最感人的親情故事精選(九篇)

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第1篇：最感人的親情故事范文

［關(guān)鍵詞］ 《鐵甲鋼拳》；情感；隱喻；文化

 在一定的意義上說，電影的美學永遠都是觀眾的美學，所以任何一部電影的主題和敘事最終都必須回到作為“人”的接受和思考上來?？赡苊總€人的內(nèi)心都是柔軟的，即便他披著鋼鐵打造的外衣，所以用鋼鐵戰(zhàn)士來演繹的故事，也仍然會有刻骨銘心的感動——影片《鐵甲鋼拳》給人的就是這種感覺。初見影片的名字，原以為一定又是一部靠美式大場面和好萊塢特效抓人眼球的科幻影片，甚至做好了品嘗一頓驚心動魄的動作大餐的準備，沒想到卻深深地陷進了父子情深的感動中不能自拔，于是不禁想起了一個可能不太貼切的詞——百煉鋼化繞指柔。

影片講述的是一個典型屬于好萊塢的商業(yè)化的故事：時間就在未來不遠的2020年，人類的拳擊被政府取締，代之以機器擊作為一種比賽運動。主人公查理是一名前拳擊運動員，從拳壇退出之后便以從事機器人格斗為生，只是運氣不好，故事開始時他不但輸了比賽，而且還欠下了一大筆錢。正在他落荒而逃、窮困潦倒之際，他的前女友去世后留給他的11歲的兒子麥克斯來到了他身邊，查理為了可以重新買機器人參加比賽，把兒子“賣”給了前女友的妹妹，用兒子姨媽預付的錢買了一個新機器人，而麥克斯也因姨媽要去旅游而不得不跟父親和機器人一起流浪著打比賽。不久，新買來的機器人被父親的剛愎自用糟蹋成了一堆廢鐵，而麥克斯則在垃圾場撿回了一個二代的陪練機器人——也就是影片的機器人主人公亞當。在父子倆磕磕絆絆的修理和訓練中，亞當以它驚人的抗擊打能力以及麥克斯不可思議的悟性，成為一個機器擊界里新崛起的奇跡。父子倆在即將分別的最后一個晚上，帶著亞當與被稱為史上最強大的機器人“沒有倒下過的宙斯”決戰(zhàn)，并取得了雖敗猶榮的勝利，成為“人們的冠軍”……

機器的故事，人類的情感

這部由夢工廠影業(yè)制作、迪斯尼影業(yè)發(fā)行的電影首先具有商業(yè)影片所必需的動作要素——每個機器人都是真實的，而且有著各自的造型、噴繪圖案乃至性格，重2000多磅，高達2米以上，靜止時毫無聲息，一旦被激活便會從身體各個部位發(fā)出極具想象力的聲音，巨大的身軀在拳擊臺上左突右奔，甚至還動用了《阿凡達》中用過的動作捕捉技術(shù)，一切都是那么真實而又具有視覺沖擊力。同時，影片的情節(jié)簡單明了，懸念并不多，幾乎不帶給觀眾任何猜疑和猶豫，無論是親情的隔膜與反轉(zhuǎn)，抑或是打斗的失敗和勝利，似乎都讓觀眾可以輕車熟路地回到欣賞好萊塢大片慣常軌跡上去。不過在筆者看來，這部商業(yè)影片最大的看點也許并不在那些科學幻想中的壯麗的機器人打斗，而是在其娓娓道來的父子情深的感情張力以及他們連同那個作為二代陪練機器人亞當在內(nèi)的三個小人物的特殊掙扎與命運。

其實，任何一部具有文學性的作品包括電影電視劇，都不能舍棄情感這個最大的吸引因子，因為在所有可以觸動讀者或觀眾并使其心甘情愿成為消費者的武器中，只有情感才是最具有殺傷力和持久性的。所以好萊塢的科幻影片也從不例外，［1］從《阿凡達》到《鋼鐵俠》以及《變形金剛》，或愛情或友情，或親情或人情，無不有著顯而易見的情感套路。不過和《變形金剛》等其他科幻作品最不同的是，《鐵甲鋼拳》中的情感并不是像調(diào)料一樣被投放進影片的，而是始終以父子感情為核心線索來展開故事的，甚至可以說是機器人的打斗才給影片添加了口味。所以，當《變形金剛》等仍不得不借助炫目的特技來吸引眼球的時候，查理和麥克斯父子已經(jīng)帶著我們放下了技術(shù)和金屬的包袱，在一起感動的路上跑出了很遠很遠。

影片差不多有70%的分量放在了父子情感的渲染上，這同樣是好萊塢影片的一個制勝法寶，就像我們在《泰坦尼克號》中早已深刻體會到的。不過，一出發(fā)生在大西洋上的悲劇可以給我們帶來最大的傷感，但一幕發(fā)生在未來的小人物的喜劇也同樣可以給我們以深刻的感動。一對從未謀面的小人物父子，在一路共同流浪掙扎的旅途中，帶著一個起點不同終點卻相同的夢想，從恍若路人到難舍難分，從不理不睬到不棄不離，從不知不覺到真情迸發(fā)……觀眾可能沒有辦法仔細甄別有哪些情感的細節(jié)最感人，但所有的情感和情緒卻始終都在被調(diào)動并提升著。所以在觀眾們已經(jīng)看過了太多的機器人大戰(zhàn)之后，這對父子間的情感張力，便成了影片最大的看點和最感人的亮點。實際上，一個導演最大的才智和能力就在于他能夠懂得觀眾，并盡自己所能給觀眾以所需，所以在影片中我們沒有看到機器人像“變形金剛”一樣成為主角或主導，而是始終以父子情感的交流和變化為主線，也許喜歡看動作或特技的觀眾會覺得影片中僅僅集中在5個片段的機器人打斗場面不夠過癮，但實際上，這也正是導演不愿意讓機器人喧賓奪主的良苦用心之所在，因為他希望人們所看到的就是影片里充分展現(xiàn)的“情感”元素。

第2篇：最感人的親情故事范文

媽媽

孩子

他們都在演義著什么角色

他們?yōu)榱耸裁?/p>

不懂

只有心才能體會得到

在家庭中

兒女是家庭的魔法棒

媽媽是家庭的領(lǐng)路者

妻子是家庭的清潔員

而老公是一棵樹

為了家庭的幸福

愿樹立在酷暑 嚴寒中

遮風擋雨

這就是他的力量

我的家庭是否也是如此呢?

還是我的家庭將要破碎

比起以前更許憔悴

我更傷感

我更惆悵

我的生活更暗淡

我的學習更無心

幸虧我有這么好的母親

可憐天下父母心啊

我該如何報答

或許現(xiàn)在,我的乖

我的爭氣

我的安慰

...

就是對母親最好的回報

(我想對大家說,不要等到失去后才知道后悔、仔細想想你有沒有那么一件事情,讓你父母露出了最甜蜜的笑,有沒有這樣一句話讓你的父母倍感激動,有沒有這樣一張考卷,讓你的父母,更加對你有自信?如果有一個NO,那么就與我一起行動-----從父母身邊做起,看到父母的微笑,激動的淚花,贊揚的拇指吧)

五花八門(八)

世界給我什么

地球存在有什么意義

宇宙你為什么那么浩瀚

沒有謎

只有

你在做夢

等你醒了,一切都迎刃而解了

你相信嗎

不管想不相信

已不重要

只要我們的夢是最甜,最美的,最感人,最善良的.....

夢

沒有了它

人們將會怎么樣

會改變嗎

會消失嗎

會孤獨嗎

會失信嗎

......

太多的疑問

這證明

人們的疑問

就代表他們的頭腦更聰明

或許吧

五花八門(九)

花開花謝

已經(jīng)太尋常了

人始人尾

也已清楚不過了

......

但是為他們奉獻會讓人更吃驚

更另眼相看

更偉大嗎

獻血

捐腎

出錢

.........這就是現(xiàn)代人的愛心更加完全了吧

愛心有時虛擬

有時真實

有時同情

有時可憐

有時身感知道

不管怎么樣

都有愛心

我們現(xiàn)在不能只有

親情

愛情

還有愛心

它是美的象征

善的真諦

心的轉(zhuǎn)化

五花八門(十)

人有壽命

花開有季節(jié)

瓜種有時期

沒件物

都有著上天的安排

自然中

社會中

學校中

家庭中

...........

都離不開規(guī)律

他是"整"的形式

你處處都在遵守

維持

點化

傳遞著

第3篇：最感人的親情故事范文

一、 在小學語文教學中滲透親情教育的必要性和可行性

1. 必要性――當代小學生亟需加強親情觀教育。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，人們的思想觀念比如家庭觀念、幸福觀念也發(fā)生了巨大的變化，已經(jīng)影響了家庭生活，甚至由此引發(fā)出諸多家庭矛盾。家庭暴力、學生離家出走，乃至親人之間相互殘殺的慘劇都時有耳聞，學生的親情出現(xiàn)了問題，一些小學生對于親情的認識甚至存在嚴重偏差，主要表現(xiàn)為如下幾方面：

其一，對父母之愛缺乏感恩之心。中華美德提倡敬老愛幼，父母對子女的愛是一種天性，但是，很多小學生對父母的親情之愛并不懂得回報，認為理所當然。他們享受著父母親人對自己的疼愛，卻壓根沒想到自己也應該關(guān)心父母長輩，缺少或沒有感恩之心。其二，漠視他人親情。每個人身邊的親情都是最為珍貴的，然而，一些小學生并不能認識到這一點。他們除了不能領(lǐng)會父母的親情之愛，還無法體會到他人對親情的珍惜之情。在同學或朋友為失去親情而悲痛的時候，這些小學生表現(xiàn)出來的是冷漠和無情，令人看后心寒。

2. 可行性――小學語文教材提供了豐富的親情教育資源?！墩Z文課程標準》強調(diào)，語文學科不但具有工具性特點，還具有人文性特點。語文學科的人文性受到了前所未有的重視。依據(jù)新課標編寫的幾個版本的現(xiàn)行小學語文教材，都編排了大量的親情教育課文。蘇教版的小學語文教材在“弘揚民族文化，體現(xiàn)倫理親情”方面更為突出。在教材的“閱讀與積累”“寫話與習作”“口語交際”等幾大板塊中，都分布有親情教育的內(nèi)容。筆者對蘇教版小學語文閱讀課文進行了一個粗略的統(tǒng)計和分析，發(fā)現(xiàn)教材上的閱讀課文共有286篇，與親情相關(guān)的課文共有48篇，超過百分之十五。僅高年級閱讀課文，直接表現(xiàn)親情的，四年級課文就有《但愿人長久》《桂花雨》《第一次抱母親》，五年級課文有《高爾基和他的兒子》《少年王冕》《清平樂 村居》《愛如茉莉》《月光啟蒙》《我和祖父的園子》，六年級有《姥姥的剪紙》《牛郎織女》《鞋匠的兒子》等，此外，還有一些雖然不以表現(xiàn)親情為主題，但其中有著美好親情滲透其中，給人以情感的熏陶，如《二泉映月》。該文表現(xiàn)的是一種對生命、對生活的抗爭，但課文中字里行間仍然可以感受到師父（其實是阿炳的親生父親）對小阿炳的慈愛，已經(jīng)長大后的阿炳用琴聲對恩重如山的師父的懷念。此外，其他板塊的教學內(nèi)容也有親情教學內(nèi)容，都可以在教學過程中加以利用。

二、 在小學語文教學中實施親情教育的途徑和方法

1. 在閱讀教學中創(chuàng)設(shè)情感氛圍，以情傳情。心理學研究表明，人在一定的情境、一定的場合就會產(chǎn)生與之相對應的情感。因此，教師在閱讀教學過程中創(chuàng)設(shè)一定的情境，讓學生置身于特定的情感氣氛中，就會引起學生情感的共鳴，產(chǎn)生強烈的情緒體驗。在閱讀教學中，我經(jīng)常利用文中的情感因素，首先自己受感染，然后再把獲得的感情融化到教學過程中，使學生也為這種感情所感染，去體會更豐富的情感。在教學蘇教版五年級下《月光啟蒙》一課時，教學伊始，我就為學生營造起一種濃濃的親情氛圍，我用飽含深情的語言對學生說：“月夜下，依偎在母親的懷里，聽著動聽的歌謠，那是一件美妙的事情，尤其配上母親那甜美的嗓音，那就更讓人懷念無比?！苯又渖弦魳愤M行范讀。在我充滿情感的語言之中，在聽到我配上音樂的范讀時，學生都沉浸在了那濃濃的母子親情之中，給學生一種身臨其境的感覺。在這樣的狀態(tài)下，我再把自己朗讀課文時候的感覺，分享給學生，并要求學生暢談自己記憶中家中長輩最感人的畫面，使整個課堂教學充滿了情感，閱讀文本中的情感與師生的情感交融在一起，產(chǎn)生了強烈的共振，實現(xiàn)了知識傳授不斷從感性向理性升華的目標。

2. 在習作和課外活動中，引導學生理解、體驗親情。愛是一種體驗，學生只有到生活中，才能深刻地體會到親情的可貴。作為語文教師，除了在課堂教學中要充分利用教材中的親情教育內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)出一定的教學情境，來幫助學生理解親情內(nèi)容，產(chǎn)生親情體驗外，還要精心設(shè)計一些語文課外活動，從各個不同的角度讓學生感受親情，懂得回報親情，受到高尚情操的陶冶，培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀，對學生進行進一步的親情教育。

筆者經(jīng)常根據(jù)當天或最近的課堂教學內(nèi)容以及教學實際情況，布置親情作業(yè)或開展課外親情教育活動，讓學生通過行動來鞏固對親情的認知和理解，用心去體驗家庭生活的濃濃親情。在教學蘇教版六年級下“習作2”《爸爸（媽媽），我愛你》時，我就組織了一次親情課外活動，活動的主題和名稱就定為《爸爸（媽媽）的愛》，我讓學生先用一周的時間對父母進行具體的觀察，看看父母是怎樣關(guān)愛自己的，為自己付出了哪些，可以用筆記錄下來，也可以用鏡頭拍攝下感人的瞬間，在下一個周一的班會課上進行交流。結(jié)果有的學生看到了爸爸的嚴厲，那是一種父愛如山的嚴肅；有的學生看到了媽媽因為趕早給自己做早餐而來不及梳理的凌亂頭發(fā)，那是媽媽默默奉獻的愛；還有的看到了媽媽那雙為了讓子女穿戴整潔干凈而常常泡在洗衣粉里導致一到冬天就開裂的手，那是一種從來不圖回報的付出；還有的聞到了父母身上的汗味，那是人生的艱辛坎坷。一次的付出很容易，可是一生的付出就很不容易了，而我們的父母就是這樣，一生默默地為自己的子女付出。學生們在這次活動中，通過司空見慣的身邊小事，體會到了父母對自己的愛，也對親情的可貴有了更深的認識。學生在活動之后都情不自禁地喊出了：“爸爸（媽媽），我愛你！”習作也完成得很出色，內(nèi)容不再空洞，流露出了真情實感。之后，我還要求學生把自己的習作念給爸爸媽媽聽，并且為爸爸媽媽做一件事，結(jié)果在家長會上得到了令人滿意的反饋。家長都說孩子在家比以前懂事多了。

這種人人參與的語文課外活動，不僅增強了全體學生的實踐能力，而且通過對親人的具體觀察和深入了解，密切了與親人的關(guān)系，加深了與親人的感情，從而培養(yǎng)了他們美好而健康的親情，并形成正確而健康的親情觀。

3. 在校園文化建設(shè)中滲透親情教育，幫助學生形成健康的親情觀。大語文教學觀認為，語文教學不能僅僅局限于語文課堂，要把它延伸到廣闊的社會空間去。語文教學應該積極參與到校園文化的建設(shè)中，將親情教育作為校園文化建設(shè)的一項重要內(nèi)容，形成特色，使整個校園充滿親情氛圍。

筆者所在的學校，就極為重視親情教育，學校的板報、走廊，都懸掛有表現(xiàn)親情的古詩和名言警句，比如“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”“百善孝為先”等等。筆者作為語文教師，又兼做學校的書法教師，我在組織學生書法競賽時，要求書寫的內(nèi)容必須與親情有關(guān)。對評選出來的優(yōu)秀作品進行裝裱，除了展覽，還長期掛在教學樓的走廊上，供學生們在課余時間觀摩、品味，久而久之，學生頭腦中的親情觀念獲得了加強。

第4篇：最感人的親情故事范文

關(guān)鍵詞:琦君 散文 意境

素有“臺灣的冰心”之譽的琦君，是以撰寫散文開始了她的創(chuàng)作生涯，并成為影響極大的散文大家。她的名字總是與臺灣散文連在一起，被譽為“臺灣文壇上閃亮的恒星”。琦君的一生，從大陸到臺灣，再到美國，最后再回到中國臺灣，其實就是眾多近代華人的遷徙過程，再加上她個人的成長背景，使她擁有非常特別的生命體驗。陳愛麗女士評價琦君的散文：“用字含蓄蘊藉，余味無窮，技巧上是近詩的，從素材的運用到再現(xiàn)也是經(jīng)歷詩化和美化的過程的?！辩淖髌窡o論寫人、記事、狀物，每一字都是從心中流出，而不是運用文字技巧編織而成。琦君始終秉持超越且悲憫的眼光，懷揣一顆單純的心從事寫作，對人間世相以愛體認，而后放手去尊重去原諒。她寫母親，寫往事，寫恩師，寫朋友，記錄那些稍縱即逝的天光云影，感受人間悲辛交集的離亂或廝守。

一、琦君散文的靈魂――“情境”

讀琦君的散文,總是不知不覺會熱淚盈眶。細膩的文筆,真摯感情的流露,慢慢軟化了日益淡漠的心,像一個從未見過面的朋友,給人心靈的溫暖。讀她的散文，仿佛回顧自己的童年，有淡淡喜悅和開懷。因?qū)枢l(xiāng)的迷戀，使她夢魂牽繞。所以，在她的全部作品中，半數(shù)以上是描寫她在家鄉(xiāng)的童年生活和求學過程中的人和事。像她的散文《香草憶兒時》，寫的就是在瞿溪過年時的情景：宰豬、撣塵、搗年糕、祭灶、分歲酒、壓歲錢、拜年、迎提神燈……另一些散文通過寫“茶山楊梅”、“月光餅”、“甌柑”，抒發(fā)了“月是故鄉(xiāng)圓”、“水是故鄉(xiāng)甜”的情懷。琦君散文中這種濃濃的思鄉(xiāng)之情，曾讓千千萬萬的游子潸然落淚。

在她所有的散文作品中,最上乘的是她的懷舊散文,寫童年之趣、母女之情、友伴之誼,風格晶瑩清澈,溫潤婉約,猶如一杯清新的綠茶所散發(fā)的淡淡幽香,在平淡無奇中含蘊至理,在清逸樸實中見出秀美。讀她的散文，自己眼前就浮現(xiàn)出作者那種淡雅肅靜的生活韻味，被她筆端所描寫的母親的祥和與寧靜、渾厚與溫馨的情懷所征服。閱讀《髻》這篇散文，如同翻閱著發(fā)黃的老照片，照片背后講述著一個古老的故事，故事蒼涼而愴痛，彌漫著悲涼的人生況味。作者娓娓講述的故事雖年代離我們那么久遠，但本文所彌漫的孩童的純樸、大人世界的無情，又確實感人。甚至可以與林海音的《城南舊事》相比。

琦君寫得最感人的幾篇文章幾乎都是寫她母親的?？梢哉f母親是琦君最重要的創(chuàng)作泉源。雖然容取材上不算豐富，但同一樣的容主，在琦君筆下卻不會顯得沉悶重復，因為琦君總會挑選不同的事件，不同的物件，抒發(fā)對母親不同的感情，描寫母親不同的性情，琦君的散文最是有同中有異的特色。在抒情手法上，琦君多用感興，以一件物件為抒情主線，開展文章。這一特點在琦君很多的散文命名可一斑，如：《髻》、《煙愁》、《毛衣》、《金盒子》、《紅紗燈》、《風箏》等等，都環(huán)繞一樣物件，引出與之有關(guān)的人物、事情，最后抒發(fā)有關(guān)情懷的。這種“以物寫情”的手法是她散文一種重要的抒情手法。

“任何景語皆情語”在琦君的散文中體現(xiàn)得尤為突出，無論以什么為素材，幾乎都是無情不下筆。游記通常被認為并不是琦君所長，形成這種看法的原因，其實就是因為琦君的游記散文太多關(guān)注一個“情”字。親情、友情、故鄉(xiāng)情、國家情，凡是故地重游，琦君下筆便不再有“看山是山，看水是水”的境界，故土的一山一水，一草一木，都有故人的身影。思念之情傾瀉抒發(fā)之際，時光似乎也在倒流。聯(lián)想到琦君的身世，如一葉飄零的浮萍，我們便不難理解琦君散文的那種魂牽夢繞了。

琦君以故鄉(xiāng)的人、故鄉(xiāng)的景、故鄉(xiāng)的風俗為寫作題材，寫了很多思鄉(xiāng)懷人散文，正如琦君在她《煙愁》后記中所言“我常常想，我若能忘掉親人師友，忘掉童年，忘掉故鄉(xiāng)，我若能不再哭，我寧愿擱下筆，此生永不再寫，然而，這怎么可能呢？”或許，琦君正是用這種深入靈魂的情意來抒寫對親友、對故土、對逝去的歲月那無可替代的愛，才會這么廣泛和永恒的獲得了讀者的青睞。

二、琦君散文的氣質(zhì)――“詩境”

琦君散文的語言含蓄而有古典的美，她常常用煉鑄詩句的精湛功夫，增加文章的意蘊。說到琦君散文的“詩境”，不能不聯(lián)想到她的恩師，著名的詞學家夏承燾教授。夏承燾先生不但對詩詞研究的造詣深厚，作詩作詞也是才華橫溢?！岸滩邥恨o奔競場，同來此地乞清涼。若能杯水如名淡，應信村茶比酒香。無一語，答秋光，愁邊征雁忽成行。中年只有看山感，西北闌干半夕陽?！本褪窍南壬牡靡庵?，如今讀來也是詩意盎然。琦君隨夏先生研讀古籍，詠詩填詞，深受其學識、人格的影響，并在詞學方面有了精深的造詣。只看標題，琦君散文，就能感覺到纏綿的詩情：《往事恍如昨》、《一回相見一回老》、《三更有夢書當枕》、《細雨燈花落》……而《長風不斷任吹衣》，更是借用老師夏承燾先生“短發(fā)無多休落帽，長風不斷任吹衣。”的詩句。再細品其文，更覺每一言、每一語，字字珠璣，卻又并無雕琢，發(fā)自內(nèi)心深處，情意深摯，真是“村茶勝酒”。如：在《下雨天，真好》中，“院子里風竹蕭疏，雨絲紛紛，散落在琉璃瓦上，發(fā)出丁冬之音”，寥寥幾筆勾勒出優(yōu)美的雨夜風竹圖。同樣在此文中，她引用范仲淹的詩“片心高于月徘徊，豈為千鐘下釣臺。猶笑白云多自在，等閑因雨出山來”來贊美“妻梅子鶴”的隱士林和靖。讀琦君散文，如飲一杯茗茶，淡香盈懷，滌蕩身心。而琦君散文詩意中往往并不缺少禪機，禪意中也常常充滿詩的神韻。

三、琦君散文的風骨――“禪境”

不必強求做詩人，卻必須培養(yǎng)一顆詩心?！霸娦摹本褪恰办`心”也是對萬物的“愛心”?！芭c眾生同樂，使眾生免苦?！边@是佛家用語，也是琦君的追求。讀琦君的散文，我們也會發(fā)現(xiàn)宗教思想對她的人生觀有很深影響，她并不說玄談禪，而佛理自現(xiàn)。琦君信佛，但并不拘泥于崇奉的某種形式，她是深深地理解了佛的慈悲與包容，堅定了一顆向善的心?！皩捜荨⒋葠?、誡殺生”等主題在琦君的散文中隨處可見（如：《送鴿記》、《守著螞蟻》《鼠年懷鼠》《遙念》等，把一個人對任何生命的愛惜、對弱者的同情都寫到了極致），她是把佛的精神溶入了日常的點滴生活當中．對人待物，琦君都心存善念，她說自己的寫作宗旨是：“再深的苦難，再令人傷心地丑陋事實，總要給予人們一絲慰藉，一份寬恕，一縷希望?！?根據(jù)自己的獨特理解和人生實踐加以改造，倡導一種虛心謙和、寬容愛人的基本人生態(tài)度，并以此為人處事，體驗宇宙人間，觀察寫作，傳導出一片溫存清明的藝術(shù)境界。

不念佛語心中卻有佛，在琦君心中，最偉大的佛自然是母親。琦君對佛的認知，是由母親言傳身教獲得的，“我每于念經(jīng)時，心頭同時浮現(xiàn)的是觀音的法相和母親的慈容，也感到煩憂頓消，怨怒自息。”琦君在這里將母親和觀音菩薩等而論之，就是因為從小琦君就為母親的善和溫柔所折服，這種善和溫柔是植根于千百年來千千萬萬中華女性的血液中的，也同時植根在琦君的字里行間，這就是琦君散文的“禪境”。 詩境禪境， 詩意禪意，自在中各得其所，各得其心境。

“情境”的靈魂，“詩境”的氣質(zhì)，“禪境”的風骨。琦君的散文雖精簡，但富于人生哲理；琦君的文字雖樸實，卻令人讀了之后感到精彩；琦君的思想情感雖平淡，反而讓人一再回味。不夸張的說，讀琦君的散文是一種藝術(shù)上的最高享受，給人心靈以溫暖，于平實中傳遞著一種人與人之間的大愛，讓人感動。它讓我們越發(fā)的相信生活的真諦，盡管會有苦難，但生命的步伐會以它原本的軌跡繼續(xù)，生活在這世界的我們，惟有用愛去彌補環(huán)境的遺憾，用一顆善良的素心去面對生活中的一切……

參考文獻：

[1]琦 君：《留予他年說夢痕》，洪范書店，1980。

[2]琦 君：《水是故鄉(xiāng)甜》，湖北人民出版社，2006。

第5篇：最感人的親情故事范文

在生活上她會說：“別和人比吃比穿，要和人比誰有禮貌，誰更尊敬老人，更愛護小孩”。吃飯時她經(jīng)常會說：“不能挑食，要細嚼慢咽，要食不言寢不語。以下是小編為大家整理的家庭小學生演講稿資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。

家庭小學生演講稿一

親愛的老師、同學們：

我的家庭是一個非常溫馨的家庭，是一個非常搞笑的家庭。因為這個家族成員中，有著我們?nèi)齻€這必不可少的人物。

爸爸：他是一位既慈祥又搞笑、既愛吸煙有愛喝酒，對了，他還是一位非常懶惰的人的人。我為什么這么說呢?因為在我生病的時候，他總是背我去醫(yī)院。說他搞笑，也不是沒有道理的。有一次，我們一家三口湊巧都在廁所。那時正值夏天蚊子很多，有一只蚊子可能是非常餓，它以每小時80邁的速度撞上了我老爸的胸膛，結(jié)果你猜我爸說什么?“這只蚊子搞‘自殺性襲擊’哩飛得這么快。”當時我笑得合不攏嘴。說他愛吸煙喝酒這也更不是沒有道理的。他連大年初一都出去，還說陪什么戰(zhàn)友，這我就奇怪了，他以前每星期基本上都要見一次戰(zhàn)友，又不是沒見過，為啥大過年的還要見一次?因為他喝酒他跟媽媽吵得不是一次兩次了。說他懶惰，這更更不是沒有道理的。他每次從他班上拿的“作業(yè)”他都是寫一分歇兩分，向來不認真完成，這還怎么給我做榜樣啊!

好了，不說他了。說一說我的老媽吧!

媽媽：她是一位既愛干家務又愛看韓劇的人。說她愛干家務，那可是不容置疑的。每到過年國界的時候，她恨不得把家里里里外外的東西都洗一遍。記得有一次，因為大姨不在家，大姨夫又不知去了哪里，哥哥在家里不會做飯，我和媽媽就去大姨家陪哥哥。媽媽看見了大姨家里的鍋外面臟的不成樣子就拿著抹布把鍋擦得非常干凈。還有我家的大茶杯，我們每次喝水都用它。我有一次突然發(fā)現(xiàn)茶杯變得非常干凈，就知道是我那勤勞的老媽干得。我們家的茶壺也非常臟，媽媽硬是把茶壺擦得能照出人影來，跟新買的一樣。

好了，說道本人了。

我是一個見到外人不說話一見熟人就開口的人。我的性格是說內(nèi)向不外向，說外向不內(nèi)向。只要碰到熟人，不管三七二十一，就跟她說起來話來。我還是一個非常幽默的人，這個家里缺了我就仿佛是花離了土，魚離了水，沒有了一絲色彩。當我在那兒聽或看了那個非常好笑得笑話，就會與她們分享。不過現(xiàn)在我看上了冷笑話，這種冷笑話非常讓我看好因為我愛上了冷笑話。

好了，這就是我們一家三口，一個充滿了歡笑的一家三口。

家庭小學生演講稿二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

大千世界，親情無所不在!它可能躲在溫馨的小屋里，可能匿在關(guān)懷的電話中，可能藏在細細的眉眼間……

親情是無微不至的關(guān)懷!外婆由于心疼忙于事業(yè)的媽媽，主動承擔了照顧我生活起居的重任。外婆每天絞盡腦汁地為我制定一份營養(yǎng)菜譜，并從電視中、膳食書本中、甚至報紙上學習烹飪，助我健康成長。外婆還每天接送我上下課，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，外婆的身影都會準時準點出現(xiàn)在學校門口。永遠忘不了大雨滂沱的時候，我那沉重的書包壓彎了外婆的背，外婆一只手撐著雨傘，一只手牽著我，邁著匆匆的腳步，嘴里喘著粗氣，還不停的對我說：“注意點，看著腳下的路。”當我身體有不適的時候，外婆及其他家人都免不了一番噓寒問暖，對我關(guān)愛有加。外婆更是合衣徹夜陪伴在我身邊，唯恐我醒來沒有“指揮”的對象。

親情是寬容的!當我犯錯誤的時候，父母不會嚴厲的訓斥我，而是會耐心的教導我并幫我分析錯誤的原因，指導我改正。父母的寬容能解除我的困惑，能舒緩我糟糕的心情，給我平添更多的力量、自信心和勇氣。

親情是無私的奉獻!夜深人靜的時候，已經(jīng)熟睡的我被耳邊“嗡嗡嗡”的聲音吵醒了。這時的媽媽盡管已經(jīng)睡意朦朧，第二天還要上班，但仍然毫不猶豫地為我驅(qū)趕蚊子，將它們趕盡殺絕。哪怕影響媽媽整夜的睡眠，她也心甘情愿。

世界上最甜蜜的不是糖果，而是親情的滋味;最感人的不是物質(zhì)的慷慨，而是默默無聞的奉獻;最幸福的事，就是與家人相處的歡樂時光……偉大的親情將永遠在我心底扎根，我也會用同樣的深愛來回報我的家庭，讓這份親情永遠健康存在!

家庭小學生演講稿三

親愛的老師、同學們：

我有一個幸福美滿的家庭，家里有慈祥的奶奶，帥氣的爸爸，嚴厲的媽媽，還有一個活波可愛的我。

奶奶已經(jīng)退休了，他的頭上已經(jīng)布滿白發(fā)，不過她在家里是最勤勞的，家里的家務活兒她經(jīng)常做，只要她在家，家里就很干凈，桌子是擦了又擦，窗戶是抹了又抹……

我的爸爸個子高高的，特別喜歡穿休閑裝，他在我的心目中是最帥氣的爸爸，爸爸的工作很忙整天不在家，但是每到雙休日，他一定會陪我做游戲，逛書店，游公園…….他還是一個有錯就改的好爸爸，爸爸非常有愛心，他不但愛我還很喜歡我們樓道里的其他小朋友，會經(jīng)常邀請小朋友到我們家里來玩呢!

我的媽媽她很嚴厲，記得有一次媽媽讓我寫作業(yè)，我邊寫邊看故事書，媽媽走過來說：“你怎么這么慢，是不是一邊寫一邊玩”!我非常委屈的說：“我沒有玩，我只是在看故事書”，媽媽就指著我的作業(yè)說：“你自己看看，你到底在干什么”，我低頭一看，嚇我一跳，我把作業(yè)寫的一塌糊涂，媽媽就非常嚴厲的告訴我：“不管做什么事情都要專心，做到一心一意才能把事情做好”，像你這樣作業(yè)也寫不好，故事書的內(nèi)容也記不住，是不是既浪費了時間又沒有做出成績，你要知道：“時間就是生命，時間就是金錢，拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。我聽了媽媽的話，慚愧的低下了頭，并認真的把作業(yè)做完了，開始專心的看故事書了。從哪次以后我知道了：“時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量”。

我的媽媽她還是一個愛嘮叨的人，她常常說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不怕一萬，就怕萬一。別看人的容顏，要看人的心靈。吃得苦上苦，方為人上人”。

在學習上一定要：“多讀.多寫.多練.多問.多思考。別囫圇吞棗.貪多嚼不爛.一天哪怕你看一頁書，只要你把它理解了看透了，就勝過你匆匆的看一本書。

在生活上她會說：“別和人比吃比穿，要和人比誰有禮貌，誰更尊敬老人，更愛護小孩”。吃飯時她經(jīng)常會說：“不能挑食，要細嚼慢咽，要食不言寢不語，要……這就是我的媽媽，我非常愛我的媽媽!

我是家里最小的一員 ，非常的調(diào)皮.活潑.甚至有點小賴皮。比如睡覺時調(diào)皮搗蛋不想睡覺，到起床時那就不想起了，開始耍小賴皮必須得媽媽親親.抱抱才起床。但是我活潑開朗.待人熱情.也像爸爸一樣有愛心，喜歡幫助他人!

這就是我的家庭，一個非常幸福美滿且和諧的家庭。等有時間我會邀請你們到我家來做客的。

家庭小學生演講稿四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我有一個幸福的四口之家。爸爸媽媽，哥哥和我。我的家庭即幸福又溫馨。家里總是充滿了歡顏笑語。

爸爸是一個正直且精干的人，他對待工作認真負責，媽媽是一個愛看書，愛喝茶且做得一手好菜的人。我的哥哥現(xiàn)在是一個優(yōu)秀的高三學生，哥哥從小學一直是班里的優(yōu)秀生，哥哥的獎狀貼滿了他的臥室，還得過邯鄲市的優(yōu)秀作文獎和讀書一等獎。

爸爸媽媽教育我和哥哥特別嚴格，從小就要我們做一個真誠善良，懂得感恩的孩子。從上學第一天起媽媽就給我制定了規(guī)矩：放學回家第一件事是寫作業(yè)。寫完作業(yè)才可以看電視，看電視時間不得超過一小時。晚上9點必須睡覺。

剛開始我不明白爸爸媽媽為什么對我這樣嚴格，現(xiàn)在我才明白爸爸媽媽的苦心。爸爸媽媽是為了要我養(yǎng)成一個有好習慣的好孩子。感謝爸爸媽媽對我的“嚴格”讓我成為一個有好習慣懂事的好孩子，是他們讓我知道“規(guī)矩”會促進一個人健康向上的成長。

嚴格是對我們的良好教育，爸爸媽媽另一面卻是幽默可愛的，每天我完成作業(yè)后爸爸媽媽會陪我做游戲，尤其是爸爸會扮成可愛的卡通里的人物，總是逗得我哈哈大笑，媽媽在一旁看著我們開心地笑著。

我的爸爸媽媽是登山愛好者，受爸爸媽媽的影響我現(xiàn)在也是一個小登山愛好者了，每到星期天爸爸媽媽都會帶我去登山，剛開始我一點都不喜歡登山，覺的沒有意思又累。媽媽語重心長的跟我說：登山是一項很好的運動，可以鍛煉一個人的意志和情操。你想想，你每登上一臺階就證明你離成功近一步。第一次媽媽拉著我的小手慢慢登，就這樣，一臺階，一步步，漸漸的我喜歡上了登山，爬山的過程雖然很辛苦，很累，但是當你登到山頂，一覽腳下的眾小山的時候，感覺自己就是個勝利者。心里無比的興奮和快樂。都忍不住想要唱歌。到目前我已經(jīng)挑戰(zhàn)了三座山，分別是石家莊鹿泉的抱犢寨，封龍山和山西的崛圍山。

爸爸媽媽你們放心，我一定遵守你們的淳淳教誨，感恩老師，感恩身邊的每一個人，好好學習，踏實認真地走向成功的明天。

第6篇：最感人的親情故事范文

我因編輯《朱自清全集》，在1989年前后幾年多次去坐落在北大未名湖畔的季老家中拜訪。記得第一次見季老時，他家中老祖（叔嬸母）、夫人都還健在，加上他自己，一家共有三個古稀老人。原本想，季老六歲即離開貧窮的農(nóng)村老家，來到了家境較好的濟南叔叔家，一直在城里讀小學中學，并一舉考上清華，后又留學德國十年，再回到北大當教授幾十年。想象他至少也應該是一個有點洋派、生活上頗有講究的老知識分子。沒成想眼前的季老卻像一個地地道道的農(nóng)村老人：穿一身藍卡其布的中山裝，一雙圓口的布鞋，臉上呈現(xiàn)出鄉(xiāng)下老農(nóng)才有的那種真誠甚至有點謙恭的微笑，即之也溫，觀之也誠。從見到的第一眼起，這一印象就牢牢地留在了我的心底。進入家中，就是個飯廳。一張老式八仙桌，桌上還放著早餐剛用過的豆腐乳、醬菜、花生米幾個小盤。顯眼處，還掛著一個過一天撕一頁的老式農(nóng)歷。真讓人懷疑，這就是季老的家?？僧攣淼郊纠系臅繒r，你就不會再有一點點這樣的疑惑。那偌大的房間，除了窄窄的過道，就是滿書架的書，比圖書館的圖書還排得緊密。沒有去數(shù)里面到底有多少個書架，反正滿滿當當?shù)財[著，只留了窗口一點地方，擠擠挨挨地放下一張寫字桌，桌上一盞臺燈，旁邊則是橫七豎八地擺著各種圖書、雜志和報紙。正是這盞燈，每天清晨3點就亮起，被人稱之為北大校園里每天迎來曙光的第一盞燈……

根據(jù)我那些年對季老直接和間接的了解，我覺得如果可以用色彩來勾畫他的人生畫卷的話，那么他貧苦的少年時代是灰色的；讀書求學甚至留學德國時期是青色的；北大教學研究時期是藍色的；時期牛棚生活是黑色的；而晚年則是絢麗多彩的。翻開季老的散文和他的自傳，我們可以清楚地看到他的人生追求歷程。那堅忍不拔、刻苦勤奮、“咬定青山不放松”的精神伴隨著他走過一生。他一輩子就是這樣，踏踏實實，一步一個腳印地向前行進。有的人寫季羨林從小就胸懷大志，有著崇高的理想和目標。其實，少年時期度過貧困生活的季老，并沒有什么大志。季老曾說過，“不管怎樣，我幼無大志，卻是肯定的”“我過去曾多次說到，自己向無大志，我的志向是一步步提高的，有如水漲船高”。他以優(yōu)異成績考上清華大學，而最原始的動力和最大的愿望，就是“一旦大學畢業(yè)，自己找到工作，立即迎養(yǎng)母親”。即使到了晚年，他在自己老年“座右銘”中，也把“老驥伏櫪，志在千里”改為“志在十里”。六歲前的貧苦生活雖然在他人生的歷程中是很短暫的，可這卻為他以后的人生留下深深的烙印，并影響了他的一生。這應該是他“布衣品格”形成的主要因素。所以，他總說“按我出生的環(huán)境，我本應該終生成為一個貧農(nóng)?！痹凇顿x得永久的悔》中，季老說：“世界上無論什么名譽，什么地位，什么幸福，什么尊榮，都比不上呆在母親身邊，即使她一個字不識，即使整天吃‘紅勺’”。形成季老“布衣品格”的另一因素則是他的恩師陳寅恪教授。恩師不僅對他的專業(yè)道路，學風、學術(shù)研究和考證方法進行引導，更對他人格形成產(chǎn)生了巨大的影響：“……有時見到陳師去上課，身著長袍，樸實無華，肘下夾著一個布包，里面裝滿了講課時用的書籍和資料。不認識他的人，恐怕大都會把他看成是琉璃廠某一個書店的到清華來送書的老板，決不會知道，他就是名揚海內(nèi)外的大學者。他同當時清華留洋歸來的大多數(shù)西裝革履、發(fā)光鑒人的教授，迥乎不同，在這一方面，他也給我留下了畢生難忘的印象，令我受益無窮?！?/p>

季老的“布衣鴻儒”精神之所以打動人，就在于他能清醒地認識自己，看待別人。待人處事從不看自己的需求和別人地位的高低，更不會因自己地位的提高而對別人趾高氣昂。他總是那樣親切和善。有關(guān)季老這方面的故事很多。如季老上世紀八十年代謝絕當中科院副院長；九十年代，有人推薦他當中國作協(xié)主席，他立刻聲明，“叫我教授，我臉不紅；叫我作家，我臉會紅，因為我只能算是作家票友，哪有資格當作家主席。”特別是到了新世紀，季老被許多人尊重，并被人奉為中國大陸的“國學大師”“學術(shù)泰斗”“國寶”。對此，季老在他的《病榻雜記》中力辭這三項“桂冠”：“我對哪一部古典，哪一個作家都沒下過死功夫，……在這樣的情況下，我竟獨占‘國學大師’的尊號，豈不折煞老身！我連‘國學小師，都不夠，遑稱‘大師’！”“我一直擔任行政工作，想要做出什么成績，豈不嘎嘎乎難以哉！我這個‘泰斗’從哪里講起呢？”“三頂桂冠一摘，還了我一個自由自在身。”

第7篇：最感人的親情故事范文

[關(guān)鍵詞]《喜福會》；心結(jié)；困境

《喜福會》是美國著名的華裔女作家譚恩美的第一部長篇小說，也是她的成名作，小說一出版即大獲成功，當年曾連續(xù)9個月登上《紐約時報》暢銷書排行榜，銷出275萬余冊精裝本，獲當年國家圖書獎、1990年聯(lián)邦俱樂部圖書獎和加州書評會最佳小說獎，并被翻譯成20多種文字。①《喜福會》的故事圍繞四對母女的關(guān)系展開。吳宿愿在中逃難來到桂林，與另外三個婦女湊在一起打麻將來消磨時光，稱之為“喜福會”。移民到美國舊金山后，她與在教堂結(jié)識的華人移民婦女鐘林多、許安美和顧鶯鶯重組了喜福會，四個家庭被安排在一張麻將桌上。影片伊始，“喜福會”的創(chuàng)始人吳宿愿剛剛過世不久，由于麻將桌上三缺一，林多阿姨、鶯鶯阿姨、安美阿姨便勸說宿愿的女兒君代替她的母親。然后母親們和女兒們就像打麻將一樣輪流講述了自己的故事。母親們講述了自己在中國的辛酸遭遇以及和女兒的沖突，而女兒們則敘述了和母親所產(chǎn)生的心結(jié)。前塵往事，從一只珍藏的鵝毛中娓娓道來。

一、母女相處的心結(jié)

林多阿姨4歲那年在母親、媒婆的安排下和大戶人家黃太太的兒子天裕定了親。林多15歲的時候，母親把她送到黃太太的家中和天裕成婚。由于天裕少不經(jīng)事，她無法懷孕，便經(jīng)常遭到婆婆的打罵，林多在煎熬中度過了四年無愛無性的婚姻。一天，她在無意中聽到了女仆和車夫的對話，知道這可憐的女仆懷了車夫的孩子，但車夫卻百般抵賴。她利用婆婆迷信祖宗的弱點告訴婆婆女仆才是祖宗中意的媳婦，她肚子里已經(jīng)懷了天裕的兒子。就這樣，天裕成了女仆的丈夫，林多得以離開黃家，動身前往上海。

多年后，林多在美國結(jié)了婚，育有一子一女。女兒威弗莉小時候是象棋冠軍，林多很是驕傲，拿著登著她照片的雜志四處炫耀，這讓威弗莉感到羞愧。于是，她出言頂撞了林多。從此以后，母女間爭吵不斷。林多覺得女兒自以為是，不尊重自己。威弗莉不明白媽媽為什么總是和她唱反調(diào)，總是想盡辦法為難她。她即將再婚，嫁一個叫理查的美國白人，媽媽自始至終都是一副漠不關(guān)心的樣子。婚禮舉行在即，母女間又因為做頭發(fā)的事情沖突起來，女兒哭著問媽媽：“你為什么不喜歡他？”看到女兒掉淚，媽媽這才說出心里話：“你怕我不喜歡他？傻女兒，我如果不喜歡他，我會客氣的不講話，然后私下咒他得癌癥，咒你變成寡婦。孩子啊，我當然喜歡他。”女兒聽得既高興又委屈：“你不了解你對我的影響力，哪怕只是一句話、一個眼神。我好像又回到4歲時那個哭著入睡的小孩。因為我不管做什么，都得不到你的歡心?！边@時這對母女才都明白，她們彼此在乎對方，又彼此挑剔對方，彼此傷害對方的同時，又在意對方是否幸福。不過母愛最終化解了母女之間的心結(jié)，母親和女兒最終和解。

宿愿阿姨在戰(zhàn)火紛飛的年代帶著她的雙胞胎女兒赴重慶與丈夫團聚，在逃難的路上，她得了嚴重的赤痢。萬般無奈的情況下，遺棄了自己的一對雙胞胎女兒。沒想到，當?shù)氐拇迕窬攘怂偃フ遗畠簳r，女兒已音信全無。這成了宿愿心中永遠的痛。到美國后，宿愿再婚，生下了女兒君。她對女兒給予厚望，她按自己的理想規(guī)劃女兒的前程，希望女兒能成為蜚聲海外的鋼琴家，她甚至不惜為別人打掃房子來換取女兒的鋼琴課。在女兒的鋼琴處女秀演砸了后，她依然執(zhí)著于自己的理想，不管女兒愿意與否，繼續(xù)讓女兒練琴，母女間爆發(fā)了激烈的沖突。女兒喊道：“我不是你的奴隸，這兒不是中國，你不能逼迫我。你要我成為你希望中的女兒，那是永遠不可能的”。母親連拉帶扯地硬把女兒推到鋼琴旁說：“女兒只有兩種，服從母命的和隨心所欲的，但這房子只容得下服從的”。因為在中國文化中，孩子必須絕對服從父母。從此以后，君和母親之間的矛盾和沖突不斷。

一次，因為君撰寫的廣告文案被威弗莉公司退回，君跟威弗莉起了爭執(zhí)。威弗莉說：“那不是我們需要的風格?！本煌ダ蛐呷钁M愧極了，偏偏母親說：“沒錯，風格是學不來的，君不像威弗莉，八成是天生的?！本X得自己不僅被威弗莉占盡便宜，還被自己的母親落井下石。

威弗莉走后，君再也無法抑制內(nèi)心的痛苦，對媽媽說：“很遺憾你生了一個廢物，我替你感到失望。我的成績、工作、婚姻、你所有的期待都落空了。”媽媽說：“我從未期待過什么，只是希望。希望你擁有最好的，這有錯嗎？”女兒難過地說：“當我無法達成你的希望時，這就傷害了我。不管你希望什么，我都不可能超越現(xiàn)在的我，但你卻一直看不出我是什么樣的人。”媽媽久久注視女兒，取下隨身的項鏈說：“帶著它。這條項鏈會讓你記得，我了解你。那只爛蟹，只有你才會吃它。別人都是搶最好的，但你卻和別人不一樣。威弗莉吃最好的蟹，你卻吃最糟的。因為你有顆善良的心。你有種獨特的風格，八成是天生的，我了解你”。母女相擁而泣，母女之間的心結(jié)從此打開。

半年后，媽媽過世了，父親把珍藏的鵝毛交給了君：“媽媽最后不想把它給你，她覺得自己不夠格。因為她放棄了對兩個女兒的希望，身為母親永遠不能放棄對子女的希望，但她卻沒做到。自從你出生，她便把所有希望移到你的身上，包括對雙胞胎的希望?！?/p>

君此時才明白母親的心――哪有母親不喜歡自己的兒女，殷切希望的背后是母親對自己永不言棄的愛。她帶著這根鵝毛回到了中國，與失散多年的雙胞胎姐妹相認，彌補了媽媽未盡的愛。君終于理解了自己的母親，和母親之間的誤會得以消解。以前母親的希望對她來說是難以承受的壓力，而現(xiàn)在母親的希望則成了她心中最堅固的力量。

母女間心結(jié)的產(chǎn)生說到底是中美兩種文化交織碰撞的結(jié)果。母親們的內(nèi)心深藏著中國傳統(tǒng)文化，對子女有著較高的期待。在母親看來，她們有責任和義務把女兒培養(yǎng)成出類拔萃的人物，在美國激烈的競爭中不被淘汰，因為她們要讓女兒將“美國的環(huán)境”和“中國人的性格”完美地結(jié)合起來。然而，美國出生和長大的女兒卻深受美國文化的影響，強調(diào)自己的精神獨立和人格獨立，不愿接受母親的中國式家長作風，反對母親過多地干預自己的人生。因此，母女間爆發(fā)了激烈的沖突。令人欣慰的是故事并沒有無限制地展現(xiàn)母女間的沖突，而讓女兒在成長的過程中漸漸懂得了母親的感情，以及自己和母親沖撞的深層次文化原因。在故事的結(jié)尾處，母女間的和解自然形成。

二、婚姻的困境

鶯鶯阿姨年輕的時候嫁給了紈绔子弟林肖，還生下了一個可愛的兒子。本以為能過上安穩(wěn)的日子，卻發(fā)現(xiàn)婚后林肖依舊花天酒地，在外面和一個戲子鬼混。丈夫的羞辱和虐待，使鶯鶯的精神崩潰，恍惚間將自己的兒子溺死在澡盆中。因為這個男人奪走了她的純真、青春和心以及所有的一切，她也要奪走惟一屬于他的東西。數(shù)年后，她移民到了美國，再婚后生下了女兒李娜。但中國的一切永遠跟隨著她，痛苦如影隨形。幾年后，鶯鶯終于從精神的創(chuàng)傷中走了出來。她去拜訪李娜的新家，幾眼就看出女兒婚姻的裂痕，她在女兒的身上又看到了那種害了她一生的懦弱。她不想女兒重蹈覆轍。于是，剛剛從傷痛中走出來的母親重新選擇堅強，她掀開了自己隱隱作痛的傷疤，給女兒講了自己的故事。她用自己的不幸告訴女兒：要坦誠地告訴對方自己想要的，并勇敢離開不珍惜自己的人，否則結(jié)局只有毀滅。

安美阿姨的女兒羅絲嫁入豪門后，一切以丈夫為中心，只問丈夫不問自己，無怨無悔地打理著內(nèi)外，而換來的卻是丈夫的背叛。失去了自信的羅絲獨自落寞，自憐自哀，甚至離婚前夕還為丈夫做點心。安美阿姨忍不住問道：“你得問自己為什么做這個派？你以為他看到了這個派，就會遺憾自己不珍惜你？你這么想……你就太傻了。你每次你送他禮物都像你在求他：‘請收下。對不起，請原諒我。我不夠好，不如你重要?！氵@樣看待自己，他當然視你的付出為理所當然。你就像我的母親，從來不懂得自己的價值，直到無法挽回。”

安美阿姨的母親在丈夫死后不久，就慘遭大戶人家的老爺吳清的騙奸，懷了吳清的孩子，婆家人將她掃地出門。更可悲的是，娘家人也認為她傷風敗俗，有辱門庭，不肯接納她。萬般無奈的情況下，她回到了吳家，作了吳清的四姨太。可生下兒子后又被二姨太奪了去。安美9歲那年，外婆病重，母親趕回家中。不想再失去母親的安美不顧舅舅的反對隨母親來到了吳家，但女兒在吳家的地位依然卑賤。為了女兒能在吳家地位攀升，母親吞了裹著鴉片的糕點，自殺身亡。

安美以此告訴女兒，外婆一生委曲求全，為了讓女兒能過上好日子，搭上自己的性命也在所不惜，她卻不知道女兒最需要的就是母親的陪伴，而不是如何優(yōu)越的物質(zhì)條件。安美的母親來不及看清自己的重要性，便撒手人寰，離安美而去。因此，安美希望女兒能及早地認識到自己的價值。母親的話喚醒了女兒，當丈夫前來協(xié)商賣房子的事情時，她對丈夫大聲說到：“你滾出去吧，你不能拿走我的房子，不能帶走我的女兒，你不能奪走我的任何一部分?！蔽以f過：“我的愛無足輕重，你的愛才珍貴，全是一派胡言。”出人意料的是，羅絲的喊叫卻挽回了瀕死的婚姻。因為丈夫就想聽到她的聲音，聽她說自己的意見。

鶯鶯、李娜和羅絲在婚姻中都沒有意識到自己的價值，不曾認真和丈夫談過自己的需要。那種退讓、忍耐的特質(zhì)，像是根深蒂固流在血脈里。安美阿姨感慨到：“我長于中國，從小被教導不要有欲望、要承受別人的污蔑、要吞下所有痛苦。沒想到我用另一種方式教育你，結(jié)果卻相同?；蛟S因為你是我生的女兒，如同我是我母親所生，我們就像在走樓梯，上上下下，一步又一步跟著，永遠重復著同樣的宿命”。

三、結(jié)語

影片最感人的部分，并不是所有人的問題得以解決，而是母女間的親情得到了交流。女兒接受了母親的愛，同時也回饋了母親的愛。母慈子孝――這正是導演想要傳遞的傳統(tǒng)價值。所以影片是以母親“慈的心”為開場白：“在那兒，沒有人會用她丈夫胡扯的話來衡量她。在那兒，沒有人會看扁她，因為她會說一口地道的英文。她將衣食無憂，不需要再吞下任何痛苦”。片尾則以女兒的“孝的心”作結(jié)，因為君回到了中國，與失散多年的姐妹相認，她向雙胞胎姐妹講述了母親的故事。她終于為母親做了一件事情，沒有辜負母親長久以來對她的期盼。

注釋：

① 金莉：《20世紀美國女性小說研究》，北京大學出版社，2010年版，第301頁。

[參考文獻]

[1] Tan Amy.The Joy Luck Club[M].New York：Ballantine Books，1989.

[2] 虞建華.英美文學研究論叢[M].上海：上海外語教育出版社，2002.

第8篇：最感人的親情故事范文

破產(chǎn)小老板豪言：不混出個“人樣”誓不回家

1964年，俞永富出生在河南省商城縣一個非常偏僻的農(nóng)家，家里唯一的經(jīng)濟來源便是莊稼。1987年春節(jié)，俞永富和鄰村姑娘程東會結(jié)婚，接著，他們先后有了兩個兒子。1995年，距俞永富家10多公里的鎮(zhèn)上修建公路，他看見修建公路用的大量礦石渣都是從較遠的地方運來的，便突然閃過一個念頭：自家附近不是就有很多石山嗎？不如自己開采出來賣錢！

老公有骨氣，妻子程東會自然也很支持。夫妻倆初步預算，需要投資5萬元左右，這在他那靠天吃飯的家鄉(xiāng)絕對是一個天文數(shù)字！而俞永富自己卻是一分錢積蓄也沒有。夫婦倆費盡苦心也只在親戚家借到2萬元錢，剩下的3萬元從何而來呢？俞永富最終想出了一個險招：向村民們挨家挨戶地借，并且給村民們開出兩個極其誘人的條件――利息比銀行高出數(shù)倍，而且他開好礦場后，債主們就可到他的場里打工掙錢。長年累月守著莊稼發(fā)愁的村民們見有只賺不賠的好事，果然動心了，紛紛借錢給俞永富。

礦場開工后，俞永富干勁十足，產(chǎn)量喜人。見有這么多村民為自己打工，俞永富的心里有一種渴盼已久的成就感。然而事實上，礦場的經(jīng)濟效益并不樂觀。他賣給修路工程的貨絕大部分拿不到現(xiàn)錢。他每月為數(shù)不多的收入頂多只夠工人工資。

可這時卻發(fā)生了一件很糟糕的事情：隨著對礦山開采時間的增長，礦石的質(zhì)量有了變化，有一些建筑單位以他的礦石硬度不夠為由不再要他的貨了。俞永富不得不重新開辟新的礦山。而新礦山上面的土非常厚，等到俞永富把土除盡準備開采礦石時，附近的公路卻因為承包方資金原因停止施工了。這對俞永富來說簡直是滅頂之災，他的礦石根本無處銷售了，礦場被迫停工！

這時正好到了年底，春節(jié)一天天地臨近，俞永富家每天“債主盈門”。這時候，一些村民便開始對俞永富說風涼話了。一天，一個借了2000元錢給俞永富的村民龍二竟然指著俞永富的鼻子罵：“你當初不是要充好人，做救世主嗎？如今咋連欠我們的賬也不還了呀？你分明就是一個騙子！”龍二的話像釘子一樣扎在一向自負的俞永富心上，他一氣之下把家里的玉米和稻谷全部賣了，第二天就還了龍二的錢。并且，俞永富拍著胸脯擲地有聲地說：“不就2000元錢嘛！我俞永富難道連這點錢都掙不到嗎？等我俞永富再發(fā)跡的那一天，對我好的人可以再跟著我混，而那些看不起我的人，就請自動靠邊站了！”

俞永富的“豪言壯語”還真起了作用，此后果真沒有人再來逼債，俞永富一家這才得以過了一個清靜年?？墒谴汗?jié)之后，俞永富犯愁了：找不到事情干，如何還得了債？而且更慘的是，因為賣掉了糧食，如今連生計都成問題了?，F(xiàn)實逼迫他唯有華山一條路――出去打工。

1996年3月，俞永富決定去杭州打工。臨走的前一天晚上，俞永富的父親語重心長地對他說：“永富，你這次出去真得好好干，把欠的賬盡快還清，別讓我的老臉放不下啊……”父親原本是一番好意，可要強的俞永富聽來卻極不舒服，頂撞父親說：“爸，你甭說了！我向您保證：我這次若不混出個人樣來，就決不回來！”

就這樣，兩個孩子跟著爺爺奶奶生活，俞永富夫妻倆踏上了打工之路。

九年不回家?。《嗌儆H情為之“破產(chǎn)”

到了杭州后，俞永富夫妻倆找到了開洗車場的姐夫，并在他那里安頓下來。起初，“有骨氣”的俞永富不愿意依靠姐夫，便讓妻子暫時幫姐夫洗車，他自己則到處去找工作?？墒撬艘簧砹馔鈳缀跻粺o所長，怎么可能找到工作呢？不得已，俞永富只好也幫姐夫洗車。但不久，俞永富就得知，原來姐夫開的是無照經(jīng)營的“地下洗車場”。俞永富覺得這不是長留之地，便又另外找了一家正規(guī)的洗車場。夫妻倆每個月雖然可領(lǐng)到800元的工資，但每個月的房租就是200多元。為了攢下一點錢，他們只好竭盡全力壓縮生活費。在杭州這個寸土寸金的高消費旅游城市，兩人每月的生活費一共才200元。

然而，錢畢竟是掙來的，而不是省來的。到1996年年底，俞永富夫婦倆一共才攢到3000多元。眼看別的打工者都紛紛趕回家過年，程東會對俞永富說：“我們也回家跟孩子們過年吧！”俞永富想都沒想就兇巴巴地說：“打死我也不回去！窮成這樣子還怎么有臉回去？要回你一個人回去看看孩子吧，也好節(jié)省一個人的車費?！背號|會考慮到掙的錢實在太少了，也沒勉強丈夫，一個人回了家，過完年又返回杭州打工。

然而，新的1997年并沒有給俞永富帶來好運。這年4月，俞永富接到了父親病危的消息。俞永富從母親那里得知，父親自從他的礦場虧本后就一直心情不好，終于積郁成疾。母親非常希望他回去看看父親?？墒怯嵊栏粎s痛苦地說：“我也想回去看看父親，可是我如今一事無成，回去只能讓父親難過??！”此后，家里幾乎天天都會打電話告訴俞永富父親病情逐漸加重，可是直到父親咽下了最后一口氣，也沒能盼回俞永富回去送他最后一程。父親去世后，俞永富的情緒低落到了極點，發(fā)財?shù)哪铑^也隨之淡忘。1997年就這樣又被他虛度過去了。這一年，囊中羞澀的俞永富自然也“沒有臉”回家過年。

1998年春節(jié)后，為了方便上班，同時也為了更省錢，俞永富夫婦在他們上班的洗車場旁邊，以100元的價格租下了一間3平方米的樓梯間。房東有兩輛出租車。和房東老板相處的時間長了，俞永富的誠實博得了對方的好感。那天，俞永富得知老板的一部出租車與司機的合同期滿了，便抱著試一試的態(tài)度對老板說：“我想幫你開出租車，我以前開礦場時開過小四輪，開出租車沒有問題?！睕]想到對方竟然答應了，于是這年好不容易攢下的幾千元錢又被俞永富拿去辦了駕照。

不管怎么說開車總比洗車強多了，每個月能掙到2000多元錢?？墒菫榱藬€錢還債，他和妻子同樣不得不繼續(xù)住3平方米的屋子，吃最廉價的菜。這樣的日子熬到2001年，他們才終于將欠下的高利貸還清了。在這幾年里，俞永富依然沒有回過家，因為他仍舊是一個一無所有的窮光蛋，這和他曾經(jīng)在家鄉(xiāng)夸下的?？趯嵲谔幌喾恕Ｃ糠昙压?jié)倍思親，每個節(jié)日卻都成了俞永富的苦難日，一面是妻子的催促、兒子的呼喚，另一面卻是他沉重如山的面子包袱。

2001年10月，俞永富再次接到家里傳來的噩耗：他的舅舅患癌癥臥床不起，來日不多。要知道，俞永富對舅舅和舅媽的感情甚至超過了對父母的感情，因為他的童年和少年時代都是在舅媽的關(guān)懷中度過的?？墒?，俞永富仍舊沒有回去看舅舅。他給舅舅寫了一封信，把自己“無臉回去見他”的情況告訴了舅舅。俞永富的舅舅在臨終前，含淚將這封信看了又看，然后把它塞進嘴里吃了下去。此情此景真讓親人們對俞永富愛恨交加?。?/p>

然而，上天并沒有停止對俞永富親情的考驗和折磨。2002年秋，俞永富最親的人――他的舅媽也永遠地離開了人世。舅媽雖然萬般思念俞永富，但她仍在彌留之際對家人說：“不要打擾永富，他是一個有骨氣的人。我理解他……”俞永富知道這事后悲痛無比，可他卻更加堅定了發(fā)跡之后才回家的“信念”。用他的話說：“我如果不混出個人樣來，怎樣告慰最疼愛我的親人的在天之靈??？”

親情至上！打工漢終于回家過年

程東會心里無比難受，她決定幫助丈夫圓他的“發(fā)財夢”，好讓他早日回家。她問丈夫究竟要掙多少錢才叫“人樣”，丈夫說：“我打算掙20萬就回去：其中10萬元我買一部小車，我回家跑出租；10萬元你回家開個什么店?！闭煞虻摹耙靶摹比绱酥螅號|會心急了：自己不能再洗車了！她開始跟著丈夫?qū)W開車，倒很容易就學會了。隨后，她也辦了駕照開出租車。俞永富開晚班，程東會開白班。這樣一來，他們兩人每月可掙5000多元，除了寄回家給兒子的錢和自己的生活開銷，也能攢下3000元。俞永富的目標終于有望實現(xiàn)了！

然而，2003年春節(jié)，程東會回家后卻重新讓俞永富的“野心”變得遙遙無期。那天，程東會對丈夫說：“你不知道吧？龍二這幾年辦耐火磚場發(fā)了，不僅買了小車還造了小樓房。這些年咱家鄉(xiāng)變化可大了，你也不回去看看。”俞永富的臉色一下子變了：“是?。∪思议_私家車、開工廠了，我即使回去開出租車、開小商店，也丟人啊！不超過他，我就絕不回去！”

2004年年底，俞永富夫妻倆攢到了7萬元。俞永富又向姐夫借了3萬元錢，以10萬元的押金承包了出租車。此后他和妻子每天24小時拼命地跑車掙錢。就在程東會為如何讓俞永富早日回家而煞費苦心時，這年春節(jié)她又遇到了一件令她徹底心痛的事。她回到家時，已經(jīng)18歲的大兒子俞海騰沒有半點喜悅。在程東會的再三追問下，海騰突然放聲痛哭：“爸爸又沒回來，你老實告訴我，爸爸是不是真如別人說的在外面包了二奶？”程東會驚呆了，然后她哭著大聲訓斥兒子：“你別聽人家亂說，你爸爸不回家還不是為了春節(jié)跑出租可以多掙錢??！”誰知海騰哭得更傷心了：“錢能買得了父愛嗎？我只想要爸爸回家看看我們??！”程東會的心碎了，她抱著兒子說：“你相信爸爸就好，明年我一定會讓爸爸回家過年，相信媽媽！”

然而，要說服已經(jīng)九年不回家的俞永富談何容易！程東會和兩個兒子商量后覺得必須出奇招才能奏效。程東會用相機拍下了他們一家吃年夜飯的每一個情景：正對大門的座位給俞永富空著，照樣給他擺上碗筷；兩個兒子爭著給“爸爸”夾他最喜歡吃的“雞翹翹”（雞尾）和代表著當家人才能吃的雞冠……吃完年夜飯，兒子們再把菜包好，讓媽媽給爸爸帶去，作為喚醒俞永富的“道具”。

當俞永富吃著家人做的菜，看著全家人一起吃年夜飯的熱鬧場面和自己那個凄涼的空位，他眼睛濕潤地說：“兒子們都長成大人了，我都快認不出了！”程東會趁機“威脅”他說：“孩子們都盼望你回家呀，他們說今年你再不回家過年，就不要你了呢！”俞永富想了很久，說：“到時再說吧，眼下掙錢要緊！”

這一掙又掙到了2005年的冬天。眼看又要過年了，程東會卻看不到俞永富要回家的跡象。她和兒子們商量后又想出了第二招――激將法。一天，兩個兒子給俞永富打電話：“爸爸，你總是要求我們努力學習，我們來打個賭吧！”俞永富渾然不知這是個“圈套”：“好??！只要你們期末考試進入全班前三名，要啥都可以?！眱鹤觽?nèi)杠S著說：“好啊，如果我們贏了，只要爸爸你回家過年！”俞永富猶豫了一下還是答應了。沒想到后來他卻從妻子那里得知兩個兒子期中考試成績都下跌到了10名之后。俞永富趕緊打電話數(shù)落兒子，兒子卻無奈地說：“我們知道即使我們考了第一名，爸爸也不會回家。而我們知道爸爸是一個愛面子的人，從不認輸。所以我們只好自己求輸了！”俞永富大聲說：“只要你們能考到全班前三名，我就認輸，就一定回家！”

程東會知道用激將法效果不會持久，所以她決定用最感人的親情來喚醒丈夫那顆雖然固執(zhí)卻仍舊溫熱的心。2005年12月14日晚上，俞永富接過程東會的班，一邊開車一邊收聽電臺“人在他鄉(xiāng)”節(jié)目，不斷地有打工朋友打電話傾訴自己思家的心情。突然，俞永富聽見了妻子程東會的聲音：“主持人，你能幫幫我嗎？我的丈夫因為破產(chǎn)后一直想東山再起，而未能如愿，已經(jīng)整整九年沒有回家了！我的婆婆和兩個可愛的兒子好想他回家過年啊……”程東會哭著將這九年來所發(fā)生的事情對主持人一一述說，她哭泣的聲音在電波里令人肝腸寸斷，連主持人都哽咽了：“那位倔強的男人聽見了嗎？你的妻子、兒子和母親都在深情地呼喚你回家過年??！工廠破產(chǎn)了，難道親情也要隨之破產(chǎn)嗎？回家吧，家才是你溫暖的港灣，能融化你所有的屈辱和創(chuàng)傷……”接下來，聽眾紛紛打進電話，或指責或勸告俞永富。固執(zhí)的俞永富終于徹悟了，他把車停到路邊放聲大哭，然后他打電話到電臺，告訴大家：我決定今年回家過年了！

第二天，認識到了自己九年來對親人傷害的俞永富打電話到杭州《都市快報》，請求刊登他的故事，以提醒天下所有的打工朋友，無論成功還是失敗，貧窮還是富有，都要回家和親人團圓。俞永富的老板從報紙上得知他回家過年如此“不容易”后，還主動送他一份“大禮”――讓他開著出租車揚眉吐氣地回河南老家過年！

2005年農(nóng)歷臘月二十七，俞永富終于回到了闊別九年的老家，看著面貌一新的家鄉(xiāng)、長大成人的兒子、母親增添的額紋和白發(fā)……他，不禁淚如雨下。

第9篇：最感人的親情故事范文

作者在這篇杰作里表達的觀點是，人在童年的時候是擁有一切，然后慢慢的失去一切，最后老無所依地死去。下面是小編為大家整理的活著最新閱讀心得及感想2021，希望能幫助到大家!

活著最新閱讀心得及感想1夏日午后，一位老人，一頭老黃牛，兩個進入垂暮的生命將那塊古板的田地耕得嘩嘩翻動，猶如水面上掀起的波浪?；钪秃?。

從驕奢_逸的紈绔子弟到白發(fā)蒼蒼種田為生的老人，從家庭圓滿到身邊只有老牛相伴，這幾十年到底經(jīng)歷了什么，只有福貴知道。

當人們期待著的一件好東西到來的時候，它往往來的既遲緩又艱難，而且它還附帶著一切人們在幻想里沒有顧及到的現(xiàn)實的灰塵?！半u養(yǎng)大了變成鵝，鵝養(yǎng)大了變成羊，羊養(yǎng)大了又變成牛，日子還得好好過下去。”在福貴的眼里未來的日子總是美好充滿希望的，可是現(xiàn)實呢，母親妻子因病而死，兒子為了救女校長抽血抽死了，女兒產(chǎn)后大出血死了，二喜被兩排水泥板夾死了，孫子因為吃了過多的豆子活活撐死……悲劇接踵而至，令人無法喘息?；孟朐诂F(xiàn)實中一次又一次的破滅，最終只剩下一頭老牛與福貴相依為命。福貴在死亡的伴隨下活著，沒有抱怨，只有希望。

如果福貴在年輕的時候能夠珍惜他原有的生活，他的一生又會怎樣，福貴不知道，我們也不知道……張愛玲曾經(jīng)說過：“在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以將日子過的行云流水。但我始終相信，走過平湖煙雨，歲月山河，那些經(jīng)歷劫數(shù)、嘗遍百味的人，會更加生動而干凈。時間永遠是旁觀者，所有的過程和結(jié)果，都需要我們自己承擔?！睔埧崞鋵嵤俏覀兯廾囊徊糠郑珰埧岷拖Ｍ麖膩砭褪菍\生兄弟，生離死別的殘酷現(xiàn)實沒有將福貴擊垮，在大風大浪之后他依舊頑強的活著，為了心中永遠不滅的希望。我愿意相信，有一天，福貴會過上好日子。

《活著》本身沒有什么華麗的語言，有的只是樸實平淡的自述，一個平凡人物的一生卻蘊含著無窮無盡的力量。小說中的每一個人物都讓我們感動：始終相信“人只要活的高興，窮也不怕”的母親、對福貴不離不棄的家珍、勤勞的鳳霞、善良的二喜……生命中最困難的時刻曾經(jīng)有過他們的陪伴，福貴是幸運的。

人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。生活不易，活著就好。

炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起，在霞光四射的空中分散后消隱了。

兩個福貴的腳上都沾滿了泥，走去時都微微晃動著身體。笑著，唱著。這日子還得好好過下去……

活著最新閱讀心得及感想2在老師的推薦下，我讀了《活著》這本書。讀之前我聽同學說，故事很悲慘。以至于在一段時間內(nèi)，我以為它是一本普通的寫農(nóng)民悲慘生活的小說，講述活著的不易。然而在我讀了它之后，我有了全新的理解和感悟。

故事是以一個叫福貴的老人展開的，用第一人稱的方式給別人講述了自己的大半生。從他身邊的人一個一個多起來，再到一個一個地離去，我感到難過，同時又覺得這樣的生活真實又不可思議。真的會那么巧嗎，身旁的親人怎么會一個不剩地全部離去?然而，未來，是我們無論如何也不能掌握和確定的。

雖然生活很困苦，但是我能體會到他們有時的幸福感。正如作者余華在序中說：“我說在旁人眼中福貴的一生是苦熬的一生，可是對于富貴自己我相信他更多地感受到了幸福?！焙唾R拉斯：“人的幸福要等到最后，在他生前和葬死前，無人有權(quán)說他幸福?！毙腋５降姿闶欠N什么?它不是一些物質(zhì)，而是一種滿足的，用心的感覺。在一生當中，在一生的暮年，怎樣才能做到擁有福貴那樣的真心與坦誠，無悔?

在余華日文版自序中，提到關(guān)于“生活”與“幸存”的辯解，面對問題：“為什么在如此極端的環(huán)境中，還要講生活而不是幸存?它們之間的輕微分界在哪里?”答道：“在中國社會底層的人來說，它們就是一枚硬幣的兩面，代表了方向的不同。對《活著》而言，福貴經(jīng)歷了苦難，但是他在講述自己的故事。只需要他自己的感受，所以他講述的是生活?！?/p>

無論怎樣，日子都會過下去，明天總會到來，也總會離開。它從來不會因為某些事而停下腳步，它永遠均勻地前行著。就像現(xiàn)在的我剛考完期中，就像當初考完兩天半的中考一樣，惶惶恐恐地訝異著，十天前還發(fā)愁的考試，現(xiàn)在竟都過來了!何止一場考試，人生又何嘗不是這樣?

福貴倚在樹下，慈愛地看著他的老牛，向傾聽者訴說自己的一生——應該也是歷歷在目，恍惚之間就在眼前?；钪?，是那么不易，又是那么簡單。它需要用心經(jīng)營，用愛來呵護。我正活著，我感受著。

活著最新閱讀心得及感想3第一次讀完《活著》這本書，我只覺得壓抑充斥了自己的整個心靈。同時也覺得余華太過殘忍，讓故事中的人物一個又一個的死去，卻惟獨剩下主人公孤獨地活在這個世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下，因為我討厭于華，討厭他的殘酷。

第二次看《活著》，是在今年的四月。那是個黑色的四月，在我滿懷憧憬著自己的幸福未來時，一場突如其來的噩夢徹底打碎了我所有的夢。我沒有辦法接受那樣殘酷的一個事實。我覺得整個世界都崩潰了。不清楚，自己流掉了多少淚。我開始自暴自棄，甚至有了萬念懼灰的地步，我深深感受到了活著的艱辛，活著的痛苦。"我該為誰而活，我為什么要活著。"那幾天我想的只有這樣的一個問題。于是我開始發(fā)泄，開始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。因為我想燒掉過去，燒掉病痛。

我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地刺激著我。我留下了這的一本，開始重新去體味活著的含義。我總認為人生的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻，可當我再讀《活著》，我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人慢慢死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孤單的一個人!這才是人生的悲哀。

我不敢想象，如果主人翁換成是我，我會不會繼續(xù)生存下去，但是他卻依然友好地對待世界，這種對苦難的承受能力和對世界的樂觀態(tài)度，我想不是一般人能想象得到的，也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼，活著到底是為了什么?當這個貫穿全文的引子讓我捫心自問時，我卻無從答起。當我生病的那一刻起，我變得開始暴躁不安，怨天尤人。我開始挑剔身邊的人，無理取鬧，而身邊的人一次次的包容我，無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時，我也深深地傷害了自己。其實我比余華更殘忍，我親手在傷害身邊一個個愛我的人。我的病不是他們造成的，但是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自己的痛苦強加在愛我的人身上呢?

活著，就要善待身邊的每一個人、每一件事，千萬別為自己找什么借口，因為"人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。在艱難中活著，在活著中享受艱難!

活著最新閱讀心得及感想4‘活著'在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于喊叫，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。

高中時期就看過《活著》這本書，但那時從未體會到生命逝去的我，很難理解"活著"的真正用意。只是對富貴的悲苦感到同情，對命運的作弄感到不平?，F(xiàn)在，三年后，有了不同經(jīng)歷，再去回顧這本書時，所能理解的活著已經(jīng)大為不同——人活著就是為了活著本身，而不是活著之外的任何事物。

起初我并不贊同，覺得人是為了比"活著"更高的理想目標而活著。而這樣單純的為"活"而活則會使生命顯得空洞乏味。讓我聯(lián)想到那些為生活而奔忙的人們，那些起早貪黑養(yǎng)家糊口的人們，那些像富貴一樣貧苦而命運坎坷的人們。他們是為了活著而活，吃飽肚子，有衣服穿，有間屋子可以住。像曾經(jīng)有個記者采訪的放牛娃一樣，放牛為了賺錢，賺錢蓋房子，蓋房子為了娶媳婦，娶媳婦為了生娃，生娃了，再放牛???

這樣的活著我不理解，雖然不能否認，但是卻無法容忍在命運枷鎖下為農(nóng)奴的活著。沒有精神追求的活著，就像是從來未曾璀璨的星空，只是周而復始的在浩瀚的宇宙中孤零零得打轉(zhuǎn)。

可是，其實，是我自己對"活著"的理解抬狹隘了。所有在為活著努力的人，都是可敬的人，都是勇敢堅強的。"活著"本身就是生命的闡釋，是生命完整的鮮活體現(xiàn)，不是單單的物質(zhì)的活著，這才是富貴的活著。

富貴的命運多舛讓每個人揪心，讀他的故事，會心痛，會悲傷，會溫暖，會堅強，會憤怒，也會安寧。

身為富家子弟，有著"富貴"的響亮名字，卻因嗜賭成性，傾其家蕩其產(chǎn)，老父親因此成了第一個離開富貴的親人。淪落為農(nóng)民的富貴也頓悟了，決心踏實做人，改頭換面。于是離家的妻子帶著新生的小兒子回家和他團了圓。日子苦、窮，可富貴的母親說，只要大家在一起就好。殘破的家開始有了生氣，踏踏實實過著日子。但兵荒馬亂的年代哪里容得下安定的生活——富貴被抓去充了軍。一去就是兩年，家人對他音訊全無。而戰(zhàn)場上死人堆里存活下來的富貴，帶著能活著就是萬幸的樂觀終于回到了家。團聚的喜悅難以言喻，母親的離開卻又讓富貴無比心痛。"但活著比什么都好，能活著就行。"樸實無華的一家四口人開始了新時代的生活。日子依然貧苦，但因大家的相互扶持而簡單滿足。然而厄運再一次降臨在這一家人身上——兒子有慶因不負責的護士抽血過多而忘。這次，幼小的生命離開了富貴。一家人心痛著，悲傷著，可時代依舊在頭也不回得前進，日子也一如既往的繼續(xù)走，幸好還有鳳霞在?？渗P霞呢，在家珍富貴為鳳霞懷孕生子而沉浸在新生的喜悅中時，命運卻又給了富貴一個晴天霹靂，帶走了他的女兒。鳳霞走了，女婿二喜也在幾年后工傷致死。自始至終陪伴富貴的家珍也帶著病離開了世界。只剩下鳳霞的兒子苦根。日子還是艱苦，但爺孫倆的相依為命，讓富貴還有個依托。最殘忍的是苦根居然最后也離開了富貴。

所有的親人接連離開了富貴，可富貴還活著，一頭老水牛陪著他，一起活著。很難想象富貴是如何一次次的苦難中走出來并堅強的。《活著》也許只寫了一個命運悲苦的故事，一個人苦難的一生。但卻格外有力量。因為活著遠不止這些。

富貴是堅強的。一個單純的好好活著的心，是他這一生的陪伴。人活著是為了什么，而活著又代表了什么。關(guān)于生命的所有詞語中，活著這個詞，或許就是本身的解釋。富貴的活著是生命最有力的證明，即使最后他孑身一人，孤苦伶仃，他也依舊在努力"活著".

活著就有希望。希望是富貴像"活著"一樣從未放棄的東西。無論是在最接近死亡的戰(zhàn)場上面對死亡的威脅，還是眼睜睜看著心愛的兒女活生生的笑容化為永久僵硬的活著的留戀，富貴都未曾放棄活著。是怎樣一種巨大的力量才足夠支撐著他繼續(xù)生活。

父母離開了，還有家珍和孩子，他們需要富貴;有慶和鳳霞走了，還有家珍和苦根，他們需要富貴;家珍和苦根也走了，富貴還有什么，還有誰需要他?只剩下和他不離不棄的命運了，讓他又愛又恨，鼓勵他卻也奪走了他的幸福的命運。就像作者說的，這是一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情。"他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上，死去時又一起化作雨水和泥土".

親人在的時候，富貴活著，為了給需要他的家人帶來希望，所有人離開后，活著，為了給死去的人帶去慰藉。這也是《活著》最感人的地方。死亡永遠是不可避免的，但是那份親情，將會比死亡更加永恒。

有的人，會在失去后沉浸在悲痛中不可自拔，停滯不前;有的人，會把失去化作生命的另一種不可名狀的力量，勇往直前。富貴就是勇敢的人。那些曾經(jīng)陪伴著富貴一同分享喜悅和悲傷的親人，那些在最絕望時的相互扶持和鼓勵，那些承受著苦難卻依舊選擇堅強的心，都化為一股堅韌的信仰，讓富貴能在命運中坦然直面人生，好好活著?；钪拿篮镁褪牵灰毁F在，所有人就都活在他心中，從來不曾遠去。

活著，為了希望，為了堅強，為了命運的抗爭，為了對生命的執(zhí)著，為了對至親不離棄的愛，為了活著。這是我們活著的力量，承受生命的重量，所有的苦難與輝煌，對生命的樂觀?；钪褪切腋?。

活著最新閱讀心得及感想5很久前就知道這本書，是通過老師的介紹;今天才翻，緣于她的介紹。

夕陽下一位叫福貴的趕牛的老人用不同的名字吆喝著老牛，就象一個個親人又站在眼前。他們的生活未嘗不象那頭老牛一樣負重著。解放前的生活如一張破了洞的網(wǎng)一般，緊緊地扣著他的呼吸。從闊少爺?shù)降钁?，一夜之間的身份改變完成了他人生的轉(zhuǎn)折點。在他的生命中，幾個名字撐起了他的一生。

想起家珍，一個善良而堅韌的女人!富裕的生活沒有讓她變得慵懶世俗，反而愈加襯托出她的高貴。富裕的時候她并不高傲，我腦間唯有是她——一個城市女學生那個清純的背影;轉(zhuǎn)折時她并不驚慌，懷著8個月的身孕在牌場上的哀求讓我為之動顏，離開了主房去茅屋住時的沉靜讓我為她贊嘆;還有失去有慶的悲痛，鳳霞走時的鎮(zhèn)靜，加上那讓她難堪的軟骨病，都深深地烙在我的心中。想起她，活著是一種沉重!

想起有慶，一個可憐而樂觀的孩子!在城里出生半年就被母親帶回了茅草屋，也就那么短暫的生命卻經(jīng)歷了幾次的生死磨難。最真切的感受是他對羊的喜愛，赤腳走幾十里從來不喊累，那么小的孩子每天就這樣上學、割草、喂羊從不怠慢，我欣賞這樣的一種品質(zhì)!最痛心的是他的夭折，一個這么可愛懂事的孩子卻被狠心的醫(yī)生活活地抽血而亡。這對于他來說是一個太殘酷的世界。想起他，活著是一種折磨!

想起鳳霞，一個失聰而純凈的孩子!一場疾病奪取了她的言語，卻奪不去她那顆天使般的心。優(yōu)越的童年的背后是無窮的災難，而一個柔弱的女子卻支撐著一個破碎家庭的重擔。最讓我感動的是她對于父母的理解和對弟弟的愛護;最讓我心酸的是她為了一段地瓜和別人爭奪，僅僅為了給家人一點干糧;最讓我痛心的是由于啞而遭受的欺凌;最讓我惋惜的是幸福向她招手時，她卻在迎接一個新生命的到來后悄然離去!想起她，活著就是一種生命的延續(xù)!

想起二喜和苦根，一對在書中短暫走過的父子，惟有的只是對活著的詮釋……