流浪動(dòng)物的來(lái)源精選(九篇)
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第1篇：流浪動(dòng)物的來(lái)源范文
家養(yǎng)的貓咪不建議放生，不想養(yǎng)可以將它放到動(dòng)物收容所里。或者將它放到農(nóng)村散養(yǎng)，避免使它成為流浪貓，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的危害。不方便繼續(xù)在家里養(yǎng)，最好將它送養(yǎng)，能夠保證它生存的更好。
家貓放生的技巧家養(yǎng)的貓咪是不建議直接放生的，不想養(yǎng)可以將它放到動(dòng)物收容所里，能夠保證它能夠正常的生存，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有生存能力而發(fā)生意外。
家貓一般習(xí)慣了被人喂養(yǎng)的生活，將它隨意放走，可能會(huì)使它在外面到處流浪，并對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定的危害，如果一定的要放生，可以將它放到農(nóng)村散養(yǎng)。
不方便在家里養(yǎng)貓咪，可以為它尋找一個(gè)靠譜的主人，避免放它出去流浪吃苦，送養(yǎng)貓咪也是給它負(fù)責(zé)，并且保證它能夠生存的更好。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
第2篇：流浪動(dòng)物的來(lái)源范文
1、白羊女是心很大的女生，她們性格外向開(kāi)朗，大大咧咧，不拘小節(jié)。白羊女又是很有愛(ài)心的人，她們喜歡小動(dòng)物，對(duì)于流浪貓流浪狗，白羊女時(shí)不時(shí)就會(huì)購(gòu)買(mǎi)罐頭喂養(yǎng)它們。
2、白羊女對(duì)于養(yǎng)寵物沒(méi)有門(mén)戶之見(jiàn)，他們信奉領(lǐng)養(yǎng)代替買(mǎi)賣(mài)，如果讓白羊女養(yǎng)狗狗，不同于別人選擇各種純種狗，她們更愿意領(lǐng)養(yǎng)無(wú)人問(wèn)津，但卻十分忠誠(chéng)聰明的中華田園犬。
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第3篇：流浪動(dòng)物的來(lái)源范文
【文章編號(hào)】0450-9889（2016）06B-0006-02
高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是糅合了多門(mén)學(xué)科的綜合學(xué)科，目前已形成較為完善的課程體系，課程內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐三大板塊，課程實(shí)施形式也較為多樣。課程實(shí)施要求較高，不僅要求教師具有極強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與活動(dòng)方案設(shè)計(jì)能力，而且還要求學(xué)生有個(gè)性、夠靈活且觀念多元。與上述特點(diǎn)相應(yīng)，綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)也需遵循過(guò)程性、主體性與多元化原則，對(duì)活動(dòng)成果、學(xué)生表現(xiàn)與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行知識(shí)、能力與態(tài)度的三維考量。下文對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)應(yīng)遵循的三個(gè)原則進(jìn)行探討。
一、高中綜合實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程性評(píng)價(jià)原則
（一）學(xué)生參與評(píng)價(jià)
綜合實(shí)踐課程糅合了多門(mén)學(xué)科，其內(nèi)容與形式豐富多樣的特點(diǎn)先天地決定了課程評(píng)價(jià)需充分重視過(guò)程性評(píng)價(jià)。在目前傳統(tǒng)的終結(jié)性評(píng)價(jià)仍占主導(dǎo)地位的情況下，在綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)中要側(cè)重過(guò)程性評(píng)價(jià)，首要保證學(xué)生積極參與。作為學(xué)習(xí)主體與評(píng)價(jià)對(duì)象，學(xué)生應(yīng)當(dāng)且必須參與課程評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，對(duì)活動(dòng)各階段的自我表現(xiàn)作出自評(píng)與互評(píng)。一般而言，綜合實(shí)踐活動(dòng)以小組為單位開(kāi)展，教師或其他人員擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)者，及時(shí)對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)作出反饋。在此過(guò)程中，學(xué)生也需根據(jù)指導(dǎo)者給出的對(duì)照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)自檢、校正自身行為；之后各小組組員間進(jìn)行互評(píng)，這一步驟也相當(dāng)重要，他們之間的互評(píng)對(duì)指導(dǎo)者的評(píng)價(jià)與反饋是一種有效的補(bǔ)充。
以“滇池污染考察”綜合實(shí)踐活動(dòng)為例，本活動(dòng)目標(biāo)為“了解滇池污染基本情況，培養(yǎng)關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的意識(shí)，激發(fā)探究精神，提高搜集、使用信息的能力和與人交流、合作的能力”。這一綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)需要學(xué)生充分參與，學(xué)生自評(píng)如下：
初期，在教師的指導(dǎo)下通過(guò)查閱圖書(shū)、電子資源，走訪，實(shí)地調(diào)查等多途徑搜集滇池污染與治理的相關(guān)資料，在資料搜集過(guò)程中增強(qiáng)了獲取信息能力與人際交往合作能力；活動(dòng)過(guò)程中，通過(guò)實(shí)地調(diào)查獲取了權(quán)威資料，也極大地增強(qiáng)了與外界聯(lián)系、與他人交往的信心。
小組內(nèi)總結(jié)如下：某組員通過(guò)這一活動(dòng)，較為深入地了解了滇池污染與治理現(xiàn)狀，并對(duì)水污染與環(huán)境污染的復(fù)雜成因與解決方法有一定的認(rèn)識(shí)，對(duì)小組的最終成果展示有很大幫助，組員之間合作進(jìn)行調(diào)查和成果展示，提高了解決問(wèn)題的能力，豐富了綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)并提升了人際交往能力。
（二）評(píng)價(jià)全程覆蓋
過(guò)程性評(píng)價(jià)原則要求把對(duì)課程實(shí)施的方式、結(jié)果、學(xué)生各方面表現(xiàn)的評(píng)價(jià)與反饋貫穿活動(dòng)始終，且對(duì)各個(gè)評(píng)價(jià)客體在活動(dòng)的各階段給出實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià)。遵循過(guò)程性評(píng)價(jià)原則，指導(dǎo)者對(duì)評(píng)價(jià)客體的反饋不應(yīng)當(dāng)作終結(jié)性的評(píng)級(jí)結(jié)果，諸如結(jié)果性質(zhì)的分?jǐn)?shù)、等級(jí)等，而應(yīng)是動(dòng)態(tài)、發(fā)展的評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生在活動(dòng)各階段取得的成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中的前進(jìn)方向。此外，對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的成長(zhǎng)與發(fā)展尤應(yīng)予以及時(shí)的肯定與適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。這包括學(xué)生在活動(dòng)中表現(xiàn)出的情感態(tài)度、解決問(wèn)題的思路與方法、創(chuàng)造意識(shí)與執(zhí)行力等方面。評(píng)價(jià)覆蓋綜合實(shí)踐活動(dòng)全程。一方面可以給予學(xué)生及時(shí)的反饋與正確的指導(dǎo)，另一方面也應(yīng)注意評(píng)價(jià)較為密集的負(fù)面影響。在給予學(xué)生這方面的反饋時(shí)候，以積極評(píng)價(jià)為主，切忌挫傷學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
以“校園流浪動(dòng)物調(diào)查”綜合實(shí)踐活動(dòng)為例，活動(dòng)初期的評(píng)價(jià)以對(duì)主題、方案的評(píng)價(jià)為主，考察學(xué)生對(duì)這一活動(dòng)的設(shè)計(jì)是否符合要求。比如，可以按照“校園流浪動(dòng)物的界定―校園流浪動(dòng)物的來(lái)源―校園流浪動(dòng)物的保護(hù)措施―怎樣預(yù)防校園流浪動(dòng)物的持續(xù)增加―成立校園流浪動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)―與校醫(yī)院合作解決校園流浪動(dòng)物問(wèn)題―活動(dòng)總結(jié)”這一線索，對(duì)各小組的活動(dòng)思路與方案設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)價(jià)?；顒?dòng)實(shí)施中，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)，密切關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生的實(shí)地調(diào)查記錄與走訪情況進(jìn)行描述性評(píng)價(jià)，涉及方法、態(tài)度與人際交往情況?；顒?dòng)后期，對(duì)學(xué)生的資料匯總、歸納情況作出評(píng)價(jià)，跟進(jìn)小組調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)。
二、高中綜合實(shí)踐活動(dòng)的主體性評(píng)價(jià)原則
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的性質(zhì)與特點(diǎn)要求評(píng)價(jià)遵循主體性原則，在評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)應(yīng)充分考慮學(xué)生對(duì)活動(dòng)實(shí)施的評(píng)價(jià)與建議，重視指導(dǎo)者評(píng)價(jià)與意見(jiàn)的同時(shí)，也要提升學(xué)生自我評(píng)價(jià)的比重。于學(xué)生而言，自我評(píng)價(jià)包含兩方面，一方面是根據(jù)自身能力與發(fā)展方向，對(duì)自己在實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行打分，側(cè)重于個(gè)人能力狀況和未來(lái)發(fā)展。這是一種學(xué)生監(jiān)督自我發(fā)展的自控形式，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，有助于提升在實(shí)踐活動(dòng)中的主體意識(shí)與自主學(xué)習(xí)、自我管理能力。這種自我評(píng)價(jià)方式對(duì)學(xué)生的要求也較高，學(xué)生需要對(duì)自己的各方面能力與局限以及發(fā)展方向有一個(gè)較為清晰的認(rèn)知。
充分體現(xiàn)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)課程中主體性的自我評(píng)價(jià)的另一方面是學(xué)生參照課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的自評(píng)。一般而言，課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)以學(xué)習(xí)能力、品德、身心素質(zhì)為向度構(gòu)建而成，幾乎可用于各個(gè)學(xué)科的課程評(píng)價(jià)。課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生的自我評(píng)價(jià)提供了一個(gè)可以依托的參照體系，學(xué)生可先行依照標(biāo)準(zhǔn)對(duì)自身在活動(dòng)中的各方面表現(xiàn)作出大概的判斷，之后可根據(jù)指導(dǎo)者的反饋與建議明確改進(jìn)方向。
三、高中綜合實(shí)踐活動(dòng)的多元化評(píng)價(jià)原則
（一）多元的評(píng)價(jià)主體
綜合實(shí)踐課程是開(kāi)放的綜合課程，參與者眾多，在課程教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)，參與者不僅限于活動(dòng)實(shí)施主體的教師與學(xué)生，還包括學(xué)校管理者、家長(zhǎng)與相關(guān)社會(huì)人員?？紤]到綜合實(shí)踐活動(dòng)的這一特點(diǎn)，在課程評(píng)價(jià)方面，需建立包括學(xué)校的師生、管理者，學(xué)生家長(zhǎng)，社區(qū)人員與相關(guān)專家參與的評(píng)價(jià)者團(tuán)隊(duì)。各類(lèi)評(píng)價(jià)者的評(píng)價(jià)切入角度不同，對(duì)學(xué)生表現(xiàn)與活動(dòng)成果的評(píng)價(jià)也會(huì)出現(xiàn)差異，可以形成互相補(bǔ)充的良好的信息反饋，更好地促進(jìn)綜合實(shí)踐課程的發(fā)展，提高學(xué)生的活動(dòng)實(shí)踐能力。需要注意的是，作為評(píng)價(jià)主體與評(píng)價(jià)客體的學(xué)生，可以在自評(píng)與學(xué)生間互評(píng)中加強(qiáng)交流與合作，找到自己的不足以明確后續(xù)的改進(jìn)方向；對(duì)于指導(dǎo)主體的教師來(lái)說(shuō)，除密切關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)與成果，對(duì)此作出評(píng)價(jià)之外，還需加強(qiáng)與其他教師的交流與合作，從其他教師對(duì)自己指導(dǎo)行為的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自身教學(xué)、指導(dǎo)工作的不足，改進(jìn)自己的教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。
第4篇：流浪動(dòng)物的來(lái)源范文
“熱點(diǎn)”背后的矛盾
@叮叮當(dāng)當(dāng)：養(yǎng)犬而引起的所有矛盾，說(shuō)實(shí)話，也就是鄰居之間的問(wèn)題， 這個(gè)問(wèn)題可大可小……
縱觀2013年的熱點(diǎn)寵物新聞，我們不難發(fā)現(xiàn)，這些事件表面上看起來(lái)是簡(jiǎn)單的人、犬問(wèn)題，但是仔細(xì)思考問(wèn)題背后的矛盾，你不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)所有問(wèn)題歸根結(jié)底都是人與人之間的問(wèn)題。 高速公路上救助流浪貓狗是否得當(dāng)?shù)臓?zhēng)論一直以來(lái)從未停止。暫且放下?tīng)?zhēng)論，細(xì)想一下，這些流浪動(dòng)物的來(lái)源，你不難發(fā)現(xiàn)人類(lèi)的拋棄是造成流浪的根本。購(gòu)買(mǎi)寵物一時(shí)興起，對(duì)喂養(yǎng)方式完全不了解，造成了狗的不良行為習(xí)慣，從而造成困擾自己和他人的社會(huì)問(wèn)題。
對(duì)于目前中國(guó)寵物與人之間的問(wèn)題，希望所有對(duì)此感興趣的人主動(dòng)了解國(guó)外的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期總結(jié)制定的養(yǎng)犬規(guī)范，今早緩解寵物帶來(lái)的社會(huì)矛盾與壓力。
善待它 請(qǐng)三思
1. 謹(jǐn)慎養(yǎng)犬
在你決定養(yǎng)犬前，請(qǐng)考慮你的生活適不適合養(yǎng)犬，是否能長(zhǎng)期陪伴它，給它應(yīng)有的照顧。
2.請(qǐng)不要遺棄
不同犬種的狗狗有不同的個(gè)性，適合不同的家庭環(huán)境喂養(yǎng)，請(qǐng)不要因?yàn)椴涣私舛斐傻膯?wèn)題而隨意遺棄狗狗。
3. 培養(yǎng)良好行為
既然決定陪伴，就要盡職盡責(zé)。狗狗的行為習(xí)慣就是主人教育方式的鏡子，好與壞一清二楚。你要教會(huì)狗狗什么行為是對(duì)的，什么行為是錯(cuò)的。一定要相信狗狗的理解能力。
4.文明養(yǎng)犬
狗狗出外排泄可以，但不要影響他人生活，你有養(yǎng)犬權(quán)利，他人也有享受生活的權(quán)利，將心比心多為他人考慮些。彎腰拾起糞便，造就和諧生活。
5. 請(qǐng)不要傷害
你可以不喜歡這些小動(dòng)物，但是請(qǐng)你不要傷害它們，它們同樣擁有生存的權(quán)利。
“熱點(diǎn)”為何會(huì)熱
1月 網(wǎng)購(gòu)寵物食品的“隱患”
2月 營(yíng)救寵物VS浪費(fèi)公共資源
3月 寵物消費(fèi)陷阱
4月 百萬(wàn)重金尋松獅
5月 高速救狗、救貓
6月 災(zāi)區(qū)寵物救助問(wèn)題
7月 社區(qū)毒死狗事件
8月 不文明養(yǎng)犬引起社會(huì)矛盾
9月 懷孕與養(yǎng)犬的關(guān)系
第5篇：流浪動(dòng)物的來(lái)源范文
1、成年人的房間、熟悉的陌生人、一群男人們、風(fēng)起人散、曲終人不散、咱釹人、全村人的希望、最熟系的陌生人、木偶人、喲喵星人、寂么的人、漂泊人等于流浪客、大家世界、做個(gè)溫暖自己的人。
2、關(guān)愛(ài)少女成長(zhǎng)協(xié)會(huì)、動(dòng)物世界、人類(lèi)暢聊群2、中國(guó)辣條協(xié)會(huì)、一眼看去全是二貨、二貨來(lái)?xiàng)l士力架、美貌與智商病純。
3、我只在乎在乎我的人、一群安分的小侽人、擺渡人、云上喵星人、喵喵機(jī)器人、人紅命硬、男人范、北柒陌人、微信都沒(méi)人玩了。
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第6篇：流浪動(dòng)物的來(lái)源范文
[關(guān)鍵詞]口語(yǔ)交際 高效課堂 構(gòu)建
[中圖分類(lèi)號(hào)] G623.2 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1007-9068（2016）28-088
《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：“口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必備能力。應(yīng)在具體的口語(yǔ)情境中，培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)?！币虼?，語(yǔ)文教師要充分利用課堂這一主陣地，積極探索，努力創(chuàng)新口語(yǔ)交際教學(xué)方式，建構(gòu)高效而有活力的口語(yǔ)交際課堂。
一、注重日常訓(xùn)練，讓學(xué)生敢說(shuō)
不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在常態(tài)下的交流是自然的、流暢的，但一到課堂上就會(huì)變得焦慮、羞怯，甚至噤若寒蟬，這是“怯場(chǎng)”心理在作祟。因此，教師要加強(qiáng)日?？谡Z(yǔ)交際訓(xùn)練，讓學(xué)生把交流當(dāng)成聊天一樣，讓口語(yǔ)交際課堂充滿活力。“5分鐘脫口秀”就是我的成功案例。我采用電視節(jié)目《壹周立波秀》或《金星秀》的形式，鼓勵(lì)學(xué)生登臺(tái)表演，或吟唱或朗誦，或模仿或創(chuàng)造，內(nèi)容不定，形式不拘。說(shuō)者可以海闊天空，聽(tīng)者可以插科打諢，不注重表達(dá)的細(xì)枝末節(jié)，不計(jì)較語(yǔ)言的流暢通順，只要學(xué)生勇于登臺(tái)，敢于交流即可。久而久之，學(xué)生就會(huì)產(chǎn)生一種積極的心理暗示：交際就是聊天，沒(méi)什么可怕的，從而使學(xué)生養(yǎng)成了自信的交際品質(zhì)。
二、捕捉交際時(shí)機(jī)，讓學(xué)生想說(shuō)
教師要做教學(xué)的有心人，及時(shí)捕捉學(xué)生感興趣的話題，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生話語(yǔ)的興奮點(diǎn)，就要趁熱打鐵，及時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練，真正讓學(xué)生從情感、思維、行為等方面積極、主動(dòng)、愉悅地參與到交流過(guò)程中。一次課間，我聽(tīng)到班上男生談?wù)撈湫^(qū)工作人員捕殺流浪狗的事，個(gè)個(gè)眉飛色舞。但“殺戮”對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)太殘忍了！而流浪狗的增多已成為一個(gè)比較嚴(yán)肅的社會(huì)問(wèn)題，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)并妥善處理。于是，我臨時(shí)將閱讀課改為口語(yǔ)交際課，針對(duì)課間男生的話題展開(kāi)了討論。首先，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)流浪狗給我們的生活帶來(lái)的影響。學(xué)生們有的說(shuō)流浪狗影響市容市貌，有的說(shuō)傳播疾病，有的說(shuō)引發(fā)交通事故，也有的說(shuō)給行人帶來(lái)安全隱患……我又引導(dǎo)學(xué)生分析造成流浪狗增多的原因，學(xué)生有說(shuō)是自己走失的，有說(shuō)是生病后被主人拋棄的，還有的說(shuō)是主人喜新厭舊不要了……沒(méi)想到他們的思維如此細(xì)膩。我暗自高興：“既然問(wèn)題找到了，我們?cè)撊绾谓鉀Q呢？我聽(tīng)有些男同學(xué)商量要捕殺這些小動(dòng)物，你們同意嗎？”這回率先舉手的是女同學(xué)，有的說(shuō)這樣做太不人道了，小狗也是生命，何況他們?cè)o千家萬(wàn)戶帶去過(guò)歡樂(lè)；有的說(shuō)流浪狗無(wú)錯(cuò)，錯(cuò)在主人不該拋棄它們……看見(jiàn)學(xué)生如此投入，我拋出了最后一個(gè)話題：“現(xiàn)在我們分成男女兩組討論：怎樣才能把人與狗彼此的傷害降到最低？看看哪個(gè)組的方法多、方法好?！苯?jīng)過(guò)一番熱議，學(xué)生們提出了許多有創(chuàng)意的辦法，如倡議愛(ài)心人士出資修建“動(dòng)物救助站”；在動(dòng)物套的項(xiàng)圈上注明其家庭住址、聯(lián)系電話，以免走失后找不回來(lái)；利用“微信”等方式，開(kāi)展“寵物互換”活動(dòng)……這場(chǎng)因流浪狗引發(fā)的口語(yǔ)交際給了我很大啟發(fā)：口語(yǔ)交際來(lái)源于生活，理應(yīng)服務(wù)于生活。
三、巧用多媒體，讓學(xué)生會(huì)說(shuō)
現(xiàn)代多媒體的普及和使用，為口語(yǔ)交際教學(xué)開(kāi)辟了廣闊的天地，多媒體營(yíng)造出的逼真形象，極大地喚醒了學(xué)生的情感體驗(yàn)，使其有一種身臨其境的感覺(jué)。在開(kāi)展以“家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝”為話題的口語(yǔ)交際活動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光、名勝古跡、名優(yōu)小吃等方面的知識(shí)儲(chǔ)備是零星的，甚至是模糊的，說(shuō)著說(shuō)著就出現(xiàn)了冷場(chǎng)。于是，我將課余時(shí)間精心準(zhǔn)備的影像資料呈現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生從影像中看到熟悉的天馬湖、東關(guān)植物園、雷臺(tái)公園、文廟等景點(diǎn)都興奮地叫起來(lái)，看到曾經(jīng)吃過(guò)的“三套車(chē)”、面皮、洋芋攪團(tuán)、涼面等風(fēng)味小吃時(shí)，更是歡呼雀躍。形象逼真的畫(huà)面再次喚醒了學(xué)生的生活經(jīng)歷，他們一邊看片子，一邊互相交流自己的親身感受，課堂氣氛十分熱烈。影片播放完后，我將其內(nèi)容分成三大板塊：風(fēng)光、名勝、小吃。我讓學(xué)生自主選擇最感興趣或印象最深刻的板塊，和興趣相同的伙伴互相交流，共同把這一板塊的特點(diǎn)或亮點(diǎn)說(shuō)清楚。為了幫助學(xué)生解決交際時(shí)抓不住重點(diǎn)的問(wèn)題，我又用多媒體課件展示出景物、小吃的主要特點(diǎn)，一次次喚起他們的生活回憶，強(qiáng)化他們的情感體驗(yàn)，激活他們的思維。等到交流時(shí)，我讓各組代表扮演導(dǎo)游，借助多媒體課件介紹一處風(fēng)景或一種小吃，我和其他小組成員扮演游客，一邊聽(tīng)講解，一邊提問(wèn)，在生生互動(dòng)、師生互動(dòng)中較好地完成了這次口語(yǔ)交際任務(wù)，取得了良好的教學(xué)效果。
第7篇：流浪動(dòng)物的來(lái)源范文
1 資料與方法
1.1 資料來(lái)源
狂犬病病例資料來(lái)源于1980―2006年狂犬病檔案資料。動(dòng)物致傷資料來(lái)源于2007年市疾控中心動(dòng)物致傷門(mén)診登記資料及全市各定點(diǎn)中心衛(wèi)生院動(dòng)物致傷門(mén)診的報(bào)表。
1.2 方法
調(diào)查內(nèi)容為狂犬病病例流行病學(xué)、動(dòng)物致傷的基本情況、暴露程度、預(yù)防注射、抗體測(cè)定情況。
2 結(jié)果
2.1 狂犬病疫情
義烏市1980―1986年發(fā)生狂犬病16例。 1987―2005年4月底，20年內(nèi)無(wú)狂犬病例發(fā)生。 2005年在蘇溪鎮(zhèn)里西崗村發(fā)生了1例狂犬病病例，此例為20年內(nèi)金華市的首例?；颊撸行?，39歲，2005年4月5日被自家養(yǎng)的犬咬傷左手食指后，未進(jìn)行傷口處理，未接種狂犬病疫苗，于5月26日發(fā)病， 6月2日死亡。2006年發(fā)生狂犬病病例2例。病例1，男性，28歲， 2006年10月在城區(qū)被流浪犬咬傷左足，未進(jìn)行傷口處理，未接種狂犬病疫苗，于10月16日發(fā)病，21日死亡。病例2，男孩，4歲，2006年9月11日被同村流浪犬咬傷頭面部，屬Ⅲ度咬傷，咬傷后即在某中心衛(wèi)生院進(jìn)行傷口處理、注射抗狂犬病免疫球蛋白和狂犬疫苗，于10月11日發(fā)病，11月9日死亡。疫情發(fā)生后，市疾控中心積極開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、疫源地消毒、密切接觸者的預(yù)防接種等工作。
2.2 動(dòng)物致傷情況
2007年全市動(dòng)物致傷19 230人,與2006年相比上升了5.44%，與2005年相比上升了22.73%。其中在市疾控中心動(dòng)物致傷門(mén)診就診6 654人,在市衛(wèi)生局定點(diǎn)的9家動(dòng)物致傷門(mén)診就診12 576人。市疾控中心動(dòng)物致傷門(mén)診情況見(jiàn)表1。
2.3 重度動(dòng)物致傷者及抗狂犬病免疫球蛋白的使用
2007年市疾控中心全年重度動(dòng)物致傷者520人，占動(dòng)物致傷者7.81%,其中165人使用了抗狂犬病免疫球蛋白,占重度動(dòng)物致傷者31.73%。
355人因各種原因拒絕使用抗狂犬病免疫球蛋白,占重度動(dòng)物致傷者68.29%。
表12007年市疾控中心犬傷門(mén)診情況統(tǒng)計(jì)
對(duì)拒絕使用者除了告知狂犬病的危害及不使用抗狂犬病免疫球蛋白的危險(xiǎn)性外，囑病人或家屬在告知單上簽字。
2.4 抗體測(cè)定
2007年市疾控中心全年對(duì)動(dòng)物致傷者6 654人要求抗體檢測(cè)，抗體檢測(cè)率為100%。全年狂抗測(cè)定20次，抗體檢測(cè)人數(shù)3 595人(其中市疾控中心抗體檢測(cè)2 595人,9家動(dòng)物致傷門(mén)診抗體檢測(cè)1 000人),疾控中心抗體實(shí)際檢測(cè)率39.00%(2 595/6 654)。9家動(dòng)物致傷門(mén)診抗體實(shí)際檢測(cè)率7.95%(1 000/12 576)。全市抗體陽(yáng)性3 549人，陽(yáng)性率為98.72%（3 549/3 595）。
2.5 動(dòng)物致傷者的年齡、職業(yè)及地區(qū)分布
市疾控中心就診6 654動(dòng)物致傷者，男4 465人，女2 189人，性別比1.49∶1，以學(xué)生和青壯年為主，占78.12%。農(nóng)民致傷人數(shù)最多，外來(lái)務(wù)工者次之，共占67.15%。致傷者中農(nóng)村居民多于城市居民，由于義烏市城區(qū)與農(nóng)村現(xiàn)已沒(méi)有明確分界線，難于區(qū)分。不同年齡、職業(yè)動(dòng)物致傷者情況見(jiàn)表2。
表2動(dòng)物致傷者的年齡、職業(yè)構(gòu)成(%)
2.6 致傷者月分布
5―10月份致傷人數(shù)4 157人，占全年的62.47%，這與夏秋季人、犬活動(dòng)頻繁，相互接觸的機(jī)會(huì)較多,而人們衣著單薄，暴露機(jī)會(huì)增加有關(guān)。不同月份動(dòng)物致傷者情況見(jiàn)表3。
2.7 致傷動(dòng)物分類(lèi)
犬咬傷5 656人，占85%，貓咬傷533人, 占8.01%，鼠咬傷199人,占2.99%，其他野生動(dòng)物等咬傷266人，占4.00%。
2.8 定點(diǎn)動(dòng)物致傷門(mén)診情況
門(mén)診動(dòng)物致傷人數(shù)分布前3位的是廿三里中心衛(wèi)生院、北苑中心衛(wèi)生院、佛堂中心衛(wèi)生院，占54.64%。這與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)狀況、養(yǎng)犬?dāng)?shù)量、流動(dòng)人口人數(shù)等有關(guān)。其余6家中心衛(wèi)生院占45.36%。5―10月份9家定點(diǎn)動(dòng)物致傷門(mén)診人數(shù)8 071人，占全年64.18%。
表32007年動(dòng)物致傷者各月分布
3 討論
狂犬病是由狂犬病毒引起的一種人畜共患傳染病,為《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定的乙類(lèi)傳染病。2004―2006年，全國(guó)報(bào)告狂犬病病例分別為2 651、2 537和3 279例，共報(bào)告死亡人數(shù)8 467人，占同期各種傳染病病死數(shù)的30.1%，高居法定傳染病報(bào)告病死數(shù)之首［1］。浙江省與全國(guó)疫情趨勢(shì)基本一致，2004年全省共報(bào)告狂犬病74例,是1990年以來(lái)狂犬病流行最為嚴(yán)重的年份,發(fā)病數(shù)比2003年的23例［2］,增加了221.74%。2007年全省共發(fā)生狂犬病例67例（其中8例為非本地感染病例）。2005、2006、2007年狂犬病病例數(shù)相近。義烏市1980―1986年發(fā)生狂犬病的病例數(shù)為16例。之后近20年，義烏市無(wú)狂犬病發(fā)生，但在2005年發(fā)生了1例狂犬病，2006年發(fā)生了2例狂犬病，狂犬病疫情又有抬頭。
當(dāng)前，在犬只密度高，狂犬病防制面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的情況下，我市的狂犬病的疫情已經(jīng)引起了市政府和衛(wèi)生部門(mén)的高度重視。2005―2008年市政府每年發(fā)出通知，號(hào)召全市人民積極行動(dòng)起來(lái)，城區(qū)禁養(yǎng)犬，農(nóng)村限養(yǎng)犬，對(duì)所養(yǎng)傷的犬進(jìn)行大規(guī)模的免疫，捕殺無(wú)主犬、流浪犬。并對(duì)禁犬行動(dòng)進(jìn)行長(zhǎng)效管理和日常管理。把禁犬列入了對(duì)鎮(zhèn)、街道政府的考核項(xiàng)目，對(duì)狂犬病的防制取得了一定的效果。但在防制工作中，仍然存在著一些需解決的問(wèn)題。
①我國(guó)和全省的狂犬病疫情都處于上升期，義烏市的狂犬病疫情也有了新的發(fā)展勢(shì)頭，隨著周邊地區(qū)狂犬病疫區(qū)不斷擴(kuò)大，犬類(lèi)地區(qū)間流動(dòng)增加。由于交通日益便捷，使得人、犬的流動(dòng)范圍、速度、頻率加大，加快了狂犬病疫情的蔓延。
②犬接種狂犬病疫苗是預(yù)防狂犬病有效的手段之一。但是，近年來(lái)我市犬只數(shù)量及密度明顯增加，而犬只免疫覆蓋率較低，平均免疫覆蓋率不足10%，未能形成有效的動(dòng)物間免疫屏障，成為導(dǎo)致人群發(fā)病的重大隱患。
③動(dòng)物致傷者的逐年增多，給狂犬病的發(fā)生流行提供了基礎(chǔ)，有些動(dòng)物致傷者因各種因素不就診，或就診后不全程注射狂犬疫苗，重度咬傷者因經(jīng)濟(jì)因素不使用抗狂犬病免疫球蛋白，傷口不處理或處理不規(guī)范等，都容易造成狂犬病的發(fā)生。
狂犬病防制必須多部門(mén)配合，采取傳染源管理、免疫接種、滅犬相結(jié)合的綜合防制措施，而傳染源管理又是其中的關(guān)鍵所在。要控制人的狂犬病，必須首先控制犬的狂犬病，消除傳染源，為此我們建議：
①政府牽頭，各有關(guān)部門(mén)密切配合，徹底捕殺野犬和未免疫、無(wú)牌、無(wú)證犬。加強(qiáng)犬類(lèi)管理，提高犬只免疫覆蓋率。免疫后的家犬也應(yīng)嚴(yán)格限制活動(dòng)范圍或圈養(yǎng)。加大疫情發(fā)生地的滅犬力度，有效控制傳染源。
②為了方便群眾及時(shí)進(jìn)行犬傷后處理和疫苗接種，將犬傷門(mén)診設(shè)置至各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生院，市疾控中心負(fù)責(zé)做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、管理工作。市疾控中心對(duì)全市犬傷門(mén)診情況及規(guī)范化運(yùn)作情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，幫助犬傷門(mén)診的規(guī)范化建設(shè)。對(duì)全市各中心衛(wèi)生院犬傷門(mén)診工作人員等進(jìn)行全面的培訓(xùn)，規(guī)范犬傷后傷口處理及狂犬疫苗接種工作。強(qiáng)調(diào)傷口處理、狂犬病疫苗和人狂犬病免疫球蛋白“三管齊下”的治療原則，規(guī)范技術(shù)操作。定點(diǎn)動(dòng)物致傷門(mén)診認(rèn)真填寫(xiě)《犬傷門(mén)診患者登記表》，詳細(xì)記錄受傷者基本情況、暴露情況及傷口處理和預(yù)防接種情況。全市范圍內(nèi)每月統(tǒng)計(jì)轄區(qū)內(nèi)犬傷門(mén)診患者人數(shù)、傷人動(dòng)物情況、預(yù)防接種情況，并進(jìn)行匯總。
③對(duì)狂犬病病例或疑似病例報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)做好流行病學(xué)個(gè)案調(diào)查，核實(shí)病例診斷，分析病例發(fā)生的原因，落實(shí)各項(xiàng)防制措施。大力開(kāi)展狂犬病防治知識(shí)宣傳普及工作。要組織開(kāi)展多種形式的健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)，提高群眾對(duì)狂犬病的認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)意識(shí)。要引導(dǎo)養(yǎng)犬、養(yǎng)貓戶自覺(jué)按規(guī)定對(duì)犬、貓及時(shí)進(jìn)行獸用狂犬病疫苗免疫接種；教育群眾被犬、貓等動(dòng)物咬、抓傷后及時(shí)采取正確的傷口處理方式和狂犬病疫苗等免疫制劑預(yù)防接種。
4 參考文獻(xiàn)
［1］江建寧.人狂犬病研究進(jìn)展［J］.國(guó)外醫(yī)學(xué)流行病學(xué)傳染病學(xué)分冊(cè),2005,32(2):113-115.
第8篇：流浪動(dòng)物的來(lái)源范文
關(guān)鍵詞：流浪精神病患者；傳統(tǒng)滅虱法；現(xiàn)代滅虱法
虱子是一種重要的醫(yī)學(xué)昆蟲(chóng)，它不但能吸吮人血，引起痛癢，影響人們的生活與休息，而且能創(chuàng)博流行性斑疹傷寒、回歸熱、戰(zhàn)壕熱和沙門(mén)氏菌感染等多種疾病，此外還可攜帶乙肝表面抗原（HBsAg），可能是乙型肝炎傳播媒介之一[1]。
虱體貼伏于皮膚表面，喙器刺人人的皮膚吸取血液。爪緊抓毛發(fā)，把人的皮膚咬傷，又將其唾液注入人體，邊吸血，邊排糞，引起瘙癢及炎癥反應(yīng)。虱多在衛(wèi)生條件差的環(huán)境滋生[2]。
1 資料與方法
1.1一般資料 本院精神科2009 年2月～2012 年8月收治住院的 60例流浪精神病患者，并對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理。其中男性患者38例，女性患者22例，年齡多不詳。經(jīng)診斷：精神分裂癥34例、躁狂癥17例、癲癇所致精神障礙5例及精神發(fā)育遲滯4例，均行相應(yīng)治療。入院時(shí)伴有其他疾病情況：乙肝表面抗原陽(yáng)性12例，肺炎8例，凍傷5例。經(jīng)本院治療后，家屬接回19例，通過(guò)救助站協(xié)助送回的25例，現(xiàn)在院16例。來(lái)源：絕大多數(shù)為外地人。
1.2方法
1.2.1檢查染虱的方法 檢查觀察組和對(duì)照組的流浪精神病患者的頭部，凡檢出成蟲(chóng)、若蟲(chóng)或蟲(chóng)卵者均視作染虱陽(yáng)性。
1.2.2滅虱操作方法 ①負(fù)責(zé)的護(hù)士穿隔離衣，戴手套，并將用物攜至床旁，向流浪精神病患者解釋以便取得合作；②患者若為男性的情況，應(yīng)爭(zhēng)取得到該患者的同意將頭發(fā)剃去；患者若女性的情況，應(yīng)將該患者的頭發(fā)剪短后再行滅虱。剪下的頭發(fā)，可用紙包好燒毀，以便徹底滅虱，預(yù)防傳染病的傳播；③完成剪發(fā)剃發(fā)后，將患者的頭發(fā)分為若干小股，用紗布蘸相應(yīng)的藥品（觀察組用50%的百部酊，對(duì)照組用食醋），按順序擦遍頭發(fā)，并用手反復(fù)揉搓頭發(fā)，時(shí)間為10min，再戴帽子或用治療巾嚴(yán)密包裹頭發(fā)；④24h后取下帽子，統(tǒng)計(jì)虱子的死亡數(shù)（虱死亡或卵干癟認(rèn)定為死亡）。
1.3統(tǒng)計(jì)方法 采用SPSS17.0 統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，P< 0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1檢查染虱結(jié)果 通過(guò)對(duì)觀察組30例流浪精神病患者以及對(duì)照組流浪精神病患者進(jìn)行染虱檢查，結(jié)果顯示：觀察組30例的流浪精神病患者中有染虱陽(yáng)性的有28例，對(duì)照組30例流浪精神病患者中有染虱陽(yáng)性的也恰好有28例，染虱率達(dá)93.3%。
2.2觀察組與對(duì)照組患者用兩種方法后虱子死亡率對(duì)比 見(jiàn)表1。
在經(jīng)過(guò)染虱檢查后，進(jìn)行滅虱操作，分別統(tǒng)計(jì)虱子的死亡數(shù)。從表1可知，觀察組的患者平均虱子的死亡率數(shù)達(dá)91.7%，高于對(duì)照組（死亡率為38.5%）。并且兩組的對(duì)比數(shù)據(jù)P
3 結(jié)論
卵、稚蟲(chóng)以及成蟲(chóng)這3個(gè)時(shí)期構(gòu)成虱子的發(fā)育過(guò)程。雌虱交尾后大概1～2d就能夠產(chǎn)卵， 一般在交尾第4～5d時(shí)，雌虱產(chǎn)出最多的卵。衣虱在24h內(nèi)能產(chǎn)出卵6～14個(gè)的卵，在衣虱的一生產(chǎn)卵數(shù)目最多可以達(dá)近3百個(gè)。產(chǎn)出的卵在人體常溫下一般4～8d就能夠孵化成稚虱。稚虱進(jìn)行脫皮3次后大概8～10d就能變?yōu)槌墒?成虱大概有30d的壽命。虱子通常在天亮前以及人處于靜止?fàn)顟B(tài)的時(shí)進(jìn)行吸血，會(huì)吸血1～2次/d。吸血會(huì)持續(xù)3～10min。虱子的忍耐饑餓的能力不強(qiáng)，一只離開(kāi)人體的虱子在15℃～24℃ 下大概5～10d就會(huì)由于饑餓而死亡， 溫度越高，越容易死亡。因此，在滅虱的方法，也是基于虱子的這些特性來(lái)考慮的。有的方法是基于物理方面來(lái)滅虱子，例如高溫。通常更多的是采用像本研究一樣的藥物滅虱，從生物角度來(lái)達(dá)到滅虱的效果。
本研究中，在60例的流浪精神病患者中，通過(guò)染虱的檢查，觀察組和對(duì)照照總共有56例的流浪精神病患者顯示染虱陽(yáng)性。染虱率到93.3%。說(shuō)明在流浪精神病患者中，存在虱子的現(xiàn)象很普遍。本研究中觀察組患者用藥后虱子的死亡率為91.7%，采用的藥物是50%百部酊；對(duì)照組患者的虱子死亡率為38.5%，采用的是食醋來(lái)進(jìn)行滅虱。觀察組的患者采用50%百部酊滅虱后，虱子的死亡率高于對(duì)照組的患者用食醋進(jìn)行滅虱的死亡率，說(shuō)明50%百部酊滅虱效果更佳。50%百部酊主要包括中藥百部和75%酒精成分。俞華[3]百部酊治療頭虱50例得出結(jié)論，百部性味溫、甘、苦，具有抗菌殺蟲(chóng)的功效，75%酒精有抗菌及滲透作用可使頭虱卵外殼蛋白凝固，兩藥合用，療效顯著。
作為社會(huì)最弱勢(shì)的群體，流浪精神病患者因?yàn)殚L(zhǎng)期得不到治療導(dǎo)致病程拖延，行為紊亂，常招致周?chē)说钠缫暎顮顩r令人擔(dān)憂，直接影響社會(huì)治安、患者自身和他人的生命安全，應(yīng)引起政府、社會(huì)的高度重視[5]。醫(yī)院的救助只是暫時(shí)的，希望政府部門(mén)能積極開(kāi)展精神衛(wèi)生宣教工作，使全社會(huì)都認(rèn)識(shí)到精神疾病只是一種特殊的疾病， 應(yīng)關(guān)愛(ài)精神病患者，而不應(yīng)歧視[6]，需要民政、公安以及衛(wèi)生等相關(guān)的部門(mén)來(lái)共同協(xié)作，讓整個(gè)社會(huì)的人們都來(lái)關(guān)心、關(guān)注他們，既減輕國(guó)家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，又減少對(duì)社會(huì)的危害，為保證社會(huì)的穩(wěn)定、構(gòu)建和諧的社會(huì)作出自己的一份貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
[1]陳金秋，陳子寰，念國(guó)仁，等.德化縣小學(xué)生頭虱感染調(diào)查及治效觀察[J].醫(yī)學(xué)動(dòng)物預(yù)防，1992，8（3）：180-181.
第9篇：流浪動(dòng)物的來(lái)源范文
1 拒絕“計(jì)劃之外”
母狗每年兩次，時(shí)家長(zhǎng)都會(huì)看的比較緊，但總會(huì)有意外，生出來(lái)一窩小串串，送人覺(jué)得不放心，自己養(yǎng)著覺(jué)得負(fù)擔(dān)太大，怎么辦？運(yùn)氣好的狗狗被人領(lǐng)養(yǎng)，有的狗狗則會(huì)被虐待或者直接端上餐桌。現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)有太多被人拋棄的狗狗和貓咪了，我們?nèi)绻俨幌拗扑鼈兊纳＝窈髮⒂写罅康墓饭泛拓堖涑錾?，如果它們無(wú)法找到合適主人的話，就有可能被拋棄而成為流浪動(dòng)物?，F(xiàn)有的流浪動(dòng)物，除了給它們的生活造成極大的痛苦之外，還給社會(huì)造成很多的麻煩。所以，既然要愛(ài)寵物，就必須關(guān)心寵物，不要讓寵物有機(jī)會(huì)生出一胎沒(méi)有幸福生活保證的后代。
混血犬是如此，其實(shí)很多純種犬的無(wú)序繁殖也存在著很大的問(wèn)題。有些主人認(rèn)為如果狗狗了，找一只品種相同的純種犬來(lái)生下的小狗就沒(méi)有問(wèn)題了，實(shí)則不然。純種犬在常年的培育過(guò)程中不但保留下了它們優(yōu)良的血統(tǒng)和特征。同時(shí)也有很多犬遺傳了其祖先的部分先天性疾病。如現(xiàn)在許多泰迪犬常見(jiàn)的髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良（CHD），或是一些牧羊犬容易出現(xiàn)的先天性視網(wǎng)膜發(fā)育不全等病癥。但是這些先天性的遺傳疾病并不是完全不可控的，正規(guī)的犬舍在對(duì)純種犬進(jìn)行繁殖之前都要經(jīng)過(guò)全面的篩查和精心的挑選，盡量減少患有遺傳疾病的概率，以確保所繁殖出的幼犬是相對(duì)來(lái)說(shuō)健康的。
2 為健康加分
絕育手術(shù)可以減少雌性寵物患子宮疾病和卵巢及乳腺腫瘤的機(jī)會(huì)，特別是在雌性動(dòng)物剛剛性成熟尚未生育就做絕育手術(shù)效果更明顯。絕育手術(shù)可以使雄性動(dòng)物減少患腫瘤的機(jī)會(huì)，降低前列腺疾病的發(fā)病率。
子宮蓄膿
子宮蓄膿多數(shù)發(fā)生于7歲以上的母犬。此病往往剛發(fā)生時(shí)只有多飲多尿的癥狀，如果不是開(kāi)放型流出大量分泌物。主人不會(huì)太注意。拖延久了。身體組織會(huì)因吸收細(xì)菌內(nèi)毒素造成傷害，嚴(yán)重時(shí)引發(fā)腎衰竭，無(wú)法救治。流不出來(lái)的閉鎖型子宮蓄膿會(huì)在子宮因碰撞或膿汁過(guò)多破裂時(shí)，引發(fā)腹膜炎，迅速致死。
子宮內(nèi)膜炎
母犬過(guò)后因荷爾蒙的關(guān)系，子宮內(nèi)容易感染，臨床可見(jiàn)少許的分泌物，可用藥控制，但此種體制動(dòng)物很容易變成子宮蓄膿感染的病例，因此對(duì)于母犬來(lái)說(shuō)，絕育手術(shù)可以說(shuō)是一勞永逸。
腫瘤
未絕育的老年動(dòng)物常見(jiàn)病，在犬約50%以上是惡性腫瘤。一旦發(fā)生，切除后再?gòu)?fù)發(fā)的機(jī)會(huì)相當(dāng)高。據(jù)文獻(xiàn)報(bào)道，這種病誘因與荷爾蒙有關(guān)，一歲以前絕育的動(dòng)物幾乎沒(méi)有發(fā)生的可能。
卵巢囊腫
動(dòng)物會(huì)有持續(xù)性的現(xiàn)象，有些動(dòng)物會(huì)有陰道增生的現(xiàn)象。開(kāi)刀切除卵巢才能解決問(wèn)題。
性病
這種病癥多數(shù)由而感染。由引起性器官感染、因舔舐到病變組織而口腔感染、由傷口接觸而皮膚感染，由吸入組織感染鼻腔。
前列腺腫大
老年公犬常見(jiàn)的疾病。表現(xiàn)為腹痛、排尿困難、甚至血尿，治療辦法是絕育阻斷雄性激素，讓腺體自然萎縮。防止此病的發(fā)生，并杜絕前列腺腫瘤發(fā)生的可能。
假孕
有些母犬在過(guò)后會(huì)有泌乳、做窩現(xiàn)象。似乎已經(jīng)懷孕即將產(chǎn)子。這是荷爾蒙不正常的一種病態(tài)反應(yīng)。如經(jīng)常發(fā)生，惟有絕育可以杜絕。
腫瘤
隱睪未絕育的雄性動(dòng)物上了年紀(jì)后，未下降到陰囊的常會(huì)變成腫瘤組織，而且隱睪本身有遺傳性，因此建議給這類(lèi)動(dòng)物絕育。
3 提升安全指數(shù)
有些主人認(rèn)為公狗沒(méi)有做絕育的必要，其實(shí)不然，雄性荷爾蒙造成的麻煩并不會(huì)少于生育的困擾，公狗會(huì)因?yàn)槌掷m(xù)想要而問(wèn)題不斷。情緒不穩(wěn)定時(shí)對(duì)其他動(dòng)物產(chǎn)生攻擊行為。甚至大打出手，或是當(dāng)它獨(dú)自在家時(shí)亂叫，亂發(fā)脾氣，搞破壞等等，再不然就是不吃不喝以示抗議。
狗狗跑丟的原因有很多，但是絕對(duì)是跑丟的高發(fā)原因。理論上講狗狗會(huì)記得回家的路，即使出去了也會(huì)回來(lái)的。但是城市里面養(yǎng)狗狗要擔(dān)心的事情很多，房子的形狀相像，狗狗的智商根本不會(huì)看書(shū)看地圖，有的時(shí)候想回來(lái)也回不來(lái)。有些大型犬的主人更是擔(dān)心，萬(wàn)一了就怕一下子控制不住，還有在放開(kāi)的時(shí)候一時(shí)不注意可能就永遠(yuǎn)見(jiàn)不到了。相比之下，做了絕育，狗狗在大街上也會(huì)比較溫和，對(duì)外界其他狗的興趣也會(huì)減低。但這并不意味著可以完全放心散放，該牽住的還是要牽住。
顧慮各個(gè)擊破
在了解了為寵物絕育的理由和好處之后，很多主人對(duì)于帶著自己的寵物去醫(yī)院做手術(shù)這件事兒仍然是顧慮重重。擔(dān)心手術(shù)中會(huì)出現(xiàn)無(wú)法預(yù)料的危險(xiǎn)，或是狗狗絕育后會(huì)容易發(fā)胖等問(wèn)題。
Q：絕育手術(shù)是否存在一定的危險(xiǎn)？
絕育手術(shù)是由受過(guò)外科專業(yè)訓(xùn)練的醫(yī)師操刀。對(duì)動(dòng)物在完全麻醉的狀態(tài)下進(jìn)行的，手術(shù)的過(guò)程中完全沒(méi)有痛感，而且傷口小，非常容易愈合。成功的絕育手術(shù)術(shù)后恢復(fù)很快，更不會(huì)對(duì)動(dòng)物的健康有所傷害。但是，對(duì)于一些麻醉不耐受的犬只，不宜進(jìn)行該手術(shù)，因?yàn)榻^育手術(shù)需要麻醉。不能接受麻醉的犬只一般患有先天性的心臟、肝腎功能障礙、品過(guò)敏等。對(duì)于其他一些上了年紀(jì)的老齡犬做絕育手術(shù)也要慎重。絕育手術(shù)本身來(lái)說(shuō)是非常安全的，風(fēng)險(xiǎn)的來(lái)源僅限于物，而且是可控制的。在麻醉方式的選擇上建議主人可以選用安全有效的吸入式麻醉，同時(shí)在開(kāi)展該類(lèi)手術(shù)前，我們也建議為犬只做全面而細(xì)致的術(shù)前檢查，比如肝腎功能檢查等。
Q：什么情況的寵物不適合做絕育手術(shù)？
有些動(dòng)物的狀況主人認(rèn)為不適合手術(shù)。比如年紀(jì)小、年紀(jì)過(guò)大，過(guò)胖，體弱多病等等，目前的醫(yī)學(xué)研究認(rèn)為狗早期絕育并沒(méi)有什么荷爾蒙不平衡、影響骨骼發(fā)育或容易形成皮膚病的說(shuō)法。因此狗狗年幼不是不能手術(shù)的原因。年紀(jì)大、體弱多病或過(guò)胖的動(dòng)物，麻醉需特別注意，但也不是不能手術(shù)。
Q：絕育后的寵物會(huì)迅速發(fā)胖嗎？
很多人認(rèn)為絕育會(huì)使動(dòng)物發(fā)胖，其實(shí)不是絕育手術(shù)讓動(dòng)物肥胖，肥胖的主要原因還是畜主在寵物飼養(yǎng)上的過(guò)度喂食及無(wú)法保證它們的運(yùn)動(dòng)量等問(wèn)題導(dǎo)致的。絕育會(huì)引起機(jī)體內(nèi)激素濃度的改變，間接引起食欲升高，采食量增加，導(dǎo)致肥胖。寵物們一般在做絕育手術(shù)一個(gè)月內(nèi)會(huì)有明顯的食量增加，為控制體重，一般要減少喂食量大約30%左右。另外。很多絕育后的寵物一般都會(huì)變得懶惰起來(lái)，這時(shí)主人除了比以往少喂一點(diǎn)食物之外，還應(yīng)該多帶它們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)。舉例而言，導(dǎo)盲犬在正式訓(xùn)練過(guò)程中都必需先施行絕育手術(shù)，但從來(lái)也沒(méi)有任何一只過(guò)度肥胖。因此絕育的本身并不會(huì)引起發(fā)胖，發(fā)胖是因?yàn)闊崃窟^(guò)剩而導(dǎo)致的。
Q：何時(shí)適合做絕育手術(shù)？在北美一些國(guó)家和地區(qū)，獸醫(yī)們對(duì)許多動(dòng)物實(shí)行了長(zhǎng)達(dá)25年的早期絕育計(jì)劃。他們將介于五月齡左右的動(dòng)物進(jìn)行手術(shù)。長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)，有證據(jù)證明在第一次期前做絕育手術(shù)的犬乳腺癌的發(fā)病率是0.05%。第一次期后發(fā)病率上升到8%，第二次后上升到26%。因此，在保證犬只發(fā)育的情況下。越早越好。大部分獸醫(yī)們建議，完成全部預(yù)防接種后是實(shí)施手術(shù)的最佳時(shí)間。因?yàn)榇藭r(shí)犬已經(jīng)具有一定的抵抗力比較適合手術(shù)，另外犬體型還不是很大，相對(duì)手術(shù)部位血管比較小，也較易控制出血，而且可能相關(guān)的疾病尚未發(fā)生，所以，早做絕育還能達(dá)到預(yù)防勝于治療的目的。
絕育方式和注意事項(xiàng)
Tips：
1、如果您已經(jīng)決定了，請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系一家可靠的動(dòng)物醫(yī)院；
2、安排一個(gè)您的工作不緊張，術(shù)后有時(shí)間照料的時(shí)間為您的寵物進(jìn)行手術(shù)；
3、術(shù)前需禁食禁水，以免術(shù)中或術(shù)后嘔吐時(shí)異物嗆入呼吸道；
4、術(shù)后不要急于讓它進(jìn)食，麻醉后腸胃蠕動(dòng)慢，急于進(jìn)食可能出現(xiàn)腸胃炎癥狀；