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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃范文

班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃

第1篇:班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想

以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)教育,使之學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),為成高素質(zhì)的人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、工作思路:

1、確立一種意識(shí):以學(xué)生為主體。

2、抓住一條主線:自主管理。

四、主要任務(wù)和目標(biāo):

(一)、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),確立人人都是德育工作者的理念。

通過(guò)學(xué)習(xí),充分認(rèn)識(shí)未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點(diǎn),積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對(duì)策、新方法,增強(qiáng)學(xué)校德育工作計(jì)劃的針對(duì)性。教書(shū)育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命,堅(jiān)決克服只教不育,重教輕育的錯(cuò)誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評(píng)判能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓,所有的教師都要切實(shí)履行教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的職責(zé),努力提高德育工作的自覺(jué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。

(二)、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì)做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)訓(xùn)練,學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)教育,反復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程,因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長(zhǎng)期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作:

1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口,一抓到底。

2、要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對(duì)性。

3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。

4、各班要建立班級(jí)值日監(jiān)督員,建立檢查、監(jiān)督、評(píng)比表彰機(jī)制。

5、開(kāi)展主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。

6、對(duì)于問(wèn)題學(xué)生要建立幫教制度,要加強(qiáng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉(zhuǎn)化工作。

學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)艱巨的、長(zhǎng)期的工作,學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

(三)、加強(qiáng)班集體建設(shè)和班級(jí)管理工作。

班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè),本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),提高班集體創(chuàng)建的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個(gè)新水平,班主任在工作中,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,在做什么,充分利用周會(huì)課,針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),爭(zhēng)先爭(zhēng)優(yōu),為班級(jí)添光,為磁小增彩。要切實(shí)加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進(jìn)模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力,教育學(xué)生學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)交往,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人。各班期初都要根據(jù)班級(jí)實(shí)際和學(xué)校工作計(jì)劃的安排,認(rèn)真制定爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良班集體的計(jì)劃,要認(rèn)真組織開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中。

(四)、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)安全意識(shí)

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),層層落實(shí),層層追究。

2、建立健全安全制度,制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問(wèn)題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語(yǔ)等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,并定期召開(kāi)班會(huì)、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實(shí),讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)生存,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓不安全事故為0。

4、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),有布置就有檢查,不搞形式主義,不拿學(xué)生的安全開(kāi)玩笑。

5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)校“紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式,必須要學(xué)生參與,堅(jiān)持天天有考核評(píng)價(jià),周周有考核小結(jié),以評(píng)價(jià)促學(xué)校自主管理。同時(shí)要求班級(jí)要建立相應(yīng)的考核評(píng)價(jià)體制,促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生既是管理者,又是被管理者。班級(jí)管理中各班均設(shè)置“比拼榜”,“比”就是同學(xué)之間、小組之間開(kāi)展比賽,比一比、誰(shuí)最好;“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭(zhēng)先。建立小組考核制度,日檢查、周評(píng)比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊(duì)干部管理。每天都有值日干部,定時(shí)檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合,及時(shí)檢查、及時(shí)總結(jié)、及時(shí)考核、及時(shí)評(píng)比。以少先隊(duì)管理促班級(jí)管理,以自主管理促學(xué)生自律,使學(xué)生在自主管理中成長(zhǎng)。

(六)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間,精心設(shè)計(jì),突出人文主題,讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場(chǎng)所,都能發(fā)揮育人和熏陶功能,努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境,讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識(shí),開(kāi)闊眼界,啟迪智慧,陶冶情操。

2、在美化校園環(huán)境的同時(shí),更重視校園環(huán)境的凈化,時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境;地面無(wú)紙屑雜物,墻面無(wú)腳印、無(wú)亂涂亂畫(huà)亂刻亂貼現(xiàn)象;物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈。

3、搞好班級(jí)文化環(huán)境建設(shè):各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),又充分張揚(yáng)個(gè)性,形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化育人環(huán)境,辦好班級(jí)比拼榜,在班級(jí)環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識(shí)。

4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點(diǎn),是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。

5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用,做好檢查,維護(hù)學(xué)生良好的秩序,向粗魯告別,向陋習(xí)壞事告別;把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效。

五、幾項(xiàng)工作制度:

1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生,放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,并向政教處匯報(bào)。

2、堅(jiān)持每天一檢查一公布,每周每級(jí)段選出一個(gè)文明班集體。

3、值周統(tǒng)計(jì)及時(shí)、透明,通過(guò)值周記事向全校師生公開(kāi),每天一記,以達(dá)到警示他人、教育本人的作用。

4、加強(qiáng)對(duì)值周學(xué)生的教育、培訓(xùn),使他們首先是一名合格學(xué)生,是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì),加重處罰。

5、值周生在做好值周工作的同時(shí),負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。

6、為了調(diào)動(dòng)值周生的工作積極性,本學(xué)期將評(píng)選出優(yōu)秀值周生進(jìn)行表彰

7、每月一次班務(wù)管理檢查

8、每學(xué)期評(píng)選三個(gè)優(yōu)秀班集體

六、主要工作安排:

九月:

1、制訂德育工作計(jì)劃,各班制訂班務(wù)工作計(jì)劃。

2、健全紀(jì)律、衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。

3、學(xué)習(xí)新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》情況檢查。

4、貫穿守則、規(guī)范,落實(shí)三管

5、對(duì)學(xué)生佩帶學(xué)生證、紅領(lǐng)巾和個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查。

6、準(zhǔn)備參加縣古詩(shī)文背誦比賽。

7、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)。

8、全校衛(wèi)生工作大檢查。

9、落實(shí)本月工作計(jì)劃。

十月:

1、國(guó)慶慶?;顒?dòng)

2、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。

3、重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

4、全校衛(wèi)生工作大檢查。

5、落實(shí)本月工作。

十一月:

1、繼續(xù)開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。

2、邀請(qǐng)校外人員來(lái)校作法制教育講座。

3、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、全校衛(wèi)生工作大檢查。

5、落實(shí)本月的工作。

十二月:

1、慶祝元旦活動(dòng)。

2、全校衛(wèi)生工作大檢查。

3、落實(shí)本月的工作。

一月:

第2篇:班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃范文

以立德樹(shù)人為根本任務(wù),繼續(xù)秉承"夯實(shí)基礎(chǔ),提升內(nèi)涵,鞏固成果,扎實(shí)推進(jìn)"的工作理念,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為宗旨,以學(xué)生為主體,創(chuàng)新思路,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng),努力培育和造就"愛(ài)祖國(guó),講誠(chéng)信,明禮儀,重養(yǎng)成,有愛(ài)心,懷夢(mèng)想"的朝小優(yōu)秀學(xué)子。

二、工作重點(diǎn)

1、扎實(shí)做好《吉林朝小德育目標(biāo)、年段德育工作實(shí)施要點(diǎn)》的學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)工作。上一學(xué)期,德育部按照頂層設(shè)計(jì)、自下而上的程序和原則,進(jìn)一步完善和豐富了學(xué)校德育目標(biāo)、內(nèi)容體系。本學(xué)期學(xué)校要通過(guò)各種形式加大學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐力度,使"目標(biāo)和內(nèi)容"成為我校德育工作的行動(dòng)綱領(lǐng)和準(zhǔn)則。德育部將把"目標(biāo)和內(nèi)容"的學(xué)習(xí)貫徹工作作為考核班級(jí)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

(1)、班主任首先要對(duì)"目標(biāo)和內(nèi)容"理解透徹,再組織學(xué)生學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)第一周為班主任溫習(xí)時(shí)間,事先做足做好備課。

開(kāi)學(xué)第二周重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、詮釋"新目標(biāo)和內(nèi)容",要逐條、逐句、逐字組織學(xué)習(xí),并提出明確、嚴(yán)格的要求。

(2)、提高重視,突出重點(diǎn)。各年級(jí)組、各班要切實(shí)以新的目標(biāo)和內(nèi)容為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),本著"對(duì)學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),對(duì)下一年段負(fù)責(zé),對(duì)將來(lái)負(fù)責(zé)"的高度,做到"打基礎(chǔ),不欠債,一脈相隨,著眼未來(lái)".

低年段重點(diǎn)開(kāi)展好禮儀學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),在總結(jié)、反思的基礎(chǔ)上,六月份要?dú)w納出"校園禮儀細(xì)則及實(shí)施辦法"和"家庭禮儀評(píng)價(jià)手冊(cè)";

中年組重點(diǎn)要開(kāi)展好誠(chéng)信教育活動(dòng),六年份要?dú)w納出"校園誠(chéng)信教育細(xì)則及實(shí)施辦法";

高年段要重點(diǎn)開(kāi)展愛(ài)校、感恩系列教育活動(dòng),六月份前要?dú)w納出"愛(ài)校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法".德育部在各組的基礎(chǔ)上,結(jié)合新目標(biāo)和內(nèi)容,要推出《學(xué)校禮儀、誠(chéng)信、愛(ài)校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法》。

(3),加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),注重措施方法。在推進(jìn)"新目標(biāo)和內(nèi)容"過(guò)程中,要繼續(xù)重點(diǎn)以培養(yǎng)良好國(guó)民習(xí)慣為目標(biāo),大力推進(jìn)養(yǎng)成教育力度,使學(xué)生擁有良好的品質(zhì)和習(xí)慣。

一是繼續(xù)重點(diǎn)推進(jìn)"無(wú)聲走廊和安靜教室"創(chuàng)建工作,力爭(zhēng)本學(xué)期完成創(chuàng)建工作,使85%的學(xué)生真正形成八條良好習(xí)慣;加強(qiáng)禮儀內(nèi)涵教育,讓學(xué)生真正做到"誠(chéng)信禮儀、真誠(chéng)禮儀",在此基礎(chǔ)上要關(guān)注家庭禮儀,引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)將校園禮儀好習(xí)慣帶到家庭當(dāng)中。

二是積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)情境,通過(guò)行之有效的活動(dòng)形式,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、明禮、誠(chéng)信、愛(ài)心的價(jià)值目標(biāo);

三是加大檢查和督導(dǎo)工作,指導(dǎo)和幫助各班盡快形成學(xué)習(xí)落實(shí)"新目標(biāo)和內(nèi)容"的良好的工作氛圍;

四是要制定《學(xué)校禮儀、誠(chéng)信、愛(ài)校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法》草案。

五是學(xué)期末要評(píng)選出一定比例的學(xué)習(xí)落實(shí)"新目標(biāo)和內(nèi)容"優(yōu)秀班級(jí)。評(píng)比規(guī)格可略等同于月優(yōu)秀班級(jí)。

2、按照市教育局"【2015】6號(hào)"文件精神,切實(shí)開(kāi)展好"爭(zhēng)創(chuàng)新三好·校園之星"系列評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),注重挖掘?qū)W生個(gè)性、特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好,讓每個(gè)學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中處處能自信,在自信中求發(fā)展,從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。(具體實(shí)施方案另發(fā))

3、繼續(xù)以"面向社區(qū)(會(huì))、重在體驗(yàn)實(shí)踐、旨在服務(wù)提升"為原則,在"三貼近"宗旨下,開(kāi)展形式多樣的體驗(yàn)教育、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng),不斷提升德育針對(duì)性和主動(dòng)性。基于此,本學(xué)期將重點(diǎn)組織好以下活動(dòng):

(1)、三月份組織二年級(jí)赴敬老院開(kāi)展"童心輝映夕陽(yáng)紅" 尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng);

(2)、四月份開(kāi)展清明系列教育活動(dòng);

(3),五月份組織四年級(jí)開(kāi)展消防安全體驗(yàn)教育活動(dòng);積極促成"開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)"江城晚報(bào)小記者體驗(yàn)活動(dòng)。

(4),六月份組織4—5年級(jí)學(xué)生赴沙河子教育基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);擬組織2—6年級(jí)學(xué)生赴省青少年影視文化教育基地——長(zhǎng)影世紀(jì)城開(kāi)展"體驗(yàn)科技魅力科普行"活動(dòng),達(dá)到科普教育、寓教于樂(lè)同步;(紅領(lǐng)巾心向黨迎六一長(zhǎng)影世紀(jì)城)

(5),開(kāi)展好畢業(yè)年級(jí)"感恩母校,美好印記"系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。

一是擬開(kāi)展好"體驗(yàn)科技魅力科普行"長(zhǎng)影世紀(jì)城夏令營(yíng)活動(dòng);

二是設(shè)計(jì)并組織實(shí)施"母校一天生活體驗(yàn)"活動(dòng);

三是開(kāi)展"愛(ài)心義賣,胸懷母校"活動(dòng);

四是策劃、組織好畢業(yè)式活動(dòng)。

五是開(kāi)展好畢業(yè)年級(jí)、一年級(jí)"大手牽小手,共育希望樹(shù)"活動(dòng)

(6)組織好"金雞百花電影節(jié)"小記者選拔工作。

(1)加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評(píng)機(jī)制,搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。德育部、大隊(duì)部、值周生要加強(qiáng)日常檢查,針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行反饋和指導(dǎo),提出要求,明確責(zé)任;對(duì)共性的問(wèn)題,德育部要采取措施,分析研究,對(duì)問(wèn)題的成因要分析透,要拿出科學(xué)合理的辦法加以解決。

完善班主任和班級(jí)考評(píng)機(jī)制。引導(dǎo)、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中不斷提升自身的素質(zhì)水平和治班能力;積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái),認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng),組織班主任參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課(案)例、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。

(2)積極做好培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提升班主任綜合素質(zhì)。

一是發(fā)揮好專業(yè)培訓(xùn)交流作用,2月份擬進(jìn)行一次綜合性的班主任培訓(xùn)、交流活動(dòng)。培訓(xùn)分為基層班主任經(jīng)驗(yàn)分享、國(guó)家名師案例分析、觀摩優(yōu)秀文體(大課間)活動(dòng)展示、班級(jí)博客交流四部分。培訓(xùn)力爭(zhēng)體現(xiàn)出專業(yè)性、心理性、指導(dǎo)性、實(shí)踐性和探究性五大特點(diǎn),為做到資源共享,將編印我?!抖Y》叢書(shū);

二是有效發(fā)揮常規(guī)培訓(xùn)作用,充分利用好每月一次的班主任例會(huì),做到"以會(huì)代訓(xùn)".

三是通過(guò)"走出去"的形式,積極學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)地學(xué)習(xí)、交流,不斷提升德育工作者的工作水平和能力,所于五月份組織參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

四是強(qiáng)化"德育名師"培養(yǎng)工作,發(fā)揮名師引領(lǐng)和輻射作用。擬試點(diǎn)開(kāi)展"德育名師"培養(yǎng)(師徒結(jié)對(duì)子)系列活動(dòng);開(kāi)展"名優(yōu)班主任講堂"活動(dòng),本學(xué)期擬邀請(qǐng)全國(guó)優(yōu)秀班主 任金七仙老師做一次家教大講常。

(3)充分發(fā)揮好少先大隊(duì)、社團(tuán)、值周生、校園廣播站等群眾性組織和媒介的作用。

一是繼續(xù)重點(diǎn)指導(dǎo)少先大隊(duì)如何進(jìn)行少先隊(duì)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施和總結(jié),提高少先大隊(duì)的活動(dòng)組織能力和自我管理、自我服務(wù)能力;

二是充分利用好"紅領(lǐng)巾廣播之聲",使之成為宣傳學(xué)校正能量的有效平臺(tái);

三是加強(qiáng)值周生的培訓(xùn)力度,大力提高值周生的工作和服務(wù)能力,保證值周生工作公平、公正和客觀;

四是充分發(fā)揮好社團(tuán)組織作用,使其更好的發(fā)揮引領(lǐng)和表率作用,本學(xué)期社團(tuán)工作重點(diǎn)是:一是擴(kuò)充社團(tuán)組織,招募新成員;二是新成立小記者社團(tuán)、語(yǔ)言(主持人、講解員)社團(tuán);三是加強(qiáng)社團(tuán)常規(guī)指導(dǎo)和教學(xué);四是搭建平臺(tái),為社團(tuán)成長(zhǎng)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。

5、按照市教育局"【2015】9號(hào)"文件精神,深入開(kāi)展好中華傳統(tǒng)民族文化傳承教育活動(dòng)和"校訓(xùn)解讀"活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升學(xué)生人文素養(yǎng),形成文明、健康、向上的校園文化氛圍。(具體實(shí)施方案另發(fā))

一是總結(jié)好假期的民族文化實(shí)踐活動(dòng);

二是開(kāi)展"我的中國(guó)夢(mèng)——學(xué)習(xí)民族傳統(tǒng)文化"系列活動(dòng),積極做好印制"民族文化教育畫(huà)冊(cè)"的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

三是將民族文化融入到活動(dòng)之中,重點(diǎn)考慮將民族傳統(tǒng)(體育)游戲項(xiàng)目納入班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)之中;

四是開(kāi)展好民族文化實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

五是繼續(xù)大力開(kāi)展好禮節(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)。

6、發(fā)揮班級(jí)先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用,切實(shí)提升班級(jí)文化育人效果。本學(xué)期要繼續(xù)培育和完善以"班級(jí)特色、班級(jí)博客、課前一歌和班級(jí)發(fā)言人"四位一體的班級(jí)文化格局和內(nèi)涵。使班級(jí)文化更具特色、更具凝聚力,更具影響力,更具育人性。進(jìn)一步提升班級(jí)文化的品位。

在班級(jí)特色上,各班要緊緊圍繞班名、班訓(xùn)、班歌和班微,打造班級(jí)集體。使班級(jí)特色、班集體建設(shè)和班級(jí)文化互通交融。

在博客使用和管理上,要重點(diǎn)突顯功能和作用的發(fā)揮上。

首先要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)主動(dòng)的參與到博客中來(lái);其次要豐富博客的頁(yè)面;第三要及時(shí)豐富博客內(nèi)容;第四要講究方法和策略,使博客成為班級(jí)、學(xué)生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)生活中必不可少的一部分。為使博客管理盡快成熟,學(xué)校將出臺(tái)班級(jí)博客管理使用規(guī)定、并以月為單位,對(duì)各班博客使用情況進(jìn)行評(píng)估,并開(kāi)展優(yōu)秀博文、優(yōu)秀留言、愛(ài)心回復(fù)、感人相冊(cè)、動(dòng)人視頻等系列評(píng)選活動(dòng)。

在課前一歌上,要實(shí)行常態(tài)化,要不斷豐富歌曲的內(nèi)容和形式。本學(xué)期要至少學(xué)一首朝鮮民謠,通過(guò)課前一歌,要切實(shí)使班級(jí)的凝聚力、向心力,學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感,師生的團(tuán)結(jié)力、進(jìn)取力等文化內(nèi)涵得到很好的體現(xiàn)。

在班級(jí)發(fā)言人培養(yǎng)上,要體現(xiàn)出發(fā)言人的角色。要多為他(她們)提供機(jī)會(huì),搭建平臺(tái),使其更好的宣傳班級(jí)和學(xué)校。本學(xué)期,從學(xué)校層面,重點(diǎn)要做好四項(xiàng)工作:

一是擬成立相關(guān)社團(tuán)組織并與博物館開(kāi)展互動(dòng)活動(dòng);

二是結(jié)合"紅領(lǐng)巾廣播之聲"開(kāi)展活動(dòng);

三是開(kāi)展班級(jí)板報(bào)解說(shuō)活動(dòng)(兩月一次);

四是參與到學(xué)校的大開(kāi)型活動(dòng)中來(lái)。

7、加強(qiáng)生命安全教育。本學(xué)期要繼續(xù)利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,進(jìn)行生命安全教育,使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,正確對(duì)待成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題、培養(yǎng)學(xué)生尊重生命,愛(ài)惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛(ài)自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹(shù)立積極的人生觀。此項(xiàng)工作在全員基礎(chǔ)上將著重向畢業(yè)年級(jí)、留守學(xué)生、和問(wèn)題學(xué)生傾斜。

8、加強(qiáng)體育藝術(shù)工作。本學(xué)期體育、藝術(shù)工作將繼續(xù)本著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體驗(yàn)陽(yáng)光快樂(lè),提高藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美情趣為原則,進(jìn)一步提高學(xué)生的體育藝術(shù)素養(yǎng)。

體育工作:將緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)"全國(guó)校園足球特色學(xué)校"和組織好兩年一次的大型運(yùn)動(dòng)會(huì)為重點(diǎn)開(kāi)展好各項(xiàng)工作:

(1)、三月份進(jìn)行校園棋類擂臺(tái)賽。

(2)、四月上旬,一年級(jí)隊(duì)列、廣播操驗(yàn)收;

(3)、全力以赴,有條不紊的做好全國(guó)校園足球特色校創(chuàng)建工作。

(4)、五月份開(kāi)展校園足球賽。

(5)、扎實(shí)抓好"大課間"活動(dòng)。

(6)、開(kāi)展好足球社團(tuán)活動(dòng)。

藝術(shù)工作:將以積極備戰(zhàn)"全市第十一屆藝術(shù)節(jié)"和下半年校園"花蕊"藝術(shù)節(jié)為重點(diǎn),做好各項(xiàng)工作:

(1)、切實(shí)做好參加"全市第十一屆藝術(shù)節(jié)"活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和組織工作。

(2)、1—5年級(jí),做好新校本舞學(xué)習(xí)、普及、驗(yàn)收工作。

(3)、完善和豐富"課前一歌"活動(dòng)的形式和內(nèi)容,本學(xué)期至少教一首朝鮮民謠。

(4)、開(kāi)展好藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)

(5)、提前準(zhǔn)備,為下一學(xué)期的校園大型"花蕊"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)做好儲(chǔ)備。

9、繼續(xù)做好留守學(xué)生關(guān)愛(ài)、問(wèn)題生教育和貧困生幫扶工作。

此三項(xiàng)工作是我校關(guān)注民生的重要大事、實(shí)事。責(zé)任重大,也是我校德育工作多年以來(lái)的一個(gè)難點(diǎn)和亮點(diǎn),長(zhǎng)期以來(lái),積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和素材,今年要繼續(xù)做好鞏固和發(fā)展工作,本學(xué)期將在原有基礎(chǔ)上側(cè)重做好問(wèn)題生教育管理工作。

10、密切家、校、社區(qū)(會(huì))聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng)。以"創(chuàng)建人民滿意學(xué)校"為契機(jī),形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。為此,今年將充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校、家教講堂、家長(zhǎng)開(kāi)放日、德育基地和社會(huì)教育資源,開(kāi)展一系列的實(shí)踐、服務(wù)和體驗(yàn)活動(dòng)。

三、月份工作安排

二月份:

2、班主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流會(huì)議。(2月26日)

3、德育工作調(diào)研(2月27)

4、組織學(xué)生新學(xué)期報(bào)到工作。(2月27日)

5、全體值周生培訓(xùn)(2月27日)

三月份:

1、學(xué)習(xí)德育新"目標(biāo)和內(nèi)容。第一周班主任學(xué)習(xí),第二周班任利用班會(huì)時(shí)間,集中組織學(xué)習(xí)新的德育目標(biāo)和內(nèi)容。(3月9日前)

2、加強(qiáng)安全教育。(開(kāi)學(xué)第一周)

3、上報(bào)假期部分德育作業(yè),以上要在開(kāi)學(xué)式上進(jìn)行表彰。(3月5日前)

4、解讀德育工作計(jì)劃,布置三月份和新學(xué)期德育工作任務(wù)。(3月12日)

5、開(kāi)學(xué)儀式。(表彰全市最美班級(jí)和特色班集體)(3月10日)

6、棋類擂臺(tái)賽(3月份)

7、一年級(jí)普及隊(duì)列、廣播操。(3月份)

8、各班上交民族文化假期體驗(yàn)實(shí)踐相片、新學(xué)期班主任工作計(jì)劃。(3月16日前)

9、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)課——家教講堂(3月末)

10、招募社團(tuán)成員(3月份)

11、安全疏散逃生演練。(3月末)

12、出臺(tái)德育部"開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)、新三好·校園之星、校訓(xùn)解讀"三個(gè)活動(dòng)實(shí)施方案。

13、做好"金雞百花電影節(jié)"小記者選拔工作。

四月份:

1、開(kāi)展好清明主題系列教育活動(dòng),五年級(jí)代表學(xué)校參加清明祭掃。(4月上旬)

2、一年級(jí)隊(duì)列、廣播操驗(yàn)收。(4月10日)

3、消防安全體驗(yàn)教育活動(dòng)(4月28日)

4、班級(jí)發(fā)言人培訓(xùn)、上崗、實(shí)踐。

5、畢業(yè)年級(jí)、一年級(jí)開(kāi)展"大手牽小手,共育希望樹(shù)"活動(dòng)

6、開(kāi)展學(xué)雷鋒主題系列教育活動(dòng),組織二年級(jí)赴敬老院開(kāi)展"童心輝映夕陽(yáng)紅" 尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。(4月中旬)

五月份:

1、1—5年級(jí)驗(yàn)收校本舞。(5月15日)

2、組織江城晚報(bào)小記者開(kāi)展"開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)體驗(yàn)"活動(dòng)(5月中旬)

3、參加省藝術(shù)節(jié)比賽。(5月13—15)

4、足球比賽。

5、2—6年級(jí)開(kāi)展迎六一"體驗(yàn)科技魅力科普行"長(zhǎng)影世紀(jì)城夏令營(yíng)活動(dòng);一年級(jí)單獨(dú)安排相關(guān)活動(dòng)。

六月份:

1、低、中、高組分別上交"校園禮儀細(xì)則及實(shí)施辦法"和"家庭禮儀評(píng)價(jià)手冊(cè)"、"校園誠(chéng)信教育細(xì)則及實(shí)施辦法"、和"愛(ài)校、感恩教育細(xì)則及實(shí)施辦法".(6月10日)

2、開(kāi)展好畢業(yè)年級(jí)"感恩母校,美好印記"系列教育、實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)。

3、組織4—5年級(jí)學(xué)生赴沙河子教育基地開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(6月上旬)

4、學(xué)期總結(jié)準(zhǔn)備工作;假前安全教育,致家長(zhǎng)一封信;安排假期工作。

第3篇:班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃范文

一、班級(jí)概況:

我班是復(fù)式教學(xué)班,共有12名同學(xué),我將他們分成A、B兩組,A組是屬于高年級(jí)組的7位同學(xué),分別是許家杰、朱姣、楊麗華、龍星遼、庾儉聰、李健基、尹邦霖;B組是屬于低年級(jí)組的5位同學(xué),分別是莞彥敏、譚宇謙、杜小青、鄭開(kāi)楠和孫大為。

二、工作重點(diǎn):

1.扎實(shí)學(xué)生安全教育工作。堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

2.抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,促進(jìn)良好班風(fēng)的建設(shè)。

3.重視班集體建設(shè),開(kāi)展探究性活動(dòng),使每一個(gè)學(xué)生在探究實(shí)踐活動(dòng)中得到更多地鍛煉和提高,引導(dǎo)班級(jí)管理走向科學(xué)化、自動(dòng)化。

4.抓好心理健康教育、法制教育、公民良好道德教育等

5.做好學(xué)生的家訪工作,形成家校合力,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

6.繼續(xù)做好學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

7.培養(yǎng)學(xué)生興趣,積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)并結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

三、具體工作:

(一)德育工作要常抓不懈。

1、利用班、隊(duì)會(huì),晨午檢等對(duì)學(xué)生的進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。這學(xué)期將利用學(xué)雷鋒月、婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)和母親節(jié)等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。

(二)學(xué)習(xí)方面力爭(zhēng)使學(xué)生形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級(jí)里,開(kāi)展讓任課教師對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定,班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比的活動(dòng),來(lái)提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過(guò)多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,通過(guò)“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步。同學(xué)之間要找好自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),并給予學(xué)生必要的幫助。

(三)環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生。

1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)檢查,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀溃老淅锏奈锲芬獢[放整齊,認(rèn)真做好廣播體操。

3、綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”.

(四)學(xué)生心理健康教育。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生

,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。

3、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

(五)其他方面:

班級(jí)管理中還應(yīng)注重學(xué)生個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘素質(zhì)特長(zhǎng)生及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

四、班級(jí)主題活動(dòng)安排:

二月:開(kāi)學(xué)初安全教育,學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

三月:

1、學(xué)雷鋒,做好事,幫助學(xué)生樹(shù)立為他人服務(wù)的意識(shí)。

2、“三八”婦女節(jié)讓學(xué)生“為媽媽做一件事”,進(jìn)行尊敬父母的教育。

3、植樹(shù)節(jié)開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

四月:

1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

2、觀看專題教育片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、文明評(píng)比活動(dòng):文明之花、衛(wèi)生標(biāo)兵、學(xué)習(xí)之星。

4、教育學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

五月:

1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、“五一”勞動(dòng)節(jié),開(kāi)展勞動(dòng)最光榮的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感。

3、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,紀(jì)念為國(guó)獻(xiàn)身的革命者。

4、讀書(shū)交流會(huì)。

六月:

1、“迎六一”活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

2、進(jìn)行夏季安全教育。

3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,交流學(xué)習(xí)心得,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

4、班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

七月:

1、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

2、期末家長(zhǎng)會(huì)。

六年級(jí)第二學(xué)期班主任工作計(jì)劃

一、班級(jí)概況:

班級(jí)共有40人,女生13人,男生27人。目前為止,通過(guò)上學(xué)期的努力,他們的整體素質(zhì)有了較大的提高,但是也有一些學(xué)生沒(méi)有較好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)習(xí)不刻苦,上課不會(huì)聽(tīng)講,平時(shí)不思上進(jìn),個(gè)別同學(xué)組織紀(jì)律性差,影響班風(fēng)。

二、班級(jí)定位:

讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我約束、自我管理,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,培養(yǎng)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。

三、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)安全教育工作,牢記工作安全第一。

2、讓學(xué)生從思想上高度重視畢業(yè)小考。

3、切實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。

四、工作措施:

1、協(xié)調(diào)好與任課教師的關(guān)系,共同幫助學(xué)生進(jìn)步。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)和指導(dǎo)班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。責(zé)任到人,崗位到人。

3、堅(jiān)持每周一次班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。班級(jí)常規(guī)工作常抓不懈、嚴(yán)抓不怠。

4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

5、抓典型。在班級(jí)樹(shù)立好的典型,及時(shí)表?yè)P(yáng),同時(shí)抓反面典型,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。適時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

5、結(jié)合四個(gè)班的PK,開(kāi)展班級(jí)內(nèi)小組PK,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

6、深入學(xué)生思想深處,及時(shí)了解學(xué)生的需求,做好學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)迎接小學(xué)畢業(yè)考試。

五、班會(huì)安排:

二月份:

1、新學(xué)期常規(guī)教育

2、拒絕零食,節(jié)約光榮

三月份:

1、關(guān)注安全,關(guān)愛(ài)明天

2、感謝有你

3、合作,讓我們走向成功

4、學(xué)會(huì)自律

四月份:

1、欣賞他人,認(rèn)識(shí)自己

2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念暨小考班級(jí)動(dòng)員

3、珍惜時(shí)間

4、暢談理想,擁抱成功

五月份:

1、學(xué)會(huì)管理自己的情緒

2、學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)介紹

3、善待挫折

4、細(xì)節(jié)決定成敗

六月份:

第4篇:班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃范文

堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)。以下是小編為大家整理的少先隊(duì)員活動(dòng)計(jì)劃資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

少先隊(duì)員活動(dòng)計(jì)劃一

一、指導(dǎo)思想

努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。加強(qiáng)小公民道德建設(shè),樹(shù)立基本道德觀念,以誠(chéng)待人。養(yǎng)成良好的社會(huì)行為習(xí)慣。以愛(ài)國(guó)主義教育,德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),圍繞各節(jié)日,紀(jì)念日開(kāi)展少先隊(duì)教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)工作。

二、工作目標(biāo)

1、以體驗(yàn)教育為基本途徑,組織好每月主題教育活動(dòng),在“活動(dòng)中育德,生活中育人”,提高少先隊(duì)教育實(shí)效。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)學(xué)生的自律、自我管理能力,展示“文明、活潑、創(chuàng)新”的班級(jí)風(fēng)貌。

三、工作重點(diǎn)

1、重視良好習(xí)慣的教育。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律、勞動(dòng)、兩課一操活動(dòng),,從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、和家庭相結(jié)合。

經(jīng)常保持和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)和所有的學(xué)生家長(zhǎng)交流一次,甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

3、培養(yǎng)班級(jí)干部。

推選班隊(duì)干部,及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議。針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等***的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

5、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

四、具體安排

二月:

1、始業(yè)教育整理規(guī)劃

2、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃。

3、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),狠抓常規(guī)教育。

4、中隊(duì)及班干部選拔與培養(yǎng)。

三月:

1、“雷鋒與你我同行”實(shí)踐活動(dòng)。

2、慶“三八”主題活動(dòng)“送媽媽一個(gè)驚喜”。

3、開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng)。

四月:

1、開(kāi)展“講文明,做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動(dòng)。

2、了解清明節(jié)的由來(lái),開(kāi)展緬懷先烈活動(dòng)。

3、開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)(節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電)

4、評(píng)選“文明之星”。

五月:

1、利用“五一”節(jié)開(kāi)展打掃校園、教室、家務(wù)活動(dòng)等。

2、五一勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)

3、評(píng)選“自理之星”。

六月:

1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。

2、部署暑期安全教育及參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

少先隊(duì)員活動(dòng)計(jì)劃二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況、特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作的思想性,堅(jiān)持少先隊(duì)組織的先進(jìn)性、自主性,牢牢把握少先隊(duì)組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、抓好隊(duì)員的常規(guī)管理

(一)發(fā)揮大隊(duì)部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。

(二)完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度,指導(dǎo)和督促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題班隊(duì)課。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)

制定本校中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計(jì)劃并進(jìn)行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進(jìn)行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),掌握少先隊(duì)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強(qiáng)對(duì)黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。

(二)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng),深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐、總結(jié)評(píng)估三個(gè)階段進(jìn)行。

2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

繼續(xù)抓好"班級(jí)"評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)勸導(dǎo)隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),每月召開(kāi)一次勸導(dǎo)隊(duì)會(huì)議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

(二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)踐行《*規(guī)》為基本形式,廣泛深入的開(kāi)展學(xué)習(xí)踐行《*規(guī)》活動(dòng)。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實(shí)踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個(gè)階段,通過(guò)讀、背、寫(xiě)、行、評(píng)等活動(dòng),幫助學(xué)生養(yǎng)成"孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛(ài)兄弟、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書(shū)好學(xué)、修心養(yǎng)性"的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風(fēng)。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、小記者站等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng);利用社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開(kāi)辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動(dòng)為載體,依托現(xiàn)有的設(shè)施、場(chǎng)地、師資力量,挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動(dòng)。積極準(zhǔn)備xx校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。

4.優(yōu)化"爭(zhēng)章"機(jī)制,引領(lǐng)"雛鷹"起飛。扎實(shí)開(kāi)展"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng),對(duì)各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行集中培訓(xùn),理清"雛鷹爭(zhēng)章"的基本操作,將"雛鷹爭(zhēng)章"與學(xué)校活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。

月份安排

九月份:

1.開(kāi)展校園文化建設(shè),班級(jí)文化建設(shè);

2.開(kāi)展"老師,您好"感念師恩活動(dòng);

3.開(kāi)展第二十屆推普周活動(dòng);(9月11日至17日;第三周)

4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育;

(貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)

5.開(kāi)展"踐行《*規(guī)》、爭(zhēng)做文明人"活動(dòng);

(貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)

6.加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè),進(jìn)行大隊(duì)委員競(jìng)選;(第五周)

7.開(kāi)展"我們的節(jié)日——中秋節(jié)"主題系列活動(dòng);

十月份:

1.開(kāi)展"行紅色革命路,頌愛(ài)國(guó)情懷心"愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)月;

2.開(kāi)展建隊(duì)68周年"我是光榮的少先隊(duì)員"主題隊(duì)日活動(dòng);

(10月13日)

3.開(kāi)展"我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)"主題活動(dòng);(10月28日)

4.開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)(第9周)

十一月份:

1.開(kāi)展"走進(jìn)光影世界,放飛純真童心"*節(jié)活動(dòng)月;

2.開(kāi)展"春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間"主題教育活動(dòng)

十二月份:

1.xx鎮(zhèn)"十佳少先隊(duì)員競(jìng)選"活動(dòng);

2.開(kāi)展"讀《二十四孝》,行中華孝道"主題教育活動(dòng)

3.第四屆校園小歌手比賽

一月份:

1.開(kāi)展慶"元旦"活動(dòng);

2.少先隊(duì)工作總結(jié)。

少先隊(duì)員活動(dòng)計(jì)劃三

一、指導(dǎo)思想

圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人作用,進(jìn)一步深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),力爭(zhēng)使我班少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),努力做到:活動(dòng)要?jiǎng)?chuàng)新,建設(shè)要發(fā)展,服務(wù)要到位。初步實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作從經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。

三、工作要點(diǎn)

1、利用每周一的升旗儀式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2、積極開(kāi)展多種形式的少先隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn)人與自然、人與社會(huì)、人與人、人與自我的關(guān)系。要重視活動(dòng)中隊(duì)員們的內(nèi)心體驗(yàn),強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、開(kāi)展“偉大的民族精神”讀書(shū)活動(dòng),深刻體會(huì)“中國(guó)了不起”,從而樹(shù)立做“了不起的中國(guó)人”的思想。

4、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生逐步樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。

5、積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊(duì)員活動(dòng)。即在家做“小幫手”,在社會(huì)做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“小伙伴”,在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,在獨(dú)處時(shí)做“小主人”。

6、繼續(xù)落實(shí)開(kāi)展五項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。如:紅領(lǐng)巾、?;盏呐鍘?、行為品質(zhì)、個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成。

7、利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)等形式加強(qiáng)開(kāi)展安全知識(shí)教育,及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

四、活動(dòng)安排

二月份:

1、布置教室,美化環(huán)境。

2、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始。

3、班報(bào)刊出。

4、召開(kāi)中隊(duì)會(huì)議。

三月份:

1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”主題隊(duì)會(huì)。

2、開(kāi)展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。

3、班報(bào)刊出。

4、開(kāi)展“美化我們校園”活動(dòng)。

5、召開(kāi)班干部會(huì)議。

6、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計(jì)”金點(diǎn)子大賽。

四月份:

1、開(kāi)展“偉大的民族”精神讀書(shū)活動(dòng)。

2、召開(kāi)班干部會(huì)議。

3、班報(bào)刊出。

五月份:

1、“五一”長(zhǎng)假期間,組織引導(dǎo)隊(duì)員積極參加社會(huì)、黨建工作總結(jié)家庭體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、迎“六一”手抄報(bào)比賽。

3、召開(kāi)班干部會(huì)議。

六月份:

1、慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

2、校數(shù)學(xué)智多星比賽。

3、評(píng)比“三好生”及各類積極分子。

第5篇:班集體創(chuàng)建工作計(jì)劃范文

工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究,并分析成績(jī)的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。親愛(ài)的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些教師年度教學(xué)工作總結(jié)范文,請(qǐng)笑納!

教師年度教學(xué)工作總結(jié)范文1一個(gè)學(xué)期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過(guò)了一學(xué)期。現(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。

一、我所做的主要工作

初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期,我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對(duì)于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期顯得無(wú)所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過(guò)轉(zhuǎn)折時(shí)期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。

我當(dāng)班主任力爭(zhēng)做到兩點(diǎn):一是尊重每一個(gè)學(xué)生,滿足學(xué)生尊重的需要,承認(rèn)的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見(jiàn),偏激的思維方式,尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)愉快的心理運(yùn)動(dòng)空間;二是善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)孩子。對(duì)于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點(diǎn),積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長(zhǎng)改過(guò),努力使其達(dá)到卓越。

對(duì)于后進(jìn)生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),激勵(lì)他們一步一步自我完善。我班的同學(xué)學(xué)習(xí)很差,上課不注意聽(tīng)講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀(jì)律不能保證,是典型的后進(jìn)生。對(duì)于這樣的孩子如果只是批評(píng)、指責(zé),他的自信心肯定會(huì)越來(lái)越少,甚至還會(huì)自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯(cuò),于是就鼓勵(lì)他,如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注,你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)取得大進(jìn)步。對(duì)于他身上的每一點(diǎn)進(jìn)步,我都及時(shí)發(fā)現(xiàn),并且及時(shí)予以鼓勵(lì),培養(yǎng)他的自信心。對(duì)于后進(jìn)生,我動(dòng)員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,帶動(dòng)他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,組成一幫一學(xué)習(xí)互助學(xué)習(xí)小組。

這個(gè)班的學(xué)生整體給人的感覺(jué)就是思維活躍,反應(yīng)敏捷,但就是組織紀(jì)律性差,紀(jì)律松散,缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強(qiáng),但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。在隊(duì)列隊(duì)行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散漫,在隊(duì)列里有說(shuō)話的、打鬧的,無(wú)精打采,步伐隨便。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉(zhuǎn)體到每一個(gè)動(dòng)作,都給他們提出規(guī)范化的要求,親身示范,身體力行。通過(guò)這些訓(xùn)練,使孩子們體會(huì)到嚴(yán)格有序管理帶來(lái)的效果。

現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計(jì)較,不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動(dòng)輒大打出手,拳腳相加。針對(duì)這一現(xiàn)象,我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系,并以此開(kāi)展主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí),我讓學(xué)生多做自我批評(píng),在自己身上找不足,以比來(lái)培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神,學(xué)會(huì)以寬容和大度之心對(duì)待周圍的人。

勞動(dòng)更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在的孩子一提起勞動(dòng)就有厭煩心理,這些獨(dú)生子女平時(shí)干活的機(jī)會(huì)很少,養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。首先必須得教會(huì)學(xué)生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子,我都示范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查,及時(shí)表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué),批評(píng)做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué),讓孩子們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。

二、主要收獲和體會(huì)

我覺(jué)得當(dāng)班主任應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):

1、把微笑送給學(xué)生

很多人在提到教師時(shí),總會(huì)與“嚴(yán)肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實(shí),“微笑”的力量才是無(wú)窮的。每天給學(xué)生燦爛的微笑,會(huì)讓學(xué)生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國(guó)有句諺語(yǔ):“誰(shuí)也說(shuō)不清哪塊云彩會(huì)下雨。”而我卻相信我的每塊“云彩”都會(huì)“下雨”。因?yàn)?,我擁有一種特殊的教育手段――微笑。我們班有個(gè)學(xué)生,剛開(kāi)始每天的作業(yè)總是愛(ài)拖著不做,因此考試成績(jī)總是不如人意。怎么辦呢?訓(xùn)一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個(gè)人還真有不少優(yōu)點(diǎn):比如,愛(ài)勞動(dòng),每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來(lái)了。另外他非常懂禮貌,每次見(jiàn)了老師總會(huì)笑嘻嘻地打招呼。

于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會(huì)課上表?yè)P(yáng)他,然后在課后再悄悄地微笑著問(wèn)他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點(diǎn)喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對(duì)我說(shuō):“還有一點(diǎn)點(diǎn)了?!蔽疫€是笑著對(duì)他說(shuō):“等一下我可是要來(lái)查的。”他從我的目光里讀到了鼓勵(lì),久而久之,找到了自身的價(jià)值,后來(lái)還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績(jī)。在學(xué)生取得成功時(shí),我會(huì)用微笑送去欣賞;在學(xué)生感到失落時(shí),我會(huì)用微笑送去鼓勵(lì);在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學(xué)生的尊重和愛(ài)戴。我想說(shuō):微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開(kāi)啟教育成功的大門(mén),幫助學(xué)生們茁壯成長(zhǎng)。

2、把真情送給學(xué)生

真誠(chéng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,不僅在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論是成績(jī)好的還是成績(jī)差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過(guò)錯(cuò)誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見(jiàn),要尊重學(xué)生人格,公平、公正、平等對(duì)待班上每一位同學(xué),融洽師生關(guān)系,增強(qiáng)師生情感交流渠道,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)溫馨和諧的場(chǎng)所,這樣他們才能好好學(xué)習(xí),才會(huì)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。比如,學(xué)生病了,我會(huì)打個(gè)電話通知家長(zhǎng),或者親自把他送回家;學(xué)生病假回校,我會(huì)主動(dòng)為他補(bǔ)課;并且時(shí)時(shí)注意天氣情況,提醒學(xué)生添減衣服。這些雖然是小事,但在學(xué)生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報(bào)。每每讀到學(xué)生們發(fā)自真心的感激之語(yǔ)時(shí),我總有一種幸福的感覺(jué)充盈心頭。

三、存在的問(wèn)題

班級(jí)管理工作有條不紊,還得加一個(gè)“嚴(yán)”字。對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú),但對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識(shí)到這一點(diǎn)上,但我要求的還不很嚴(yán)。在班內(nèi)雖實(shí)行了幾次嚴(yán)打,但只是雷聲大,雨點(diǎn)小。在這一點(diǎn)上,還需要向各位老師請(qǐng)教。

以上僅是我在班級(jí)工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗(yàn),然而更多的是教訓(xùn)。我知道,在班主任工作上我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與領(lǐng)導(dǎo)的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。

教師年度教學(xué)工作總結(jié)范文2班主任,是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者,組織者和實(shí)施者。作為班主任,每天面對(duì)的,是幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,每天接觸的,是幾十顆等待滋潤(rùn)的心靈。如何讓這一雙雙的眼睛充滿智慧之光 怎樣使這一顆顆心靈健康成長(zhǎng) 這不僅需要班主任具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,責(zé)任感,更需要班主任具備一定的組織管理能力。剛踏上教壇,我就從事班主任工作,使我體會(huì)到班主任工作的艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。本學(xué)期,我?guī)Я巳甑膶W(xué)生畢業(yè)了,我想結(jié)合這幾年來(lái)自己的工作實(shí)際,談一談做班主任工作的一些體會(huì):

一、思想教育工作常抓不屑

學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入了六年級(jí),思想已經(jīng)成熟,作任何事都有自己的主張,所以要耐心細(xì)致地做好他們的思想工作。本學(xué)期我主要從以下幾方面進(jìn)行教育:

1、發(fā)揮自身表率作用。

大教育家烏申斯基曾有過(guò)這樣一段話:"教師個(gè)人的范例,對(duì)于學(xué)生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光。"小學(xué)生,對(duì)班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的自身素質(zhì),道德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動(dòng),無(wú)形之中會(huì)成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。因此,我在工作中愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德,以愛(ài)潤(rùn)其心,以言導(dǎo)其行,用愛(ài)心去滋潤(rùn)學(xué)生,用語(yǔ)言去感化學(xué)生,教給學(xué)生做人的道理,增強(qiáng)學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。

2、建立一個(gè)良好的,科學(xué)規(guī)范的班級(jí)制度,即班規(guī)。

對(duì)學(xué)生的管理,如果僅靠師生間的個(gè)人感情,則易造成管理上的放縱及隨意。因此,開(kāi)學(xué)之初我就制定一個(gè)科學(xué)規(guī)范切實(shí)可行的班規(guī)。而且充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用。利用班規(guī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,每月一總結(jié),對(duì)于者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。這大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,同時(shí)也制約了思想差的學(xué)生的一些行為,使他們屏棄自身的不良習(xí)慣。

3、及時(shí)開(kāi)好班會(huì)課。

班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時(shí)抓好每周二的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。本學(xué)期做到了定期召開(kāi)班會(huì),班會(huì)的內(nèi)容形式多樣,學(xué)習(xí)規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,法制教育;帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

4、不辭勞苦做好學(xué)生的家訪工作。

促使學(xué)生健康成長(zhǎng),只靠教師的工作是不夠的,還應(yīng)該得到家長(zhǎng)的協(xié)助。因此,每學(xué)期的班級(jí)工作中我都有目的,有計(jì)劃地走訪學(xué)生家長(zhǎng),使家庭教育與學(xué)校教育密切配合。我利用打電話,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的形式與家長(zhǎng)取得溝通, 由于我的不斷教育,使學(xué)生在行為上受到一定的約束。

二、耐心細(xì)致做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

在教育影響后進(jìn)生的過(guò)程中,師生之間往往會(huì)產(chǎn)生心理上的碰撞,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),身心都在成長(zhǎng),應(yīng)該先取學(xué)生的最佳接受點(diǎn)去教育學(xué)生,以情激情,以情勵(lì)人,施之以愛(ài),拉其進(jìn)步,貴在扶持,長(zhǎng)抓不懈。

1、做學(xué)困生的知心朋友。

在我的班中,學(xué)困生比較多,我便經(jīng)常找他們談心,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)上遇到困難,我也耐心細(xì)致地為他們講解。使他們相信自己的老師,也把老師當(dāng)作知心朋友。

2、盡職盡責(zé)轉(zhuǎn)化好每一個(gè)后進(jìn)學(xué)生。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),勝過(guò)千次萬(wàn)次的說(shuō)教。在我的班中思想差的學(xué)生比較多,他們身上有許多不良行為,為了教育他們,我便經(jīng)常找他們談心,說(shuō)出他們身上的不足,以及這些缺點(diǎn)會(huì)給他們?cè)斐墒裁礃拥暮蠊瑢?duì)他們進(jìn)行"動(dòng)之以情,曉之以理"的教育,幫助他們克服身上的不足,在期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里,我為所有后進(jìn)生制定一份學(xué)習(xí)目標(biāo),每天評(píng)選出一位進(jìn)步最大的學(xué)生,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),讓每個(gè)學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),都有爭(zhēng)第一的思想。使期末復(fù)習(xí)工作穩(wěn)步進(jìn)行。

人無(wú)完人,在班主任工作中自己還存在許多的不足,生氣的時(shí)候,我也會(huì)大聲訓(xùn)斥他們,雖然做班主任工作以來(lái)我沒(méi)有做過(guò)驚天動(dòng)地的偉業(yè),但我走過(guò)的每一段路,留下的每一個(gè)足跡,都能折射出作為一名班主任的價(jià)值。

教師年度教學(xué)工作總結(jié)范文3本學(xué)期,__新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持以和合教育理念為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意的教育為目的,以跨越發(fā)展為主題,以內(nèi)涵建設(shè)為主線,堅(jiān)定不移地開(kāi)展教育教學(xué)改革工作,繼續(xù)推進(jìn)以角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比為核心的德育工作改革;以分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式為突破口的教學(xué)改革,全面加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理精細(xì)化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、注重實(shí)效的學(xué)校建設(shè)工作

1.文化建設(shè)。

本學(xué)期,學(xué)校高質(zhì)量地完成了校園文化一期工程建設(shè),二期工程正在穩(wěn)步推進(jìn),提升了學(xué)校的辦學(xué)品位,營(yíng)造了一流的育人環(huán)境。

2.在建工程。

完成了學(xué)校塑膠跑道、車棚、道路和綠化工作。

二、積極進(jìn)取的德育安全工作

3.德育工作。

本學(xué)期以來(lái),學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本、德育為先、注重實(shí)效的原則,堅(jiān)持抓好常規(guī),突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色。以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革和“叫響我是志愿者”活動(dòng)為載體,開(kāi)展德育工作改革,使我校德育工作再上新臺(tái)階。

——抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。學(xué)校定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),積極組織參加市區(qū)培訓(xùn)和競(jìng)賽,使班主任更加明確目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自身的管理水平。開(kāi)展了班主任工作記錄評(píng)比活動(dòng)。在區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能賽中,馬景輝、王玉分獲一、二等獎(jiǎng)。

——抓好常規(guī)管理,推進(jìn)德育改革。本學(xué)期,繼續(xù)推進(jìn)以“角色挑戰(zhàn)、星級(jí)評(píng)比”為載體的學(xué)生評(píng)價(jià)制度改革。評(píng)星晉級(jí)激發(fā)了學(xué)生做好每件事情的興趣和熱情,使枯燥的習(xí)慣養(yǎng)成變成了學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),并在這種活動(dòng)中體驗(yàn)到了一種成就感。12月29日,學(xué)校召開(kāi)校園之星表彰大會(huì),共表彰校園之星80名。校園之星,已經(jīng)成為_(kāi)_新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校最響亮的名字。

值周檢查工作進(jìn)行了新嘗試。班級(jí)在一周的值周檢查中得分在95分以上,就可以得到流動(dòng)紅旗。當(dāng)月各年組得分前兩名的班級(jí)可評(píng)為文明班級(jí)。在獲得文明班級(jí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級(jí)在其它活動(dòng)中的表現(xiàn),綜合得分較高的班級(jí)可以評(píng)為學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)。值周檢查的改革,調(diào)動(dòng)了師生的積極性,規(guī)范了學(xué)校的常規(guī)管理。

注重家長(zhǎng)學(xué)校工作。分別召開(kāi)了一年級(jí)、七年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),和全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。學(xué)校還按時(shí)完成了27名貧困學(xué)生的資助和農(nóng)民工子女統(tǒng)計(jì)工作。

——抓好主題活動(dòng),注重養(yǎng)成教育。本學(xué)期以來(lái),學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展了“抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做優(yōu)秀學(xué)生”為主題的活動(dòng)。陸續(xù)開(kāi)展的活動(dòng)有國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀考級(jí)活動(dòng)、“叫響我是志愿者”活動(dòng),舉行了紀(jì)念建黨90周年系列活動(dòng)。進(jìn)行了“感動(dòng)校園好孩子”評(píng)選活動(dòng),紀(jì)念教師節(jié)系列活動(dòng)和祖國(guó)在我心中演講比賽。全校師生還為身患白血病的張艷慧同學(xué)捐款近18000元。

4.安全工作。

本學(xué)年,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),明確安全工作“一崗雙責(zé)”制;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí);做好校車司乘人員的教育培訓(xùn)工作;開(kāi)展學(xué)生消防安全和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的疏散演練,開(kāi)展好安全教育月活動(dòng),不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。

在校車管理上,學(xué)校定期召開(kāi)乘坐校車學(xué)生安全教育培訓(xùn)會(huì)。與乘車學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全教育責(zé)任狀。規(guī)范校車乘坐秩序。安保教師每天早上將學(xué)生接下車,晚上組織學(xué)生按指示牌站排并送上車。上學(xué)時(shí),按次序下車,排隊(duì)入校,放學(xué)時(shí),學(xué)生按乘坐車輛集合后,分批上車。本學(xué)年,學(xué)校還集中開(kāi)展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和“珍愛(ài)生命防震減災(zāi)”主題班會(huì),進(jìn)行了愛(ài)路護(hù)路宣傳教育活動(dòng)。

5.綜治工作。

學(xué)校進(jìn)一步開(kāi)展法制教育活動(dòng),召開(kāi)了法制教育主題班會(huì)。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,開(kāi)展多種形式的“兩法一例”宣傳活動(dòng)。做好法制校長(zhǎng)工作,發(fā)揮兼職法制校長(zhǎng)的作用。積極做好預(yù)防教育工作,加大禁毒宣教力度。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了反警示教育,堅(jiān)決防止非法組織向?qū)W校滲透。

三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作

本學(xué)期以來(lái),學(xué)校以課改為中心,扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動(dòng)、和諧高效課堂教學(xué)模式(六步教學(xué)法),以精細(xì)化管理為保證,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),打造真實(shí)高效的課堂,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。

6.常規(guī)管理。

繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個(gè)制度(班級(jí)教學(xué)日志制度)、三方面要求(備課、上課、作業(yè)批改的規(guī)范要求),努力做到“備課要深、上課要清、講解要精、輔導(dǎo)要勤、反思要敏”。加強(qiáng)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)和音體美課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作。

7.教學(xué)改革。

繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。

在教學(xué)實(shí)踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量。學(xué)校定期檢查評(píng)比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評(píng)價(jià)。

在區(qū)教育督導(dǎo)室對(duì)全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理與課程改革督導(dǎo)檢查中,學(xué)校同其他4所兄弟學(xué)校一起被評(píng)為初中(九年一貫制學(xué)校)督導(dǎo)檢查優(yōu)秀單位。學(xué)校還為區(qū)控輟工作會(huì)議提供了會(huì)場(chǎng)。

在2年和9年區(qū)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,均取得優(yōu)異成績(jī),比去年有一定程度提高。

8.專業(yè)提升。

教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力得到進(jìn)一步提高。

——教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí),不斷充實(shí)自己,深入領(lǐng)會(huì)六步教學(xué)法的精神實(shí)質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,用心去研究解決新的問(wèn)題,從而豐富和完善六步教學(xué)法,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫(xiě)好教學(xué)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。每名教師的學(xué)習(xí)筆記(電子版,包括摘記、感悟、反思等)均達(dá)到10000字。

——圍繞課堂教學(xué)改革,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)。從3月份開(kāi)始,學(xué)校舉行了為期1個(gè)月的學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)創(chuàng)新評(píng)優(yōu)課評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)的13位優(yōu)勝者到杜郎口中學(xué)觀摩學(xué)習(xí)。回來(lái)后,進(jìn)行了研討交流。學(xué)校還對(duì)這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行了表彰,四位教師做了經(jīng)驗(yàn)交流。10月,學(xué)校舉行了赴杜郎口參觀學(xué)習(xí)教師匯報(bào)展示課活動(dòng)。11月,開(kāi)展了年組學(xué)科展示課評(píng)比活動(dòng)。組織教師按時(shí)參加了區(qū)、市教研部開(kāi)展的各種教研活動(dòng)。為區(qū)小學(xué)美術(shù)、品德與生活觀摩課提供了現(xiàn)場(chǎng)。12月8日,區(qū)初中精細(xì)化管理校校行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,獲得了好評(píng)。學(xué)校課改的經(jīng)驗(yàn)材料《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效,創(chuàng)新課堂教學(xué)方式》入選__市“__”課改經(jīng)驗(yàn)集。

9.教育科研。

完成了“__”省市級(jí)規(guī)劃課題的申報(bào)立項(xiàng)和開(kāi)題工作。省級(jí)規(guī)劃專項(xiàng)課題由教務(wù)處劉志宏主任主持,市級(jí)規(guī)劃課題課題由教學(xué)副校長(zhǎng)張鐸主持,題目均為《分組聯(lián)動(dòng)和諧高效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究》,但研?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽焙筒嘀氐悴煌?。紤n苛誦1究翁獾難芯?,提高了教育科研工醉d氖敵浴?/p>四、不斷創(chuàng)新的體衛(wèi)藝術(shù)工作

10.體育工作。

嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,列入課表,認(rèn)真實(shí)施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展第五屆陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作。規(guī)范學(xué)校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)課余訓(xùn)練。同第三小學(xué)一起,承辦了區(qū)初中生田徑選拔賽和初中足球賽。取得了田徑選拔賽團(tuán)體總分第三名;足球賽女子組第一名,男隊(duì)獲并列第三名;區(qū)中小學(xué)生棋類比賽初中組團(tuán)體總分第二名的優(yōu)異成績(jī)。

11.衛(wèi)生工作。

加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,確保師生的身體健康。繼續(xù)加大健康教育力度,按要求開(kāi)齊、上足健康教育課。開(kāi)展防艾宣傳教育。認(rèn)真做好入校新生的查驗(yàn)接種證工作。提高季節(jié)性傳染病的防控意識(shí),形成傳染病防控工作的制度化、常態(tài)化。逐步提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率和健康行為養(yǎng)成率,加強(qiáng)學(xué)生常見(jiàn)病的防控工作。深入開(kāi)展無(wú)煙學(xué)校的創(chuàng)建工作。做好學(xué)生醫(yī)保工作。

12.藝術(shù)教育。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,加強(qiáng)音美課程教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。豐富學(xué)生的校園文化生活。

13.國(guó)防教育。

在望濱中小學(xué)素質(zhì)教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了初中入校新生的軍訓(xùn)工作。承辦了區(qū)軍事隊(duì)列會(huì)操比賽。

五、積極進(jìn)取的行風(fēng)廉政工作

14.黨建工作。

深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)和在職黨員“四進(jìn)四建”活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展了爭(zhēng)做“三個(gè)模范”活動(dòng),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真做好共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)和統(tǒng)戰(zhàn)工作。

15.師德建設(shè)。

本年度以來(lái),以提高教師師德水平為目的,樹(shù)立以人為本、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),提高教師教書(shū)育人能力,促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展。通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹(shù)形象”師德主題教育,完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力、提升教書(shū)育人水平的目標(biāo),在教師中形成“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、廉潔從教、終身學(xué)習(xí)、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚。

16.糾風(fēng)工作。

認(rèn)真落實(shí)《__市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《__市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來(lái)抓,進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校開(kāi)展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作。認(rèn)真落實(shí) “一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,做到規(guī)范收費(fèi),實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督,樹(shù)立良好現(xiàn)象。

六、穩(wěn)健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作

18.后勤工作。

加強(qiáng)管理,規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購(gòu)、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理。開(kāi)源節(jié)流,改善辦學(xué)條件,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要。

展望新的一年,我們充滿希望和信心,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化、管理規(guī)范化,努力打造九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育品牌,以優(yōu)異成績(jī)向黨的獻(xiàn)禮!

教師年度教學(xué)工作總結(jié)范文420__年已經(jīng)過(guò)去,現(xiàn)已迎來(lái)了豐收的秋季。回顧江龍小學(xué)畢業(yè)班,確實(shí)取得了3年來(lái)的最好成績(jī),雙科折分為174.5分,能取得以上這樣的成績(jī),對(duì)于先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)也許是不足掛齒,但對(duì)于我校來(lái)說(shuō),我們認(rèn)為是來(lái)之不易的。現(xiàn)在簡(jiǎn)單回顧一下我校在抓畢業(yè)班工作的一些做法。

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。

教學(xué)質(zhì)量是一條生命線,畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是生命中之重心所在。當(dāng)前,群眾評(píng)價(jià)一所學(xué)校優(yōu)劣,他們只看畢業(yè)班成績(jī)?nèi)绾巍R驗(yàn)楫厴I(yè)班的質(zhì)量如何,直接影響學(xué)校的聲譽(yù),直接影響學(xué)校在群眾中的威信。因此,群眾對(duì)畢業(yè)班寄予了莫大的希望,同時(shí)我們也深感到只有狠抓教學(xué)質(zhì)量,多出人才,才無(wú)愧于社會(huì),無(wú)愧于父老鄉(xiāng)親?;谶@一認(rèn)識(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)畢業(yè)班工作很重視,把畢業(yè)班工作列入學(xué)校工作議事日程。

二、畢業(yè)班教師的安排。

對(duì)畢業(yè)班任課教師的安排,領(lǐng)導(dǎo)都能根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教師的能力等情況,做深入的調(diào)查研究,全盤(pán)考慮,力求達(dá)到教師之間、師生之間形成最佳組合。

三、畢業(yè)班工作強(qiáng)調(diào)“早”、“嚴(yán)”和“落實(shí)”

(一)、對(duì)畢業(yè)班工作我們強(qiáng)調(diào)一個(gè)“早”字。開(kāi)學(xué)初就分別召開(kāi)畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學(xué)生、畢業(yè)班家長(zhǎng)三個(gè)會(huì)議。

1、教師會(huì)議

開(kāi)學(xué)第一周首先召開(kāi)畢業(yè)班老師會(huì)議,主要是就當(dāng)前的教育形勢(shì)談?wù)勎覀兘處熯@一職業(yè)的社會(huì)責(zé)任感,尤其是擔(dān)任畢業(yè)班工作這一重任意義的深遠(yuǎn)。我校畢業(yè)班老師都是中輕年教師,他們年富力強(qiáng),知識(shí)底子厚,教學(xué)方法新,管理學(xué)生有方法,我們主要是讓老師們有信心,調(diào)動(dòng)教師們的工作積極性。

2、學(xué)生會(huì)議

接著開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議,在總動(dòng)員的基礎(chǔ)上,針對(duì)不同層次的學(xué)生采用不同的方法進(jìn)行教育和指導(dǎo),采取了抓“兩頭促中間”的方法。對(duì)平時(shí)有進(jìn)步的學(xué)生,我們精神上鼓勵(lì),大大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的自學(xué)性和積級(jí)性,因而形成了“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。

3、家長(zhǎng)會(huì)議

當(dāng)然,如果僅僅依靠教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”,有時(shí)往往未能取得預(yù)期的效果。我們認(rèn)為學(xué)校、教師與家長(zhǎng)密切配合也不容忽略。第二周,我校召開(kāi)畢業(yè)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹當(dāng)前的教育形勢(shì)和我校的情況。重點(diǎn)介紹就我校目前如何抓好畢業(yè)班及提出我們的設(shè)想,并傾聽(tīng)他們對(duì)學(xué)校提出的寶貴意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),使許多家長(zhǎng),從而增強(qiáng)了家長(zhǎng)教育子女的緊迫感和責(zé)任感。使學(xué)校、家庭教育達(dá)到了比較完美的結(jié)合。

(二)、要使工作有目的有步驟地開(kāi)展,必須要用一個(gè)可行的制度來(lái)進(jìn)行嚴(yán)格的約束。除了學(xué)校要制訂的計(jì)劃外,我們均要求每個(gè)教師都要制訂自己的工作計(jì)劃,如授課進(jìn)度,復(fù)習(xí)計(jì)劃,提高質(zhì)量的措施等,并且要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行制訂。在落實(shí)過(guò)程中告誡他們,要腳踏實(shí)地,心平氣和,操之過(guò)急是不可取的。教務(wù)處不定期的檢查老師們執(zhí)行的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)指出并給予熱忱的輔導(dǎo)和幫助,力求使老師們?cè)诠ぷ髦行判氖?,雄心百倍。同時(shí),也要求學(xué)生訂出一份可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在班中成立學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)??傊还苁抢蠋熯€是學(xué)生,我們都從嚴(yán)要求他們?nèi)プ龊妹恳豁?xiàng)工作。

(三)、“落實(shí)”在工作中是最重要的一環(huán)。我們學(xué)校也把這項(xiàng)工作作為重中之重的工作來(lái)抓。

要求教師注重知識(shí)的落實(shí),特別是總復(fù)習(xí)。在總復(fù)習(xí)中,要達(dá)到增強(qiáng)底氣,培養(yǎng)“靈氣”的目的。眾所周知,復(fù)習(xí)是人類學(xué)習(xí)發(fā)展中一個(gè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不是機(jī)械重復(fù)過(guò)去的練習(xí),而是要教方法,抓規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在更高的層次上,從新的視野對(duì)知識(shí)和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識(shí),重梳理,開(kāi)展新的實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)這樣的認(rèn)識(shí),要努力改變“版面理解”和機(jī)械對(duì)待復(fù)習(xí)的做法,把復(fù)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)過(guò)程,恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法,既注意增強(qiáng)學(xué)生的“底氣”,又注意培養(yǎng)學(xué)生的“靈氣”,充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能,著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì),在新的教育理念指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地抓好復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要求教師努力做到“實(shí)”,如語(yǔ)文科,對(duì)字、詞、句、篇、標(biāo)點(diǎn)等各類知識(shí)和聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力培養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要清楚,在復(fù)習(xí)訓(xùn)練中要嚴(yán)格落實(shí)“大綱”中的要求。其次,復(fù)習(xí)的過(guò)程中踏踏踏實(shí)實(shí),嚴(yán)格指導(dǎo),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,不能走過(guò)場(chǎng)。再次,要求講求實(shí)效。復(fù)習(xí)時(shí)間是有限的,因此,每一節(jié)復(fù)習(xí)課都要精心設(shè)計(jì),精心安排,使學(xué)生每次復(fù)習(xí)都有所得,每節(jié)課都有新的收獲。

三、齊心協(xié)力,全面促進(jìn)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量

眾所周知,畢業(yè)班工作任務(wù)重,壓力大。畢業(yè)的教學(xué)質(zhì)量如何,這不僅僅是畢業(yè)班教師的事,更是關(guān)系全校的頭等大事。正所謂“學(xué)校興亡,教師有責(zé)”。因此,我們要求畢業(yè)班全體教師從全局出發(fā),精心設(shè)計(jì)好一份練習(xí),提供一條信息,出一個(gè)點(diǎn)子,搜集一些有用的資料等等,這樣,使畢業(yè)班教師感到集體的溫暖,從而感受工作的快樂(lè),感受到辛勤工作的價(jià)值。

四、嚴(yán)抓思想工作

畢業(yè)班的學(xué)生,總有一兩個(gè)不想學(xué),經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生,為了穩(wěn)定大局,必須做好他們的思想工作,使他們安定下來(lái),不影響全班。再有,畢業(yè)班學(xué)生思想不穩(wěn)定,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,隨時(shí)談心,使學(xué)生輕裝上陣,專心學(xué)習(xí)。

五、勞逸結(jié)合,提高效率

畢業(yè)班學(xué)習(xí)時(shí)間比較長(zhǎng),我校注重開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)課來(lái)調(diào)節(jié),讓學(xué)生勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。

教師年度教學(xué)工作總結(jié)范文5學(xué)生畢業(yè)了,我作為畢業(yè)班班主任的一員,迎來(lái)的那就是收成的季節(jié)?;叵肴陙?lái)學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就仿佛仍在昨天……。三年的師生共處。應(yīng)該說(shuō)有成功的地方,也有不少缺憾,現(xiàn)在總結(jié)一下自己在三年班級(jí)管理工作中的得失,希望在未來(lái)的班主任生涯中能揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更好的成績(jī)。

一、目前中職學(xué)生存在的問(wèn)題

中職三年,學(xué)生大多年齡處在青春期的16-19歲,這個(gè)年齡的學(xué)生正是思維活躍、自制力較差、無(wú)心向?qū)W、談戀愛(ài)、生理和心理都逐步走向成熟而渴望獨(dú)立的年紀(jì),加上各種娛樂(lè)媒體的宣傳,不斷沖擊著中職學(xué)生的思想,于是追求時(shí)髦、愛(ài)打扮,染發(fā)、燙發(fā)、涂指甲油、化濃妝、吸煙等屢見(jiàn)不鮮,晚上上網(wǎng)玩游戲到深夜、上學(xué)遲到、上課就睡覺(jué)、作業(yè)抄襲嚴(yán)重甚至不交作業(yè),上學(xué)不背書(shū)包、就算背書(shū)包也不帶教材、作業(yè)。對(duì)于這些普遍存在的現(xiàn)象,我們要用發(fā)展的眼光來(lái)看待每一個(gè)學(xué)生,不斷摸索、思考用什么方法管理好這一批調(diào)皮的孩子,讓他們?cè)凇疤厥狻钡沫h(huán)境中不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。

二、以“考證”、“升學(xué)”為動(dòng)力推動(dòng)學(xué)習(xí)

我們學(xué)校實(shí)行學(xué)分制已久,學(xué)生若能在第五學(xué)期就取得170學(xué)分并各科成績(jī)合格,就可以提前獲得畢業(yè)證。在學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時(shí),我就對(duì)他們說(shuō)清這個(gè)問(wèn)題,并告訴他們要想提前畢業(yè)沒(méi)有其他捷徑可走,唯有多考證,通過(guò)參加各種職業(yè)資格證的考試,獲取這些證書(shū)就可以加學(xué)分,從而實(shí)現(xiàn)提前畢業(yè)的目標(biāo)。所以我班的學(xué)生從一年級(jí)起紛紛報(bào)名參加各種考證,包括會(huì)計(jì)電算化(初級(jí)、中級(jí))、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試、會(huì)計(jì)技能證考試、會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試(有的直到現(xiàn)在仍在準(zhǔn)備考此證)等,進(jìn)入三年級(jí)后,全班大部分學(xué)生的共同目標(biāo)都是多考證。

另外,我校與廣東商學(xué)院合辦業(yè)余大專班。對(duì)此,我積極在本班學(xué)生中做宣傳,同時(shí)在家長(zhǎng)會(huì)上大力宣傳,由于我實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生的就業(yè)與升學(xué)形勢(shì)做出了分析,得到了大部分家長(zhǎng)的認(rèn)同,因此他們都同意孩子報(bào)考本校的大專班。我班20__年春季就有33人實(shí)現(xiàn)升大專夢(mèng),20__年春季又有10人升上大專,升學(xué)率接近80%。

“考證”和“升學(xué)”兩大指揮棒把學(xué)生引到學(xué)習(xí)的軌道上,學(xué)生自發(fā)地把主要精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中去了。

三、讓學(xué)生健康地成長(zhǎng)

學(xué)生中有幾個(gè)是染發(fā)、電發(fā)的“釘子戶”,學(xué)校三令五申“不準(zhǔn)學(xué)生染發(fā)、電發(fā)”,可她們依然我行我素。對(duì)此,我一方面對(duì)其進(jìn)行個(gè)別思想教育、與家長(zhǎng)溝通一起做好監(jiān)督整改工作,另一方面,通過(guò)班會(huì)課等形式,在班級(jí)大力宣傳健康與美的關(guān)系,利用各種機(jī)會(huì)和方法宣傳染發(fā)與電發(fā)對(duì)身體的危害,讓學(xué)生懂得珍惜自己的健康,健康才是美、自然才是真正的美。同時(shí),我自己也從不染發(fā)或電發(fā),做好楷模表率作用。

有段時(shí)間,學(xué)生在課間打撲克(玩游戲王卡)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有時(shí)甚至影響上課,屢屢被任課老師投訴。我在班里宣布,只要一見(jiàn)到就沒(méi)收。我說(shuō)到做到,在巡視課室時(shí),不管是下課的課間還是中午午休時(shí)間,只要一發(fā)現(xiàn),我便沒(méi)收,學(xué)生也知道規(guī)矩,自覺(jué)地給我。另外我要求學(xué)生不能將掌上游戲機(jī)帶回學(xué)校玩,見(jiàn)到就沒(méi)收。有一次,在技能節(jié)當(dāng)天的教室里,見(jiàn)到幾個(gè)學(xué)生在玩,我就沒(méi)收了他們的游戲機(jī),其中有2個(gè)班干部。她們覺(jué)得委屈,家長(zhǎng)也來(lái)求情,我覺(jué)得應(yīng)該一視同仁,要求她們和其他人一樣,寫(xiě)檢查并保證以后不再犯,在期末考試結(jié)束后歸還給她們。讓她們明白班干部與其他同學(xué)是一樣的,沒(méi)有特權(quán)。

四、樹(shù)立與學(xué)生、班級(jí)榮辱與共的思想

要想把班級(jí)管理好,班主任就必須把自己融入到這個(gè)集體中去,讓自己成為班集體中的一份子,與學(xué)生、班級(jí)共同成長(zhǎng)。

在班里,要大力宣傳和表彰先進(jìn),讓學(xué)生樹(shù)立榮辱觀。我班獲得新生軍訓(xùn)操練全校第一、技能節(jié)團(tuán)體總分第二等殊榮,很幸運(yùn),我班涌現(xiàn)出了像楊小敏這樣的省三好學(xué)生、省技能大賽第二名的好學(xué)生。我在班里會(huì)利用各種機(jī)會(huì)表?yè)P(yáng)為本班爭(zhēng)得榮譽(yù)的同學(xué)和好人好事,讓全班同學(xué)都以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,自己也為學(xué)生創(chuàng)造的成績(jī)與榮譽(yù)感到自豪。有些男生雖然成績(jī)不佳,但只要是集體的事總是主動(dòng)搶在前頭,對(duì)于這樣的學(xué)生,到學(xué)期末評(píng)優(yōu)時(shí)均能獲得“學(xué)雷鋒積極分子”或“勞動(dòng)積極分子”的光榮稱號(hào)。另外,對(duì)于學(xué)生入團(tuán),我從不以學(xué)習(xí)成績(jī)作為考核的標(biāo)準(zhǔn),只要平時(shí)表現(xiàn)好或有進(jìn)步,就推薦他們?yōu)槿雸F(tuán)積極分子。當(dāng)我榮獲學(xué)?!跋冗M(jìn)班主任”榮譽(yù)時(shí),我與學(xué)生一起分享,我把自己的榮譽(yù)歸功于全班學(xué)生的共同努力,學(xué)生也在其中得到應(yīng)有的激勵(lì)。

五、遇事要冷靜,妥善處理突發(fā)事件

班主任對(duì)學(xué)生的思想教育是學(xué)校實(shí)施思想教育工作最重要的組成部分?,F(xiàn)代的學(xué)生個(gè)性強(qiáng),稍不順心就有可能做出極端做法。如,我班有個(gè)學(xué)生因?yàn)楹图议L(zhǎng)因?yàn)檫z失一部手機(jī)發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,就離家出走,深夜不歸。當(dāng)我得知后,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,到學(xué)生交往較多的朋友處打聽(tīng)消息,得知她在麥當(dāng)勞餐廳,家長(zhǎng)迅速趕往;可等家長(zhǎng)到達(dá)時(shí)她又走了,后來(lái),又聽(tīng)說(shuō)她在一朋友家過(guò)夜才放心,第二天,當(dāng)她來(lái)校時(shí),及時(shí)通知家長(zhǎng),并與家長(zhǎng)溝通,耐心做好溝通工作,以免事態(tài)擴(kuò)大。

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