半期總結(jié)精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的半期總結(jié)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：半期總結(jié)范文
一、在教學(xué)工作中
1、能認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)生進(jìn)入五年級(jí)后學(xué)生的的空間概念加強(qiáng)了，動(dòng)手實(shí)踐的內(nèi)容增多了，教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂，這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和四年級(jí)相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動(dòng)課后也有一定量的練習(xí)，同時(shí)學(xué)生還要面對(duì)課外活動(dòng)學(xué)習(xí)的壓力。所以備課時(shí)不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，在充分了解學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，不能存在任何死角。特別是接受能力較差的學(xué)生，在備課時(shí)先想到他們。如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、聽的高興。就可以保證全班學(xué)生都能獲取新知。
2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練，精講要針對(duì)每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，所采用的方式不一定是教師講授?？梢圆捎?ldquo;小組合作”，“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少，選用的習(xí)題必須是符合學(xué)生的特點(diǎn)的。學(xué)生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;達(dá)到舉一反三、甚至達(dá)到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習(xí)、也可以進(jìn)行提高練習(xí)。此時(shí)的練習(xí)使學(xué)生的家庭作業(yè)量有所減少。即達(dá)到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。達(dá)到對(duì)知識(shí)能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運(yùn)用。
二、教研教改方面。
能虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。他經(jīng)常給我講教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)。如何抓差生如何抓不愛完成作業(yè)的學(xué)生。在一學(xué)期的合作中使我體會(huì)到她是名副其實(shí)的優(yōu)秀教師。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
三、精心設(shè)計(jì)作業(yè)提高作業(yè)的含金量：
1、布置作業(yè)做到精練。有針對(duì)性，有層次性。特別對(duì)后進(jìn)生課本上的課后練習(xí)不一定要求學(xué)生全都做完，布置的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復(fù)。也可以設(shè)計(jì)為“基本題”，“技能題”“能力題”的模式。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
第2篇：半期總結(jié)范文
取得的成績和存在的問題
此次考試，從總體上看,絕大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握較好，能運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題。主要存在的問題有：
1、計(jì)算錯(cuò)誤而失分的問題較為嚴(yán)重。這張?jiān)嚲韱渭兊挠?jì)算大題占了33%。主要是因?yàn)閷W(xué)生過于自信，不能做到細(xì)心的計(jì)算、認(rèn)真的驗(yàn)算，還有不能掌握方法、抄錯(cuò)題等。
2、數(shù)量關(guān)系理解不深。對(duì)應(yīng)用題5題第二題求速度，竟然有學(xué)生用時(shí)間乘路程。
3、個(gè)別學(xué)生的空間觀念、抽象思維不強(qiáng)。量角不夠準(zhǔn)確
4、不少學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣有問題。不愿仔細(xì)想仔細(xì)算，完全憑感覺去答題;有不少學(xué)生漏題;做完題也不愿逐題查看驗(yàn)算，卻在三心二意，左顧右盼。
第3篇：半期總結(jié)范文
一、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，課后及時(shí)反思。
我始終堅(jiān)信備好課是上好課的前提及關(guān)鍵。為了向40分鐘的課堂要質(zhì)量，課前，我不僅了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，而且了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，還了解他們學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等。備課時(shí)，我認(rèn)真鉆研教材，掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，明確重難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，把握教材的關(guān)鍵，并根據(jù)了解到的情況認(rèn)真選擇教法，安排每節(jié)課的每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)，注重每一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)的突出和每一個(gè)難點(diǎn)的突破，精心地進(jìn)行備課，保證了課堂教學(xué)的正常、有序的進(jìn)行。課后，我及時(shí)對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行反思，反思教學(xué)方法，反思教學(xué)環(huán)節(jié)，反思學(xué)生課堂學(xué)習(xí)過程等等，并在備課本上記錄下來。
二、重視學(xué)生的課外閱讀積累
要想學(xué)好語文，只憑課本是不夠的，必須擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》提出：“少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”的要求。我引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀課外書籍，培養(yǎng)學(xué)生課外知識(shí)量。要求學(xué)生必須根據(jù)自己課外閱讀的內(nèi)容做摘抄，可以是作文，可以是名言，可以是精彩片段……時(shí)間久了，學(xué)生積累的內(nèi)容越來越豐富，我相信這樣的活動(dòng)對(duì)于提高學(xué)生的語文水平是大有好處的。
三、做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。
本班學(xué)生語文基礎(chǔ)比較差，學(xué)生愛動(dòng)、貪玩，缺乏自控能力，學(xué)習(xí)積極性不高，有一部分學(xué)生總是不能按時(shí)完成作業(yè)。為了更好地完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作任務(wù)，促使每位學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，本學(xué)期我在班中成立學(xué)習(xí)“互助”及“競爭”小組，利用優(yōu)優(yōu)生組和差生組結(jié)對(duì)子形式，以優(yōu)生來帶動(dòng)差生，對(duì)學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。又利用每一個(gè)學(xué)習(xí)小組組內(nèi)成員進(jìn)行競爭來帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。自從成立學(xué)習(xí)小組后，我發(fā)現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)積極性提高了，不按時(shí)完成作業(yè)的孩子少了，學(xué)習(xí)成績也有了一定的進(jìn)步。我也在課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作，對(duì)后進(jìn)生表示尊重和理解，注重為他們提供更多的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、品行上也能取得進(jìn)步。
四、基礎(chǔ)知識(shí)是語文學(xué)科的重中之重，六年級(jí)的這一學(xué)期的知識(shí)綜合性強(qiáng)，生字要求人人會(huì)寫，會(huì)認(rèn)的字要求會(huì)認(rèn)、讀、寫，而文中要求背誦的要求會(huì)背，不能馬虎。
第4篇：半期總結(jié)范文
2018年電氣班堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為核心，認(rèn)真完成廠部及部門下發(fā)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奉獻(xiàn)”的理念，緊緊圍繞廠部和部門的年度工作目標(biāo)，合理安排各項(xiàng)工作，在安全生產(chǎn)、班組建設(shè)、設(shè)備管理、技術(shù)培訓(xùn)等各個(gè)方面，都取得了新的進(jìn)步，為我廠2018年度的安全文明生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、2018年完成的主要工作
電氣班在保證設(shè)備日常維護(hù)、消缺和做好定期工作的同時(shí)全年共完成重點(diǎn)設(shè)備技改項(xiàng)目8項(xiàng)，各類整改項(xiàng)目45項(xiàng)，消除各類設(shè)備缺陷23項(xiàng)，其中重點(diǎn)工作如下：
1、完成了1號(hào)、3號(hào)發(fā)電機(jī)組及主變的小修、預(yù)試工作；
2、配合參與2號(hào)機(jī)組A修質(zhì)量跟蹤、監(jiān)督及驗(yàn)收，完成了2號(hào)發(fā)電機(jī)保護(hù)、監(jiān)控、勵(lì)磁、調(diào)速4個(gè)技改項(xiàng)目的改造；
3、完成了喜安線330kV線路清掃、預(yù)試及懸式絕緣子更換工作；
4、完成了330kV喜安線保護(hù)定檢工作；
5、完成了1號(hào)、3號(hào)主變壓器絕緣油因含氣量超標(biāo)進(jìn)行真空濾油工作；
6、完成了監(jiān)控系統(tǒng)大壩、公用LCU及自動(dòng)化元件改造工作；
7、完成了監(jiān)控系統(tǒng)AVC功能調(diào)試，系統(tǒng)正式投入工作；
8、完成了GIS開關(guān)樓通風(fēng)機(jī)改造工作；
9、完成了全廠火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)的維護(hù)改造工作，更換設(shè)備主機(jī)及全廠損壞的煙感、紅外探頭；
10、完成了防汛設(shè)備的汛前、汛中及汛后設(shè)備檢查維護(hù)工作；
11、完成了330kV喜洋線電抗器拆除，電抗器基礎(chǔ)處理，電抗器事故油池及防火擋墻改造施工工作；
12、完成報(bào)警線路滑坡桿塔處理，線路修復(fù)工作；
二、各類整改完成情況（分類數(shù)據(jù)）
電氣班全年完成各項(xiàng)整改共計(jì)84項(xiàng)，其中：
1、完成2018年度春安檢查16項(xiàng)
2、完成2018年度秋安檢查14項(xiàng)
3、完成2018年度上、下半年技術(shù)監(jiān)控36項(xiàng)
4、完成重大危險(xiǎn)源整改3項(xiàng)
5、完成兩措整改8項(xiàng)
6、完成二十五項(xiàng)反措整改7項(xiàng)
三、安全管理情況
電氣班全年組織安全學(xué)習(xí)52次（包括事故快報(bào)學(xué)習(xí)、安規(guī)學(xué)習(xí)、上級(jí)安全文件、各類整改、四不兩直檢查學(xué)習(xí)、反事故督查快報(bào)學(xué)習(xí)）。每月每人進(jìn)行安全技術(shù)問答1次（每人共計(jì)12次），每周組織班組安全技術(shù)培訓(xùn)1次(共計(jì)52次），組織安全預(yù)案演練6次，要求每項(xiàng)工作開工前必須進(jìn)行“三講一落實(shí)”和“危險(xiǎn)點(diǎn)分析”講解并錄音，保證班組安全、高效的工作環(huán)境。
2018年電氣班受廠部考核2人次。去年受廠部考核3人次。同比下降1人次。
2018年班組發(fā)現(xiàn)、考核6人次違章，去年班組發(fā)現(xiàn)、考核10人次違章。同比下降4人次。
四、班組培訓(xùn)情況
培訓(xùn)工作一直作為廠部、部門及班組的重點(diǎn)建設(shè)工作，電氣班對(duì)各專業(yè)崗位人員及新入廠青工制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵(lì)各專業(yè)人員擴(kuò)展專業(yè)知識(shí)面，做到一專多能。對(duì)新入廠青工按所學(xué)專業(yè)一對(duì)一進(jìn)行“傳、幫、帶”，要求青工深入工作現(xiàn)場(chǎng)，利用我廠機(jī)組大修的寶貴機(jī)會(huì)，全程參與大修工作，盡快提高業(yè)務(wù)能力，提高實(shí)際動(dòng)手能力。具體培訓(xùn)情況：
1、對(duì)青工進(jìn)行培訓(xùn)講課20余次、現(xiàn)場(chǎng)考問講解12次，每周進(jìn)行1次技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
2、每周對(duì)各專業(yè)人員進(jìn)行1次技術(shù)培訓(xùn)。
3、利用三號(hào)機(jī)大修改造機(jī)會(huì)，對(duì)發(fā)電機(jī)保護(hù)（豆旭光、謝丹）、勵(lì)磁（孫莉娜、郭新濤）、監(jiān)控（豆旭光、孫莉娜）、調(diào)速（豆旭光、鄭軍）四個(gè)專業(yè)面隨設(shè)備出廠驗(yàn)收進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。提高對(duì)新設(shè)備的了解掌握。4、張修峰參加集團(tuán)公司組織的網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)，對(duì)個(gè)人能力進(jìn)行提高。
5、利用電抗器改造機(jī)會(huì)，安排梁邦彥、薛小兵、寧博進(jìn)行監(jiān)造學(xué)習(xí)，在保證設(shè)備按期完成生產(chǎn)的同時(shí)提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
五、突出亮點(diǎn)
培訓(xùn)亮點(diǎn)：
電氣班立足崗位做培訓(xùn)，利用今年電抗器改造和大壩、公用LCU自動(dòng)化改造兩次改造機(jī)會(huì)，對(duì)班上新進(jìn)廠的青工進(jìn)行了很好的實(shí)際檢修工藝的培訓(xùn)，提高了青工的實(shí)際動(dòng)手能力，青工們都趕到受益匪淺。班上在平常的具體工作中，在老師傅的帶領(lǐng)下，抓住每次工作機(jī)會(huì)進(jìn)行培訓(xùn)，盡快提高青工的業(yè)務(wù)水平，使他們盡快勝任本職工作。在電氣班同志們的不斷努力工作下，爭取把電氣班“傳、邦、帶”的好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。
工作亮點(diǎn)：
1、在330kV喜安線路停電檢修、預(yù)試工作中，電氣班員工克服了線路檢修時(shí)間緊，人員緊缺的困難，不僅完成了線路的既定工作任務(wù)，還更換了喜安線10串（每串21片）共計(jì)210片懸式絕緣子，對(duì)210片懸式絕緣子全部進(jìn)行耐壓試驗(yàn)合格，很好的保證了喜安線路的安全運(yùn)行。
2、在監(jiān)控系統(tǒng)公用、大壩LCU及自動(dòng)化元件改造工作中，由于工期緊張、改造工作量大、需拆除原有所有設(shè)備及電纜，敷設(shè)新電纜跨度大、距離長，在原先設(shè)備圖紙不齊全，電纜標(biāo)記不清晰的情況下，電氣班技術(shù)員張磊、豆旭光在利用業(yè)余時(shí)間統(tǒng)計(jì)設(shè)備數(shù)量，摸排電纜走向，繪制接線圖，保證了改造工作能夠順利、可靠、安全的完成，縮短了改造工期，設(shè)備調(diào)試、投入一次成功。很好的完成了改造工作。
3、由于我廠主變絕緣油在送檢油化中發(fā)現(xiàn)主變絕緣油含氣量超標(biāo)需進(jìn)行整體真空濾油處理，2號(hào)主變利用機(jī)組大修機(jī)會(huì)由外委單位進(jìn)行了處理，為了保證其他兩臺(tái)主變安全運(yùn)行，電氣班遂利用機(jī)組小修機(jī)會(huì)對(duì)兩臺(tái)主變進(jìn)行濾油處理，在原本工期就緊張的情況下，由于我廠沒有真空濾油設(shè)備，班長梁邦彥帶領(lǐng)寧博、薛小兵、梁濤提前熟悉濾油設(shè)備，制定詳細(xì)的濾油方案及操作流程，全天24小時(shí)設(shè)備不停，從設(shè)備檢查、管道安裝到濾油結(jié)束，本體排氣完成，設(shè)備恢復(fù)運(yùn)行僅用6天時(shí)間，濾油后油樣送檢合格，保證了主變安全穩(wěn)定的運(yùn)行。
4、我廠330kV電抗器升級(jí)改造工程為2018年重點(diǎn)工作，新設(shè)備年初通過設(shè)計(jì)、審核完成了招標(biāo)采購工作，電氣班作為設(shè)備責(zé)任班組，首要工作就是對(duì)舊電抗器的拆除工作，舊電抗器拆除工作施工工期緊，交通運(yùn)輸難，施工難度大，由于舊電抗器不能整體吊裝運(yùn)輸，必須在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行排油、拆解后運(yùn)輸，加之漢江流域汛期雨水多，給施工帶來極大困難。電氣班未雨綢繆，從年前就著手考慮解決問題，首先利用調(diào)度對(duì)喜洋線330kV線路停電檢修的機(jī)會(huì)對(duì)喜洋線電抗器引線進(jìn)行斷引，在不影響電量送出的同時(shí)為工程創(chuàng)造了安全的施工條件，節(jié)省了申請(qǐng)停電的工期。其次制定了合理、詳細(xì)的三措兩案，提前對(duì)舊設(shè)備拆除所需的人員、設(shè)備、運(yùn)輸?shù)跹b車輛等進(jìn)行了安排，詳細(xì)了解運(yùn)輸路況施工情況，保證在不影響道路施工的同時(shí)安全吊運(yùn)設(shè)備。要求施工隊(duì)伍提前1周到廠辦理手續(xù)，組織入廠安全培訓(xùn)，辦理工作票及現(xiàn)場(chǎng)防護(hù)措施布置等工作提前完成。利用周末541公路施工面少，便于車輛通行的機(jī)會(huì)進(jìn)行電抗器拆除施工，拆除工作6月16日8時(shí)開工到6月18日19最后一輛吊裝車輛離場(chǎng)，僅用60小時(shí)完成了三臺(tái)并聯(lián)電抗器及一臺(tái)中性點(diǎn)電抗器的拆解、運(yùn)輸工作。
六、存在主要問題及2018年的工作目標(biāo)
電氣班存在的主要問題：一是電氣班人員結(jié)構(gòu)不合理，目前班組骨干力量薄弱，雖有新入廠青工進(jìn)入，但均入廠不足2年，還不能夠獨(dú)自擔(dān)負(fù)工作。一次人員目前僅有3人切已經(jīng)年齡偏大，有些登高、特殊作業(yè)已經(jīng)力不從心。二次人員技術(shù)力量較薄弱，新到班上的青工一時(shí)半會(huì)還不能很好的勝任二次各工種的工作。近年班上也有好幾個(gè)青工由于各種原因調(diào)離了電氣班，對(duì)電氣班人員的培訓(xùn)和管理造成了的困難，也影響到工作積極性不高，工作也沒了熱情，怎樣調(diào)動(dòng)班上每個(gè)員工的工作和學(xué)習(xí)積極性成為當(dāng)前電氣班工作的重點(diǎn)，只有改變目前班組員工工作和生活狀況，這樣才有利于班組的長期發(fā)展。
二是目前我廠多數(shù)設(shè)備已服役超過10年，設(shè)備元器件及自動(dòng)化元件均已老化，存在很多設(shè)備隱形缺陷，維護(hù)難度增大，除了逐步改造更換設(shè)備外，還需加大設(shè)備巡回檢查力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患。
第5篇：半期總結(jié)范文
年初，汽機(jī)班在總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)人員、設(shè)備管理。從班長至每位班員，職責(zé)明確，分工到人。定期開展技術(shù)學(xué)習(xí)及安全教育，樹立班組形象，提高班組成員綜合素質(zhì)，在時(shí)間緊，任務(wù)重、人員少的情況下，全體成員立足崗位，克服各項(xiàng)困難，堅(jiān)決地完成了廠部及分場(chǎng)布置的每項(xiàng)工作。
二、完成多項(xiàng)重大檢修和技術(shù)改造工作。
1、年初，1#、4#機(jī)需要大修，汽機(jī)班統(tǒng)籌兼顧，合理調(diào)配人員，在全力以赴地投入到大修工作中的同時(shí)，堅(jiān)持派專人負(fù)責(zé)一電、二電廠的消缺工作，保證了電廠各機(jī)組的安全運(yùn)行。大修期間，汽機(jī)班從提高檢修人員技術(shù)水平入手，強(qiáng)化設(shè)備檢修能力，并建立起4#機(jī)組詳細(xì)的設(shè)備技術(shù)記錄，為今后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。參加大修工作人員更是表現(xiàn)出不怕苦、不怕累的工作態(tài)度，時(shí)常加班加點(diǎn)，汗流浹背，保質(zhì)保量地完成了兩次機(jī)組的大修工作，班組的突出表現(xiàn)，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定，馬昌明、張建剛等同志被評(píng)為廠級(jí)青年技術(shù)標(biāo)兵。
2、完成了1#—4#機(jī)組凝結(jié)器酸洗工作及5#、6#機(jī)組凝結(jié)器清洗工作。酸洗是一項(xiàng)非常嚴(yán)格且危險(xiǎn)的工作，工作人員每次在進(jìn)行酸洗前都要靠人工搬運(yùn)50至60桶的酸液，并嚴(yán)格按照水化專工的指示，按技術(shù)要求不停地將酸液倒入酸箱。每次進(jìn)行酸洗工作時(shí)，酸液都會(huì)揮發(fā)出一股股強(qiáng)烈刺鼻的氣味，酸液還不時(shí)溢到防護(hù)服上，但我班工作人員沒有一個(gè)發(fā)出牢騷和埋怨，而是堅(jiān)決地、保質(zhì)保量地完成了工作任務(wù)。并且沒有出現(xiàn)任何安全事故。中國教育查字典語文網(wǎng) chazidian.com
3、5#、6#機(jī)組凝結(jié)器清洗工作。
5、6#機(jī)凝結(jié)器清洗工作人員在天氣溫度低，清洗水霧又灑落在工作人員身上，只需一會(huì)功夫清洗人員就會(huì)又冷又濕了，但參加清洗工作的人員仍然會(huì)搶著上，大家這種苦活累活搶著干的作風(fēng)一直保留在汽機(jī)班。
4、汽機(jī)班還多次完成了廠部和分場(chǎng)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，例如：二電2＃深井的電機(jī)更換，二電熱網(wǎng)補(bǔ)水管安裝，5＃機(jī)，6#機(jī)熱網(wǎng)換熱器搶修等重大檢修工作。
5、完成多項(xiàng)技術(shù)改造工作：
1、1#機(jī)三瓦油擋漏油，經(jīng)班組技術(shù)人員和本體組高宏偉同志的共同努力下，已消除此缺陷。
2、順利完成了6-2給油器更換內(nèi)芯銅管工作。
3、消除了5#機(jī)汽缸結(jié)合面漏汽重大缺陷。
4、一電廠熱網(wǎng)首站2＃、3＃循環(huán)泵進(jìn)出口管改造，
三、安全工作與政治學(xué)習(xí)方面
重視安全教育，強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，將安全工作做為每天工作前的必修課程，多少天學(xué)習(xí)一次及學(xué)習(xí)內(nèi)容，必須要有安全活動(dòng)記錄。在繁忙的大修和檢修工作中要求做到，每項(xiàng)工作都有安全要求和安全記錄，并按照先進(jìn)班組的安全標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持每周進(jìn)行1次安全學(xué)習(xí)，以提高班組全體成員安全意識(shí)，加深了班員對(duì)事故原因的理解。汽機(jī)班還建立了班長與工作組長的安全監(jiān)督崗，杜絕了各類不安全現(xiàn)象的發(fā)生，確保了生命財(cái)產(chǎn)和生產(chǎn)設(shè)備的安全。我班組從07年1月至今未發(fā)生任何不安全事故和人身傷害。
第6篇：半期總結(jié)范文
一、政治思想
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，不遲到、不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假；在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生三者之間的關(guān)系；平時(shí)能積極參加院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真執(zhí)行院、系下達(dá)的各種文件，積極完成領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時(shí)性工作。
二、主要成績
這學(xué)期我們教研組在教務(wù)處、系的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持按照學(xué)院的規(guī)章制度，按時(shí)召開教研會(huì)，完成以下工作：
1、9月份制定三項(xiàng)計(jì)劃，分別為日常教學(xué)計(jì)劃、實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃的制定，研討教學(xué)過程中可能存在的問題及應(yīng)對(duì)的辦法 ，10月份我組組織召開教研會(huì)時(shí)，對(duì)新進(jìn)教師的匯報(bào)課逐一點(diǎn)評(píng)，并提出教學(xué)上改進(jìn)方法；11月初研討確定了期中技能考核的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，12月份組織我組教師開展教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽，確定了參加系里比賽的教師，元月份研討并確定下學(xué)期的教材版本。
2、對(duì)于新進(jìn)教師、助教多次進(jìn)行培訓(xùn)，主要培訓(xùn)：備課環(huán)節(jié)、上課流程，使他們盡快成長。
3、每月按時(shí)系里要求及時(shí)組織非班主任教師檢查本專業(yè)學(xué)生作業(yè)，并將檢查發(fā)現(xiàn)的問題反饋給老師并上報(bào)系里。
4、按照系里要求，組織教師討論確定元旦節(jié)目及參與教師。
5、按照系里要求，組織了本學(xué)期的學(xué)生作業(yè)、作品展，共收繳制圖作品120幅，作品60多件。
作為一名教師，本學(xué)期，我積極按照學(xué)校的要求，堅(jiān)持高效課堂的教學(xué)模式授課，由于本專業(yè)特點(diǎn)這學(xué)期我在講授《汽車鈑金維修》這門課程時(shí)多采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)模式，效果較好。我首先復(fù)習(xí)回顧（提問與本節(jié)課相關(guān)知識(shí)），提出本節(jié)課的問題，讓學(xué)生帶著問題去學(xué)習(xí)，接著由我對(duì)照實(shí)物一邊操作一邊講解，然后由我引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)操作步驟，最后，在班級(jí)中隨意抽出幾名學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)，通過學(xué)生的課堂反饋、課堂檢測(cè)及學(xué)生作業(yè)，可以看出大部分學(xué)生能掌握每節(jié)課的重、難點(diǎn)知識(shí)。
班主任工作：這學(xué)期由我擔(dān)任18汽二班的班主任，本學(xué)期開學(xué)初報(bào)到44人現(xiàn)在41人，流失三人：本學(xué)期本班無重大安全事故發(fā)生，每月在8號(hào)之前達(dá)到零欠費(fèi)。并在9月底的唱紅歌比賽中獲得三等獎(jiǎng)的成績、10月份隊(duì)形隊(duì)列比賽獲得三等獎(jiǎng)的成績。12月跳繩比賽、元月份的拔河比賽成績較好。
在班主任工作中，以嚴(yán)字當(dāng)頭，愛在心中，以穩(wěn)定學(xué)生、留住學(xué)生為底線開展工作例如：學(xué)生請(qǐng)假，詢問學(xué)生的病情，及就診地方，學(xué)生不知道的可以推薦一些地方，學(xué)生回來之后及時(shí)詢問就診的結(jié)果及就診的藥物，并叮囑及時(shí)吃藥，在深入宿舍時(shí)，問問學(xué)生的病情。如：我們班的問題學(xué)生：趙航、李佳樂、李航波經(jīng)常性的遲到、曠課、打架、吸煙等諸多問題，經(jīng)過和家長、招生老師一起教育、并且我多次和他們溝通、交流，不耐其煩的一次次去糾正他們身上的問題，用愛去感染他們，現(xiàn)在他們都能按照學(xué)校的規(guī)章制度進(jìn)行學(xué)習(xí)。
大賽輔導(dǎo)工作：今年9月份開始選苗、培訓(xùn)，現(xiàn)在正在積極培訓(xùn)，為明年大賽積極努力。
三、存在的問題
1、在教學(xué)工作中，課堂管理還不到位，課堂有些混亂。
2、在教研組工作中，管理方面還存在一些問題：如對(duì)實(shí)訓(xùn)設(shè)施、設(shè)備監(jiān)管。
3、在班主任的管理工作中，對(duì)于班級(jí)管理方法還有有待提高。
四、設(shè)想
1、在以后的教學(xué)工作中，加強(qiáng)各班組長管理，督促組長管理本組的同學(xué)。
2、在教研組工作中，在以后每學(xué)期期中、期末教研組對(duì)各個(gè)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所加大管理力度。
3、在對(duì)班級(jí)管理方面，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)如：楊志娟老師、馮新軍老師等。
五、建議
第7篇：半期總結(jié)范文
本學(xué)期我班共有40名新生幼兒。記得剛?cè)雸@時(shí)，他們一臉的不滿與無助，現(xiàn)如今他們中大多數(shù)的人滿臉是歡笑與滿足。為此，我們萌寶八班的老師們付出了辛勤的汗水，正所謂一份耕耘，一份收獲?；仡欉@學(xué)期以來的點(diǎn)滴，我們從心底為幼兒的各種進(jìn)步感到欣慰。為了今后更好的工作，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、新生入園工作：
小班這個(gè)年齡段的孩子有其獨(dú)特的年齡特征：直覺行動(dòng)思維，情緒不穩(wěn)定，對(duì)撫養(yǎng)者有強(qiáng)烈的依戀性。幼兒入園后，由于環(huán)境的變化，對(duì)周圍的人和事物都很生疏，而使他們情緒不安，又哭又鬧。我們?cè)诎嗽孪卵_展了新生入園體驗(yàn)活動(dòng)，幫助幼兒了解熟悉幼兒園的環(huán)境，讓他們覺得幼兒園生活是豐富多彩的，老師與各幼兒進(jìn)行充分交流，增進(jìn)了解,這為我們后期工作的開展奠定了基礎(chǔ)。
二、本學(xué)期主要工作：
（一）保育工作
本學(xué)期，因?yàn)槭切律?，所以我們的重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。一學(xué)期以來，在老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下，班級(jí)幼兒學(xué)會(huì)自我照顧（能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣等等）、懂得與同伴友好相處。在園期間沒有發(fā)生任何事故。孩子們?cè)跍剀?、安全、衛(wèi)生、舒適的班級(jí)中快樂地生活著。
（二）常規(guī)培養(yǎng)方面：
對(duì)于小班新入園幼兒來說，從家庭生活跨入集體生活是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折，也是幼兒成長的關(guān)鍵期。小班的行為習(xí)慣培養(yǎng)得好，會(huì)為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為了培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)，我們采用直觀的個(gè)人照片作為標(biāo)記，幫助幼兒確定他們的專屬物品，如毛巾、杯子、床鋪等。為了盡快讓孩子學(xué)會(huì)洗手、擦手，老師除了給孩子講洗手的要領(lǐng)步驟外，還用說兒歌的方式帶小朋友們一起洗，幾天的時(shí)間小朋友們就學(xué)會(huì)了這一生活技能。在一日的學(xué)習(xí)、游戲、生活過程中，我們培養(yǎng)孩子傾聽音樂的指令，根據(jù)聽不同的音樂，知道現(xiàn)在應(yīng)該做什么。經(jīng)過一段時(shí)間的培養(yǎng)，幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則，并能按要求整理歸放物品。
（三）晨間活動(dòng)方面：
為促進(jìn)幼兒身心全面健康發(fā)展，我們開展了豐富多彩的晨間活動(dòng)，為幼兒提供了園內(nèi)的各種運(yùn)動(dòng)器械、自制玩具以及傳統(tǒng)的民間游戲等，充分發(fā)展了幼兒走、跑、跳、平衡等方面的能力，幫助幼兒提高身體素質(zhì)，獲得運(yùn)動(dòng)樂趣。
（四）教育教學(xué)方面：
1.開展豐富多彩的主題活動(dòng)：本學(xué)期我們開展了主題《湯姆上幼兒園》、《抱抱》、《愛吃水果的?！贰ⅰ都t鞋子》、《圖形星的怪樣國王》、《巧克力爺爺和糖果奶奶》和《不怕冷的大衣》這七個(gè)主題活動(dòng)，活動(dòng)前，教師為幼兒準(zhǔn)備好充分多樣的操作材料，讓幼兒利用多種感官，尤其是用心去接觸與感受幼兒園里的人、事、物與氣氛，通過探索活動(dòng)漸漸熟悉集體生活，減少不安全感；也逐漸學(xué)習(xí)遵守集體中的紀(jì)律；愿意與同伴、老師交流，建立同伴友誼，師幼情誼，順利地跨出了社會(huì)生活的第一步
2.制定適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域：本學(xué)期我班開設(shè)了娃娃家、生活區(qū)、閱讀區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)等區(qū)域，我們努力將主題滲透到各個(gè)區(qū)域游戲中，讓幼兒所學(xué)的本領(lǐng)得以在區(qū)域中延伸和創(chuàng)造。
（五）特色活動(dòng)方面
我們利用每天的下午時(shí)間進(jìn)行童話特色活動(dòng)，根據(jù)每個(gè)主題的童話故事進(jìn)行讀童話、講童話、畫童話、憶童話、演童話一系列活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，幼兒充分獲得了童話故事帶來的許多樂趣，還動(dòng)手動(dòng)腦，提升了動(dòng)手操作能力、思維能力和審美感受能力等。
（六）家長工作：
本學(xué)期，利用電話訪問、家長會(huì)等形式，經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流，也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提，另外，我們還定期更換“家園共育欄”的內(nèi)容，及時(shí)展示主題活動(dòng)情況，幫助家長了解了幼兒園的教學(xué)情況。開展了小班生活開放活動(dòng)，幫助家長了解幼兒園的各項(xiàng)工作以及幼兒在園情況和表現(xiàn)。至此，得到家長們的認(rèn)可。
三、成績與不足
成績：
1.在老師的幫助和引導(dǎo)下，絕大多數(shù)幼兒已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園的一日生活，了解了需要遵守的行為規(guī)則；
2.幼兒園自然角創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中取得了一些成績；
3.幼兒的繪畫涂色能力和想象力等有了顯著提升。
不足：
1.還有少數(shù)幼兒需要提高生活自理能力。
2.班級(jí)幼兒吃飯速度較慢，挑食幼兒較多，以后我們將繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒，提高吃飯效率。
3.開展家長活動(dòng)應(yīng)該考慮活動(dòng)的意義，思考如何開展更加富有趣味性，吸引更多的家長參與活動(dòng)。
第8篇：半期總結(jié)范文
作為副班長，我這學(xué)期主要負(fù)責(zé)班級(jí)上課，早操和晚自習(xí)的出勤情況統(tǒng)計(jì)，協(xié)助班長管理班級(jí)，及其其他班委的工作。這學(xué)期中，除了個(gè)別同學(xué)大部分都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準(zhǔn)時(shí)出席，但早操出現(xiàn)有些同學(xué)遲到的現(xiàn)象，上課紀(jì)律除了一些公開課有些討論聲外都比較好。同時(shí)，我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作，找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其他同學(xué)進(jìn)行了溝通，力爭得到更好的成績：
1、前半學(xué)期中總是按條理制度來嚴(yán)格要求同學(xué)們，少些人性化的管理制度，經(jīng)同學(xué)們的意見能及時(shí)調(diào)整制度，更好地管理班級(jí)的出勤情況；
2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué)，我能及時(shí)問清和落實(shí)其緣由，并掌握他們的去向。
3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰，比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料；
4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng)，能與四班班委商量，由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位，同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí)，自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。
這學(xué)期的副班長工作，我能較認(rèn)真的對(duì)待，同學(xué)們都能比較好的配合我的工作，也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中，工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn)：
1、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)的凝集力；
2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍； 對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開，爭取得到同學(xué)們的支持；
3、宿舍方面，協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度，營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于早操點(diǎn)名，由宿舍長負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席，對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。
第9篇：半期總結(jié)范文
一、基本情況分析
全班幼兒總?cè)藬?shù)41人，其中男孩20人，女孩21人。本學(xué)期，新轉(zhuǎn)入12名幼兒。三位老師觀察到，我們班級(jí)的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交
往能力較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分幼兒動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力需個(gè)別輔導(dǎo)，自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能，推理運(yùn)算能力方面還需培養(yǎng)。
二、教育教學(xué)方面
本學(xué)期，我們班的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)以愛兒坊所提出的各項(xiàng)教育方針和理念為指導(dǎo)，結(jié)合本班幼兒的發(fā)展水平、經(jīng)驗(yàn)和需要來完成。我們不管在選擇愛兒坊的中文教材還是英文教材時(shí)都是既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又復(fù)刊有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展；既貼進(jìn)幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物與問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?；顒?dòng)內(nèi)容將智能的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系、相互滲透、注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、游戲之中。培養(yǎng)幼兒掌握適應(yīng)未來的人類生活所必備的知識(shí)，成為一個(gè)有信心、有智能、有涵養(yǎng)、有責(zé)任感并具高尚情感的人。
本學(xué)期教育的主要目標(biāo)體現(xiàn)在以下幾方面：
2、主動(dòng)、積極地參與體育鍛煉
活動(dòng)，各類身體動(dòng)作靈活，不怕苦，不怕累。
3、對(duì)自己有信心，有鮮明的辨別美丑的能力，愛憎分明，有法律、法制意識(shí)，對(duì)班級(jí)、朋友、祖國有責(zé)任感，并不斷提高對(duì)自己的要求。
4、對(duì)周圍環(huán)境及更大領(lǐng)域進(jìn)行探索，更多地了解祖國及其它國家的人文、地理、風(fēng)俗。了解“世界”及當(dāng)今發(fā)展的實(shí)事，有愛國主義情感。
5、努力探索動(dòng)、植物常識(shí)，有良好的觀察能力，熱愛大自然，有環(huán)保意識(shí)，愛護(hù)動(dòng)、植物。
6、言語表達(dá)力進(jìn)一步增強(qiáng)，各種詞匯組織、運(yùn)用適當(dāng)，了解成語等特殊詞組，能組織語言完整地?cái)⑹鲆患虑椋辛己玫膬A聽習(xí)慣。
7、能通過認(rèn)識(shí)的字揣測(cè)短文大意，能邊看邊講述，有生動(dòng)的表現(xiàn)力。
8、能識(shí)常用漢字，會(huì)按常規(guī)寫字，姿勢(shì)正確。
9、能根據(jù)事物的外部特性而推理，按內(nèi)部聯(lián)系和本質(zhì)特點(diǎn)進(jìn)行判斷、推理。熟練掌握10以內(nèi)加減及形體、數(shù)、量的概念，動(dòng)手能力強(qiáng)。
10、為入小學(xué)有良好的心理和物質(zhì)準(zhǔn)備，養(yǎng)成良好的姿勢(shì)，學(xué)習(xí)習(xí)慣，自理、自控能力，愛勞動(dòng)。
11、熟練的掌握簡單的英文日常對(duì)話，能聽懂教師在一日生活組織的生活美語。
12、能將英文教材中所學(xué)的英文單詞、短語、兒歌運(yùn)用到實(shí)際生活中。
三、保教工作方面
在對(duì)幼兒的保育工作上，我們力求以每樁小事做起，耐心細(xì)致周到，如：要求幼兒自己能做的事自己做，當(dāng)幼兒做不到時(shí)，教師耐心地引導(dǎo)幼兒做，跟著手把手的教幼兒如何自理，鼓勵(lì)幼兒你能行，增強(qiáng)了幼兒自我服務(wù)的信心，午睡時(shí)對(duì)不愿上床的孩子、貪睡尿床的孩子總是細(xì)心照顧，及時(shí)清洗更換，對(duì)生病的孩子更是無微不至，經(jīng)常對(duì)幼兒的微小進(jìn)
步給予肯定、表揚(yáng)，讓他們體驗(yàn)到成功的快樂，使全班幼兒的自我服務(wù)能力都有了很大的提高。孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都看在教師的眼里，家長們滿意的笑容，聲聲贊揚(yáng)，使我們?cè)倏嘣倮垡灿X得甜。
四、常規(guī)工作方面
幼兒升入大班，最明顯的感覺就是，人長高了，嗓門大了，個(gè)人榮譽(yù)感也加強(qiáng)了，他們已經(jīng)意識(shí)到值日生是他們奮斗的目標(biāo)，為了能當(dāng)選值日生他們?cè)诎嗉?jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都會(huì)表現(xiàn)異常突出，這一點(diǎn)對(duì)抓班級(jí)常規(guī)是一個(gè)的契機(jī)。于是我們?cè)谶x值日生的形式上動(dòng)了不少腦筋。一開始是大家輪流做，接著是小朋友自己推選合適人選再舉手表決來定，后來為了讓幼兒增加與他人交往的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)交往技能，我們又實(shí)行簽名選舉的方法，即鼓動(dòng)大家來選舉自己在自己簽名單上簽名。有的幼兒竟然還在選舉前進(jìn)行了一番演說。如李雯泠“如果我做值日生，我會(huì)表現(xiàn)很好，很認(rèn)真負(fù)責(zé)的?！标愯ぃ骸拔乙院蟪燥垺⑺X會(huì)表現(xiàn)很好的，我會(huì)認(rèn)真做值日生。”余景南說：“如果我做班長，我會(huì)提醒小朋友排隊(duì)排整齊，看見有人在操場(chǎng)上打架我會(huì)去好好的勸他們”等等。
在這一系列選值日生活動(dòng)開展中我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的情景：午餐時(shí)，有小朋友飯粒掉桌上了，馬上會(huì)有人就提醒他，及時(shí)地把桌子收拾干凈。個(gè)別幼兒吃得慢了會(huì)有人提醒，你這樣是不能做值日生的。在體育游戲中，幼兒會(huì)互相推讓玩具。當(dāng)有幼兒違反紀(jì)律時(shí)，許多孩子會(huì)異口同聲得說：你表現(xiàn)不好，我們不選你做值日生、漸漸地，老師制定的規(guī)則被幼兒接受，成為他們內(nèi)化的行為意識(shí)，班級(jí)常規(guī)的正?；矠槲覀兊慕虒W(xué)工作創(chuàng)設(shè)了良好的條件。
五、安全和衛(wèi)生保健工作方面
本學(xué)期我們班級(jí)三位老師樹立了安全第一的意識(shí)，堅(jiān)持在玩時(shí)，眼不離孩子，時(shí)刻注意孩子。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當(dāng)而引起的事故。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。
同時(shí)我們班級(jí)三位老師堅(jiān)持正面教育。不體罰或變相體罰幼兒，把安全工作放在第一位，并不能因?yàn)槿魏卧蚨潘删琛?yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。做好生病幼兒的護(hù)理工作，堅(jiān)決杜絕傳染病流行。本學(xué)期，班級(jí)
六、家園工作方面：
我們對(duì)家園工作很重視，堅(jiān)持每周發(fā)放《知識(shí)反憒》，讓家長了解幼兒園的教學(xué)情況，并可了解孩子的知識(shí)掌握情況。每周都會(huì)及時(shí)地更換家園聯(lián)系欄，讓家長了解孩子們?cè)趫@的活動(dòng)環(huán)節(jié)，也為家長提供一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)。每兩周寫一次家園聯(lián)系記錄，互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。在平時(shí)，我們十分注重與家長的聯(lián)系，以談話、電話、家訪等方式與家長做好溝通。對(duì)家長提出的意見和建議，我們也及時(shí)尋求最佳的解決方法。期末我們通過《幼兒成長檔案》向家長匯報(bào)了幼兒本期的情況，真正讓家長對(duì)我們的工作做到信任與滿意。
本學(xué)期我們還通過《家長開放日活動(dòng)》、《我是小畫家——親子寫生繪畫活動(dòng)》、《我上太空——親子小制作活動(dòng)》、《圣誕小禮物——親子小制作活動(dòng)》、《元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)》等活動(dòng)增進(jìn)了家長與幼兒園的關(guān)系。
我發(fā)現(xiàn)，本學(xué)期家長更加支持我們的工作了。如在教學(xué)中需要收集資料時(shí)，家長們會(huì)送來打印好的圖案、文字；需要布置環(huán)境了，家長們會(huì)主動(dòng)為我們提供些材料，幫忙和我們共同設(shè)計(jì)；需要排練節(jié)目了，家長們會(huì)抽出時(shí)間為我們輔導(dǎo)；主題版面有了新變化，家長們會(huì)特別關(guān)注—————，從這些一點(diǎn)一滴中，我們感受到了家長的變化，家長對(duì)我們工作的支持與認(rèn)可。
七、班級(jí)管理工作方面
我班妥善安排好幼兒的一日生活，幼兒在有計(jì)劃、有組織的情境下進(jìn)行一日活動(dòng)。每周按時(shí)召開班務(wù)會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的具體事務(wù)進(jìn)行商討，有計(jì)劃的進(jìn)行工作，并認(rèn)真的做好各項(xiàng)記錄。老師分工明確，責(zé)任到人，對(duì)班級(jí)物品心中有數(shù)，人人都能以園為家，以集體榮譽(yù)為重，團(tuán)結(jié)一致，相互理解配合、學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力，爭取使班內(nèi)的各項(xiàng)工作完成得更加完美。
八、存在的問題
1、在各項(xiàng)活動(dòng)中不能保證教育面向全體及注重個(gè)別差異。
2、主題活動(dòng)的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少。區(qū)域自選活動(dòng)開展不夠，目標(biāo)落實(shí)不夠。
3、沒有及時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，在某些活動(dòng)中教師沒有真正做到成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、作者、引導(dǎo)者。
5、班級(jí)的幼兒學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。
6、教師與教師之間平時(shí)的交流與討論還不夠，教師必須提高自身素質(zhì)。
九、努力的方向
1、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)，讓目標(biāo)貫穿于一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)。
2、教育計(jì)劃和活動(dòng)的目標(biāo)要建立在本班幼兒實(shí)況的基礎(chǔ)上，要進(jìn)行認(rèn)真實(shí)施與反思。
3、活動(dòng)中要注意兼顧群體需要，也要注意個(gè)別差異，使每個(gè)幼兒都得到發(fā)展，都有成就感。
4、努力給幼兒創(chuàng)設(shè)多種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，保證幼兒的全面發(fā)展。