籃球新聞精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的籃球新聞主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：籃球新聞范文
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歷時一周的長春師范大學(xué)陽光體育運動會之金達洲杯籃球聯(lián)賽在今天正式落下帷幕。首先感謝金達洲駕校對本次比賽的鼎力支持!通過此次賽事，運動員們都共同發(fā)揚了友誼第一、比賽第二的精神，場上激烈爭奪，場下握手言歡，充分展現(xiàn)了團結(jié)進取、奮勇拼搏的文化精神。參與比賽的運動員團結(jié)拼搏，全體工作人員愛崗奉獻，使得每場賽事都非常的激烈、精彩，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，使此次聯(lián)賽取得了圓滿的成功。
為此，我們今天在這里隆重舉行閉幕式，下面由我為大家介紹出席今天閉幕式的嘉賓。 他們是; 掌聲歡迎他們的到來。首先，祝賀獲得本次獲得冠軍的學(xué)院是
第2篇：籃球新聞范文
關(guān)于籃球比賽活動策劃書1
一、宗旨：
為豐富校園生活，促進各班之間的交流，滿足同學(xué)在球類方面的競爭要求并為大家提供一個展示和交流的平臺，能動學(xué)生會特舉辦此次院籃球賽。
二、面向?qū)ο螅捍舜伪荣惷嫦蚰軇哟蠖?、大三年級，以班級間組隊的形式參與。
三、比賽時間及場地
__年年__月__日——__年年__月__日西籃球場
四、獎勵辦法：獎勵前3名
五、比賽辦法
1、每場比賽共40分鐘，分為兩節(jié)各20分鐘。第二節(jié)最后2分鐘記錄凈時間，其余均執(zhí)行籃球競賽規(guī)則;
2、第一階段分4組采用單循環(huán)制，第二階段采用交叉淘汰制;
3、循環(huán)賽名次決定：勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分，以總積分排列名次;如有積分相同的情況，則根據(jù)兩隊間的勝負關(guān)系以及凈勝分情況決定排名。
六、其他
1、9月10日晚10：00由各參賽隊代表在院學(xué)生會辦公室(東一120)參加抽簽。分a、b、c、d組，其中a,b,c,組有5只隊伍，分別為a1—a5、b1—b5、c1—c5,d組有4只隊伍,為d1—d4;
2、參賽隊員請攜帶學(xué)生證或相關(guān)證件以做身份證明。
3、各參賽隊請根據(jù)日程表安排準(zhǔn)時到場比賽，遲到15分鐘以棄權(quán)記錄;
4、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后可向能動學(xué)生會方提出異議;
5、必須尊重裁判和對方球員,如有毆打辱罵裁判員，情節(jié)嚴(yán)重者取消該隊參賽資格;若出現(xiàn)雙方斗毆情況對兩隊暫且停止比賽權(quán),事后商議后再處理
6、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者,請各隊組織者注意我們的聯(lián)系與通知
七、賽程安排
第一階段:小組賽(注：此場淘汰賽因為賽程與場地安排所以放在此時間進行)
到此小組賽的部分已經(jīng)結(jié)束,即將開始的是淘汰賽階段
注：根據(jù)積分，每組前兩名出線，記a組前兩名為aa、ab;b組前兩名為ba、bb;c組前兩名為ca、cb;d組前兩名為da、db。
第二階段:八進四比賽
第三階段:半決賽
第四階段:決賽
關(guān)于籃球比賽活動策劃書2
一、活動名稱
20xx年經(jīng)管系班際籃球大賽
二、拉贊助
外聯(lián)部可考慮與學(xué)校外面的體育用品店商討拉一下贊助，拉到贊助可為其冠名。
三、活動時間
3月23日-4月1日
四、人員安排
1、參賽人員：經(jīng)管系大一，大二的學(xué)生，每個大班組成一支隊伍。
2、裁判員：邀請籃球協(xié)會來擔(dān)任
3、記分員：體育部以及學(xué)生會眾干事。
4、協(xié)調(diào)組織員：學(xué)生會干事
五、比賽安排
1、由各班體育委員對本大賽做出宣傳，每個大班組成一支隊伍。
2、每個小班交參賽報名費，每班60元。（用班費出。）
六、賽程安排
1、由每支隊派出一個代表進行抽簽，分成A組3隊，B組4隊，C組4隊，D組3隊。
2、小組循環(huán)賽：每組出線兩支隊伍，分出1、2名。
3、八強賽：A組第一對C組第二，A組第二對C組第一，B組第一對D組第二，B組第二對D組第一
4、半決賽：出線的四支隊伍，抽簽打半決賽。
5、季軍賽：半決賽負方爭奪季軍。
6、總決賽：半決賽勝方進入總決賽。
七、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)第一，第二，第三名。
第一名：獎杯+證書+獎金220元
第二名：獎杯+證書+獎金160元
第三名：獎杯+證書+獎金120元
MVP獎：證書1名
最佳新人獎：證書2名
最佳三分王：證書1名
優(yōu)秀獎：給其余淘汰的隊伍頒發(fā)優(yōu)秀獎證書。11名
關(guān)于籃球比賽活動策劃書3
前言
為了豐富同學(xué)們課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，增強社團凝聚力，也給新會員們展現(xiàn)自我的舞臺，我福建工程學(xué)院社團聯(lián)合會的思達特創(chuàng)業(yè)社和心理健康協(xié)會定于11月份開展社團籃球聯(lián)賽，本次活動是我院社團有史以來第一次的最大活動，旨在增強各個社團凝聚力，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。
本次全院社聯(lián)籃球(23個社團)邀請聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)可課余生活，給社團每一位同學(xué)展現(xiàn)自我的機會，我院社聯(lián)思達特創(chuàng)業(yè)協(xié)會和院心理協(xié)會將組織這次社聯(lián)第一屆籃球聯(lián)賽。此舉讓我院社團成員3000余人更積極參加活動，在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)、展示，同時增加同學(xué)之間、社團之間的交流、并促進友誼，為美好的大學(xué)生活留下燦爛的一筆財富。
弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，活躍在賽場上，今天的球員，明日的新星。在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有財富。我們有理由相信，福建工程學(xué)院社聯(lián)社團籃球邀請聯(lián)賽將會舉辦非常成功。
活動具體內(nèi)容
一.活動內(nèi)容：通過本次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們課余生活，增加社團凝聚力，給同學(xué)們一個展示自我平臺，鍛煉團體合作精神。
二.活動主辦方：院社聯(lián)思達特創(chuàng)業(yè)協(xié)會和心理健康協(xié)會
三.時間：11月5號到12月5號
四.地點：校風(fēng)雨籃球場
五.參賽人員：院二十一個社團另邀請4個系隊或班隊
六.比賽規(guī)則:
1.比賽第一輪，采用單循環(huán)淘汰賽，從第一輪開始分成三小組進行循環(huán)賽，并取各小組前兩名再組成兩小組進行循環(huán)賽，各小組勝出的進行交叉比賽，勝出的兩支隊伍爭奪冠亞軍，剩下兩支隊伍爭奪季軍。
2.規(guī)定各社團參賽者應(yīng)主要為大一、大二學(xué)生，這樣也是為了給新生更多的鍛煉機會。如無意外情況，應(yīng)保證新生數(shù)目一半以上。
3.參賽社團應(yīng)注意：不允許請外援(不屬于本社團人員)。
贊助可行性
消費群體：
當(dāng)今社會發(fā)展迅速，社會消費多樣化。但是，大學(xué)生消費一直是各大商家爭相搶奪的最大市場。而大學(xué)生都渴望擁有自己的個性活動，隨之而來的是豐富多彩的各種校園文化生活，期間必蘊藏著無限商機，市場潛力大。大學(xué)生群體已成為目前的消費群體中一支不可缺少的主力軍，并且日益發(fā)展壯大。此次籃球賽為商家創(chuàng)造了宣傳的良好機會，可以在倉山高校之間提高知名度，創(chuàng)造消費。
商業(yè)回報：
名譽榮譽回報：
1.得到主辦單位福建工程學(xué)院社聯(lián)的認可，活動中總冠名xxx杯校園籃球賽，并以企業(yè)名稱對外展開宣傳
2.活動的海報，宣傳單，招貼畫等對外宣傳品，均突出總冠名單位及廠品的名稱。
3.享有本次活動其他專項活動聯(lián)合主辦權(quán)，并以企業(yè)產(chǎn)品的名譽對外開展與該項主題活動相互協(xié)調(diào)的宣傳，同時我們社團將協(xié)助企業(yè)開展促銷等商業(yè)推廣活動。
4.總冠名單位相關(guān)產(chǎn)品成為本次活動指定專用產(chǎn)品，并享有同類產(chǎn)品的排他性。
5.經(jīng)我社團向院申請后，貴公司方可直接在我校內(nèi)設(shè)立展銷點進行現(xiàn)場宣傳，社團將抽出數(shù)名干事和會員，積極配合貴公司大力做好宣傳活動。
6.條幅：在學(xué)校各大主干道、活動現(xiàn)場及學(xué)生密集處懸掛(如：“xx公司預(yù)祝、、、、”：“xx籃球聯(lián)賽由xx公司獨家贊助”)
7.宣傳單：若貴公司有展銷活動，我們將宣傳單提前三天發(fā)放到各社團并派發(fā)到各系各班和各宿舍。
8.海報：1/2為本次活動介紹，1/2為商家商標(biāo)，廣告語宣傳。
9.活動過后，若貴公司另有合理的宣傳方案，我們將積極配合。
網(wǎng)絡(luò)媒體回報：
1.將在我院點擊最大的長安在線校園網(wǎng)展現(xiàn)活動火暴場面，并對貴企業(yè)經(jīng)行相關(guān)宣傳。
2.每天在院廣播電臺滾動撥出貴公司廣告，全方位立體式宣傳以吸引全校師生的注意。
3.將貴公司產(chǎn)品，名義，在《激流》等刊物進行廣告宣傳。
4.現(xiàn)場廣告回報：本次活動所有現(xiàn)場廣告及輔助廣告費均歸貴公司所有(含廣告牌，宣傳標(biāo)語，拱門等)
5.印刷品廣告回報：海報、宣傳單、橫幅等突出貴單位，工作人員t恤衫均體現(xiàn)貴單位。
6.貴公司可在球員球衣，籃板上貼圖出貴公司標(biāo)志性圖案。
若貴公司有需要我社聯(lián)及社團配合開展活動，我社聯(lián)及社團會將給以大力支持。
貴公司的參與可以：
1.為大學(xué)生提供發(fā)掘才能，展現(xiàn)自我舞臺，提高團體意識，增加團體凝聚力。
2.以半福利的形式支持高校教育事業(yè)，推動現(xiàn)代教育健康發(fā)展，讓貴公司的知名度提高。
3.本次活動規(guī)?？涨?，將引起全校師生的注意，是商家挖掘市場的好機會。
活動經(jīng)費預(yù)算：
比賽結(jié)果設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一支，并授予錦旗及獎金。按比賽過程參賽隊伍費用如下：(初步計劃)
1.比賽裁判費用800元+80元=680元(80元裁判水費)
2.比賽用球100元*2個=200元裁判用哨10元*4個=40籃網(wǎng)30*2=60記分排30*2=60
3.錦旗費35元*4面=140元
4.球隊獎金：冠軍300元亞軍200元季軍100元(可以實物記)
第3篇：籃球新聞范文
夏天的暴雨過后天氣開始變得涼爽暑氣盡消這絲絲的細雨帶來些許秋天的意味 …
午夏，看著艷陽把大街烤的炙熱，街上人行寥寥無幾，小孩玩味的在嬉戲打鬧，臉上裝載著朝陽般的嬌容，小孩可以從嘴里吐出夏的活力，
被陽光撫摸的小臉微微泛紅，伸出小手擋著太陽，銀鈴般的囈語融入在歡樂中，蹦蹦跳跳的追逐，有的在搶吃冰冰的冰淇淋。了了行人不住瞧著不禁嘴角上揚，為炎熱增添不少生氣。風(fēng)??的拂過。
炎炎夏日，大街依舊炙熱，路人走過用手放在額頭擋著驕陽，腳步匆匆行走，汗如雨滴般滴下落在臉頰，滴在石泥板上的大街，瞬間蒸發(fā)，面部因曬而通紅，過客撐著傘在太陽底下悠悠的逛，踏著燒熱的路在街邊商店徘徊，臉上有一種別與熱的愉悅，兩人并肩說笑， 屋里的人兒頂上有風(fēng)扇為他們乘涼，依著靠座與電視共享一天夏日，不時笑聲蕩漾街邊盡頭，酣然入睡的香甜也泄入干燥，細細的鼻憨聲悄悄掩飾著風(fēng)使者的晾過，機車的發(fā)動聲也掩蓋了鼻憨聲，在燙人的大街迅速奔走。風(fēng)依舊拂過，不過多了人的感知，感受風(fēng)在臉上微熱。
夏日顏色亦是黃色亦是綠色，哪種變換夏始終輪流到淡淡的雨意，夏也漸漸涼爽在暴雨之后，時間也跟著流逝，夏風(fēng)飄過天際，天藍藍，云朵朵，風(fēng)駛著云，飄悠漂悠。
第4篇：籃球新聞范文
關(guān)鍵詞：中職學(xué)校；籃球教學(xué)；改革
中圖分類號：G632 文獻標(biāo)識碼：A 收稿日期：2015-12-24
2015年5月國家開展首屆“職業(yè)活動周”，這意味著大力扶持職業(yè)教育已經(jīng)進入蓬勃發(fā)展的階段。中職教育是職業(yè)教育的重要內(nèi)容，當(dāng)前的新形勢對中職教育提出了更高的人才培養(yǎng)要求和標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)教育的目標(biāo)不僅僅要重視學(xué)生專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)能夠服務(wù)于生產(chǎn)第一線的技能型專業(yè)人才，也要注重學(xué)生良好的身體素質(zhì)的培養(yǎng)，保證其有健康的體魄和心理。籃球教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生的籃球技術(shù)，作為一項體育運動，又能增強其綜合素質(zhì)，因此，要加強對籃球教學(xué)的改革和完善，促進中職學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展起著重要的推動作用。如何更有效開展中職體育教學(xué)，培養(yǎng)中職學(xué)生良好的運動習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)，便成為重中之重。
一、中職學(xué)?；@球教學(xué)的現(xiàn)狀
1.教學(xué)方法單一，不重視學(xué)生主體性
傳統(tǒng)的中職體育教學(xué)中，籃球教學(xué)并沒有受到足夠的重視，這導(dǎo)致籃球教師在教學(xué)過程中缺乏積極性。同時，籃球教師在教學(xué)中也認識不到自身工作的重要性，不重視對自身工作方法的探索，也不注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的挖掘，只是根據(jù)傳統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗沿用傳統(tǒng)的教學(xué)方法進行教學(xué)。隨著網(wǎng)絡(luò)信息化的發(fā)展，這些傳統(tǒng)的籃球教學(xué)手段已不能適應(yīng)新時期教育的發(fā)展，難以吸引學(xué)生興趣，無法做到教學(xué)相長。中職籃球教學(xué)中，籃球教師常讓學(xué)生通過反復(fù)練習(xí)的方式學(xué)習(xí)籃球技術(shù)；組織學(xué)生在教室中學(xué)習(xí)理論知識，課程內(nèi)容枯燥乏味，教學(xué)方式單一，導(dǎo)致原本就不重視籃球?qū)W習(xí)的學(xué)生失去了積極性和主動性，對籃球?qū)W習(xí)失去興趣，缺乏足夠的信心，也嚴(yán)重影響了籃球教學(xué)效果。
這種傳統(tǒng)的籃球教學(xué)方式忽略了學(xué)生的主體性，使學(xué)生認識不到籃球增強自身體質(zhì)的重要性，在籃球?qū)W習(xí)中不積極，不主動，容易把籃球?qū)W習(xí)當(dāng)作娛樂的方式，嚴(yán)重阻礙了籃球教學(xué)的發(fā)展?；@球教師是教學(xué)過程的主體，學(xué)生在課堂上跟隨老師的教學(xué)進度學(xué)習(xí)，根據(jù)老師的示范動作練習(xí)。學(xué)生的籃球水平是否真正得到提高，籃球技能是否學(xué)好，教師在籃球教學(xué)中并沒有足夠重視，學(xué)生也沒有足夠的機會表現(xiàn)出來。學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的喪失嚴(yán)重影響籃球教學(xué)效率。
2.評價模式單一，不重視學(xué)生的體育品質(zhì)教育
學(xué)生在文化知識方面的積累不是靠聰明與苦讀就行，而是離不開堅毅、耐心等優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。而體育教學(xué)是最能培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的環(huán)節(jié)。尤其是在籃球教育等團體體育教學(xué)中，很多學(xué)生的籃球技能經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，也許沒有很大的進步，但是其籃球素養(yǎng)提升了，而且重視了和其他同學(xué)的合作，認識到了合作的重要性，在和同學(xué)的競爭中，心理承受能力增強了，培養(yǎng)了極好的心理素質(zhì)。但是當(dāng)前的考核評價方式并不能反映這些內(nèi)容。中職學(xué)?；@球教學(xué)中，對教學(xué)的評價模式缺乏多元化，不注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，在期末學(xué)習(xí)結(jié)束后，通過簡單的考試來評價一個學(xué)期的教學(xué)效果。教師對學(xué)生的考核也是通過考試結(jié)果來認定，不能結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)和能力的提升做出綜合評價。單一的評價模式使中職體育籃球教學(xué)缺乏對學(xué)生的全面重視，只是對學(xué)生階段性的片面性的評價。
目前，中職教育側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能，忽視了對學(xué)生的體育品質(zhì)教育，導(dǎo)致很多學(xué)生不愿意參加體育運動，不愿意學(xué)習(xí)籃球。其實，中職學(xué)校的教學(xué)不僅要把學(xué)生培養(yǎng)成具有一定理論基礎(chǔ)和實踐技能的高技能型人才，更要重視培養(yǎng)能支持其職業(yè)生涯可持續(xù)發(fā)展的良好的身體素質(zhì)和心理品質(zhì)，幫助學(xué)生為將來的就業(yè)做好全面的準(zhǔn)備。要想改變這種局面，中職學(xué)校必須重視籃球教學(xué)。
二、中職學(xué)?；@球教學(xué)的改革措施
1.更新教學(xué)方法，堅持以學(xué)生為中心
在中職籃球教學(xué)過程中，要注重對教學(xué)方法的改進，高效的教學(xué)方法能夠提升教學(xué)效率，也讓學(xué)生更有學(xué)習(xí)興趣。同時要重視學(xué)生的差異性，包括學(xué)生理解水平和接受水平的差異，還包括學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)能力的差異。多媒體技術(shù)的發(fā)展下，籃球教師可以通過多媒體資源，引進教學(xué)課件，運用先進的教學(xué)軟件進行教學(xué)。要堅持課前對學(xué)生的綜合身體素質(zhì)和籃球基礎(chǔ)水平作分析，根據(jù)不同水平的學(xué)生制訂不同的教學(xué)計劃；也要結(jié)合組織開展籃球比賽，通過籃球比賽能夠激活學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，也能通過比賽發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足。因為籃球教學(xué)更多的是需要學(xué)生在實踐運用中掌握籃球相關(guān)知識，提升學(xué)生體育品質(zhì)。學(xué)生只有通過實際的訓(xùn)練，才能全面地認識籃球運動。學(xué)生在訓(xùn)練中，能夠意識到自身的優(yōu)勢和局限性，發(fā)揮自己的特長，比如根據(jù)自己的優(yōu)勢選擇適合自己的比賽位置，合理的配置能夠增強比賽團隊的實力?；@球教師要作為一名指導(dǎo)者，指導(dǎo)學(xué)生提高籃球技術(shù)。在課堂利用多媒體教學(xué)，讓學(xué)生觀看各種影像資料，學(xué)習(xí)正確的動作，避免人體動作示范的誤差，以調(diào)整自己的動作行為。
只有更新教學(xué)方法，將學(xué)生視為學(xué)習(xí)的主體，而老師作為輔助者，才能夠最大限度上地培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，從而使學(xué)生的籃球技術(shù)突飛猛進。在中職籃球教學(xué)學(xué)習(xí)中，實踐要比理論重要。
2.更新籃球教學(xué)觀念，實踐多元化評價
中職學(xué)校的體育教學(xué)一直都注重學(xué)生技術(shù)能力的提升，忽視對學(xué)生在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)的思維方式、行為作風(fēng)等習(xí)慣的培養(yǎng)。只有更新籃球教學(xué)觀念，從深層次挖掘籃球教學(xué)的潛在價值，才能發(fā)揮籃球教學(xué)真正的育人作用。例如，籃球教學(xué)中不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)比賽規(guī)則、裁判的手勢等最基本的理論知識，也可以通過慕課、微課等多媒體教學(xué)手段，調(diào)動其感官，學(xué)習(xí)比賽戰(zhàn)術(shù)，學(xué)習(xí)如何有效溝通、高效合作等，培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力和解決問題的能力，提升其集體榮譽感，通過籃球?qū)W習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的社會主義核心價值觀。
為保障中職籃球教學(xué)質(zhì)量的提升， 要在籃球教學(xué)中建立多元化的教學(xué)評價體系?？茖W(xué)、合理的教學(xué)評價模式能夠促進教學(xué)的發(fā)展，也能夠?qū)W(xué)生的籃球?qū)W習(xí)過程進行客觀、全面的評估，避免了只通過期末籃球成績來評估的偶然性，有利于教師根據(jù)學(xué)生具體情況及時做出正確的指導(dǎo)。只有多元化的教學(xué)方式才能使中職籃球教學(xué)整體效果得到質(zhì)的提升。
中職籃球教學(xué)能夠保證中職學(xué)生的身體素質(zhì)，為其學(xué)習(xí)和就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)，同時也能夠提升其心理素質(zhì)以及綜合素質(zhì)。
參考文獻：
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[3]夏桂紅，鐘 丹.淺議改善中職籃球基本動作教學(xué)的創(chuàng)新教學(xué)方[J].體育世界（學(xué)術(shù)版），2013，（7）：104-105.
[4]鄧銘杰.探析新形勢下中職學(xué)?；@球教學(xué)的改革思路[J].當(dāng)代體育科技，2013，3（22）：59.
第5篇：籃球新聞范文
關(guān)鍵詞：核心穩(wěn)定性訓(xùn)練；高中籃球；教學(xué)
籃球是學(xué)生所喜愛的項目之一，但讓學(xué)生真正產(chǎn)生興趣，就需在學(xué)生的參與中，讓學(xué)生體驗到籃球運動的魅力，感受到籃球活動所包含的豐富健身內(nèi)容、與同伴合作的樂趣。體現(xiàn)學(xué)生的主體性，給學(xué)生創(chuàng)造自由發(fā)揮的空間，教師的角色是引導(dǎo)、指導(dǎo)、提示、幫助，整堂課能體現(xiàn)出濃濃的民主氣氛和新的課程理念。傳統(tǒng)的教學(xué)模式是根深蒂固的。教師習(xí)慣的教學(xué)方式是先讓學(xué)生背誦動作要領(lǐng)或教學(xué)口訣，然后再練習(xí)動作，不理解的背誦帶來的可能是教學(xué)環(huán)節(jié)的浪費。在學(xué)習(xí)實踐中讓學(xué)生領(lǐng)會記憶，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，就能達到事半功倍的教學(xué)效果[1]。
1 高中籃球課堂教學(xué)的內(nèi)涵
籃球教學(xué)是學(xué)校高中籃球的下位概念，高中籃球教學(xué)既是各學(xué)科教學(xué)的一個部分，首先應(yīng)該屬于教學(xué)。按亞里士多德本體論原理分析，教學(xué)則是第一本位，是“屬”，是最能反映高中籃球教學(xué)的屬概念；而“教育”是“種”，屬于第二本位。因此我們把高中籃球教學(xué)的屬概念框定為“教學(xué)”，但按邏輯原理，定義概念中不能出現(xiàn)被定義概念中相同的詞語，因此，需把“教學(xué)”這一屬概念細化為――師生雙方教和學(xué)的共同雙邊活動。高中籃球教學(xué)的種差是什么？高中籃球教學(xué)區(qū)別與其它學(xué)科教學(xué)的種差有很多：戶外環(huán)境為主；需要承受一定的生理負荷與心理負荷；身體活動與思維活動相結(jié)合；非生產(chǎn)性；運動知識技能傳習(xí)，有比較頻繁的身體接觸性人際交往；側(cè)重于發(fā)展學(xué)生身體時空感覺、運動智力；需要機體自作與體驗等。而在這些特征中，可以歸納出高中籃球教學(xué)的本質(zhì)特征：運動技術(shù)傳習(xí)。這個特征既可區(qū)別其它學(xué)科教學(xué)，如物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、音樂、美術(shù)、勞動等，又能體現(xiàn)師生雙方共同的活動。因此可以把“高中籃球教學(xué)”的概念界定為：“以運動技術(shù)傳習(xí)為媒介的師生雙方教與學(xué)的雙邊活動?！?/p>
籃球課堂教學(xué)是以高中籃球課的形式出現(xiàn)的，因此我們還需要了解高中籃球課的概念，按教育大詞典上理解，“課”的含義應(yīng)是“按不同的教學(xué)內(nèi)容劃分的科目，如公共課、英語課、語文課等”。因此，籃球課應(yīng)是學(xué)校教育各科目之一，像英語課、語文課一樣，籃球課是一種科目的名稱。其次，按課的性質(zhì)來劃分可把籃球課分為理論課和實踐課，實踐課又可分為新授課、復(fù)習(xí)課、考核課、綜合課；按不同的教學(xué)內(nèi)容分，可把高中籃球課分為身體素質(zhì)課、籃球技術(shù)課、運動戰(zhàn)術(shù)課、競技鍛煉課等。
2 核心穩(wěn)定性訓(xùn)練在高中籃球教學(xué)中的應(yīng)用
2.1 熱身活動
進行合作性的游戲“網(wǎng)魚”，這個練習(xí)的采用跟籃球有一定的聯(lián)系，既需要積極跑動，又需要緊密配合，更有一動而全動的特點，趣味性強。在游戲進行中，增加課堂輕松歡快的氣氛，逐步提高學(xué)生的興奮點，也為下面的輔練習(xí)作好身體的準(zhǔn)備、情緒的準(zhǔn)備。
2.2 輔練習(xí)
輔練習(xí)是在考慮學(xué)生具備一定籃球基本功的基礎(chǔ)上安排的，給學(xué)生提出的要求是：分組后，請每個小組的同學(xué)先進行討論（結(jié)合對課本的參考），然后創(chuàng)編一些有關(guān)籃球與身體結(jié)合的練習(xí)，并積極地進行練習(xí)，各組的組織形式可以自定，要將身體充分地活動開。教師到學(xué)生中間去，進行幫助、指導(dǎo)、提示等活動，并提出建議。這部分的練習(xí)目的在于突出小集體活動的作用，在“放”的過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和行為，尊重學(xué)生已有的經(jīng)驗，給學(xué)生提供自由發(fā)揮的空間，培養(yǎng)興趣，從而有利于籃球的學(xué)習(xí)。
2.3 活動的深入，行進間傳球.運球
隨著輔練習(xí)的結(jié)束，也就自然地過渡到了籃球的學(xué)習(xí)，這一段學(xué)習(xí)的安排是：讓學(xué)生以小組為單位在參考課本圖解的情況下進行“自學(xué)”、“自練”，師生同練，加深與鞏固動作；教師到學(xué)生當(dāng)中進行一定的指導(dǎo)、建議和幫助，進行評價，必要時進行個別動作的示范。學(xué)生在這種條件下的學(xué)習(xí)，必然要看圖解、詢問、自己模仿與嘗試、相互交流、相互探討、觀摩別人練習(xí)，這樣安排的目的在于，讓學(xué)生在“做中學(xué)”，不但要學(xué)到“傳球”的動作方法，更重要的是能體會到學(xué)習(xí)的方法和途徑。
2.4 三對三半場比賽
籃球比賽是學(xué)生最想?yún)⑴c的內(nèi)容，練習(xí)的興奮性也最高，因而本課將這部分作為練習(xí)的重點內(nèi)容，目的是通過比賽，進一步激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生的積極性去想象練習(xí)的方法，以達到增強體能、鍛煉身體和理解籃球的目的。
3 核心穩(wěn)定性訓(xùn)練的實驗及分析
本實驗于2015年9月～12月在我校的籃球場進行，實驗時數(shù)為4學(xué)時/周，共56個學(xué)時。為避免各被試組之間實驗前存在系統(tǒng)誤差，從而影響實驗的部效果，本文采用平衡化處理：實驗前，將64名研究對象分籃球水平和自身能力差異較小的兩組，分別命名為實驗組對照組，符合統(tǒng)計學(xué)對比要求（見表1）。
3.1 實驗組采用核心穩(wěn)定性訓(xùn)練教學(xué)法和常規(guī)教學(xué)法相結(jié)合的教學(xué)方法，對照組采用常規(guī)教學(xué)法進行教學(xué)。
4 結(jié)論
總之，通過核心穩(wěn)定性訓(xùn)練，設(shè)計明確的教學(xué)目標(biāo)，突出了體能目標(biāo)和技術(shù)目標(biāo)，圍繞著上籃球課就是讓學(xué)生掌握籃球技能這一中心而進行課的整體設(shè)計與構(gòu)思，練習(xí)設(shè)置有明顯的層次性，練習(xí)時間的安排有利于對目標(biāo)的完成，這一點顯得非常重要。
第6篇：籃球新聞范文
【關(guān)鍵詞】新聞單位；體育健身；職工
中圖分類號：G80 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-0278（2013）07-287-02
同志在黨的十報告指出：“廣泛開展全民健身運動，促進群眾體育和競技體育全面發(fā)展?！毙侣剳?zhàn)線職工備受鼓舞。體育健身是新聞單位職工喜聞樂見的活動，特別是省會鄭州，新聞媒體十幾家（還不包括外報駐鄭記者站）。員工數(shù)千人，體育健身是企業(yè)管理的一項重要內(nèi)容（媒體都是事業(yè)單位企業(yè)管理，自負盈虧）。做好體育健身對新聞單位的發(fā)展具有重要意義。
一、體育健身的重要意義
隨著我國市場經(jīng)濟體制改革逐步深入，企業(yè)經(jīng)營內(nèi)外環(huán)境也發(fā)生了許多變化，涉足媒體領(lǐng)域的單位不斷增多，手機報、微博、微信等新媒體的出現(xiàn)，都給傳統(tǒng)媒體帶來了巨大壓力，編輯記者搶新聞寫新聞的方式，與往日也有所不同。很多采訪往往不再按部就班，有的新媒體部門，每天工作24小時，工作人員三班倒， 打亂了生活規(guī)律。再加上以車代步，上下樓乘坐電梯，長期各種飯局應(yīng)酬， 經(jīng)常如此這般，這對職工的身體健康會產(chǎn)生不利影響。借十的東風(fēng)，企業(yè)有關(guān)部門應(yīng)大力開展體育活動，將體育健身先進理念帶給職工。體育健身的重要意義就是改造人的惰性，激勵人們向更快、更有力、更全面、更健康發(fā)展。在體育鍛煉中使人們的思想覺悟得到一定的提升，使人們在日常工作中更具有主動性和積極性。使人的體魄更加健壯，使人們在建設(shè)和諧社會中，享受運動健康快樂的人生。
二、新聞單位體育活動現(xiàn)狀
新聞單位和政府部門有所不同，政府部門職工上的是行政班，早晨8點至12點；下午2點半到5點半（每年夏秋季節(jié)略有不同），然后休息兩天。新聞單位幾乎一年365天，天天上班，天天出報或天天播放電視節(jié)目。工作性質(zhì)決定了單位員工，每天都得圍繞著出報紙或播放電視節(jié)目工作。編輯記者有上白班采訪的，有上夜班畫版的，其他職工有上行政班的，有上夜班的，工作時間的不一致，使政工部門想安排體育活動有一定困難。
有的新聞單位，平時不注意培養(yǎng)選手，不知道誰的體育水平高，不知道哪個人有何特長，到了省直運動會召開之際，怕自己單位比不過兄弟單位，臉面不好看，就弄虛作假，虛改運動員年齡或者到處借人，靠“臨時抱佛腳”戰(zhàn)勝他人，殊不知，影響了與兄弟單位的團結(jié)。
有的新聞單位，搞體育健身，僅幾天“熱氣”。例如，有的工會干部，認為打太極拳比較適合職工健身，就請?zhí)珮O拳老師前來指教，指教完畢，安排職工每天打拳半小時，工會干部督促檢查，員工頭三個月，勁頭十足，每天按時練習(xí)，三四個月后，沒動力了，工會干部也不督促了，一年以后，許多職工竟然把打拳的套路忘得一干二凈。
有的新聞單位，搞體育活動，得不到領(lǐng)導(dǎo)的重視。例如，有的職工提議，建一個籃球場或建一個羽毛球場，說了若干年，也沒建成。職工想打籃球、想打羽毛球，就得先與外單位聯(lián)系，征得對方同意，才敢去打球。但給人一種不方便的感覺，給人一種寄人籬下的感覺。也有的單位，領(lǐng)導(dǎo)想給職工解決場地鍛煉問題，但苦于沒地方，自己單位僅能解決辦公問題。
在業(yè)余體校退役的或者在各球館退役的運動員，有個別人已經(jīng)在新聞單位工作多年，自己專業(yè)水平很高，在運動會上能進入前幾名，但未能發(fā)揮業(yè)余教練的作用，如果他們能對本單位一些體育愛好者，傳授一些要領(lǐng)如游泳或乒乓球技術(shù)，辦若干期游泳或乒乓球訓(xùn)練班，將會推動這個單位體育健身活動快速發(fā)展。我們有關(guān)政工干部要想方設(shè)法調(diào)動這些員工的積極性。
三、如何讓職工體育健身活動再進一步
與時代同步。這些年來，黨和國家為提高中華民族的身體素質(zhì)，相繼出臺了《中華人民共和國體育法》和《全民健身條例》，黨的十報告，又特意強調(diào)了開展全民健身運動，可見黨和政府對體育鍛煉的重視程度。各新聞單位，應(yīng)該以貫徹十精神為契機，結(jié)合本部門實際，發(fā)揮體育傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，發(fā)揮老運動員的積極性，并注意培養(yǎng)年輕運動員，以老帶新，讓年輕人盡快成長。
盡量滿足員工健身需求。新聞單位有行政干部、有工人，有編輯記者、有合同工等，各人的興趣愛好不一，關(guān)注點不同，讓工會干部滿足所有人的健身需求不太現(xiàn)實。只有盡量照顧大多數(shù)同志的健身愛好。如，教大家做廣播操，設(shè)籃球場和乒乓球室，或者設(shè)羽毛球場地，安置跑步機，增添單杠、雙杠、拉力器，購買啞鈴、跳繩，使能跑的能跳的喜好進行肢體鍛煉的都能找到自己的位置，使身體強的弱的都能在距離辦公室很近的地方健身，鍛煉完畢能方便換衣服。
圍繞節(jié)假日開展健身活動。節(jié)假日是開展體育健身的由頭，也是職工精神特別振奮的日子。一些新聞單位喜歡在元旦、元宵節(jié)、“三八”國際婦女節(jié)、端午節(jié)、“五四”青年節(jié)、“七一”建黨節(jié)等開展體育活動，更能得到職工的理解和歡迎，例如，在“三八”婦女節(jié)期間，為女同志舉辦跳繩比賽、乒乓球和羽毛球比賽等，許多女同志踴躍參加，在省直女同志“三八”婦女節(jié)跳繩賽中，一家媒體跳繩隊多次獲得第一名?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)期間，為單位青年舉辦籃球賽。重陽節(jié)前后，組織職工爬山，到大自然中陶冶情操，放飛心情。過去，許多同志，上班時忙著干活，下班后，回家干家務(wù)，雖然大家都在一個單位，但由于科室不同，誰也不認識誰。單位舉辦的這些體育活動，使大家有了交流溝通的機會，見面說話，不再難于開口，這真是既鍛煉了身體，又結(jié)識了朋友。
多一些趣味性、知識性活動。有職工對工會干部說，我最煩練習(xí)長跑，又累又枯燥單調(diào)。的確，有些體育項目確實不被員工看好，“蘿卜白菜，各有喜愛”嘛，單位里負責(zé)工會工作的干部，要結(jié)合現(xiàn)在年輕人的特點，多搞一些趣味性、知識性強的體育項目，多一些群眾喜聞樂見容易接受的項目，像“豬八戒背媳婦”“步調(diào)一致”、羽毛球、乒乓球等眾人喜愛的項目，這些項目，有一定的難度，但不是枯燥無味，誰都想試試，看看自己的能力，容易吸引人的眼球。如像打乒乓球，高手與高手可以比賽，低水平的幾個人，也可以在一起打，反正水平都差不多，誰也不用笑話誰，只當(dāng)活動筋骨休息腦筋的，況且這些項目投資不大，花錢并不多。
請名人或者教練前來指導(dǎo)。眾所周知，名人最有號召力，感召力，最有磁性，最能推動單位的體育活動開展。如果能把姚明請到單位，指導(dǎo)大家打籃球，去籃球場學(xué)習(xí)的觀摩的人難以估計有多少。很可能把籃球場圍的水泄不通。中國人，會打籃球的不少，但像姚明那樣高水平的寥寥無幾，他能為職工普及打籃球知識，單位籃球運動的開展則向前邁一大步。前幾年，省會一家新聞單位，把鄧大松、鄧亞萍父女倆和幾個省隊乒乓球隊員請到單位，為大家表演如何打乒乓球，整個禮堂坐滿了員工，大家懷著對明星崇拜的心情，虛心向鄧亞萍和省專業(yè)隊員請教。從此后，此單位的乒乓球臺就沒閑過，中午吃過午飯，就有人來打球，下午下班后，又有人過來打球。因為人多需要排隊，一直打到晚上9點多才散場。在省直運動會上，這家新聞單位有兩名業(yè)余選手，戰(zhàn)勝外單位一個個高手，榮獲乒乓球單打第七和第八名，為新聞單位爭了光。
四、結(jié)語
體育是企業(yè)工作的重要組成部分。發(fā)展體育運動，開展全民健身，是增強群眾身體素質(zhì)、錘煉職工精神品質(zhì)、豐富職工文化生活重要手段，是提升企業(yè)戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力的精神食糧。新聞單位政工部門，舉辦體育活動時，要關(guān)心職工的所思所想、喜怒哀樂，表達他們的要求和心聲，注意職工參加體育活動的熱情，把職工健身活動制度化、經(jīng)?；怪蔀閱T工生活中不可或缺的一部分。
參考文獻：
第7篇：籃球新聞范文
新聞會上，孫軍總經(jīng)理首先致辭，高兵董事長發(fā)表了熱情洋溢的講話，向與會的嘉賓及新聞媒體記者介紹了九臺農(nóng)村商業(yè)銀行幾年來跨越式發(fā)展及本次冠名的目的意義。隨后，雙方舉行了簽約儀式。最后，宋繼新局長、甘銘祺副總裁分別做了重要講話，對雙方的合作表示祝賀，對東北虎籃球隊未來的發(fā)展提出了殷切的希望。
本次冠名東北虎籃球隊，表達了九臺農(nóng)村商業(yè)銀行人積極履行社會責(zé)任，努力支持吉林文化體育事業(yè)發(fā)展的愿望，通過冠名支持必將推動?xùn)|北虎籃球隊的長足發(fā)展。同時，九臺農(nóng)村商業(yè)銀行也將借此平臺，進一步傳播文化友誼，增強企業(yè)發(fā)展內(nèi)涵，彰顯企業(yè)品牌形象，促進吉林籃球等文體事業(yè)發(fā)展和九臺農(nóng)村商業(yè)銀行各項業(yè)務(wù)的跨越騰飛。
九臺農(nóng)村商業(yè)銀行召開旺季工作會議部署旺季工作
為進一步貫徹落實省聯(lián)社旺季工作會議精神，推進旺季工作的有序開展，10月23日上午，九臺農(nóng)村商業(yè)銀行在總行在六樓會議室召開了第四季度旺季工作會議，全轄各支行行長及機關(guān)全體參加了會議。會議由羅輝監(jiān)事長主持，張海山行長等行領(lǐng)導(dǎo)列席。
會上，九臺農(nóng)村商業(yè)銀行高兵董事長系統(tǒng)回顧了全行前三季度工作，總體上看，商行前三季度各項工作運行態(tài)勢良好，基本實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。針對四季度旺季的各項工作高兵董事長提出了新要求：一是抓存款，在壯大資金實力上下功夫。要求各支行加大組織資金力度，力爭存款11月末達到100億元。二是抓信貸，在堅持審慎經(jīng)營商下功夫。積極推進信貸規(guī)模的合理擴張，穩(wěn)步開拓信貸市場，嚴(yán)控新增貸款質(zhì)量，強化不良貸款清收，確保到逾期貸款足額收回，實現(xiàn)資產(chǎn)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。三是抓效益，在促進增收節(jié)支上下功夫。向業(yè)務(wù)創(chuàng)新要效益、向資本市場要效益、向規(guī)范財務(wù)核算行為要效益，進一步創(chuàng)新和優(yōu)化業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)，提升中間業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù)、新興業(yè)務(wù)和金融市場業(yè)務(wù)占比，確保超額實現(xiàn)全年的經(jīng)營效益目標(biāo)。四是抓合規(guī)，在強化風(fēng)險管控上下功夫。要求進一步完善風(fēng)險防控機制，發(fā)揮稽核審計和風(fēng)險管理職能，努力防控信貸風(fēng)險，提高對業(yè)務(wù)經(jīng)營風(fēng)險的預(yù)警、防范和控制能力。五是抓隊伍，在提升全員素質(zhì)上下功夫。努力造就一支符合現(xiàn)代銀行發(fā)展要求的管理人才隊伍、專業(yè)人才隊伍和員工隊伍，適應(yīng)九臺農(nóng)村商業(yè)銀行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型需要。六是抓文化，在增強發(fā)展內(nèi)涵上下功夫。重點深入實施“控制欲望、提升幸福指數(shù)”系列活動，提倡快樂工作法，做好“關(guān)愛退休職工、共建和諧家園”活動，做好“慶祝建行三周年”系列宣傳活動。七抓戰(zhàn)略，在轉(zhuǎn)型升級上下功夫。已批籌的村鎮(zhèn)銀行要加快推進速度，確保按計劃開業(yè)；長白山農(nóng)村商業(yè)銀行要加快組建步伐；上市辦公室要理順各項證照手續(xù)，做好各項上市基礎(chǔ)工作。
第8篇：籃球新聞范文
本期話題
NBA停擺了，下個賽季如果沒有球看，你會去干什么呢?
墨色Sepia：只有去關(guān)注羽毛球和跑步了，起碼林丹和劉翔還在!
SPRA：個人其實喜歡足球更多，NBA其次，不過沒有NBA還是影響蠻大的，至少早上閑的時候沒有寄托了，假如真的停擺影響到了新賽季，那個時候估計歐洲足球也開始了，什么歐冠和五大聯(lián)賽的，足夠我揮散注意力。
斯巴達：繼續(xù)關(guān)注NBA，等待停擺的結(jié)束，這次停擺感覺不會很嚴(yán)重吧，有了上次的經(jīng)驗，勞資雙方應(yīng)該很快就能權(quán)衡利弊并作出讓步，感覺不至于使得賽季縮水。
Wing11Y：關(guān)注CBA，上海隊。姚明退役了，關(guān)注他的上海隊并繼續(xù)支持他的籃球。
新生：看NBA無非就是看球星，停擺了這些球星肯定也不會說就在那里白色等，關(guān)于他們的新聞肯定還是會有的，這些東西依舊可以吸引我，比如科比詹姆斯又發(fā)生了什么新聞，亦或是他們可能要去哪里打球等等，這些都是值得報道的東西啊!
夜的第七臟：早點停擺結(jié)束吧，除了NBA我什么都不想看，我只愛籃球，只愛科比!不能再拖下去了，時間長了，科比的身體也就越來越難以跟上快節(jié)奏的比賽了!
龍一為了愛珍珠：真正的籃球迷就應(yīng)該果斷地支持自己喜歡的球隊和喜歡的運動項目，如果園為停擺這點小小的挫折就轉(zhuǎn)而去投奔足球，網(wǎng)球和排球什么的，那也只能說明他對這項運動沒什么太大的感情，我是絕對不會舍棄我心愛的籃球和NBA的!
愛情少尉：停擺，停擺也是NBA的一部分，也有很多噱頭和新聞的，沒比賽就等等吧，那有啥，大不了自己去球場上活動活動。
下期話題，姚明的退役對中國籃球年]3NBA會產(chǎn)生什么樣的影響?
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1 在麥迪遜花園廣場曾發(fā)生了一起著名的尼克斯和掘金球員斗毆事件，導(dǎo)火索是馬迪?科林斯對J.R.史密斯的一次犯規(guī)，請問，這起事件發(fā)生于哪一年?
A 2003年 B 2005年 C 2006年 D 2007年
2 沃喬維亞中心是哪支NBA球隊的主場?
A 多倫多猛龍隊
B 費城76人隊
C 薩克拉門托國王隊
D 明尼蘇達森林狼隊
3 你還記得2010年狀元秀約翰沃爾在本賽季奇才第一次出場跳得那段舞是什么舞嗎?
A 道基舞
B 霹靂舞
C 踢踏舞
D 雷鬼
4 名帥“紅頭”霍爾茲曼曾帶領(lǐng)哪支球隊兩奪NBA總冠軍獎杯?
A 紐約尼克斯隊
B 波士頓凱爾特人隊
第9篇：籃球新聞范文
公司運動會新聞稿范文一為了加強企業(yè)內(nèi)部凝聚力、增進同事之間的工作友誼、豐富員工的業(yè)余生活，公司決定于7月9日下午組織全體員工在籃球場舉行三櫻運動會。
20xx年7月月9日下午14點，由珠海三櫻日用品有限公司行政部及工會組織舉辦的第二屆運動會在公司運動場隆重舉行。
本次運動會設(shè)置了跳繩比賽、拔河比賽和籃球賽 3項賽事，各參賽隊或隊員展開激烈角逐?；@球比賽分為車間組(雄鷹隊)和辦公室組(獵人隊)。拔河比賽由全體員工平均分成四隊，通過抽簽分成兩組進行淘汰賽，淘汰賽每組勝利隊進決賽分出最終冠軍。跳繩競賽以1分鐘跳的圈數(shù)最多圈分出個人前三名。
賽場上，運動健兒們激情飛揚、奮力拼搏，最終評出跳繩競賽的前三名是李廣生、鄧森林、葉德威，拔河賽由青海隊獲得冠軍，籃球競賽勝出隊為獵人隊。公司對勝出者與勝出對代表頒發(fā)了獎金(如圖1)。
在本次運動中本著友誼第一，比賽第二的理念參加比賽，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。
本次運動會的舉行，充分展現(xiàn)了全體同仁對體育運動的熱情，不僅鍛煉了身體素質(zhì)和磨礪了精神意志，還增強了大家的合作精神和集體榮譽感。
公司運動會新聞稿范文二20X0年X月X日，XXXXXX第X屆趣味運動會在XXX田徑場隆重舉行。河南省XX單位XXX同志，河南省XX單位XXX同志，河南省XX單位XXX同志、河南省XX單位XXX同志及XXX單位的領(lǐng)導(dǎo)參加了本次盛會。開幕式由XXX單位XXX主持。
在雄壯的運動員進行曲中，裁判員和運動健兒們邁著矯健的步伐入場，大會奏《中華人民共和國國歌》，XXXXX致熱情洋溢的開幕詞，隨后河南省XX單位XXX同志宣布XX單位趣味運動會啟動暨XXXX第X屆趣味運動會開幕。本次趣味運動會先后進行了舞龍舞獅、搏擊操、武術(shù)、毛毛蟲競速、運轉(zhuǎn)乾坤、袋鼠運瓜、100米賽跑、拔河等項目。河南省XXXXX首次參加本屆趣味運動會，并進行了精彩的跆拳道武術(shù)表演。內(nèi)容豐富、形式多樣的表演讓在場觀眾贊不絕口，不時響起熱烈的掌聲。舞龍舞獅表演前，河南省XX單位XXX同志提筆為巨龍點睛。文體表演結(jié)束后運動會比賽正式開始。
X月XX日下午17時，運動會所有比賽項目結(jié)束，本屆趣味運動會勝利閉幕，閉幕式由XXX主持，XXX致閉幕詞，XX領(lǐng)導(dǎo)為獲獎的單位和個人進行了頒獎。本屆運動會共有XXXX名運動員參加了XX個項目的比賽，共評出X個團體總分前三名，X個精神文明代表隊，XX名精神文明運動員。在全體裁判員的共同努力下，在組委會的辛勤工作中，廣大運動員頑強拼搏，以良好的姿態(tài)、高昂的斗志和良好的成績，展現(xiàn)了體院學(xué)子奮發(fā)向上的精神面貌。
