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能力
在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心指導(dǎo)下,在實(shí)踐的鍛煉下,具備了一些工作的能力。
1、學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)。不斷學(xué)習(xí)提高自己,在工作之余,參加了自學(xué)考試,取得了浙江大學(xué)自考法學(xué)本科學(xué)歷;工作中,四年來(lái)經(jīng)歷了五個(gè)崗位,能較快進(jìn)入角色,開(kāi)展工作。 2、溝通能力比較強(qiáng)。本人性格開(kāi)朗,待人熱誠(chéng),樂(lè)于也善于與人溝通。如在開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)典型巡回宣講”活動(dòng)中,一些創(chuàng)業(yè)典型參與宣講的顧慮和困難很多,我耐心和他們交流,得到了他們對(duì)活動(dòng)的很大支持,確保了活動(dòng)得以成功組織。
3、組織協(xié)調(diào)能力比較強(qiáng)。在宣傳部這樣一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門(mén)工作,特別是經(jīng)歷了辦公室和理論科工作,策劃組織了新農(nóng)村主題教育活動(dòng)等一些全縣性活動(dòng),組織協(xié)調(diào)能力得到了不斷提高。
4、具備一定的文字和口頭的表達(dá)能力。幾年來(lái),一直從事與文字相關(guān)的工作,先后負(fù)責(zé)了《精神文明建設(shè)簡(jiǎn)報(bào)》、《宣傳工作信息》、《新農(nóng)村主題教育活動(dòng)工作簡(jiǎn)報(bào)》的編寫(xiě)和信息報(bào)送、文件起草、講話(huà)總結(jié)撰寫(xiě)等工作,在省、市工作簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)刊上發(fā)表了十多篇理論文章、信息報(bào)道,具備一定的文字能力??陬^表達(dá)能力也通過(guò)會(huì)議發(fā)言、基層宣傳員培訓(xùn)、宣講活動(dòng)得到鍛煉和提高。
工作
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間,我一直兼駐村工作,對(duì)農(nóng)村工作情況有一定的了解。在擔(dān)任鄉(xiāng)團(tuán)鎮(zhèn)委書(shū)記期間,敢于創(chuàng)新,在杭州、寧波建立了創(chuàng)業(yè)團(tuán)支部,克服困難,組織開(kāi)展了豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng),具有一定的團(tuán)工作基礎(chǔ)。
在文明辦工作期間,協(xié)助文明辦主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全縣精神文明建設(shè)工作,對(duì)開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)有一定的認(rèn)識(shí)。
在宣傳部辦公室工作期間,協(xié)助辦公室主任做好了會(huì)務(wù)、后勤、接待、部機(jī)關(guān)隊(duì)伍建設(shè)等工作,對(duì)組織會(huì)議和活動(dòng)都有一定經(jīng)驗(yàn);承擔(dān)辦公室文字工作,協(xié)助辦公室主任培養(yǎng)壯大了一支通訊員隊(duì)伍,建立完善了通訊員培訓(xùn)活動(dòng)機(jī)制,XX年宣傳部被省委宣傳部評(píng)為信息輿情先進(jìn)單位。
在理論科工作期間,主持理論科工作,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和信任下,工作有思路、有創(chuàng)新、有突破,較好地推進(jìn)了全縣理論武裝工作。主要表現(xiàn)在以下幾方面工作:
1、善于把握熱點(diǎn),緊扣中心,扎實(shí)推進(jìn)了形勢(shì)政策宣傳教育工作。密切關(guān)注、率先學(xué)習(xí)理論重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)制定下發(fā)縣委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和每個(gè)季度的基層中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)全縣開(kāi)展理論學(xué)習(xí);編寫(xiě)了“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”等四類(lèi)專(zhuān)題學(xué)習(xí)資料;開(kāi)展了“樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),特色發(fā)展在常山”專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng);服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),編印了《常山縣新農(nóng)村建設(shè)簡(jiǎn)明讀本》一書(shū),分發(fā)到村;圍繞各階段的熱點(diǎn)理論問(wèn)題和縣委中心工作,組建了“柚都講師團(tuán)”、“學(xué)習(xí)講師團(tuán)”和“創(chuàng)業(yè)典型宣講團(tuán)”,編寫(xiě)宣講通稿,組織開(kāi)展宣講活動(dòng)480多場(chǎng)次。
1、熱愛(ài)并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材 內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
3、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
4、 在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程重視知識(shí)與技能,學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。
5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
6、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的絆腳石,
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
每季度對(duì)調(diào)解主任進(jìn)行人民調(diào)解、和人民調(diào)解文書(shū)檔案的制作等相關(guān)法律法規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)1次,并把學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作作為對(duì)村級(jí)(居)調(diào)委會(huì)年終工作目標(biāo)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,以樹(shù)立基層司法行政隊(duì)伍的良好形象為目的,提高調(diào)解隊(duì)伍的技能和工作效率。
二、加強(qiáng)人民調(diào)解。
促進(jìn)“三大調(diào)解”協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制,充分發(fā)揮人民調(diào)解的作用。由鄉(xiāng)司法所牽頭,各村調(diào)解室具體負(fù)責(zé),發(fā)揮其矛盾糾紛第一道防線(xiàn)的獨(dú)特作用,堅(jiān)持每月排查一次全鄉(xiāng)矛盾糾紛隱患,建立排查登記報(bào)告制度。適時(shí)分析研究本地的苗頭性、傾向性問(wèn)題,制定預(yù)案及時(shí)上報(bào),完善了“三·三制”工作制度,努力將矛盾糾紛化解在本組、本村、本單位、本鄉(xiāng),以說(shuō)服教育,規(guī)勸疏導(dǎo)等手段化解矛盾糾紛,使小糾紛不出組,大糾紛不出村,疑難糾紛不出鄉(xiāng)的原則,把各類(lèi)矛盾糾紛消除在萌芽狀態(tài)。2013年受理各類(lèi)矛盾糾紛150起,調(diào)處了150起。調(diào)解率100%,調(diào)解成功率100%,無(wú)因調(diào)解不及時(shí)而引起的民轉(zhuǎn)刑案件和群眾性集體上訪(fǎng)案件的發(fā)生。
三、法律咨詢(xún)法律援助。
堅(jiān)持接待群眾來(lái)訪(fǎng)和法律政策咨詢(xún),發(fā)揮窗口首問(wèn)作用,接待群眾法律咨詢(xún)177余人次;辦理法律援助案件2件。即:武陵村羅國(guó)強(qiáng)在彭——回路務(wù)工受傷醫(yī)療案和倪正全等11人務(wù)工工資6萬(wàn)余元的案件都得到妥善解決,雙方滿(mǎn)意。
四、加強(qiáng)安置幫教和社區(qū)矯正管理。
今年對(duì)刑釋解教人員7名,進(jìn)行了排查摸底,積極主動(dòng)與各單位和基層安置幫教小組協(xié)調(diào),采取感化、挽救、政策幫扶、落實(shí)責(zé)任田,聯(lián)系就業(yè),解決了他們?cè)谏a(chǎn)生活中的實(shí)際困難,確保減少了社會(huì)不穩(wěn)定的因素。并建立檔進(jìn)行安置幫教,幫教率為100%。安置率100%?,F(xiàn)無(wú)1人重新犯罪人員。
對(duì)現(xiàn)有社區(qū)矯正人員7名,嚴(yán)格管理,無(wú)漏管,無(wú)服刑再犯罪。
五、加強(qiáng)法制宣傳。
鄉(xiāng)司法所配合鄉(xiāng)文體宣傳服務(wù)中心采取多種形勢(shì)開(kāi)展法制宣傳工作,一方面,開(kāi)展法律進(jìn)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)活動(dòng),年內(nèi)上法制課4場(chǎng)次;另一方面,結(jié)合科技三下鄉(xiāng)活動(dòng),在全鄉(xiāng)開(kāi)展普法宣傳,廣泛宣傳黨的方針、政策及國(guó)家的法律法規(guī),法制宣傳掛圖3期,發(fā)放各類(lèi)普法宣傳資料3000余份,推進(jìn)了“六·五普法”進(jìn)程。
六、加強(qiáng)警民情,幫困助貧。
1、司法所工作人員積按照“三定兩保證、黨群一條心”活動(dòng)的統(tǒng)一安排,月月下村聯(lián)系對(duì)接困難戶(hù),主動(dòng)關(guān)心困難群眾的生產(chǎn)生活。
2、在開(kāi)展警民親活動(dòng)中,爭(zhēng)對(duì)困難的3名刑釋解教人,司法所及時(shí)與鄉(xiāng)民政辦聯(lián)系,給予了一定的困難補(bǔ)助。
七、加強(qiáng)廉潔自律。
司法所工作人員,在平時(shí)工作中,情為民所系,利為民所謀,做到:
1、把縣司法局下拔的“個(gè)案補(bǔ)助費(fèi)”全部發(fā)到調(diào)解人員手中,沒(méi)有切留行為。
2、辦案過(guò)程中,堅(jiān)持公平、公正,沒(méi)有接受當(dāng)事人的請(qǐng)客送禮,沒(méi)有門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦等現(xiàn)象,沒(méi)有索取錢(qián)物的行為。
教師思想工作總結(jié)范文一
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。在“七一”那天,我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索,對(duì)教材比較熟悉,所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁“,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說(shuō):“老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好,我們同樣有信心。““我相信本資料權(quán)屬文秘寫(xiě)作網(wǎng),放上鼠標(biāo)按照提示查看文秘寫(xiě)作網(wǎng)更多資料在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。““我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。”于是,我讓他們組成“一幫一”小組,并給他們開(kāi)會(huì),提出“老師“必須履行的職責(zé),主要就是檢查“學(xué)生”的作業(yè),輔導(dǎo)“學(xué)生”掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。“老師”們確實(shí)是非常盡責(zé),而“學(xué)生”時(shí)刻有個(gè)“老師”在身旁指點(diǎn),學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)“一幫一”小組,“學(xué)生”們?nèi)喽加羞M(jìn)步,有的進(jìn)步非常快。
這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開(kāi)放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力,我和數(shù)學(xué)科組的老師沒(méi)有氣餒,都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始,翻越大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì),共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像X老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開(kāi)課,而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開(kāi)課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。
三、領(lǐng)班工作。
在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好,為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo),各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì),了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開(kāi)展,本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多,有六個(gè),加上原來(lái)的一共有13個(gè),全是男生,并且來(lái)自不同的省份,語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成,并且有幾個(gè)象XXX、XXX等是最調(diào)皮的。特別是XXX,這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀(jì)律,并且非常積極回答問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力,我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。
這學(xué)期班主任工作最使自己滿(mǎn)意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)、校訪(fǎng)等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況,爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受,并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果,絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。像XXX同學(xué),她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字,晚上要寫(xiě)兩課的生字和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué),完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過(guò)氣來(lái),上課也沒(méi)精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個(gè)建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個(gè)星期,如果還是老樣子的話(huà)就一起再想別的辦法。家長(zhǎng)聽(tīng)從了我的意見(jiàn),結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大,語(yǔ)文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀,數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。
教師思想工作總結(jié)范文二
一、政治思想方面:
本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀(guān)點(diǎn),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)工作:
首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
三、其他方面:
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);個(gè)人能認(rèn)真參加市小學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建個(gè)人博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、四年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。
四、努力方向:
在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
教師思想工作總結(jié)范文三
這學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn)。
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本年度,我都是擔(dān)任四年級(jí)年級(jí)班主任、語(yǔ)文課及高級(jí)組級(jí)長(zhǎng)工作。一年來(lái),本人認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué)。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,做到以身作則,為人師表,樹(shù)立良好的師德師風(fēng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,順利地完成本年度的教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)對(duì)自己這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:
在教學(xué)工作中,我以抓學(xué)生的素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育為主,按照實(shí)施新課標(biāo)的工作要求,認(rèn)真鉆研教材,備好課,上好每一節(jié)課,精心設(shè)計(jì)作業(yè),細(xì)致地批改,及時(shí)評(píng)講,做好每個(gè)單元的測(cè)試,并做好質(zhì)量分析,尋找教學(xué)中的不足,以便做好輔導(dǎo)工作。
在班主任工作方面,我主要做好這幾點(diǎn):1、選擇培養(yǎng)班干部,實(shí)行師生共管。2、跟緊班,時(shí)刻做好安全紀(jì)律教育。3、采取多種鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步的方式,帶領(lǐng)學(xué)生爭(zhēng)創(chuàng)文明班。4、做好學(xué)生思想工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。5、取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生。
本年度,本人能積極參與各項(xiàng)教研活動(dòng)及帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),本人撰寫(xiě)的《如何在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中滲透美育》獲2017年度恩平市中小學(xué)優(yōu)秀教學(xué)論文評(píng)選三等獎(jiǎng);本人被評(píng)為恩城街道辦事處2017年度教書(shū)育人先進(jìn)工作者。工作中存在不足之處,今后需加以改進(jìn),爭(zhēng)取把工作做得更加出色!
1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀(guān)條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。 2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。 3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過(guò)一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等 總結(jié)的注意事項(xiàng)
1.一定要實(shí)事求是,成績(jī)不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。 2.條理要清楚。總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。
3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫(xiě)作時(shí)要去蕪存精??偨Y(jié)中的問(wèn)題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略?/p>
一,工作總結(jié)的意義及作用
工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié),分析和研究,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),摸索事物的發(fā)展規(guī)律,用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書(shū)面文體.它所要解決和回答的中心問(wèn)題,不是某一時(shí)期要做什么,如何去做,做到什么程度的問(wèn)題,而是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí).
工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié).通過(guò)它,可以全面地,系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以正確認(rèn)識(shí)以往工作中的優(yōu)缺點(diǎn);可以明確下一步工作的方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益.
工作總結(jié)還是認(rèn)識(shí)世界的重要手段,是由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必經(jīng)之路.通過(guò)工作總結(jié),使零星的,膚淺的,表面的感性認(rèn)識(shí)上升到全面的,系統(tǒng)的,本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),尋找出工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律.同志曾指出:領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任,就是不斷指出斗爭(zhēng)的方向,規(guī)定斗爭(zhēng)的任務(wù),而且必須總結(jié)具體的經(jīng)驗(yàn),向群眾傳播這個(gè)經(jīng)驗(yàn),使正確的獲得推廣,錯(cuò)誤的不致重犯.
寫(xiě)好工作總結(jié),須勤于思索,善于總結(jié).這樣可以提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,培養(yǎng)出更多理論與實(shí)踐相結(jié)合,具有工作能力的干部.總結(jié)中,須對(duì)工作的失誤等有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,可以形成批評(píng)與自我批評(píng)的良好作風(fēng).寫(xiě)好總結(jié),須從以往的工作實(shí)際出發(fā),可養(yǎng)成調(diào)查研究之風(fēng).總之,寫(xiě)好工作總結(jié)是非常重要的,但也要非常困難的.難度主要表現(xiàn)在兩方面;一是總(過(guò)去的工作),二是結(jié)(工作的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn),規(guī)律).要正確處理好兩者關(guān)系:總是結(jié)的依據(jù),結(jié)是總的概括.
二,工作總結(jié)的種類(lèi),特點(diǎn)和內(nèi)容
(一)工作總結(jié)的種類(lèi)
1.按內(nèi)容劃分
(1)思想工作總結(jié)
(2)經(jīng)濟(jì)工作總結(jié)
2.按范圍劃分
(1)地區(qū)工作總結(jié)
(2)部門(mén)工作總結(jié)
(3)單位工作總結(jié)
(4)個(gè)人工作總結(jié)
3.按時(shí)間劃分
(1)月份工作總結(jié)
(2)季度工作總結(jié)
(3)年度工作總結(jié)
(4)三年以上工作總結(jié)
4.按性質(zhì)劃分
(1)綜合性總結(jié)
(2)專(zhuān)題性總結(jié)
(二)工作總結(jié)的特點(diǎn)
1.客觀(guān)性
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和評(píng)價(jià),因而要尊重客觀(guān)事實(shí),以事實(shí)為依據(jù).
2.典型性
總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是基本的,突出的,本質(zhì)的,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),工作,生活中很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,針砭等作用.
3.指導(dǎo)性
通過(guò)工作總結(jié),深知過(guò)去工作的成績(jī)與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績(jī).
4.證明性
這是說(shuō)總結(jié)的基本表達(dá)手段是被動(dòng)的(嚴(yán)格地說(shuō)是證明),它要用自身實(shí)踐活動(dòng)中的真實(shí)的,典型的材料來(lái)證明它所指出的各個(gè)判斷的正確性.
(三)工作總結(jié)的內(nèi)容
工作情況不同,總結(jié)的內(nèi)容也就不同,總的來(lái)說(shuō),一般包括以下幾個(gè)方面:
1.基本情況
包括工作的有關(guān)條件,工作經(jīng)過(guò)情況和一些數(shù)據(jù)等等.
2.成績(jī),缺點(diǎn)
這是工作總結(jié)的中心重點(diǎn).總結(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn).
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將本年度個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:
一、思想品德方面
熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)展的需要,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂(yōu)解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。本學(xué)期全勤,沒(méi)有因個(gè)人私事而耽誤學(xué)生一節(jié)課。能主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。并且能夠顧全大局,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互幫助,共同完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,做好教學(xué)工作計(jì)劃,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的求知欲,誘導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索、主動(dòng)參與認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程 ,促使學(xué)生樂(lè)學(xué),學(xué)會(huì),會(huì)學(xué);在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
三、課題研究方面
本學(xué)年,本人圍繞“在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)合作意識(shí)”的子課題,積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。
四、遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
五、 其它方面
“書(shū)山無(wú)路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,活到老,學(xué)到老?!〗處熞粩喔鲁鋵?shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)每一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。因?yàn)槲覀兪侵苯用鎸?duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。所以我在這學(xué)期里,能利用課余時(shí)間多讀書(shū),學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理念武裝自己,此外,我努力學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改變舊的教學(xué)觀(guān)念,把新的教學(xué)理念運(yùn)用在自己教育教學(xué)之上。 在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,做好2010年個(gè)人工作計(jì)劃,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
一、健全網(wǎng)絡(luò),在形成合力上支持社區(qū)建設(shè)
我局認(rèn)識(shí)到,社區(qū)建設(shè)只靠黨委政府是不夠的,要做好社區(qū)建設(shè)工作,必須要取得駐區(qū)單位的全力支持。只有積極發(fā)揮駐區(qū)單位作用,才能為社區(qū)建設(shè)提供有效的支持。
首先,我局牽頭建立健全了社區(qū)建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)。xx年5月,我局牽頭幫助城西居委會(huì)成立了社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)和建設(shè)管理委員會(huì),局主要負(fù)責(zé)人被推舉為“兩會(huì)會(huì)長(zhǎng)”,幫助城西居委會(huì)成立了社區(qū)服務(wù)、城市管理、文明共建、計(jì)劃生育、綜合治理、黨政教育等6個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)。我們經(jīng)常召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人參加聯(lián)席會(huì)議,研究解決社區(qū)建設(shè)工作中遇到的難題。xx年,由我局與房管局共同牽頭,幫助城西居委會(huì)成立了業(yè)主管理委員會(huì),經(jīng)選舉由我局的一名副局長(zhǎng)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng),定期組織業(yè)主開(kāi)展活動(dòng),為強(qiáng)化社區(qū)物業(yè)管理工作提供了組織保障。
其次,我局注重與所在社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系和溝通。我們經(jīng)常主動(dòng)與社區(qū)居委會(huì)交流雙方之間的工作動(dòng)態(tài),加強(qiáng)了解與溝通,在重大活動(dòng)安排上,能事先通氣,相互配合,互惠互利。通過(guò)經(jīng)常性的聯(lián)系溝通,我們與居委會(huì)的距離縮短了,感情增進(jìn)了,形成了親如一家的社區(qū)工作氛圍,也初步形成了社區(qū)共建的良性機(jī)制。
第三,我局注重培育各駐區(qū)單位和社區(qū)居民的社區(qū)意識(shí)。由于“兩會(huì)”與社區(qū)成員單位之間不存在領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,因此,只能通過(guò)組織、協(xié)調(diào)的方式去解決問(wèn)題。
我們建設(shè)局作為“兩會(huì)”的成員單位和牽頭單位,在這方面做了一些工作。在抓好社區(qū)資源開(kāi)發(fā)利用的同時(shí),通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),使轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體、居民都來(lái)參與社區(qū)事務(wù)管理,解決社區(qū)共同面臨的社會(huì)事務(wù),使大家在參與社區(qū)建設(shè)中催生社區(qū)的責(zé)任感、使命感,形成了“我為人人,人人為我”的共建氛圍。
二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),在共駐共建上支持社區(qū)建設(shè)
我們本著“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、聯(lián)手共建、共同發(fā)展”的原則,積極探索支持社區(qū)建設(shè)的新舉措、新方法,與社區(qū)共同搭建了社區(qū)建設(shè)工作平臺(tái)。
一是思想工作同做,在培育文明居民上下工夫。社區(qū)居民素質(zhì),是社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。而我局職工及家屬在社區(qū)內(nèi)有一千多人,對(duì)社區(qū)全員素質(zhì)建設(shè)具有較大的影響。為此,我局認(rèn)真宣傳貫徹《公民道德建設(shè)綱要》等文件,深入開(kāi)展了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,加強(qiáng)職工素質(zhì)教育,并讓其去影響和帶動(dòng)家屬、朋友提高素質(zhì)。通過(guò)一系列工作,全局職工道德意識(shí)明顯增強(qiáng),綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高,成為維護(hù)社區(qū)社會(huì)公德的一支重要力量。
二是社區(qū)服務(wù)共辦,在強(qiáng)化服務(wù)設(shè)施上下工夫。xx年,我局倡議召開(kāi)了由社區(qū)60家成員單位參加的協(xié)調(diào)會(huì),就開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的原則、方式、內(nèi)容進(jìn)行了會(huì)商,建立了“一隊(duì)、一基地、四中心”,從而建立、完善了社區(qū)的服務(wù)載體。為解決社區(qū)居民活動(dòng)場(chǎng)地問(wèn)題,我局經(jīng)與有關(guān)單位協(xié)商后確定了居民晨練場(chǎng)所、集會(huì)場(chǎng)所、文體活動(dòng)場(chǎng)所、衛(wèi)生保健場(chǎng)所、教育培訓(xùn)場(chǎng)所等五大場(chǎng)所。如在解決居民晨練場(chǎng)所上,我局責(zé)成園林處與社區(qū)內(nèi)的三個(gè)物業(yè)管理處聯(lián)系,免費(fèi)向居民開(kāi)放公園,并分別在西苑小區(qū)、衡陽(yáng)路小區(qū)、上灣居民區(qū)建成了居民晨練點(diǎn),并投資xx多元添置了部分設(shè)施。
三是生活環(huán)境同創(chuàng),在打造文明社區(qū)上下工夫。xx年上半年,有人反映潤(rùn)德路無(wú)路燈、下水道不通等問(wèn)題,我們及時(shí)與繭絲綢公司、交警大隊(duì)等近10個(gè)成員單位聯(lián)系,籌資近3萬(wàn)元,改造道路,修建下水道,架設(shè)路燈,進(jìn)行了綠化。通過(guò)改造,潤(rùn)德路面貌一新,沿路居民十分滿(mǎn)意,該路還被縣里評(píng)為文明路。西苑小區(qū)過(guò)去由于基礎(chǔ)設(shè)施不配套、管理不善等原因,小區(qū)里燈不亮、路不平、下水道不成體系、垃圾亂倒,居民意見(jiàn)很大。我局和房管局牽頭,對(duì)小區(qū)環(huán)境實(shí)行綜合整治,鋪路、架路燈、設(shè)置垃圾箱、綠化等工作一個(gè)月內(nèi)就全部完成,小區(qū)也因此被評(píng)為全省優(yōu)秀物業(yè)管理小區(qū)。
三、加大投入,在基礎(chǔ)設(shè)施上支持社區(qū)建設(shè)
我們建設(shè)局作為縣政府一個(gè)重要的職能部門(mén),每一項(xiàng)工作都與城市居民的生產(chǎn)、生活息息相關(guān),都關(guān)系到社區(qū)內(nèi)群眾的切身利益。近年來(lái),我們抓住建設(shè)新城區(qū)的契機(jī),結(jié)合社區(qū)環(huán)境整治的要求,堅(jiān)持以規(guī)劃為龍頭,以建設(shè)為重點(diǎn),以管理為關(guān)鍵,全面加快了城區(qū)建設(shè)步伐。在規(guī)劃方面:邀請(qǐng)省市專(zhuān)家編制了《縣城總體規(guī)劃》、《城區(qū)綠地系統(tǒng)規(guī)劃》以及主街道和重點(diǎn)地段、居民小區(qū)的詳細(xì)規(guī)劃,并嚴(yán)格規(guī)劃審批行為,從而使各項(xiàng)建設(shè)都能按既定規(guī)劃實(shí)施。在建設(shè)方面:通過(guò)招商引資、社會(huì)共建、經(jīng)營(yíng)城市等渠道,大量籌措城建資金,近幾年來(lái)在沒(méi)有動(dòng)用縣財(cái)政一分錢(qián)的情況下,籌資4.5億元,先后建成了一座廣場(chǎng)、兩個(gè)園區(qū)、七條主干道、九個(gè)居民小區(qū)和近20條支巷道。以小區(qū)綠化、庭院綠化為重點(diǎn),新建綠化面積40公頃,建成了郵電小區(qū)、供電小區(qū)等一批綠化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位。
以上匯報(bào)的是我局在社區(qū)建設(shè)工作中的主要做法,雖然做了一些事情,但離上級(jí)黨委政府和群眾的期望相比,還有很大差距。但我們相信,有上級(jí)黨委政府的悉心指導(dǎo),有社區(qū)成員單位的密切配合,我縣社區(qū)建設(shè)工作一定會(huì)取得更大的成績(jī)。謝謝大家!
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今年上半年,綜合部在管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在有關(guān)部門(mén)的大力支持配合下,全體工作人員以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”為指導(dǎo),發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)忍不拔、敢想敢拼敢為人先”的新時(shí)期精神和“白加黑、五加二”的工作作風(fēng),以“兩年重返全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、三年再造一個(gè)”為目標(biāo),以群眾是否滿(mǎn)意為工作標(biāo)準(zhǔn)。全體人員團(tuán)結(jié)一致,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,為了總結(jié)過(guò)去,全面完成全年工作任務(wù),現(xiàn)將綜合部20__年上半年工作總結(jié)如下:
一、以人為本,認(rèn)真做好征地拆遷工作
征地拆遷工作是一項(xiàng)艱苦細(xì)致的群眾思想工作,政策規(guī)定與群眾要求存在一定的矛盾,針對(duì)這種情況,綜合部在總結(jié)前期拆遷工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,采取多種方式做好此項(xiàng)工作。
工業(yè)園三期(汽車(chē)城)建設(shè),是由鎮(zhèn)江援建,工程要求交地的時(shí)間非常緊,1月28日組織召開(kāi)孝德鎮(zhèn)光明村和石河村拆遷戶(hù)的征地拆遷動(dòng)員大會(huì)后,工作人員立即進(jìn)村入戶(hù)摸底調(diào)查,填寫(xiě)調(diào)查表,當(dāng)時(shí)已臨近春節(jié),有的農(nóng)戶(hù)不愿配合工作,春節(jié)還未過(guò)完,很多人還在走親訪(fǎng)友,綜合部就組織拆遷工作人員分兩個(gè)工作小組,一邊入戶(hù)調(diào)查,一邊與農(nóng)戶(hù)簽訂拆遷補(bǔ)償協(xié)議,一些農(nóng)戶(hù)一時(shí)思想想不通,認(rèn)為祖祖輩輩生活在這里,已非常習(xí)慣了,工作組人員不分上下班時(shí)間,只要農(nóng)戶(hù)有空,多次登門(mén)拜訪(fǎng),進(jìn)行政策宣傳(市人民政府【】95號(hào)文件),反復(fù)做耐心細(xì)致的思想工作,從多方面、多角度做好拆遷戶(hù)的工作,截止目前,汽車(chē)城共拆遷129戶(hù),發(fā)放補(bǔ)償資金1192.97萬(wàn)元。四條道路紅線(xiàn)上的拆遷全面完成,使援建工程順利施工。
正當(dāng)汽車(chē)城拆遷進(jìn)行到最緊張的時(shí)候,市鴻基藥業(yè)新址征地拆遷又必須進(jìn)行,企業(yè)隨時(shí)督促拆遷進(jìn)展情況,4月28日,在孝德鎮(zhèn)涼水井村召開(kāi)拆遷戶(hù)動(dòng)員大會(huì),立即從汽車(chē)城抽調(diào)一個(gè)組與國(guó)土等部門(mén)一道,開(kāi)始進(jìn)行此項(xiàng)工作,由于這部分農(nóng)戶(hù)緊鄰城區(qū),加之亂搭亂建較多,給拆遷工作帶來(lái)相當(dāng)?shù)碾y度,工作人員針對(duì)不同情況,嚴(yán)格按照文件規(guī)定,采取各種方式做好拆遷戶(hù)的工作,由于大量的工作,使大部分拆遷戶(hù)對(duì)此比較理解,使該項(xiàng)工作得以逐步推進(jìn),截止目前,鴻基藥業(yè)新址拆遷82戶(hù)。
二、加強(qiáng)協(xié)調(diào),努力為企業(yè)服好務(wù)
工業(yè)園區(qū)的建設(shè),為入園企業(yè)提供了發(fā)展的平臺(tái),但要為他們提供“七通一平”,其中一項(xiàng)就是場(chǎng)地的平整區(qū),有些地塊高低不平,落差較大,相對(duì)成本也增加,針對(duì)這些情況,我們多次與企業(yè)協(xié)商如何解決這些困難,同時(shí)請(qǐng)正規(guī)中介機(jī)構(gòu)對(duì)平整造價(jià)進(jìn)行測(cè)算,出具報(bào)告,為做好此項(xiàng)工作有了合法依據(jù),到目前,我們先后對(duì)雨潤(rùn)、安費(fèi)爾、劍橋等家 企業(yè)用地進(jìn)行平整,滿(mǎn)足了企業(yè)建設(shè)需要。我們還為入園企業(yè)、援建單位協(xié)調(diào)在施工中的各種矛盾 起,確保工程順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)環(huán)境整治,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境
今年以來(lái),根據(jù)市上部署,我們制定了“開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)環(huán)境綜合整治實(shí)施方案”,建立了機(jī)構(gòu),落實(shí)了人員,明確了責(zé)任,先后組織人員,機(jī)械對(duì)工業(yè)園及沿線(xiàn)的、辦公場(chǎng)所、企業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境進(jìn)行全面整治;6月9日,為貫徹市上現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神,專(zhuān)門(mén)制定了“工業(yè)園環(huán)境綜合整治實(shí)施方案”又向園區(qū)各企業(yè)發(fā)放“加強(qiáng)工業(yè)園環(huán)境整治”的通知,從6月9日至12日,組織機(jī)械十余臺(tái)次、人員100余人次,對(duì)園區(qū)部分道路,綠化帶等進(jìn)行全面整治。
四、強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提和基礎(chǔ)
1、任何工作的開(kāi)展都是以安全為中心,今年以來(lái),管委會(huì)與入園企業(yè)、施工單位等簽訂了安全目標(biāo)和施工責(zé)任書(shū)9份;制定了開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)安全工作預(yù)案,落實(shí)了分管領(lǐng)導(dǎo),明確了“一崗雙責(zé)”責(zé)任制。
2、重點(diǎn)抓好房屋拆遷安全,強(qiáng)化施工安全,辦公室用電防火安全,協(xié)助轄區(qū)派出所加強(qiáng)全區(qū)防盜巡邏。
3、積極參與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)綿視察安保工作,上半年,綜合部人員先后參加漢旺新城、工業(yè)園、孝德年畫(huà)村等地的安保穩(wěn)定執(zhí)勤20余人次;積極協(xié)助孝德政府做好轄區(qū)穩(wěn)定工作;協(xié)助孝德政府和園區(qū)施工單位化解因施工損壞農(nóng)灌溝渠,農(nóng)戶(hù)與施工單位發(fā)生矛盾10余起.
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:CSSCI南大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)