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想象力的含義精選(九篇)

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想象力的含義

第1篇:想象力的含義范文

所謂抽象函數(shù),它沒(méi)有具體的解析式作為載體,用符號(hào)表示,經(jīng)常只給出某些特征或性質(zhì),因此理解與研究起來(lái)較為困難,如,抽象函數(shù)的軸對(duì)稱,點(diǎn)對(duì)稱,周期等性質(zhì),在教學(xué)中我們常要求學(xué)生要記一些常用結(jié)論,以便快速解決一些問(wèn)題.

幾個(gè)重要定理:

定理1:函數(shù)y=f (x)滿足

f (x+a)=f (-x+b)的充要條件是y=f (x)的圖象關(guān)于直線

x=a+b2對(duì)稱.

定理2:函數(shù)

y=f (x)滿足

f (x+a)=f (x+b)(a≠b)的充要條件是y=f (x)的周期是

T=|a-b|.

定理3:函數(shù)y=f (x)滿足

f (x+a)=-f (-x+b)的充要條件是

y=f (x)圖象關(guān)于(a+b2,0)對(duì)稱.

定理4:函數(shù)

y=f (x)滿足

f (x+a)=-f (x+b)的充要條件是半周期是

T2=|a-b|,

則周期是

T=2|a-b|.

以上幾個(gè)定理證明略.

定理5:函數(shù)

y=f (x)關(guān)于x=a對(duì)稱,且又關(guān)于x=b對(duì)稱

(a≠b),以下都不妨設(shè)b>a,則函數(shù)

y=f (x)的正周期是

T=

2(b-a).

證明:因?yàn)楹瘮?shù)

y=f (x)關(guān)于x=a對(duì)稱,所以

f (x+a)=

f (-x+a),即

f (x)=f (-x+2a) ①

又函數(shù)y=f (x)關(guān)于x=b對(duì)稱,所以

f (x+b)=f (-x+b),即

f (x)=f (-x+2b) ②

所以由①②得f (-x+2a)=f (-x+2b),所以函數(shù)

y=f (x)的正周期為

T=2(b-a).

推論1:若函數(shù)

y=f (x)關(guān)于

x=a對(duì)稱,且正周期

T=2(b-a),則函數(shù)y=f (x)還關(guān)于x=b對(duì)稱.

證明:因?yàn)?/p>

y=f (x)關(guān)于x=a對(duì)稱,所以

f (x+a)=f (-x+a),即

f (x)=f (-x+2a),

又y=f (x)周期T=2(b-a),所以

f (x+2(b-a))=f (x)=f (-x+2a),

所以

y=f (x)關(guān)于

x=2(b-a)+2a2=b對(duì)稱.

定理6:函數(shù)y=f (x)關(guān)于點(diǎn)

(a,0)對(duì)稱,又關(guān)于(b,0)對(duì)稱(a≠b),則函數(shù)y=f (x)的周期是T=2(b-a).

證明:因?yàn)楹瘮?shù)y=f (x)關(guān)于點(diǎn)(a,0)對(duì)稱,所以

f (x+a)=-f (-x+a) ①

即f (x)=-f (-x+2a),同理,函數(shù)y=f (x)關(guān)于點(diǎn)(b,0)對(duì)稱,

所以f (x+b)=-f (-x+b) ②

由①②得:

f (x)=-f (-x+2b),

所以f (x+2a)=f (x+2b),所以正周期T=2(b-a).

推論2:函數(shù)y=f (x)關(guān)于點(diǎn)(a,0)對(duì)稱,且正周期為

T=2(b-a),則函數(shù)

y=f (x)還關(guān)于(b,0)對(duì)稱.

證明:因?yàn)楹瘮?shù)y=f (x)關(guān)于點(diǎn)

(a,0)對(duì)稱,所以

f (x+a)=-f (-x+a).

即f (x)=-f (-x+2a) ①

又函數(shù)y=f (x)的周期是T=2(b-a),

則f (x+2(b-a))=f (x)②

所以由①②得:f (x+2(b-a))=-f (-x+2a),

所以函數(shù)y=f (x)關(guān)于點(diǎn)

(2(b-a)+2a2,0)即(b,0)對(duì)稱.

例1

f (x)是定義在

R上的以3為周期的奇函數(shù),且

f (2)=0,在區(qū)間(0,6)內(nèi)解的個(gè)數(shù)的最小值是( )

(A) 2 (B) 3 (C) 4 (D) 5

解:因?yàn)閒 (x)是奇函數(shù),所以

y=f (x)關(guān)于點(diǎn)(0,0)對(duì)稱,所以

f (0)=0,又因?yàn)橹芷?/p>

T=3,

所以根據(jù)推論2,知道y=f (x)還關(guān)于點(diǎn)

(32,0)對(duì)稱,所以

f (x)=-f (-x+3)

令x=2,則f (2)=-f (1)=0,所以

f (1)=0.

令x=32,所以

f (32)=-f (32),所以

f (32)=0,根據(jù)周期T=3,且f (2)=0.

所以在(0,6)內(nèi)的解,f (1)=f (4)=0,f (2)=f (5)=0,

f (0)=f (3)=0.

f (32)=f (3+32)=0,所以x=1,2,3,4,5,

32,92,

共有7個(gè),無(wú)答案.

例2 已知定義在

R上的奇函數(shù)f (x),滿足

f (x-2)=-f (x),且在區(qū)間

[0,2]上是減函數(shù),則( )

(A) f (40)

(C) f (25)

解:因?yàn)?/p>

f (x)是定義在

R上的奇函數(shù),所以f (x)關(guān)于(0,0)對(duì)稱,又因?yàn)?/p>

f (x-2)=-f (x),所以周期

T=4,由推論4得,

y=f (x)還關(guān)于點(diǎn)(2,0)對(duì)稱,且存在對(duì)稱軸x=1,

y=f (x) 關(guān)于x=1對(duì)稱,這與已知函數(shù)在區(qū)間[0,2]是減函數(shù)矛盾,所以此題錯(cuò)誤.

例3 已知函數(shù)f (x)是定義在實(shí)數(shù)集

R上的偶函數(shù),若對(duì)任意的

x∈

R,都有

f (x+2)=f (x)

,且當(dāng)

x∈[0,2)時(shí),

f (x)=log2(x+1),則

f (-2011)+f (2012)的值為( )

(A) -1 (B) -2 (C) 2 (D) 1

解:因?yàn)楹瘮?shù)

f (x)是在實(shí)數(shù)集

R

上的偶函數(shù),即關(guān)于

x=0對(duì)稱,又因?yàn)?/p>

f (x+2)=f (x).

所以周期

T=2,由推論1知,

y=f (x)還關(guān)于x=1對(duì)稱,這與已知當(dāng)

x∈[0,2)時(shí),

f (x)=log2(x+1)矛盾,因?yàn)閤∈(1,2)時(shí)的函數(shù)是

y=log2(3-x),所以此題錯(cuò)誤.

例4 已知

f (x)定義在

R上的奇函數(shù),其圖象關(guān)于點(diǎn)

(-1,0)成中心對(duì)稱,當(dāng)

x∈[-1,0]時(shí),有

f (x)=x3,求

f (x)在

[-2,2]上的解析式.

解:因?yàn)?/p>

f (x)是奇函數(shù),所以

f (x)關(guān)于(0,0)對(duì)稱,又關(guān)于(-1,0)對(duì)稱,所以周期

T=2,

所以f (-1)=(-1)3=-1,又因?yàn)?/p>

T=2,所以f (-1)=f (-1+2)=f (1),

又因?yàn)閒 (x)是奇函數(shù),所以f (-1)=f (1),所以f (-1)=f (1)=0,

這與f (-1)=-1矛盾.此題錯(cuò)誤.

例5 定義在

R上的偶函數(shù)y=f (x)滿足:(1)對(duì)任意

x∈

R都有

f (x+5)=f (-x)+f (3)成立;(2)f (-3)=-1,

f(2013)=?

解:取x=-2.5,則

f (2.5)=f (2.5)+f (3),所以f (3)=0,所以f (x+5)=f (-x),

又因?yàn)閥=f (x)是偶函數(shù),所以f (x+5)=f (-x)=f (x),所以T=5,

第2篇:想象力的含義范文

【關(guān)鍵詞】 中醫(yī);醫(yī)德;倫理思想

1 “道”和中醫(yī)醫(yī)德宗旨

道德倫理的立足點(diǎn)是在“道”上?!暗馈贝碇澜缟系淖罡咴瓌t和根本規(guī)律的意義。我國(guó)古代哲學(xué)家將自然界中物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律稱之為天道,在整體上包含在自然科學(xué)之內(nèi)。而將人類社會(huì)中的運(yùn)動(dòng)規(guī)律和行為規(guī)范稱之為人道,包含在社會(huì)科學(xué)之內(nèi)。人道是從天道演變而相應(yīng)的來(lái)的,要理解中醫(yī)醫(yī)德倫理思想,就需要遵循相應(yīng)的原則和規(guī)范,也就是從中醫(yī)道德的起源開(kāi)始。

中醫(yī)的道德觀念基礎(chǔ)來(lái)源于天道觀,所具有的最顯著的特性是“生生”。中醫(yī)所向往的人道精神源于天道觀的“仁德”,而仁德需要通過(guò)效法和輔助天道來(lái)得以實(shí)現(xiàn)。人和自然和而為一是中醫(yī)的道德觀念,天道精神的執(zhí)行要符合“中和”思想,從而達(dá)到科學(xué)和道德價(jià)值合而為一的要求。但醫(yī)術(shù)和道德之間沒(méi)有必然聯(lián)系。

中醫(yī)醫(yī)德的宗旨表現(xiàn)在“仁”和“和”中?!叭省奔搓P(guān)愛(ài)生命,愛(ài)人愛(ài)己,濟(jì)世救人,還需要一顆仁德之心的輔助?!昂汀北憩F(xiàn)在整體觀,健康觀,治療觀,道德觀上,是和諧之美的體現(xiàn)。中醫(yī)醫(yī)德倫理思想的方法,手段以及目標(biāo)均統(tǒng)一體現(xiàn)在“和”上。

2 “德”和中醫(yī)醫(yī)德修養(yǎng)

周人在對(duì)天命的感悟中,領(lǐng)會(huì)到“皇天無(wú)親,惟德是輔”,老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)到“道生之,德畜之”。自然界中所有事物都是“依道而生,依德而養(yǎng)”的,朱熹認(rèn)為德就是要做到心中有道,行為也就不能脫離德。故“德”是行道的心得,道是人們行為的準(zhǔn)則,而德則是人們行為的具體體現(xiàn)。是我國(guó)中醫(yī)醫(yī)德修養(yǎng)的理論體系范疇中,“道”即醫(yī)師,而醫(yī)師的行為規(guī)范以及精神修養(yǎng)的外在體現(xiàn)就是醫(yī)德。

德是道之所得,德的內(nèi)涵主要包含有有兩方面,其一是外得于人,其二是內(nèi)得于己。故中醫(yī)醫(yī)德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)也應(yīng)該融入到這兩方面中,具體而言,一方面是為人倫關(guān)系的修養(yǎng)體現(xiàn)在外,即對(duì)別人有益,對(duì)別人有恩澤,實(shí)現(xiàn)和他人之間的關(guān)系和諧相處,比如仁愛(ài)、義氣等等。另一方面則是身心性命的修養(yǎng)體現(xiàn)在內(nèi),也就是讓自身獲得身心上的滿足感。中醫(yī)醫(yī)德修養(yǎng)與“德”是密不可分的,比較普遍的修養(yǎng)方式是見(jiàn)素報(bào)樸,少私寡欲,都是實(shí)現(xiàn)清凈無(wú)為的“德”的必由途徑。

3 “禮”和中醫(yī)醫(yī)德規(guī)范

“禮”的源泉是要克制人望,荀子說(shuō)欲是人與生俱來(lái)的,但人也要有所追求,“欲”和“求”相互相持相長(zhǎng)中,“禮”的地位才得以體現(xiàn)?!岸Y”的方法是求和,使人自覺(jué)遵守社會(huì)的法則?!岸Y”是人們內(nèi)心的一種道德信仰,是辨別是非善惡的依據(jù)和尺度,是外在道德準(zhǔn)則,因此“禮”是中醫(yī)醫(yī)德修養(yǎng)的必經(jīng)之路。

在歷代的中醫(yī)醫(yī)德的文獻(xiàn)中,從中可以了解中醫(yī)醫(yī)德修養(yǎng)的規(guī)范,也就是禮的體現(xiàn)。行醫(yī)施就是要符合規(guī)范,醫(yī)者與患者間有規(guī)范,醫(yī)家的規(guī)范如問(wèn)病,情態(tài),交流,守秘,禁忌等,也需要病家的規(guī)范的配合,如戒諱疾,慎藥石,戒醫(yī)規(guī)等。禮在醫(yī)德中的要旨是正義,有愛(ài),謙讓,寬容,一體,戒除。著述中要遵循真言,錄用其確定有效的,勿私藏,切勿違背和篡改其中的原則。達(dá)到“禮”和中醫(yī)醫(yī)德修養(yǎng)達(dá)到融會(huì)貫通的效果。

4 “法”和中醫(yī)醫(yī)德約束

法論倫理思想提出的基礎(chǔ)是“人性本惡、人性利己”的思想。荀子認(rèn)為人類道德中宣揚(yáng)的禮義忠信等等好的道德品質(zhì)都是在后天中逐漸培養(yǎng)的,如果僅僅是根據(jù)人性進(jìn)行推導(dǎo)是無(wú)法得到這些品質(zhì)的。而韓非子將“法”建立在人際利害關(guān)系之上,無(wú)論是君臣、父子還是夫婦,都是兩者之間相互利用的關(guān)系。因此韓非子所支持的“以法為教”。在后面的《呂氏春秋》中,和韓非子的極端型法制有著一定的區(qū)別,主張的因勢(shì)利導(dǎo)的方法,將德治和法治結(jié)合起來(lái)。

法制在根本上說(shuō)是對(duì)于人性中避害的因素的利用,來(lái)強(qiáng)制人們并不去行惡,是一種外在的監(jiān)督機(jī)制,并不能夠?qū)崿F(xiàn)由內(nèi)之外的道德提升。法在中醫(yī)醫(yī)德體系中,主要起到的是一種導(dǎo)向作用,通過(guò)法律的約束來(lái)加強(qiáng)醫(yī)者的責(zé)任心,促進(jìn)他們對(duì)于自身工作的重視和規(guī)范化,尤其是我國(guó)當(dāng)前處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,法律能夠引導(dǎo)社會(huì)整體價(jià)值觀和世界觀的正確形成。

總之,和西醫(yī)比較而言,中醫(yī)自身并沒(méi)有形成符合自身特征的評(píng)價(jià)方式,在過(guò)去的發(fā)展中通常采用的是西方醫(yī)學(xué)的行為規(guī)范,在某種程度上限制了中醫(yī)的發(fā)展,因此構(gòu)造中醫(yī)醫(yī)德體系對(duì)于中醫(yī)的發(fā)展有著非凡的意義。要構(gòu)建中醫(yī)醫(yī)德體系,首先需要保證醫(yī)務(wù)人員對(duì)于道德的內(nèi)在信仰,逐漸發(fā)展到全身心的修養(yǎng),再加入外在的行為規(guī)范制度以及強(qiáng)制性的法律體系,幫助中醫(yī)樹立自信心,明確醫(yī)德的正確發(fā)展方向,構(gòu)建符合我國(guó)具體國(guó)情的中醫(yī)醫(yī)德倫理思想體系。

參考文獻(xiàn)

[1] 程雅君;中醫(yī)哲學(xué)的唯物自然觀芻議——五行學(xué)說(shuō)與中醫(yī)學(xué)的結(jié)合[J];天府新論;2009年04期

[2] 周曉菲;中醫(yī)醫(yī)德倫理思想根源及其內(nèi)涵研究[D];北京中醫(yī)藥大學(xué);2010年

第3篇:想象力的含義范文

關(guān)鍵詞:漢英習(xí)語(yǔ) 形象理效果

中圖分類號(hào):H059

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1003-949(2005)-10-049-02

習(xí)語(yǔ)翻譯的好壞直接影響到翻譯的質(zhì)量和文化交流的程度,因此如何保證原語(yǔ)習(xí)語(yǔ)文化信息傳遞的信息度,同時(shí)保證習(xí)語(yǔ)文化信息傳遞的有效度,這是翻譯的關(guān)鍵。(包惠南,2001:148 )筆者認(rèn)為,這里的信息度體現(xiàn)在習(xí)語(yǔ)喻義的傳達(dá)上,有效度則體現(xiàn)在對(duì)習(xí)語(yǔ)形象的處理上。喻義的傳達(dá)固然重要,而形象的處理也是不容忽視的一個(gè)重要方面。形象處理是否得當(dāng),直接影響到能否保證原語(yǔ)習(xí)語(yǔ)文化信息傳遞的有效度,從而影響到習(xí)語(yǔ)翻譯的成功與否。美國(guó)著名翻譯理論家奈達(dá)提出的“動(dòng)態(tài)對(duì)等”的理論可用來(lái)指導(dǎo)習(xí)語(yǔ)的翻譯。他指出“……動(dòng)態(tài)對(duì)等可按照接受語(yǔ)信息接受者對(duì)譯文的反應(yīng)基本對(duì)等于原文讀者對(duì)原文的反應(yīng)的程度加以定義。他們的反映是不可能完全相同的,因?yàn)槲幕蜌v史背景的差異是很大的,但是他們的反應(yīng)應(yīng)該在很大程度上存在著某種對(duì)應(yīng),不然的話翻譯也就無(wú)法達(dá)到其目的了?!保ㄞD(zhuǎn)引自李運(yùn)興,2001:27)譯文讀者與原文讀者的反應(yīng)是指他們對(duì)作品中所描繪的圖景和表現(xiàn)的思想感情所產(chǎn)生的聯(lián)想和感受。就習(xí)語(yǔ)而言,如果譯者對(duì)其鮮明生動(dòng)的比喻形象處理得當(dāng),在保證其意義不變的情況下,在譯語(yǔ)語(yǔ)言中找到最貼切而又最自然的對(duì)等語(yǔ),能引起譯文讀者與原文讀者相同或相似的聯(lián)想和藝術(shù)感受,那么我們可以認(rèn)為習(xí)語(yǔ)的翻譯再現(xiàn)了原文習(xí)語(yǔ)的效果,是成功的。因?yàn)榉g的最終目的不但是傳達(dá)原意,而且必須“再現(xiàn)”原文“所造成的效果”。(王佐良,1980:166)這與林語(yǔ)堂先生所提出的“譯文須忠實(shí)于原文之字神句氣與言外之意……不但只求一意之明達(dá),亦必求使讀者有動(dòng)于中”一致,因?yàn)槟苁棺x者“有動(dòng)于中”指的就是“效果”。翻譯時(shí),譯者如果僅僅譯出習(xí)語(yǔ)的比喻意義,即譯出作者說(shuō)了什么,而把它的形象放置一旁,即不管作者是怎么說(shuō)的,其效果便會(huì)如奈達(dá)所說(shuō):“不考慮形式只求達(dá)意的譯文往往失去原作的風(fēng)格,味同嚼蠟?!保ㄞD(zhuǎn)引自陸云,2000:62)

基于上述翻譯理論和原則,漢英習(xí)語(yǔ)的翻譯應(yīng)力求達(dá)意與傳神,形義兼?zhèn)?,讓譯語(yǔ)讀者產(chǎn)生與原語(yǔ)讀者大致相同的反應(yīng)。那么怎樣處理習(xí)語(yǔ)的形象才能確保習(xí)語(yǔ)翻譯達(dá)到這一效果呢?下面通過(guò)譯例分析來(lái)介紹幾種對(duì)習(xí)語(yǔ)形象進(jìn)行靈活處理的方法。

1 保留形象

人類文化的相似成分遠(yuǎn)多于相異成分,文化的民族性不同程度地蘊(yùn)涵著人類的共性,這是民族文化能夠?yàn)樗褡逦幕J(rèn)同和接受并成為人類共同財(cái)富的基本原因,這也是翻譯之所以可能的基礎(chǔ)和本原。(張柏然,2002:58)鑒于此,在翻譯彼此在喻義上對(duì)等,形象上巧合的漢英習(xí)語(yǔ)時(shí),可采取保留形象直譯的方法,用譯語(yǔ)的形象再現(xiàn)原語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的形象,使譯語(yǔ)讀者獲得與原語(yǔ)讀者相同或相似的聯(lián)想和感受。如:

(1) You know I would go through fire and water, Elizabeth, to be with you.

―― 你知道,伊麗莎白,就是赴湯蹈火我也和你在一起。

上例中的習(xí)語(yǔ)可視為漢英習(xí)語(yǔ)彼此在喻義上對(duì)等,形象上巧合的典型例子。這類習(xí)語(yǔ)的形象都較樸實(shí),無(wú)突出民族色彩,宜于相互借用。對(duì)一些帶有特定民族色彩的習(xí)語(yǔ),盡管在譯入語(yǔ)中能找到含義相同或相似的習(xí)語(yǔ),但為了不讓原語(yǔ)中習(xí)語(yǔ)的文化意象失落,翻譯時(shí)也應(yīng)保留形象直譯,盡量追求等效,把原作效果在譯文中再現(xiàn)出來(lái)。

2 移植形象

當(dāng)譯語(yǔ)中無(wú)現(xiàn)成的習(xí)語(yǔ)形象與原語(yǔ)中習(xí)語(yǔ)的形象相對(duì)應(yīng),但為了保持原文的風(fēng)格和效果,讓譯語(yǔ)讀者獲得與原語(yǔ)讀者大致相同的感受,可采用直譯法將原語(yǔ)的習(xí)語(yǔ)形象移植到譯語(yǔ)中去,但要確保移植的形象不至于引起錯(cuò)誤的聯(lián)想,并能為譯語(yǔ)讀者所理解和接受。習(xí)語(yǔ)形象的移植有利于不同文化的交流,起到輸入異國(guó)情調(diào)、豐富本國(guó)語(yǔ)言、增強(qiáng)不同語(yǔ)言的融合的作用。

(2)一個(gè)是水中月,一個(gè)是鏡中花。(曹雪芹,《紅樓夢(mèng)》)

―― One is the moon reflected in the water, the other but a flower in the mirror.(包惠南,2001:151)

“水中月,鏡中花”在英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)里找不到相應(yīng)的形象,但它的意象能引起不同民族人們相似的聯(lián)想和感受,移植到譯文中能有效地傳達(dá)原文意義。

(3) People considered that what he had played on that occasion was no more than a Judas kiss.

Judas kiss 是出自一個(gè)有名的圣經(jīng)故事的成語(yǔ),說(shuō)的是Judas(猶大)以親吻耶酥的方式出賣了耶酥。詞典上通常解釋為:假親熱,口蜜腹劍,陰險(xiǎn)的背叛,……如果用這樣的詞語(yǔ)意譯,就會(huì)平淡無(wú)奇,有失原文特色,但如果把形象移植過(guò)來(lái),直譯為“猶大之吻”,再略加引申,就會(huì)生動(dòng)形象得多。此句可譯為:“人們認(rèn)為他在那種場(chǎng)合所表演的不過(guò)是猶大之吻,居心險(xiǎn)惡。”

3 轉(zhuǎn)換形象

當(dāng)無(wú)法在譯語(yǔ)中再現(xiàn)或移植原語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的形象時(shí),可用符合譯語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣并為譯語(yǔ)讀者所熟悉的形象替換原語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的形象,借助譯語(yǔ)中相應(yīng)的形象,使譯語(yǔ)讀者產(chǎn)生與原語(yǔ)讀者相同或相似的語(yǔ)義聯(lián)想并獲得大體相同的藝術(shù)感受。如:

(4)“土埋半截了……”(周立波,《暴風(fēng)驟雨》)

―― I’ve got one foot in the grave.(張培基,1979:105)

俗語(yǔ)“土埋半截”即“離死不遠(yuǎn)”之意。原句如保留形象直譯成“I’m already half buried in the earth”,譯語(yǔ)讀者會(huì)不知所云,所以譯者借用英語(yǔ)同義習(xí)語(yǔ)to have one foot in the grave(一足在墓中),將原習(xí)語(yǔ)形象轉(zhuǎn)換為譯語(yǔ)讀者熟悉的形象,既保持了原文引用俗語(yǔ)的風(fēng)格,又通順易懂。

4 舍棄形象

某些習(xí)語(yǔ)在譯語(yǔ)中既找不到合適的對(duì)等習(xí)語(yǔ),其形象也無(wú)法轉(zhuǎn)換或移植到譯語(yǔ)中,翻譯時(shí)唯一的辦法就是舍棄原語(yǔ)習(xí)語(yǔ)中的形象,但舍棄形象并不意味著“跳過(guò)”原習(xí)語(yǔ)不譯,對(duì)它的文化意象視而不見(jiàn),而是要在透徹理解原習(xí)語(yǔ)的基礎(chǔ)上用簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言譯出它的含義,盡可能縮小譯語(yǔ)讀者與原語(yǔ)讀者所產(chǎn)生的語(yǔ)義聯(lián)想和藝術(shù)感受的差距。

(5)Among so many well-dressed and cultured people, the country girl felt like a fish out of water.

―― 同這么多穿著體面又有教養(yǎng)的人在一起,這位鄉(xiāng)下姑娘感到很不自在。(張培基,1983: 162)

原文中的“l(fā)ike a fish out of water”如保留形象直譯為“感覺(jué)像魚兒離開(kāi)了水”,容易引起錯(cuò)誤的聯(lián)想“魚兒活不了”;如轉(zhuǎn)換形象譯成“如坐針氈”,又顯得不太忠實(shí)原文。因此要舍棄原形象,而取它的確切含義。

漢語(yǔ)有不少習(xí)語(yǔ)帶有濃厚的中華民族文化色彩,來(lái)源于歷史事件或寓言故事,在比喻部分包含有中國(guó)古代人名、地名,由于沿用已久,人們或多或少忘記了它們的出處,多把它們當(dāng)成代表某種固定意義的語(yǔ)言成份使用。如直譯,譯文不僅繁冗晦澀,對(duì)于不了解漢文化背景的譯語(yǔ)讀者還很難理解。舍棄形象意譯,譯文反而會(huì)顯得言簡(jiǎn)意賅。如:

(6)三個(gè)臭皮匠,湊個(gè)諸葛亮。(漢諺,含有中國(guó)古代人名)

―― Two heads are better than one.

5 增添形象

漢英有些習(xí)語(yǔ)語(yǔ)義相同或相近,翻譯時(shí)可以相互套用,但由于漢英語(yǔ)言和文化的差異,出于表達(dá)的需要或便于譯語(yǔ)讀者的理解和接受,套用譯語(yǔ)習(xí)語(yǔ)時(shí)有可能會(huì)增添形象。有的原語(yǔ)習(xí)語(yǔ)本身沒(méi)有借用比喻,但譯語(yǔ)同義習(xí)語(yǔ)卻有比喻。在這種情況下,如果后者的比喻形象比較樸實(shí),不帶有濃厚的民族特色,我們可以根據(jù)上下文語(yǔ)境及習(xí)語(yǔ)內(nèi)涵,恰當(dāng)?shù)卦鎏砹?xí)語(yǔ)形象,從而更有效地表達(dá)原作的思想感情。如:

(7)……兵是三頭六臂呀?(吳強(qiáng),《紅日》)

―― …soldiers are not three-headed monsters with six arms! (張培基,1979:164)

其中,“monster(怪物)”是譯者增添的形象,它不但引申出“厲害”的含義,并有助于譯句的句法,更能為譯語(yǔ)讀者所接受。

綜上所述,習(xí)語(yǔ)翻譯的好壞對(duì)整個(gè)譯文的質(zhì)量有直接的影響。由于漢英習(xí)語(yǔ)大多具有鮮明的形象,所以可以說(shuō)習(xí)語(yǔ)翻譯中形象的處理是習(xí)語(yǔ)翻譯成功與否的關(guān)鍵。要使?jié)h英習(xí)語(yǔ)的翻譯達(dá)到傳神達(dá)意、形義兼?zhèn)涞男Ч?,譯者就要充分考慮兩種語(yǔ)言的表達(dá)形式和文化因素,具體情況,具體分析,對(duì)習(xí)語(yǔ)形象的處理要反復(fù)推敲,權(quán)衡得失。不論是保留形象或移植形象直譯;還是轉(zhuǎn)換形象或舍棄形象意譯;亦或是根據(jù)表達(dá)需要,在忠實(shí)原文的基礎(chǔ)上增添形象;譯者既要在忠實(shí)原語(yǔ)習(xí)語(yǔ)的確切含義的前提下,形象、生動(dòng)地傳達(dá)原文意思,又要確保所譯習(xí)語(yǔ)通順易懂、符合譯入語(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣,力求讓譯文讀者獲得與原文讀者的等值反應(yīng),即讓譯文讀者獲得與原文讀者大致相同的感受。

參考文獻(xiàn):

[1]包惠南:文化語(yǔ)境與翻譯[M]。北京:中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司,2001。

[2]張培基:習(xí)語(yǔ)漢譯英研究(修訂本)[M]。北京:商務(wù)印書館,1979。

[3]王佐良:英語(yǔ)文體學(xué)論文集[M]。北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,1980。

[4]李運(yùn)興:語(yǔ)篇翻譯引論[M]。北京:中國(guó)對(duì)外翻譯出版公司,2001。

[5]陸云:論翻譯中的形式因素[J]。外語(yǔ)教學(xué), 2000(2)。

[6]張柏然:全球化語(yǔ)境下的翻譯理論研究[J]。中國(guó)翻譯,2002(1)。

第4篇:想象力的含義范文

課前讓學(xué)生分別在兩個(gè)直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)(1)y=3x+3,y=2x,y=x-2和函數(shù)(2)y=-4x+4,y=-2x,y=-x-1的圖像。

【點(diǎn)評(píng)】設(shè)計(jì)畫一次函數(shù)圖像既復(fù)習(xí)了上節(jié)課的內(nèi)容:如何畫一次函數(shù)的圖像。又為本節(jié)課學(xué)生合作與探究提供了素材。

溫故而知新

1.作函數(shù)圖像的步驟是什么?

2.一次函數(shù)圖像是什么?如何快速作出它?

合作與探究

我先用實(shí)物投影儀展示學(xué)生課前畫的圖像,讓學(xué)生互相糾正錯(cuò)誤后,展示正確的圖像。

我讓學(xué)生帶著以下三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行合作與探究:(要求小組合作時(shí)記下討論結(jié)果)

(1)你發(fā)現(xiàn)一次函數(shù)圖像的變化趨勢(shì)有幾種?何時(shí)會(huì)有你說(shuō)的那種變化趨勢(shì)?

(2)圖(1)中:自變量x增大時(shí)函數(shù)值y有何變化?圖(2)呢?

(3)你能說(shuō)出圖(1)中的三條直線分別經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)象限?為何它們經(jīng)過(guò)的象限不同?圖(2)呢?

【設(shè)計(jì)意圖】這種設(shè)計(jì)可以讓學(xué)生明確所需合作的內(nèi)容,避免學(xué)生無(wú)所適從。

在上述問(wèn)題中,問(wèn)題(1)學(xué)生很快就能答出來(lái),變化趨勢(shì)有兩種上升和下降。我設(shè)置了這樣一個(gè)問(wèn)題:對(duì)于同一條直線從左往右看可能是上升的而從右往左看就是下降的,該如何完善你的結(jié)論?由學(xué)生總結(jié)得出當(dāng)k>0時(shí),從左到右看函數(shù)的圖像是上升的;當(dāng)k

問(wèn)題(2)學(xué)生討論得出k>0時(shí)y隨x的增大而增大。我趁熱打鐵再拋一個(gè)問(wèn)題給學(xué)生:圖(1)中:自變量x減小時(shí)函數(shù)值y有何變化?學(xué)生很快得出k>0時(shí)y隨x的減小而減小。在此基礎(chǔ)上我總結(jié)出k>0時(shí),xy的變化相同。由圖(2)學(xué)生很快就能得出k

由學(xué)生總結(jié)得出一次函數(shù)y=kx+b的性質(zhì)1:

(1)當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大,從左到右看函數(shù)的圖像是上升的;

(2)當(dāng)k

板書設(shè)計(jì):

一次函數(shù)y=kx+b的性質(zhì)1:

(1)當(dāng)k>0變化趨勢(shì):?坭 x?坭y?坭或x?坨y?坨變化相同,

(2)當(dāng)k

【點(diǎn)評(píng)】這種板書較為清晰、形象,便于學(xué)生理解和掌握。特別便于學(xué)生發(fā)現(xiàn)兩者變化是相同還是相反。

合作與探究

已知點(diǎn)(-1,a)和(0.5,b)都在直線y=2x+C上,你能比較a和b的大小嗎?

【教學(xué)反思】本題是這節(jié)課的難點(diǎn),但是因?yàn)橐淮魏瘮?shù)y=kx+b的性質(zhì)1是學(xué)生自己總結(jié)發(fā)現(xiàn)的,學(xué)生很快就說(shuō)出答案,并說(shuō)出理由:k=2>0,xy的變化相同,-1

變式訓(xùn)練:

(1)已知點(diǎn)(-1,a)和(0.5,b)都在直線y=-2x+C上,你能比較a和b的大小嗎?

(2)已知點(diǎn)(a,-1)和(b,0.5)都在直線y=-2x+C上,你能比較a和b的大小嗎?

繼續(xù)回到引入的兩幅圖,解決問(wèn)題(3),學(xué)生回答出它們與y軸的交點(diǎn)不同故而它們經(jīng)過(guò)的象限有所區(qū)別。我繼續(xù)設(shè)疑:圖像與y軸的交點(diǎn)由什么決定?學(xué)生討論總結(jié)得出一次函數(shù)y=kx+b的性質(zhì)2:

(1)當(dāng)b>0時(shí),一次函數(shù)的圖像與y軸的交點(diǎn)在y軸正半軸上;

(2)當(dāng)b=0時(shí),一次函數(shù)的圖像與y軸的交點(diǎn)在原點(diǎn);

(3)當(dāng)b

板書設(shè)計(jì):

一次函數(shù)y=kx+b的性質(zhì)2:

b>0b=0b

【點(diǎn)評(píng)】這種板書和前面的一樣較為清晰形象,便于學(xué)生理解和掌握。

講完兩個(gè)性質(zhì)后,我和學(xué)生一起總結(jié)得出k、b結(jié)合在一起就可以決定一次函數(shù)的大致圖像了。

合作與探究

(1)你能快速作出y=4x+5的大致圖像嗎?并說(shuō)出它經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)象限?

(2)你能快速作出y=kx+b(k

【設(shè)計(jì)意圖】由特殊到一般,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。

變式訓(xùn)練:k的符號(hào)有兩種情況,b有三種情況,共有六種組合。請(qǐng)單數(shù)列同學(xué)給偶數(shù)列同學(xué)出題(任一種組合),畫出大致圖像并說(shuō)明y是怎樣隨著x的變化而變化,圖像經(jīng)過(guò)的象限,然后偶數(shù)列同學(xué)給奇數(shù)列同學(xué)出題。

【教學(xué)反思】在學(xué)生互相出完題后,我并不讓他們直接報(bào)出答案,而是讓一名學(xué)生說(shuō)出他出的題目,別的同學(xué)立刻動(dòng)手解決,然后請(qǐng)剛才那位學(xué)生的同桌公布答案,讓別的學(xué)生來(lái)判斷他的答案是否正確。這樣幾個(gè)來(lái)回學(xué)生就能夠熟練掌握一次函數(shù)的圖像的兩個(gè)性質(zhì)了。

合作與探究

1.根據(jù)下面的圖像,確定一次函數(shù)y=kx+b中k、b的符號(hào)。

2.一次函數(shù)y=kx+b中,kb>0,且y隨x的增大而減小,則它的圖像大致為()。

ABCD

3.已知一次函數(shù)y=(m-2)x+m-4。

(1)當(dāng)m=時(shí),直線經(jīng)過(guò)原點(diǎn),此時(shí)y隨x的增大而。

(2)當(dāng)m=時(shí),直線與x軸交于點(diǎn)(1,0)。

(3)當(dāng)m時(shí),y隨x的增大而減小。

(4)當(dāng)m時(shí),圖像與y軸的交點(diǎn)在y軸負(fù)半軸上。

【點(diǎn)評(píng)】本題全由學(xué)生合作完成后再講評(píng)。(1)、(3)、(4)題學(xué)生很快就解決了,且正確率很高。但第(2)題學(xué)生卡住了,不理解題意。我設(shè)問(wèn):(1,0)在x軸上嗎?在直線y=(m-2)x+m-4上嗎?當(dāng)學(xué)生明白點(diǎn)(1,0)在直線y=(m-2)x+m-4上,問(wèn)題就迎刃而解了。

知識(shí)大盤點(diǎn)

一次函數(shù)的圖像的形態(tài)有幾種?

一次函數(shù)y=kx+b圖像的大致位置跟k,b的關(guān)系。

作業(yè)布置

《補(bǔ)充習(xí)題》5.3(2)《合作學(xué)習(xí)》5.3(2)

教學(xué)反思

第5篇:想象力的含義范文

問(wèn)題;關(guān)系式

〔中圖分類號(hào)〕 G633.62

〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕 A

〔文章編號(hào)〕 1004―0463

(2008)09(A)―0061―01

函數(shù)不僅是初中數(shù)學(xué)的教學(xué)重點(diǎn),而且也是中考的知識(shí)重點(diǎn).函數(shù)的應(yīng)用體現(xiàn)了新教材的思想,通過(guò)分析圖形以解決實(shí)際問(wèn)題,涉及多方面的知識(shí),需要學(xué)生有較好的理解能力.一次函數(shù)與二元一次方程有著密切的關(guān)系,如果學(xué)生在理解概念、性質(zhì)的基礎(chǔ)上,分析圖形中一些量所表示的意義,以文字對(duì)照?qǐng)D形,解決問(wèn)題就簡(jiǎn)單多了.因此,教師應(yīng)該要求學(xué)生養(yǎng)成畫圖解題的習(xí)慣,一是為了直觀理解題目,二是為了方便分析解答,三是為了使解題過(guò)程清楚完整.下面就舉例說(shuō)明.

例1現(xiàn)有一長(zhǎng)為90米的游泳池,甲乙兩人分別從同岸開(kāi)始向?qū)Π锻涤斡荆阎椎乃俣葹?米/秒,乙的速度為2米/秒,兩人往返游了12分鐘,問(wèn)兩人共相遇了多少次?

分析:此題是一個(gè)行程問(wèn)題的應(yīng)用題,如果我們用一次函數(shù)的圖象知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題既形象又簡(jiǎn)捷,加深了學(xué)生對(duì)一次函數(shù)圖象的理解.

解:寫出兩人距離y與時(shí)間x的函數(shù)關(guān)系式

y甲=x,y乙=2x.兩人往返時(shí)間為12×60=720秒.

同一直角坐標(biāo)系內(nèi)兩人路程與時(shí)間的圖象如圖1所示.從圖象可以看出,甲乙兩個(gè)圖象相交于A、B兩點(diǎn),這兩點(diǎn)表示它們的相遇次數(shù),也就是甲乙兩人在120秒內(nèi)相遇了2次,那么720秒共相遇次數(shù)為2×720÷120=12次.

例2一次時(shí)裝表演會(huì)預(yù)算中票價(jià)定位每張100元,容納觀眾人數(shù)不超過(guò)2000人,毛利潤(rùn)y(百元)關(guān)于觀眾人數(shù)x(百人)之間的函數(shù)圖象如圖2所示.當(dāng)觀眾人數(shù)超過(guò)1000人時(shí),表演會(huì)組織者需向保險(xiǎn)公司交納定額平安保險(xiǎn)費(fèi)5000元(不列入成本費(fèi)用).請(qǐng)解答下列問(wèn)題:

(1)求當(dāng)觀眾人數(shù)不超過(guò)1000人時(shí),毛利潤(rùn)y(百元)關(guān)于觀眾人數(shù)x(百人)的函數(shù)解析式和成本費(fèi)用s(百元)關(guān)于觀眾人數(shù)x(百人)的函數(shù)解析式;

(2)若要使這次表演會(huì)獲得36000元的毛利潤(rùn),那么要售出多少?gòu)堥T票?需支付成本費(fèi)用多少元?(注:當(dāng)觀眾人數(shù)不超過(guò)1000人時(shí),表演會(huì)的毛利潤(rùn)=門票收入-成本費(fèi)用;當(dāng)觀眾人數(shù)超過(guò)1000人時(shí),表演會(huì)的毛利潤(rùn)=門票收入-成本費(fèi)用-平安保險(xiǎn)費(fèi))

解:(1)由圖象可知:當(dāng)0≤x≤10時(shí),設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)解析為y=kx-100.

(10,400)在y=kx-100上,400=10k-100,解得k=50.

y=50x-100,s=100x-(50x-100),s=50x+100.

(2)當(dāng)10<x≤20時(shí),設(shè)y關(guān)于x的函數(shù)解析式為y=mx+b.

(10,350),(20,850)在y=mx+b上,

10m+b=350,20m+b=850.解得m=50,b=-150.

y=50x-150, s=100x-(50x-150)-50, s=50x+100.

y=50x-100(0≤x≤10),50x-150(10

令y=360,當(dāng)0≤x≤10時(shí),50x-100=360,解得x=9.2, s=50x+100=50×9.2+100=560;

當(dāng)10<x≤20時(shí),50x-150=360,解得x=10.2,

s=50x+100=50×10.2+100=610.

因而,要使這次表演會(huì)獲得36000元的毛利潤(rùn),必須售出920張或1020張門票,相應(yīng)支付的成本費(fèi)用分別為56000元和61000元.

解析:此題先借助函數(shù)圖象確定函數(shù)關(guān)系式,然后對(duì)分段函數(shù)分情況討論,這是準(zhǔn)確、完整解決此題的關(guān)鍵.此題中還要進(jìn)行單位換算,這對(duì)解題也很重要.

第6篇:想象力的含義范文

Abstract: Rolle's theorem plays a very important part in the study of one differential calculus. This paper attempts to explore the application of Rolle’s theorem from the perspective of constructing function.

關(guān)鍵詞:羅爾定理;構(gòu)造函數(shù);連續(xù);可導(dǎo)

Key words: RollTheorem;constructingfunction;continuous;derivatives

中圖分類號(hào):O1-0 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1006-4311(2010)31-0140-02

1知識(shí)準(zhǔn)備

羅爾定理:設(shè)函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a,b]上連續(xù),在開(kāi)區(qū)間(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且f(b)=f(a),則在(a,b)至少存在一點(diǎn)ξ使下式成立:

f′(ξ)=0

2如果有條件f(x)在一個(gè)端點(diǎn)上的值為 0,并且證明的等式有自然數(shù)m和n,則要借助fm和fn構(gòu)造輔助函數(shù)

例1:若函數(shù)f(x)在[a,b]上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且f(x)?酆0,x∈(a,b),f(a)=0則對(duì)任意自然數(shù)m和n,存在x1∈(a,b)和x2∈(a,b)使= 成立。

證明:令g(x)=fn(x)fm(x)(a+b-x),因?yàn)閒(a)=0則g(a)=g(b)=0

由羅爾定理,存在ξ∈(a,b),使g′(ξ)=0

即nfn-1(ξ)fm(a+b-ξ)f′(ξ)-mfn(ξ)fm-1(a+b-ξ)f′(a+b-ξ)=0

令ξ=x1,a+b-ξ=x2

整理得:=

命題得證。

又如:若函數(shù)f(x)在[a,b]上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且f(b)=f(a)=0,f(x)?酆0,(x∈(a,b))則對(duì)任意的自然數(shù)n,存在ξ∈(a,b),使nf′(ξ)+f(ξ)=0成立。

令g(x)=fn(x)ex,即可得證。

3如果在要證明的等式中同時(shí)出現(xiàn)函數(shù)及其導(dǎo)數(shù),可以想函數(shù)ex的特性(ex)′=ex,應(yīng)用羅爾定理的時(shí)候ex可以約去,在這里只起輔助作用

例2:若函數(shù)f(x)在[x1,x2]上連續(xù),在(x1,x2)內(nèi)可導(dǎo),且f(x1)=f(x2)=0,則存在ξ∈(x1,x2)使f(ξ)+f′(ξ)=0。

證明:令g(x)=f(x)ex,由于,f(x1)=f(x2)=0可知g(x1)=g(x2)=0,由羅爾定理,存在ξ∈(x1,x2)使g′(ξ)=0,即,因此,即可證明。

例3 若函數(shù)f(x)及g(x)在[a,b]上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且f(b)=f(a)=0則存在ξ∈(a,b)使f′(ξ)+f(ξ)g′(ξ)=0

證明:令p(x)=f(x)eg(x),f(b)=f(a)=0可知p(b)=p(a)=0,由羅爾定理,存在ξ∈(a,b),使p′(ξ)=0, 即f′(ξ)eg(ξ)+f(ξ)eg(ξ)g′(ξ)=0

因?yàn)閑ξ≠0,即可證明。

另外如:若函數(shù)f(x)在[a,b]上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且f(b)=f(a)=0則對(duì)任意自然數(shù)n,存在ξ∈(a,b),使f′(ξ)+nf(ξ)=0

這是例2的特殊情況,令g(x)=enx,即可證明。

4利用不定積分法構(gòu)造輔助函數(shù)

例4:設(shè)函數(shù)f(x)和g(x)在[a,b]上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且對(duì)任意的x∈(a,b)有g(shù)′(x)≠0,證明:

①對(duì)于[a,b]上任意不同的兩點(diǎn)x1及x2有g(shù)(x2)-g(x1)≠0。

②至少存在一點(diǎn)ξ∈(a,b),使=

分析:要證明的②屬于中值ξ的存在性,要證的結(jié)論中的ξ換成x且變形為[f(x)-f(a)]g′(x)=[g(b)-g(x)]f′(x)

積分得[f(x)-f(a)]g′(x)dx=[g(b)-g(x)]f′(x)dx

上式左端用分部積分法,右端拆成兩個(gè)積分,得:

[f(x)-f(a)]g(x)-g(x)-f′(x)dx=g(b)f′(x)dx-g(x)-f′(x)dx

從而得[f(x)-f(a)]g(x)=g(b)f′(x)dx

故[f(x)-f(a)]g(x)=g(b)f(x)+C

取C=0,并移項(xiàng),使等式右端為零,等式左端就是所構(gòu)造的輔助函數(shù)。

證明:(1)由題設(shè)知,函數(shù)g(x)在以x1和x2為端點(diǎn)的閉區(qū)間上滿足拉格朗日中值定理的條件,故有:g(x2)-g(x1)=g′(ξ)(x2-x1)(ξ在x1,x2之間)

又因?yàn)間′(ξ)≠0,X2-X1≠0所以g(x2)-g(x1)≠0

(2)設(shè)F(x)=[f(x)-f(a)]g(x)-g(b)f(x)

由題設(shè)知,F(x)在[a,b]上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且F(a)=F(b)-f(a)g(b)

由羅爾定理,至少存在一點(diǎn)ξ∈(a,b),使F′(ξ)=0,即:

f′(ξ)g(ξ)+[f(ξ)-f(a)]g′(ξ)-g(b)f′(ξ)=0

亦即=

又如:設(shè)f(x)在[0,1]上有連續(xù)導(dǎo)數(shù),在(0,1)內(nèi)二階可導(dǎo),且f(0)=f(1)=0,

證明:至少存在一點(diǎn)ξ∈(a,b),使2f′(ξ)+ξf″(ξ)=0。

將要證明的結(jié)論中的ξ換成x,積分可得。

5利用三點(diǎn)確定二次拋物線的方法構(gòu)造函數(shù)

例5:設(shè)f(x)在[-1,1]上有二階連續(xù)導(dǎo)數(shù),且f(-1)=0,f(0)=0,f(1)=2

證明:存在ξ∈[-1,1],使f″(ξ)=2

分析:若令p(x)=ax2+bx則p(0)=0=f(0),

只要使p(-1)=a-b=0=f(-1)及p(1)=a+b=2=f(1),則p(x)與f(x)在x=-1,0,1三點(diǎn)處的函數(shù)值相等,求得a=1,b=1作F(x)=f(x)-x2-x,則有F″(x)=f″(x)-2,于是可對(duì)F(x)及F′(x)用羅爾定理證,上述的p(x)就是過(guò)三點(diǎn)(-1,0),(0,0),(1,2)的拋物線。

證明:過(guò)三點(diǎn)(-1,0),(0,0),(1,2)作拋物線p(x)=ax2+bx

令a+b=2a-b=1解得,a=1,b=1

作輔助函數(shù)F(x)=f(x)-p(x)=f(x)-x2-x

則F(-1)=F(0)=F(1)=0,

對(duì)F(x)在[-1,0]和[0,1]上分別用羅爾定理。

存在ξ1∈(-1,0)和ξ2∈(0,1),使F′(ξ1)=F′(ξ2)=0

再對(duì)F′(x)在[ξ1,ξ2]上用羅爾定理,存在ξ∈[ξ1,ξ2]?奐(-1,1),使F″(ξ)=0即f″(x)-2,命題得證。

6常數(shù)K值構(gòu)造函數(shù)

例6:設(shè)f(x)在[a,b]上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),0?芻a?芻b

證明:存在一點(diǎn)ξ∈(a,b),使f(b)-f(a)=ξf′(ξ)ln

分析:欲證f(b)-f(a)=ξf′(ξ)ln

即=ξf′(ξ)

令=k(k≠0)

則只要證k=f′(ξ) 即f′(ξ)-k=0

亦即[f(x)-klnx]′ =0 顧可考慮

選擇F(x)=f(x)-klnx在[a,b]上用羅爾定理證。

F(x)是否滿足羅爾定理的三個(gè)條件?在(a,b)可導(dǎo),很顯然,關(guān)鍵F(a)=F(b),即f(a)-klna=f(b)-klnb是否成立,也顯然。

證明:將要證明的等式化為=ξf′(ξ),

令=k(k≠0)?圯f(a)-klna=f(b)-klnb

將上面等式的一邊的a(或b)換成連續(xù)變量x得到表達(dá)式即為輔助函數(shù),即設(shè)F(x)=f(x)-klnx=f(x)-lnx

在F(x)在[a,b]上滿足羅爾定理的條件,故在(a,b)至少存在一點(diǎn)ξ,使F′(ξ)=0

即f′(ξ)-•=0

亦即f(b)-f(a)=ξf′(ξ)ln

參考文獻(xiàn):

[1]姚云龍.數(shù)學(xué)分析[M].復(fù)旦大學(xué)出版社,2002.

第7篇:想象力的含義范文

初識(shí)阿飛是在3年前的國(guó)慶讀書會(huì),聽(tīng)老馬他們講述阿飛的經(jīng)歷,很是佩服,很是羨慕他在初中就遇到了老馬和廉老師他們。他是最早的支農(nóng)人,準(zhǔn)確的說(shuō)是受支者,每每遇到志愿者下鄉(xiāng)時(shí)對(duì)下鄉(xiāng)的意義疑惑時(shí),我總是拿楊飛來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,鼓勵(lì)大家。他從一個(gè)志愿者下鄉(xiāng)時(shí)支教的對(duì)象,持續(xù)參與志愿者活動(dòng)考上大學(xué)繼續(xù)走在這條理想主義大道上。他是陜西支農(nóng)人里的小前輩,參與下鄉(xiāng)近10年,而我上大一才認(rèn)識(shí)他們,才一起同行在鄉(xiāng)村建設(shè)的大道上。

阿飛和我還有其他幾位同學(xué)搭檔組合,成為中心第三屆執(zhí)委會(huì)。在這些人里阿飛資歷最老,因?yàn)榘w學(xué)校在臨潼距長(zhǎng)安區(qū)太遠(yuǎn)所以讓我領(lǐng)頭做了總干事。大二那一年我們?cè)谝黄鹬\劃和舉辦了不知多少次社會(huì)實(shí)踐,我們的身影和足跡遍布陜南、陜北、關(guān)中。他也去外省游歷過(guò),結(jié)交了很多朋友。我們一起做調(diào)查,或者各自帶隊(duì)做實(shí)踐,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,培養(yǎng)人,引導(dǎo)人,發(fā)現(xiàn)人……吵過(guò),鬧過(guò),歷歷在目。

他每次和他那邊的同學(xué)坐車近3小時(shí)從臨潼趕來(lái),參與讀書交流活動(dòng)。他在那邊也找了幾個(gè)志同道合者成立恰同學(xué)少年讀書會(huì),和那邊同學(xué)一起進(jìn)步成長(zhǎng)。每次中心有事,我遇到問(wèn)題都會(huì)找他,只要我找他說(shuō)中心有事,他都是有求必應(yīng)。從不計(jì)較個(gè)人得失,總能做到大局為重,而我從未顧及過(guò)他的感受。他的學(xué)校離我們這很遠(yuǎn),我去過(guò)一次,后面再也不想去,坐車近三小時(shí),還不一定有座位。他從未計(jì)較過(guò),對(duì)此我總是很歉疚。

我們一起追尋自己的理想,一起探討過(guò)畢業(yè)后的打算,也曾和他說(shuō)過(guò)一起做一些事情,實(shí)現(xiàn)我們的理想。他也動(dòng)員和我們一樣的同學(xué)畢業(yè)一起去開(kāi)拓我們的事業(yè)。我一直想著和他一起去做些事情,一直……

“史圣”司馬遷曾在2000多年前對(duì)“天道無(wú)親,常與善人”發(fā)問(wèn),他說(shuō)伯夷叔齊積仁潔行而最后餓死,孔子認(rèn)為顏回最好學(xué),簞瓢屢空竟早卒。盜跖日殺不辜,肝人之肉,暴戾恣睢,聚黨數(shù)千人,橫行天下,竟以壽終。他最后有以下論斷“若至近世,操行不軌,事犯忌諱,而終身逸樂(lè),富厚累世不絕?;驌竦囟钢瑫r(shí)然后出言,行不由徑,非公正不發(fā)憤,而遇禍災(zāi)者,不可勝數(shù)也。余甚惑焉,倘所謂天道,是邪非邪?”我們最敬愛(ài)的劉老石老師,也是正值壯年,他為鄉(xiāng)村建設(shè)事業(yè),支農(nóng)的事業(yè),培養(yǎng)著著我們這些后生晚輩,嘔心瀝血,卻早去了!我們大家都很痛心!兩千年后今天我也也有此問(wèn),為什么好人沒(méi)有善果,而壞人卻得善終。當(dāng)今之世,亦是如此。惡霸橫行鄉(xiāng)里而占據(jù)一鄉(xiāng)財(cái)富,黑幫團(tuán)伙殺人越貨而名利雙收。這與盜跖何異?而那些憂國(guó)憂民的寒門書生,一心為天下謀利,飽受世人嘲笑,生活的拮據(jù),秉承高潔之行,為什么多災(zāi)多難?木秀于林,風(fēng)必摧之?天道到底是什么?我不明白!

人固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛。人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們都難逃一死,但是我們?cè)谒篮笪疑鐣?huì)留下了什么?我們又做了哪些為人稱道的事情?死,我相信阿飛不怕,但怕的是“業(yè)未竟,身先殞,空負(fù)報(bào)國(guó)之志?!倍覀兩磉呉膊环α硪环N人,他們正如那個(gè)杞國(guó)的人,整天擔(dān)心自己身體出現(xiàn)什么狀況,哪怕長(zhǎng)個(gè)痘,都懷疑是否患上腫瘤。坐立不安,非要去醫(yī)院檢查,最近感到身體不適,失眠多夢(mèng),睡不著也覺(jué)得自己會(huì)不會(huì)有問(wèn)題,而非要去醫(yī)院檢查,自己在折磨著自己。他怕死是因?yàn)樽约哼€沒(méi)享受過(guò)那些所謂的榮華富貴,自己還要奮斗去爭(zhēng)取??砂w不同,更擔(dān)心“業(yè)未竟”。這是值得我們贊美的,他只嘆“壯志未酬身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。

有這樣一個(gè)故事。甲乙二人,同時(shí)被醫(yī)院診斷為癌癥。甲覺(jué)得自己時(shí)日不多,便去云游天下,看著世界的風(fēng)景名勝。乙卻天天吃藥養(yǎng)病,而且情緒不好,動(dòng)輒嚎啕大哭。一年后,二人再次相遇于醫(yī)院,甲神采奕奕,乙卻病怏怏的。甲病情轉(zhuǎn)向良性。醫(yī)院卻對(duì)乙說(shuō)診斷證明弄錯(cuò)了,乙不是癌癥。而乙因?yàn)楹ε聯(lián)膽n郁成疾。故事雖有些夸張,但是道理卻很真。沒(méi)病的人總擔(dān)心死于非命,結(jié)果憂郁成疾。而樂(lè)觀,積極向上的病人往往能好轉(zhuǎn)。希望上天這次能眷顧他。

阿飛從沒(méi)有想過(guò)那些人想過(guò)的問(wèn)題,沒(méi)有擔(dān)心過(guò),可是病魔卻襲擊了他,但是他很樂(lè)觀,心態(tài)很好。阿飛自上大學(xué)之后積極踐行我們的理想,在他的感召和帶動(dòng)下,培養(yǎng)和引導(dǎo)了多少有志青年,至今他們還在理想主義大道上?!吧頍o(wú)分文,唯士為能?!蔽蚁胨呛细竦那嗄辏俏覀兦嗄陮W(xué)生的榜樣,不因經(jīng)濟(jì)困頓走在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的大路上。正值大好年華,我們正準(zhǔn)備去大干一場(chǎng),可是他被攔了去路,只能暫時(shí)休整。我想他會(huì)想很多想很多,他還有很多事情未做,還有自己的報(bào)負(fù)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),他只會(huì)為此而心急。但是他卻在病中依然表現(xiàn)出積極樂(lè)觀的心態(tài),關(guān)心著中心,關(guān)心著我們的事業(yè)。他是具有浪漫主義色彩,我想這也是我們這些人的特色吧,畢竟我們的青春放過(guò)光芒,青春沒(méi)有虛度,煥發(fā)過(guò)絢麗的色彩,我們沒(méi)有在吃喝睡中度過(guò),我們沒(méi)有渾噩過(guò),我們活得精彩而幸福。讓我想起《鋼鐵鐵是怎樣煉成的》里面的名言:“人最寶貴的是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)∶當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”我想他做到了。他是我的戰(zhàn)友,他和我一起并肩奮斗,他鼓舞者我,感動(dòng)著我,也感動(dòng)大家。卻不幸染疾,我深感老天不公!但我相信我們絕不屈服,我們會(huì)笑對(duì)這些人生的磨難。

阿飛,一定會(huì)好起來(lái)的,我堅(jiān)信!他不是一個(gè)人在與病魔斗爭(zhēng),而是和我們大家一起,和我們分布在天下的理想主義者一起奮斗。

阿飛,自信,樂(lè)觀的心態(tài)一定會(huì)降服病魔君,我們大家是阿飛的強(qiáng)力后盾。他不僅有家人,還有我們這些志同道合者與他同在。

第8篇:想象力的含義范文

關(guān)鍵詞:美韓FTA;關(guān)稅壁壘;市場(chǎng)準(zhǔn)入;貿(mào)易利益

中圖分類號(hào):F75262文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

文章編號(hào):1000176X(2013)09012307

一、引言

北美自由貿(mào)易區(qū)(NAFTA)和歐盟區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的成功引發(fā)了世界各國(guó)對(duì)雙邊或多邊區(qū)域協(xié)定的積極探索。由于東亞各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展、宗教文化和社會(huì)制度等方面的差異,區(qū)域一體化的進(jìn)程發(fā)展緩慢。這促使東亞各國(guó)在尋求東亞區(qū)域合作的同時(shí),也積極試圖尋找區(qū)域外的國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)合作,而區(qū)域外如美國(guó)、歐盟也試圖在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的東亞地區(qū)實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)利益。美國(guó)早在2004年就與韓國(guó)達(dá)成了建立雙邊自由貿(mào)易區(qū)(FTA)的共識(shí),并最終在2007年4月簽訂雙邊貿(mào)易協(xié)定。根據(jù)WTO統(tǒng)計(jì),2012年美國(guó)成為中國(guó)第一大出口目的地和第四大進(jìn)口來(lái)源地,韓國(guó)成為中國(guó)第四大出口目的地和第二大進(jìn)口來(lái)源地。一方面,中國(guó)對(duì)美國(guó)的貿(mào)易依存度較高,2011年中國(guó)出口到美國(guó)的貨物總額占中國(guó)出口貨物總額的17090%。另一方面,韓國(guó)一直把中國(guó)作為制造業(yè)的主要投資對(duì)象,2011年韓國(guó)對(duì)中國(guó)制造業(yè)的直接投資占韓國(guó)制造業(yè)總投資的比例高達(dá)50%。美韓FTA的生效不僅會(huì)削弱中國(guó)在美韓兩國(guó)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,還會(huì)直接影響到中國(guó)吸收FDI,并進(jìn)而威脅到中國(guó)在東亞地區(qū)的影響力。

國(guó)外學(xué)者對(duì)美韓FTA的研究主要是從美韓兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)利益角度出發(fā),如William和Mark[1]發(fā)現(xiàn)美韓FTA協(xié)議通過(guò)降低兩國(guó)在汽車、農(nóng)業(yè)和服務(wù)等產(chǎn)品的關(guān)稅,提升了兩國(guó)產(chǎn)品在雙方市場(chǎng)上的價(jià)格優(yōu)勢(shì),從而擠占其他國(guó)家產(chǎn)品在美韓市場(chǎng)上的份額;Inbom和Jeffery[2]用GTAP模型預(yù)測(cè)發(fā)現(xiàn)美韓FTA實(shí)施后,中期內(nèi)美國(guó)對(duì)韓國(guó)的出口將增加46%,韓國(guó)對(duì)美國(guó)的出口將增加26%,長(zhǎng)期內(nèi)美國(guó)對(duì)韓國(guó)和韓國(guó)對(duì)美國(guó)的出口分別將增加49%和30%。中國(guó)學(xué)者對(duì)美韓FTA的研究,有關(guān)經(jīng)貿(mào)層面的主要從貿(mào)易創(chuàng)造效應(yīng)和貿(mào)易替代效應(yīng)出發(fā),如閆逢柱和張文兵[3]運(yùn)用產(chǎn)品相似度指數(shù)、相對(duì)比較優(yōu)勢(shì)指數(shù)和市場(chǎng)占有率指數(shù)分析了2002—2006年中美農(nóng)產(chǎn)品對(duì)韓國(guó)出口的情況,發(fā)現(xiàn)兩國(guó)農(nóng)產(chǎn)品在韓國(guó)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)激烈,中國(guó)對(duì)韓農(nóng)產(chǎn)品出口會(huì)隨著美韓FTA的生效被美國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品替代;趙金龍[4]考察了美韓FTA的內(nèi)容和中美韓三國(guó)的貿(mào)易競(jìng)爭(zhēng)情況,并用GTAP模擬發(fā)現(xiàn)美韓FTA很可能降低中國(guó)的福利,使中國(guó)的貿(mào)易條件惡化。劉娜[5]著重分析了美韓FTA對(duì)中國(guó)農(nóng)副輕紡產(chǎn)業(yè)出口的影響,發(fā)現(xiàn)中國(guó)農(nóng)副輕紡產(chǎn)業(yè)會(huì)因?yàn)殛P(guān)稅減讓或取消受到美韓兩國(guó)的擠占,對(duì)中國(guó)的出口帶來(lái)負(fù)面影響。屠新泉和邱薇[6]考察了中美韓三國(guó)產(chǎn)品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和平均關(guān)稅,定量分析了美韓FTA對(duì)中國(guó)造成的貿(mào)易替代效應(yīng),發(fā)現(xiàn)中國(guó)對(duì)美紡織品和服裝出口及對(duì)韓農(nóng)產(chǎn)品和制成品出口會(huì)受到不同程度的影響。本文在以上研究的基礎(chǔ)上,從美韓FTA對(duì)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易、吸收直接投資(FDI)和在東亞所處環(huán)境的影響出發(fā),試圖運(yùn)用出口相似度指數(shù)(ESI)和顯示性比較優(yōu)勢(shì)指數(shù)(RCA)等客觀衡量美韓FTA生效后,中國(guó)直接和間接貿(mào)易利益的流失情況,并盡可能從中找出促進(jìn)中國(guó)市場(chǎng)多元化和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的積極因素,進(jìn)而采取合適的貿(mào)易應(yīng)對(duì)策略。

二、美韓FTA實(shí)施后中國(guó)可能遭遇的整體貿(mào)易利益流失

美韓FTA的實(shí)施可能會(huì)通過(guò)貿(mào)易轉(zhuǎn)移造成中國(guó)直接貿(mào)易利益的流失,主要來(lái)自兩方面的影響:一方面,美韓FTA生效后,由于美國(guó)和韓國(guó)之間關(guān)稅壁壘的降低或取消使得雙方貿(mào)易更為便利,導(dǎo)致中國(guó)出口到美國(guó)和韓國(guó)的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力下降,出口產(chǎn)品被美國(guó)和韓國(guó)替代;另一方面,由于美韓FTA會(huì)使美韓兩國(guó)的市場(chǎng)準(zhǔn)入權(quán)在一定程度上得到保證,原產(chǎn)地規(guī)則和技術(shù)壁壘等非關(guān)稅壁壘將區(qū)域外的國(guó)家限制在外,中國(guó)對(duì)美韓兩國(guó)的市場(chǎng)準(zhǔn)入權(quán)受到威脅,從而使中國(guó)的出口受到嚴(yán)重影響[7]。

(一)由于關(guān)稅壁壘的降低或取消造成的貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)

美韓FTA規(guī)定在協(xié)議生效后,美韓雙方立即取消在工業(yè)品方面85%的關(guān)稅,其余15%的關(guān)稅在未來(lái)3—15年內(nèi)逐步取消。尤其是在紡織品方面,美韓FTA最終將執(zhí)行“Yarn Forward”規(guī)定, Yarn Forward要求使用美國(guó)及/或韓國(guó)的紗或布料制成方可享受關(guān)稅優(yōu)惠待遇,其中成衣內(nèi)里亦規(guī)定必須為美國(guó)或韓國(guó)產(chǎn)制。即紡織品必須是在韓國(guó)或美國(guó)境內(nèi)制造,這個(gè)規(guī)定意味著取消了美韓貿(mào)易中61%的紡織品關(guān)稅。除工業(yè)品外,美韓FTA還規(guī)定韓國(guó)將對(duì)美國(guó)開(kāi)放除大米之外的所有農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)。美韓之間關(guān)稅壁壘的降低或取消在增加雙方貿(mào)易總量的同時(shí)很可能威脅到中國(guó)的直接貿(mào)易利益,使中國(guó)遭受很大的貿(mào)易轉(zhuǎn)移損失。

1從總體出口結(jié)構(gòu)角度分析

美韓達(dá)成FTA后,勢(shì)必會(huì)增加美韓兩國(guó)的雙邊貿(mào)易量,但是否會(huì)對(duì)中國(guó)的出口造成影響或?qū)χ袊?guó)的出口造成多大影響都取決于中國(guó)出口到美韓兩國(guó)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)。如果中國(guó)和韓國(guó)出口到美國(guó),或者中國(guó)和美國(guó)出口到韓國(guó)的產(chǎn)品具有很大的相似性,那么中國(guó)在美國(guó)市場(chǎng)或韓國(guó)市場(chǎng)都會(huì)因?yàn)槊理n雙方貿(mào)易量的增加而遭受很大的貿(mào)易利益流失。

本文引入出口相似度指數(shù)(Export Similarity Index) 出口相似指數(shù)最早由Finger和Kreinin(1979)提出,衡量?jī)蓢?guó)在第三方市場(chǎng)上出口產(chǎn)品的相似度。對(duì)中韓在美國(guó)市場(chǎng)和中美在韓國(guó)市場(chǎng)上出口相似度進(jìn)行測(cè)算。其計(jì)算公式 Xiac和Xibc分別為a國(guó)和b國(guó)對(duì)出口市場(chǎng)c的i產(chǎn)品出口額;Xac和Xbc分別為a國(guó)和b國(guó)對(duì)出口市場(chǎng)c的總出口額。ESI取值為0—1之間,如果a國(guó)和b國(guó)在c國(guó)市場(chǎng)上的出口產(chǎn)品結(jié)構(gòu)完全一致,ESI即為1,反之,ESI即為0??傊?,兩國(guó)出口產(chǎn)品的相似度和重合度越高,ESI就越接近于1。為:

本文以2004年以后WTO組織網(wǎng)站International Trade Statistics中產(chǎn)品分類 WTO組織網(wǎng)站International Trade Statistics將產(chǎn)品分為十一類,包括農(nóng)產(chǎn)品、燃料和礦產(chǎn)品、鋼鐵、化工品、其他半制成品、辦公和電信設(shè)備、運(yùn)輸設(shè)備、其他設(shè)備、紡織品、服務(wù)和其他制成品。為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)中美韓三國(guó)出口產(chǎn)品相似度進(jìn)行測(cè)算。為實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)的一致性,在計(jì)算美國(guó)市場(chǎng)上中韓出口相似度時(shí),以美國(guó)統(tǒng)計(jì)的從中韓兩國(guó)進(jìn)口的數(shù)據(jù)為準(zhǔn);同樣,在計(jì)算韓國(guó)市場(chǎng)上中美的出口相似度時(shí),以韓國(guó)統(tǒng)計(jì)的從中美進(jìn)口的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

由表1可以看出,2004—2011年中韓兩國(guó)的ESI在0610—0660之間,均超過(guò)0500,這說(shuō)明中韓兩國(guó)出口的產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)上具有高度相似性。中韓兩國(guó)的ESI在2004年為0610,且呈現(xiàn)明顯的上升趨勢(shì),2008年和2010年的ESI高達(dá)0660,這也說(shuō)明在2004—2011年間中韓兩國(guó)出口到美國(guó)的產(chǎn)品等級(jí)相差不大,而且相似度有逐年上升趨勢(shì),競(jìng)爭(zhēng)激烈程度增加。由表2可以看出,中美兩國(guó)在韓國(guó)市場(chǎng)上的ESI在0670—0790之間,比中韓兩國(guó)在美國(guó)市場(chǎng)上的ESI高11180%,這表明中美兩國(guó)出口到韓國(guó)市場(chǎng)的產(chǎn)品具有更高的相似性。雖然美國(guó)出口到韓國(guó)的產(chǎn)品等級(jí)在一定程度上要比中國(guó)高,但中國(guó)企業(yè)通過(guò)技術(shù)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整等提升了出口產(chǎn)品的技術(shù)含量,促使中國(guó)產(chǎn)品在韓國(guó)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步提高,中美兩國(guó)出口產(chǎn)品的總體相似度一直保持在0670以上,呈現(xiàn)很高的相似性。美韓FTA生效后,美韓兩國(guó)關(guān)稅壁壘逐漸降低或取消導(dǎo)致雙方貿(mào)易更為便利,同時(shí)中美在韓國(guó)市場(chǎng)和中韓在美國(guó)市場(chǎng)上均有高度相似性,中國(guó)出口的產(chǎn)品很可能被美國(guó)和韓國(guó)替代,面臨很大的貿(mào)易轉(zhuǎn)移損失。

2從具體部門角度分析

為了進(jìn)一步測(cè)量具體部門或產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,本文引入了顯示性比較優(yōu)勢(shì)指數(shù)(Revealed Comparative Advantage Index),其公式 RCAxik表示i國(guó)在k類商品上的顯示性比較優(yōu)勢(shì)指數(shù),Xik表示i國(guó)向c國(guó)k類商品的出口額,Xi表示i國(guó)向c國(guó)所有商品的出口總額,Wk表示世界各國(guó)對(duì)c國(guó)k類商品的出口總額,W表示世界各國(guó)對(duì)c國(guó)所有商品的出口總額。為:

如果中國(guó)某產(chǎn)業(yè)在韓國(guó)市場(chǎng)或美國(guó)市場(chǎng)上的RCA指數(shù)越高,中國(guó)的貿(mào)易利益就可能受到越大的損失。因?yàn)橹袊?guó)某產(chǎn)業(yè)出口到韓國(guó)市場(chǎng)或美國(guó)市場(chǎng)的產(chǎn)品越多,被美國(guó)或韓國(guó)產(chǎn)品替代的可能性就越大。

從表3和表4給出了中韓兩國(guó)不同類別的產(chǎn)品在美國(guó)市場(chǎng)上RCA指數(shù)的具體數(shù)值,可以發(fā)現(xiàn),中韓兩國(guó)的紡織品、辦公和電信設(shè)備的RCA指數(shù)均高于1,顯示性比較優(yōu)勢(shì)明顯。辦公和電信設(shè)備是韓國(guó)在美國(guó)市場(chǎng)上的第一大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域,其RCA指數(shù)從2001年到2011年雖然有所波動(dòng),但始終保持在1800左右,最高可達(dá)2920。中國(guó)的辦公和電信設(shè)備的RCA指數(shù)也比其他行業(yè)顯著,是中國(guó)在美國(guó)市場(chǎng)上最具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)品,其RCA指數(shù)從2001年的1389直線上升至2011年的5143,比韓國(guó)具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此,在美國(guó)市場(chǎng)上,中國(guó)和韓國(guó)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的領(lǐng)域?yàn)檗k公和電信設(shè)備。從表3和表4中可以發(fā)現(xiàn)服裝和紡織品分別為中韓兩國(guó)在美國(guó)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)激烈程度第二和第三的領(lǐng)域。中國(guó)紡織品的RCA指數(shù)從2004年的1389快速上升至2011年的4065,服裝的RCA指數(shù)從2004年的1506上升至2011年的4252,而韓國(guó)紡織品的RCA指數(shù)從2004年的1964緩慢下降至2011年的1105,服裝的RCA指數(shù)從2004年的1203迅速下降至2011年的0114,下滑趨勢(shì)明顯。中國(guó)紡織品和服裝的RCA指數(shù)都顯著高于韓國(guó),特別是2006年以來(lái),中國(guó)紡織品和服裝部門對(duì)美國(guó)的出口明顯形成了比較優(yōu)勢(shì)。這也使得韓國(guó)政府希望通過(guò)美韓FTA來(lái)促進(jìn)韓國(guó)對(duì)美國(guó)紡織品和服裝的出口,進(jìn)而在一定程度上擠占中國(guó)對(duì)美出口份額[8]。美韓FTA協(xié)議生效后,將立即取消85%的制成品關(guān)稅,且在紡織品方面美韓最終將執(zhí)行FTA中“Yarn Forward”的規(guī)定,這意味著美韓貿(mào)易中61%的紡織品關(guān)稅也將被取消,同時(shí),美國(guó)還承認(rèn)韓國(guó)各紡織品和服裝企業(yè)在開(kāi)城工業(yè)園區(qū)開(kāi)城工業(yè)園是一個(gè)具有經(jīng)濟(jì)特區(qū)性質(zhì)的開(kāi)發(fā)區(qū),是根據(jù)韓朝達(dá)成的協(xié)議而設(shè)立的,由朝鮮管轄,其主旨是吸引韓國(guó)企業(yè)投資。內(nèi)生產(chǎn)的紡織品和服裝等同于在韓國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn),同樣享受美韓FTA的關(guān)稅優(yōu)惠。根據(jù)美國(guó)國(guó)際貿(mào)易委員會(huì)(ITC)的預(yù)測(cè),美韓FTA生效后,韓國(guó)的服裝出口值將會(huì)增加145%—175%,紡織品出口將會(huì)增加86%—94%。韓國(guó)的業(yè)界分析結(jié)論是,美韓FTA協(xié)議的生效會(huì)讓韓國(guó)的紡織品和服裝產(chǎn)業(yè)每年增加至少8億美元的收益。

(二)中國(guó)由于市場(chǎng)準(zhǔn)入限制可能遭受的貿(mào)易利益損失

美韓FTA生效后,美韓兩國(guó)之間的市場(chǎng)準(zhǔn)入權(quán)就在一定程度上得到了保證,而區(qū)域外國(guó)家會(huì)因?yàn)槭艿绞袌?chǎng)準(zhǔn)入權(quán)的威脅而面臨貿(mào)易轉(zhuǎn)移損失。美韓FTA協(xié)議對(duì)農(nóng)業(yè)、紡織品和汽車等行業(yè)都有明確的原產(chǎn)地規(guī)定,其對(duì)市場(chǎng)準(zhǔn)入權(quán)的限制很有可能會(huì)對(duì)中國(guó)的貿(mào)易利益產(chǎn)生威脅。

近幾年來(lái),加工貿(mào)易成為了推動(dòng)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易和利用外資的重要力量。2012年,中國(guó)加工貿(mào)易出口值高達(dá)8 627800億美元,占總出口的42110%,加工進(jìn)口值達(dá)到4 811700億美元,占總進(jìn)口的26470%,這都足以表明加工貿(mào)易對(duì)中國(guó)外貿(mào)有強(qiáng)大的推動(dòng)作用。中國(guó)相對(duì)低廉的勞動(dòng)力成本成為跨國(guó)公司到中國(guó)建廠生產(chǎn)的動(dòng)力,跨國(guó)公司往往將原材料和中間產(chǎn)品銷往中國(guó),在中國(guó)進(jìn)行加工組裝后將最終產(chǎn)品銷往國(guó)外。這在一定程度上降低了產(chǎn)品的總成本,提高了跨國(guó)公司的凈利潤(rùn)。不難發(fā)現(xiàn)韓國(guó)出口到中國(guó)的產(chǎn)品,大部分都是來(lái)中國(guó)加工組裝的中間品。2011年,韓國(guó)與中國(guó)的全部貿(mào)易中,加工貿(mào)易所占比率達(dá)42700%。一旦美韓FTA生效,美韓兩國(guó)為了享受原產(chǎn)地規(guī)則的優(yōu)惠待遇,很可能將原本在中國(guó)加工組裝的產(chǎn)品移回國(guó)內(nèi)生產(chǎn),中國(guó)的加工貿(mào)易將遭受一定程度的沖擊。

美韓FTA還規(guī)定韓國(guó)對(duì)美國(guó)開(kāi)放除大米之外的所有農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng),這使得美國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品很可能迅速搶占中國(guó)在韓國(guó)的市場(chǎng)份額。2011年韓國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的總進(jìn)口額為346812億美元,其中來(lái)自中國(guó)和美國(guó)的農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口額是44580億美元和81350億美元,分別占韓國(guó)進(jìn)口總額的12850%和23460%,中美是韓國(guó)農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)口市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)最激烈的兩個(gè)國(guó)家。中國(guó)的勞動(dòng)密集型農(nóng)產(chǎn)品憑借質(zhì)優(yōu)價(jià)廉迅速搶占韓國(guó)市場(chǎng),但由于中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品相對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)有限,美國(guó)豐富的土地資源和高含量的種植技術(shù)使其在資源密集型的農(nóng)產(chǎn)品上有獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所以在韓國(guó)市場(chǎng)上,美國(guó)是中國(guó)農(nóng)產(chǎn)品出口強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。美韓FTA規(guī)定,除韓國(guó)對(duì)美國(guó)沒(méi)有開(kāi)放的10種稻米、大米及受配額保護(hù)的95種農(nóng)產(chǎn)品之外,農(nóng)產(chǎn)品的關(guān)稅減讓覆蓋面達(dá)到94180%,將全面降低美國(guó)出口到韓國(guó)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,中國(guó)處于劣勢(shì)的農(nóng)產(chǎn)品出口量將會(huì)嚴(yán)重受挫,特別是豬羊牛肉、油籽、谷物等美國(guó)具有比較優(yōu)勢(shì)的農(nóng)產(chǎn)品[9]。

與此同時(shí),美韓兩國(guó)還在技術(shù)壁壘上達(dá)成協(xié)議,按照標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)過(guò)程的國(guó)民待遇原則,在制定和修改新規(guī)定時(shí),需向?qū)Ψ絿?guó)家通報(bào),在制定試驗(yàn)和認(rèn)證機(jī)構(gòu)時(shí),不得歧視對(duì)方國(guó)家的機(jī)構(gòu)。這一系列的規(guī)定都使美韓兩國(guó)在對(duì)方國(guó)家的市場(chǎng)準(zhǔn)入權(quán)方面得到了保障,美國(guó)限制中國(guó)產(chǎn)品的市場(chǎng)進(jìn)入權(quán),則美國(guó)國(guó)內(nèi)此類產(chǎn)品的缺口將從其他國(guó)家(包括韓國(guó))進(jìn)口。通過(guò)上文分析發(fā)現(xiàn)韓國(guó)和中國(guó)的產(chǎn)品有很強(qiáng)的相似性,隨著美韓FTA的生效,原來(lái)從中國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品,尤其是農(nóng)產(chǎn)品將會(huì)因?yàn)槭袌?chǎng)準(zhǔn)入權(quán)的設(shè)定被美國(guó)所替代??傊?,美韓FTA協(xié)議中原產(chǎn)地規(guī)定和技術(shù)壁壘等非關(guān)稅壁壘通過(guò)貿(mào)易轉(zhuǎn)移限制了中國(guó)產(chǎn)品進(jìn)入美韓兩國(guó)市場(chǎng),使得中國(guó)遭受了大量的貿(mào)易利益流失。

三、美韓FTA對(duì)中國(guó)吸收FDI的影響

美韓FTA的實(shí)施,將會(huì)使韓國(guó)在吸引FDI方面更具競(jìng)爭(zhēng)力。首先,伴隨著美韓FTA的生效,關(guān)稅壁壘和非關(guān)稅壁壘的降低或取消會(huì)通過(guò)貿(mào)易轉(zhuǎn)移效應(yīng)使美韓雙方的貿(mào)易量增加。由于貿(mào)易與投資的關(guān)系,美韓兩國(guó)之間的跨境投資活動(dòng)也會(huì)增加。如表5所示,2007年之前,美國(guó)對(duì)中國(guó)和韓國(guó)的FDI相差不大。但自2007年以后,美國(guó)對(duì)中國(guó)的FDI飛速增長(zhǎng),從2007年的297100億美元快速增長(zhǎng)到2008年的539270億美元,增長(zhǎng)了將近1倍,遠(yuǎn)高于美國(guó)對(duì)韓國(guó)的FDI。

雖然韓國(guó)對(duì)中國(guó)的直接投資起步于20世紀(jì)90年代初期,但近二十余年增長(zhǎng)迅猛,中國(guó)成為了韓國(guó)最大的投資對(duì)象國(guó)。2003和2005年,韓國(guó)對(duì)中國(guó)的直接投資占韓國(guó)總投資的比重分別為42000%和41400%,雖然受到金融危機(jī)的影響,韓國(guó)對(duì)中國(guó)的FDI在2009年有所下降,但2010年迅速反彈。中國(guó)成為韓國(guó)FDI流入的重要國(guó)家之一,一方面,是因?yàn)轫n國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小,不利于韓國(guó)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和調(diào)整,需要尋求國(guó)外市場(chǎng)拓展業(yè)務(wù);另一方面,中韓兩國(guó)有密切的聯(lián)系,無(wú)論是地理位置還是文化傳統(tǒng)都有相近之處,而且近二十余年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速、市場(chǎng)潛力龐大,韓國(guó)想繞開(kāi)關(guān)稅壁壘,搶占中國(guó)市場(chǎng)。

東道國(guó)龐大而富饒的市場(chǎng)是吸引FDI進(jìn)入的重要因素,美韓FTA生效后,美韓兩國(guó)將連接成一個(gè)規(guī)模僅次于歐盟和北美自由貿(mào)易區(qū)(NAFTA)的世界第三大經(jīng)濟(jì)圈。區(qū)域外國(guó)家的企業(yè)為了使產(chǎn)品更容易進(jìn)入美韓兩國(guó),勢(shì)必會(huì)加強(qiáng)對(duì)美韓兩個(gè)龐大市場(chǎng)的直接投資,進(jìn)而間接影響到區(qū)域外國(guó)家對(duì)中國(guó)的直接投資。同時(shí),美韓FTA使兩國(guó)間內(nèi)部壁壘減少,區(qū)域內(nèi)商品流通成本下降,美韓間可以進(jìn)行更為有效的跨國(guó)經(jīng)營(yíng),這會(huì)直接減少美韓兩國(guó)對(duì)中國(guó)的FDI[10]。

FDI對(duì)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的貢獻(xiàn)不容忽視,1994年起,中國(guó)出口貿(mào)易增量中超過(guò)一半都是來(lái)自外資企業(yè)。2011年外商投資企業(yè)出口額為9 952300億美元,占全國(guó)出口總額的52%。FDI在促進(jìn)中國(guó)出口增長(zhǎng)的同時(shí),還對(duì)進(jìn)口增長(zhǎng)起到了同樣的促進(jìn)作用,1998年至今外商投資企業(yè)進(jìn)口額占全國(guó)進(jìn)口額的比例一直保持在50%以上。2011年外商投資企業(yè)進(jìn)口額為8 446720億美元,占全國(guó)進(jìn)口總額的50%。由于FDI對(duì)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易有很強(qiáng)的推動(dòng)作用,而美韓FTA的生效減少了美韓兩國(guó)及其他國(guó)家對(duì)中國(guó)的直接投資,這在一定程度上間接威脅到了中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易利益。

四、對(duì)中國(guó)所處東亞貿(mào)易環(huán)境的影響

(一)延緩中韓FTA談判進(jìn)程

中國(guó)和韓國(guó)一直都在設(shè)想構(gòu)建中韓FTA,2004年兩國(guó)首腦共同宣布進(jìn)行中韓FTA的民間研究,并得出結(jié)論:構(gòu)建中韓FTA對(duì)中國(guó)和韓國(guó)都有利。2006年11月,中韓FTA官產(chǎn)學(xué)聯(lián)合可行性研究啟動(dòng),中韓雙方舉行了五次會(huì)議,針對(duì)貨物貿(mào)易、服務(wù)貿(mào)易和投資等開(kāi)展了全面深入的研究,并于2010年5月宣布結(jié)束,雙方表示下一步的主要任務(wù)是針對(duì)兩國(guó)所提出的問(wèn)題進(jìn)行交流,以便中韓FTA談判的啟動(dòng)[11]。但中韓FTA到現(xiàn)在也僅僅停留在研究階段,并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,美韓FTA的生效必定會(huì)給中韓FTA的談判帶來(lái)困難。

從經(jīng)貿(mào)實(shí)踐角度分析,當(dāng)兩國(guó)實(shí)施雙邊自由貿(mào)易協(xié)定后,不僅會(huì)對(duì)雙方國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等帶來(lái)全方位的影響,還會(huì)牽扯到相關(guān)國(guó)家的利益。如1989年美國(guó)加拿大簽訂FTA后,墨西哥感受到被排斥在美加FTA之外的危機(jī),而不得不主動(dòng)與美加兩國(guó)接觸,并于1993年簽訂了美加墨FTA。美韓FTA生效后,區(qū)域外國(guó)家很可能都會(huì)受到貿(mào)易轉(zhuǎn)移所帶來(lái)的貿(mào)易利益損失,特別是亞太經(jīng)合組織(APEC)的成員,如中國(guó)、日本、墨西哥等,這些國(guó)家很可能會(huì)以積極的姿態(tài)加入到美韓FTA中,與美國(guó)或韓國(guó)簽訂自由貿(mào)易協(xié)定。為此,韓國(guó)在與其他國(guó)家FTA的構(gòu)建中就掌握了很大的主動(dòng)權(quán)。

同時(shí),與韓國(guó)地理位置相近的日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,日韓兩國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相似,日本很有可能尋求與韓國(guó)建立FTA的機(jī)會(huì)。日韓兩國(guó)已于2003年12月開(kāi)始FTA的談判,美韓FTA的達(dá)成會(huì)促使日本加快與韓國(guó)的談判進(jìn)程。韓國(guó)往往會(huì)選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚的大國(guó)作為FTA的伙伴,日本無(wú)疑符合這一條件。如果在這種情況下,日韓FTA成立,那么中國(guó)將處于更加尷尬的境地。但如果中韓FTA談判啟動(dòng),那么農(nóng)業(yè)問(wèn)題仍然是中韓FTA談判的焦點(diǎn)和難點(diǎn)[12]。而韓國(guó)認(rèn)為已經(jīng)與美國(guó)這個(gè)世界最大的經(jīng)濟(jì)體構(gòu)建了FTA,就在很大程度上掌握了東亞地區(qū)FTA的話語(yǔ)權(quán),會(huì)給日本、中國(guó)等國(guó)家施加無(wú)形的壓力,迫使這些國(guó)家在今后的FTA談判中不得不做出讓步。

(二)削弱中國(guó)在東亞地區(qū)的影響力

1經(jīng)濟(jì)方面

21世紀(jì)以前美國(guó)一直是韓國(guó)的第一大貿(mào)易伙伴,但近年來(lái),中韓兩國(guó)貿(mào)易量激增,中國(guó)在2004年取代了美國(guó)的第一大貿(mào)易伙伴地位。2005年中韓雙邊貿(mào)易額突破千億美元,且一直保持穩(wěn)步發(fā)展勢(shì)頭。由表6和表7可以發(fā)現(xiàn),到2011年中韓雙邊貿(mào)易額達(dá)2 206200億美元,占韓國(guó)當(dāng)年總出口的20430%;而韓美之間的貿(mào)易額在2004年以后雖有上升,但上升幅度很小,占韓國(guó)總出口的比例則呈逐年下降趨勢(shì)。雖然中國(guó)的高速發(fā)展在很大程度上帶動(dòng)了后工業(yè)化時(shí)期韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,但是韓國(guó)對(duì)中國(guó)極高的外貿(mào)依存度使得中國(guó)經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)會(huì)對(duì)韓國(guó)造成很大影響。所以,韓國(guó)會(huì)借助美韓FTA這一契機(jī),通過(guò)美國(guó)來(lái)轉(zhuǎn)移對(duì)中國(guó)的外貿(mào)依存度。

而對(duì)美國(guó)而言,奧巴馬執(zhí)政初期,雖然對(duì)中國(guó)的貿(mào)易政策看似以“穩(wěn)健、理性、務(wù)實(shí)”為主,尋求與中國(guó)的積極合作,但從奧巴馬對(duì)華貿(mào)易政策的調(diào)整中不難發(fā)現(xiàn)其具有明顯的貿(mào)易保護(hù)主義傾向。奧巴馬政府發(fā)動(dòng)的對(duì)華貿(mào)易摩擦的舉動(dòng)阻礙了中美貿(mào)易關(guān)系的健康發(fā)展,特別是2009年的輪胎特保案就是其打著“經(jīng)濟(jì)公平”的旗號(hào)進(jìn)行的貿(mào)易保護(hù);此外,奧巴馬政府還試圖將人民幣匯率政治化,迫使人民幣升值來(lái)削弱中國(guó)出口商品的競(jìng)爭(zhēng)力。另外,奧巴馬政府還通過(guò)積極推進(jìn)與韓國(guó)、新加坡、印度、越南、泰國(guó)和菲律賓等國(guó)的雙邊合作伙伴關(guān)系,試圖削弱東亞的整合力量。如果東亞各國(guó)能夠建立起廣泛的雙邊貿(mào)易協(xié)定,勢(shì)必使各國(guó)關(guān)系更加緊密,東亞地區(qū)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更為穩(wěn)健。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展及東亞經(jīng)濟(jì)的崛起,美國(guó)擔(dān)心在亞洲地區(qū)的中心位置會(huì)被動(dòng)搖,從而試圖阻礙東亞一體化的進(jìn)程,防止東亞成為歐盟那樣能與美國(guó)抗衡的一體化組織。如今美韓FTA的生效使美國(guó)在這一階段取得了勝利,美國(guó)希望通過(guò)美韓FTA加強(qiáng)與韓國(guó)的經(jīng)貿(mào)關(guān)系和政治軍事關(guān)系,削弱中國(guó)對(duì)于東亞,特別是韓國(guó)和日本的經(jīng)濟(jì)政治影響力,進(jìn)而加強(qiáng)與東亞地區(qū)的聯(lián)系,鞏固在東亞的重要地位。

2地區(qū)格局方面

1997年?yáng)|南亞金融危機(jī)爆發(fā)后,東南亞各國(guó)意識(shí)到需要建立區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作組織來(lái)抵御外來(lái)的沖擊。2010年中國(guó)與東盟正式啟動(dòng)了中國(guó)—東盟FTA的建立。但是東亞國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平參差不齊,社會(huì)制度和文化宗教差異明顯,區(qū)域一體化的進(jìn)程極為緩慢。

美韓FTA的生效對(duì)亞洲區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作進(jìn)程產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,在很大程度上起到了重建東亞經(jīng)濟(jì)合作秩序的作用。首先,對(duì)于韓國(guó)而言,在東亞三國(guó)中,韓國(guó)的整體實(shí)力最弱,韓國(guó)不僅在經(jīng)濟(jì)技術(shù)上不能撼動(dòng)日本的地位,還在中低端產(chǎn)品上受到中國(guó)產(chǎn)品低成本的威脅。而且由于韓國(guó)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小,需要依靠外需拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)中國(guó)存在很高的依賴度。這些都導(dǎo)致在東亞經(jīng)濟(jì)一體化的過(guò)程中,韓國(guó)很有可能面臨被邊緣化的危險(xiǎn)。所以美韓FTA的簽訂增強(qiáng)了韓國(guó)在一體化進(jìn)程中的話語(yǔ)權(quán),減少了被邊緣化的威脅 [13]。其次,對(duì)于美國(guó)而言,美韓FTA有助于增強(qiáng)美國(guó)在東亞地區(qū)政治和經(jīng)濟(jì)的影響力,不僅加強(qiáng)了與韓國(guó)之間的經(jīng)貿(mào)關(guān)系,還對(duì)日本和中國(guó)施加了壓力。特別是通過(guò)美韓FTA對(duì)日本施壓,刺激日本參照美韓FTA模式與美國(guó)開(kāi)展貿(mào)易談判,在之前的美日談判過(guò)程中,日本對(duì)農(nóng)業(yè)市場(chǎng)和服務(wù)市場(chǎng)的開(kāi)放一直處于不積極狀態(tài),美韓FTA很有可能刺激日本對(duì)美韓開(kāi)放市場(chǎng)。

五、結(jié)論

首先,美韓FTA的生效會(huì)通過(guò)貿(mào)易轉(zhuǎn)移對(duì)中國(guó)的直接貿(mào)易利益產(chǎn)生影響。一方面,美韓FTA降低或取消了美韓兩國(guó)之間的關(guān)稅壁壘,使得美韓相互間的貿(mào)易量增加,由于中美兩國(guó)在韓國(guó)市場(chǎng)和中韓兩國(guó)在美國(guó)市場(chǎng)上的出口產(chǎn)品具有很高的相似度,美韓FTA會(huì)使中國(guó)對(duì)美韓兩國(guó)的產(chǎn)品出口被韓美兩國(guó)的相似產(chǎn)品所替代。另一方面,由于美韓FTA使兩國(guó)的市場(chǎng)準(zhǔn)入權(quán)在一定程度上得到保證,而中國(guó)對(duì)美韓兩國(guó)仍然面臨著一系列市場(chǎng)準(zhǔn)入權(quán)限制,中國(guó)在這兩個(gè)國(guó)家的市場(chǎng)份額很可能受到美韓兩國(guó)的擠占。

其次,美韓FTA生效后,美韓兩國(guó)構(gòu)成了僅次于歐盟和NAFTA的世界第三大經(jīng)濟(jì)圈,會(huì)吸引區(qū)域外國(guó)家對(duì)美國(guó)和韓國(guó)進(jìn)行直接投資,間接減少了中國(guó)吸收FDI的總量。而FDI對(duì)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的推動(dòng)作用明顯,美韓兩國(guó)對(duì)中國(guó)直接投資的減少間接導(dǎo)致了中國(guó)貿(mào)易利益的流失。同時(shí),美國(guó)通過(guò)美韓FTA加強(qiáng)了與韓國(guó)的密切聯(lián)系,增強(qiáng)了美國(guó)在東亞地區(qū)的影響力。美國(guó)尋求與韓國(guó)、日本等亞洲地區(qū)國(guó)家的合作減緩了東亞區(qū)域一體化的進(jìn)程,使得中國(guó)在東亞區(qū)域合作中取得的成果縮水。因此,為了應(yīng)對(duì)美韓FTA對(duì)中國(guó)直接貿(mào)易利益的影響和美國(guó)對(duì)東亞地區(qū)的介入,一方面中國(guó)有必要重新評(píng)估自身的FTA戰(zhàn)略,適度加快中日韓之間多邊或雙邊FTA談判;另一方面中國(guó)應(yīng)不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力和營(yíng)銷能力,積極調(diào)整出口產(chǎn)品的結(jié)構(gòu),加快貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級(jí)。

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第9篇:想象力的含義范文

關(guān)鍵詞:歧義容忍度 漢語(yǔ)口語(yǔ)能力 準(zhǔn)確性 流利性

一、引言

口語(yǔ)表達(dá)是漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要技能,口語(yǔ)表達(dá)中的復(fù)雜情景是影響漢語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)諸多因素中較為突出的一個(gè)。由于二語(yǔ)產(chǎn)生過(guò)程本身的復(fù)雜性,且不同語(yǔ)言在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)用等方面存在不完全對(duì)等而產(chǎn)生的模糊性和不確定性,外國(guó)留學(xué)生在漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)中經(jīng)常會(huì)遇到陌生的、模糊的、復(fù)雜的語(yǔ)言歧義現(xiàn)象。比如,留學(xué)生在用漢語(yǔ)交談時(shí),常常會(huì)因?yàn)閷?duì)所談的話題不熟悉,或者對(duì)話題所涉及的文化背景不了解而面臨陌生的歧義情景。同時(shí),很多留學(xué)生由于漢語(yǔ)詞匯量缺乏、語(yǔ)法功底薄弱和句型積累不足,經(jīng)常無(wú)法確定某一個(gè)詞或短語(yǔ)是否可以準(zhǔn)確地表達(dá)意思,或者不知道應(yīng)該使用何種句式來(lái)更好地表達(dá)思想。此外,留學(xué)生還可能因?yàn)椴煌Z(yǔ)言在發(fā)音方面的巨大差異對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)音的掌握似是而非、模棱兩可,在某些詞語(yǔ)的發(fā)音上感到困難。面對(duì)語(yǔ)言歧義情景,歧義容忍度不同的學(xué)生會(huì)有不同的表現(xiàn)。歧義容忍度是學(xué)習(xí)風(fēng)格的一種,主要指學(xué)習(xí)者對(duì)具有歧義性、陌生性、異質(zhì)性的學(xué)習(xí)材料或?qū)ο笏钟械囊环N態(tài)度,這種態(tài)度涵蓋從主動(dòng)接受到消極抵制之間的不同層面。Chapelle和Roberts認(rèn)為,在有歧義的情形下,歧義容忍度高的人能夠接受模糊不清的事物,而歧義容忍度低的人則無(wú)法忍受模糊不清的事物,因?yàn)檫@些事物往往使他們感到不安。

20世紀(jì)80年代,國(guó)外語(yǔ)言教學(xué)界開(kāi)始重視學(xué)習(xí)者“歧義容忍度”因素的研究。其中主要有Chapelle和Robert的《歧義容忍度和場(chǎng)獨(dú)立作為第二語(yǔ)言――英語(yǔ)水平的預(yù)測(cè)因素》,Naiman等的《優(yōu)秀的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者》,Ely的《分析外語(yǔ)課堂上的不安、冒險(xiǎn)、交際和動(dòng)機(jī)》和《歧義容忍度與非母語(yǔ)教學(xué)》等。在國(guó)內(nèi)有張慶宗的《歧義容忍度對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)策略選擇的影響》,張全生的《歧義容忍度對(duì)中亞留學(xué)生漢字學(xué)習(xí)效果的影響》等。由此可見(jiàn),無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,有關(guān)“歧義容忍度”的研究都日益受到語(yǔ)言教學(xué)界的關(guān)注。本研究通過(guò)分析留學(xué)生口語(yǔ)考試材料和問(wèn)卷調(diào)查,從準(zhǔn)確性、流利性、句法復(fù)雜性三方面探討“歧義容忍度”對(duì)留學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的影響。

二、研究設(shè)計(jì)

(一)研究對(duì)象

參與本研究的是某綜合型大學(xué)三個(gè)漢語(yǔ)教學(xué)班的56名外國(guó)留學(xué)生,其中男生31人,女生25人,接受調(diào)查的學(xué)生平均年齡為20.1歲。

(二)口語(yǔ)考試

為得到必要的口語(yǔ)語(yǔ)料,本研究的口語(yǔ)考試分為三個(gè)部分:1.考前熱身問(wèn)答(Warm-up Questions);2.就某一話題進(jìn)行連貫正確的談話(Continuous Speaking);3.分組討論(Group Discussion)。56名學(xué)生的全部口試內(nèi)容先按“語(yǔ)言準(zhǔn)確性和范圍”“語(yǔ)言的長(zhǎng)短及連貫性”“語(yǔ)言靈活性及適切性”三個(gè)方面給出小分,然后得出每個(gè)受試的綜合分?jǐn)?shù),再按三位主考教師給出的平均分作為口試成績(jī)。

(三)歧義容忍度的測(cè)量

口語(yǔ)考試之后,采用Ely的SLTAS(Second Language Tolerance of Ambiguity Scale)問(wèn)卷,調(diào)查了學(xué)生的語(yǔ)言歧義容忍度。該問(wèn)卷共有12個(gè)項(xiàng)目,反應(yīng)方式分為四個(gè)等級(jí),從“完全同意”到“完全不同意”。問(wèn)卷在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)由學(xué)生填寫并當(dāng)場(chǎng)收回,共收回有效問(wèn)卷56份。

(四)口語(yǔ)能力的測(cè)定

口語(yǔ)是一項(xiàng)語(yǔ)言綜合技能,口語(yǔ)測(cè)試“應(yīng)綜合考慮語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、運(yùn)用語(yǔ)言的流利程度和適切性”。參照近年來(lái)國(guó)內(nèi)外研究者對(duì)口語(yǔ)能力的測(cè)量方法,本研究采用三類共七項(xiàng)指標(biāo),從準(zhǔn)確性、流利性、句法復(fù)雜性三個(gè)方面對(duì)受試的口語(yǔ)能力進(jìn)行測(cè)定。考察口語(yǔ)準(zhǔn)確性的指標(biāo),采用“無(wú)錯(cuò)誤T-單位與全部T-單位之比(ration of error free T-units to total T-units,REFT)”,表示無(wú)錯(cuò)誤T-單位數(shù)量占全部T-單位總數(shù)的百分比。Lennon將T-單位定義為包含所有復(fù)句,研究中對(duì)錯(cuò)誤的辨認(rèn)以標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)為基準(zhǔn),將研究者觀察到的違反語(yǔ)法規(guī)則或用詞不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象視為錯(cuò)誤。測(cè)定口語(yǔ)流利性參照的是國(guó)內(nèi)外多位學(xué)者的測(cè)定方法,具體有以下四種指標(biāo):1.語(yǔ)速(speech rate,SR),即平均每分鐘話語(yǔ)的漢字?jǐn)?shù)量。2.停頓(pauses,UP),即平均每分鐘話語(yǔ)內(nèi)的停頓次數(shù)。3.平均停頓長(zhǎng)度(average length of pause,ALP),即所有達(dá)到或超過(guò)0.3秒停頓的時(shí)間總量與停頓次數(shù)之比。4.無(wú)間斷語(yǔ)流單位的平均長(zhǎng)度(mean length run,MLR),指的是在兩次停頓之間的無(wú)重復(fù)、無(wú)自我修補(bǔ)的語(yǔ)段的平均漢字?jǐn)?shù)量。研究中對(duì)停頓的界定參照Raupach的觀點(diǎn):凡是達(dá)到或超過(guò)0.3秒無(wú)填充詞為停頓。考察句法復(fù)雜性使用的指標(biāo)為“T-單位平均所含復(fù)句數(shù)(subordinate-clauses per T-unit,SCT)”和“剔除后c-單位的平均長(zhǎng)(mean length of e-units after pruning,MLCP)”?!癟-單位平均所含復(fù)句數(shù)”表示為復(fù)句總數(shù)與T-單位總數(shù)之比。“剔除后c-單位的平均長(zhǎng)”表示為剔除后c-單位漢字總數(shù)與c-單位總數(shù)之比。剔除的對(duì)象為無(wú)助于理解言語(yǔ)意義的成分,包括被改述、被替代、被重復(fù)的漢字、錯(cuò)誤啟動(dòng)和猶豫現(xiàn)象。本研究采用Mehnert的定義,將c-單位界定為“語(yǔ)法上獨(dú)立的述位結(jié)構(gòu)或就問(wèn)題所做出的回答,這種回答形式上不是述位結(jié)構(gòu),只不過(guò)沒(méi)有重復(fù)所提問(wèn)題的成分而已”。概括起來(lái),本研究所采用的三定量指標(biāo)如表1所示。

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