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(一)片面強(qiáng)調(diào)檔案資源的擁有,忽視公眾的利用需求
檔案資源的擁有情況包括實(shí)體資源、精神資源、文化資源和利用者習(xí)慣。資源擁有情況決定著檔案文化產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量,一直以來片面強(qiáng)調(diào)資源擁有為主導(dǎo),把是否擁有豐富藏量作為衡量檔案工作水平的主要標(biāo)準(zhǔn),在這種情況下即便制定檔案文化資源開發(fā)計(jì)劃、進(jìn)行檔案編研、采用展覽、陳列、網(wǎng)站等多種形式開展檔案文化宣傳,其根本出發(fā)點(diǎn)也僅在于應(yīng)付檔案工作的評(píng)估和考核,并非是為了加強(qiáng)檔案文化建設(shè)、滿足利用者需求。
(二)檔案文化缺乏心理認(rèn)同
檔案文化影響力的擴(kuò)張需要檔案文化與社會(huì)大眾互動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),而這種互動(dòng)是以一致的心理認(rèn)同為基礎(chǔ)和前提的。然而長(zhǎng)期形成的被動(dòng)服務(wù)的思維和做法難以適應(yīng)當(dāng)前檔案文化既為有關(guān)部門和單位服務(wù),又為廣大人民群眾服務(wù);既為城市發(fā)展和市民服務(wù),又為新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)民服務(wù)的新要求。對(duì)于公眾而言,社會(huì)檔案意識(shí)淡薄,檔案文化傳播范圍狹窄,手段單一等原因?qū)е鹿妼?duì)檔案文化的認(rèn)知十分有限,對(duì)獲取檔案文化價(jià)值的信心不足,對(duì)檔案文化的認(rèn)同和認(rèn)知度差。
(三)檔案文化提供者缺乏應(yīng)用信息技術(shù)的知識(shí)素質(zhì)
從整體情況來看,目前檔案文化提供者的知識(shí)素質(zhì)還比較差。一方面信息技術(shù)推動(dòng)檔案文化傳播是必然趨勢(shì),特別需要培養(yǎng)和引進(jìn)一批既懂得技術(shù)又熟悉專業(yè)知識(shí)的優(yōu)秀人才;另一方面因?yàn)闄C(jī)構(gòu)改革和職能轉(zhuǎn)變的需要,一些優(yōu)秀人才因?yàn)榫幹茊栴}而被拒之門外,這兩方面原因使得檔案文化人才缺乏,面對(duì)檔案文化建設(shè)心有余而力不足。由于基礎(chǔ)差、缺乏必要的培訓(xùn)等原因,檔案文化提供者熟練運(yùn)用信息技術(shù)的能力還很欠缺,因此提高信息技術(shù)的應(yīng)用能力,加強(qiáng)知識(shí)和理念的教育培訓(xùn)是當(dāng)前推進(jìn)檔案文化建設(shè)的一項(xiàng)既重要又緊迫的任務(wù),也是一個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
(四)違背檔案文化發(fā)展規(guī)律
現(xiàn)階段檔案文化建設(shè)必須尊重循序漸進(jìn)的發(fā)展規(guī)律,本著符合實(shí)際和可擴(kuò)展性的原則逐步推進(jìn)。但是,實(shí)踐中違反檔案文化規(guī)律和攀比之風(fēng)助長(zhǎng)了建設(shè)的盲目性,許多地區(qū)和部門在檔案文化建設(shè)目標(biāo)、計(jì)劃等方面并沒有太大的差異,但是在檔案文化資源擁有情況、信息技術(shù)使用以及對(duì)檔案文化未來走向的認(rèn)知?jiǎng)t有著明顯的差異。因此,應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)和實(shí)際需求建設(shè)與之相適應(yīng)的檔案文化。不同地區(qū)、部門在檔案文化建設(shè)中保持差異性這是尊重檔案文化發(fā)展規(guī)律的體現(xiàn)。
(五)檔案文化管理體制障礙
由于管理體制障礙,檔案文化缺乏統(tǒng)一部署、頂層設(shè)計(jì)、整體規(guī)劃,沒有統(tǒng)一的管理部門,多頭分散管理,難以滿足公眾日益增長(zhǎng)的需求。實(shí)踐中檔案館(室)功能不完整,管理?xiàng)l件、技術(shù)手段落后,抑制其發(fā)揮檔案文化建設(shè)主力軍的作用;再如檔案文化建設(shè)涉及到檔案、圖書、情報(bào)等信息資源,盡管三者服務(wù)對(duì)象、服務(wù)手段、服務(wù)方法都一樣,但是由于體制的原因他們處在條塊分割管理中,無法實(shí)現(xiàn)資源的共通共享,這樣無形中增大了管理成本等。
二、檔案文化建設(shè)的未來走向
通過分析現(xiàn)階段檔案文化建設(shè)面臨的困境及原因,從增強(qiáng)檔案文化凝聚力,擴(kuò)大影響力,激發(fā)創(chuàng)造活力,提升總體實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的角度出發(fā),筆者認(rèn)為檔案文化建設(shè)未來走向?yàn)椋?/p>
(一)準(zhǔn)確把握檔案文化的定位是前提
檔案文化定位:既注重?cái)?shù)量與規(guī)模,又注重結(jié)構(gòu)和質(zhì)量;既注重文化生產(chǎn)能力,又注重創(chuàng)新能力;既注重發(fā)展速度,又強(qiáng)調(diào)發(fā)展的持續(xù)性;既增強(qiáng)文化的競(jìng)爭(zhēng)力,又注重體制、機(jī)制的科學(xué)構(gòu)建?;诖?,推進(jìn)檔案文化建設(shè)時(shí)一是發(fā)揮檔案文化在社會(huì)主義核心價(jià)值體系中的引領(lǐng)作用,不斷提升全體公民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);二是緊緊抓住建設(shè)檔案精品文化這一載體,不斷推出文化精品,樹立檔案文化的影響和形象;三是以創(chuàng)新為動(dòng)力,大力推進(jìn)檔案文化的內(nèi)容形式、體制機(jī)制、傳播手段的創(chuàng)新,增強(qiáng)檔案文化的活力;四是做好社會(huì)服務(wù),只有服務(wù)社會(huì),為公眾認(rèn)可,檔案文化發(fā)展的根基才能牢固;五是加快人才的培養(yǎng),為檔案文化發(fā)展提供人才保障和智力支持。
(二)謀劃全局,整合資源是提升檔案文化的基礎(chǔ)
。謀劃全局,整合資源,最根本的是要以社會(huì)共享為目標(biāo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分利用已有的信息網(wǎng)絡(luò)與平臺(tái),積極推進(jìn)檔案文化資源共享。浙江省檔案局在實(shí)施浙江記憶工程中,全局統(tǒng)籌規(guī)劃,整合資源,合力推進(jìn)檔案文化建設(shè)。浙江記憶工程既包括浙江名人、浙江方言、浙江名鎮(zhèn)(村)、記憶浙江、浙江之最、浙江老照片、浙江檔案文獻(xiàn)遺產(chǎn)工程、浙江檔案文獻(xiàn)編纂、家庭檔案、家譜族譜等重點(diǎn)項(xiàng)目,又包括區(qū)域特色文化、城市記憶、重大歷史事件、著名企業(yè)、老字號(hào)、典型建筑物(構(gòu)筑物)、口述歷史等各地統(tǒng)籌推進(jìn)項(xiàng)目。通過構(gòu)建浙江記憶名錄體系,共建浙江記憶保護(hù)網(wǎng)絡(luò),搭建浙江記憶利用平臺(tái),實(shí)現(xiàn)彰顯浙江記憶文化品牌、提升檔案部門文化形象、優(yōu)化檔案文化產(chǎn)品服務(wù)、構(gòu)建檔案文化建設(shè)平臺(tái)的目的。
(三)創(chuàng)新機(jī)制推廣檔案文化精品是關(guān)鍵
注重文化的創(chuàng)造力,打造社會(huì)和公眾認(rèn)可的檔案文化精品是關(guān)鍵,創(chuàng)新機(jī)制就要加快檔案文化產(chǎn)品由資源型向需求型轉(zhuǎn)變,由傳統(tǒng)型向創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變,在深挖檔案資源的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化工作和創(chuàng)新。比如對(duì)重大事件、重大紀(jì)念日、重大活動(dòng)、理論文章、著作、珍貴文獻(xiàn)記錄、專題數(shù)據(jù)庫(kù)、圖書等采用項(xiàng)目論證、專家咨詢?cè)u(píng)估、公眾參與、市場(chǎng)運(yùn)作、合作共贏的機(jī)制,打造一批具有良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的檔案文化精品。2013年隨著《西藏元代官方檔案》和《僑批檔案———海外華僑銀信》入選了聯(lián)合國(guó)教科文組織的《世界記憶名錄》,至此我國(guó)已有《納西東巴古籍》、《本草綱目》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》、《大金榜》、《清代樣式雷圖檔》、《清代內(nèi)閣秘本檔》和《傳統(tǒng)音樂檔案》等9份文獻(xiàn)遺產(chǎn)入選《世界記憶名錄》,這些入選《世界記憶名錄》的檔案文化精品是機(jī)制創(chuàng)新的結(jié)果,彰顯了我國(guó)檔案文化記憶品牌,提升了檔案文化精品的價(jià)值,增強(qiáng)了檔案文化競(jìng)爭(zhēng)力。
(四)全方位、多途徑傳播檔案文化是目的
國(guó)家檔案局局長(zhǎng)楊冬權(quán)曾對(duì)檔案文化的傳播方法和途徑做過精辟地論述:把檔案轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)品,一是要努力把檔案轉(zhuǎn)化為各種形式的文化產(chǎn)品,特別是要盡量或善于采用新興的、覆蓋面廣、受眾多的文化形式,把檔案轉(zhuǎn)化為影響更加廣泛的、大眾或流行形式的文化產(chǎn)品,以便讓它“傳得開”;二是不管采用傳統(tǒng)或新興的文化形式,都要努力把檔案產(chǎn)品打造成文化精品,以便讓它“立得住“”留得下”。這為傳播檔案文化指明了方向。
作者:楊飛 單位:廣東松山職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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