民生科技論文精選(九篇)

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第1篇：民生科技論文范文

論文 關(guān)鍵詞：道家   科學(xué) 思想  科研人員  現(xiàn)實(shí)意義

論文摘要：道家思想是

面對(duì)由于 科學(xué) 發(fā)展 應(yīng)用的不當(dāng)而對(duì)人類(lèi)的生存環(huán)境造成危害，道家天人合一的整體觀(guān)不可能直接作出克制，因?yàn)?自然 科學(xué)所帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)仍然要依賴(lài)于自然科學(xué)的自身功能去加以解決。但是，道家天人合一整體科學(xué)觀(guān)所體現(xiàn)的科學(xué)原則卻對(duì)科研人員自覺(jué)調(diào)整科學(xué)技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用的方向，具有重要價(jià)值。 

3_2科研人員應(yīng)加大對(duì)民生科技 的研究力度 

新

第2篇：民生科技論文范文

〔關(guān)鍵詞〕 民生科技，第六次科技革命，機(jī)理，走向，重要維度，現(xiàn)實(shí)路徑

〔中圖分類(lèi)號(hào)〕N09 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1004-4175（2013）01-0018-04

關(guān)于科技革命，學(xué)界有三次說(shuō)、四次說(shuō)、五次說(shuō)，比較能夠達(dá)到共識(shí)的是五次說(shuō)。 “第一次是近代物理學(xué)誕生，第二次是蒸汽機(jī)和機(jī)械革命，第三次是電力和運(yùn)輸革命，第四次是相對(duì)論和量子力學(xué)革命，第五次是電子和信息革命?！?〔1 〕 2011年以來(lái)，《科學(xué)時(shí)報(bào)》《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》《中國(guó)科學(xué)基金》《決策》等報(bào)刊發(fā)表了一系列關(guān)于第六次科技革命的論文、調(diào)查報(bào)告和人物專(zhuān)訪(fǎng)。根據(jù)前五次科技革命發(fā)生的機(jī)理以及專(zhuān)家學(xué)者對(duì)第六次科技革命的猜測(cè)，我認(rèn)為民生科技是第六次科技革命發(fā)生的重要維度?！懊裆萍贾干婕懊裆纳频目茖W(xué)技術(shù)，是圍繞人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的社會(huì)發(fā)展重大需求，開(kāi)展的科學(xué)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)換和科技服務(wù)?！?〔2 〕 為了迎接第六次科技革命，我們必須大力發(fā)展民生科技。

一、前五次科技革命發(fā)生的機(jī)理及其走向

前五次科技革命的發(fā)生過(guò)程具有一定的規(guī)律，把握科技革命發(fā)生的規(guī)律有助于預(yù)測(cè)第六次科技革命。

（一）科技革命發(fā)生的領(lǐng)域從單個(gè)學(xué)科走向?qū)W科群，科學(xué)技術(shù)從分化走向更高層次的綜合。第一次科技革命發(fā)生于16～17世紀(jì)，是以日心說(shuō)、牛頓力學(xué)等為代表的近代物理學(xué)革命，促進(jìn)近代化學(xué)、生物學(xué)、地學(xué)等科學(xué)的發(fā)展，科學(xué)逐步從哲學(xué)中分化出來(lái)；第二次科技革命發(fā)生于18世紀(jì)中后期，是以蒸汽機(jī)為代表的蒸汽機(jī)和機(jī)械革命，促進(jìn)了當(dāng)時(shí)英國(guó)冶金業(yè)、紡織業(yè)等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展；第三次科技革命發(fā)生于19世紀(jì)中后期，是以發(fā)電機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、電訊技術(shù)等為代表的電力技術(shù)革命，促進(jìn)了汽車(chē)、無(wú)線(xiàn)電、航空等行業(yè)的發(fā)展；第四次科技革命發(fā)生于20世紀(jì)上半葉，是以相對(duì)論和量子力學(xué)為代表的物理學(xué)革命，促進(jìn)了天文學(xué)、地學(xué)等學(xué)科的發(fā)展。前四次科技革命表征為主體科學(xué)技術(shù)在發(fā)生革命的過(guò)程中滲透或帶動(dòng)了與其相關(guān)科學(xué)或技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)從綜合走向分化。

第五次科技革命發(fā)生于20世紀(jì)中后期，是以信息技術(shù)為先導(dǎo)包括生物技術(shù)、新能源技術(shù)、新材料技術(shù)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)在內(nèi)的學(xué)科群革命。第五次科技革命不同于前四次科技革命，它是以某主體學(xué)科為先導(dǎo)形成相互聯(lián)系、相互作用的學(xué)科群革命。從前五次科技革命發(fā)生的軌跡看，科技革命不僅體現(xiàn)了從某學(xué)科革命走向?qū)W科群革命，而且體現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)從綜合走向分化，再?gòu)姆只呦蚋邔哟蔚木C合。

（二）科技革命發(fā)生的動(dòng)力來(lái)源于科技內(nèi)部發(fā)展需要和社會(huì)外部需求?？茖W(xué)革命主要來(lái)源于科學(xué)內(nèi)部發(fā)展需要，技術(shù)革命更多來(lái)源于社會(huì)外部需求?！鞍l(fā)達(dá)國(guó)家的科技需求與科技革命的關(guān)系更緊密。” 〔1 〕蒸汽機(jī)和機(jī)械革命來(lái)源于英國(guó)解決棉紡織品質(zhì)量低劣、競(jìng)爭(zhēng)力低問(wèn)題，因急需采用新技術(shù)提高競(jìng)爭(zhēng)力的需求而產(chǎn)生；電力革命起源于歐洲，發(fā)生于美國(guó)，“原因在于當(dāng)時(shí)美國(guó)人少地多，勞力不足，需要發(fā)展節(jié)約勞力的機(jī)械技術(shù)。” 〔3 〕第五次科技革命來(lái)源于解放腦力勞動(dòng)和解決第二次、第三次科技革命引起的能源、生態(tài)、環(huán)境等危機(jī)的需求。美國(guó)在20世紀(jì)中后期具有人才、資金、技術(shù)等優(yōu)勢(shì)，成為第五次科技革命的發(fā)生地。因此，科技革命是否發(fā)生需要科技內(nèi)部發(fā)展需要和社會(huì)外部需求的推動(dòng)。

（三）科技革命發(fā)生的影響促進(jìn)人類(lèi)思維方式、生產(chǎn)方式和生活方式的變革，并使世界科技中心與經(jīng)濟(jì)中心不斷發(fā)生轉(zhuǎn)移。一般來(lái)講，科學(xué)革命引起人類(lèi)思維方式、思想觀(guān)念變革，技術(shù)革命引起人類(lèi)生產(chǎn)方式和生活方式的變革。兩次科學(xué)革命產(chǎn)生了機(jī)械唯物觀(guān)和辯證唯物觀(guān)；三次技術(shù)革命實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)方式機(jī)械化、電氣化和自動(dòng)化，生活方式電氣化和信息化，使人類(lèi)逐步從體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)中解放出來(lái)。與此同時(shí)，科技革命促進(jìn)世界科技中心和經(jīng)濟(jì)中心的轉(zhuǎn)移，科技中心與經(jīng)濟(jì)中心的轉(zhuǎn)移路線(xiàn)基本是一致的，即意大利-英國(guó)-法國(guó)-德國(guó)-美國(guó)和日本。

（四）科技革命發(fā)生的趨勢(shì)越來(lái)越走向科學(xué)革命、技術(shù)革命與產(chǎn)業(yè)革命一體化。一方面，科學(xué)革命與技術(shù)革命發(fā)生間隔的時(shí)間越來(lái)越短，不斷走向一體化。第一次科學(xué)革命發(fā)生于16～17世紀(jì)，第一次技術(shù)革命發(fā)生于18世紀(jì)中后期，相隔近200年；第二次科學(xué)革命發(fā)生于20世紀(jì)上半葉，第二次技術(shù)革命發(fā)生于20世紀(jì)中后期，相隔僅幾十年。另一方面，科技革命與產(chǎn)業(yè)革命越來(lái)越走向一體化。第一次產(chǎn)業(yè)革命發(fā)生于1763～1870年，第一次技術(shù)與第一次產(chǎn)業(yè)革命幾乎同時(shí)發(fā)生；第三次產(chǎn)業(yè)革命發(fā)生于1946～1970年，第三次技術(shù)革命與第三次產(chǎn)業(yè)革命幾乎同時(shí)發(fā)生。所以，從發(fā)展趨勢(shì)看，總體上科學(xué)革命、技術(shù)革命與產(chǎn)業(yè)革命走向一體化。

二、民生科技成為第六次科技革命發(fā)生的重要維度

第六次科技革命什么時(shí)候發(fā)生？一些專(zhuān)家認(rèn)為可能發(fā)生于2020～2050年。中國(guó)科學(xué)院中國(guó)現(xiàn)代化研究中心主任何傳啟認(rèn)為，“第六次科技革命（約2020～2050年）有可能以生命科學(xué)為基礎(chǔ)，融合信息科技和納米科技，提供解決和滿(mǎn)足人類(lèi)精神生活和生活質(zhì)量需要的最新科技。” 〔4 〕他提出三個(gè)方面原因，每次科技革命發(fā)生周期約70年，第五次科技革命從20世紀(jì)中后期到21世紀(jì)20～50年代近70年，此后將會(huì)發(fā)生新的科技革命；分子生物學(xué)從1953年誕生到2020年近70年的積累，有從量變到質(zhì)變的潛能；還有2020年有可能是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)周期的一個(gè)拐點(diǎn)。中科院通過(guò)對(duì)300多名專(zhuān)家研究形成“面向2050年中科院科技發(fā)展路線(xiàn)圖”指出10～20年很有可能發(fā)生一場(chǎng)新的科技革命。通過(guò)對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)的把握及綜合考慮專(zhuān)家學(xué)者的觀(guān)點(diǎn)，我認(rèn)為民生科技是第六次科技革命發(fā)生的重要維度，具有相應(yīng)的動(dòng)力機(jī)制，并對(duì)人類(lèi)觀(guān)念、生產(chǎn)方式、生活方式等產(chǎn)生重要的影響。這種討論具有一定的“科學(xué)猜想”性質(zhì)。

（一）民生科技成為第六次科技革命發(fā)生的可能領(lǐng)域。從目前世界科技發(fā)展視角看，“許多科學(xué)家認(rèn)為21世紀(jì)是生物學(xué)的世紀(jì)，許多國(guó)家對(duì)生命科學(xué)的投入比較大?！?〔1 〕生物學(xué)發(fā)展對(duì)人口健康等民生科技發(fā)展具有變革力。從我國(guó)科技發(fā)展情況看，2011年5月，中國(guó)科學(xué)院中國(guó)現(xiàn)代化研究中心曾收回108位院士關(guān)于迎接世界第六次科技革命看法與對(duì)策建議。從統(tǒng)計(jì)資料看，“信息和仿生工程的支持率最高，達(dá)到72%；部分院士認(rèn)為，第六次科技革命的主體部分應(yīng)包括：生命科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)等；有院士認(rèn)為，21世紀(jì)人類(lèi)最重要的問(wèn)題應(yīng)該是綠色能源問(wèn)題?！?〔5 〕從面向2050年中科院科技發(fā)展路線(xiàn)圖來(lái)看，圍繞民生的綠色、智能和可持續(xù)發(fā)展等有望成為第六次科技革命的重要維度。所以，第六次科技革命將以與民生直接相關(guān)的生物學(xué)為先導(dǎo)，包括健康科技、生態(tài)環(huán)境科技、公共安全科技、防災(zāi)減災(zāi)科技等民生科技在內(nèi)的學(xué)科群革命。民生科技成為第六次科技革命發(fā)生的可能領(lǐng)域。

（二）解決健康、環(huán)保、安全等民生問(wèn)題成為第六次科技革命發(fā)生的重要?jiǎng)恿?。從科學(xué)內(nèi)部發(fā)展需要看，學(xué)術(shù)界多認(rèn)為“第六次科技革命有可能主要發(fā)生在生命科學(xué)領(lǐng)域或者以生命科學(xué)為基礎(chǔ)的領(lǐng)域?！?〔5 〕

從社會(huì)需求看，21世紀(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家及發(fā)展中國(guó)家把解決民生問(wèn)題、提高人類(lèi)生活質(zhì)量作為國(guó)家科技規(guī)劃的重要選擇。美國(guó)把“改善人民的生活和健康”作為重要維度之一；歐盟把“提高生活質(zhì)量和生活資源的管理”作為四個(gè)主題計(jì)劃之一；日本把建設(shè)“人民安居樂(lè)業(yè)且生活質(zhì)量高的國(guó)家”作為科技發(fā)展三個(gè)目標(biāo)之一；我國(guó)《國(guó)家“十二五”科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》把科技惠及民生作為本質(zhì)要求，大力發(fā)展惠及民生的人口健康科技、公共安全科技、綠色城鎮(zhèn)關(guān)鍵技術(shù)等?！秶?guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006-2020年）》中將與民眾健康、環(huán)保、安全等民生問(wèn)題緊密相關(guān)的能源科技、環(huán)境科技、人口與健康科技、公共安全科技等作為我國(guó)科技發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域。“信息科技、生命科學(xué)、能源科技、納米技術(shù)和新材料科技，以及與公共衛(wèi)生、環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的領(lǐng)域多成為各國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的領(lǐng)域。而這些重點(diǎn)領(lǐng)域往往是多學(xué)科交叉的、有廣泛影響的領(lǐng)域?！?〔6 〕

所以，從科技發(fā)展內(nèi)部發(fā)展需要和外部需求看，解決健康環(huán)保、安全等民生問(wèn)題為己任的人口健康科技、公共安全科技、環(huán)保科技等民生科技將成為第六次科技革命發(fā)生的重要領(lǐng)域。

（三）民生科技作為第六次科技革命發(fā)生的重要領(lǐng)域?qū)⒁鹑祟?lèi)觀(guān)念、生產(chǎn)方式、生活方式的變革及世界科技中心和經(jīng)濟(jì)中心的轉(zhuǎn)移。從觀(guān)念變革看，第六次科技革命將體現(xiàn)以人為本的和諧觀(guān)。18～20世紀(jì)科技發(fā)展的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)自然和改造自然，“21世紀(jì)的科技重點(diǎn)將是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自己、改變自己和適應(yīng)太空環(huán)境，全面提高生活質(zhì)量，提高人類(lèi)可持續(xù)性和適應(yīng)宇航時(shí)代的需要” 〔1 〕，體現(xiàn)為以人為本，人類(lèi)與環(huán)境、人類(lèi)與社會(huì)、人類(lèi)自身的和諧發(fā)展。第六次科技革命將使人類(lèi)生產(chǎn)方式走向人性化，生活方式走向休閑化和創(chuàng)新化，以實(shí)現(xiàn)人的全面自由發(fā)展。

第六次科技革命將引起世界科技中心和經(jīng)濟(jì)中心轉(zhuǎn)移到何處？從目前國(guó)際發(fā)展趨向看，誰(shuí)抓住機(jī)遇，搶占第六次科技革命的有利位置和制高點(diǎn)，誰(shuí)就有可能成為新的世界科技中心和經(jīng)濟(jì)中心?！?700～1950年期間中國(guó)從世界強(qiáng)國(guó)降為半殖民地國(guó)家，從發(fā)達(dá)國(guó)家降為欠發(fā)達(dá)國(guó)家。” 〔4 〕 1950年以來(lái)，中國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力（按購(gòu)買(mǎi)力平價(jià)計(jì)算的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值）水平不斷提升，1978年中國(guó)GDP總值世界排名第15位，1980年第7位，2011年躍升為第2位。第六次科技革命使中國(guó)再次面臨選擇，我們是從第六次科技革命中抓住機(jī)遇獲得巨大發(fā)展，還是付出高額代價(jià)，關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。我們只有主動(dòng)解決民生問(wèn)題，積極迎接第六次科技革命，才有可能創(chuàng)造新的輝煌。

（四）民生科技與產(chǎn)業(yè)的一體化將成為第六次科技革命發(fā)生的重要趨勢(shì)。從前五次科技革命發(fā)生機(jī)理看，科學(xué)革命與技術(shù)革命是交替發(fā)生的，技術(shù)革命與產(chǎn)業(yè)革命幾乎是同時(shí)發(fā)生的。第六次科技革命將實(shí)現(xiàn)科學(xué)革命、技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命的交叉融合，并走各一體化。原因在于：其一，科學(xué)發(fā)現(xiàn)到技術(shù)發(fā)明再到產(chǎn)業(yè)化時(shí)間越來(lái)越短。電動(dòng)機(jī)從發(fā)明到應(yīng)用共用了65年，電話(huà)用了56年，真空管用了5年。科學(xué)與技術(shù)、產(chǎn)業(yè)的融合趨勢(shì)，預(yù)示著科學(xué)革命與技術(shù)革命、產(chǎn)業(yè)革命將走向一體化。其二，第六次科技革命將圍繞提高人類(lèi)生活質(zhì)量而展開(kāi)，它從一開(kāi)始就同社會(huì)需求緊密聯(lián)系，一旦有科學(xué)或技術(shù)上的重大突破，必然會(huì)很快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

總之，第六次科技革命將是一場(chǎng)圍繞解決人類(lèi)自身健康、環(huán)保、安全等民生問(wèn)題而引發(fā)的，以生物學(xué)為先導(dǎo)，包括生態(tài)環(huán)境科技、公共安全科技、人口健康科技等民生科技在內(nèi)的學(xué)科群革命，并將引起人類(lèi)觀(guān)念、生產(chǎn)方式、生活方式、世界科技中心和經(jīng)濟(jì)中心等變革。

三、發(fā)展民生科技，迎接第六次科技革命的現(xiàn)實(shí)路徑

從科技革命發(fā)展歷程看，中國(guó)錯(cuò)過(guò)了前四次科技革命的機(jī)會(huì)，第五次科技革命收獲不是特別多。所以，對(duì)第六次科技革命倍受學(xué)界關(guān)注。為了迎接第六次科技革命，我們必須創(chuàng)新民生科技發(fā)展路徑。

（一）樹(shù)立以人為本的和諧科技觀(guān)?？萍加^(guān)是引領(lǐng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要指示燈。蒸汽機(jī)革命和電力革命大大促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，不斷改變?nèi)祟?lèi)的生產(chǎn)方式和生活方式，在此期間產(chǎn)生了以人類(lèi)中心主義為特征的科技樂(lè)觀(guān)主義，科技發(fā)展以滿(mǎn)足人類(lèi)需求為價(jià)值取向，不惜以生態(tài)和環(huán)境破壞為代價(jià)。20世紀(jì)50年代，隨著科技發(fā)展帶來(lái)的生態(tài)環(huán)境破壞、資源危機(jī)、人口過(guò)剩等問(wèn)題越來(lái)越突出，科技悲觀(guān)主義越來(lái)越盛行，給世人以警示，喚醒了人們的憂(yōu)患意識(shí)。20世紀(jì)70年代以來(lái)，環(huán)境保護(hù)運(yùn)動(dòng)不斷掀起。20世紀(jì)80年代，可持續(xù)發(fā)展觀(guān)體現(xiàn)了人類(lèi)與自然和諧相處的理念。

進(jìn)入21世紀(jì)，樹(shù)立以人為本的和諧科技觀(guān)成為科學(xué)技術(shù)發(fā)展應(yīng)遵循的理念。首先，體現(xiàn)以人為本，即以解決民生問(wèn)題為根本，以發(fā)展成果由民眾共享理念來(lái)發(fā)展科學(xué)技術(shù)；其次，體現(xiàn)人與自然、人與社會(huì)及人自身的和諧發(fā)展。從世界范圍看，目前生態(tài)環(huán)境危機(jī)、能源危機(jī)并沒(méi)有從根本上得到解決，大力發(fā)展生態(tài)環(huán)境科技和新能源科技，實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展仍是未來(lái)第六次科技革命的主要內(nèi)容之一；進(jìn)入21世紀(jì)，公共安全事件呈上升趨勢(shì)，大力發(fā)展公共安全科技，實(shí)現(xiàn)人與社會(huì)和諧發(fā)展也是未來(lái)第六次科技革命的主要內(nèi)容之一；隨著民眾對(duì)健康需求的不斷提升，實(shí)現(xiàn)人自身和諧發(fā)展也成為新時(shí)期科學(xué)技術(shù)發(fā)展的重要理念。總之，為了迎接第六次科技革命，我們必須樹(shù)立以人為本的和諧科技觀(guān)。

（二）加強(qiáng)民生科技內(nèi)部發(fā)展需要與外部發(fā)展需求的耦合。從科技發(fā)展的內(nèi)部需要看，近年來(lái)生物學(xué)得到了我國(guó)政府和學(xué)術(shù)界的高度重視。在《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要 （2006-2020 年）》中，生物技術(shù)被列入國(guó)家科技發(fā)展的五個(gè)戰(zhàn)略重點(diǎn)之一。 在國(guó)家 “十一五”、“十二五” 基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃中也將生物學(xué)列入了重點(diǎn)支持領(lǐng)域?！?002-2012年（截止11月1日）10年間，我國(guó)發(fā)表的國(guó)際論文中有14個(gè)學(xué)科的論文被引用次數(shù)進(jìn)入世界前10位。其中，藥學(xué)與毒物學(xué)居世界第6位，生物與生物化學(xué)居世界第8位，微生物學(xué)居世界第10位。此外，分子生物學(xué)與遺傳學(xué)居世界第12位，神經(jīng)科學(xué)與行為學(xué)居世界第13位，臨床醫(yī)學(xué)仍保持世界第14位，精神病學(xué)與心理學(xué)居世界第16位。” 〔7 〕這些學(xué)科多是與解決民眾健康等民生問(wèn)題緊密相關(guān)的生物學(xué)與醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。

從民眾需求看，解決健康、安全、環(huán)保等民生問(wèn)題成為民生科技發(fā)展的重要外部需求?！笆叽蟆币詠?lái)以解決民生問(wèn)題為己任的民生科技越來(lái)越得到政府的重視。《國(guó)家“十二五”科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃》和《關(guān)于加快發(fā)展民生科技的意見(jiàn)》對(duì)“十二五”期間我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的民生科技從資金、人才、管理、科普等方面進(jìn)行規(guī)劃，體現(xiàn)了民生科技對(duì)解決民生問(wèn)題的支撐功能。從目前看，科技發(fā)展內(nèi)部發(fā)展需要與外部需求是一致的，都集中于解決民眾健康、安全、環(huán)保等民生問(wèn)題相關(guān)的生物學(xué)、生態(tài)環(huán)境科技、公共安全科技等，二者的耦合有助于加快民生科技的轉(zhuǎn)化與應(yīng)用。

（三）提高民生科技與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合度。第六次科技革命將使科學(xué)革命、技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)革命走向一體化。我們應(yīng)創(chuàng)造條件加快民生科技與其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的融合。一方面，在機(jī)制上進(jìn)一步深化政產(chǎn)學(xué)研用一體化，充分建立起以政府主導(dǎo)，企業(yè)主體，科研院所、大學(xué)與民眾參與五位一體的管理機(jī)制，加強(qiáng)不同主體之間的協(xié)同性，充分發(fā)揮不同主體的功能；另一方面，在產(chǎn)業(yè)上加快環(huán)保、健康、醫(yī)藥衛(wèi)生、安全等民生科技產(chǎn)業(yè)的布局，為民生科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供資金、人才、制度等保障。目前我國(guó)民生科技產(chǎn)業(yè)處于起步階段，資金、人才和制度等支撐都比較缺乏，民生科技學(xué)科建設(shè)比較滯后，這些嚴(yán)重影響了民生科技產(chǎn)業(yè)化水平；再者，提高民生科技對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、工業(yè)等改造力度，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)健康化、安全化、生態(tài)化發(fā)展。農(nóng)業(yè)、工業(yè)等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)存在能耗高、環(huán)境污染嚴(yán)重、安全系數(shù)低等問(wèn)題，要實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)健康、安全和環(huán)保發(fā)展，必須加快民生科技對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的變革，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)化升級(jí)。

（四）加快民生科技對(duì)人類(lèi)觀(guān)念、生產(chǎn)方式、生活方式的變革步伐。每一次科技革命都引起人類(lèi)觀(guān)念、生產(chǎn)方式、生活方式的變革，民生科技作為第六次科技革命的重要領(lǐng)域，它將使人類(lèi)從觀(guān)念上越來(lái)越重視健康、安全、環(huán)保，人類(lèi)觀(guān)念的變革反過(guò)來(lái)會(huì)成為民生科技發(fā)展的重要推動(dòng)力；民生科技的發(fā)展也會(huì)使人類(lèi)生產(chǎn)方式更加注重健康、環(huán)保、安全，人類(lèi)生活方式越來(lái)越走向人性化和休閑化。人類(lèi)生產(chǎn)方式和生活方式的變革往往反映了一個(gè)新時(shí)代的到來(lái)。所以，我們有理由相信，在未來(lái)隨著民生科技發(fā)展的不斷深入，人類(lèi)的觀(guān)念、生產(chǎn)方式和生活方式將越來(lái)越來(lái)越人性化，不斷走向健康、安全和環(huán)保，引領(lǐng)人類(lèi)走向更高層次的發(fā)展階段。

總之，“科學(xué)革命是不同時(shí)展的產(chǎn)物?！?〔8 〕民生科技作為第六次科技革命的重要維度，我們必須樹(shù)立以人為本的和諧科技觀(guān)，加快解決健康、安全和環(huán)保等民生問(wèn)題，大力發(fā)展健康、環(huán)保和安全等環(huán)保產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)人類(lèi)觀(guān)念、生產(chǎn)方式和生活方式的變革。

參考文獻(xiàn)：

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〔2〕科技部《關(guān)于加快發(fā)展民生科技意見(jiàn)》〔EB/OL〕.中國(guó)聚合物網(wǎng)，2011-07-21.

〔3〕張瑞民.世界科技革命的歷史簡(jiǎn)介及啟示〔J〕.社科縱橫，2004（5）.

〔4〕金振蓉.我國(guó)面臨第六次科技革命戰(zhàn)略機(jī)遇〔N〕.光明日?qǐng)?bào)，2011-08-06.

〔5〕葉 青，何傳啟.迎接世界第六次科技革命〔J〕.決策，2011（8）.

〔6〕李正風(fēng)，邱惠麗.若干典型國(guó)家科技規(guī)劃共性特征分析〔J〕.科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理，2005（3）.

第3篇：民生科技論文范文

由科技日?qǐng)?bào)社主辦、隆力奇生物科技股份公司協(xié)辦，部分兩院院士、中央主流新聞媒體負(fù)責(zé)人、科技部門(mén)宣傳負(fù)責(zé)人、資深科技記者和新聞網(wǎng)站主編共同評(píng)選出的2012年國(guó)內(nèi)國(guó)際十大科技新聞今天在北京揭曉。

此次入選的2012年國(guó)內(nèi)十大科技新聞，既有“蛟龍?zhí)枴?000米級(jí)載人深潛成功這樣的重大創(chuàng)新成就，也有“黃金大米”風(fēng)波這類(lèi)引起社會(huì)關(guān)注的科學(xué)公眾事件，還有戊型肝炎疫苗等惠及民生的科研成果。入選的國(guó)際十大科技新聞則包括了全球科學(xué)家一年來(lái)最重要的發(fā)現(xiàn)，涉及粒子物理、基因工程、人工智能和醫(yī)藥新技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)了人類(lèi)最高水平的科研成就。

入選的2012年國(guó)內(nèi)十大科技新聞，以時(shí)間順序排列，分別是：1.全球首個(gè)戊型肝炎疫苗上市；2.國(guó)產(chǎn)CPU搭建的千萬(wàn)億次計(jì)算機(jī)成功應(yīng)用；3.大亞灣實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)新的中微子振蕩；4.我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)空間載人交會(huì)對(duì)接；5.“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛突破7000米；6.首次高效人工合成青蒿素；7.“遼寧艦”入列 殲-15飛機(jī)完成航母起降；8.最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射，北斗正式提供區(qū)域服務(wù)；9.十提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略；10.“黃金大米”事件引發(fā)科研倫理討論。

入選的2012年國(guó)際十大科技新聞，以時(shí)間順序排列，分別是：1.首個(gè)原子X(jué)射線(xiàn)激光誕生；2.中國(guó)大亞灣實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)新的中微子振蕩；3.首個(gè)量子初級(jí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建成功；4.人工合成的XNA可實(shí)現(xiàn)DNA功能；5.人類(lèi)首次可用意念控制機(jī)械手臂取物；6.歐核中心發(fā)現(xiàn)與“上帝粒子”高度吻合的新粒子；7.第一種艾滋病預(yù)防藥物在美上市；8.美國(guó)頁(yè)巖氣開(kāi)發(fā)牽動(dòng)世界能源變局；9.DNA成為已知存儲(chǔ)密度最高的介質(zhì)；10.加拿大開(kāi)發(fā)出具備簡(jiǎn)單認(rèn)知能力的虛擬大腦。

此次評(píng)選活動(dòng)得到隆力奇生物科技股份公司支持，該公司是我國(guó)民族日化產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。20多年來(lái)，隆力奇始終堅(jiān)持依靠科技進(jìn)步與創(chuàng)新，并與國(guó)際頂級(jí)科研機(jī)構(gòu)合作，先后在美國(guó)、日本成立了科研所，在國(guó)內(nèi)與清華大學(xué)、江南大學(xué)合作成立了研究機(jī)構(gòu)，研發(fā)出了深受消費(fèi)者喜愛(ài)的名牌產(chǎn)品。（來(lái)源：《科技日?qǐng)?bào)》）

南水北調(diào)工程技術(shù) 創(chuàng)多項(xiàng)世界之最

中國(guó)科技網(wǎng)北京2012年12月27日電 今天是南水北調(diào)開(kāi)工10周年紀(jì)念日。記者從國(guó)務(wù)院南水北調(diào)辦獲悉，10年來(lái)，工程技術(shù)人員破解了多項(xiàng)世界性技術(shù)難題，如建成世界大型泵站數(shù)量最集中的現(xiàn)代化泵站群等。

南水北調(diào)工程規(guī)模及難度在國(guó)內(nèi)外均無(wú)先例。東、中、西線(xiàn)干線(xiàn)總長(zhǎng)度達(dá)4350公里。正在建設(shè)的東、中線(xiàn)一期工程干線(xiàn)總長(zhǎng)為2899公里，包含單位工程2700余個(gè)，不僅有通常的水庫(kù)、渠道、水閘，還有大流量泵站、超長(zhǎng)超大洞徑過(guò)水隧洞、超大渡槽和暗涵等。

南水北調(diào)創(chuàng)下多個(gè)世界之最。東線(xiàn)一期工程全線(xiàn)設(shè)立13個(gè)梯級(jí)泵站，具有規(guī)模大、泵型多、揚(yáng)程低、流量大、年利用小時(shí)數(shù)高等特點(diǎn)，是亞洲乃至世界大型泵站數(shù)量最集中的現(xiàn)代化泵站群；中線(xiàn)穿黃工程將長(zhǎng)江水從黃河南岸輸送到北岸，工程設(shè)計(jì)了具有內(nèi)、外兩層襯砌的兩條長(zhǎng)4250米隧洞，內(nèi)徑7米，兩層襯砌之間采用透水墊層隔開(kāi)，該結(jié)構(gòu)形式在國(guó)內(nèi)外均屬先例，也是國(guó)內(nèi)首例用盾構(gòu)方式穿越黃河的工程；湍河和沙河渡槽均為三向預(yù)應(yīng)力U型渡槽，渡槽內(nèi)徑9米，單跨跨度40米，最大流量420立方米每秒，3項(xiàng)指標(biāo)均屬世界首例；北京西四環(huán)暗涵是具有兩條內(nèi)徑4米的有壓輸水隧洞，穿越五棵松地鐵站，是世界上首次大管徑淺埋暗挖有壓輸水隧洞從正在運(yùn)營(yíng)的地下車(chē)站下部穿越，創(chuàng)下暗涵結(jié)構(gòu)頂部與地鐵結(jié)構(gòu)距離僅3.67米、地鐵結(jié)構(gòu)最大沉降值不到3毫米的紀(jì)錄。（來(lái)源：《科技日?qǐng)?bào)》）

鐘南山：《自然》雜志登的論文80%是沒(méi)用的

“《自然》雜志刊登的論文80%是沒(méi)用的。在高水平雜志上發(fā)表多少論文，并不能代表一個(gè)醫(yī)生的水平?！比ツ昴昴?，在廣州醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院舉辦的“院士高峰論壇”上，中國(guó)工程院院士鐘南山提醒，一家高級(jí)醫(yī)院的醫(yī)生，最大的本事是預(yù)防疾病。他指出，大型三甲醫(yī)院擴(kuò)建的主要目的不應(yīng)該是擴(kuò)大病床或者擴(kuò)大對(duì)常見(jiàn)病的接診數(shù)量，而是應(yīng)發(fā)揮科研、基層培訓(xùn)和治療疑難雜癥等三方面的引領(lǐng)作用。

第4篇：民生科技論文范文

論文關(guān)鍵詞：城市規(guī)劃，國(guó)家視角，人民視角

 

一．引言

生活在北京的普通市民大都有出行難，交通擁堵，生活不便，以及市民社會(huì)萎縮，社會(huì)聯(lián)系疏離的感概。是什么造成了今天的境況？其中一個(gè)重要原因是，北京近年來(lái)進(jìn)入了一種加速的“超城市化”進(jìn)程，但城市規(guī)劃多為應(yīng)變式的物質(zhì)藍(lán)圖規(guī)劃，難以適應(yīng)和制約超城市突變中的問(wèn)題，這些問(wèn)題背后是城市規(guī)劃中的“國(guó)家視角”和“人民視角”的深刻沖突。

二、城市規(guī)劃中的國(guó)家視角與人民視角

城市規(guī)劃建設(shè)的“國(guó)家視角”是指在建設(shè)社會(huì)工程的過(guò)程中，國(guó)家的采取一種簡(jiǎn)單化、清晰化和標(biāo)準(zhǔn)化的方式，以便于國(guó)家對(duì)社會(huì)實(shí)施管理和控制等的一種宏大的極端現(xiàn)代主義視角。于此相反的是“人民視角”，面向人民日常生活，“以人為本”，強(qiáng)調(diào)過(guò)程、復(fù)雜性、多樣性和開(kāi)放性，基于局部知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的演化主義城市規(guī)劃和建設(shè)理念。

表一、城市規(guī)劃國(guó)家視角與人民視角的比較

 

 

國(guó)家視角

人民視角

對(duì)城市秩序的理解

注重視覺(jué)秩序

更重視功能秩序（經(jīng)驗(yàn)秩序）

城市規(guī)劃的目的

便于控制、管理，表現(xiàn)國(guó)家的權(quán)力

以人為本

對(duì)科技的態(tài)度

崇尚技術(shù)

技術(shù)的運(yùn)用以人為尺度

城市美學(xué)

簡(jiǎn)單、功能單一、熱愛(ài)幾何圖形

復(fù)雜化、多樣化

街區(qū)形成方式

大規(guī)模規(guī)劃設(shè)計(jì)和建設(shè)

漸進(jìn)的零星的生成

城市與自然地關(guān)系

城市是自然的對(duì)立

城市是自然的一種形式

城市治理

第5篇：民生科技論文范文

基金項(xiàng)目：全國(guó)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育教改項(xiàng)目“工程碩士‘實(shí)踐—論文—就業(yè)—?jiǎng)?chuàng)新’四結(jié)合培養(yǎng)的實(shí)踐與探索”（編號(hào)：2016-ZX-424），主持人：周全法；江蘇省研究生教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐重點(diǎn)課題“工程碩士‘實(shí)踐—論文—就業(yè)—?jiǎng)?chuàng)新’四結(jié)合培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐”（編號(hào)：JGZZ16_088），主持人：張建斌、周全法；江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“以實(shí)踐創(chuàng)新能力提升為核心的工程碩士培養(yǎng)模式改革研究”（編號(hào)：B-a/2016/01/28），主持人：張建斌、周全法。 

中圖分類(lèi)號(hào)：G715 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-7518（2017）08-0057-05 

國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)于2011年啟動(dòng)了“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目——學(xué)士學(xué)位授予單位開(kāi)展碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“特需項(xiàng)目”）工作。開(kāi)展此“特需項(xiàng)目”的目的是“服務(wù)需求、創(chuàng)新模式、突出特色”，主要針對(duì)國(guó)家有關(guān)行業(yè)領(lǐng)域特殊需求的高層次專(zhuān)門(mén)人才，緊扣擇需、擇優(yōu)、擇急、擇重，安排一批辦學(xué)水平較高、特色鮮明、應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)質(zhì)量高的高等學(xué)校，依托其與國(guó)家重大戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和改善民生相關(guān)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，在一定時(shí)期內(nèi)招收培養(yǎng)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生[1]?！疤匦桧?xiàng)目”的實(shí)施，激發(fā)了試點(diǎn)高校辦學(xué)活力及培養(yǎng)高層次人才的積極性，在一定程度上緩解了國(guó)家有關(guān)行業(yè)領(lǐng)域在特殊人才需求上的矛盾，適應(yīng)了我國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的要求，適應(yīng)了我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的要求。5年多來(lái)，全國(guó)63家試點(diǎn)高校在人才培養(yǎng)模式改革、實(shí)踐能力培養(yǎng)、畢業(yè)論文改革等方面努力工作，取得了一些很好的經(jīng)驗(yàn)，為我國(guó)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位人才培養(yǎng)改革提供了典型案例。 

作為首批“特需項(xiàng)目”試點(diǎn)高校的江蘇理工學(xué)院之一，在30多年的辦學(xué)實(shí)踐中，學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)主動(dòng)契合國(guó)家戰(zhàn)略、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，逐步形成了以“資源再生”、“綠色裝備制造”為特色的學(xué)科、專(zhuān)業(yè)和科研格局，在資源再生利用、關(guān)鍵基礎(chǔ)零部件的再制造、循環(huán)經(jīng)濟(jì)研究等方面，形成了較為明顯的特色，為機(jī)械工程和環(huán)境工程兩個(gè)領(lǐng)域培養(yǎng)滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“急需”、“特需”的工程碩士研究生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。江蘇理工學(xué)院在開(kāi)展“特需項(xiàng)目”以來(lái)，學(xué)校充分發(fā)揮自身辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，緊密依托行業(yè)協(xié)會(huì)組織和相關(guān)企業(yè)，深度開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作培養(yǎng)工程碩士，以提高工程碩士研究生的工程創(chuàng)新能力為核心，探索了“實(shí)踐-論文-就業(yè)-創(chuàng)新”四結(jié)合的工程碩士培養(yǎng)模式，取得了良好的效果。 

一、以工程創(chuàng)新能力提升為主線(xiàn)的工程碩士“四結(jié)合”培養(yǎng)模式 

在“特需項(xiàng)目”中設(shè)立機(jī)械工程和環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)的背景是國(guó)家著眼于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略考量。從2010年開(kāi)始，國(guó)家大力發(fā)展節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)、生物、高端裝備制造、新能源、新材料和新能源汽車(chē)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，迫切需要提升碩士和本科層次人才的工程實(shí)踐和工程創(chuàng)新能力，為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供人才支撐?！疤匦桧?xiàng)目”設(shè)立并實(shí)施以來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，碩士生的工程實(shí)踐和工程創(chuàng)新能力提升愈顯緊迫。然而，由于大學(xué)的行業(yè)屬性在改革開(kāi)放后逐漸弱化，企業(yè)與高校之間原先存在的行業(yè)紐帶已經(jīng)不復(fù)存在，碩士生的工程實(shí)踐和工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)的土壤逐漸消失，即使是工學(xué)碩士研究生的工程能力培養(yǎng)也已經(jīng)出現(xiàn)嚴(yán)重困難，因而在“特需項(xiàng)目”的機(jī)械工程和環(huán)境工程等領(lǐng)域的工程碩士的工程能力培養(yǎng)途徑和方法已經(jīng)成為一個(gè)影響工程碩士培養(yǎng)質(zhì)量的大問(wèn)題。 

江蘇理工學(xué)院在30多年的本科人才培養(yǎng)中，高度重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，逐漸形成了一套行之有效的“雙證書(shū)”畢業(yè)制，從20世紀(jì)90年代初開(kāi)始，所有的工科學(xué)生在畢業(yè)前必須通過(guò)“應(yīng)知”和“應(yīng)會(huì)”考試取得勞動(dòng)部（人力資源和社會(huì)保障部）頒發(fā)的職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)（中級(jí)工、高級(jí)工），工科人才培養(yǎng)的職業(yè)性和行業(yè)性一直未弱化。借此基礎(chǔ)，江蘇理工學(xué)院提出在機(jī)械工程和環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士的實(shí)踐能力培養(yǎng)上，必須把工程實(shí)踐能力和工程創(chuàng)新能力的培養(yǎng)作為工程碩士培養(yǎng)的重中之重的工作，通過(guò)專(zhuān)業(yè)（領(lǐng)域）的行業(yè)屬性定位、與行業(yè)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的產(chǎn)學(xué)研深度融合、不打折扣的工程領(lǐng)域?qū)嵺`和工程創(chuàng)新活動(dòng)，全面提升工程碩士的工程實(shí)踐和工程創(chuàng)新能力?；谶@樣的工程碩士培養(yǎng)理念，江蘇理工學(xué)院在機(jī)械工程和環(huán)境工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士研究生培養(yǎng)嘗試了“實(shí)踐-論文-就業(yè)-創(chuàng)新”四結(jié)合培養(yǎng)模式，如圖1所示?！八慕Y(jié)合”培養(yǎng)模式的核心是以工程碩士的工程實(shí)踐和工程創(chuàng)新能力提升為主線(xiàn)，以企業(yè)急需解決的工程實(shí)際問(wèn)題為載體，將工程碩士的企業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題、科技創(chuàng)新和就業(yè)進(jìn)行有機(jī)整合，企業(yè)為每個(gè)選題提供一定的科技創(chuàng)新基金，研究生畢業(yè)后，可選擇到該企業(yè)就業(yè)，繼續(xù)從事企業(yè)實(shí)踐與論文階段未完成的科技創(chuàng)新活動(dòng)。 

圖1 “實(shí)踐-論文-就業(yè)-創(chuàng)新”四結(jié)合培養(yǎng)模式 

（一）課程學(xué)習(xí)階段 

在課程學(xué)習(xí)階段，相關(guān)課程的設(shè)置原則是注重基礎(chǔ)，聯(lián)系實(shí)際強(qiáng)化應(yīng)用，為解決企業(yè)實(shí)際問(wèn)題打好理論基礎(chǔ)。通過(guò)理論課程學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)操作以及技能培訓(xùn)等環(huán)節(jié)，提高工程碩士研究生的專(zhuān)業(yè)理論水平、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)踐動(dòng)手能力[2]。在此階段，每位工程碩士的企業(yè)導(dǎo)師必須給研究生開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域相關(guān)專(zhuān)題，介紹專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)、發(fā)展趨勢(shì)，強(qiáng)化工程碩士的工程概念和創(chuàng)新意識(shí)。此階段的另一重要任務(wù)是研究生在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選擇確定未來(lái)的企業(yè)實(shí)踐單位、工程研究方向、科技創(chuàng)新內(nèi)容、畢業(yè)論文（含設(shè)計(jì)等）選題以及職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)計(jì)劃。

    （二）企業(yè)實(shí)踐階段 

在“四結(jié)合”培養(yǎng)模式的實(shí)際運(yùn)行中，企業(yè)實(shí)踐、學(xué)位論文和畢業(yè)就業(yè)環(huán)節(jié)都在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行。在企業(yè)實(shí)踐階段，工程碩士研究生主要圍繞本領(lǐng)域的工程實(shí)際開(kāi)展工程實(shí)踐和工程創(chuàng)新，通過(guò)崗位實(shí)習(xí)、工程體驗(yàn)、綜合訓(xùn)練、技術(shù)研發(fā)等環(huán)節(jié)，在企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)校導(dǎo)師的共同指導(dǎo)下，運(yùn)用領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)，開(kāi)展企業(yè)實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)，從而提高工程碩士研究生的職業(yè)素養(yǎng)和工程實(shí)踐能力[3]。 

（三）學(xué)位論文階段 

工程碩士學(xué)位論文的選題，必須在企業(yè)實(shí)踐之前的課程學(xué)習(xí)階段完成，主要原因是大部分學(xué)位論文必須在企業(yè)實(shí)踐時(shí)完成，學(xué)位論文還要與企業(yè)實(shí)踐、科技創(chuàng)新和未來(lái)的就業(yè)工作結(jié)合起來(lái)。論文選題必須結(jié)合企業(yè)、產(chǎn)業(yè)和行業(yè)實(shí)際，以解決工程實(shí)際問(wèn)題為第一導(dǎo)向，注重技術(shù)性、工程性，兼顧學(xué)術(shù)性。通過(guò)產(chǎn)品研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、應(yīng)用研究、工程項(xiàng)目管理、調(diào)研報(bào)告等形式，提高工程碩士研究生領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)綜合應(yīng)用能力、工程問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決能力和工程創(chuàng)新等能力。 

（四）畢業(yè)就業(yè)階段 

從就業(yè)角度來(lái)看，工程碩士的企業(yè)實(shí)踐以及在企業(yè)從事科技創(chuàng)新和學(xué)位論文工作，是工程碩士和企業(yè)相互選擇、相互適應(yīng)的過(guò)程。學(xué)校通過(guò)對(duì)畢業(yè)研究生、實(shí)踐企業(yè)和就業(yè)單位的跟蹤調(diào)查，審視、反思學(xué)校對(duì)工程碩士培養(yǎng)定位、培養(yǎng)方案與課程體系設(shè)置、培養(yǎng)過(guò)程及管理服務(wù)等方面存在的問(wèn)題及改革措施，同時(shí)獲取企業(yè)對(duì)人才的知識(shí)、能力、素質(zhì)等需求信息，進(jìn)而反饋予學(xué)校，優(yōu)化工程碩士的培養(yǎng)目標(biāo)定位和培養(yǎng)方案，調(diào)整課程體系，更新課程內(nèi)容，完善管理服務(wù)。 

實(shí)踐表明，“四結(jié)合”培養(yǎng)模式得到了企業(yè)和學(xué)生的熱烈歡迎，解決了長(zhǎng)期困擾企業(yè)的“人才招聘易、留住人才難”的難題，解決了工程碩士研究生在學(xué)位論文階段必須花費(fèi)大量時(shí)間找工作、影響論文質(zhì)量提高、工程碩士研究生優(yōu)質(zhì)就業(yè)的難題。 

二、工程碩士“四結(jié)合”培養(yǎng)模式的實(shí)踐與成效 

（一）進(jìn)一步健全了工程碩士培養(yǎng)的運(yùn)行機(jī)制 

江蘇理工學(xué)院在前期探索的基礎(chǔ)上，形成了優(yōu)化的《工程碩士“實(shí)踐-論文-就業(yè)-創(chuàng)新”四結(jié)合培養(yǎng)模式改革實(shí)施方案》，確定了“工程碩士培養(yǎng)目標(biāo)緊貼服務(wù)需求、培養(yǎng)過(guò)程體現(xiàn)能力要求”的培養(yǎng)思路，據(jù)此修訂了工程碩士研究生培養(yǎng)方案，高標(biāo)準(zhǔn)制訂了工程碩士研究生課程建設(shè)與實(shí)施方案，完善出臺(tái)了企業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)方案、導(dǎo)師聘任管理辦法、研究生企業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)管理辦法、研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系以及畢業(yè)質(zhì)量跟蹤管理辦法等系列文件；同時(shí)，專(zhuān)設(shè)了研究生企業(yè)實(shí)踐管理辦公室和項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)費(fèi)，從而為“四結(jié)合”培養(yǎng)模式改革的順利開(kāi)展提供了制度保障。 

（二）工程實(shí)踐能力和工程創(chuàng)新能力得到大幅度提高 

企業(yè)實(shí)踐是工程碩士培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是圍繞特定的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，以研究生為主體，以企業(yè)實(shí)踐基地為載體，將理論應(yīng)用于解決實(shí)際問(wèn)題并對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行理論思考的過(guò)程。工程碩士企業(yè)實(shí)踐采用集中實(shí)踐與分段實(shí)踐相結(jié)合的方式，根據(jù)學(xué)制不同，實(shí)踐時(shí)間理論設(shè)計(jì)為半年到1年不等。我國(guó)目前的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)，其專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置以及實(shí)踐環(huán)節(jié)存在一定程度的封閉性和局限性。而在“四結(jié)合”培養(yǎng)模式下的實(shí)際運(yùn)行中，研究生實(shí)踐、論文和就業(yè)環(huán)節(jié)都在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行，實(shí)踐的時(shí)間得到有效延伸。在“四結(jié)合”培養(yǎng)模式的企業(yè)實(shí)踐過(guò)程中，研究生進(jìn)行的科技創(chuàng)新活動(dòng)不再因?yàn)檎n程、實(shí)踐以及論文等環(huán)節(jié)而分段，而是以企業(yè)急需解決的工程實(shí)際問(wèn)題為載體進(jìn)行有機(jī)整合，連貫、深入地進(jìn)行實(shí)踐與研究，學(xué)校理論學(xué)習(xí)和企業(yè)實(shí)踐進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接。由于企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目能大大激發(fā)工程碩士研究生的探索能力，其理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐指導(dǎo)能很好結(jié)合在一起，學(xué)生更愿意提出自己的想法和見(jiàn)解，大膽嘗試。同時(shí)，雙導(dǎo)師共同引導(dǎo)研究生從企業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需求中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提煉問(wèn)題、思考問(wèn)題，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)解決方案，學(xué)會(huì)通過(guò)觀(guān)察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)研等活動(dòng)對(duì)問(wèn)題提出解答、解釋和預(yù)測(cè)，鼓勵(lì)研究生將所學(xué)的新知識(shí)、新技術(shù)、新方法運(yùn)用到企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)中，推動(dòng)企業(yè)進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，從而提高工程碩士的實(shí)踐能力、職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，最大限度的激發(fā)和提高學(xué)生科技創(chuàng)新能力。 

從實(shí)踐成果來(lái)看，以江蘇理工學(xué)院2015屆畢業(yè)生為例，該屆畢業(yè)生科研成果豐碩，參與申請(qǐng)專(zhuān)利30余項(xiàng)，參與技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目20余項(xiàng)，參編著作2本，50余篇，在上海派力迪環(huán)保工程有限公司進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐的趙潔同學(xué)被全國(guó)工程教指委評(píng)為第三屆“工程碩士實(shí)習(xí)實(shí)踐優(yōu)秀成果獲得者”（全國(guó)共100名）。近年來(lái)，“四結(jié)合”培養(yǎng)模式下研究生和企業(yè)基地參與的項(xiàng)目獲得了中國(guó)有色金屬工業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、江蘇省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。 

（三）學(xué)位論文質(zhì)量和畢業(yè)質(zhì)量明顯提升 

“四結(jié)合”培養(yǎng)模式中，研究生學(xué)位論文課題是由企業(yè)導(dǎo)師和校內(nèi)導(dǎo)師共同為學(xué)生選定的，一般是行業(yè)或企業(yè)急需解決的工程實(shí)際問(wèn)題，從而保證了學(xué)位論文與企業(yè)實(shí)踐具有很好的延續(xù)性、融合性。學(xué)位論文選題來(lái)源于企業(yè)的應(yīng)用課題、工程實(shí)際或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有明確的職業(yè)背景、工程技術(shù)背景和應(yīng)用價(jià)值，形式包括新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制開(kāi)發(fā)與技術(shù)改造，工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究，工程/項(xiàng)目管理，調(diào)研報(bào)告等，論文體現(xiàn)工程碩士研究生綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問(wèn)題能力，突出工程綜合能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與提高。學(xué)位論文實(shí)行雙指導(dǎo)和雙盲審，按照全國(guó)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)〔2011〕11號(hào)《關(guān)于試行工程碩士不同形式學(xué)位論文基本要求及評(píng)價(jià)指標(biāo)的通知》要求進(jìn)行評(píng)審。 

從學(xué)位論文質(zhì)量來(lái)看，以江蘇理工學(xué)院2016屆畢業(yè)生為例，該屆畢業(yè)生共計(jì)44人，其中，21人選題與實(shí)踐內(nèi)容選題直接相關(guān)，17人在實(shí)踐企業(yè)完成了論文的撰寫(xiě)。其中，畢業(yè)論文盲審優(yōu)秀率29.5%，而按“四結(jié)合”培養(yǎng)模式在企業(yè)完成畢業(yè)論文的學(xué)生論文盲審優(yōu)秀率高達(dá)52.9%，占全校優(yōu)秀率的69.2%。不難看出，在“四結(jié)合”培養(yǎng)模式下的研究生，實(shí)踐成果豐碩，畢業(yè)論文質(zhì)量明顯優(yōu)于其他研究生。

   （四）就業(yè)質(zhì)量和滿(mǎn)意度大幅度提升 

“四結(jié)合”培養(yǎng)模式中的校企深度協(xié)同，讓研究生在就業(yè)方面有很高的質(zhì)量和效率。因?yàn)槠髽I(yè)全程參與研究生培養(yǎng)中實(shí)踐、論文、科技創(chuàng)新和就業(yè)等環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)了幾個(gè)環(huán)節(jié)的無(wú)縫對(duì)接，將校企深度合作和協(xié)同育人貫穿于工程碩士培養(yǎng)的全過(guò)程，讓研究生切實(shí)參與到企業(yè)的科技創(chuàng)新項(xiàng)目與實(shí)踐活動(dòng)中去。畢業(yè)生就業(yè)時(shí)，由于對(duì)實(shí)踐企業(yè)比較熟悉，不用適應(yīng)新的環(huán)境和新的研究課題，所學(xué)的內(nèi)容也與工作內(nèi)容高度一致，研究生樂(lè)于到所實(shí)習(xí)企業(yè)就業(yè)，同時(shí)企業(yè)也需要這樣一個(gè)對(duì)企業(yè)文化比較熟悉，并有一定的科技創(chuàng)新能力的人才來(lái)工作，這就形成了企業(yè)與畢業(yè)研究生就業(yè)雙贏的局面。 

從就業(yè)情況來(lái)看，江蘇理工學(xué)院兩屆工程碩士畢業(yè)生70多人中，有23人留在原實(shí)踐單位就業(yè)，通過(guò)舉辦用人單位以及畢業(yè)生返校交流等活動(dòng)，學(xué)校得到了雙方關(guān)于“四結(jié)合”培養(yǎng)模式畢業(yè)生的反饋。其中，用人單位高度評(píng)價(jià)了這部分畢業(yè)生，認(rèn)為采用“四結(jié)合”模式的研究生動(dòng)手能力的提升更加明顯，在企業(yè)中更有干勁、取得的成果更多；而畢業(yè)生們?cè)诜敌＝涣髦幸蔡岬?，“四結(jié)合”培養(yǎng)模式已成為助推自己全面成長(zhǎng)成才的“加速器”，在這種模式下的畢業(yè)生一到單位便已成為企業(yè)的技術(shù)骨干，受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。 

（五）導(dǎo)師的工程實(shí)踐能力得到明顯提升 

導(dǎo)師水平是工程碩士培養(yǎng)的關(guān)鍵因素，實(shí)施“雙導(dǎo)師制”是工程碩士培養(yǎng)的必然要求。在“四結(jié)合”培養(yǎng)模式中，一方面，校內(nèi)導(dǎo)師的遴選除了對(duì)其學(xué)術(shù)水平、科研能力有明確的要求外，還要考察其實(shí)踐能力以及與行業(yè)、企業(yè)聯(lián)絡(luò)和協(xié)作能力；另一方面，聘請(qǐng)行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)軍人物、技術(shù)專(zhuān)家作為校外導(dǎo)師，并以講座、研討等多種方式與校內(nèi)導(dǎo)師交流工程碩士指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。此外，設(shè)立導(dǎo)師組，由領(lǐng)域內(nèi)學(xué)術(shù)水平高、工程經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師擔(dān)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)小組內(nèi)其他導(dǎo)師的日常培訓(xùn)與管理，使導(dǎo)師的業(yè)務(wù)水平得到整體提高；學(xué)校實(shí)施導(dǎo)師“能力提升計(jì)劃”，定期組織校內(nèi)導(dǎo)師到行業(yè)內(nèi)知名企業(yè)、研究生工作站等進(jìn)行進(jìn)企、進(jìn)站工作，及時(shí)了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，提升校內(nèi)導(dǎo)師的實(shí)踐能力。根據(jù)“四結(jié)合”模式的需要，學(xué)校加大工程碩士培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，增加企業(yè)導(dǎo)師的輔導(dǎo)報(bào)酬，為工程碩士培養(yǎng)提供充足的經(jīng)費(fèi)保障；同時(shí)，不斷完善導(dǎo)師考核制度，實(shí)施優(yōu)勝劣汰的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。 

（六）專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)屬性得到顯著強(qiáng)化 

加強(qiáng)研究生企業(yè)實(shí)踐是國(guó)家對(duì)全日制專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的基本要求，是創(chuàng)新培養(yǎng)模式、提高培養(yǎng)質(zhì)量的需要。近年來(lái)，學(xué)校陸續(xù)與中國(guó)有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)等聯(lián)合成立了中國(guó)有色金屬工業(yè)再生金屬學(xué)院、新能源汽車(chē)學(xué)院、電梯學(xué)院、機(jī)械研究總院江蘇分院等行業(yè)學(xué)院，通過(guò)“專(zhuān)業(yè)+產(chǎn)業(yè)”、“教學(xué)+研發(fā)”、“培養(yǎng)+就業(yè)”等鏈條，把學(xué)校、企業(yè)、行業(yè)等主體和人才培養(yǎng)培訓(xùn)各環(huán)節(jié)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在提升學(xué)校行業(yè)知名度的同時(shí)，有效增強(qiáng)了工程碩士培養(yǎng)的行業(yè)背景。 

在此過(guò)程中，學(xué)校以穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展為前提，以互惠互利為原則，通過(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等方式，多途徑建設(shè)實(shí)踐基地，有效拓寬了研究生選擇實(shí)踐企業(yè)的渠道。目前，學(xué)校已與50余家企事業(yè)單位簽訂了研究生聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，包括常州翔宇資源再生科技有限公司、常州環(huán)境監(jiān)測(cè)中心、常州市潤(rùn)源經(jīng)編運(yùn)用工程技術(shù)研究中心有限公司、無(wú)錫市派克重型鑄鍛有限公司等。其中，已有28家單位成功獲批江蘇省企業(yè)研究生工作站。導(dǎo)師和研究生可結(jié)合自身研究方向，在眾多實(shí)踐基地中選定實(shí)踐企業(yè)，進(jìn)入工程碩士培養(yǎng)的實(shí)踐和論文階段。2016年，常州翔宇資源再生科技有限公司獲批“江蘇省優(yōu)秀企業(yè)研究生工作站”，該公司每年可容納5-10名研究生進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐，并可根據(jù)學(xué)生意愿為他們安排就業(yè)崗位。 

江蘇理工學(xué)院工程碩士“四結(jié)合”培養(yǎng)模式自2012年以來(lái)的四年多探索實(shí)踐中，邊探索邊實(shí)踐邊完善，以環(huán)境工程和機(jī)械工程領(lǐng)域工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，將企業(yè)實(shí)踐、學(xué)位論文、預(yù)就業(yè)、科技創(chuàng)新活動(dòng)等實(shí)踐環(huán)節(jié)有機(jī)銜接，以企業(yè)急需解決的工程實(shí)際問(wèn)題作為研究生實(shí)踐創(chuàng)新課題和畢業(yè)論文選題，企業(yè)為每個(gè)選題提供一定的科技創(chuàng)新基金，研究生在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的雙指導(dǎo)下從事企業(yè)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作，并在此過(guò)程中簽訂就業(yè)意向。從已畢業(yè)的兩屆工程碩士研究生就業(yè)跟蹤調(diào)研情況來(lái)看，學(xué)生和企業(yè)均對(duì)此模式實(shí)施效果給予了高度評(píng)價(jià)?！八慕Y(jié)合”培養(yǎng)模式提出了工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)的新思路，解決了工程碩士培養(yǎng)過(guò)程中的“研究什么”、“培養(yǎng)什么能力”、“畢業(yè)后如何服務(wù)特需”和“如何高質(zhì)量對(duì)口就業(yè)”等問(wèn)題，為培養(yǎng)行業(yè)和企業(yè)急需的碩士層次的高技術(shù)高技能復(fù)合型人才提供了一種可借鑒的實(shí)施方案。 

參考文獻(xiàn)： 

[1]余國(guó)江，楊冰玉.特需項(xiàng)目：專(zhuān)業(yè)碩士培養(yǎng)路徑新探索[J].學(xué)位與研究生教育，2014（8）：9-13. 

第6篇：民生科技論文范文

關(guān)鍵詞：居住區(qū)；公共服務(wù)設(shè)施；規(guī)劃設(shè)計(jì)；居住者

中圖分類(lèi)號(hào)：TU984 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

一、研究的背景與選題的意義

居住是人類(lèi)最為基本的需求，居住地是生存的基礎(chǔ)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和城市化進(jìn)程的不斷加快，以及居民生活水平的不斷提高、居民的社會(huì)生活方式的變化、工作時(shí)間的縮短和業(yè)余時(shí)間的增加，都對(duì)居住環(huán)境質(zhì)量提出了更高的要求。居住區(qū)公共服務(wù)配套設(shè)施的完善程度與居民生活質(zhì)量的高低密切相關(guān)，也直接關(guān)系到居民對(duì)社會(huì)狀況的滿(mǎn)意程度，在注重社區(qū)發(fā)展的今天，居住區(qū)公共配套的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益將直接影響到城市社區(qū)甚至城市的健康發(fā)展。

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度的建立，以及中國(guó)城市社區(qū)的發(fā)展，城市居住區(qū)的開(kāi)發(fā)方發(fā)生了很大變化，社會(huì)結(jié)構(gòu)多樣化，城市居民對(duì)公共服務(wù)配套的需求也在不斷提升，公共服務(wù)產(chǎn)業(yè)自身也有了很大的發(fā)展，這些因素直接導(dǎo)致各類(lèi)居住區(qū)公共設(shè)施之間不論是運(yùn)作方式還是分布特征都顯示了很大的差異。在建成的居住區(qū)中出現(xiàn)了一部分設(shè)施配套過(guò)剩，使用效率低下，一部分設(shè)施配套不足，不能滿(mǎn)足居民需求的問(wèn)題。

研究主要圍繞著在現(xiàn)階段如何有效的對(duì)城市居住區(qū)的公共設(shè)施進(jìn)行有效的引導(dǎo)而進(jìn)行，主要研究?jī)?nèi)容為現(xiàn)階段居住區(qū)公共配套的差異性。也涉及到對(duì)居住區(qū)公共設(shè)施配套發(fā)展趨勢(shì)的研究。

二、研究的思路與方法

（一）按照時(shí)間縱向比較研究

從社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的不斷提高來(lái)分析人們對(duì)公共服務(wù)設(shè)施需求的變化，以及對(duì)不同層次和不同年齡段的居住者對(duì)公共服務(wù)設(shè)施的使用狀況進(jìn)行分析研究，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)居住區(qū)在發(fā)展建設(shè)過(guò)程中公共服務(wù)設(shè)施存在的各類(lèi)問(wèn)題。

（二）對(duì)居住區(qū)實(shí)例進(jìn)行調(diào)查研究

以不同歷史時(shí)期的建設(shè)的居住區(qū)進(jìn)行比較和分析，通過(guò)對(duì)新舊居住區(qū)的調(diào)查和研究，以居民需求為導(dǎo)向，結(jié)合各種相關(guān)因素，研究探討改善和管理居住區(qū)內(nèi)公共服務(wù)設(shè)施的有效措施，并提優(yōu)化途徑與建議。

三、對(duì)居住區(qū)實(shí)際案例進(jìn)行診斷與分析

(一)西安建筑科技大學(xué)南院教師生活區(qū)

西安建筑科技大學(xué)南院教師生活區(qū)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)建大南院）屬于上個(gè)世紀(jì)較老的小區(qū)，位于西安二環(huán)以?xún)?nèi)，交通較便利。主要居民以西安建筑科技大學(xué)的教職工為主。由于建大南院不是一個(gè)普通的住宅區(qū)，所以它具有一定的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也存在著一定的問(wèn)題。

優(yōu)勢(shì)

（1）區(qū)位優(yōu)勢(shì)

建大南院位于雁塔南路與建設(shè)路的交匯處，南有二環(huán)南路、北有友誼東路，多條公交線(xiàn)路均過(guò)此處，還有正在修建的地鐵，未來(lái)交通將十分便利。西安市碑林區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及周邊日益完善的市政配套設(shè)施為本居住區(qū)提供了良好的生活環(huán)境。毗鄰大雁塔景區(qū)，富有良好的生活和文化氣息。因此，從所處的地段及內(nèi)外環(huán)境分析，在未來(lái)建大南院的發(fā)展空間很大。

（2）便利的商業(yè)配套設(shè)施

建大南院周邊的萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、賽格電腦城、百腦匯和東新科貿(mào)等都已形成一定的商業(yè)氛圍。

（3）良好的文化教育環(huán)境

建大南院是西安建筑科技大學(xué)教職工的一個(gè)生活區(qū)，本來(lái)建大南院和西安建筑科技大學(xué)是一體的，后來(lái)由于城市發(fā)展建設(shè)的需要，因此將建大南院和西安建筑科技大學(xué)分為兩個(gè)區(qū)域。而且小區(qū)內(nèi)部建有幼兒園、附小和附中，如此便利的教育設(shè)施將使小區(qū)內(nèi)的孩子受到良好的教育。

存在的問(wèn)題

隨著人們生活水品的提高，以往的居住小區(qū)已不能滿(mǎn)足現(xiàn)代城市居民的需求。人們需要更多的公共開(kāi)放空間，以及對(duì)居住環(huán)境各方面的要求。建大南院主要存在以下幾方面的問(wèn)題。

（1）文化體育服務(wù)設(shè)施滯后。隨著居住者的生活水平的提高，對(duì)居住環(huán)境有了新的要求，擴(kuò)建了新的高層住宅樓,但是基礎(chǔ)的文化體育配套設(shè)施跟不上，就出現(xiàn)了滯后現(xiàn)象。

（2）休閑活動(dòng)設(shè)施配置不合理。主要是在住宅后之間隨意配置，導(dǎo)致設(shè)施臟亂差，也沒(méi)有管理和養(yǎng)護(hù)。

（3）老年人服務(wù)設(shè)施短缺。伴隨著老齡化社會(huì)、信息化社會(huì)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的到來(lái)，老年人服務(wù)設(shè)施突顯短缺。

（4）停車(chē)與居住區(qū)的矛盾問(wèn)題。由于人民生活水平的提高，城市間交通的迅速發(fā)展，以及小汽車(chē)的國(guó)產(chǎn)化規(guī)規(guī)模越來(lái)越大，價(jià)格也不斷平民化，小汽車(chē)也逐漸進(jìn)入普通家庭，所以建大南院作為較早建設(shè)的居住區(qū)出現(xiàn)了停車(chē)與居住區(qū)的矛盾問(wèn)題。人車(chē)交叉的問(wèn)題日見(jiàn)突出，由于設(shè)計(jì)考慮不周和居民交通工具的快速更新，停車(chē)問(wèn)題也越來(lái)越突出，亂停亂放、侵占綠地和活動(dòng)場(chǎng)地的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。

（5）整個(gè)居住區(qū)的規(guī)劃布局與景觀(guān)綠化問(wèn)題。整個(gè)居住區(qū)缺少規(guī)劃設(shè)計(jì)，道路交通規(guī)劃混亂，居民活動(dòng)無(wú)序。外部空間的組織沒(méi)有章法，相互之間缺少關(guān)聯(lián)，景觀(guān)綠化單一。

融僑馨苑

融僑馨苑是一個(gè)商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目，位于西安市高新區(qū)電子西街2號(hào)，西接太白南路主干道，東臨電子西街，南靠電子五路，北臨唐城墻遺址公園綠化帶。項(xiàng)目總占地432畝，總建筑面積約80萬(wàn)平米，共有51棟樓，以板式小高層為主，總戶(hù)數(shù)近6000戶(hù)，分四期開(kāi)發(fā)。容積率為2.73，綠地率40%，停車(chē)位3500個(gè)，建筑密度23%。以南北通透的板式小高層為主，樓間距開(kāi)闊，布局合理，通風(fēng)采光較好。

優(yōu)勢(shì)

（1）區(qū)位優(yōu)勢(shì)

融僑馨苑項(xiàng)目位于西安市高新區(qū)電子西街2號(hào)，西接太白南路主干道，東臨電子西街，南靠電子五路，北臨唐城墻綠化帶。高新區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展及周邊日益完善的市政配套設(shè)施為融僑馨苑的建設(shè)及發(fā)展提供了可靠的保障。加之周?chē)延幸恍┳≌后w，富有生活和文化氣息。

（2）完善的醫(yī)療設(shè)施環(huán)境

項(xiàng)目所在地周邊擁有眾多的大中型醫(yī)院，如：交大醫(yī)院、高新醫(yī)院、521醫(yī)院、西安博愛(ài)醫(yī)院等。因此，完善的醫(yī)療設(shè)施可為本住宅小區(qū)帶來(lái)良好的醫(yī)療保障。

（3）良好的文化教育環(huán)境

本項(xiàng)目周邊設(shè)有各種大中專(zhuān)院校和中小學(xué)校，如：西安科技商貿(mào)學(xué)院、西安聯(lián)大、高新國(guó)際學(xué)校、電子一中、電子城小學(xué)以及西部大學(xué)城等，而且小區(qū)內(nèi)部建有幼兒園。因此，在子女教育普遍受到家庭特別重視的今天，這一點(diǎn)將成為一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

（4）便利的商業(yè)配套設(shè)施

本項(xiàng)目周邊的人人樂(lè)超市、民生百貨電子城購(gòu)物廣場(chǎng)、電子商城、軍人服務(wù)社電子城店、卜蜂蓮花、愛(ài)家超市、海星超市、世紀(jì)金花高新店、國(guó)美、金鷹百貨等都已形成一定的商業(yè)氛圍。與此同時(shí)，小區(qū)內(nèi)部也配置了相應(yīng)的商業(yè)，為業(yè)主提供更多的選擇，更加便利了業(yè)主的生活。

存在的問(wèn)題

（1）部分景觀(guān)區(qū)域荒廢、文化體育設(shè)施閑置、內(nèi)部商業(yè)街不景氣。

（2）現(xiàn)行的國(guó)家住宅小區(qū)的公共設(shè)施配套標(biāo)準(zhǔn)很難執(zhí)行和落實(shí)。

（3）居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施布局不合理。由于容積率被嚴(yán)格控制，開(kāi)發(fā)商多把公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)在用地條件較差的地帶，造成了公共服務(wù)設(shè)施的布局不合理。

（4）商品房空置率高導(dǎo)致新建住區(qū)人口實(shí)際密度與規(guī)劃密度產(chǎn)生較大背離。這也是造成文化體育設(shè)施閑置內(nèi)部商業(yè)街不景氣的一個(gè)原因。

四、對(duì)居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施的優(yōu)化思考與建議

（一）居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施的優(yōu)化思考

城市居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施配置應(yīng)遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，符合社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，符合可持續(xù)發(fā)展的原則。同時(shí)，完善公共服務(wù)設(shè)施規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，使公共服務(wù)設(shè)施的內(nèi)容和數(shù)量能夠滿(mǎn)足當(dāng)今以及未來(lái)居住區(qū)進(jìn)一步發(fā)展的要求。

（二）居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施的規(guī)劃實(shí)施建議

合理分級(jí)，著眼社區(qū)

公共服務(wù)設(shè)施體系由傳統(tǒng)的“小區(qū)—組團(tuán)—單元”三級(jí)模式向“市級(jí)—地區(qū)級(jí)—居住社區(qū)級(jí)—基層社區(qū)級(jí)”四級(jí)系統(tǒng)轉(zhuǎn)變。與傳統(tǒng)模式相比，這種模式更注重居住區(qū)與城市間的關(guān)系，通過(guò)強(qiáng)調(diào)與城市整體規(guī)劃緊密相聯(lián)系的“社區(qū)”概念，更有利于營(yíng)造親切、完備的城市社區(qū)生活圈。

以人為本，適應(yīng)人口多樣化

在保證社會(huì)公平性的前提下，充分利用各方面的資源進(jìn)行公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)，以滿(mǎn)足日益多層次多樣化的居民需求。人口結(jié)構(gòu)的多樣化是造成需求日益多層次的關(guān)鍵原因。針對(duì)這一現(xiàn)象，就要體現(xiàn)以人為本的原則。要根據(jù)居住者的主體特征、生活模式、生活喜好等進(jìn)行規(guī)劃。

加強(qiáng)政府支持，協(xié)調(diào)多方利益

在當(dāng)前城區(qū)各級(jí)的公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)中，城市大型公共設(shè)施都能受到政府的高度重視和支持。而在基層社區(qū)公共設(shè)施中，很多公共服務(wù)設(shè)施由于缺乏資金和政府的支持不能得到及時(shí)的建設(shè)。這就需要在政府的支持下，利用市場(chǎng)引導(dǎo)，引進(jìn)有能力的企業(yè)投資或是鼓勵(lì)公益性民間組織進(jìn)入基層，動(dòng)員社會(huì)力量承建各類(lèi)便民的城市居住服務(wù)。

五、結(jié)論與展望

居住區(qū)是城市結(jié)構(gòu)的重要組成部分，如何將居住區(qū)建設(shè)好也就是如何協(xié)調(diào)居民生活與社會(huì)發(fā)展之間關(guān)系的問(wèn)題。居住區(qū)規(guī)劃應(yīng)該是自下而上與自上而下相結(jié)的過(guò)程，它需要管理者，規(guī)劃師以及城市居民共同參與。居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)從規(guī)劃角度看只是諸多類(lèi)型規(guī)劃中單一類(lèi)型的一個(gè)分支，居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施的配置受到住宅區(qū)所處城市、區(qū)位、外部環(huán)境、人口規(guī)模等諸多因素的影響。城市居住區(qū)如何完成從傳統(tǒng)居住區(qū)向現(xiàn)代居住區(qū)的轉(zhuǎn)型，如何有效的對(duì)其轉(zhuǎn)型進(jìn)行指導(dǎo)和調(diào)控，這些都是需要不斷進(jìn)行理論探討和實(shí)踐檢驗(yàn)的重要課題。

參考文獻(xiàn)

[1] 中華人民共和國(guó)建設(shè)部，《城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2002

[2] 朱家瑾 編，《居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)》，中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2000

[3] 彭巖，對(duì)大型居住區(qū)配套公共設(shè)施供給與管理問(wèn)題的深入探討[J]，城市，2008,10.

[4] 丁一，城市居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施現(xiàn)狀研究與動(dòng)態(tài)思考，鄭州大學(xué)碩士學(xué)位論文，2010

第7篇：民生科技論文范文

科學(xué)技術(shù)發(fā)展的總體目標(biāo)（到2020年）：

? 自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)，科技促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和保障國(guó)家安全的能力顯著增強(qiáng)，為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的支撐。

? 基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)研究綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，取得一批在世界具有重大影響的科學(xué)技術(shù)成果，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列，為在本世紀(jì)中葉成為世界科技強(qiáng)國(guó)奠定基礎(chǔ)。

科技工作的指導(dǎo)方針：

? 自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來(lái)。

關(guān)鍵數(shù)字（到2020年）：

? 全社會(huì)研究開(kāi)發(fā)投入占GDP比重提高到 2.5%以上

? 科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到 60%以上

? 對(duì)外技術(shù)依存度降低到 30%以下

? 本國(guó)人發(fā)明專(zhuān)利年度授權(quán)量 進(jìn)入世界前5位

? 國(guó)際科學(xué)論文被引用數(shù) 進(jìn)入世界前5位

關(guān)鍵數(shù)字：15

綱要涉及的時(shí)間段，從2006年到2020年

解讀：科技部研究中心創(chuàng)業(yè)投資研究所所長(zhǎng) 房漢廷

這個(gè)時(shí)間段是從“十一五”規(guī)劃的開(kāi)始到“十三五”規(guī)劃的結(jié)束。其一，未來(lái)15年，人均GDP處于1000~3000美元區(qū)間，是社會(huì)各種矛盾的多發(fā)期、凸顯期，同時(shí)也是機(jī)遇期。如果順利通過(guò)這個(gè)時(shí)期，我國(guó)就能順利成為中等發(fā)達(dá)國(guó)家；如果不順利，就可能呈現(xiàn)出拉丁美洲國(guó)家的形態(tài)。其二，十六大報(bào)告中提到，到2020年實(shí)現(xiàn)人均GDP翻兩番，實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，能為全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的支撐。其三，中國(guó)有望在2020年實(shí)現(xiàn)和平崛起。我國(guó)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式已經(jīng)走到盡頭，環(huán)境、資源等方面的壓力，人民對(duì)幸福生活的追求，這些都要求我們轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。要解決未來(lái)的可持續(xù)性發(fā)展問(wèn)題，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式必須實(shí)現(xiàn)從要素驅(qū)動(dòng)到技術(shù)/創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的轉(zhuǎn)變。

關(guān)鍵數(shù)字：2.5％

綱要提到，“到2020年，全社會(huì)研究開(kāi)發(fā)投入占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重提高到2．5％以上?！?/p>

解讀：科技部研究中心創(chuàng)業(yè)投資研究所所長(zhǎng) 房漢廷

研究開(kāi)發(fā)投入是一個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)略投資，具有超前性。從國(guó)際上來(lái)看，按照統(tǒng)計(jì)規(guī)律，一個(gè)創(chuàng)新型國(guó)家的研究開(kāi)發(fā)投入增長(zhǎng)速度高于國(guó)民生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)速度。另外，當(dāng)一個(gè)國(guó)家的全社會(huì)研究開(kāi)發(fā)投入占國(guó)民生產(chǎn)總值的比重達(dá)到2%時(shí)，這個(gè)國(guó)家才具備基本的創(chuàng)新能力。2%是個(gè)臨界點(diǎn)。芬蘭的這個(gè)比重是3.5%，韓國(guó)是3%。低于2%，則這個(gè)國(guó)家基本處于老系統(tǒng)的維持狀態(tài)，基本不具備創(chuàng)新能力。

在我國(guó)，這個(gè)比重目前是1.23%，有望在2006年實(shí)現(xiàn)一個(gè)跳躍式增長(zhǎng)，然后進(jìn)入穩(wěn)定增長(zhǎng)的狀態(tài)。2020年時(shí)，中國(guó)的資源將更緊張，對(duì)創(chuàng)新的要求也會(huì)更高。如果預(yù)期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，中國(guó)將在2020年年基本成為創(chuàng)新型國(guó)家。2.5%是一個(gè)并不難實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。我們看到，南方的很多民營(yíng)企業(yè)已經(jīng)在主動(dòng)地加大企業(yè)的研發(fā)投入。

關(guān)鍵數(shù)字：60％

綱要提到，到2020年，“力爭(zhēng)科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率達(dá)到60％以上”。

解讀：科學(xué)技術(shù)部部長(zhǎng) 徐冠華

我們現(xiàn)在要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，要自主創(chuàng)新，是由我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)所決定的。我們現(xiàn)在提出來(lái)到2020年要全面建設(shè)成小康社會(huì)，意味著從改革開(kāi)放開(kāi)始到2020年的40年里，中國(guó)的GDP平均增長(zhǎng)率都要超過(guò)7%。經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率有兩個(gè)很重要的決定性因素，一個(gè)是科技進(jìn)步的貢獻(xiàn)率，還有一個(gè)是投資率。我們現(xiàn)在如果要達(dá)到全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)，就意味著從現(xiàn)在起，如果保持目前的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率，也就是39%左右的水平，我們的投資率必須有大幅度的增加，至少要達(dá)到52%的高水平，而這幾乎是完全不可能做到的。即使我們的投資率保持在目前40%的水平，都已經(jīng)算是很高的了。那么，我們只有把科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率從目前的40%左右提高到60%，才能夠達(dá)到2020年的發(fā)展目標(biāo)。

關(guān)鍵數(shù)字：30％

綱要提到，到2020年，“對(duì)外技術(shù)依存度降低到30％以下”。

解讀：科學(xué)技術(shù)部高新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)化司司長(zhǎng) 廖小罕

科技競(jìng)爭(zhēng)力排在我國(guó)前面的國(guó)家，他們的一個(gè)特點(diǎn)就是科技上的對(duì)外依存度都在30%以下，而我們國(guó)家目前的對(duì)外依存度是60%左右。

60%數(shù)字背后顯現(xiàn)出的是我國(guó)科技自主創(chuàng)新的不足，這樣的后果便是我國(guó)在經(jīng)濟(jì)上、國(guó)家安全上、國(guó)際貿(mào)易上都要受制于那些科技實(shí)力高于我們的國(guó)家。所以，我國(guó)首先要自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，力爭(zhēng)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中掌握自動(dòng)權(quán)。自主創(chuàng)新也分為原始性創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收后創(chuàng)新三種不同的方式，而不是一定要完全從頭開(kāi)始研究。我們應(yīng)該在全球范圍內(nèi)主動(dòng)利用科技資源，形成國(guó)際化研發(fā)體系，提升國(guó)際科技合作的層次和規(guī)模。只有對(duì)外依存度數(shù)值降低，我們才可以掌握核心技術(shù)和產(chǎn)業(yè)鏈上重要環(huán)節(jié)的制控權(quán)，并最終落實(shí)到推動(dòng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力上。

關(guān)鍵數(shù)字： 5

綱要指出，到2020年，本國(guó)人發(fā)明專(zhuān)利年度授權(quán)量進(jìn)入世界前5位。

解讀：

創(chuàng)新產(chǎn)出高是創(chuàng)新型國(guó)家的基本特征之一。世界公認(rèn)的20個(gè)創(chuàng)新型國(guó)家擁有的發(fā)明專(zhuān)利總數(shù)占到全世界的99%。和一些具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力的國(guó)家相比，中國(guó)雖然已具備一些基本條件，但離創(chuàng)新型國(guó)家還有一定距離。據(jù)了解，2005年國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局一共受理了17.3萬(wàn)項(xiàng)專(zhuān)利申請(qǐng)，其中本國(guó)人的申請(qǐng)達(dá)到53%左右。單就信息產(chǎn)業(yè)而言，本國(guó)人的專(zhuān)利授權(quán)量占總量的22%～30%。過(guò)去的三、四年是信息產(chǎn)業(yè)專(zhuān)利申請(qǐng)數(shù)猛增的一個(gè)階段。

國(guó)務(wù)委員陳至立曾經(jīng)在中國(guó)科協(xié)2005年學(xué)術(shù)年會(huì)上指出，我們要抓住信息技術(shù)更新?lián)Q代和新材料技術(shù)迅猛發(fā)展的難得機(jī)遇，掌握裝備制造業(yè)和信息產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。充分表達(dá)了對(duì)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的關(guān)注。

據(jù)業(yè)內(nèi)人士分析，隨著時(shí)間發(fā)展，達(dá)到本國(guó)人專(zhuān)利授權(quán)量世界第五的目標(biāo)是很有希望的，情況理想的話(huà)還可能達(dá)到第三或第四。到2020年，我國(guó)將成為創(chuàng)新型國(guó)家，成為世界最重要的知識(shí)和技術(shù)產(chǎn)出國(guó)之一。

關(guān)鍵數(shù)字：5

綱要指出，到2020年，國(guó)際科學(xué)論文被引用數(shù)進(jìn)入世界前5位

解讀：中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所副所長(zhǎng) 趙新力

目前，我國(guó)國(guó)際科技論文數(shù)量連續(xù)3年保持世界第5位，但論文的被引用數(shù)在世界排名剛剛從第18位上升到第14位。論文是展示科研成果的最快捷方式，也是國(guó)際上了解同行進(jìn)展的主要渠道?！氨灰脭?shù)”則是最直接、最簡(jiǎn)潔地體現(xiàn)國(guó)際學(xué)術(shù)界認(rèn)可程度的指標(biāo)。

十五期間，我國(guó)在國(guó)際上能夠被檢索收錄的論文總篇數(shù)（包括EI、SCI、STP、ISTP等）在整體上不斷向前推移。目前在科技論文發(fā)展的道路上，主要的問(wèn)題是受語(yǔ)言的限制。學(xué)術(shù)界應(yīng)該共同創(chuàng)造更好的英文發(fā)展環(huán)境，培養(yǎng)國(guó)際上認(rèn)可的精品期刊，在國(guó)內(nèi)更多地舉辦國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議，提高科研人員用英文發(fā)表文章的能力和驅(qū)動(dòng)力。

說(shuō)這個(gè)目標(biāo)沒(méi)有挑戰(zhàn)是不對(duì)的，但是按照目前我國(guó)科技人員的努力程度、國(guó)家對(duì)科學(xué)技術(shù)的支持程度和目前工作的加速度，我們對(duì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還是充滿(mǎn)信心的。

信息產(chǎn)業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)、先導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)，其在中國(guó)未來(lái)15年的科技發(fā)展中將扮演怎樣的重要角色？透過(guò)綱要的總體部署中的關(guān)鍵數(shù)字，我們看到信息產(chǎn)業(yè)的重要作用和位置凸顯出來(lái)：

重要性1：

11個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域中，信息產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為其中之一

重點(diǎn)領(lǐng)域的含義：是指在國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)防安全中重點(diǎn)發(fā)展、亟待科技提供支撐的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)。

重要性2：

68項(xiàng)優(yōu)先主題中有7項(xiàng)屬于信息產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)

優(yōu)先主題含義：是指在重點(diǎn)領(lǐng)域中急需發(fā)展、任務(wù)明確、技術(shù)基礎(chǔ)較好、近期能夠突破的技術(shù)群。

確定優(yōu)先主題的原則：一是有利于突破瓶頸制約，提高經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展能力；二是有利于掌握關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)，提高產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力；三是有利于解決重大公益性科技問(wèn)題，提高公共服務(wù)能力；四是有利于發(fā)展軍民兩用技術(shù)，提高國(guó)家安全保障能力。

信息產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)領(lǐng)域的7個(gè)優(yōu)先主題：

1. 現(xiàn)代服務(wù)業(yè)信息支撐技術(shù)及大型應(yīng)用軟件；

2. 下一代網(wǎng)絡(luò)關(guān)鍵技術(shù)與服務(wù)；

3. 高效能可信計(jì)算機(jī)；

4. 傳感器網(wǎng)絡(luò)及智能信息處理；

5. 數(shù)字媒體內(nèi)容平臺(tái)；

6. 高清晰度大屏幕平板顯示；

7. 面向核心應(yīng)用的信息安全。

圖1 信息產(chǎn)業(yè)在優(yōu)先主題中的比重

重要性3：

16個(gè)重大專(zhuān)項(xiàng)中，4個(gè)與信息產(chǎn)業(yè)直接相關(guān)

重大專(zhuān)項(xiàng)含義：是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家目標(biāo)，通過(guò)核心技術(shù)突破和資源集成，在一定時(shí)限內(nèi)完成的重大戰(zhàn)略產(chǎn)品、關(guān)鍵共性技術(shù)和重大工程，是我國(guó)科技發(fā)展的重中之重。

與信息產(chǎn)業(yè)直接相關(guān)的4個(gè)重大專(zhuān)項(xiàng)：

1. 核心電子器件；

2. 高端通用芯片及基礎(chǔ)軟件；

3. 極大規(guī)模集成電路制造技術(shù)及成套工藝；

4. 新一代寬帶無(wú)線(xiàn)移動(dòng)通信。

圖2 信息產(chǎn)業(yè)在重大專(zhuān)項(xiàng)中的比重

重要性4：

27項(xiàng)前沿技術(shù)中，有3項(xiàng)屬于信息技術(shù)

前沿技術(shù)的含義：是指高技術(shù)領(lǐng)域中具有前瞻性、先導(dǎo)性和探索性的重大技術(shù)，是未來(lái)高技術(shù)更新?lián)Q代和新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，是國(guó)家高技術(shù)創(chuàng)新能力的綜合體現(xiàn)。

信息技術(shù)領(lǐng)域的前沿技術(shù)：

1． 智能感知技術(shù)

重點(diǎn)研究基于生物特征、以自然語(yǔ)言和動(dòng)態(tài)圖像的理解為基礎(chǔ)的“以人為中心”的智能信息處理和控制技術(shù)，中文信息處理；研究生物特征識(shí)別、智能交通等相關(guān)領(lǐng)域的系統(tǒng)技術(shù)。

2． 自組織網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

重點(diǎn)研究自組織移動(dòng)網(wǎng)、自組織計(jì)算網(wǎng)、自組織存儲(chǔ)網(wǎng)、自組織傳感器網(wǎng)等技術(shù)，低成本的實(shí)時(shí)信息處理系統(tǒng)、多傳感信息融合技術(shù)、個(gè)性化人機(jī)交互界面技術(shù)，以及高柔性免受攻擊的數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)和先進(jìn)的信息安全系統(tǒng)；研究自組織智能系統(tǒng)和個(gè)人智能系統(tǒng)。

3． 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)

重點(diǎn)研究電子學(xué)、心理學(xué)、控制學(xué)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、實(shí)時(shí)分布系統(tǒng)和多媒體技術(shù)等多學(xué)科融合的技術(shù)，研究醫(yī)學(xué)、娛樂(lè)、藝術(shù)與教育、軍事及工業(yè)制造管理等多個(gè)相關(guān)領(lǐng)域的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)和系統(tǒng)。

圖3 信息技術(shù)在前沿技術(shù)中的比重

重要性5：

4個(gè)重大科學(xué)研究計(jì)劃中，其中之一與信息產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)

重大科學(xué)研究計(jì)劃的含義：根據(jù)世界科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)和我國(guó)重大戰(zhàn)略需求，選擇能引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展，對(duì)科學(xué)和技術(shù)發(fā)展有很強(qiáng)帶動(dòng)作用，可促進(jìn)我國(guó)持續(xù)創(chuàng)新能力迅速提高，同時(shí)具有優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的研究方向，這些方向的突破，可顯著提升我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，大力促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)跨越。

4個(gè)重大科學(xué)研究計(jì)劃：其中的量子調(diào)控研究與信息產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)

1． 蛋白質(zhì)研究

2． 量子調(diào)控研究：以微電子為基礎(chǔ)的信息技術(shù)將達(dá)到物理極限，對(duì)信息科技發(fā)展提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，人類(lèi)必須尋求新出路，而以量子效應(yīng)為基礎(chǔ)的新的信息手段初露端倪，并正在成為發(fā)達(dá)國(guó)家激烈競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。量子調(diào)控就是探索新的量子現(xiàn)象，發(fā)展量子信息學(xué)、關(guān)聯(lián)電子學(xué)、量子通信、受限小量子體系及人工帶隙系統(tǒng)，構(gòu)建未來(lái)信息技術(shù)理論基礎(chǔ)，具有明顯的前瞻性，有可能在20～30年后對(duì)人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生難以估量的影響。

3． 納米研究

4． 發(fā)育與生殖研究

圖4 信息產(chǎn)業(yè)在重大科學(xué)研究機(jī)會(huì)中的比重

網(wǎng)友評(píng)論

網(wǎng)友一：首先我要說(shuō)，我本人也是干機(jī)械的，看了這個(gè)帖我快要流淚了，看著工廠(chǎng)中一個(gè)個(gè)外國(guó)名牌我心痛啊。每當(dāng)我看到外國(guó)車(chē)時(shí)，我的心里是愧疚，對(duì)不起大家的感覺(jué)，因?yàn)槲沂歉阒圃斓?，可我知道咱們祖?guó)連汽車(chē)外殼的曲面精加工都困難，更甭提發(fā)動(dòng)機(jī)了。快點(diǎn)懂事吧，醒醒吧，別再沉迷于GDP又增長(zhǎng)了，你看看咱們制造的產(chǎn)品的質(zhì)量，心痛??！

網(wǎng)友二：愿望是好的，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)靠的是人才和管理技術(shù)，的方式已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了。

網(wǎng)友三：請(qǐng)創(chuàng)造一個(gè)以創(chuàng)新為榮、抄襲盜版為恥的文化，一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新、保護(hù)創(chuàng)新者權(quán)益的制度，一個(gè)公平透明的核查機(jī)制。

網(wǎng)友四：這是提高全民素質(zhì)和綜合國(guó)力的最佳手段！擴(kuò)大基礎(chǔ)設(shè)施投資拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代已過(guò)去，要為15年后勞動(dòng)力資源下降提前做準(zhǔn)備。

網(wǎng)友五：好！不過(guò)要有稅收政策的支持，要讓創(chuàng)新的企業(yè)有錢(qián)賺。

網(wǎng)友六：切不可花拳秀腿哦，要以實(shí)際為主，現(xiàn)在的大學(xué)生工程師數(shù)量那么多，可真正能派上用場(chǎng)的卻寥寥無(wú)幾，先思考一下這個(gè)問(wèn)題再說(shuō)吧，中國(guó)人什么時(shí)候能打破靠關(guān)系成功，就有希望了。

網(wǎng)友七：觀(guān)念很好，但應(yīng)當(dāng)出臺(tái)好的政策避免高級(jí)人才的外流，科技創(chuàng)新需要更多的人才。

網(wǎng)友八：方向是不錯(cuò)，但怎么執(zhí)行是問(wèn)題，而且如何加強(qiáng)保密，保證成果不被他人竊取更成問(wèn)題，國(guó)人的保密意識(shí)和措施一直都不怎么樣。

網(wǎng)友九：良好的制度比大力倡導(dǎo)更起作用，現(xiàn)在內(nèi)外資不公平的待遇是一個(gè)方面，我想肯定還有其它對(duì)國(guó)民創(chuàng)造力的限制，我們當(dāng)前要做的是去掉那些不公平的制度，否則無(wú)論如何倡導(dǎo)也白搭！

網(wǎng)友十：目標(biāo)誠(chéng)可貴，實(shí)干價(jià)更高；若要得實(shí)現(xiàn)，兩者須配合！

第8篇：民生科技論文范文

大家早安。非常容幸能有機(jī)會(huì)在第四屆海峽兩岸大學(xué)校長(zhǎng)論壇上發(fā)表意見(jiàn)。這是我第三次參加海峽兩岸大學(xué)校長(zhǎng)論壇。政治大學(xué)有幸主辦了第三屆海峽兩岸大學(xué)校長(zhǎng)論壇。我剛才看到福建省教育廳放在本次論壇宣傳資料里的第三屆論壇照片，心里覺(jué)得非常溫暖。當(dāng)時(shí)，來(lái)自海峽兩岸50多所大學(xué)的校長(zhǎng)集聚在政治大學(xué)，就兩岸高等教育的發(fā)展交換了意見(jiàn)。還記得在第三屆海峽兩岸大學(xué)校長(zhǎng)論壇上，很多校長(zhǎng)談到了許多例子，其中有一個(gè)問(wèn)題得到了大家高度的共識(shí)，那就是如何建立以中華文化為核心的學(xué)術(shù)主體性。

今天，我想延續(xù)這個(gè)主題，探討一下最近幾年來(lái)在高等教育的發(fā)展過(guò)程中高教科研的國(guó)際性與主體性。我們?cè)诘谌龑煤{兩岸大學(xué)校長(zhǎng)論壇上談到了以中華文化為核心的學(xué)術(shù)主體性，希望能夠?yàn)閮砂兜拇髮W(xué)教育、高教科研發(fā)展找到一個(gè)根基。如果我們失去了中華文化的脈絡(luò)，“長(zhǎng)出來(lái)”的知識(shí)就是不真實(shí)的，沒(méi)有辦法真正地依附在這塊土地上，并成長(zhǎng)得更加強(qiáng)壯。這幾年，兩岸高等教育研究的發(fā)展過(guò)程中確實(shí)花了很多錢(qián)。因?yàn)橛兄攸c(diǎn)經(jīng)費(fèi)的支持，所以?xún)砂抖荚诓粩嘧非笱芯孔吭?，?dāng)然其中也有很多競(jìng)爭(zhēng)。我們可以從數(shù)據(jù)中清楚地看到，兩岸的期刊論文篇數(shù)在大幅度地增加，國(guó)際學(xué)術(shù)參與度也在逐年提升。無(wú)論在臺(tái)灣還是在大陸，目前我們能夠列入科技領(lǐng)域全世界前十名的領(lǐng)域越來(lái)越多，這部分內(nèi)容我就不再贅述。正是大家持續(xù)不斷的努力，使得我們能夠列入世界百大排名的學(xué)校也越來(lái)越多，這些都是值得我們驕傲的。也正是因?yàn)楦呓膛浜蠂?guó)際化的進(jìn)程而不斷向前發(fā)展，海峽兩岸才對(duì)國(guó)際生有更大的吸引力，有越來(lái)越多的境外生來(lái)到海峽兩岸就讀大學(xué)。

在高等教育研究各項(xiàng)指標(biāo)得到持續(xù)改善的同時(shí)，我們也看到了幾個(gè)嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。第一個(gè)挑戰(zhàn)，大學(xué)排名和評(píng)鑒越來(lái)越受到重視，而期刊論文以英文的發(fā)表為優(yōu)先，學(xué)術(shù)多元價(jià)值與本質(zhì)未被重視，忽視人文社科研究?jī)r(jià)值。第二個(gè)挑戰(zhàn)，學(xué)術(shù)成果非常強(qiáng)調(diào)國(guó)際發(fā)表，學(xué)術(shù)研究欠缺內(nèi)在動(dòng)機(jī)與在地關(guān)懷。很多的學(xué)者可能發(fā)表了非常多的學(xué)術(shù)論文，但是距離解決社會(huì)問(wèn)題還是很遙遠(yuǎn)。第三個(gè)挑戰(zhàn)，研究視野不夠?qū)?，未?jiàn)新領(lǐng)域或創(chuàng)新理論、學(xué)派形成。第四個(gè)挑戰(zhàn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)，教師們真正能夠落實(shí)大學(xué)本科教育教科書(shū)編寫(xiě)的意愿低，大家之作尚待努力。第五個(gè)挑戰(zhàn)，博士畢業(yè)生的數(shù)量越來(lái)越多，但在博士生的培養(yǎng)過(guò)程中過(guò)度地強(qiáng)調(diào)特定地域的學(xué)術(shù)研究。第六個(gè)挑戰(zhàn)，科研成果轉(zhuǎn)化率仍然偏低。雖然研究機(jī)構(gòu)與大專(zhuān)院校的論文和專(zhuān)利數(shù)持續(xù)增加，但真正能夠轉(zhuǎn)移給產(chǎn)業(yè)界使用的比例偏低。在臺(tái)灣，我們看到大學(xué)高教的快速進(jìn)展對(duì)人們的生活是“無(wú)感”的。因此，我覺(jué)得這幾個(gè)問(wèn)題值得大家在今天的論壇上共同思考。以臺(tái)灣為例，我們的基本收入中，工研院約占10%，中研院約占5%，大專(zhuān)院校約占1%。換句話(huà)說(shuō)，政府花了100塊錢(qián)給教育機(jī)構(gòu)，教育機(jī)構(gòu)能夠轉(zhuǎn)移給產(chǎn)業(yè)界的是5塊錢(qián)，這種落差也是我們今天所關(guān)心的命題。其實(shí)，臺(tái)灣這幾年不斷地在反省。臺(tái)灣治學(xué)盛產(chǎn)，但治學(xué)應(yīng)用稍差，真正與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的事情并沒(méi)有因?yàn)榕_(tái)灣資訊科技的進(jìn)步而得到明顯的改善。在這樣的背景之下，如何在追求高教科研國(guó)際化的同時(shí)，建立高教科研的主體性，是我今天希望跟大家分享的內(nèi)容。

我覺(jué)得有三件事情值得大家努力去做。第一，建立完整的科技創(chuàng)新價(jià)值鏈。換句話(huà)說(shuō)，海峽兩岸大學(xué)所做的基礎(chǔ)科學(xué)要能夠轉(zhuǎn)換成為應(yīng)用研究，智慧財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)換成為產(chǎn)品，另外再加上商品設(shè)計(jì)，帶動(dòng)更多新事業(yè)的發(fā)展，這就是我們一般所說(shuō)的科技創(chuàng)新的價(jià)值鏈。如果我們只有前端的基礎(chǔ)科學(xué)，沒(méi)有其他業(yè)務(wù)或其他活動(dòng)的配合，那我們的知識(shí)對(duì)于在地的影響將是非常薄弱的。

第二，建立人文觀(guān)點(diǎn)的科技創(chuàng)新。也就是說(shuō)，科研的題目有上千萬(wàn)，我們從什么地方開(kāi)始做研究，我覺(jué)得這是一個(gè)更基本的問(wèn)題。從學(xué)者的立場(chǎng)來(lái)看，最新的學(xué)術(shù)研究課題值得我們?nèi)プ穼?；但是從?guó)計(jì)民生的觀(guān)點(diǎn)來(lái)看，在地問(wèn)題的解決才更值得我們?nèi)ネ度?。我覺(jué)得，能夠從人民真正的需求出發(fā)，通過(guò)新產(chǎn)品、新服務(wù)創(chuàng)造出新的價(jià)值，為人民增添福祉，這才是科研未來(lái)努力的方向，而非只是或?qū)＠暾?qǐng)而已?？蒲须m然是一個(gè)學(xué)術(shù)的探討，本身沒(méi)有價(jià)值的探討，但以人為本，創(chuàng)造價(jià)值，應(yīng)該說(shuō)是我們從事科研的同時(shí)應(yīng)該注意的。

第三，建立以大學(xué)為核心的區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)。金融危機(jī)席卷全球后，各國(guó)紛紛提出創(chuàng)新方案，期望能為國(guó)家注入新的成長(zhǎng)動(dòng)能。為了讓民眾得到實(shí)際的幫助，問(wèn)題得到切實(shí)的解決，區(qū)域型經(jīng)濟(jì)體快速興起。區(qū)域已被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力主體，創(chuàng)新路徑成為競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵要素。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中，如何保障創(chuàng)新的動(dòng)力和源頭，是大家所共同關(guān)心的。大學(xué)應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸，成為區(qū)域發(fā)展的新動(dòng)能。大學(xué)與研究機(jī)構(gòu)可以運(yùn)用豐富的知識(shí)資本和人文社群，開(kāi)放校園，引導(dǎo)外界參與，吸引外部資源投入。以大學(xué)為核心的都市再生計(jì)劃，進(jìn)行在地生活實(shí)驗(yàn)，激發(fā)創(chuàng)意、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的能量，改善社區(qū)居民的生活品質(zhì)，形塑地方特色，成為世界各國(guó)探索高教發(fā)展的一個(gè)重要方向。當(dāng)然，在探索的過(guò)程中，我們必須要認(rèn)真地思考大學(xué)如何鑲嵌于知識(shí)城市之中。每所大學(xué)所承擔(dān)的使命不同，正如各城市的經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展愿景不一。此外，大學(xué)所產(chǎn)生的影響不應(yīng)局限于科技層面，更應(yīng)對(duì)商管服務(wù)系統(tǒng)與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來(lái)影響。大學(xué)與城市必須更仔細(xì)地檢視，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)下的優(yōu)勢(shì)策略與彼此共同的目標(biāo)，大學(xué)與城市必須同心協(xié)力，針對(duì)不同議題發(fā)展可行的合作模式，這一方面有利于大學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)換，另一方面有利于地方城市的發(fā)展。政府需要重新檢視資金運(yùn)用的彈性，找出大學(xué)、當(dāng)?shù)卣案鞔渭?jí)區(qū)域間共同合作的誘因。大學(xué)與區(qū)域連結(jié)的面向可以擴(kuò)展至所有活動(dòng)，例如提供終身學(xué)習(xí)課程，協(xié)助開(kāi)發(fā)知識(shí)密集型就業(yè)機(jī)會(huì)，輔導(dǎo)畢業(yè)生找到適合的工作，并愿意留在當(dāng)?shù)匕l(fā)展。OECD鼓勵(lì)大學(xué)積極參與區(qū)域及城市發(fā)展。從2005年開(kāi)始，OECD就主張大學(xué)在傳統(tǒng)的教學(xué)與研究任務(wù)之外，強(qiáng)化在地的連結(jié)，對(duì)區(qū)域作出具體貢獻(xiàn)。到目前為止，已經(jīng)有19個(gè)國(guó)家、29個(gè)區(qū)域完成了大學(xué)參與區(qū)域發(fā)展計(jì)劃的調(diào)查與報(bào)告。

接下來(lái)，我想簡(jiǎn)單地說(shuō)一下大學(xué)參與區(qū)域創(chuàng)新的推動(dòng)策略。第一，想象――讓我們一起勾勒未來(lái)。對(duì)于美好未來(lái)的向往是創(chuàng)新最大的動(dòng)力。世界各國(guó)均通過(guò)各種途徑釋放基層的創(chuàng)造力與想象力，訴說(shuō)完整的故事，共同勾勒未來(lái)。大學(xué)是由富有活力的年輕人組成，應(yīng)該積極參與夢(mèng)想的形塑，更應(yīng)扮演創(chuàng)意的守護(hù)神，讓創(chuàng)意成真。我們看到世界上很多區(qū)域和國(guó)家都在不斷努力地與本地大學(xué)、居民合作，對(duì)未來(lái)做更好的規(guī)劃，例如芬蘭、澳大利亞。2009年，因金融風(fēng)暴的影響，臺(tái)灣政治大學(xué)與其他學(xué)術(shù)單位合作，召集了100位年輕朋友，做2025年臺(tái)灣產(chǎn)業(yè)力想象。

第二，實(shí)踐――發(fā)展以大學(xué)為核心的區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)。所有的夢(mèng)想都應(yīng)該得到實(shí)踐，否則只是空談。幾年來(lái)，先進(jìn)國(guó)家均倡議大學(xué)鑲嵌于城市脈絡(luò)，成為推動(dòng)區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)的引擎。大學(xué)和產(chǎn)業(yè)、區(qū)域間的合作不是基層的生產(chǎn)合作，也不僅限于實(shí)驗(yàn)室間的研發(fā)合作，而應(yīng)提升到區(qū)域發(fā)展、城鄉(xiāng)創(chuàng)新的全面合作。各國(guó)或地區(qū)應(yīng)鼓勵(lì)大學(xué)建立生活實(shí)驗(yàn)室，共同想象未來(lái)生活，勾勒整體形貌，協(xié)助尋找各項(xiàng)議題的解決方案，同時(shí)以創(chuàng)意的方式加以展示，并作為溝通平臺(tái)，建立進(jìn)一步實(shí)踐推廣的基礎(chǔ)。生活實(shí)驗(yàn)室以使用者為中心，能夠考慮到多元生活的脈絡(luò)。在世界上，生活實(shí)驗(yàn)室做的最成功的就是美國(guó)麻省理工學(xué)院媒體藝術(shù)與技術(shù)實(shí)驗(yàn)室（MIT Media Lab）。過(guò)去的20年里，該實(shí)驗(yàn)室一直都扮演著探索未來(lái)生活的角色，在健康、能源等領(lǐng)域都有著相當(dāng)成功的表現(xiàn)。實(shí)際上，歐洲生活實(shí)驗(yàn)室網(wǎng)絡(luò)遍及全球，目前有320個(gè)生活實(shí)驗(yàn)室，分布在46個(gè)不同的國(guó)家，每個(gè)國(guó)家根據(jù)自己生活中的實(shí)際問(wèn)題提出具體的科研解決方案。比如，芬蘭、比利時(shí)、瑞士等都有具體的基地，結(jié)合大學(xué)的科研進(jìn)行試驗(yàn)。

第三，試點(diǎn)――大學(xué)與地方聯(lián)手。創(chuàng)新不能只停留在實(shí)驗(yàn)室，更要與地方合作，并結(jié)合本地的人文脈絡(luò)，融入社區(qū)進(jìn)行生活實(shí)驗(yàn)，共同打造創(chuàng)意基地。大學(xué)應(yīng)與地方政府?dāng)y手合作，積極改造閑置空間，同時(shí)對(duì)大型科技項(xiàng)目研究成果進(jìn)行在地實(shí)驗(yàn)，增加城鄉(xiāng)創(chuàng)意元素，加速科研成果的商品化，讓每一個(gè)城鄉(xiāng)都成為創(chuàng)意城鄉(xiāng)。我們可以在全世界看到很多成功的例子，例如芬蘭赫爾新基-維基生態(tài)城、奧地利蓋星（Guessing）再生能源城、日本北九州生態(tài)城、美國(guó)芝加哥綠街道計(jì)劃、韓國(guó)松島未來(lái)生活創(chuàng)新服務(wù)實(shí)驗(yàn)區(qū)等。這些都表明科研不僅是一種學(xué)術(shù)的產(chǎn)物，同時(shí)是一個(gè)新時(shí)代，或者是我們未來(lái)生活的一個(gè)形塑。它會(huì)讓人“有感”，讓大家覺(jué)得科研是跟人在一起的。

第四，整合――建立跨領(lǐng)域合作平臺(tái)。創(chuàng)新常來(lái)自邊陲，最好和主流保持一定的距離。但是，它又需要進(jìn)行跨領(lǐng)域的協(xié)調(diào)整合。因此，設(shè)計(jì)一個(gè)“跨領(lǐng)域、跨專(zhuān)業(yè)、跨部門(mén)的協(xié)調(diào)整合機(jī)制”，建立公共信任，重點(diǎn)支持大型創(chuàng)新專(zhuān)案，同時(shí)促進(jìn)所有創(chuàng)新參與者彼此間的互動(dòng)、流動(dòng)與共同演化，是一件非常重要的事情。那么，誰(shuí)來(lái)整合區(qū)域創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)？我個(gè)人覺(jué)得，大學(xué)責(zé)無(wú)旁貸，可以在區(qū)域發(fā)展中扮演重要的角色，因?yàn)榇髮W(xué)里有一群有知識(shí)且充滿(mǎn)夢(mèng)想的年輕人，具有專(zhuān)業(yè)的執(zhí)行能力，有一批愿意為社會(huì)付出的教師。如果這件事情做的好的話(huà)，那么就有可能帶動(dòng)大的區(qū)域創(chuàng)新。當(dāng)然在這種創(chuàng)新的過(guò)程中，如何發(fā)展出一種新的區(qū)域創(chuàng)新系統(tǒng)公共治理機(jī)制，將是在未來(lái)的大學(xué)發(fā)展以及區(qū)域發(fā)展過(guò)程中最重要的一點(diǎn)。

第9篇：民生科技論文范文

關(guān)鍵詞：給水管網(wǎng)系統(tǒng) 節(jié)能技術(shù) 應(yīng)用

1 引言

水是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、人類(lèi)生活以及社會(huì)發(fā)展的主要資源，為了滿(mǎn)足工業(yè)企業(yè)和城市用水的需求，城市供水系統(tǒng)必須要使用充足的取水設(shè)施、水資源、輸水設(shè)備、配水管道等系統(tǒng)，隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，給水排水已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)和城市建設(shè)的主要設(shè)置之一，也成為工農(nóng)業(yè)發(fā)展和人民生命健康的基礎(chǔ)保障之一。在給水工程設(shè)施中，給水管網(wǎng)是其中的主要組成部分，是由不同的管道以及附屬設(shè)備組成的一種輸水網(wǎng)絡(luò)，其主要功能是進(jìn)行水資源的輸送、壓力的調(diào)節(jié)以及分配，從而起到保證城市用戶(hù)供水的作用。

2 給水管網(wǎng)節(jié)能設(shè)計(jì)與技術(shù)的研究

2.1 給水管網(wǎng)輸水節(jié)能設(shè)計(jì)的相關(guān)研究

2.1.1 泵站

對(duì)泵站進(jìn)行科學(xué)合理的設(shè)計(jì)是給水管網(wǎng)設(shè)計(jì)的前提工作。一般情況下，在進(jìn)行泵站設(shè)計(jì)前，需要準(zhǔn)備好關(guān)于地理位置、工程地質(zhì)、上游設(shè)計(jì)水位、下游設(shè)計(jì)水位、上游設(shè)計(jì)流量、下游設(shè)計(jì)流量等資料，對(duì)于渠道，要設(shè)計(jì)出去水位以及流量。此外，還要注意到，水泵的選型是泵站設(shè)計(jì)工作中的重要環(huán)節(jié)，其選型的科學(xué)性和合理性與泵站建成后的運(yùn)行費(fèi)用、建設(shè)的投資以及泵站的安全息息相關(guān)。選型不僅與水泵裝置方案和水泵臺(tái)數(shù)相關(guān)，且與選型方法和原則也有著密切的關(guān)系，傳統(tǒng)選泵方式主要使用泵站裝置型式和凈揚(yáng)程來(lái)確定揚(yáng)程的曲線(xiàn)，再通過(guò)流量的設(shè)計(jì)來(lái)選定好水泵的損失揚(yáng)程，繼而確定好總揚(yáng)程。這種傳統(tǒng)的選泵方式?jīng)]有考慮到揚(yáng)程的使用效率，欠缺科學(xué)性。因此，水泵的選型要根據(jù)水泵的設(shè)計(jì)揚(yáng)程和設(shè)計(jì)流量還有不同時(shí)期供水和排水需求進(jìn)行選擇，在最低和最高揚(yáng)程時(shí)，水泵必須要可以穩(wěn)定、安全的運(yùn)行，在平均揚(yáng)程時(shí)，水泵必須要在高效區(qū)運(yùn)行。小型水泵的臺(tái)數(shù)保持1臺(tái)到2臺(tái)即可，大型的水泵則可以根據(jù)水泵的實(shí)際情況將臺(tái)數(shù)增加至3到9臺(tái)。

其中，設(shè)計(jì)揚(yáng)程流量曲線(xiàn)的方程為：

揚(yáng)程流量的曲線(xiàn)方程為：

2.1.2 輸水管網(wǎng)

輸水管網(wǎng)根據(jù)壓力方式的不同，可以分為重力式以及泵站加壓式輸水管網(wǎng)系統(tǒng)，重力式輸水管網(wǎng)不需要使用水泵進(jìn)行加壓，水泵的揚(yáng)程較高，動(dòng)力費(fèi)也較大，如果管道尺寸較小，那么投資也會(huì)較小，管道尺寸較大，那么投資也會(huì)較大。為了更好的反映出投資和動(dòng)力費(fèi)的關(guān)系，可以使用年費(fèi)作為優(yōu)化設(shè)計(jì)的目標(biāo)，選擇科學(xué)的管道規(guī)格和長(zhǎng)度，盡量降低前期的投入。

2.1.3 調(diào)節(jié)構(gòu)筑物

調(diào)節(jié)構(gòu)筑物的根本目的就是調(diào)節(jié)泵站用水量和供水量間的流量差，以便能夠滿(mǎn)足用戶(hù)對(duì)水質(zhì)和用水水量的要求，保證供水的可靠性，同時(shí)也滿(mǎn)足提高供水經(jīng)濟(jì)性，降低能耗的需求。調(diào)節(jié)構(gòu)筑物設(shè)計(jì)包括地理位置選擇、容積設(shè)計(jì)和數(shù)量確定三個(gè)內(nèi)容，其中，最為主要的工作就是地理位置的選擇。對(duì)于構(gòu)筑物地理的選擇，除要滿(mǎn)足環(huán)境衛(wèi)生、地質(zhì)條件等要求外，還要根據(jù)構(gòu)筑物的實(shí)際特征，確定好科學(xué)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)方案。其中，清水池是水廠(chǎng)的主要組成部分之一，常常設(shè)置在水廠(chǎng)之內(nèi)，起著消毒和調(diào)節(jié)水量的作用，因此，在設(shè)計(jì)清水池時(shí)，需要對(duì)其進(jìn)行合理的布局，并保持水流的通暢性，以便保證清水池的功能能夠得到正常的發(fā)揮。對(duì)于水塔和高位水池?cái)?shù)量的確定，要根據(jù)用戶(hù)用水量、泵站工作情況、用水均勻程度、水壓值、管理技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、管網(wǎng)延伸長(zhǎng)度、用戶(hù)對(duì)于供水可靠性的實(shí)際需求進(jìn)行綜合確定。

2.2 給水管網(wǎng)節(jié)能運(yùn)行技術(shù)的研究

給水管網(wǎng)運(yùn)行的質(zhì)量取決于管網(wǎng)壓力分布的情況以及維護(hù)人員的管理質(zhì)量。

2.2.1 泵站

水泵運(yùn)行工況點(diǎn)就是水泵的揚(yáng)程和管道需要水頭相等的點(diǎn)，當(dāng)管道特性曲線(xiàn)或者水泵特性曲線(xiàn)發(fā)生改變后，工況點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)移。與定速供水閥門(mén)相比而言，變頻供水調(diào)節(jié)的降能節(jié)耗效果更加的顯著，一般水泵工況點(diǎn)調(diào)節(jié)方式包括變速調(diào)節(jié)、變徑調(diào)節(jié)和閘閥調(diào)節(jié)三種。

2.2.2 輸水管網(wǎng)

城市供水管網(wǎng)包括泵站、管道和閥門(mén)等設(shè)備組成，在城市管網(wǎng)的改造和更新下，輸水管網(wǎng)的建設(shè)難度和復(fù)雜度也原來(lái)越高。為了更好的進(jìn)行設(shè)計(jì)，可以將輸水管網(wǎng)簡(jiǎn)化為數(shù)學(xué)模型，根據(jù)這一模型來(lái)分析系統(tǒng)的特征，從而為水廠(chǎng)的改建、擴(kuò)建和調(diào)度提供一種科學(xué)合理的依據(jù)。管網(wǎng)模型包括宏觀(guān)模型及微觀(guān)模型兩種，由于我國(guó)現(xiàn)行的基礎(chǔ)條件有一些限制，難以取得管網(wǎng)的基礎(chǔ)參數(shù)和拓?fù)潢P(guān)系，且在設(shè)備條件的影響下，也難以準(zhǔn)確的得到管網(wǎng)節(jié)點(diǎn)流量，因此，使用微觀(guān)模型方案難以滿(mǎn)足系統(tǒng)優(yōu)化的實(shí)際需求，可以使用宏觀(guān)模型來(lái)進(jìn)行分析。影響用戶(hù)用水的因素包括氣候因素、社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和用戶(hù)日程安排等因素，由于用戶(hù)的用水量會(huì)呈現(xiàn)出一種周期性的特性，反映在節(jié)點(diǎn)水頭中也會(huì)呈現(xiàn)出一種周期性的特征。

2.2.3 調(diào)節(jié)構(gòu)筑物

根據(jù)貯水池位置的不同，其所起的作用也不盡相同，如果在運(yùn)行的過(guò)程中，凈水廠(chǎng)的凈水、取水等工藝發(fā)生故障，用水的連續(xù)性就會(huì)收到影響，因此，必須要調(diào)節(jié)好構(gòu)筑物。在產(chǎn)大于供的情況下，很容易導(dǎo)致貯水池發(fā)生溢流事故，在供大于產(chǎn)的情況下，就容易出現(xiàn)貯水池抽空的情況，為了避免這類(lèi)事故的發(fā)生，必須要掌握好科學(xué)的計(jì)算方式，對(duì)貯水池調(diào)節(jié)量進(jìn)行計(jì)算，并合理的安排好生產(chǎn)工作。

貯水池調(diào)節(jié)量=貯水池最大注水量-貯水池最小注水量

貯水利用率=

貯水利用率=

科學(xué)的安排好調(diào)節(jié)量，能夠最大限度的將貯水池的作用發(fā)揮出來(lái)，這也是合理生產(chǎn)的必然要求之一。

3 結(jié)語(yǔ)

目前，關(guān)于給水管網(wǎng)系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)研究已經(jīng)取得了一些進(jìn)展，但是仍然有一些需要進(jìn)一步深入研究的地方放，相信通過(guò)相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者的努力，在不久的將來(lái)定會(huì)取得巨大的成就。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙洪賓； 周建華； 魏寶成； 郭智； 鄭毅； 何文杰； 韓宏大.天津市給水管網(wǎng)系統(tǒng)建模的研究 ，給水排水技術(shù)動(dòng)態(tài)[期刊論文]，2009，11（28）

[2]熊潤(rùn).給水管網(wǎng)系統(tǒng)在城市給排水中的重要性及其相關(guān)問(wèn)題研究[期刊論文]，科技信息 2011，03（05）