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2015年福建普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考各學(xué)科考試大綱匯總
2015福建普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考?xì)v史學(xué)科考試大綱 2015福建普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考化學(xué)學(xué)科考試大綱 2015年福建普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考語文學(xué)科考試大綱 2015福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考英語學(xué)科考試大綱 2015年福建普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考物理學(xué)科考試大綱 2015年福建普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考數(shù)學(xué)學(xué)科考試大綱 2015福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考生物學(xué)科考試大綱 2015福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考地理學(xué)科考試大綱 2015福建普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考思想政治學(xué)科考試大綱 2015福建普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考考試信息技術(shù)學(xué)科考試大綱 點(diǎn)擊查看更多信息
(一)考試時(shí)間
2019年6福建龍巖普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考時(shí)間安排在2019年6月17日,請(qǐng)各縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)通知學(xué)校按有關(guān)要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi),認(rèn)真做好報(bào)名組織與考點(diǎn)考務(wù)安排工作。
2019年6福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考時(shí)間安排表
(二)考試內(nèi)容
學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考語文、數(shù)學(xué)、英語等3門學(xué)科考試依據(jù)詳見《2018年福建省普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考考試大綱》(閩教考〔2017〕18號(hào)),數(shù)學(xué)、英語2門學(xué)科考試時(shí)長(zhǎng)為90分鐘,語文學(xué)科考試時(shí)長(zhǎng)為120分鐘。
學(xué)業(yè)水平合格性考試的物理、信息技術(shù)等8門學(xué)科考試依據(jù)詳見《福建省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理、化學(xué)、歷史、地理、政治、生物、通用技術(shù)、信息技術(shù)等8門學(xué)科考試說明》(閩教考〔2018〕38號(hào)),考試時(shí)長(zhǎng)為70分鐘。
[關(guān)鍵詞] 時(shí)空觀 宇宙論 天人合一
一、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫時(shí)空觀的特征
中國(guó)繪畫從魏晉南北朝開始,逐步完善形成了自己獨(dú)特的繪畫時(shí)空觀。在比較中國(guó)繪畫史與西方繪畫史以后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)中西繪畫中畫面所表現(xiàn)的時(shí)空觀有很大的差別。不同于西方繪畫善于表現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中某一短暫時(shí)刻瞬間的時(shí)空觀,中國(guó)繪畫更擅長(zhǎng)表現(xiàn)連續(xù)、持久的時(shí)空觀。宗白華曾對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的時(shí)空觀給出這樣的描述“用心靈的俯仰的眼睛來看空間萬象,我們的詩和畫中所表現(xiàn)的空間意識(shí),不是像那代表希臘空間感覺的有輪廓的立體雕像,不是像那表現(xiàn)埃及空間感的墓中的直線甬道,也不是那代表近代歐洲精神的倫勃朗的油畫中渺茫無際追尋無著的深空,而是‘俯仰自得’的節(jié)奏化的音樂化了的中國(guó)人的宇宙感?!睆倪@里我們體驗(yàn)到了時(shí)空的轉(zhuǎn)換與移動(dòng),詩與畫的結(jié)合及展現(xiàn)出音樂般的畫面,這也正是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫最顯著的特征。
1. 宏觀透視,以大觀小
中國(guó)傳統(tǒng)繪畫采取的是宏觀透視方法,這種動(dòng)點(diǎn)透視是東方藝術(shù)魅力最重要的體現(xiàn)之一,其視線是流動(dòng)的,它不受西方采取一個(gè)固定點(diǎn)進(jìn)行幾何式透視法觀察模式的駕馭,而是有自由的多角度空間。畫家也不是從一個(gè)固定角度集中于一個(gè)透視的焦點(diǎn),而是上下四方,一目千里,在空間的延展中表現(xiàn)時(shí)間的流動(dòng),使空間和時(shí)間在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中同時(shí)得到表達(dá)。宋代郭熙在《林泉高致•山水訓(xùn)》中提出的“高遠(yuǎn)”、“深遠(yuǎn)”、“平遠(yuǎn)”之“三遠(yuǎn)”取景法,可以說是中國(guó)繪畫空間意識(shí)的理論表述。宏觀透視,以大觀小,對(duì)世間萬物從不孤立地看待,而是從整個(gè)宇宙著手作宏觀把握。在處理畫面縱深感的問題時(shí),憑借著直觀經(jīng)驗(yàn),采用近大遠(yuǎn)小,遠(yuǎn)景短縮的方法,顯示出審美主體不是在一個(gè)固定不變的點(diǎn)上去觀照對(duì)象,而是顧盼留瞥,全景掃描。
2.時(shí)空表現(xiàn)的意象化
意象是指主客體高度融合后所形成的超越客觀具體形象,充滿感彩的藝術(shù)形象,是一種意境的表達(dá)。實(shí)象與虛象的矛盾統(tǒng)一是意境營(yíng)造的一種手段。潘天壽在分析中西方傳統(tǒng)繪畫中給出這樣的說法“中國(guó)畫的布置有虛有實(shí),極為注意,西畫不大談這個(gè)問題,往往布置滿幅,都是實(shí)的。虛者空也,就是畫幅上的空白,空白搞不好,實(shí)處也搞不好,空白搞的好實(shí)處就能好,所以中國(guó)畫對(duì)虛實(shí)問題十分重視。”從這里我們可以看出,西方傳統(tǒng)繪畫用明暗、色彩來表現(xiàn)時(shí)空概念,并填滿畫面不留空白,具有客觀的物理化特點(diǎn)。而中國(guó)傳統(tǒng)繪畫時(shí)空觀的表現(xiàn)特點(diǎn)是以虛實(shí)因素來處理畫面空間,注重畫面空白,以有限的筆墨來表現(xiàn)無限境界。這樣,在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫創(chuàng)作中,藝術(shù)家特別注意留有空白,即“留白”,以達(dá)到以虛代實(shí)、虛實(shí)相間的空間表現(xiàn)目的。另外,虛實(shí)的相互依存關(guān)系還體現(xiàn)在“計(jì)白當(dāng)黑”的法則,它是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫處理畫面空間和整體關(guān)系的重要因素。“計(jì)白當(dāng)黑”是老子“知白守黑”在藝術(shù)表現(xiàn)中的運(yùn)用,它強(qiáng)調(diào)在畫面空間中空白處與形象處是同樣重要的,并且使它們相互形成一個(gè)有機(jī)的生命體。這樣,藝術(shù)家運(yùn)用“留白”“計(jì)白當(dāng)黑”等原則,使畫面上既有實(shí)境,又有虛境,達(dá)到了一種虛中有實(shí),實(shí)中有虛,虛實(shí)相生的藝術(shù)境界,使畫面中的形象與境界融合,高度統(tǒng)一,并且使觀者通過這種意境的體現(xiàn)而聯(lián)想的更寬廣。
二、中國(guó)傳統(tǒng)繪畫時(shí)空觀形成的哲學(xué)基礎(chǔ)
中國(guó)傳統(tǒng)繪畫時(shí)空表現(xiàn)特點(diǎn)的形成原因是多方面的,包括歷史文化因素、技法工具因素等等,在這些因素中,人們對(duì)自然、人類自身以及人和宇宙之間關(guān)系的哲學(xué)思考方式的不同是所有因素中最為重要的因素,這種哲學(xué)上的思考方式確定了中國(guó)傳統(tǒng)繪畫時(shí)空觀的典型特征。探究形成中國(guó)傳統(tǒng)繪畫獨(dú)特的時(shí)空表現(xiàn)的哲學(xué)因素,可以使我們更加清楚的認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的本質(zhì),更好的領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
1.傳統(tǒng)宇宙論的影響
中國(guó)古人在與自然朝夕相處的生活和生產(chǎn)活動(dòng)中,形成了獨(dú)特的宇宙觀。古人常常用“宇宙”一詞來表示時(shí)空。《釋文》引《尸子》云:“天地四方曰宇,往古來今曰宙?!睆倪@里我們可以看出,在中國(guó)古人的宇宙意識(shí)中,宇是指空間,宙是指時(shí)間。他們認(rèn)為“宇”和“宙”是一個(gè)統(tǒng)一體,時(shí)間與空間是不可分的,它們是二位一體的客觀實(shí)在,只有構(gòu)成一個(gè)完整的時(shí)空整體才有意義。同時(shí),宗白華認(rèn)為,“中國(guó)人的宇宙概念本與廬舍有關(guān)。‘宇’是屋宇,‘宙’是由‘宇’中出入的往來。中國(guó)古代農(nóng)人的農(nóng)舍就是他的世界。他們從屋宇得到空間觀念。”[3]這樣,空間、時(shí)間合成宇宙并且安頓著人們的生活。不僅如此,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,中國(guó)人趨向于以時(shí)間統(tǒng)帥空間,形成了用時(shí)間來體會(huì)空間的特點(diǎn),從萬物的生長(zhǎng)變化中感受到空間的生命形式,把時(shí)間和空間相結(jié)合,使時(shí)間空間化、空間時(shí)間化。正如宗白華所講的“時(shí)間的節(jié)奏(一歲,十二個(gè)月,二十四節(jié))率領(lǐng)著空間方位(東南西北等),以構(gòu)成我們的宇宙。所以我們的空間感覺隨著我們的時(shí)間感覺而節(jié)奏化了、音樂化了!”[4] 由于受到中國(guó)傳統(tǒng)宇宙論的影響,在中國(guó)繪畫時(shí)空觀的表現(xiàn)中也就自然表現(xiàn)出了空間時(shí)間化和空間節(jié)奏化的特點(diǎn),并要以生命意識(shí)來對(duì)待宇宙空間。
2.“天人合一”哲學(xué)思想的影響
所謂“天人合一”也就是把人與天即自然看成一體,主客體高度融合,與自然相近相融。中國(guó)文化植根于農(nóng)耕文化,這就形成了中國(guó)人心中人與自然母子親和的關(guān)系,所以中國(guó)古人是以溫和的態(tài)度對(duì)待自然的。盡管“天人合一”思想在我國(guó)儒家和道教兩大流派中有著不同的認(rèn)識(shí),但是在對(duì)待天、地的自然關(guān)系上卻體現(xiàn)出明顯的一致性。儒家“天人合一”的思想是建立在封建王道的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)一種個(gè)體人格和封建倫常的統(tǒng)一,《莊子•齊物論》中“天地與我并生,萬物與我同一”是這一思想的體現(xiàn)。并提出人要通過積極進(jìn)取,來達(dá)到“天人合一”的最高境界。 而道家“天人合一”的思想是建立在一種自然形態(tài)的意義之上,他強(qiáng)調(diào)人的個(gè)體與大自然的和諧統(tǒng)一。莊子進(jìn)一步豐富和發(fā)展了這一思想,提出“天地與我并生,而萬物與我為一”的“天人合一”觀,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了“天”的概念,并認(rèn)為人與天同源于道,強(qiáng)調(diào)人的個(gè)體性,崇尚人的個(gè)體自由和生命的自在價(jià)值。在道家思想中他們把那種自然而然、不受人為作用的天然狀態(tài)看成是“天人合一”的境界,而實(shí)現(xiàn)這一境界的是“無為”,也就是我們所說的遵循自然、順應(yīng)天意。從這里我們可以看出儒道兩家在對(duì)待天、地的自然關(guān)系上體現(xiàn)出的一致性,即都崇尚“天人合一”,主張自然萬物一體。在這種思想觀念的影響下,中國(guó)傳統(tǒng)繪畫在時(shí)空表現(xiàn)中超越了對(duì)客觀物象外在形態(tài)和現(xiàn)實(shí)空間的描摹,善于抓住大自然的物態(tài)特征,借物寓意,把無情之物變成有情之物,表現(xiàn)出了追求人與自然的和諧統(tǒng)一和主客相融的審美境界。
因此,中國(guó)傳統(tǒng)繪畫是在中國(guó)特有的文化氛圍和思想體系中產(chǎn)生的,古人對(duì)于宇宙、人與自然關(guān)系的認(rèn)識(shí)是中國(guó)傳統(tǒng)繪畫時(shí)空表現(xiàn)特點(diǎn)形成的內(nèi)在原因,對(duì)于這些哲學(xué)問題的分析,有助于我們更好的理解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的時(shí)空表現(xiàn)形式,更有助于我們合理理解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫在中國(guó)繪畫史中的地位和作用。
參考文獻(xiàn):
[1]宗白華:中國(guó)詩畫中所表現(xiàn)的空間意識(shí).宗白華全集第二卷.安徽教育出版社,1994:185
數(shù)字繪畫是在傳統(tǒng)繪畫基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一門新興繪畫藝術(shù),其種類有模擬傳統(tǒng)繪畫的數(shù)字手繪、動(dòng)漫、插畫、廣告設(shè)計(jì)等,應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,數(shù)字繪畫的研究最多三十年的歷史,而運(yùn)用到我國(guó)的美術(shù)教育實(shí)踐中也就近幾年的事情,從2002年出版的人美版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書中可以看出電腦繪畫已經(jīng)成為小學(xué)生必學(xué)的繪畫方法,但囿于硬件(計(jì)算機(jī)、手繪板等)和軟件(專職美術(shù)教師)上的不足以及其他因素的影響下,這套教材逐步被沒有電腦繪畫課的浙美版教材所取代,但無論如何這種新媒介已經(jīng)進(jìn)入了美術(shù)教育領(lǐng)域,顯示出其強(qiáng)大的生命力?!皵?shù)字繪畫”教學(xué)是未來美術(shù)教學(xué)的發(fā)展方向。數(shù)字繪畫通過虛擬技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)繪畫藝術(shù)品效果的模擬,能為美術(shù)課堂教學(xué)提供更便捷的方式。數(shù)字繪畫在語言技法和形式上有著自身獨(dú)特的特點(diǎn),是一種新的藝術(shù)形式,作為藝術(shù)表現(xiàn)的新興媒體,數(shù)字繪畫作為新的藝術(shù)形式,不但能為傳統(tǒng)的美術(shù)課堂解難,同時(shí),其具有旺盛的藝術(shù)生命力,它能給傳統(tǒng)的美術(shù)教育帶來新的活力。
二、“數(shù)字繪畫”課堂的教學(xué)實(shí)驗(yàn)分析及策略建議
(一)一次“數(shù)字水粉畫課堂”技法的適應(yīng)性分析和實(shí)驗(yàn)。有幸的是2010年9月我校配備了完善的硬件設(shè)施Wacom手繪板CTF-430,繪圖軟件ArtRage2.5,筆者以本校區(qū)四年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生為研究對(duì)象,進(jìn)行為期一年的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)研究,實(shí)踐歸納行之有效的數(shù)字繪畫教學(xué)方法,最終目標(biāo)是在學(xué)生經(jīng)驗(yàn)與教材融合的前提下探究適合小學(xué)生數(shù)字繪畫的新型教學(xué)模式。
(二)幾點(diǎn)“數(shù)字繪畫”課堂教學(xué)的策略建議:1.教學(xué)理念的確立是方向――由“數(shù)字鼠繪”轉(zhuǎn)變成“數(shù)字手繪”。2.教學(xué)師資的轉(zhuǎn)變是保證――專業(yè)教師指導(dǎo)教學(xué),提升數(shù)字繪畫作品的審美。3.教學(xué)內(nèi)容的制定是基礎(chǔ)――重新安排教材,進(jìn)行主題式單元整合教學(xué)。4.教學(xué)方法的創(chuàng)新是關(guān)鍵――課堂教學(xué)可行性方法探究策略。
三、對(duì)“數(shù)字繪畫”課堂教學(xué)模式的討論與思考
(一)作業(yè)評(píng)估與課程反饋
衡量“實(shí)驗(yàn)性教學(xué)”成功與否的重要因素。通過學(xué)生作業(yè)可以看出,學(xué)生普遍掌握了數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于繪畫的能力,大部分學(xué)生的造型、色調(diào)、創(chuàng)意有明顯提高。學(xué)生通過探索數(shù)字技術(shù)在繪畫領(lǐng)域的應(yīng)用,掌握了數(shù)字繪畫這一藝術(shù)創(chuàng)作的新方法,提高了運(yùn)用數(shù)字技術(shù)的綜合素質(zhì)和能力。他們的繪畫水平在平時(shí)的造型課上也有了很大進(jìn)步。
(二)學(xué)生的適應(yīng)性調(diào)查數(shù)據(jù)――檢驗(yàn)“數(shù)字繪畫”課堂教學(xué)可行性的重要指標(biāo)。從調(diào)查表分析中可以看出,學(xué)生對(duì)數(shù)字繪畫美術(shù)教學(xué)的認(rèn)同度更高,被調(diào)查者都對(duì)這種教學(xué)方式較喜歡,只有極少數(shù)選擇“沒意見”。這是因?yàn)樗麄兊哪挲g層次決定了對(duì)新知識(shí)的接受程度,學(xué)生中絕大多數(shù)都比較認(rèn)可這種新的教學(xué)手段。在案例和調(diào)查中可以看出,數(shù)字藝術(shù)有更生動(dòng)逼真的畫面展示效果,使教學(xué)內(nèi)容、品質(zhì)更為提高,數(shù)字繪畫模擬美術(shù)繪畫,作為新課程資源來輔助美術(shù)教學(xué),確實(shí)是極為可行的教學(xué)模式。
(三)“創(chuàng)意”為先,“特效”為輔――把握正確的評(píng)價(jià)原則是“數(shù)字繪畫”教學(xué)的靈魂?!皵?shù)字繪畫”創(chuàng)作要注意保持學(xué)生個(gè)性,拓展學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作自己的風(fēng)格,不輕易否定學(xué)生各種嘗試。作品強(qiáng)調(diào)情感表現(xiàn)和繪畫性,避免技術(shù)化、程式化、無情感的作品??山Y(jié)合其他技法制作綜合繪畫,教師提供相關(guān)協(xié)助。教學(xué)過程中要始終強(qiáng)調(diào)技術(shù)為藝術(shù)所用,強(qiáng)調(diào)數(shù)字繪畫的繪畫性,強(qiáng)調(diào)繪畫語言的探索,注重作品情感的表現(xiàn)。避免把作品畫成裝飾畫或特效攝影。
四、“數(shù)字繪畫”教學(xué)在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中普及的價(jià)值及成效
(一)促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,提升學(xué)生的創(chuàng)作能力。數(shù)字模擬美術(shù)繪畫的功能頗具應(yīng)用價(jià)值,可以增強(qiáng)教師美術(shù)專業(yè)能力,同時(shí)激發(fā)美術(shù)教師的創(chuàng)造性能力,他們?cè)诓粩鄧L試中尋找方法和規(guī)律,尋找不同工具的特點(diǎn),尋找工具之間重新組合所創(chuàng)造的模擬傳統(tǒng)繪畫工具的手繪效果。它和傳統(tǒng)教學(xué)方式各自發(fā)揮其長(zhǎng)處,數(shù)字技術(shù)的功能如此強(qiáng)大,就應(yīng)以豐富、逼真與生動(dòng)的特點(diǎn),扮演好輔助美術(shù)教學(xué)的角色。將數(shù)字處理技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具,提升學(xué)生的創(chuàng)作能力。
(二)改革傳統(tǒng)的“教”與“學(xué)”模式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教師要從多角度讓學(xué)生嘗到成功的喜悅,不斷研究更易于學(xué)生接受的數(shù)字繪畫教學(xué)方式。通過網(wǎng)上數(shù)字展廳展出學(xué)生的繪畫作品,以起到“以點(diǎn)帶面”的作用,激勵(lì)更多學(xué)生的創(chuàng)作欲望。學(xué)生積極參與到數(shù)字繪畫的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,可以提高學(xué)生的審美能力、創(chuàng)新精神,可以使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所樂,畫有所樂。但是我們應(yīng)該明白不管是數(shù)字繪畫還是傳統(tǒng)的繪畫,在教學(xué)目標(biāo)上是沒有沖突的,也不是一定要分出優(yōu)劣來。
五、結(jié)語
數(shù)字繪畫基于“現(xiàn)代化媒體藝術(shù)”的思想理念,是傳統(tǒng)藝術(shù)適應(yīng)數(shù)字時(shí)代的方式之一。令人欣喜的是,越來越多的人開始關(guān)注數(shù)字繪畫的教學(xué),此課題研究也得到了某區(qū)“某首席教師工作室”的支持并展開了一系列的教學(xué)研討活動(dòng)。眾所周知,美術(shù)課程是美術(shù)人才培養(yǎng)的基石,作為全新數(shù)字高速發(fā)展的新世紀(jì)的教師只有緊跟時(shí)代、與時(shí)俱進(jìn)、努力創(chuàng)新和運(yùn)用先進(jìn)的現(xiàn)代的教育技術(shù),才能完成培養(yǎng)綜合型美術(shù)實(shí)用人才的任務(wù)。
【關(guān)鍵詞】高血壓性腦出血;高熱;降溫方法
【中圖分類號(hào)】R473.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1004-4949(2014)03-0198-01
高血壓性腦出血(HIH)是腦血管疾病常見病之一,是指由高血壓引起的原發(fā)性腦實(shí)質(zhì)出血。老年多發(fā),臨床特點(diǎn)為突然出現(xiàn)劇烈頭痛,并且多伴有躁動(dòng)、嗜睡或昏迷。HIH 80%~90%有發(fā)熱,由于高溫導(dǎo)致患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)一步繼發(fā)性損害,因此及時(shí)有效地降低體溫、控制高熱是減輕腦細(xì)胞損害,降低病死率和致殘率的重要措施之一[1]。老年HIH高熱患者多病情重,預(yù)后差,目前針對(duì)老年HIH高熱患者研究尚不多見,現(xiàn)將我們于2008年6月 ―2010年6月對(duì)67例老年HIH高熱患者采用電子冰帽、化學(xué)冰袋、溫?zé)峋凭猎∪N不同方法降溫比較及護(hù)理體會(huì)報(bào)告如下:
1臨床資料
1.1一般資料
選擇按HIH診斷標(biāo)準(zhǔn)[2]確診病人67例。男41例,女26例。年齡60-76歲,平均69±1.67歲。CT或MRI示:腦實(shí)質(zhì)出血,根據(jù)多田氏公式計(jì)算出血量20-40ml,平均31±2.45ml。神經(jīng)功能缺損評(píng)分(Neurological Deficiency Score NDS)為30~40分,日常生活能力評(píng)定(Activity Daily living ADL)為60-70分,心、肝、腎功能正常,無免疫缺陷者,發(fā)病4~5天,體溫38~40oC。
1.2降溫方法
三組病人在性別、年齡、NDS、ADL、出血量及出血部位比較均無顯著性差異(P>0.05)。電子冰帽組24例,將病人頭部置于電子冰帽頭盔內(nèi)密閉,頭盔內(nèi)溫度控制在0oC±2oC,體溫較高者(≥39.5oC),頭盔內(nèi)溫度可控制在-2oC~-3oC,但不能低于-5oC,以防凍傷,當(dāng)病人體溫≤37.5oC以下且無反復(fù)高熱為終止治療時(shí)間?;瘜W(xué)冰袋組21例,將化學(xué)冰袋置于病人全身大血管處,如前額、頸部、腋下、腹股溝等,每次放置時(shí)間不超過30分鐘,定時(shí)更換部位,觀察皮膚情況,防止凍傷。冰袋內(nèi)冰塊融化后應(yīng)及時(shí)更換,以保證效果。冰袋終止放置時(shí)間同電子冰帽組。酒精擦浴組22例,對(duì)>38.5oC并持續(xù)高熱者采用溫?zé)峋凭猎 >凭猎r(shí)酒精的濃度為30%~50%,溫度為32℃~35℃。物理降溫?zé)o效并持續(xù)高熱者(>39.5oC)采用藥物降溫。三組藥物降溫方法相同。
1.3觀察指標(biāo)及分析
以三組HIH病人30min內(nèi)體溫恢復(fù)率(≤37.5oC)、3天內(nèi)體溫恢復(fù)率、體溫反復(fù)率、NDS、ADL、病死率為觀察指標(biāo)。統(tǒng)計(jì)分析為配對(duì)比較t檢驗(yàn)及x2檢驗(yàn)。
2結(jié)果
2.1降溫效果和預(yù)后
三組比較,30min內(nèi)體溫恢復(fù)率以酒精擦浴為佳(P
2.2病死率
本組死亡31例,病死率為46.27%,其中電子冰帽組死亡7例,病死率為29.17%,冰袋組死亡10例,病死率為47.62%,酒精組死亡14例,病死率為54.55%,三組以電子冰帽組病死率最低(x2=8.23,P
3討論
高血壓性腦出血(HIH)是高血壓最嚴(yán)重并發(fā)癥之一,HIH的最常見部位殼核和丘腦出血,此類患者的發(fā)熱屬中樞性高熱,是由于體溫調(diào)節(jié)中樞直接受損,持續(xù)高熱和過熱可使腦血流量、腦組織氧代謝增加,造成顱內(nèi)高壓,加重腦細(xì)胞損害,會(huì)引起機(jī)體代謝和生理功能的改變及其他嚴(yán)重并發(fā)癥,甚至危及生命[3]。另外高血壓性腦出血時(shí)血腫、水腫壓迫周圍腦神經(jīng),使周圍腦神經(jīng)缺血、缺氧,而高熱由于中樞氧代謝率增加,原本缺血、缺氧的周圍腦神經(jīng)缺血、缺氧進(jìn)一步加重,長(zhǎng)時(shí)間缺血、缺氧可使腦細(xì)胞溶解、壞死,6小時(shí)以上不可逆轉(zhuǎn)[4]。老年HIH患者基礎(chǔ)病多,高熱增加基礎(chǔ)代謝率,明顯增加了組織的能量及氧的消耗,加重了臟器的功能負(fù)荷,影響治療效果,增加護(hù)理工作量。因此選擇恰當(dāng)?shù)慕禍胤椒?,使患者得到及時(shí)準(zhǔn)確的護(hù)理和治療是很重要的。
表1顯示,酒精擦浴30min內(nèi)降溫效果肯定,但體溫反復(fù)率高、3天以內(nèi)恢復(fù)率低。電子冰帽組反復(fù)率和3天以內(nèi)恢復(fù)率與其他兩組比較均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,HIH病人頭部處在0oC±2oC的恒溫狀態(tài)下,腦細(xì)胞處于“半冬眠”或“冬眠”狀態(tài),腦細(xì)胞代謝降低,耗氧量降低,減少腦細(xì)胞自溶壞死,達(dá)到保護(hù)腦細(xì)胞功能、減少后遺癥的發(fā)生率或減輕其嚴(yán)重程度。同時(shí)在降溫過程中病人不易發(fā)生凍瘡和肢體受涼,產(chǎn)生不必要的副作用。注意使用前用薄毛巾墊于冰帽內(nèi)層,以防頸部、耳廓等部位皮膚凍傷,兩耳用脫脂棉花塞住防止水流入耳內(nèi)[4]。冰袋由于周圍空氣對(duì)流,溫度不可能控制在0oC左右,且也不能使整個(gè)頭部降溫,且冰袋低溫維持時(shí)間短,降溫效果差,需頻繁更換,所以對(duì)保護(hù)腦細(xì)胞作用有一定的局限性。酒精擦浴只能起即時(shí)降溫作用,不可能使因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間缺血、缺氧而壞死的神經(jīng)恢復(fù)功能。故生存者治療前后NDS、ADL分?jǐn)?shù)減少,電子冰帽組顯著高于冰袋組和酒精組。
本組數(shù)據(jù)顯示總病死率為46.27%,其中酒精擦浴組病死率最高。分析由于酒精擦浴時(shí),病人體溫極易反復(fù),高熱持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)增加HIH病人應(yīng)激反應(yīng),使病人血壓進(jìn)一步升高,腦血管緊張度增加,脆性增加,容易引起再出血;且易引起一系列并發(fā)癥如肺部感染等,引起病人病情反復(fù)〔5〕,從而導(dǎo)致病死率較高。一般認(rèn)為體溫下降1℃腦細(xì)胞代謝率可降低6.5%,顱內(nèi)壓可降低5.5%。電子冰帽降低了腦部溫度和體溫,使破裂的血管內(nèi)血液的凝固加速,以達(dá)到快速止血或減少出血的目的,減少了病人因高熱出現(xiàn)的病情反復(fù),所以病死率較低。但由于電子冰帽費(fèi)用較高,在一定程度上限制了臨床的應(yīng)用。
綜上所述,老年HIH高熱的病人應(yīng)盡可能采用以電子冰帽降溫為基礎(chǔ)的綜合治療和護(hù)理,且推薦高熱6小時(shí)內(nèi)即開始應(yīng)用頭部低溫治療[6],不僅降溫效果好,而且還可以降低腦組織細(xì)胞代謝,減少腦耗氧量,改善腦細(xì)胞的通透性,增加腦組織對(duì)缺氧的耐受力,從而減輕腦水腫降低顱內(nèi)壓,避免病人躁動(dòng),同時(shí)對(duì)原發(fā)病密切觀察,早期予營(yíng)養(yǎng)支持,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,預(yù)防各種并發(fā)癥的發(fā)生,實(shí)施心理護(hù)理,減輕病人焦慮程度,使病人平穩(wěn)度過危險(xiǎn)期,使其達(dá)到早日康復(fù)之目的。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞 通腑祛痰活血法 急性腦出血 CRP IL-6
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.20.146
資料與方法
收治腦出血患者100例,隨機(jī)分為兩組,治療組50例,男31例,女19例,年齡48~79歲,平均57±719歲;對(duì)照組50例,男29例,女21例,年齡49~78歲,平均56±418歲。所有患者均參照1995年全國(guó)第四界腦血管病學(xué)術(shù)會(huì)議關(guān)于腦血管疾病分類和診斷要點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn)[1]。同時(shí)排除腫瘤、急性感染、自身免疫性疾病、糖尿病及血液系統(tǒng)疾病。11例為腦出血合并2型糖尿病患者(診斷標(biāo)準(zhǔn)同上),其中男6例,女5例,年齡45~78歲,平均68±9歲。兩組性別、年齡、危險(xiǎn)因子數(shù)(高血壓、糖尿病、高脂血癥和吸煙等)等臨床資料比較差異無顯著性。排除標(biāo)準(zhǔn):急性心肌梗死,心力衰竭,心房纖顫;嚴(yán)重感染,凝血功能及肝、腎功能障礙者;用過抗血小板、抗凝及降纖溶栓藥者。
治療方法:對(duì)照組基礎(chǔ)治療:脫水、降低顱內(nèi)壓、減輕腦水腫,用20%甘露醇125~250ml,快速靜滴,每6~12小時(shí)給藥1次,持續(xù)3~5天;穩(wěn)定血壓,血壓>200/110mmHg時(shí),給口服卡托普利25mg,3次/日;預(yù)防或控制感染,選用青霉素360~480萬U,靜滴,2次/日;控制血糖,維持水電解質(zhì)平衡,液體量維持在1500~2000ml。治療組在對(duì)照組治療基礎(chǔ)上,治療組于入院第1天開始口服中藥“星蔞承氣湯”加減方(組方:全瓜蔞10g,膽南星12g,石菖蒲15g,芒硝6~10g,全蟲吞服10g,丹參15g,郁金10g,枳實(shí)10g,水蛭10g吞服,牛膝10g,大黃3~6g)1天1劑,兩次煎汁400ml,分2次服,可根據(jù)兼癥(兼頭暈者加鉤藤、、珍珠母;如舌質(zhì)轉(zhuǎn)紅而徹夜不眠者屬痰熱內(nèi)蘊(yùn)而陰液內(nèi)耗,可加鮮生地、沙參、麥冬;兼氣虛者可加入黃芪、黨參、太子參;風(fēng)邪重者加天麻、鉤藤、牛膝)適當(dāng)加減,并使大便控制在每日1~2次,便質(zhì)軟而不溏。同樣治療15天結(jié)束后進(jìn)行療效評(píng)定。
標(biāo)本采集:患者及健康對(duì)照組均于清晨空腹抽取肘靜脈血4ml,標(biāo)本室溫放置,凝固后2000轉(zhuǎn)/分離心10分鐘,留取上清液,凍存于-20℃冰箱待測(cè)。24小時(shí)內(nèi)、3天后、7天后檢測(cè)C-反應(yīng)蛋白水平為CRP、IL-6。
檢測(cè)方法:IL-6和CRP濃度測(cè)定采用雙抗體夾心ELISA法。試劑盒購(gòu)自深圳晶美公司,并嚴(yán)格按照說明書操作。
其他指標(biāo)測(cè)定:測(cè)定全部患者的血清膽固醇(CHO)、三酰甘油(TG)、高、低密度脂蛋白膽固醇(HDL-CHO,LDL-CHO)、空腹血糖(FBG)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)方法全部數(shù)據(jù)采用(X±S)表示,統(tǒng)計(jì)學(xué)處理采用采用SPSS 12.10,統(tǒng)計(jì)軟件包,組間數(shù)據(jù)顯著性差異用t檢驗(yàn)及方差分析。
結(jié) 果
關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì);統(tǒng)計(jì);醫(yī)院財(cái)務(wù)管理;結(jié)合
一、引言
醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理工作屬于醫(yī)院經(jīng)濟(jì)工作的重要內(nèi)容,醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作的目標(biāo)是保證醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的最大化。會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)工作是企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的兩個(gè)重要的組成部分,隨著醫(yī)療體制改革的不斷深化和各大醫(yī)院財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)的構(gòu)建,醫(yī)院的財(cái)務(wù)管理工作中會(huì)計(jì)工作和統(tǒng)計(jì)工作的結(jié)合也越來越緊密。本文從會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)在財(cái)務(wù)管理工作上的關(guān)系出發(fā),然后進(jìn)一步說明了會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)在醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作上結(jié)合的作用,最后提出了一些結(jié)合醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作的措施。
二、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)在醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作中的相互應(yīng)用
1.統(tǒng)計(jì)方法在醫(yī)院財(cái)務(wù)領(lǐng)域中的運(yùn)用
統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一種數(shù)量計(jì)算與分析的方法現(xiàn)已廣泛的運(yùn)用于醫(yī)院的會(huì)計(jì)核算的各種環(huán)節(jié)中。首先,從醫(yī)院財(cái)務(wù)管理部門整理會(huì)計(jì)資料的過程來看,就需要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的數(shù)量管理方法。比如,醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中存貨計(jì)量的平均移動(dòng)法的原理就是統(tǒng)計(jì)學(xué)的平均數(shù)原理。其次,從醫(yī)院財(cái)務(wù)管理部門分析財(cái)務(wù)信息的方法來看也需要用到很多統(tǒng)計(jì)學(xué)的分析方法,比如,以統(tǒng)計(jì)指數(shù)為基礎(chǔ)的因素分析法,連環(huán)替代法。再次,隨著各醫(yī)院?jiǎn)挝唤?jīng)營(yíng)管理的日益精細(xì),需要從會(huì)計(jì)分析提供對(duì)市場(chǎng)的預(yù)測(cè)和企業(yè)行為的決策,從而建立了以統(tǒng)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ)的“管理會(huì)計(jì)”,通過對(duì)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的分析為醫(yī)院提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)上的決策。比如,采用統(tǒng)計(jì)學(xué)中的趨勢(shì)分析預(yù)測(cè)模型進(jìn)行銷售預(yù)測(cè)與成本預(yù)測(cè)等。
2.會(huì)計(jì)方法在醫(yī)院統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域中的應(yīng)用
會(huì)計(jì)學(xué)反映的是微觀計(jì)量行為,主要對(duì)醫(yī)院的資金運(yùn)轉(zhuǎn)、流動(dòng)情況進(jìn)行反映,采用的是復(fù)式記賬的方式,從各方面反映和記錄醫(yī)院的財(cái)務(wù)狀況與經(jīng)營(yíng)成果。企事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理的統(tǒng)計(jì)工作中,也有許多指標(biāo)要從會(huì)計(jì)工作中獲得。比如,醫(yī)院統(tǒng)計(jì)核算體系中的資產(chǎn)負(fù)債核算,流動(dòng)資金核算都采用了大量會(huì)計(jì)符號(hào)與會(huì)計(jì)平衡式,在這里統(tǒng)計(jì)核算的方法也都是采用了會(huì)計(jì)的復(fù)式記賬的原理。另外,我國(guó)很多醫(yī)院在部門統(tǒng)計(jì)中,也有很多指標(biāo)需要從會(huì)計(jì)核算中獲取。
3.會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)在醫(yī)院財(cái)務(wù)管理上結(jié)合的作用
(1)會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)的有機(jī)結(jié)合是今后醫(yī)院醫(yī)藥分離的核算基礎(chǔ)
根據(jù)我國(guó)醫(yī)療體制改革的要求,在對(duì)藥品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分類時(shí),必須把藥品的收入與其相應(yīng)的支出情況單獨(dú)列出,而相應(yīng)的在進(jìn)行會(huì)計(jì)核算時(shí),也應(yīng)根據(jù)這些要求把藥品的收入與支出情況分別從醫(yī)療收入和支出中進(jìn)行分列。
(2)會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)的有機(jī)結(jié)合是進(jìn)一步完善醫(yī)保制度的保障
根據(jù)我國(guó)醫(yī)療保障制度的有關(guān)要求,在財(cái)務(wù)管理工作要對(duì)各類醫(yī)保病人的門急診、病房醫(yī)療收入的報(bào)表統(tǒng)計(jì)并單獨(dú)列出,從而進(jìn)一步分析各類醫(yī)保病人的治療質(zhì)量與產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)用情況。在相應(yīng)的會(huì)計(jì)處理上,也要把各類型醫(yī)保病人在就醫(yī)過程產(chǎn)生各類費(fèi)用進(jìn)行單獨(dú)核算。
(3)會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)的有機(jī)結(jié)合是醫(yī)院有效開展日常財(cái)務(wù)工作的保證
醫(yī)院日常財(cái)務(wù)管理工作包括病人門急診次數(shù)核算、醫(yī)生工作量核算、醫(yī)院各項(xiàng)成本開支,藥品收入,病人各項(xiàng)醫(yī)療費(fèi)的核算都需要通過統(tǒng)計(jì)的方法進(jìn)行,而這種統(tǒng)計(jì)的核算要采用會(huì)計(jì)復(fù)式記賬的方式進(jìn)行,醫(yī)院采用的核算計(jì)量原則,是統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算都實(shí)行權(quán)責(zé)發(fā)生制的核算原則。三、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)在醫(yī)院財(cái)務(wù)管理上結(jié)合的措施
1.改變醫(yī)院部門設(shè)置,調(diào)整統(tǒng)會(huì)工作人員的工作職能
醫(yī)院財(cái)務(wù)管理上要有效的結(jié)合會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)工作,首先要對(duì)部門設(shè)置上進(jìn)行改變,應(yīng)把專門從事統(tǒng)計(jì)工作的人員歸入財(cái)務(wù)部門,這樣使其在工作中自然的與后面的會(huì)計(jì)工作結(jié)合起來,另外管理人員也要把對(duì)統(tǒng)計(jì)工作人員和會(huì)計(jì)核算人員的工作職能進(jìn)行調(diào)整,使統(tǒng)計(jì)工作人員和會(huì)計(jì)核算人員都承擔(dān)一部分會(huì)計(jì)核算或統(tǒng)計(jì)工作。
2.進(jìn)一步提高醫(yī)院會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
為了確保醫(yī)院財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)的有效結(jié)合,要進(jìn)一步提高醫(yī)院財(cái)務(wù)管理部門會(huì)計(jì)工作人員和統(tǒng)計(jì)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),要結(jié)合醫(yī)院財(cái)務(wù)管理實(shí)際需要,對(duì)于專門從事統(tǒng)計(jì)工作的人員要增強(qiáng)其會(huì)計(jì)方面的專業(yè)知識(shí),使其掌握運(yùn)用會(huì)計(jì)記賬的方法,對(duì)于專門從事會(huì)計(jì)工作的人員,要提高其統(tǒng)計(jì)分析能力,從而提高他們的工作效率。
四、完善醫(yī)院的管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)
管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)作為一種統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)有機(jī)結(jié)合的信息資源的處理和分析系統(tǒng),對(duì)于醫(yī)院信息資源的收集與分析利用具有重要的作用。要想進(jìn)一步結(jié)合醫(yī)院財(cái)務(wù)管理中的統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)工作,就必須盡快建立健全醫(yī)院財(cái)務(wù)管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng),通過此系統(tǒng)對(duì)醫(yī)院內(nèi)外部各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)核算處理,從而加強(qiáng)醫(yī)院的事務(wù)預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)分析和控制功能。
五、結(jié)語
總而言之,醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作中會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)的有機(jī)的結(jié)合對(duì)于醫(yī)院財(cái)務(wù)管理的具有非常重要的作用,隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,醫(yī)療體制改革的不斷深化,醫(yī)院財(cái)務(wù)管理工作中會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)的結(jié)合也將日趨緊密。筆者深信,通過政府、醫(yī)院以及相關(guān)財(cái)務(wù)管理部門的努力,醫(yī)院財(cái)務(wù)管理部門會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)核算一體化的工作也將開辟新的局面。
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[1]財(cái)政部統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)司.企業(yè)效績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作指南[M].北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,2002,16-19.
我國(guó)現(xiàn)有本科以上財(cái)經(jīng)院校110所,全國(guó)絕大多數(shù)省、市和自治區(qū)都設(shè)有在內(nèi)涵上隸屬于財(cái)經(jīng)院校的地方商科院校。高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)是教育部、財(cái)政部實(shí)施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”(簡(jiǎn)稱質(zhì)量工程)的重要內(nèi)容。到目前為止,教育部、財(cái)政部共批準(zhǔn)了六批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2752個(gè),湖南商學(xué)院的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)在2007年獲批為國(guó)家第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。通過幾年的建設(shè),我們深切的體會(huì)課程設(shè)置的重要性。我們認(rèn)為課程設(shè)置是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ),好的課程設(shè)置,對(duì)學(xué)生就業(yè)能力起到至關(guān)重要的作用。
根據(jù)現(xiàn)行的有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合對(duì)行業(yè)、企業(yè)所需要的國(guó)際貿(mào)易從業(yè)人員的職業(yè)崗位能力調(diào)查的結(jié)果,按照職業(yè)能力要求對(duì)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)整理后,得到本專業(yè)人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求(包括素質(zhì)要求、能力要求、知識(shí)要求),可以用下面的人才能力體系圖圖1來表示。
一、從畢業(yè)生知識(shí)類別看課程設(shè)置(見表1)
二、從畢業(yè)生就業(yè)能力看課程設(shè)置
具體而言,畢業(yè)生就業(yè)能力包括通用能力,專業(yè)基礎(chǔ)能力,專業(yè)綜合能力,從課程設(shè)置和考核標(biāo)準(zhǔn)看,內(nèi)容如表2。
表2
能力類別 能力要素 課程設(shè)置 考核標(biāo)準(zhǔn)
通用能力 英語應(yīng)用能力 具備閱讀和翻譯本專業(yè)英文資料的能力,具備基本的日??谡Z交流能力和商務(wù)英語對(duì)話能力。 大學(xué)英語、口語、聽力
商務(wù)英語、外貿(mào)英語 四六級(jí)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力 辦公自動(dòng)化軟件使用、能夠運(yùn)用電腦網(wǎng)絡(luò)處理單據(jù)及各類文件 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù) 國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試
就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力 獲取就業(yè)信息的能力、撰寫求職自薦書的能力 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分的獲得
專業(yè)基礎(chǔ)技能 營(yíng)銷調(diào)研技能 國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研、預(yù)測(cè)的能力開拓國(guó)際市場(chǎng)、推銷的能力 國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷 營(yíng)銷員資格證
會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)技能 帳篷登記、報(bào)表編制及費(fèi)用核算能力;利潤(rùn)核算、效應(yīng)分析能力、統(tǒng)計(jì)分析能力 會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際財(cái)務(wù)管理 會(huì)計(jì)師
數(shù)據(jù)分析技能 對(duì)經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、進(jìn)行實(shí)證研究的能力 計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)計(jì)量分析軟件及應(yīng)用
專業(yè)綜合能力 國(guó)際商務(wù)能力 進(jìn)出口業(yè)務(wù)的組織、管理能力;通過交易磋商,訂立外貿(mào)合同的能力;熟練填制各種外貿(mào)單證的能力;網(wǎng)上交易、利用EDI通關(guān)的能力;企業(yè)電子商務(wù)管理的能力 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際商法、通關(guān)實(shí)務(wù)、電子商務(wù)、國(guó)際商務(wù) 單證員
跟單員
電子商務(wù)師
國(guó)際結(jié)算能力 熟練運(yùn)用國(guó)際貿(mào)易中常用的結(jié)算工具的能力;開立、審核信用證的能力、防范收匯風(fēng)險(xiǎn)的能力 國(guó)際金融、國(guó)際結(jié)算
組織貨物運(yùn)輸能力 為進(jìn)出口貨物選擇合適的運(yùn)輸方式、簽訂運(yùn)輸合同的能力;為進(jìn)出口貨物合理投保的能力 國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)、港口概論、國(guó)際物流原理及實(shí)務(wù) 貨代員證、報(bào)檢員證
處理外貿(mào)函電能力 對(duì)外貿(mào)易洽談能力;處理日常業(yè)務(wù)函電及其他業(yè)務(wù)的能力 國(guó)際商務(wù)談判、國(guó)際商務(wù)函電 商務(wù)談判師
【關(guān)鍵詞】 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表; 統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表; 差異比較
眾所周知,統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)是兩門不同的學(xué)科,二者在研究對(duì)象和基礎(chǔ)理論等諸多方面存在著明顯的差異,但同時(shí)又在技術(shù)方法和實(shí)際應(yīng)用中有著密不可分的聯(lián)系。在實(shí)際工作中,會(huì)計(jì)主要服務(wù)對(duì)象是各類企業(yè)和經(jīng)濟(jì)組織,統(tǒng)計(jì)的服務(wù)對(duì)象則側(cè)重于服務(wù)國(guó)家宏觀調(diào)控;在使用方法上,會(huì)計(jì)主要用于價(jià)值形態(tài)的管理,反映的是價(jià)值形態(tài),而統(tǒng)計(jì)既反映價(jià)值形態(tài),也反映實(shí)物形態(tài);在特點(diǎn)上,統(tǒng)計(jì)及時(shí)、全面、靈活,會(huì)計(jì)則實(shí)際、準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。雖然統(tǒng)計(jì)和會(huì)計(jì)存在差異,但財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)核算離不開會(huì)計(jì)核算,財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)是以會(huì)計(jì)核算為基礎(chǔ),結(jié)合統(tǒng)計(jì)核算的需要而建立的,是統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)緊密結(jié)合的具體體現(xiàn)。
一、會(huì)計(jì)報(bào)表與統(tǒng)計(jì)報(bào)表的相同點(diǎn)
(一)數(shù)據(jù)來源基本一致
資產(chǎn)負(fù)債部分,數(shù)據(jù)來源主要取自該單位的資產(chǎn)負(fù)債表;利潤(rùn)及分配部分,數(shù)據(jù)來源主要取自該單位的利潤(rùn)及利潤(rùn)分配表;其他部分,數(shù)據(jù)來源主要取自該單位的會(huì)計(jì)賬戶核算資料。
(二)指標(biāo)名稱基本相同
統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)指標(biāo)的名稱除個(gè)別指標(biāo)外,基本都和會(huì)計(jì)科目名稱一致。
(三)部分審核關(guān)系相同
統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)狀況表中有些審核關(guān)系和會(huì)計(jì)公式是相同的。如:“所有者權(quán)益合計(jì)=“資產(chǎn)總計(jì)-負(fù)債合計(jì)”是會(huì)計(jì)恒等式“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的變型;“營(yíng)業(yè)利潤(rùn)=主營(yíng)業(yè)務(wù)收入-主營(yíng)業(yè)務(wù)成本-主營(yíng)業(yè)務(wù)稅金及附加+其他業(yè)務(wù)利潤(rùn)-營(yíng)業(yè)費(fèi)用-管理費(fèi)用-財(cái)務(wù)費(fèi)用”也和營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的形成過程一致。即使兩者有些不同,也是根據(jù)會(huì)計(jì)表中關(guān)系轉(zhuǎn)變而來。
二、會(huì)計(jì)報(bào)表與統(tǒng)計(jì)報(bào)表的不同點(diǎn)
在會(huì)計(jì)核算中,準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^念貫徹始終,這一點(diǎn)也體現(xiàn)在會(huì)計(jì)報(bào)表中。而統(tǒng)計(jì)報(bào)表根據(jù)國(guó)家宏觀調(diào)控需要決定指標(biāo)的取舍。因此也就決定了統(tǒng)計(jì)報(bào)表和會(huì)計(jì)報(bào)表的不同。
(一)報(bào)表設(shè)置不同
1.價(jià)值量的計(jì)量單位設(shè)置不同:由于統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)的服務(wù)對(duì)象和工作目的不同,價(jià)值量的計(jì)量單位設(shè)置也有所不同。統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)狀況表價(jià)值量的計(jì)量單位為“千元”,而會(huì)計(jì)報(bào)表的價(jià)值量的計(jì)量單位一般為“元”。
2.定報(bào)報(bào)告期別設(shè)置不同:按會(huì)計(jì)制度規(guī)定:會(huì)計(jì)期間分為年度、半年度、季度和月度。年度、半年度、季度和月度均按公歷起訖日期確定。統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表與會(huì)計(jì)報(bào)表年報(bào)的報(bào)告期是一致的,但在定報(bào)報(bào)告期別的設(shè)置上有所不同:定報(bào)的報(bào)告期分別為“1-2月”、“1-5月”、“1-8月”、“1-11月”。
(二)指標(biāo)數(shù)據(jù)取得的依據(jù)不同
1.根據(jù)會(huì)計(jì)賬戶余額填報(bào)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)
“現(xiàn)金”與“銀行存款”指標(biāo)在財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的資產(chǎn)負(fù)債部分,雖然此部分的數(shù)據(jù)來源主要取自該單位會(huì)計(jì)的資產(chǎn)負(fù)債表,但這兩項(xiàng)指標(biāo)不能直接從資產(chǎn)負(fù)債表上取得。因?yàn)橘Y產(chǎn)負(fù)債表上只有包括此兩個(gè)指標(biāo)的“貨幣資金”指標(biāo),而“貨幣資金”指標(biāo)是包括現(xiàn)金、銀行存款和其他貨幣資金三項(xiàng)指標(biāo)的合計(jì)數(shù),因此這兩項(xiàng)指標(biāo)要根據(jù)其會(huì)計(jì)賬戶期末余額數(shù)填報(bào)。
2.根據(jù)會(huì)計(jì)科目加工填報(bào)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)
在會(huì)計(jì)科目中沒有現(xiàn)成的“本年折舊”指標(biāo),此指標(biāo)應(yīng)取自“累計(jì)折舊”科目,而“累計(jì)折舊”科目的期末余額數(shù),反映的是該單位自成立以來的累計(jì)折舊數(shù)。因此“本年折舊”指標(biāo)是“累計(jì)折舊”科目中本報(bào)告期的折舊數(shù)額。在不存在固定資產(chǎn)報(bào)廢與轉(zhuǎn)出情況下,累計(jì)折舊賬戶期末余額-期初余額=本期的貸方發(fā)生額=本年折舊。而在有報(bào)廢與轉(zhuǎn)出的情況下,以上等式不成立。
3.需要分析填報(bào)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)
會(huì)計(jì)科目中“實(shí)收資本”科目下是按具體投資者進(jìn)行的明細(xì)分類。因此統(tǒng)計(jì)指標(biāo)“實(shí)收資本”下的“國(guó)家資本”、“集體資本”、“法人資本”、“個(gè)人資本”、“港澳臺(tái)資本”、“外商資本”等指標(biāo)就不能從會(huì)計(jì)科目中直接取得。要區(qū)分投入資本的性質(zhì),需要結(jié)合工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、公司章程和企業(yè)實(shí)際情況等進(jìn)行分析填列,如企業(yè)填101表時(shí)的登記注冊(cè)類型為股份合作制企業(yè)時(shí),不管是否存在個(gè)人投資,其控股情況都應(yīng)填集體控股,103表中的資本類型也應(yīng)填集體資本,否則審核關(guān)系就不能通過。
4.需要從會(huì)計(jì)科目中計(jì)算的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)
會(huì)計(jì)制度上有很多會(huì)計(jì)科目沒有規(guī)定明細(xì)科目,各單位根據(jù)其具體情況進(jìn)行明細(xì)分類。如“管理費(fèi)用”中的“稅金”、“財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)費(fèi)”、“差旅費(fèi)”、“工會(huì)經(jīng)費(fèi)”等指標(biāo),在單位沒有明細(xì)分類時(shí)是需要從會(huì)計(jì)科目中摘算的;再如:會(huì)計(jì)制度規(guī)定“財(cái)務(wù)費(fèi)用”科目核算企業(yè)為籌集生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所需資金等而發(fā)生的費(fèi)用,包括利息支出(減利息收入)、匯兌損失(減匯兌收益)以及相關(guān)的手續(xù)費(fèi)等。因此統(tǒng)計(jì)“財(cái)務(wù)費(fèi)用”中的“利息支出(凈額)”指標(biāo)時(shí)若存在利息收入和匯兌損益的情況下是需要計(jì)算得出的。
(三)報(bào)表的審核關(guān)系不同
1.資產(chǎn)負(fù)債部分
會(huì)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表中指標(biāo)存在關(guān)系都是相等的。如:流動(dòng)資產(chǎn)合計(jì)=貨幣資金(現(xiàn)金+銀行存款+其他貨幣資金)+短期投資+應(yīng)收票據(jù)+應(yīng)收股利+應(yīng)收利息+應(yīng)收賬款+其他應(yīng)收款+預(yù)付賬款+應(yīng)收補(bǔ)貼款+待攤費(fèi)用+一年內(nèi)到期的長(zhǎng)期債權(quán)投資+其他流動(dòng)資金。而統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)狀況表流動(dòng)資產(chǎn)合計(jì)的審核關(guān)系為:流動(dòng)資產(chǎn)合計(jì)≥現(xiàn)金+銀行存款+短期投資+應(yīng)收賬款(凈額)+存貨。類似這樣的關(guān)系還有一些,在此就不再一一列舉。
2.利潤(rùn)及分配部分
會(huì)計(jì)利潤(rùn)及利潤(rùn)分配表是根據(jù)利潤(rùn)形成和分配過程一步推算下來的,前面已說過到“營(yíng)業(yè)利潤(rùn)”指標(biāo),統(tǒng)計(jì)和會(huì)計(jì)核算關(guān)系都是一致的,但是“利潤(rùn)總額”指標(biāo),統(tǒng)計(jì)與會(huì)計(jì)在報(bào)表設(shè)計(jì)上就存在著一定的差別。會(huì)計(jì)報(bào)表利潤(rùn)總額是根據(jù)“利潤(rùn)總額=營(yíng)業(yè)利潤(rùn)+投資收益+補(bǔ)貼收入+營(yíng)業(yè)外收入-營(yíng)業(yè)外支出”得出的。而在統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)狀況表上的利潤(rùn)總額不含營(yíng)業(yè)外收支,所以營(yíng)業(yè)利潤(rùn)和利潤(rùn)總額之間不存在審核關(guān)系。
三、對(duì)于做好會(huì)計(jì)報(bào)表和統(tǒng)計(jì)報(bào)表的思考與建議
財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)是統(tǒng)計(jì)工作中一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)也是統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)的一個(gè)難點(diǎn)。因此把握統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表與會(huì)計(jì)報(bào)表的聯(lián)系與區(qū)別,對(duì)于正確統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)情況,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量是十分必要的。
(一)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度建設(shè)
現(xiàn)在各行業(yè)規(guī)模以上的單位都有上報(bào)統(tǒng)計(jì)年定報(bào)表的義務(wù),其中很重要的就是上報(bào)統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表。要保證上報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的真實(shí)性,對(duì)統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表上報(bào)要求的理解就顯得十分重要。基層單位的實(shí)際情況千差萬別,沒有遇見過的問題很多,而會(huì)計(jì)處理方法的改變,定會(huì)影響到統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)表。因此應(yīng)加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)制度建設(shè),對(duì)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)與會(huì)計(jì)科目的不同,作出明確和詳細(xì)的解釋。
(二)建立統(tǒng)計(jì)報(bào)表信息反饋平臺(tái)
由于制度建設(shè)不是一蹴而就的,因此建議建立統(tǒng)計(jì)報(bào)表信息反饋平臺(tái),利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢(shì),讓基層統(tǒng)計(jì)人員把實(shí)際遇到的問題及時(shí)反饋上去,有利于上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門隨時(shí)了解報(bào)表過程中的問題,及時(shí)做出指導(dǎo)。1.兼顧工業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)等各個(gè)行業(yè)需要,設(shè)立各行業(yè)的問題反饋專欄,使各行業(yè)能將問題分門別類的及時(shí)提交上報(bào),同時(shí)能了解到上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的問題和情況公告。2.保證反饋的具體信息能夠得到高效率的處理,建立行之有效的處理機(jī)制。將各行業(yè)問題分類總結(jié)后,上級(jí)統(tǒng)計(jì)部門可以在第一時(shí)間在網(wǎng)上予以解答,也將減少政府統(tǒng)計(jì)機(jī)構(gòu)工作人員重復(fù)解答問題,提高工作效率。一段時(shí)間后將有代表性的問題匯編成冊(cè),下發(fā)到各下級(jí)單位。這樣可以利用網(wǎng)絡(luò)提高統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)的正確率和辦公效率,較好地滿足基層單位的業(yè)務(wù)應(yīng)用需求。為信息化建設(shè)打下基礎(chǔ),以進(jìn)一步創(chuàng)建具有特色的現(xiàn)代化統(tǒng)計(jì)信息體系。
(三)開展財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析
如何使用和分析財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)指標(biāo),開展財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)研究,更好地利用會(huì)計(jì)信息為統(tǒng)計(jì)工作服務(wù),是統(tǒng)計(jì)工作面臨的迫切任務(wù)。而解決此問題首先要解決統(tǒng)計(jì)教材過于專業(yè)化的問題。在統(tǒng)計(jì)學(xué)歷教育和職稱培訓(xùn)中都有會(huì)計(jì)和統(tǒng)計(jì)課程,但課程都過于專業(yè)化:會(huì)計(jì)課程中沒有關(guān)于在統(tǒng)計(jì)工作中如何使用會(huì)計(jì)報(bào)表的內(nèi)容;統(tǒng)計(jì)課程中沒有關(guān)于如何使用統(tǒng)計(jì)理論和大量的核算資源對(duì)會(huì)計(jì)指標(biāo)進(jìn)行分析的內(nèi)容。建議編寫會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)兼顧的統(tǒng)計(jì)人員繼續(xù)教育教材,且教材不能照搬統(tǒng)計(jì)和會(huì)計(jì)類課程教材,它應(yīng)既包括統(tǒng)計(jì)和會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí),又兼顧兩門學(xué)科的交叉部分,還應(yīng)有統(tǒng)計(jì)人員如何利用所掌握的統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的內(nèi)容。而統(tǒng)計(jì)知識(shí)與會(huì)計(jì)知識(shí)的融會(huì)貫通將會(huì)打開一片統(tǒng)計(jì)分析的新天地。
(四)加大對(duì)統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)力度
財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)報(bào)表與會(huì)計(jì)報(bào)表的區(qū)別,對(duì)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的影響是不容忽視的。在現(xiàn)有基礎(chǔ)上要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)人員尤其是基層統(tǒng)計(jì)人員的培訓(xùn)工作,要讓統(tǒng)計(jì)人員尤其是基層統(tǒng)計(jì)人員理解:統(tǒng)計(jì)和會(huì)計(jì)是兩個(gè)不同的專業(yè),應(yīng)當(dāng)有跳出會(huì)計(jì)的觀念才能進(jìn)一步了解統(tǒng)計(jì)、學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)。只有這樣才能更好地把握統(tǒng)計(jì)報(bào)表的要求,從源頭上提高統(tǒng)計(jì)報(bào)表的數(shù)據(jù)質(zhì)量。
【參考文獻(xiàn)】
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
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