大學(xué)班級活動策劃書精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的大學(xué)班級活動策劃書主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：大學(xué)班級活動策劃書范文

為了促進本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略成都的風(fēng)情，07地質(zhì)2班班委會決定在本周六（11月1日）舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學(xué)們的集體意識。

二、活動組織：

1、活動總負責(zé)：本班全體班委

2、活動策劃：宣傳委員 李康彥

3、活動地點：牛首山

4、活動時間：2008年11月1日

5、參加人員：地質(zhì)2班同學(xué)自愿報名

6、交通方式：步行

三、活動內(nèi)容

1、前期準備：

1) 班長負責(zé)統(tǒng)計統(tǒng)計自愿參加這次活動的成員名單，并為參加成員分組，每組選出一個組長，負責(zé)本組人員。班委負責(zé)組長。

2) 組織委員聯(lián)系場地。

3) 文藝委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行

4） 選出幾個熟悉路線的人，負責(zé)領(lǐng)路。

5） 所需物品：各種食物（組內(nèi)自行購買）、調(diào)味品、水（多帶點）、應(yīng)急藥品。

2、活動進程

早上8：00出發(fā)到達目的地。在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。

8：30，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行。 首先是爬山，大家可以結(jié)伴同行，現(xiàn)熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。

10：30，開始燒烤。小心防火，注意安全。

14：30 清場，大家按原路返回。

四、 注意事項

各班委利用班會時間等加強對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示西財學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：

（1）步行時不打鬧，做到安全第一。

（2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果，不能進入水庫取水。

（3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，上廁所時最好以小組為單位，并有一名帶班教師陪同。手機保持開機，好找人。

（4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲，更不能進入水庫戲水。

（5）燒烤時注意不碰到鐵架，更不能伸手進爐灶，不往灶內(nèi)添加其他東西。

（6）小竹簽不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷害身體。

（7）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。

（8）關(guān)于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

五、后續(xù)工作：

各班委根據(jù)組長的意見及自己的觀察，討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)，提高。本班組織能力。

第2篇：大學(xué)班級活動策劃書范文

一、活動名稱

“棋”樂無窮——棋藝大比拼

二、活動目的

培養(yǎng)支部成員的興趣愛好，豐富我們的校園生活，通過參加此次活動，從而延伸求知領(lǐng)域、增加兄弟之間的感情。提高活動質(zhì)量，以其特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著同學(xué)們積極參與其中。體現(xiàn)和樹立10焊接一班的健康形象和精神風(fēng)貌，同時為進一步促進我支部成員之間的交流與溝通，提供show出自我才能的舞臺

三、活動主題

以棋會友，“棋”樂無窮；人生如棋，樂在其中。

四、活動時間

五、活動地點

5#210教室

六、參與對象

10焊接一班團支部全體成員

七、活動程序

（一）活動前期工作安排

1、制定活動策劃書

2、策劃書交輔導(dǎo)員審批

3、宣傳此次活動的特點、意義以及形式并在班級群共享里公示策劃書

4、組織報名

5、制定、分組名單表格

（二）比賽流程

1、抽號確定對決選手次序，若有輪空選手直接晉級。

4、循環(huán)賽，決出冠亞季軍。

5、為冠亞季軍頒獎。

6、比賽結(jié)束。

八、比賽項目及規(guī)則

（一）中國象棋

1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。頭兩盤賽慢棋，每盤勝1分，和平局0.5分，負0分。如兩盤慢棋戰(zhàn)平則賽第三盤快棋,如再戰(zhàn)和則賽第四盤快棋，直到分出勝負。

2、慢棋原則上每步不超過2分鐘?？炱迕坎?0秒，超時警告，第三次警告即判負。每局總時間半小時，超出該時間則判雙方平局。

3、每步棋落子不悔。同一步棋不許連續(xù)重復(fù)三次。

4、每組編號在前者執(zhí)紅先走，第二盤交換先行權(quán)。如需再戰(zhàn)第三盤則通過執(zhí)硬幣決定先行權(quán)。

（二）五子棋

1、抽簽決定分組，實行淘汰賽制。

2、第一輪通過抽簽形式將參賽選手分為4人一組。先在小組內(nèi)進行淘汰賽。

3、每局勝1分，和平局0.5分，負0分。猜先決定先行權(quán)，每開始新一局雙方交換先行權(quán)。比賽最少進行兩局，如兩局戰(zhàn)平則賽第三局，如仍戰(zhàn)平責(zé)進行第四局，直至分出勝負。

4、落子不悔。

九、賽場工作人員

總負責(zé)：劉坤

賽場照相：劉同、王亮

成績統(tǒng)計員：豐威、張樹杰、王展飛

后勤人員：王東旭、宋曉博、高相博

十、注意事項

1、本次活動共有兩個項比賽組成，并同時進行。

2、若有人同時報兩項比賽，則按賽長具體比賽情況進行調(diào)配。

3、若出現(xiàn)不能調(diào)配的情況，參賽者必需放棄一種比賽。

4、對局時，禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料，禁止用棋具或借助紙筆等物對局勢作分析研究。

5、禁止以任何方式干擾對方或分散對方注意力，禁止一切妨礙比賽正常進行的言行。

材料工程系

第3篇：大學(xué)班級活動策劃書范文

二， 活動目的：豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)們之間的感情。

三， 活動口號：今日冬至餃子，明日華水驕子。

四， 活動時間

五， 活動地點：校外餐館。

六， 參與人員：2010級107班全體成員，特邀小導(dǎo)，部分餐館工作人員。

七， 活動準備：

一，活動地點選取及布置。

二，嘉賓邀請。

三，活動現(xiàn)場氣氛調(diào)動。

四，活動中節(jié)目表演。

五，活動前，中，后期宣傳。（宣傳委員負責(zé)）

七，總策劃，細節(jié)商議。（策劃人，班長及團支書負責(zé)）

八， 活動流程：一 107班班委溝通協(xié)商，就活動的細節(jié)交換意見；

（1）面粉，肉，菜。

1，需要多少面粉

2，爭取同學(xué)們的意見想吃什么肉，和計需要多少肉

3，爭取同學(xué)們的意見想吃什么菜，和計需要多少菜

（2）開展活動

我們以簡單自己動手為樂趣，讓同學(xué)們?nèi)繀⑴c到活動當中，并且避免鋪張浪費。

1，比賽揉面，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

2，比賽搟面皮，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

3，比賽包餃子，獲勝的給予棒棒糖獎勵。

4，欣賞，觀察餃子的外形，啟發(fā)同學(xué)們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

（3）邀請餐館工作人員品嘗，并希望同學(xué)們能夠相互講述自己包餃子的方法。

二 召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參加。

1，要積極參與，增進同學(xué)們之間的感情；

2，體會自己動手，豐衣足食；

3，增加集體意識，團體精神；

4，感受勞動的樂趣，進一步培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力；

5，同學(xué)們再次嘗試制作，比一比與其他同學(xué)的速度和質(zhì)量。

三 與餐館工作人員協(xié)商活動時間及所需用具；

1，活動需要兩個小時；

2，半個小時中間要舉行一次小活動；

3，所需用具由校外餐館提供。

四 冬至22號下午6 ：00整活動正式開始，同學(xué)們將自己動手包餃子；

1，5:50請同學(xué)們和小導(dǎo)準時到達校外餐館。

2，6:00活動正式開始。

五，體會自己動手的樂趣；

1，請班長及小導(dǎo)對本次活動作出評價；

2，請班委對這次活動發(fā)表意見和看法。

3， 請同學(xué)們談?wù)剬Υ舜位顒拥母惺芎鸵庖姟?/p>

六，活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生，班委留下，其余同學(xué)自愿。

九， 主辦單位：2010級建筑環(huán)境與設(shè)備工程107班。

十， 經(jīng)費預(yù)算：活動場地租賃費及材料準備費用共130元，飲料費用共50元，買棒棒糖共10元合計總共消費190元。

注：如果有其它活動沖突，此活動另作安排，并會及時通知

第4篇：大學(xué)班級活動策劃書范文

二、活動時間

三、活動地點: 新籃球場

四、參加人員： 材控072班全體同學(xué)

五、比賽方式：

全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進入決賽。

六．全場籃球比賽規(guī)則

（一）參加球隊： 09級城建學(xué)院各班級。

（二）每隊人數(shù)：

1、每隊由10名隊員組成

2、每隊報一個不超過15人的注冊名單，聯(lián)賽開始后，注冊名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者，即取消比賽資格。

三、比賽賽制：

分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。

四、成績認定：

2、單循環(huán)賽積分相同情況的判決：

（1）以全部比賽的凈勝分為標準，多者名次在前。

（2）如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負關(guān)系決定。

五、服裝：

1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

2、工作人員 ：設(shè)2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

（2）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（3）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

（4）加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（5）暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

（6）換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（9）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

第5篇：大學(xué)班級活動策劃書范文

為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，增強班級同學(xué)的交流，提高班級文娛活動的質(zhì)量，豐富09過控班班級活動，經(jīng) 過班委提議，同學(xué)同意，決定在09過控班展開 “一周三小時活動”——“學(xué)習(xí)一小時”,“體育一小時”,“暢談一小時”活動，并將其作為09過控班長期的活動，堅持下去。

二． 活動目的

舉辦“一周三小時”活動旨在通過活動增加同學(xué)感情，豐富09過控班班級活動，提高班級文娛活動的質(zhì)量，增加班級凝聚力。具體如下：

“學(xué)習(xí)一小時”：通過上自習(xí)的方式，一方面督促同學(xué)們養(yǎng)成上自習(xí)的習(xí)慣，另一方面給同學(xué)們提供一個在學(xué)習(xí)上交流的機會，互相版主，提高過控整體成績。

“體育一小時”：通過每周組織一些集體育活動，比如籃球，足球。在參與集體體育活動的過程中，調(diào)節(jié)同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏，為同學(xué)們打造一個體育運動平臺，為院運動會的各項比賽做好準備。

“暢談一小時”：通過組織同學(xué)們在每周就設(shè)定的話題進行討論，增加同學(xué)們的交流。

三． 活動時間

“學(xué)習(xí)一小時” 每周周日晚上7點——8點

“體育一小時” 每周周日下午2點——3點

“暢談一小時” 在每周班會期間穿行

四． 活動地點，參與人員

“學(xué)習(xí)一小時”采取全班統(tǒng)一進入某一教室，不申請，只是進入同一教室，進行集體自習(xí)，具體教室，會在每周周日由班委發(fā)通知。

“體育一小時”每周在體育場進行，足球，籃球等項目均可，按照個人愛好進行。

“暢談一小時”在每周班會期間穿行，具體主題，可由班級同學(xué)提前討論。

參與人員：09過控班全體同學(xué)（有合理理由，可選擇不去）

五． 活動安排

“學(xué)習(xí)一小時”由學(xué)習(xí)委員組織，“體育一小時”由體育委員組織

“暢談一小時”由宣傳委員組織。

班委其他成員積極配合學(xué)習(xí)委員，體育委員，宣傳委員的活動。

班長，團支書負責(zé)總體調(diào)動

六． 注意事項

1. 提前題型同學(xué)，“學(xué)習(xí)一小時”期間如有外班同學(xué)進入同一教室上自習(xí)，應(yīng)保持安靜，討論聲音小些。

2. “體育一小時”期間要注意保護自己，避免受傷，造成不必要的損失。

第6篇：大學(xué)班級活動策劃書范文

1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。

2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文明。

3.學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級成績明顯好轉(zhuǎn)。

4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。

5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。

二、個人介紹：

班長—XX：系學(xué)生會干事，具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)委員——：XX主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進步。

紀檢——XX：不定時對班級平時的課堂情況（曠課、請假等）進行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學(xué)校相關(guān)部門。

三、活動：

1.活動時間：2012.4

2.活動地點：教學(xué)樓1307

3.活動主題：增強學(xué)生交流和班級建設(shè)

4.主持人：XXX、XX

5.活動流程：

1、討論活動方案。

2、開展活動：

1）兩個主持人宣布主題班會開始；

2）主持人開場白；

3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始

主持人宣布主題班會結(jié)束。

6.獎品設(shè)置：

四、活動項目： 活動一

活動二

活動四

五、班級榮譽本秀：

六、各大活動照片采集：

七、活動意義：班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式。活動和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級活動對促進學(xué)生發(fā)展，加強班集體建設(shè)具有重要意義。

1．班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用

青少年學(xué)生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學(xué)生良好個性的形成。學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學(xué)生，在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。

2．班級活動對班級建設(shè)的積極作用

第7篇：大學(xué)班級活動策劃書范文

活動目的：培養(yǎng)同學(xué)們的團體意識及異性同學(xué)之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

活動方案：

同學(xué)們在校像前集合，隨即分成四組（必須都有男女生），自行選出組長，方案共設(shè)四條路線，采用抽簽的方法確定每組所選擇的不同路線。而后宣布活動規(guī)則，活動開始?。ㄒ缘谝粭l路線為例來詳細介紹活動路線）

第一條路線：

1、 在出發(fā)點，給抽到該路線的同學(xué)一張寫有“NBA停擺，化學(xué)院進X強”的紙條，引導(dǎo)他們到第一站：籃球場（在之前已安排好環(huán)科同學(xué)組一支球隊，并在他們籃球上貼有“金桔”標志的貼紙）尋找活動標志物。

2、 在該組同學(xué)找到標志物后，會得到下一個指示：大學(xué)第一課。引導(dǎo)該組同學(xué)去軍訓(xùn)場尋找活動圖標及提示。

3、 他們會在軍訓(xùn)場籃板上找到標志物，并看到下一個提示：去找化學(xué)院最親的人。

4、 待同學(xué)找到董老師后，董老師會給該組同學(xué)一個“你們的金桔正在玩蹦極，快去看看吧”的提示，引導(dǎo)同學(xué)去化北樓頂部南北樓之間過道，在那里他們會得到最終要尋找的物品：金桔。把金桔和途中找到的標志物帶回出發(fā)點，為取得勝利！

第二條路線：

1、 纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻、人間無數(shù)。 柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮。 （目的地：東西區(qū)之間的橋）

2、 猜字謎語：古月離江西/月移江前杏飄零 （謎底：湖。目的地：東區(qū)小湖）

3、 中國有二炮，一炮在哪里？（目的地：東區(qū)B樓103 軍事理論課教室）

第三條路線：

1、 沖出亞洲，走向世界 （目的地：足球場）

2、 厚德博學(xué)，止于至善 （目的地：校訓(xùn)石）

3、 至善唯師大，

文才顯鋒芒。

軒轅尚來訪，

閣中弟子強。

（目的地：文軒閣）

第四條路線：

1、 菲爾普斯勇奪八金 （目的地：游泳館）

2、 不差錢 （目的地：建設(shè)銀行取款機）

3、 朗朗的演奏 （目的地：帕瓦羅蒂音樂樓）

活動細則：

1、 活動期間有人員巡視，對于困難很大的小組可給予很微妙的提示，不能太明顯。

2、 活動中會涉及一些辦公地域，要求同學(xué)們要注意保持安靜，體現(xiàn)個人素質(zhì)。

第8篇：大學(xué)班級活動策劃書范文

隨著天氣的轉(zhuǎn)涼，人體的免疫力開始下降，若不注意保護身體，我們就比較容易得病。況且像普通性感冒，流行性感冒等疾病，在冬天的發(fā)病率特別高。另一方面，走近大學(xué)不久的新生們，對艾滋病這種傳染病還了解得很少，有的人認為不會發(fā)生在自己身上，有的人更是談“艾”色變，有這種想法或親向的新生當中還不為少。有的即使對艾滋病了解，也還是缺乏正確的態(tài)度。

二、活動目的：

通過組織同學(xué)們?nèi)タ赐〉耐瑢W(xué)，為同學(xué)寫祝福話語等方式，增進同學(xué)之間的感情和團結(jié)精神，同時更幫助大家學(xué)會如何更好地關(guān)心身邊的同學(xué)。通過組織同學(xué)們在校區(qū)內(nèi)做如何預(yù)防傳染?。òㄆ胀▊魅静?、艾滋病等）的宣傳，增長了學(xué)院路校區(qū)師生們的健康知識，增強了他們的自我保健意識，讓更多的學(xué)生學(xué)做一個真正健康的人。我們的最大目的也是最大愿望：用我們的愛溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。

三、活動題目：用愛溫暖冬天

四、活動安排（分兩個階段）：

一、看望生病同學(xué)，送上祝福話語

由于個人免疫力的下降，我07生物技術(shù)班的一個同學(xué)不小心染上了水痘，醫(yī)生要求他停課10天，并單獨住在醫(yī)務(wù)室的隔離房。為此，班委們商定向班級同學(xué)們講明實情，并希望同學(xué)們時常去看看患病的同學(xué)，帶上一聲問候，一次微笑，一份關(guān)心，或送上一份考試試卷，一份課堂筆記，一份幫助。班委們還通過發(fā)動同學(xué)們寫祝福語，送關(guān)愛，伴他度過寂寞孤單的日子。

班委考慮到既然我們班會出現(xiàn)這樣的情況，那其他班級也一定存在這樣的隱患，所以，加強宣傳健康知識和自我保健知識是非常有必要的。我們策劃了第二個宣傳活動。

二、宣傳健康知識，溫暖今年冬天

我們計劃在全學(xué)院擴大健康知識宣傳，組織一次較大型的宣傳活動。

活動名稱：健康咨詢驛站活動地點：（第一食堂對面）

活動對象：學(xué)院路校區(qū)全體師生

前期的主要事件：

聯(lián)系學(xué)校的校醫(yī)，請校醫(yī)為我們學(xué)院路師生做咨詢；

上網(wǎng)查找資料，準備健康宣傳單；

宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打??；

出海報，為宣傳做準備；寫通訊，送到廣播臺；

聯(lián)系學(xué)生會，借用桌椅、席位牌等材料；

負責(zé)宣傳地點的選和，宣傳人員的安排

人員安排表

聯(lián)系校醫(yī)

上網(wǎng)找資料：出海報

聯(lián)系學(xué)生會，借材料宣傳地點選擇

打印宣傳單

桌椅的責(zé)任

宣傳人員：全班37位同學(xué)

備注：1、在學(xué)院路校區(qū)師院大道（第一食堂對面）設(shè)立的健康咨詢驛站是由三名學(xué)校的校醫(yī)組成。前來咨詢的師生可以詢問各種有關(guān)健康方面的問題，如生理健康的，心理健康的，自我保健的等等知識。

第9篇：大學(xué)班級活動策劃書范文

二. 活動背景：大一新生剛步入大學(xué)生活的殿堂，對大學(xué)生活充滿著激情但又很迷茫，為了讓他們能更好的完成大學(xué)的學(xué)業(yè)并且讓大學(xué)生活更有意義，特展開此次聯(lián)誼活動。

三．活動意義：通過這次活動，啟開大一同學(xué)大學(xué)生活的新篇章，使他們能夠激情飛揚，目標明確的開始自己的新生活，譜寫人生的新輝煌！

五．活動形式：歌舞晚會

六．活動時間：十月二十八號下午2點至4點

七．活動地點：室內(nèi)教室

九．特邀嘉賓：國金Q1041班的輔導(dǎo)員

音響的購入6.分配好人力在28號下午晚會結(jié)束后打掃衛(wèi)生

7.獎品的購置。

十一.正式活動：⑴ 唱團歌，介紹嘉賓。

⑵主持人開場:詢問大家?guī)е鯓拥膲粝肟缛氪髮W(xué)校園;又是如何規(guī)劃自己四年的大學(xué)生涯;

主持人為大家展開一本在校大二學(xué)生的生活記事本:

場景一——班會現(xiàn)場。第一次開班會，自我介紹，表演節(jié)目（唱歌，詩朗誦）。主持人引導(dǎo)大家回顧自己進校后的第一次班會,讓大家談?wù)勛约旱母惺芘c體會;

場景二——教室。大學(xué)的生活開始了，每個人都選擇了不同的方式, 但都有著同樣的一個目標。主持人帶領(lǐng)大家進入話題:怎樣面對不一樣的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;

場景三——寢室。晚上下課后的寢室,大家暢所欲言主持人和大家共同談?wù)撐覀兊膶嬍椅幕约熬哂写髮W(xué)特色的臥談會;

當四個人選擇了不同的道路后,他們會有怎樣不同的局呢?讓大家一起來想象他們一年后的樣子。

主人翁繼續(xù)回憶，寢室四個人的不同的大一生活給大二新生活帶來的改變，他們都在不同的方面展現(xiàn)了自我,體現(xiàn)了自身價值以及當代大學(xué)生的風(fēng)采,表演結(jié)束（表演單位：大二學(xué)長）

（4）大一新生對大二學(xué)長展開拉歌，獲勝方得到獎品

（5）大一新生班的舞蹈組合LADY JENTAO舞蹈自己團隊最近排練出來的一段舞蹈。

（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。