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我班現(xiàn)有幼兒31名,其中男生14名,女生17名,普遍年齡在5-6周歲。經(jīng)過一個(gè)星期的觀察,發(fā)現(xiàn)我班幼兒的能力發(fā)展水平不平衡,普遍還存在以下問題:
1、幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞,良好的常規(guī)尚未形成
2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)。
4、個(gè)別幼兒較內(nèi)向,膽量小,自我保護(hù)意識較弱。
二、目標(biāo)及工作措施
(一)工作目標(biāo):
根據(jù)本班實(shí)際情況,我班制定出以下教育目標(biāo):
1. 促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2. 形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展認(rèn)知能力;
3. 促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展;
4. 培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力;
5. 培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決題目的能力。
(二)工作措施:
1、教師認(rèn)真制訂好適合本學(xué)前班的班級工作計(jì)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施;
2、備好各學(xué)生基本情況花名冊,認(rèn)真細(xì)致填寫充實(shí);
3、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,密切結(jié)合社會、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育;
4、注重學(xué)生兒童在校文化教育,搞好各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。
5、充分利用戶內(nèi)外體育活動(dòng)時(shí)間,開展各種體育活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),做好各項(xiàng)安全、保健工作;
6、積極組織教學(xué)活動(dòng),激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好和求知欲,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)地認(rèn)感知、探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達(dá)能力方面都得到良好的發(fā)展;形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7、通過講解等多種方式,鼓勵(lì)、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī);
8、杜絕一切不安全的隱患,根據(jù)天氣和環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
三、重要工作安排
1、安排班級活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng).
2、營造健康向上的班級氛圍。
根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、形成良好班風(fēng)。
(2)布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。
班級小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部,同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
4、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校對高三的整體規(guī)劃以及美術(shù)班的實(shí)際特點(diǎn)和我班的具體情況,我初步制定出班級的學(xué)期工作計(jì)劃。
工作目標(biāo)與工作舉措
(一)初期目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn):
1.全體同學(xué)思想素質(zhì)呈良性發(fā)展趨勢、學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯的改善,成績有明顯提高;
2.藝術(shù)統(tǒng)考有22人參加考試,21人達(dá)到本科線,一人未達(dá); 一人表演本科達(dá)線,一人樂器本科達(dá)線,2人舞蹈,成績還沒有下達(dá)。
3.同學(xué)們積極上進(jìn),團(tuán)結(jié)和諧,班風(fēng)良好,學(xué)風(fēng)正日益顯現(xiàn)你追我趕的良好狀態(tài)。
(二)舉措得力效果初步顯現(xiàn)
藝考生特點(diǎn)明顯,文化、專業(yè)要雙飛,才能創(chuàng)造成績,班主任、藝術(shù)科老師和文化課老師的配合、和家長的合作等顯得尤為重要。針對這些特點(diǎn),我們的主要舉措是:
1.細(xì)化目標(biāo),落實(shí)責(zé)任
①營造高三氛圍
積極參加年級組織的活動(dòng),通過召開科任教師會,優(yōu)秀生、良好生、中等生、差生等分層次學(xué)生會,家長會等,使全班師生增強(qiáng)目標(biāo)的剛性意識,樹立咬定青山不放松的信心和決心。
通過布置班級墻報(bào),設(shè)立班級高考倒計(jì)時(shí)標(biāo)志,班級與班級、學(xué)生與學(xué)生競賽結(jié)對,選擇心目中的理想大學(xué),張貼座右銘等,營造高三積極向上的氛圍。
②強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任
將高考指標(biāo)分解到任課教師、分解落實(shí)到學(xué)生本人。落實(shí)每個(gè)學(xué)生的高考目標(biāo)。每次測試后,都參照高考錄取分?jǐn)?shù)線,對班級完成指標(biāo)的情況進(jìn)行分析總結(jié),對任課教師的學(xué)科成績尤其是邊緣生的短腿學(xué)科成績進(jìn)行分析總結(jié),檢查落實(shí)目標(biāo)完成情況。
2.規(guī)范管理,純正“三風(fēng)”
①強(qiáng)化班風(fēng)管理
從嚴(yán)要求班級管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),每天早晨7;15收取手機(jī),晚上6點(diǎn)發(fā)回, 保證學(xué)生每天都會全力學(xué)習(xí),檢查記載學(xué)生晨讀、早讀、上課、午休、晚自習(xí)到位情況,檢查課堂紀(jì)律,杜絕遲到、課堂講話、隨意外出等違紀(jì)行為。
繼續(xù)實(shí)行每周班級工作總結(jié)制度,總結(jié)上周班級情況,通報(bào)違紀(jì)情況,表揚(yáng)模范遵守校規(guī)班級紀(jì)律的同學(xué),布置每周學(xué)習(xí)目標(biāo),明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),做到及時(shí)總結(jié)、及時(shí)整改。
②強(qiáng)化學(xué)習(xí)管理
一方面規(guī)范學(xué)風(fēng)建設(shè),督促學(xué)生嚴(yán)格做到課前預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講、記筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè);另一方面強(qiáng)化考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格監(jiān)考,嚴(yán)格控制學(xué)生中途外出等措施,純正考風(fēng),保證考試信度。
進(jìn)一步規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣;規(guī)范作業(yè)管理,對作業(yè)的質(zhì)與量提出明確要求,要求學(xué)生各學(xué)科都自備錯(cuò)題集;規(guī)范日練、周測、月考的學(xué)習(xí)行為等。
進(jìn)一步規(guī)范課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)禁瞌睡,嚴(yán)禁自修課隨意離開教室,嚴(yán)禁在教室里做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
③強(qiáng)化常規(guī)督查
晨讀、早讀、晚修、午休、下午第一節(jié)課,班主任義務(wù)到崗,負(fù)責(zé)對學(xué)生的出勤、班級衛(wèi)生值日、學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查并進(jìn)行相關(guān)記錄。
3.強(qiáng)化訓(xùn)練,提高水平
貫徹以訓(xùn)練為主線的原則,無論是基礎(chǔ)的落實(shí),還是能力的培養(yǎng),都要以訓(xùn)練為載體。訓(xùn)練或測試后認(rèn)真分析總結(jié),確保日日有作業(yè),周周測驗(yàn),練出質(zhì)量,練出能力,練出效果。
4.嚴(yán)格過程,強(qiáng)化督查
①通報(bào)每次測試情況,重點(diǎn)是分析各分段人數(shù)的升降情況。
②經(jīng)常檢查邊緣生的學(xué)科提優(yōu)情況。
③每次大考后,都召開師生分析會,分析學(xué)科成績,分析各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,重點(diǎn)是分析納入導(dǎo)師制范圍的學(xué)生的學(xué)科成績,找差距,找原因,找措施。
5.加強(qiáng)研究,增強(qiáng)實(shí)效
①研究藝術(shù)高考招生說明。
②研究學(xué)生,要針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,在課堂提問、課后輔導(dǎo)、個(gè)別交流等環(huán)節(jié)中,有針對性地提問、輔導(dǎo)、交流。
6.加強(qiáng)疏導(dǎo),減壓強(qiáng)心
將通過班會、心理咨詢、個(gè)別溝通等方式引導(dǎo)學(xué)生正確面對高考壓力,化壓力為動(dòng)力。
黨的十七大召開了,我們作為新世紀(jì)的幼兒教師應(yīng)當(dāng)以此為契機(jī),積極貫徹黨的“十七大”會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”,以此為作為重要的教育思想指導(dǎo)方向,樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。我們應(yīng)根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合園務(wù)與年段目標(biāo),依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》制定出適合本班特點(diǎn)的工作計(jì)劃。
一、班級情況分析
本班共有34名幼兒,其中插班生2名。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲常規(guī),學(xué)習(xí)常規(guī),繪畫水平有了很大的提高,孩子的口語表達(dá)能力,交往能力等都有了明顯的進(jìn)步,他們還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處,共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和同伴打招呼,遵守班級中的常規(guī)秩序,能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。他們中大多數(shù)人會用普通話進(jìn)行交流,有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的幫助,能主動(dòng)積極的參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)??吹剿麄冞M(jìn)步的同時(shí),我們也意識到幼兒個(gè)體差異依然存在。部分幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒普通話講的不是很流利,新插班生對幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。
二、指導(dǎo)思想
我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新《綱要》的精神及內(nèi)容,結(jié)合園務(wù)計(jì)劃積極地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。力將以全新的教育理念,體現(xiàn)在一日教學(xué)活動(dòng)中。本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,加強(qiáng)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,樹立規(guī)則意識。提供適合幼兒發(fā)展的積極環(huán)境,促使幼兒體智德美等諸方面的全面發(fā)展、提高。
三、工作目標(biāo)及措施
(一)保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。
2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間?;顒?dòng)中,幼兒學(xué)會隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理小型體育器械。
4、繼續(xù)全面規(guī)范開展值日生工作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及服務(wù)意識。
5、繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
6、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
(二)教育工作
1、繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透。
2、本學(xué)期預(yù)設(shè)主題為:
三月:《幼兒園是我家》、《安全教育》
四月:《泥土清清》、《和動(dòng)物交朋友》
五月:《五顏六色》、《慶六一》
六月:《小飯桌》、《水的世界》
七月:《水的世界二》
3、結(jié)合我園“活動(dòng)區(qū)中幼兒動(dòng)手能力培養(yǎng)的研究”的課題研究,繼續(xù)開展好區(qū)域活動(dòng),加強(qiáng)幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時(shí)的滲透教育。
5、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力。
6、在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。
7、能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
9、保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲的主題,幫助孩子形成一定的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,解決問題的能力。
10、結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)結(jié)合本班特點(diǎn),以班級為主,開展小型個(gè)案研究,寫好教科研個(gè)案等等。
11、結(jié)合本園實(shí)際,本著促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,開展一系列豐富多彩的活動(dòng)。如:“夸媽媽“朗誦比賽、、講故事比賽、幼兒唱歌比賽、慶“六一”娛樂活動(dòng)等。
12、繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動(dòng)的有關(guān)課件,提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性。
13、為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料,為幼兒創(chuàng)設(shè)探索的相關(guān)環(huán)境,培養(yǎng)我班幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、孜孜不倦的探索精神。
四、保教方面
1、樹立健康的觀念,以"保護(hù)幼兒的生命,促進(jìn)幼兒的健康",作為班級工作的首要任務(wù)。本學(xué)期本班三位老師將一如既往,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,盡情游戲。我們將全面改變教育觀念,充分地尊重幼兒,使其發(fā)展應(yīng)有的主體性,讓他們主動(dòng)、積極、創(chuàng)造性的活動(dòng),身心得到健康的發(fā)展。以故事、游戲、及教師自己繪制的圖片,讓幼兒知道一些日常的安全知識。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識。
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”。一元復(fù)始,高中階段的最后一個(gè)學(xué)期開始了。在學(xué)生就要走出校門的時(shí)候,班級工作仍要堅(jiān)持德育先行,繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、行為規(guī)范等的教育,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校、學(xué)工處的各項(xiàng)工作要求,有效提高學(xué)生的思想道德、科學(xué)文化等全面素養(yǎng)。同時(shí),結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況:學(xué)生精神面貌較好,有學(xué)習(xí)上進(jìn)的要求,但自覺性、努力度不夠,加強(qiáng)嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)踏實(shí)刻苦的班風(fēng)建設(shè),致力于把每一名學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。據(jù)此,特制定班主任工作計(jì)劃:
一、 嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好學(xué)生的榜樣;在工作中要有機(jī)地結(jié)合心理學(xué)、教育學(xué)等理論知識;虛心向愛崗敬業(yè)的老師學(xué)習(xí)有效的管理班級的方法、策略;
二、配合各任課老師,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,挖掘他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在學(xué)生中培養(yǎng)苦學(xué)精神,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,形成以勤學(xué)為榮的班風(fēng);充分利用學(xué)校開展的“不比基礎(chǔ)比進(jìn)步,不比聰明比勤奮”以及具有儲能特色的“當(dāng)月之星”的評選活動(dòng),積極探索素質(zhì)教育的新途徑;鼓勵(lì)學(xué)生在最后階段做好沖刺準(zhǔn)備工作。
三、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,細(xì)致深入地與學(xué)生談心,力爭做好每一名學(xué)生的思想工作,尤其是每次考試之后的學(xué)生心理的及時(shí)了解和疏導(dǎo),使他們能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),取得更大的收獲。
四、密切與家長聯(lián)系,做好家校聯(lián)系工作,做到及時(shí)溝通,在家長和學(xué)生之間搭起理解的橋梁,,積極引導(dǎo)家長理解學(xué)生的心理狀況,多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的心理變化及學(xué)習(xí)狀況,使學(xué)生、家長、學(xué)校形成合力,為最終的目標(biāo)而齊心奮斗。
五、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的儲能意識,做出應(yīng)有的表現(xiàn),為學(xué)校爭榮譽(yù),為個(gè)人添光彩。
六、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。特別上好第一周的班會課,幫助同學(xué)們樹立爭取高考勝利的信心。有計(jì)劃地安排一些主題班會,提高每一次的班會課的質(zhì)量。
一、完善各類安全制度,落實(shí)安全措施,進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作管理。
二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查。
三、早上來園時(shí),注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。
四、來園時(shí)要注意小朋友是否攜帶危險(xiǎn)物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。
五、帶班老師帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時(shí),一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時(shí)滑到;午睡時(shí),一定要有老師看護(hù)。
六、在進(jìn)行戶外活動(dòng)時(shí)要注意以下幾點(diǎn):
1.要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。
2.玩大型玩具時(shí),教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時(shí)擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。
七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機(jī)來園。
八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。
具體安排九月:《跳動(dòng)的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》
十月:《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》
十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》
班級口號:每天成長,每天快樂。
班訓(xùn):認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)守紀(jì)律團(tuán)結(jié)禮貌服務(wù)創(chuàng)新。
班級情況分析:
孩子們來到上教實(shí)小學(xué)習(xí)已有一年,從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快,如:
1、很多孩子心中有他人,心里愛老師,愛班級。
2、有遵守學(xué)校紀(jì)律的意識,不少小朋友能懂得謙讓。
3、養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣,字跡端莊。
4、能積極主動(dòng)參與班級活動(dòng),積極加入每天的學(xué)習(xí)生活中。
5、多少學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能認(rèn)真參加每天的十分鐘勞動(dòng)。
6、能把學(xué)校生活、學(xué)習(xí)生活看成是一件十分快樂的事情。
7、天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。
存在問題:
1、個(gè)別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性;
2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強(qiáng);
3、自我滿足的心態(tài)使部分學(xué)生止步不前。
4、行為規(guī)范上,很多細(xì)節(jié)的地方不注意。
學(xué)年目標(biāo):
因此根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等,為培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)能力及積極的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,我在本學(xué)期想通過開展各種生動(dòng)活潑的小組活動(dòng),規(guī)范訓(xùn)練,使班級成為大家的藝園、學(xué)園、家園、樂園。
工作重點(diǎn):行為習(xí)慣和學(xué)校興趣的養(yǎng)成。
行為規(guī)范方面:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。
2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習(xí)慣。
3、規(guī)范做好眼保健操、課間操。
4、節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的飲水、用餐及隨手關(guān)燈、關(guān)窗的習(xí)慣。
5、培養(yǎng)自理能力,學(xué)會主動(dòng)整理自己的書包、課桌及抽屜。
6、課間活動(dòng)文明、守秩序,不大聲說話、不吵鬧、不追逐。
7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。
8、樂意并主動(dòng)地為班級做事。
9、做到拾到東西要交還失主,不隨便碰別人的學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
1、每天帶齊學(xué)習(xí)用品,及時(shí)做好課前準(zhǔn)備。
2、課桌上擺放整齊,椅子隨手?jǐn)[放整齊。
3、認(rèn)真完成每天的口頭、書面作業(yè),養(yǎng)成及時(shí)交、及時(shí)訂正的習(xí)慣。
4、愛護(hù)學(xué)習(xí)用品,不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等。
5、上課善于思考,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解,發(fā)言聲音響亮,口齒清楚,提高語言表達(dá)能力。
6、認(rèn)真寫好每個(gè)字,能看清每個(gè)筆畫、每個(gè)字所占位置。
7、養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
8、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
生活習(xí)慣方面:
1、培養(yǎng)良好的生活自理能力,學(xué)會自己的事情自己解決。
2、能自己整齊地疊放衣服。
3、能注意天氣冷暖,根據(jù)老師要求穿著。
行事歷:
九月份:
1、暑期工作總結(jié)、開學(xué)準(zhǔn)備(班級文化建設(shè):環(huán)境布置、班級風(fēng)采錄)。
2、教師節(jié)活動(dòng):開展我給老師表心意活動(dòng)。小朋友通過為老師做一件好事、送老師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話語,表達(dá)對老師節(jié)日的祝賀。
3、族月教育主題活動(dòng)(9/26召開“中國,我為你驕傲”主題會):
結(jié)合勝利60周年紀(jì)念日,精心開展民族教育宣傳月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生
國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同,提高社會責(zé)任感。、
l上一堂民族精神專題課
l講一個(gè)名人的故事。
l看一部電影。
l出一期黑板報(bào)。
l舉行“中國,我為你驕傲”主題會,通過弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠(yuǎn)大的志向。
(1)、學(xué)生收集各類資料,準(zhǔn)備參與的節(jié)目。
(2)、教師設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。
(3)、學(xué)生進(jìn)行各類彩排。
4、制定班主任工作計(jì)劃。
5、開展上教實(shí)小“一日常規(guī)”宣傳活動(dòng)(午會課宣傳、每日的誦讀)
6、做好長假安全教育工作。
十月份:展示月
1、結(jié)合學(xué)期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動(dòng),增進(jìn)兩倍之間的情感交流
l了解重陽節(jié)風(fēng)俗
l唱一首歌
l做一張感恩卡
2、以10/13隊(duì)?wèi)c日為契機(jī)。開展豐富多彩的隊(duì)建活動(dòng),積極引導(dǎo),自主能動(dòng)。
l班級文化建設(shè)的展示
十一月:讀書月
1、以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內(nèi)容,積極參加舉辦學(xué)校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行”“五個(gè)一”讀書活動(dòng):
l舉行一次童話故事比賽
l進(jìn)行一次誦讀古詩文的表演
l開放一次讀書俱樂部
l舉辦一份讀書小報(bào)
l開展一次讀好書交流活動(dòng)
2、積極準(zhǔn)備中隊(duì)主題會的展示。
3、完成班級網(wǎng)站修改極其補(bǔ)充,準(zhǔn)備展示交流。
4、組織學(xué)生的秋游活動(dòng),做好活動(dòng)前期的紀(jì)律教育極其活動(dòng)資料的積累。
十二月:健身月
1、積極參與學(xué)校第九屆體育節(jié),通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的體育活動(dòng)積極性,讓他們在趣味的活動(dòng)中分享體育活動(dòng)的魅力。
l游戲挑戰(zhàn)賽
l能力挑戰(zhàn)賽
l形象挑戰(zhàn)賽
l歌聲挑戰(zhàn)賽
2、組織學(xué)生參加社會考察活動(dòng)。
3、進(jìn)行“魅力學(xué)習(xí)之星”評選活動(dòng)。
4、參與學(xué)?!镑攘Π职帧薄ⅰ镑攘寢尅痹u選及交流活動(dòng)。
5、根據(jù)家長開放活動(dòng)的主題,做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
6、織班級迎新活動(dòng)。
一月份:挑戰(zhàn)自我月
1、行規(guī)示范班、合格班申報(bào)小結(jié)。
2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,讓學(xué)生有挑戰(zhàn)自我的信心。
一、班級建制
1、班訓(xùn)
天道酬勤 有恒乃成
2、目標(biāo)
(1)強(qiáng)抓思想道德教育,強(qiáng)化成材為國的意識,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(2)強(qiáng)化“勤學(xué)、善問、求實(shí)、創(chuàng)新”的班風(fēng),為全體師生創(chuàng)立一個(gè)身心愉悅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
(3)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),有針對性的、具體的分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,尤其是臨界學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
(4)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,確保身心健康。
3、值周班長制度
(1)由各班委循環(huán)擔(dān)任值周班長的工作。
(2)每輪的值周班長必須為班級一周的表現(xiàn)作出總體評價(jià)和總結(jié),并記錄于班級博客。
(3)值周班長所負(fù)責(zé)的范圍有:上課紀(jì)律、衛(wèi)生情況、午間與下午自修、班級安全等。
(4)每日早讀,值周班長提醒各科課代表將須交的作業(yè)或備忘事項(xiàng)記于黑板,提醒同學(xué)。
4、干部管轄
我班班委實(shí)行責(zé)任制,每位干部有各自不同的管轄范圍。良好地運(yùn)用群眾基礎(chǔ),調(diào)動(dòng)起每同學(xué)的積極性,各盡其職,互輔互助。班委基本要求:
(1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤。
(2)切實(shí)完成本職工作,戒浮躁。
(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。
5、具體要求:
(1)自覺維護(hù)日常秩序,每日著校服;不遲到,不曠課,不早退。(早7:20前到校)
(2)團(tuán)結(jié)同學(xué)、真誠禮貌待人,同學(xué)間熱心幫助,不與同學(xué)發(fā)生沖突、不使用不雅語言。
(3)尊敬師長,不隨意頂撞老師并向老師主動(dòng)問好。
(4)上課專心聽講,認(rèn)真記錄,提高課上效率。
(5)課間不得追逐、起哄、大聲喧嘩,要積極營造良好的休息環(huán)境。
(6)午休時(shí)間安靜自修,不聽音樂或使用任何娛樂設(shè)備。
(7)課后所有作業(yè)必須獨(dú)立完成,不得抄襲,考試不得舞弊。
(8)校內(nèi)不得使用手機(jī);平日不沾煙酒,不打架斗毆,不出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)廳等場所。
(9)自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按要求完成勞動(dòng)任務(wù)。
(10)愛護(hù)公物,對教室設(shè)施使用要經(jīng)心,不得丟失。
(11)有事提前請假報(bào)告,不得隱瞞欺騙。
(12)認(rèn)真遵守以上要求,若違反將按規(guī)處理。
二、班級交流平臺
1、暢通的班級通訊網(wǎng)
班級通訊網(wǎng)仍將起到至關(guān)重要的作用,一些重要事宜由通訊網(wǎng)逐層傳遞,爭取將須通知的信息第一時(shí)間通知到每位同學(xué),防止一些錯(cuò)誤的發(fā)生。本學(xué)期沿用通訊網(wǎng)機(jī)制,并確定暢通,使班級每位同學(xué)都能直接與組長或班長聯(lián)絡(luò),本學(xué)期將使機(jī)制更為完善。
2、班級博客
班級博客是我班另一特色交流平臺,設(shè)有專門同學(xué)進(jìn)行日常管理。博客設(shè)有班主任老師近期工作計(jì)劃、同學(xué)優(yōu)秀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會熱點(diǎn)、各值周班長的周例總結(jié)及其他學(xué)習(xí)資訊,是老師同學(xué)交流的良好平臺。我班旨于將此特色持續(xù)保持,并號召同學(xué)廣泛參與。
三、學(xué)習(xí)方面
1、制定計(jì)劃
明確學(xué)習(xí)任務(wù),確立學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立正確的人生觀,要求學(xué)生以一個(gè)平常的心態(tài),自信的自我面對高考的激烈競爭。千里之行始于足下,要求學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,促使全班同學(xué)互幫互學(xué)共同提高。
3、同桌之間互補(bǔ)互助
同時(shí)相互競爭從而達(dá)到一個(gè)共同目標(biāo)。
4、學(xué)習(xí)型小組創(chuàng)建
在高三階段,學(xué)業(yè)日趨繁重,學(xué)習(xí)更不能指靠單槍匹馬,一定要定期準(zhǔn)時(shí)的開展學(xué)習(xí)型小組活動(dòng),在幫助別人的同時(shí)使自己取得進(jìn)步。
1)此工作計(jì)劃各由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)籌,各科課代表監(jiān)督管理,爭取發(fā)揮各小組成員的特長所在,將學(xué)習(xí)的心得及方法與組員交流。
2)利用課間及中午休息時(shí)間,對課堂上遇到的疑問和作業(yè)中遇到的困難,在小組成員之間進(jìn)行討論,擅長者對其作出解答。若無法解決,則可向其它小組或老師請求幫助,得到答案后,負(fù)責(zé)教會組內(nèi)其他成員。每位同學(xué)確保有疑問及時(shí)解決,不把問題積壓下。
5、體育鍛煉
強(qiáng)化體質(zhì)和意志力,減輕精神壓力,調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。充分利用體育課
四、主要活動(dòng)
1、三月五日敬老愛老活動(dòng)
在學(xué)雷日,重返我班寒假里結(jié)對的曹安敬老院,慰問老人,和他們談心,為他們送上我們準(zhǔn)備的節(jié)目,給他們帶去溫馨和快樂。
2、雙節(jié)
鼓勵(lì)同學(xué)們參與到藝術(shù)節(jié)和科技節(jié)中,培養(yǎng)自己的能力,展示自己的才華,做到文理相通。盡量多地參加一些活動(dòng),在活動(dòng)中收獲書本中學(xué)不到的知識。對班級在雙節(jié)中的積極分子進(jìn)行表彰。
3、成人儀式
集體過成人儀式,組織一次班會,讓同學(xué)們暢談理想、暢談未來,說說成人的感想和對父母的感恩以及對“責(zé)任”的認(rèn)識。
4、畢業(yè)典禮
班級組織一次聯(lián)歡會,邀請所有任課老師,回顧一年來的酸甜苦辣,準(zhǔn)備豐富多樣的節(jié)目,填寫同學(xué)錄,并拍照留念。
春意盎然,萬木復(fù)蘇,我們又迎來了新世紀(jì)的一個(gè)新學(xué)期,恰逢文理分班,新的班級,新的同學(xué),一切都是新的,一切都應(yīng)該從零開始,面對現(xiàn)實(shí),放眼未來,為了在今后更好的開展工作,使班級的工作蒸蒸日上,特制定工作計(jì)劃如下:
保育員大班工作計(jì)劃一
我不得不感慨,時(shí)間過得真快,新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
一、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時(shí)消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要安靜愉快進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時(shí)兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不浪費(fèi),不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。認(rèn)真做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨(dú)立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.配合老師開展教學(xué)活動(dòng)
做好課前準(zhǔn)備,配合教師開展各項(xiàng)游戲,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長工作
及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育員大班工作計(jì)劃二
新學(xué)期來到了,我班幼兒經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),全班幼兒都愿意上幼兒園,適應(yīng)集體生活,能愛學(xué)習(xí),熱愛集體,團(tuán)結(jié)友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習(xí)慣,初步的生活自理能力。我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展規(guī)律,為確保工作的順利開展,進(jìn)一步提高保教工作質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,特制定如下保育工作計(jì)劃:
一、加強(qiáng)政治思想工作。
努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。熱愛幼教事業(yè),
愛護(hù)幼兒,履行工作崗位責(zé)任制。
二、生活管理方面。
1、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,進(jìn)餐習(xí)慣。
2、做好班級的衛(wèi)生清潔和消毒工作。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品。
三、衛(wèi)生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病預(yù)防工作,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3、做好對疾病的教育和預(yù)防工作。
四、保育教育方面。
1、配合教師組織好各種教育活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力、自制力和創(chuàng)造力,以及各種興趣和能力。
3、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識。
4、認(rèn)真做好家長的溝通工作。
一、
本班共有學(xué)生四五人,由于是普通班,班上男生很多,而且學(xué)生身上留有很多不難的習(xí)慣。主要表現(xiàn)為,行為較為自由,自覺性較差自主學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),有的學(xué)生還帶有小學(xué)生的意識,依賴性特別強(qiáng),作業(yè)不能按時(shí)完成,上課不能專心聽講,很多人不能盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。有的家庭情況也比較復(fù)雜,家庭結(jié)構(gòu)不完整的較多,通過《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《禮儀規(guī)范》的學(xué)習(xí),絕大部分學(xué)生懂得用規(guī)范約束行為。
二、具體內(nèi)容
1、 注重班委干部培養(yǎng)和建設(shè)。通過接觸和了解選一些工作能力較強(qiáng)有責(zé)任心的學(xué)生做班委干部。
2、 明確各個(gè)班委干部的分工,使他們懂得各負(fù)其責(zé),盡自己的最大努力把工作作好,樹立為班級體的建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量的思想,同時(shí)對自己要求嚴(yán)格,在班上起到榜樣的作用。
3、 定期召開班委會議,及時(shí)了解班級的思想動(dòng)態(tài)和具體情況。
4、 對特殊學(xué)生通過多種途徑采取多種方法開展特殊教育
5、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
三、本學(xué)期解決的幾個(gè)問題
1、 學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)
2、 強(qiáng)化規(guī)范教育樹立規(guī)范意識
3、 狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
四、采取的主要措施
1、 向?qū)W生說明學(xué)習(xí)的重要性配合好任課教師督促學(xué)生完成好各科作業(yè)
2、 組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生禮儀規(guī)范》
3、 積極上好每一堂班會課對學(xué)生進(jìn)行有目的的教育
五、主題班會的內(nèi)容及安排
1——4周 學(xué)生文明行為習(xí)慣教育作到好習(xí)慣我明白
級別:省級期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級別:省級期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級別:部級期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級別:省級期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級別:省級期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊