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1.早期接受音樂(lè)教育的重要性
兒童時(shí)期通過(guò)學(xué)習(xí)器樂(lè)演奏來(lái)培養(yǎng)音樂(lè)的情感表現(xiàn),也是非常必要的。因?yàn)槠鳂?lè)是沒(méi)有語(yǔ)言的歌唱藝術(shù)音樂(lè),演奏者只能通過(guò)演奏來(lái)調(diào)動(dòng)音樂(lè)語(yǔ)言各元素,以表現(xiàn)那種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的情感。這就是我們常把在音樂(lè)中所表達(dá)的情感稱為樂(lè)感。事實(shí)說(shuō)明只有樂(lè)感好的兒童,在將來(lái)學(xué)習(xí)聲樂(lè)的過(guò)程中與人類語(yǔ)言相融合,才能唱出最完美的歌聲而成為歌唱家??梢?jiàn)對(duì)樂(lè)感的培養(yǎng),最好也是在童年通過(guò)學(xué)習(xí)樂(lè)器的方式為好,當(dāng)然兒童通過(guò)唱歌(并非聲樂(lè)訓(xùn)練)對(duì)樂(lè)感的培養(yǎng)也是有一定效果的,但與通過(guò)器樂(lè)演奏的方式培養(yǎng)樂(lè)感相比還是有所不及的。卡拉斯童年學(xué)習(xí)鋼琴,這對(duì)她后來(lái)成為聲樂(lè)大師的作用不可低估。她深有體會(huì)地把器樂(lè)與聲樂(lè)的關(guān)系作了精辟的論述。她認(rèn)為,“我們必須做一位器樂(lè)演奏者做的每一件事,還需加上更多的事?!雹倨湟鉃閷W(xué)習(xí)聲樂(lè)應(yīng)向?qū)W習(xí)器樂(lè)那樣處理音樂(lè)語(yǔ)言中的每一因素,還要加上對(duì)歌詞的理解、處理和情感表現(xiàn)等。鋼琴(或其它樂(lè)器)的學(xué)習(xí)過(guò)程是以聲音的表現(xiàn)來(lái)完成的,是一種逐漸加深加寬的實(shí)踐體驗(yàn)。這種實(shí)踐促進(jìn)了創(chuàng)造性思維和表現(xiàn)意識(shí)的養(yǎng)成,極大地豐富了藝術(shù)感受力和藝術(shù)表達(dá)力。尼古拉•列西奧在評(píng)價(jià)卡拉斯時(shí)說(shuō):“她有三百種聲音。她扮演的每一個(gè)角色都用一種特有的聲音,在特殊的速度中不斷地變化音色,傳達(dá)作曲家的樂(lè)段?!蹦苓_(dá)到這種超凡的境界很大程度上是受益于她童年學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷。
2.良好音樂(lè)欣賞習(xí)慣的重要性
卡拉斯厚重的歌唱藝術(shù)音樂(lè)修養(yǎng),得益于她非常豐富的音樂(lè)欣賞(主要是歌劇欣賞)的積累。從4歲開(kāi)始,只要有機(jī)會(huì)她就會(huì)在收音機(jī)旁收聽(tīng)歌劇院的實(shí)況演播。父母也為滿足她將來(lái)實(shí)現(xiàn)當(dāng)歌唱家的意愿,給她購(gòu)置了唱機(jī)和大量唱片,卡拉斯從進(jìn)音樂(lè)學(xué)院大門(mén)到她幾十年演藝生涯里,購(gòu)買(mǎi)唱片已成為一種習(xí)慣,據(jù)報(bào)道,她是“唱片店的常客,買(mǎi)回大量唱片后便連續(xù)幾小時(shí)地聆聽(tīng)”。她把音樂(lè)欣賞當(dāng)作音樂(lè)生活的重要組成部分,其所收集的唱片數(shù)量之多,與同一時(shí)代的歌唱家相比首屈一指。由于她聆聽(tīng)了大量的歌劇唱段從而熟悉了各名家的演唱,才使她能取眾家之長(zhǎng),在積累演唱經(jīng)驗(yàn),提高審美視角,形成獨(dú)特風(fēng)格,豐富情感表現(xiàn),在音樂(lè)記憶和想象能力等修養(yǎng)方面得以全面的提高。因此,卡拉斯在排演每部歌劇時(shí),她所具有的音樂(lè)修養(yǎng)會(huì)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地被調(diào)動(dòng)起來(lái),經(jīng)過(guò)自己的審美經(jīng)驗(yàn)和情感表現(xiàn),展現(xiàn)出自己獨(dú)有的大師風(fēng)范。這也從反面說(shuō)明不具備全面修養(yǎng)是那些歌唱家很難成為歌唱大師的重要原因之一??ɡ勾罅啃蕾p歌劇作品,這不僅使她在音樂(lè)修養(yǎng)方面得以很大提高,同時(shí)也使她所排演的每一部新歌劇,都以排演過(guò)程順利、周期短和演出效果極佳而稱著。其原因是她所排練的每一部新歌劇都是她早已聽(tīng)過(guò),并已熟知這部歌劇的劇情和唱段,她沒(méi)有因邊排練邊熟悉劇情而浪費(fèi)時(shí)間,如在1949年1月卡拉斯在她即將排練瓦格納的歌劇《女武神》之時(shí),突然接到指揮家賽拉賓的邀請(qǐng),要她接替突然患病的意大利女高音歌唱家卡西奧所扮演的角色,并要求在一周內(nèi)排練好貝利尼的歌劇《清教徒》。本來(lái)卡拉斯從未排演過(guò)這部歌劇,但憑借她曾多次欣賞過(guò)并熟悉這部歌劇的情節(jié)和唱段。結(jié)果按期順利地完成了這部歌劇的排練,演出大獲成功,受到歌劇導(dǎo)演的贊佩,對(duì)她的評(píng)價(jià)是:“只有熟悉歌劇的人才懂得這部歌劇的價(jià)值”??ɡ拐嬲奈枧_(tái)生涯只有l(wèi)5年,排演歌劇卻有1OO多部,更加證實(shí)她所排演的每部歌劇排練時(shí)間短而順利,并以演繹水平高超而備受贊譽(yù)。這不能不說(shuō)與她通過(guò)音樂(lè)欣賞積淀了豐富的藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)有關(guān)。由此可見(jiàn),音樂(lè)欣賞與積累是歌唱家成功道路上的重要階石。
3.音樂(lè)表演中表情的重要性
歌唱藝術(shù)音樂(lè)表演是音樂(lè)的再創(chuàng)造活動(dòng),作為歌劇演員要通過(guò)歌聲、形體動(dòng)作表現(xiàn)作曲家的創(chuàng)作意圖,是以演唱的表情方式升華了原創(chuàng)而進(jìn)行的再創(chuàng)造。這里的所謂“表情”是指用動(dòng)人的歌唱并輔以自然身體動(dòng)作的情感表達(dá)??梢哉f(shuō)音樂(lè)表演的核心是表情??ɡ篂榘缪莺米约涸趧≈械慕巧?,總是在排練前或在排練過(guò)程中閱讀歌劇總譜(包括樂(lè)隊(duì)部分),從中分析劇情,將劇中人物的個(gè)性及心理狀態(tài)及一顰一笑都了然在心。為了把劇中人物的表情詮釋得更準(zhǔn)確更深刻,卡拉斯在處理歌唱的聲音與表情的關(guān)系方面,具有獨(dú)到的建樹(shù)。她認(rèn)為“最主要的是,美聲是表情,單獨(dú)一個(gè)優(yōu)美的聲音是不夠的?!笨ɡ惯@一見(jiàn)地與她同時(shí)代那些重聲音、輕表情的歌唱家相比是一高明之見(jiàn),這也是她在歌劇演唱方面高人一籌的重要原因之一。如當(dāng)時(shí)在女高音歌唱家中,能與卡拉斯相抗衡的只有意大利的著名女高音歌唱家苔巴爾迪,這兩位歌唱家的聲音方面雖都屬一流,但相比之下,從純聲音素質(zhì)來(lái)看苔巴爾迪那種漂亮優(yōu)美的歌唱優(yōu)于卡拉斯,而卡拉斯所扮演的角色所表現(xiàn)出的感人肺腑的激情又高于苔巴爾迪。因此一般評(píng)認(rèn)為卡拉斯是公認(rèn)的歌劇藝術(shù)的化身,而苔巴爾迪只是一位技巧上無(wú)可挑剔的杰出歌唱家。由此可見(jiàn)表情在歌劇演唱中的地位是多么重要了??ɡ篂榱吮憩F(xiàn)劇中人物復(fù)雜的內(nèi)心情感,有時(shí)她寧可在聲音上出現(xiàn)某些欠缺,也要把人的表情演唱得淋漓盡致,有時(shí)她把聲音有意唱得混濁,高音唱得過(guò)于響亮,甚至類似喊叫的聲音效果,這曾引起一些評(píng)論家的非議。但卡拉斯卻認(rèn)為“表演角色時(shí)注入真情的劇情比所謂音色統(tǒng)一、圓潤(rùn)和美聲唱法的其它原則更為重要?!边@一大膽的認(rèn)識(shí)也是前人未曾有過(guò)的,但表情必竟是音樂(lè)的靈魂,公眾可以完全被激動(dòng)人心的表情所感動(dòng),對(duì)那聲音上的一點(diǎn)缺欠并不會(huì)感到不完美,相反更會(huì)被公眾所認(rèn)同。卡拉斯曾在音樂(lè)學(xué)院和歌劇院“受過(guò)音樂(lè)的全部表演訓(xùn)練”。因此,她在演唱時(shí)的形體動(dòng)作方面,表現(xiàn)得異常逼真動(dòng)人,這也使公眾從聽(tīng)覺(jué)到視覺(jué)兩個(gè)方面滿足了美的享受,卡拉斯認(rèn)為:“為了成功,你不僅僅是第一流的音樂(lè)家,而且也是第一流的演員,”說(shuō)卡拉斯是第一流的演員名副其實(shí),她在扮演劇中人物時(shí),對(duì)每一形體動(dòng)作都認(rèn)真進(jìn)行考究,如在舞臺(tái)上的邁步,在停步時(shí)保持運(yùn)動(dòng)節(jié)奏,在運(yùn)動(dòng)時(shí)又保持挺拔俊逸的靜態(tài)關(guān),雙手和手臂可以做出許多妙不可言的姿勢(shì),表現(xiàn)出“驚人地自然”,總之,卡拉斯以激動(dòng)人心的演唱、并輔以惟妙惟肖的形體動(dòng)作,是一出完美的自然表演。著名指揮家安東尼諾•沃克對(duì)卡拉斯的音樂(lè)表演作了全面權(quán)威性的評(píng)價(jià),他認(rèn)為“她是當(dāng)代最偉大的藝術(shù)家,只從歌喉評(píng)價(jià)她是愚蠢的,應(yīng)當(dāng)全面地觀察她——作為音樂(lè)戲劇和舞臺(tái)動(dòng)作的復(fù)合體。今天世界上沒(méi)有一個(gè)人像她那樣,她是藝術(shù)的化身。”成功的因素是多方面的。但是,早期接受音樂(lè)教育、大量欣賞音樂(lè)作品以及重視音樂(lè)表演使卡拉斯的音樂(lè)修養(yǎng)高超出群,也正是這種深厚的修養(yǎng)使她從一個(gè)歌唱者升華成為優(yōu)秀的藝術(shù)家。這件事印證了沈湘先生的一句話:“不要把時(shí)間單純地用在發(fā)音練習(xí)上,要知道,提高了綜合修養(yǎng),聲音也會(huì)提高的……我教了43年聲樂(lè),這句話絕對(duì)是歷史教訓(xùn)。
作者:唐福珍