履職自查報告精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的履職自查報告主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：履職自查報告范文
我們制定了《xx市人民政府研究室公務(wù)員履職盡責(zé)情況專項檢查方案》，成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長，黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)。
在自檢自查工作中，秘書處按照編制職數(shù)，對各處室在崗在編人員情況進行檢查，并按照市編委《關(guān)于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》，嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據(jù)各處室職能，通過召開座談會、個別談話、問卷調(diào)查、主管領(lǐng)導(dǎo)征求意見等方式，對各處室履職盡責(zé)情況進行了檢查。
二、隊伍狀況
我室能嚴格執(zhí)行機構(gòu)編制法律法規(guī)，現(xiàn)有編制31人，在編為人數(shù)24人，空編7人，在崗人數(shù)為21人，有3位同志因工作調(diào)轉(zhuǎn)尚未減編，沒有編制外工作人員，沒有在編在崗長期休假或不上班人員，堅持按規(guī)定組織公務(wù)員參加培訓(xùn)。目前，我室承擔(dān)的工作量超過人員配備數(shù)量，處于缺員狀態(tài)，無違規(guī)進人問題，沒有
吃空餉
現(xiàn)象。不存在超職數(shù)、超規(guī)格配備干部的情況。
經(jīng)過自查，市政府研究室全體公務(wù)人員，基本能夠做到，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，時刻牢記
全心全意為人民服務(wù)
宗旨，愛崗敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，能夠堅持用黨性原則、工作職責(zé)嚴格要求自己，落實到崗到人;全體公務(wù)人員能夠從工作特點出發(fā)，甘于清貧，甘于寂寞，正確處理榮譽、金錢、地位之間的關(guān)系，認認真真搞調(diào)研，勤勤懇懇爬格子，老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，較好地履行了自身職責(zé)，得到了市政府主要領(lǐng)導(dǎo)和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務(wù)員違規(guī)違紀行為。
三、存在問題及原因
一是理論水平需要進一步提升。
整體學(xué)習(xí)沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排，存在一定的隨意性，學(xué)習(xí)不夠全面深入，理論聯(lián)系實際做的還不夠;學(xué)習(xí)深度不夠，滿足于學(xué)過了、知道了，沒有深鉆細研。
二是還要進一步樹立精益求精的精神。
工作思路不夠開闊，創(chuàng)新意識不強，沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作，習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩，創(chuàng)造性開展工作較少，高質(zhì)量的精品文稿較少。
三是調(diào)查研究深度還需要進一步加強。
深入實際、深入基層調(diào)查研究少，對于政府系統(tǒng)的調(diào)研工作習(xí)慣于出題目、交任務(wù)，有針對性地開展工作不夠，一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入，淺層議論的多，真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數(shù)據(jù)匯總多，做深層次的分析研究少，被上級決策采納的優(yōu)秀調(diào)研成果還不多。
四是自醒自律意識需要進一步增強。
不同程度地存在
清水衙門
意識，認為單位小，人少事少，工作性質(zhì)單一，降低了自律要求，沒有形成有效的工作合力。同時，在一定程度上存在機關(guān)管理規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)不夠高，勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
四、整改措施
經(jīng)黨組研究，我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負總責(zé)，室黨總支牽頭，秘書處配合。同時，納入xx年年研究室機關(guān)干部考核體系，確保整改工作取得實效。
開展主題實踐活動，切實加強整改
通過提高黨員干部素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領(lǐng)作用，不斷加強自身建設(shè)，努力從根本上解決問題。室黨組將xx年年確定為
自身建設(shè)年
，深入開展以
綜合文稿有質(zhì)量，調(diào)查研究有效果，信息反饋有實情
為目標(biāo)的主題實踐活動，通過開展干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實踐鍛煉等活動，進一步解決機關(guān)干部中存在的突出問題，全面提高機關(guān)干部綜合素質(zhì)，形成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下：
1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務(wù)處室處長或負責(zé)人，結(jié)合本處室業(yè)務(wù)工作實際或本人學(xué)習(xí)心得，為機關(guān)干部做綜合文稿講評或相關(guān)理論輔導(dǎo)，綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務(wù)處長輪流進行,根據(jù)工作實際，原則上每二個月一次。
2、開展即時性調(diào)研工作。由機關(guān)干部根據(jù)自己工作實際，根據(jù)不同時期的工作中心、工作熱點，以及領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點難點問題，自主確定調(diào)研課題，開展調(diào)查研究，以便及時反映情況，提出意見建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。同時，盡快掌握第一手資料，推動政務(wù)文稿起草。
3、開展業(yè)務(wù)信息搜集工作。各業(yè)務(wù)處室確定一名信息員，結(jié)合處室工作分工，在日常工作中搜集整理有關(guān)信息，包括領(lǐng)導(dǎo)講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等并將信息及時報送機關(guān)黨總支，由機關(guān)黨總支在
OA
平臺上設(shè)專欄，同時，由大課題辦以《參閱件》的形式報市領(lǐng)導(dǎo)，信息上報原則上至少每月一期。
4、開展
月讀一書
活動。機關(guān)干部自己確定閱讀書籍，每月初將閱讀書目報機關(guān)黨總支，閱讀結(jié)束后，由本人將學(xué)習(xí)心得在
OA
平臺《公共論壇》上，適當(dāng)時間由機關(guān)黨總支集中組織學(xué)習(xí)交流。
第2篇：履職自查報告范文
一、實施崗責(zé)績效管理的背景
長期以來，職責(zé)不清、責(zé)任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。崗位就是責(zé)任專題教育活動開展以來，該局通過開展崗責(zé)自查活動，發(fā)現(xiàn)一些基層分局崗責(zé)不清、責(zé)任落實不到位，工作任務(wù)不落實，甚至貽誤工作;有些人員有崗無責(zé)，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責(zé)任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現(xiàn)行考核機制的作用未得到有效發(fā)揮。
針對這些問題，該局組織相關(guān)人員深入基層進行廣泛深入調(diào)研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產(chǎn)生問題的根源在于崗責(zé)機制不健全，其中明確崗責(zé)是基礎(chǔ)，績效管理是關(guān)鍵，只有做到二者的有機結(jié)合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設(shè)立工作崗位，明確崗位職責(zé)，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責(zé)任的績效管理，促進工作積極性的提高。
二、主要做法
(三)對號入座，組織定崗定責(zé)。每名國稅干部原則上至少應(yīng)確認一個崗位作為主崗，在此基礎(chǔ)上根據(jù)工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名國稅干部根據(jù)現(xiàn)行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取國稅干部自主選崗和分局研究決定相結(jié)合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，國稅干部可根據(jù)個人素質(zhì)、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據(jù)實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責(zé)確認書，以示明確崗位和責(zé)任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監(jiān)督。
(四)嚴密組織，實施崗責(zé)考核。一是縣局考核部門按月下發(fā)各科室對分局的考核結(jié)果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結(jié)合縣局考核結(jié)果并根據(jù)分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統(tǒng)計匯總考核結(jié)果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應(yīng)得績效考核獎，并按月將績效考核獎統(tǒng)計情況傳遞財務(wù)部門兌現(xiàn)考核獎。四是按月公示考核結(jié)果。建立崗責(zé)績效考核結(jié)果公示欄，每月一公示，廣泛接受監(jiān)督。
三、取得的初步成效
(一)增強了崗責(zé)意識。通過重新設(shè)立崗位，明確崗責(zé)，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責(zé)有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責(zé)，提高了履責(zé)的能力和水平。
(二)提高了履責(zé)積極性，激發(fā)了工作動力。根據(jù)崗責(zé)績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應(yīng)的待遇，實現(xiàn)了責(zé)任、能力與利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一個單位內(nèi)部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發(fā)了工作動力，調(diào)動了工作積極性。
第3篇：履職自查報告范文
為督促金融機構(gòu)健全綠色貸款專項統(tǒng)計管理，夯實數(shù)據(jù)質(zhì)量，根據(jù)人民銀行的工作通知XX支行決定開展綠色貸款專項統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量自查工作，現(xiàn)將有關(guān)事項具體工作情況匯報如下：
一、自查工作開展情況：
本次自查工作郵儲銀行樺川縣支行高度重視，由零售金融部經(jīng)理及相關(guān)人員成立專項排查小組。本次自查工作采用現(xiàn)場自查形式,本次排查的業(yè)務(wù)范圍包括截至2021年6月30日全部企業(yè)信貸業(yè)務(wù)。
二、自查情況及自查中發(fā)現(xiàn)的主要問題：
通過自查我行共存量X筆企業(yè)貸款業(yè)務(wù)，合計金額X萬元，貸款用途均為收購水稻及購買糧食加工原材料，沒有涉及綠色貸款的業(yè)務(wù)，檢查中未發(fā)現(xiàn)存在的問題。
三、下步工作安排：
1.廣泛開展綠色信貸政策培訓(xùn)，讓客戶經(jīng)理充分了解綠色信貸的要求，及時總結(jié)和宣傳推廣各地好的做法、好經(jīng)驗，發(fā)揮典型引路作用，營造良好輿論氛圍。
2.主動與企業(yè)對接，建立綠色信貸需求客戶臺賬，確保應(yīng)貸盡貸。嚴格落實制度，并在經(jīng)營考評中適當(dāng)提高綠色信貸考評指標(biāo)權(quán)重。
第4篇：履職自查報告范文
**黨支部自2017年3月20日組建以來，積極落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，較好的完成了黨風(fēng)廉政建設(shè)各項任務(wù)，依照***公司《黨群工作績效考核管理辦法》考核細則，根據(jù)公司黨委關(guān)于基層黨支部落實黨風(fēng)廉政主體責(zé)任的工作要求，現(xiàn)將**黨支部履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任情況報告如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實黨風(fēng)廉政責(zé)任
一是認真落實責(zé)任。結(jié)合公司紀委年度工作要點，制定支部年度工作計劃，工作計劃包括黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容。二是完善黨風(fēng)廉政建設(shè)機制。按時落實紀委辦公會議部署的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，并且進行部署，并聘請黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督員，配合支部書記和紀檢委員做好本支部的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。三是明確責(zé)任。及時下發(fā)了《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書》，進一步明確了部門各位黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作目標(biāo)、責(zé)任要求。四是強化考核。堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制與工作實績考核有機結(jié)合。
二、營造氛圍，抓好反腐倡廉教育
一是加強理論學(xué)習(xí)。支部采取個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、討論交流、撰寫心得體會等多種形式領(lǐng)會中心組學(xué)習(xí)資料匯編精神，堅定政治立場，講紀律，守規(guī)矩，營造了廉潔從業(yè)、干凈做事的良好氛圍。二是開展談話教育。召開廉潔從業(yè)風(fēng)險防控談話，及時對存在違法違紀苗頭性問題的黨員進行約談、告誡，將不良思想和行為消除在萌芽階段，有效的遏制違法違紀問題的發(fā)生，組織開展自查、互查，重點對部門關(guān)鍵崗位履行“一崗雙責(zé)”情況進行監(jiān)督，進一步落實黨風(fēng)廉政工作。
三、提高能力，加強班子自身建設(shè)
一是黨支部堅持把理論學(xué)習(xí)擺在班子建設(shè)的首要位置，嚴格落實黨支部的有關(guān)制度和要求，形成崇尚知識，終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。二是堅持民主集中制，召開了支部民主生活會和入黨積極分子座談會、開展談心談話等方式、渠道聽取意見建議。通過支部民主生活會，支部書記和全體黨員及積極分子積極開展批評和自我批評，針對在工作中存在的問題，毫無保留地暴露出來，并針對支委工作存在的不足，支部黨員客觀地提出了多項意見建議。
四、存在不足
自支部組建以來，在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和反腐倡廉工作取得了一些成績，但是組建時間短，還是有一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育宣傳不夠，缺乏創(chuàng)新。相關(guān)制度執(zhí)行不夠，還需進一步加強。
第5篇：履職自查報告范文
一、監(jiān)督檢查的主要內(nèi)容
結(jié)合我州“十二五”水利發(fā)展規(guī)劃和今年重點工作，全面監(jiān)督檢查中央1號文件各項任務(wù)完成情況，重點檢查以下內(nèi)容：
1、責(zé)任落實情況。檢查各縣市水利局在貫徹落實中央1號文件中履行職責(zé)的情況；各縣市水利局“十二五”水利規(guī)劃是否符合省、州和本縣市“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃關(guān)于加快水利發(fā)展的要求。
2、重點水利建設(shè)任務(wù)推進情況。檢查加強骨干水源工程、農(nóng)田水利、農(nóng)牧區(qū)飲水安全、河道綜合治理及防洪等薄弱環(huán)節(jié)建設(shè)、加快水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等各項任務(wù)的推進情況。重點檢查水利專項建設(shè)規(guī)劃的制定及任務(wù)分解、責(zé)任分工、地方配套資金落實、工作進度和工程質(zhì)量情況等。
3、水利資金管理使用情況。檢查水利資金使用的規(guī)范性和資金利用率，重點檢查糾正虛報假報水利項目騙取資金、擠占挪用水利專項資金以及其他違規(guī)使用或嚴重浪費水利資金的問題。
4、水利工程項目建設(shè)情況。以重點水利建設(shè)工程、水資源配置、水土保持等水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程為重點，檢查水利工程項目立項審批、招標(biāo)投標(biāo)、合同履約、建設(shè)實施、資金使用、質(zhì)量安全管理等情況。著重檢查項目審批手續(xù)是否完備、是否實行了“四制”（項目法人制、招投標(biāo)制、監(jiān)理制和合同制）管理、項目監(jiān)管和資金管理是否到位、變更工程手續(xù)是否齊全、工程監(jiān)理機構(gòu)和監(jiān)理人員履職情況等等。
5、水利工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理情況。
6、水資源管理工作。主要是水資源管理最嚴格的“三條紅線”的確定和執(zhí)行，看用水總量控制紅線、用水效率控制紅線、水功能區(qū)限制納污紅線的確定和相關(guān)評價體系的建立情況，水資源管理責(zé)任制的建立和落實等情況。
二、監(jiān)督檢查的方式及時間安排
監(jiān)督檢查工作采取自查自糾、全面檢查、重點抽查、整改提高相結(jié)合的方式進行。
1、自查自糾。各縣市水利局根據(jù)相關(guān)文件要求，對照監(jiān)督檢查的主要內(nèi)容認真進行自查自糾。并于8月30日前將自查報告報州水利局加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式督導(dǎo)檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2、全面檢查。9月中、下旬，州水利局將組織相關(guān)人員組成檢查組，以聽匯報、查閱資料、實地查看、座談等方式，對各縣市水利局加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式工作開展情況進行全面檢查。10月底前，州水利局形成自查報告報州監(jiān)察局。
3、重點抽查。年內(nèi)，州水利局將結(jié)合水利工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項治理工作抽派專門人員，對重點工程開展1次重點抽查。
4、整改提高。各縣市水利（務(wù)）局要將整改提高貫穿于監(jiān)督檢查的全過程，對發(fā)現(xiàn)的問題，限期整改到位。通過自查自糾、全面檢查和督促整改，加大對中央1號文件的貫徹落實力度。
三、具體要求
第6篇：履職自查報告范文
按照鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹《干部作風(fēng)整頓若干準(zhǔn)則》的精神和全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓談心會的有關(guān)要求,認真學(xué)習(xí)了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定（試行）》。通過學(xué)習(xí),深深地認識新形勢下學(xué)習(xí)貫徹《干部作風(fēng)整頓》的重要性，在積極參加我鄉(xiāng)組織的集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照《干部作風(fēng)整頓》的要求嚴格要求自已并進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一是能夠認真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī)，認真踐行科學(xué)發(fā)展觀，時刻牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，經(jīng)常教育引導(dǎo)財政所全體工作人員愛崗敬業(yè)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求，謹言慎行，事事處處用黨性原則、工作職責(zé)對照落實到崗到人，使財政所全體工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，讓大家正確處理榮譽、金錢、地位之間的關(guān)系，要求全體工作人員老老實實做人，踏踏實實干事，兢兢業(yè)業(yè)工作，珍惜工作崗位，珍惜工作機會，用好手中的權(quán)力。
二是我們財政所還經(jīng)常開展自勵、自強、自警、自省學(xué)習(xí)活動，用反面事例；
反面教材警示大家，讓每一位同志時刻保持清醒的頭腦，健康的肌體，良好的心態(tài)，不犯自由主義，不踏雷區(qū)，不闖紅燈，不越高壓線，練就清正廉潔、拒腐防變的免疫能力。
三是通過自查，我所對調(diào)整的審批事項、項目全部到崗到位，無變相審批、無體外運作，無吃、拿、卡、要、報現(xiàn)象發(fā)生，無違規(guī)違紀、無違法行為。
按照當(dāng)前“轉(zhuǎn)變政府職能，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，提高公務(wù)員素質(zhì)”這項“二轉(zhuǎn)二提”工作要求，履職盡責(zé)，爭先創(chuàng)優(yōu)，使財政所工作提速增效，方便群眾，服務(wù)社會，寧可我們麻煩百次，不讓群眾麻煩一次，促使各項工作爭一流，創(chuàng)第一，努力實現(xiàn)率先崛起。自查結(jié)果：無違規(guī)、無違紀、無違法行為。存在問題：
（1）有逾期辦結(jié)現(xiàn)象，由于新系統(tǒng)的啟用，有個別環(huán)節(jié)同志們還不太適應(yīng)，不夠熟練，個別環(huán)節(jié)還需要調(diào)整。
（2）軟、懶、散現(xiàn)象也時有發(fā)生。剖析根源：
⑴因考慮到同志們在實際工作中確實比較辛苦，有時有點小毛病也不舍得批評，還總是庇護，存在好人主義，手腕比較軟，有時工作一旦忙起來就懶得擠時間抽時間組織政治學(xué)習(xí)。
第7篇：履職自查報告范文
一、考核對象
幫扶縣領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門、企事業(yè)單位，第一書記、駐村幫扶工作組、脫貧攻堅聯(lián)合黨總支。
二、考核時間
從2015年起，每年12月上旬開展干部駐村年度考核工作。
三、考核內(nèi)容
根據(jù)考核內(nèi)容，分類制定考評細則，詳見附件1—6。
四、考核方法和程序
堅持實事求是、客觀公正、注重實績和群眾公認的原則，年終，縣干部駐村幫扶工作協(xié)調(diào)小組辦公室將會同縣委辦、縣委組織部、縣扶貧移民局等單位組成考核組，對“五個一”落實情況和干部駐村工作開展情況，采取自我鑒定、實地考評和綜合評定相結(jié)合的方式，綜合評價考核對象的工作實績，并將涉及干部個人的考核評分反饋干部派出單位。
（一）自我鑒定。由考核對象根據(jù)履職情況、工作實績等進行自我總結(jié)和評價，認真填寫《考核登記表》和《自查打分表》，與相關(guān)佐證資料一并報協(xié)調(diào)小組辦公室。
（二）實地考評。查，即查閱工作臺賬、工作日志、會議記錄、民情日記、相關(guān)表冊和自查報告等資料；看，即實地查看貧困村改善基礎(chǔ)設(shè)施條件、培育富民產(chǎn)業(yè)、發(fā)展社會事業(yè)等方面的工作情況；聽，即由考核組主持召開鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）干部、村“兩委”班子成員、村民代表和工作隊成員參加的考評會議，縣級聯(lián)系部門、第一書記、駐村工作組組長、聯(lián)合總支書記代表分別進行述職；評，即考核組結(jié)合查、看、聽的情況和分類考評細則對考核對象作出綜合評價。
（三）綜合評定?？己瞬扇∪粘９ぷ骱湍杲K實地考評相結(jié)合的方式進行，縣干部駐村幫扶工作協(xié)調(diào)小組辦公室將結(jié)合考核對象自查自評、日常工作情況和年終實地考評情況，進行綜合評定，評選出先進單位和先進個人。
五、結(jié)果運用
（一）縣級領(lǐng)導(dǎo)干部要把對口聯(lián)系幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村工作列入重要議事日程，發(fā)揮優(yōu)勢，立足實際，明確責(zé)任，狠抓落實，確保目標(biāo)任務(wù)完成。其工作開展情況作為重要內(nèi)容納入年度目標(biāo)任務(wù)進行述職，貧困村不脫貧，縣級領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系幫扶不脫鉤。
（二）縣級各部門、企事業(yè)單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部駐村幫扶工作年度考評結(jié)果納入縣委年度目標(biāo)績效考評的內(nèi)容，作為考核的重要依據(jù)。中央、省、市駐興機關(guān)、企事業(yè)單位干部駐村幫扶工作考評結(jié)果，由縣干部駐村幫扶工作協(xié)調(diào)小組辦公室向其上級主管部門通報。
（三）第一書記考核等次不占縣年度考核指標(biāo)，考核結(jié)果由縣委組織部反饋選派單位，由選派單位登記完善《公務(wù)員（參公人員）年度考核登記表》或《四川省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》并記入貧困村第一書記人事檔案，作為對第一書記進行表彰、獎勵、提拔、重用的重要依據(jù)?？己说却螢椤盎痉Q職”或“基本合格”及其以下的，撤銷貧困村第一書記職務(wù)，由原單位重新選派。
第8篇：履職自查報告范文
一、指導(dǎo)思想
以十七大文化工作方針為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委市政府的重大決策部署，按照全市宣傳思想文化工作會議上提出的“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的工作要求，做到“加強學(xué)習(xí)，集中整頓，帶好隊伍，務(wù)求實效”。重點突出作風(fēng)建設(shè)這個主題，抓住提高能力這個要點，促使全系統(tǒng)干部思想、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)有明顯的改觀，推動文化事業(yè)全面發(fā)展、開創(chuàng)文化工作嶄新局面，為我市“積極融入鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)，加快建設(shè)國家新能源科技城”，實現(xiàn)經(jīng)濟社會建設(shè)的科學(xué)發(fā)展、進位趕超、綠色崛起提供強勁的文化動力和智力支持。
二、總體目標(biāo)
通過干部作風(fēng)的集中整頓，使全系統(tǒng)干部人人爭做勤奮好學(xué)的先行者，干事創(chuàng)業(yè)的開拓者，文化工作的創(chuàng)新者，全系統(tǒng)上下形成你趕我超，爭先創(chuàng)優(yōu)的嶄新局面；促進干部隊伍工作作風(fēng)根本好轉(zhuǎn)，綜合素質(zhì)明顯提高，工作能力不斷增強，整體形象全面提升，推動文化工作在保障群眾文化權(quán)益、引領(lǐng)和帶動文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展及深化文化體制改革方面取得重大進展和明顯成效。
三、方法步驟
（一）活動內(nèi)容
開展此次干部作風(fēng)集中整頓活動，要著力在以下五個環(huán)節(jié)上狠下功夫，配套進行。一是學(xué)。深入學(xué)習(xí)上級部門和領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述和重要講話，把政治理論與業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)結(jié)合起來，把學(xué)習(xí)與考試結(jié)合起來，在學(xué)以致用上下功夫，真正做到學(xué)出精神、學(xué)出新意、學(xué)出氛圍、學(xué)出成效。二是擺。采取各種形式進行深入查擺，做到查擺問題要具體、分析問題要透徹、思想認識要深刻、制定措施要得力、整改問題要扎實，確保干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉脤嵭АＨ墙?。在學(xué)習(xí)和查擺問題的基礎(chǔ)上建章立制，在加強作風(fēng)建設(shè)方面作出明確規(guī)定、提出明確要求，以制度建設(shè)推動作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，形成長效機制。四是查。嚴肅查處違紀問題，認真開展警示教育。五是樹。樹形象，樹新風(fēng)，樹正氣、樹榜樣，使人人爭當(dāng)先進，爭崗敬業(yè)的模范。
（二）階段安排
干部作風(fēng)集中整頓活動為期三個月，6月6日—9月6日，分為三個階段：
1、自我查擺階段（6月6日—7月5日）
全系統(tǒng)干部職工要切實貫徹落實好廖蘭芳部長在我局干部作風(fēng)集中整頓工作會議上的指示精神，統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標(biāo)，按照廖部長提出的努力完成三大文化工作任務(wù)的目標(biāo)要求，查擺問題，改進作風(fēng)，推動工作。局直各單位要及時召開干部職工大會，認真?zhèn)鬟_6月6日全系統(tǒng)干部作風(fēng)集中整頓會議精神，根據(jù)各自的工作實際，制定本單位干部作風(fēng)集中整頓活動實施方案和具體活動計劃，組織中層以上干部進行深入的自我查擺，機關(guān)各科室自行組織自查，查找思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面的突出問題；查擺中務(wù)必做到人人過關(guān)，一個不漏，并形成書面自查報告。實施方案6月11日下午5：00前上交局辦公室,自查報告6月30日上交局辦公室（各單位主要領(lǐng)導(dǎo)在6月中旬的大會上要作表態(tài)性發(fā)言）。
2、對照檢查階段（7月6日—8月5日）
本階段，全系統(tǒng)干部要以近期“館接待事件”為警戒，反躬自省，舉一反三，對照工作中存在的問題進行深刻檢查，深挖思想根源，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，理清整改思路，推動工作開展。
3、集中整改階段（8月6日—9月6日）
全系統(tǒng)干部針對查擺出的問題，制定有效整改措施，扎實開展整改。各單位各科室要結(jié)合各自的工作實際，認真總結(jié)，將整改落實的成效及整個活動的開展情況，形成書面材料，于8月底報局辦公室。
四、工作要求
（一）求真務(wù)實。把本次干部作風(fēng)集中整頓活動與解決干部在工作中存在的突出問題結(jié)合起來，與推進文化事業(yè)發(fā)展的各項實際工作結(jié)合起來，堅決反對搞形式主義和做表面文章，切實解決影響文化機關(guān)整體形象的突出問題，務(wù)求實效。
（二）自查自糾。以近期“館接待事件”為警示，采取多種形式，積極開展批評與自我批評，主動查找自身在工作中存在的突出問題，深挖思想根源，深刻剖析自我。
（三）切實整改。針對深入剖析問題后找出的癥結(jié)根源，結(jié)合各自工作實際，堅持標(biāo)本兼治、注重實效、著眼長效的原則，各單位、各科室制定整改方案，提出整改措施，落實整改責(zé)任，以務(wù)實的作風(fēng)積極推進整改，切實做到存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，務(wù)求整改措施落到實處。
（四）化害為利。通過對這起影響文化系統(tǒng)整體形象，并產(chǎn)生嚴重后果的“館接待事件”的責(zé)任人的嚴肅處理，全面加強對全系統(tǒng)干部職工的思想教育和作風(fēng)建設(shè)，教育廣大干部職工吸取教訓(xùn)，吃塹長智，堅決杜絕類似事件的發(fā)生，真正從思想上繃緊責(zé)任這根弦，增強政治敏銳性和洞察力，增強工作積極性和主動性，增強事業(yè)責(zé)任感和危機感，增強履職處事的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，認真做好本職工作。
（五）搞好結(jié)合。堅持把作風(fēng)整頓活動與創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動緊密結(jié)合起來，與當(dāng)前工作實際緊密結(jié)合起來，認真抓好落實。通過整頓活動，既要把整頓的成效落實在促進各項工作的不斷改進和發(fā)展上；又要以作風(fēng)方面存在問題的有效解決以及各項工作的改進和發(fā)展，來檢驗和鞏固整頓活動的成效，真正做到兩不誤、兩促進。
具體要通過干部作風(fēng)集中整頓活動，貫徹落實好廖部長的重要指示，在保障群眾文化權(quán)益、引領(lǐng)和帶動文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展和深化文化體制改革方面做好以下文化工作：
1、積極推進“農(nóng)家書屋”建設(shè)，做好“掃黃打非”工作，力爭二項工作進入全國先進行列；
2、做好文化進社區(qū)、進基層、進鄉(xiāng)村工作；做好群眾免費參觀的接待工作；推進圖書免費借閱工作；全力抓好文藝生產(chǎn)創(chuàng)作，快出作品，多出精品，切實為群眾提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)；
3、加緊對會議紀念館的維修改造，高質(zhì)量舉辦好“會議80周年紀念活動”；
4、盡快選拔出綜合素質(zhì)較高的人員重點培養(yǎng)，培養(yǎng)出一批能勝任接待參觀工作的優(yōu)秀講解員；
第9篇：履職自查報告范文
個人師德師風(fēng)自查報告范文(一)作為一名人民教師，師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。通過對黔教基(20**)852號、織教黨(20**)9號、織教字(20**)22號、65號文件精神的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將個人在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)自查一下。
一、自查具體情況：
1、貫徹黨的教育方針情況：
本人在教學(xué)中沒有違背教育教學(xué)的規(guī)律，沒有違背黨的教育方針政策，在教育教學(xué)中能夠做到教書的同時教學(xué)生做人的道理和方法，并嚴格要求學(xué)生做一個人講文明、懂禮貌、遵紀守法、誠實守信的好學(xué)生。
2、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況：
在教學(xué)中，我努力地和每一個孩子做朋友，讓學(xué)生首先喜歡我這個人，然后喜歡我的課，喜歡接受我的教育。
當(dāng)然，在實際的教學(xué)中，由于方方面面的原因，曾出現(xiàn)過有不管不問的行為。
3、為人師表、廉潔從教情況：
教學(xué)中我緊緊圍繞《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》進行授課、講解和練習(xí)。在教學(xué)中我沒有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品，都是自己多方收集資料，通過休息時間進行電腦輸入后打印下發(fā)給學(xué)生無償使用的，更沒有向?qū)W生或家長索要財物、擅自收費、補課等以教謀私問題;
4、遵守社會公德情況：
繁忙的教學(xué)生活讓我養(yǎng)成了一種學(xué)校到家，家再到學(xué)校的兩點一線的生活方式，就是星期六和星期天都不想出門一趟。加之本人在身體方面不能飲酒，所以我沒有發(fā)生過賭博、酗酒鬧事等違反社會公德現(xiàn)象。
5、樹立教師良好形象及文明上網(wǎng)情況：
平時上網(wǎng)，我主要用來是查查資料，不負責(zé)任地濫發(fā)帖子，或語言不文明，瀏覽不健康網(wǎng)站等行為根本不存在。
由于自己在生活中時時處處嚴格要求自己，做自己孩子的榜樣，做學(xué)生的表率，牢記“身正為范”的古訓(xùn)，不曾有不妥之處。
6、關(guān)心集體、尊重同事情況：
教師的本職工作就是教學(xué)，想方設(shè)法提高成績，本人在工作時間上(8年)較短，工作的經(jīng)驗還非常的缺乏，為此我在工作中尊重老教師，悉心請教他們在教育教學(xué)方面的優(yōu)秀做法，取長補短，同時老教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面不懂的地方也能以禮相待，耐心講解。在工作中也時刻以大局出發(fā)，犧牲個人時間和利益來完成集體或領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的臨時性工作，做到了團結(jié)同事，更沒有任何有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行、舉止。
7、工作作風(fēng)、工作紀律情況：
在工作中本人覺得自己能夠履職盡責(zé)，堅守工作崗位，嚴格遵守《教育法》等教育類法規(guī)，嚴格遵守學(xué)校制定的各項工作制度，服務(wù)熱情周到，有較強的工作責(zé)任感和事業(yè)心。
8、階段性重點工作：
本人只是一個長期工作在教學(xué)一線的農(nóng)村中學(xué)教師，在考試、招生、錄取、分配等工作中沒有搞不正之風(fēng)和違紀違法行為。
9、課堂實效方面;
“課上一分鐘，課下十分鐘”，在教學(xué)中深知備課的重要性。因此，我非常注重課前對教材的研究、教法、學(xué)法指導(dǎo)的選擇，以及練習(xí)和作業(yè)的精挑細選，努力向45分鐘要效益，因此根本不存在隨意調(diào)課、遲到、早退等現(xiàn)象。
當(dāng)然，“金無足赤，人無完人”，我在有些方面也不是完美無缺的，也有這樣或那樣的問題出現(xiàn)。
二、存在的不足：
1、遇到困難不能知難而進，有時有任其發(fā)展的松懈思想，教育教學(xué)方法還缺乏靈活性和改進力度，提高業(yè)務(wù)速度還不夠快;
2、與學(xué)生的溝通交流較少，對學(xué)生的思想動態(tài)了解不夠深入，在解決學(xué)生的思想問題時方法有些簡單;
3、在平等、公正對待學(xué)生方面，特別是要求學(xué)生方面，還不夠公正和嚴格。
三、整改措施：
根據(jù)自身存在的問題和不足，在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我將嚴格要求自己，認真做好以下幾點：
1、在政治理論素養(yǎng)上下工夫，加強對政策理論水平的提高。加強學(xué)習(xí)師德先進典型的事跡，嚴格要求自己，以他人為榜樣，努力做好本職工作。
2、在業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面加強學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。
3、加強自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認認真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性的活動，以自身的嚴謹學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)來做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃，使其有序、有時、有步驟地完成。
4、走進學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。學(xué)生的成長，各種行為偏差是難免的。作為老師，我應(yīng)該深入了解學(xué)生的內(nèi)心，找到原因，然后進行引導(dǎo)，使學(xué)生認識到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認識到，進而自覺糾正。
在今后的教育教學(xué)中我將做到勤了解、勤思考，勤聯(lián)系，想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項工作，力爭做一名合格的人民教師。
個人師德師風(fēng)自查報告范文(二)通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深刻的認識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗，學(xué)高為師，德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì)，加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：
1、政治思想方面，本人長期堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
2、在教育教學(xué)過程中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、在為人師表方面作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
4、在團結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)規(guī)律。
經(jīng)過師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)、自查，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。自己還存在著諸多不足。
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但不夠扎實，知識體系老化，不能與時俱進。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學(xué)，在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，教學(xué)任務(wù)重，時間少，寫作水平低，不善于積累。
針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：
1、按照xx區(qū)教育局師德師風(fēng)教育活動主題“努力鉆研，學(xué)為人師。”把握重點，認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進教學(xué)方法。
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結(jié)互助，發(fā)揚奉獻精神。
個人師德師風(fēng)自查報告范文(三)師德師風(fēng)集中教育活動是“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn);是加強教育內(nèi)部管理的重大舉措;是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過進一步的學(xué)習(xí)，我對教育活動有了更深入的認識。學(xué)習(xí)和反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析：
1、我能夠作到認真貫徹執(zhí)行黨和國家教育方針、政策;熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，工作盡職盡責(zé)，精心施教，認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，無不批改作業(yè)，對學(xué)生教育不用心的行為。
2、在市場經(jīng)濟條件下，作為一名教師，我能發(fā)揚奉獻精神，堅守教師情操，不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財物，硬性向?qū)W生推銷資料書籍，學(xué)習(xí)用具或其他商品獲取利益，或巧立名目向?qū)W生亂收費，而是嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。
3、能主動與學(xué)生和家長聯(lián)系，爭取家長的支持;從不指責(zé)和訓(xùn)斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體、維護學(xué)校榮譽，優(yōu)化自己的工作環(huán)境。
4、在教育教學(xué)過程中我能夠愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待每個學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求耐心教導(dǎo)，保護學(xué)生的合法權(quán)益，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
5、我能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風(fēng)正派，以身作則注重身教。
今后還需在以下方面繼續(xù)努力：
一、加強學(xué)習(xí)，不斷完善自我。
在全面實施素質(zhì)教育，深化教育改革的形勢下，育人觀念在不斷更新。我的創(chuàng)新意識有些薄弱，偏向注重經(jīng)驗操作，不善于在教學(xué)實踐中探索實踐。因此我要時時處處加強學(xué)習(xí)，特別要注重素質(zhì)教育、創(chuàng)新學(xué)習(xí)及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷加強自身業(yè)務(wù)建設(shè)。把吸收別人的經(jīng)驗與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來，深入進行教學(xué)研究，努力實踐新的教學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效果。
二、走進學(xué)生的心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實現(xiàn)“親其師，信其道”的教學(xué)境界。
