精彩文章精選(九篇)

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第1篇：精彩文章范文

劉建斌所在的京珠高速公路蔡甸服務區(qū)加油站，地處武漢近郊，又在京珠高速公路和漢宜(滬蓉)高速的“黃金結合點”上，理所當然地成為銷量大站。但是，當初這棵肥秧子上老是結不出大瓜?？粗┲楦咚俟飞辖j繹不絕的車輛，就是不進站，劉建斌心里就像貓在抓。

于是，他留心觀察加油站的情況?？吹矫鎸T工很到位的服務，常常會聽到司機在加水時的央求聲，加不到水的埋怨和叫罵聲，甚至還看到司機奪員工手中的水管，揚言“敢不讓我沖胎，看我不把你坐扁！”

高速公路上大多是長途大貨車，一到熱天，車胎碾得老遠就能聞到焦糊味，一瓢水潑到發(fā)動機上，煙子一冒，立馬就看不到濕印了。沒有水給輪胎澆水降溫，就可能出現(xiàn)爆胎事故，司機能不急嗎?過去蔡甸站靠自來水給司機加水，水壓小，加一箱油只要5分鐘，而加水至少要半個小時，而且從遠處運來的自來水的成本很高。所以，不加油的車一般不讓加水，更別說沖輪胎了。

看來，要想把銷量搞上去，必須把“水”文章做精彩。劉建斌把視野放到加油站附近一個上千畝水面的湖上，心里盤算著：如果把這水抽起來，再加個增壓泵，水量又大又便宜，那司機用水問題不就解決了嗎！

據(jù)說前任經(jīng)理很早也想到過這個點子，可是附近有些村民使絆子，不讓從湖中抽水。他暗暗下決心這次非把水的問題解決好不可！

在村子里整整“泡”了十天，終于實現(xiàn)了愿望。新安裝的水管又粗又長，水壓很足，司機可以岔著用水，臉上簡直樂開了花?？墒锹闊┮搽S之而來，最初大部分司機都是沖著水來的，在別處加“便宜油”，在這里加便宜水。一連十幾天，不僅銷量沒有什么大的變化，反而額外增加了加油站的工作難度。員工們也在嘀咕：這水算是白忙活了。

怎么做才能讓司機滿意，又能為加油站帶來效益呢?一件小事使劉建斌找到了答案。

一天，一輛廣西的三菱加長貨車來加油，員工們喜出望外，要知道這種車兩個油箱都加滿少說也得加1500元左右啊。劉建斌也跑步上前拉開車門：“師傅您好！請問需要喝茶嗎?”司機冷漠的搖搖頭。又問“請問您水箱需要加水嗎?”司機也還只是沒有任何表情地點點頭。劉建斌趕緊拿起水管水箱接著又問：“請問您需要擦玻璃嗎?看您的玻璃和反光鏡，全是灰塵，我們幫您擦一下吧?！睅酌麊T工擦的擦，抹的抹。司機驚奇地說：“真是奇怪了，我走到好多加油站的第一句話都是問加滿嗎?只有這兒最特別了，不先加油而是要給我加水、擦車！”

劉建斌笑著說：“來到站上我們就是朋友。對朋友當然應熱情了?！彼緳C說：“這話聽起來可真有點新鮮。以前我感覺加油站總是盯著我的油箱，如果不加滿還不高興呢!”那司機一邊掏鑰匙一邊說：“本來只準備加200元錢的，但現(xiàn)在我改變主意了?！苯Y果那輛車加了整整1800元錢的油。

當天，劉建斌就用這個事例教育員工，規(guī)范服務要用心去關心司機．不能照著“八步法”機械照搬，只要司機高興，我們的目的就達到了。

蔡甸的水好人更好的口碑，在司機中逐漸傳開了，加油的車輛越來越多。南來北往的拉豬、羊、牛、雞、狗的車輛也都愛在蔡甸加水，同時給畜禽飲水、降溫和沖洗車上的糞便。這樣，常常把加油站地面搞得臟兮兮的，特別是夏天，臭哄哄的氣味彌漫在油站里，其他顧客常常捏著鼻子提意見。

第2篇：精彩文章范文

到了大連的第二天，我們去海邊看漲潮，路上，他們告訴我，漲潮是因為地球的自轉，引起了海水有規(guī)律的漲潮和退潮。

下午3點種以前，大海還是那樣平靜，我做在礁石上，涼絲絲的海水撫摸著我的腳丫，潔白的浪花像是發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲，海風是那樣涼爽。3點種過后，海風一下子變得兇猛起來，不一會兒，我坐的地方被海水浸沒，我知道漲潮開始了，便踏著清涼的海水走到岸邊，目不轉睛地看者那一望無際的大海。

果然，不一會兒，海浪從海平線上滾滾而來。他們打在礁石上，濺起了雪白的浪花。那濺起的水花，遠遠望去像一朵朵花；它們沖向岸灘，沖刷著金色的沙灘，沖去了留下的足跡。海浪一浪接一浪，一浪比一浪猛，它們像在賽跑，一個浪沖過礁石奔向沙灘，另一個浪也緊跟著沖了過來；它們又好象在和礁石搏斗，瘋狂地發(fā)出猛攻，猛烈地拍打著礁石，礁石滿不在乎，傲慢地站在那里；它們又好象在跳高，它們一個接一個的蹦向大堤，可怎么也蹦不上去，漸漸地，一個浪比一個浪蹦得低了，又好象在策劃者下一個突然襲擊，果然一個巨浪奔騰著奔向大堤，可這次又失敗了，海浪只好認輸。

第3篇：精彩文章范文

關鍵詞 課堂提問;數(shù)學教學;興趣

課堂提問在課堂教學中能夠發(fā)揮“搭橋引路”“穿針引線”“推波助瀾”的作用，同時也能調動學生學習的積極性，激發(fā)學生的學習興趣，吸引學生的注意力，開啟學生的智慧，更能促進學生思維的發(fā)展，是教師組織課堂教學的重要手段，是最直接的師生雙邊活動。因此創(chuàng)造性地設計課堂提問，講究課堂提問的技巧，在數(shù)學教學中具有十分重要的意義，它對課堂教學質量的提升起到事半功倍的作用。

一、“精確”的提問，激發(fā)學生的興趣

“興趣是最好的老師?！碑攲W生對學習產(chǎn)生了興趣和主動學習的愿望時，自然而然會引起一系列的學習活動，這種愿望越強烈，學習的積極性就越高。然而這種愿望的強弱又與教師設計的問題密切相關。這就要求教師在設計課堂提問時，要以知識的著力點為依據(jù)，巧妙地提出問題，最大程度地激發(fā)學生的學習愿望和求知欲，引發(fā)他們積極思考，獨立探究，使他們積極地投入到學習活動中。例如教學“分數(shù)的初步認識”，在引導學生認識以后，教師提出這樣的問題：你能利用長方形、正方形、圓形紙片等學具創(chuàng)造出新的分數(shù)嗎？問題一拋出，學生立刻展開了操作，相互討論，一會兒，學生便紛紛舉起手，展示出自己的“作品”。又例如教學“異分母分數(shù)加減法”，導入后開門見山地問：“這兩個分數(shù)的分母不相同，像這樣的分數(shù)能不能直接相加，為什么？”這樣的提問既緊扣教學目標、具體明確、干脆利落，又問在關鍵處，同時引發(fā)學生對“為什么不同的折法可以表示相同的分數(shù)”“為什么要通分”的算理探究，還能吸引學生集中精力，積極思維，觸動情感，提高興趣。

二、“巧妙”的提問，吸引學生的注意力

課堂上教師要給學生提供多渠道的信息交流，驅動其內在的學習動力。同時課堂教學過程中要吸引學生的注意力，開啟他們心靈的門戶，才能使他們產(chǎn)生強大的學習動力。根據(jù)小學生好奇心強、注意力容易分散的特點，教師要通過巧妙的提問來吸引學生的注意力，使他們保持旺盛、持久的注意力，以提高課堂教學效率。如“長方體與正方體”的教學是以提煉出的生活中實際的問題作為導入，引發(fā)思考?！靶＾k工廠有一批長方體和正方體的教具需要裝箱。長方體的長是15厘米，寬是8厘米，高是6厘米，正方體的棱長是10厘米。你能設計一種箱子，無論裝哪一種教具剛好都能裝滿且規(guī)格最小的箱子嗎？這種箱子最小的規(guī)格是多少？”這樣提問，既讓學生集中精力在自己已有的認知結構中檢索與問題相關的經(jīng)驗或信息，又能讓學生在已有條件分析的基礎上積極思維，努力探尋問題的解決方法。這種富有創(chuàng)新和挑戰(zhàn)的問題往往能使學生保持旺盛的求知欲。

三、“精巧”的提問，拓展學生的思路

課堂上教師應抓住學生的認知規(guī)律和心理特征，以提問的形式，巧妙地給學生的思維騰出“馳騁的空間”，促使學生積極參與到課堂學習中來，解放學生的嘴，讓學生暢所欲言，讓他們說，讓他們問，讓他們發(fā)揮大膽的想象力和創(chuàng)造性思維，從而培養(yǎng)和拓展學生的思維，提高學生的學習效率。如教學《倒數(shù)》一課時，為了讓學生更深刻地理解“0”沒有倒數(shù)這一知識點。師問：我們知道了1的倒數(shù)是1，那0的倒數(shù)呢？有個別學生不加思索地回答：0的倒數(shù)是0。師：能說說你的依據(jù)嗎？生：0的倒數(shù)是，當然就是0了。師：其他同學有不同的看法嗎？你們贊不贊成這種說法，如果不贊成，請說說你的觀點？教師的這一提問，讓剛才回答的同學對自己的答案有了質疑，同時也會更加認真地傾聽，經(jīng)過同學們的一番討論，最終讓所有的同學懂得0沒有倒數(shù)這一知識點。這種情況下的提問，往往比教師直接指出結論效果要更好，同時也能引發(fā)其他同學的思考，讓更多的學生參與到問題中來，這樣問題來自學生，又讓學生自己來解決，不僅對發(fā)展學生思維能力的發(fā)展大有裨益，更能引發(fā)學生的深度思考，同時也能調動學生學習的積極性。因此課堂上如能利用精巧的提問來拓展學生的思路，也是教學取得成功的重要因素。

四、“連串”的提問，強化學生的認識

教師一連串的提問要在學生已有知識的基礎上，為了引領學生深入思考，提供回答線索，引出一個個與問題相關的新問題，讓學生經(jīng)過分析、綜合、判斷、推理等思維活動后，獲得新的知識、新的能力。因此，為了使學生弄懂弄通某個知識點，可以采用一連串提問或層層追問的形式，窮追不舍，加深學生對問題的思考，直至學生對問題真正理解為止。例如教學“百分數(shù)的認識”時，學生收集到一個關于百分數(shù)的信息：慶元旦促銷活動，某商場組織摸獎活動，二等獎的中獎率為16%。

教師順勢追問：“這個16%表示什么意思？”

學生回答：“16%表示100個人摸獎，16人獲二等獎。”

教師馬上追問：“這一次活動中一定是100個人參加摸的嗎？”

有幾個學生悟到了什么，馬上回答：“不一定是100人，也可能是1000人、10000人?！?/p>

教師再次追問：“大家想一想，一定是100人、1000人、10000人參加摸獎嗎”

學生毫不猶豫地說：“肯定不是！”

教師再一次追問：“那么，中獎率16%這個數(shù)是怎么得到的？”

學生經(jīng)過片刻的思考后，豁然開朗，紛紛舉手，充滿自信地說：“中獎率16%這個數(shù)是二等獎的人數(shù)除以參加摸獎的總人數(shù)得到的，不表示具體的量，所以不能說中二等獎的有16個人。”這樣抓住學生的認知沖突，通過不斷地追問，促使學生對知識有更深刻的認識和理解。因此，一個善于追問的教師，通過一次次層層深入的追問，引導學生積極探索思考，促使學生的理解得以逐層深入，不僅知其然，更知其所以然。

五、“懸念”的提問，喚起學生的探索

第4篇：精彩文章范文

關鍵詞：菜農(nóng)增收；蔬菜價格；變動因素；應對方案

本文為江蘇省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)省級立項，項目名稱：通貨膨脹對低收入群體的影響——以蔬菜價格上漲為例；項目編號：SJYB2012005；項目主持人：舒心；輔導老師：馬德林、楊鵬程

中圖分類號：F32 文獻標識碼：A

收錄日期：2012年12月24日

一、引言

蔬菜在中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展中地位顯著，中國人均消費蔬菜在1999年就已經(jīng)超過了每人每年270公斤的水平，居世界第一（2002）。但是，由于低溫霜凍抑或是枯燥干旱的自然災害，加之后危機時代并不穩(wěn)定的經(jīng)濟環(huán)境，使得全國蔬菜價格整體產(chǎn)生了較為劇烈的波動。個別品種的蔬菜，尤其是葉菜類，價格非正常上漲，創(chuàng)下了近年來的新高。

然而，在消費者中普遍反映蔬菜價格過高。（圖1）有59%，共107位市民選擇了工資上漲無法應對菜價上漲，大部分市民反映隨著菜價上漲，他們在蔬菜上的消費比重有所增加，部分生活習慣也會隨之發(fā)生變化，如購買更加便宜的地攤菜、選擇平價菜場購買蔬菜等。在采訪中，市民表示：政府在菜價上漲方面提出的應對措施較少，相對明顯的措施主要是平價菜場和指導價格。

菜農(nóng)在接受媒體采訪時卻表示并未因此獲利，有42%的菜農(nóng)選擇了對當前菜價不滿意的選項，另有32%的菜農(nóng)選擇了較滿意的選項。（圖2）結合以上市民方面的數(shù)據(jù)，可見蔬菜價格的上漲并沒有實際傳導作用在菜農(nóng)的身上，生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)之間產(chǎn)生了分歧。在整個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈兩個終端都沒有受益的情況下，從整個產(chǎn)業(yè)鏈入手尋找，著眼于整個產(chǎn)業(yè)鏈的源頭進行研究，對于如何在菜價上漲背景下增加菜農(nóng)的收入，對于提高菜農(nóng)生活水平、穩(wěn)定蔬菜市場價格、建立健全蔬菜交易市場有著重要的現(xiàn)實意義。

國內外學者對于蔬菜價格的波動變化進行了較為深入的研究。國外學者主要側重于研究供求的市場分析和價格分析。馬克思指出農(nóng)產(chǎn)品是按照由劣等土地農(nóng)產(chǎn)品的個別生產(chǎn)價格所決定的社會生產(chǎn)價格在市場上出售的。只耕種優(yōu)等地和中等地會造成農(nóng)產(chǎn)品供不應求，使其價格上漲。石再（1964）指出馬歇爾以生產(chǎn)費用論作為分析供給的基礎，得到了供給的一般規(guī)律，即價格高則供給多，價格低則供給少。

國內學者對我國蔬菜的供給及價格變化也給予了相應的關注。已有的研究成果主要集中在以下幾個方面：

一是對農(nóng)戶的經(jīng)濟行為進行了劃分。黃宗智將農(nóng)民經(jīng)濟看成是生產(chǎn)關系、小生產(chǎn)和小企業(yè)家的組合，認為這是一種應付人口壓力下維持生計的策略，而非為了追求利潤的資本主義式的策略，不會帶來資本積累。邱國軍（2001）總結歸納了我國農(nóng)戶經(jīng)濟行為的特征。他認為我國農(nóng)戶的經(jīng)營活動組織具有自我獨立性，然而思想意識卻相對傳統(tǒng)。農(nóng)戶作為獨立的行為主體，具有其經(jīng)濟行為目標，存在趨利性。

二是對蔬菜價格的變動因素進行了研究。孫倩（2011）指出蔬菜價格呈現(xiàn)季節(jié)性波動并逐年上漲，并采用一元線性回歸模型和季節(jié)指數(shù)對2011年蔬菜價格進行了預測。虞華（2011）指出蔬菜價格上漲的原因主要是氣候，生產(chǎn)成本、流通成本的上漲，種植面積的減少等。汪洪瓊和何震（2010）認為生產(chǎn)資料價格的普遍上漲、運輸成本上漲等原因導致了蔬菜上市成本的上漲，推高了蔬菜價格。王晶晶和陳永福（2010）認為居民對蔬菜需求的增長也是價格上漲的原因。

從現(xiàn)有研究來看，學者關注了蔬菜價格波動的理論基礎和實際因素，并取得了一定的研究成果，但現(xiàn)有的研究主要集中于從宏觀上對蔬菜價格作定性分析，并未具體著眼于菜農(nóng)的角度。因此，分析菜農(nóng)對蔬菜價格變動反饋的研究相對缺乏。而且，大多文獻最后所提到的解決措施及建議范圍過于寬泛，多為國家層面的宏觀政策，少有細化到菜農(nóng)自身層面的解決方案。

本文以菜農(nóng)為實證研究對象，分析在菜價上漲背景下菜農(nóng)的增收情況，從菜農(nóng)角度切入，希望提出切實有效的增收方案，為菜農(nóng)實際增收和政府制定相關政策提供理論和實證依據(jù)。

二、影響菜農(nóng)收入增長的主要因素

我國的農(nóng)民增收問題有著長久的歷史。1992年全國農(nóng)村居民家庭人均年純收入僅為784元，而同期城鎮(zhèn)家庭平均每人可支配收入達到了2，026.6元。截止到2011年，農(nóng)村居民家庭人均年純收入增長為6，977.29元，相較上年漲幅增加了3%，而同期城鎮(zhèn)家庭平均每人可支配收入為21，809.78元，是農(nóng)村居民的3.13倍，城鄉(xiāng)差距由此可見。研究菜農(nóng)在菜價上漲背景下的增收問題，對于整個農(nóng)民增收問題有著指導借鑒意義，有助于實現(xiàn)經(jīng)濟和社會發(fā)展的和諧統(tǒng)一。我國農(nóng)民的增收問題從大體上分主要有四個方面的影響：

1、歷史因素。20世紀五十年代，為了促進國家工業(yè)化的迅速發(fā)展，我國在國民經(jīng)濟發(fā)展中采取了優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的戰(zhàn)略。由此而產(chǎn)生了工農(nóng)差別、城鄉(xiāng)分治的二元經(jīng)濟格局，導致了城鄉(xiāng)間的收入差距和不平等。

2、體制因素。一方面農(nóng)村土地制度并不完善，農(nóng)民自有的土地逐漸流失；另一方面國家財政每年對農(nóng)業(yè)總投入的增長幅度不大，導致了農(nóng)村基礎設施建設的匱乏，從而增加了農(nóng)民的負擔。

3、市場因素。我國的蔬菜流通體系存在著交易行為不規(guī)范，營銷手段落后，尤其是蔬菜的質量標準和市場信息體系不健全等問題。在有些地區(qū)，政府實行收購指導價。這就使得蔬菜價格在供求影響之外，還受到國家定價的影響，不利于市場供求形成價格，容易誤導菜農(nóng)種植。

4、個人因素。經(jīng)過調查分析，從事蔬菜種植的人大多為中老年，少有青壯年。因此，菜農(nóng)的個人素質并不會很高。根據(jù)實地調研的結果，大多數(shù)菜農(nóng)的種植目的僅為自產(chǎn)自銷，補貼家用，并不能充分發(fā)揮個人的主觀能動性。

通過當前許多學者的理論分析和經(jīng)驗研究，前三個因素已經(jīng)在理論、甚至是實踐上得到了緩解。然而，針對個人因素的解決方案并不多。根據(jù)在南京周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)（以浦口區(qū)永寧社區(qū)為例）實地調查的結果顯示，菜農(nóng)的蔬菜種植面積普遍較小，少有大規(guī)模的蔬菜種植，菜農(nóng)的蔬菜種植面積大多在兩畝以下，有些菜農(nóng)的蔬菜種植面積甚至不到一畝，具體數(shù)據(jù)如圖3所示。同時，近3/4的受訪菜農(nóng)表示不會擴大蔬菜種植面積。（圖3）

蔬菜種植面積較小由多方面原因造成。有很多菜農(nóng)提到糧食作物的種植占用了大量的土地，相比蔬菜而言，糧食作物需求穩(wěn)定、更易于規(guī)?；N植、銷售渠道更為寬廣便捷。此外，我們發(fā)現(xiàn)當?shù)氐牟宿r(nóng)普遍年齡較大時，問及原因，多數(shù)人表示比起在家務農(nóng)、種植蔬菜，外出務工更加受到年輕人的歡迎。這主要是因為外出務工能夠賺取更多的收入，同時比種植蔬菜獲得收入更為穩(wěn)定、有效。這一方面的內容與以上所提及的人為因素緊密相關。菜農(nóng)的年齡偏高也是造成蔬菜種植面積偏少的原因之一。就目前的農(nóng)村發(fā)展情況而論，雖然國家采取了種種保護耕地、禁止占用的措施，但是這些制度并未形成全面、有力的體系，導致目前農(nóng)村的種植用地的不斷流失，可用于蔬菜種植的土地面積整體減少了。

由蔬菜種植面積偏小而帶來的后果就是菜農(nóng)的蔬菜種植年均收入水平在幾千元至一兩萬元。結合以上關于蔬菜種植面積偏小的分析，這二者構成一個惡性循環(huán)，相互造成影響：菜農(nóng)的老齡化與年輕人外出務工造成蔬菜種植面積減少，從而使種植蔬菜的收入較低，最后這又加劇了農(nóng)村的勞動力流出。

大部分菜農(nóng)的蔬菜銷售渠道都趨于單一。以南京市浦口區(qū)永寧社區(qū)為例，絕大多數(shù)菜農(nóng)都選擇了在本地就近的菜市場，銷售給本地人，只有16%的菜農(nóng)選擇將蔬菜批發(fā)給菜市場。同時，也有菜農(nóng)反映他們銷售蔬菜是在自種自吃的基礎上進行的，即種植蔬菜并不是以銷售為目的，而是在有剩余的情況下銷售以獲得一些收入。菜農(nóng)普遍沒有發(fā)展商品化蔬菜種植的意識，沒有將蔬菜種植作為重要收入渠道的想法。這種情況在浦口區(qū)永寧社區(qū)普遍出現(xiàn)，與勞動力構成不無關系，菜農(nóng)年齡偏大使得他們在規(guī)?；N植、商品化市場化銷售方面存在一定困難。政府在這方面也相對缺乏一定的引導。（圖4）

另外，菜農(nóng)普遍反映政府對于蔬菜種植的補貼不足。很多菜農(nóng)都表示他們接受的補貼更多的來自于最低收入保障，尤其是一定年齡才能夠享有的低保金，例如人均收入低于540元而獲取的低保收入以及由于重病、殘疾等獲得的其他醫(yī)療等方面的補助。87%的菜農(nóng)都反映政府對他們的蔬菜種植沒有補貼。國家對農(nóng)業(yè)發(fā)展一直保持著高度的關注，但是國家在蔬菜種植方面的重視程度和資金投入就目前現(xiàn)狀而言還是不夠的。

三、應對方案與建議

結合目前的菜農(nóng)總體情況、菜農(nóng)增收問題的相關影響因素的存在、調研的結果與分析等，我們就菜價上漲背景下菜農(nóng)的增收問題提出了如下建議與應對問題的方案：

1、進一步加大對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的財政投入，并具體化投入方向。隨著國家經(jīng)濟實力的不斷增強，應當更注重作為基礎產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)，更多地關注蔬菜產(chǎn)業(yè)，加大扶持的力度。此外，由于蔬菜種植與糧食作物種植的諸多差別，可以考慮將農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)投入更加細化，將蔬菜產(chǎn)業(yè)單獨、區(qū)別性地提出，針對蔬菜產(chǎn)業(yè)的一些特殊性質，將財政款項更合理、科學地運用。

2、在蔬菜種植上給予優(yōu)惠與補貼。國家在這個方面做出了很多努力，諸如農(nóng)業(yè)方面各項稅費的減免，購買農(nóng)用機械、化肥農(nóng)藥的補貼等。這一舉措可以達到激勵菜農(nóng)，在一定程度上減輕他們的蔬菜種植成本負擔的功效。蔬菜種植的優(yōu)惠、補貼可以采取農(nóng)機補貼、相關農(nóng)藥補貼等方式展開。

3、注重、展開蔬菜產(chǎn)業(yè)的基礎設施建設，并在此過程中推進蔬菜種植的規(guī)?；?、專業(yè)化。其中，基礎設施建設可以劃分為多個方面。例如：（1）在蔬菜種植上就要考慮更加機械化、規(guī)?；姆N植方式的推廣，用于蔬菜種植的土地面積不斷受到工業(yè)、房地產(chǎn)等的擠壓而縮減，在注重保護耕地、保證基本農(nóng)業(yè)用地的同時，也應當從現(xiàn)代科技的角度對現(xiàn)在的蔬菜種植土地加以充分合理的利用。政府應引導菜農(nóng)走上現(xiàn)代化的蔬菜種植道路；（2）在蔬菜運輸與配送上加大投入，降低跨區(qū)銷售的成本，將“最后一公里”的消耗盡可能地降低。流通環(huán)節(jié)是菜價高漲的重要因素，無法解決這一環(huán)節(jié)的問題，菜價平穩(wěn)與菜農(nóng)增收就無從談起。政府可以對蔬菜運輸提供一定的指導意見，盡量節(jié)約資源，將蔬菜產(chǎn)地與較近的菜市場聯(lián)系起來。另外，也可以借鑒國外普遍利用的“農(nóng)超對接”方式降低菜農(nóng)種植蔬菜的風險和成本；（3）在蔬菜消費量較大的地區(qū)建立蔬菜儲存基地，可以利用例如冷藏技術等對蔬菜進行儲藏，尤其是在冬季以及交通運輸繁忙、不便的時候可以一定程度上抑制受氣候異常與游資炒作造成的菜價的不合理變動，起到一個“蓄水池”的作用，為市場較穩(wěn)定地供應蔬菜。

4、建立健全權威、全面的蔬菜價格信息體系。當前大部分菜農(nóng)對市場信息的了解都是滯后、不全面的，他們通常只能通過蔬菜的實際銷售情況和較為狹窄、不準確的信息渠道獲取信息。

對此，可以考慮以網(wǎng)絡、廣播等為載體，由各地地方政府全權負責本地區(qū)的蔬菜價格實時變動信息。在全國形成一個較大、較全的蔬菜價格信息系統(tǒng)，打破目前很多地區(qū)生產(chǎn)與消費幾乎脫節(jié)并由此給菜農(nóng)帶來損失，以及一些商家與投機者對蔬菜價格進行炒作，散布虛假信息以謀取利益的局面。這一舉措將幫助菜農(nóng)有目的性地進行蔬菜種植，能夠相對避免供給與需求脫節(jié)，只增產(chǎn)不增收的現(xiàn)象發(fā)生。

主要參考文獻：

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[6]黃宗智.長江三角洲小農(nóng)家庭與鄉(xiāng)村發(fā)展.中華書局，1992.

[7]黃宗智.華北的小農(nóng)與經(jīng)濟社會變遷.中華書局，1986.

第5篇：精彩文章范文

我在過去的一年中，在院領導的培養(yǎng)指導和全院同志的支持幫助下，本人和財務科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務，為全院社會、經(jīng)濟效益的提升發(fā)揮了應有的作用。通過一年來的工作實踐，使我進一步認識到了財務工作的重要性、證策性、專業(yè)性、復雜性：財務管理是全院管理系統(tǒng)的一個重要組成部分，財務管理的好壞對全院的經(jīng)濟效益以致生存發(fā)展具有至關重要的影響。財務科雖是二線科室，但其工作不是簡單的事務性工作，財務科負責人更不能只是單純的收收支支，登登賬本。他必須及時把握全院的財務狀態(tài)并作出判斷和分析，主動為領導當好參謀，成為領導的助手和得力管家。財務工作的政策性、專業(yè)性也很強，目前我院財務工作經(jīng)常涉及到的法律、法規(guī)和政策性文件有二、三十個，財務對口的上級部門有衛(wèi)生局、財政局、稅務局、統(tǒng)計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執(zhí)行上級的政策法規(guī)，做到有法必依、有章必依，同時又用好用活政策，為單位爭取更大的發(fā)展空間，為職工爭取較好的福利，是財務部門的責任。財務科的工作內與各科室的收支核算緊密相關，外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁，工作量大而繁雜。作為財務科負責人必須以身作則，團結全科同志，耐心細致工作，調配好資金，協(xié)調好關系，為一線科室貼心服務。日常財務要日清月結，杜絕差錯，并按規(guī)定嚴把收支關，大力增收節(jié)支。按照以上要求，今年我和財務科的同志們在院領導的親自帶領下做了大量工作，取得了一定成績，主要是：

1.認真貫徹執(zhí)行了各項規(guī)章、制度，按時報送了有關報表，通過了市里各有關部門的考核檢查。

2.按規(guī)定對單位各項經(jīng)濟往來進行了會計核算，提出了財務分析報告，為領導決策提供了參考。

3.增收節(jié)支工作效果明顯。今年按財務制度嚴格控制了支出，與上級主管部門保持了密切的聯(lián)系，各項撥款及時到位。，全院各項收入-***,比上一年度增加**,支出***，比上一年度減少***。

4.除財務科的日常工作外，還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統(tǒng)計、醫(yī)保報賬、科室月度核算等工作以及領導臨時交辦的工作。

5.財務人員素質有所提高。電腦網(wǎng)絡是現(xiàn)代管理不可少的工具，今年我院新上電腦網(wǎng)絡后，財務科是主要使用部門。通過學習實踐，現(xiàn)在本人已能熟練使用，科里多數(shù)同志也能正常操作。

20**年對我院將是充滿機遇和面臨挑戰(zhàn)的一年。如果我能連任財務科主任，我打算從以下方面努力，使財務科的工作再上新的臺階：

我院財務工作的核心，我認為就是增收節(jié)支。要想增收節(jié)支效果顯巨，必須在以下方面改革、改進。首先在增收上，我院是國家撥款的公益性醫(yī)療保健單位，目前醫(yī)療費用的高漲已成為社會的公害，很多病人已看不起病。建議我院控制大處方、貴藥品的使用，適當下浮部分珍療費用，這樣有可能單張?zhí)幏?、單個病人的收入有所下降，但社會效益提高了，就可以吸引更多的人來我院就珍，總體收入反而可以增加。我在自學一些經(jīng)濟書籍時看到，以價格戰(zhàn)提高市場份額，獲取高額總體利潤是商戰(zhàn)中常用的方法。我們是全額撥款單位，有打價格戰(zhàn)的空間，在這方面可以進行有效嘗試，其次是節(jié)支。如果說增收是一線科室起主導作用，那么節(jié)支財務科就負有更多的責任。我認為，節(jié)支主要在于控制醫(yī)療成本。眾所周知，成本可分為固定成本和變動成本。在固定成本方面，一是要進一步做好固定資產(chǎn)管理工作，嚴格安照程序進行出、入庫登記，對實物有專人負責建賬、卡管理。要盤活庫存，避免閑置，做到物竟其用。二是要在領導的主持下，與一線科室一起制定計劃，做到按需購買，按計劃購買，按標準購買，大型貴重設備要實行招標。在變動成本方面，對各種醫(yī)療用品和耗材要嚴格消耗核算標準，科室要責任到人，避免丟失浪費。對其他開支，財務科要在院領導審批的前提下嚴格把關，做到會計原始憑證張張合法，杜絕虛支冒領現(xiàn)象。

此外，在日常工作中除堅持今年行之有效的方法外，還要加強主動性，領會上級領導意圖，把工作做在前面；要增強工作的條理性，進一步提高工作效力；要以身作則，加強學習，提高自身和全科同志的綜合素質。

第6篇：精彩文章范文

通過這種方式，能夠使后續(xù)Johansen因果關系的檢驗結果更為可靠與精確。對于誤差修正模型來說，其所具有vecm系數(shù)的大小可以說是對偏離均衡發(fā)展方向以及不同變量指標情況下所具有差異性調整力度進行調整的重要因素。通常來說，該系數(shù)同長期均衡誤差間所具有的經(jīng)濟增長調整速度成正比關系，據(jù)此可知財政稅收、投資總額與經(jīng)濟增長所具有的經(jīng)濟增長速度以及時間協(xié)調性，而其中所具有的增長規(guī)模卻不存在非常密切的聯(lián)系。同時，在同一發(fā)展背景形勢下，財政稅收指標同當?shù)亟?jīng)濟增長指標之間還具有一種負相關的關系，當投資總額出現(xiàn)滯后情況時其所能夠對經(jīng)濟增長產(chǎn)生的影響將對之后財政稅收對于當?shù)亟?jīng)濟增長所能夠產(chǎn)生的影響要更大、更廣。

二、Granger因果關系分析

在Granger因果關系檢驗方式中，把不同經(jīng)濟變量因素排除之后，則以更為針對性的方式對投資總額、經(jīng)濟增長以及財政稅收之間的關系進行分析，這能夠對這幾大指標所具有的影響機制進行更為精確、全面的判定。而分析之前研究所獲數(shù)據(jù)后可知，經(jīng)濟增長指標同財政稅收指標之間存在Granger因果關系的幾率較小。在我國目前經(jīng)濟發(fā)展的情況下，要想單純通過當?shù)刎斦愂照{節(jié)來對當?shù)亟?jīng)濟增長指標進行控制很難實施，而通過投資總額才能夠更好地幫助推動地方經(jīng)濟發(fā)展。

三、VAR模型脈沖響應函數(shù)與方差分解分析

在VAR模型中，本文對經(jīng)濟增長同投資總額、經(jīng)濟增長同財政稅收之間的脈沖函數(shù)曲線進行描繪，并對相關的規(guī)律進行細致的尋找：第一，當當?shù)氐呢斦愂諛藴什顬橐粋€正值時，當?shù)氐慕?jīng)濟情況則可能在一到三年內具有一種穩(wěn)定上升的趨勢，且在三年之后出現(xiàn)下滑，并在五年之后又會再次出現(xiàn)這種較為明顯的推動作用。并使得整個范圍的財政稅收都會將對于當?shù)亟?jīng)濟增長所具有的推動型保持在0.00至0.02的范圍；第二，在投資總額產(chǎn)生作用的情況下，經(jīng)濟增長所具有的指標也會從上升逐漸呈現(xiàn)出下滑的規(guī)律，且這個變化的過程會具有較為平穩(wěn)的特征。而正是這種情況的存在，說明了在標準差取值為正的情況下，經(jīng)濟增長同投資總額之間所具有的關系要遠遠大于經(jīng)濟增長同稅收指標之間的關系。需要說明的是，這種情況假設的是在其它條件同等的情況下，因財政稅收沖擊引起經(jīng)濟增長的響應曲線，如圖1所示：在此基礎上，本文通過方差分解的方式對三大指標所產(chǎn)生的影響進行更為詳細的分析：首先，對于財政稅收指標來說，在一到三年內，當?shù)氐慕?jīng)濟增長指標就會在財政稅收的影響下以非常迅速的方式得到提升，并且在上升到一定程度之后趨于平穩(wěn)，而在滯后期出現(xiàn)之后，財政稅收則會對當?shù)氐慕?jīng)濟增長情況產(chǎn)生更大的影響，最高可以達到40%左右；其次，對于投資總額指標來說，當其滯后期為3時，投資總額則對于經(jīng)濟增長具有最大的貢獻率，并在之后的七年內以較為平緩的方式下滑，且在此過程中其所具有的貢獻率也始終會保持在80%之上，而正是這種經(jīng)濟規(guī)律的存在說明了在當?shù)仄渌?jīng)濟環(huán)境因素同等的情況下，投資總額指標對經(jīng)濟增長指標所具有的貢獻度要遠遠大于財政稅收對經(jīng)濟增長指標所具有的貢獻程度。

四、三者關系的判斷

通過上述對于三大指標關系的協(xié)整關系研究，本文將三者間所具有的協(xié)調關系歸結如下：（一）財政稅收同經(jīng)濟增長之間通常成負相關關系從經(jīng)濟增長滯后期對當?shù)禺a(chǎn)生影響的方面來看，財政稅收將會在較短的時期內對經(jīng)濟增長產(chǎn)生一個非常明顯的推動作用。如果滯后期以10年為一個周期，那么通過調整財政稅收指標，在最理想的情況下能夠對整體經(jīng)濟產(chǎn)生40%的貢獻率。（二）投資總額對經(jīng)濟增長通常能夠產(chǎn)生較為明顯的推動作用在經(jīng)濟滯后周期中，投資總額的調整對經(jīng)濟增長的影響明顯大于財政稅收對經(jīng)濟增長的影響。這說明，要想對經(jīng)濟增長指標進行適當?shù)恼{整、控制或者推動，可以嘗試從投資總額方面入手，相對于調整財政稅收來說，這種方式具有著更為有效、迅速的作用。

五、結語

第7篇：精彩文章范文

成長，有點無助，帶點孤獨，真的有點兒“不想長大”。

當羽的輕柔擦過眼角，當翼的剪影畫上了額頭，當夢的水滴融入淚眼，翅的雪白空生了華發(fā)，斯人翔中用蒼老的手雕刻著憔悴的歲月。我不想，我不想人到黃昏后，感慨少時的遺憾，望天長怨，嘆息道：“勸君莫惜金縷衣，勸君莫惜少年時?！?/p>

我曾害怕。我曾彷徨，是否我的成長也會黯淡無光。

流行劃破夜空，會創(chuàng)造瞬間的精彩，雖只有短短的幾秒，可也能留在心湖，一圈圈地蕩漾，久久不能忘懷。

青果，是酸澀之味；橙子，是酸甜各半；蜜桃，是友情香氣……百種滋味，味覺刺激各不相同，這也是一種精彩！

我的成長，缺乏精彩，每天“三點一線”的生活，枯燥乏味，我多么希望能夠多給成長一些精彩！

我，喜歡懷念過去，因為過去有我的快樂，有我的成功，有我自信的微笑，我從不像晏殊般，“無可奈何花落去”又“一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺”，只對過去的時光無限感傷，卻不思索，這過去，也是一種成長，或許吧，晏殊的成長對他而言，無何意義，更不用說精彩了！

我，一直追求成長中的精彩，一直在為自己創(chuàng)造的精彩而努力，我不曾想過，如果我老朽了，回首往事一幕幕，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己人生的趣味，那種恍如墜入地獄的感覺，是撕心裂肺的。

青春的殿堂，是富麗堂皇的，我踏入大紅色的地毯，不免有些畏懼?？?，青春的驚喜，常常給你精彩的感覺，好奇心總會引領我大步邁前。因為，每個人在成長的過程中，都渴望精彩來到身邊！

第8篇：精彩文章范文

會計是一門實踐性很強的學科,建立穩(wěn)定的會計校外實習基地,給學生體會真實工作的機會,對高等職業(yè)教育中會計人才的培養(yǎng)有著非常重要的作用。下面由小編來給大家分享財務會計實習心得，歡迎大家參閱。

財務會計實習心得1一年一度的會計決算工作就要到了，為了使各分公司會計人員真正搞好決算的結賬工作與新建賬的銜接與過度，特提出如下注意事項和要求：

1、善于發(fā)現(xiàn)問題。

會計其實就是掌管一大堆的亂麻，通俗說就是保管單位的“針線笸籮”，該往出取的貨幣等費用，應按照財經(jīng)紀律及有關支出規(guī)定行事，對于不合理、不合法的會計業(yè)務，就要運用法律及相關的會計知識予以鑒別，以便及時地發(fā)現(xiàn)解決問題，堵塞漏洞，減少損失。

2、監(jiān)控齊動手。

年終對輔材、原材徹底盤點。“鐵路--，各管一段”。每人經(jīng)管的這一小環(huán)節(jié)抓好了，企業(yè)通盤的大環(huán)節(jié)才有保障和依靠?！扒Ю镏?，潰于蟻穴”，作為會計實習警示語妙極了。會計人員對于原始憑證的取得應與業(yè)務人員多聯(lián)系和溝通，首先保證你取得的第一手票據(jù)真實合法，單位名稱、稅號等重要元素務必填寫正確。年終對賬，對銀行帳、現(xiàn)金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚;對于未達賬項，應編制銀行余額調節(jié)表調節(jié)平衡。

3、對年終決算工作高度重視。

結合企業(yè)年度方針目標及本部門的生產(chǎn)工作實際，該醞釀的醞釀，該倒算的倒算，對應上交總公司的占用應繳款項逐項核查清楚，按應計提上交的比例計算清楚，于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠，不愧對下面職工，不該計算的費用支出，也不要牽強，畢竟會計人員的賬是要經(jīng)得住反復多次地稽查的，讓時間去驗證，讓歷史去評說。各位，我們會計人員要清清白白做人，不要一查一個問題，都是經(jīng)過我們一手操辦的，這樣對人對己，對企業(yè)及影響都不好。

4、重申職業(yè)道德與保密工作。

會計人員是企業(yè)的經(jīng)濟衛(wèi)士，自身要作風過硬，恪守會計職業(yè)道德，維護企業(yè)職工利益，說話辦事要注意自身形象和方寸，哪些話該說，哪些事不該辦，心里要自有一桿秤，前提條件和衡量的標準就是國家的財經(jīng)紀律、財稅法規(guī)和本企業(yè)的各項規(guī)章制度，市場浩渺無邊、變化莫測，作為會計人員對保密工作既要重視，又要不失自己的一言一行，“成本不公開，家丑不外揚”，從一點一滴做起。

5、仔細、細心、認真是對會計人員的最起碼要求。

從原始憑證的審核，記賬憑證的編制，到賬簿記錄，報表的及時報送，都要做到數(shù)書寫規(guī)范，摘要簡明扼要，一目了然，無刮擦涂改痕跡，讓人有一種舒服感，一看就知道出自你內行的手筆，此之謂你這人上了會計這門道兒。

6、重視學習，不斷提高自身的業(yè)務素質。

活到老，學到老，是人之為人的做人。作為會計人員尤其要樹立繼續(xù)不斷學習的思想，會計理論知識、會計業(yè)務技能我自己掌握運用得怎樣?國家的政治經(jīng)濟政策我了解了多少?是否能適應生產(chǎn)工作的需要?差距還有哪些?

最后，讓我們規(guī)范達標，夯實基礎，向會計實習的現(xiàn)代化更高層次邁進。

財務會計實習心得2實踐環(huán)節(jié)是大學生在完成全部課程之后、走向社會之前最真實的一個模擬實驗，對于我們財會專業(yè)的學生，平時注重理論學習，缺乏實踐鍛煉，因此實習顯得尤為重要。此次會計實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄，填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓，提高我們的實際應用水平，使得我們能夠真正系統(tǒng)的練習財務會計核算的基本程序和具體方法，進而加強對我們以前所學專業(yè)理論知識的理解，提高我們實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平。

在本次實習過程中，我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，通過此次實習，我們將會計理論和會計實踐相結合，并有以下深刻體會。

一、扎實的理論知識是前提

在實習以前，我總以為通過學習，自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實，主觀認為所有的工作都一樣，只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn)，我們平時所學的遠遠不夠，在細節(jié)方面更是錯誤百出，比如我們書寫的技能，如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外，我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻，回想原因，大多都因為平時理論知識不夠扎實，經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗，這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯(lián)系實際是關鍵

通過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn)，僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的，我們已經(jīng)學習了這么長時間的會計，可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了，有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力，這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零，實際操作對于會計人員來說至關重要，離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵，在財會人員的工作中行不通。

三、足夠的耐心、細心是保障

會計工作本來就是繁瑣的工作，在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中，整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)而心生煩悶、厭倦，以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出，試算不平。出錯越多，越是心浮氣躁，越是心浮氣躁，出錯就越多，形成惡性循環(huán)。到后來，我認識到了這一不足之處之后，就靜下心來，仔細研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的效果。因此，在財會工作中切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，都需要有一顆平常心。

財務會計實習心得3實習目的：以北京經(jīng)濟建設發(fā)展中的各個類型企業(yè)會計核算及財務管理的相關資料作為對象，進行實地學習與實踐。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作資料，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作潛力和分析解決問題的潛力，到達學以致用的目的，為成功走向社會做準備。

實習時間：20-年7月3日——20-年8月1日

實習地點：--------

實習資料：初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅，繳稅，銀行外匯開戶，外匯許可證申請，代開增值稅發(fā)票，申購發(fā)票及稅控機，原始憑證分類及簡單憑證的填制等資料。簡單了解會計電算化。

20-年7月3日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理咨詢有限公司總經(jīng)理的面前，開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表現(xiàn)得很好，表達流利自如，一一陳述了我的學校，班機，專業(yè)名稱，實習目的以及在校期間取得過的一些成績，所以當我與總經(jīng)理應對面進行二次面試時，我一點也沒有緊張，相反，我相信我的謙虛與誠懇的態(tài)度必須能給總經(jīng)理留下不錯的印象。果然總經(jīng)理順利的同意了我的實習要求，并對我說：“在我們公司，你必須能夠學到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出很忙碌的樣貌，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然明白實習生就應主動找工作干，要眼力有活，但是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話但是一想到目前大學生的實習狀況似乎都是這樣時，我立刻開始平靜自己的情緒，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想就應會對我實習有幫忙。過一會總經(jīng)理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下，并對我說公司出于經(jīng)濟原因，一大部分收入來源于工商注冊，所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。此刻是月初，而會計工作大部分集中于月底，所以我此刻的任務是先了解注冊工作，11個步驟，全部記熟練。接下來的幾天我一向在努力去學習工商注冊的知識，一有空就整理那厚厚的兩本書，回家還查閱以前學過的經(jīng)濟法，上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印，收傳真，跑銀行繳稅，交費。這些工作聽起來簡單，可對我來說都是新鮮的，把每一次工作都當成

是鍛煉我的機會，認真地去完成每件事。每一天很早到單位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有條，因為我想得到大家的認可。

注冊的工作其實不難，只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經(jīng)能夠流利的回答令總經(jīng)理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方?？偨?jīng)理對我說工作中的問題必須不能馬虎大意，絕對不能講“就應”“可能”，而是明白就是明白，不明白就是不明白，否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話，我很慚愧，想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎，對什么都一知半解，以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了，其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。

幾天下來，我對公司的各方面業(yè)務漸漸熟悉了，和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學最后得到了大家的認可?？偨?jīng)理開始交給我新的工作，去外勤作報稅申請等。雖然每一天在路上的時間比在室內的時間長了很多，每一天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所，但是我依然工作得很開心，畢竟我得到了么多經(jīng)驗：

出現(xiàn)問題時如何與稅務局的工作人員溝通，如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了，這些經(jīng)驗除了我自己親身經(jīng)歷的外，更多的是公司了前輩給予我的指導，有了他們的幫忙我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發(fā)票時，為了7分錢，一上午跑了三趟海淀區(qū)國稅所。那一次是為一個小規(guī)模增值稅納稅人代開增值稅專用發(fā)票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅，也明白17%和4%，6%的稅率差別，但是當我到了國稅所領到申請表時，依然暈了。拿著表，看著發(fā)票，我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了，銷售單位應填寫不含稅單價也忘了，甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命，心想，填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去，稅務局的工作人員態(tài)度很差把我推來推去的，最后也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法，我找了一個角落坐下來，拿著一堆表心平氣和起來，反復仔細地看了看這些表，回憶了一下腦海里星星點點的知識點，再與這些表格上要填寫的資料聯(lián)系立起來，最后，又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去，當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上面的紅章時，我的一顆心落地了。

真正的麻煩出此刻第二天，我去稅務所取開好的增值稅發(fā)票，交了手續(xù)費，領導發(fā)票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發(fā)票交給主管，主管接過發(fā)票當即說，不對，數(shù)打錯了。我一聽就傻了，主管怎樣一下就能看出數(shù)不對呢，我卻一點也沒注意到，這個數(shù)還是我算出來我填的呢。主管說，原先銷售的金額是20790元，它打的是20789.93元，差了7分錢，拿回去讓他從開，不然我們無法做帳。是呀，差一分錢也不行?？稍鯓訒槌鲞@7分錢呢，難道是稅務局打錯了我懷著好奇又郁悶的情緒從回稅所，可使稅務人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數(shù)，所以沒法改。我當即火了，哪有這個道理呀，計算機也是人設計出來的程序，我回去怎樣交待!可抱怨有什么用呢，我只能在回去求助同事，當時我的情緒只有沮喪這兩個字?；氐焦荆聟墙銕臀铱戳艘幌抡f可能是由于計算的過程不一樣產(chǎn)生的數(shù)字誤差，只要把單價多保留幾位小數(shù)就能夠了，增值稅專用發(fā)票能夠保留6位小數(shù)。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法，我把數(shù)對上了，于是再一次回到稅務所，最后把增值稅專用發(fā)片準確無誤地開出來了。對于我的失誤，總經(jīng)理并沒有批評我，只是對我講，做事必須要細心，對于工作還要講方法，要學會處理別人處理不了的事情。這件事給

了我很深的啟示，我在工作日記中寫道，今后的工作不只細心還要用心，不要為了完成工作而工作，要站在一個更高的角度去看待工作，提前想到會出現(xiàn)的問題。之后的工作一向很順利，無論是銀行，稅務局還是外匯局，我逐漸掌握了辦事的技巧，待人處事成熟多了，看上去不再像一個新人。

快到月底時，公司的記帳業(yè)務開始繁忙?？偨?jīng)理經(jīng)理對我說，多學，多看，財務公司會接觸不同類型企業(yè)的帳，如外資企業(yè)，高新企業(yè)，雙軟企業(yè)等。雖然我不能做真實務，但也會學到不少知識。我最后有機會看到真正的會計實務了。我一有時間就泡在一個老會計身邊，把握機會要求給她幫忙，于是便有了自己動手的機會。開始的時候我?guī)兔︶攽{證，這個工作不難，但要是定得漂亮整齊就得下一番功夫了。每次釘完一個憑證我就翻閱一下看看里面的憑證資料，和以前學的知識結合起來，又不懂的地方就問他們，他們不會一一告訴我，但我回家后就把以前的書出來查閱，這樣既鞏固了舊知識又學會了新知識。由于每一天上下班我要做將近5個小時的車，為了不浪費這么多寶貴的時間，我每一天都在包里裝一本《會計實務》，一上車就看書。一段時間下來，果然長進不少。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不明白怎樣走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認，于

是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，之后我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務熟練了許多。

財務會計實習心得4寒假到了，為了豐富自已的閱歷，適應社會，我想在這個假期能找個實習單位，渡過一個有意義的寒假。我應聘的崗位是實習會計，到了廣眾公司。廣眾公司的財務部并沒有太多人，設有一名財務經(jīng)理，兩名出納，兩名會計。此次負責我實習的是公司出納—劉姐，劉姐根據(jù)我的實習時間，主要是讓我了解財務軟件的使用和會計處理的流程，并做一些會計憑證。公司采用的是用友財務軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程，掌握了用友財務軟件的操作。

開始單位不會讓什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷。社會的準則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學生、文化高、素質高、說話有水平、氣質高、斯作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學習有真材實學才是當務之急。

作為學習了這么長時間財經(jīng)知識的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

以前，我總以為自己的會計理論知識還算扎實，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是實際中學會做賬。在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。在登帳過程中，首先，要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”，會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸!

總之，在這次會計實習中，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領導交辦的工作。我可謂受益非淺。同時，在和建業(yè)人交往過程中，我總能學到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結合實際工作慢跟不上。3、在校所學知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。5、財務管理、財務處理之知識膚淺。6、稅法稅務實務純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學習。9、帳務處理還要細化學習。10、實踐工作能力低下，不得法。11、加強金融知識的學習。14、及時對新會計準則學習。

最深的體會，就是感謝，不說別的感謝，就感謝我那會上課好好聽講，學到了點基本知識，也好來學習，為整個實習奠定了基礎。盡管這個基礎不是那么的牢靠，我還要感謝我的電腦老師，教會我用excel，word，實習中我發(fā)現(xiàn)excel最重要!!好多東西都要用到它。而在運用excel制作那些表時需要的不僅是耐心，還有足夠的腦力和體力。跟著會計前輩以及出納前輩學習的過程中，知不足，然后更加用心的學習，彌補錯誤，改過重來。慢慢的我知道了整個流程，不能說是全部，只是略知皮毛而已，我還需要付出更多，讓所有人都看到我的努力，我盡可能的做好自己應該做的事情，不懂得就向前輩們請教，多問，她們就像老師一樣，看著我一步步，一點點的蛻變以及成長。會計阿姨是特別有經(jīng)驗的老會計，懂得很多東西，她也教了我許多在大學里沒有學過的，會計阿姨很努力，每天都很忙，要做這，做那，有的不是自己的分內事也完成了，而且還完成的特別好。我在這里遇到的最棘手的，莫過于將理論轉化成實踐，很多東西在理論上是成立的，但是真正操作起來卻如此不同，難以理解。還有理論知識，由于要考會計證都是做題，看書，所以很多知識并沒有真正的理解，比如什么月末轉收入，轉費用，轉利潤，我以前只在試卷上看過，用最基本的方法算過，可是真正在實踐中遇到了我發(fā)現(xiàn)自己把什么都還給了老師，比如應收，應付，預收，預付，我真的頭都大了一圈，我現(xiàn)在還沒辦法去理解這些東西，還有什么應付賬款，其他應付款。還有營業(yè)費用，管理費用的明細，分的太多，我都混淆了好多，還有沖銷，調賬，很多都是只是在書本上見過這個詞而已，真正要沖銷，調賬，我整個就傻眼了。什么預提費用，還有就是那些關于資金類的什么長期股權投資，債權之類的我壓根不會?？磥砦医衲攴敌５哪繕讼喈?shù)暮唵?，就是把大一的會計基礎知識，大二的成本會計等等全部拿出來再看一遍，溫故而知新吧!在實習的過程中我也會犯很多錯，會出好多問題，但是，我是第一次接觸會計，第一次知道會計，我以前就以為會計是數(shù)錢的，其實不然，真正的了解了，親身體會了我才明白會計不容易，開始尊重，愛戴，喜歡這個職業(yè)。開學就要開始找工作了，這次實習，更讓我懂得了珍惜現(xiàn)在的生活，校園生活真的非常完美，非常令人羨慕!職場的競爭很大，“逆水行舟，不進則退”，必須時刻提醒自己，督促自己!同時也看到了許多，知道做人比做事更加重要，沒有人天生就會，沒有人天生就懂，只有不斷地努力才能成功，在這里不是每個人都有認為你是什么的，有的人就覺得你什么也不是。你只有付出好好學，做給她們看。證明自己不是虛的，證明自己有實力，名副其實!

財務會計實習心得5一、實訓基本情況

(一)實訓時間：年月日——月日

(二)實訓單位：光華機床有限責任公司

(三)實訓目的：

1、通過對企業(yè)會計模擬實訓，這樣可以系統(tǒng)地掌握企業(yè)會計核算的全過程，從而加強我們對學會計理論和知識的理解與認識，完成從理論到實踐的認知過

2、實訓的內容涵蓋了會計操作的全部基本技能——從建賬、填制和審核原始憑證、記賬憑證到登記賬簿;

從日常會計核算、成本計算到編制會計報告、年終結賬3、全部實訓突出綜合性、完整性、超前性、和系統(tǒng)性。以一個模擬企業(yè)的特定會計期間為范圍，將經(jīng)濟業(yè)務的來龍去脈與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營有機地結合起來，將企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的前瞻性與市場經(jīng)濟的變化相配套，開闊視野，增進我們對社會、企業(yè)的了解和認識，為即將進入社會的我們從事財會工作打下很好的基礎。

(四)實訓完成情況：通過老師的指導，以光華機床有限責任公司為實訓企業(yè)，經(jīng)過一個月的實訓，我基本上可以靈活的把所學的會計知識運用到會計實訓當中。能夠熟練的對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬、編制報表等。能夠按計劃完成指定工作。

(五)實訓形式：手工會計

二、實訓過程及內容：

1、建賬。

根據(jù)資料的期初余額建賬

2、審核填制記賬憑證。

基本要求有：記帳憑證各項內容必須完整，記帳憑證應該連續(xù)編號，記帳憑證的書寫應清楚、規(guī)范，記帳憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制，除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，填制記帳憑證時若發(fā)生錯誤，應該重新填制，記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷。

3、登明細帳。

其中具體包括：三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式。

4、運用“T”形賬戶編制科目會總表。

這是為登總賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5利用科目匯總表登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

6，期末結賬。

7、編制資產(chǎn)負債表、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表等

三、實訓總結、體會及建議

(一)總結和體會

1、在會計實訓的一個月的學習中，讓我對其有了更深的認識和見解。

為期一個月的模擬實訓結束了，通過本次實訓，讓我對會計整個流程的操作有了較好的認識，我學會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及更加懂得了細心、謹慎和責任對于一個會計來說是那么的重要。在這些會計模擬實訓中，對于在課堂上老師講授的通過這一次實訓讓我們系統(tǒng)地進行了一番實踐。通過這次的模擬實驗使我加強了對基礎會計各方面知識的記憶也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面的不足，發(fā)現(xiàn)問題及時補救是這一次實訓一大收獲。在實驗我學習到了許多在書本上不能學到的知識。這次是通過自己對企業(yè)發(fā)生的業(yè)務審核并親自填寫記賬憑證，登記明細賬、編制科目匯總表、登總賬等一系統(tǒng)的操作。在實訓的過程中遇到問題除了問老師自己也意識到只有把書本上學到的會計理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能夠真正掌握這門知識，我想這也是這次實訓的真正目的吧。

2、在這一次的實訓中我除了對會計工作有了進一步的認識，在取得實效的同時在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。

比如自己不夠細心，經(jīng)常抄錯數(shù)字或借貸寫反，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習，熟悉課本知識。總而言之，這次的會計實訓讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗，在實踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。還有，基礎的知識非常的重要，其實這一次實訓我清楚的了解到自己還有很多基礎知識不牢固特別是一些計算問題，基礎、中級財務會計的知識模糊不清楚。在實際操作的過程中，在發(fā)現(xiàn)有很多問題自己不知如何下手，沒有辦法解決問題。只有通過學習和實訓功過了，在課堂上認真的學習理論知識，在實踐的過程中把學到的理論知識應用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

3、在記帳過程中，由于種種原因遇到了很多問題，但是通過對癥下藥，采用錯帳更正方法，一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。

這是我在作帳時要注意的一點。在實訓中我也學會了原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。這是非常繁瑣，也是非常重要的，否則會功虧一簣，徒勞無功。在實訓中最能體會的是累、煩!不過最終我還是堅持下來了，我為自己感到驕傲，我想這也是我負責、用心表現(xiàn)吧!

(二)建議

不過作為一名即將走進社會的學生，能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用是非常實在和重要的，但是作為今后的一位會計人員職業(yè)道德也必須培養(yǎng)誠信，一個人如果沒有良好的誠信品德，就不可能有堅定的的信念。因此要想做一個好的會計員，要想做一個對國家有用的人，就一定要以誠信為本。證據(jù)，在現(xiàn)在的法制社會，無論做什么都要講究證據(jù)，我們都知道作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時，都以證據(jù)進行操作，沒有合法的憑證做依據(jù)來證明業(yè)務是否發(fā)生，則不可以進行賬務處理。所以在會計中，講證據(jù)是最重要的。敬業(yè)精神，經(jīng)過兩年多的學習我們都知道會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以敬業(yè)不僅是對企業(yè)負責更是使對自己的負責。要學會不做假賬，這是作為一個會計人員最起碼的道德準則，也是一個會計人員最難遵守的原則。其中的矛盾實在難說，作為新一代會計人員，就應該堅守這一基本會計準則，為國家做出自己的一點犧牲，奉獻自己的一點力量。做為一名會計人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要我們每一位會計人員做到無私。是自己應該拿的工資或獎金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴以律己、謹慎對事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會計的應該學會善于交際，與領導之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務往來客戶打好人際關系，在不違背做人原則和會計原則、法規(guī)的基礎上處理好人際關系，這對我們的工作有很好的幫助。

第9篇：精彩文章范文

我曾經(jīng)有一個好朋友，她叫琪兒。我們的關系特別的要好，無論上課還是下課，我們總是形影不離，于是我們成為了班級里所有同學都羨慕的知己?？墒呛髞恚野l(fā)現(xiàn)她并不這樣了，我們都是好學生。有一次，班級里評選三好學生，由于我性格開朗，待人寬容，在同學的一致點評下，再加上老師的一致好評，我成為了班級里唯一的一位三好學生。我很開心，我愉快地跑到她的身邊，她是那么的強顏歡笑，可當時我并沒有多想，也就沒在意。誰知從那以后，我們的關系變淡了，下課出去玩的時候她都不找我玩，我給她說話她也不理我。過了幾天，老師讓我到黑板上做題，由于請了幾天假，這些題我根本不會，然后也就沒有做出來，這時她說：“你可是三好學生啊，怎么這么簡單的題都不會?！薄拔艺埣倭恕薄罢埣?？請假就是理由嗎？請假的話既然來了那就趕緊補習啊。”“我就剛來?！薄岸疾灰f了，鴿啊，你請假剛來這幾天落下的課程要及時彌補，不然你學習會退步的，琪啊，不要這么說話咄咄逼人嘛！鴿的基礎可是比你好的?！边@時我同桌說了一句，”老師啊，那是因為三好學生選的是鴿，并不是她，她嫉妒我同桌還說什么好姐妹呢，真虛偽。“全班驚訝，都在紛紛議論，”琪怎么是這種人啊?！啊卑?，真是知人知面不知心啊，可憐的鴿子啊?！啊鞯哪樇t紅的。下課后，我和同桌一起去廁所，當我走到廁所門口時，琪對外班人說，”你是不知道，鴿子她這個女人有多么虛偽，平時在班里面裝的有多么賢惠，這才讓我們班很多學生都和她一褲腿，誰知道背后有沒有水分呢，當一個好學生，你看給她能的，走路都像只企鵝你知道嗎？笑死我了，反正我就是看不慣她?！啊卑?，我聽口碑她這個人不錯啊，你們是不是有什么誤會啊，我們以前一個班，她這個人很好的?！啊彼兞?，傻丫頭，反正她就是個?！拔业男暮帽缺坏洞痰们Н彴倏祝驗樵?jīng)的我把她看的是多么的重要。同桌說：”你知道什么啊，外班的，不要被琪的表象所迷惑了，她沒有被選為三好學生，鴿被選上了，她就嫉妒鴿，才編的大瞎話，你覺得鴿是這種人嗎？琪啊，你才是個大，單單的三好學生你就可以不顧任何姐妹之情，你這個人才是虛偽至極，哼。”“對，是我小心眼，我告訴你，鴿子，我們以后再也不是好朋友，”也罷，這樣的人也不必留在身邊。

后來，她在她回家的路上寫了很多我的壞話，甚至點著我的名，當我看到這些，我并沒有想過去把她擦掉，這樣子及時提醒我自己，我是一名三好學生，我只有好好學習，才會被她所看得起，這些就算是教訓吧，也明白了，任何感情世界里，永遠都是那個付出最多感情的人傷的最深。

娜，是我發(fā)小。我們從小一起玩，彼此都很了解對方，后來琪兒在她面前說我說娜壞話，呵呵，娜果真當真了。上課的時候，直接沖向我們班，大聲叫道：“鴿，你說說，我對你怎么樣？你為什么背后那么說我？”“娜，我們從小一起長大，你覺得我會這樣做嗎？”“我也不相信啊，可是琪兒說你說我壞話，我才來找你的，我就知道你不會這樣子做的，對不起我錯了，我應該相信你的?！薄皼]事?！薄昂呛牵鲀哼@個女人真是后宮來的吧，就為了一個三好學生這個煞費苦心，累不累??？”于是班里又開始異口同聲的批判琪兒?！扮?，你怎么是這種人啊，在我心里，鴿永遠是三好學生，哪怕人都死光了，我都不會選你，?！蔽乙呀?jīng)很知足了，畢竟我沒有失去娜，只是我不明白琪為什么要那么對我，難道真的對于她而言，我還不及她的榮譽嗎？