公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 幼兒園法制教育方案范文

幼兒園法制教育方案精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的幼兒園法制教育方案主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

幼兒園法制教育方案

第1篇:幼兒園法制教育方案范文

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動(dòng),接上級(jí)通知后,校長專門召集分管法制法制工作和德育工作的校長,帶領(lǐng)三個(gè)校區(qū)的總務(wù)主任、德育主任召開座談會(huì),在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上,由德育處擬訂了活動(dòng)方案,再由校長審定通過,真正做到內(nèi)容豐富,安排合理,全員參與,優(yōu)質(zhì)高效。

二、活動(dòng)豐富,形式多樣。

首先,廣泛宣傳,營造濃厚的宣傳教育氛圍。

各校區(qū)都出了一期“法制教育”??诎鍒?bào),各班黑板報(bào)還開辟了法制角;12月2日,在各校區(qū)教學(xué)樓前分別拉了橫幅、豎幅:“加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”“學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家”“加強(qiáng)法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì)”“弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”各校區(qū)還利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對(duì)學(xué)生一頭的宣傳教育,我們對(duì)教師一頭也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育:三個(gè)校區(qū)分別利用教師例會(huì),組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī),要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

二、全員參與,開展喜聞樂見的法制教育活動(dòng)。

第2篇:幼兒園法制教育方案范文

把學(xué)校、幼兒園安全工作擺上重要位置。健全安全工作組織機(jī)構(gòu),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。列入重要議事日程。切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長對(duì)轄區(qū)學(xué)校、幼兒園安全工作負(fù)總責(zé),第一責(zé)任人;分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)轄區(qū)學(xué)校、幼兒園安全工作負(fù)主要責(zé)任,主要責(zé)任人;教育、公安等部門主要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長是本地、本學(xué)校安全工作的具體責(zé)任人,要切實(shí)將學(xué)校、幼兒園安全工作的任務(wù)和責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)。要嚴(yán)格學(xué)校、幼兒園安全工作責(zé)任追究,凡因重視不夠,工作不力,責(zé)任不到位,措施不落實(shí),導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生重大安全事故的以紀(jì)依法嚴(yán)格追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任,絕不姑息。

一、提高認(rèn)識(shí)。高度重視學(xué)校幼兒園安全工作

事關(guān)青少年兒童的健康成長。事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定和民族興旺。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門一定要按照縣委辦、政府辦下發(fā)的縣校園及周邊安全環(huán)境整治工作方案》柞辦字〔〕42號(hào))要求,學(xué)校、幼兒園安全工作關(guān)系到教育事業(yè)的健康發(fā)展。事關(guān)千家萬戶的和諧幸福。從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,充分認(rèn)識(shí)新形勢下學(xué)校、幼兒園安全工作的長期性、艱巨性、重要性和緊迫性,牢固樹立“學(xué)校安全無小事”思想,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí),增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感,警鐘長鳴、常抓不懈,采取積極有效措施,建立防范責(zé)任機(jī)制,制訂防范處置預(yù)案,確保學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定。

第3篇:幼兒園法制教育方案范文

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)及職業(yè)道德水準(zhǔn),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),鼓足干勁,提高服務(wù)育人質(zhì)量,努力打造良好的師資隊(duì)伍。

二、本次活動(dòng)的目的

深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)大慶精神,構(gòu)建和諧校園,打造特色品牌學(xué)校。

三、具體措施

1、召開會(huì)議

我校及時(shí)召開了領(lǐng)導(dǎo)班子工作會(huì),研究討論并制定了活動(dòng)方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確了本次活動(dòng)所要重點(diǎn)解決的問題。

同時(shí),我們也召開了全體教師大會(huì),廣泛征求教師意見,關(guān)注教師生活,解決熱點(diǎn)問題。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高育人質(zhì)量。

四、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

為了踐行實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,忠誠黨的教育事業(yè),弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化,我校舉辦了“中華魂”讀書、征文、演講和師德演講報(bào)告會(huì)。重在弘揚(yáng)教師愛崗敬業(yè)的傳統(tǒng)美德,對(duì)名師加大宣傳力度(如省優(yōu)秀教師、市十大名師**老師)。放大名師效應(yīng),從而在教師中形成你追我趕的良好競爭氛圍,促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)提高。

2、保質(zhì)保量兌現(xiàn)承諾。

重新確定了“三風(fēng)”、“一訓(xùn)”。加強(qiáng)了對(duì)教師的教育和學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí),提高服務(wù)育人質(zhì)量。我們做到了尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生,沒有一例體罰或變相體罰學(xué)生事件發(fā)生;愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),沒有一例補(bǔ)課、辦班現(xiàn)象發(fā)生;潔身自愛、廉潔從教,沒有一例違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生;誠實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格,沒有損害師德形象的事件發(fā)生;能夠虛心聽取學(xué)生家長意見,如:幼兒園增設(shè)新的教學(xué)內(nèi)容,加餐等。

3、努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

組織男老師自己動(dòng)手硬化地面500平方米,節(jié)約資金3000元;靠山學(xué)校重建廁所80平方米,修建院墻100延長米;勇敢學(xué)校改建值宿室一處;中心學(xué)校粉刷墻壁2020平方米;增建幼兒園食堂一處;民主學(xué)校解決了上電問題。大大改變了校容校貌,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

4、以人為本,構(gòu)建和諧校園。

六月我們召開了全校運(yùn)動(dòng)會(huì);總校更新了各室及各班級(jí)的板報(bào),所有板報(bào)全部采用大幅噴繪材料制成;幼兒園制作了20多張卡通貼畫,增設(shè)了文化園地4處;其他各校也相應(yīng)的加大了校園文化建設(shè),創(chuàng)造了濃厚的文化氛圍,構(gòu)建了和諧校園。

5、開展城鄉(xiāng)黨支部共建活動(dòng)

我校黨支部同縣**小學(xué)黨支部結(jié)成了幫扶對(duì)子,兩校就攜手共建、教育教學(xué)、師資培訓(xùn)、學(xué)校發(fā)展、手拉手幫扶等方面達(dá)成了共識(shí),明確了未來發(fā)展目標(biāo)。

6、領(lǐng)導(dǎo)班子全員去“取經(jīng)”學(xué)習(xí)

于10月27日,組織全體班子成員去**、**兩所中心學(xué)校參觀學(xué)習(xí),學(xué)到了他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),也找到了自己的差距,為我校的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

7、開展警校共建活動(dòng)

我校聘請鄉(xiāng)派出所所長**同志任法制副校長,并于11月3日舉辦了“實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)。派出所的警官分別做了題為《道路安全》、《預(yù)防青少年違法、犯罪》、《治安條例》的專項(xiàng)法制講座。

8、整合教育資源,合村并校

開學(xué)初我們撤并了學(xué)額不足50人的**、**兩所小學(xué)。使一線教師的素質(zhì)得到了提升,同時(shí)也優(yōu)化了教育結(jié)構(gòu),整合了教育資源,縮減了開支。

雖然做了不少工作,也取得了點(diǎn)滴成績。但是,要想打造特色品牌學(xué)校,任重道遠(yuǎn)。為此,我們下步努力方向是:

1、繼續(xù)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),努力提高教師的服務(wù)育人意識(shí),推進(jìn)教育再發(fā)展。

第4篇:幼兒園法制教育方案范文

為確保消防安全治理工作扎實(shí)有效開展,縣教育局研究決定,成立專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:副組長:成員:

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在基建科,辦公室主任為麻繼忠,成員為楊佳懷、奚家興,具體負(fù)責(zé)冬季防火工作的組織協(xié)調(diào)和情況收集反饋工作。

二、實(shí)施步驟

專項(xiàng)治理按動(dòng)員部署階段、組織實(shí)施階段和驗(yàn)收總結(jié)階段3個(gè)步驟進(jìn)行,時(shí)間從2009年12月15日至**年3月15日結(jié)束。

(一)動(dòng)員部署階段(2009年12月15日至2009年12月20日)

各校召開冬季防火工作會(huì)議,結(jié)合實(shí)際認(rèn)真研究制定實(shí)施方案,層層動(dòng)員,全面部署;要確定專人負(fù)責(zé),明確職責(zé)量化任務(wù)。同時(shí),要深入開展消防宣傳、培訓(xùn)、演練活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

(二)組織實(shí)施階段(2009年12月21日至**年3月五日)

1、自查整改。

各校、幼兒園根據(jù)專項(xiàng)整治要求,開展自查,重點(diǎn)檢查是否逐級(jí)落實(shí)消防安全責(zé)任制、是否履行消防工作職責(zé)、是否存在火災(zāi)隱患或消防行為,對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患和消防安全問題要立即進(jìn)行整改。要認(rèn)真填寫“學(xué)校消防安全狀況摸底登記表”,并按時(shí)上報(bào)。自查整改工作必須在12月21日前完成,并形成自查報(bào)告,報(bào)縣教育局基建科。

2、組織實(shí)施。

(1)各校、幼兒園要緊密聯(lián)系學(xué)生家庭,建立預(yù)防火災(zāi)體系,通過發(fā)放致學(xué)生家長一封信、召開家長會(huì)等活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長預(yù)防火災(zāi)的積極性。

(2)各校、幼兒園要加強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)的教育,利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)等創(chuàng)設(shè)氛圍,大力宣傳冬季放火;利用校會(huì)、班會(huì)等對(duì)師生進(jìn)行教育。

(3)各校、幼兒園要設(shè)置消防安全疏散標(biāo)志,積極開展安全演練工作。

(三)驗(yàn)收總結(jié)階段(**年3月6日-3月15日)

各校、幼兒園要對(duì)校園(幼兒園)消防安全專項(xiàng)治理工作進(jìn)行總結(jié),同時(shí),縣教育局將配合縣政府做好督查驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)專項(xiàng)治理工作,各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與**年3月15前報(bào)教育局基建科。

三、工作要求

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校、幼兒園要結(jié)合校園及周邊環(huán)境集中整治工作,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),高度重視消防安全治理工作;要成立組織,切實(shí)抓好具體工作的落實(shí)??h教育局將組織人員,對(duì)全縣各學(xué)校、幼兒園的自查整改情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。對(duì)自查整改不落實(shí)、落實(shí)不到位的學(xué)校、幼兒園的負(fù)責(zé)人將依法依紀(jì)處理;對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問題將責(zé)令學(xué)校、幼兒園限期整改。

(二)明確責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。各學(xué)校、幼兒園要確定專人,明確責(zé)任,認(rèn)真仔細(xì)排查消防安全隱患,做到“誰檢查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”。對(duì)查出的隱患,要及時(shí)研究制定整改措施,加以整改。整改有困難的,要積極爭取地方政府和縣相關(guān)部門支持,堅(jiān)決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育,把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內(nèi)容。要因地制宜,組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練,切實(shí)提高師生的自我保護(hù)能力。

(三)嚴(yán)肅紀(jì)律,依法辦事。各學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省相關(guān)法律法規(guī),依法辦事,切實(shí)履行職責(zé)。對(duì)于在專項(xiàng)治理工作中走過場、措施不落實(shí)等問題,除及時(shí)整改外,并通報(bào)批評(píng);對(duì)于工作不力、失職的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)查處,觸犯刑律的,依法追究刑事責(zé)任,以確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效。

四、治理重點(diǎn)

(一)是否經(jīng)過消防審核、驗(yàn)收和使用前消防安全檢查。

(二)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅火系統(tǒng)狀況。

(三)消防栓、滅火器等消防設(shè)施的配置、有效使用情況。

(四)校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通;消防安全疏散指示標(biāo)志的設(shè)置、應(yīng)急照明燈的安裝。

(五)校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設(shè)置鐵柵欄,學(xué)生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護(hù)欄,影響安全疏散和應(yīng)急救援。

(六)按規(guī)定應(yīng)設(shè)而未設(shè)火災(zāi)應(yīng)急廣播系統(tǒng),或系統(tǒng)不能保證正常使用。

第5篇:幼兒園法制教育方案范文

2014年我鎮(zhèn)教育工作的指導(dǎo)思想是:深入貫徹黨的十會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”為目標(biāo),以“保安全、提質(zhì)量、強(qiáng)素質(zhì)、出特色”為抓手,以更新教育思想理念為先導(dǎo),以全面提高育人質(zhì)量為核心,以深入實(shí)施素質(zhì)教育為主線,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵,以促進(jìn)教育公平為基石,以規(guī)范教育科學(xué)管理為保障,凝心聚力、攻堅(jiān)克難、突出重點(diǎn)、創(chuàng)優(yōu)爭先,在更高水平上辦好人民滿意的教育。

一、工作目標(biāo)任務(wù)

1、繼續(xù)鞏固“雙高普九”,小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均保持100%;初中入學(xué)率達(dá)到99%以上,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);殘疾兒童的入學(xué)率力爭達(dá)到99%。

2、努力辦好學(xué)前教育,3—5周歲兒童入園率達(dá)到96%以上。積極開展掃盲工作,大力發(fā)展成人教育。

3、以教師素質(zhì)提升工程為總抓手,以提高全鎮(zhèn)教師的師德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長和提高教育教學(xué)質(zhì)量為落腳點(diǎn),強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。

4、規(guī)范校園管理,構(gòu)建和諧校園,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化、科學(xué)化、人文化。加強(qiáng)德育建設(shè),構(gòu)建起學(xué)?!彝ァ鐣?huì)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。

5、建立安全責(zé)任制度和應(yīng)急預(yù)案機(jī)制,落實(shí)安全教育和安全演練制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。

6、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平,迎接省市區(qū)辦學(xué)水平督導(dǎo)和教育綜合督導(dǎo)工作。

7、重視課程管理,加大對(duì)地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究,提高全鎮(zhèn)中小學(xué)課程實(shí)施水平。

8、統(tǒng)籌規(guī)劃,合理配置,加大投入,狠抓學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備利用和網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的管理、使用,全面提升教師適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的素質(zhì),全面提高辦學(xué)效益。

9、加強(qiáng)學(xué)校食堂與課間食品衛(wèi)生安全管理,全面落實(shí)傳染疾病防控措施,實(shí)現(xiàn)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全和衛(wèi)生防疫安全責(zé)任事故零目標(biāo)。

10、在全鎮(zhèn)中小學(xué)校全面推行“三禁”制度,即禁止閑人進(jìn)入校園、禁止工作日午間飲酒、禁止校園內(nèi)吸煙。

二、工作重點(diǎn)措施

(一)創(chuàng)建“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”,促進(jìn)各類教育均衡發(fā)展

1、學(xué)前教育公辦主導(dǎo)。積極落實(shí)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,加強(qiáng)公辦幼兒園建設(shè),提升學(xué)前教育辦學(xué)水平。加強(qiáng)對(duì)幼兒園管理和無證幼兒園治理,加大校車安全的檢查管理力度,提高幼兒園安全管理水平。辦好鎮(zhèn)中心幼兒園,堅(jiān)持學(xué)前教育形成“社會(huì)力量辦園為主體,政府辦園骨干和示范”。

2、中小學(xué)教育健康發(fā)展。各村主任作為“控輟”保學(xué)的第一責(zé)任人,會(huì)同各中小學(xué)強(qiáng)化措施、常抓不懈,確保小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率為0%。初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)99%以上,輟學(xué)率控制在1%以內(nèi),同時(shí)加強(qiáng)在校學(xué)生學(xué)習(xí)情況跟蹤并持續(xù)抓好在外就讀學(xué)生的取證工作。各學(xué)校整體推進(jìn)中小學(xué)課程建設(shè),深入挖掘優(yōu)質(zhì)課程和教學(xué)資源,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成。

3、高中教育鞏固質(zhì)量。切實(shí)抓好課程改革,深入開展新課程研究,著力提高教育質(zhì)量。突出抓好畢業(yè)班的培優(yōu)輔弱、尖子生培養(yǎng)、高考標(biāo)準(zhǔn)研究及信息收集備考工作,力爭高招成績穩(wěn)步提升。

4、扶持和規(guī)范民辦教育。積極支持民辦教育發(fā)展,加大扶持力度,加大資金投入,改善民辦學(xué)校辦學(xué)條件。加強(qiáng)日常監(jiān)管,整治無證辦學(xué)行為,維護(hù)學(xué)生及家長的合法權(quán)益。

5、持續(xù)關(guān)注弱勢群體。繼續(xù)實(shí)施免除義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)、義務(wù)教育教科書免費(fèi)政策,對(duì)貧困家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生實(shí)施生活費(fèi)補(bǔ)助,保障適齡殘障兒童少年受教育權(quán)利。切實(shí)做好務(wù)工農(nóng)民隨遷子女、農(nóng)村留守兒童的就學(xué)和教育工作。

6、大力開展掃盲工作和成人教育。依托鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校及村文化陣地和圖書室,形成完善的成人教育網(wǎng)絡(luò),有針對(duì)性地制定培訓(xùn)課程,確保15-24周歲非文盲率達(dá)100%。

(二)實(shí)施規(guī)范化管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面改善學(xué)校辦學(xué)條件。各中小學(xué)根據(jù)2012-2014年區(qū)校安與擴(kuò)容工程項(xiàng)目的統(tǒng)一安排,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取切實(shí)可行的措施,加快推進(jìn)2012年校安與擴(kuò)容工程項(xiàng)目掃尾工作,抓緊做好2014年校安與擴(kuò)容工程項(xiàng)目涉及學(xué)校的規(guī)劃布局和校舍建設(shè)。做好大坂小學(xué)、下坂小學(xué)、東郊小學(xué)、錦墩小學(xué)、鄭坂中心小學(xué)、渠橋二中這些學(xué)校的校安工程以及新度中心小學(xué)的擴(kuò)容工程建設(shè),爭取2014年全面完成任務(wù)。積極補(bǔ)充更新教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、圖書、多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備和體育、音樂、美術(shù)、衛(wèi)生器材等,全面提高教育教學(xué)裝備水平。

2、規(guī)范辦學(xué)行為,切實(shí)提高課堂效率。按照課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各類課程,研發(fā)校本課程,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂效率??刂茖W(xué)生作業(yè)量,實(shí)行課外作業(yè)總量控制和登記制度。減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)。繼續(xù)開展以研讀教科書、集體備課、同科說課、全員優(yōu)質(zhì)課、教后反思為主要內(nèi)容的“五步教研”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力,全方位開展新教育實(shí)驗(yàn),校長教師讀好書等活動(dòng)。

3、積極創(chuàng)新理念,深化基礎(chǔ)教育課程改革。加快國家、地方和學(xué)校三級(jí)課程體系建設(shè),認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估方案,強(qiáng)化研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和各種文體活動(dòng)的開展。加強(qiáng)中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地的建設(shè)與管理,開發(fā)小學(xué)培訓(xùn)課程體系。

4、開展德育活動(dòng),深入實(shí)施“兩綱”教育。堅(jiān)持“德育為先、面向全體、全面發(fā)展”的工作宗旨,深入實(shí)施“兩綱”教育,推進(jìn)學(xué)科德育課程建設(shè),打造區(qū)域“兩綱”教育品牌項(xiàng)目與精品課程。充分發(fā)揮教育工會(huì)、共青團(tuán)、關(guān)工委、婦聯(lián)等群團(tuán)組織以及家長學(xué)校作用,以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“弘揚(yáng)和培育民族精神月”等各類德育活動(dòng)為載體,組織開展公民教育、感恩教育、禮儀教育、職業(yè)教育等系列主題教育活動(dòng),將社會(huì)主義核心價(jià)值觀念貫穿到各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、進(jìn)班級(jí)活動(dòng)。加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用,創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)。積極推進(jìn)校外德育活動(dòng)場所建設(shè),促進(jìn)家庭、社會(huì)和學(xué)校齊抓共管德育格局的形成。

5、大力開展體育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提升學(xué)生整體素質(zhì)。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,深入開展陽光體育運(yùn)動(dòng),確保每天一小時(shí)校園文體活動(dòng)。建立健全學(xué)生健康檔案,抓好學(xué)生常見病、傳染病的監(jiān)測與防治。完成學(xué)校食堂改造任務(wù),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生集體用餐管理,規(guī)范加強(qiáng)學(xué)校食堂定點(diǎn)采購、食品留樣工作。廣泛開展心理健康教育活動(dòng),完善保健室設(shè)施建設(shè)。積極組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地等各類實(shí)踐活動(dòng),全面提升學(xué)生素質(zhì)。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),營造干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度。建立健全科學(xué)、合理的校長評(píng)價(jià)體系,加大校長培訓(xùn)力度,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入探索教育教學(xué)方式,大膽進(jìn)行教研教改,以優(yōu)異的專業(yè)成績引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展,以先進(jìn)的教學(xué)理念和人格魅力催生校園文化。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,深化人事制度改革。積極推進(jìn)學(xué)校崗位設(shè)置管理工作,建立健全崗位設(shè)置管理制度,重點(diǎn)做好崗位實(shí)施方案的制訂及崗位聘任工作。開展新度鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者”評(píng)選表彰活動(dòng)。

3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高職業(yè)素養(yǎng)。不斷完善師德考核辦法,積極探索新時(shí)期師德建設(shè)新方法,把教師職業(yè)道德作為年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)的重要依據(jù)。以規(guī)范化管理年活動(dòng)為載體,開展教師職業(yè)道德教育,規(guī)范教師職業(yè)行為,打造人民滿意的教師隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)教師培訓(xùn),促進(jìn)專業(yè)成長。積極開展中小學(xué)校長、教師常規(guī)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)工作,提高教師專業(yè)技能,開展班主任培訓(xùn),提高班級(jí)管理水平。鼓勵(lì)中小學(xué)校教師開展學(xué)歷進(jìn)修,提高自身素質(zhì)。深入開展教師教學(xué)技能大賽、教職工健身活動(dòng)。

(四)開展平安校園建設(shè),提高學(xué)校安全防范水平

1、持續(xù)整治與取締無證辦學(xué)。鎮(zhèn)成立整治取締無證辦學(xué)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配合區(qū)教育局對(duì)全鎮(zhèn)民辦學(xué)校、幼兒園進(jìn)行安全檢查,尤其是校車、食堂、消防等方面的安全檢查,做到發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)消除或限期整改,確保師生安全。對(duì)于拒不整改或整改不到位的學(xué)校、幼兒園,通過發(fā)放停辦通知書、告家長一封信等宣傳方式進(jìn)行取締,并主動(dòng)向?qū)W生家長宣傳無證辦學(xué)的危害,動(dòng)員引導(dǎo)學(xué)生家長把學(xué)生送入有辦學(xué)許可處就學(xué)。各村、各中心校應(yīng)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)巡查,負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)各類無證辦學(xué)辦園行為及時(shí)以書面形式向鎮(zhèn)整治取締無證辦學(xué)專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,及時(shí)打擊取締無證辦學(xué)辦園行為。

2、加強(qiáng)學(xué)生上、放學(xué)途中安全事故的防范。一是各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)的安全法規(guī)教育,增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。二是公安部門要在放學(xué)這一時(shí)段,增加警力維持學(xué)校門口路段的安全秩序,確保學(xué)生放學(xué)安全。三是各學(xué)校在天氣惡劣的時(shí)候,組織教師進(jìn)行護(hù)送。四是各學(xué)校向家長做好宣傳教育,建議家長進(jìn)行接送。五是加強(qiáng)校車管理,校車安全管理實(shí)行校長、園長負(fù)責(zé)制,制定學(xué)校學(xué)生的乘車方案,加強(qiáng)與公安部門的聯(lián)系,精心做好學(xué)生乘車的組織工作,建立臺(tái)帳管理。

3、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育。各學(xué)校要充分發(fā)揮法制副校長的作用,廣泛開展法制講座、法制報(bào)告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識(shí)。法制教育要堅(jiān)持同課堂教學(xué)相結(jié)合,始終突出主渠道;要同德育活動(dòng)相結(jié)合,努力增強(qiáng)吸引力;要同日常行為規(guī)范教育相結(jié)合,增強(qiáng)守法自覺性;要同轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合,嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān);要同社會(huì)教育相結(jié)合,擴(kuò)大教育覆蓋面,把青少年犯罪降低到最低限度。

4、加強(qiáng)校內(nèi)部安全隱患整改及學(xué)校周邊環(huán)境整治。學(xué)校內(nèi)部要重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全管理,特別是暴風(fēng)雨天氣的校舍安全管理。做好校安工程建設(shè),注意校安工程建設(shè)的安全施工與管理工作。要重視學(xué)校的消防器材的配備和更新。要密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境情況,協(xié)同各村、鎮(zhèn)綜治、交警大隊(duì)、安辦、文化、工商、派出所等部門,深入開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,保證學(xué)校師生和財(cái)產(chǎn)的安全,凈化學(xué)校周邊環(huán)境,穩(wěn)定教育發(fā)展的大局。

5、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。全面開展衛(wèi)生知識(shí)普及教育工作,密切關(guān)注和防范流行性傳染病,狠抓學(xué)校食品衛(wèi)生安全。特別是學(xué)校食堂、飲食副食店和飲用水的衛(wèi)生督查和管理工作。

(五)做好各項(xiàng)工作,在服務(wù)水平上實(shí)現(xiàn)新突破

1、深入實(shí)施中小學(xué)關(guān)愛工程。充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、家庭和社會(huì)的積極性,著力構(gòu)建“三位一體”的控輟保學(xué)機(jī)制。堅(jiān)持整體推進(jìn)、公平公正、區(qū)別對(duì)待、教育為主和注重實(shí)效的原則,制定有針對(duì)性、實(shí)效性的工作方案,重點(diǎn)關(guān)注流動(dòng)留守兒童、農(nóng)民工子女、特困戶子女以及殘疾少兒等特殊群體的健康成長。健全中小學(xué)生心理健康教育工作機(jī)制,完善學(xué)校開展心理健康教育所需的設(shè)施設(shè)備,推進(jìn)學(xué)校心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。

2、加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),暢通網(wǎng)絡(luò)渠道,切實(shí)解決社會(huì)和群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。推行陽光政務(wù),進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)、財(cái)務(wù)公開,堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)、亂辦班和有償補(bǔ)課行為。全面推進(jìn)普法教育進(jìn)程,加大反教育力度。繼續(xù)開展“法制宣傳周”和“法在校園”活動(dòng),增強(qiáng)校長、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事能力。

第6篇:幼兒園法制教育方案范文

又是一個(gè)新的起點(diǎn),我將和大班的孩子共同迎來一個(gè)新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期,對(duì)于孩子們而言,他們即將走入一個(gè)重要的學(xué)前教育的預(yù)備階段,在引導(dǎo)幼兒走入小學(xué)的銜接階段的發(fā)展更有不同的意義。到目前為止,本班幼兒人數(shù)達(dá)48人,女生18人,男生30人,幼兒身體狀況良好。

經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面,集體觀念較弱。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。幼兒的英語口語和聽力的發(fā)展不錯(cuò),音樂的節(jié)奏感及幼兒的行為衛(wèi)生習(xí)慣都有良好的基礎(chǔ),在活動(dòng)中會(huì)關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)友愛,有同情心。本學(xué)期對(duì)于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行指導(dǎo)。.

二.班級(jí)發(fā)展總目標(biāo):

1.組織體育集體活動(dòng),培養(yǎng)正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動(dòng)。能進(jìn)行多項(xiàng)創(chuàng)造性體育活動(dòng)。

2.養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,懂得簡單的營養(yǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。能有正確的作息習(xí)慣,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

3.在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,根據(jù)班級(jí)教師的特長,注重幼兒藝術(shù)能力的發(fā)展和培養(yǎng)。

4.加強(qiáng)幼兒自我管理能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。能有自己解決問題的能力。

5.教師進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高,在師幼互動(dòng)上營建平等、合作、探究的氛圍。

5.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新綱要,不斷提升專業(yè)素質(zhì),全身心的投入在課改課題研究工作中

*認(rèn)知發(fā)展方面

1.認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志,遇到危險(xiǎn)時(shí)知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護(hù)方法。了解簡單的防疫知識(shí),知道通過衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)來增強(qiáng)體質(zhì)。能做一些力所能及的事情,會(huì)收拾自己的書包、物品。

*社會(huì)性發(fā)展方面

1.認(rèn)識(shí)并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,了解中國的少數(shù)民族與多元化的世界。熱愛自己生長的環(huán)境,幫助有需要的人,熱愛美麗的環(huán)境。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動(dòng)地與同伴交往,有合作意識(shí)、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅(jiān)持性、責(zé)任心和控制力。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。

三.主要活動(dòng)

1.參加年級(jí)活動(dòng),環(huán)保方案,以提高幼兒的主體意識(shí)。

2.為幼兒慶祝生日,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

3.積極參加春游,開啟幼兒創(chuàng)造的智慧,加強(qiáng)幼兒集體觀念、參與意識(shí)的教育。參觀小學(xué),準(zhǔn)備畢業(yè)匯演。讓每個(gè)幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心。為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

4.三八節(jié)及六一節(jié)活動(dòng),能關(guān)注環(huán)境、生活、和藝術(shù)中的美,能用自己喜愛的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

5.創(chuàng)建平安幼兒園活動(dòng)等。

四.家長工作

1.結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動(dòng),社區(qū)活動(dòng),增進(jìn)社區(qū)、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時(shí)了解幼兒園的教育主題,帶動(dòng)家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

2.建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園通訊卡,校訊通與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用,使家長了解一些與時(shí)代相符的教育思想觀念和了解孩子在班級(jí)的情況。

3.增加班級(jí)家委會(huì)成員,充分挖掘家長資源,協(xié)作完成材料、場地、信息、書籍等資源提供商議活動(dòng)方案等。帶動(dòng)家長為我們的教育活動(dòng)、集體活動(dòng)出謀劃策,并能主動(dòng)、及時(shí)的帶動(dòng)其他的家長參與活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

五.具體措施:

1.充分利用社區(qū)資源與周邊的環(huán)境形成互動(dòng),帶領(lǐng)幼兒多走出去,開拓幼兒眼界,豐富幼兒感性知識(shí)。

2.加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒的自立能力,并教給幼兒衛(wèi)生習(xí)慣術(shù)語。

3.根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)時(shí)令等來開展多種主題活動(dòng)。

4.多開展合作性的活動(dòng),比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

5.多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。如制定個(gè)案觀察記錄表,可隨時(shí)記錄幼兒個(gè)性的發(fā)展,以便日后做個(gè)案分析,還可以反思自己的教育方法是否恰當(dāng)。

六.安全工作

1、加強(qiáng)安全防范工作。從實(shí)際情況出發(fā),牢固樹立“安全第一”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí)。從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)注并及時(shí)維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)揮全體教職工嚴(yán)把接送關(guān)。入園時(shí),早班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí),教師在班級(jí)把關(guān)。繼續(xù)開設(shè)早晚班、寄宿班,由專人負(fù)責(zé)接管早到和遲接的幼兒,并做好延長服務(wù)記錄及值班工作。層層把關(guān),把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,做到人不離崗,心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

2、加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識(shí)。重視幼兒安全工作,在幼兒中牢固樹立安全意識(shí),及時(shí)消除多種安全隱患,防止意外事故的發(fā)生。要求制定全面、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃。在三月份“安全教育月”中,各班開展“安全在心中”主題教育活動(dòng),強(qiáng)化班級(jí)教師的安全意識(shí),學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識(shí)及自救方法。四月份,在幼兒中開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。日常生活中做到勤檢查,勤發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理不安全因素,幼兒活動(dòng)不離開教師的視線,確保幼兒在園內(nèi)安全。除此,各級(jí)負(fù)責(zé)人之間還簽定了安全責(zé)任追究目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開一次安全工作專題會(huì)議,每月開展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。

3、加強(qiáng)綜合治理工作,依法治校,強(qiáng)化安全措施。不斷深化平安和諧校園創(chuàng)建工作,加強(qiáng)師生安全教育和法制教育,積極開展校園周邊環(huán)境專項(xiàng)整治行動(dòng),配合公安、交通部門確保交通安全。認(rèn)真排查并及時(shí)整改安全工作中的薄弱環(huán)節(jié),建設(shè)綠色校園,確保校園安全。

第7篇:幼兒園法制教育方案范文

為樹立正確的婚姻觀,家庭觀和生育觀,預(yù)防未成年學(xué)生早婚早育,早婚輟學(xué)、未婚先孕、違法生育等問題,保障未成年人接受義務(wù)教育的合法權(quán)益,促進(jìn)我縣人口素質(zhì)提高,做好脫貧攻堅(jiān)教育保障,根據(jù)《省委平安貴州建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)早婚早育社會(huì)問題專項(xiàng)治理總體方案的通知》(省委平安組﹝2019﹞2號(hào))、《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)預(yù)防未成年學(xué)生早婚法制教育工作五條的通知》 (黔教辦函〔2019〕691號(hào))、《畢節(jié)市早婚早育社會(huì)問題源頭治理控輟保學(xué)工作方案》(畢教辦發(fā)﹝2020﹞2號(hào))《納雍縣早婚早育社會(huì)問題源頭治理控輟保學(xué)工作方案》 (納教科〔2019〕5號(hào))文件精神,積極組織開展相關(guān)工作,現(xiàn)作如下匯報(bào)。

一、工作目標(biāo)

   夯實(shí)“控輟保學(xué)工程”,加強(qiáng)失學(xué)輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬監(jiān)測管理,動(dòng)態(tài)對(duì)全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段段6-16周歲適齡兒童開展地毯式的排查,精準(zhǔn)掌握義務(wù)教育輟學(xué)失學(xué)底數(shù),雜實(shí)開展勸返復(fù)學(xué)工作,防止學(xué)生失學(xué)輟學(xué),確保6-16周歲建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生全部清零、非建檔立卡貧困家庭輟學(xué)學(xué)生常態(tài)化動(dòng)態(tài)清零。多渠道、多形式、多層次、多維度宣傳普及《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《婚姻法》,《婦女權(quán)益保護(hù)法》《貴州義務(wù)教育條例》等法律法規(guī),宣傳早戀早婚早育和輟學(xué)失學(xué)的危害。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)進(jìn)行法定監(jiān)護(hù)職責(zé),法定婚齡等方面的法制宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)家長正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé),預(yù)防早婚輟學(xué)。推動(dòng)普及高中階段教育,提升16-18周歲青少年高中階段教育普及程度,加大職業(yè)教育和技能教育培訓(xùn)工作力度,延長青少年受教育時(shí)限,防止未成年人過早進(jìn)入社會(huì)而產(chǎn)生早婚現(xiàn)象.

二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

為使工作順利開展,水東鎮(zhèn)早婚早育社會(huì)問題源頭治理控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組  長:郭  晉

副組長:王瑞新

成  員:田  祥  蒲  軍  劉  杰  彭德良 張  振  趙明艷  彭召開  周澤良  王  鸑  王  坤  王景貴

中學(xué)、各小學(xué)(幼兒園)校園長,各包組教師、各班班主任。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在水東鎮(zhèn)教育管理中心,具體由趙明艷同志組織辦公。

三、 主要做法

1、制定《水東鎮(zhèn)早婚早育社會(huì)問題源頭治理控輟保學(xué)工作方案》。

2、組織教師進(jìn)村入戶宣傳《未成年人保護(hù)法》《婚姻法》,《婦女權(quán)益保護(hù)法》《貴州義務(wù)教育條例》。

3、打印《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《婚姻法》,《婦女權(quán)益保護(hù)法》《貴州義務(wù)教育條例》張貼在村里醒目位置。

4、召開控輟保學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì),讓教師進(jìn)一步熟悉相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)村入戶時(shí)對(duì)家長學(xué)生進(jìn)行解讀,并從青春期的特點(diǎn)、早戀的特征、什么是早婚以及早婚早育的危害,男女青年怎樣正常交往等方面,為學(xué)生講解了輟學(xué)和早婚遭遇的危害性,營造了濃厚的控輟保學(xué)和優(yōu)生優(yōu)育輿論氛圍。

二、存在不足及打算

1、由于我鎮(zhèn)部分存在少數(shù)民族較多,許多風(fēng)俗習(xí)慣很難改變,思想意識(shí)有待提高。

2、法治意識(shí)有待加強(qiáng)。各校要邀請法治副校長或法治輔導(dǎo)員進(jìn)校園,給學(xué)生上法治課,講解《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》。

3、發(fā)揮部門聯(lián)動(dòng)作用。邀請公安、司法部門進(jìn)村入戶,向老百姓宣傳《婚姻法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),提高人們的法律意識(shí)。

第8篇:幼兒園法制教育方案范文

這次會(huì)議的主要任務(wù),是總結(jié)回顧*年的工作,研究解決當(dāng)前教育工作中面臨的新形勢和新問題,安排部署*年的工作任務(wù),動(dòng)員廣大干部教師進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新實(shí)干,把我縣教育改革和發(fā)展繼續(xù)推向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)全縣教育事業(yè)的新跨越。剛才,縣委、縣政府對(duì)*年度的20名優(yōu)秀校長、縣教育局對(duì)各層面涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了大張旗鼓的表彰,在此,我代表教育局黨組向你們表示祝賀,向辛勤工作在一線的廣大教師和教育干部表示親切的慰問!一會(huì)兒,楊書記還要作重要講話。下面,我講三個(gè)問題。

一、*年工作的簡要回顧

*年,是不平凡的一年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和社會(huì)各界的大力支持下,全縣廣大教職員工堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展全局,按照年初確定的工作思路,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),圓滿完成了年度目標(biāo)任務(wù),各項(xiàng)工作都有了新的突破和進(jìn)展。

----通過了省“創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣”驗(yàn)收。一年來,在實(shí)施依法治校工作中,成立了組織機(jī)構(gòu),建立了督導(dǎo)檢查機(jī)制;制定完善了師生權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校章程、師生申訴等一系列規(guī)章制度;全縣中小學(xué)校普遍開設(shè)了法制教育課;學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。*年6月,順利通過了省檢查組的評(píng)估驗(yàn)收。

----順利通過了省教育廳對(duì)我縣教育教學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收。*年我們努力探索義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。出臺(tái)了一系列制度措施和文件,編撰了《*縣義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估資料匯編》和《素質(zhì)教育·課程改革·教學(xué)評(píng)估知識(shí)問答》,印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校,構(gòu)建起教學(xué)評(píng)估工作的長效機(jī)制。*年10月,順利通過了河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作驗(yàn)收。

----學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展。一年來,全縣累計(jì)投入資金2120多萬元,全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作,完成了4所小學(xué)的校舍新建工作和13所學(xué)校的改擴(kuò)建任務(wù),共整修和新建校舍260多間,圍墻700多米,總建筑面積達(dá)11000多平方米;*中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用,建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和*中學(xué)順利實(shí)現(xiàn)合并。

----全縣中小學(xué)信息化水平進(jìn)一步提高。去年,我們對(duì)全縣中小學(xué)微機(jī)室進(jìn)行了升級(jí)改造。全縣中小學(xué)新增微機(jī)室35個(gè),微機(jī)1900臺(tái),使微機(jī)室達(dá)到了180個(gè),微機(jī)總量5400臺(tái)。07年,我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程全面啟動(dòng),累計(jì)投資750多萬元。全縣共配備教學(xué)光盤播放設(shè)備113套,衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)106套,計(jì)算機(jī)教室和多媒體設(shè)備各35套,覆蓋全縣113所農(nóng)村中小學(xué)。*年11月29日,我縣“農(nóng)遠(yuǎn)工程”高質(zhì)量的通過了省級(jí)檢查驗(yàn)收。

----農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得到了全面落實(shí)。取消了規(guī)定以外所有收費(fèi)項(xiàng)目,與各鄉(xiāng)校校長簽訂了《全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革責(zé)任狀》。建立了定期檢查制度。省市檢查組曾先后3次對(duì)我縣進(jìn)行突擊檢查,均給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

----群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到了較好解決。學(xué)?!叭齺y”問題得到了有效遏制。*年,共查處6起亂征訂、亂收費(fèi)、亂辦班問題,處理教育干部教師8人,有效遏制了“三亂”問題的發(fā)生。市糾風(fēng)辦、物價(jià)局等四部門多次進(jìn)行專項(xiàng)檢查,給予了高度評(píng)價(jià)。教師不足問題得到了較好解決,全年共招考招聘大專以上畢業(yè)生79名,全部分配到邊遠(yuǎn)學(xué)校任教,充實(shí)了農(nóng)村中小學(xué)的師資力量。國家惠民政策得到了認(rèn)真落實(shí)。全年共發(fā)放“兩免一補(bǔ)”資金1824萬元,切實(shí)使貧困家庭學(xué)生享受到了國家的惠民政策。

----素質(zhì)教育取得了明顯成效。各鄉(xiāng)校都建立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,并作為學(xué)生升學(xué)的參考依據(jù),全縣各級(jí)各類學(xué)校普遍開展了大課間體育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)的目標(biāo)。加強(qiáng)了六種常見病及傳染病的防治工作,各學(xué)校普遍開設(shè)了心理健康教育課,部分學(xué)校還建起了心理咨詢室。青少年思想道德建設(shè)得到加強(qiáng),學(xué)生素質(zhì)進(jìn)一步提高。

----高中教育教學(xué)質(zhì)量有了新突破。*年高考,全縣本科上線人數(shù)達(dá)1879人,本科上線率達(dá)到61.2%,其中*中本科上線人數(shù)1415人,本科上線率達(dá)到了90.7%,并有3人考入全省理科前100名,分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,實(shí)現(xiàn)了*中高考?xì)v史性的突破。梁集高中經(jīng)過近幾年的努力,已跨進(jìn)全市普通高中先進(jìn)行列,通過了市級(jí)示范性高中驗(yàn)收。

----學(xué)校安全穩(wěn)定工作進(jìn)一步加強(qiáng)。建立了安全隱患排查機(jī)制,在全縣深入開展了以“三排查一強(qiáng)化”(即排查矛盾糾紛,排查安全隱患,排查管理漏洞,強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí))為主要內(nèi)容的安全整頓活動(dòng);啟動(dòng)了學(xué)校安全工作評(píng)估機(jī)制,強(qiáng)化了學(xué)生安全教育工作,大力推行了“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),廣大師生安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

同志們!

過去一年的成績和進(jìn)步,來之不易。這是縣委、縣政府駕馭全局、正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府大力支持和全體教育工作者共同努力的結(jié)果。但我們必須清醒地看到,全縣教育工作還存在著一些不容忽視的問題和不足,與全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的節(jié)拍還不適應(yīng)。一是各類教育發(fā)展不夠均衡,職業(yè)教育較為薄弱,基礎(chǔ)教育還存在薄弱鄉(xiāng)校;二是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的落實(shí)還存在一些問題;三是縣鎮(zhèn)學(xué)校班容量過大,個(gè)別鄉(xiāng)村學(xué)校生源不穩(wěn),控輟保學(xué)任務(wù)仍很艱巨;四是教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,音、體、美、信息技術(shù)和小學(xué)英語等學(xué)科教師仍然短缺。五是中小學(xué)校長的教育理念、辦學(xué)思想和理論素質(zhì)還不適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,部分學(xué)校的管理還比較粗放。這些都有待于我們在今后的工作中認(rèn)真加以克服和解決。

二、適應(yīng)新形勢,明確新思路

黨的*大明確:“科學(xué)發(fā)展觀……是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?!蔽覀兘逃到y(tǒng)要著力改變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,解決制約科學(xué)發(fā)展的突出問題。當(dāng)前,我們要著力在做好“三大轉(zhuǎn)變”上下功夫:

一是由搞好學(xué)校建設(shè)為重點(diǎn)向增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵轉(zhuǎn)變,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)前我國教育進(jìn)入了從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的新階段,進(jìn)入了全面提高教育質(zhì)量的新階段,人民群眾已經(jīng)不再滿足于“有學(xué)上”,要求“上好學(xué)”的呼聲越來越高。這就要求我們必須在搞好學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上,把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向發(fā)展學(xué)校內(nèi)涵、提高教育質(zhì)量上來。過去一段時(shí)期,我們在學(xué)校建設(shè)方面做了大量的工作,取得了很大成就,為我縣教育事業(yè)的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但當(dāng)前教育的競爭,最終取決于辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量的高低。市里把*年定為了“教育質(zhì)量提高年”,我們要以此為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,加大干部教師培訓(xùn)力度,深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力滿足人民群眾接受良好教育的要求。

二是由重點(diǎn)建設(shè)向促進(jìn)教育均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變,積極推進(jìn)教育公平。教育均衡發(fā)展是現(xiàn)代教育的重要特征,也是人民群眾對(duì)教育公平的一種期望。過去一段時(shí)期,由于一直實(shí)行重點(diǎn)發(fā)展模式,我們投入了很大力量去發(fā)展一些重點(diǎn)學(xué)校,各類教育都有不同級(jí)別的重點(diǎn)學(xué)校、示范學(xué)校,導(dǎo)致教育失衡問題十分嚴(yán)重,城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)與鄉(xiāng)之間、學(xué)校與學(xué)校之間的差距越來越大,在促成重點(diǎn)學(xué)?!案呷艘坏取钡耐瑫r(shí),也大大挫傷了薄弱學(xué)校廣大干部教師的積極性,也給學(xué)生心理上造成了傷害,從而引發(fā)了擇?,F(xiàn)象的發(fā)生,影響了整體教育質(zhì)量的提高。為滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的普遍渴求,今后一段時(shí)期,我們要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,均衡的配置教育資源,更多地向薄弱學(xué)校傾斜,縮短學(xué)校之間的差距,推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,促進(jìn)整體教育質(zhì)量的提高。

三是由重點(diǎn)發(fā)展普教向大力發(fā)展職教轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)普教和職教協(xié)調(diào)發(fā)展。近年來,隨著我國工業(yè)化進(jìn)程和農(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)入工商企業(yè)就業(yè),社會(huì)對(duì)高素質(zhì)專業(yè)技能人才的需求越來越大,急需優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育資源與之相適應(yīng)。但目前,我縣職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模較小,辦學(xué)質(zhì)量不高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)專業(yè)技能人才的需求,大批初中生畢業(yè)后選擇到本地或外地工商企業(yè)打工,由于缺乏專業(yè)技能,難以找到好工作,只能從事一些勞動(dòng)強(qiáng)度高、工資水平低的工作,人們越來越認(rèn)識(shí)到缺乏專業(yè)技能已成為就業(yè)的最大障礙,因此,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、規(guī)模較大的職業(yè)教育學(xué)校已是大勢所趨,迫在眉睫,對(duì)提高我縣人才素質(zhì)和能力有著極為深遠(yuǎn)的意義。在今后的工作中,我們要著力在發(fā)展職業(yè)教育上下功夫,努力做好職教中心和龍華職業(yè)高中建設(shè),全力做好職教招生工作,積極鼓勵(lì)和支持社會(huì)力量投資興辦職業(yè)教育,改變我縣普教和職教“一條腿長,一條腿短”的現(xiàn)狀;大力加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校建設(shè),搞好農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

三、*年的主要工作

*年我們主要做好以下幾項(xiàng)工作:

(一)加大建設(shè)和管理力度,促進(jìn)全縣教育事業(yè)健康、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展

-----認(rèn)真學(xué)習(xí)承德學(xué)區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。一是加快教育行政管理體制的改革,打破鄉(xiāng)村行政區(qū)劃,設(shè)立學(xué)區(qū)中心校,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌管理學(xué)區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校的教育教學(xué),并以學(xué)區(qū)建設(shè)為基礎(chǔ),制定義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)估激勵(lì)機(jī)制為手段,開展“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣”創(chuàng)建活動(dòng)。二是認(rèn)真編制農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造的長效機(jī)制。農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的調(diào)整在保證學(xué)生就近入學(xué)的前提下進(jìn)行,初中布局調(diào)整本著“先建設(shè)、后撤并”的原則實(shí)施。到年底,全縣國辦學(xué)校撤并為145所。整體新建3處完全小學(xué),異地新建*州鎮(zhèn)中學(xué),力爭明年新學(xué)期開學(xué)前交工投入使用,完成*州鎮(zhèn)中和車莊中學(xué)的合并工作。

-----進(jìn)一步加大建設(shè)力度,促進(jìn)學(xué)前三年教育和特殊教育工作再上新臺(tái)階。

加強(qiáng)規(guī)范化幼兒園建設(shè),提高適齡幼兒入園率。要在基本普及學(xué)前三年教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大投入力度,切實(shí)提高學(xué)前教育的普及程度和辦園質(zhì)量。*、*、北留智三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要力爭再分別新建一處公辦幼兒園,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要根據(jù)自身情況適當(dāng)增加規(guī)范化幼兒園的數(shù)量,現(xiàn)有幼兒園要在提高辦園條件上下功夫,年內(nèi)力爭建成兩所市級(jí)示范性幼兒園。

要加強(qiáng)各級(jí)幼兒園管理,提高學(xué)前教育水平。積極抓好縣域內(nèi)幼兒園(包括民辦幼兒園)的登記造冊和審批備案工作,做好幼兒園辦園資格年檢審,嚴(yán)格審查各幼兒園的辦園資格。加強(qiáng)幼兒園教材管理和使用,統(tǒng)一使用省編幼兒教材。深入開展學(xué)前教育研訓(xùn)一體化的教師培訓(xùn)模式,提高農(nóng)村幼兒教師的專業(yè)化水平,促進(jìn)全縣學(xué)前三年教育的健康發(fā)展。

要進(jìn)一步做好特殊教育工作,切實(shí)保障“三殘”兒童就學(xué)的權(quán)利。在現(xiàn)有特殊教育格局的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步做好“三殘”兒童的摸底調(diào)查工作,加強(qiáng)特教學(xué)校的建設(shè),增加學(xué)校的招生數(shù)量,強(qiáng)化隨班就讀點(diǎn)管理,搞好師資培訓(xùn),提高特殊教育老師的專業(yè)化水平,確保全縣特殊教育事業(yè)健康的發(fā)展。

-----進(jìn)一步加強(qiáng)高中學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹*年全市普通高中教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)普通高中管理,規(guī)范辦學(xué)行為;積極謀劃新高中學(xué)校建設(shè);堅(jiān)持以內(nèi)涵建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展為主,推進(jìn)普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),力爭把梁集高中建成省級(jí)示范性高中;優(yōu)化普通高中規(guī)模結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)均衡發(fā)展;積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。啟動(dòng)*縣中學(xué)體育場館和青少年活動(dòng)中心建設(shè),力爭高考成績再上一個(gè)新的臺(tái)階。

-----加大基礎(chǔ)投入力度,做大做強(qiáng)職業(yè)教育。堅(jiān)持職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,抓好兩項(xiàng)“調(diào)整”,即調(diào)整辦學(xué)思路,調(diào)整專業(yè)設(shè)置;實(shí)施“兩大工程”,即實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程和職教中心整體搬遷工程。全力做好龍華職業(yè)高中招生工作。積極鼓勵(lì)社會(huì)力量投資興辦職業(yè)教育,使其成為職業(yè)教育發(fā)展新的增長點(diǎn)。

-----強(qiáng)化對(duì)民辦學(xué)校的管理,促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展。加大對(duì)民辦學(xué)校的扶持力度,落實(shí)促進(jìn)民辦教育發(fā)展的各項(xiàng)政策措施。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校辦學(xué)行為的規(guī)范和管理,堅(jiān)決制止各種不正當(dāng)競爭行為。在抓規(guī)范、抓管理、強(qiáng)特色、創(chuàng)品牌上下功夫,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步增強(qiáng)民辦教育的辦學(xué)活力。

-----加大工作力度,認(rèn)真做好農(nóng)村中小學(xué)冬季取暖設(shè)施改造工程。嚴(yán)格落實(shí)省市文件精神,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保取暖設(shè)施改造工程專項(xiàng)資金足額到位,嚴(yán)禁擠占、截留和挪用;所有取暖設(shè)備和施工隊(duì)伍一律實(shí)行政府統(tǒng)一采購;各鄉(xiāng)校要做好工程后勤保障工作,在不影響學(xué)生上課的前提下,確保施工時(shí)間和施工質(zhì)量。

(二)大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),打造一流行風(fēng)校風(fēng)

一是堅(jiān)持把教育行風(fēng)建設(shè)作為重要工作來抓,嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”和四項(xiàng)工作制度,狠剎“三風(fēng)”,大力推進(jìn)行政權(quán)力公開透明,打造*縣教育廉潔、高效、務(wù)實(shí)之風(fēng)。二是進(jìn)一步加大工作力度,確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革落到實(shí)處。做好經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作和經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督檢查工作,確保農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付到位。從嚴(yán)治理“三亂”問題。三是全力做好寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放工作。各寄宿制學(xué)校要堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,明確資助對(duì)象及認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),合理分配名額,嚴(yán)把貧困生界定關(guān),對(duì)工作不力,落實(shí)不到位,存在營私舞弊行為的單位和個(gè)人,堅(jiān)決予以處理。

(三)大力實(shí)施“三名一強(qiáng)”工程,積極打造*縣教育品牌

一是培育名師。制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,以學(xué)生滿意度、教學(xué)成績、現(xiàn)場做課、獲獎(jiǎng)情況等為依據(jù)評(píng)價(jià)教師,讓一批優(yōu)秀教師脫穎而出,分別授予教學(xué)能手、教學(xué)狀元、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào),有計(jì)劃有步驟地培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛的知名教師,以名師文化為引領(lǐng),培養(yǎng)一批教育教學(xué)專家,打造一支“高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)、高質(zhì)量”的教師隊(duì)伍。二是打造名校。研究制定切實(shí)可行的評(píng)估量化方案,從師資力量、辦學(xué)條件、管理水平等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,根據(jù)“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),鍛造名校,打造精品,帶動(dòng)全縣教育快速發(fā)展。三是培養(yǎng)一批適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的名校長。關(guān)注具有自主創(chuàng)新意識(shí),富于組織協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任心的中小學(xué)校長,采取“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法,加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力、管理水平和自身素質(zhì)。四是建設(shè)教育強(qiáng)縣。努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)辦特色學(xué)校,追求優(yōu)質(zhì)教育,為實(shí)現(xiàn)縣委縣政府的“一年一大步,三年上一個(gè)大臺(tái)階,五年再造一個(gè)新*縣”的奮斗目標(biāo)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(四)積極創(chuàng)新教育理念,大力加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理

一是強(qiáng)化教學(xué)管理。堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo),改變滿堂灌的教學(xué)模式,注重采用“三論”(討論、爭論、辯論)教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。二是實(shí)行民主辦學(xué),努力改善教師的工作環(huán)境和生活環(huán)境,繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到人性化管理與制度化管理相統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性和能動(dòng)性。三是運(yùn)用“環(huán)境育人”的理念,架構(gòu)新型校園文化體系。重點(diǎn)抓好德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化和管理文化的建設(shè),以濃厚的校園文化氛圍來激勵(lì)和熏陶廣大師生。

(五)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

一是堅(jiān)持實(shí)行依法治校,切實(shí)保障師生合法權(quán)益。抓好新《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。大力實(shí)施“五個(gè)一”工程,即建設(shè)一支高素質(zhì)的法制工作隊(duì)伍,夯實(shí)一個(gè)法制工作基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的依法治校環(huán)境,健全一套完整科學(xué)的規(guī)章制度,建立一整套依法治校工作機(jī)制。加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè),開展多種形式的普法宣傳。鞏固學(xué)校法制教育進(jìn)課堂成果,確保法制教育“四落實(shí)”。積極做好各鄉(xiāng)校校長、主管校長和法制辦主任的培訓(xùn)工作。切實(shí)保障學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

二是創(chuàng)新教育理念,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。各鄉(xiāng)校要嚴(yán)格遵守《義務(wù)教育法》,切實(shí)做好適齡兒童入學(xué)工作,對(duì)不滿6周歲的兒童,不得入學(xué);各義務(wù)教育階段學(xué)校不得以任何理由分設(shè)快慢班、重點(diǎn)和非重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班和普通班;要重點(diǎn)整治中小學(xué)校“三多一長”現(xiàn)象,即作業(yè)多、考試多、補(bǔ)習(xí)多和學(xué)習(xí)時(shí)間過長等違背教育規(guī)律的行為;嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段5天教育教學(xué)時(shí)間。

三是依法做好控輟保學(xué)工作,確保學(xué)生順利完成九年義務(wù)教育。各鄉(xiāng)校要進(jìn)一步健全控輟保學(xué)工作機(jī)制,堅(jiān)持實(shí)行輟學(xué)生月報(bào)告制度。要依法制定切實(shí)可行的控輟方案,采取依法空輟、管理空輟和助學(xué)控輟等多種措施,切實(shí)把這項(xiàng)工作做好。

四是加強(qiáng)學(xué)籍管理,堅(jiān)決抑制擇校風(fēng)蔓延。堅(jiān)決杜絕公辦中小學(xué)??缙猩瑖?yán)格實(shí)行劃片、就近、免試入學(xué);嚴(yán)格實(shí)行班額標(biāo)準(zhǔn)化管理,認(rèn)真解決好班額過大問題。

五是進(jìn)一步健全和完善中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估機(jī)制,推動(dòng)中小學(xué)校管理在上新臺(tái)階。全面落實(shí)《衡水市普通中小學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定》,進(jìn)一步健全和完善中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估機(jī)制,深入開展中小學(xué)常規(guī)管理評(píng)估機(jī)制,以評(píng)促改。

(六)深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育

一是要強(qiáng)化教研室職能,全面推進(jìn)新課程改革。深入開展“五課一思”(即備課、講課、評(píng)課、聽課、說課和課后教學(xué)反思)活動(dòng);實(shí)施“雙百”工程,即組織百名優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng),精選100名全國特級(jí)教師的優(yōu)秀課例制成光盤發(fā)至各校,充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)施,對(duì)全縣廣大教師創(chuàng)新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法進(jìn)行引領(lǐng),提高教育教學(xué)水平;抓好教師課堂教學(xué)評(píng)估,推進(jìn)三級(jí)課程和新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí);并做好薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。

二是要堅(jiān)持育人為先的宗旨,狠抓德育工作。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),落實(shí)義務(wù)教育階段德育課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)弘揚(yáng)和培育民族精神教育、國史教育、誠信教育、文明禮儀教育和民主法制教育,開展多種形式的德育活動(dòng)和文體活動(dòng)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。大力開展感恩教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格修養(yǎng),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。切實(shí)把感恩教育納入學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,經(jīng)常性的開展一些活動(dòng),使學(xué)生們在實(shí)踐中體會(huì)到愛的真諦,由衷的生出感恩之心,自覺地回報(bào)社會(huì)、回報(bào)親人。

三是要進(jìn)一步加強(qiáng)體育和藝術(shù)教育工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。要以北京奧運(yùn)會(huì)為契機(jī),認(rèn)真貫徹實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《強(qiáng)體育、健體魄、促發(fā)展*縣學(xué)校體育陽光工程推進(jìn)計(jì)劃》,加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作,提高體育課的開課率;開展大課間體育活動(dòng)和各種形式的課外體育健康活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí);認(rèn)真抓好音樂和美術(shù)課的開設(shè),積極組織籌備好*縣第七屆藝術(shù)節(jié)。

(七)進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作,為確保順利通過“三類城市”語言文字工作驗(yàn)收奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

在*年創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話達(dá)標(biāo)縣的基礎(chǔ)上,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,開展多種形式的“推普”宣傳活動(dòng),積極選拔培養(yǎng)省市級(jí)普通話測試員和普通話骨干教師,強(qiáng)化師生培訓(xùn),使適齡教師普通話達(dá)標(biāo)率和中小學(xué)畢業(yè)生普通話水平合格率均達(dá)到100%。

(八)大力加強(qiáng)中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)和利用,提升我縣教育事業(yè)的核心競爭力

----要積極推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),進(jìn)一步改善中小學(xué)實(shí)驗(yàn)條件。各鄉(xiāng)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒布的《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范》和河北省《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案》等文件精神,摸清底數(shù),做好規(guī)劃,加大投資力度,到年底,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少要有1所學(xué)校建成數(shù)字化探究實(shí)驗(yàn)室,并完成全縣中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室及其他功能室和管理人員電子建檔管理工作。

----要大力加強(qiáng)信息化建設(shè),以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。制定《*年度農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程培訓(xùn)計(jì)劃》,大力開展三類人員的信息技術(shù)培訓(xùn),即網(wǎng)管人員培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)和中小學(xué)校長培訓(xùn)。組織經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)研究人員,深入到教學(xué)第一線,指導(dǎo)學(xué)校開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。到年底,在全縣建成市級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)工程示范性學(xué)校2-3所,縣級(jí)示范性學(xué)校5-10所,順利通過全市農(nóng)遠(yuǎn)工程項(xiàng)目學(xué)校的檢查評(píng)估。

----要積極推進(jìn)中小學(xué)圖書館標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),大力增強(qiáng)學(xué)校文化底蘊(yùn)。各鄉(xiāng)校要加強(qiáng)學(xué)校圖書館建設(shè),經(jīng)常購買一些使用價(jià)值高、思想性強(qiáng)、富有教育意義和收藏價(jià)值的書籍,做好圖書的更新與維護(hù)工作。要配備專職的圖書管理人員,并進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。圖書館要對(duì)學(xué)生經(jīng)常性開放,方便學(xué)生隨時(shí)借閱書籍。積極參加市一級(jí)、二級(jí)中小學(xué)圖書館的創(chuàng)建活動(dòng),力爭年內(nèi)至少有2所學(xué)校達(dá)到省一級(jí)圖書館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。

(九)進(jìn)一步健全安全考核機(jī)制,積極構(gòu)建安全和諧文明校園

進(jìn)一步強(qiáng)化“守土有責(zé)”意識(shí),層層落實(shí)責(zé)任制。實(shí)施學(xué)校安全工作評(píng)估機(jī)制,修訂完善《學(xué)校安全工作評(píng)估細(xì)則》和有關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任制。加大監(jiān)督檢查力度,進(jìn)一步把“三排查一強(qiáng)化”活動(dòng)推向深入,創(chuàng)建平安、健康、和諧的校園。大力開展寄宿制學(xué)校安全管理檢查評(píng)比和創(chuàng)建示范性寄宿制學(xué)校活動(dòng)。積極推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作,確保不發(fā)生任何意外傷害事故。深入開展學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理,及時(shí)排除各類安全隱患,努力為廣大師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安定有序、和諧融洽的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。

第9篇:幼兒園法制教育方案范文

一、督點(diǎn)內(nèi)容

(一)開學(xué)條件保障

1.組織師生按時(shí)返校情況。教職員工是否及時(shí)到崗,學(xué)生是否按時(shí)返校。

2.落實(shí)學(xué)生資助政策情況。是否積極落實(shí)國家資助政策,是否出現(xiàn)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

3.教材和教輔材料符合國家規(guī)定要求情況。是否及時(shí)在開課前將課本發(fā)放到學(xué)生手中,是否違背自愿原則強(qiáng)制學(xué)生訂購教輔材料。

4.實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障情況。中職學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)場所及其設(shè)施設(shè)備配置是否符合教學(xué)需要,運(yùn)行維護(hù)是否符合國家規(guī)范。中職學(xué)校校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地和校外實(shí)習(xí)基地條件是否滿足教學(xué)計(jì)劃需要,管理制度是否健全,“雙師型”教師是否滿足教育教學(xué)需要。

5.后勤保障情況。校(園)網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備是否經(jīng)過檢修維護(hù),飲食、住宿、水電暖等各項(xiàng)后勤保障工作是否到位。

6.經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。是否統(tǒng)一城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)基準(zhǔn)定額并落實(shí)資金,是否對(duì)學(xué)生規(guī)模不足100人的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)按100人核定公用經(jīng)費(fèi),是否存在經(jīng)費(fèi)截留問題。是否建立中職生均撥款制度。

7.開學(xué)主題教育活動(dòng)情況。是否認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》,做到上墻、入屏,并開展“三愛”( 愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國)和“三節(jié)”( 節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電)教育活動(dòng)以及安全防范主題教育活動(dòng)。

(二)校舍安全管理

8.校舍隱患排查情況。是否建立中小學(xué)校舍安全年檢制度,定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng),消除所有D級(jí)危房。

(三)食品與飲水安全管理

9.食品與飲水安全管理情況。是否加強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生防疫工作,不斷完善校(園)食堂就餐環(huán)境。校(園)食堂食品采購環(huán)節(jié)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)、儲(chǔ)存環(huán)節(jié)、加工環(huán)節(jié)等是否存在衛(wèi)生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設(shè)施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒,是否進(jìn)行水質(zhì)檢測。

(四)校車安全管理

10.管理制度建設(shè)情況。是否制定《校車安全管理?xiàng)l例》實(shí)施辦法和省級(jí)校車服務(wù)方案,校車管理機(jī)構(gòu)及協(xié)調(diào)工作機(jī)制是否健全。

11.學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報(bào)廢車、未取得校車使用許可車輛接送學(xué)生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。是否按照要求設(shè)置校車站點(diǎn),校車運(yùn)營是否按照要求落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,校(園)門口道路是否設(shè)置警示牌、減震帶。是否針對(duì)不同季節(jié)交通安全特點(diǎn),完善事故應(yīng)急處置預(yù)案,開展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。

(五)校園安全管理和安全教育

12.校(園)“三防”建設(shè)落實(shí)情況。校(園)是否配齊必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備,校(園)重點(diǎn)部位是否安裝視頻監(jiān)控,寄宿制學(xué)校是否設(shè)專職宿舍管理員,學(xué)校安全管理制度是否完善。

13.重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。是否嚴(yán)防溺水事故,堅(jiān)決避免群體性溺水事故。是否防止校(園)擁擠踩踏事故,維持好高峰時(shí)段學(xué)生上下樓秩序。是否強(qiáng)化校(園)消防安全防控,落實(shí)消防安全責(zé)任制,定期檢查消防設(shè)施和器材配置及完好有效情況,組織開展消防演練和應(yīng)急疏散演練,消除安全事故隱患,杜絕校(園)宿舍明火取暖現(xiàn)象。

14.防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。各校(園)是否制定健全輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制和工作責(zé)任制,是否加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作隊(duì)伍建設(shè),是否定期開展安全應(yīng)急演練工作,是否經(jīng)常性對(duì)師生開展法制教育和公共安全教育。

15.校園欺凌和暴力治理情況。是否集中對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,是否建立校(園)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防、管控與處置制度和工作機(jī)制,是否制定完善安全預(yù)警快速反應(yīng)和聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制,形成防治學(xué)生欺凌和暴力的工作合力。

16.校(園)周邊綜合防控工作開展情況。警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制是否建立,校(園)周邊公安機(jī)關(guān)高峰勤務(wù)、“護(hù)學(xué)崗”和群防群治機(jī)制是否健全,校(園)周邊警務(wù)室民警是否經(jīng)常到校溝通聯(lián)系、指導(dǎo)工作,教育行政部門是否經(jīng)常協(xié)調(diào)有關(guān)部門對(duì)重點(diǎn)區(qū)域和人員密集場所安全隱患進(jìn)行專項(xiàng)排查整改,加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境綜合治理工作。

17.中小學(xué)生安全教育情況。是否利用開學(xué)初對(duì)中小學(xué)生集中開展安全教育,是否突出防溺水、交通安全、消防安全等安全教育重點(diǎn),是否定期組織學(xué)生開展應(yīng)急疏散演練。

二、督查要求

(一)全面自查。2月27日至3月3日,教育部將派出專項(xiàng)督導(dǎo)組抽取我省1—2個(gè)市州進(jìn)行實(shí)地督導(dǎo),每個(gè)市州抽取學(xué)校不少于6所,督導(dǎo)學(xué)校涵蓋高中、初中、小學(xué)、幼兒園不同學(xué)段。各縣市和各校(園)要全面梳理排查各項(xiàng)開學(xué)條件保障情況,建立問題清單,逐項(xiàng)及時(shí)解決,縣市教體局、教育督導(dǎo)部門領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)督導(dǎo),重點(diǎn)是基礎(chǔ)薄弱學(xué)校、寄宿制學(xué)校、農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校、農(nóng)民工子弟學(xué)校,了解真實(shí)情況,解決實(shí)際困難。自查報(bào)告要涵蓋重點(diǎn)內(nèi)容涉及的5個(gè)方面17項(xiàng)工作情況,于2月24日前報(bào)送州人民政府教育督導(dǎo)室和州教體局,自查內(nèi)容包括:基本情況、做法經(jīng)驗(yàn)、困難問題和整改措施等。

(二)重點(diǎn)抽查。每個(gè)督查組由3至4人組成,必須深入6至10所學(xué)校開展督查,做到村小、中心完小、九年制、初中、普通高中、中職學(xué)校全覆蓋,根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn)確定督點(diǎn);每個(gè)縣市須查1至2所幼兒園。

(三)加強(qiáng)反饋。各督查組要按照督查方案要求,深入校(園),及時(shí)糾正違紀(jì)違法行為,對(duì)違規(guī)辦學(xué)、違規(guī)收費(fèi)等行為要堅(jiān)決制止,對(duì)存在的安全隱患要及時(shí)告知校(園)和縣市教育和體育局,責(zé)令及時(shí)排除。督查結(jié)束后,要向?qū)W校和縣市教體局進(jìn)行情況反饋,推介典型經(jīng)驗(yàn),找出問題,各督查小組于3月3日前將督查書面材料交州人民政府教育督導(dǎo)室匯總。聯(lián)系人:朱x ,電話:xx,電子郵箱:xx

三、人員安排

3個(gè)督查小組具體安排如下:

第一督查組

組 長:吳xx

成 員:羅xx 朱xx

督查單位:xx縣 xx縣 xx縣

第二督查組

組 長:王xx

成 員:何xx

督查單位:xx市 xx縣 xx縣 州直學(xué)校

第三督查組

組 長:向xx

成 員:朱xx

督查單位:xx縣 xx縣 xx民中 州民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)