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公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 雨天娃娃范文

雨天娃娃精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的雨天娃娃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

第1篇:雨天娃娃范文

一眼看見家“蛙辣哇啦”店,新開張,是賣田蛙的。我想田蛙就是牛蛙,但這家蛙看上去比一般牛蛙小一點。

有蛙有鯰魚還有蟹,可以干鍋辣炒也可以涮鍋自己燙來吃。優(yōu)惠就是買二送一。我們選了2斤田蛙1斤鯰魚做干鍋。蛙和魚都很好吃,連鍋子端上來,魚和蛙中間花椒放了很多,辣到噴鼻血的尖椒一個個通紅,使蛙肉和魚肉味道濃郁麻辣。田蛙炸到香,鯰魚做得滑,鍋底還有茭白、萵筍、京蔥、土豆片、腐竹這些配菜,一直不停吃,吃到爽。結(jié)賬一看,更是笑歪了嘴,兩個人才90多元。

干鍋的做法適合到店里去吃,因為家里開大油鍋太麻煩了。估計是用調(diào)料把田蛙腌制后,裹一點淀粉下油鍋炸。鯰魚要整塊的不碎,煎炸時要小心,不要隨便翻炒。

田蛙是養(yǎng)殖的,而吃田雞(青蛙)就不好了,小時候一直被教育青蛙是益蟲,專門在稻田里面抓害蟲的,小朋友要保護(hù)青蛙。據(jù)說現(xiàn)在田雞也是養(yǎng)殖的,不過小時候教育的力量大,我一吃田雞就有犯罪感。夏天,上海人家里做清炒田雞會加點毛豆子,放點辣,胡椒粉也行。田蛙也一樣,斬開,清炒。因為田蛙大,所以要加水煮一下,更入味。

田蛙還可以用醬爆。甜味醬加豆瓣醬,再可以加點海鮮醬,蔥姜蒜多一點。紅尖椒爆香,然后放斬開的田蛙塊,放料酒,加醬,考究一點,醬也要用油炒一下,喜歡甜的加點白糖,加水稍微煮一下,不要太久,以免肉質(zhì)太老了。醬汁稍收干起鍋,撒上蔥花就好啦。

鯰魚在上海餐館里常常做水煮鯰魚,也許是用濃重的味道來沖淡鯰魚的泥土氣,再加上鯰魚肉質(zhì)結(jié)構(gòu)緊密,切成魚片不容易散。不查不知道,一查嚇一跳,鯰魚居然有那么多品種,胡子的,長須的,鞭尾的,銅綠的,平背的……還查到一個值得推薦的做鯰魚方法。

燜鍋鯰魚

原料:大蒜瓣一小把,胡蘿卜、洋蔥、白薯或土豆切成均勻的小塊,鯰魚切1厘米的薄片用料酒、辣椒粉、番茄沙司和咖喱醬腌上。

制作:平鍋,最好是不粘鍋放少量油;將菜均勻鋪上,然后把鯰魚片擺好,魚頭魚尾放在中間,醬汁抹在魚的表面,蓋上鍋蓋;開小火,一定記著不要加水,觀察到出湯后再改為大火,30分鐘左右就好了。

第2篇:雨天娃娃范文

一輪復(fù)習(xí)的主要任務(wù)是查漏補缺,夯實基礎(chǔ),因為大部分學(xué)校已經(jīng)在正式進(jìn)入高三前就將課本知識講授完畢,高三一整年都是用來復(fù)習(xí)、鞏固和提升的。用“女媧補天”來形容查漏補缺、夯實基礎(chǔ)再確切不過,當(dāng)然,若三輪復(fù)習(xí)后,能在高考中取得好成績就更有心情享受進(jìn)入理想大學(xué)的秋涼舒爽了。

夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)能力

語文的根基是語言文字運用,是必須掌握的基礎(chǔ)知識和基本能力。同學(xué)們一要系統(tǒng)復(fù)習(xí),二要抓重點,三是要掌握方法。譬如復(fù)習(xí)字音,首先要系統(tǒng)地對現(xiàn)代漢語2500個常用字和1000個次常用字進(jìn)行認(rèn)讀,特別要注意對多音字的認(rèn)讀。認(rèn)讀錯了的,必須做出標(biāo)志或用本子抄下來,分析認(rèn)讀錯誤的原因,是形似誤讀,還是多音誤讀,還是方言誤讀,把這些誤讀的字作為復(fù)習(xí)的重點。對要識記的多音字不要去死記硬背,可采用意義識記的方法,如識記“哄”的多個讀音和不同的意義,可通過這樣一句話:“他那像哄(hǒng)小孩兒似的話,引得人們哄(hōng)堂大笑,一哄(hòng)而散。”這是一種快速記憶法,也叫意義記憶法或口訣記憶法。四是在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要適當(dāng)做一些練習(xí)題,鞏固復(fù)習(xí)效果,培養(yǎng)解題能力。

逐步積累,持之以恒

語言文字運用板塊的復(fù)習(xí)貴在積累,貴在持之以恒。字音要一個個地去識記;字形要一個個地去辨別:易混詞語(包括熟語)要一個個地去辨析;標(biāo)點符號要靠平時正確運用,形成習(xí)慣:病句的辨析和修改也要靠平時造句、寫文章能遵守語言規(guī)則,能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想感情:擴展語句、壓縮語段,選用、仿用、變換句式和語言表達(dá)等更要靠平時的訓(xùn)練。俗話說“熟能生巧”,多讀、多記、多積累、多練習(xí)是提高語言文字運用能力和應(yīng)試能力的不二法門。

第3篇:雨天娃娃范文

論文關(guān)鍵詞:中專生,英語學(xué)習(xí),物化情境,人化情境,創(chuàng)設(shè)

一、 物化情境的創(chuàng)設(shè)

“物化情境”即用模型、圖片、音像或現(xiàn)代技術(shù)表現(xiàn)出來的客觀事物。利用物化情境所具有情感上的吸引力,能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,因地制宜營造一個學(xué)生隨時隨地地接觸英語的良好環(huán)境,讓校園成為英語習(xí)得的有效場所。

1.英語板報

大多數(shù)的中專學(xué)校有板報,很多學(xué)生都愿意在黑板報上一展才華,教師可以組織學(xué)生結(jié)合每星期、每月的熱點現(xiàn)象出英語板報。娛樂新聞也可以利用起來。只要思想健康、能吸引眼球,學(xué)生就會有所收獲。

2.走廊和墻壁上的英語諺語、詩歌

學(xué)校的走廊和教室的墻壁上可以貼一些激勵性又瑯瑯上口的英語諺語,例如Adversity makes a man wise, not rich.(逆境出人才)A friend in need is a friend indeed.(患難見真情)Every advantage has its disadvantage.(有利必有弊)stray birds of summer come to my window to sing and fly away. and yellow leaves of autumn, which have no songs, flutter and fall there with a sign. (夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒有什么可唱,只嘆息一聲,飛落在那里。)

3.墻壁上的英語課程表和布告欄

班級的課程表可以用英語來表示,同時也鼓勵學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和工作中,出一些簡單的英語通知,讓學(xué)生在日常生活中接受英語信息,從而培養(yǎng)學(xué)生獲取、搜集與處理英語的能力。

4. 英語廣播影視節(jié)目

目前廣播、電視英語節(jié)目很多,可以鼓勵學(xué)生收看基礎(chǔ)英語教學(xué)節(jié)目。Cctv-9是全英語節(jié)目頻道,學(xué)習(xí)者通過視聽,不但可以增長見識,而且還可以提高英語聽說能力。同時學(xué)校還可以開通校園英語廣播,組織學(xué)生觀看經(jīng)典的英文原版電影,舉行英文歌曲比賽。

5. 英語報刊雜志

學(xué)校的圖書館可以訂閱英語報刊雜志,如《英語周報》、《英語學(xué)習(xí)》、《英語學(xué)習(xí)報》等。教師可以挑選一些內(nèi)容較貼近生活的內(nèi)容讓學(xué)生閱讀,增加學(xué)生的英語知識,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。

二、人化情境的創(chuàng)設(shè)

創(chuàng)設(shè)良好的人化情境,教師以積極的教學(xué)態(tài)度激勵學(xué)生的求知精神,有計劃地運用各種方式和手段激起學(xué)生內(nèi)在的英語求知欲,多給予情感投入,與學(xué)生產(chǎn)生情感協(xié)調(diào)效應(yīng)。

1.尊重學(xué)生,建立和諧的師生關(guān)系

古人云:“親其師,信其道。”良好融洽的師生關(guān)系,能使師生雙方體驗到愉快的感覺,保持平等的合作關(guān)系,從而提高教育教學(xué)效率。根據(jù)筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗,許多中專生把英語基礎(chǔ)差的原因歸結(jié)為不喜歡某個英語老師。因此 ,建立和諧的師生關(guān)系是創(chuàng)設(shè)良好人化情境的關(guān)鍵。而尊重學(xué)生是建立和諧師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

要做到尊重學(xué)生,教師必須把學(xué)生作為有想法、有看法、有需求、有情感的獨立的“人”來看待,放下老師的架子,正視他的存在,理解他的愿望,看到他的努力,贊賞他的成就,并鼓勵他敢于向老師提意見。平等的師生關(guān)系更有助于激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)主動性。

2.暗示學(xué)生,幫助學(xué)生建立自信

自信是成功的必要條件。中專英語教師在教學(xué)過程中要積極營造和諧寬松的氛圍,提倡鼓勵學(xué)生;在學(xué)生回答問題后,教師要面帶微笑,贊揚和肯定學(xué)生,讓學(xué)生嘗試成功的體驗。暗示是培養(yǎng)學(xué)生自信的一種最好的辦法。積極肯定的正面暗示是建立自信最直接和最有效的辦法。它可以分為:

? 眼神暗示:眼睛被譽為“心靈的窗戶”。眼神是一種無聲的語言,能比語言更細(xì)膩、更清晰地表達(dá)感情。眼神暗示就是用眼睛把要說的話、要表示的態(tài)度暗示出來。

? 表情暗示:表情比眼神表現(xiàn)得更明確。人的表情能傳達(dá)多種信息,比如肯定、同意、否定、禁止等等,形成刺激,使被暗示對象做出反應(yīng)。學(xué)生做了好事,你給他贊許地點頭;學(xué)生經(jīng)過努力,解開了一道題,你給他會心地微笑,都是一種最好的激勵。

? 語言暗示:既然是“暗示”,就不能用言語直接表態(tài)進(jìn)行表揚或批評,而是采取一種迂回的方法,用講故事、打比方、作比較等把自己的觀點巧妙地“點”出來,讓學(xué)生心領(lǐng)神會,在一種柔和的氣氛中接受教育。用此類暗語暗示學(xué)生比直接用語言批評指責(zé),更容易使學(xué)生接受,也不會傷害學(xué)生的自尊心。

? 動作暗示:就是用體態(tài)語言把自己的想法表露出來,從而達(dá)到教育目的。一個示范性的體態(tài)語言比口頭的表演更能觸動學(xué)生的心靈深處。如果教師在口頭上嘉許學(xué)生好行為的同時,配合以適當(dāng)?shù)捏w態(tài)語言,如點點頭,如拍拍肩,就能真誠地表達(dá)對學(xué)生的感情和鼓勵,從而收到更好的教育效果。

3. 鼓勵學(xué)生,激發(fā)學(xué)生潛能

人的潛能是無限的。激發(fā)潛能最好的辦法是鼓勵。學(xué)習(xí)外語的學(xué)生尤其需要鼓勵。而根據(jù)青少年的特點,我們可以通過競爭激勵。例如,在英語學(xué)習(xí)過程中,教師可以組織學(xué)生參加英語朗誦比賽、詞匯競賽等。

人化情境的創(chuàng)設(shè)能為學(xué)生學(xué)習(xí)英語營造良好的心理氛圍,比起苦口婆心的說教,要有用得多。而物化情景的創(chuàng)設(shè)使中專生在和諧融洽的環(huán)境下更多地接觸英語信息,有助于充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情。衷心希望以上這些情境的創(chuàng)設(shè)能為我們中專生的英語學(xué)習(xí)“添磚加瓦”,使他們真正學(xué)到英語。

參考文獻(xiàn):

Underhill, A. (2000) Facilitation in Language Teaching. Cambridge: Cambridge University Press.

何建靈 “開展英語課外教學(xué) 拓展學(xué)生發(fā)展空間”《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》2004年第8期

第4篇:雨天娃娃范文

關(guān)鍵詞:語文活動;豐富;校園文化;建設(shè)手段

中圖分類號:G633.3 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1992-7711(2017)05-0113

人類已經(jīng)進(jìn)入“文化”的時代,促進(jìn)人的發(fā)展,建設(shè)和諧社會,逐步成為現(xiàn)代社會的最高追求,構(gòu)建和諧校園文化,把學(xué)校建設(shè)成最適宜學(xué)生成長發(fā)展的“生態(tài)系統(tǒng)”,讓學(xué)校成為具備民主、科學(xué)、人文、開放精神的育人環(huán)境,體現(xiàn)出教育對受教育者的終極關(guān)懷。要讓校園文化達(dá)到這樣的境界,絕非一人一時能夠完成,她需要多方面長時間共同努力?!拔覀円孟冗M(jìn)的校園文化來塑造橫中人的精神。” “語文活動完全可以為我校的校園文化建設(shè)添磚加瓦”這是橫縣中學(xué)校長閉文農(nóng)的治校名言。我們是這樣認(rèn)識也是這樣去做的。實踐表明,語文活動在筆者所在學(xué)校校園文化建設(shè)中是重要的手段,助推了筆者所在學(xué)校校園文化建設(shè)。下面,筆者做一些簡單的論述。

一、銘記悠久歷史,秉承厚重精神

橫縣中學(xué)是一所辦學(xué)歷史悠久、文化傳統(tǒng)厚重、學(xué)習(xí)風(fēng)氣優(yōu)良、辦學(xué)成果顯著的自治區(qū)示范性普通高中。

她的前身為創(chuàng)辦于康熙廿九年(公元1690年)的郭公講院,后稱秀林書院。由書院(學(xué)堂)改辦中學(xué)已有90多年歷史。所以,秀林東園、秀林西園、秀林藝術(shù)團、《新秀林》???、秀林書店、秀林辯論賽等均因此得名都和。筆者所在學(xué)校的語文教師最大化地利用了這些校本資源。

1. 校史參觀

每屆新生入學(xué)教育,班主任必引領(lǐng)學(xué)生去參觀兩個地方。一是校史館,二是秀林書院紀(jì)念館。同時讓各班的語文教師擔(dān)任解說的工作。目的就是讓新生復(fù)習(xí)橫縣中學(xué)這段歷史;之后,學(xué)校會安排語文教師講授《秀林學(xué)約》《秀林革命史》等校本課程。

2. 征文比賽

開展“揚秀林古風(fēng) 譜橫中新篇”主題征文比賽,開展《秀林書院學(xué)約》的解讀、誦讀,展示書院學(xué)約的名言警句、組織學(xué)生參觀校史碑刻、安放萬世師表――孔子塑像等,展現(xiàn)學(xué)校300多年悠久的歷史文化的活動。

3. ?;赵O(shè)計

面向全校師生征集校園文化建設(shè)主題、校園改造方案、?;盏刃@文化建設(shè)活動,在全體師生的積極參與下,確定了學(xué)校的?;諛?biāo)志,整個標(biāo)志融思想性、可識性、藝術(shù)性、獨創(chuàng)性于一體,寓意著學(xué)校始終秉承“崇實尚志 自強不息”的校訓(xùn),追求卓越,開拓創(chuàng)新,實現(xiàn)更好的發(fā)展。出現(xiàn)在校園各個角落、用品上的?;請D案,形成了一道亮麗的風(fēng)景線,充分展現(xiàn)了橫縣中學(xué)獨有的文化特色。廣大師生積極主動地參與校園文化建設(shè),不僅體現(xiàn)了校園文化建設(shè)人文精神的主題,更加深了橫縣中學(xué)精神的理解和熱愛。

4. 賞析對聯(lián)

賞析校園對聯(lián),尤其是橫中80周年、90周年校慶的對聯(lián)是語文教師提供給高一新生的語文大餐。(1)三百年墨漫郁江,八十載經(jīng)沐秀林;(2)秀林學(xué)府新秀成林,桃李園里桃李芬芳;(3)三百余載書香遠(yuǎn),八十春秋桃李榮;(4)槎浦弦歌承毓秀 群賢勝會仰儒林;(5)南疆三百載 邑庠名院 槎聽弦誦 海棠余韻 傳世菁菁挺秀;(6)橫浦八紀(jì)間 火種搖籃 征戰(zhàn)人回 紅燭丹心 育才濟濟如林

這些反映橫中悠久具有豐富文化底蘊的對聯(lián)寫在入學(xué)教育的讀本里,寫在校史館內(nèi),寫在黑板上,也鐫刻在記錄橫中辦學(xué)歷史的石碑上。學(xué)生不僅學(xué)到了對聯(lián)常識,還增強了橫中意識。他們通過對聯(lián)體會到悠久的辦學(xué)歷史、厚重的文化傳統(tǒng)、優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、顯著的辦學(xué)成果,這給他們搭建好表演的舞臺,提供寶貴的經(jīng)驗,增強他們的信心。每一位學(xué)生都為自己能成為橫中人感到幸運感到驕傲!

在校門口,在教學(xué)樓,“崇實 尚志 自強不息”這一富有精神內(nèi)涵的校訓(xùn),不僅激勵了一代代橫中人奮發(fā)有為,也在鞭策著今天的橫中人。她無時無刻不在勸誡每個橫中人:志要存高遠(yuǎn),路要腳踏實地走,要自強不息,不要自卑也不要自大。在作文課上,教師會要求學(xué)生把這些校訓(xùn)及其深刻內(nèi)涵寫到習(xí)作中。

5. 讀書活動

為繼承優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚代表先進(jìn)文化的主旋律,倡導(dǎo)營造充滿正氣的濃厚氛圍,學(xué)校有計劃地開展學(xué)生讀書活動、經(jīng)典古詩文背誦活動等,讀名著、學(xué)名人、做高尚的人,提倡學(xué)生每年讀1至2部名著或名人傳記,同時利用講座、演講、征文等形式,培養(yǎng)學(xué)生“好讀書”“讀好書”的習(xí)慣,各班級通過配備圖書架,建立圖書角,出版讀書專欄,舉辦手抄報比賽、美文朗讀比賽和佳作抄寫比賽等豐富讀書生活,推友生讀書活動的進(jìn)一步開展,使學(xué)生開拓視野,了解到更多的社會新思想、新科技。

6. 文體活動

學(xué)校積極營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,每年舉辦一次校園金秋文化藝術(shù)節(jié),借此平臺促推文化藝術(shù)氛圍的形成,熏陶全校師生員工,提高他們的藝術(shù)審美素養(yǎng),激發(fā)他們熱愛美發(fā)現(xiàn)美和創(chuàng)造美的欲望。學(xué)校每年都要召開運動會、廣播操比賽等體育活動?;顒拥拈_展,極大地增強了廣大學(xué)生的活力和競爭意識,優(yōu)化了學(xué)生的心理品質(zhì),提高了學(xué)生的合作能力、拼搏精神和集體榮譽感,使整個學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃、健康向上的新氣象。

二、優(yōu)化文化環(huán)境,打造精神家園

語文組在每屆新生入學(xué)時,都布置話題作文《進(jìn)入橫中》,圍繞辦學(xué)觀念、辦學(xué)成績、學(xué)校歷史、師生規(guī)范、校園風(fēng)光、校園標(biāo)識等方面選取題材進(jìn)行作文。為了讓活動開展得更有深度,更有文化味,教師向?qū)W生提供一些圖文資料,這樣做,既讓學(xué)生深入了解了學(xué)校的規(guī)章制度,又讓學(xué)生參與了學(xué)校的文化建設(shè)。

同時,還不定期地就校園內(nèi)擁有的假山、花園、噴水池,生物園、地理園,參天古樹,大片的綠地,樓臺閣榭等命名或者題寫詩文對聯(lián),甚至創(chuàng)寫故事……充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力和文學(xué)才華,在這樣的活動中推進(jìn)校園文化建設(shè),讓學(xué)生在活動中真正了解學(xué)校、熱愛學(xué)校。

宿舍是我家,我來命名她。本學(xué)期我們語文教師在作業(yè)中安排了“我給宿舍起名字”的作業(yè),一改以前宿舍101、102、201、305……那樣的排序命名法,讓學(xué)生去設(shè)計,去起一個有文化色彩的溫馨的宿舍名字!

三、發(fā)揮主體作用,營造文化氛圍

教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,應(yīng)該讓他們親手營造教室的文化氛圍,這樣,他們才會投入最大的注意力。譬如,讓學(xué)生為黑板兩側(cè)選擇合適的名句格言,為班級的學(xué)習(xí)園地和學(xué)校的文學(xué)社刊起名并擬一副對聯(lián),尤其是畢業(yè)班,在緊張的復(fù)習(xí)中,為班級想幾條勵志的標(biāo)語,無疑是一種心情放松。我們再進(jìn)一步,讓學(xué)生寫好推薦理由并結(jié)集公布,或評獎頒獎,大大提高學(xué)生的積極性。學(xué)生能親自選擇自己喜歡的名句格言,能出書獲獎,他們能不在意嗎?

四、運用文化載體,強化參與意識

筆者所在學(xué)校圖書館,藏書比較多,而且大多圖書是近年購進(jìn),內(nèi)容比較新;學(xué)生閱覽室中的報紙雜志種類也比較齊全;學(xué)校的多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)已經(jīng)建立;學(xué)校還有春之聲廣播站、??缎滦懔帧贰⑽膶W(xué)社刊《太陽雨》這一系列的校園文化載體。一方面,我們充分發(fā)揮學(xué)校的圖書資源的作用,通過開展大量的新書海報宣傳,引導(dǎo)學(xué)生讀幾本好書,評幾本好書,語文組及時開展“讀書比賽活動”“百科知識競賽”“故事會”“成語接龍”“我演你猜”“中國古詩詞大賽”等活動,評選出各年級的故事大王、成語高手、百科博士,大大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,又豐富了校園文化。從而培養(yǎng)了學(xué)生健康的情操;另一方面,我們還充分發(fā)揮多媒體平臺、電視、廣播、報刊雜志及校園里報廊的作用,將學(xué)生的視野拓展開。這些活動不僅推進(jìn)了校園文化建設(shè),也培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,還會真正提升學(xué)生的道德情操。每學(xué)年社團招聘新成員,吸引了不少學(xué)生報名,證明這些校園文化載體是深受學(xué)生關(guān)注的。

五、重視第二課堂活動,占領(lǐng)校園文化陣地

積極開展第二課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種興趣和特長。以良好的文化活動占領(lǐng)校園文化陣地。

比如,語文課要求學(xué)生在某段時間里,搜集曾經(jīng)編管橫州的宋代詞人秦少游的詞,去收集一定數(shù)量的民間故事,去街頭巷尾收集一些優(yōu)美的廣告詞,去評點十條春聯(lián),去評選你心目中的經(jīng)典歌曲,甚至一些好的店面名稱,并作出說明,編成集子……

再如,我們充分發(fā)動學(xué)校書法興趣小組的成員,每人為校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)各寫一幅硬筆和軟筆書法作品。

又如,經(jīng)常性地圍繞學(xué)校的工作,如安全月、清衛(wèi)生月、體育藝術(shù)節(jié)、文藝晚會、中秋賞月、游園晚會、國慶升旗、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,開展一些小征文、征聯(lián)、征啟事、征活動方案、征開頭語、征結(jié)束語等比賽活動,既提高學(xué)生的思辨及寫作能力,也促進(jìn)了校園文化建設(shè)。還可以利用一些有利契機,特別是重大的節(jié)日紀(jì)念日開展各種活動,如利用圖文宣傳、播放電影電視宣傳片、實地參觀等,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

第5篇:雨天娃娃范文

有人戲稱和田人一般只有28~30顆牙,而墨玉人竟有32顆牙。這是因為墨玉人喝喀拉喀什河的水。

同處昆侖峽谷與沙漠之間,玉龍喀什河流經(jīng)的地方?jīng)]有可以炫耀的古樹名木,而喀拉喀什河流經(jīng)的地域種樹樹成王,植果果揚名。和田綠洲上最有名的核桃王、無花果王、梧桐王全因喀拉喀什河水而雄霸天下,和田的葡萄因喀拉喀什河水變成聞名于世的千里葡萄長廊,甚至皮山沙漠里的皮亞曼石榴也因喀拉喀什河水而創(chuàng)出新疆名牌,兵團農(nóng)十四師224團的和田玉棗更因喀拉喀什河水而在戈壁沙灘變成享譽全國的中國馳名產(chǎn)品。

烏魯瓦提,處于喀拉喀什河流域的咽喉部位,是聚昆侖無數(shù)涓涓細(xì)流成大河的出山口,也是促成喀拉喀什河洶涌澎湃奔騰而下的最大的原始發(fā)動機。

1993年,國家投資14億在烏魯瓦提修建了大型水庫,這里破天荒“高原出平湖,昆侖擁寶石”。烏魯瓦提位于海拔2000多米的昆侖峽谷,被外界譽為“懸在昆侖峽谷里的和田美玉”“鑲嵌在昆侖深山上的藍(lán)寶石”。烏魯瓦提景區(qū)正好處于和田玉產(chǎn)地之一的喀拉喀什河中上游地段,是在大型水利設(shè)施基礎(chǔ)上建立起來的旅游景區(qū),基于這種特殊的地理環(huán)境,加之良好的旅游稟賦,2011年底,烏魯瓦提景區(qū)正式被評為國家4A級旅游景區(qū),這是迄今為止和田地區(qū)最高級別的旅游景區(qū),實現(xiàn)了當(dāng)?shù)芈糜伟l(fā)展的重大突破。

2012年五一前夕,我有幸赴烏魯瓦提參觀考察,對烏魯瓦提的自然之美和神奇的人文景觀感嘆不已。

從和田市出發(fā),沿著筆直的柏油路,驅(qū)車南行71公里,就到了美麗的烏魯瓦提大壩。接待我們的和田喀龍旅游公司唐衛(wèi)勇經(jīng)理很帥、很健談、也很風(fēng)趣。他介紹說,烏魯瓦提水利樞紐工程是國家大型重點工程,也是國家“九五”期間的重點工程,是我國建在高山上的山谷攔河水庫,號稱昆侖小三峽。烏魯瓦提水庫屬喀拉喀什河大型控制樞紐系統(tǒng),歷時五年半才建成并蓄水發(fā)電,水庫水域面積8.36平方公里,庫容3.47億立方米,水電廠總裝機6萬千瓦。每年可給下游新增灌溉面積4.6萬畝,每年向塔里木河供水10.57立方米,年發(fā)電量達(dá)1.97億度,烏魯瓦提是真正造福和田人民的生態(tài)工程。仰望壩體,主體壩高133米,長365米,寬10米。壩頂高程1967米,是我國目前已建同類壩型中的第一高壩,居世界第四、亞洲第二,整個大壩可謂氣勢雄偉。遠(yuǎn)眺水庫,萬頃碧波猶如少女含情脈脈地依偎在莽莽昆侖山的懷抱里,與不遠(yuǎn)處的雪山、藍(lán)天、白云共同組成了一幅美輪美奐的仙界油畫。

我們坐油輪游覽了水庫一圈,水庫的水域大致呈不規(guī)則的“Y”型,水庫水最深達(dá)110米,水面映襯著高遠(yuǎn)的藍(lán)天,變得深藍(lán)深藍(lán)的,仿佛一顆晶瑩剔透的巨大的藍(lán)寶石。水里有很多種魚,能在高寒地帶生存的魚肯定不簡單,一如生活在昆侖高山上的烏魯瓦提人。大壩修成后,吸引了不少野生的飛禽走獸常來光顧,像野鴨、大雁、灰鶴等,這些動物和游人都互相熟悉了,有時趕都趕不走呢。

我一直心生疑慮:喀拉喀什河是和田河的主要支流,其間美玉無數(shù),既然水庫截留了喀拉喀什河,那河里的玉石是否也留在了烏魯瓦提水庫的下面了呢?

在整個游覽過程中,我發(fā)現(xiàn)好多來烏魯瓦提水庫乘船的維吾爾族游客都有一個習(xí)慣——每個人走時都要用塑料壺或礦泉水瓶子從湖里裝水回去。這里的水純凈、富含多種營養(yǎng)成分,又有萬年古玉浸泡其中,相當(dāng)于優(yōu)質(zhì)的天然中藥,長期飲用,對人體健康非常有利。據(jù)說,喀拉喀什河里的水直接裝桶,每桶可賣10元呢,現(xiàn)在和田許多老鄉(xiāng)都干這行當(dāng)。這時,有個游客說:“墨玉現(xiàn)在已經(jīng)是新疆人口第二大縣了,全憑這里的水起作用呢!”一船人被這趣話逗得直捂著肚子笑。

烏魯瓦提水庫庫址原有兩個自然村,為了修大壩,村民被迫遷移到烏魯瓦提下面的朗如鄉(xiāng)。但一些年老的牧民故土難離,仍然留守在更高的放牧點上。每當(dāng)羊群低頭專注于吃草之時,老牧人就手握羊鞭坐在山上,兩眼癡癡地望著下面的水庫,目光似乎要穿透水面,帶著心兒一起到故鄉(xiāng)“探家”。被庫區(qū)淹沒的曾經(jīng)的家園,你還好嗎?其實,被淹沒的只是地理上的家園,高原牧民的精神家園,永遠(yuǎn)沒有被淹沒。

“看那”,這時,不知誰突然叫了一聲,全船人轉(zhuǎn)過頭,發(fā)現(xiàn)水庫西面遠(yuǎn)處的峭壁上,隱隱約約有一條橫線,橫線上幾塊白石頭似乎在晃動。問何故,船長蔣建說,你可看仔細(xì)了,那橫線是我們專門為牧民進(jìn)出修的山澗棧道,俗稱牧道。至于白石頭,那是牧民的羊群在吃草,所以有晃動的感覺。在這里乘船,不仔細(xì)留意,這山上的石頭和羊群,你根本分不清。雖然這里修有棧道,但山上的牧民還是喜歡乘船出山。有時當(dāng)?shù)啬撩褚獛а虺舜?,按?guī)定不允許,有些牧民就跟船員急:你們能占我們放羊的地方,我們的羊就不能坐你們的船了嗎?這些事真叫人哭笑不得。前些年,有一個和田玉石老板在水庫上面的昆侖山里發(fā)現(xiàn)了一塊上百噸的玉石,玉石大得裝不進(jìn)輪船。后來,老板動了腦子,用上百根大木頭綁在一起當(dāng)“大船”,硬是在烏魯瓦提水庫水面上將大玉石成功橫渡過去,當(dāng)時那個險呀,真叫人為他出一身的冷汗。不過,這件事又有力地印證了烏魯瓦提水庫的浮力很大。

在烏魯瓦提水庫深處的一處懸崖上,幾股泥石流自然流下的幾道痕跡,恰好流成了一幅雕塑圖,圖案酷似一個人頭。對于雕塑,有的人說像佛,有的人說像偉人,我看倒像昆侖山神!這位昆侖山神此刻也許在冷眼觀世界,也許在默禱——默默祈禱和田風(fēng)調(diào)雨順,人民幸福安康。也許昆侖山神就是傳說中的庇護(hù)和田的護(hù)法天神毗沙門,他正在這個清涼的高山湖泊沐浴、靜思……

這是一處神秘的圣地,這是一個難以解釋的謎團,這是一尊神圣而又永恒的雕塑。誰是它的始作俑者?意欲何為?所有這些都將留與游人來猜測、聯(lián)想。

與寸草不生的莽莽昆侖山相對比的,是建在烏魯瓦提之上的昆侖花坊。偌大的溫室花房,占地面積820平方米,種植有芭蕉、竹子、非洲茉莉、棕竹、綠巨人等名貴植物,南方的各種花草應(yīng)有盡有,加上精心設(shè)計的小橋流水,曲徑通幽,好一派南國風(fēng)情的復(fù)制移動與神奇創(chuàng)造。

在烏魯瓦提,你可以同時參觀欣賞到兩個館:一個是工程建設(shè)展覽館,館內(nèi)陳列有壩址原貌、工程開工、工程建設(shè)、專家技術(shù)指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷等圖片,每一張都記錄了烏魯瓦提水利樞紐工程建設(shè)與發(fā)展的歷史瞬間;另一個是奇石館,修建于2004年,館內(nèi)陳列展出的玉石、奇石均采自昆侖山,具有很高的觀賞性和收藏價值。其中存放著一塊重2,4噸的大青玉,號稱青玉之王、好運石,據(jù)說是王母娘娘手中把玩的神石,每一個摸過青玉的人都會行好運。如今,這塊青玉當(dāng)仁不讓地成了奇石館里的鎮(zhèn)館之寶。此外,這里還有從湖里撈出來的巨大的冷水魚標(biāo)本——新疆白魚,足足有1.2米長呢,看完讓人震撼良久。

烏魯瓦提人還在通往壩頂?shù)膹潖澢膲窝胺浇ㄆ鹆艘蛔嫣氐逆?zhèn)蛟塔,塔高19.67米,共7層。站在新落成的鎮(zhèn)蛟塔上,可欣賞沖沙洞、泄洪洞、溢洪道、發(fā)電尾水,四條奔騰的水龍,壯觀的景象是留影的最佳景點。

第6篇:雨天娃娃范文

關(guān)鍵詞:路基施工;材料;填土

Abstract: The foundation is an indispensable important component of road, it can bear the weight of the structure of highway, namely static load, and simultaneously bear when car transmitted through the highway from the dynamic load, is one of the important indexes for evaluation of highway. Therefore, the roadbed must have sufficient robustness, stability and durability. It can ensure the car running at high speed stability, comfort and safety.

Key words: roadbed construction; materials; filling

中圖分類號:U416

一、材料要求

1、路基填土

1.1路基填料宜優(yōu)先選用級配良好的礫類土、砂類土作為填料,泥炭、淤泥凍土、強膨脹土、有機質(zhì)土及易溶鹽超過允許含量的土等,不得直接用于填筑路基。

1.2本工程位于冰凍地區(qū),嚴(yán)禁采用未經(jīng)處理的粉質(zhì)土直接填筑路基。當(dāng)采用其他細(xì)土?xí)r,路基填料CBR應(yīng)滿足要求。此外,液限大于50%,塑性指數(shù)大于26的細(xì)粒土不得直接作為路基填料。

1.3禁止使用沼澤土、泥炭及淤泥、含有樹根、樹樁、易腐朽物質(zhì)或有機質(zhì)含量大于5%,氯鹽含量大于3%,碳酸鹽含量大于0.8%的土。1.4中央分隔帶及綠化帶填土按綠化回填要求進(jìn)行填筑。

1.5細(xì)粒土盡可能粉碎,粒徑不得大于15mm。

2、碎石

2.1碎石中不含植物殘體、垃圾等雜物。

2.2最大粒徑應(yīng)小于30mm,要求其壓碎值不超過30%、強度不小于15MP(未篩分碎石)。

2.3碎石的顆粒組成應(yīng)符合JTJ034-2000中第2.2.1.6中2#級配要求,為方便施工,宜采用10~30mm的粗集料,5~10mm的中集料,0~5mm的石屑細(xì)集料三種粒料配合。

2.4池塘路基處理碎石墊層用碎石強度不小于15MP(未篩分碎石),最大粒徑應(yīng)小于150mm,通過20mm篩孔的選料不得超過總量的30%,通過0.075mm篩孔的選料不超過總量的10%。

3、石灰

3.1石灰應(yīng)采用消石灰或生石灰粉;消石灰中不得有未消解的生石灰顆粒,石灰等級應(yīng)在三級以上。

3.2如采用生石灰,鈣質(zhì)生石灰中有效氧化鈣氧化鎂的含量應(yīng)大于70%;如采用消石灰,鈣質(zhì)消石灰中有效氧化鈣氧化鎂的含量應(yīng)大于50%。

3.3石灰劑量=石灰質(zhì)量/干土質(zhì)量,生石灰塊應(yīng)在使用前7~10天充分消解。消解的生石灰應(yīng)保持一定的濕度,不得產(chǎn)生揚塵,也不得過濕成團。消石灰宜過孔10mm的篩,并盡快使用。

4、水泥

水泥應(yīng)符合國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的要求,宜采用42.5MPa的普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥或火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥。

5、土壤固化劑

5.1土壤固化劑采用液粉土壤固化劑路邦EN-1(濃縮液),固化劑濃縮液摻入劑量為0.014%,或根據(jù)實驗確定。

5.2土壤固化劑的技術(shù)性能指標(biāo)應(yīng)符合現(xiàn)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《土壤固化劑》CJ/T3073的規(guī)定,溶液的固體含量不得大于3%,不得有沉淀或絮狀現(xiàn)象。

二、施工程序

1、混渣填筑

1.1混渣填筑厚度較大時應(yīng)分層填筑分層壓實,每層以20~25cm為宜。

1.2混渣填筑時應(yīng)嚴(yán)格控制含水量,對于含水量較大的應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)牧罆穹娇梢赃M(jìn)行碾壓。而且應(yīng)避免使用含土量過大的混渣,如果有含土量較大的材料進(jìn)場,應(yīng)先進(jìn)行堆備,待其他含土量較少的混渣進(jìn)場時摻拌后填入路基中。

1.3混渣的強度應(yīng)保證不小于15MP,最大粒徑應(yīng)保證小于150mm,通過20mm篩孔的選料不得超過總量的30%,其通過0.075mm的不超過總量的10%,大粒徑渣石應(yīng)填筑在下部,小粒徑渣石填筑在上層,保證混渣頂?shù)钠秸?誤差不超過2cm)空隙較大時應(yīng)掃入石渣(未篩分),或石屑填充,上部可填筑渣石或石屑。

1.4雨天時注意對基槽進(jìn)行排水或其它處理措施,杜絕在含水量過大的情況下對混渣進(jìn)行碾壓。

1.5為避免地基產(chǎn)生過分?jǐn)_動造成地基基底無法壓實,壓路機在碾壓過程中嚴(yán)禁使用震動碾壓。但與此同時為保證填料的密實性,在碾壓過程中橫向接頭要重疊50cm進(jìn)行碾壓,做到無漏壓,保證碾壓均勻,且嚴(yán)格控制碾壓遍數(shù)為四遍。碎石填料與混渣碾壓要求相同。

2、碎石填筑

2.1由于碎石填筑厚度僅為20cm,應(yīng)嚴(yán)格控制混渣頂面高程,杜絕混渣侵入碎石填筑范圍,減少碎石填筑厚度。

2.2碎石填料粒徑應(yīng)控制在5cm以內(nèi),其通過0.075mm的總量不超過總量的10%,且級配良好,無雜物。

2.3使用碎石強度不小于15MPa(未篩分碎石)。

2.4大粒徑碎石應(yīng)填筑在下部,小粒徑碎石填筑在上層,保證碎石頂?shù)钠秸?誤差不超過2cm)。

3、路基施工填土要求

3.1路基必須分層填筑分層碾壓。每層最大壓實厚度不宜超過20cm(當(dāng)壓實機械可以保證壓實度并經(jīng)現(xiàn)場試驗、檢測合格后可適當(dāng)加大壓實厚度),路床頂面最后一層壓實厚度為20cm(遇特殊情況不滿足設(shè)計要求是,最小壓實厚度不得小于10cm)。

3.2含水量應(yīng)控制在壓實最佳含水量±2%之內(nèi)。

3.3路基填筑寬度每側(cè)應(yīng)寬出填筑層設(shè)計寬度30cm,壓實寬度不小于設(shè)計寬度,最后銷坡。

3.4路基表面應(yīng)具有2%~4%的向外橫坡,防止積水。為避免路基邊坡被雨水沖刷,路基填筑過程中要求在路基下坡腳外兩米處設(shè)置臨時排水埝和排水設(shè)施。

3.5征地邊線外兩側(cè)各10m范圍內(nèi)禁止集中取土。

3.6路基填筑范圍內(nèi)嚴(yán)禁作為施工便道使用。

3.7路基填筑應(yīng)均勻密實,路床頂面橫坡于路拱橫坡一致。

3.8路基填土高度路基最小填土高度須保證不因地下水、地表水、毛細(xì)水及凍脹作用而影響穩(wěn)定性。

4、灰土填筑

4.1試驗標(biāo)定在上土之前應(yīng)取現(xiàn)場土樣測定土的天然含水量及液塑限并進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)擊實試驗確定最佳含水量和最大干密度。

4.2測量放樣測量組準(zhǔn)確放出道路中心線。

4.3路堤填筑時在取土場用挖掘機和裝載機將土裝入自卸汽車,運到填土路基處。根據(jù)路基寬度、自卸汽車方量及松鋪厚度,用白灰灑線打網(wǎng)格,確定每車土的卸土位置,以保證填土厚度。

4.4素土攤鋪粗平后,首先應(yīng)根據(jù)虛鋪系數(shù)追蹤測定高程,在考慮虛鋪系數(shù)的情況下若高程達(dá)不到設(shè)計值應(yīng)及時采取措施補救,待滿足要求后用鏵犁和旋耕犁進(jìn)行翻曬和粉碎。在上灰前,檢查土的含水量,當(dāng)接近最佳含水量時及時上灰。

4.5攤鋪石灰:素土整平穩(wěn)壓后,按眼路線走向5×10m打好方格,根據(jù)配比將每格需要的石灰量人工攤鋪均勻。上灰時應(yīng)保證灰土中無雜質(zhì)、無未消解的灰塊。

4.6路拌機拌合:石灰攤鋪完成后,均需用路拌機拌合,拌合遍數(shù)2遍以上,要用專人在路拌機后面隨時檢查拌合深度,拌合深度以打入路床頂以下5~10mm為宜,確保無素土夾層,保證拌合均勻色澤一致,沒有灰花團和花條,檢測混合料的含水量和灰劑量,含水量控制在最佳含水量1~2個百分點,灰劑量符合規(guī)范要求。

4.7整平和碾壓:用平地機、水準(zhǔn)儀跟蹤控制高程。當(dāng)高程、橫坡達(dá)到規(guī)范要求時,先用振動壓路機穩(wěn)壓一遍,再用振動壓路機振壓兩遍,然后用18~21t壓路機進(jìn)行碾壓三遍,由路肩向路中心碾壓,碾壓時輪跡重疊1/2輪寬,路肩處應(yīng)多壓2~3遍。嚴(yán)禁壓路機在已完成的或正在碾壓的路段上急調(diào)頭或急剎車,以保證石灰土的表面不被破壞。若在碾壓過程中出現(xiàn)“彈簧”現(xiàn)象,應(yīng)采用挖除、重新?lián)Q填或摻石灰或水泥等措施進(jìn)行處理。在壓路機碾壓結(jié)束之前用平地機再終平一次,使其縱向順適,路拱符合設(shè)計要求。終平應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行,必須將局部高出部分刮除并掃除路外,對局部低洼之處不再進(jìn)行找補,可待鋪筑下層時處理。

4.8試驗檢測:一段路基完成后,試驗人員及時進(jìn)行路面外形、壓實度、灰劑量等的試驗檢測,自檢合格后報請監(jiān)理工程師驗收,驗收合格后進(jìn)行下層施工。

第7篇:雨天娃娃范文

關(guān)鍵詞:埕東油田;館上段;邊底水油藏;老區(qū);采出程度

一、概況

埕東油田位于沾化凹陷北部埕子口凸起上,它是古生代前震旦系基巖隆起上發(fā)育的一個新生代的披覆背斜構(gòu)造。南以埕南大斷裂為界與沾化凹陷毗鄰,北鄰埕北凹陷。整體構(gòu)造形態(tài)東高西低,繼承了不整和面的特征。埕東油田西區(qū)于70年鉆探埕1井發(fā)現(xiàn),74年5月埕15井投入試采,76年6月全面投入開發(fā),77年6月采用反九點面積注水。至今已開發(fā)31年,大致經(jīng)歷了如下四個開發(fā)階段:

1. 第一階段(1976年-1978年)為投產(chǎn)、完善、產(chǎn)量上升階段。

2.第二階段(1979-1990)加密調(diào)整,強注強采階段。

3.第三階段(1991-1995)為堵水調(diào)剖,局部調(diào)整階段。

4.第四階段(1996-目前)為特高含水期層系調(diào)整、高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)階段。

二、存在的問題

埕東油田西區(qū)油藏具有東高西低的構(gòu)造特點,含油層系多夾層分布不均且油水關(guān)系復(fù)雜,全區(qū)除Ng33層無邊底水外,其余層均為邊底水油藏,非均質(zhì)嚴(yán)重,膠結(jié)疏松,油稠,生產(chǎn)過程中極易出砂。由于是邊底水油藏,生產(chǎn)過程中油井含水上升快,穩(wěn)產(chǎn)難度大等問題。

三、油藏地質(zhì)特征

1、構(gòu)造特征

埕東油田由埕21斷層把埕東油田分成東西兩區(qū),西區(qū)內(nèi)部的構(gòu)造格局相對簡單,內(nèi)部無斷層發(fā)育,油藏構(gòu)造具有東高西低的構(gòu)造格局, 構(gòu)造幅度很小,地層傾角不到1°。

2、儲層特征

埕東油田屬于河流相沉積,油藏埋藏淺,為1402~1412m,膠結(jié)疏松,油比較稠,生產(chǎn)過程中易出砂??諝鉂B透率為1860×10-3μm2,孔隙度為32%,屬高孔高滲儲層。

四、開采特征

1、初期采用反九點面積井網(wǎng)投入注水開發(fā),產(chǎn)量逐漸上升。

2、進(jìn)入79年后含水上升速度加快,產(chǎn)量有所下降,含水上升率高達(dá)20.54%,油田總遞減12.04%。85年進(jìn)行了二次加密調(diào)整和老井引進(jìn)大泵提液措施。

3、油田進(jìn)入特高含水開發(fā)后,層間層內(nèi)矛盾進(jìn)一步突出,特別是Ng33層內(nèi)部矛盾突出,注入水沿底部大孔道推進(jìn),含水上升速度加快,產(chǎn)量遞減快。

4、93年后,調(diào)剖效果逐漸消失,93年上半年實施油水井堵水調(diào)剖24井次,基本沒有見到效果,導(dǎo)致油田開發(fā)形勢急劇惡化,Ng33層日產(chǎn)油由406t/d降至221t/d,含水由82.1升至95.3%。

5、由于館下段邊底水活躍,難以抑制含水的上升,產(chǎn)量下降幅度較大(95年降至3.7×104t),導(dǎo)致全區(qū)年產(chǎn)油降至95年13.6×104t。該階段累積產(chǎn)油72.17×104t,平均年產(chǎn)油14.4×104t。

五、建議

針對這些問題,研究人員重新落實了構(gòu)造、油層內(nèi)夾層、油水關(guān)系、儲量,在井網(wǎng)不完善、夾層發(fā)育、構(gòu)造高部位等尋找剩余油富集區(qū),提出了較合理的建議,實施后取得了非常好的開發(fā)效果。提出主要建議有:

1. 通過微構(gòu)造和剩余油的精細(xì)研究,建議在斷層夾角處部署了一口水平井,投產(chǎn)后單井產(chǎn)能17.2t/d,是同期老井的5.2倍,含水2.8%,與綜合含水93.3%形成了鮮明的對比,為底水油藏的挖潛墊定了方向。

2. 在利用油藏工程方法對剩余油進(jìn)行了定量描述,根據(jù)優(yōu)選油層厚、夾層發(fā)育、儲量大的原則,建議部署7口水平井,預(yù)測設(shè)計新井單井初期產(chǎn)能10-15t/d。

六、效果

7口水平井實施后,平均單井產(chǎn)能12.7t/d,產(chǎn)能預(yù)測精度較高(下表)。目前累積采油1.4×104t,已實現(xiàn)總產(chǎn)值2520萬元,該建議的實施,可提高采收率2.5%,增加可采儲量50×104t噸,其社會、經(jīng)濟效益顯著。

第8篇:雨天娃娃范文

關(guān)鍵詞:高含水期 剩余油 精細(xì)描述 覆膜砂壓裂 水力噴射打孔

SP油田于1987年投入開發(fā),至2011年底已開發(fā)23年。采出地質(zhì)儲量16.71%,綜合含水65.71%進(jìn)入中高期含水階段。目前開發(fā)存在著“三高三低”的矛盾:低產(chǎn)井比例較高,為61.3%;長關(guān)井比例較高,為37%;老井自然遞減率較高,為16.2%;采油速度低,只有0.45%;采出程度低,只有16.11%。

因此通過精細(xì)油藏描述,對砂體逐一解剖研究其與相鄰油層的連通關(guān)系,定量的對油層的剩余油進(jìn)行精細(xì)研究,從而更有針對性提出不同的剩余油分布類型及相應(yīng)挖潛措施。

一、SP油田剩余油挖潛思路

1.精細(xì)地質(zhì)描述,分析挖潛方向

要搞清楚剩余油分布,必須首先分析目前地下油層儲量的動用情況。我們利用現(xiàn)有地質(zhì)開發(fā)資料,以單砂體為單位,把每個單砂體作為獨立開發(fā)油藏,逐一解剖,研究其與相鄰油層連通關(guān)系,并計算出單井、單層以及單砂體的采出程度,剩余油、水驅(qū)控制程度、水線推進(jìn)距離、水淹角、從而全面掌握剩余油分布,提出下步挖潛方向。

2.搞清剩余油分布,確定挖潛方向,制定治理對策

將整個SP油田依據(jù)產(chǎn)量、含水分布特征分為四類區(qū)塊:低產(chǎn)液低含水區(qū)、低產(chǎn)液高含水區(qū)、高產(chǎn)液低含水區(qū)、高產(chǎn)液高含水區(qū)。針對不同區(qū)塊,采取不同治理對策。

二、SP油田剩余油挖潛應(yīng)用技術(shù)

1.精細(xì)注入技術(shù),為提高油井采收率提供驅(qū)替能量

SP油田目前含水>60%的油井占總開井?dāng)?shù)的54.2%,低效及無效循環(huán)較嚴(yán)重,層間及層內(nèi)不同部位動用差異較大,常規(guī)調(diào)整控制油田遞減難度較大,為此,在前期精細(xì)油藏描述和合理剩余油挖潛策略的基礎(chǔ)上,針對不同井況,不同注采關(guān)系采用常規(guī)酸、壓裂、補孔和動凝

膠淺調(diào)剖技術(shù)分類實施。

1.1常規(guī)水井酸化壓裂

針對部分注水井儲層發(fā)育差、壓力較高完不成配注,優(yōu)化注水井增注措施,改善油層吸水狀況。對油層發(fā)育條件差、連通性差的注水井實施壓裂,對油層污染、近井地帶堵塞的注水井實施酸化,提高油層吸水能力。

2011年水井壓裂完成2口井,累計增注1839m3。水井酸化完成13口井,累計增注2630m3。

1.2推廣流動凝膠淺調(diào)剖技術(shù)

針對部分注水井吸水剖面很不均勻,存在明顯高滲透層且無法細(xì)分單卡或套管變形井,利用吸水剖面資料、連通油井動態(tài)資料及找水資料,確認(rèn)高滲透層后實施調(diào)剖,加強目的層吸水百分?jǐn)?shù),降低控制層吸水百分?jǐn)?shù)。共實施9口,統(tǒng)計7口井調(diào)后效果,單井注入壓力上S1.9 Mpa,有效期236天。

1.3通過補孔措施,完善注采關(guān)系

針對生平油田多向連通比例低、注采關(guān)系不完善的問題,根據(jù)各類油層剩余油潛力,采取整體加密與注采系統(tǒng)調(diào)整相結(jié)合的補孔優(yōu)化技術(shù),精細(xì)注采結(jié)構(gòu)調(diào)整,改善水驅(qū)開發(fā)效果。目前完成1口井,統(tǒng)計補孔后效果,注入壓力下降0.2MPa,日增注10m3,有效期186天,累計增注964m3。

2.精細(xì)油井挖潛技術(shù),努力提高單井產(chǎn)量

在摸清剩余油分布和連通狀況后,針對不同類型剩余油,在對儲層深入認(rèn)識及相關(guān)技術(shù)深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,優(yōu)化常規(guī)措施、開展油井挖潛新工藝試驗,提高油層動用狀況。

2.1高含水井壓裂技術(shù)

2.1.1壓堵結(jié)合

為挖掘高含水井中動用差層的潛力,在生平油田高產(chǎn)液高含水區(qū)選擇含水在95%以上井。施工中采用1.8~2.0m3/min的低排量,控制裂縫高度,適當(dāng)減小加砂量,縫長控制在80~100m以內(nèi)。2011年選擇高含水低效井4口,壓裂后采用機械堵水封堵了產(chǎn)水層。統(tǒng)計效果4口井壓后初期平均單井日增液1.8t,單井日增油1.7t,綜合含水下降33.5%,平均有效期219d。

2.1.2覆膜砂控水壓裂工藝

以“高含水、低產(chǎn)油”為主要選井條件,開展了1口井的高含水井現(xiàn)場試驗。

該井措施后增油3.5t/d,含水降低31.0%,有效期已達(dá)350天,取得了明顯的控水增油效果。

2.2水力噴射打孔技術(shù)

水力噴射深度打孔通過徑向鉆孔可定向和可定深的特性,對受效差的層或井進(jìn)行改造,縮短注采排距,完善注采關(guān)系,調(diào)整層間或平面矛盾 。因此根據(jù)油藏精細(xì)描述結(jié)果,在SP油田劃分的低產(chǎn)液低含水區(qū)和低產(chǎn)液高含水區(qū),進(jìn)行水力噴射現(xiàn)場試驗

現(xiàn)場進(jìn)行2口井深度打孔試驗,共完成12個分支,總計1020m的水力噴射徑向鉆井。初期平均單井日產(chǎn)液由2.6t上升到6.4t,日增油2.0t。從試驗效果看,水力噴射深度打孔技術(shù)可實現(xiàn)剩余油的動用,提高單井產(chǎn)量和采收率,改善開發(fā)效果。

3.低效井長關(guān)井治理效果

3.1低產(chǎn)井

對比2010年12月SP油田494口采油井,2011年10月日產(chǎn)油低于1t井占56.5%,降低了4.8個百分點。

3.2長關(guān)井

2011年12月,油井利用率為74.0%,較2010年12月提高14.3個百分點。

三、結(jié)論及認(rèn)識

1.通過精細(xì)地質(zhì)描述,對SP油田單砂體逐一解剖研究其與相鄰油層的連通關(guān)系,定量的對油層的剩余油進(jìn)行精細(xì)研究,從而更有針對性的提出提出不同的剩余油分布類型及相應(yīng)挖潛措施。

2.“一口井一工程”,優(yōu)選措施高效挖潛:一是針對動用程度低的薄差層,采用細(xì)分壓裂或水力噴射深度打孔,有效動用薄差層;二是根據(jù)單井含水情況,采用重復(fù)壓裂、轉(zhuǎn)向壓裂、覆膜砂壓裂,有效動用剩余油;三是根據(jù)油井高含水成因,采用機堵或化堵,改善層間及層內(nèi)矛盾。

參考文獻(xiàn)

[1]陳立滇,程杰成.油田化學(xué)新進(jìn)展. 北京:石油工業(yè)出版社.1999.

第9篇:雨天娃娃范文

關(guān)鍵詞:基坑放坡;護(hù)坡;降雨;穩(wěn)定性

一、引言

放坡開挖是基坑支護(hù)形式的一種,設(shè)計簡單、造價經(jīng)濟,在天津地區(qū)地下建筑工程中得到了廣泛的應(yīng)用。由于用地范圍的限制,大部分土方開挖放坡角度較大,在地下水作用下極易造成邊坡失穩(wěn)破壞,目前大多采用放坡作隔水帷幕與坡面護(hù)坡配合排降水措施來保證基坑穩(wěn)定性。邊坡護(hù)坡有效的防止了施工期間降雨的入滲,但其需在整個放坡范圍內(nèi)進(jìn)行護(hù)坡處理且待施工完成后需拆除護(hù)坡,提高了工程造價,造成了建材的浪費。本文在飽和-非飽和理論的基礎(chǔ)上,通過工程實例與數(shù)值計算,對非護(hù)坡處理邊坡在降雨條件下強度安全系數(shù)的分析,結(jié)合天津地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)地層特點和季度降雨特征,擬總結(jié)出各標(biāo)準(zhǔn)地層各季度基坑放坡施工期間邊坡護(hù)坡的必要性,以達(dá)到減少工程造價、縮短工期以及節(jié)省建材的目的。

關(guān)于降雨造成邊坡失穩(wěn)破壞作用機理的研究從未終止, Iseda和Tanabashi(1986)采用有限元的方法,運用飽和-非飽和滲流理論,對因雨水入滲造成抗剪強度降低的邊坡進(jìn)行穩(wěn)定性分析,研究高強度降雨條件下邊坡的破壞機理。Fredlund(1987)等研究了考慮正負(fù)孔隙水壓力的邊坡穩(wěn)定性安全系數(shù)計算,結(jié)果表明:對于淺層滑坡,負(fù)孔隙水壓力在抗剪強度中起了至關(guān)重要的作用。陳守義(1997)、吳宏偉(1999)、陳善雄(2001)通過改變?nèi)霛B邊界條件模擬邊坡內(nèi)部任意時刻含水率分布以及與其相應(yīng)的瞬態(tài)抗剪強度參數(shù)分布。得出降雨歷時、降雨強度、降雨類型以及土坡性質(zhì)等影響因素斜坡穩(wěn)定性的作用。

以往的研究結(jié)論為研究基坑邊坡穩(wěn)定性提供了良好的理論基礎(chǔ),本文基于Geostudio計算平臺,結(jié)合葛沽鎮(zhèn)和香河兩地區(qū)基坑放坡過程中邊坡穩(wěn)定或失穩(wěn)的實例,尋求天津地區(qū)地層受降雨時間影響的一般規(guī)律,為今后的護(hù)坡設(shè)計提供參考。

二、天津地區(qū)地層特征與降雨特征

1、天津市區(qū)工程地質(zhì)條件

天津市平原地區(qū)地貌屬海積~沖積濱海平原,地面大沽高程多在2.5~5.0米之間,西北部地區(qū)相對較高,可達(dá)5.0~7.0米。地基土層為海陸交互沉積的松散沉積物,可分為人工填土和天然沉積土。

依據(jù)《天津市地基土層序劃分技術(shù)規(guī)程》(DB/T29-191-2009),根據(jù)地層沉積年代、成因,在基坑放坡開挖深度范圍之內(nèi)(一般

以上6種成因類型土中,第①成因標(biāo)準(zhǔn)層在市區(qū)范圍內(nèi)均有分布,主要為雜填土和素填土;第②成因標(biāo)準(zhǔn)層僅在溝、坑、河道范圍內(nèi)有分布,分布區(qū)域?。坏冖鄢梢驑?biāo)準(zhǔn)層主要分布于市區(qū)西側(cè)、西北以及海河兩側(cè)的區(qū)域,其中③1、③4為粘性土,③3層淤泥質(zhì)土工程性質(zhì)較差,③2層粉土易在地震作用下產(chǎn)生液化;第④成因標(biāo)準(zhǔn)層除西北地區(qū)外均有分布,且由西北至東南逐漸變淺,此層上部由有機質(zhì)黑褐色粘性土覆蓋,俗稱“老地面”,為此層的特征地層,④1層粘性土呈可塑狀態(tài),④2層粉土呈稍密-中密狀態(tài),但分布范圍較小,第④成因土層因為其良較好的工程性質(zhì)為淺基礎(chǔ)良好的持力層;第⑤成因標(biāo)準(zhǔn)層主要分布于西北區(qū)域,上部⑤1層粘性土呈流塑~可塑狀態(tài),下部⑤2層淤泥質(zhì)土呈軟塑~流塑狀態(tài);第⑥成因標(biāo)準(zhǔn)層在市區(qū)范圍內(nèi)均有分布,呈西北薄、東南厚的特點,⑥1、⑥4層粉質(zhì)粘土呈軟塑~流塑狀態(tài),⑥2層淤泥質(zhì)土呈流塑狀態(tài),主要分布在市區(qū)東南部和南部,為淺基礎(chǔ)的軟弱下臥層。⑥3層粉土呈稍密~中密狀態(tài),分布區(qū)域與④2層粉土分布區(qū)域相近,均沿東北-西南沿兩條帶狀分布,在地震作用下易產(chǎn)生液化。

根據(jù)以上分析,天津市區(qū)淺層范圍內(nèi)地層分布主要有以下三種類型:

2、天津市區(qū)降雨氣象條件

天津市區(qū)地處暖溫帶半濕潤大陸季風(fēng)型氣候區(qū),暴雨天氣系統(tǒng)比較簡單,選取耳閘水文站作為市區(qū)暴雨分析的代表站,根據(jù)耳閘站氣象資料,列舉了不同降雨歷時、不同概率的暴雨強度如表2:

本文主要研究長歷時降雨的影響,根據(jù)耳閘站監(jiān)測資料,可將降雨歷時24小時平均雨強作為設(shè)計降雨強度,若以重現(xiàn)期5年為標(biāo)準(zhǔn),長歷時暴雨強度設(shè)計值為5.5mm/h。

暴雨在時間分布上的不均勻性顯著,年內(nèi)干濕季明顯,暴雨主要集中在每年的6~9月份,其中7~8月更是暴雨易發(fā)季節(jié),特別是7月下旬~8月上旬為暴雨集中期。暴雨以突發(fā)性降雨為主,但也有穩(wěn)定的、持續(xù)的長期降雨,如2012年7~8月份天津市持續(xù)降雨超過50小時,創(chuàng)60年來歷史新高。

三、基坑放坡數(shù)值模擬研究

1、模擬參數(shù)選取

依據(jù)《天津市地基土層序劃分技術(shù)規(guī)程》(DB/T29-191-2009)以及現(xiàn)場勘察資料,選取廣泛分布土層的與土坡穩(wěn)定性相關(guān)的土性參數(shù),整理如下表3:

2、模型的建立與定解條件

Geostudio軟件SEEP/W程序和SLOPE/W程序可以分別進(jìn)行邊坡的滲流計算與強度計算,以天津市三種代表地層為基礎(chǔ),驗算各基坑放坡在降雨條件下的穩(wěn)定性。進(jìn)行滲流計算時以飽和-非飽和滲流理論為基礎(chǔ),引入各類土經(jīng)驗水土特征曲線,由滲流平衡方程可求解任一時刻的壓力水頭(含水率)分布;進(jìn)行強度分析時以滲流分析結(jié)果為基礎(chǔ),以擴展的摩爾-庫倫公式為準(zhǔn)則,計算對應(yīng)時刻邊坡的安全系數(shù)。

課題采用5米深兩級放坡基坑模型,地層分布及參數(shù)按照表1、表3設(shè)定。對于滲透性較低的坡面土,上部邊界采用定流量入滲邊界作為其邊界條件,取值參考土壤的滲透指標(biāo);對于粉土類滲透性較好的坡面土,采用降雨強度值作為其入滲流量。放坡施工前的降水標(biāo)準(zhǔn)一般將水位降低至基坑底面以下1米,可作為數(shù)值模擬初始地下水位。模擬降雨時長5day,等分為100個時間段模擬計算。

3、第I類地層土數(shù)值模擬結(jié)果

第I類土層淺層范圍內(nèi)各層土性良好,本次模擬過程設(shè)計了5米深兩級放坡模型,坡度分別為1:1.2和1:1.5,影響深度內(nèi)各土層厚度如表4設(shè)定,由于各土層入滲能力偏低,進(jìn)入邊坡內(nèi)部水分量受剖面控制,與降雨強度無關(guān)。本次采用各土層豎直向飽和滲透系數(shù)作為定流量邊界設(shè)計值。

由圖1~3模擬結(jié)果可知,由于地層土滲透性較差,所以長歷時降雨后坡面位置先達(dá)到飽和并將飽和區(qū)不斷向坡內(nèi)滲透,屬活塞式推進(jìn)類型。在40h降雨入滲與地下水位在坑底區(qū)域連通,坑底區(qū)域漸漸達(dá)到飽和,但坑底以上放坡部分土大多處于未飽和狀態(tài)。邊坡最?;嫖恢脼樯顚踊瑒?,隨著降雨的進(jìn)行,坡體的安全系數(shù)不斷降低并在50h發(fā)生陡降,如圖4所示:

4、第II類地層土數(shù)值模擬結(jié)果

市區(qū)東南部部分區(qū)域淺層含有粉土層,粉土層除受到擾動容易產(chǎn)生液化外,其滲透性也較粘性土高,降雨期間雨水更容易入滲。建模過程中此粉土區(qū)域降雨入滲流量以降雨強度為準(zhǔn)。影響深度范圍內(nèi)各土層厚度如表5。

由圖5~7模擬結(jié)果可見,降雨入滲也遵循著由表及里的活塞式滲透規(guī)律,但強透水層的存在使得降雨與地下水位連通時間點提前(約8h),降雨5天后放坡部分飽和區(qū)域較第I類大,孔隙水壓力極值點出現(xiàn)在坡腳區(qū)域。圖8滑動模擬結(jié)果顯示邊坡安全系數(shù)陡降時間點提前至10h。

5、第III類地層土數(shù)值模擬結(jié)果

市區(qū)西部和西北部區(qū)域部分土層含有淤泥質(zhì)層,淤泥質(zhì)層土性強度差,極易發(fā)生邊坡失穩(wěn),如表6所示。但淤泥質(zhì)土滲透性質(zhì)較差,受降雨影響效果偏低。圖9~11是此類土層的數(shù)值模擬結(jié)果。

6、對比分析降雨影響放坡穩(wěn)定性效果

如前所述,邊坡安全系數(shù)的降低是由邊坡內(nèi)部孔隙水壓力(含水率)的增大引起的,孔隙水壓力的變化規(guī)律將直接影響邊坡的穩(wěn)定性,圖13~14給出了第II類邊坡不同位置處孔隙水壓力變化情況。

由上圖可見,邊坡不同位置處孔壓變化趨勢有很大的不同:坡面處(點A)孔壓值勻速增大;斜坡內(nèi)部(點B)由于無法得到雨水的入滲補充,所以孔隙水壓力值保持不變;坡腳處(點C)孔壓值不斷增大且在某一時刻陡增,是由于坡腳處降雨入滲浸潤鋒與地下水連通造成的,孔壓值的陡增是邊坡整體安全系數(shù)陡降的直接誘因。

不同的邊坡土質(zhì)其坡面入滲條件以及坡內(nèi)滲流情況有很大的差異,這勢必會造成地下水與入滲水連通時刻的不統(tǒng)一:對于含粉土層的邊坡,其坡面入滲條件好,雨水更為順暢的入滲使得第II類邊坡較早的發(fā)生孔壓劇增;對于含淤泥層邊坡,由于淤泥層的不透水性,使得雨水排出通道的阻塞從而利于坡內(nèi)雨水的儲存,亦會在較早時刻實現(xiàn)與地下水位的連通;對于第I類邊坡,其入滲量小,滲流排出速度快,相較于其他兩類土孔壓變化速率更為緩慢。三類土位置C處孔壓變化曲線如下圖15所示。

由上述分析以及三類土孔壓值、安全系數(shù)F值的變化規(guī)律可知,含粉土層第II類邊坡極易受降雨影響而發(fā)生破壞,第III類次之,第I類最穩(wěn)定。雨季施工過程中,必須對第II、III類尤其是第III類地層放坡做護(hù)坡處理。

四、放坡受降雨影響工程實例

本節(jié)內(nèi)容分別選取了天津津南區(qū)與河?xùn)|區(qū)放坡開挖實際工程實例,借以說明粉土層邊坡穩(wěn)定性對降雨的敏感度以及護(hù)坡的重要性。

1、基坑放坡有護(hù)坡處理實例

津南區(qū)葛沽鎮(zhèn)基坑放坡開挖,本工程大范圍基坑深度不超過5m,分兩級放坡;第一級坑深2米,坡度系數(shù)1.2;平臺寬2米;第二級坑深2.85米,坡度系數(shù)1.5。場地坑深范圍內(nèi)分布有淤泥質(zhì)土層,透水性較差,周邊場地條件較開闊,故采用放坡采用結(jié)合大口井外降水方案。根據(jù)勘察報告,土層分布情況如表7:

從勘察報告可知,放坡開挖影響地層范圍內(nèi)包括⑥3粉土層,由數(shù)值模擬結(jié)論可知含粉土層區(qū)域穩(wěn)定性容易受降雨影響。在放坡設(shè)計過程中,如圖8所示,為消除降雨的影響,在放坡部分和基坑底部均有50mm厚的網(wǎng)噴混凝土護(hù)坡,此舉大大加強了雨季施工的安全性,施工期間未發(fā)生滲水、失穩(wěn)等突發(fā)狀況。下圖16為現(xiàn)場邊坡護(hù)坡處理施工效果圖。

2、未網(wǎng)噴混凝土坡腳侵蝕實例

河北區(qū)香蘭嘉園項目基坑支護(hù)設(shè)計,基坑開挖7.5米,分兩級開挖,第一級坡高3.75米,坡度系數(shù)1.0;平臺寬2.0米;第二級坡高3.75米,坡度系數(shù)1.0;修建區(qū)域穿越東南區(qū)粉土層帶,開挖深度范圍內(nèi)含④2、⑥3粉土層且厚度較大,各土層厚度分布如下表8所示:

此工程坡度系數(shù)大,且在4.4~9.4米深度范圍內(nèi)含有很厚的粉土層,遇到降雨情況極易發(fā)生強度陡降甚至發(fā)生破壞。本工程放坡部分夏季施工期間沒有采用護(hù)坡處理,施工時遇到降雨,由于雨水的坡面沖刷與坡內(nèi)滲透作用,部分坡面坡腳被侵蝕嚴(yán)重,嚴(yán)重影響了邊坡的穩(wěn)定性,如圖17所示,施工期間采用了應(yīng)急處理才防止了事故的發(fā)生。為防止類似事件,對含粉土層較厚的邊坡必須做護(hù)坡處理。

四、結(jié)論與建議

1、天津市區(qū)范圍內(nèi)淺層土層可分為三種基本類型:市區(qū)東南部第I類土淺層土土性良好,以微透水或不透水的粉質(zhì)黏土層為主;市區(qū)東南部地區(qū)含有兩條粉土層帶,此區(qū)域第II類淺層土土以粉質(zhì)粘土與粉土互層為特征;市區(qū)西北部以及天津濱海區(qū)第III類土成因與東南部區(qū)域大相徑庭,古河道堆積普遍,淺層含有淤泥層,基坑開挖安全系數(shù)極低。天津市區(qū)降雨主要集中在6~9月,常見持續(xù)24小時以上降雨強度約5.5mm/h。

2、通過數(shù)值模擬結(jié)果可知,邊坡在降雨過程中坡面不同位置處孔隙水壓力變化呈現(xiàn)不同的特征,坡腳及坑底處孔壓值由于入滲雨水與坑底地下水的連通會出現(xiàn)陡增時刻,造成邊坡整體安全系數(shù)急劇降低。模擬結(jié)果顯示三類土安全系數(shù)陡降時間點并不統(tǒng)一:第I類土在50h左右,第III類土在20h左右,第II類土在8h左右。

3、由模擬結(jié)果可知,降雨發(fā)生后坡腳部分與基坑底部首先連通而達(dá)到飽和,飽和區(qū)域土體易收到擾動而發(fā)生破壞,因此放坡后可在坡腳部分設(shè)置抗滑結(jié)構(gòu)或內(nèi)部排水設(shè)備。對于第II、III類土坡必須進(jìn)行護(hù)坡處理。

4、本文主要討論了降雨歷時對放坡的影響,但不能忽視高雨強、短歷時暴雨的作用,此類降雨會造成坡面沖刷嚴(yán)重從而改變坡面滲透性與結(jié)構(gòu)性,造成雨水入滲的增大或直接破壞坡面結(jié)構(gòu),工程中應(yīng)采用適當(dāng)?shù)乃帘3执胧?/p>

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[9] DB29-191-2009《天津市地基土層序劃分技術(shù)規(guī)程》

作者簡介:

劉秀鳳,女,天津市勘察院巖土設(shè)計公司中級工程師,職務(wù):公司總工。

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