思想工作作風(fēng)紀(jì)律總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：思想工作作風(fēng)紀(jì)律總結(jié)范文

一、開展作風(fēng)紀(jì)律整頓工作的必要性和重要性

加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。通過(guò)作風(fēng)整頓，破除“小集團(tuán)”思想，可以樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作的干部形象。團(tuán)結(jié)是大局，團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出人才，團(tuán)結(jié)出干部，團(tuán)結(jié)是各項(xiàng)事業(yè)成功的根本保證。通過(guò)作風(fēng)整頓，破除“推、靠、等”的思想，可以樹立務(wù)實(shí)高效的干部形象。

二、開展干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)是推進(jìn)民政事業(yè)不斷發(fā)展的迫切需要

近年來(lái),民政工作取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，發(fā)生了顯著變化，這主要得益于民政干部團(tuán)結(jié)奮斗、真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新，得益于全局上下愛崗敬業(yè)、充滿激情的良好作風(fēng)。但是，隨著形勢(shì)不斷的發(fā)展，民政干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)與黨和政府工作的要求、與人民群眾的要求既相適應(yīng)又不相適應(yīng)，開展干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，就是要針對(duì)這些問(wèn)題認(rèn)真剖析、整改，整頓作風(fēng)、純潔隊(duì)伍、提高素質(zhì)，為民政事業(yè)的不斷發(fā)展提供思想保障、作風(fēng)保障和紀(jì)律保障。

三、明確方向，努力整頓

一是要努力加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立正確的政治立場(chǎng)、( ）觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。二是強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做好各項(xiàng)工作。三是進(jìn)一步更新觀念，樹立四個(gè)意識(shí):要牢固樹立責(zé)任意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、時(shí)間意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)民政干部良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開拓民政工作的新局面。

四、方法步驟和具體要求

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)

認(rèn)真組織學(xué)書記倡導(dǎo)的“八個(gè)方面”良好風(fēng)氣等重要講話，學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)及各項(xiàng)管理制度，使廣大黨員干部進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，積極主動(dòng)地投入到干部職工思想工作作風(fēng)整頓活動(dòng)中去。

第二階段：查找問(wèn)題，邊整邊改

針對(duì)思想工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，查找思想根源，明確整改重點(diǎn)，制定整改措施，作出整改承諾，扎實(shí)開展整改。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一要通過(guò)各種形式和渠道，廣泛征求意見。二要召開專題會(huì)議，從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等各個(gè)方面查找問(wèn)題。三要結(jié)合工作職責(zé)，通過(guò)深入調(diào)研、個(gè)別走訪、開展談心、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求和查找思想作風(fēng)和工作作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，深刻剖析原因，形成剖析材料。四要針對(duì)突出問(wèn)題開展一系列專項(xiàng)治理，落實(shí)整改責(zé)任，并采取適當(dāng)方式公布，接受社會(huì)監(jiān)督。

第三階段：集中整改，鞏固提高

在集中整改階段，對(duì)本單位存在的問(wèn)題提出具體整改方案，通過(guò)建章立制，把干部職工思想工作作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)同解決問(wèn)題、促進(jìn)工作結(jié)合起來(lái)，鞏固整改成果。重點(diǎn)做好四項(xiàng)工作：一是弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)和樹立典型。積極挖掘和培育先進(jìn)典型，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳典型，進(jìn)一步弘揚(yáng)單位正氣。二要進(jìn)一步健全行政、人事、業(yè)務(wù)、后勤、財(cái)務(wù)管理制度，并狠抓落實(shí)，通過(guò)制度來(lái)管人管事管權(quán)，使作風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化軌道，形成長(zhǎng)效機(jī)制。三要組織領(lǐng)導(dǎo)干部以適當(dāng)形式向社會(huì)作出公開廉政承諾，把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)干部日常的實(shí)際行為。四要對(duì)開展干部職工思想工作作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，鞏固成果。集中教育活動(dòng)結(jié)束后，還要結(jié)合實(shí)際對(duì)今后一個(gè)時(shí)期全面加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)繼續(xù)作出部署，確保常抓不懈。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)做好民政系統(tǒng)干部職工思想工作作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由康治平局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由馬冠民副局長(zhǎng)擔(dān)任，成員有謝超、湯琦、鄭同喜、訾華新、何峰，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室 主任由張紅艷主任擔(dān)任。抓好各階段整頓活動(dòng)，確?；顒?dòng)順利開展。

（二）注重實(shí)效。開展作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要真正解決問(wèn)題，重在實(shí)效，決不能走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。

第2篇：思想工作作風(fēng)紀(jì)律總結(jié)范文

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2021年軍隊(duì)連隊(duì)年終工作總結(jié)

一、堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首要位置，不斷提高政治素質(zhì)和理論水平

人生的實(shí)踐使我深刻體會(huì)到，改造人生觀、世界觀是人生必須始終面臨的一個(gè)重要課題。為此，自己能夠堅(jiān)持把政治建議擺在首要位置，把理論學(xué)習(xí)、理論研究和人生觀、世界觀改造作為首要任務(wù)，努力用理論上的積累促成政治上的堅(jiān)定，用人生觀和世界觀的改造達(dá)成思想道德的純潔，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)和廉潔自律意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，始終保持昂揚(yáng)和積極上向的精神狀態(tài)，保證在思想上政治上始終與___和支隊(duì)黨委保持高度一致。全年記讀書筆記___萬(wàn)余字，寫體會(huì)和調(diào)研文章___篇幅。一是啃書本，解惑釋疑經(jīng)常學(xué)。能否把書本上的理論知識(shí)學(xué)深學(xué)透，真正領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，達(dá)到用以改造思想和指導(dǎo)實(shí)踐的目的，帶著問(wèn)題學(xué)是是前提，解決問(wèn)題是關(guān)鍵。為此，每次學(xué)習(xí)，我都能夠努力做到盯著問(wèn)題學(xué)，在學(xué)___找答案，對(duì)重要的理論觀點(diǎn)和政治觀點(diǎn)力爭(zhēng)學(xué)懂悟透，并與自己的思想實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照、自省、否定和校正。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、總結(jié)、思考、提高、完善、積累融為一體，以此促進(jìn)和提升學(xué)習(xí)的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)，解決了一些曾經(jīng)有過(guò)的思想和理論上的困惑，對(duì)一些事物在認(rèn)識(shí)和理解上也有了新的提高。二是勤研究，___重點(diǎn)學(xué)。工作態(tài)度是否端正，行為是否規(guī)范，工作成績(jī)的取得與思想認(rèn)識(shí)是否正確有著密切的關(guān)系。理論學(xué)習(xí)只有與本職工作緊密聯(lián)系起來(lái)，并勤于研究和善于研究，才能做到___，收到實(shí)效，才能不斷提高自己認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、觀察問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力，才能把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)。通過(guò)對(duì)“___”重要思想、黨的會(huì)議精神、《___關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)__決定》等內(nèi)容的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己對(duì)黨在新的歷史時(shí)期的路線方針政策有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的最新理論有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步認(rèn)清了自己所肩負(fù)的責(zé)任，振奮了精神，增強(qiáng)了做好工作的信心和動(dòng)力。三是重實(shí)效，著眼實(shí)際突出學(xué)。理論學(xué)習(xí)只有注重實(shí)效，作用于主觀世界，用于改造客觀世界，用于指導(dǎo)___建設(shè)和發(fā)展的實(shí)踐，才是理論學(xué)習(xí)的最佳境界。通過(guò)對(duì)《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》《按照___建設(shè)論述實(shí)施工作指導(dǎo)要?jiǎng)t》《支隊(duì)(團(tuán))落實(shí)〈綱要〉三十條》《支隊(duì)(團(tuán))以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)中蹲點(diǎn)、調(diào)研、幫建工作規(guī)定》《基層機(jī)關(guān)正規(guī)化管理規(guī)定》等內(nèi)容的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，對(duì)新時(shí)期___建設(shè)的規(guī)律、特點(diǎn)又有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何更好地履行職責(zé)，更加出色地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，為___建設(shè)和發(fā)展做貢獻(xiàn)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。無(wú)論是在___工作還是下___蹲點(diǎn)指導(dǎo)工作，都能把自己所學(xué)所思所得的東西與同志們一起交流，進(jìn)步。

二、堅(jiān)持把業(yè)務(wù)建設(shè)擺在重要位置，不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力

能否勝任本職，適應(yīng)___建設(shè)和發(fā)展的需要，工作能否落實(shí)，落實(shí)的質(zhì)量和效果如何，除了工作態(tài)度和事業(yè)心責(zé)任感之外，綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平如何也是一個(gè)非常關(guān)鍵因素。為此，自己始終堅(jiān)持把業(yè)務(wù)建設(shè)擺在重要位置，時(shí)刻注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自身的綜合素質(zhì)和工作能力。一是堅(jiān)持把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)當(dāng)作必選課。為了使自己具備與本職工作相適應(yīng)的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高完成各項(xiàng)工作任務(wù)的綜合能力，成為___建設(shè)的“明白人”，在過(guò)去的工作和生活中，自己能夠站在對(duì)___負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)的高度來(lái)對(duì)待業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成，不斷增強(qiáng)緊迫感和危機(jī)感，認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)理論知識(shí)，努力把書本上應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)學(xué)懂、學(xué)會(huì)、學(xué)明白。從機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)到公文寫作，從條令條例到各項(xiàng)規(guī)章制度，從上級(jí)文件到本級(jí)規(guī)定，都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)達(dá)到熟知，努力做到吃透上情，了解下情，掌握實(shí)情，搞好結(jié)合，把工作落實(shí)好，完成好。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力在原有的基礎(chǔ)上有了新的提高。二是把向同志學(xué)習(xí)當(dāng)作必修課。為了進(jìn)一步提高勝任本職工作的能力和水平，必須不斷學(xué)習(xí)各方面業(yè)務(wù)知識(shí)，廣泛學(xué)習(xí)借鑒和吸取別人好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，才能使工作能力和工作水平得到不斷提高。為此，在日常工作和生活中，自己時(shí)刻注意向同志們學(xué)，向___學(xué)，向書刊報(bào)紙學(xué)，堅(jiān)持做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)一時(shí)搞不清說(shuō)不準(zhǔn)的事情就主動(dòng)向同志，向___，向書本請(qǐng)教，并能夠把自己學(xué)到的，弄懂的，明白的向其他同志傳授，主動(dòng)與同志們交流和溝通，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒和學(xué)習(xí)，共同提高，共同進(jìn)步，把好的東西變成共有的。通過(guò)向同志們學(xué)，向___學(xué)，既豐富了自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí)也開闊了視野，促進(jìn)了工作。三是把向?qū)嵺`學(xué)習(xí)當(dāng)作必要課。實(shí)踐使我進(jìn)一步體會(huì)到，檢驗(yàn)工作落實(shí)的好壞，不僅到看過(guò)程更要看終端效果，不僅要看是否落實(shí)了，還要看是否能夠結(jié)合具體工作實(shí)際創(chuàng)造性地把工作落實(shí)得更好。因此，在工作實(shí)踐中，自己能夠?qū)__建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的一些新情況新問(wèn)題進(jìn)行理性思考，注意研究和探索，平時(shí)注意觀察積累，把所學(xué)到的業(yè)務(wù)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作之中，注意搞好調(diào)查研究，注重把感性的變成理性的，努力找準(zhǔn)工作落實(shí)和解決問(wèn)題的結(jié)合點(diǎn)和最佳方法。通過(guò)不斷向?qū)W習(xí)和實(shí)踐，豐富了知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，從不同層面來(lái)講，抓工作落實(shí)的方法有了新的改進(jìn)和提高，完成工作任務(wù)的質(zhì)量也有了新的提高。

三、堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量

每個(gè)人都有干好工作的良好愿望，都想把自己的本職工作完成好，都希望得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助、理解、支持和認(rèn)可。有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感、使命感受和忘我的工作精神是前提，操主人心，做主人事，盡主人責(zé)，以求實(shí)為本，以落實(shí)為責(zé)，腳踏實(shí)地扎實(shí)的工作作風(fēng)是基礎(chǔ)。為此，在實(shí)際工作中，自己能夠堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)擺在突出位置，通過(guò)扎實(shí)有效的工作來(lái)不斷提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量。一是堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)做工作，不怕反復(fù)。在實(shí)際工作中，自己能夠按照主官的分工、職責(zé)要求、黨委的部署、主官的意圖和制度規(guī)定，抓好工作落實(shí)，只要是上級(jí)交辦的工作，只要是職責(zé)范圍內(nèi)的工作，都能夠做到盡最大努力去認(rèn)真對(duì)待，積極完成。努力做到抓落實(shí)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)不走樣，注意工作方法和協(xié)調(diào)，積極主動(dòng)為主官當(dāng)參謀，對(duì)機(jī)關(guān)管理工作中存在的一些“常見病”“多發(fā)病”和“老大難問(wèn)題”能夠不怕反復(fù)，不怕麻煩，堅(jiān)持經(jīng)常抓，抓反復(fù);對(duì)涉及到各部門的工作和業(yè)務(wù)，能夠積極主動(dòng)與部門領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通和協(xié)調(diào)，征求意見和建議，從不私我做主張，不搞隨意性，不以個(gè)人意愿代替___意圖。二是保持公心做工作，不失原則。機(jī)關(guān)管理工作涉及的面廣、物多、人多、事雜，政策性和時(shí)效性強(qiáng)，即是___管理教育的重點(diǎn)又是難點(diǎn)，機(jī)關(guān)管理工作的好壞，事關(guān)___的整體建設(shè)和機(jī)關(guān)的形象。在實(shí)際工作中，自己在支隊(duì)黨委和主官的信任和支持下，在各部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助和配合下，較好地履行了職責(zé);日常工作中，不管是日常管理還是檢查評(píng)比，能夠始終堅(jiān)持一顆公心做工作，努力做到公平、公正、準(zhǔn)確、合理;無(wú)論對(duì)物的管理還是對(duì)人的管理，不分官與兵，不分部門，堅(jiān)持一視同仁，凡是自己能夠發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，都能夠出于公心加以指出和批評(píng);無(wú)論是正常工作時(shí)間還節(jié)假日時(shí)間，特別是主官臨時(shí)離位的時(shí)候，無(wú)論有沒有工作都要堅(jiān)持到機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，身在機(jī)關(guān)就覺得心里踏實(shí)。三是任勞任怨做工作，不畏批評(píng)。雖然按照黨委和主官的分工自己主要負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)管理工作，但是在實(shí)際工作中，自己能夠做到以大局為重，以___利益為重，并沒有把工作局限于只抓機(jī)關(guān)管理工作，無(wú)論黨委和主官交給什么工作都能夠積極主動(dòng)地去完成，努力做到“任勞”，從不講任何代價(jià)，從不爭(zhēng)名奪利，始終擺正自己的位置，并能夠積極主動(dòng)地配合各部門的工作，做到分工不分家，勇于承擔(dān)責(zé)任，不上交矛盾，不推諉責(zé)任。當(dāng)工作出現(xiàn)失誤和問(wèn)題受到批評(píng)時(shí)，能夠不畏批評(píng)，虛心接受，正確對(duì)待，認(rèn)真查找原因，總結(jié)教訓(xùn)，努力做一些亡羊補(bǔ)牢的工作，努力做到任怨。在執(zhí)行打“三假”任務(wù)中，能夠按照規(guī)定、原則和主官的意圖辦事，在下___蹲點(diǎn)指導(dǎo)工作，擔(dān)負(fù)送領(lǐng)___支等臨時(shí)任務(wù)中，都能夠做到深入實(shí)際，嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅對(duì)待、嚴(yán)密___、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、慎重警惕，讓主官放心，均較好地完成了工作任務(wù)。

四、存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施

回顧過(guò)去一年的工作和生活，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但是，在不同方面，不同角度依然存在許多不足和差距。集中表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常。主要表現(xiàn)在淺嘗輒止，不求甚解，不經(jīng)常、不細(xì)致、不深入、不系統(tǒng)、不全面、不規(guī)范，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合的不夠緊密等問(wèn)題，沒有完全達(dá)到___，用以指導(dǎo)實(shí)踐，在把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)績(jī)上做得不夠，效果不明顯，理論素養(yǎng)沒有達(dá)到一個(gè)新的高度。二是工作方法不夠科學(xué)。主要表現(xiàn)在方法單一，缺少靈活性，原則性與協(xié)調(diào)性結(jié)合得不夠，不到位，不恰當(dāng)，發(fā)現(xiàn)和指出問(wèn)題多，盯著問(wèn)題和跟蹤抓落實(shí)不夠，有時(shí)工作不細(xì)致，不具體，不深入，不扎實(shí)，工作中沒有做到采取最佳方法，最佳方案，最佳途徑，有些工作也沒有達(dá)到最佳效果，牽扯了主官的精力。三是素質(zhì)能力不夠過(guò)硬。主要表現(xiàn)在對(duì)___建設(shè)，機(jī)關(guān)管理不斷出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新問(wèn)題、新規(guī)律研究探索的不夠，在解決工作中遇到的問(wèn)題時(shí)針對(duì)性實(shí)效性上有差距，綜合素質(zhì)和工作能力與勝任本職工作還有差距，在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些這樣或那樣的漏洞和問(wèn)題，許多工作在落實(shí)上沒有達(dá)到最佳效果。

軍隊(duì)連隊(duì)年終工作總結(jié)篇二

時(shí)光飛逝，光陰似水。很快我就結(jié)束我的軍旅生涯的又一個(gè)年頭，自己仔細(xì)地想想這一年來(lái)的的工作、學(xué)習(xí)，我根據(jù)自身存在的問(wèn)題，查找出平時(shí)的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中進(jìn)行改正，將優(yōu)點(diǎn)繼承和保持。爭(zhēng)取在今后的工作崗位上盡心盡力的履行好自身的本職工作。去年的工作中，在科___的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真按照條令條例和規(guī)章制度去嚴(yán)格要求自己。一年來(lái)無(wú)論是實(shí)施保障、工作、學(xué)習(xí)還是生活，都獲得了較為明顯的提高和進(jìn)步。

下面就是我對(duì)這一年來(lái)的工作總結(jié):

一:思想政治方面。一年來(lái)，我牢固樹立以___為家的思想，保持高度穩(wěn)定，積極配合領(lǐng)導(dǎo)搞好全班人員的思想工作，并且從中查找自身不足，確定自身政治合格。一年來(lái)，我積極參加旅隊(duì)的大課教育和理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，本人也能從思想上提高認(rèn)識(shí)，把握人員的思想情況，了解本班戰(zhàn)士的心理和想法，確保年終歲尾不出任何錯(cuò)誤。

二:日常工作。當(dāng)班長(zhǎng)兩年以來(lái)，工作標(biāo)準(zhǔn)比以往有很大的提高。從自身的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和庫(kù)房的管理上，都做到線是線，條是條。但是，還是缺乏主動(dòng)性，平時(shí)的工作只求過(guò)得去，自身標(biāo)準(zhǔn)離領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的距離，干起工作來(lái)也許還沒有起到士官骨干的帶頭作用。擔(dān)任保障、公差勤務(wù)，完成任務(wù)也許還不夠利索，總抱著一種能說(shuō)的過(guò)去就行的心理。后來(lái)經(jīng)過(guò)科領(lǐng)導(dǎo)的教育、指教和自己的反省，現(xiàn)在明白那樣的工作方式和心態(tài)是不對(duì)的，對(duì)自己以后開展工作也是不利的，還會(huì)給其他同志帶來(lái)負(fù)面影響。至此，我嚴(yán)格的要求自身，把自己那攤收拾的整齊、利索，個(gè)人工作也快捷、高標(biāo)準(zhǔn)的完成，從各個(gè)方面都逐漸提高了標(biāo)準(zhǔn)。這些都是科領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)對(duì)我的教育和幫助所得來(lái)的。

三:存在問(wèn)題。

一:年終歲尾，思想上有所放松，在一些工作上有輕微抵觸的情況。

二:干工作時(shí)缺乏雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，存在打折扣現(xiàn)象。

三:在政治教育上，只求表面學(xué)習(xí)，沒有深入探討。四:為人處事還不夠謙虛謹(jǐn)慎。下步打算:一:首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高自身素質(zhì)。二:謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒燥的干好平時(shí)工作。三:增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，拓寬工作思路，做到大膽細(xì)致，高標(biāo)準(zhǔn)完成好領(lǐng)導(dǎo)每次交代的任務(wù)。

以上就是我一年來(lái)的總結(jié)。通過(guò)此次總結(jié)的經(jīng)過(guò)，我已清楚的了解了自身存在哪些方面的問(wèn)題，并在其中查找出自身在工作上還是在學(xué)習(xí)、生活上的優(yōu)點(diǎn)和不足。在以后的工作和學(xué)習(xí)、生活上我不會(huì)辜負(fù)科___對(duì)我的培養(yǎng)和教育。我爭(zhēng)取在今后的工作中以優(yōu)異的工作標(biāo)準(zhǔn)和良好的勁頭來(lái)向自己和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。以后不管把我放在哪個(gè)崗位上，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，高度重視、落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，高標(biāo)準(zhǔn)完成上了賦予的任務(wù)。爭(zhēng)取明年的工作有更大的標(biāo)準(zhǔn)和進(jìn)步。年終歲尾，是案件、事故的高發(fā)期，在此節(jié)骨眼上，我會(huì)嚴(yán)格履行職責(zé)、履行條令條例和規(guī)章制度，確保在我的崗位上不出任何事故，安全第一的度過(guò)。

軍隊(duì)連隊(duì)年終工作總結(jié)篇三

在___這個(gè)大容爐里，在擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)期間，自己學(xué)會(huì)了很多，得到了很多，經(jīng)歷了很多事，讀懂了一些人，回首一年的工作，自己與許多同志都存在很大差距，讓自己深深地體會(huì)到了自身存在的不足，下面我將結(jié)合今年的工作，向中隊(duì)___和同志們總結(jié)如下:

提高思想認(rèn)識(shí)，努力干好本職工作

落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度

無(wú)規(guī)矩不成方圓，條令條例是管理和約束戰(zhàn)友們完成任務(wù)的基本保障，在這第一季度中，自己能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)條令條例，將條令條例落實(shí)到工作和生活當(dāng)中，在小事中注重細(xì)節(jié)，不因外界的因素而放松對(duì)自身的要求，始終以連隊(duì)為核心，把落實(shí)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度做到實(shí)處，在平時(shí)開展工作也是以條令條例為依據(jù)。

能嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)自控能力，注重作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，努力樹立良好的自身形象，生活上不給___講價(jià)錢、談條件，在工作和生活中始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骱蜕钭黠L(fēng)，認(rèn)真地履行一名班長(zhǎng)的職責(zé)，能夠事事想在先、干在先，不折不扣地帶領(lǐng)全班完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

總結(jié)這一年的工作，有好的特點(diǎn)，也有存在的不足

工作中還有放松要求的現(xiàn)象，對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研上下的功夫還不夠，標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象。

日常生活中對(duì)自身的要求還不夠嚴(yán)格。

有時(shí)開展工作方法還不夠靈活。

以上是我的年終工作總結(jié)，為了促進(jìn)下一步工作___階，我一定加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)良作風(fēng)，提高自己的業(yè)務(wù)技能，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高解決新情況，新問(wèn)題的能力。

第3篇：思想工作作風(fēng)紀(jì)律總結(jié)范文

基層主官是身處部隊(duì)末端抓建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和實(shí)踐者，其工作能力的高低，直接影響和制約著本單位各項(xiàng)工作落實(shí)的質(zhì)量和效果。加強(qiáng)自身培養(yǎng)，在實(shí)干中提高能力素質(zhì)，對(duì)于加強(qiáng)連隊(duì)全面建設(shè)，在更高層次上履行職責(zé)，不辱使命，具有十分重要的意義。

一、培養(yǎng)良好的人格魄力，不斷提高文明帶兵的能力

良好的人格魅力是確保一線帶兵人做到文明帶兵的必要條件，同時(shí)也需要在踐行文明帶兵中不斷塑造。良好的人格是好學(xué)、善良、真誠(chéng)、勤勉、進(jìn)取及寬闊的胸懷，正派的作風(fēng)，表里如一的形象等多方面的總和，宋朝文學(xué)家劉義慶在《世說(shuō)新語(yǔ)》中講：“當(dāng)官長(zhǎng)者當(dāng)清、當(dāng)慎、當(dāng)勤。修此三者，何患不治乎？”在新形勢(shì)下，培養(yǎng)良好人格，提高文明帶兵能力應(yīng)當(dāng)從以下幾方面做起：

（一）要以身作則

行動(dòng)就是命令，行動(dòng)就是號(hào)召力，以身作則就是要求戰(zhàn)士做到的自己首先要做到，禁止戰(zhàn)士做的自己堅(jiān)決不做，只有這樣，干部的威信才高，說(shuō)話才有分量，講道理才能入腦入心，講奉獻(xiàn)才能有說(shuō)服力。每天早上出操，自己就要按時(shí)起床，按時(shí)集合，站在隊(duì)伍排頭；執(zhí)行急難任務(wù)時(shí)，自己應(yīng)當(dāng)二話不說(shuō)沖在最前面；要求戰(zhàn)士軍容嚴(yán)整，首先自己就要注重穿衣戴帽等等，這都是以身作則的具體體現(xiàn)。

（二）要誠(chéng)實(shí)守信

誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到底就是要加強(qiáng)品行修養(yǎng)，靠本分做人?！扒迦缢纳?，誠(chéng)實(shí)不欺的性格，無(wú)論在哪個(gè)階層，即使心術(shù)最壞的，也會(huì)肅然起敬。”這是大文豪巴爾扎克的名言。我們的戰(zhàn)士更是如此，他們希望看到的是一個(gè)個(gè)性質(zhì)樸，胸懷寬廣，品德誠(chéng)實(shí)，表里如一的管理者。因此，在實(shí)際工作中，我們應(yīng)當(dāng)為連隊(duì)，為戰(zhàn)士?jī)A注真心真情，關(guān)心連隊(duì)建設(shè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心戰(zhàn)士的冷暖和成長(zhǎng)進(jìn)步，只有把連隊(duì)當(dāng)作家來(lái)悉心呵護(hù)，把戰(zhàn)士當(dāng)作親人真心相待，沒有私心雜念，才能真正做到本分做人，踏實(shí)做事。去到連隊(duì)以后我發(fā)現(xiàn)，周末組織自由活動(dòng)時(shí)，戰(zhàn)士們一般都呆在宿舍或者看電視，感到?jīng)]事可做，一經(jīng)了解才知道，連隊(duì)活動(dòng)室很多器材都比較陳舊，比如臺(tái)球室、乒乓球室的器材已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間沒有更換，使得大家想玩但沒了興趣。隨后我給戰(zhàn)士們講，連隊(duì)馬上為大家更換新的活動(dòng)器材，戰(zhàn)士們一聽很高興。與連長(zhǎng)以及各支委一商量，第二天，我便聯(lián)系地方人員，為活動(dòng)室更換了臺(tái)球桌布、球桿等，活動(dòng)室面貌煥然一新。從那以后，連隊(duì)的活動(dòng)室又重新熱鬧了起來(lái)。

（三）要公正用權(quán)

連隊(duì)主官也好，支部書記也好，處理的許多事情都關(guān)系到連隊(duì)和戰(zhàn)士的利益，“官”不大但責(zé)任重大。干部的威信高低，形象好壞，一個(gè)重要的方面就是體現(xiàn)在公正行事上，這就要求我們有一顆公正的心，行權(quán)辦事，處理問(wèn)題都要堅(jiān)持原則，一視同仁。尤其在對(duì)待敏感問(wèn)題上，必須公正、公開、公平，自覺做到“情為兵所系，利為兵所謀”。年底發(fā)展黨員和選取士官，我們支部一班人嚴(yán)格按照程序辦事，不搞暗箱操作，在進(jìn)行完民主評(píng)議后，支委會(huì)上各個(gè)支委對(duì)符合條件的同志進(jìn)行充分討論，最后舉手表決。事后表明，連隊(duì)確定的黨員發(fā)展對(duì)象和士官選取對(duì)象說(shuō)服力強(qiáng)，官兵信服。

二、培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷提高工作抓落實(shí)的能力

抓落實(shí)的能力是基層帶兵人最重要、最核心的能力，基層干部抓落實(shí)能力欠缺，所謂落實(shí)就會(huì)成為空話，再好的連隊(duì)建設(shè)思想也難以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力的提高。我認(rèn)為，抓工作落實(shí)的能力來(lái)自以下幾個(gè)方面：

（一）來(lái)自學(xué)習(xí)力

學(xué)習(xí)力即學(xué)習(xí)的能力?；鶎痈刹恐挥刑嵘约旱膶W(xué)習(xí)力，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)新本領(lǐng)，提高抓落實(shí)的能力才有新動(dòng)力。作為基層主官，應(yīng)當(dāng)處理好抓學(xué)習(xí)與完成繁重工作任務(wù)之間的關(guān)系，擠出時(shí)間，分出精力，勤學(xué)、善思、多總結(jié)，學(xué)習(xí)書本知識(shí)的同時(shí)，還要注重在實(shí)際工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，避免因陷于事務(wù)工作而生出“學(xué)習(xí)麻痹癥”。剛擔(dān)任指導(dǎo)員，我認(rèn)識(shí)到自身理論知識(shí)匱乏，缺乏按照法規(guī)制度抓工作的能力，于是利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》、《支部工作條例》、《思想政治教育大綱》等法規(guī)文件，及時(shí)給自己補(bǔ)課充電，較快地熟悉掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)，在團(tuán)組織的基層政工干部授課競(jìng)賽中，我取得了第二名的成績(jī)。作為支部書記，我還認(rèn)真組織黨員上好每一次黨課，對(duì)于不懂不會(huì)的問(wèn)題，號(hào)召大家共同翻書本、查資料并做好筆記，抓好了學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化理解。同時(shí)，還認(rèn)真組織了干部自學(xué)，任職期間，每名干部在閱讀了大量的書籍和資料的基礎(chǔ)上，各撰寫自學(xué)體會(huì)10篇。

（二）來(lái)自執(zhí)行力

執(zhí)行力指的是“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力。提升執(zhí)行力，首先要求我們要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)指示，樹立起抓落實(shí)的決心和信心，不搞陽(yáng)奉陰違，不搞上有政策下有對(duì)策，要將心思全部用在如何結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)上。要想提升執(zhí)行力，需要我們身體力行，通過(guò)周到細(xì)致的工作，贏得官兵真心的擁護(hù)和支持。來(lái)到連隊(duì)后，聽到有的同志對(duì)我說(shuō)：“指導(dǎo)員，每月的理論學(xué)習(xí)和政治教育計(jì)劃交給文書弄就行了，你不用管?！甭牭竭@樣的說(shuō)法我覺得，一項(xiàng)工作如果說(shuō)從定計(jì)劃開始就不能夠親力親為，那最后落實(shí)的效果肯定不會(huì)好。每月，我堅(jiān)持結(jié)合上級(jí)指示精神和連隊(duì)實(shí)際，認(rèn)真制定各類計(jì)劃，精心為官兵準(zhǔn)備每一堂政治教育課，同時(shí)，盡可能地開展豐富的配合活動(dòng)，深化教育效果。任職期間，共組織理論學(xué)習(xí)和政治教育50余課，官兵共撰寫體會(huì)文章10余篇。今年，全軍上下開展的“中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展史”主題教育是一項(xiàng)重大教育活動(dòng)。團(tuán)政委以及機(jī)關(guān)工作組的同志親自為官兵上了課，官兵都反映，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的理論水平高，講的內(nèi)容通俗易懂，大家很愛聽。作為指導(dǎo)員，我也按照此次教育意見要求和領(lǐng)導(dǎo)指示，認(rèn)真抓好了教育的落實(shí)。教育過(guò)程中，組織官兵開展了“幸福生活哪里來(lái)”大討論，舉辦了主題演講觀摩會(huì)，同時(shí)，還為官兵播放了央視政論片《復(fù)興之路》，幫助官兵了解的改革開放的歷史背景，深刻感受了30年以來(lái)我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)取得的偉大成就，較好地做到了把官兵的政治熱情轉(zhuǎn)化為扎根軍營(yíng)、干好工作的動(dòng)力。

（三）來(lái)自督導(dǎo)力

督導(dǎo)力是督促、檢查、指導(dǎo)工作的能力?；鶎邮锹鋵?shí)各項(xiàng)工作的終端。大到一場(chǎng)演習(xí)，小到一次集會(huì)、一項(xiàng)測(cè)試，哪個(gè)環(huán)節(jié)不順暢，哪個(gè)節(jié)點(diǎn)不到位，都可能對(duì)整體工作產(chǎn)生不利，甚至導(dǎo)致無(wú)法挽回的影響。從這個(gè)意義上講，抓工作落實(shí)無(wú)小事，要求我們腿勤心細(xì)，勤檢查、勤監(jiān)督，不能當(dāng)甩手掌柜，對(duì)布置下去的工作，一定要采取適當(dāng)方法跟蹤問(wèn)效，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，定向糾偏，保證落實(shí)不走樣，落實(shí)出成效。在一次檢查戰(zhàn)士的教育體會(huì)時(shí)我發(fā)現(xiàn),有一個(gè)班的體會(huì)文章竟是一模一樣，后來(lái)了解到班里的同志是互相抄襲，以 為我不會(huì)挨個(gè)檢查。通過(guò)這件小事我認(rèn)識(shí)到，一件工作布置下去以后如果不加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，長(zhǎng)期下去必然成為圖形式、走過(guò)場(chǎng)，甩手掌柜最終會(huì)甩掉自己的飯碗。

三、培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和愛崗意識(shí)，不斷提高履職盡責(zé)的能力

事業(yè)心是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的奮斗目標(biāo)而表現(xiàn)出的基本態(tài)度和精神狀態(tài)，事業(yè)心責(zé)任感是黨員干部為黨的事業(yè)工作的思想基礎(chǔ)和政治素質(zhì)，如果沒有事業(yè)心和責(zé)任感，就不能認(rèn)真履職盡責(zé)，不僅影響單位建設(shè)，辜負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，而且影響個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步。因此，我們應(yīng)當(dāng)善待自己的工作崗位，以崗位為平臺(tái)，真抓實(shí)干，在扎實(shí)干事中增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，提高履職盡責(zé)能力。

（一）崗位就是責(zé)任，需要“實(shí)”干

在連隊(duì)擔(dān)任主官，一個(gè)主張，一個(gè)意見都會(huì)對(duì)單位建設(shè)和所屬人員產(chǎn)生影響，從這個(gè)意義上說(shuō)，崗位就是責(zé)任，只有心中裝著崗位，裝著工作，清醒認(rèn)識(shí)到“責(zé)任重于泰山”，“如履薄冰”地做好各項(xiàng)工作，才能不負(fù)重任，不辱使命。因此，我們必須強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，求真務(wù)實(shí)干工作，摻不得半點(diǎn)私心雜念，如果習(xí)慣于大話空話，以為會(huì)開過(guò)了，話講過(guò)了，責(zé)任就算盡到了，習(xí)慣于做“老好人”，對(duì)問(wèn)題和錯(cuò)誤一味遷就照顧，久而久之，連隊(duì)建設(shè)必定會(huì)暴露出問(wèn)題，甚至出現(xiàn)大的事故。五團(tuán)發(fā)生兩起車輛亡人事故隱情不報(bào)事件后，在上級(jí)進(jìn)行幫抓指導(dǎo)的同時(shí)，團(tuán)機(jī)關(guān)也指導(dǎo)基層連隊(duì)開展了作風(fēng)紀(jì)律和安全教育整頓。結(jié)合這兩起事故，各個(gè)連隊(duì)按照整頓中提出的“五查五看”要求，舉一反三，認(rèn)真分析了單位建設(shè)形勢(shì)，深入查找了問(wèn)題和隱患，剖析了原因，糾正了落實(shí)制度不嚴(yán)、認(rèn)識(shí)問(wèn)題不清的不足，制定了切實(shí)可行了整改措施，為單位的安全穩(wěn)定提供了保證。

（二）崗位就是奉獻(xiàn)，需要“真”干

任何人要想在崗位上干出成績(jī)，沒有安心崗位和吃苦奉獻(xiàn)的精神是不會(huì)取得理想效果的。作為基層主官，工作條件相對(duì)艱苦，工作任務(wù)比較繁重，在這種情況下，我們不能患得患失，不把精力集中到工作上來(lái)，產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的心理。如果光是干工作的“點(diǎn)子”多，“思路”多，決心也“很大”，但都只是腦子里想想，嘴上說(shuō)說(shuō)，不去抓落實(shí)，不付諸于行動(dòng)，長(zhǎng)期下去，事業(yè)心責(zé)任感就會(huì)淡化，提高能力素質(zhì)也無(wú)從談起。關(guān)于“真”干，我感到我們應(yīng)該從戰(zhàn)士身上學(xué)習(xí)。我們連有一名士官叫夏仲亞，家在河南濮陽(yáng)，今年是服役的最后一年。這名同志從入伍到現(xiàn)在，在班排干過(guò)，在司務(wù)長(zhǎng)的崗位上干過(guò)，后來(lái)由于工作需要，于底擔(dān)任生產(chǎn)班班長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)這名同志3年時(shí)光如一日，十分珍惜自己的工作崗位，工作中從不講價(jià)錢、發(fā)牢騷，很多時(shí)候在蔬菜大棚一干就是一整天，連隊(duì)今年后勤建設(shè)取得明顯進(jìn)步和他的付出是分不開的。連隊(duì)全年產(chǎn)菜10000余斤，自給率達(dá)60%，共飼養(yǎng)生豬18頭，已產(chǎn)肉1500余斤，自給率達(dá)80%。就在臨退伍的前一天，這名同志仍然在大棚兢兢業(yè)業(yè)地工作，大家看到這樣的情景都十分感動(dòng)。

（三）崗位就是機(jī)遇，需要“會(huì)”干

崗位是展示個(gè)人能力素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。一個(gè)人失去了崗位，就失去了立身之地，即使能力再大，本領(lǐng)再?gòu)?qiáng)也無(wú)法展現(xiàn)出來(lái)。來(lái)到連隊(duì)任主官，官兵都懷著期盼，希望這位主官能對(duì)大家負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)大家干出成績(jī)，這就要求我們不僅要做到“真干”，“實(shí)干”，還要“會(huì)干”。首先應(yīng)當(dāng)吃透上級(jí)的指示精神，熟悉自己的工作，同時(shí)，還要善于學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合單位實(shí)際，明確工作思路和目標(biāo)，做到科學(xué)統(tǒng)籌謀劃，各項(xiàng)工作開展做到踏踏實(shí)實(shí)，有條不紊，只有這樣，才能把工作干好。記得有段時(shí)間，連隊(duì)各項(xiàng)工作交錯(cuò)，任務(wù)較重，有的同志感到快要應(yīng)付不過(guò)來(lái)。在這種情況下，我召集支部一班人，告訴大家工作再多也要一件一件干，頭緒再亂也要一條一條理的道理，及時(shí)和副書記一道，做好工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，并按照分工抓好落實(shí)，到最后，工作不僅沒有顯得忙亂，而且每項(xiàng)工作都確保了質(zhì)量，收到了效果，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。連隊(duì)?wèi)?zhàn)士劉軒成，剛調(diào)整到連隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng)，由于不適應(yīng)新環(huán)境，產(chǎn)生了怕苦思想，一度想離開連隊(duì)。通過(guò)和這名戰(zhàn)士談心我了解到，他雖然身體素質(zhì)偏弱，但是對(duì)計(jì)算機(jī)比較精通，于是便把給退伍老兵制作紀(jì)念光盤的任務(wù)交給了他，從編輯視頻到刻錄光盤，他始終一絲不茍，在最后刻盤時(shí)，盡整晚沒有睡覺，一大早便把20多張光盤交到了連隊(duì)。在完成這次任務(wù)后，連隊(duì)對(duì)他進(jìn)行了大力表?yè)P(yáng)，直到現(xiàn)在，這名同志思想穩(wěn)定，參與工作和訓(xùn)練的熱情也很高。從這件事我深刻感受到，發(fā)揮一名戰(zhàn)士的特長(zhǎng)很重要，這也是做思想工作的一種方法。

四、充分發(fā)揮黨支部作用，不斷提高依靠組織解決問(wèn)題的能力

作為黨支部書記，必須按照依靠組織力量，抓住工作重點(diǎn)，發(fā)揮骨干作用，運(yùn)用典型引導(dǎo)，堅(jiān)持模范帶頭的能力要求開展工作。充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮組織力量，依靠組織解決問(wèn)題，才能保證事業(yè)順利發(fā)展。

（一）依靠集體領(lǐng)導(dǎo)智慧謀事

集體領(lǐng)導(dǎo)是支部工作重要原則之一，在處理重大事務(wù)上，不能兩個(gè)主官私下“碰頭”就定方向；在支部議事中，不能把行政職務(wù)帶到黨內(nèi)，造成角色錯(cuò)位；在抓工作落實(shí)上，不能從行政角度考慮和處理問(wèn)題多，站在黨內(nèi)考慮問(wèn)題少。作為支部書記，應(yīng)當(dāng)教育引導(dǎo)支委認(rèn)識(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)的重要意義，充分聽取支委的正確意見，形成“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”的良好局面。此外，要充分發(fā)揮支委的能動(dòng)作用，把支委的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，能力水平發(fā)揮出來(lái)，召開支委會(huì)研究部署工作時(shí)，要明確職責(zé)分工，同時(shí)，隨時(shí)掌握支委履行職責(zé)情況，及時(shí)提醒督促。剛到連隊(duì)時(shí)，在組織召開支委會(huì)時(shí)我發(fā)現(xiàn)，有的支委不愿意發(fā)表自己的意見，不能很好地起到為連隊(duì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的作用。隨后，我找各個(gè)支委談了心，給他們講清了支委一班人發(fā)揮作用的重要性，要求他們要敢于表達(dá)自己的想法，切實(shí)參與到連隊(duì)建設(shè)中來(lái)。在隨后的支委會(huì)上，大家都能夠暢所欲言、各抒己見，效果很好。

（二）運(yùn)用組織生活制度管事

作為支部書記，抓支部建設(shè)必須依靠組織生活制度來(lái)保證。基層單位官兵利益不能很好維護(hù)、敏感問(wèn)題得不到妥善處理，干部黨員作用得不到充分發(fā)揮，都與制度松弛，管理松懈有直接聯(lián)系。因此，書記必須明確嚴(yán)格落實(shí)黨的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)黨員管理監(jiān)督是防止工作出現(xiàn)漏洞的重要措施。要原原本本學(xué)習(xí)條規(guī)，對(duì)黨的七項(xiàng)組織生活制度的內(nèi)容、要求以及實(shí)施程序，應(yīng)當(dāng)理解掌握并靈活運(yùn)用，針對(duì)落實(shí)制度中出現(xiàn)的問(wèn)題，要學(xué)會(huì)把堅(jiān)持制度的原則性與講究方法的靈活性結(jié)合起來(lái)。例如：支委人數(shù)沒有超過(guò)半數(shù)的，召開支委會(huì)可以改為召開支部黨員大會(huì)或事先讓在外支委留下意見，這樣雖然形式方法變了，但既不違背組織原則，也保證了會(huì)議制度的落實(shí)。