我與母校共成長精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的我與母校共成長主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：我與母校共成長范文
我們眼下的社會，申請書起到的作用越來越大，申請書是承載我們愿望和請求的專用書信。那么一般申請書是怎么寫的呢?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于違約的申請書，歡迎閱讀!
違約的申請書1尊敬的____公司領導:
您好!
我叫___,是___大學，計算機科學與工程學院，計算機科學與技術專業(yè)的學生,已與貴單位簽約，但由于家庭及職業(yè)理想原因想與貴單位違約，望見諒!
我深知貴公司在同行業(yè)中是首屈一指的，不僅有雄厚的技術團隊還有廣大的用戶群和良好的口碑，這樣的公司今后的業(yè)績定會蒸蒸日上，前途不可限量!公司給出的待遇讓我十分感動，重視人才的行為更令我非常敬佩，對我因為個人的原因不能和貴公司一起成長感到非常的惋惜。
人說養(yǎng)兒未防老，所以父母不讓我離的太遠，同時我希望能從事移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)做android開發(fā)，所以不能去貴單位工作，望貴單位領導諒解，我深知我的違約行為也將會給貴單位的招聘工作帶來極大的不便，在此對我沒有處理好個人事情而給貴單位帶來的資源浪費表示深深的歉意!希望公司領導通過我的申請!
此致
敬禮
申請人：
20__年3月30日
違約的申請書2尊敬的單位領導:
您好!
我是學院鐵道工程技術專業(yè)屆畢業(yè)生，已與貴單位簽訂就業(yè)協(xié)議書，但由于簽約前過于倉促而未考慮周全，后來得知可以繼續(xù)深造等原因，想申請貴單位允許和我解除協(xié)議，現(xiàn)向您提出申請，望貴單位領導諒解!
我深知貴單位在我國鐵路行業(yè)乃至國民經(jīng)濟中占有異同尋常的地位，是我國經(jīng)濟的大動脈，我國支柱產(chǎn)業(yè)中的龍頭行業(yè)，單位良好的經(jīng)濟效益，使得貴單位成為學生心目當中求之不得的好單位。我相信在貴單位全體職工的共同努力下，貴單位一定會成為我國鐵路行業(yè)中當之不愧的“旗幟”，能夠為我國現(xiàn)代化建設更好的服務!
在鐵道技術學院，我學到了很多。違約申請書。學校為我們創(chuàng)造了極好的學習條件與生活環(huán)境，使我能夠全面地掌握專業(yè)知識與技能，順利完成學業(yè)踏上工作崗位。但面臨選擇就業(yè)單位時，從未走出過學校的我有許多困惑和迷茫，也許是年輕的緣故，在工作選擇上，我還是沒能考慮到所有情況。雖然父母開明，對選擇工作之收集整理事尊重我的選擇，但我逐漸意識到，父母日漸年老的身體，早已擔不起兒女在外奔波的感受，作為子女，自己應該實際地考慮到以后長久的生活環(huán)境與肩負的責任，需要照顧父母。
古語云:父母在，不宜遠游。自從讀書以來，遠離家鄉(xiāng)，父母日夜煎盼，望子成龍之情，為父為母之心，天地共鑒。然而，學業(yè)不可無，讀書七年，曾未能及時回家盡孝，行將畢業(yè)之時，才認識到事情的嚴重性，悔不當初，幸好還有機會補救。人說養(yǎng)兒防老，看著父母逐漸蒼老的面龐，我終于意識到自己犯下的錯誤，雖說現(xiàn)在的交通工具方便，但路途始終遙遠，都說遠親比不上近鄰，做兒子的不能待在父母身邊，甚至逢年過節(jié)都難得回家一趟，老人會多么心寒，兒子又會多么遺憾呀!經(jīng)過再三考慮，我懇請學院領導同意我和原單位解除協(xié)議，回家鄉(xiāng)工作，回到父母身邊去。違約申請書。
公司給出的待遇讓我十分感動，重視人才的行為更令我非常敬佩。對我因為個人的原因不能和貴公司一起成長感到非常的惋惜。我知道這并不是我一個人的事情，并深知此次違約會給母校就業(yè)工作帶來不便，也可能會影響到師弟師妹們，所以我誠懇地向學校領導、老師表示歉意。我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任，履行與原單位的違約條款。我在以后更適合的工作崗位上會好好努力，勤奮工作，爭取以驕人的成績報答家庭、母校和社會。
在此對我沒有處理好個人事情而給貴單位和母校帶來的資源浪費再次表示深深的歉意!懇請單位領導允許我與貴單位解除協(xié)議，到一個更適合我的崗位上去!
申請人:___
時間:______
違約的申請書3尊敬的單位領導
您好!
我叫李品毅，來自甘肅農(nóng)業(yè)大學工學院交通運輸專業(yè)，因個人原因想與貴單位違約。
我來自于單親家庭，家在湖北，母親希望我能回去工作，人說養(yǎng)兒為防老，看著母親逐漸蒼老的面龐，我終于意識到自己的錯誤，雖說現(xiàn)在的交通工具方便，但路途始終遙遠，都說遠親比不上近鄰，我是母親唯一的依靠，做兒子的不能待在母親身邊，甚至過年都難得回家一趟，老人會多么心寒，兒子又會多么遺憾呀!畢業(yè)臨近，經(jīng)過再三考慮，最后決定回家工作。
天業(yè)集團是中國企業(yè)500強，擁有大量人才的地方，這樣的公司今后的業(yè)績定會蒸蒸日上，前途不可限量。公司給出的待遇讓我十分感動，重視人才培養(yǎng)人才的措施更令我非常敬佩。對我因為個人的原因不能和貴公司一起成長感到非常的惋惜。
我深知我的違約行為將會給貴公司的招聘工作帶來極大的不便，在此對我沒有處理好個人事情而給公司帶來的資源浪費表示深深的歉意!我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任，履行與貴公司的違約條款。
為此給公司帶來的不便再次表示深深的歉意，希望公司領導可以允許和我解除協(xié)議!
此致
敬禮!
___
__年_月_日
違約的申請書4__單位領導：
您好!
我叫___，__學校，__系，已與貴單位簽約，因__原因想我貴單位違約。
我深知我的違約行為也將會給__的招聘工作帶來極大的不便，在此對我沒有處理好個人事情而給__帶來的資源浪費表示深深的歉意!我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任，履行與__的違約條款。
再次向您表示歉意!并希望您通過我的申請。
此致
敬禮
____
_年_月_日
違約的申請書5尊敬的領導：
您好!
我是 學院 專業(yè) 級學生，由于簽約前過于倉促而未考慮周全，現(xiàn)向您提出違約申請?，F(xiàn)已簽協(xié)議的單位為 ，違約后的新單位為。對于本次違約，我深感歉意。盡管我已向 人事處及學院負責人作了誠懇的說明，也得到了許可和諒解，但我仍然要對因為我與原單位解除協(xié)議而給學校、學弟學妹們造成的影響，表示深深的歉意。
在大學，我學到了很多。學校為我們創(chuàng)造了極好的學習條件與生活環(huán)境，使我能夠全面地掌握專業(yè)知識與技能，順利完成學業(yè)走向社會。但面臨選擇就業(yè)單位時，從未走出過學校的我有許多困惑和迷茫，在工作地點的選擇上考慮得不甚周全。雖然父母開明，對選擇工作地點之事均尊重我的選擇，但我逐漸意識到，父母日漸年老需要照顧，作為獨生子女，自己應該實際地考慮到以后長久的生活環(huán)境與肩負的責任。因此我經(jīng)再三考慮，決定回工作。
希望領導能允許我與原單位解除協(xié)議，選擇回到自己的家鄉(xiāng)工作。我深知此次違約會給母校就業(yè)工作帶來不便，也可能會影響到師弟師妹們，所以我誠懇地向學校領導、老師表示歉意。我將嚴格按照就業(yè)協(xié)議承擔責任，履行與原單位的違約條款。我在以后更適合的工作崗位上會好好努力，勤奮工作，爭取以驕人的成績報答家庭、學院和母校。
再次向您和母校表示深深的歉意，懇請領導允許我與原單位解除協(xié)議!
申請人：
第2篇：我與母校共成長范文
種子，如果害怕埋沒，那它永遠不能發(fā)芽；鮮花，如果害怕凋謝，那它永遠不能開放；礦石，如果害怕焚燒，那它永遠不能煉成金子；蠟燭，如果害怕熄滅那它永遠不能發(fā)光；航船，如果害怕風浪，那它永遠不能到達彼岸……
一場命運與病魔的戰(zhàn)爭中走出來的她，幾乎多了一份堅強；世人的白眼與偏見中，她讀懂了面對任何事要樂觀、自強不息的精神……
記憶的深處，陽光明媚。學校迎來了春季的《我與母校共成長》講演比賽。
她榮幸的代表班級去參賽，15名選手個個胸有成竹，她在第12個講演。此時，不幸的事兒發(fā)生了，她講演的第一段之后，話筒沒電了。全校一片哄笑，她沒有退縮、沒有因為話筒的緣故而逃避。她為自己鼓了鼓勁兒，有條不紊的把稿子講演完畢。以全校第二的成績?yōu)榘嗬镌鎏砹藰s譽……
也許在你的腦海里會浮現(xiàn)一個場景：08年5月12日的四川汶川發(fā)生了特大地震，美麗的家園頓時化成了一片片廢墟。然而四川省阿壩州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生的林浩正走在教學樓的走廊里，他被從上面滑落的兩名同學砸倒在地。作為班長，在被埋廢墟時，他帶領同學一起唱歌曲《大中國》，戰(zhàn)勝恐懼。爬出廢墟后，發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學，他立即把同學背到安全地帶。緊接著，他又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學。
其實，我們每一個人都應該堅強、樂觀的面對現(xiàn)實。要有一種：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”的堅定意志的精神。
回溯歷史的長河，掀開記憶的帷幔，有多少英雄在挫折中站起?？捎浀媚莻€退守會稽山后圖謀富國，求賢若渴的越王勾踐？可記得他臥薪嘗膽、勵精圖治？是失敗，讓勾踐學會在逆境中忍辱負重，堅韌生存；是挫折，讓我們看到一代霸主的自強不息，不屈不撓。
我們?yōu)槭裁床荒軐W習林浩堅強樂觀？學習在逆境中忍辱負重、堅韌生存的精神嗎？
成長也需要挫折，挫折讓生命之花更加美麗的綻放出來！有人說，鮮花很美，春天很美，財富很美。但是，我認為，挫折更加美麗動人。
挫折是石，敲碎你的妄想；挫折是火，燒凈你的心靈；挫折是水，洗滌你的思想。感謝你——挫折
第3篇：我與母校共成長范文
1. 畢業(yè)了，才發(fā)現(xiàn)學生是最好的職業(yè)。
2. 母校是什么，你剛來的時候巴不得早點走，可當你真要走的時候，又急切地希望能多留一兩天。
3. 再也不用逃課了，因為再也沒有課上了。
4. 如果上天再給我一次機會，我要永遠不畢業(yè)
5. 畢業(yè)典禮上，校長宣布全年級第一名的同學上臺領獎，可是連續(xù)叫了好幾聲之后，那位學生才慢慢的走上臺。后來，老師問那位學生說∶“怎么了?是不是生病了?還是剛才沒聽清楚?”學生答∶“不是的，我是怕其他同學沒聽清楚。”
6. 一個宿舍里總有一個喜歡半夜讀單詞的學霸，一個以八卦為生的奇葩，一個長得不錯的女神，一個每天都馬馬虎虎的“普通人”。我們的大學因為他們而多姿多彩，感謝姐妹們的不殺之恩!
7. 大四一年人生百味，亡羊補牢擔心學位?？v觀四載真情相對，畢業(yè)路上你相隨。同甘同苦同進同退，年輕無價青春無罪。
8. 天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁出發(fā)吧，愿你前程無量!好運常相伴!
9. 在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!
10. 這個夏天，會有多少不舍，會有多少人痛哭，一張張再熟悉不過的臉孔，不言不語的回首一個個夏至，分離的季節(jié)，多渴望夏至未至。
11. 采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，但愿我們不忘過往。
12. 來自五湖四海，奔向天南海北，三個春天匆匆而過，如夢的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
13. 一句祝福，一世牽掛;一聲叮嚀，一生感動。畢業(yè)的號角已吹響，帶著你們的祝福，我們上路，不管前方有多少的風雨，心不會再孤獨。
14. 如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路!
15. 幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
16. 與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
17. 不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
18. 不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
19. 我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
20. 曾經(jīng)你我共沐一片陽光，譜寫下友誼的篇章，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了，愿我千萬個祝福，時刻陪伴你左右。
21. 大河有小魚，小河有大魚。你雖沒考上理想名牌大學，但以你的聰明才智，勤奮努力，相信四年后依舊前途無量，加油!
22. 曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海;現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。功夫不負有心人，祝賀你考上理想學府，恭喜!
23. 大學四年，是我最美好的時光;同寢四年，是我最幸運的福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風順!
24. 畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!
25. 你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業(yè)后的未來更幸福!
26. 飛揚的青春用熱情譜寫著年華，瑰麗的歲月用真心鐫刻著友誼，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來，祝心想事成，前程似錦!畢業(yè)留言
27. 輕輕地，我們走了，正如我們輕輕地來。揮揮手，作別青青的校園。我們在這留下燦爛的笑容，我們從這帯走純真的友情。祝你未來精彩
28. 課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!
29. 生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風順
30. 六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。
31. 堅信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅信自己是人才，驅散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來。
32. 畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!
33. 你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
34. 若不得不分離，也要好好地說聲再見，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
35. 當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
36. 我深深地理解，耗費了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
37. 讓春天帶給你浪漫,短信帶給你問候，文字帶給你祝福，佳肴帶給你美滿，新芽帶給你生機，朋友帶給你關懷，愿你幸?？鞓访恳惶?
38. 人之所以努力是因為有目標;之所以勤奮是因為有方向;之所以執(zhí)著是因為有希望;之所以快樂是因為有了你這位朋友!
39. 初遇你的心情是溫馨的，和你交友的時候是真心的，與你在一起的時候是開心的，認識你這個朋友是無怨無悔的。
40. 輕輕撥動你的號碼，讓你知道我的到來;慢慢放飛我的祝福，讓你感到我的存在。讓風兒送去我的心聲，讓星星傳遞我的問候，希望你天天快樂。
41. 今天，我們是親密的同學;明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
42. 競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時，就要當仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的 “ 我 ” 。
43. 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
44. 我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
45. 不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家
46. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學們!
47. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
第4篇：我與母校共成長范文
【關鍵詞】德育模式 三年一體 主題推進
德育是學校實施素質教育的重要組成部分，而"教會學生做人"是德育工作永恒的主題。近幾年來，隨著招生政策的變化及學校招生規(guī)模的擴大，莆田一中的生源呈現(xiàn)多元化，一個年段有6種生源（統(tǒng)招生、擇校生、定向生、特長生、中美班學生、新疆班學生），學校德育工作面臨新挑戰(zhàn)、新要求。面對新形勢，如何有效把握教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，找準學生各個時期不同關鍵點。這成為學校德育工作的新課題。緊密結合時代精神，深入挖掘百年名校的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)過探索與實踐，逐步構建一套"三年一體·主題推進"的德育工作模式，培養(yǎng)學生良好的思想道德品質，為學生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
一、角色定位，勤勉自律。
背景：進入高中，面對新環(huán)境，新的學習要求和青春期發(fā)育，高一新生大多感到不適應，呈現(xiàn)新的心理特點，出現(xiàn)諸多心理問題。特別是進入重點中學的新生，他們曾是初中校精心呵護的佼佼者，老師關注，同學仰慕，然而在新的環(huán)境面臨重新洗牌，產(chǎn)生較大的心理落差。這是其一。其二，高一新生來自全市各個初中校，行為習慣參差不齊，讓他們盡快認識高中、適應高中、完成初高中銜接，迫在眉睫。
應對策略：可制定以"角色定位，勤勉自律"為主題的系列教育實踐活動，旨在培養(yǎng)學生抗挫能力，通過不懈努力，找到自己的位置，實現(xiàn)角色的完美轉型。
一是突出行為規(guī)范教育。開學前，先進行為期一周的入學訓練，安排講座，內(nèi)容可涵蓋即將在一中展開的學習、生活的方方面面，如校史、行為規(guī)范要求、學習常規(guī)、文明禮儀等等。讓學生清楚認識到，良好的素質和優(yōu)異的成績需要嚴明的紀律、制度來打造，強化"一中人"角色意識，促使他們調整自我，養(yǎng)成良好學習、生活習慣。為了配合入學訓練，我們編寫了《夢繞莆田一中》、《走進莆田一中系列叢書之行為規(guī)范篇》等校本培訓教材。組織往屆學生舉辦畢業(yè)周年晚會暨高一迎新晚會，學長們通過自編自排的小品、音樂劇等形式向高一新生展現(xiàn)他們在一中就學時的生活場景，讓高一新生對一中有更深入的了解，進而感情上更快融入一中。二是強化過渡期輔導。編寫校本培訓教材《走進莆田一中系列叢書之心理導航篇》，針對學生進入我校后可能面臨的問題進行指導。安排心理老師給學生做"初高中過渡心理"輔導，組織學生參觀心理健康中心。依托入學訓練，舉辦"高中三年規(guī)劃"專題講座，同時，我校運用高中生涯發(fā)展教育系統(tǒng)軟件，對每一位學生進行測試，讓學生了解自我，制訂高中三年計劃。邀請應屆畢業(yè)生給高一新生做生活及學習指導。邀請高一各學科備課組組長給學生做學科學習方法指導。多管齊下引導，讓學生對高一生活有充分的認知，以期實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。三是塑造吃苦耐勞品質。舉行軍事夏令營，通過刻苦訓練，磨練學生意志品格，提高適應能力。開辟校內(nèi)勞動基地，學生自己動手在班級的自留地中種植蔬菜、玉米等作物，勞動結束后學生需完成勞動過程記錄及活動感想。學年結束時，以照片或實物形式舉辦勞動成果展。施行校內(nèi)勞動卡制度，即由專人根據(jù)校內(nèi)每日需要服務的勞動對象的勞動量，安排每班學生的勞動時間、地點、人數(shù)，并驗收勞動效果。布置寒暑假德育作業(yè)，要求學生學會某項生活技能，開學初在班上交流，學校適時舉行"廚藝大比拼"等活動，展示實踐成果。
二、文明守信，修身明禮。
背景：高二是承上啟下的關鍵學年，學生褪去了高一的憧憬和天真，存在逆反心理。加之文理分班后面對新組建的班級，學生多持先入為主的觀念及懷舊情緒，潛意識里比較新舊班級，不愿融入甚至排斥新集體，由此也引發(fā)諸多不文明現(xiàn)象。
應對策略：制定以"文明守信，修身明禮"為主題的系列德育教育實踐活動，引導學生樹立文明新風，弘揚先進文化，抵制不良風氣，慎己、慎微、慎獨。一是強化愛校責任意識。舉行"愛?！s校--我與學校共成長"系列主題活動。邀請退休教師作"愛?！s校"專題講座，介紹一輩又一輩的教師甘于奉獻、樂于付出的勤業(yè)敬業(yè)精神。邀請杰出校友回校講座，分享他們高中的美好時光，突顯一中人的自豪感與光榮感。同時，各班召開"愛?！s校--我與學校共成長"主題班會，強化愛校責任意識，勉勵、引導同學把"愛?！s校"轉化為切實行動，為學校爭光。舉行教室、宿舍"美室"活動，進行班旗、班徽的設計比賽，讓學生運用智慧一起動手，共同打造新集體、新家園，強化學生的集體榮譽感與班級歸宿感。二是強化家庭責任意識。叛逆期的孩子容易和父母疏遠，甚至產(chǎn)生不可調和的矛盾。學校創(chuàng)設機會讓父母和孩子加強交流，融合感情。每年母親節(jié)、父親節(jié)期間舉辦"家長開放日"：其一，進行"廚藝大比拼"活動，由家長擔任評委來檢驗孩子的社會實踐成果；其二，邀請家長參加班級的"感恩親情·擁抱父母"主題班會，在互動活動中感受融融親情。舉行"讓愛你的人為你自豪"感恩勵志演講會，鼓勵學生把愛勇敢說出來，在互動游戲中激發(fā)學生的感恩之心。三是強化社會責任意識。學生經(jīng)過一年的歷練，退去了高一的拘束和靦腆，成為學生會、團委會的中堅力量。通過他們引領學校的社團工作、志愿者服務，廣泛開展以"服務社會、奉獻愛心"為中心內(nèi)容的志愿者活動，如開展清理霞林、汽車站、步行街等街路殘土、墻體污物；前往各社區(qū)居民樓、"SOS"兒童村、老年大學、敬老院、福利院、革命烈士陵園等地進行義務勞動；前往湄洲島、鳳凰山、鐘潭等景區(qū)進行環(huán)保等公益活動，用實際行動為美化環(huán)境、建設社區(qū)、塑造良好城市形象做出了貢獻。培養(yǎng)他們的文明意識和熱愛社會、服務社會、建設社會的責任感。
三、勵志成才，感恩回饋。
背景：高三的學生要經(jīng)歷高強度的各科總復習，要承受學校、家庭等對其成才的深切期待。所以，幫助學生樹立明確的目標，培養(yǎng)堅韌的品質，激勵他們成人成才，成為德育工作的重心。同時，在他們收獲成功之際，及時引導他們懂得感恩，體會感悟回饋的幸福。
應對策略：制定以"勵志成才，感恩回饋"為主題的系列教育實踐活動。一是志存高遠，勵志成才。通過年段宣傳欄開辟"追尋成功人士的足跡"的勵志主題欄目，分階段介紹成功人士的成長歷程，引導學生探尋他們的成長軌跡，掌握他們成功規(guī)律，學習刻苦奮斗精神，激發(fā)人生潛能，勵志走向成功。鼓勵各班積極營造氛圍，立志高遠，奮發(fā)拼搏。向學生征集班級、年段標語與口號。設立"心愿墻"，鼓勵學生敢于立志，喊出青春的最強音，為自我喝彩。二是明確目標，樹立信心?？赏ㄟ^年段宣傳欄的"名校風采"欄目，介紹國內(nèi)各大名校的特點、優(yōu)勢，引領學生找準位置，明確方向，樹立目標。由各班收集"名校裁影錄"，展示高校美好的校園風光，激勵學生積極進取，考取理想大學。邀請杰出校友回校講座，用他們的奮斗事跡激勵高三學子勇于追夢，努力圓夢。邀請國內(nèi)優(yōu)秀的心理專家團隊，來給學生做心理輔導，引領學生走出復習階段的心理"高原區(qū)"，化壓力為動力，以平和的心態(tài)，以飽滿的精神、昂揚的斗志占領知識的"高地"。三是傳遞真情，感恩回饋。引導學生在最后學年里，正確把握和處理同學關系，互敬互愛、互勉互勵、共迎挑戰(zhàn)，為高中生活劃上圓滿的句號。重視畢業(yè)教育，要求學生站好最后一班崗，高三年段紀律、衛(wèi)生等方面評比都應嚴格要求，嚴格執(zhí)行。倡導文明離校，展現(xiàn)優(yōu)秀畢業(yè)生的文明形象，給學弟學妹樹立一個良好的榜樣。鼓勵學生盡己所能，給校園增添自己的最后一抹色彩。號召高三學子整理好筆記，把筆記和有價值的參考書傳給下一屆學生。動員他們高考結束后撰寫總結與經(jīng)驗，給學弟學妹們作勵志講座，鼓動士氣，傳授經(jīng)驗。舉行畢業(yè)典禮，教育學生始終銘記母校所傳授給他們的治學之理、修身之道，在追求個人志向的同時更努力地回饋社會。
"三年一體·主題推進"德育模式既考慮到階段的側重點，又注意到教育的整體性。是建立在學生的心理需求之上，將無形的教育主題具體、貼切融入學生的學習和生活實際，學生更容易接受，德育效果更為顯著。當然，時代在發(fā)展，社會在進步，德育工作不斷呈現(xiàn)新特點，為此，要進一步立足我校德育工作中的新情況、新問題，結合高中生的年齡特點，加強教育理論的學習，不斷強化德育科研意識，深化德育課題研究，積極構建德育新模式，努力營造一個良好的育人環(huán)境，讓學生在高中階段得到更健康、更全面的發(fā)展，為生命打好底色。
【參考文獻】
[1]張忠仁，怎樣改進學校德育工作方法，吉林教育·學校文化專輯[J]
[2]張革，王秀彥，高春娣，以主題教育為載體推進高校德育工作創(chuàng)新，思想教育研究[J]
第5篇：我與母校共成長范文
關鍵詞：黨員；安排工作；活動
一、深入學習貫徹黨的十精神
1.組織學習新和黨的十精神，組織十報告和知識競賽活動。各支部開展黨員，預備黨員和積極分子的學習教育活動。
2.組織學習兩會精神。聯(lián)系實際，在學生管理和學生教育中踐行兩會精神。
3.結合院慶十周年，組織開展“我與成賢共成長”“我心中最喜愛的老師”“計算機系勵志之星”等系列活動。
二、關于黨建工作
1.做好黨支部的改選工作，認真組織，詳細策劃。
2.組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，爭創(chuàng)先進黨支部，提高黨員積極分子的素質，充分發(fā)揮學生黨員和教工黨員的模范帶頭作用。
3.認真組織黨內(nèi)各種教育活動，繼續(xù)開展最佳黨日活動。
4.認真做好發(fā)展黨員工作。堅持標準，保證質量。繼續(xù)完善《發(fā)展黨員細則》，堅持重黨性、重品行、重表率。
三、關于教學工作
1.（1）完成09級計算機專業(yè)的畢業(yè)設計有關工作，特別加強過程管理及規(guī)范化工作；（2）完成畢業(yè)設計總結，參加畢業(yè)設計匯報、總結會。
2.完成12-13及13-14學期有關實驗、實習教學具體工作。涉及計算機6個班多個實踐環(huán)節(jié)（不含電工中心負責的環(huán)節(jié)）。
3.（1）完成13-14學期各專業(yè)方向開課計劃核對，并落實教學安排和教材訂購；（2）做好有關課程重修、重考輔導安排。
4.（1）按學院安排做好青年教師職稱申報工作；（2）制訂2013年人才培養(yǎng)計劃。
5.做好12-13、13-14長學期期中考試安排及期中教學檢查、
總結工作。
6.完成10級計算機6個班畢業(yè)設計前期工作（課題組織、審題、設計分組、動員、課題分配、分組介紹，落實指導時間、地點，設計過程所需設備及器材等）。
7.做好專職職工學年度考核、學年度優(yōu)秀教師推薦工作。
8.計算機系擬再尋求1～2個合作辦學企業(yè)，并繼續(xù)做好與現(xiàn)有公司聯(lián)合培養(yǎng)計算機專業(yè)人才工作。暑期擬安排學生自愿參加公司的實習，計算學分。
9.認真完成其他日常教學管理工作，嚴格執(zhí)行學院有關管理制度。系主任、專業(yè)負責人抽空聽課，并及時與任課教師交流。做好系黨政協(xié)調，抓教風學風建設，努力完成學院布置的其他工作。
四、關于學風建設
1.學風建設常抓不懈。認真抓好早晚自修、課堂紀律。系領導、輔導員堅持每周一次聽課制度。杜絕考試違紀現(xiàn)象。
2.做好第九屆優(yōu)良學風班評比工作。修改完善優(yōu)良學風班評比文件。
3.做好預警工作、異動生管理工作，定期交流。
4.收集本屆學生考研學習資料。為以后的考研學生提供信息。
5.指導學習方法，鼓勵學生勤于記筆記，認真做作業(yè)，踏實完成實踐課程環(huán)節(jié)。
6.繼續(xù)執(zhí)行本系《關于強化課堂紀律的通知》，任課老師每月上報學生上課考勤情況，便于及早發(fā)現(xiàn)問題，把不良勢頭控制在萌芽狀態(tài)。
五、以德為先，加強大學生思想政治教育
1.抓好大學生的素質教育，要重視基礎教育，人生觀教育，為大學生成才奠定良好基礎。特別重視對大一、大二低年級學生的
教育。
2.制定大學生素質教育實施辦法。
3.倡導綠色上網(wǎng)，建設良好舍風。重視宿舍管理工作，定期組織檢查評比。
六、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力
1.鼓勵指導學生參加社會實踐和大學生創(chuàng)新教育活動。培養(yǎng)多種能力，參與社會競爭。
2.把計算機程序大賽等競賽活動搞得更好。繼續(xù)推進參與到全國軟件設計競賽。
3.制定計算機工程系專業(yè)認識實習實施辦法。在暑假期間組織實施。
七、抓好系網(wǎng)站的建設
強化文化育人的功能，發(fā)揮系網(wǎng)站在先進文化建設中的宣傳教育功能。重視宣傳工作，及時組織相關報道。匯總本系規(guī)章制度和各種考評辦法，實現(xiàn)政務公開、黨務公開。
八、抓好畢業(yè)生工作
1.在我系連續(xù)3年評為就業(yè)先進集體的基礎上，再創(chuàng)2013年就業(yè)先進集體。爭創(chuàng)就業(yè)先進個人。
2.搞好畢業(yè)生愛國愛校愛系教育，搞好2013屆畢業(yè)生告別母校活動。
3.全系共同奮斗，進一步抓好畢業(yè)生的畢業(yè)率、考研率、就業(yè)率。在保持原有水平的基礎上再上新臺階。
4.重視畢業(yè)班學生的畢設指導工作，畢業(yè)答辯工作。爭取獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
九、重視學生心理健康教育
選派優(yōu)秀學生擔任心理委員。堅持全系每月匯報分析制度，請學院心理咨詢師幫助分析指導。結合學院5.25心理健康月開展活動。
十、加強對系工會及共青團組織的管理和指導
要圍繞學院、系部的中心工作，結合院慶10周年，開展豐富多彩的活動，發(fā)揮學生組織的生力軍作用。組織開展1-2次學生干部培訓。
十一、組織好本系學生參加公司實訓、實習的相關工作。制訂本系實習實訓管理辦法
十二、重視教學質量，完善本系教學質量的評價
十三、重視專業(yè)建設，注重人才培養(yǎng)
1.為本系教職工的發(fā)展提供各種幫助。
2.教師和管理人員要具備奉獻精神，努力為學生的發(fā)展和成長貢獻自己的力量。要認真教書育人，管理育人。
3.開展“我最喜愛的老師”評比活動。
十四、安全工作常抓不懈。教工要將安全工作貫穿于日常工作
第6篇：我與母校共成長范文
1. 你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學友，我欽佩你的一往無前精神。
2. 哈哈，六年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?
3. 羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑!
4. 我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……
5. 我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。
6. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
7. 幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
8. 小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
9. 與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
10. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
11. 六年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。
12. 你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉;我說，你就有大海的性格，大海的神魄。
13. 朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
14. 如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
15. 六年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。
16. 我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
17. 生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
18. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!
19. 最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。
20. 很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
六年級學生的畢業(yè)臨別贈言2
1. 畢業(yè)倒計時里的一個個告別的夜晚，以前那枯燥無聊單調煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍!
2. 春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
3. 衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
4. 你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
5. 六年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。
6. 離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會;在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚。
7. 畢業(yè)之際，學實累累，心存大志，準備待發(fā)，一身熱血，為夢奮斗，要常聯(lián)系，感情勿淡，雖有不舍，但要祝你，馬到成功，萬事暢達。
8. 天下沒有不散的筵席，相聚六年的小學，這也是一種緣分吧。畢業(yè)并不總是傷感的，以后還會有再見的機會，各自要在小學里繼續(xù)努力。
9. 我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到小學的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
10. 但愿美好的記憶，不要從歲月里匆匆走過，讓它永駐我們的心中。讓他在充滿思念的季節(jié)里，滿懷真摯的祝福，為你帶來無限的喜悅與溫馨。
11. 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。
12. 青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……曾經(jīng)學習過的學校的每一個死角，都典藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
13. 從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
14. 如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
15. 一千多個日日夜夜就這樣結束了，六年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?
16. 你和我之間的距離陌生到不知道熟悉二字怎么寫。
17. 你委屈什么，這世界又不是你一人愛而不得。
18. 無論你愛過誰，結果只有一個。陪你到最后的，才是真愛。
19. 有沒有那么一個人，你無數(shù)次的說要放棄，但是終究還是舍不得。
20. 我相信，會有那么一天，我會成為更好地自己，成為值得愛的人。
六年級學生的畢業(yè)臨別贈言3
1. 相約在美麗的校園，意氣相投;相識在最美的季節(jié)，情誼無價;相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光，難舍難離。6月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!
2. 陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。
3. 自你離開以后，從此就丟掉了笑顏。等待，在這春暖花開的季節(jié)，聽候鳥南歸，看春花爛漫。路漫長，卻依然望不到心中那抹湛藍。一望無垠的天際，呈現(xiàn)灰蒙蒙一片，荒涼了心里所有的期許和祈盼!
4. 輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語;輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
5. 六年過去了，回到自己的母校，會不自覺地想到上述的情景。是的，沒有錯，上面的，就是我的曾經(jīng)。曾經(jīng)，曾經(jīng)滄海難為水。會舍不得嗎?會留戀嗎?會站在原地有那么一些些不知所措嗎?但這樣的感覺也許只是短短的一瞬間吧。
6. 同學們，你們快樂地度過了小學生活，人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生!
7. 自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定，這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。
8. 人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
9. 你是誰朝思暮想的筆尖少年、在絕城的荒途里輾轉成歌。
10. 月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無憂慮。貴人肯幫你，人際有關系。找準職場地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂職場!
11. 采一縷花香送你，讓你記住友誼的味道;捕一陣清風送你，讓你體會快樂的奇妙;折一枝柳條送你，讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道，成功樂逍遙。
12. 腳步不能達到的地方，眼光可以到達;眼光不能到達的地方，精神可以飛到。
13. 六月的天空晴朗，畢業(yè)的鐘聲敲響，不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長，作別熟悉的面龐。邁向成功的殿堂，踏著前進的曙光，迎接明日的輝煌。
14. 我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
15. 揮揮手再見，記憶留在昨天，分離就在眼前，祝順風，祝平安，祝美好愿望都實現(xiàn)。不要眼淚，不要離愁，友誼不會畢業(yè)，真情將永駐心頭。
16、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
17、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
18、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
第7篇：我與母校共成長范文
天下沒有不散的宴席，在這個夏天我們就要說再見，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。說到畢業(yè)你是否也很難過?以下是小編整理的畢業(yè)贈言，歡迎參考閱讀。
好朋友激勵性的畢業(yè)贈言1、畢業(yè)了，曾經(jīng)那些不在意的人和事，現(xiàn)在想來多么珍貴。
2、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上。
3、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。
4、你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉。
5、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。
6、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。
7、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?
8、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。
9、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
10、幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。
11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
12、啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸!
13、你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉;
我說，你就有大海的性格，大海的神魄。
14、獎學金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當年我真的'是自己考上大學的嗎?
15、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
16、一聲汽笛，跌落在曠野;
無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
17、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得還留下了什么，原來我留下了我對你們的思念。
18、轉眼四年過去，我們又將踏上旅程、各奔東西，祝我們自己前程似錦、陽光燦爛。
19、你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。
20、幾個人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。
幾個人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說再見。
21、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;
與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
22、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進的力量!
23、跨出學校的大門，人生開始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未來的征程。
24、默默地分手，正如當初默默地相遇。
愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
25、不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;
不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
26、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。
當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。
27、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。
你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
28、不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我;
不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
29、我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
30、別離，是有點難舍，但不悵然;
是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。
畢業(yè)贈言短句1、畢業(yè)了，說的話可能會傷到別人，生活中。
但有時候，沉默會讓人傷得更深。
2、畢業(yè)了，但是我們還會重逢。
時光荏苒而去，留下的是一輩子美好的記憶。就讓我們大步向前。
3、擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業(yè)畫個完美的句號，給事業(yè)點個漂亮的開場。
讓我們揚起風帆，共赴風雨!
4、去年的此時，看著忙碌的學長們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠。
而此時，站在四年大學時光的終點，白駒過隙的感覺油然而生。
5、我們曾是一張課桌上的學友，當我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
6、畢業(yè)了，不想說再見，不想，只想說，親愛的老師，同學們，我們永遠在一起!
7、畢業(yè)了，不想說再見!真的不想!畢業(yè)了，我們該如何對著生活了三年的學校說再見?
8、同窗四載相伴長，即將畢業(yè)天各方，曾記教室同聽講，不忘宿舍與食堂，青澀初戀顯芬芳，真摯友誼鐵又強，祝愿畢業(yè)赴康莊，萬里鵬程豪氣揚。
9、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。
但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
10、梔子花開，四年的夢想，就要告別一段落了。
新的號角已向將要邁出校園的我們鳴響。希望在以后的人生旅途上大家都能夠一帆風順。
11、積極主動投身學生會團學會工作，如果有能力，千萬別放棄做一次部長的機會，當然能做主席更好。
12、六月，總是陽光燦爛。
六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感?；▋褐x了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好!
13、一聲汽笛，跌落在曠野;
無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊從心頭滋生。
14、畢業(yè)在即，為了更好地服務社會，以下就對我的大學生涯作一個簡單的自我總結鑒定。
15、大學四年，是我最美好的時光;
同寢四年，是我最幸運的.福分。感謝有你的秋冬春夏，嬉笑怒罵。愿你畢業(yè)后一帆風順!
16、我還不懂寂寞是什么，我還未感覺戀愛的快樂，今日與你分別，才第一次覺得情的孤獨，才第一次感到失落很多很多。
17、留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。
18、我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞。
他們說你的笑容，又漂亮又落拓。
19、夢被黎明輕輕地搖醒，朦朧中我再說一句多情的悄悄話：晚上再與你相見。
20、只是怕6月份的中考拆散我們這個班級，我們愛上學，只是不愛上課而已，無論中考怎么樣，我們依然會笑著面對。
21、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;
與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
22、四年同窗，共沐一片陽光;
一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永留在心房。
23、再一次回首，看一眼夕陽下教學樓的投影。
從此，它便只屬于我的記憶。而我，再不是它庇護下的學生。再見了，我的高中。
24、祝學哥學姐：所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!
25、大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始一個學期;
坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。
26、生活嚴謹而有規(guī)律，作風正派，講文明、講衛(wèi)生、講禮貌，舉止端莊、儀表整潔，關心尊重同學，與同學關系良好。
27、認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。
對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
28、什么幼兒園，小學，初中，高中，大學等等，都到了畢業(yè)季了，你身邊的陪你一起干壞事的人都要離開了吧。
29、畢業(yè)是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一個完全不同的人生。
30、在這個初夏。
別了母校，別了朋友，別了敬愛的老師。一切來的太快了，我們甚至還來不及回憶，一切結束了。
給朋友的勵志畢業(yè)贈言1、不停留，帶著回憶向前看，不管是愛寵、戀人還是家人朋友，就讓離別，成為一種開始。
我會想念你，就像是又到畢業(yè)季，我又開始想念艷陽下你的輪廓，你們的身影，我們的歡笑
2、每一次旅程，每一段感情，我們從來說不出它真正的意義，
可是那些或許酸澀或許甜美的記憶，卻一次又一次
3、兩年，很短，讓我們看不出自己已經(jīng)長大;
兩年，很長，讓我們看著她綻放光芒。那個唱歌去旅行的女孩，在喜歡她的人心中，游歷到現(xiàn)在，美妙的聲音穿透一束束綠光鎖進心的鏡頭
4、時間終究會比愛強悍，忘記什么都不難，想復原，不難。
等某天各自出現(xiàn)下個牽絆，關于你，很自然會煙消云散。
5、小時候，幸福
很簡單;長大了，簡單 很幸福。小時候，浪漫 很奢侈;長大了，奢侈 很浪漫。小時候，夢幻 很美好;長大了，美好 很夢幻。小時候，理想很堅定;長大了，堅定 很理想。小時候，迷惘 很遙遠;長大了，遙遠 很迷惘。
6、心簡單，世界就簡單，幸福才會生長;
心自由，生活就自由，到哪都快樂。周末愉快!
7、愛上幾個人，才知道愛傷人，在無聲的時光里心疼，我聽不見哭聲和笑聲，卻聽見了單純~
8、我的思念隨著陽光升起，希望你踏著霞光而來，然而留給我的只有無盡的思念。
9、如果我放棄，不是因為我輸了，而是因為我懂了
10、你要做一個不動聲色的大人了。
不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看。去過自己另外的生活。你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。
11、就算是拼盡全力，我也不會輕言放棄，因為有個傻瓜，一直在等我。
12、回憶里淡淡地吻，和筆記里淡淡地字跡，只是無意間的想念。
13、我靜靜的望著天空，試著尋找失落的感動。
只能用笑容，期待著雨過天晴的彩虹。
14、不知不覺，漫漫的雨季已經(jīng)悄然降臨。
洋洋灑灑的雨露淋濕了世界，也淋濕了我的心。在這個多情的日子里，一起來聆聽，雨的聲音。
15、夢想這東西和經(jīng)典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴。
有的人夢想已經(jīng)實現(xiàn)，但更多的人還奔波在茫茫追夢途中。還記得你曾經(jīng)的夢想嗎?那是一朵永不會凋零的花。
16、外面的雨打在窗口，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去，只有孤獨陪著我繼續(xù)走。
17、小小的宇宙
，天真的宇宙，歡欣的宇宙。蹦蹦跳哈哈笑。真的.我，真的你。愛動腦筋活潑天真，凡事好發(fā)問。透明的糖果罐，繽紛的氣球，風在朗誦下課的鐘。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鷹捉小雞，那段無憂無慮的生活。還有那些最純真的夢，不知天高地厚。繽紛的宇宙像皮球天天轉，奇妙事不斷有，試圖找回最初的感動。不知已多久，時光靜靜的走，我們就這樣漸漸牽起了勇敢
18、我們每人心里的某一部分，都屬于當年的自己，永遠是孩子般的模樣，代表了年少時的所有美好和期許。
如今回頭遙望，有懷念有傷感，但任你如何去追憶，那樣的時光永不再回來，就像那輪咖啡色的夕陽，每天都落下，只是，在你的眼中，已無法如當年那般純粹美好。
19、儼然已成為伴我入眠、又陪我度日的主題曲。
聽著聽著，童年時的片段竟莫名地映入眼簾， 歡樂的回憶里，挾帶著是我如今懷念的淚水!
第8篇：我與母校共成長范文
2. 同窗是緣分的引子，彼此做對方的影子。課堂上有搶過本子，食堂里有奪過筷子。偶爾玩笑說你呆子，情深似成長的種子。畢業(yè)了，真心祝福朋友幸福一輩子，過順利好日子。
3. 獨自回眸，歲月逝去，校園盡頭。悵分隔，問蒼茫大地，怎能不哭。攜來幾人曾游，憶往昔快樂歲月稠。曾記否，在校園穿梭，笑聲常留。畢業(yè)了，朋友愿你一生幸福，一路順風。
4. 畢業(yè)了，笑一笑，收起離別的眼淚，抱一抱，為幸福的明天鼓勁，樂一樂，我們還是的朋友!祝你身體健康，學業(yè)進步，百事可樂!
5. 一聲囑咐，溫暖心窩;一聲問候，感動你我;一聲叮嚀，熱淚滿盈;一聲祝福，永遠伴我;畢業(yè)的行裝以備好，有你的祝福，人生路上沒有了孤獨，朋友一路走好。
6. 一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處。
7. 火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞。六月畢業(yè)別離情，六月季節(jié)最難忘。同學東西奔前程，回首祥看淚花流。朋友揮毫把言留，明朝相會慶功酒。
8. 今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒，還沒來得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友。愿這溫馨的微風，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
9. 要畢業(yè)了，不想道離別，因為不舍，不想說再見，因為不忍，不想寫留言，因為難分，唯有送上祝福，愿你一切都好，心中默默祈禱，愿你前程似錦，常聯(lián)系喲。
10. 學校里遇見你是我的福氣，生活中因你而異常絢麗，經(jīng)常的打鬧嬉戲，見證了至真至純的友誼。畢業(yè)之時就要分離，不能再和你共擔風雨，只愿我的朋友最愛的你，事事順心萬事如意。
11. 幾年同窗走過風雨，如今畢業(yè)就要相隔兩地，相聚不知在何時期，只愿能夠常常想起，道聲珍重愿你如意，快樂生活萬事順意，朋友記得常聯(lián)系。
12. 真誠的心，不會因畢業(yè)的分別而離散;真摯的情，不會因畢業(yè)的離散而消逝;大學四年，我們共同進退，我們共同歡笑，我們永遠是同學，永遠是朋友!
13. 曾經(jīng)以為，那河畔的金柳，柳上的鳴蟬可以凝固不變;曾經(jīng)以為，可以手牽著手和你永遠笑著鬧著做的朋友。可惜時光流轉變幻，只能淡淡地問候你一句：千萬珍重!
14. 因為你的離去，七月是愁緒籠罩的季節(jié);因為新的開始，七月是啟航的季節(jié)。更廣闊的天空等你去翱翔!更精彩的夢想等你去搏擊!畢業(yè)了，朋友一路走好。
15. 心有點痛眼有點紅，為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍，也用真摯笑容，讓友誼暖風奉送。遠方親愛的朋友，愿你平安健康!幸?？鞓?記得要常聯(lián)系哦!
16. 天下沒有不散的宴酒，這永不消逝的經(jīng)歷和財富，將珍藏在我的人生之游，將永遠在我的腦海里停留，離別了，朋友，愿明天之路有我的祝福，我親愛的校友!
17. 畢業(yè)季，已來到;畢業(yè)照，多燦爛;畢業(yè)酒，喝個夠;畢業(yè)志，永銘記。祝福你，好朋友，未來路，多平坦，一帆順，事事順，鴻鵠志，能圓滿!
18. 那些年錯過的擁抱，那些年錯過的聚會，好想告訴你告訴你我沒有忘記你;那天晚上滿天星星，平行時空下的友誼，再一次相遇我會緊緊抱著你，緊緊抱著你，朋友。
19. 畢業(yè)了，四年酸甜苦辣的回憶，相知相念的友誼，幾行字的留念，真心實意的祝福。我親愛的朋友，愿你事業(yè)有成，愛情美滿，生活幸福，永遠快樂。我會在遠方永遠祝福你。
20. 演一場電影，主角是你我，時間三四年，地點在校園，序曲是相識，過程是相知，插曲是相處，喜怒與哀樂，結局是分別，續(xù)集是重逢，永遠是朋友!
21. 畢業(yè)了，祝你一路走好;找工作，祝你關關順風;工作了，祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你，愿你一路晴空，萬里無云，步步高升。
22. 那時年少懵懂，如今處事知懂;那會容易沖動，當前成熟穩(wěn)重;那年脾氣很沖，現(xiàn)在情緒可控。同窗幾年卻得分別，畢業(yè)了，只能道聲，朋友，珍重。
23. 熟悉的校園熟悉的你，我們?nèi)缃穸家x開此地，惆悵的心不舍的你，避免不了的就要分離，千言萬語道不盡的情誼，我們都要好好珍惜，親愛的朋友，時常想起事事如意。
24. 相聚五湖四海成為同窗，一起牽手走過青春的時光，離別的淚水濕滿眼眶，提起裝滿美好回憶的行囊，繼續(xù)前進在奮斗的路上。朋友，畢業(yè)了，愿你整裝待發(fā)把夢想實現(xiàn)。
25. 畢業(yè)的分別很無奈，雖然不舍，但要各自東西;畢業(yè)的分別很期待，期待成功，期待重逢。畢業(yè)分別之際，送上對你最誠摯的祝福，愿我們再次相聚時，朋友均健康快樂，事業(yè)有成。
26. 畢業(yè)晚會唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會訴說著一千多個日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。
27. 六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行。
28. 六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚起進取的風帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。
29. 昨天的相聚還在眼前，今日的分別迫在眉睫。深情的擁抱勝過言語萬千，拋灑的淚水將深情厚誼上演。難忘的時光留在腦海，朋友的容顏記在心間。六月是畢業(yè)的季節(jié)，愿你前程似錦，擁有美好明天!
30. 我們一起攜手走進青春的殿堂，我們一起拋灑辛勤的汗水，我們一起品味知識的瓊漿，我們一起感受游戲的樂趣，我們一起用滿心的真誠去祝福親愛的朋友，六月會流逝，但美麗的情意永遠溫暖如春。
31. 畢業(yè)在即，是快樂時光的延續(xù)，另一種快樂歲月在等著你;畢業(yè)來臨，是繼續(xù)了人生的打拼，另一種想往在等待你的牽手;朋友，收拾行裝，早早的行走來路上，祝你好運。
32. 輕輕的，我們來了，從五湖四海而來;輕輕的，我們走了，走散在東西南北;重重的，祝福來了，祈愿畢業(yè)后的下一段旅程，你一帆風順，加油，朋友!
33. 告別摯愛的老師同學，背起打包的行囊，攜帶滿心的祝福和美好回憶，踏上未來的奇幻旅程，祝愿畢業(yè)的朋友，一如既往的奮斗，新的旅程有新的收獲。
34. 編織一個個美麗的夢想，一起把它們實現(xiàn)的開心過往，深深將我們的心捆綁，即使畢業(yè)分離也會牢固一如既往。畢業(yè)了，朋友，我們的心一直會在一起，愿你快樂!
35. 這些年，幾個人，風一起過雨一起走，有過淚，有過痛，卻一直堅守著。而如今，幾個人，就要撒落天涯，卻依舊緊緊相依相靠。畢業(yè)了，保重，我的朋友!
36. 踏著北國的冰雪，乘著嶺南的暖風，伴著江南的春水，帶著草原的綠茵，我們歡聚母校;裝著老師的囑托，今朝你我各奔西東，千言萬語匯成一句短短的祝福：珍重，朋友!
37. 人生路，有點苦，走過風，走過雨，路過歡笑，經(jīng)過痛苦，有些感情，永駐心中，有些朋友，時常掛念，珍惜擁有，看淡失去，秋天的心情，適合想念，朋友，一路保重!
38. 讓我與你握別，再輕輕抽出我的手，直到思念從此扎根，畫面從此停頓，朋友，請把我的祝福別在衣襟上吧，從此天涯海角都有我的問候。
39. 親愛的同學，緣分讓你我在大學成為朋友，感謝你四年來對我的幫助和關懷，感謝有你的美好難忘的回憶，畢業(yè)了，真誠祝愿你以后工作順利，事事順心!
40. 那情是這般的依依不舍，那緣是這般的難舍難棄，那快樂如此無法放手，那幸福如此悵然若失，畢業(yè)了，朋友，再見了，愿明日之路你依然如故，依然幸福!
41. 明天就要遠行，今夜無眠，此行一別不知何時再見，甚是想念，送上我最誠摯的祝愿，愿我的朋友順利平安，有真心相伴，一個人的旅途不孤單!
42. 求知的路上你我為伍，青春的殿堂你我共同歡娛，籃球場上你我一起揮灑汗水，點點滴滴構成美妙回憶，馬上就要畢業(yè)了，再見我的朋友，再見我的同學，愿你未來的人生更輝煌，常聯(lián)系喲!
43. 轉眼間，年過去，踏進新校園生活時，那么的不舍，有你，我的朋友;有你，我的老師;有你我親愛的你你會記得我嗎?六月之時，我會勇敢的和你說再見和我愛你!
44. 六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好!
45. 也曾一起哭過，鬧過;也曾一起笑過，玩過;也曾一起唱過，跳過;也曾一起吵過，high過;卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。
46. 畢業(yè)的腳步催著離別的花開，友情的列車永遠沒有終點，珍藏快樂的滴滴點點，記憶的扉頁由你加添，一生朋友一世情緣，祝愿我們的未來更輝煌燦爛。
47. 運動賽場上我們一盞豪氣，書海遨游中我們我們搏擊，精彩課堂上我們各抒己見，六月的季節(jié)里我們互相祝福，親愛的朋友們，感謝你們陪我度過這美好的青春歲月，希望我們都有美好的明天。
48. 手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業(yè)是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。
49. 我們攜手跨進知識的殿堂，我們一起品嘗智慧的瓊漿，我們共同編織彩色的夢想，我們相約為彼此默默祝福，親愛的朋友，六月的時光里我們定將邁向光明的坦途。
50. 畢業(yè)季，祝福遞;莫傷離，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔，美好記;前路廣，愿順利;天涯離，難相聚;好朋友，多聯(lián)系!
51. 校園生活是一道勤奮的起跑線，社會生活是一片成功的艷陽天，畢業(yè)是人生起航的轉折點，愿朋友畢業(yè)后堅定勤奮的信念，創(chuàng)造成功的藍天!
52. 熟悉的校園小路上，曾經(jīng)有我們一起走過的身影;朝夕相處過的教室里，留下了我們共同戰(zhàn)斗的汗水。朋友一生一起走，那些日子不再有，畢業(yè)了，珍重!
53. 敬愛的老師，祝福您歲歲愉快，年年如意。畢業(yè)多年，老師的教導仍在滋潤著我成長。您總說僅是我的朋友，我卻說您是我的導航員，激勵我永往直前。
54. 相聚時難，別易難，心中有萬千的不舍，天下沒有不散的宴席，在最后的時刻，只能默默的祝福我的同學朋友‘一路順風，前程似錦’。
55. 四年的相處，四年的相伴，四年的相知，四年的同窗，在這四年里我們既是同學，又是朋友，更似親人，在這離別之際將我所有的祝福送給你，望你‘幸?？鞓贰接肋h。
56. 大學四年，的收獲不是書本上的知識，而是認識了你們這些志同道合的朋友，雖然即將分離，未來也不知道在哪里，但我們的心永遠在一起，永遠是朋友!賀詞祝福語
57. 相識的時候，懵懂卻興奮;相知的時光，簡單但快樂;相處的日子，美好而短暫;離別的這天，終究不舍得!不想分別，但無可奈何;不想傷感，可淚流滿面。再見了，我親愛的朋友!
58. 短短幾年的相處，短短幾年的同窗，釀造了長長的情誼，長長的祝福，好像昨天我們才認識，今天就又要分離，我的同學我的朋友，一定要記住常聯(lián)系。
第9篇：我與母校共成長范文
在18對博士夫妻中，嬌俏可愛的滕藝丹和陽光帥氣的提純利最引人注目。曾經(jīng)，他為了他們能在一起，一直屈就自己的步伐，犧牲自己去成全愛情，可這卻不是女孩想要的，她的愛情格調，從不是凄楚模樣，她要兩個人齊頭并進，共同攜手向前。
如果愛了，絕不做攀援的凌霄花
2003年9月，16歲的佳木斯女孩滕藝丹為了考上一所理想的大學，獨自來到哈爾濱求學，就讀于哈爾濱第三中學這所全日制寄宿學校，寒暑假才回老家。
滕藝丹一條又粗又黑的麻花辮給同學們留下極深的印象。上課時，她的長發(fā)總是不經(jīng)意地掃過后排的座位，有時被掐進椅子縫，就像被人拽了一把，生疼。為此，坐在后排的男生提純利沒少挨滕藝丹的冷眼。以至于，滕藝丹每次怒氣沖沖地回頭，提純利就會下意識地舉起雙手，表明自己的無辜。次數(shù)多了，兩人在冷眼斗爭中結下深厚情誼。
提純利家離學校不遠，得知滕藝丹獨自一人來到哈爾濱求學，他心里除了佩服還是佩服。
高中三年，提純利跟滕藝丹成了無話不談的好朋友，知道滕藝丹和自己一樣，理想也是考去北京上大學，成績稍微優(yōu)異一些的提純利便經(jīng)常幫她補課。2006年6月，高考即將來臨。
下一刻，也許就是分別。提純利發(fā)現(xiàn)在不知不覺中他早已喜歡上了這個倔強的女孩。分別前夕，他懷著忐忑不安的心情將一張褶皺的信紙遞給了滕藝丹：“我喜歡你?！彪嚨た粗峒兝o張的表情“噗嗤”笑了出來：“你逗我玩呢？”滕藝丹的笑聲打破了緊張的氛圍，提純利也跟著笑了一下，而后堅定地搖了搖頭：“我是真心的！”見提純利執(zhí)著的模樣，滕藝丹抱歉地說：“對不起，現(xiàn)在的我只想好好復習迎接考試，其他的以后再說。”
這次高考，滕藝丹沒有考上理想的大學，她決定回佳木斯復讀，從頭再來。而提純利收到了北京航空航天大學的錄取通知書。提純利深知，一旦分開也許就再也沒有見面的機會，他偷偷撕碎了錄取通知書，瞞著父母來到佳木斯，他要跟滕藝丹一起復讀?？匆娞峒兝L塵仆仆而來，說不感動是假的，可滕藝丹知道自己想要的愛情，從來都不是妥協(xié)，不是成全，更不是讓別人屈就腳步來順應自己。她要的是并肩而立，攜手并進，就像是詩里的那株木棉，以樹的形象相擁在云里。滕藝丹狠心地把提純利趕回了哈爾濱。
為了離滕藝丹近些，提純利來到大慶復讀，兩人之間一直書信往來，彼此的感情也在高考緊張的氣氛中深埋于心。一年后，提純利因3分之差沒被北大錄取，考入哈爾濱工業(yè)大學，而滕藝丹也考進了哈爾濱工程大學。
沒被北大錄取的失落感頓時煙消云散，提純利高興地找到滕藝丹宣布了這個好消息。滕藝丹笑著說：“從來沒看見哪個落榜了還像你這么開心。”提純利哈哈大笑：“我所做的一切就是為了和你在一起，原本我還想如果我們分隔兩地怎么辦，哪知道老天如此可愛，它太了解我了。”滕藝丹接下來的話卻給提純利潑了一瓢冷水：“在一個城市又怎樣，誰說就要在一起的，我給自己下了規(guī)定，不考上研究生不談戀愛?！?/p>
換我走向你，做并肩而立的木棉
為了考上研究生，兩人從大二開始就著手準備考研的事。雖然不是戀人，但每周末他們都會見上一面。兩人會找上一個安靜的公園，靜靜地坐在椅子上看書。滕藝丹覺得這樣不過癮，她設了一個游戲規(guī)則：每次見面時，考察對方的功課，以答題斷輸贏?！澳阏f只有考上研究生，才能談戀愛，要不這樣，我贏一次，就把你規(guī)定的時間往前挪一個星期，如果我輸了，就延遲一個星期，可以嗎？”滕藝丹覺得這樣挺好玩，一口答應了。
此后，兩人就像“黑客”一樣在暗地里競爭著。在這浪漫而又詼諧的斗爭中，兩位“學霸”功課突飛猛進。2009年暑假前夕，提純利拿到了哈爾濱工業(yè)大學的研究生保送名額，滕藝丹也拿到了本校的研究生保送名額?？蛇@次，提純利再也不愿跟滕藝丹分開了，他決定放棄保送名額，考去哈爾濱工程大學讀研。
正當他決定把這個消息告訴滕藝丹時，滕藝丹卻主動約他見面。受寵若驚的提純利立即赴約。見面后，滕藝丹告訴提純利：“我放棄了我們學校的保送名額。”提純利當時就覺得頭上閃過一條黑線，命運真是愛捉弄人，為何老讓他們彼此錯過。見提純利一臉泄氣的模樣，滕藝丹笑著說：“我決定考去你們學校?！碧峒兝窒翊蛄穗u血一樣來了精神，但接著他又唉聲嘆氣起來：“真是的，早知如此，我就不放棄我的保送名額了?！甭犔峒兝f完，滕藝丹狠狠地敲了下他的腦門：“膽肥了哦，不跟我商量就擅自決定，你等著吧，要是考不上我再找你算賬。”提純利一臉委屈：“我還不是為了和你在一起。”
回去的路上，滕藝丹說：“高考那年，你為了我放棄北京的大學，在我心里一直覺得是種遺憾。作為霸氣威武的女學霸，我的愛情哪能如此凄楚，這回換我‘犧牲’，咱倆扯平了，免得以后的日子你說我拖累了你。以后你去哪兒我就去哪兒，再也不分開，讓別人羨慕嫉妒恨去?！碧峒兝睦镱D時開滿了鮮花。
經(jīng)過一年多的復習，兩人均以高分被哈爾濱工業(yè)大學電信學院本部錄取，并且被分到同一位導師名下學習。當知道這個好消息時，滕藝丹高興壞了：“你說我們這算不算是革命的感情，一起經(jīng)歷了兩次高考，一次研究生考試?！碧峒兝紭飞盗耍斑@感情，那是杠杠的，死也分不開?！?/p>
終于在一個學校了，提純利想把以前錯失的時光全都補回來。一有空，他就會拉著滕藝丹滿校園的亂逛。
2013年6月，哈爾濱工業(yè)大學決定為在讀的博士生們舉辦一場集體婚禮。滕藝丹異常羨慕，試想一下，男博士加女博士，都是學霸，那場面多壯觀，多威武。“提純利，如果我們也能參加這場婚禮就好了?！闭驹趯W校博物館里看著舞臺上被校長祝福的幾對新人，滕藝丹說道?！澳俏覀円部疾忌狭艘矃⒓?，你的心愿不就達成了？”“難道你沒聽過世界上有三種人，男人、女人和女博士，你就不怕我成了跨性別種群？到時嫁不出去你負責？” “我負責到底。難道你沒聽過那句話，男博士加女博士等于毀天滅地，我們倆都能毀天滅地了，還有什么好害怕的?！碧峒兝荒樥?jīng)的回答引得滕藝丹捧腹大笑。
最終，兩人以優(yōu)異成績爭取到了保送讀博的名額。提純利決定在這個輕松的假期里，偷偷地策劃一場求婚儀式，正式向滕藝丹求婚。
博士夫妻集婚禮，學霸們的愛情春天來了
2013年6月22日，提純利把女友約到了高中母校哈爾濱第三中學。高考剛剛結束沒多久，各大高校紛紛前來校內(nèi)做宣傳，校內(nèi)一片熱鬧。一群人在學校里四處閑逛，提純利拉著滕藝丹走過原來兩人高中時經(jīng)常一起學習玩鬧的每一個地方。
在校操場種滿梔子花的花壇邊，滕藝丹驚訝地發(fā)現(xiàn)很多老同學竟然都在這里，每人手上拿著一枝鮮紅的玫瑰，一共11枝。
提純利走到滕藝丹的面前，接過同學遞過來的11枝玫瑰，從上衣的口袋里掏出早就準備好的求婚戒指，單膝下跪在滕藝丹的面前，向她求婚。
提純利將拿著戒指的手伸向滕藝丹，深吸一口氣道：“小滕，從高中認識你到今天，已經(jīng)有十年了。而我們的緣分從哈爾濱到佳木斯到大慶再回到哈爾濱，每當我以為我們可能緣斷的時候，命運總是給了我們再次相遇的機會。雖然我們在這個十年里擦肩而過無數(shù)次，但是我希望在今后的第二個十年、第三個十年甚至更多個十年里，都能和你執(zhí)手相攜。就像你說的，你不要我放慢自己的腳步來等你，那就讓我們一起并肩同行。”
看著半跪在自己面前求婚的提純利，滕藝丹驚訝地用雙手捂住了自己的心口，眼中慢慢溢出淚水：“謝謝你那么多年的堅持，謝謝你陪我一起成長，謝謝你一直陪著我一條道走到黑?！?013年6月28日，提純利和滕藝丹領取了結婚證。
2014年6月6日，在這個普通卻又特殊的日子，哈爾濱工業(yè)大學再次舉辦了博士生集體婚禮，有18對博士夫妻參加，滕藝丹和提純利便是其中之一。
在眾師生的見證下，18位新郎單膝跪地，向新娘求婚，而后雙方宣讀愛的誓言，在校領導的見證下共飲交杯酒。輪到提純利和滕藝丹上臺進行愛的宣誓時，兩人相視一笑。
提純利手持宣誓詞，面朝新娘滕藝丹，深情說道：“如果說有堅定不移的追尋，那不過是與你前世的約定;如果說有不棄不離的愛情，那就是我與你攜手今生;如果說有比你更美麗的新娘，那只存在于別人眼中。我會用我的全部守護我最美的小滕，用我的臂膀給你營造家的溫馨，用我的雙手為你烹調生活的香濃，用我所有感官捕捉領導的每一個指令，讓你的每一天都是最甜美的夢?！边@份看似肉麻實則浪漫的誓詞，花了提純利整整幾個下午，不會浪漫的他硬是用盡了腦細胞才憋出來的。
滕藝丹看著提純利，感動得哭了：“以前我們只是高中同學，從未想過有天我們會走到一起。我是個缺乏安全感的人，而你愿意走進我的生命分享我的喜怒哀樂;我脾氣很壞，而你會包容我，欣賞喜歡我的小情緒;我是個路癡，需要你領著我走每一條路，過每一個明天。親愛的，謝謝你！希望我們可以一直做彼此的唯一，廝守一生?！?/p>
18對新人的婚禮儀式完成后，校方給每一對新人發(fā)了一枚獎章。這枚獎章是只有在校教師結婚達到50年“金婚”才會發(fā)的獎章，校方在此時頒發(fā)這枚獎章給18對新人，寓意著這18對新人在以后的生活中，可以相互扶持，風雨一起，幸福長久。
這場博士婚禮，讓滕藝丹和提純利一下子成了名人，他們的“十年愛情”也成為眾人夸贊的愛情典范。在兩人的微博上，無數(shù)網(wǎng)友留言：“男博士加女博士要是再生一個博士娃娃，別說地球，整個宇宙都要被毀滅了?！薄叭⒘艘粋€高智商的妻子，老公的頭要大了，別想撒點小謊，否則下場可想而知。”“學霸也有如此浪漫的一面，你們?nèi)绱死寺?，你們家人造嗎？?/p>
婚后，滕藝丹跟著丈夫去哈爾濱看望了公公婆婆?？粗》蚱迋z恩愛的模樣，老兩口很滿足，免不了提幾句想抱孫子之類的話。提純利知道妻子一門心思撲在學業(yè)上，想等工作穩(wěn)定了再提要孩子的事，他很怕妻子不高興。哪知道，滕藝丹爽快地承諾：“等我們博士畢業(yè)就把要孩子提上日程，從現(xiàn)在開始，我們要把身體養(yǎng)好，要個健康的寶寶?！?/p>
看著滕藝丹一臉認真的樣子，提純利逗她：“你說的話是真的嗎？”滕藝丹點點頭：“鑒于你這么多年的表現(xiàn)，我答應了。咱們要成立一個毀天滅地的超人家庭！”
夫妻倆大笑著緊緊相擁，小小的屋子里傳出了幸福而溫暖的笑聲……
（文中當事人均為真名，未經(jīng)作者同意，本文禁止轉載、網(wǎng)摘。）