网站首页
教育杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
医学杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
经济杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
金融杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
管理杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
科技杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
工业杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
SCI杂志
中科院1区 中科院2区 中科院3区 中科院4区
全部期刊
公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

水彩畫在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪教學(xué)的應(yīng)用

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了水彩畫在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪教學(xué)的應(yīng)用范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

水彩畫在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計手繪教學(xué)的應(yīng)用

摘要:在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)之中,將水彩畫應(yīng)用于教學(xué)中,對于環(huán)藝專業(yè)手繪的學(xué)習(xí)有很大的幫助,極大地豐富了手繪表現(xiàn)的力度和效果。未來隨著科技的不斷發(fā)展,藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域?qū)M更加先進的元素。水彩畫教學(xué)應(yīng)用也會通過結(jié)合現(xiàn)代化的元素,給人們帶來更多的啟發(fā),為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展提供更廣闊的空間。

關(guān)鍵詞:水彩畫;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計;技法;應(yīng)用;專業(yè)

在我國藝術(shù)學(xué)院的環(huán)境藝術(shù)(以下簡稱環(huán)藝)設(shè)計專業(yè)之中,手繪技法作為一種傳統(tǒng)的設(shè)計手段,是專業(yè)課程中最核心和最基礎(chǔ)的課程,并在環(huán)境藝術(shù)專業(yè)教學(xué)過程中發(fā)揮著非常重要的作用。它不僅能夠鍛煉學(xué)生的空間設(shè)計思維能力,還可以增強學(xué)生專業(yè)的技術(shù)表達能力。因此,深入研究水彩畫在環(huán)藝專業(yè)手繪方面的課程顯得尤為重要。

一、設(shè)計專業(yè)的水彩畫與環(huán)藝設(shè)計手繪之間的關(guān)系

設(shè)計水彩畫的應(yīng)用是一個比較新穎的方式,而且這也是一個全新的概念。將水彩畫應(yīng)用到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的專業(yè)層面上,是通過聯(lián)系實際教學(xué)過程中環(huán)藝設(shè)計的基礎(chǔ)課程內(nèi)容,是在改革課題中首次提及的。

(一)水彩畫的特點

從根本上認識水彩畫,需要從其本體語言出發(fā),它的本體語言主要包括四個方面:美學(xué)觀念、哲學(xué)思想、表現(xiàn)手段和工具材料。水彩畫的語言特點除了與普通形式的畫中共有的色、體、形、點、線、面等六大基本元素相同之外,還具有其特殊的藝術(shù)表現(xiàn)語言,如水趣、水味、水韻等。水彩畫早期的發(fā)展是以草稿性和記錄性為主,后來隨著畫家對于水彩畫的探索,使水彩畫形成了獨立的畫種,具有特殊的美學(xué)價值。水彩畫的工具材料與設(shè)計專業(yè)手繪所用的工具有雷同之處,對于水的應(yīng)用所形成的畫面透明感,在設(shè)計手繪中可以廣泛應(yīng)用。

(二)水彩畫應(yīng)用于環(huán)藝設(shè)計專業(yè)的優(yōu)勢

水彩畫是一種傳承了多年的具有獨特藝術(shù)魅力的畫種,擁有極為長久的發(fā)展歷史。由于其表現(xiàn)形式特殊,藝術(shù)形式獨具一格,所以能夠體現(xiàn)出鮮明的藝術(shù)語言。另外,水彩畫本身無論是在國際上還是在國內(nèi)都是一種獨立特有的畫種。在教學(xué)課堂上,水彩畫不僅能夠傳授色彩基礎(chǔ),而且能夠滲透于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)領(lǐng)域中的公共設(shè)計領(lǐng)域、工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計、插畫設(shè)計、動畫設(shè)計、建筑設(shè)計以及本文所提及的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等課程之中。水彩畫通過水和色的微妙變化和巧妙運用,能夠賦予設(shè)計作品內(nèi)在的深意,水和色的融匯貫通象征著節(jié)奏的韻律,具有無窮的韻味,不僅帶來了強烈的藝術(shù)感染力,而且豐富了藝術(shù)設(shè)計作品的表現(xiàn)形式。水彩畫應(yīng)用于環(huán)藝設(shè)計專業(yè)也可以被叫作設(shè)計專業(yè)水彩,指的是專業(yè)的設(shè)計人員將環(huán)境設(shè)計的專業(yè)思維和專業(yè)意識融匯貫通于水彩畫之中的一種形式,能夠形象地表達出設(shè)計人員的思維模式,是一種可以體現(xiàn)出設(shè)計專業(yè)形態(tài)的繪畫語言。設(shè)計專業(yè)水彩是隨著時展而發(fā)展且不可以被取代的藝術(shù)手法,也是藝術(shù)發(fā)展過程中所沉淀出的繪畫手段。

(三)水彩畫與藝術(shù)設(shè)計相互融合

當(dāng)前的時代是一個多領(lǐng)域可以融合貫通的時代,而且藝術(shù)設(shè)計也是一種多學(xué)科可以相互學(xué)習(xí)與交融的綜合性學(xué)科。中國的藝術(shù)設(shè)計要想走出一條屬于自己的藝術(shù)道路,就需要每一位藝術(shù)設(shè)計者和研究人員堅定地傳承中國傳統(tǒng)文化,形成一種屬于中國自己的藝術(shù)傳播形式。水彩畫依靠其獨特的藝術(shù)形式和特殊的語言特點,成為與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相融合的重要媒介,也是教學(xué)領(lǐng)域中技法運用、創(chuàng)作理念和意境表達等方面的良好結(jié)合點,并且,水彩畫應(yīng)用到環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的課堂教學(xué)中范圍十分寬泛。水彩畫的語言特點體現(xiàn)著中國古代特有的東方藝術(shù)魅力,是現(xiàn)在的水粉、馬克筆、彩鉛等材料都無法替代的,具有濕潤流暢、純凈透明的獨特藝術(shù)效果。

二、水彩畫在環(huán)藝設(shè)計基礎(chǔ)教學(xué)中的運用

(一)水彩畫的獨特藝術(shù)形式和藝術(shù)語言

水彩畫的綜合技法,以其獨特的藝術(shù)形式,被廣泛地應(yīng)用于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的色彩教學(xué)環(huán)節(jié)之中。從獨立的角度上看,水彩畫的繪畫語言都蘊含著多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,應(yīng)用不同的材料也會影響到水彩畫技術(shù)語言的表現(xiàn)形式。對于初學(xué)者來說,能夠恰當(dāng)?shù)乩斫馑筒实捻嵚?、?jié)奏和變化形式很不容易。引用法國著名畫家的一句經(jīng)典名言:“誰想獻身繪畫,誰就得首先通曉語言。”這句名言中所提及的語言主要是指繪畫的藝術(shù)表現(xiàn)語言和技法。在現(xiàn)階段的環(huán)藝設(shè)計教學(xué)當(dāng)中,繪畫的應(yīng)用技法和藝術(shù)語言表達形式在色彩基礎(chǔ)課程中占有很重的比例。一個藝術(shù)設(shè)計從開始的手繪草圖到整個作品完成,每一項基礎(chǔ)環(huán)節(jié)都必須有水彩畫技法語言的表達。水彩畫之所以能夠區(qū)別于其它畫種成為水彩畫,除了源于它本身具有的美學(xué)內(nèi)涵和特殊的材質(zhì)特征以外,還由于它區(qū)別于其它畫種的畫法技術(shù)體系,通過色彩的變化和水彩之間的交替,能夠讓作品鑒賞者直接豐富地感知到作者所想要表達的想象和感受。用筆的輕重緩急和水分的多少,都能夠直接影響到整個作品所表達的內(nèi)涵,通過鑒賞各種不同的筆法,逐步地深入到藝術(shù)作品創(chuàng)作的領(lǐng)域,并構(gòu)架出一種區(qū)別于其它畫種的藝術(shù)技法理論體系。在環(huán)藝設(shè)計教學(xué)中,要時刻注重水彩畫的學(xué)和用,這里需要特別解釋的一點是,鍛煉水彩畫的應(yīng)用技法并不是每一個學(xué)生要達到的最終目的。教學(xué)的根本目的在于引導(dǎo)每一位學(xué)生從自己內(nèi)心的真實想法出發(fā),使用具有個性的繪畫語言去描繪自身的藝術(shù)作品所要體現(xiàn)的意境和內(nèi)涵,水彩畫的繪畫作品才能夠具有生動的藝術(shù)形象。如果一個學(xué)生過分地重視技法鍛煉,而成為技法的傀儡,會大大降低作品的藝術(shù)品位,使藝術(shù)作品失去其本身的價值內(nèi)涵。但學(xué)習(xí)和研究水彩畫語言的同時需要了解技法,藝術(shù)作品的最終效果也是通過將技法落實在作品之中實現(xiàn)的,這就需要每一個學(xué)生把握好學(xué)習(xí)的力度,制定好相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(二)水彩畫的技法

水彩畫的的技法在本質(zhì)上來講,可以概括為一次性技法。一次性是指在繪圖過程中要嚴(yán)格地把控整體的用筆力度,拿筆要直放直取,并且需要一次性解決水彩、水分、造型和比例。無論是水彩用量還是用筆的力度都要恰到好處,并且將環(huán)境設(shè)計的專業(yè)知識滲入到水彩畫繪畫作品的繪制和創(chuàng)作之中,在體現(xiàn)出美感的同時,也要表現(xiàn)出設(shè)計作品的專業(yè)性。水彩畫應(yīng)用到環(huán)藝設(shè)計專業(yè)教學(xué)中的普遍方法有三種,即濕畫法、干畫法和干濕結(jié)合畫法。在繪畫作品繪制過程中,要根據(jù)作品的畫面需要,將相應(yīng)的技法應(yīng)用到作品之中。1.濕畫法。濕畫法是指在較濕的紙面上進行連續(xù)點色的技法。該種畫法能夠充分地體現(xiàn)出水彩畫水色分明、生動流暢的特點,也是表現(xiàn)水彩畫本身魅力的獨特技法,被廣泛地應(yīng)用于各種環(huán)藝設(shè)計作品之中。由于紙面本身是濕潤的,在水彩用筆時可減輕觸碰的表面用力,在濕潤的紙上能夠滲化出微妙朦朧的效果,使藝術(shù)作品更生動活潑,平面的物象更具立體感,給人以獨特的視覺沖擊。2.干畫法。在通常情況下,干畫法的畫筆所使用的水分較少,在施色的過程中要求用筆迅速,同時嚴(yán)格掌握水和彩的使用比例,用彩不能過濃也不能過淺,不然很難做到色彩重疊,缺乏色彩飽和度。在用筆時也要求掌握一定的規(guī)律,落筆要干脆不留滯,一旦出現(xiàn)滯筆的問題就會導(dǎo)致紙面泛色或起毛,影響作品整體的美感。另外,為了達到作品更好的藝術(shù)效果,在手繪的過程中應(yīng)盡量采用排刷畫法,使水分和色彩充分飽和。3.干濕結(jié)合畫法。水彩畫的干濕結(jié)合畫法在設(shè)計效果圖中應(yīng)用廣泛,背景、遠景都可以用濕畫法處理,體現(xiàn)出畫面的虛景和弱景的關(guān)系,干畫法往往會以局部的細節(jié)和重點刻畫部分為主,方便畫面處理和深入。干濕結(jié)合的畫法可以使畫面表現(xiàn)力更加豐富多彩。綜上所述,技法的使用各具優(yōu)勢也各有缺陷,因此,需要作品設(shè)計者有機地組合各種畫法,有序構(gòu)圖。在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域,對于水彩畫的教學(xué)應(yīng)用方法依然在不斷地創(chuàng)新。伴隨著各種新型材料的引入,新的技法也會逐漸地出現(xiàn)在人們的視野之中。

三、水彩畫的表現(xiàn)形式在環(huán)藝設(shè)計中的作用

將水彩畫應(yīng)用于環(huán)藝專業(yè)手繪教學(xué)中,不僅能夠促進設(shè)計領(lǐng)域的拓展和延伸,而且還能夠豐富水彩畫自身的藝術(shù)形式。水彩畫從表現(xiàn)形式上可以分為三類:意象、具象和抽象。根據(jù)其表現(xiàn)出的相互共存又相互獨立的特點,可以得出的結(jié)論是:具象表達的是具體的形象,突出的是自然的脈絡(luò);而抽象則更加突出理性的思維框架;抽象的具體含義是指抽離于事物本身的性質(zhì)所演繹出的共有屬性。中國人典型的思維方式是表現(xiàn)于意象,在較多的層面更注重主觀和個性,以意造鏡,更多的是具體的物質(zhì)所在,是思維意識中合乎邏輯的展現(xiàn)。

四、水彩畫教學(xué)在設(shè)計中的運用和拓展

水彩畫應(yīng)用于環(huán)藝設(shè)計專業(yè)教學(xué)的發(fā)展方向是多樣的。從最基本的藝術(shù)層面上論述,水彩畫的影響已經(jīng)涉及藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的各個領(lǐng)域之中,成為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)不可或缺的重要組成部分。在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)用水彩畫的繪畫方法時,要充分體現(xiàn)出該專業(yè)所獨有的藝術(shù)語言和藝術(shù)張力,并且要進一步豐富藝術(shù)設(shè)計作品本身的感染力和深刻內(nèi)涵。未來的水彩畫依然能夠憑借其獨特的設(shè)計語言,被廣泛地應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)與計算機軟件領(lǐng)域。將水彩畫技法的方法以數(shù)字化的形式嵌入到計算機軟件之中,可以使作品更快地顯示出水彩畫的效果。

五、結(jié)語

在藝術(shù)設(shè)計專業(yè),將水彩畫應(yīng)用于教學(xué)中,對于環(huán)藝專業(yè)手繪的學(xué)習(xí)有很大的幫助,極大地豐富了手繪表現(xiàn)的力度和效果。未來伴隨著科技的不斷發(fā)展,藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域?qū)M更加先進的元素。水彩畫教學(xué)應(yīng)用也會通過結(jié)合現(xiàn)代化的元素,給我們帶來更多的啟發(fā),為藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展提供更廣闊的空間。

參考文獻:

[1]楊喜生,陳祖展.手繪效果圖表現(xiàn)技法課程改革與建設(shè)的探索[J].藝術(shù)科技,2016(3):46+54.

[2]王銳,趙向東.關(guān)于手繪效果圖表現(xiàn)技法課程初探[J].遼寧科技學(xué)院學(xué)報,2014(4):91-92.

作者:張可松 單位:漯河職業(yè)技術(shù)學(xué)院

免责声明

本站为第三方开放式学习交流平台,所有内容均为用户上传,仅供参考,不代表本站立场。若内容不实请联系在线客服删除,服务时间:8:00~21:00。

AI写作,高效原创

在线指导,快速准确,满意为止

立即体验
精選范文推薦
文秘服务 AI帮写作 润色服务 论文发表