申訴申請書精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的申訴申請書主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：申訴申請書范文

住所地：............

法定代表人：.........，該公司經理

被申請人：公司乙

住所地：...........

法定代表人：........，該公司經理

申請請求：

申請人公司甲對安徽省淮北市中級人民法院[2019]淮民二終字.......號及安徽省淮北市烈山區(qū)人民法院[2019]烈民二初字第......號判決書不服，請求貴院依審判監(jiān)督程序進行抗訴。

事實及理由：

2019年公司甲與公司乙簽訂煤炭供貨合同，該合同約定：“貨到收貨地徐州銅山港，含稅價800元/噸。”，“貨到收貨港前一切費用由供貨方負責，到港后的費用由收貨方承擔。”，“第一批貨后，結算方式為貨到收貨港十天一次性付清全額貨款。”

公司乙聲稱：貨已交付，公司甲一直未付貨款。公司乙提供證據：1、煤炭供貨合同及授權委托書；2、收款收據；3、公司甲的原材料檢驗報表；4、公司丙2019年2月14日出具的證明；5、武維維2019年2月14日出具的證明；7、煤炭化驗單；8、手機繳費發(fā)票及手機短信。

我方對煤炭供貨合同及授權委托書的效力不存在異議。然而，東南運輸公司提供的“收款收據”證據無論從形式上還是從實質上都無法證明我方收到貨物。第一，“收款收據”的名稱與收取貨物的收據形式上不相符；第二，“收款收據”上的填票人“李雙”系何人無法證明其身份；第三，“收款收據”上收款人簽名無法確認為何人；第四，“收款收據”上無公司甲的公章。數(shù)額這么大的一批貨物，收貨人開具的收貨收據形式不合法，無單位公章且簽名無法辨認，對這一現(xiàn)象值得我們去商榷。

證據“武維維2019年2月14日出具的證明”。首先，是否真有武維維這個人，無法證實。其次，其證明收到恒升管樁港務費，即使此人真實存在，其可有證明這一內容的職能值得懷疑。再者，收到恒升管樁有限公司港務費，繳費人可為該公司人員其無法查實。換句話說，貨物是否達到港口的事實此證據都無法證明，更何談后面的證明內容。

證據“公司丙2019年2月14日出具的證明”、“公司丙結算收據”及法院“對朱從敬的問話筆錄”。首先，“公司丙2019年2月14日出具的證明”無該公司公章，該證據是否合法，是否具有證明力不言而喻。其次，這些證據相互印證只能達到證明該公司是與劉某某聯(lián)系，煤是劉某某的一直在其控制范圍內，且在聯(lián)系時僅有第二人出現(xiàn)，即“姓高的”，此人又為何人僅有劉某某本人知道。至于貨物是否由公司丙運到公司甲無法僅憑此證據就能達到證明的目的。運輸公司與人簽訂運輸合同僅僅是憑前去聯(lián)系人嘴中得知是哪家單位需要運輸貨物，到底真是不是這家公司讓他們運送貨物，他們是不會要求聯(lián)系人拿自己單位的營業(yè)執(zhí)照或者其他相關證明證明自己身份的。因此，公司丙的結算憑證上繳費人是否為公司甲更無從證明。再者，公司丙結算收據是在2019年10月4日開具的，而“收款收據”的日期是2019年10月2日，退一步說，對該“收款收據”除日期外不存在異議，在沒有收到貨物之前就簽收貨收據，是完全不符合邏輯的，根本無法理解。上述證據相互矛盾，不具有真實性，依法均不應采納。

證據“公司甲的原材料檢驗報表”與“煤炭化驗單”。首先，“煤炭化驗單”的日期為2019年9月29日，欲證明煤炭符合質量標準，在一審和二審中淮北市東南汽車運輸公司聲稱沒必要告訴對方，檢驗結果不告訴合同方，其檢驗的意義何在。其次，“公司甲的原材料檢驗報表”2019年10月10日及10月3日表明煤炭質量不合格，合同書中約定：“當收貨方港口對煤炭驗收質量有異議或者其他異常情況時，應將此煤炭單獨堆放并在收到煤炭48小時內通知供貨方。供貨方應在48小時內派員共同抽樣送達徐州市質量技術監(jiān)督局復驗并以此數(shù)據作為最終的結算依據。否則視為無異議。”我方在沒有收到貨物的情況下，知道貨物不符合要求且對方逾期不履行合同，在意識上完全善意的考慮到可能是對方質量不合格，等有合格的煤炭會給我方聯(lián)系。現(xiàn)對方把其作為證據，針對此證據發(fā)表以下看法。首先，合同中明確約定貨到港口對煤炭質量有異議，48小時內告知供貨方，我方最早對煤炭質量檢驗是在2019年10月3日，而“收款收據”日期為2019年10月2日，退一步說，即使我方知道貨物到港了，在沒有檢驗貨物是否符合要求前，忙著花運費聯(lián)系運輸公司把貨運回公司，且把貨物拉回來后時隔一天再去檢驗貨物是否符合要求，作為正常人是無法理解這一行為的，且在庭中對方主張的這一事實也沒有給出合理的說明。再退一步說，即使貨拉回公司了，2019年10月3日檢驗已不符合要求，超過48小時不通知供貨方，等一周后即10月10日再做一次檢驗，把不符合標準的貨物放在家中，等待承擔給付符合要求的貨物價款的責任，明顯是不合常理的。從上更顯然表明，公司乙提供的證據相互矛盾，不能自圓其說。

證據“手機繳費發(fā)票及手機短信”。“收款收據”上的收款人簽名無法確定為何人，手機短信內容對本案任一事實都起不到證明的效力，該證據與本案不具關聯(lián)性。

綜上所述，公司乙提供的證據大部分不具合法性和證明力，且相互矛盾，無法證明其欲證明內容，淮北市烈山區(qū)人民法院和淮北市中級人民法院不遵循證據規(guī)則，不尊重客觀事實，有法不依，作出公司甲償付公司乙貨款等的錯誤判決，明顯不當。故申請人申請淮北市人民檢察院提請安徽省人民檢察院向淮北市中級人民法院對本案提出抗訴，以維護法律及檢察機關應有的公正和尊嚴，維護申請人的合法權益。

此致

第2篇：申訴申請書范文

你們好。

我們是05級編導與戲文系戲劇影視文學本科一班1－6－12寢室。在學校兩年的學習中，我們不僅在學習成績上有了很大的提高而且在生活社交等多方面有了很大的提高。

經過我們寢室四個人的共同努力，這學期又取得了更為優(yōu)異的成績。在XX年六月份舉行的全國英語cet—4考試中我們全部過關，并取得了近500分的良好的成績，從而拿到了考cet——6的資格。作為藝術生我們感到驕傲，但在今后的學習中我們會更加謙虛地爭取更好的成績。教師資格證、駕照、注冊會計師3人都拿到了通過名單。并且，多次在省內、市里學校里舉行的書法、文學大賽中獲得獎項，上萬字文學稿件也發(fā)表于《漫友》《廣州日報》《明星》等多家報刊雜志。

學校組織的各項活動，我們積極參加，多次組織系里、院里的多個大型活動。團總支，晨光電臺，院報等等都閃耀著我們辛勤忙碌的身影。取得了領導老師的好評。經過在學院里面的學習，以及陳院長和石書記級的思想教育，我們的對思想政治的認識也有了更深的了解。積極參加學校組織的黨校學習，并都以優(yōu)異的成績拿到了結業(yè)合格證。在多次學校和系里的安全檢查和衛(wèi)生檢查中都贏得了班主任老師和領導的好評。

寒暑假期間，我們在電視臺，報社，雜志社，傳媒公司都負責擔任了不少工作。并且得到了相關部門領導的好評。領導對我們的好評不僅是我們自己的驕傲，也是學校的驕傲，是領導對我們自身工作能力的肯定，也是對學校教育的肯定。明白了作為一名大學生在社會中的地位，值得稱贊的是，感謝老師在學校里面的辛勤培養(yǎng)，讓我們有了豐富的文化知識對應對社會中各個職位的需求。不少單位都已和我們寢室同學預定好職位，等著我們畢業(yè)后去發(fā)揮能力做出的豐碩的功績。有了這樣的好評和鼓勵，我相在今后的學習工作中我們也會更加努力，決不辜負領導、老師們的期望，為我們學院爭光添采。

第3篇：申訴申請書范文

束的意思

拼音；shù

部首：木

解釋

1、捆綁；系（jì）：束縛。腰束皮帶。

2、量詞。用于捆起來的東西：一束鮮花。

3、加以限制或受到限制：約束、拘束、束手束腳。

4、捆扎成把或聚集成條狀的東西：花束、光束。

5、事情的結末：收束、結束。

6、姓，作姓氏，仍然讀作“shù”。山東汶上城東有"朿"姓，音同捆，與束不同。

相關組詞：

裝束、結束、約束、拘束、束縛、檢束、花束

第4篇：申訴申請書范文

我們是xx校區(qū)xxx宿舍的全體成員。在共同的學習和生活中,我們大家一起努力，互相幫助，共同進步，在各方面都取得了許多成績。為了鞭策我們以更好的狀態(tài)投入到以后的學習和工作中，我們們誠懇的提出申請團員示范宿舍。

遠離臟話的纏繞，走進禮貌的殿堂！接受整潔的洗禮，感受愛心的撫慰，這就是我們的家8-xx宿舍。團結。俗話說：“眾人拾柴火焰高”，一個優(yōu)秀的宿舍離不開宿舍成員的團結一心，我們彼此包容，彼此理解，彼此幫助，互相間尊重彼此的勞動成果，營造了一個和諧友愛的宿舍環(huán)境。我們們始終堅信：只有向著太陽的人，才能得到月亮！細心。眾所周知，宿舍扣分最多的往往是宿舍衛(wèi)生問題，如何把衛(wèi)生做好也就成了一個宿舍好壞的主要問題，我們要求每個宿舍成員都必須細心做好每一件事，床下不準有垃圾，地面要干干凈凈，鞋子、盆要擺放整齊美觀。垃圾桶內外不能有垃圾，把宿舍整理好后，值日生負責認真、全面、系統(tǒng)的檢查。我們的宿舍文化氛圍好，宿舍內的各種裝飾美觀、大方。管理。內務衛(wèi)生搞好了，就需要好好維持，宿舍成員不可能整天呆在宿舍中，怎么辦呢？只有加強管理，制定出符合實際的規(guī)章制度，經過全體室員的民主討論，我們們制定了屬于我們自己的“文明宿舍公約”，并制定了相應的獎懲制度。嚴明的制度，營造了良好是寢風。宿舍全體成員在本學年無任何違反校紀校規(guī)和《昆明理工大學學生公寓和宿舍管理條例》的行為?？偨Y，學習，反思，提高。宿舍要不斷進步，就一定要做到總結、學習。我們們經常做自我批評，尋求不足，發(fā)現(xiàn)問題就及時的解決問題，重新安排生活計劃。

我們宿舍六人情同姐妹，在學習上你追我趕，在生活上互相幫助，互相監(jiān)督，精誠團結。學習風氣良好，本宿舍成員學習積極性高，互幫互學，學習成績好，宿舍全體成員上學期的學生綜合測評分較高，獲各類獎學金比例也很高。政治思想好，宿舍成員積極要求進步，熱心參與樓幢黨、團、學組織開展的政治學習和文體活動；積極配合樓幢管理員、輔導員工作。

第5篇：申訴申請書范文

在當今社會高速發(fā)展的今天申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，在寫作上，申請書也具有一定的格式。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于學生外宿申請書，歡迎閱讀!

學生外宿申請書1尊敬的__：

我叫___，是__級本科產品設計專業(yè)1班學生，我因大四上學期課程結束，要出去實習，申請于20__年_月_日至20__年2月13日不在學校住宿，居住地為安徽淮南。

在校外期間，我將嚴格遵守法律法規(guī)和校規(guī)校紀，時刻注意自身安全，安全問題由個人負責;同時保證按時參加學院組織的一切活動，請批準。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

學生外宿申請書2尊敬__的老師：

本人家離學校近，在學校住宿不方便，身體條件比較差，經家人同意特向學校申請外宿。

本人在校外的安全有家人負責，保證上學不遲到不曠課，遵守學校規(guī)章制度，請老師批準!

___班學生：___

20__年__月__日

學生外宿申請書3尊敬的院領導：

您們好!我是___，是___專業(yè)__級學生。

(身份證號：_______________，學號：_______);

我現(xiàn)在鄭重提出外宿申請，希望學院領導能夠批準。

我申請外宿理由如下：

1、我為土生土長的本城區(qū)人，家庭住址離學校很近;(注：本條適合學校當?shù)厝藛T);

2、我有交通工具(摩托車、電動車、自行車……)，不懼風吹雨打，不懼嚴寒酷暑;(注：本條適合學校當?shù)厝藛T);

3、我可以保證每一天按時到校，以飽滿的精力投入學習，讀書寫字，不遲到，不早退，不曠課;

4、宿舍供水設施不全，又因為我住的樓層較高，供水嚴重不足，曾出現(xiàn)洗頭洗一半沒水的現(xiàn)象;

5、宿舍衛(wèi)生差，每一次檢查宿舍衛(wèi)生都得差評，被通報批評;

6、寢室內部生活習性不合，尤其以夜生活較為嚴重，有人竊竊私語，有人半夜磨牙，有人鼾聲如雷，有人腳臭熏天，因而造成宿舍內部矛盾激烈，擦槍走火事件時有發(fā)生;

7、寢室外部盜竊較為嚴重，有小偷屢屢作案，屢屢得手。

不時會有衣服、鞋子等丟失;

8、寢室外部環(huán)境差，周圍居民區(qū)太吵，宿舍走廊太吵，不時會有歌聲和樂器聲傳來，尤以中午最為嚴重;

9、學?；锸碃顩r差，衛(wèi)生條件不敢恭維;

10、我自身身體素質差，時常得病，外宿可以有一個良好的休息環(huán)境，有助于身體的調養(yǎng)，另外，我想輔之中藥調養(yǎng);

11、我的作息時間與舍友的作息時間相沖突，我早起早睡，舍友晚起晚睡;

12、我以前有過外宿經歷，且個人的自控能力很強，可以抵制外部不良誘惑;

13、家長都同意。

我希望學院的領導能給我外宿的機會，我將抓住外宿的環(huán)境，好好休息，為自己的學習和生活調整到一個良好的精神狀態(tài)，以創(chuàng)造更好的成績。

以上便是我的外宿申請報告，希望學院領導能夠批準。

申請人：___

20__年__月__日

學生外宿申請書4尊敬的__：

根據本人申請，經家長同意，我在公寓外住宿期間承諾做到以下幾點：

1、恪守國家法律、法規(guī)，講究社會公德，認真履行所在街道社區(qū)制定的有關公約和制度，遵守住宿地的治安管理條例及其他管理規(guī)定。

誠實、守信，履行社會公民道德規(guī)范，做文明大學生，自覺維護學校聲譽。

2、自覺遵守校紀校規(guī)和系制定的規(guī)章制度，積極參加學校、系、班級組織的活動，接受學校管理，嚴格遵守請、銷假制度。

認真學習，保證上課不遲到、不早退、不曠課。有良好的學風，按要求完成各門課程的學習任務，各門功課成績達到合格的要求，保證不出現(xiàn)不及格課程(補考后)。

3、樹立安全和防范意識，注意人身安全，保管好自己的財物，注意途中交通、飲食、醫(yī)療等環(huán)節(jié)上的安全，避免發(fā)生意外事故或其他事故。

外住后本人的人身和財物安全上出現(xiàn)的一切問題均由本人負全部責任。

4、經常向本人家長、班主任匯報外住時的學習、生活情況。

保持與班級和同學的`經常性聯(lián)系。

5、每月底向所在系書面匯報外住期間的遵紀守法等情況。

外住期滿后按時搬回學校公寓住宿，否則按擅自外住接受學校的紀律處理。

6、本人或家庭的住址、聯(lián)系電話有變動，要及時到所在系登記，保證有事能聯(lián)系到本人，否則，若因此誤事，責任自負。

本人不認真履行本承諾書內容，將按校紀校規(guī)予以相應的處分。同時，立即無條件地搬回校內住。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

學生外宿申請書5尊敬的校領導：

我因為身體不好，在學校住宿一是影響其他同學，二是得不到家人良好的照顧，因此想申請回家住宿，這樣既能調養(yǎng)好自己的身體，也可以不影響其他同學的學習，自己身體好了學習成績才有可能提高。在家居住期間，從家里到學校的路途中的所有安全問題我自行負責，不需學校承擔任何責任(既在校外的安全問題我自負)。

特此申請，望批準為盼!

此致

敬禮!

第6篇：申訴申請書范文

被申請人：張xx，男，白族，云南省大理市人，居民，現(xiàn)住大理市。

起訴案由：李xx訴張xx租賃合同糾紛。案號(XX)大民初字第xxx號。

申請人李xx于XX年二月二日向貴院起訴李xx訴張xx租賃合同糾紛一案，貴院已經受理，案件號為：(XX)大民初字第xxx號，現(xiàn)申請人李xx 和被申請人張xx已經達成和解協(xié)議并執(zhí)行。因自身合法權益已經得到維護，訴訟目的已經達到，申請人特依據《中華人民共和國民事訴訟法》第131條之規(guī)定，決定撤回起訴，請貴院予以批準。

此致

xxx人民法院

第7篇：申訴申請書范文

增加訴訟請求申請書是指原告向人民法院提起訴訟以后，發(fā)現(xiàn)原訴狀所訴不全面，不能滿足自己的要求而向人民法院提起增加訴訟請求的內容時所制作的文書。

1、 增加訴訟請求的申請，必須采用書面形式，以便于人民法院附卷歸檔。

2、 申請書應向原起訴狀受訴的人民法院提出。

3、申請書應當在人民法院立案后，作出判決以前提出。否則，可以再行起訴，作另案處理。

（來源：文章屋網 ）

第8篇：申訴申請書范文

關鍵詞：鋼琴藝術 情感 審美

音樂是最具情感的藝術，情感是藝術的生命，沒有情感就沒有藝術。聆聽音樂，就是在聆聽一個人內心的情感世界，因此，音樂是最具有情感的藝術，是其它藝術無法比擬的。音樂抒情的細膩性，表現(xiàn)情感的豐富性，滲透情感的深刻性和強烈性都說明情感是藝術的靈魂。鋼琴藝術是音樂藝術發(fā)展出來的分支，具有豐富的感染力和表現(xiàn)力。鋼琴以其獨特的演奏技巧和音色感染著人，陶冶人們的情操，凈化人的心靈。鋼琴藝術是隨著人類文明的發(fā)展進步而不斷發(fā)展和完善起來的，在演奏過程中，處處滲透著情感，鋼琴演奏與情感密切相關，文中在幾個方面加以論述：

一、鋼琴的演奏技巧與情感的關系

鋼琴是表現(xiàn)力極強的樂器，它采用十二平均律定調，擁有其他任何律制都不具備的特點，鋼琴具有豐富的和弦來配合產生出其他樂器無可比擬音響效果，處處透著絢麗多姿的音樂色彩。然而要演奏好一個鋼琴作品，就必須具有一定的演奏技巧。如果要演奏一曲好的樂曲，發(fā)出清晰、圓潤、透徹的聲音，就需要有技巧性的彈奏，手指靈活、均勻、輕快而不生硬的觸碰琴鍵，運用靈活的手腕，才能表達陽光一樣溫暖的情感內涵，積極的生命力。因此技巧的加入非常必要。然而，這里的技巧，是對于鋼琴演奏的技巧把握，而不是僅僅為了表面上的優(yōu)美，而忽略真情實感的投入，那么這樣就會失去音樂表演的初衷，缺少感染力和藝術表現(xiàn)力。在鋼琴演奏過程中必須蘊含感情為核心，演奏出來的音色除了包含了鋼琴技能，豐富的情感內涵是在演奏過程中通過琴技而轉化而來的。鋼琴的演奏，就不再是簡單和純粹的機械運動產生的，而是情感帶動技巧發(fā)揮轉化而來。一部好的音樂作品本身就是具有很高的審美價值的藝術部曲，包含著對生活、對人物和事件等深刻的感受。演奏者通過鋼琴的音符把這種深刻的感受轉化成情真意切的音樂語言表現(xiàn)出來，然而這種表現(xiàn)出來的情感與演奏者的演奏技巧和價值觀直接相關，是演奏者對于音樂作品的二度創(chuàng)作。把一部音樂藝術作品通過自己的技藝演奏，通過動作來詮釋從心底注入的情感，讓作品的情感淋漓盡致的表現(xiàn)出來。是這種情感，把音樂、審美觀和演奏者的技藝連接起來。而演奏者就把這種思想融入到琴聲之中，也把自己的情感注入其中。

鋼琴樂曲的創(chuàng)作，是把作者對生活感受融于作品中，演奏者在演奏過程中相當于二度創(chuàng)作，把自己的情感和審美價值也融貫于演奏中，加之完美的演奏技巧，會引起聽眾的共鳴。在演奏過程中寓情于音樂作品，熟練的演奏技巧對于藝術的表現(xiàn)力十分重要。一曲成功的鋼琴演奏，除了對音樂的知識和感悟，高明的、精湛的鋼琴技巧的表現(xiàn)才能也是必不可少的。有了精湛的演奏技巧才能把作品深刻的情感內涵表達出來?？梢?，鋼琴演奏情感和技巧是相輔相成的，兩方面結合表現(xiàn)出來的鋼琴音樂演奏才能實現(xiàn)審美的價值。

二、在鋼琴演奏中藝術想象與情感的關系

黑格爾認為“藝術最杰出的本領是想象”。音樂是一種十分強調想象和創(chuàng)造的藝術。藝術想象是在頭腦中對生活中的形象因素進行加工、重組，創(chuàng)造出新的藝術形象?？梢娝囆g想象是藝術創(chuàng)作過程中的重要因素，在藝術想象中能夠創(chuàng)造出更好的音樂。鋼琴藝術把樂曲這一藝術以音色和音域傳遞音樂語言，給人們提供更加廣闊的想象空間，再度形成新的情感領域。想象在鋼琴藝術中是一種特殊形式的思維方式，通過聽覺和視覺表象而在想象中表現(xiàn)人性，抒發(fā)人情，通過音樂思維產生新的形象，體現(xiàn)著人們的心理活動。想象在鋼琴藝術中無不存在。一曲鋼琴演奏，似有百花齊放，似有水墨山水，都是在鋼琴的琴曲中讓聽者展開聯(lián)想。不同的鋼琴樂曲會在聽者腦海中展現(xiàn)不同的景象，而音樂是不可能提供這些畫面，畫面的展現(xiàn)多是音樂激發(fā)聽者內心情感，從而給予了聽者廣闊的想象空間。

在鋼琴藝術活動中，情感一直貫穿始終，除了想象外，情感在鋼琴藝術中也是一種心理因素，如果加在想象基礎上的情感，驅動鋼琴演奏、點綴鋼琴藝術的天空，讓藝術更加豐富而多彩。音樂想象在鋼琴演奏中最重要的作用就是讓音樂明白易懂、更具有感染力、情緒變化被感知，音樂每一個聲部的進行、，每一個主題，想象是音樂的精神和靈魂所在。有了豐富的情感，想象的翅膀會更加自由，情感也會更加深刻。

三、鋼琴藝術的審美領悟與情感

審美領悟是人在審美過程中對審美內容與形式的認識程度，是對審美特性及其規(guī)律的認識和把握。審美領悟是對于鋼琴藝術演奏的節(jié)奏、旋律、和聲、調式等認識和領悟。只有深刻感悟音樂風格、文化背景、情感內涵以及創(chuàng)作音樂作品的作者背景和經歷，才能讓演奏更符合作者情景。在眾多審美因素中，審美領悟是對鋼琴藝術深刻的理解。對于音樂審美領悟是需要把握樂曲內在的特性、音樂內在思想情感、音樂的精神境界，通過曲調高低、強弱、快慢及音色表現(xiàn)出來。

鋼琴藝術風格和作品情感內涵需要聽者較高的領悟力，細致、準確的感受和體驗。創(chuàng)作者的審美領悟是對于生活、社會、經歷深刻的感悟，經歷研究，推敲才能發(fā)揮創(chuàng)作靈感，創(chuàng)作出蘊含豐富的樂曲。如果演奏者能夠充分發(fā)揮審美領悟的作用，對演奏的作品所蘊含的文化、風格、時代、個性等各種因素有比較深刻的領悟，對樂曲的感情內涵有更深刻的體驗。離開了審美領悟，單純憑感性體驗是達不到深刻的程度。感覺到了的情感，需要我們能夠領悟它，只有領悟了的東西才能更深刻地感覺它。審美領悟不僅有助于演奏者準確地把握作品的情感內涵，也有助于演奏者在作品中獲得更為深刻和豐富的感情體驗。

四、鋼琴藝術修養(yǎng)與情感的關系

從綜合的角度來看，任何一個鋼琴演奏者的成就，都是藝術修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，是演奏的技術修養(yǎng)和文化修養(yǎng)兩個方面的結合，兩者缺一不可。流暢的旋律，純正的音色，要靠技術獲得，這是前述演奏技巧的表現(xiàn)。深厚的文化修養(yǎng)在演奏者演奏中也起著重要作用，會使演奏放射出更燦爛的藝術光芒。文化修養(yǎng)從本質上來說一個人對人類精神活動的創(chuàng)造物認知多少、把握多少和運用多少的程度。鋼琴演奏者只有不斷提高自己的藝術修養(yǎng)，才能培養(yǎng)深刻的藝術感染力、洞察力。一個鋼琴藝術家的審美感受力，實質上是藝術家的心靈對生活的碰撞，是對藝術的文化審美。從演奏者鋼琴上流淌出來的聲音，帶有強烈的文化韻味和文化品位。在鋼琴史上出現(xiàn)過眾多鋼琴藝術大師的鋼琴藝術都達到了爐火純青、登峰造極的程度，除了他們有高超的技能外，更重要的是大師們汲取了人類文化的營養(yǎng)，形成了自己對社會、對生活、對音樂的獨到的體驗和思考，形成了自己獨特的性格。鋼琴演奏以情感而論，作品中始終充滿著藝術情感，只有帶著情感的演奏才是有生氣和神韻的，而不是蒼白的。李斯特、貝多芬和肖邦等大師的作品，無不體現(xiàn)著他們豐富的人生閱歷和民族精神情感。因此，鋼琴演奏中藝術修養(yǎng)越廣博、越深厚，藝術世界就越寬廣。

參考文獻：

[1]程桂林.論鋼琴教學中的情感表現(xiàn)及其培養(yǎng)[J].昭烏達蒙族師專學報，2001，（05）.

[2]吳敏.“音樂與情感教育”――兼談鋼琴教學中的情感教育[J].皖西學院學報.2003，（03）.

[3]吳磊.試論情感在鋼琴教學中的功能[J].武漢音樂學院學報，2003，（03）.

第9篇：申訴申請書范文

    貴院受理申請人與______________糾紛一案,因____________,申請人無法在舉證期限內提交證據材料,根據最高人民法院《關于民事訴訟證據的若干規(guī)定》,特申請延長舉證期限。特予批準。

    此致

    某某人民法院

    申請人:_____________