前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的懷戀過去主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
1、真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì),沒有價錢可講的。朋友需要的時候不請自來,朋友有難的時候奮不顧身。
2、友誼能使人同舟共濟(jì),友誼能使人生活充實,五彩繽紛。如果失去了友誼,猶如航船在大海里失去方向,猶如紅花失去綠葉沒法生存。
3、友誼是一個奇妙的等式,在得到的同時必須付出,在付出的時候也就得到。
4、我已把玫瑰插上花籃,我已用甘露斟滿酒盅,我衷心地祈禱:歸來吧,我的朋友,讓我們共同為故土的宏偉大廈添磚加瓦!依照自己的興趣做事情,按照自己的方法過日子,憑著自己的感覺走自己的路,用真摯的感情交朋友。
5、友誼是一杯愈陳愈香的酒,其中酒溶液的分子就是你和我,一種親和力將我們結(jié)合在一起。友誼是一棵樹,它的成長需要陽光、熱情與真摯,也同樣需要土壤、樸實和坦誠。
6、友誼是一棵針葉樹,當(dāng)你不尊重它,踐踏它時,它就會豎起滿身的刺來保護(hù)自己。
7、在歡樂時,朋友們會認(rèn)識我們;在患難時,我們會認(rèn)識朋友。
8、我們可以拋棄許許多多的東西,但只要不拋棄一顆友愛的心。
9、友誼也像花朵,好好地培養(yǎng),可以開得心花怒放,可是一旦從根本上破壞了友誼,這朵心上盛開的花,便會立刻萎頹凋謝。
10、人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,不應(yīng)該感到幸福么?
11、在你需要幫助的時候,友誼好似一根長長的藤條,圍繞著你也牽動著我,它會把我們緊緊地連在一起。
12、真正的友誼要經(jīng)得起考驗,廉頗藺相如如果沒有先國家之急而后私仇的寬懷,便不會有負(fù)荊請罪的動人場面。
13、友誼是什么語文老師說它是一版報紙,永遠(yuǎn)有新的消息;物理老師說它是沒有電鍵的電路,永遠(yuǎn)有效應(yīng);數(shù)學(xué)老師說它是有定點無定長的軌跡,永遠(yuǎn)無終止;我們說友誼是旱地中的一場春雨,永遠(yuǎn)有生命力。
14、友誼好似溪中水,有人用玉碗來盛它。那些既無玉碗又無木碗的人,只有用手來捧它。無論什么人,只有最渴望得到水的人才能品嘗到水的甜美。
15、生活就像一望無際的大海,友情則是大海中的浪花,大海有了浪花更美麗,生活有了友情更甜蜜。
16、生活是大海,那么,你我就是友誼號航船,往日從驚濤中駛過來,未來的駭浪也會沖過去——你堅信,我堅信——我們的信念不會改。
17、以前盼望有一把別致牢靠的鎖,是為了守護(hù)很多秘密。而如今,我已坦蕩得如同晴空。
18、我們耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。
19、在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。
20、不是每個人都能以心交心的,真正的朋友是不計較名與利的坦誠相待。
21、人人皆有弱點,誰若想要尋個沒有缺點的朋友,就永遠(yuǎn)找不著他所追尋的。雖然我們有過錯,我們還是愛自己,因此我們也應(yīng)該以相同的方式愛朋友。
22、有了理解,友誼才能長駐;有了友誼,生命才有價值。讓我們發(fā)出理解之光。
23、走在沙漠上的人,希望有甘甜的泉水;在逆境中拼搏的人,渴望有誠摯的友誼。
24、友情是裝在瓶里的佳釀,無色無味,多年后開啟溢出的是那濃濃的情。
25、金色的太陽,輻射著友情;銀色的月亮,傳遞著友情。友誼是沉甸甸的稻穗,友誼是郁蔥蔥的森林。
26、工作中碰到了困難,朋友就是幫不了太大的忙,一雙雙關(guān)心的眼晴也會讓你減掉不少壓力。
27、友誼是最圣潔的靈物,她既會在同性中生根、發(fā)芽,也會在異性中開花結(jié)果。
28、微笑并且流淚的日子永遠(yuǎn)是屬于青春的時光,不要拒絕含淚的微笑,也不要拒絕含笑的眼淚。微笑并且流淚的花朵在青春的季節(jié)里永不會凋謝。
29、知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。
30、或許是一陣風(fēng)雨的洗禮,才使得心與心之間的碰撞更為清脆響亮,更為精彩晶瑩絢麗。
31、一切暫別都要重逢,一切遺憾都來圓滿,一切看來隔離的,都不可分開。
32、千難萬險中得來的東西最為珍貴,患難與共中結(jié)下的友誼必將長駐你我的心間。
33、把太陽藏于心胸,讓它成為美妙的夢幻;把友誼烙于胸海,讓它成為甜蜜的思緒。
34、友情是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香。
35、人生中有了友誼,就不會感到孤獨,日子就會變得豐富多彩。因為友誼是夢的編者,它在人生中綻放亮麗的青春,釋放迷人的芬芳。
油然升出了一種對過去的無限眷戀.人漸漸長成熟了,懂得事也日漸增多,會漸漸變的滄桑.難懂.當(dāng)然,我并不想那樣,我想始終停留在這個年段,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
風(fēng)從開著的窗口輕輕的吹來,望著桌上的畢業(yè)照,有一點想哭的沖動,同窗一場后,留下的是無限的懷戀,內(nèi)心的情感全部在這個清冷的夜晚留露出來,這是,我才知道我是那么的脆弱,那么的多愁善感.同學(xué)六年,就那么分開了嗎?我不敢想,也更不甘心,為什么,為什么歲月不等人?!是呀,該走的總會走的,又能有什么辦法呢?曾記得,畢業(yè)后,我大哭了一場,當(dāng)時的心情無比的糟糕,該走的都走了,留給我的是什么?是那無盡的思念?!再也不敢往下想......
同窗六年,離別時,知道我有多么不舍嗎?在這所學(xué)校生活了六年,這里的每一寸土地,每一顆灰塵都讓我想起來有一種說不出的痛......
散了,是?。∈冀K會散的,我知道,總會有這么一天.
心如同夜般的清冷,夜般的孤獨,我知道,過去了就過去了,永遠(yuǎn)不會再來,所以要珍惜這一切......
慢慢睜開雙眼,翻開課本,吟出一首普希金的詩歌:
假如生活欺騙了你,
......
一切都是瞬息,一切都將會過去;
而那過去了的,
一讀,看到了表面。也許是由于年齡的問題吧,那時我才上七年級,預(yù)習(xí)時,初讀此詩,并無太深的感受,只是覺得順口而已。那時的我只是在想:“普希金一定是一個善于想象的作家,連寫出的詩歌都是‘假如’的。還有‘生活欺騙了你’那一定是擬人的用法了。”初學(xué)的我并無太多想法,也并未聯(lián)系到實際,只是讀上一讀,圖個熟罷了。
二讀,看到了本質(zhì)。后來在老師的引導(dǎo)下,我漸漸明白了:假如生活欺騙了你就等價于你在生活中所遇之挫折、所遇之煩心事,所以才有下一句:“不要悲傷,不要心急……”的安慰。緊接著有寫了對未來的憧憬:“心兒永遠(yuǎn)向往著未來”。最后有寫到:“就會成為親切的懷戀”。也就是對昔日挫折的懷戀了,為什么要懷戀挫折呢?當(dāng)時我只能這樣說服自己:“失敗乃成功之母,所以即便是挫折,也值得你去懷戀,去借鑒。”可那時的我,總是無法理解整篇詩歌,尤其是:“一切都是瞬息,一切都將會過去”這句話。
三讀,明白了一切。生活對我照顧的真是周到,想法設(shè)法讓我明白了那句話的真正含義。我真是幸運,幸運的是那一天,生活真的欺騙了我。可我怎么也無法做到“不要悲傷,不要心急”,怎么也無法做到“憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜”。我整天整夜被烏云籠罩,被巨石鎮(zhèn)壓。我看不到陽光,內(nèi)心陰冷;我掀不開巨石,兩肩沉重。日復(fù)一日,度日如年?。】赊D(zhuǎn)眼間已過去了幾十年,陽光開始向我慢慢走來,巨石開始把我慢慢拋棄。當(dāng)我再次捧讀這首詩時,似乎以明白了一切,因為我已經(jīng)走過了這個全程。
戴上耳機(jī),聽著憂傷的音樂,細(xì)細(xì)品味著這熟悉的旋律,一句又一句凄婉的歌詞,把我的思緒拉的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
回想起,8月末夕,我們戲劇性的相識了,就這樣開始了一段幸福之旅,可是幸福往往都是短暫的。此刻,我獨自一人臥在沙發(fā)上,我想徹徹底底的忘了你,但你的聲音又在耳畔回蕩,你的面容始終揮灑不去。每一句歌詞都會喚醒沉睡的記憶,每一句都會勾起我對你的懷戀,懷戀我們的曾經(jīng),懷戀我們曾經(jīng)擁有的。一切都成了過去,再也回不去了。也許我們的相識就是個錯誤,對你來說我也只是路過,可你卻是我生命中不可殘缺的風(fēng)景。
有你的日子是幸福的,有你的回憶是快樂的,雖然對你的思戀還是那么痛。希望你以后會找到你的幸福,因為我知道我們不會有結(jié)果。
憂傷的曲子,反反復(fù)復(fù)不知已經(jīng)播了多少遍,憂傷的旋律依舊還在回蕩,夜還是那樣黑,我還是在思戀某某人,就這樣在憂傷的旋律中,潸然淚下。
日歷上的數(shù)字在一天天的推進(jìn),推向6月23日,離中考,也就越來越近了,這意味著什么?意味著,我們初三一班的同學(xué)們將會各奔東西,走向?qū)儆谧约旱牡缆罚院?,也許我們會再相見,但也許永遠(yuǎn)也“碰”不上面了。如果,真的是這樣,我一定要在趁大家都在的時候,拿上手機(jī),拍下我親愛的同學(xué)和老師的音容笑貌,珍藏起來,留到以后,我們長大了,成熟了亦或者是老了的時候,坐在搖椅上慢慢地回味,細(xì)細(xì)地懷念:那過去了的,屬于我們自己的青春的最好證明。
人常說:“一日不見如隔三秋?!睂τ谖襾砹耍矣X得是“三年之久如過一日”。因為時光真的是太不戀舊了,總是匆匆地走過,總也不肯回頭看一看來時的路。如果它能將腳步放的慢一點,能夠回頭看一看,這樣,我們便可以在一起久一點,開心再多一點,友誼更深厚一點,也可以無視中考的存在了。
但這一切都是瞬息的,一切都會過去的。
對于那些過去了的,我們所能做到的,只能是深切的懷念和濃重的依戀了:處在初三一班的我們,有著美好的生活,最親密的同學(xué),最好的老師,這是獨一無二的。在第一年的冬天,我們一起奔向銀裝素裹的世界,哈氣給凍紅了的小手,卻依舊不停地“制造”著雪球,砸向“敵方”。偌大的世界是寒冷的,但那時候,我們每個人的心,是暖的;在第一年的夏天,我們初三一班的全體同學(xué),為了自己班級的榮譽,拼了命的學(xué)習(xí),炎熱的夏天,一群還未成熟的孩子們在猶如蒸籠的教室里勤奮著,風(fēng)扇在頭頂上瘋狂的轉(zhuǎn)著,卻依舊揮不走大汗淋漓。終于“功夫不負(fù)有心人”,我們,在期末考試中取得了傲人的成績,這是我們所有同學(xué)和老師的戰(zhàn)果,那時,我們真正高興的不是成績,而是大家一起齊心協(xié)力的過程,讓人澎湃……還有很多很多的事,充斥著我們的回憶,而這些,注定要成為我們最親切的懷戀。
我懷戀的,不一定是最美的,但一定是最親切的、最好的。等到我上了高中,在閑暇的時間里,我最愛做的事一定不是別的,而是:抬起頭,望著窗外的藍(lán)天,細(xì)數(shù)著白云,細(xì)數(shù)我的回憶。那將是最溫暖我心房的是:跟我初三一班的80個同學(xué),一起笑,一起瘋,一起奮斗,一起拼搏,一起感受獨特的心所帶給我們的震撼的體驗;還有我們最“霸氣”的老師們,特別是班主任,見證著我們的成長,見證著我們從初一的青澀懵懂到初三的成熟穩(wěn)重,華麗的蛻變,不僅讓家長高興,更讓陪伴我們?nèi)甑睦蠋熜牢浚?/p>
突然之間似乎有點懷戀過去,懷戀初中三年的時光 。
懷戀初一時單純的我們。上課認(rèn)真聽講,下課一起比賽狂奔廁所,每每想起,竟是那么的幼稚又是那么的令人難忘,始終無法忘記我們四人在去廁所的道路上那追趕之間的身影,也無法忘記我們在課間操結(jié)束時一路狂奔的英姿。我們都是那么的要強,總希望勝利是屬于我們自己,努力的向前沖去,只為滿足我們心中那一小點的虛榮心,一點小小的勝利也能讓我們高興半天。我年少時的朋友們,不知你們可還記得?
初三的時光應(yīng)該說是過的最愜意的。放眼望去,班里盡是一派和諧。記憶猶新的是老師帶我們?nèi)ヌ一值哪谴?,雖說只是簡簡單單的照照相,自己取樂,依然讓我們流連忘返,期待著下一次的故地重游,可那下一次的日期卻不知已被推到何年何月。到下午下課吃晚飯的時間時,被繁雜的課程壓了一天的我們卻又是那么的有活力。在教室里的我們,每當(dāng)一人物色出誰家的菜好吃時,我們總是一轟而上,剝削著他(她)的菜肴,不過動作還是要快才行,因為每到最后時主人總會及時搶回自己的菜肴而趕我們走人,動作慢了可就沒有了。
每天中午放學(xué)回家,每人手里拿幾樣吃的,東看看西瞧瞧,說說笑笑,不一會兒就到了家門口,這時又不禁感慨這路程怎么是這么的短。
往事歷歷在目,是那么的令人留戀又是那么的不堪回首,不愿記住不愉快的,用此來欺騙自己永遠(yuǎn)都是快樂的,但那些都已存在的事實又怎能輕易抹去?~
獨居陋室,坐在電腦前,寫著屬于自己的文字。文字雖然有點憂傷之意,但記錄著我的成長。靜下心來一想,不禁感嘆時間過的好快。我生活在別處不知不覺快六年了,06-11年就這樣悄無聲息的過去了。仔細(xì)想想,這些年仍在探索中前進(jìn)。猶如獨行在沙漠中的一個疲倦的俠客,尋找著傳說中的那一彎綠洲,孤獨而疲憊。曾經(jīng)的年少輕狂的我現(xiàn)在已變得穩(wěn)重了點,霸道之氣已基本磨滅?,F(xiàn)在的我老老實實的,不在像以前輕狂,霸道。青春年少的我,生命的歷程本該絢爛多姿??稍跁r間的洪流中,迷失了自我。我習(xí)慣了晚睡晚起,也習(xí)慣了讓時間從我玩手機(jī)和電腦的指縫間悄悄溜走。人啊,空虛之后,必然懷戀。懷戀那充實的自由生活,回味那曾經(jīng)的點點滴滴。
寒風(fēng)刺骨的夜晚,行走在昏暗的街燈下。四處霓虹閃爍,忽發(fā)現(xiàn)自己走錯了地方,不該來到這個陌生的海角,也許是成就我夢想的地方。身處異地,更多的是多了一份懷戀與思戀。有時真盼望做一只西飛的鴻雁,落巢于那美麗的巴山蜀水之中。同一個人,在陌生的城市,走在不同的路上,呼吸著更新的空氣,經(jīng)歷著平常的事,這就構(gòu)成了簡單的生活。只是這生活參雜了悲情成分在里面。
在無數(shù)霓虹閃爍的夜晚,我擱淺了時光,擱淺了記憶,也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡,苦中帶甜。每每晚上,看見在街上擺地攤的人們,心中更多的是充滿了一種感動,對他們的一種敬意。他們對生活的執(zhí)著鼓舞著我。也許那熟悉的叫賣聲,將來也會成為我們的口頭禪。對于生活我不求絢爛無比,但求平淡真實,真實自精彩。我很羨慕風(fēng)中的蒲公英,飄飛的柳絮。它們的生活就是我的期待,自由自在。海角天涯,遍布它們的足跡,在陌生的土壤上,發(fā)芽開花。也許這就是生命的本質(zhì)。
有時覺得自己就是一葉漂流在海面上的孤舟。無論什么方向的風(fēng),都能改變我的軌跡。漫無目的的航行在迷茫的海面上。只是荒涼了時間,滄桑了我的青春。
天涯路上,也許沒有終點。出發(fā)了,不問終點在哪里?我只顧風(fēng)雨兼程,一路向南,做個經(jīng)歷了人世的過客。在我駐足時,給自己一個溫馨的祝福,一個燦爛的微笑。每當(dāng)有心事時總是用文字記錄我的心情,用筆尖勾畫我的人生,用記憶收藏過去的美好時光。飄零的路上,懷著一顆感恩的心,用好奇的眼光來欣賞這個世界。此生亦足矣! 文/墨豆:
還記得我們在一起的那些日子,有塊樂,有傷心,當(dāng)時認(rèn)為不珍惜的快樂,在現(xiàn)在都變得重要了,人就是這樣,當(dāng)快樂擁有的時候不覺的,當(dāng)過后又會把它視為珍寶。
還記得我們在一起的日子,是互幫互助的。是打打鬧鬧的,但是我們?nèi)耘f快樂……
打鬧中有快樂,有些生氣,有時會哭。但是,到了現(xiàn)在,那些好象都是幼稚的,無聊的,但那畢竟是回憶。
六年級的下冊,是悲傷的?是殘忍的?不因為別的,就應(yīng)為我們要離別,在人生中的第一次離別。第一次遇到離別,或許這次離別就再也不會相見了,一想到相處那么久的朋友說離開就離開,再堅強的人也會落淚,那時的愿望是:在一起的同學(xué)還是同學(xué),還在一起快樂的相處,我們還小,不想遇到這些……
那是人生中很重要的一個學(xué)期,應(yīng)為我們要畢業(yè)了,要好好學(xué)習(xí)。要不然進(jìn)不了重點班。我們想花時間去懷戀童年的時光。我們有想要寫同學(xué)錄,但又一次又一次的被老師厄殺,理由:馬上要畢業(yè)了還不好好讀書,就不怕考不好進(jìn)步了重點班?寫同學(xué)錄到時侯會給時間……
不知什么時候,發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)遠(yuǎn)離了一些東西,究竟是什么,自己又說不清,只感覺自己在懷戀著過去的一些什么,也許是過去的人,也許是過去的事。總之,隨著歲月的流逝,這種感覺也許會越來越強烈。也許,這就是成年人的心理作用吧!無論如何,這種感覺是不會消除的,不管肩負(fù)多大的壓力,它也不會在你的內(nèi)心深處有所改變。因為時間只會向前,人也只會越來越老,直至最終。
既然懂得了這些,自己又該做些什么呢?
也許你曾經(jīng)輝煌過,也許你曾經(jīng)留戀過,也許你曾經(jīng)為了某個人的離你而去而思過、念過、埋怨過;請不要傷心,不要難過,不要總讓自己生活在過去的陰影里。因為,這一切的一切已經(jīng)是過去,已經(jīng)成為了你人生中的一部分經(jīng)歷,只有經(jīng)過了再忘記才能算是經(jīng)歷。也許你也想把一切忘掉,去以新的面孔面對新的一切。但你做不到,甚至你為此而苦惱過、掙扎過。這不能怪你,因為你對你想忘記的一切曾經(jīng)是多么的留戀,對你想忘記的人兒曾經(jīng)是多么的懷戀。所以你忘不掉,所以你因此而苦惱。其實,你所犯的是一個善意的錯誤,你正在用內(nèi)心來證明了你的真誠,你經(jīng)時間的流逝而永不會變的心。你的苦惱會換來理解的目光的,即使那不是你曾經(jīng)多么企盼的人兒的目光,你也會感到尤衷的欣慰的,因為你做的一切有了回報,而且是你意想不到的回報。舊的一切便會隨風(fēng)而去,新的一切也會接順而來。這樣的結(jié)局,不正是你想要的嗎?
所以,不屬于你的東西,你不要去強求。即使你為此而筋疲力竭,但當(dāng)你面目全非的那一刻,你也許才會發(fā)現(xiàn)你所追求的一切,僅僅只是你生命里的一些過客,一顆流星,僅此而已。
不管你曾經(jīng)霧里看花過也好,水中望月過也罷。這一切對現(xiàn)在的你來說已是泡影,這一切的感覺對你來說已成幻境,不必苛求昔日的溫情重現(xiàn),也不必妄想再回到往日的幻境,就把它當(dāng)成你生命里的一顆流星吧!請一定要記住,流星畢竟是流星,它只會去尋找屬于自己的那顆恒星。而你,也許只是它生命旅程中的一個小小的歇腳點,當(dāng)它準(zhǔn)備起身行程時,你那個時候所做的一切,你好好想一想,除了徒勞無功還能算是什么呢?