談科技期刊編輯科學(xué)學(xué)素養(yǎng)的增強

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關(guān)鍵詞：科學(xué)學(xué);科技期刊編輯;科技期刊學(xué);科學(xué)計量學(xué);科技政策;編輯素養(yǎng)

2019年7月，中國科協(xié)、、教育部、科技部出臺了《關(guān)于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》(以下簡稱《意見》)［1］，要求“全面提升科技期刊對全球創(chuàng)新思想和一流人才的匯聚能力”。這既明確了我國科技期刊的重點任務(wù)，也對我國科技期刊編輯提出了更高的要求。一流的期刊需要一流的編輯，一流的編輯創(chuàng)造一流的期刊。許多學(xué)者［2－5］從各個方面提出了科技期刊編輯應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)與各項能力，但是這些素質(zhì)與能力往往停留在“技”的層面，并未更多地涉及到“道”也就是“原理”的層次。由于科技期刊源于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，又反過來支持了科學(xué)技術(shù)的進步，因此從科技發(fā)展規(guī)律中尋找科技期刊辦刊的基本原理則成為水到渠成之事。科學(xué)學(xué)作為探索科技發(fā)展規(guī)律、指導(dǎo)科技發(fā)展實踐的一門基礎(chǔ)學(xué)科，無疑具備這樣的內(nèi)在稟賦和先天條件?？茖W(xué)學(xué)對大多數(shù)編輯來說，也許比較陌生，所以很少有人從此角度論述如何提升編輯的綜合能力與職業(yè)素養(yǎng)，更多的是針對出版行業(yè)發(fā)展規(guī)律的研究。作為科學(xué)社會重要構(gòu)建主體的科技期刊，其刊載內(nèi)容、服務(wù)對象、傳播規(guī)律等都深深植根于科學(xué)共同體，沒有對科學(xué)共同體的科學(xué)把握和研究，就難以解決科技期刊發(fā)展的土壤問題。從“科技期刊”這個詞的構(gòu)成來看，科技+期刊，只有先把科技或本身學(xué)科的共有規(guī)律把握好，才能發(fā)揮期刊的作用和價值，這是“目的”和“工具”的關(guān)系，是本體和客體的關(guān)系，也只有從科學(xué)學(xué)的角度才能更好地認識和把握這種辯證關(guān)系?？茖W(xué)學(xué)知識能幫助期刊編輯深入理解期刊的社會功能、明確辦刊理念、提升編審效率，拓展研究視野等，是科技期刊編輯應(yīng)該了解和掌握的一項基本原理和技能知識?；谏鲜稣J識，本文簡要介紹了科學(xué)學(xué)的內(nèi)涵與外延，說明了學(xué)習科學(xué)學(xué)知識對期刊編輯的重要意義，并提出了提升科學(xué)學(xué)素養(yǎng)的相關(guān)建議，以期對科技期刊編輯有所啟示，為建設(shè)一流期刊略盡綿薄之力。

1科學(xué)學(xué)的內(nèi)涵與外延

科學(xué)學(xué)，又被稱為“科學(xué)的科學(xué)”，是一門以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為研究對象，揭示和認識現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)本質(zhì)特征和科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)律的學(xué)問［6］。作為一門交叉學(xué)科，科學(xué)學(xué)以多種不同的學(xué)科形態(tài)生存和發(fā)展著［7］。1926年，波蘭社會學(xué)家茲納涅茨基首倡創(chuàng)建一門叫做“科學(xué)學(xué)”的學(xué)科。1939年，英國物理學(xué)家貝爾納出版了《科學(xué)的社會功能》［8］一書，此書是科學(xué)學(xué)領(lǐng)域的第一部基礎(chǔ)理論著作和奠基性著作，對科學(xué)學(xué)后來的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。貝爾納由此而被公認為科學(xué)學(xué)的主要創(chuàng)始人［7］。普賴斯認為科學(xué)學(xué)或科學(xué)的科學(xué)，可以稱為“科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)學(xué)等的歷史、哲學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、運籌學(xué)等等”［9］。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，科學(xué)學(xué)進入穩(wěn)定發(fā)展時期，研究者逐漸增多，研究方法越來越多樣化，進而呈現(xiàn)分化發(fā)展的態(tài)勢［7］。20世紀70年代末以來，由于中國學(xué)者的加入，科學(xué)學(xué)研究出現(xiàn)了空前的繁榮局面。錢學(xué)森是中國科學(xué)學(xué)的首倡者和主要奠基人［10］，他認為科學(xué)學(xué)屬于社會科學(xué)，是科研系統(tǒng)工程的理論基礎(chǔ)，在社會科學(xué)體系中居于技術(shù)科學(xué)中介層次，以全部人類科學(xué)知識為研究對象，包含科學(xué)技術(shù)體系學(xué)、科學(xué)能力學(xué)和政治科學(xué)學(xué)三個分支學(xué)科。其他的中國科學(xué)學(xué)研究者來源于不同的學(xué)科領(lǐng)域，具有不同的知識背景，也對科學(xué)學(xué)有不同的理解與認識。趙紅州等［11－13］認為科學(xué)計量學(xué)是科學(xué)學(xué)的一門基本分支學(xué)科，科學(xué)學(xué)的誕生就在于運用科學(xué)本身的定量方法來研究科學(xué)，因此在一定意義上科學(xué)學(xué)就是科學(xué)計量學(xué)。王續(xù)琨［7］按照理論性或應(yīng)用性程度的差異，提出科學(xué)學(xué)的所有分支學(xué)科或邊緣分支學(xué)科(普通科學(xué)學(xué)除外)可以區(qū)分為三組，即理論科學(xué)學(xué)、專門科學(xué)學(xué)和應(yīng)用科學(xué)學(xué)。劉則淵［9］認為，可以從三維矩陣:以科學(xué)、技術(shù)、創(chuàng)新及其關(guān)系為對象維，科學(xué)學(xué)分支學(xué)科與相鄰學(xué)科為學(xué)科維，科學(xué)學(xué)的理論、應(yīng)用、方法三個研究層次為研究維，構(gòu)建21世紀科學(xué)學(xué)理論體系的基本框架。綜合以上研究可以認為，科學(xué)學(xué)研究對象的外延可以擴展到一切科學(xué)技術(shù)知識及其相關(guān)的載體(人、物、組織等等)?？萍计诳强茖W(xué)技術(shù)知識的一種載體，科技期刊及其相關(guān)要素應(yīng)該是科學(xué)學(xué)重要的研究對象與研究問題。貝爾納［8］在《科學(xué)的社會功能》中專門有章節(jié)論述“科學(xué)出版物”和“科學(xué)交流”。盧嘉錫［14］提出科技期刊既是“龍尾”也是“龍頭”，在科學(xué)交流體系和科研生態(tài)中占有重要的作用和地位。科技期刊作為科學(xué)與社會聯(lián)系的重要橋梁，作為科學(xué)交流的一種手段，隨著時代的發(fā)展，也越來越呈現(xiàn)出紛繁復(fù)雜的內(nèi)容與趨勢，其為科學(xué)服務(wù)的功能也不斷拓展和延伸，也需要不斷對其自身進行研究。既然科技期刊是科學(xué)學(xué)的重要研究對象，那么科技期刊學(xué)也應(yīng)該是科學(xué)學(xué)重要的一門分支學(xué)科。

2科技期刊編輯學(xué)習科學(xué)學(xué)的重要意義

如前人所述，科技期刊編輯需要掌握的不僅僅是期刊編輯學(xué)知識，還需要知曉相關(guān)的學(xué)科知識。科技期刊編輯不但要精通與自己學(xué)科相關(guān)的自然科學(xué)知識，還要了解相關(guān)的社會科學(xué)(心理學(xué)、語言修辭學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué))、綜合交叉學(xué)科(科學(xué)學(xué)、信息論、系統(tǒng)論、控制論)、傳播學(xué)等相關(guān)學(xué)科的知識，利用以上相關(guān)學(xué)科的理論、方法和實踐，豐富自己的理論知識和素養(yǎng)，并將其更好地應(yīng)用于辦刊實踐。尤其是科技期刊學(xué)也是科學(xué)學(xué)的重要分支學(xué)科，更應(yīng)該關(guān)注自身學(xué)科的規(guī)律和發(fā)展?？萍计诳庉媽W(xué)習科學(xué)學(xué)理論、方法、應(yīng)用對提升自身的理論涵養(yǎng)和辦刊能力有著非常重要的意義。

(1)促進編輯深入理解科技期刊功能。科技期刊功能是指科技期刊所能發(fā)生的作用和在未來趨勢方面的作用。眾所周知，科技期刊最核心的功能是對知識的認證、精煉、傳播和保存。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的進步，科技期刊逐漸衍生出各種新功能，如促進創(chuàng)新、培養(yǎng)人才、科研評價、倫理道德評價、國家智庫等等?！兑庖姟分赋觯萍计诳瘋鞒腥祟愇拿?、薈萃科學(xué)發(fā)現(xiàn)、引領(lǐng)科技發(fā)展，直接體現(xiàn)國家科技競爭力和文化軟實力［15］，更是在宏觀上提出了科技期刊的戰(zhàn)略價值。學(xué)習科學(xué)學(xué)知識，對深入理解科技期刊的這些功能、發(fā)揮好期刊的作用有著極大的幫助。如《科學(xué)的社會功能》比較詳盡地討論了科學(xué)現(xiàn)在所起的作用和科學(xué)所能起的作用［8］，其中的“科學(xué)出版物”和“科學(xué)交流”章節(jié)能使編輯更加深入地理解科技期刊在當時科學(xué)交流中的作用，也對科技期刊的未來作用做了一些預(yù)測。這些功能都是圍繞著如何更好地服務(wù)科學(xué)交流展開的。尤其是在新形勢下，開放科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、新技術(shù)的迅猛發(fā)展對科學(xué)技術(shù)發(fā)展和科技期刊都是新的挑戰(zhàn)，范式的轉(zhuǎn)變更加豐富了科技期刊的內(nèi)涵與外延。在這些挑戰(zhàn)下，科技期刊如何才能不忘初心，做好科技期刊該做的事情，如何才能更好地體現(xiàn)國家科技競爭力與國家軟實力?這些都需要深入從科學(xué)學(xué)理論中尋找答案。無論未來科技期刊形態(tài)會發(fā)生怎么樣的變化，科技期刊編輯都必須重視科學(xué)界對科技期刊的功能需求［16］。

(2)澄清編輯對科技期刊的部分模糊認識。作為《中國科技期刊研究》的編輯，筆者在日常處理稿件的過程和與作者的交流中，發(fā)現(xiàn)部分編輯存在一些模糊和錯誤認識。例如，不清楚編輯在學(xué)術(shù)交流中到底是何種角色，如何定位自己?僅僅是服務(wù)專家的身份?從科學(xué)學(xué)的觀點來看，一流的學(xué)科編輯一定是學(xué)科的專家，是科學(xué)共同體的一部分，是國家創(chuàng)新體系的重要建設(shè)者和踐行者。期刊的創(chuàng)辦應(yīng)該是科學(xué)家內(nèi)心的自發(fā)行為，是科學(xué)蓬勃發(fā)展到了一定的程度，科學(xué)交流達到一定程度、科學(xué)家掌握話語權(quán)的需求日益強烈，從而自然而然地創(chuàng)辦起來的，必須得到一定數(shù)量本領(lǐng)域?qū)＜业闹С?，才能?chuàng)辦起來。期刊的創(chuàng)辦是為了科學(xué)共同體的更好發(fā)展，編輯一定要認清楚自己的角色定位。又如，許多作者不清楚核心期刊與非核心期刊的區(qū)別，認為核心期刊就是質(zhì)量比較好的期刊，而非核心期刊是質(zhì)量不好的期刊。其實根據(jù)科學(xué)學(xué)的原理，所謂的“核心期刊”，就是這些期刊所刊載的論文中80%都是某個學(xué)科的主流研究，因此，并不能以核心和非核心來論英雄。此外，諸如為何學(xué)術(shù)期刊要進行同行評議、不同學(xué)科期刊的影響因子為什么不能作比較、參考文獻為什么不能隨意刪減、什么樣的作者可以在論文中署名、科學(xué)論文的發(fā)表是否存在馬太效應(yīng)等等，這些大家平常都知道怎么做，但是不知為什么要這樣做的問題，都可以從科學(xué)學(xué)中尋找答案，從而做到知其然，更知其所以然。

(3)提升編輯辦刊的質(zhì)量和效率?？萍计诳庉嬋粘５闹饕ぷ魇沁M行選題策劃、組稿審稿、與科學(xué)家交流等。這就需要編輯了解本學(xué)科過去的潮流和現(xiàn)在的種種趨勢，才能在本學(xué)科發(fā)展的長河中不致迷失方向，才能更準確地評價本學(xué)科的最新進展和新成果的意義、地位和作用［6］。編輯如果了解“當采學(xué)科”“科學(xué)知識的波譜結(jié)構(gòu)”等理論，就可以高效地進行選題策劃，在本學(xué)科的富礦區(qū)進行采掘，也更容易挖出創(chuàng)新性和顛覆性成果;如果了解“交叉學(xué)科”的理論，可以在交叉學(xué)科的交叉點上，提出新穎的選題;如果了解“科學(xué)發(fā)現(xiàn)的最佳年齡”規(guī)律，就會關(guān)注那些適齡科學(xué)家，為組稿審稿提供人才支持;如果了解優(yōu)先權(quán)確認的真正含義，就要加快稿件處理速度，提升審稿效率;如果了解和熟練應(yīng)用科學(xué)計量學(xué)的方法和工具，在海量的信息中，也可以輕松發(fā)現(xiàn)本學(xué)科的最新研究熱點、趨勢，從而進行選題策劃，尋找最適合的審稿專家、作者，促進學(xué)術(shù)交流與傳播。

(4)拓展編輯研究視野和思路。當今科學(xué)技術(shù)的交叉、融合化趨勢對期刊編輯提出了更高的要求。時代呼喚大量專業(yè)基礎(chǔ)扎實、知識面廣、適應(yīng)性強的高層次復(fù)合型編輯人才。筆者在與作者交流的過程中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常有作者發(fā)出感慨“撰寫自己學(xué)科的論文沒有問題，但就是不會撰寫科技期刊相關(guān)的論文”，不知道選什么題目、不知道用什么方法進行科技期刊的相關(guān)研究。很多科技期刊編輯也都有這種困擾，畢竟各個編輯部的日常工作都差不多，可以挖掘的選題太少。作為科學(xué)學(xué)重要研究對象的科技期刊，完全可以利用科學(xué)學(xué)的理論、方法和應(yīng)用拓展研究領(lǐng)域，開拓新的研究思路和辦刊思路。如利用本學(xué)科的科技期刊發(fā)現(xiàn)知識演化與傳播規(guī)律;研究本學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)與知識體系，對所在學(xué)科的期刊重新認識與定位;研究科學(xué)家的行為對期刊的影響;利用科技史、科技哲學(xué)、科學(xué)社會學(xué)的方法與理論研究科技期刊及相關(guān)要素的歷史、文化、與社會的關(guān)系等等;利用科學(xué)學(xué)的廣泛應(yīng)用研究開展科技期刊政策研究、科技期刊社會效益評價研究、制定倫理規(guī)范、科技期刊體制改革等等。通過系統(tǒng)的理論研究，更好地指導(dǎo)辦刊實踐，做到變革辦刊理念，創(chuàng)新運行機制。

3科技期刊編輯學(xué)習科學(xué)學(xué)的相關(guān)建議

既然科學(xué)學(xué)知識對科技期刊編輯有重要意義，科技期刊編輯應(yīng)該努力學(xué)習相關(guān)內(nèi)容。筆者認為做好科技期刊編輯工作，不僅需要知曉相關(guān)學(xué)科的研究動態(tài)和進展，而且需要了解科學(xué)學(xué)的經(jīng)典論著和相關(guān)知識，尤其要深刻理解科技期刊研究在科學(xué)學(xué)中的定位，并學(xué)會利用科學(xué)計量學(xué)的基本方法和工具。

3．1了解科學(xué)學(xué)的經(jīng)典論著與相關(guān)期刊

獲取科學(xué)學(xué)知識最直接的辦法就是閱讀經(jīng)典名著與了解相關(guān)的期刊。科學(xué)學(xué)的經(jīng)典名著有貝爾納的《科學(xué)的社會功能》［8］及其發(fā)表的25周年紀念文集《科學(xué)的科學(xué)》［17］，庫恩的《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》［18］，普賴斯的《巴比倫以來的科學(xué)》［19］、《小科學(xué)、大科學(xué)》［20］，拉圖爾的《實驗室生活:科學(xué)事實的社會建構(gòu)》［21－23］、《行動中的科學(xué):怎樣在社會中跟隨科學(xué)家和工程師》［24－25］等等。我國學(xué)者撰著了一批科學(xué)學(xué)專著或教科書，如關(guān)西普等著的《科學(xué)學(xué)綱要:理論科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)》［26］，夏禹龍等的《科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)》［27］，田夫、王興成主編的《科學(xué)學(xué)教程》［28］，趙紅州的《科學(xué)能力學(xué)引論》［29］，楊沛霆等著的《科學(xué)技術(shù)論》［30］，夏禹龍主編的《社會科學(xué)學(xué)》［31］，龐景安的《科學(xué)計量學(xué)方法論》［32］，劉則淵、陳悅、侯海燕等合著的《科學(xué)知識圖譜:方法與應(yīng)用》［33］等等?？茖W(xué)學(xué)研究的國內(nèi)相關(guān)期刊有:《科學(xué)學(xué)研究》《科研管理》《科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理》《研究與發(fā)展管理》《中國科技論壇》《自然辯證法研究》《科學(xué)技術(shù)與辯證法》等;國外期刊有《科學(xué)的社會研究》(SocialStudiesofScience)、《科學(xué)技術(shù)與人類價值》(ScienceTechnology＆HumanValues)、《科學(xué)計量學(xué)》(Scientometrics)、《美國信息科學(xué)與技術(shù)協(xié)會會刊》(JournaloftheAmericanSocietyforInformationScienceandTechnology)、《研究政策》(ResearchPolicy)、《研發(fā)管理》(R＆DManagement)、《信息計量學(xué)學(xué)報》(JournalofInformetrics)、《研究評價期刊》(ResearchEvaluation)等等。

3．2了解科學(xué)學(xué)研究的基本內(nèi)容

由于科學(xué)學(xué)的體系結(jié)構(gòu)至今存在諸多分歧，本研究援引劉則淵［9］的觀點，將科學(xué)學(xué)理論體系大致區(qū)分為三個層次或領(lǐng)域:科學(xué)學(xué)理論研究、科學(xué)學(xué)應(yīng)用研究和科學(xué)學(xué)方法研究?？茖W(xué)學(xué)理論研究包括科學(xué)學(xué)的元研究、科學(xué)學(xué)及分支學(xué)科、科技發(fā)展規(guī)律、科技知識體系、科研組織及相關(guān)的科學(xué)共同體、知識聯(lián)盟與技術(shù)聯(lián)盟、科研團隊與學(xué)術(shù)團隊等的研究;科學(xué)學(xué)方法研究包括科技指標、科技評價和評價指標體系，信息搜索技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)計量學(xué)、科學(xué)知識圖譜與可視化、以及信息計量學(xué)理論等的研究?？茖W(xué)學(xué)應(yīng)用研究主要包括科技政策的制定與戰(zhàn)略規(guī)劃(研究開發(fā)與技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新政策)、知識管理、科技體制、科技政策與管理、科技合作問題等等?？茖W(xué)學(xué)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，科學(xué)學(xué)知識前沿領(lǐng)域［34］也可從理論、方法、應(yīng)用三方面展開。一是學(xué)科理論前沿問題，伴隨以科學(xué)技術(shù)整體為研究對象的科學(xué)學(xué)向跨學(xué)科的廣度和深度拓展;二是學(xué)科方法前沿問題，新興的科學(xué)知識可視化方法為探索科學(xué)發(fā)展規(guī)律、為科研人員如何選擇研究課題、為科技管理部門如何對科技領(lǐng)域進行合理布局與投資，提供了新的方法和手段;三是學(xué)科應(yīng)用前沿問題，出現(xiàn)政府管理部門、科學(xué)學(xué)界、科技界、企業(yè)界、工程界及哲學(xué)界廣泛聯(lián)合的趨向，共同研究科技政策、進行技術(shù)評估、開展技術(shù)創(chuàng)新、制定倫理規(guī)范等，這使得有關(guān)科技發(fā)展的決策更加理性化、科學(xué)化?？萍计诳庉嬁梢詫⒆约焊信d趣的方向與科技期刊研究相結(jié)合，進行理論創(chuàng)新與方法創(chuàng)新，從而更好地指導(dǎo)辦刊實踐。

3．3深刻理解科技期刊研究在科學(xué)學(xué)中的地位

從學(xué)科的角度來看，科學(xué)學(xué)研究的宗旨是探悉科學(xué)知識體系的分化、衍生、變遷過程及其規(guī)律性，把握新學(xué)科的生長點，從而有意識地引導(dǎo)某些學(xué)科和學(xué)科門類的演化路徑，推進各個科學(xué)部類的完善化進程［7］?？萍计诳芯炕蛘呖萍计诳瘜W(xué)也是不斷成熟與完善的過程，開展科技期刊研究不僅可以借助科學(xué)學(xué)的知識，還能不斷豐富科學(xué)學(xué)的理論和應(yīng)用，二者相輔相成。利用科學(xué)學(xué)學(xué)科理論對科技期刊學(xué)進行定位，可以得出科技期刊學(xué)屬于應(yīng)用科學(xué)學(xué)。應(yīng)用科學(xué)學(xué)［7］是科學(xué)學(xué)學(xué)科體系中應(yīng)用性程度相對較高的一組分支學(xué)科，包括科學(xué)預(yù)測學(xué)、科學(xué)情報學(xué)、科學(xué)創(chuàng)造心理學(xué)、科學(xué)研究方法學(xué)、科技人才學(xué)、科學(xué)普及學(xué)、科技期刊學(xué)等等，這些學(xué)科主要探討科學(xué)領(lǐng)域中的各種實踐性問題，從而指導(dǎo)和服務(wù)于科學(xué)認識活動和科學(xué)社會活動?？萍计诳瘜W(xué)的研究對象是科技期刊本身及相關(guān)的各種要素(圖1)，其分支學(xué)科有:科技期刊編輯學(xué)、科技期刊載體學(xué)、科技期刊經(jīng)營學(xué)、科技期刊評價學(xué)、科技期刊美學(xué)、科技期刊倫理學(xué)、科技期刊政策學(xué)等等。可以看出，隨著新技術(shù)的發(fā)展，科技期刊的研究范圍越來越大，科技期刊需要研究研討的問題也越來越多，這就極大地豐富了科學(xué)學(xué)的理論體系?？萍计诳c科學(xué)學(xué)其他分支學(xué)科的關(guān)系也很密切(圖2)，互為推動，互為發(fā)展，互為豐富?？梢钥闯觯萍计诳瘜W(xué)可以利用與其平行的其他應(yīng)用科學(xué)學(xué)的理論與方法進行科技期刊學(xué)研究，如利用情報學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、管理學(xué)、人才學(xué)等方法開展科技期刊編輯學(xué)、科技期刊經(jīng)營學(xué)、科技期刊評價學(xué)的研究;可以借鑒科學(xué)美學(xué)、科學(xué)倫理學(xué)、科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)、科學(xué)政策學(xué)、科學(xué)傳播學(xué)的理論和方法進行科技期刊相關(guān)的開創(chuàng)性研究。

3．4學(xué)會利用科學(xué)計量學(xué)的基本方法和工具

在某種程度上，科學(xué)學(xué)也可以稱為科學(xué)計量學(xué)，因此，掌握科學(xué)計量學(xué)的方法和工具對科技期刊編輯尤為重要。隨著技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)計量學(xué)的方法綜合了統(tǒng)計學(xué)、圖書館學(xué)、文獻學(xué)與情報學(xué)、圖形學(xué)、信息科學(xué)及計算機科學(xué)等學(xué)科的方法。當前的網(wǎng)絡(luò)計量學(xué)、信息計量學(xué)和文獻計量學(xué)都能作為科學(xué)計量學(xué)的手段和方法。引文分析是其中一種具體的方法，已經(jīng)成為科學(xué)計量學(xué)、文獻計量學(xué)的范式［35］。引文分析的方法不僅僅局限于自身的方法，還汲取了其他學(xué)科的精華，如數(shù)理統(tǒng)計分析、聚類分析、網(wǎng)絡(luò)分析、信息可視化分析、引證內(nèi)容分析、引證比較分析、引證文獻考據(jù)、個案引文分析等等?？萍计诳庉嬁梢岳靡姆治龇椒▉矸治霰緦W(xué)科知識的縱向流動，追蹤科學(xué)發(fā)展歷史、揭示科學(xué)發(fā)展模式;可以利用引文分析知識的橫向流動，測定學(xué)科的影響力和重要性、研究學(xué)科結(jié)構(gòu)、研究學(xué)科信息源分布、確定核心期刊;可以利用引文分析為科研管理提供決策支持。工欲善其事必先利其器。近代以來的科學(xué)發(fā)展歷程表明，研究方式、方法和手段上的每一次重大改進與變革，往往會導(dǎo)致新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造新的科學(xué)領(lǐng)域，甚至開辟新的科學(xué)時代。隨著新技術(shù)的發(fā)展，科學(xué)計量學(xué)專家們也發(fā)展出不少的科學(xué)計量學(xué)工具與軟件，許多大的出版商吸取了精華，運用到知識服務(wù)上，其中最有名的大概就是SCI了。SCI本身除了是個引文索引數(shù)據(jù)庫外，還自帶了許多分析工具，如ESI、JCR、InCites［36－37］等等。科學(xué)可視化技術(shù)也飛速發(fā)展，出現(xiàn)了許多繪制科學(xué)知識圖譜的軟件，如SPSS、CiteSpace［38］、VOSViewer［39］等等，和許多數(shù)據(jù)處理的軟件，如Perl、R等等?？茖W(xué)知識圖譜可謂是“一圖展春秋，一覽無余;一圖勝萬言，一目了然”。筆者也曾經(jīng)見過科技期刊編輯使用一些軟件繪制知識圖譜，但似乎繪圖效果不是很好。其實，除了軟件運用之外，一定也要深入理解軟件所蘊含的實際意義和使用條件，如果不注意這些，就起不到應(yīng)有之意了。

3．5積極關(guān)注相關(guān)科技戰(zhàn)略與規(guī)劃

作為國家創(chuàng)新體系的一員，科技期刊編輯應(yīng)該積極理解科技政策和相關(guān)規(guī)劃，深入理解創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。相關(guān)指導(dǎo)文件有《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006—2020年)》《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化體制機制改革加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的若干意見》《關(guān)于深化項目評審、人才評價、機構(gòu)評估改革的意見》《國務(wù)院關(guān)于全面加強基礎(chǔ)科學(xué)研究的意見》《國務(wù)院關(guān)于優(yōu)化科研管理提升科研績效若干措施的通知》《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)科學(xué)數(shù)據(jù)管理辦法的通知》等等。目前科技期刊界最引人矚目的事件就是“中國科技期刊卓越行動計劃”的開展與實施，這個計劃的背景是《意見》的提出。《意見》的出臺是科技界、期刊界的一件大事，如果認真研讀《意見》，就會發(fā)現(xiàn)《意見》充分體現(xiàn)了制定者對國家科技政策的深入理解與切實回應(yīng)［40］，其中運用了許多科學(xué)學(xué)的理論、方法和思路。《意見》是基于科學(xué)學(xué)制定的科技期刊發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，指出了我國期刊界的奮斗目標，也指出了我國期刊發(fā)展的具體任務(wù)，此文件體現(xiàn)了科技期刊界在國家創(chuàng)新體系建設(shè)中，為促進高效的學(xué)術(shù)交流、開放共享、成果轉(zhuǎn)化作出了不懈努力。該文件也釋放了信號:科技期刊界需要與科學(xué)學(xué)界、科技界、企業(yè)界、政府管理部門廣泛聯(lián)合，共同研究，互利共贏，才能真正實現(xiàn)一流期刊的建設(shè)目標?？萍计诳庉嬍沁@個環(huán)節(jié)中的重要一環(huán)，掌握了必要的科學(xué)學(xué)知識，對于編輯更好地落實科技期刊戰(zhàn)略和規(guī)劃的精神具有事半功倍的效果。

4結(jié)束語

本研究簡要介紹了科學(xué)學(xué)的涵義，論述了科學(xué)學(xué)知識對科技期刊編輯的重要意義，并提出了幾點學(xué)習科學(xué)學(xué)知識的相關(guān)建議。在建設(shè)一流期刊的背景下，豐富科技期刊編輯的理論知識，提高科技期刊編輯的科學(xué)學(xué)素養(yǎng)，對我國編輯重新認清角色定位，充分發(fā)揮科技期刊承載的社會功能，促進培育一流期刊目標的達成有著不可估量的作用?？梢园芽茖W(xué)學(xué)列入中國期刊發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃和頂層設(shè)計，作為各類編輯培訓(xùn)的議題，列入與編輯出版相關(guān)的各類研究課題主題中。隨著科學(xué)技術(shù)與社會的發(fā)展，科學(xué)學(xué)作為一門綜合學(xué)科、交叉學(xué)科，有著良好的研究和應(yīng)用前景。其實不僅僅是科技期刊編輯需要了解科學(xué)學(xué)知識，科學(xué)共同體中的科學(xué)家、科研管理者也需要了解科學(xué)學(xué)知識。希望大家共同加入到這個研究中，為我國的科技事業(yè)、科技期刊事業(yè)發(fā)展增磚添瓦。最后需要說明的是，本文僅是對科學(xué)學(xué)知識應(yīng)用于科技期刊研究的一點淺見，后續(xù)將會繼續(xù)基于科學(xué)學(xué)開展科技期刊的分類研究、評價研究、戰(zhàn)略研究等重要話題，為我國科技期刊整體水平的提升奉獻力量。致謝感謝大連理工大學(xué)王賢文教授對本文提出的修訂意見。

作者：梁永霞 楊中楷 單位：中國科學(xué)院文獻情報中心