播音主持言語交際和情感表達(dá)策略

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[摘要]近年來，我國的文化產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的趨勢，特別是在廣播電視節(jié)目方面。隨著文化產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，娛樂節(jié)目形式的增多，人們對娛樂節(jié)目的要求也越來越高，播音主持人也越發(fā)受到關(guān)注，甚至許多觀眾會因為某一位主持人而選擇觀看一檔節(jié)目，由此可以看出節(jié)目主持人對節(jié)目的重要性。主要從播音主持人的言語交際與情感表達(dá)方面入手，分析當(dāng)前我國主持行業(yè)中播音主持人在播音主持過程中存在的一些問題，并提出具體的方法措施，進(jìn)而說明播音主持人言語交際與情感表達(dá)的重要性。

[關(guān)鍵詞]文化產(chǎn)業(yè)；播音主持；言語交際；情感表達(dá)

播音主持是集語言性、藝術(shù)性、靈活性以及創(chuàng)造性于一體的行業(yè)，也是一個門檻較高的行業(yè)，它不僅對主持人的外貌有較高的要求，并且對主持人的言語交際能力以及情感表達(dá)能力也有較高的要求。播音主持人面對的不僅僅只是欄目組，更為重要的是他們面對的是社會大眾。在主持過程中，他們不僅僅只是簡單地將部分信息傳達(dá)給觀眾（聽眾），同時還要求主持人將信息所要表達(dá)的情感賦于言語表達(dá)之中，在有些節(jié)目當(dāng)中更是要求主持人能夠活躍整個節(jié)目的氛圍，調(diào)動現(xiàn)場觀眾的積極性，帶給觀眾歡樂。因此，要求播音主持人能夠具有一定的專業(yè)能力，即知識文化修養(yǎng)、專業(yè)知識能力、語言表達(dá)能力以及相應(yīng)的臨場發(fā)揮能力等。

一、播音主持人言語交際與情感表達(dá)能力的重要性

（一）播音主持人的言語交際與情感表達(dá)是節(jié)目形式的重要載體

播音主持人在整個節(jié)目當(dāng)中占據(jù)著重要的地位，因為當(dāng)前我國的播音主持節(jié)目多以語言表達(dá)為主、情感表達(dá)為輔，如果播音主持人在節(jié)目過程中不能夠很好發(fā)揮出自身的言語才能，或者是沒有將自己的情感融入節(jié)目中那么就無法調(diào)動起節(jié)目中觀眾（聽眾）的熱情，無法達(dá)到節(jié)目所希望呈現(xiàn)的效果，最終影響到節(jié)目的收視率，這樣的后果不僅不利于節(jié)目的傳播，而且也浪費了許多幕后工作者的時間和精力。由此可以看出，播音主持人對整個節(jié)目起到至關(guān)重要的作用，播音主持人的言語交際能力與情感表達(dá)能力對節(jié)目的發(fā)展很重要。

（二）言語交際和情感表達(dá)是傳達(dá)節(jié)目信息、提高節(jié)目質(zhì)量的重要因素

在節(jié)目中，主持人主要通過自身的文化內(nèi)涵以及相關(guān)的主持功底，運用自己語言、思想以及一些相關(guān)的肢體動作來表達(dá)節(jié)目所要傳達(dá)的信息內(nèi)容。在一個節(jié)目中，如果主持人能夠說出與節(jié)目氛圍相關(guān)的言語，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)節(jié)目的信息，真誠地闡述自己的觀點，才會打動觀眾，吸引觀眾的注意。比如在一些娛樂性的節(jié)目中，如果播音主持人語言風(fēng)趣幽默，那么就很容易吸引觀眾的注意，也可以帶給觀眾歡樂，自然就可以給觀眾留下好的印象，也提升了節(jié)目的效果。相反，如果節(jié)目中主持人說話詞不達(dá)意，并且主持風(fēng)格不突出，也不能很好地與觀眾互動，只是簡單地傳達(dá)一些節(jié)目的信息，那么根本無法吸引觀眾（聽眾）的注意，不利于節(jié)目的推廣。

（三）主持人、播音員的語言和情感表達(dá)能力體現(xiàn)了其文化底蘊和功底

語言不僅僅只是節(jié)目的載體，更為重要的是體現(xiàn)了播音員、主持人的文化功底。平常我們評價一個播音員或者主持人的職業(yè)能力時，首先會想到的就是他的語言表達(dá)。播音員、主持人所說出的話往往是由他們情感、學(xué)識、態(tài)度、修養(yǎng)所決定的，一個優(yōu)秀的播音員、主持人往往擁有深厚的文化功底，深入淺出的語言技巧，并且可以用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出內(nèi)心的真實想法，比如我們在收聽電臺節(jié)目時，就會發(fā)現(xiàn)不同的節(jié)目主持人的主持風(fēng)格會不一樣，但是無論主持人以那種形式主持，會將自己的文化內(nèi)涵發(fā)揮到極致。因此，語言表達(dá)能力是播音員、主持人文化內(nèi)涵的體現(xiàn)，有深度的語言表達(dá)能給觀眾（聽眾）帶來不一樣的感受。

二、當(dāng)前播音員、主持人在節(jié)目中主要存在的問題

（一）普通話不標(biāo)準(zhǔn)，語言使用不規(guī)范

這個問題主要存在于一些地方性的節(jié)目當(dāng)中，這些節(jié)目由于上級管理得不嚴(yán)并且觀眾也較少，所以某些主持人對自己要求不是很高，沒有進(jìn)取的精神，沒有通過不斷的學(xué)習(xí)訓(xùn)練提高自己，所以導(dǎo)致這樣的結(jié)果。另外，一些主持人受地域性的影響，語言中帶有方言韻味。主持人普通話不標(biāo)準(zhǔn)不僅影響到節(jié)目的效果，而且不利于我國對相關(guān)電視節(jié)目的監(jiān)管。

（二）主持人、播音員文化功底欠缺，節(jié)目中表現(xiàn)隨意，語言能力不強

隨著我國廣播電視的不斷發(fā)展，節(jié)目對主持人的要求也越來越高，現(xiàn)在許多節(jié)目都要求主持人脫稿主持，這不僅需要主持人要提前將主持內(nèi)容梳理清楚，更為重要的是要求主持人要有一定的臨場發(fā)揮能力。這樣的臨場發(fā)揮能力并非天生的，它是一種主持功底、文化內(nèi)涵的體現(xiàn)?？墒俏覀儠l(fā)現(xiàn)，當(dāng)前電視節(jié)目中一部分主持人并沒有具備這樣的能力，許多主持人脫稿后不自然、不自信，影響到整個節(jié)目的效果。此外，一些節(jié)目的氛圍較活潑，對主持人的主持風(fēng)格會要求幽默風(fēng)趣些，然而幽默也需要一定的語言能力，有些主持人由于語言功力不到家，幽默的方式很容易導(dǎo)致觀眾感到尷尬，最終影響了節(jié)目的效果。

（三）主持人在節(jié)目中缺乏情感表達(dá)

在一些節(jié)目中，一些主持人或者是播音員只是簡單陳述節(jié)目的臺詞，并沒有將自己的感情賦于節(jié)目中，這些主持人主持時面部表情僵硬，眼神空洞，有時候所說出來的話詞不達(dá)意，所使用的詞語也是錯誤連篇，這就很難將整個節(jié)目所希望呈現(xiàn)的效果展示給觀眾，只會使觀眾產(chǎn)生厭惡之情。還有一部分主持人或者播音員在表達(dá)情感時往往用詞和表情過于夸張，也很容易引起觀眾（聽眾）的反感。

三、加強播音主持語言交際與情感表達(dá)能力的策略

（一）提高主持人與播音員的用語規(guī)范和普通話發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

漢語博大精深，不同的漢語與不同的字組合形成不同的語意，而同一字不同的讀音又會有不同的意思，因此，主持人、播音員的規(guī)范用語、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)尤為重要。廣播電視主要在于向觀眾傳達(dá)一定信息，如果播音員、主持人由于發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或者是用詞不當(dāng)給聽眾（觀眾）造成誤解，那么就很容易影響節(jié)目的效果。為了改變這一狀況，主持人、播音員應(yīng)該不斷反思自己的日常節(jié)目主持情況，進(jìn)而總結(jié)出自己在主持過程中出現(xiàn)的問題，并針對這些問題有針對性地加強日常訓(xùn)練，比如參加一些培訓(xùn)和專門的訓(xùn)練糾正自己的發(fā)音問題。對于用語不規(guī)范的問題，可以通過有針對性的訓(xùn)練加以改善，比如找出一些日常當(dāng)中許多人習(xí)慣“望文生義”的詞語，通過不斷的積累學(xué)習(xí)，提高自己的用詞規(guī)范性。主持人、播音員要重視發(fā)音以及規(guī)范用語這個問題，只有真正重視起來了才會注意到自身存在的問題進(jìn)而通過訓(xùn)練改進(jìn)這些問題。

（二）增加積累、巧用幽默

首先，應(yīng)該多加積累。比如多積累一些文化常識，避免在節(jié)目出現(xiàn)一些常識性的錯誤。要多學(xué)習(xí)一些古文化知識，加強傳統(tǒng)文化認(rèn)識，比如對于“內(nèi)人”“家父”這樣的傳統(tǒng)用語要能準(zhǔn)確知道詞語所指向的對象，避免在節(jié)目中出錯。其次，要巧用幽默。幽默不僅是一門藝術(shù)，更是一門技術(shù)，善于運用幽默是一個人智慧的體現(xiàn)，善于運用智慧可以化解尷尬，營造出和諧的氛圍。但是也要注意的是，并不是所有的節(jié)目都要求主持人幽默，語言幽默要分場合。最后，主持人、播音員在節(jié)目中用語應(yīng)言簡意賅。主持人、播音員在節(jié)目中尤其要注意這個問題，盡量言簡意賅，不要廢話連篇，或者是詞不達(dá)意，特別是在一些新聞播報過程中更是要注意這些問題。

（三）進(jìn)一步提高主持人、播音員的情感表達(dá)能力

主持人、播音員要提高自身的情感表達(dá)能力首要的一點就是將生活融入播音主持工作中。我們都知道，生活是藝術(shù)的來源卻又高于藝術(shù)，在播音主持工作中，播音主持人要做的就是利用自己所說出的話感動聽眾（觀眾），一個播音主持人只有將生活的點點滴滴、將生活的感悟融入自己的話語中才能夠引起聽眾（觀眾）的共鳴，才能夠使他們“感同身受”，進(jìn)而對節(jié)目留下深刻的印象。播音主持人只有在言語中加入自己對生活的感悟，才能夠表達(dá)出自己內(nèi)心深處最真誠的感情，才能感動觀眾。相反，如果在節(jié)目中播音主持人并非是發(fā)自內(nèi)心的感悟，那么感染力就不強，自然也就不能夠打動觀眾。因此，播音主持人為了提高自己的情感表達(dá)能力應(yīng)該關(guān)注生活，將生活的感悟運用到主持當(dāng)中去。

四、結(jié)語

主持人、播音員的語言交際與情感表達(dá)能力對于節(jié)目的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用，一個優(yōu)秀的播音員主持人可以在節(jié)目中自信而又合時宜地表達(dá)出自己的情感，能夠使用標(biāo)準(zhǔn)的、簡潔的語言講解出事件的始末，傳達(dá)出節(jié)目的精神，并且可以根據(jù)節(jié)目的不同要求自如地切換自己的播音、主持風(fēng)格。更為重要的是，一些優(yōu)秀的播音員、主持人通過多年的積累具備深厚的文化內(nèi)涵，在主持節(jié)目中可以熟練地講出各地區(qū)的風(fēng)俗習(xí)慣以及風(fēng)土人情，這就拉近了節(jié)目與觀眾的距離，給人以親切感。因此，當(dāng)下的播音員、主持人應(yīng)該不斷加強自身的文化修養(yǎng)，提高自身的職業(yè)水平，通過不斷的訓(xùn)練爭取成為一名優(yōu)秀的播音員、主持人。

【參考文獻(xiàn)】

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作者：黃從慧