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每年教師節(jié)到來的時候,我的心中總會蕩漾起澎湃的詩情———有對“傳道、授業(yè)、解惑”的老師們的尊敬,更有對“默默無聞、周而復(fù)始、桃李滿天下”的園丁們的感激。此時語言總顯得蒼白,賀卡總顯得輕薄,惟有這詩這歌才能表達我對老師的崇敬。
這是我獻給第一個教師節(jié)的禮物,此時的老師在我的詩情中恰似一座美麗的橋:“小石橋,石橋小,小小河上彎著腰,迎我去放牛,送我上學(xué)校,不叫苦,不叫累,日曬雨打不動搖。啊,我家鄉(xiāng)的小石橋,我心愛的小石橋。好老師,老師好,知識河上一座橋,幫我攻難關(guān),煉我本領(lǐng)高。不叫苦,不叫累,喜看同學(xué)們飛過橋。啊,我學(xué)校的好老師,我心中的一座橋?!边@首詩歌不但被收入《中國園丁之歌》大型文集,而且被作曲家胡積英譜成歌曲在全國大賽中獲獎并傳唱。
“你不說我也知道,老師你的疲勞寫在眼角,為了批改我們幼稚的作業(yè),燈光下肯定又熬了一個通宵。老師啊敬愛的老師,該如何回報你的辛勞,你不說我也知道。你不說我也知道,老師你的喜悅寫在嘴角,全校素質(zhì)教育激烈的競賽,我們班肯定又是名列前茅。老師啊敬愛的老師,該如何留住你的微笑,你不說我也知道?!奔儤阒酗柡瑢W(xué)子意,俏皮中盡顯尊師情,“疲勞”和“喜悅”全都為著自己的學(xué)生,紅燭不言,世人皆明;師魂偉大,有口皆碑。
師恩難忘,師魂高塑,唱不完的尊師歌———一位喜歡妝扮的女教師卻一直堅持素衣上講臺,為的是不讓自己的艷裝濃抹分散了學(xué)生關(guān)注黑板的視線;一位貧困山村的老教師寧愿自己天天吃咸菜,也要從自己常常不能按月發(fā)放的微薄工資中擠出錢來力挽“流生”不流。浩劫中,一位語文老師在被迫呼喊打倒自己的口號時,也依然堅持語音準確語氣正確,不忘師道尊嚴;病患時,一位英語老師在即將走向手術(shù)臺的前夕,卻依然堅持冒著豆大的汗珠講完最后一課,將生死置之度外……老師啊,你豈止是用知識在栽培桃李,你不更是用自己的師表楷模在孕育崇高的心靈么?教師節(jié)詩情,押著神圣的韻腳,也道不盡老師們那一個個感人肺腑的故事。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠與您同在!
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。
您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。
老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
不要說工作平淡
它聯(lián)系著多少家庭的悲歡
不要說生活清貧
富有的程度無法用金錢計算
接納一個新生
就是接納一個家庭的希望
輸送一名學(xué)子
無異于發(fā)射一枚搭載太陽的導(dǎo)彈
我從杏壇走來
高擎著人類文明的圣火
以燃燒的姿勢
將一顆顆純真的心靈點燃
我從杏壇走來
背負著前輩殷切的期望
以纖夫的姿勢
將生產(chǎn)力的航船拉過險灘
從此,我的臉上
不再是寫著卑微和無奈
共和國的備忘錄上
有我光榮的名字溢彩
從此,我在人生價值的坐標系上
不再是一個漂移不動的虛點
老師像什么?
老師像紅燭,
照亮了知識的路程。
老師像什么?
老師像春雨,
把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
老師像什么?
老師像園丁,
把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數(shù)。
老師像什么?
老師像一把金鑰匙,
把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。
老師像什么?
老師像我們的媽媽,
天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。
人生五十載,彈指一揮間。就讓我點燃一支紅燭,在她閃爍的燭光下,回顧曾經(jīng)為我解疑釋惑、傳知授教的每一位老師吧。從我的父輩,到我;從我,到我的兒子,一代代,一輩輩,是您,給了我們啟蒙,給了我們知識。而今,又到了九月,在這個收獲的季節(jié),每一位錄取進大學(xué)的莘莘學(xué)子,每一名走入工作崗位的畢業(yè)生,不都是您辛勤澆灌的豐碩果實,不都凝結(jié)著您殷殷的期盼,蘊含著您深深的情結(jié)?
從八歲入學(xué)那天起,我?guī)缀趺刻於家埃豪蠋熀?那么今天,就讓我這個已步入知天命之年、畢業(yè)已40多年的老學(xué)生再深情地道一聲:老師好!您的烏發(fā)已被歲月染白;您的風貌年華已隨著一批批遍布天下的桃李而增添了數(shù)道皺紋。教書、治學(xué)、育人的您,就像那燃燒的紅燭,點燃的是自己,照亮的是一代又一代的桃李芬芳,祖國棟梁。
唱響一曲《紅燭頌》,朗誦一首《園丁贊》,怎么能表達我對您無限的崇敬和深深的謝意。如梭的歲月中,我用您傳授的科學(xué)知識,努力工作,報效社會。我牢記您“見先進就學(xué),見后進就幫,見榮譽就讓,見困難就上”的教誨,做一個對社會有用的人。今天,在屬于您的金秋時節(jié)里,我可以自豪地告訴您:我沒有辜負您的期望。我無論是在天涯海角,都在心里默默地用我自己的方式,來慶祝老師您的節(jié)日,來表達我對您的思念和敬意。
金秋時節(jié),是豐收的季節(jié),也是老師的佳節(jié);金色的秋天,是一支獻給老師的歌。因為一日為師,終生為父,師長如父母,我無論走到哪里,都會永遠記著您,永遠祝福您??椿鸺t的高粱那就是對您的誠摯祝福!豐碩的米穗那就是對您的最好報答!低垂的枝頭那就是對您的崇高敬禮!
讀萬卷書,讀懂了你高尚的情懷,行萬里路,明白了你無私的精神,老師,人類靈魂的工程師,教師節(jié),祝天下老師節(jié)日快樂。 小編為大家整理相關(guān)的2020慶祝教師節(jié)贊美詩歌朗誦文章,提供參考,歡迎參閱。
詩歌一
一筆筆漢字的靈動
一聲聲清脆的語言
一個個幼苗蔓枝的修剪
一點點知識的澆灌
一次次茁壯的成長
碩大的聚光燈交集在三尺杏壇
一家家生命之重
積壓在矮矮的個子窄窄的肩
早晨和著雞鳴起床
夜晚伴著犬吠歸家
自己的孩子只能扔給母親照管
深夜,一盞臺燈下
寫著教育隨筆的你,分外耀眼
猶如掛在天幕的啟明星
照亮遠航的船
一句句暖心的話語
一堂堂生動的教學(xué)
一瞬瞬開心與揪心的課間
一把把攙扶心靈的手
一場場筆尖游走的考試
一批批躍出龍門的喜悅
化成一道道彩虹矗立在學(xué)生的心田
絲絲白發(fā)把流逝的青春裝點
校園的小徑把你的身影流連
墻上的畢業(yè)照笑容滿面
矮小的你成了巨木參天
春蠶到死絲方盡
蠟燭成灰淚始干
教師的偉大在于堅守平凡
不平凡就是我給偉大的您唱一首禮贊
詩歌二
多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,
你是紅燭燃燒著亮麗的生命,
奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,
你用真情傳播著智慧的火種。
就象那春蠶獻出一生的忠誠,
就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。
多少個不眼之夜,多少次燈光長明,
你在漫漫的長夜里有伏案的身影,
青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,
你用友愛縮短著心與心的路程。
你是那陽光融化冷漠的冰雪,
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
啊!光榮的教師,辛勤的園丁!
九月,金色的季節(jié);
九月,溫馨的季節(jié);中華勵志網(wǎng)
九月,鮮花盛開的季節(jié);
九月,天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風,
我們來到大自然,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節(jié)日,
全體少先隊員們共同祝愿
愿您幸??鞓返接肋h
忘不了,講臺上您那怡人的風采;
忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑容;
忘不了,您那認真負責的精神。
是您把我們引上知識的航船;
是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。
我們成功了, 您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。
面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。
您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,
您以為我們什么都不知道?
親愛的老師, 您辛苦了!
您的付出,
您的辛苦,
我們看得見。
看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!
飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,
每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,
讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月,
四(3) 郭夢菡
恰似華燈心照明,
如同曉日放春晴。
嬉童頓悟師恩誨,
一片書帆碧水盈。
贊老師
六(4) 莊輝
老師哺育顯真情,
學(xué)子承恩銘記心。
但盼成才報恩澤,
師生情誼萬年青。
頌師情
六(4) 高薇
宛如紅燭,淚垂盡。
猶似春蠶,絲吐無。
只為蒸蒸桃李上,
青春盡付好藍圖。
甘泉的來源
六(3) 萬靜
諄諄教誨勝親情,
滴滴甘泉啟慧靈。
師愛無私紅燭照,
真真心意贊園丁。
師恩贊
六(3) 匡成協(xié)
蠶絲紅燭暖心田,
似海之情破暗昏。
芳草成才孰為報,
幽香之氣滿乾坤。
師恩難忘
五(1) 李文榮
師恩難忘意深濃,
桃李人間茂萬叢。
歷苦耕耘勤育李,
諄諄教誨記心中。
師 恩
五(4) 謝黔
程門立雪古今傳,
師訓(xùn)銘心重似山。
佳日欣臨鳴鼓樂,
吾家未忘校園艱。
花枝愛
六(3) 陶剛
枝托花開共鮮妍,
朵朵飄香留世間。
一日為師終是父,
師恩如海記心田。
教師頌
六(2)高鍇
朝朝心血復(fù)耕耘,
暮暮心明賴燭燈。
潤物無聲春水細,
一生無悔吐芳芬。
師贊
六(2) 陳文婷
朝朝暮暮幾時休,
衣帶漸寬人未憂。
絲盡淚干心不悔,
一腔熱血灑春秋。
師恩似海
五(2)吳倩
雛鷹好學(xué)教師勤,
教誨諄諄永刻心。
愿作春蠶寧化炬,
師恩似海不忘情。
憶師恩
六(3)姬壯壯
天高海闊頌師恩,
教誨辛勤無怨聲。
但望光明燭長照,
無窮光亮滿乾坤。
師恩如花
六(3) 沈蓉
兢兢樂業(yè)育金蘭,
不倦春蠶夜少眠。
望重德高學(xué)童敬,
至仁至義頌丹心。
教師贊
六(1) 陳茹君
師恩如海眾難忘,
花謝花開歷雨霜。
燦爛笑顏欣逐浪,
光輝品學(xué)我弘揚。
感念師恩
六(1)趙靈姿
濯濯燭光學(xué)子心,
銀絲泛泛母親情。
十年勤學(xué)寒窗下,
恰似春江永不凝。
師贊
六(1)王清清
師如泉水潤香苗,
生似登山來路長。
諄諄教誨難相忘,
情意綿綿歌一曲。
教師頌
六(1) 戴文強
日日燈旁哺幼雛,
粉塵不改匠心初。
雁傳金榜題名日,
笑語不言桃李舒。
師恩難忘
六(1)余科
不計辛勤一硯寒,
栽花容易樹人難。
苦心歲月沉浮過,
幽谷飛香不一般。
教師贊
四(4) 徐婷
教書職業(yè)最崇高,
老師教誨記牢牢。
默默無聞來奉獻,
書海漾波濤。
師愛如鞭
六(3)黃燁
孜孜不倦育人難,
漫漫人生心地寬。
萬語千言無以報,
圖強奮發(fā)惹師歡。
燭頌
六(1)袁昌強
如同蠟燭獻光明,
恰似清風助我行。
年少無知師訓(xùn)導(dǎo),
諄諄教誨畢生心。
師恩似海
六(3)陶文炎
孜孜不倦伴書行,
紅燭溫馨送暖情。
但愿春蠶絲不盡,
點點光亮照人心。
師恩難忘
六(3)趙嘉舜
嘔心瀝血育繁枝,
舍己為人何日休?
似海情深何以報,
師恩如海永長留。
教師贊
五(3)許珂
幾多拂曉到黃昏,
無限辛勞勤育人。
名利不求求奉獻,
春風化雨潤無聲。
師恩難忘
四(2) 鞠文杰
曾經(jīng)多少喜和憂,
滿園桃李碩果收。
歲歲輪回塑學(xué)子,
瑯瑯書曲伴春秋。
師恩難忘
四(2) 鞠文杰
曾經(jīng)多少喜和憂,
滿園桃李碩果收。
歲歲輪回塑學(xué)子,
瑯瑯書曲伴春秋。
師恩難忘
四(2) 鞠文杰
曾經(jīng)多少喜和憂,
滿園桃李碩果收。
歲歲輪回塑學(xué)子,
瑯瑯書曲伴春秋。
師恩難忘
四(2) 鞠文杰
曾經(jīng)多少喜和憂,
滿園桃李碩果收。
歲歲輪回塑學(xué)子,
瑯瑯書曲伴春秋。
師恩難忘
四(2) 鞠文杰
曾經(jīng)多少喜和憂,
滿園桃李碩果收。
歲歲輪回塑學(xué)子,
瑯瑯書曲伴春秋。
師恩難忘
四(2) 鞠文杰
曾經(jīng)多少喜和憂,
滿園桃李碩果收。
人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。
在這個特別的日子里,我想您說聲:節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師
我的第二母親,老師你辛苦了!
“教師是太陽底下最光莎莎課件站[*]師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
您的教導(dǎo),我銘刻在心;您的關(guān)懷,我感激在心小草
老師您好!九月開學(xué)了,也應(yīng)來了教師節(jié)!老師您辛苦了!
在這個特別的日子里,老師節(jié)日快樂!愿在今后的日子里更加健康快樂!
在這個特殊的日子里我祝天下所有辛勤地園丁節(jié)日快樂萬事如意
在這個特別的日子里,謹祝您教師節(jié)快樂!