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機電市場營銷全文(5篇)

前言:小編為你整理了5篇機電市場營銷參考范文,供你參考和借鑒。希望能幫助你在寫作上獲得靈感,讓你的文章更加豐富有深度。

機電市場營銷

市場營銷課程改革研究

【摘要】市場營銷課程具有較強的應(yīng)用性專業(yè)特點,課程改革必須結(jié)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下的市場營銷課程教學(xué)存在的問題。注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),推進教學(xué)內(nèi)容與時俱進,創(chuàng)新教學(xué)模式,改革實踐環(huán)節(jié),促進教師產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,同時注重開展職業(yè)資格認證和差異化培養(yǎng)。

【關(guān)鍵詞】應(yīng)用型;人才培養(yǎng)模式;市場營銷課程;教學(xué)改革

一、應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式

1、現(xiàn)狀

曾強調(diào)要著重培養(yǎng)高校大學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)用能力,以服務(wù)于社會的經(jīng)濟發(fā)展。響應(yīng)號召,各地政府也在引導(dǎo)高校發(fā)展以及應(yīng)用型本科轉(zhuǎn)型,其中,“部分本科高校”需要由學(xué)術(shù)型轉(zhuǎn)向應(yīng)用型,這是國家戰(zhàn)略型的必要需求,是科技進步的基礎(chǔ),社會經(jīng)濟發(fā)展的重要作用。但是,現(xiàn)今大部分高校發(fā)展不符合應(yīng)用型人才的需求,大都仍然是“教學(xué)型-研究型”培養(yǎng)模式,沒有貫徹落實應(yīng)用型人才的培養(yǎng)要求。向應(yīng)用型高校轉(zhuǎn)型,關(guān)鍵在于培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

2、重要性

在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下,要求培養(yǎng)具備專業(yè)素養(yǎng)并且能夠服務(wù)社會經(jīng)濟的人才。高校專業(yè)課程與市場發(fā)展有一定的偏差,導(dǎo)致很多畢業(yè)生無法滿足市場真正的需求,同時導(dǎo)致失業(yè)率逐漸增加,因此市場營銷的課程改革有很大必要性。而企業(yè)需要的人才類型同樣很缺乏,針對此現(xiàn)象,各高校應(yīng)當(dāng)不斷進行市場營銷課程改革,跟進市場需求和社會現(xiàn)狀,以培養(yǎng)出國家所需要的人才。

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新經(jīng)濟下企業(yè)市場營銷戰(zhàn)略新思維

摘要:在經(jīng)濟飛速發(fā)展的時代,成功的市場營銷是企業(yè)經(jīng)營管理活動的重要內(nèi)容,不僅能吸引消費者對企業(yè)產(chǎn)品的關(guān)注度,提升企業(yè)的市場競爭能力,還能為企業(yè)樹立良好的經(jīng)營形象和品牌價值。隨著市場經(jīng)濟體制的不斷完善,在新經(jīng)濟背景下的市場營銷迎來了新的挑戰(zhàn)和發(fā)展機遇,企業(yè)要突破舊觀念,將新的市場營銷思維運用到企業(yè)的市場發(fā)展戰(zhàn)略和管理活動中,保證企業(yè)能在新經(jīng)濟背景下的市場競爭中站穩(wěn)地位。本文就我國企業(yè)的市場營銷現(xiàn)狀和機遇作為切入點并展開討論,提出幾點建議以期能對現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展做出貢獻。

關(guān)鍵詞:新經(jīng)濟背景;企業(yè)市場營銷;戰(zhàn)略思維

新經(jīng)濟時代的到來加速了我國各行各業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,為了幫助企業(yè)在激烈的市場競爭中占據(jù)先導(dǎo)地位,得到消費者的青睞和認可,企業(yè)必須重視市場營銷的新思維,要根據(jù)經(jīng)濟市場的挑戰(zhàn)和機遇制定科學(xué)合理的營銷戰(zhàn)略,為企業(yè)帶來更多的銷售業(yè)績和社會效益。新經(jīng)濟背景下的企業(yè)應(yīng)該打破傳統(tǒng)的營銷思維,不斷的優(yōu)化營銷策略以滿足市場需求,幫助企業(yè)實現(xiàn)長期的穩(wěn)定的可持續(xù)發(fā)展。

1新經(jīng)濟背景下市場營銷的重要性

市場營銷是指企業(yè)的營銷人員在針對市場開展的經(jīng)營活動和銷售行為過程中,不斷的創(chuàng)造、傳播、交流產(chǎn)品,滿足顧客、客戶、合作伙伴的消費需求,為企業(yè)創(chuàng)造市場利益的雙向服務(wù)活動,具體的內(nèi)容包括市場調(diào)研、選擇目標市場、產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品促銷等一系列業(yè)務(wù)活動[1]。市場營銷的戰(zhàn)略制定不僅要迎合人民的消費習(xí)慣,還要參考市場的實際銷售情況,直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)和發(fā)展。首先要從制造商和生產(chǎn)工廠的手中將產(chǎn)品集中包裝和分配到消費者手中,并在產(chǎn)品的銷售過程中獲取市場和消費者信息來反饋給企業(yè),來調(diào)整下一步的經(jīng)營計劃。在新經(jīng)濟背景下,企業(yè)的市場營銷應(yīng)該要制定新的發(fā)展方向,擺脫傳統(tǒng)單一的營銷模式,注重品牌的樹立和產(chǎn)品的創(chuàng)新,為企業(yè)帶來更好的資金流動鏈,要在充分了解市場變動、消費者需求及科技水平進步的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)市場營銷的創(chuàng)新和企業(yè)的良好運行。

2新經(jīng)濟背景下市場營銷中的問題

2.1企業(yè)的營銷模式過于跟風(fēng),與市場需求脫節(jié)

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人才培養(yǎng)模式改革下市場營銷論文

1人才培養(yǎng)模式改革

1.1堅持“兩個細分培養(yǎng)”

為拓寬學(xué)生就業(yè)領(lǐng)域,我們專業(yè)設(shè)置主要定位機電產(chǎn)品營銷方向,兼顧一般常規(guī)市場營銷方向,兩個細分培養(yǎng)即為:將營銷專業(yè)的學(xué)生按自愿原則,分兩個方向進行針對性培養(yǎng):營銷管理模塊、機電產(chǎn)品營銷模塊,以重點打造某一方面的能力,形成核心職業(yè)競爭優(yōu)勢。

1.2分階段循序漸進的培養(yǎng)模式

在市場營銷人才培養(yǎng)模式上按照學(xué)生實踐的不同階層將案例討論、實習(xí)基地、情景模擬、項目訓(xùn)練等模式進行合理的組合,分別設(shè)計某種模式為主,其它模式為輔的綜合模式應(yīng)用,可克服單一方式實踐教學(xué)模式的局限性,更好地達到綜合實訓(xùn)的目的和效果,全面提升學(xué)生的理論知識應(yīng)用水平和技能。

1.3通專能力融合,兩證教育融合

通專教育融合即:鑒于營銷專業(yè)人文思想及素質(zhì)要求將學(xué)生通識能力培養(yǎng)與專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)相結(jié)合。根據(jù)市場營銷專業(yè)的實踐性特點和我院營銷專業(yè)的應(yīng)用性定位,以培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能為核心,開設(shè)“五”種技能養(yǎng)成課程(營銷認知技能、商品推銷技能、營銷策劃技能和銷售管理技能),開展“五”項專業(yè)技能實訓(xùn)(營銷認知實訓(xùn)、市場調(diào)研實訓(xùn)、商品推銷實訓(xùn)、營銷策劃與銷售管理實訓(xùn)),培養(yǎng)學(xué)生的“五”大職業(yè)技能,同時保證在公共領(lǐng)域和專業(yè)領(lǐng)域開設(shè)多門選修課程以提高學(xué)生的社會適應(yīng)性和市場競爭力。在核心技能的培養(yǎng)過程中注意工學(xué)結(jié)合,充分利用校內(nèi)實訓(xùn)和校外實訓(xùn)基地資源,以滿足企業(yè)需求為首要目的。兩證教育融合即:在學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)核心技能的同時要求考取相關(guān)職業(yè)資格證書,并作為畢業(yè)條件之一,從而保證職場式教育,學(xué)生畢業(yè)即能上崗。

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大數(shù)據(jù)時代下的市場營銷優(yōu)化策略

摘要:隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)在各行各業(yè)得到了廣泛的應(yīng)用,進一步推動了我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展。對于市場營銷而言,在大數(shù)據(jù)時代背景下不僅迎來了全新的機遇,更帶來了一定的挑戰(zhàn),市場營銷在優(yōu)化了策略、成本的同時,也使得信息安全等問題被顯露出來。因此,本文就結(jié)合筆者的一些個人理解,對大數(shù)據(jù)時代下的市場營銷機遇及挑戰(zhàn)進行探析,并提出一些淺顯的個人觀點,以供參考。

關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時代;市場營銷;機遇;挑戰(zhàn)

引言

網(wǎng)絡(luò)信息化時代的到來使得“互聯(lián)網(wǎng)+”與傳統(tǒng)行業(yè)之間的融合成為時展的潮流和趨勢,以大數(shù)據(jù)和云計算為代表的信息技術(shù)在各行各業(yè)中得到了良好的運用,有效的改變了原本的生產(chǎn)模式和經(jīng)營模式。尤其對市場營銷而言,其技術(shù)形勢和市場環(huán)境都在大數(shù)據(jù)時代下發(fā)生了巨大的變化,這不僅是市場營銷的機遇,更是一種全新的挑戰(zhàn)。因此,如何把握機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)成為當(dāng)前重點研究的課題。

一、大數(shù)據(jù)的概念和特點

大數(shù)據(jù)是互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展背景下的計算機信息技術(shù),涉及到復(fù)雜多變的信息數(shù)據(jù)集合體,對于大數(shù)據(jù)中具有價值的信息數(shù)據(jù)進行分析、整理和挖掘,并將其中蘊藏著有價值的信息進行處理和傳播應(yīng)用,這一過程涉及到了大量的網(wǎng)絡(luò)傳播設(shè)備以及人員和物質(zhì)資料等關(guān)系。大數(shù)據(jù)的處理和應(yīng)用過程離不開互聯(lián)網(wǎng)的支持,社會生活和工作中產(chǎn)生的大量網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進行匯總和整理歸納為企業(yè)的發(fā)展提供相應(yīng)的幫助,這也需要付出相應(yīng)的工作成本和努力[1]。大數(shù)據(jù)具有信息量龐大、數(shù)據(jù)傳播速度飛快以及數(shù)據(jù)種類較多三大特點。大數(shù)據(jù)依托于互聯(lián)網(wǎng),為滿足社會生活和工作學(xué)習(xí)等需求,產(chǎn)生了各種各類的數(shù)量巨大的信息數(shù)據(jù),包含了文字、數(shù)字和圖片等信息數(shù)據(jù),對于數(shù)據(jù)的處理能力有著極高的要求。

二、大數(shù)據(jù)時代下市場營銷的機遇

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高職院校市場營銷論文

一、現(xiàn)代市場營銷專業(yè)人才的素質(zhì)要求

首先,現(xiàn)代市場營銷人才必須具備良好的心態(tài)、飽滿的熱情和敏銳的市場洞察能力。作為市場營銷的專業(yè)人才,首先要熱愛市場營銷,并自愿為市場營銷行為傾心盡力。市場營銷是一項實戰(zhàn)性很強的工作,營銷人員是活躍在市場一線的實踐工作者,市場營銷從業(yè)者必須對整個營銷工作有全面的了解和充分的認識,要有敏捷的思維,付出艱苦的努力,以良好的心態(tài)、飽滿的熱情做好每一項具體的工作,特別是在遇到挫折和困難時,必須做好自我調(diào)節(jié),要以堅韌不拔的作風(fēng)來對待。只有這樣,才能談得上愛崗敬業(yè),勤于職守。同時,作為現(xiàn)代市場營銷人才,還必須具備敏銳的洞察力和市場反饋能力,只有這樣才能在做好營銷工作的同時,及時捕捉有效的市場信息,并及時、精準地反饋給公司相關(guān)部門,以利于公司作出及時、正確的決策,達到趨利避害的目的。其次,現(xiàn)代市場營銷人才必須具備良好的語言表達能力、溝通能力和學(xué)習(xí)能力。營銷是一項復(fù)雜的溝通工作,營銷人員與潛在顧客之間的交流,時刻都離不開溝通,包括市場調(diào)查、銷售談判、進貨談判、價格商討、貨物交付、投訴處理、情況匯報,等等,都需要溝通,其中離不開必要的語言表達,包括必要的文字表達能力。同時,由于市場情況是多變的,作為現(xiàn)代市場營銷人才,必須與時俱進地掌握必要的營銷知識,包括行業(yè)狀況、產(chǎn)品信息、公司銷售政策、市場分析報告,以及一些必要的理論分析工具,如SWOT分析理論、市場營銷理論,等等。這就對營銷人員的學(xué)習(xí)能力提出了相應(yīng)的要求。作為市場營銷人員,應(yīng)積極主動地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中充實、提高自己,并注重知識、經(jīng)驗的總結(jié),最終提高自身的工作能力和工作效果。再次,現(xiàn)代市場營銷人才必須具備勇于創(chuàng)新的精神,以及敏捷的思維能力和良好的談判技能。市場的多變性,決定了工作創(chuàng)新的必要性。作為市場營銷人員,必須堅持不斷創(chuàng)新,要在實踐中不斷創(chuàng)新營銷方法、營銷手段,這樣才能實現(xiàn)成功營銷。同時,作為現(xiàn)代營銷人才,保持敏捷縝密的思維能力和市場反映能力,是積極應(yīng)對多變市場的基本要求。營銷過程實際上就是談判過程,營銷人員必須具備良好的談判技巧,要通過巧妙的說辭,尋找彼此之間的利益結(jié)合點,使自己在談判過程中處于更加主動的地位。最后,現(xiàn)代市場營銷人才還必須具備必要的應(yīng)酬能力、誠信調(diào)查能力。中國是一個文明禮儀之邦,中國人始終注重人情交往和禮尚往來。作為營銷人員,不能完全脫離傳統(tǒng)世俗。事實上,很多成功的談判,都可能在酒桌上熱烈的氣氛中完成。因此,作為現(xiàn)代營銷人員,必須具備一定的應(yīng)酬能力。同時,營銷人員要積極開拓市場,必然要面對很多陌生面孔,這就要求營銷人員具備一定的調(diào)查能力,包括對潛在客戶的誠信調(diào)查、資金實力調(diào)查等,以便在雙方的合作中,占據(jù)先機和主動地位。

二、高職院校市場營銷專業(yè)建設(shè)基本分析

我國現(xiàn)有高職院校1600余所,很難對高職院校市場營銷專業(yè)設(shè)置及人才培養(yǎng)情況進行整體分析。但可以肯定的是,多數(shù)開設(shè)有市場營銷專業(yè)的高職院校,其人才培養(yǎng)仍然處于普識培養(yǎng)階段,各院校人才培養(yǎng)同質(zhì)化趨勢較為普遍,辦學(xué)特色不突出。事實上,市場營銷觀念不但激發(fā)了企業(yè)家才能,也激發(fā)了醫(yī)生、律師、管理者甚至政府官員的想象力,從而涌現(xiàn)出新的營銷崗位,需要越來越多的專業(yè)人才去創(chuàng)造、滿足消費者的需要,高職院校必須把握好時代脈搏,與時俱進地加強專業(yè)建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)思路,只有這樣才能辦出專業(yè)特色,才能實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展目標。

(一)高職院校市場營銷專業(yè)建設(shè)的重要性

綜觀全國各地開設(shè)有市場營銷專業(yè)的高職院校,大都將市場營銷專業(yè)作為學(xué)校特色專業(yè)來建設(shè),投入了大量的人力、物力和財力,這在很大程度上與市場營銷專業(yè)人才需求特征密不可分。筆者認為,多數(shù)高職院校之所以把市場營銷專業(yè)作為特色專業(yè)來重點建設(shè),主要基于以下幾方面考慮:

(1)市場營銷專業(yè)有較強的穩(wěn)定性和較高的社會價值。市場營銷專業(yè)是伴隨著我國市場經(jīng)濟的產(chǎn)生和發(fā)展而開設(shè)的專業(yè),與市場聯(lián)系緊密。處于市場競爭之中的企業(yè),開展有效的市場營銷,是企業(yè)主動應(yīng)對競爭的需要,更是企業(yè)在激烈的市場競爭中立足和發(fā)展所不可或缺的選擇。因此,市場營銷專業(yè)是一個極具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè),是一個穩(wěn)定性強、具有較高社會價值的專業(yè)。

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