職業(yè)院校財務管理會計論文

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了職業(yè)院校財務管理會計論文范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

一、職業(yè)院校財務管理中管理會計的應用

（一）管理會計中決策的應用

從我國職業(yè)院校發(fā)展來看，基本都處于快速發(fā)展期，辦學規(guī)模的擴大促使職業(yè)院校在投資上的需求也前所未有地增加。在職業(yè)院校財務管理中，除了對資金快速增值有較強要求外，同時對財務風險的規(guī)避有較大要求。管理會計中的貨幣時間價值和投資的風險價值可應用于職業(yè)院校財務管理中為職業(yè)院校財務決策提供分析依據(jù)。如將資金存入銀行或將其購買股票，前者可以幾乎沒有風險地獲得利息，而后者會冒較大風險，但利息也會比銀行高出多倍。職業(yè)院校財務管理也可對管理會計中的概率分析法，科學比較投資風險與報酬，選擇最佳投資手段。

（二）管理會計中預算管理的應用

相對傳統(tǒng)職業(yè)院校預算對資金的簡單劃分和在執(zhí)行中的不斷調整，管理會計中的“預算”是對規(guī)劃、計劃的量化分解，指職業(yè)院校總體經(jīng)濟規(guī)劃的數(shù)量說明，比傳統(tǒng)職業(yè)院校財務管理預算具有更強的嚴密性與可操作性。以管理會計中的零基預算為例，該種預算方式以零為起點，對各個部門本年度承擔的事務和項目從實際情況出發(fā)來考慮，拋開了傳統(tǒng)的從原有基礎出發(fā)的弊端。這種不考慮基期的開支水平，對預算規(guī)模進行確定的方式，可對傳統(tǒng)預算的盲目性有效克服，避免出現(xiàn)“有錢無事，有事無錢”的情況，促進職業(yè)院校資金使用效果最大限度的發(fā)揮。

（三）管理會計中的成本二分法的應用

實踐表明，管理會計的成本二分法除了可以被應用在生產(chǎn)企業(yè)財務管理中外，同時也適用于職業(yè)院校的財務管理。在管理會計成本二分法的支撐下，職業(yè)院?？捎行Х治龀鰧W生數(shù)量與辦學成本之間的關系，在明確這一關系的基礎上即可掌握學生可能會對那些項目形成影響，從而對職業(yè)院校財務支出進行更合理的安排，促進職業(yè)院校財務資源的有效配置和成本的節(jié)約，提高職業(yè)院校財務利用和辦學效益。如對職業(yè)院校財務中固定成本的分析，可提升固定成本預算準確度，將固定成本預算誤差控制在最小范圍；對變動成本和混合成本的分析及實證分析，可對職業(yè)院校財務有更清晰地認識，從大局上把握職業(yè)院校財務預算與支出實際情況，并能夠對影響職業(yè)院校財務成本的各項因素有更多了解，使職業(yè)院校財務管理可對癥下藥。

（四）管理會計中責任中心及量本利分析的應用

在管理會計中，責任會計作為子系統(tǒng)之一，其對內部各職能部門經(jīng)濟活動進行的規(guī)劃、控制和考核，都是為了與經(jīng)費責任制要求相適應。職業(yè)院校后勤承包、校辦產(chǎn)業(yè)等方面均可對管理會計中的責任中心分析加以應用，對各個責任中心的設置。以責任中心為職業(yè)院校推行經(jīng)濟責任制，可對廣大教職員工積極性與創(chuàng)造性更有效地調動起來，有利于全體教職人員個人力量的充分發(fā)揮。高中財務管理中對量本利分析的應用，可幫助職業(yè)院校理清學生人數(shù)與學校投入及職業(yè)院校盈余之間的依存關系，為職業(yè)院校招生規(guī)模的擴大與否，擴大多少等提供決策依據(jù)，促進職業(yè)院校費用管理的加強，最終促進職業(yè)院校資金在使用方面效果的提高。

二、提高財務管理中管理會計應用水平的措施

（一）對管理會計理論體系進行構建

在財務管理長期發(fā)展過程中，在很多領域財務會計已經(jīng)具有自己的準則體系，但是管理會計標準體系目前還不統(tǒng)一和規(guī)范。我國管理會計規(guī)范化的過程中，就要借助于相對完整性的理論體系，可以從基本理論、概念框架和工具方法等方面，來構建完善的管理會計理論體系。不但要制定統(tǒng)一的管理會計概念，同時也要對管理會計內容科學界定，統(tǒng)一管理會計實施原則以及規(guī)范，為實際應用中的管理會計提供相應的理論基礎。

（二）加強對職業(yè)院校決策者管理意識的培養(yǎng)

決策者的相關決策直接影響著學校的發(fā)展，因此提高決策者管理意識，更有助于促進職業(yè)院校未來的健康發(fā)展。在職業(yè)院校發(fā)展過程中如果決策者的思想落后，就算是具有一直高素質會計隊伍，那么管理會計職能也很難有效發(fā)揮。因此也需要進一步提高職業(yè)院校決策者的會計管理意識，提高決策者對于管理會計的重視度，促進管理會計在職業(yè)院校中的應用和發(fā)展。

（三）借助信息化建設提升管理會計應用規(guī)范

信息化浪潮已經(jīng)對管理會計的應用產(chǎn)生影響，在信息化建設基礎上，采用各種現(xiàn)代化信息手段，能夠有效實現(xiàn)管理會計和職業(yè)院校業(yè)務的良好結合，提高管理會計的實際應用規(guī)范化。通過構建管理會計資金流、業(yè)務流以及信息流的良好結合，并且在這基礎之上，還可以構建相應的內部管理平臺，一方面可以加快會計職能從核算到管理決策的轉變，推進管理會計應用；另一方面用信息化建設的手段實現(xiàn)會計和業(yè)務的有機融合，可以促進職業(yè)院校預算、成本控制、資金管理以及績效評價等的有效實施，最終實現(xiàn)價值創(chuàng)造的目標。

三、結語

隨著職業(yè)院校教育產(chǎn)業(yè)化趨勢的日漸明顯化，管理會計隨之被應用在職業(yè)院校財務管理中，并顯示出了旺盛的生命力。雖然管理會計在職業(yè)院校財務管理中的應用還處在摸索階段，但其發(fā)展前景卻十分良好，能夠較大程度地促進職業(yè)院校財務管理規(guī)范化和效率提升。

作者：朱翠 單位：建東職業(yè)技術學院