計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理安全防護探究
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摘要:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在不斷發(fā)展的進程中,盡管方便了人們的日常生活,但是也不可避免的出現(xiàn)了很多問題,在當(dāng)前的信息時代,人們在使用計算機網(wǎng)絡(luò)的過程中所面臨的網(wǎng)絡(luò)安全形勢也變得非常復(fù)雜,高校是計算機應(yīng)用數(shù)量最密集的單位,一旦網(wǎng)絡(luò)受到攻擊出現(xiàn)安全事故,將會帶來很大的損失。所以認真分析高校計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理及其安全防護面臨的形勢,提出相應(yīng)的策略就顯得尤為重要。
關(guān)鍵詞:高校計算機；網(wǎng)絡(luò)信息；安全防護策略
0引言
目前計算機已經(jīng)成為高校學(xué)生日常生活中必不可少的工具,近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)融入到人們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€方面。但隨之而來的網(wǎng)絡(luò)攻擊、計算機病毒、數(shù)字隱私等問題也日益受到人們的關(guān)注,高校作為教學(xué)和科研的重要場所,計算機是教師教學(xué)與科研活動以及學(xué)生學(xué)習(xí)必不可少的工具,在使用網(wǎng)絡(luò)的過程中,一旦出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息管理及其安全防護方面的問題,將會對高等學(xué)校正常的教學(xué)秩序造成嚴重的影響,因此高校對此問題必須要給予特別關(guān)注并展開系統(tǒng)的全面的研究[1]。
1高等學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理工作的主要內(nèi)容
1.1對校園網(wǎng)展開全面管理
目前高等院校都建設(shè)了自己的網(wǎng)絡(luò)中心,由網(wǎng)絡(luò)中心負責(zé)對校園網(wǎng)進行全面的監(jiān)管,網(wǎng)絡(luò)管理中心職責(zé)重大,不僅要對校園網(wǎng)正常運行過程中的各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的安全攻擊等問題進行全面監(jiān)管,還要對校園內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)實用者的上網(wǎng)行為進行管理。這項管理活動在開展過程中,需要積極開發(fā)辨別網(wǎng)絡(luò)使用者身份的工具,以此對使用校園網(wǎng)的用戶的上網(wǎng)行為進行全面監(jiān)管,最大限度降低校園網(wǎng)運行過程中的風(fēng)險,阻止來自校外網(wǎng)絡(luò)黑客的攻擊[2]。
1.2對學(xué)校網(wǎng)管中心的服務(wù)器等設(shè)備進行全面管理
學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的正常運行離不開校園網(wǎng)絡(luò)管理中心服務(wù)器等設(shè)備的正常運行,所以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心在平時要不斷加大對服務(wù)器等專用設(shè)備的維護和巡查力度,發(fā)現(xiàn)服務(wù)器處于非正常狀態(tài),要立即查找原因并及時排除隱患。同時在日常的管理活動中,也要格外注意對各種硬件設(shè)施做好日常的管理與維護,要結(jié)合學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)運行情況對服務(wù)器相關(guān)設(shè)備進行不斷優(yōu)化和更新,及時更換老化的設(shè)備,以此來不斷提高服務(wù)器設(shè)備的有效性,提高服務(wù)器的使用壽命。
1.3對上網(wǎng)用戶進行管理
為了最大限度的抵御校園網(wǎng)運行過程中的風(fēng)險,高校要認真做好對上網(wǎng)用戶的管理,要為每一個校園網(wǎng)上網(wǎng)用戶分配一個特殊的身份標(biāo)識,并為其分配權(quán)限。以此來滿足互聯(lián)網(wǎng)使用者的上網(wǎng)需要,同時也最大限度的避免互聯(lián)網(wǎng)在使用過程中發(fā)生風(fēng)險。
2高等學(xué)校計算機安全防護的主要內(nèi)容
2.1保密管理
在高校計算機網(wǎng)絡(luò)的安全防護工作中,保密管理是校園網(wǎng)管理的一個重要內(nèi)容,如果校園網(wǎng)上的相關(guān)信息保密管理工作沒有做好,想要實現(xiàn)對校園網(wǎng)內(nèi)部用戶的全面管理,幾乎是不可能的事情。所以保密管理最重要的一項內(nèi)容就是對計算機網(wǎng)絡(luò)上的所有信息和系統(tǒng)都要實施嚴格的加密措施,在這個過程中,防火墻是關(guān)鍵,只有通過嚴格的身份驗證才能使用校園網(wǎng),并根據(jù)各自不同的權(quán)限獲取相關(guān)信息[3]。
2.2授權(quán)管理
授權(quán)管理是結(jié)合用戶的需要為校園網(wǎng)用戶授予不同的權(quán)限,權(quán)限不同,能夠使用的信息層次就有所不同。這項管理活動的開展主要是為了區(qū)分不同身份的校園網(wǎng)使用者,為他們設(shè)置自己職權(quán)范圍內(nèi)需要用到的權(quán)限。
2.3應(yīng)急管理
應(yīng)急管理是指在計算機網(wǎng)絡(luò)遭受到攻擊或其他意外情況下,能夠及時地對校園網(wǎng)中的信息進行加密處理,并且可以保證相關(guān)信息的完整性,同時也要做好備份,避免被不法攻擊者利用或篡改。在遇到突發(fā)狀況時,也要及時借助備用設(shè)備來促使校園網(wǎng)正常運行,避免校園網(wǎng)出現(xiàn)故障,影響高等學(xué)校教學(xué)活動的正常開展。
3目前高校計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理存在的不足之處
3.1配置方面存在問題
高等學(xué)校的教師和學(xué)生在利用計算機網(wǎng)絡(luò)信息的過程中,計算機配置方面存在的問題會嚴重影響使用者的使用體驗。常見的計算機漏洞、計算機內(nèi)安裝文件出現(xiàn)故障、網(wǎng)卡沒有及時升級等都會影響到計算機網(wǎng)絡(luò)的正常運行,還有可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)信息在傳遞過程中出現(xiàn)丟失等問題,因此結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的需要,及時提高計算機的配置,對于保障高校計算機網(wǎng)絡(luò)的正常運行能夠發(fā)揮出巨大的促進作用,這一點必須要引起高校管理者的高度重視。
3.2系統(tǒng)漏洞
在高等學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)實際的使用過程中,學(xué)校師生對于計算機網(wǎng)絡(luò)的安全問題普遍存在重視程度不足的現(xiàn)象,由于在平時缺乏對系統(tǒng)漏洞的關(guān)注,因此高校計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理存在的最大問題就是系統(tǒng)漏洞。系統(tǒng)漏洞的存在會給網(wǎng)絡(luò)黑客可乘之機,黑客大多會利用系統(tǒng)存在的漏洞入侵學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò),并以此對連接校園網(wǎng)的計算機設(shè)備實施攻擊,竊取計算機中的關(guān)鍵信息,從而實施違法犯罪活動,這在目前高校計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運行過程中也是非常常見的問題,需要高校網(wǎng)絡(luò)維護人員特別關(guān)注。
3.3木馬和計算機病毒
在高校計算機網(wǎng)絡(luò)使用過程中,木馬和計算機病毒也是常見的威脅網(wǎng)絡(luò)信息管理和安全防護工作有效開展的主要原因。高校計算機由于使用人數(shù)眾多,很多人習(xí)慣使用移動存儲設(shè)備,因此很容易將個人設(shè)備中攜帶的計算機病毒植入到校園網(wǎng)的計算機中,一旦計算機病毒或木馬入侵到校園網(wǎng)的計算機中,他們會利用自身所設(shè)定的程序來入侵連入系統(tǒng)中的電腦,使電腦系統(tǒng)癱瘓,而且入侵電腦之后,還會破壞計算機中存儲的文件,對高校師生正常的學(xué)習(xí)和研究也會帶來巨大的影響。
3.4黑客入侵
黑客入侵也是校園網(wǎng)管理活動中經(jīng)常會遇到的問題,黑客入侵一般分為攻擊或偵察兩種行為。攻擊的主要目的是為了破壞學(xué)校校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息,而偵查的目的主要是為了快速破解校園網(wǎng)中信息的密碼,獲取校園網(wǎng)中的涉密信息。部分黑客甚至開發(fā)出軟件能夠使校園網(wǎng)用戶的計算機出現(xiàn)死機等問題,這些問題都是目前校園網(wǎng)使用過程中常見的問題,需要高校網(wǎng)絡(luò)管理中心給予特別的關(guān)注。
4高校計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全防護的策略
4.1建立起完善的安全防護制度
計算機網(wǎng)絡(luò)信息安全防護工作的開展,僅憑校園網(wǎng)管理人員是遠遠不夠的。為了更好的開展此項工作,學(xué)校內(nèi)部要建立起完善的安全防護制度。一方面要規(guī)范學(xué)校計算機使用的流程,同時也要定期做好對計算機系統(tǒng)的定期升級與安全維護。對于學(xué)生和教師個人電腦,也要按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,安裝殺毒軟件,日常做好定期殺毒以及安全維護,成立專門的計算機網(wǎng)絡(luò)安全與防護管理小組,定期開展監(jiān)督和檢查工作。同時也要積極組織開展校內(nèi)各個單位的安全培訓(xùn),制定出嚴格的移動存儲設(shè)備使用細則。在學(xué)校公共機房內(nèi),杜絕違規(guī)使用移動存儲設(shè)備,同時也要在學(xué)校公共機房內(nèi)建立定期網(wǎng)絡(luò)維護的制度。教師在組織學(xué)生使用計算機教室的過程中,要對學(xué)生進行信息安全方面的培訓(xùn),使學(xué)生能夠養(yǎng)成正確上機習(xí)慣。同時也要積極做好計算機漏洞的修復(fù),為了最大限度的降低高校公共計算機的使用風(fēng)險,建議機房管理人員在平時不斷加大巡檢力度,對計算機中存儲的重要信息進行備份,積極建立弱電防護裝置。一方面可以最大限度保證計算機網(wǎng)絡(luò)安全,另一方面也有利于更好的應(yīng)對突發(fā)事件[4]。
4.2不斷加大所有網(wǎng)系統(tǒng)的訪問控制管理
目前很多高校之所以校園網(wǎng)系統(tǒng)出現(xiàn)信息管理以及安全防護方面的問題,主要原因在于訪問控制管理活動沒有得到有效開展。面對當(dāng)前復(fù)雜的互聯(lián)網(wǎng)形勢,高校網(wǎng)管中心要不斷加大對校園網(wǎng)訪問控制管理活動的力度。借助此項活動的開展,有效杜絕校外各種軟件接入的同時,也能有效避免各種病毒與黑客的攻擊。這項活動的開展需要學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心在平時認真做好網(wǎng)絡(luò)信息的管理與維護,通過技術(shù)手段來有效控制校園網(wǎng)訪問用戶,借助身份驗證來避免校外用戶的訪問,以此來全面提升校園網(wǎng)管理的有效性。
4.3不斷加強計算機網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)力度
計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理活動的開展與學(xué)校師生員工有著密切的關(guān)系,所以對于此項工作,教師和學(xué)生都需要高度重視。學(xué)校要積極利用計算機基礎(chǔ)這門公共課來做好對學(xué)生的安全教育,同時學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理部門也要積極組織開展相關(guān)的培訓(xùn)活動,以此來加深學(xué)生對計算機網(wǎng)絡(luò)安全的認識,學(xué)校師生員工都要對此項工作給予關(guān)注和支持,只有人人都參與到此項活動中,并不斷提高對此項工作的重視程度,嚴格按照學(xué)校制定的網(wǎng)絡(luò)管理規(guī)定來正確使用校園網(wǎng),才能避免校園網(wǎng)使用過程中出現(xiàn)各種安全防護方面的問題。
4.4對重要文件要做好加密和備份處理
由于當(dāng)前嚴峻的互聯(lián)網(wǎng)安全形勢,為了最大限度的防止文件被破壞或被竊取,建議學(xué)校師生對自己電腦中存儲的重要文件做好加密和備份處理,在平時要養(yǎng)成備份的習(xí)慣,尤其是對于一些特別重要的文件,在電腦上存放的過程中也要利用系統(tǒng)的加密功能設(shè)置字母與數(shù)字相結(jié)合的復(fù)雜密碼,個人電腦在使用過程中最好定期更換密碼,最大限度的防止他人使用。只有在平時高度重視并養(yǎng)成備份和加密的習(xí)慣,才能最大限度的避免重要文件的泄露。
4.5積極做好防火墻建設(shè)
在計算機安全防護工作開展過程中,防火墻能夠最大限度的阻止外界入侵網(wǎng)絡(luò)。所以高校計算機網(wǎng)絡(luò)信息管理及其安全防護工作開展過程中,要特別重視防火墻建設(shè),積極與專業(yè)的防火墻軟件開發(fā)商做好溝通,根據(jù)學(xué)校安全防護工作開展的實際需要來引進專業(yè)的防火墻,以此實現(xiàn)對校園網(wǎng)的有效監(jiān)管,避免外界黑客的入侵。同時,學(xué)校教職員工的個人電腦也要根據(jù)需要安裝相應(yīng)的防火墻軟件,以此來最大限度的避免網(wǎng)絡(luò)使用過程中發(fā)生各種意外。學(xué)生在日常生活學(xué)習(xí)中也要養(yǎng)成定期掃描病毒的習(xí)慣,一旦系統(tǒng)提示計算機受到攻擊,要立即用專用的殺毒軟件對電腦進行殺毒處理。
5結(jié)語
計算機是高校師生日?？蒲泻蛯W(xué)習(xí)工作必不可少的工具,而且在高校校園內(nèi)計算機應(yīng)用人數(shù)眾多,存在著巨大的安全隱患。這就對高校計算機網(wǎng)絡(luò)管理人員提出了很高的要求,在平時要不斷加大系統(tǒng)檢測力度,認真做好日常的安全防護,不斷加大權(quán)限管理力度,安裝專用的防火墻軟件,對于個人電腦上存放的重要文件,要養(yǎng)成備份和加密的習(xí)慣,以此來最大限度的促進安全防護工作的有效開展。
作者:閆思瑾 單位:河南大學(xué)國際教育學(xué)院
