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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 十月份工作總結(jié)范文

十月份工作總結(jié)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的十月份工作總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:十月份工作總結(jié)范文

一、教育教學(xué)方面;

1。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。

2。 在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂更喜歡。

3。 幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高。

二、生活護(hù)理;

1。 教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。

2。 指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水。

3。 由于氣候原因,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

三、常規(guī)方面;

班級(jí)里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患。我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵(lì)幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對(duì)象,自然會(huì)很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

四、安全方面;

教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶,上下幼兒園要家長(zhǎng)親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安 健健康康。

五、家長(zhǎng)工作;

第2篇:十月份工作總結(jié)范文

(一)教務(wù)教學(xué)方面

提前做好教學(xué)工作計(jì)劃,備好教案,準(zhǔn)備好教具,盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力,以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主,讓他們自己開動(dòng)腦筋,鼓勵(lì)他們說出自己的想法。在這個(gè)月中,我簡(jiǎn)單地小結(jié)一個(gè)本月所學(xué)的內(nèi)容以及幼兒在課常上一些突出的表現(xiàn)。

(1) 分級(jí)閱讀:詩(shī)歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》

在學(xué)習(xí)詩(shī)歌《玩》后幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌,我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話:“爸爸玩媽媽,媽媽玩寶寶”,“susan玩粉筆,粉筆玩黑板”,可見他對(duì)詩(shī)歌理解和掌握了,而且想象力也特別在豐富,能夠聯(lián)系到身邊的人和事。

(2) 拼音:b p m f d t n l

(3) 蒙氏數(shù)學(xué):6、7的分解、組合,5以內(nèi)加減法,6、7的加減法

(4) 我和音樂做游戲:《懶惰蟲》、《網(wǎng)小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》

(5) 美術(shù):《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。

這個(gè)月的主題是“超級(jí)面具變變變”,所以我們圍繞這個(gè)主題展開了這四個(gè)活動(dòng),主要是讓幼兒感受各種臉型,學(xué)習(xí)用不一樣的材料來(lái)做畫。在小朋友的作品中,丁博潮的畫面很整潔,富有想像力,要是畫得再大一點(diǎn)就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點(diǎn)亂了,但是畫得還是挺不錯(cuò)的,畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以,能夠說出畫面的內(nèi)容。

(6) 小康軒教材:因?yàn)槭桥c大班分開上的,幼兒學(xué)過之后掌握得都還不錯(cuò)。我班兩個(gè)小朋友都有一些偏科現(xiàn)象,bobo偏向于語(yǔ)言領(lǐng)域,henry則偏向于數(shù)學(xué)領(lǐng)域。

(二)日常生活方面

我和玲子老師配合得還很默契,每人輪流值班,主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作,基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈,每天開窗通風(fēng)換氣,給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒,遇到晴好天氣曬被子,準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙,會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃,比如墻群上的灰,天花板上的蜘蛛網(wǎng),空調(diào)電視柜上的灰塵,但是在經(jīng)過黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病,我們也引起了高度重視,每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢,對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育,確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規(guī)方面:

(1)每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,童童、偲偲、海彬揚(yáng)、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了,而且趙佳熠特別喜歡當(dāng)值日生,主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問好,真的進(jìn)步了很多。

(2)在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求,不能把飯掉在桌子上、地上,吃飯時(shí)不能說話,不能玩,不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了,桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛勞動(dòng)的品質(zhì),我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目,每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生,請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生,如掃地,擦桌子,拖地,還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等,我發(fā)現(xiàn)這么做了之后,我們班的小朋友越來(lái)越能干了,每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢!

(4)為了培養(yǎng)幼兒的自理能力,我們都要求幼兒自己穿脫衣服,把鞋子擺放整齊,把衣物疊放整齊,同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面,Bobo、 Lucy表現(xiàn)要棒一些。

(5)本月有兩個(gè)小朋友過生日,小壽星是童童和豪豪。為了加強(qiáng)幼兒的情感教育,我們一起給這兩位小壽星過了生日,而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。

(四)幼兒園開展的活動(dòng)

(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)舉辦得很成功,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,未出任何安全事故。此次活動(dòng)也感謝我們班各位家長(zhǎng)的支持與配合!

(2)這個(gè)月是由我們班和大班共同策劃舉辦的T臺(tái)秀活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,首先要感謝各位老師對(duì)本次活動(dòng)的支持與配合,同時(shí)也要感謝園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。通過這次的T臺(tái)秀,我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。

(五)家園聯(lián)系

第3篇:十月份工作總結(jié)范文

首先,在工作期間,我們的思維方式都有很大的改變,我們的個(gè)性也得到改變。以前的羞澀成了現(xiàn)在的開朗、大膽,不再獨(dú)具一格。

我們保衛(wèi)部承擔(dān)著整個(gè)XXX系的晚檢工作,工作量可想而知。即便如此我們從不抱怨,實(shí)實(shí)在在做好每件事。通過工作可以讓我們知道在這樣的一個(gè)團(tuán)體中,能夠?qū)W會(huì)互相包容,互相接受,互相學(xué)習(xí),是一件多么難能可貴的事情。很早圣賢就說過:“三人行,必有我?guī)??!蔽覀冎灰蠈W(xué),就一定能學(xué)到東西,我們的部分成員都抱著這種學(xué)習(xí)的心態(tài),所以我們很有凝聚力,感覺我們就是一家人。

一、部室內(nèi)部成員要求:

1、注重活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯(cuò)。

2、內(nèi)部團(tuán)結(jié),部室是每個(gè)成員組成起來(lái)的,只有搞好內(nèi)部關(guān)系,部室才能更好的發(fā)展下去。

3、注重團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)生工作不是一兩個(gè)人所能完成的,處理好各層關(guān)系,與同學(xué)們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)完成好工作。

二、晚檢工作要求:

1、在工作期間,我們每個(gè)人各負(fù)其職,爭(zhēng)取把每一天的工作都做到最好。

2、查樓對(duì)每個(gè)班的缺勤人數(shù)做好記載,維持每個(gè)班的紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給大家;

3、守門是一個(gè)重要的關(guān)卡,是煅煉一個(gè)人的應(yīng)變能力。在做好本質(zhì)工作的同時(shí),又要不得罪同學(xué)和老師。所以能夠做好這一點(diǎn)是不錯(cuò)的。

4、我們的內(nèi)心其實(shí)都會(huì)存在在一種男性的魅力,只是我們不想去發(fā)掘它、也懶得去發(fā)掘,正好學(xué)生會(huì)給了我們一個(gè)平臺(tái),讓我們?nèi)ズ煤渺褵挕N覀兛梢匀ケM情地發(fā)光發(fā)熱,所以我們要嚴(yán)格要求自己。

三、活動(dòng)工作要求:

1、在作好本職工作的基礎(chǔ)上,要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和處理突發(fā)事件的能力。

尤其當(dāng)系里面舉行一系列活動(dòng)的時(shí)候,事先的籌備工作至關(guān)重要,一定要計(jì)劃詳盡,安排周全,假如預(yù)備工作不充分,往往影響整個(gè)活動(dòng)的效果,而如此煩瑣的工作關(guān)靠個(gè)人的能力應(yīng)該是做不到盡善盡美的。

2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。在活動(dòng)開展時(shí)要我會(huì)全程監(jiān)控活動(dòng)的進(jìn)行,假如發(fā)生突發(fā)事件,盡量想辦法處理,事后總結(jié)時(shí)在分析它形成的原因,和處理方法,以供今后鑒戒,避免自己犯同樣的錯(cuò)誤。

3、培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。例如:我們系開展迎新動(dòng)員大會(huì),維持會(huì)場(chǎng)秩序、會(huì)前的準(zhǔn)備工作就需要團(tuán)隊(duì)的合作。只要策劃具體周到,并能充分的發(fā)揮其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),我覺得辦一次活動(dòng)不難,困難是如何挖掘其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),如何恰如其分的分配工作,使得活動(dòng)的效果更好。

我部后期的工作計(jì)劃如下:

1、我部將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo),制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為主的工作開展。

2、重點(diǎn)抓晚檢,對(duì)于各班的出勤人數(shù)進(jìn)行詳細(xì)的記錄。一周至少出一次通報(bào)版,對(duì)于缺勤的人數(shù)要進(jìn)行通報(bào)。

3、通過各系與各系保衛(wèi)部門的聯(lián)系,開展工作交流會(huì)議。認(rèn)真學(xué)習(xí)、著重探討安全內(nèi)容,要首先在我們學(xué)生干部中起到作用。同時(shí),加強(qiáng)交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見。

4、作為一名學(xué)生干部,我們要起一個(gè)帶頭作用。在公共場(chǎng)合注意自己的言行舉止,搞好與每個(gè)部室的關(guān)系,大家一起努力搞好整個(gè)XXX系。

第4篇:十月份工作總結(jié)范文

1、完成了迎接“孝文化”節(jié)的服務(wù)保障的協(xié)調(diào)、督辦工作;

2、積極做好迎接“本科專業(yè)評(píng)估”的后勤保障的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備工作;

3、加強(qiáng)節(jié)能工作的檢查和管理;

4、協(xié)助各部門完成了對(duì)新聘合同工上崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、膳食科

1、加強(qiáng)了開水的保溫工作,使開水的溫度在92℃以上;

2、抓安全衛(wèi)生管理,做好防火、防盜、防毒工作,并針對(duì)安全隱患積極進(jìn)行了整改。加強(qiáng)了各餐廳經(jīng)理安全值班管理,強(qiáng)化了各餐廳衛(wèi)生檢查制度;

3、狠抓蔬菜進(jìn)貨關(guān)。同時(shí),加強(qiáng)了質(zhì)檢員和保管員的考核力度;

4、參加了部長(zhǎng)接待日活動(dòng),認(rèn)真聽取學(xué)生對(duì)食堂工作的意見和建議,及時(shí)改進(jìn)工作;

5、組織膳食科全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生食堂工作維護(hù)高校穩(wěn)定的通知》,要求全體食堂工作人員切實(shí)加強(qiáng)食堂安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定。

三、宿管科

1、根據(jù)季節(jié)性特點(diǎn),狠抓樓棟管理員值班工作,嚴(yán)格履行宿舍“三查”制,確保學(xué)生宿舍的安全;

2、完成了學(xué)生宿舍的財(cái)產(chǎn)清查工作;

3、完成了補(bǔ)錄學(xué)生的住宿安排工作;

4、完成了員工培訓(xùn)工作;

5、與入住學(xué)生簽定《學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)用管合同書》;

6、配合學(xué)校加強(qiáng)“甲型h1n1流感”的防控工作;

7、積極配合學(xué)院、后勤服務(wù)中心完成各類突擊性工作任務(wù)。

四、水電科

1、完成日常水電保障及學(xué)校大型活動(dòng)的用電工作,處理突發(fā)水電事故搶修工作;

2、初步完成凈化水工程調(diào)試和收尾工程清理工作;

3、完成同大學(xué)生園區(qū)5棟宿舍及同大食堂、新技術(shù)學(xué)院水系統(tǒng)改造工作;

4、啟動(dòng)迎評(píng)實(shí)驗(yàn)室電路及設(shè)施設(shè)備改造安裝工作。

五、綠化科

1、完成了化學(xué)樓周邊新植工程;

2、完成了校園草坪割草,色塊修剪任務(wù);

3、完成了孝文化節(jié)花卉布置工作;

4、完成了花房播種、栽苗,南北廣場(chǎng)換季輪播任務(wù)。

六、房管環(huán)衛(wèi)科

1、圓滿完成了校園環(huán)境的保潔及垃圾清運(yùn)工作,保障了教學(xué)和生活秩序的順利進(jìn)行;

2、全體員工共同努力,保障了公用房的財(cái)產(chǎn)安全和全院的衛(wèi)生,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、干凈的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;

3、為孝文化節(jié)在校順利召開提供了校園衛(wèi)生保障工作;

4、完成了中心領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性任務(wù)。

七、醫(yī)院

1、做好日常醫(yī)療門診工作;

第5篇:十月份工作總結(jié)范文

一、進(jìn)一步落實(shí)好常規(guī)工作:加大教師坐班抽查力度;加大教師教學(xué)常規(guī)檢查力度;加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

二、進(jìn)一步強(qiáng)化制度管理:針對(duì)九月份有的同志對(duì)制度化管理的不理解,年級(jí)組采取了個(gè)別談話交流,每周公布考核結(jié)果并對(duì)好的現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng),不足提出批評(píng)。從整個(gè)過程來(lái)看,老師們由不太理解到理解,由理解到自覺!

三、配合教學(xué)處,為高一教師講觀摩課和視導(dǎo)課服務(wù):從到高二借凳子,買茶葉和杯子,到姜旭主任檢修電路、王成主任加大衛(wèi)生檢查力度,無(wú)不透露著年級(jí)組的服務(wù)意識(shí)和團(tuán)結(jié)!整個(gè)活動(dòng)有條不紊,保質(zhì)保量完成教學(xué)處下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。

四、配合王成主任,組織了高一女生心理輔導(dǎo)會(huì):會(huì)上由心理學(xué)專家唐老師對(duì)女生進(jìn)行了輔導(dǎo);趙主任也對(duì)女生進(jìn)行了指導(dǎo)。從會(huì)后反映來(lái)看,效果好!

第6篇:十月份工作總結(jié)范文

這個(gè)月來(lái)外出學(xué)習(xí)不多,六年級(jí)的同學(xué)們即將面臨畢業(yè),又在下個(gè)月的月初要進(jìn)行縣監(jiān)測(cè),大概一周以前學(xué)校給了通知以及關(guān)于教研員出題時(shí)的范圍和考試的指導(dǎo),本次監(jiān)測(cè)范圍為科學(xué)第八冊(cè)教材的第一單元生物體的基本特征,第二單元走進(jìn)微生物世界,第三單元能量。還有科學(xué)第七冊(cè)教材的第二單元人體生長(zhǎng)發(fā)育。前面的三單元,每次學(xué)習(xí)完成之后,都會(huì)給學(xué)生總結(jié)出一份單元知識(shí)點(diǎn),再出一份單元檢測(cè)試卷進(jìn)行鞏固。好在只有三個(gè)單元所以我堅(jiān)持下來(lái)了,學(xué)生也在這個(gè)過程中有所收獲,只是記憶性的東西,真的需要不斷的鞏固和加強(qiáng)。前幾天,師傅給我發(fā)過來(lái)她總結(jié)的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),趕緊打印出來(lái)給孩子們,希望他們都能好好的掌握,基本的掌握了,考70分應(yīng)該沒問題,下面就是在能力和探究題方面給予引導(dǎo)。主要針對(duì)第七冊(cè)教材的第二單元人體生長(zhǎng)發(fā)育中的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行輔導(dǎo),使學(xué)生知道調(diào)查報(bào)告中包括幾部分,調(diào)查步驟又是怎樣進(jìn)行的,了解抽樣的調(diào)查方法,會(huì)簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。另外對(duì)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的數(shù)據(jù)能夠通過二維表格反映出來(lái),會(huì)通過二維表格觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。會(huì)涉及關(guān)于霉菌生長(zhǎng)受溫度或者濕度影響的實(shí)驗(yàn)等進(jìn)行重點(diǎn)講解。對(duì)于部分學(xué)生抓住他們的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)較好的同學(xué),提升探究的能力和方法的指導(dǎo)。希望孩子們也注意一下,爭(zhēng)取本次監(jiān)測(cè)能夠考出自己滿意的成績(jī)。

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5月下旬的時(shí)候,去中關(guān)村三小萬(wàn)柳部分校聽了大概五節(jié)課,本來(lái)是六節(jié),因?yàn)闀r(shí)間問題,所以聽到下午快三點(diǎn)的時(shí)候趕緊離開了。這次的六節(jié)課都是北京市優(yōu)秀教師的展示課,有來(lái)自北京市六個(gè)區(qū)縣的六位有些科學(xué)教師教授,聽了中關(guān)村三小楊老師的《熱是怎樣傳遞的》,延慶縣永寧小學(xué)喬虎老師的《生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性》;那個(gè)區(qū)老師的《植物是怎樣輸送水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的》,還有懷柔朱老師的《簡(jiǎn)單機(jī)械—斜面》,上午的四節(jié)課,四位老師都有各自的優(yōu)點(diǎn),其中楊老師要求學(xué)生在記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)記錄可以采用畫圖的方式給了我啟示,方法是多樣性的,但更多的時(shí)候能夠讓這樣的方法更有趣味性也很重要,喬虎老師的課,邏輯思維嚴(yán)密,通過各種生物與其生活環(huán)境的分析,引導(dǎo)學(xué)生得出:生物是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的。然后引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)所得出來(lái)的規(guī)律,能夠?qū)σ环N生物的形態(tài)特征或者行為分析推測(cè)其生存環(huán)境,也能夠通過對(duì)環(huán)境的分析,得出生物的形態(tài)特征或者行為方式。植物是怎樣輸送水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的,老師的實(shí)驗(yàn)方法很好。采用提前已經(jīng)浸泡好的植物的經(jīng)進(jìn)行解剖用放大鏡觀察得出植物的經(jīng)是怎樣輸送水分和養(yǎng)分的,了解其中篩管與導(dǎo)管的作用,簡(jiǎn)單機(jī)械那課突出了特點(diǎn):依據(jù)數(shù)據(jù)分析斜面的特征以及斜面的生理與斜面的高度、角度、長(zhǎng)度等等之間的關(guān)系,更突出培養(yǎng)學(xué)生分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論的特點(diǎn)。

第7篇:十月份工作總結(jié)范文

一、3月份工作情況

(一)進(jìn)一步明確了職責(zé)分工。由于個(gè)別人員的工作調(diào)整,我辦對(duì)吳紀(jì)盛、張龍海原擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鬟M(jìn)行了調(diào)整;另外,調(diào)整1名工作人員到辦公室強(qiáng)化計(jì)生和工會(huì)工作;

(二)在五樓增設(shè)了農(nóng)委檔案室,將原農(nóng)、林、水三個(gè)部門的文書檔案集中統(tǒng)一管理,并指定一人專門負(fù)責(zé)檔案管理工作

(三)加強(qiáng)了大院保安工作,實(shí)行摩托車發(fā)牌管理方法;

(四)布置了2009年度農(nóng)委機(jī)關(guān)工作人員考核工作,各科室于3月30日已將考核結(jié)果報(bào)農(nóng)委辦公室,最后由黨委討論決定;

(五)出版第9和第10期《儋州農(nóng)業(yè)動(dòng)態(tài)》;

存在主要問題:大院保安工作漏洞較大,3月份出現(xiàn)了3宗盜竊摩托車案。

二、4月份工作安排

(一)完善檔案室設(shè)備,制定檔案管理等相關(guān)管理制度;

(二)加大大院安全保衛(wèi)工作,確保大院財(cái)產(chǎn)安全;

第8篇:十月份工作總結(jié)范文

現(xiàn)在為了使我們能“取其精華,棄其糟粕”,在以后的工作中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)完善制度,從而更好的發(fā)揮辦公室自身職能,全心全意為同學(xué)服務(wù),對(duì)十二月辦公室工作及表現(xiàn)進(jìn)行如下總結(jié)。

一協(xié)調(diào)作用

辦公室是學(xué)生會(huì)的一座橋梁,肩負(fù)著融洽各個(gè)部門之間的和諧關(guān)系責(zé)任,使學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間緊密聯(lián)系。充分發(fā)揮了協(xié)調(diào)作用,著眼大局開展相關(guān)工作,發(fā)揮了辦公室應(yīng)有的職能。

二日常工作

辦公室的各項(xiàng)工作雖然較為瑣碎,但在辦公室的全體成員共同努力下,出色的做好了辦公室自身的本質(zhì)工作。

辦公室全體成員的分工合作,共同努力的精神是大家早已有目共睹。

(1)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)點(diǎn)清并進(jìn)行書面記錄辦公室的物資,并且管理,一切做好借用登記記錄

(2)負(fù)責(zé)安排辦公室的清潔衛(wèi)生,并監(jiān)督值班人員打掃當(dāng)天的衛(wèi)生,給大家提供一個(gè)良好的工作環(huán)境。

(3)負(fù)責(zé)登記文件,學(xué)生會(huì)上級(jí)組織核對(duì)院下發(fā)的文件,通知,簡(jiǎn)報(bào)等的收集整理,存檔,摘錄,來(lái)文和下發(fā)通知并負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)印件,向上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)和部報(bào)送。

(4)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃的編制和財(cái)務(wù)整理,使用,收繳和報(bào)銷。

(5)負(fù)責(zé)起草管理學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)規(guī)章制度和學(xué)生會(huì)文件的收集,匯總各種具體資料。

(6)負(fù)責(zé)每月底統(tǒng)計(jì)操行分,學(xué)期末統(tǒng)計(jì)總上半學(xué)期的操行分。

三精彩活動(dòng)

第9篇:十月份工作總結(jié)范文

時(shí)間飛快,20xx年又過去三個(gè)月了,這個(gè)月除了是工作比較繁忙之外,還要準(zhǔn)備著各種考試,參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我的身體、精神無(wú)一不透漏著“累”的字眼,但或許護(hù)士的世界里都是“累”字堆積成的“充實(shí)”吧。

我們經(jīng)常拿“轉(zhuǎn)個(gè)不停的陀螺”來(lái)形容我們的工作。有時(shí)候分不清自己是在上白班還是夜班了,每天都是早出晚歸。這個(gè)月的病人很多,病房都爆滿,還要在走廊加床,多得我們都有點(diǎn)筋疲力盡的感覺。每天都有接不完的液體,燙不完的燙療和那做不完的艾灸,不管上什么班我們都是不停的跑啊跑,一天下來(lái)就是吃飯的時(shí)候能坐下來(lái)那么十幾分鐘,經(jīng)常都是兩點(diǎn)鐘了才能吃午飯,有人問我們說那么晚了才吃午飯你們不餓嗎?我很想說:不餓那是假的,有時(shí)候確實(shí)是放不下手上的活,因?yàn)楹芏鄸|西需要馬上去處理,病人和家屬都很著急的,確實(shí)是病人的當(dāng)務(wù)之急,所以我們的立刻去處理。每天都如此,時(shí)間長(zhǎng)了,我們的同事部分人由于體力透支而病了,但是她們還堅(jiān)持上班,直到實(shí)在動(dòng)不了…已經(jīng)不記得的是第幾個(gè)同事做燙療做到臉色蒼白,做到兩條胳膊抬不起來(lái),我這樣形容也許有人會(huì)覺得有點(diǎn)夸張,但是這確實(shí)是事實(shí)。我們真的累了,可是我們不能有多余的休息時(shí)間,因?yàn)椴∪硕嗟木壒剩覀兛剖乙呀?jīng)執(zhí)行單休了…

其實(shí),在苦在累也有我們快樂的時(shí)候,那就是病人或家屬對(duì)我們工作的肯定。記得33床是一個(gè)82歲的冠心病的病人,他剛來(lái)的時(shí)候有胸悶不適,阿公很配合我們的工作,也很聽話。經(jīng)過幾天的治療,阿公的癥狀有所好轉(zhuǎn)了,他就開始不聽話了,因?yàn)樗泄谛牟〉耐瑫r(shí)還有頸椎病,有時(shí)候阿公會(huì)有頭暈,我們告訴阿暈的時(shí)候要在床上休息暫時(shí)不要下床活動(dòng)先,可是阿公不聽…有一天夜班,阿公自我感覺還好,他硬要去廁所大小便,不管我們當(dāng)班護(hù)士好說歹說他都要下來(lái)到廁所大小便,結(jié)果沒有出乎我們的意料,阿公又開始胸悶頭暈了,心率跳到150幾次,后面要靜推西地蘭才能控制…在想,這個(gè)阿公怎么那么固執(zhí)的,不管我們?cè)趺葱?,阿公都不配合我們?后面從一個(gè)家屬的口中得知,因?yàn)榘⒐膼廴艘仓酗L(fēng)癱瘓?jiān)诩?,阿公是有所顧及的,得知這樣的情況后,我們有重新做了阿公的思想工作,安慰阿公:只有你好好配合治療了,你的病情才會(huì)早日康復(fù),這樣才能早點(diǎn)回去陪阿婆啊,阿公聽了也不是沒有道理,后面的時(shí)間,他都很配合我們的治療的護(hù)理,他在也不想往常一樣倔強(qiáng),經(jīng)過一段時(shí)間的治療,阿公康復(fù)出院了。

在這之外,我也做不到的地方,因?yàn)椴∪硕嗔?,每天都在忙著治療,而忽略了病人的健康教育,有時(shí)候基礎(chǔ)護(hù)理也不是很到位,爭(zhēng)取在下一個(gè)月把自己不足的地方做好,更好的為病人服務(wù)。

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