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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 學(xué)生消防安全總結(jié)范文

學(xué)生消防安全總結(jié)精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的學(xué)生消防安全總結(jié)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

學(xué)生消防安全總結(jié)

第1篇:學(xué)生消防安全總結(jié)范文

一、檢查安全制度建設(shè)

對公司的安全生產(chǎn)管理制度檢查,發(fā)現(xiàn)備案存檔工作較好,各制度健全,應(yīng)急預(yù)案完整,演練可行,各項操作規(guī)程公布考核成果較好,制度得到落實,并在實踐中得到不斷更新,各級機構(gòu)及干部職工自覺遵守制度和規(guī)程內(nèi)容,無違章現(xiàn)象。

二、安全教育工作

公司生產(chǎn)部門每周開展安全總結(jié)會議,分析總結(jié)安全生產(chǎn)工作的成績和問題,公司每月對各部門進行安全考核與教育,實際制度落實較好,對突出問題敢于及時發(fā)現(xiàn)及時報告,安全教育上墻公司情況良好,警示教育時刻長抓,教育注重成效,不達標準不放過。

三、各項安全硬件設(shè)施情況

消防栓有部分沒有水龍帶或個別沒有噴頭,個別消防箱陳舊,沒有人看管,分部職工對消防器材使用不熟悉。安全防護用品配備較充足,可滿足安全生產(chǎn)要求,現(xiàn)場施工標志牌缺少,介工人對標志牌的使用擺設(shè)較熟悉。水廠氯氣消毒車間已安排專職人員看管操作,配電設(shè)備良好,沒拉亂接現(xiàn)象。礦泉水廠臭氯發(fā)生器操作配備專職人員,并配有防護用具。電廠對高壓源按規(guī)范設(shè)置有效的隔離措施。但電廠的陂頭擋土墻出現(xiàn)下陷斷裂,存在安全隱患。

四、安全意識

各部門的安全意識較以前有所加強,粗心大意現(xiàn)象較少,杜絕了盲目作業(yè)現(xiàn)象,操作記錄較齊全,對問題的存在有記錄,并存整改意見與成效記錄。

五、安全監(jiān)控

各部門對安全生產(chǎn)職責(zé)和責(zé)任制有較深認識,落實各制度、規(guī)程的自覺性較強,監(jiān)控框架結(jié)構(gòu)健全,操作效用性較強,并有嚴格的獎懲制度,對危險源認識和處理機制,處理能力得到加強,監(jiān)控工作較以前成效較好。

安全自查報告范文(二)

一、安全制度和責(zé)任的落實情況

公司的安全生產(chǎn)管理制度備案存檔工作完整,各制度健全,應(yīng)急預(yù)案完整,演練可行,各項操作規(guī)程考核效果較好,各級干部職工自覺遵守制度和規(guī)程內(nèi)容,無違章現(xiàn)象。

公司領(lǐng)導(dǎo)與生產(chǎn)一線各班組組長簽訂了《班組長安全生產(chǎn)責(zé)任書》,各班組負責(zé)人安全生產(chǎn)意識較強,切實貫徹“安全生產(chǎn)人人有責(zé)”的思想,職工在自己崗位上認真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé),為安全生產(chǎn)各項措施的落實,提供了有力的保證。

二、安全宣傳教育和培訓(xùn)情況

公司根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的整體安排,組織開展了多種形式的宣教活動。一是深入開展普法教育,通過召開安全生產(chǎn)會議等形式,宣傳和學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)。二是豐富宣傳活動形式,通過組織職工進行安全知識教育,參加消防安全演練及氯氣泄露演練,并利用宣傳欄、橫幅、標語等宣傳各種安全知識、及安全法規(guī)。使廣大員工深入了解安全,廣泛重視安全,極大提高了全員安全生產(chǎn)意識。

通過各種形式(警示牌、宣傳欄、標語等)使員工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施,明確在危害發(fā)生時的救護措施。培養(yǎng)員工熟練掌握小型工傷的緊急處理技能,將傷害控制在最小程度。使職工能夠熟練的使用勞動衛(wèi)生防護用品,降低職業(yè)病危害,預(yù)防職業(yè)病的發(fā)生。使職工能在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。

公司共組織安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)3次,召開安全生產(chǎn)會議5次,總結(jié)安全生產(chǎn)工作中存在的隱患,針對存在的安全隱患制定整改與預(yù)防措施,交流安全工作經(jīng)驗,傳達安全生產(chǎn)方面的文件,布置有關(guān)安全工作,通報安全檢查情況。

三、落實安全責(zé)任和隱患整改情況

設(shè)備、管道、安全防護裝置及平臺、爬梯、護欄、支架等防護設(shè)施的保養(yǎng)維護記錄齊全有效。設(shè)備、管道表面清潔,無破損、裂痕,無跑冒滴漏現(xiàn)象,各種閥門、儀表正常。各種安全消防設(shè)施配備齊全、合格有效,操作人員按規(guī)定穿戴勞保防用品。有毒有害場所設(shè)置事故柜存放的防護急救用品齊全有效,并進行定期檢查。

電氣設(shè)備的安裝和維修,由電工操作,非電工不準裝修電氣設(shè)備和線路,對易發(fā)生事故的電氣設(shè)備有專人管理,責(zé)任到人。電工人員作業(yè)時能夠按規(guī)定配備勞動保護用品,按操作規(guī)程作業(yè),并定時檢查線路及一切電器設(shè)備,所有高壓危險場所,都設(shè)置了防護設(shè)施和警示標志,非電工作業(yè)人員嚴禁進入配電房或電氣設(shè)備護欄內(nèi)、嚴禁私拉亂掛、嚴禁靠近高壓危險場所。

四、應(yīng)急預(yù)案制定和演練情況

為防止突發(fā)事故的產(chǎn)生,公司安委會小組針對部門員工進行了2次突發(fā)事故預(yù)案的學(xué)習(xí),(消防安全學(xué)習(xí)和漏氯安全學(xué)習(xí))在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上針對單位生產(chǎn)的特殊性,模擬了突發(fā)火災(zāi)消防演練和加氯系統(tǒng)泄漏演練。在演練上著重考察了員工應(yīng)對突發(fā)事故的能力、對突發(fā)事件的排查處理及人員自我防護措施等情況。通過實地開展應(yīng)急預(yù)案演練,提高員工和管理人員的安全思想意識,使員工清楚認識到了安全在生產(chǎn)上的重要性,增強了員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力,逐步健全和完善應(yīng)急救援預(yù)案,提高員工應(yīng)急處理及實地救援的技能。

安全自查報告范文(三)

自接到消防安全檢查通知后,我校立即組織進行了一次大檢查,校長親自帶領(lǐng)學(xué)校安全員、總務(wù)主任、水電工及有關(guān)人員對學(xué)校的專用教室、教室、財務(wù)室等進行了全面自查,對報警裝置進行檢測調(diào)試,對消防設(shè)施進行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、落實了安全責(zé)任制。

學(xué)校都制定了消防安全責(zé)任制和各崗位消防安全職責(zé),明確了各部門的安全責(zé)任和安全責(zé)任人,簽訂了《消防安全責(zé)任狀》,并嚴格按照責(zé)任制和責(zé)任狀的要求去做。

二、學(xué)校消防安全通道暢通;每樓層按標準配置了消防器材,并在有效期內(nèi)。

三、校制定了滅火應(yīng)急疏散預(yù)案,并定期組織師生進行了消防練習(xí)。

四、按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防設(shè)施、消防器材。消防設(shè)施和消防器材定期進行了檢修,無損壞和不可用現(xiàn)象。

五、消防疏散通道、安全出口暢通。

六、學(xué)校定期對師生進行消防宣傳教育和培訓(xùn),并組織了消防知識競賽活動。

七、學(xué)校每月都有安全工作會議及安全檢查并有記錄。

通過自查自糾,讓廣大教職工進一步認清肩負的重大責(zé)任,增強憂患意識,自覺、主動地落實安全工作,全力維護好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

根據(jù)武大保字《關(guān)于開展春季消防安全專項整治工作的通知》文件精神,學(xué)院在全院范圍內(nèi)組織開展了春季消防安全專項整治工作。2月28日,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生工作辦公室組成的春季消防安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)院進行了全面消防安全檢查。

一、檢點

1、這次主要是對違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查,對違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、水煮器和亂拉電源線的同學(xué),給予警告并及時處理。

2、對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用,做好日常保養(yǎng)維護和防火器材的添加和更換。

3、對在寢室吸煙和熄燈后用蠟燭照明等違規(guī)情況的同學(xué)給予警告,消防安全委員會、后勤及保衛(wèi)部門堅持24小時值班,(有情況隨時呼叫)。

4、值班人員每天檢查學(xué)生晚上的就寢率,寢室文明衛(wèi)生檢查,做到發(fā)現(xiàn)安全隱患能及時消除,將此作為一項日常事務(wù)性

的工作抓緊。

二、檢查中發(fā)現(xiàn)的問題

這次檢查結(jié)果,總的情況來看是比較令人滿意的,沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患,但也發(fā)現(xiàn)一些寢室不遵守要求,在檢查時仍使用大功率用電器,對于存在問題班級的安全責(zé)任人提出批評,具體如下:

1、湖濱一舍使用熱得快的寢室有:

二單元:101(金融學(xué))

2、櫻園二舍使用熱得快的寢室有:

406(金融學(xué))

3、梅五存在安全隱患的寢室有:

531、619、634

4、櫻一存在安全隱患的寢室有:

5、櫻二存在安全隱患的寢室有:

三、舉措

1、我們對此次檢查結(jié)果在學(xué)院范圍內(nèi)進行了通報,對以上各宿舍進行了通報批評。對相關(guān)學(xué)生進行了嚴肅的批評教育。

2、我們召開了學(xué)生干部安全教育大會,印發(fā)消防安全相關(guān)資料下發(fā)到宿舍,并要求各班召開以消防安全為主題的班會。

第2篇:學(xué)生消防安全總結(jié)范文

俗話說“安全重于泰山”,為學(xué)生們創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,讓學(xué)生“高高興興上學(xué),平平安安回家”,這不僅是我們教師的心愿,也是全社會的心聲。

一、利用主題班會“譜好安全曲”

當前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。

對中小學(xué)生來說,安全尤其重要。因為,他們的心智發(fā)育尚未成熟,社會經(jīng)驗非常缺乏,安全防范意識和技能比較低下,所以,他們往往成為安全事故的易發(fā)群體。經(jīng)常出現(xiàn)的特別是近年來頻繁發(fā)生的學(xué)生事故,給學(xué)校、家庭帶來了深深的傷害和痛苦。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

據(jù)統(tǒng)計,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。校園安全涉及未成年人生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷、語言傷害,等等。

何謂平安?顧名思義,就是太平、安全。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢?校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長,希望自己的孩子平平安安;作為學(xué)生,也希望同學(xué)平平安安。因此,我利用主題班會,相機例舉發(fā)生在近期的安全事幫,以周邊的安全事給家庭帶來的痛苦,以一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇正確引導(dǎo)他們展開安全大討論,并進行安全總結(jié)。以學(xué)生自己的感悟來真正引起安全上的重視。

有學(xué)生在作文中寫道:

人生平安幸福一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。我們必須要防范在先、警惕在前;必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

還有學(xué)生在作文中寫道:

也許不少人會認為,平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認為,這決不是平安的全部。即便是一個體格健全的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強、好逞義氣、惹事端、喜歡出點亂子,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如球場上發(fā)生的打架事件。球類比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。所以,校園要平安、社會要平安,就要求我們不僅要做一個身體健康的人,更要做一個心理健康的人。

主題班會上的安全大討論,對學(xué)生觸動很大,大部分學(xué)生真正認識到了安全的重要性,并積極參與到“平安校園”的創(chuàng)建中來。

當前,教育系統(tǒng)開展“平安教育、和諧教育、幸福教育”的大討論活動,中小學(xué)校大力創(chuàng)建“平安校園”。我認為“平安教育”是基礎(chǔ),“和諧教育”是保障,“幸福教育”是目標?;A(chǔ)是重就之重,創(chuàng)建平安校園,要念好安全經(jīng)。而念好安全經(jīng),要靠課前三分鐘。

二、利用課前三分鐘“念好安全經(jīng)”

在十幾年的教學(xué)生涯中,我大部分時間都是在擔(dān)任班主任職務(wù)。除了要當好任課教師外,多了一份管理班級的責(zé)任。班主任的一項重要職責(zé)就是要抓好學(xué)生的安全。為了做好這項工作,我付出了不少心血,反映在教學(xué)實踐中可概括為“課前三分鐘, 念好安全經(jīng)”。具體來說,在每次上課前,首先利用課前的三分鐘,講授1至2個安全教育小知識,然后再開始新課。

我從做好校園內(nèi)部安全防范講起,因為學(xué)校是人員密集場所,學(xué)校要責(zé)無旁貸地承擔(dān)起學(xué)生在校期間的安全。校園雖不大,安全防范點卻不少。關(guān)于學(xué)校樓梯的安全問題,我教育學(xué)生要做到有序上下樓,不前擁后推,以防止發(fā)生因擁擠而發(fā)生的踩踏事件;關(guān)于上體育課時的安全問題,我教育學(xué)生要注意防止撞傷或使用體育器材誤傷別人;關(guān)于課間休息時的安全問題,我教育學(xué)生不要瘋狂打鬧,選擇有益于身心健康的游戲做,等等。

三、利用課后放學(xué)時“彈好安全譜”

我還把安全知識教育的觸角伸到校園外,擴大普及安全教育的“勢力范圍”,因為學(xué)生不在校的時間畢竟要長些,更需要做好安全防范。校外安全的領(lǐng)域很廣闊,需要講授的內(nèi)容也就更多。在交通安全方面,我告戒他們要遵守交通法規(guī),在馬路上行走要走在人行道上,過馬路時要走斑馬線,不闖紅燈,不亂穿,不翻越護欄。在消防安全方面,我告訴他們?nèi)绾螕渚瘸跗鸹馂?zāi)、怎樣逃生自救;在防止溺水方面,我嚴禁他們到水庫、堰塘等非正規(guī)游泳場所游泳,還特別提醒,發(fā)現(xiàn)落水者積極呼救報警尋求大人幫助,不會游泳者千萬不要貿(mào)然下水營救,以免發(fā)生集體溺水事件,等等。

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