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老年護(hù)理論文精選(九篇)

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老年護(hù)理論文

第1篇:老年護(hù)理論文范文

1.1宜春市人口老齡化現(xiàn)狀。隨著宜春市于2010年4月榮登“中國宜居城市榜”,并于2012年入選中國十大宜居城市以來,以生態(tài)宜居城市建設(shè)為目標(biāo)的新的城市發(fā)展模式已顯成效。根據(jù)宜春市旅游局的介紹,宜春城區(qū)72平方公里的范圍就有15.7平方公里的山體和水面,其氧含量等標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國家標(biāo)準(zhǔn),由于空氣好,含氧量高,生活節(jié)奏慢等特點(diǎn),吸引眾多外來人口到此定居,其中又以65歲以上居多,宜春市統(tǒng)計(jì)局于2009年5月發(fā)表的《應(yīng)對人口結(jié)構(gòu)變化加快宜春市崛起步伐》表明,宜春市65歲以上老年人口占宜春市總?cè)丝诘?.17%,已進(jìn)入老齡化社會。

1.2宜春市老年護(hù)理現(xiàn)狀分析首先是老年護(hù)理專業(yè)人員缺乏。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國失能與半失能老年人已達(dá)3300多萬,占老年人口的19%。然而,目前我國醫(yī)學(xué)院校對老年護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)嚴(yán)重缺乏,以宜春市為例,宜春學(xué)院和宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所已設(shè)置了醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校均無老年(醫(yī)學(xué))護(hù)理專業(yè),只是在課程設(shè)置方面增設(shè)了與老年護(hù)理相關(guān)的課程,但專業(yè)性不強(qiáng),導(dǎo)致無法給老年人提供良好的專業(yè)護(hù)理,嚴(yán)重影響護(hù)理質(zhì)量。其次是老齡人對醫(yī)療護(hù)理保健需求增加。醫(yī)療衛(wèi)生保健、老有所醫(yī)是老年人最為突出和重要的需求,由于我國具有老年人口基數(shù)大、增長快、老齡化趨勢明顯的特點(diǎn),龐大的老年人群所帶來的健康問題導(dǎo)致對衛(wèi)生服務(wù)需求激增。老年人隨著年齡的增長,身體各個器官功能出現(xiàn)慢性、進(jìn)行性、退行性的變化,易患多種慢性疾病,需要長期接受治療和護(hù)理服務(wù),同時,老年人健康意識逐漸增強(qiáng),老年護(hù)理不僅是單一的疾病護(hù)理與生活照顧,而是更深層次的掌握,以維持老年人最佳功能,使老年人無病長壽,身心健康,縮短老年人被照料的時間,提高生活質(zhì)量。最后是社會養(yǎng)老服務(wù)供需矛盾突出。我國從上世紀(jì)八十年代起推行獨(dú)生子女政策,這意味著在老齡化到來的同時存在另一個社會問題(家庭小型化),從而導(dǎo)致“空巢老人”現(xiàn)狀尤為突出,三代同堂家庭的減少、“421家庭”的增多,導(dǎo)致傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式難以繼續(xù),養(yǎng)老服務(wù)更多依賴于社會。但社會衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展仍相對滯后,不能滿足全部老年人的養(yǎng)老需要,例如一些僅需在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療的老年性疾病患者卻選擇在綜合性醫(yī)院就診,導(dǎo)致綜合醫(yī)院床位不足,加劇養(yǎng)老服務(wù)供需矛盾。

2改進(jìn)宜春市老年護(hù)理工作的三大對策

2.1實(shí)施整體護(hù)理進(jìn)入老年期,常常面臨社會角色的轉(zhuǎn)變、喪偶、疾病等突發(fā)事件,大量研究表明,老年人群的心理伴隨生理功能的衰退會出現(xiàn)老化現(xiàn)象。因此,老年護(hù)理工作者需提供全方位、多層次的護(hù)理服務(wù),樹立整體觀念,在老年護(hù)理工作中更注重老年人身心健康的統(tǒng)一,做到保健護(hù)理、生活照料、精神呵護(hù)同步到位,提高生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)健康老齡化,積極老齡化。

2.2加強(qiáng)老年護(hù)理專業(yè)人才的培養(yǎng)擴(kuò)大護(hù)理教育規(guī)模,緩解護(hù)理人員缺乏狀態(tài)。專業(yè)老年護(hù)理人才市場空缺很大,醫(yī)學(xué)院校可根據(jù)就業(yè)趨勢開設(shè)相關(guān)老年護(hù)理專業(yè),加快老年護(hù)理教育,突出人才培養(yǎng)建設(shè),滿足社會市場需求。在專業(yè)課程設(shè)置方面,加重老年護(hù)理課程比例,突出老年護(hù)理特色,注意與老年人健康需求緊密結(jié)合,使老年人和老年患者的整體護(hù)理進(jìn)入到醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)人才的常規(guī)教育中。

2.3健全老年護(hù)理服務(wù)體系強(qiáng)化家庭護(hù)理,建立健全社區(qū)護(hù)理服務(wù)體系如特殊護(hù)理中心、老年人日托所等機(jī)構(gòu)。積極推行主動服務(wù)模式,發(fā)展有中國特色的老年護(hù)理院,如敬老院、老年公寓等多層次的社會服務(wù)體系;建立居家養(yǎng)老的照料體系,比如社區(qū)老年公寓模式,這種模式綜合了以家庭為中心的護(hù)理模式和老年公寓模式的優(yōu)點(diǎn),既方便,又減輕了老年人子女的負(fù)擔(dān),還解決了醫(yī)療服務(wù)人員配備不全的問題。同時要利用現(xiàn)有資源發(fā)展老年護(hù)理機(jī)構(gòu),將閑置的場所等資源有效地轉(zhuǎn)化為社會化的老年護(hù)理機(jī)構(gòu),逐步形成以“居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充”的養(yǎng)老服務(wù)體系,為老年人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意護(hù)理服務(wù)。

3老年護(hù)理在構(gòu)建“宜居宜春”中的積極性作用

3.1有利于促進(jìn)“宜居宜春”和諧穩(wěn)定老年人是社會的重要組成部分,開展老年護(hù)理工作,完善養(yǎng)老體系,倡導(dǎo)社會敬老、養(yǎng)老、助老的社會風(fēng)尚,建立醫(yī)院、社區(qū)、家庭相結(jié)合的老年衛(wèi)生保健系統(tǒng),提升老年人的健康水平,才能充分享受豐富多彩的現(xiàn)代城市生活,將城市視為自己物質(zhì)的家園和精神的歸宿,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會。

3.2有利于提高“宜居宜春”整體形象宜居城市不僅要良好的社會道德風(fēng)尚、健全的社會秩序、覆蓋率高的社會福利,更要有舒適的居住條件和配套的完善的醫(yī)療衛(wèi)生體系吸引人們前來定居。在“宜居宜春”建設(shè)中,做好老年護(hù)理工作,加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè),普及老年護(hù)理知識積極推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)社區(qū)化,不僅有利于社會整體文化素質(zhì)的提高,還能使老年人維護(hù)自己的權(quán)利,發(fā)揮“余熱”。

第2篇:老年護(hù)理論文范文

1現(xiàn)有老年護(hù)理模式

目前我國城市老年護(hù)理大致有居家護(hù)理、社區(qū)護(hù)理及機(jī)構(gòu)護(hù)理3種模式。

1.1居家護(hù)理

居家護(hù)理主要是在老年人的家里由專業(yè)的護(hù)理人員、親人或者志愿者提供專業(yè)的護(hù)理服務(wù)和日常生活照料。居家護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)是符合我國老年人傳統(tǒng)的生活習(xí)慣;缺點(diǎn)是起步晚,發(fā)展速度慢,覆蓋的人群少,沒有形成完整的制度,不符合專業(yè)護(hù)理人員的護(hù)理習(xí)慣,居家護(hù)理缺少專業(yè)能力,醫(yī)療服務(wù)也無法得到保障。隨著中國“4+2+1”家庭的逐漸增加,社會競爭激烈化程度的提高,子女的負(fù)擔(dān)越來越重,獨(dú)居老人增多,單一的家庭護(hù)理無法滿足老年護(hù)理的需要。

1.2社區(qū)護(hù)理

社區(qū)護(hù)理是在居家護(hù)理的基礎(chǔ)上,以老人所居住的社區(qū)為服務(wù)實(shí)施主體,向老年人提供專業(yè)護(hù)理和精神文化需要。社區(qū)護(hù)理是以健康為中心,以社區(qū)人群為對象,以促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康為目標(biāo)。社區(qū)護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)是既尊重老年人的傳統(tǒng)習(xí)慣,又能合理利用各方資源,符合老年人、政府、子女等方面的需要。缺點(diǎn)是社區(qū)老年護(hù)理醫(yī)療及護(hù)理專業(yè)人員缺少、服務(wù)素養(yǎng)不高;大部分針對孤寡老人養(yǎng)護(hù),服務(wù)輻射面積?。焕夏曜o(hù)理資金缺乏,缺少老年人需要的場所、環(huán)境、設(shè)施等硬件條件。

1.3機(jī)構(gòu)護(hù)理

機(jī)構(gòu)護(hù)理是指由政府和社會力量出資建設(shè)的養(yǎng)老院、護(hù)理院、敬老院等集中養(yǎng)老機(jī)構(gòu)提供的老年護(hù)理服務(wù)。機(jī)構(gòu)護(hù)理的優(yōu)點(diǎn)是在硬件設(shè)置、人員配套、服務(wù)項(xiàng)目等方面有較高的優(yōu)勢。缺點(diǎn)向兩極化發(fā)展,由政府投資的福利性養(yǎng)老機(jī)構(gòu)往往存在低端化狀態(tài),盡管人員和設(shè)施較為全面,但多數(shù)僅僅處于保障性層面。由各類資本投資的私營機(jī)構(gòu),大多數(shù)處于高端消費(fèi)層面,人員、環(huán)境、設(shè)施齊全,但收費(fèi)較高。而且多數(shù)老人受傳統(tǒng)觀念影響,不愿意居住在護(hù)理機(jī)構(gòu)中,機(jī)構(gòu)護(hù)理無法滿足普遍的老年護(hù)理需求。

2現(xiàn)有老年護(hù)理模式存在的問題

2.1沒有形成整體老年護(hù)理體系

居家、社區(qū)、機(jī)構(gòu)這3種老年護(hù)理模式在現(xiàn)階段基本處于相對獨(dú)立狀態(tài),盡管目前居家和社區(qū)護(hù)理有相互補(bǔ)充的發(fā)展趨勢,但實(shí)際上社區(qū)的護(hù)理補(bǔ)充還是存在服務(wù)面狹窄、醫(yī)療和護(hù)理服務(wù)無法與老年人實(shí)際狀態(tài)完全對接的缺點(diǎn)。目前老年護(hù)理模式的關(guān)鍵缺陷在于,3種護(hù)理模式?jīng)]有在根本上形成頂層設(shè)計(jì)、相互補(bǔ)充、資源共享、信息共有的養(yǎng)老體系。最合理的老年護(hù)理體系應(yīng)該是呈金字塔狀:底部為接受上門關(guān)心照料的大部分老年人,中部為享受日托服務(wù)的中等數(shù)量老年人,頂部為進(jìn)入養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的少數(shù)老年人。

2.2養(yǎng)-護(hù)-醫(yī)缺少有效銜接

養(yǎng)-護(hù)-醫(yī)“三位一體”的老年護(hù)理機(jī)制沒有有效建立,目前的護(hù)理模式的重點(diǎn)基本還在“養(yǎng)”的層面。居家護(hù)理的老年人缺少專業(yè)護(hù)理,醫(yī)療基本靠自己去醫(yī)院;社區(qū)的護(hù)理醫(yī)療水平和設(shè)施有限,不能滿足老人的需要;機(jī)構(gòu)護(hù)理中老年醫(yī)療護(hù)理專業(yè)人員不能夠滿足需求。社區(qū)和機(jī)構(gòu)在老年人護(hù)理時,不能很好地掌握老年人的患病史,護(hù)理沒有有效針對性。老年人在家、在社區(qū)、在護(hù)理機(jī)構(gòu)的醫(yī)療和護(hù)理沒有一個有效的橋梁進(jìn)行銜接。

2.3受限于行政體制及制度

目前養(yǎng)老和醫(yī)療服務(wù)分屬不同的行政部門管理。對老年人護(hù)理服務(wù)的形式、模式、制度等都各自為政,沒有形成整體的護(hù)理體制和制度。在整體老年護(hù)理事業(yè)上牽扯到諸多相關(guān)行政部門,由于各自的職權(quán)和利益問題,不能很好地解決老年護(hù)理中存在的協(xié)調(diào)問題,醫(yī)療和護(hù)理不能有效地銜接到老年護(hù)理中去。缺少衛(wèi)生和醫(yī)保系統(tǒng)的參與,老年護(hù)理事業(yè)不能得到深入發(fā)展。

二醫(yī)療集團(tuán)老年護(hù)理體系

組建醫(yī)療集團(tuán)是新醫(yī)改中公立醫(yī)院改革的主要模式之一,醫(yī)療集團(tuán)是將醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合,實(shí)施集團(tuán)化運(yùn)作。主旨在于優(yōu)化資源配置,推動區(qū)域化醫(yī)療服務(wù)體系的重構(gòu),是新醫(yī)改的有效載體。目前主要的醫(yī)療集團(tuán)模式是“3+2+1”模式,即三級醫(yī)院為龍頭,縱向聯(lián)合二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。在集團(tuán)化運(yùn)作中,醫(yī)療集團(tuán)推進(jìn)管理一體化、分級診療、雙向轉(zhuǎn)診、資源共享、學(xué)科合作、信息聯(lián)網(wǎng)等。在醫(yī)療集團(tuán)模式下,主要從包括護(hù)理服務(wù)的提供者、護(hù)理服務(wù)的層次、護(hù)理服務(wù)的提供方式、護(hù)理服務(wù)的接受者和護(hù)理服務(wù)內(nèi)容5個方面來構(gòu)建老年護(hù)理體系,從而建立起一個無縫銜接、資源共享、方便快捷的老年護(hù)理體系。

1護(hù)理服務(wù)提供者的多元化

醫(yī)療集團(tuán)的老年護(hù)理服務(wù)由集團(tuán)各級、各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)來完成,包括了公益性的公立醫(yī)院和民營醫(yī)院,還有家庭、個人和各類組織。多元化的老年護(hù)理服務(wù)提供,體現(xiàn)了政府和市場的分工,在保證公平的時候能夠體現(xiàn)提供服務(wù)的效率。

2護(hù)理服務(wù)的分層次

醫(yī)療集團(tuán)根據(jù)老年護(hù)理不同階段的特點(diǎn)可分為社區(qū)、急性、中期、長期和臨終5個層級。醫(yī)療集團(tuán)結(jié)合老年護(hù)理的不同階段特點(diǎn),充分發(fā)揮各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)的功能,實(shí)現(xiàn)老年護(hù)理的分級護(hù)理,分工協(xié)作。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心開展慢性病、康復(fù)期的老年人護(hù)理。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的醫(yī)務(wù)人員上門為家里患慢性病和康復(fù)期的老人,提供康復(fù)護(hù)理指導(dǎo),包括營養(yǎng)指導(dǎo)、健康咨詢等和基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)支持,如換藥、導(dǎo)尿、測血壓、輸液等可在家庭實(shí)施的護(hù)理技術(shù)服務(wù)。二級醫(yī)療機(jī)構(gòu)利用自身特色開展特色老年護(hù)理。三級醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)老年人的急診急救、老年綜合征、多臟器功能損害,急性期護(hù)理,以及心血管、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌等慢性病的治療效果的評價與指導(dǎo)。民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展個性化老年護(hù)理,根據(jù)不同需求層次的老年人的需求開展個性化的服務(wù)。

3護(hù)理服務(wù)內(nèi)容的多樣化

醫(yī)療集團(tuán)的老年護(hù)理不僅是針對有生理問題的老年人護(hù)理,還開展健康教育與咨詢、心理疏導(dǎo)等預(yù)防和指導(dǎo)性護(hù)理。老年人可以根據(jù)自身的實(shí)際需要和條件,選擇不同的護(hù)理服務(wù)內(nèi)容和護(hù)理方式。

4護(hù)理服務(wù)提供方式的可選擇性

老年護(hù)理不一定在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi),也可以在家和在社區(qū)進(jìn)行,還可以通過網(wǎng)絡(luò)和電話進(jìn)行咨詢。醫(yī)療集團(tuán)的居家護(hù)理主要是通過“3+X”健康團(tuán)隊(duì)來完成,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格化管理。機(jī)構(gòu)護(hù)理主要是老年人在護(hù)理機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院和醫(yī)院的老年科來完成。

5護(hù)理服務(wù)接收者全覆蓋

醫(yī)療機(jī)構(gòu)的老年護(hù)理基本上實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)內(nèi)的全覆蓋,在集團(tuán)內(nèi)只要是有護(hù)理需要的老年人,都能夠享受到自己所需要的老年護(hù)理服務(wù)。對行動不便又不愿意離開家的由志愿者團(tuán)隊(duì)來護(hù)理,對想要個性化老年護(hù)理的,有老年護(hù)理院來滿足需要。

三完善醫(yī)療集團(tuán)老年護(hù)理體系的建議

1健全老年護(hù)理機(jī)制

各級政府部門要將構(gòu)建老年護(hù)理服務(wù)體系作為應(yīng)對人口老齡化的重要舉措,建立長效的老年護(hù)理服務(wù)機(jī)制。首先,要完善老年護(hù)理法律法規(guī),老年護(hù)理服務(wù)的健康運(yùn)行需要相關(guān)的制度和法律法規(guī)的支持,要在《老年人權(quán)益保障法》的基礎(chǔ)上,盡快出臺與老年護(hù)理有關(guān)的法律法規(guī),確保老年護(hù)理有序開展。其次,要增加老年護(hù)理的財(cái)政預(yù)算,建立起老年護(hù)理的整體預(yù)算制度,包括基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資、機(jī)構(gòu)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼、困難老人服務(wù)補(bǔ)貼等。第三,要堅(jiān)持老年護(hù)理公益性的發(fā)展方向,由政府主導(dǎo)、社會各方參與,大力開展老年護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目。

2建立老年護(hù)理資源整合體系

以科學(xué)配置、合理共享、有效流動的原則對現(xiàn)有的老年護(hù)理體系進(jìn)行資源整合。針對不同區(qū)域的衛(wèi)生服務(wù)中心現(xiàn)狀,在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行資源合理配置。第一,統(tǒng)籌醫(yī)療設(shè)施資源的配置及共享,在醫(yī)療集團(tuán)化運(yùn)作下,在集團(tuán)區(qū)域內(nèi)實(shí)現(xiàn)醫(yī)療設(shè)施資源的合理配置與共享,過剩設(shè)備資源實(shí)現(xiàn)平行或下行釋放。第二,人力資源共享,針對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心醫(yī)療護(hù)理人員專業(yè)化程度參差不齊的狀況,三級醫(yī)院及二級醫(yī)院對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提供人力資源共享。將醫(yī)療專家及護(hù)理人員進(jìn)社區(qū)制度化。推行社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心專家坐診;推進(jìn)健康服務(wù)進(jìn)家庭,讓醫(yī)生護(hù)士參與到社區(qū)服務(wù)團(tuán)隊(duì)中;推進(jìn)集團(tuán)內(nèi)會診制度,建立會診中心。這些措施極大地推動了社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平的提高,使社區(qū)老年護(hù)理服務(wù)向優(yōu)質(zhì)化發(fā)展。第三,實(shí)行分級服務(wù)、雙向流動,根據(jù)老年人護(hù)理及醫(yī)療需求的不同程度,在醫(yī)療集團(tuán)內(nèi)實(shí)行分級服務(wù)。三級醫(yī)院、二級醫(yī)院及社區(qū)提供階梯化服務(wù),同時針對老年人不同階段的身體狀況,實(shí)現(xiàn)向下及向上的服務(wù)轉(zhuǎn)移,保證老年人能得到最適合的醫(yī)療護(hù)理服務(wù)。

3擴(kuò)充專業(yè)人力資源隊(duì)伍

推動我國養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展,彌補(bǔ)我國老年護(hù)理人才的缺口,必須重視當(dāng)前養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人才隊(duì)伍的挖掘和培養(yǎng)。培養(yǎng)一批專業(yè)的老年護(hù)理服務(wù)隊(duì)伍。由醫(yī)療集團(tuán)選派老年病醫(yī)護(hù)專業(yè)人員對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。除了專業(yè)培訓(xùn)外,強(qiáng)化繼續(xù)教育,促使從業(yè)人員更具專業(yè)化。同時,加大向社會進(jìn)行老年護(hù)理人員招聘力度,按集團(tuán)內(nèi)人事聘任辦法給予相應(yīng)編制及待遇,充實(shí)到老年護(hù)理工作中去。

4構(gòu)建老年護(hù)理信息化體系

第3篇:老年護(hù)理論文范文

宜春市老年護(hù)理現(xiàn)狀分析首先是老年護(hù)理專業(yè)人員缺乏。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國失能與半失能老年人已達(dá)3300多萬,占老年人口的19%。然而,目前我國醫(yī)學(xué)院校對老年護(hù)理專業(yè)人才培養(yǎng)嚴(yán)重缺乏,以宜春市為例,宜春學(xué)院和宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院兩所已設(shè)置了醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)校均無老年(醫(yī)學(xué))護(hù)理專業(yè),只是在課程設(shè)置方面增設(shè)了與老年護(hù)理相關(guān)的課程,但專業(yè)性不強(qiáng),導(dǎo)致無法給老年人提供良好的專業(yè)護(hù)理,嚴(yán)重影響護(hù)理質(zhì)量。其次是老齡人對醫(yī)療護(hù)理保健需求增加。醫(yī)療衛(wèi)生保健、老有所醫(yī)是老年人最為突出和重要的需求,由于我國具有老年人口基數(shù)大、增長快、老齡化趨勢明顯的特點(diǎn),龐大的老年人群所帶來的健康問題導(dǎo)致對衛(wèi)生服務(wù)需求激增。老年人隨著年齡的增長,身體各個器官功能出現(xiàn)慢性、進(jìn)行性、退行性的變化,易患多種慢性疾病,需要長期接受治療和護(hù)理服務(wù),同時,老年人健康意識逐漸增強(qiáng),老年護(hù)理不僅是單一的疾病護(hù)理與生活照顧,而是更深層次的掌握,以維持老年人最佳功能,使老年人無病長壽,身心健康,縮短老年人被照料的時間,提高生活質(zhì)量。最后是社會養(yǎng)老服務(wù)供需矛盾突出。我國從上世紀(jì)八十年代起推行獨(dú)生子女政策,這意味著在老齡化到來的同時存在另一個社會問題(家庭小型化),從而導(dǎo)致“空巢老人”現(xiàn)狀尤為突出,三代同堂家庭的減少、“421家庭”的增多,導(dǎo)致傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老模式難以繼續(xù),養(yǎng)老服務(wù)更多依賴于社會。但社會衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展仍相對滯后,不能滿足全部老年人的養(yǎng)老需要,例如一些僅需在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療的老年性疾病患者卻選擇在綜合性醫(yī)院就診,導(dǎo)致綜合醫(yī)院床位不足,加劇養(yǎng)老服務(wù)供需矛盾。

2改進(jìn)宜春市老年護(hù)理工作的三大對策

2.1實(shí)施整體護(hù)理進(jìn)入老年期

常常面臨社會角色的轉(zhuǎn)變、喪偶、疾病等突發(fā)事件,大量研究表明,老年人群的心理伴隨生理功能的衰退會出現(xiàn)老化現(xiàn)象。因此,老年護(hù)理工作者需提供全方位、多層次的護(hù)理服務(wù),樹立整體觀念,在老年護(hù)理工作中更注重老年人身心健康的統(tǒng)一,做到保健護(hù)理、生活照料、精神呵護(hù)同步到位,提高生命質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)健康老齡化,積極老齡化。

2.2加強(qiáng)老年護(hù)理專業(yè)人才的培養(yǎng)

擴(kuò)大護(hù)理教育規(guī)模,緩解護(hù)理人員缺乏狀態(tài)。專業(yè)老年護(hù)理人才市場空缺很大,醫(yī)學(xué)院??筛鶕?jù)就業(yè)趨勢開設(shè)相關(guān)老年護(hù)理專業(yè),加快老年護(hù)理教育,突出人才培養(yǎng)建設(shè),滿足社會市場需求。在專業(yè)課程設(shè)置方面,加重老年護(hù)理課程比例,突出老年護(hù)理特色,注意與老年人健康需求緊密結(jié)合,使老年人和老年患者的整體護(hù)理進(jìn)入到醫(yī)學(xué)護(hù)理專業(yè)人才的常規(guī)教育中。

2.3健全老年護(hù)理服務(wù)體系強(qiáng)化

家庭護(hù)理,建立健全社區(qū)護(hù)理服務(wù)體系如特殊護(hù)理中心、老年人日托所等機(jī)構(gòu)。積極推行主動服務(wù)模式,發(fā)展有中國特色的老年護(hù)理院,如敬老院、老年公寓等多層次的社會服務(wù)體系;建立居家養(yǎng)老的照料體系,比如社區(qū)老年公寓模式,這種模式綜合了以家庭為中心的護(hù)理模式和老年公寓模式的優(yōu)點(diǎn),既方便,又減輕了老年人子女的負(fù)擔(dān),還解決了醫(yī)療服務(wù)人員配備不全的問題。同時要利用現(xiàn)有資源發(fā)展老年護(hù)理機(jī)構(gòu),將閑置的場所等資源有效地轉(zhuǎn)化為社會化的老年護(hù)理機(jī)構(gòu),逐步形成以“居家養(yǎng)老為基礎(chǔ)、社區(qū)服務(wù)為依托、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老為補(bǔ)充”的養(yǎng)老服務(wù)體系,為老年人提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意護(hù)理服務(wù)。

3老年護(hù)理在構(gòu)建“宜居宜春”中的積極性作用

3.1有利于促進(jìn)“宜居宜春”和諧穩(wěn)定

老年人是社會的重要組成部分,開展老年護(hù)理工作,完善養(yǎng)老體系,倡導(dǎo)社會敬老、養(yǎng)老、助老的社會風(fēng)尚,建立醫(yī)院、社區(qū)、家庭相結(jié)合的老年衛(wèi)生保健系統(tǒng),提升老年人的健康水平,才能充分享受豐富多彩的現(xiàn)代城市生活,將城市視為自己物質(zhì)的家園和精神的歸宿,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的社會。

3.2有利于提高“宜居宜春”整體形象

宜居城市不僅要良好的社會道德風(fēng)尚、健全的社會秩序、覆蓋率高的社會福利,更要有舒適的居住條件和配套的完善的醫(yī)療衛(wèi)生體系吸引人們前來定居。在“宜居宜春”建設(shè)中,做好老年護(hù)理工作,加快養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè),普及老年護(hù)理知識積極推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)社區(qū)化,不僅有利于社會整體文化素質(zhì)的提高,還能使老年人維護(hù)自己的權(quán)利,發(fā)揮“余熱”。

3.3有利于豐富“宜居宜春”品位內(nèi)涵

第4篇:老年護(hù)理論文范文

原發(fā)病的護(hù)理對減低并發(fā)癥發(fā)病幾率非常重要,所以在對這部分老年患者評估時,注重詢問身體狀況,了解疾病的性質(zhì)、發(fā)展程度、重要器官狀態(tài)及營養(yǎng)狀況等。例如患有糖尿病的老年患者血糖的控制情況;一旦臥床,情緒低沉,焦慮緊張,會導(dǎo)致血壓升高,血糖就會有反彈,有時血糖值會居高不下。在遵醫(yī)囑用降糖藥的同時在飲食方面要不厭其煩的加以指導(dǎo)、監(jiān)督和調(diào)整。又如患有心腦血管疾病的老年患者,一旦摔傷臥床,除了本身的疾病會加重外,還會誘發(fā)應(yīng)激性消化道潰瘍、出血,患者會表現(xiàn)為萎靡,甚至嗜睡、昏迷。而老年人自我感覺遲鈍,表達(dá)能力降低,回應(yīng)傷痛能力進(jìn)一步減弱,所以更要嚴(yán)密觀察原發(fā)病的進(jìn)展情況,避免因未能及時發(fā)現(xiàn)病情變化延誤治療而導(dǎo)致嚴(yán)重后果。

2、??魄闆r的對癥護(hù)理

老人受傷后應(yīng)及時盡可能的減輕老年患者的疼痛,因?yàn)閯×业奶弁磿蛊潆y以入睡,休息不好而誘發(fā)心臟絞痛等病癥。在受傷的24h內(nèi)局部要給予冷敷以降低痛覺神經(jīng)的敏感程度而減輕腫痛;24h后局部熱敷減輕肌肉痙攣和關(guān)節(jié)骨骼的疼痛。受傷的肢體應(yīng)固定,根據(jù)患者的具體情況選擇合適的,根據(jù)病情使用抬高墊,以促進(jìn)靜脈回流,減輕水腫。如有移動,動作要輕柔,對損傷部位重點(diǎn)托扶保護(hù)。維持循環(huán)功能,以減輕肢體水腫,并嚴(yán)密觀察肢端有無劇烈疼痛、麻木、皮膚溫度下降,蒼白或青紫等現(xiàn)象,有無肢端血液充盈時間延長,脈搏減弱或消失等動脈血液受阻現(xiàn)象。若有皮牽引,要每天檢查牽引裝置是否有效,包扎的松緊度是否適宜,每日測量兩側(cè)肢體的長度,避免過度牽引。對于石膏外固定要密切觀察有無血管神經(jīng)的損傷。

3、預(yù)防并發(fā)癥的護(hù)理

老年人骨折臥床后,活動量減少,機(jī)體抵抗力下降,極易發(fā)生并發(fā)癥,主要并發(fā)癥的護(hù)理措施如下:墜積性肺炎:由于老年人抵抗力差,胸廓肌力降低,痰液排出不暢,極易發(fā)生墜積性肺炎。在護(hù)理上要囑老年患者深呼吸,有效咳嗽,咳痰,雙上肢經(jīng)常做擴(kuò)胸運(yùn)動定時翻身,叩背,保持病室空氣清新,定時通風(fēng),溫濕度適宜;同時給予高蛋白、高熱量、高維生素富含礦物質(zhì)的飲食,以供給足夠的營養(yǎng),增強(qiáng)機(jī)體免疫力。預(yù)防尿路感染:老年人尿道松弛,尤其女性老年患者,尿路短、尿道括約肌松弛尤為明顯,所以要保持會清潔,每天用溫水清洗會陰;囑患者多飲溫開水,老年人會因?yàn)橥蝗慌P床而不會在床上大小便,又或怕因排尿頻繁會勞煩到兒女或他人而不肯多飲水,這就更要護(hù)理人員不厭其煩的宣教,指導(dǎo)其飲水,增加排尿次數(shù),對尿道起到?jīng)_洗的作用。預(yù)防褥瘡:a.保持床鋪清潔、干燥、平整、無渣屑。b.每隔1~2h翻身按摩骨隆突處,特別是肩胛、肘、髖、骶尾、足跟等;保持皮膚清潔、干燥,尤其是夏天,用溫水擦浴1~2次/d,特別是骶尾部、會,排尿排便后應(yīng)及時清洗,以避免汗液或尿?qū)е缕つw抵抗力降低、循環(huán)差,以至于發(fā)生褥瘡。c.可以幫助患者使用小形氣圈墊在骨隆突處,使骨隆突處懸空;使用小棉墊,便于更換和清洗、晾曬;還可以使用滾動式氣墊床,機(jī)械循環(huán)按摩,促進(jìn)受壓部位血液循環(huán),預(yù)防褥瘡。預(yù)防深靜脈血栓:手術(shù)、制動、血液高凝狀態(tài)是發(fā)病的高危因素。因此給予抗凝、祛聚藥物,鼓勵患者經(jīng)常做四肢的主動運(yùn)動和早期的離床活動是主要的預(yù)防措施。深靜脈血栓如果脫落進(jìn)入肺動脈可引起肺栓塞,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡。在深靜脈血栓的形成中,下肢深靜脈血栓形成最為常見,所以預(yù)防尤為重要。主要的預(yù)防措施就是鼓勵患者做股四頭肌等長收縮練習(xí),在骨折固定允許的情況下及早主動進(jìn)行踝關(guān)節(jié)的屈伸和足趾關(guān)節(jié)的活動;被動按摩,特別是小腿肌肉可稍用力,促進(jìn)肌泵作用。也可被動遠(yuǎn)端關(guān)節(jié)屈伸練習(xí)。病情允許的情況下整個下肢小腿抬高,以促進(jìn)下肢靜脈回流;為防止血液呈高凝狀態(tài),遵醫(yī)囑給予低分子肝素鈣5000U1次/d,皮下注射,以加強(qiáng)抗凝治療。

4、老年骨折臥床患者的心理特點(diǎn)及護(hù)理

第5篇:老年護(hù)理論文范文

本組63例患者中,男53例,女10例,年齡75歲-92歲,平均年齡83.5歲。其中晚期腫瘤患者16例,腦梗死后遺癥伴有偏癱患者17例,老年癡呆患者伴生活不能自理12例,急性心肌梗死急性期10例,外傷致股骨頸骨折患者8例。褥瘡發(fā)生部位:骶尾部20例,內(nèi)外踝、足跟部16例,枕骨粗隆、肩胛部13例,多處部位并存8例。通過對患者褥瘡的原因分析及積極的治療護(hù)理,本組患者中56例臨床愈合,7例患者因癌癥晚期,全身衰竭或重要臟器功能衰竭,搶救無效死亡。

2引起褥瘡的相關(guān)因素

2.1外部因素

外力是造成褥瘡最主要的因素之一,力作用于身體的局部,包括垂直壓力、摩擦力、剪切力等。垂直壓力來自于自身重力和附加于身體的力,是重要的致病因素,并與壓力持續(xù)時間、壓力大小有關(guān)。摩擦力是機(jī)械力作用于上皮組織,主要來自皮膚與衣、褲或床單表面逆行的阻力摩擦,床鋪皺褶不平、渣屑或搬動時拖、拽、扯、拉患者時均可產(chǎn)生較大摩擦力。剪切力是兩物體相鄰表面間滑行時所產(chǎn)生的進(jìn)行性相對移位而引起,與關(guān)系甚為密切,如仰臥時,床頭抬高,斜坐時或坐輪椅者身體后傾時骶部所受剪切力加大。不少患者在臀部上的瘡面,就是因?yàn)榉頃r,家屬用力牽動臀部皮膚,造成骶尾部皮膚受到過度剪切力而引起的。

2.2內(nèi)部因素

潮濕或不清潔對局部皮膚有嚴(yán)重刺激并容易感染是形成褥瘡的條件。當(dāng)身體局部受壓過長時間,過強(qiáng)壓力而影響了血運(yùn)時,再加上潮濕或不清潔的刺激,極易促成褥瘡形成。如:大小便失禁或出汗引起潮濕,不清潔刺激導(dǎo)致皮膚浸漬、松軟,而形成褥瘡。

2.3全身因素

2.3.1高齡

本組患者大多為高齡患者。隨著年齡的增長,皮膚膠原纖維萎縮,彈性降低,皺褶增多,使皮膚容易干燥,再加上皮下脂肪和皮脂腺減少,汗腺萎縮,而皮膚的透過性增強(qiáng),對外界的敏感性減弱,如涼、熱、濕等局部刺激的感覺不敏感,從而不易早期發(fā)現(xiàn)問題以致形成褥瘡。

2.3.2長期臥床

或全身營養(yǎng)狀態(tài)低急、危、重癥患者,機(jī)體處于應(yīng)激狀態(tài),產(chǎn)生強(qiáng)烈的應(yīng)激反應(yīng),引起代謝紊亂,致使全身抵抗力明顯下降,嚴(yán)重影響皮膚破損的修復(fù)能力及抗感染能力,多發(fā)生體質(zhì)虛弱,老年人伴慢性消耗性疾病時,若有低蛋白血癥、大小便失禁等更易發(fā)生。

2.4護(hù)理不當(dāng)

除上述諸多因素外,護(hù)理人員、患者及其陪護(hù)對發(fā)生褥瘡危險(xiǎn)因素的認(rèn)識不足且導(dǎo)致的護(hù)理措施不到位,是預(yù)防產(chǎn)生褥瘡的主要障礙。

3預(yù)見性護(hù)理

針對上述引起褥瘡的相關(guān)因素,應(yīng)采取的措施包括:

3.1減輕皮膚受壓

本組老年患者多為長期臥床患者,生活不能自理,按時給患者更換,翻身間隔時間應(yīng)根據(jù)病情及局部受壓情況而定,一般至少2h一次,如腦梗死后遺癥伴偏癱患者,極度消瘦、循環(huán)功能障礙者1~1.5h翻身1次為宜,翻身動作要輕柔,急性心腦血管發(fā)病初期、晚期癌癥患者可相應(yīng)地減少活動,避免拖、拉、推的動作,翻身拍背后輕輕按摩受壓部位,促進(jìn)局部血液循環(huán)。對于病情不穩(wěn)定、不適用更換臥位者,如本組晚期腫瘤,惡液質(zhì)患者應(yīng)用氣墊床,利用充氣功能交替更換并按摩受壓部位,同時減輕受壓部位的剪力和受壓時間,也減輕了更換臥位時給患者帶來的痛苦。氣墊床上盡量不要鋪用一次性中單,避免皮膚悶熱不透氣,減少皮膚并發(fā)癥的發(fā)生,結(jié)合運(yùn)用自制的棉墊、棉圈對于本組外傷致股骨頸骨折的患者,由于病情的需要制動,保持功能位,外踝、足跟等骨窿突處部位要加以防護(hù),局部按摩改善血液循環(huán)的同時緩解該部位長期受壓而防止褥瘡的發(fā)生。

3.2保持皮膚清潔、干燥,增強(qiáng)皮膚局部抵抗力

本組11例老年癡呆患者大多生活不能自理,大小便失禁,可能隨意拔除身上各種管道,導(dǎo)致引流液的流出,另外患者的汗液,靜脈輸液的外漏,都會污染皮膚,使皮膚潮濕或不清潔而發(fā)生褥瘡,因此保持皮膚健康,是預(yù)防褥瘡的主要方法之一。對臥床患者應(yīng)每日擦浴一次,可根據(jù)病情和身體情況做全身或部分擦洗,特別注意擦洗皺褶處,并用溫水沖洗會陰、泡手、泡腳等,注意每次大小便后都要溫水擦洗,避免糞便刺激皮膚,出汗多時及時擦干。擦浴過程中應(yīng)注意觀察皮膚變化及全身反應(yīng),避免著涼。

3.3營養(yǎng)支持

老年人營養(yǎng)狀態(tài)普遍低于中青年,尤其是晚期腫瘤患者,長期臥床,疾病消耗加之營養(yǎng)攝入減少利用能力下降,使患者發(fā)生營養(yǎng)不良,導(dǎo)致患者出現(xiàn)低蛋白血癥,而往往低蛋白血癥易發(fā)生褥瘡??筛鶕?jù)患者實(shí)際情況給予相應(yīng)的營養(yǎng)支持,如病情允許盡量應(yīng)用腸內(nèi)營養(yǎng),若腸內(nèi)營養(yǎng)不能滿足需要時結(jié)合靜脈營養(yǎng),必要時輸注血漿和白蛋白,全程營養(yǎng)支持,有利于提高機(jī)體的抵抗力,加強(qiáng)皮膚的屏障功能,預(yù)防褥瘡發(fā)生,在給足腸內(nèi)營養(yǎng)過程中,加強(qiáng)對患者排便觀察,避免排便次數(shù)過多和失禁時糞便對皮膚的刺激。

3.4加強(qiáng)患者的心理支持及健康教育

老年患者情緒易激動,加上兒女工作比較繁忙,探視次數(shù)減少,易產(chǎn)生孤獨(dú)感,及時與患者溝通,了解其心理狀態(tài),對存在心理問題的患者進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo),對于拒絕翻身的患者,講解褥瘡預(yù)防的重要性,對患者及其陪護(hù)進(jìn)行衛(wèi)生宣教,加強(qiáng)皮膚護(hù)理的目的和意義,使患者及其陪護(hù)積極參與自我護(hù)理中來。

3.5加強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)格交接班制度

我們護(hù)士要加強(qiáng)工作責(zé)任心,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理措施,并嚴(yán)格床頭交接班制度,定時翻身,仔細(xì)交接患者皮膚受壓的部位及護(hù)理情況。

4小結(jié)

第6篇:老年護(hù)理論文范文

1.1對象

以山東省老年公寓、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、日間照料中心、社會福利中心、居家養(yǎng)老中心、家政有限公司等養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的從業(yè)人員為調(diào)查對象。

1.2方法

1.2.1調(diào)查工具

在參考文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上自行設(shè)計(jì)老年護(hù)理專業(yè)教育需求及課程設(shè)置調(diào)查問卷,主要內(nèi)容包括養(yǎng)老機(jī)構(gòu)從業(yè)人員基本情況、接受專業(yè)教育情況、老年護(hù)理專業(yè)教育需求情況、老年護(hù)理專業(yè)課程設(shè)置情況4個方面。問卷的信度和效度為0.86和0.76。

1.2.2資料收集方法

解釋調(diào)查目的,統(tǒng)一發(fā)放問卷,當(dāng)場填寫,當(dāng)場收回。調(diào)查者檢查問卷是否存在錯填或漏填現(xiàn)象,現(xiàn)場征詢意見并正確補(bǔ)填。共發(fā)放問卷62份,回收有效問卷57份,問卷有效回收率91.9%。

1.2.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

采用Excel錄入數(shù)據(jù),采用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件完成各主要指標(biāo)統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)數(shù)資料采用例數(shù)、百分比進(jìn)行描述。

2結(jié)果

2.1從業(yè)人員一般資料

被調(diào)查的57名從業(yè)人員中,女性39名(68.4%),男性18名(31.6%)。30~39歲和40~49歲兩個年齡段的人員占63.1%。工作年限不足5年的23人(40.4%),滿5年及以上的34人(59.6%)。從事老年護(hù)理工作年限不足5年的41人(71.9%),滿5年及以上的16人(28.1%)。初級職稱22名(38.6%),中級職稱23名(40.4%),高級職稱5名(8.8%),無職稱7名(12.2%)。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作人員52名(91.2%),社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)工作人員4名(7.0%),三級綜合醫(yī)院工作人員1名(1.8%)

2.2接受專業(yè)教育情況

被調(diào)查的57名從業(yè)人員中,57.9%在接受學(xué)歷教育期間接受過老年護(hù)理課程學(xué)習(xí);50.9%在老年護(hù)理課程學(xué)習(xí)中堅(jiān)持理論課和實(shí)踐課的比例為1∶1;43.9%已經(jīng)參加過老年護(hù)理崗位培訓(xùn),31.6%正在參加老年護(hù)理崗位培訓(xùn);73.7%認(rèn)為培訓(xùn)場所應(yīng)選擇在養(yǎng)老機(jī)構(gòu);認(rèn)為培訓(xùn)對目前工作非常有幫助者占61.4%;認(rèn)為目前現(xiàn)有知識能夠勝任工作者占73.7%,不太能勝任工作者占10.5%;培訓(xùn)方式多以全脫產(chǎn)培訓(xùn)為主(52.6%);培訓(xùn)時最主要的方式是理論授課、實(shí)踐操作、案例分析。

2.3老年護(hù)理專業(yè)教育需求情況

被調(diào)查的57名從業(yè)人員中,87.7%認(rèn)為非常有必要設(shè)置老年護(hù)理專業(yè);針對三年制??茖W(xué)生,63.2%認(rèn)為應(yīng)該在第二年開辦該專業(yè);42.1%認(rèn)為最合適的學(xué)習(xí)期限為6個月;98.2%認(rèn)為非常有必要培養(yǎng)老年護(hù)理從業(yè)人員;78.9%認(rèn)為非常有必要讓老年護(hù)理從業(yè)人員接受更高層次的學(xué)歷教育。被調(diào)查者認(rèn)為老年護(hù)理工作內(nèi)容和需要掌握和強(qiáng)化的知識及需要具備的核心能力統(tǒng)計(jì)見表2~4。

2.4老年護(hù)理課程設(shè)置需求

被調(diào)查的57名從業(yè)人員中,85.9%認(rèn)為有必要設(shè)置老年護(hù)理課程。課程的設(shè)置主要通過借鑒相關(guān)資料,并根據(jù)我院老年護(hù)理專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)和能力要求修訂而成,力求體現(xiàn)老年護(hù)理人才服務(wù)的社會性、實(shí)踐性和服務(wù)意識性。主要包含專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課、人文基礎(chǔ)課和實(shí)訓(xùn)課。按照必要性等級排序,專業(yè)基礎(chǔ)課程得分前3位的分別為病理學(xué)基礎(chǔ)(75.4%)、藥物應(yīng)用護(hù)理(75.4%)、生理學(xué)(73.6%)。專業(yè)核心課程得分前7位的分別為護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(100.0%)、急救護(hù)理學(xué)(100.0%)、老年護(hù)理學(xué)(98.3%)、精神護(hù)理學(xué)(98.2%)、老年居家護(hù)理(94.8%)、營養(yǎng)與膳食(94.8%)、老年保健學(xué)(94.7%)。人文基礎(chǔ)課程得分前3位的分別為人際溝通學(xué)(94.8%)、護(hù)理倫理與法規(guī)(91.3%)、中國養(yǎng)老傳統(tǒng)(91.2%)。實(shí)訓(xùn)課程領(lǐng)域最必要的為老年人疾病護(hù)理指導(dǎo)(98.3%)。按照重要性等級綜合排序,專業(yè)基礎(chǔ)課程得分前3位的分別為生理學(xué)(73.7%)、藥物應(yīng)用護(hù)理(70.1%)、病理學(xué)基礎(chǔ)(68.4%)。專業(yè)核心課程得分前8位的分別為護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(100.0%)、老年護(hù)理學(xué)(100.0%)、急救護(hù)理學(xué)(100.0%)、精神護(hù)理學(xué)(98.2%)、臨終護(hù)理學(xué)(96.5%)、康復(fù)護(hù)理學(xué)(94.8%)、老年居家護(hù)理(94.7%)、健康教育學(xué)(94.7%)。人文基礎(chǔ)課程得分前2位的分別為人際溝通學(xué)(94.8%)、中國養(yǎng)老傳統(tǒng)(91.2%)。實(shí)訓(xùn)課程最重要的為老年人疾病護(hù)理指導(dǎo)(98.3%)。

3討論

3.1構(gòu)建老年護(hù)理課程體系是培養(yǎng)老年護(hù)理人才的重要環(huán)節(jié)

本次調(diào)查中,87.7%的被調(diào)查者認(rèn)為非常有必要設(shè)置老年護(hù)理專業(yè),98.2%的被調(diào)查者認(rèn)為非常有必要培養(yǎng)老年護(hù)理從業(yè)人員,78.9%的被調(diào)查者認(rèn)為非常有必要讓老年護(hù)理從業(yè)人員接受更高層次的學(xué)歷教育,由此說明,開辦老年護(hù)理專業(yè)并促進(jìn)其更好更快發(fā)展勢在必行。近幾年來,一些高校開始培養(yǎng)老年護(hù)理專業(yè)研究生,畢業(yè)后主要從事研究、教育、管理等工作,并不能滿足老年人服務(wù)的需求。雖然目前已有不少院校意識到調(diào)整老年護(hù)理課程的重要性,應(yīng)增添老年護(hù)理學(xué)及相關(guān)人文課程,但真正開辦老年護(hù)理專業(yè)課程的院校依然不多。《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2011—2015年)》指出:“到2015年,通過開展試點(diǎn),探索建立針對老年人、慢性病、臨終關(guān)懷患者的長期醫(yī)療護(hù)理服務(wù)模式,大力發(fā)展老年護(hù)理、臨終關(guān)懷等服務(wù)?!彼裕覀兝響?yīng)順應(yīng)社會發(fā)展,逐步調(diào)整老年護(hù)理教育布局,努力提高人員學(xué)歷層次,以促進(jìn)學(xué)科發(fā)展。

3.2完善老年護(hù)理課程設(shè)置是培養(yǎng)老年護(hù)理人才的關(guān)鍵

老年護(hù)理專業(yè)課程設(shè)置需要突出老年人群的特點(diǎn),反映老年醫(yī)學(xué)、老年護(hù)理領(lǐng)域的新成就、新技術(shù)、新動向,體現(xiàn)多學(xué)科的相互融合和滲透。調(diào)查顯示,在專業(yè)基礎(chǔ)課程中,生理學(xué)、藥物應(yīng)用護(hù)理、病理學(xué)基礎(chǔ)被認(rèn)為是最有必要設(shè)置的3門課程,體現(xiàn)了這3門課程和老年護(hù)理專業(yè)間重要的關(guān)系。在專業(yè)核心課程中,護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、急救護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)被認(rèn)為是最有必要設(shè)置的3門課程,老年人患病后的特點(diǎn)決定從業(yè)人員必須掌握老年人特色護(hù)理,必須具備扎實(shí)的急救技能和護(hù)理實(shí)踐操作技能。而健康評估排名比較靠后,與齊玉梅等調(diào)查不一致,這可能與本研究中被調(diào)查者大多在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)工作,本身比較偏重護(hù)理有關(guān)。在人文基礎(chǔ)課程中,人際溝通學(xué)被認(rèn)為是最有必要設(shè)置的課程,說明一線人員已經(jīng)認(rèn)識到溝通的重要性。目前,大多數(shù)老年護(hù)理專業(yè)學(xué)生的課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、考核評價體系方面并沒有體現(xiàn)其特殊性。老年護(hù)理是新興的專業(yè),也是特別的專業(yè),對于該專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)理應(yīng)具備特殊性。所以在老年護(hù)理專業(yè)人才的教育中,要加強(qiáng)該專業(yè)的課程改革,重點(diǎn)提高學(xué)生的核心工作能力,而核心工作能力的培養(yǎng)或提高離不開反復(fù)的實(shí)踐練習(xí)。因此,應(yīng)加大老年護(hù)理專業(yè)學(xué)生在仿真情境下的練習(xí)強(qiáng)度,同時適當(dāng)提高人文基礎(chǔ)課程比例,努力將其培養(yǎng)成老年護(hù)理專業(yè)人才。

3.3加強(qiáng)核心工作能力培養(yǎng)是培養(yǎng)老年護(hù)理人才的重要標(biāo)準(zhǔn)

第7篇:老年護(hù)理論文范文

1.1一般資料

選取2013年10月—2014年8月我院門診收治的老年高血壓住院患者90例,按其入院時間隨機(jī)分為常規(guī)組和干預(yù)組各45例。常規(guī)組:男25例,女20例,年齡60~84歲,平均年齡(70.4±5.1)歲,高血壓病程5~30年,高血脂14例,冠心病16例,腦梗死15例;干預(yù)組:男22例,女23例,年齡62~82歲,平均年齡(69.2±6.4)歲,高血壓病程6~31年,高血脂16例,冠心病19例,腦梗死10例。兩組患者臨床基礎(chǔ)資料差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),具有可比性。納入標(biāo)準(zhǔn):

(1)年齡≥60歲;

(2)符合2005年《中國高血壓防治指南》中制定的高血壓診斷標(biāo)準(zhǔn);

(3)收縮壓≥160mmHg或舒張壓≥95mmHg;

(4)患者知情同意。排除標(biāo)準(zhǔn):

(1)繼發(fā)性高血壓;

(2)神經(jīng)精神類疾病;

(3)心肺、肝腎等臟器功能嚴(yán)重障礙。

1.2護(hù)理方法

常規(guī)組:護(hù)理人員常規(guī)向患者及家屬介紹住院注意事項(xiàng),分發(fā)高血壓健康教育手冊,普及高血壓日常生活注意事項(xiàng),提高他們健康知識和技能;定期開展茶話會,鼓勵患者間交流治療經(jīng)驗(yàn)、感受;幫助患者糾正其不良生活習(xí)慣,低脂飲食。干預(yù)組:在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上再給予心理護(hù)理。

(1)根據(jù)患者的自身具體心理問題實(shí)施針對性護(hù)理,讓患者明白焦慮、抑郁等負(fù)性情緒對治療及預(yù)后的不良影響。采用疏導(dǎo)解釋、安慰、鼓勵等措施幫助患者減輕心理負(fù)擔(dān),消除其負(fù)性情緒,指導(dǎo)患者怎樣調(diào)理心理,以積極樂觀的心態(tài)面對疾病。指導(dǎo)患者深呼吸、聽音樂等措施進(jìn)行心理放松,使患者出現(xiàn)松弛反應(yīng),做到肌肉放松,內(nèi)臟放松,精神心理放松。

(2)家屬支持。護(hù)士需了解患者的生活環(huán)境,了解家屬對冠心病的認(rèn)知,對家屬進(jìn)行知識普及,做好家屬工作,使家屬認(rèn)識到家人的支持及家庭環(huán)境對患者病情恢復(fù)的重要性,特別是患者的配偶,使其對患者提供全面的支持。

(3)健康教育。囑咐患者保持平和心態(tài),戒煙酒,切忌情緒大起大落,保證充足的睡眠,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。逐步引導(dǎo)患者進(jìn)行適宜的體育鍛煉,根據(jù)不同的病情采取打太極拳、散步、氣功鍛煉等方式,鍛煉身體的適應(yīng)能力。

1.3觀察指標(biāo)

(1)比較護(hù)理前、后血壓控制效果;

(2)比較兩組患者護(hù)理后依從性情況;

(3)采用焦慮自評量表(SAS)評價兩組于預(yù)前、后的焦慮程度,量表包括20個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目按1~4級評分,分值20~80分,將所得總分乘以1.25得標(biāo)準(zhǔn)分,以SAS≥50分為焦慮,50~59分為輕度焦慮,60~69分為中度焦慮,70分以上為重度焦慮。采用Zung抑郁自評量表(SDS)比較兩組干預(yù)前、后的抑郁程度,量表包括20個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目按1~4級評分,分值20~80分,將所得總分乘以1.25得標(biāo)準(zhǔn)分,標(biāo)準(zhǔn)分越高,表明抑郁程度越嚴(yán)重。以SDS≥50分為抑郁,50~59分為輕度抑郁,60~69分為中度抑郁,≥70分為重度抑郁。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS16.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件處理數(shù)據(jù),計(jì)量資料采用(x±s)表示,進(jìn)行t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料行χ2檢驗(yàn)。當(dāng)P<0.05時,表示兩者之間差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患者護(hù)理前、后血壓變化

兩組患者護(hù)理前、后血壓差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),護(hù)理后干預(yù)組血壓控制優(yōu)于常規(guī)組,兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.2兩組患者護(hù)理后治療依從性比較

干預(yù)組患者治療依從性佳、主動服藥,無1例患者未服藥,常規(guī)組患者治療依從性較差,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

2.3兩組患者負(fù)性情緒變化

護(hù)理后兩組患者SAS、SDS評分明顯改善,干預(yù)組改善程度明顯優(yōu)于對照組(P<0.05)。兩組患者護(hù)理后治療依從性比較組別n依從性好自覺服藥被動服藥未服藥干預(yù)組45414410常規(guī)組452627117χ2值9.2818.3685.038P值0.0010.0010.024兩組患者負(fù)性情緒變化(x±s分)組別nSAS護(hù)理前護(hù)理后SDS護(hù)理前護(hù)理后干預(yù)組4560.1±11.239.6±6.161.1±5.538.8±4.5常規(guī)組4560.6±11.455.1±7.961.9±7.355.1±5.8注:干預(yù)組干預(yù)前后SAS、SDS評分比較,t=13.404,14.913,P均<0.05;常規(guī)組干預(yù)前、后SAS、SDS評分比較:t=12.7010,9.113,P均<0.05;兩組干預(yù)后SAS、SDS評分比較,t=18.504,18.901,P均<0.05。

3討論

第8篇:老年護(hù)理論文范文

1.1一般資料

選取我院2009年6月—2014年3月收治的老年下肢骨折患者94例,其中男52例,女42例;年齡62~84歲,平均(73.6±2.5)歲;其中股骨干骨折26例,股骨頸骨折31例,脛腓骨骨折22例,其他15例;合并癥:冠心病19例,糖尿病35例,高血壓40例。將患者隨機(jī)分為對照組和觀察組。對照組46例,其中男25例,女21例;年齡62~84歲,平均(73.6±2.5)歲;脛腓骨骨折10例,股骨干骨折13例,股骨頸骨折15例,其他8例;合并癥:冠心病7例,糖尿病9例,高血壓19例。觀察組48例,其中男27例,女21例;年齡61~84歲,平均(73.4±2.4)歲;脛腓骨骨折11例,股骨干骨折14例,股骨頸骨折16例,其他7例。合并癥:冠心病9例,糖尿病8例,高血壓18例。兩組患者性別、年齡、病情及合并癥比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),有可比性。

1.2方法

對照組給予常規(guī)手術(shù)室護(hù)理,包括術(shù)前準(zhǔn)備和術(shù)中配合護(hù)理;觀察組給予人性化手術(shù)室護(hù)理:(1)術(shù)前護(hù)理:術(shù)前1d展開術(shù)前訪視,詳細(xì)地掌握患者病情,針對老年人的心理特點(diǎn)介紹手術(shù)方法、預(yù)期效果、術(shù)中配合方法及注意事項(xiàng)等,使患者明確手術(shù)的重要性,增進(jìn)對醫(yī)務(wù)人員的信任,提高患者的配合度。為患者講解手術(shù)室內(nèi)環(huán)境與手術(shù)器械的相關(guān)知識,消除患者的陌生感,確保手術(shù)順利開展。(2)術(shù)中護(hù)理:手術(shù)當(dāng)天,手術(shù)室護(hù)士熱情接待患者,并給予有效的心理支持,根據(jù)手術(shù)需要協(xié)助患者擺放適當(dāng)?shù)?,最大限度的保護(hù)患者隱私,緩解患者焦慮及緊張心理,減少術(shù)中不必要部位的暴露。術(shù)前為患者講解操作主要步驟,給予有效鼓勵與安慰。觀察患者手術(shù)過程中的表情變化及病情,發(fā)生意外時需保持冷靜,配合醫(yī)師及時處理。(3)術(shù)后護(hù)理:術(shù)后仔細(xì)清潔患者的傷口并包扎,在患者病情穩(wěn)定后,巡回護(hù)士與麻醉醫(yī)師共同送患者回病房進(jìn)行交接,待患者清醒后告知其治療進(jìn)展,并給予鼓勵和健康指導(dǎo),提高患者的治療信心。

1.3觀察指標(biāo)

利用焦慮自評量表(SAS)與抑郁自評量表(SDS)對兩組患者手術(shù)前后焦慮及抑郁情況進(jìn)行比較,利用我院自制護(hù)理滿意率調(diào)查表對兩組患者的護(hù)理滿意率進(jìn)行調(diào)查。滿意率=十分滿意率+基本滿意率。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,計(jì)量資料以(x±s)表示,采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。以P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組患者手術(shù)前后焦慮及抑郁情緒比較

兩組患者入院時SAS評分、SDS評分比較,差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05);術(shù)前和術(shù)后觀察組SAS評分、SDS評分均低于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2.2兩組患者的護(hù)理滿意度比較

對照組患者的護(hù)理滿意率(80.4%)低于觀察組(95.8%),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3討論

第9篇:老年護(hù)理論文范文

1.1一般資料

選取于2011年至2012年在我院治療的60例老年哮喘病患者作為研究對象,其中有20例女性患者,40例男性患者;患者的年齡處于60歲至90歲之間,且其平均年齡為(74.8士3.2)歲。在這些患者中,有12例患者因勞累所致,有8例患者因精神因素所致,有3例患者的致病原因?yàn)檫^敏,還剩2例原因不明的患者,這些患者的病程處于5至30年之間。

1.2護(hù)理方法

對患者進(jìn)行臨床治療時,應(yīng)當(dāng)既對其進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理,又對其采用機(jī)械通氣護(hù)理與心理護(hù)理的方法,將患者診治后是否出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)記錄下來。

2結(jié)果

在此研究中觀察的60例患者中,有2例患者放棄治療,剩余的58例患者治療后均為滿意,因此其護(hù)理的滿意度高達(dá)98.2%。

3討論

在所有的哮喘病患者之中,最為特殊的就是老年哮喘病患者,且其發(fā)病原因多為呼吸道感染。由于患者的呼吸道內(nèi)分泌過多的分泌物,且不能及時將痰液排出體外,也使得氣道阻力的作用進(jìn)一步加強(qiáng)。老年患者的發(fā)病狀況會隨著外界氣溫的改變而改變,所以說,就應(yīng)當(dāng)及時對患者利用臨床護(hù)理干預(yù)措施。主要包括以下幾點(diǎn)內(nèi)容:

3.1基礎(chǔ)護(hù)理

患者的能夠直接影響其哮喘病的發(fā)生。當(dāng)患者為仰臥姿勢的時候,會因氣流受阻而導(dǎo)致哮喘病的發(fā)生。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)按照患者出現(xiàn)哮喘時的程度,使患者按照半坐位或者坐位進(jìn)行調(diào)整,這樣可以降低患者膈肌,使其體內(nèi)的消耗量有所降低,從而使其肺活量有所增加,致使其能夠調(diào)節(jié)均勻的呼吸。此外,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)及時觀察患者的病癥,嚴(yán)格測量患者的血氧飽和程度、生命體征,當(dāng)患者呼吸困難或者胸悶時,應(yīng)當(dāng)盡快的穩(wěn)定患者的情緒,再對其進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理。利用干預(yù)法對患者進(jìn)行治療,應(yīng)當(dāng)選擇氧氣濃度為25%至40%時,對患者進(jìn)行吸氧治療。醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)對患者的吸氧程度進(jìn)行觀察,根據(jù)患者的實(shí)際情況,條件氧氣的流量,進(jìn)而保證患者能夠安全輸氧。除此之外,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)及時對室內(nèi)進(jìn)行通風(fēng)處理,保證室內(nèi)環(huán)境的干凈整潔,避免花粉、粉塵等可能的過敏物質(zhì)與患者接觸。同時,依據(jù)所有患者的實(shí)際情況,應(yīng)當(dāng)指引患者在室外進(jìn)行鍛煉、減少煙酒的吸食量,并使其能夠擁有良好的生活習(xí)慣,使患者較少冷空氣的刺激,能夠減低老年患者哮喘病的發(fā)病概率。

3.2觀察藥物不良的反應(yīng)

當(dāng)老年患者哮喘病發(fā)時,為了減輕患者的病情,應(yīng)當(dāng)及時利用腎上腺皮制激素藥物對其進(jìn)行診治。同時,患者可能會因?yàn)槭褂么罅康乃幬锒霈F(xiàn)程度不同的不良反應(yīng)。在對患者治療時,應(yīng)當(dāng)利用超聲霧化吸人的方法,進(jìn)而達(dá)到緩解患者哮喘癥狀,消炎祛痰、濕化氣道等目的。為防止患者出現(xiàn)腸胃道的吸入或者出現(xiàn)局部反應(yīng),應(yīng)當(dāng)在患者進(jìn)行吸入霧化治療之后,立刻使其漱口。對于患有骨質(zhì)疏松、肥胖、糖尿病的患者,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)對其進(jìn)行觀察。為了較少患者對于藥物的刺激,最好使其在飯后服用口服藥。

3.3心理護(hù)理干預(yù)

當(dāng)患者的哮喘病發(fā)作時,可能會出現(xiàn)煩躁、恐懼、焦慮等情緒。因此,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)根據(jù)老年哮喘病患者的實(shí)際情況,采用與之相對應(yīng)的護(hù)理措施進(jìn)行醫(yī)療護(hù)理工作。主要的護(hù)理工作包括:及時與患者交流,使患者的緊張感退卻,消除患者的情緒,使患者面對疾病的信心有所加強(qiáng)。除此之外,還要為患者增添家屬進(jìn)行陪護(hù),進(jìn)而使得患者的緊張情緒有所消除,使其能夠配合醫(yī)護(hù)人員的治療。

3.4機(jī)械通氣護(hù)理