音樂期刊研究方法思考探析

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【摘要】作為音樂文獻(xiàn)的重要組成部分，音樂期刊以知識(shí)面新、周期性短、信息量大、內(nèi)容廣等特點(diǎn)，在學(xué)術(shù)研究和傳遞音樂思想等方面發(fā)揮了本文其重要的作用。當(dāng)前，我國(guó)出版的音樂期刊類型豐富、形式多樣，本文以1949年上海人民廣播電臺(tái)出版的《廣播歌選》為例，對(duì)音樂期刊研究的方法進(jìn)行思考與論述。

【關(guān)鍵詞】音樂期刊；研究方法；《廣播歌選》

對(duì)音樂期刊的研究是我國(guó)音樂學(xué)研究中的一個(gè)新熱點(diǎn)，《廣播歌選》作為一種曲譜類的音樂刊物，主要是刊登各種類型題裁的音樂作品。作為音樂期刊，無(wú)論是內(nèi)容還是思想其都是運(yùn)用方法論來(lái)闡述與解決問(wèn)題，方法論是一切期刊研究的最根本所在。本文以探究音樂期刊的研究方法為重點(diǎn)對(duì)其方法進(jìn)行論述，首先要明確方法論與研究方法的關(guān)系：方法論是對(duì)所有具體方法進(jìn)行抽象性概括的結(jié)論，對(duì)所有具體方法都有指導(dǎo)意義，具有理論性、抽象性和高度概括性等特征。目前，我國(guó)的音樂期刊研究正像其期刊本身的轉(zhuǎn)變一樣，處在方法論的探索與創(chuàng)新期，然而對(duì)于音樂史學(xué)這個(gè)研究方向而言，方法論運(yùn)用不當(dāng)就會(huì)使論文變成記敘文，使文章內(nèi)容成為史料的堆積，有敘述卻無(wú)論點(diǎn)，使文章毫無(wú)新意，更不具有學(xué)術(shù)性，這就需要研究者在特定的期刊語(yǔ)境和社會(huì)環(huán)境中，以特有的方式方法來(lái)揭示期刊本體的活動(dòng)軌跡及期刊自身的價(jià)值和作用。

一、音樂期刊研究的哲學(xué)方法

哲學(xué)方法一般指馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)方法，也就是歷史唯物主義和辯證唯物主義，是關(guān)于人類社會(huì)、自然界和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學(xué)。在音樂期刊研究中，這是一切科學(xué)方法的基礎(chǔ)。研究者對(duì)期刊的整理與思考的過(guò)程就是世界觀和認(rèn)識(shí)觀所形成的過(guò)程，從中尋求每個(gè)人受益的研究方法，就是所有理性研究的基本原則和指導(dǎo)思想。通過(guò)對(duì)《廣播歌選》期刊的整理后發(fā)現(xiàn)，哲學(xué)方法的作用體現(xiàn)在對(duì)期刊的總體把握、作者對(duì)研究方法的總結(jié)以及提出認(rèn)識(shí)不同的世界、事物和人、對(duì)所做工作的價(jià)值研究及其他相互關(guān)連的思想方法等方面的問(wèn)題，因此，馬克思主義哲學(xué)指導(dǎo)方法是滲透性、全局性的。

二、音樂期刊研究的一般科學(xué)方法

一般科學(xué)方法是期刊研究方法中至關(guān)重要的一部分，通過(guò)對(duì)其他學(xué)科研究方法的學(xué)習(xí)，從中相互吸收和借鑒，加之對(duì)《廣播歌選》的研讀，認(rèn)為一般科學(xué)方法在音樂期刊研究中的作用是對(duì)邏輯上的整理與體現(xiàn)該學(xué)科的自身特點(diǎn)上，主要有邏輯學(xué)的方法、文獻(xiàn)學(xué)的方法、系統(tǒng)論的方法、音樂學(xué)的方法等。

（一）邏輯學(xué)的方法即歸納與演繹法。作為兩種主要邏輯方法，歸納是從個(gè)別事實(shí)推出的一般結(jié)論，演繹是從一般原理推出的個(gè)別結(jié)論。換言之，歸納是指從事實(shí)中總結(jié)出一般性的結(jié)論原理，是從個(gè)別到一般的方法；演繹是指從一般性概念、原理引出的個(gè)別結(jié)論，是從一般到個(gè)別的方法。作者在研究《廣播歌選》期刊時(shí)，首先對(duì)每年刊載的歌曲和文章數(shù)量進(jìn)行歸納，從中得出期刊所刊登的內(nèi)容大多都與當(dāng)時(shí)的時(shí)事政治相關(guān)聯(lián)。如在總第38期中刊登的歌曲“莫斯科去吧，夜鶯”，就是為了迎接偉大的蘇聯(lián)十月革命的到來(lái)，表現(xiàn)了幸福的集體壯員們對(duì)領(lǐng)袖斯大林同志的崇敬和親切之情的歌曲；在總第39期中，為慶?！爸刑K友好月”的到來(lái)，中蘇友好協(xié)會(huì)總會(huì)號(hào)召全國(guó)人民歌唱《中蘇友好歌》《東方紅》《斯大林頌》《全世界人民心一條》等中蘇友好歌曲。演繹法則多用于在論證音樂期刊的某一定理和原則，如對(duì)《廣播歌選》期刊工作研究的原則等。

（二）藝術(shù)文獻(xiàn)學(xué)的方法藝術(shù)文獻(xiàn)學(xué)是藝術(shù)學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)的交叉和分支學(xué)科，屬于文獻(xiàn)學(xué)的范疇，是藝術(shù)學(xué)研究的基礎(chǔ)。藝術(shù)文獻(xiàn)學(xué)研究不同于一般文獻(xiàn)學(xué)，是從藝術(shù)文獻(xiàn)的一般文獻(xiàn)屬性出發(fā)，結(jié)合藝術(shù)文獻(xiàn)本身特點(diǎn)和藝術(shù)學(xué)研究需要，把藝術(shù)學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、文物學(xué)、圖書館學(xué)、信息技術(shù)等結(jié)合起來(lái)進(jìn)行的重新定位。在確定對(duì)《廣播歌選》進(jìn)行研究之前，作者首先開始著手閱讀不同種類的書籍和文章，如王亦高編著的《在時(shí)間中聆聽：作為符號(hào)而傳播的音樂》、郭大鈞主編的《中國(guó)當(dāng)代史（第4版）》、曾隨今編著的《音樂傳播學(xué)》、武漢音樂學(xué)院碩士研究生王曉晴的學(xué)位論文《<音樂愛好者>雜志研究》等大量文獻(xiàn)，通過(guò)這些有關(guān)音樂的、有關(guān)政治的還有其他類型的文獻(xiàn)閱讀，不僅使論文最后的參考文獻(xiàn)更加豐富，其更大的意義是使我們的研究、思考范圍可以更寬闊，從不同類型的文獻(xiàn)中獲得靈感，使自己的研究不再片面。

（三）系統(tǒng)論的方法系統(tǒng)論（SystemThinking）是以系統(tǒng)的統(tǒng)一觀、整體觀和協(xié)調(diào)觀為核心的科學(xué)認(rèn)識(shí)理論和理性思維方法。從系統(tǒng)觀點(diǎn)出發(fā)，抓住整體與部分、部分與部分之間的關(guān)系，綜合考察對(duì)象，以達(dá)到最優(yōu)處理問(wèn)題的方法。作者在研究《廣播歌選》期刊時(shí)，首先將期刊的大致歷程與大致板塊進(jìn)行系統(tǒng)梳理：上海人民廣播電臺(tái)出版的《廣播歌選》節(jié)目最早起源于1949年5月27日的上海解放日，1959年1月與全國(guó)音協(xié)上海分會(huì)編輯的《創(chuàng)作歌選》合并，改名為《上海歌聲》月刊。九年多的時(shí)間里，《廣播歌選》共出刊112期，發(fā)表的內(nèi)容密切結(jié)合當(dāng)時(shí)政治運(yùn)動(dòng)，有反映人民生活、勞動(dòng)和斗爭(zhēng)的群眾歌曲和其他各種形式的歌曲；有關(guān)于“讀譜法”“作曲法”“唱歌法”“指揮法”和“歌曲處理”等通俗的群眾音樂知識(shí)講座等內(nèi)容；其欄目板塊以歌曲、歌曲介紹和經(jīng)驗(yàn)理論為主，還有讀者來(lái)函、封面/封底照片介紹和音樂信箱等板塊。

（四）音樂學(xué)的方法音樂學(xué)的方法是一種對(duì)音樂作品解讀的方式，涉及很多音樂創(chuàng)作中的技法，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是不屬于音樂學(xué)理論的，但是由于人們習(xí)慣地將它用于作曲與表演中，因此也被當(dāng)作一種音樂學(xué)方法，在音樂學(xué)習(xí)中有著一定的地位。作者在《廣播歌選》期刊研究中，因?yàn)楦枨急壤苤?，所以?duì)歌曲的分類與研究是其重中之重，通過(guò)音樂學(xué)的方法并結(jié)合音樂學(xué)理論，對(duì)所刊登歌曲的創(chuàng)作技法和曲式進(jìn)行總體分析，總結(jié)出更具有學(xué)術(shù)性與價(jià)值性的文字。

三、音樂期刊研究的具體方法

具體方法指在音樂期刊研究工作中所運(yùn)用的各種方法與手段，從對(duì)期刊工作的研究過(guò)程進(jìn)行探索與總結(jié)，從而創(chuàng)造新的發(fā)現(xiàn)與成果。作者在《廣播歌選》期刊的研究中運(yùn)用了各種不同的研究方法，使其研究能夠盡可能還原當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景與生態(tài)，進(jìn)而達(dá)到研究的目的與意義。

（一）文本分析法文本分析是一種重要的內(nèi)容分析方法，主要分析文本內(nèi)容的特征，包括潛在或隱含的信息。音樂期刊作為一種信息載體，要想知道文本內(nèi)容中的真正含義就必須從文本出發(fā)，精讀文本，細(xì)致了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化環(huán)境與其自身的發(fā)展規(guī)律和本質(zhì)特征。在對(duì)《廣播歌選》總第16期至總第112期共97期的文本內(nèi)容分析發(fā)現(xiàn)，歌曲數(shù)量占絕大部分板塊，除極少部分外每本刊物還附有歌曲介紹，對(duì)所刊登歌曲的背景和內(nèi)容做詳細(xì)講解，歌曲以創(chuàng)作歌曲、兒童歌曲、蘇聯(lián)歌曲為主，還有電影歌曲、翻譯歌曲、工農(nóng)歌曲、其他國(guó)家歌曲等；在經(jīng)驗(yàn)理論方面，以屠咸若、司徒漢、姚牧三位作者為主，內(nèi)容也都是普及類知識(shí)，如《怎樣讀簡(jiǎn)譜》《使用唱歌法》《怎樣處理延長(zhǎng)音》等。通過(guò)對(duì)文本內(nèi)容的研究分析，不難發(fā)現(xiàn)這是一種教人們唱歌的期刊，類似音樂教材，通過(guò)文本分析法也可對(duì)音樂期刊的欄目風(fēng)格、欄目的可續(xù)性等方面進(jìn)行分析與論述。

（二）定量、定性分析法定量分析就是指分析一個(gè)研究對(duì)象所包含成分的數(shù)量關(guān)系或所具備性質(zhì)間的數(shù)量關(guān)系，也可對(duì)幾個(gè)對(duì)象的某些性質(zhì)、特征、相互關(guān)系從數(shù)量上進(jìn)行比較，研究結(jié)果用數(shù)量加以描述。而定性分析更趨向于運(yùn)用訪問(wèn)、觀察和文獻(xiàn)法收集資料，并依據(jù)主觀的理解進(jìn)行研究。任何問(wèn)題和事物都是質(zhì)和量的統(tǒng)一，因此，我們?cè)谶M(jìn)行自己的學(xué)術(shù)研究時(shí)，質(zhì)和量這兩個(gè)方面必須兩手抓、兩手都要硬。通過(guò)確定事物量和質(zhì)的關(guān)系得出數(shù)據(jù)，給讀者以更直觀的認(rèn)識(shí)。在《廣播歌選》研究中，定性定量分析就是對(duì)問(wèn)題的范圍和規(guī)模變化情況進(jìn)行準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)，定性分析與定量分析是對(duì)同一問(wèn)題從不同方面進(jìn)行平行式分析，只有兩者結(jié)合起來(lái)才能得出科學(xué)、完整的結(jié)論。從這個(gè)表格中可以很清楚地看到，《廣播歌選》的板塊設(shè)計(jì)方面，邏輯清晰，共12個(gè)板塊；從對(duì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)上來(lái)看，歌曲占比很大，總第16期到總第112期共有歌曲1337首，歌曲介紹也逐年細(xì)致完善。

（三）載文法載文是指期刊在有規(guī)律的時(shí)段內(nèi)所刊等的文章，是衡量音樂期刊信息的標(biāo)準(zhǔn)之一，并由此反映該期刊的信息輸出和傳播能力。作者所研究的《廣播歌選》音樂期刊，以刊登歌曲詞譜和教唱廣大群眾為主，期刊的文章占比遠(yuǎn)不及其他類型期刊，僅有的為數(shù)不多的文章學(xué)術(shù)性也不是很強(qiáng)，大多是普及類文章，以通俗易懂為主，大多都是教學(xué)型文章，如屠咸若連載的《怎樣讀簡(jiǎn)譜》一文。

（四）抽樣分析法抽樣分析是從總體的各個(gè)部分抽取一定數(shù)量的個(gè)體作為資料，運(yùn)用數(shù)據(jù)對(duì)總體進(jìn)行分析。作者在研究《廣播歌選》時(shí)，首先借助指導(dǎo)老師的幫助，從指導(dǎo)老師處借來(lái)其中幾本期刊樣本，通過(guò)對(duì)樣本的分析查看，對(duì)期刊欄目的設(shè)置、語(yǔ)言風(fēng)格和內(nèi)容有了總體把握后，確定是自己的研究課題，然后開始著手調(diào)查。抽樣分析法的好處就是可以從單一看個(gè)體，避免徒勞無(wú)功。此外，針對(duì)音樂期刊研究的方法作者還想到引文法、比較法，比較法中還包括各音樂期刊之間的比較、中外音樂期刊的比較、報(bào)紙和期刊的比較等，但目前作者的研究還沒有涉及這兩類方法，在這里就不發(fā)表言論。

四、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)對(duì)所收集的《廣播歌選》第16期至第112期的研讀與分析（1至15期目前還沒有發(fā)現(xiàn)讀本），作者漸漸梳理出對(duì)音樂期刊進(jìn)行分析與總結(jié)的方法。在21世紀(jì)的今天，科學(xué)與文化的發(fā)展已經(jīng)到了令人望塵莫及的地步，尤其的電子產(chǎn)品的日新月異，已經(jīng)使傳統(tǒng)意義上的紙質(zhì)媒體面臨著更巨大的挑戰(zhàn)，《廣播歌選》音樂期刊作為歷史文化的延續(xù)，不僅為我們記錄下大量?jī)?yōu)秀的歌曲和文字，也對(duì)后來(lái)者對(duì)其方法論的研究與總結(jié)提供了第一手資源。

作者：王珊珊 單位：哈爾濱音樂學(xué)院