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一、面向實際,選擇有現(xiàn)實意義的課題
確立論題,就提:確定科研的目標,確定研究的主攻方向。俗話說“題好一半文”,是一點不錯的。論題是作者對所要論述的內(nèi)容,有了比較充分的考慮、認識和研究后才確立的。因此論題的好壞、恰當與否,在很大程度上可以判明作者所研究探討的目標是否有價值,論文是否有意義。這是進行科研的第一步,也是撰寫經(jīng)管類論文的第一個環(huán)節(jié)?!扒Ю镏校加谧阆隆?,第一步邁出的方向,幾乎決定科研的成敗。可見,論題在論文寫作中占有十分重要的地位。
1.確定選題時必須注意的情況
(1)考慮自己的學識積累是否成熟。經(jīng)濟管理研究涉及的面非常廣,許多課題不但需要廣博的知識積累,還需要長時間的資料、數(shù)據(jù)積累。因此,在確定論文寫作內(nèi)容時,一定要考慮自己在所選領域中的知識、資料、數(shù)據(jù)等的積累是否已經(jīng)成熟。(2)考慮自己的見解是否獨特。創(chuàng)新性是論文寫作的重要目標。在選題時,如果對所選題目沒有自己獨到的見解,從論點到結論,從材料到論證方式都是重復別人的東西,那就會極大地削弱論文的價值。科學研究中的創(chuàng)新性要求對前人已有的結論不盲從,而要善于獨立思考,敢于提出自己的獨立見解,敢于否定那些陳舊過時的結論;或者對新情況、新問題給以新的理論概括和說明;或者運用理論解決實際問題,有新的發(fā)現(xiàn)、新的觀點;或者在學術爭鳴中提出新的獨到見解;或者對所贊同的觀點在理論和實際的結合上提出新的補充論證等等。(3)考慮自己能否在規(guī)定時間內(nèi)完成論文寫作。能否在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)論文的寫作,也是要考慮的現(xiàn)實問題。如果對自己的選題已經(jīng)有了比較深厚的積累,所選的課題也很有價值,但是花費的時間太多,可能在規(guī)定時間內(nèi)完不成論文,這就需要縮小研究的課題,以保證自己有足夠時間完成寫作,或者另外選擇既有意義又能按時完成的論文內(nèi)容。著名語言學家王力在《談談寫論文》中,反復強調(diào)要用小題目做大文章。他說:“論文的范圍不宜太大,主要因為時間不夠。如果范圍太大了,一定講得不深人、不透徹。討論題目要深人,深人了就是好文章”。
2.經(jīng)濟管理類論文選題的具體著手方向
(1)選擇當前熱點問題。比如以下這樣一些論題的選擇都抓住了當前的熱點問題:《小企業(yè)的孵化器戰(zhàn)略及推廣》、《會計信息失真的理性思考與治理對策》、《論當前非價格競爭的重點與對策》、《加快小城鎮(zhèn)發(fā)展的若干思考》、《啟動內(nèi)需效應分析及對策研究》、《關于完善我國增值稅制的探討》、《關于安然事件的幾點思考》、《西部大開發(fā)的經(jīng)濟學思考》等等。(2)選擇經(jīng)濟理論問題。經(jīng)濟理論涉及的面很廣,以下這些論題都屬這個范圍:《馬克思的再生產(chǎn)理論與宏觀經(jīng)濟管理》、《正確處理速度、比例與效益關系的基本思路》、《改善農(nóng)村消費環(huán)境的理論思考》、《試論我國經(jīng)濟增長方式的轉變》、《論社會主義市場經(jīng)濟條件下的資本性質》、《論影子價格在國民經(jīng)濟中的作用》等等。(3)對重大經(jīng)濟課題的研究。如《論21世紀產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整重點和對策》、《新世紀末產(chǎn)業(yè)重組的趨勢及對策》、《論社會主義市場經(jīng)濟的基本框架》、《試論國有企業(yè)的產(chǎn)權交易問題》、《論我國農(nóng)村經(jīng)濟體制的改革目標與途徑》、《關于我國農(nóng)村剩余勞動力轉移的探討》、《試論我國城鄉(xiāng)一體化的發(fā)展》等等。(4)對經(jīng)濟現(xiàn)象的分析。如《當前收人分配懸殊的狀況及原因、對策》、《從海爾集團的經(jīng)營理念看我國企業(yè)改革發(fā)展方向》、《重復建設屢禁不止的根源》、《浪費的三個層面》、《論彩電價格大戰(zhàn)的根源及對策》等。(5)經(jīng)濟哲學方面的課題。如《試論“以人為本”的企業(yè)管理哲學》、《試論經(jīng)濟哲學的學科性質》等等。(6)市場經(jīng)濟方面的課題。如《加人wTO,我國信息產(chǎn)業(yè)面臨的困難與機遇》、《專業(yè)銀行企業(yè)化經(jīng)營的改革思路》、《中國居民消費行為特點》等等。(7)經(jīng)濟評論課題。如《怎樣評價中國宏觀經(jīng)濟中的需求不足》、《推動我國產(chǎn)品質量水平躍上新臺階》、《成也家族,敗也家族》、《經(jīng)濟結構非調(diào)整不可》、《商品房為何成為“高價姑娘”》等等。(8)國際貿(mào)易研究課題。如《試析我國利用外資的問題及對策》、《從亞洲金融危機看國際金融體制改革的必要性》、《新貿(mào)易保護理論及其對國際貿(mào)易的影響》、《中國能從發(fā)達國家的環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展實踐中學到什么》。(9)從經(jīng)濟史中發(fā)現(xiàn)研究課題。如《山西票號對現(xiàn)代金融風險防范的啟示》、《歷史上的稅費改革及其啟示》、《20世紀50年代我國嘗試農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營失敗的原因》等等。(10)調(diào)查報告。如《商圈多種效應的探索—徐家匯商圈的調(diào)查報告》、《農(nóng)村能源市場調(diào)查》、《關于搞活縣域經(jīng)濟的調(diào)查》、《關于國有企業(yè)債務狀況的調(diào)查及對策》、《邯鋼“成本一票否決制”的調(diào)查報告》等等。當然,除了以上10種選題類型以外,還有許多類型的課題可以研究。經(jīng)濟管理科學是一個龐大的系統(tǒng),選題范圍很廣,可以任意選擇。
二、要充分搜集資料,提煉鮮明觀點
摘要:會計審計工作是對企業(yè)相關財務資料的真實性、合法性作出檢查,是一種公平公正的監(jiān)督工作,能夠為會計客觀性提供有力保障,同時也能有效保證會計準則的實施。就此簡單介紹會計審計和會計核算的內(nèi)容,在此基礎上主要分析會計審計中的會計核算方法。
關鍵詞:會計;會計核算;會計審計
1會計審計與會計核算
1.1會計審計
會計審計工作是指對于企業(yè)相關財務會計資料的真實性、合法性進行檢查。會計審計工作主要針對會計活動和與之相關的會計資料,是對再生產(chǎn)過程中價值活動計量、記錄與預測的研究。
1.2會計核算
會計核算主要針對已經(jīng)發(fā)生并且實際完成的經(jīng)濟活動,必須要滿足核算內(nèi)容的真實可靠性、核算結果的合法性、核算方法的一致性。核算計量尺度為貨幣,主要對會計主體資金運動的反映,總體來說包括對已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟活動的記賬、算賬、對賬以及報賬。所以,應該采取有效的方法,保證會計核算工作高效展開。
摘要:全日制專業(yè)碩士培養(yǎng)是當前研究生培養(yǎng)效率提升的重點關注內(nèi)容之一。以環(huán)境工程全日制專業(yè)碩士培養(yǎng)為例,采用培養(yǎng)效率提升為目標,分析環(huán)境工程專業(yè)碩士培養(yǎng)過程中規(guī)模效率及質量效率等存在問題,并積極思考改進的措施,提出理論與實踐結合的培養(yǎng)效率提升新思路,強化專業(yè)碩士特色培養(yǎng),實現(xiàn)學位論文質量與專業(yè)技能提升相互促進,為培養(yǎng)出高質量、高水平、符合市場需求的應用型人才提供參考。
關鍵詞:全日制專業(yè)碩士;環(huán)境工程;研究與實踐
專業(yè)碩士是相對于學術碩士而言的,當前專業(yè)碩士的培養(yǎng)對象主要是有一定的職業(yè)背景或者為非學術型崗位做準備的學生,定位為培養(yǎng)高層次應用型人才[1]。專業(yè)碩士教育最早出現(xiàn)在美國,我國的專業(yè)碩士培養(yǎng)自上個世紀八十年代逐漸興起;教育部和國務院統(tǒng)一部署展開試點探索工作,九十年代開始正式開始和推廣專業(yè)碩士培養(yǎng)教育。然而,此時的招生對象主要面向具有一定的相關從業(yè)經(jīng)驗的工程技術人員或者管理人員,培養(yǎng)模式也主要以非全日制的在職培養(yǎng)模式為主。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,高層次應用型人才成為社會急需的人才,增加研究生教育類型和模式,加快研究生培養(yǎng)步伐成為國家的教育戰(zhàn)略目標,因此,教育部增加了全日制專業(yè)學位碩士研究生招生計劃,并擴展到了多個領域。從此,我國專業(yè)學位碩士教育逐漸向全日制教育模式轉變,招生對象也開始以應屆本科畢業(yè)生為主,并逐年增加專業(yè)碩士和學術碩士的比例[2]。環(huán)境工程專業(yè)作為21世紀的朝陽專業(yè),也成為新增設的全日制專業(yè)碩士學位之一,而且越來越得到考生和招生單位的重視。環(huán)境工程專業(yè)碩士旨在培養(yǎng)服務于環(huán)保產(chǎn)業(yè)的應用型高端人才,對發(fā)展我國環(huán)保產(chǎn)業(yè)、提高國內(nèi)環(huán)保技術和提升國際環(huán)保市場競爭力具有重要的意義。但是隨著招生單位和招生人數(shù)的增加,環(huán)境工程專業(yè)碩士的教育質量和畢業(yè)生質量引起了教育工作者和人才招聘單位的重視和廣泛討論[3-4]。本論文依托教育部“生物凈化與轉化”創(chuàng)新團隊和浙江省“環(huán)境科學與工程”重中之重學科的建設,通過圍繞當前專業(yè)學位研究生培養(yǎng)過程中存在的問題,探索出環(huán)境工程專業(yè)學位研究生培養(yǎng)效率提升的新方法。
一、培養(yǎng)效率概念的解析
(一)效率及培養(yǎng)效率
效率,“效”即效果,一般是指行為對目標的效果;“率”指速率,行為達成目標的速率。馬克思曾采用單位工作時間的產(chǎn)量來衡量生產(chǎn)效率。效率在經(jīng)濟學上的含義,薩繆爾森給出的定義是“經(jīng)濟在不減少一種物品生產(chǎn)的情況下,就不能增加另一種物品的生產(chǎn)時,它的運行便是有效率的”。效率在管理學上含義,是輸入與輸出的關系,對于給定的輸入,如果能獲得更多的輸出,則提高了效率??傊?jīng)濟學理論體系對效率的基本認識是一致的,即效率是投入與產(chǎn)出的數(shù)量關系,就是要使資源成本最小化效用最大化。根據(jù)經(jīng)濟學的生產(chǎn)理論,高等院校研究生培養(yǎng)的效率是指高校人才培養(yǎng)系統(tǒng)在既定成本下所能生產(chǎn)的最大產(chǎn)出量。它是保證現(xiàn)有技術水平下,生產(chǎn)者得到最大產(chǎn)出或投入最小成本的能力。而對于本論文中的人才培養(yǎng)效率就屬于配置效率,即在現(xiàn)有社會資源和規(guī)定的培養(yǎng)時間內(nèi),全日制專業(yè)學位碩士研究生在專業(yè)知識、實踐能力及綜合素質等各個方面的成長及收益。
(二)培養(yǎng)規(guī)模效率
摘要:為了促進中國學術期刊界重視學術共同體與期刊關系的研究,進一步加強期刊出版的倫理研究,文章考察了作者對期刊抵制的案例,從不同利益主體視角分析了作者抵制期刊的原因。在此基礎上提出了中國學術期刊在編輯出版中處理作者與期刊關系的策略,以減少作者對期刊抵制現(xiàn)象的發(fā)生。這些策略包括樹立服務科研是期刊出版最高追求的理念,以及建立明晰而有效的期刊出版?zhèn)惱硪?guī)范。
關鍵詞:出版?zhèn)惱?;作者;利益沖突,期刊研究
0引言
學術期刊發(fā)展進入21世紀以來,其編輯出版技術和手段日新月異,學術成果的多媒介融合出版為學術研究成果的傳播提供了更為快速、有效和多樣化的傳播平臺。尤其是在信息技術基礎上發(fā)展起來的開放存取出版、優(yōu)先數(shù)字出版、電子預印本出版等技術為學術成果的傳播提供了多種新的選擇,極大地促進了學術研究的進步。然而,就在期刊編輯出版人員殫精竭慮地創(chuàng)新出版方式、為滿足學術傳播而砥礪前行時,在學術共同體內(nèi)部卻出現(xiàn)了抵制學術期刊的聲音。更有甚者,有學者采取各種方式惡搞學術期刊。那么,作為學術期刊編輯出版人員,面對學者對學術期刊抵制的態(tài)度與行為,需要深刻反思其背后的原因究竟是什么?學術期刊的發(fā)展究竟出現(xiàn)了怎樣的失誤?我們在出版中應該如何改進工作才能滿足作者對學術出版的需求?本文基于作者對學術期刊抵制的案例,試圖揭示學術期刊出版中作者與期刊存在的矛盾,并提出解決作者與學術期刊矛盾的策略,以期引起學術期刊同行的關注,共同為學術期刊的發(fā)展出謀劃策。
1作者對學術期刊抵制的案例
作者對學術期刊抵制的實質是學術共同體與學術期刊之間矛盾的表現(xiàn),是學術共同體對學術期刊的辦刊理念和辦刊實踐的挑戰(zhàn)。根據(jù)作者對學術期刊抵制的性質,可以將其概括為作者對學術期刊評審制度的抵制和作者對學術期刊出版理念的抵制。
1.1作者對學術期刊評審制度的抵制
[摘要]為了研究績效考核指標體系在企業(yè)中所發(fā)揮的作用,通過對XCL有限責任公司進行實地調(diào)研后發(fā)現(xiàn),其績效考核的問題主要表現(xiàn)為考核方法和主體不明確,考核運用狹窄,考核無反饋機制。鑒于問題的嚴峻性,本課題在國內(nèi)外相關行業(yè)考核辦法的基礎上,針對該公司績效考核存在的問題進行了優(yōu)化。運用關鍵績效指標(KeyPerformanceIndicators,簡稱KPI)的方法,結合該公司的經(jīng)濟指標、機構設置以及公司現(xiàn)狀進行優(yōu)化,改造出一套能夠滿足該公司使用的績效考核指標體系。
[關鍵詞]績效考核;考核指標;KPI
“績效”一詞來源于管理學,有的專家學者認為,績效是指一個人做某項工作的時間與效率;也有專家學者稱績效是對一個人或者組織的行為過程進行系統(tǒng)評估;更多的則認為績效是指人們最終的工作結果,因為工作結果才是反應工作完成的程度。綜上,績效就是指在一定的時間內(nèi),對某人完成某項工作的過程以及成果的一個過程評價,用起來進行企業(yè)管理,是一個管理工具,績效考核是現(xiàn)代企業(yè)以及人力資源管理的工具。企業(yè)的績效考核管理工作就是按照企業(yè)制定的規(guī)范,采用合理的方法,對企業(yè)員工的工作業(yè)績、工作能力及工作態(tài)度等方面進行全面考察和評價,以衡量其工作業(yè)績的考核辦法??冃Э己朔譃槎ㄆ诳己恕⒉欢ㄆ诳己?、客觀考核方法、主觀考核方法四類。對于制造生產(chǎn)型企業(yè)來說,績效考核工作中最常用的方法是關鍵績效指標法(KPI)。KPI(KeyPerformanceIndicators)意為關鍵績效指標,是通過對組織內(nèi)部流程的關鍵參數(shù)進行設置、取樣、計算、分析,衡量流程績效的一種目標式量化管理指標,是對企業(yè)運作過程中關鍵要素的提煉和歸納。
1績效管理在企業(yè)管理中的意義
做了績效許多年,很多人一直在咨詢一個問題,就是一個企業(yè)真地有必要做要績效管理么?對于這樣的問題,我經(jīng)常都會反問“如果不需要績效管理,那么你為什么來參加這次培訓?”,這樣簡單的對話就很明確的回答了,企業(yè)確實需要進行明確的績效管理機制。企業(yè)的存續(xù)發(fā)展要靠績效考核得以實現(xiàn)。當今的競爭社會中,究其原因即是人才與管理的競爭,企業(yè)要完成生產(chǎn)任務和目標,前提是必須要每個員工能夠安全的完成自己的工作,這樣才能夠讓企業(yè)的生產(chǎn)效率提高,才能幫企業(yè)完成既定任務。績效管理工作在一個企業(yè)內(nèi)部開展的好與壞,對于員工成長有重要的意義,同時也是一項長期的工作,要存在于企業(yè)的整個生命周期當中,只有通過一個又一個的問題反饋與改正,企業(yè)才能夠發(fā)現(xiàn)自身的問題所在,認識到自己的不足,在不斷地改進中成長,使企業(yè)長足發(fā)展。在企業(yè)內(nèi)部流程優(yōu)化方面,績效管理也起著至關重要的作用。通過績效考核全過程管理,可以在管理過程中優(yōu)化流程,使權責明晰,使各個機制與績效掛鉤,更好地管理企業(yè),實現(xiàn)各個部門的健康發(fā)展。
2績效考核存在問題
本論文研究的為陜西省內(nèi)一個大型省屬國有企業(yè),通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),該企業(yè)在績效考核過程中對員工的績效考核存在重定性指標、輕定量指標的現(xiàn)象。分析產(chǎn)生該項問題的一個重要原因是該企業(yè)當中沒有工作參考標準所決定的,其次是該公司的考核標準和方法時刻的隨著生產(chǎn)的變化而變化,這樣就使得考核指標和整個體系不相適應;公司的績效考核主要體現(xiàn)在薪酬方面,缺乏其余的考核內(nèi)容。具體表現(xiàn)如下: