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關(guān)鍵詞:幼兒教育教學(xué);戶外活動(dòng);自然環(huán)境;科學(xué)安排;注意事項(xiàng)
在一個(gè)人的一生中,健康的體魄是保證人的發(fā)展的最基本的物質(zhì)基礎(chǔ)。戶外活動(dòng)能使孩子們變得性格堅(jiān)強(qiáng)、機(jī)智勇敢、身體強(qiáng)壯。如今,許多省市將《幼兒園工作規(guī)程》中規(guī)定的“積極開展適合幼兒的體育活動(dòng),幼兒每日戶外體育活動(dòng)不得少于1小時(shí)”中的時(shí)間長度明確改為“2小時(shí)”。這充分說明,戶外活動(dòng)對(duì)幼兒的成長至關(guān)重要。因此,我們必須開展積極有效的戶外活動(dòng)。
在教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn),讓孩子親近自然,在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)、增加閱歷對(duì)幼兒的成長至關(guān)重要。在不同的自然環(huán)境中,讓孩子們投身自然,讓大自然這位好老師給孩子們上課,是幼兒戶外活動(dòng)中一個(gè)事半功倍的教學(xué)方法,它省錢、省力,簡單的一兩個(gè)道具,就能讓孩子們玩得開心,玩得有收獲。
一、無論晴天陰天,幼兒玩得開心
夏日上午九點(diǎn)鐘或冬日上午十點(diǎn)鐘,空氣溫度適宜,打開優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,開始上午的戶外活動(dòng)。戶外活動(dòng)一定要集體活動(dòng)與自由活動(dòng)相結(jié)合。首先是整齊的幼兒課間操,然后是區(qū)域活動(dòng),最后是自由活動(dòng)。天氣晴朗時(shí),是孩子們曬太陽補(bǔ)鈣的最佳時(shí)機(jī),做操是促展四肢的開始,集體活動(dòng),既能培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),又能通過觀察、模仿他人的動(dòng)作,達(dá)到鍛煉的目的。區(qū)域活動(dòng)和自由活動(dòng)中,教師就要根據(jù)天氣情況來靈活安排活動(dòng)內(nèi)容。如冬天的天氣較冷,宜多進(jìn)行運(yùn)動(dòng)性的有趨寒作用的活動(dòng),充分利用太陽光資源,如踩影子活動(dòng),它無須道具就能讓孩子們玩開心;夏天則適合玩一些藝術(shù)性的、小幅度動(dòng)作的游戲,如中班幼兒可以玩粉筆畫、影子畫,大班幼兒可以通過觀察太陽來學(xué)習(xí)觀察方向、精估時(shí)間等知識(shí)。而陰天時(shí),我們就適當(dāng)增加幼兒的活動(dòng)強(qiáng)度,大班老師根據(jù)室外陽光不刺眼可設(shè)計(jì)室外寫生,中班可設(shè)計(jì)觀察云的形態(tài)與變化,形成語言表達(dá)練習(xí)等活動(dòng)。
二、無論風(fēng)天雨天,幼兒玩得愜意
有風(fēng)的日子,幼兒的戶外活動(dòng)也要與自然結(jié)合起來。如春天時(shí),我們教給幼兒放風(fēng)箏,讓幼兒通過小組活動(dòng)去分辨不同的動(dòng)物風(fēng)箏,同時(shí)和老師一起在風(fēng)中奔跑,享受春風(fēng)。夏天,有風(fēng)泡泡才能飛舞,我們可以和幼兒在室外玩七彩泡泡。秋天的風(fēng)中,我們?nèi)湎抡衣淙~,然后玩鋪地毯游戲,或是找到不同顏色的葉子用來做粘貼畫。冬天,讓孩子們逆風(fēng)倒行,練習(xí)身體的協(xié)調(diào)能力,教給孩子自我保護(hù)。有風(fēng)的日子,還可以和科學(xué)活動(dòng)相聯(lián)系,教給孩子們通過紙帶的飄飛方向辨別風(fēng)向等。下雨下雪時(shí),是孩子們最興奮的時(shí)候。許多老師一看下雨下雪,急忙將幼兒轉(zhuǎn)至室內(nèi)。其實(shí),雨雪不常光臨,它們的到來會(huì)使孩子們的興趣更濃厚。同時(shí),細(xì)雨中富含空氣負(fù)離子,對(duì)身體大有裨益。只要教師做好準(zhǔn)備,同樣能讓幼兒在戶外活動(dòng)得愜意。如果是下小雨,老師要同家長提前交流好,與保育員做好保護(hù)工作,為幼兒備好雨具,同時(shí)注意保暖。小雨前,可帶孩子看螞蟻搬家、燕子低飛;小雨中,可帶領(lǐng)孩子們?nèi)セ▔吙创笞匀唤o花兒洗澡,給干渴的大地喂水,去觀察水洼中的漣漪等,孩子們玩興十足。
三、無論早晨晚上,幼兒玩得投入
早晨晚上,幼兒到校時(shí)間和離校時(shí)間不同,這時(shí)也可開展戶外活動(dòng),但教師的引導(dǎo)必不可少。如我常帶領(lǐng)早上來得早的小朋友玩“歡迎你來到”,讓來得早的小朋友去迎接后來的小朋友。晚上離校時(shí),孩子們?cè)谠鹤永锏却绾巫尩鹊媒辜钡暮⒆愚D(zhuǎn)移注意力呢?我常帶孩子在院里玩擊鼓傳花,哪位家長來接就將花傳到哪個(gè)小朋友的手中,小朋友說出一個(gè)今天的收獲后,就可以回家了。
每次離園時(shí),家長都帶著孩子在幼兒園玩大型玩具,舍不得離開。孩子有時(shí)玩得盡興,就忽略了安全問題,不是磕了這個(gè),就是碰了那個(gè)。老師辛苦工作了一天,有時(shí)還沒來得及走出幼兒園,就有領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)告:你們班某某幼兒磕傷了,快去看看;你們班某某幼兒找不到家長了,快幫忙找找。盡管每次離園前,老師都再三叮囑家長,為了孩子的安全,請(qǐng)盡快在離園時(shí)間帶孩子回家,不要在幼兒園逗留??呻x園時(shí)間一到,仍有部分家長舍不得帶孩子走,并且請(qǐng)求老師:孩子沒玩夠,讓孩子再玩會(huì)。弄得老師左右為難:強(qiáng)行讓家長帶孩子離開吧,家長會(huì)有情緒;讓家長帶孩子在幼兒園玩,容易有危險(xiǎn)。您遇到過類似情況嗎?該如何處理?(河北省高碑店市第二幼兒園 趙素杰)
專家視點(diǎn):
一、原因探析
仔細(xì)分析會(huì)發(fā)現(xiàn),這種狀況一定程度上反映出幼兒園為孩子提供的戶外活動(dòng)時(shí)間不夠、不充分,沒有讓孩子盡興,于是離園時(shí),孩子仍然眷念于戶外的大型玩具,舍不得離開。同時(shí),離開班級(jí)后,孩子玩耍時(shí)教師已不在場,所以孩子會(huì)玩得更放松、更隨意,于是也就更容易發(fā)生這樣那樣的問題。當(dāng)然,這種情況的出現(xiàn)也與孩子易受暗示、影響有關(guān)。當(dāng)戶外場地上有小朋友,尤其是自己熟悉的伙伴在玩耍時(shí),孩子大多會(huì)飛奔過去,加入玩耍的行列。家長的不堅(jiān)持、順從也是原因之一。
二、若干建議
保證幼兒在園擁有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。除天氣因素外,要保證幼兒在園期間有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,讓孩子一天的活動(dòng)量充足,這樣就可減少案例中問題的出現(xiàn)。孩子玩夠了,玩累了,多半就不會(huì)再想著去玩了。所以,幼兒園管理者、教師要能意識(shí)到這一點(diǎn),千萬不能因?yàn)榕侣闊┒鴫嚎s、甚至取消幼兒的戶外活動(dòng),同時(shí),要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓每一個(gè)幼兒都能享受到戶外活動(dòng)的樂趣,這也是治本之法。
告知家長幼兒園的管理制度。開學(xué)初,幼兒園可通過開家長會(huì)的方式,告知家長幼兒園的管理制度。將下午家長接孩子離開班級(jí)后至離園前孩子的安全問題、職責(zé)歸屬講解清楚,讓家長明確這段時(shí)間自己的責(zé)任。同時(shí),向家長介紹幼兒園教師一天的工作流程、勞動(dòng)強(qiáng)度,讓家長了解、體諒教師的辛苦,并盡可能帶孩子離開幼兒園,以減少因不測事件發(fā)生而給老師帶來的麻煩。
教給家長必要的保護(hù)方法。孩子離開班級(jí),由家長帶到戶外玩耍,這種情況每天都有。在教師無法在場時(shí),家長自然就成了孩子的重要監(jiān)護(hù)者。因此,家長需要掌握必要的保護(hù)方法,以確保孩子玩耍時(shí)萬無一失。建議幼兒園、教師利用適當(dāng)時(shí)機(jī),向家長傳授這方面的知識(shí),如詳細(xì)介紹幼兒園戶外場地的特點(diǎn),大型玩具的種類、材質(zhì)、使用方法、注意事項(xiàng)等。
設(shè)置“安全巡視員”。為防意外,建議幼兒園可以在管理上稍作調(diào)整,如設(shè)置“安全巡視員”。每天放學(xué)后,安排若干名(依幼兒園在園幼兒數(shù)定)教師留下來,推遲下班時(shí)間,由他們?cè)趫@中各角落巡視,以指導(dǎo)家長,保護(hù)孩子的安全。同時(shí),“安全巡視員”需要掌握必要的應(yīng)急救護(hù)措施,當(dāng)發(fā)生意外時(shí),能迅速做出恰當(dāng)處置,以降低傷痛危害,贏得救助時(shí)間。
在班級(jí)文化建設(shè)中積極引進(jìn)特色活動(dòng),這些特色活動(dòng)讓班級(jí)文化建設(shè)豐富多彩而又形式多樣,讓育人工作落到了實(shí)處。以下是小編精心收集整理的班級(jí)戶外活動(dòng)策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
班級(jí)戶外活動(dòng)策劃1活動(dòng)目標(biāo):
1、練習(xí)側(cè)走的潛力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
2、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人手一只球2、籮筐四只3、螃蟹頭飾一個(gè)
活動(dòng)過程:
一、熱身運(yùn)動(dòng)
1、教師提問:我是螃蟹媽媽,那你們是誰啊?此刻跟著螃蟹媽媽一齊去做
運(yùn)動(dòng)(側(cè)著慢行,雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎樣走路的?
2、此刻我們沿著線慢慢的側(cè)行,好,此刻加快速度側(cè)行,回到原點(diǎn),集合。
請(qǐng)?bào)π穼殞殏兏鴭寢屪隆?/p>
二、探索練習(xí):
1、教師:那兒有一堆瓜,請(qǐng)?bào)π穼殞殏儼阉鼈冞\(yùn)回家,但是運(yùn)的時(shí)候不能用到我們的大鉗子,你想怎樣樣來運(yùn)?想好之后,請(qǐng)?bào)π穼殞毭咳巳ツ靡粋€(gè)瓜(強(qiáng)調(diào)不能用手),然后沿著線把它們運(yùn)回家。
2、集合,請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行交流示范,請(qǐng)?bào)π穼殞殏冋f說剛才是怎樣樣運(yùn)瓜的?
3、教師:此刻請(qǐng)?bào)π穼殞殏冊(cè)龠\(yùn)一次瓜,這次用的方法要和剛才的不一樣。
三、合作運(yùn)瓜
1、教師:剛才是一位小螃蟹運(yùn)瓜,此刻請(qǐng)兩位螃蟹寶寶合作運(yùn)瓜,我們的鉗子還是不能碰到瓜,想想看,能夠怎樣運(yùn)?(運(yùn)的時(shí)候注意兩位寶寶的步子要整齊,大家要一齊走,不能讓瓜掉下來)。
2、個(gè)別幼兒進(jìn)行交流示范。
3、再次練習(xí),請(qǐng)?bào)π穼殞氂煤蛣偛挪灰粯拥姆椒ㄟ\(yùn)瓜,看哪一隊(duì)寶寶運(yùn)的又快有穩(wěn)。
四、游戲運(yùn)瓜比賽
1、教師:剛才我們學(xué)會(huì)了合作運(yùn)瓜,此刻請(qǐng)寶寶們分成四隊(duì),看哪一隊(duì)的寶寶先把瓜運(yùn)回家,在運(yùn)的時(shí)候,惡魔的大鉗子不能碰瓜,也不能讓瓜掉下來,必須要沿著線側(cè)行,明白了嗎?
2、再次比賽。
活動(dòng)結(jié)束:
此刻請(qǐng)寶寶們把瓜搬回家吧。
班級(jí)戶外活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有19級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場;
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動(dòng)進(jìn)行。
(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表 體育部據(jù)表做簡單的安排 征集活動(dòng)所需工具 籌備物資(一些常用的藥物)媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客…)每周通訊介紹特別活動(dòng) 活動(dòng)進(jìn)行 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。
畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
班級(jí)戶外活動(dòng)策劃3一、活動(dòng)主題:班級(jí)五蓮山山一天游
二、活動(dòng)目的:經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時(shí),本活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2010年12月30號(hào)
四、活動(dòng)地點(diǎn):日照五蓮山
五、參與人員:2020年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去五蓮山(事前有班委已做好踩點(diǎn)工作),大概9:45左右到達(dá)五蓮山。到達(dá)后,同學(xué)們帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖
六、人員分工:
七、經(jīng)費(fèi)來源:
八、人文景觀和自然景觀介紹:
九、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。
一起出去,就是個(gè)團(tuán)體,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,聽從安排!
2、注意安全,聽從班委們的指揮
3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險(xiǎn)行動(dòng)、離隊(duì),安全自負(fù)。
4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個(gè)人的事情必須由自己完成。
九、活動(dòng)費(fèi)用:
1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)
2、租單車自費(fèi)
班級(jí)戶外活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)主題:彰顯青春共筑友誼
二、活動(dòng)目的:為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué),增進(jìn)同學(xué)間的感情,加深對(duì)彼其間的了解,豐富我們課余生活,進(jìn)步本身素質(zhì)與修養(yǎng),從而進(jìn)步班級(jí)的凝聚力與向心力。
三、活動(dòng)地點(diǎn):校園內(nèi)
四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象:注會(huì)Q1132班所有同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間:2020年4月18日13:30
六、策劃主辦單位:注會(huì)Q1132班
七、活動(dòng)流程:
1)西區(qū)操場集合
2)分組:分成A、B、C、D、E五組,每組選出組長
3)第一個(gè)環(huán)節(jié):背地起坐游戲:各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈,胳膊勾著胳膊,主持人公布開始時(shí),成員在雙手不撐地的情況下集體站起來,往指定的地點(diǎn)動(dòng)身,看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn),第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10
4)第二個(gè)環(huán)節(jié):
規(guī)則:每組通過玩游戲搜集5張相同色采的卡片,并通過到達(dá)小光谷的前后順序不同加分,第一位50,第二名40,第三名30,第四名20,最后一位10,最后累計(jì)第一環(huán)節(jié)得到的分?jǐn)?shù),統(tǒng)計(jì)每組的總分,分出名次
地點(diǎn):情人坡(情歌對(duì)唱、腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎) 策劃書網(wǎng),
教2邊的樹林(跳高)
圖書館前面的廣場(每組每個(gè)成員分別找個(gè)異性拍照)
求索橋(抬肩輿)
銅人像(從銅人像身上找到與本組已得到的卡片嚴(yán)厲相同的卡片)
小光谷(每組每個(gè)成員要通太小光谷的器材)
5)第三個(gè)環(huán)節(jié):才藝展現(xiàn)
要求:每組必須參加,讓其他對(duì)給予評(píng)分
6)獎(jiǎng)罰制度:第一位可以任意選取兩種食品
最后一位要答應(yīng)第一位的成員的公道要求
7)職員安排:劉潔(主持人)
劉維星(裁判員,小光谷負(fù)責(zé)人) 本文來自策劃書網(wǎng)
歐陽婷婷(教2邊樹林的負(fù)責(zé)人)
錢翠(求索橋負(fù)責(zé)人)
曾凡云(圖書館前廣場的負(fù)責(zé)人)
解彤霞(情人坡負(fù)責(zé)人)
陳靜誼(銅人像負(fù)責(zé)人)
8)所需工具:若干不同色采的紙張,繩索,6種食品
9)留意事項(xiàng):活動(dòng)中留意安全;組員相互配合、協(xié)作
班級(jí)戶外活動(dòng)策劃5一、活動(dòng)主題、目的及活動(dòng)意義
1、活動(dòng)主題
我們班本次活動(dòng)主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列活動(dòng)來進(jìn)行大聯(lián)歡。
2、活動(dòng)目的
為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我們本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)主要就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級(jí)凝聚力。
3、活動(dòng)意義
通過本次活動(dòng),可以讓我們本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級(jí)其他同學(xué),既加強(qiáng)了我們彼此之間的感情,又讓我們的班級(jí)凝聚力得到充分的提升,而且讓我們?cè)谟瓮嬷腥ソ咏利愋@。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級(jí)同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動(dòng)手燒烤可以提升大家的動(dòng)手能力,另外可以讓同學(xué)們體會(huì)到食物來之不易,以后養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
二、活動(dòng)人員
本碩班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:__年11月14日10:00-15:30
地點(diǎn):鄭州大學(xué)厚山
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召開團(tuán)支部大會(huì),提出團(tuán)日活動(dòng)主題,說明團(tuán)日活動(dòng)目的及意義,聽取大家意見。
根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。
2、由團(tuán)支部制定活動(dòng)詳細(xì)過程并草擬策劃書。
3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,完善活動(dòng)流程及策劃
4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會(huì)租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
5、活動(dòng)當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動(dòng)地點(diǎn)。
6、活動(dòng)當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動(dòng)地點(diǎn)。
五、活動(dòng)流程
1、班委提前到厚山選定活動(dòng)場地,并提前通知全體同學(xué)到活動(dòng)場地。
2、活動(dòng)分組:將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組。
3、紙牌殺人游戲:
(1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。(2)法官說:黑夜來臨了,請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺了。此時(shí)只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。
4、素質(zhì)拓展
讓十二個(gè)人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo),看通過的時(shí)間長短來分出勝負(fù)。
5、燒烤及野炊
快到中午時(shí)間時(shí),開始進(jìn)行燒烤,將提前準(zhǔn)備好的食品拿出來,每組挑出兩到三人進(jìn)行燒烤,再挑出三到四名女生進(jìn)行炒菜。其他同學(xué)可以為這些同學(xué)幫忙或在一旁做游戲,玩紙牌。當(dāng)食物烤熟后,大家要通過排隊(duì)來領(lǐng)取食物,大家一定要仁讓。注意保護(hù)環(huán)境。同時(shí)注意安全。共2頁,當(dāng)前第1頁12
6、活動(dòng)結(jié)束后,班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
六、活動(dòng)所需物品
小書桌兩個(gè),報(bào)紙數(shù)紙,三支筆,烤具三個(gè),液化氣一個(gè),放調(diào)料的小碗數(shù)個(gè),炭,油,調(diào)料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
(1)在活動(dòng)中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準(zhǔn)備一些藥品,以備緊急之需。
(2)活動(dòng)過程以娛樂為主,不要因?yàn)楸荣惤Y(jié)果而爭吵。
(3)在活動(dòng)過程中,安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都是。
八、后期工作:
20xx戶外活動(dòng)策劃方案范文1一、活動(dòng)背景:隨著時(shí)間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)候每個(gè)人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅(jiān)定地一步步前行。
據(jù)小道消息報(bào)導(dǎo),類似的活動(dòng),校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級(jí)同時(shí)開展活動(dòng)的,還有06級(jí)歷史班的前輩,屆時(shí)大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動(dòng)目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動(dòng)地:(主要在)三期籃球場;
五、活動(dòng)形式:
1.由班委會(huì)征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動(dòng)遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶裝備,分塊練習(xí);
4.按照每個(gè)同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目專業(yè)人員帶動(dòng)進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)較少,活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動(dòng)本身很有意義和實(shí)踐價(jià)值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表 體育部據(jù)表做簡單的安排 征集活動(dòng)所需工具 籌備物資(一些常用的藥物) 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級(jí)博客)每周通訊介紹特別活動(dòng) 活動(dòng)進(jìn)行 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報(bào)導(dǎo)每次活動(dòng)信息,并做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動(dòng)期間的人財(cái)安全。畢竟是戶外運(yùn)動(dòng),難免會(huì)由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
20xx戶外活動(dòng)策劃方案范文2為了加強(qiáng)公司員工的凝聚力和向心力,調(diào)動(dòng)員工的工作熱情和斗志,增強(qiáng)組織活力,改善組織文化,走進(jìn)自然,放松心情,提升組織整體溝通與協(xié)調(diào)的精神和能力,同時(shí)歡迎新員工的加入,讓新員工盡快融入公司,培養(yǎng)新員工對(duì)公司的信任感和歸屬感。人事部決定于本周六前往廣州笑翻天樂園參加一天的戶外拓展活動(dòng),具體流程如下:
08:00 集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。
09:00 -- 09:30 集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動(dòng)的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。
09:30 -- 09:45 組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長,取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號(hào)。
09:45 -- 10:00 破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)
視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2-3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。
10:00 -- 11:45 (山谷游樂區(qū))競技項(xiàng)目:
突出重圍---攀 壁: 參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵!)
木樁橋---天羅地網(wǎng):隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?
(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng),才能完成任務(wù)!)
空中鋼絲極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)
豎網(wǎng)橋--- 懸空搖擺: 參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)
12:00 -- 14:00 午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)
14:00 16:00 團(tuán)隊(duì)大比拼競技項(xiàng)目:
踏 籠 飛 渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)
鼓浪嶼平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)
搭 橋 過 河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對(duì)困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目!)
蕩 悠 臺(tái):參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺(tái)上,一個(gè)平臺(tái)站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺(tái)上,隊(duì)員落水扣分或出局。
(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)!)
16:10 -- 16:40自由體驗(yàn)闖關(guān)酷地帶
此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
自費(fèi)項(xiàng)目: 水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
16:40 -- 17:00活動(dòng)總結(jié),返程!
20xx戶外活動(dòng)策劃方案范文3活動(dòng)目的:穿越困難,征服障礙,的個(gè)人勝利并不是我們終極的目標(biāo),我們重視團(tuán)隊(duì)合作,個(gè)人英雄主義在這里無用武之地,激發(fā)每一位隊(duì)員的潛能,集合團(tuán)隊(duì)的力量才能征服逆境,才是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)最終的勝利。
活動(dòng)時(shí)間:20xx-7-2220xx-7-23
活動(dòng)地點(diǎn):肇慶九峰山風(fēng)景區(qū)
參加活動(dòng)人數(shù):20人
活動(dòng)內(nèi)容
1、8:00 員工天河城北門口集合出發(fā),一路歡歌笑語前往九峰山
2、10:00 到達(dá)九峰山景區(qū),下車后稍做調(diào)整后,大家集體泡溫泉。
3、12:00 返回賓館用中餐。
4、13:00整裝出發(fā)前往景區(qū)拓展訓(xùn)練營
5、14:00 雙人跳
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩塊泡沫板,長 2m ,寬 1.5m ,厚度約為80cm,中間相隔約 1.5m 。(此環(huán)節(jié)賽道約為 6m )
規(guī)則:
兩人三足一起跳,同時(shí)跳上第二塊板即可。
兩人身體任何部位都不能接觸地面,否則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起同時(shí)起跳有一定難度,很容易被同伴絆住。
中間距離約為 1.5m ,看似簡單,但實(shí)際操作困難。
6、15:00 過障礙
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為一根橫桿,離地面高度約為1m。(此環(huán)節(jié)賽道約為 4m )
規(guī)則:
兩人三足繼續(xù)前進(jìn),但必須從橫桿底下穿過。
選手可以采取不同姿勢通過,但手不能觸地。
橫桿只是輕輕被架著,只要碰到即會(huì)脫落,橫桿落地則選手淘汰。
趣味性:
橫桿設(shè)置較低,不僅考驗(yàn)著選手的技巧,同時(shí)也考驗(yàn)了選手的協(xié)調(diào)性與柔韌性。
此環(huán)節(jié)同樣也是看似簡單,操作起來有一定困難。
7、16:00 獨(dú)木橋
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為兩個(gè)橋墩,大小為1m3,中間相隔5m,上架一根半徑為10cm的獨(dú)木橋,下面為水池。(此環(huán)節(jié)賽道約為7m)
規(guī)則:
兩人必須從獨(dú)木橋上通過,依然是兩人三足。
通過方式可自行選擇,跌落水池則淘汰。
趣味性:
兩人綁在一起通過獨(dú)木橋,速度必將減慢,隨之導(dǎo)致橋身晃動(dòng)厲害,很容易跌入水池。此環(huán)節(jié)的難度和趣味性也就體現(xiàn)于此。
8、17:00 小心陷阱
賽道設(shè)置:
此賽道設(shè)置為15個(gè)廢棄輪胎。
每個(gè)輪胎內(nèi)圈直徑約為50cm,以三列形式擺放。(此環(huán)節(jié)賽道約為5m)
規(guī)則:
此環(huán)節(jié)比的是速度,兩人迅速踏過輪胎區(qū)即可。
選手可選擇踏在輪胎上或輪胎圈中(即陷阱),但不能踏出賽道兩側(cè)所設(shè)的黃色警戒線。
選手單腳或雙腳踏在黃色警戒線上或踏出警戒線則淘汰。(摔跤不淘汰)
趣味性:
輪胎設(shè)置較多,兩人三足一起快速通過有很大的難度。
兩名選手如配合不當(dāng),則很容易踏入陷阱或摔倒,那么選手如何通過此環(huán)節(jié)就是其趣味性所在。
9、17:30 自己動(dòng)手扎起營帳,布置自己的臨時(shí)家園。(露營)
10、19:00 篝火晚會(huì):熊熊的篝火、勁暴的音樂、美味的燒烤、管夠的啤酒、有趣的游戲、絢麗的煙花、濃濃的情誼這一切將讓你度過一個(gè)難忘的夜晚。
11、22:30 晚會(huì)結(jié)束,洗漱就寢。
第二天
1、07:30 起床,洗漱,晨練。
2、08:00 收拾營地(留下的只有腳印,帶走的只有照片)
3、08:30 早餐(到景區(qū)酒店用早餐)
4、09:00 乘車前往九峰山熱帶雨林森林公園
5、10:00 到達(dá)森林公園
6、10:30 挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)的力量,超越自我的極限。你敢一試身手嗎?開展驚險(xiǎn)刺激的戶外野戰(zhàn)探險(xiǎn)項(xiàng)目。
10人一組,分成兩個(gè)小隊(duì);自創(chuàng)團(tuán)隊(duì)口號(hào);各隊(duì)推選出一位隊(duì)長,由各隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員進(jìn)行仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)。
7、12:00 仿真CS叢林野外大作戰(zhàn)頒獎(jiǎng)儀式(第一名:公司產(chǎn)品500元/)
8、12:30 合影留戀
9、13:00 中餐
10、14:00 帶著疲勞的身體,愉悅的心情乘車返回
活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:
1. 包車費(fèi)用:來回1600元
2. 拓展訓(xùn)練教練費(fèi)300元/人 共計(jì)600元
3. 人均費(fèi)用290元/人
安全注意事項(xiàng):
1、野外探險(xiǎn)存在一定的危險(xiǎn)性,活動(dòng)須加強(qiáng)自我保護(hù);
2、背包及攜帶物品需做好防水準(zhǔn)備;
3、個(gè)人著裝要求:寬松休閑長衣長褲,(絕對(duì)不允許穿高跟鞋);
4、個(gè)人自備:旅游鞋及備用球鞋、寬松耐磨長袖衣褲、飲用水。
7月9日,2008北京奧運(yùn)會(huì)火炬珠峰傳遞手、清華學(xué)子嚴(yán)冬冬在新疆西天山攀登卻勒博斯山下撤途中墜入暗冰裂縫不幸遇難。許多網(wǎng)友都為這位英年早逝的自由登山者感到痛惜。
嚴(yán)冬冬的離世固然令人悲傷,但他遇難背后的警示作用更不容忽視。近年來,戶外探險(xiǎn)事故不斷,驢友挑戰(zhàn)極限的同時(shí),必須加強(qiáng)安全意識(shí)。此外,政府應(yīng)盡快完善戶外探險(xiǎn)相關(guān)制度,填補(bǔ)監(jiān)管空白,增強(qiáng)救援力量,最大限度降低戶外探險(xiǎn)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)。
新疆首登珠峰第一人、新疆藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長安少華在此次事件后第一時(shí)間趕往事發(fā)地點(diǎn)救援,然而,由于搜救難度過大,在與嚴(yán)冬冬的家人商量后決定,放棄了救援,將嚴(yán)冬冬永遠(yuǎn)地留在了大山之中。
談到此次救援,安少華內(nèi)心無比痛惜。
他說,新疆由于得天獨(dú)厚的資源,戶外徒步事業(yè)在全國領(lǐng)先,被稱為徒步者的天堂。然而,由于戶外徒步者素質(zhì)參差不齊,造成一些安全事故發(fā)生,令人惋惜。他呼吁,疆外人士來新疆徒步或登山,對(duì)新疆的氣候、自然地理不太了解,最好找新疆本地向?qū)Вc我們當(dāng)?shù)刭Y深戶外人士聯(lián)系,我們可以為他們講解一些注意事項(xiàng),幫助他們了解當(dāng)?shù)厍闆r,能有效避免事故發(fā)生。
領(lǐng)隊(duì),請(qǐng)帶上繩子
“如果參加戶外徒步,一定要找有資質(zhì)的領(lǐng)隊(duì),很多次徒步迷路事件都是因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)沒經(jīng)驗(yàn)造成的?!卑采偃A說,“領(lǐng)隊(duì)是隊(duì)伍的靈魂,作為領(lǐng)隊(duì)要對(duì)整個(gè)隊(duì)伍全面掌控,隊(duì)伍的情況時(shí)刻要掌握手中,不能失控,隊(duì)伍失控很容易發(fā)生事故。”
新疆知名戶外網(wǎng)站小羊軍團(tuán)曾經(jīng)發(fā)起“我是領(lǐng)隊(duì),我?guī)ЮK索”領(lǐng)隊(duì)簽名活動(dòng),主要是提醒徒步戶外的山友領(lǐng)隊(duì)帶上繩索,以保障戶外山地運(yùn)動(dòng)的山友人身安全。
據(jù)新疆藍(lán)天救援隊(duì)隊(duì)長安少華介紹,繩索在戶外用途極廣,可以用于登山保護(hù)、下陡坡保護(hù)、過河、修路、裝備捆綁、制作各種繩結(jié)、制作臨時(shí)擔(dān)架、制作繩梯、備用帳篷繩、還可以非正式攀登用。如果新疆的每位領(lǐng)隊(duì)都能夠在出行時(shí)攜帶4米左右的6MM輔繩,可以解決在途中遇到的絕大多數(shù)問題。
繩索將在關(guān)鍵時(shí)刻救人一命。
曾經(jīng)引起戶外強(qiáng)烈關(guān)注的董務(wù)新夏特古道遇險(xiǎn)事件,就是因?yàn)橥鼛ЮK索,魯莽過河造成的。董務(wù)新在這之前曾經(jīng)橫渡天池、橫渡喀納斯,因此,并沒有對(duì)夏特的河水具有足夠的重視,沒想到,最終被冰冷湍急的河水吞噬了生命,令人扼腕嘆息。如果有一條繩索綁在腰間,由隊(duì)友拉住過河,悲劇就不會(huì)發(fā)生了。
據(jù)業(yè)內(nèi)人士稱,隨著探險(xiǎn)旅游的興起,目前新疆已涌現(xiàn)出一批具有專業(yè)素養(yǎng)的戶外領(lǐng)隊(duì)、十多個(gè)專業(yè)戶外探險(xiǎn)俱樂部,有幾百位領(lǐng)隊(duì)取得由國家登山協(xié)會(huì)頒發(fā)的戶外指導(dǎo)員和攀巖助理教練員資格證書。戶外領(lǐng)隊(duì)對(duì)線路情況的熟悉程度、領(lǐng)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)及安全設(shè)備、處理緊急情況的經(jīng)驗(yàn)在戶外活動(dòng)中將起到重要作用。
新人不能“無知無畏”
“徒步的隊(duì)伍中經(jīng)常要加入新人,然而,新人也是最容易出現(xiàn)問題的群體。作為領(lǐng)隊(duì),一定要把線路介紹清楚,將線路中的危險(xiǎn)點(diǎn)、注意事項(xiàng)反復(fù)給新人交代,確保新人在出發(fā)前對(duì)線路有充分的準(zhǔn)備?!卑采偃A說,“我就看到許多新手剛徒步很興奮,一下車就急著走,結(jié)果沒走幾公里就開始心慌氣短,臉色慘白,走不動(dòng)了。不經(jīng)常在戶外走動(dòng)的人血液粘稠度較高,一旦心跳加快,血流速慢,就會(huì)引起心慌嘔吐等不適。所以新手上路一定要慢,等氣息調(diào)勻,血流暢快,微微出汗時(shí)才能放開步伐快走?!?/p>
徒步穿越是要靠徒步行走去完成起點(diǎn)到終點(diǎn)的穿越里程,中間可能要跨越山嶺、叢林、沙漠、雪原、溪流、峽谷等地貌的一種戶外活動(dòng)。野外綜合技能要求較高,集登山、攀巖、漂流、溯溪、野外生存于一體。穿越人員必須要具備良好的體能,穩(wěn)定的心理素質(zhì)和道德水準(zhǔn),同時(shí)還要有樂于助人的團(tuán)隊(duì)精神。一次成功的穿越,行前要精心定制好穿越計(jì)劃,對(duì)要徒步穿越的區(qū)域進(jìn)行了解,包括穿越時(shí)間的天氣、地貌、難度、風(fēng)險(xiǎn)系數(shù),所需的裝備、食物、藥品等等。
如果進(jìn)行雪地穿越,由于積雪覆蓋,無法判斷地形及路面情況,情況會(huì)很復(fù)雜。積雪導(dǎo)致濕滑,阻力較大,行走不便。走在積雪時(shí)間較長的地上,最重要的是步幅要小且保持固定步調(diào),靠自己的步伐有節(jié)奏地走。若胡亂加快速度,或步伐太大失去節(jié)奏常會(huì)造成疲乏。行走在雪地需不慌不忙,按照自己的步伐行進(jìn)是很重要的。若數(shù)人結(jié)隊(duì)行走于膝蓋以下程度積雪的雪地,腳步需與領(lǐng)頭隊(duì)員的腳印重疊前進(jìn),如此比三三兩兩凌亂地走,疲勞程度要來得低。攀登坡度很大的雪坡時(shí),一定要兩腳站穩(wěn)后再移動(dòng)。向前跨步,要用兩腳前掌踏雪,踩成臺(tái)階再移動(dòng)后腳。如果不慎滑倒,要立即俯臥,防止下滑。攀登雪坡,要少走有明顯裂縫的地方。在積雪上行軍,要揀雪硬的地方走。走熱了,不要用冰雪解渴,驟然吞食冰雪,易得喉頭炎。實(shí)在干渴得厲害,可用融化的冰雪漱口,盡量不要咽到肚子里,水分會(huì)增加人體循環(huán)器官的負(fù)擔(dān),影響體力。
如果在山地行走,為避免迷失方向,節(jié)省體力,提高行進(jìn)速度,應(yīng)力求有道路不穿林翻山,有大路不走小路。如沒有道路,可選擇在縱向的山梁、山脊、山腰、河流小溪邊緣,以及樹高、林稀、空隙大、草叢低疏的地形上行進(jìn)。一般不要走縱深大的深溝峽谷,力求走梁不走溝,走縱不走橫。俗話說:“不怕慢就怕站?!碑?dāng)疲勞時(shí),應(yīng)用放松的慢行來休息,而不要停下來,站立一分鐘,慢行就可以走出幾十米。
河流穿越是戶外徒步一項(xiàng)比較危險(xiǎn)的項(xiàng)目,通常我們可以依靠地圖來判斷穿越區(qū)域是否有大的河流,但在地形較為復(fù)雜特別是海拔高差較大,河谷強(qiáng)切割的地區(qū),一條看似不大的溪流往往成為穿越障礙,在暴雨多發(fā)的季節(jié),原本不能構(gòu)成威懾的小溪溝也許會(huì)成為洪水暴漲的大河。因此穿越河川必須慎重選擇過河地點(diǎn)。只有在河水很淺,僅會(huì)弄濕鞋襪時(shí),你才可以考慮趟水過河。
安少華提醒徒步者,渡河一定要有措施,不能隨便淌水過河。要先找隊(duì)伍中能力強(qiáng)的,用繩索綁在腰間,幫助他趟過河去。萬一摔倒,岸上人員可以將他及時(shí)拉回。他過去后,將保護(hù)繩拉好,其他人抓繩過河。同時(shí),過河時(shí)注意,一定要把包帶松開。一旦摔倒立即放棄背包。要面對(duì)水來的方向像螃蟹一樣橫著走。不能光腳過河,以免河底石子扎傷腳引起滑跌。
如何避免戶外意外
戶外人士普遍認(rèn)為,一個(gè)戶外活動(dòng)之所以會(huì)出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn),除了少數(shù)的自然客觀原因之外,絕大多數(shù)是起因于主觀原因,例如:擅自修改路線、未進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、領(lǐng)隊(duì)判斷能力不足、隊(duì)員不了解領(lǐng)隊(duì)意圖等。
戶外人士指出,公開的計(jì)劃書,就是戶外安全的備案。根據(jù)2011年的戶外安全事故統(tǒng)計(jì),在新疆發(fā)生的十多起戶外意外事件中,只有兩起是在內(nèi)地戶外網(wǎng)站過的活動(dòng),其余均為私下組織的自發(fā)的活動(dòng),無計(jì)劃書、無風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。一些意外事件往往來自“無知無畏”的個(gè)別山友,讓這些山友了解安全意識(shí),懂得團(tuán)隊(duì)精神,懂得敬畏自然,也是確保戶外安全的重要因素。
一、我縣幼兒園展間戶外活動(dòng)的現(xiàn)狀
(一)活動(dòng)目標(biāo)不明確
幼兒園的保教人員沒有明確晨間戶外活動(dòng)是戶外體育活動(dòng)的形式之一。平時(shí)的晨間戶外活動(dòng)主要是投放一些玩具讓孩子們玩耍,或讓孩子們到園內(nèi)自由玩耍,總體上晨間戶外體育活動(dòng)鍛煉缺乏目的性和有效性,活動(dòng)目標(biāo)不明確,活動(dòng)質(zhì)量不高。
(二)活動(dòng)器械準(zhǔn)備不足
由于幼兒園不重視晨間活動(dòng),把晨間活動(dòng)看做自由活動(dòng),往往只在幼兒園內(nèi)投放一些簡單的玩具,材料種類單一、數(shù)量不足,因而時(shí)常出現(xiàn)小朋友爭搶玩具的現(xiàn)象。
(三)缺乏針對(duì)性指導(dǎo)
由于教師不重視晨間戶外體育活動(dòng),對(duì)小朋友僅限于安全的看護(hù),因而普遍缺乏指導(dǎo)活動(dòng)的意識(shí),即使有少部分教師有指導(dǎo)活動(dòng)的意識(shí),也只是偏重于有形的、使用運(yùn)動(dòng)器械的活動(dòng),沒有針對(duì)所有活動(dòng)進(jìn)行有效的指導(dǎo)。
二、解決策略
(一)確定晨間戶外活動(dòng)的目標(biāo)
《V要》指出:“要盡快創(chuàng)造條件,讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng),使他們感受探索的過程和方法,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣?!庇變簣@的戶外活動(dòng)更多的是體育游戲活動(dòng),幼兒園體育活動(dòng)的目標(biāo)可以概括為培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作和體能,并在體育活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)和社會(huì)性。戶外活動(dòng)的目標(biāo)也應(yīng)該與此相一致,這個(gè)目標(biāo)也是幼兒園計(jì)劃、安排和組織幼兒體育活動(dòng)應(yīng)遵循的主要依據(jù)。晨間戶外活動(dòng)在形式上比早操、體育課的活動(dòng)相對(duì)靈活、隨機(jī),能使幼兒擁有更多的自主空間,所以我們可以通過這一形式進(jìn)行體育鍛煉,從而達(dá)到晨間戶外活動(dòng)的目標(biāo)。
(二)投放足夠的活動(dòng)器材
幼兒園的各種游戲活動(dòng)都需要借助于活動(dòng)的材料,活動(dòng)材料既是激發(fā)幼兒興趣的刺激物,又是開展鍛煉的物質(zhì)前提。在幼兒園開展的戶外體育活動(dòng)中,主要投放的材料有大中型的綜合玩具、教師自制的玩具、小朋友及家長自制的玩具、民間游戲材料和成品材料等。投放材料時(shí),幼兒園還要注意材料使用的安全性、實(shí)用性和層次性、多功能性。
1.大中型戶外活動(dòng)器材
幼兒園可以投入大型綜合玩具,如攀巖墻、平衡木、腳踏車、大型積木、高蹺、推車等。這些相對(duì)固定的器材,有利于幼兒參加戶外活動(dòng)時(shí)能自主選擇鍛煉的器材。
2.適合各年齡特點(diǎn)的成品材料
幼兒在不同的年齡段會(huì)有不同的成長需求,如小班幼兒,更喜歡顏色鮮艷、簡單、可愛的玩具材料;大中班的孩子更喜歡新奇、刺激的組合性器械。對(duì)于這些活動(dòng)器材,孩子們總是充滿濃厚的興趣并試圖探索出各種鍛煉方法。因此,教師可以為孩子們準(zhǔn)備能訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)的輪胎、軟墊、高蹺、跳繩等,還可以投放一些球類,如小皮球、氣排球、羊角球,或放塑料圈、繩子、木棒等小運(yùn)動(dòng)器械,滿足幼兒使用鍛煉器材的需要。除此之外,我們還引導(dǎo)小朋友利用本園的自然條件與環(huán)境設(shè)置進(jìn)行鍛煉,如利用地上的圖形、臺(tái)階練習(xí)跳躍等。
3.鼓勵(lì)教師和家長自制玩具
考慮到幼兒園經(jīng)費(fèi)有限,不能購買足夠的玩具,因此,我們鼓勵(lì)教師和家長自制好玩又實(shí)用的玩具;要求教師和家長自制玩具時(shí)要從安全、牢固、耐用三方面來考慮,盡量豐富玩具的種類和形式。
(1)廢舊布料制作的“魔布”
即利用“魔術(shù)貼”將舊的窗簾布固定在兩根竹竿或是呼拉圈上,制成“魔布”。對(duì)于“魔布”,不同年齡段的幼兒有不同的玩法。如小班孩子活動(dòng)量少,教師可將“魔布”鋪在地上,讓孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下進(jìn)行爬、追、跳等活動(dòng);大、中班的孩子綜合能力較強(qiáng),教師可讓幾個(gè)孩子將“魔布”展開,讓其他孩子將球拋向“魔布”(游戲可分單人或多人合作拋接球)。這些玩法可發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)、合作及反應(yīng)能力。
(2)好玩的“洞洞簾”
在常見的窗簾布上挖洞,便成了擁有許多種玩法的“洞洞簾”?!岸炊春煛笨梢院鸵巫印⑶蝾惖冉Y(jié)合,形成不同的玩法。比如,幼兒可用“洞洞簾”進(jìn)行對(duì)洞投擲、跨洞行走、布下爬行等多種運(yùn)動(dòng),促進(jìn)幼兒多種動(dòng)作能力的發(fā)展。
(3)多變輪胎
廢舊輪胎經(jīng)過教師們的清洗裝飾、創(chuàng)意繪制,轉(zhuǎn)眼就可以變成幼兒手中百玩不厭的玩具。比如,可以制成攀巖墻,在輪胎上安裝四個(gè)輪子變成小車子,在輪子的內(nèi)圈織個(gè)網(wǎng)可以讓孩子們彈跳,在組織孩子們活動(dòng)時(shí)可以加上木梯、平衡木等輔助物。這些活動(dòng)讓孩子們親身體驗(yàn)玩輪胎的樂趣的同時(shí),鍛煉了攀爬、跳躍、平衡、奔跑等多種運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展了創(chuàng)造力,增強(qiáng)了體質(zhì)。
(4)民間各種器械
我們鼓勵(lì)教師和家長制作一些民間常見的體育器械(如舞獅道具、獨(dú)輪車、滑板、竹竿、小推車、板鞋、平衡板、陀螺、毽子、藤球、沙包等)吸引幼兒,讓他們更主動(dòng)地參與體育活動(dòng)。
(三)豐富活動(dòng)組織的形式
晨間活動(dòng)不同于體育教學(xué)活動(dòng),它更多地以幼兒為主,讓幼兒通過自主選擇、自主結(jié)伴,自主進(jìn)行活動(dòng)。因此,在組織活動(dòng)時(shí),應(yīng)充分尊重幼兒的意愿,從活動(dòng)內(nèi)容的設(shè)置到器具的投放,都本著以幼兒為主的原則,鼓勵(lì)他們自主設(shè)計(jì)、自主布置、自主管理、歸放有序。戶外運(yùn)動(dòng)質(zhì)量的高低取決于幼兒是否能有效地運(yùn)動(dòng),而要保證幼兒積極、主動(dòng)、有效地開展體育鍛煉及游戲活動(dòng),則取決于幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否具備持久的興趣。因此,教師要從豐富活動(dòng)的組織形式人手,不斷優(yōu)化組織策略,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主、愉快的鍛煉環(huán)境,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性和主動(dòng)性,最大程度地發(fā)展幼兒體能。
1.以幼兒為主體,選擇適宜的活動(dòng)內(nèi)容
晨間戶外活動(dòng)一般以游戲?yàn)橹?,因此,教師要根?jù)幼兒的特點(diǎn),選擇、設(shè)計(jì)適合幼兒特點(diǎn)、為幼兒喜歡的游戲活動(dòng)。其中,民間體育活動(dòng)是我們開展課題研究的重點(diǎn)。在小班中,我們通過創(chuàng)設(shè)游戲情境,讓幼兒在快樂中游戲、在游戲中增長見識(shí)。如讓他們嘗試用自制的木推車玩送水果的游戲,以此鍛煉他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和溝通交流能力。而在大班中,我們?cè)O(shè)計(jì)更多的是同伴合作的比賽活動(dòng),如踢毽子、踩高蹺還有走板鞋等,從而充分發(fā)展大班幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在設(shè)計(jì)如上活動(dòng)的過程中,教師都能充分培養(yǎng)孩子的自主意識(shí),比如,玩塑料圈時(shí),教師給每個(gè)幼兒發(fā)放―個(gè)塑料圈并告知注意事項(xiàng)后,就讓他們自由去玩。結(jié)果發(fā)現(xiàn),有的孩子把圈套在脖子上,有的將圈來當(dāng)滾環(huán)滾動(dòng),有的放到地上進(jìn)行跳圈等,幼兒的自主意識(shí)得到了充分發(fā)展。同時(shí),我們還充分挖掘傳統(tǒng)的民間特色游戲,如投入獨(dú)輪車、滑板、竹竿、車、板鞋、平衡板、陀螺、毽子、藤球、沙包等,不斷提高幼兒的興趣和動(dòng)手能力,最終達(dá)到鍛煉身體的目的。
2.根據(jù)個(gè)性差異,開展豐富多彩的活
戶外活動(dòng)與其他教育活動(dòng)一樣,是多種形式并存、共同發(fā)揮作用的教育過程。由于我們研究的體育活動(dòng)是群體性的活動(dòng),即使年齡相同的幼兒也會(huì)存在身體狀況、興趣愛好不同的情況,因此活動(dòng)的豐富性也是我們要考慮的問題。在培養(yǎng)幼兒自主意識(shí)、積極情感和創(chuàng)新能力的教育觀指引下,我們努力關(guān)注幼兒個(gè)體的差異,站在幼兒的立場上,透過幼兒的行動(dòng)去把握他們內(nèi)心的想法,理解幼兒獨(dú)特的感受。如玩“魔布”的游戲時(shí),考慮到小班幼兒存在膽怯、害怕等心理,我們讓幼兒跟著教師進(jìn)行爬、走、跳等活動(dòng);中、大班的幼兒已不存在膽怯、害怕的心理,可讓他們用“魔布”進(jìn)行單人、多人合作拋接球,或做“藏貓貓”的游戲,以發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)、合作及反應(yīng)能力。相同的器械,可以根據(jù)不同的年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異創(chuàng)新游戲的玩法,教師應(yīng)從幼兒的個(gè)體差異出發(fā),對(duì)發(fā)展水平、發(fā)展能力不同的幼兒提出不同要求。比如,玩球類游戲時(shí),對(duì)發(fā)展能力較弱的孩子,只要求其學(xué)會(huì)地面滾傳球;對(duì)于能力強(qiáng)的孩子,則可以讓其練習(xí)拋接球。
3.結(jié)合實(shí)際,注意組織活動(dòng)的方法
幼兒在活動(dòng)中有自己的興趣和愛好,常常會(huì)選擇自己喜歡的器械進(jìn)行活動(dòng)。因此,在活動(dòng)中我們還注意到活動(dòng)的交替性,即一物多玩,或者多樣器械組合進(jìn)行游戲,讓幼兒學(xué)會(huì)合理地交替和搭配玩。針對(duì)不同年齡段,我們采用了不同的方法:在小班,主要是進(jìn)行模仿動(dòng)作和情境設(shè)置的場景游戲;在中、大班,則設(shè)置一些競賽性的游戲活動(dòng),比如推車比賽、搬西瓜等競賽性的游戲。根據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn)開展不同的游戲活動(dòng),使得幼兒既玩得開心又收獲知識(shí)。
(四)讓教師掌握一定的指導(dǎo)策略
在晨間活動(dòng)中,教師的指導(dǎo)直接影響到幼兒鍛煉的質(zhì)量,因此,我們分外注重幼兒活動(dòng)的指導(dǎo)策略,并通過園內(nèi)講座或‘‘走出去”“請(qǐng)進(jìn)來”等途徑讓教師們掌握一定的活動(dòng)指導(dǎo)方法。
1.觀察法
在給幼兒提供足夠的器材,并且在幼兒玩得很投入的情況下,教師應(yīng)根據(jù)幼兒的參與意識(shí)、創(chuàng)新表現(xiàn)等及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)的動(dòng)作時(shí)要及時(shí)制止。
2.示范法
這個(gè)方法主要是針對(duì)幼兒不了解一種新的器材玩法之前,教師相應(yīng)地進(jìn)行動(dòng)作的示范來指導(dǎo)幼兒。
3.參與法
即教師以幼兒同伴的身份參與晨間活動(dòng),以積極的狀態(tài)感染幼兒,用肢體語言影響幼兒,和幼兒一起探索游戲或某種器材的玩法。
4.合作法
大班的幼兒已經(jīng)積累了一定的游戲經(jīng)驗(yàn),因此,可以鼓勵(lì)大班幼兒與同伴相互合作,互相指導(dǎo),共同練習(xí)。
金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)豐收的美好季節(jié)里,我們又將迎來一年一度的中秋、國慶長假。為使大家能夠安全、文明、健康、充實(shí)地度過這個(gè)假期,學(xué)校特別提醒大家,時(shí)時(shí)刻刻都要牢固樹立“安全第一,文明健康”的意識(shí)。為此,同學(xué)們應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一、在校期間注意事項(xiàng)
1.住宿安全。假期留校的同學(xué),要注意宿舍安全、物品安全。宿舍內(nèi)不得留宿外來人員;宿舍內(nèi)除正常用電以外,切忌使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具,更不要私接電線;不要在宿舍內(nèi)存儲(chǔ)易燃、易爆物品,更不要在清理宿舍時(shí)焚燒書本、報(bào)紙等雜物;外出時(shí)要關(guān)好門窗,要防止盜竊、搶劫、欺騙等事件的發(fā)生。
2.生活安全。假期留校的同學(xué),要注意自己的生活安全。要保管好隨身攜帶物品,不要隨意亂放,以防被人順手牽羊;不要將自己的證件等隨意丟放,或輕易借人使用,以免發(fā)生意外;要注意飲食衛(wèi)生,以免產(chǎn)生意外;外出一定要遵守交通規(guī)則,最好結(jié)伴而行;處理好同學(xué)之間的關(guān)系,和諧相處,減少摩擦;生病之后應(yīng)及時(shí)就診,以免延誤。
3.網(wǎng)絡(luò)文明。假期留校的同學(xué),要合理利用網(wǎng)絡(luò),文明上網(wǎng),注意身心健康。妥善安排每天的時(shí)間,不要在電腦前坐得太久,更不要熬夜上網(wǎng);不要下載和傳播不良信息;不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;注意網(wǎng)絡(luò)安全,講求網(wǎng)絡(luò)道德。
二、離校期間注意事項(xiàng)
1.往返安全。往返途中,同學(xué)們要注意交通安全,不坐非法運(yùn)營車輛;時(shí)刻注意自身財(cái)物安全,防止盜竊;應(yīng)提高警惕,與陌生人交流要慎重,不要將自己的手機(jī)號(hào)碼等個(gè)人信息、學(xué)校和家庭等相關(guān)信息告訴陌生人,以防上當(dāng)受騙;應(yīng)避免誤入傳銷等非法組織等。
2.旅途安全。長途旅行的同學(xué)應(yīng)盡量結(jié)伴而行,不要單獨(dú)出發(fā);參加戶外活動(dòng),應(yīng)先了解安全注意事項(xiàng),設(shè)置好安全救生設(shè)施,避免參加危險(xiǎn)活動(dòng)。
3. 崇尚文明。在往返、旅途或在家休假期間,要遵守國家法律,遵守相關(guān)的規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德,不參加封建迷信xx活動(dòng),注意舉止文明。
親愛的同學(xué)們,生命如花,安全第一;健康為本,文明至上。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,妥善安排,度過一個(gè)健康快樂、有所收獲的假期!
入園的第一件事就是整理衣服。當(dāng)孩子們進(jìn)教室脫下外套時(shí),老師可采用兒歌的形式教會(huì)孩子們疊衣服。
關(guān)關(guān)門,關(guān)關(guān)門。
抱抱臂,抱抱臂。
彎彎腰,彎彎腰。
我的衣服疊好了。
孩子們嘴里一邊念著兒歌,一邊提醒著自己把衣服整理好。這種朗朗上口的兒歌便于幼兒記住疊衣的步驟,整理好衣服。
二、洗手環(huán)節(jié)
1.洗手時(shí)
按標(biāo)準(zhǔn)程序教幼兒洗手:挽袖子(小班幼兒及中大班部分衣袖難卷的幼兒由教師幫助卷)、開水龍頭、淋濕手、取洗手液或肥皂、搓手心、搓手背、搓指頭、搓手丫、清洗、關(guān)水龍頭、雙手在池內(nèi)甩三下、用毛巾擦干、抹護(hù)手霜。
2.洗手后
幼兒洗完手后,幼兒和教師擊掌。幼兒都特別喜歡和老師擊掌,這樣既減少了孩子們玩水的現(xiàn)象,又檢查了手是否洗干凈。
三、進(jìn)餐環(huán)節(jié)
分飯前老師提醒孩子“小手藏起來”,幼兒配合“我就藏起來”,然后把手藏到小桌子底下。老師還會(huì)請(qǐng)孩子說:“吃飯前,要安靜,不吵不鬧好寶寶?!眮硖嵝押⒆舆M(jìn)餐前要安靜。
四、集體教學(xué)
集體活動(dòng)中準(zhǔn)備一些簡單的頭飾、卡片、手偶、小道具等。這些道具既可以在集體活動(dòng)中吸引孩子們的眼球,也可以投放在區(qū)角中,豐富區(qū)域材料,鞏固相關(guān)知識(shí),孩子們也會(huì)自發(fā)性地戴上頭飾進(jìn)行表演。
五、區(qū)域的布置
1.創(chuàng)設(shè)涂鴉空間
涂鴉客觀上對(duì)孩子手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合,增強(qiáng)腦、眼對(duì)手的指揮能力,有著巨大的促進(jìn)作用。創(chuàng)設(shè)一個(gè)專屬的涂鴉空間可以讓孩子自由涂鴉。
2.材料收納整理
配備直觀的圖示與材料提示標(biāo)志、方便收納的玩具盒等。
3.讓孩子成為區(qū)域的小主人
區(qū)域活動(dòng)時(shí)讓孩子自主選擇,自主創(chuàng)新,老師不過多干涉孩子們的區(qū)域活動(dòng)。
六、戶外活動(dòng)
1.站隊(duì)時(shí)
師:“向前看齊!”
幼兒邊做手搭肩的動(dòng)作邊說:“小手搭肩!”
這樣有利于幼兒把隊(duì)伍站整齊。
師:“手放下!”
幼:“下下下!”
2.隊(duì)伍前進(jìn)的過程中
師:“小手甩起來、小腳踏起來、誰是小小”等話語來提醒孩子走路的注意事項(xiàng)。
3.敢于放手
老師會(huì)發(fā)現(xiàn)工作的時(shí)間越長,擔(dān)心越多。這個(gè)孩子在這摔倒了下次就不敢讓所有的孩子經(jīng)過這,下次在那碰傷了,所有孩子不能去這個(gè)地方玩耍,久而久之,戶外活動(dòng)成了老師以為最危險(xiǎn)的地方。所謂放手并不是什么也不管,而應(yīng)管住你的嘴!管住你的手!睜開你的眼睛!豎起你的耳朵!我們要相信孩子,相信孩子有自我保護(hù)的意識(shí),不能低估了孩子的能力。
七、過渡環(huán)節(jié)
老師可以做一些幼兒比較感興趣的手指操,也可以彈一個(gè)小律動(dòng),比如《坐好歌》,提醒幼兒要進(jìn)行集體活動(dòng)了,要來坐好了。
坐好歌
坐好了,坐好了,
坐好了,我們大家一起坐好了,
你們好!感謝你們長期以來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。暑假即將來臨,為了使孩子們度過一個(gè)文明、安全、愉快的暑假,現(xiàn)將學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全注意事項(xiàng)通告如下:
一、暑假時(shí)間安排
我校于6月26日放假,8月22日?qǐng)?bào)道,假期期間請(qǐng)各位家長密切關(guān)注家長群。
二、放假期間注意事項(xiàng)
1、疫情防控不松懈:放假期間,所有學(xué)生原則上不得離喀。如確有特殊情況確實(shí)需要外出的,必須如實(shí)向班主任報(bào)告行動(dòng)軌跡,如有隱瞞行動(dòng)軌跡造成不良結(jié)果的將追究責(zé)任。盡量私家車出行,避免乘坐公共交通工具。盡量讓孩子減少外出、不扎堆、不聚集,減少與陌生人群的接觸交流,不到人員密集場所。做好個(gè)人防護(hù),勤洗手,出門需戴口罩。假期每日在家自測體溫,如出現(xiàn)體溫異?;蚩人?、乏力、腹瀉等不適,必須及時(shí)就醫(yī)并主動(dòng)向班主任報(bào)告。
2、注意防溺水安全:暑假是溺水事故高發(fā)期,家長要切實(shí)監(jiān)控好孩子,隨時(shí)提醒教育孩子不準(zhǔn)單獨(dú)或與同伴私自下河游泳、戲水,不到河、溝、塘、渠邊玩耍,防止溺水傷亡悲慘事件的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不一會(huì)”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。“一會(huì)”即學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。
3、注意交通安全:外出要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,要反復(fù)教育您的孩子不乘座無牌、無證的“黑車”及超載車輛,家長要認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)與教育職責(zé),嚴(yán)禁孩子騎自行車、電動(dòng)車上街、上路。不準(zhǔn)孩子在馬路上打玩、追逐、游戲等。不做危及鐵路行車安全的事,不在鐵路鐵軌上擺放任何物品。不翻越、進(jìn)入鐵路柵欄。不在鐵軌上坐臥、行走、玩耍、逗留,不損壞、拆盜鐵路設(shè)施、設(shè)備。
4、注意防雷電,防暑降溫:暑期是暴雨、雷電等極端惡劣氣象災(zāi)害的高發(fā)季節(jié),請(qǐng)教育您的孩子在暴雨、雷電到來時(shí),不到戶外活動(dòng),特別是雷雨時(shí)不要在樹下躲雨。高溫天氣適量飲水,注意補(bǔ)充鹽分和礦物質(zhì)。少食高油高脂食物,減少人體熱量攝入。穿著質(zhì)地輕薄、寬松和淺色的衣物。外出盡量避開正午前后時(shí)段,選擇在陰涼處進(jìn)行。高溫時(shí)應(yīng)減少戶外活動(dòng)。
5、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí):孩子外出時(shí)要取得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向,外出活動(dòng)時(shí),不要到危險(xiǎn)的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行。獨(dú)自在家時(shí),不要給陌生人開門,不在陽臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
6、居家安全要防范:家長應(yīng)教育孩子注意用電用火安全,夏季是用電高峰期,家長要勤檢查家中的用電線路,以免線路過載發(fā)生火災(zāi)等不安全事故。教育孩子不準(zhǔn)用手觸摸電線、開關(guān)各種電器設(shè)備,防觸電,若有漏電、電線上爆火花等情況要及時(shí)告知家長或者其他大人,家長也要對(duì)孩子使用電器進(jìn)行安全教育。同時(shí)注意消防安全。不私自使用燃?xì)庠?,使用時(shí)最好有家長的監(jiān)護(hù)和指導(dǎo),不亂動(dòng)燃?xì)鉅t和燃?xì)夤艿郎系拈y門,以免造成泄漏,不在燃?xì)庠O(shè)施、管線附近玩耍,玩火。
7、綠色上網(wǎng)健康成長:假期引導(dǎo)孩子樹立文明上網(wǎng)意識(shí),要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,善于上網(wǎng)學(xué)習(xí),拒絕網(wǎng)絡(luò)不良信息誘惑。要誠實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不與網(wǎng)友見面。要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。上網(wǎng)時(shí)注意保護(hù)個(gè)人隱私,避免網(wǎng)絡(luò)詐騙,上網(wǎng)時(shí)間要有節(jié)制。
8、合理飲食,安全衛(wèi)生:暑期氣溫高,食物容易腐敗變質(zhì),要教育您的孩子不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的產(chǎn)品(即“三無”產(chǎn)品)或腐敗變質(zhì)食品吃。要嚴(yán)防病從口入,不吃或少吃冷飲、飲料以及街頭煎、炸、烘、烤類小食品;不吃生冷或半生不熟食物。做好甲肝、乙肝、結(jié)核病的預(yù)防。