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摘 要 培育廉潔從業(yè)理念必須抓根本、內(nèi)化于心;講方法、外化于形;重保障、固化于制,實(shí)現(xiàn)自律、他律和法律的有機(jī)統(tǒng)一與結(jié)合,不斷推動(dòng)廉潔從業(yè)理念的培育進(jìn)程。
關(guān)鍵詞 培養(yǎng) 廉潔從業(yè)理念 思考
廉潔從業(yè)理念是指全社會(huì)從事各種不同職業(yè)和工作的人們,根據(jù)社會(huì)公德、職業(yè)道德和行業(yè)工作特點(diǎn),歸納、樹立的一種終身難忘并遵循的一種理想和信念。永新煤礦近年來始終以培養(yǎng)黨員干部廉潔從業(yè)理念為導(dǎo)向,潛移默化地提升黨員干部廉潔從業(yè)水平,有利促進(jìn)了企業(yè)和諧發(fā)展。
一、抓根本、內(nèi)化于心
內(nèi)化于心是培育廉潔從業(yè)理念的觀念。目的是通過內(nèi)化于心,堅(jiān)定理想信念,讓無形的廉潔從業(yè)理念在黨員干部?jī)?nèi)心深處扎根。
(一)堅(jiān)持自我教育。通過主體的自我修養(yǎng)實(shí)現(xiàn)內(nèi)化于心。提倡黨員干部通過自學(xué)、參加培訓(xùn)等方式,努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,提高政治理論水平。強(qiáng)化理念引導(dǎo)法,積極開展廉潔警言警句征集;并以手機(jī)短信發(fā)到廣大黨員干部的手機(jī)上,使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要強(qiáng)化內(nèi)省鍛煉法,做到一日三省,不斷修正自己的言行,自我糾偏,一步步接近做一名思想道德高尚的人。
(二)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。崗位是黨員干部展示自我的舞臺(tái)。廣大黨員干部,特別是管人、財(cái)、物重要崗位,在實(shí)踐中去主動(dòng)接受工作鍛煉,特別是作風(fēng)上的鍛煉,在實(shí)踐中考察自己的行為是否群眾滿意,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、管得住小節(jié),做為自己踐行廉潔從業(yè)理念的標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。
(三)自覺接受監(jiān)督。是每名黨員干部加強(qiáng)自我修養(yǎng)、培育廉潔從業(yè)理念的重要保證。然而,極個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部脫離群眾、不愿聽到群眾的反映、不能自覺接受監(jiān)督,結(jié)果失去了有效監(jiān)督,容易滑入腐敗的泥潭不能自拔。因此,培育廉潔從業(yè)理念,反思自己是否作到了自覺接受監(jiān)督,群眾能否向自己反饋意見和建議,隨時(shí)檢查自己的言行是否符合黨員標(biāo)準(zhǔn)和要求。
二、講方法、外化于形
外化于形是培育廉潔從業(yè)理念的物質(zhì)形態(tài)。目的是加強(qiáng)廉潔文化建設(shè),營(yíng)造氛圍,讓無形的變成看得見、感受得到的實(shí)在東西。
(一)正面宣傳教育。堅(jiān)持媒體宣傳法。廣泛宣傳廉潔文化理念,制作廉潔文化手冊(cè)、廉潔從業(yè)格言警句牌板等有效形式。堅(jiān)持環(huán)境熏陶法。在會(huì)議室等懸掛廉潔從業(yè)理念等;堅(jiān)持活動(dòng)吸引法。開展廉潔文化宣傳教育活動(dòng);舉辦廉潔書法等。要堅(jiān)持親情感染法。讓廉潔文化從“文件”走向“文化”,在寓教于樂中滿足群眾對(duì)反腐倡廉的心理期待和增強(qiáng)群眾基礎(chǔ)。
(二)反面警示提醒。利用反面典型來教育警示廣大黨員干部潔身自好,避免重蹈覆轍,增強(qiáng)黨紀(jì)黨規(guī)的震懾作用。通過腐敗案件警示我們,無論什么人、不管位高權(quán)重,只要違紀(jì)國(guó)法,就不會(huì)有好下場(chǎng)。從而使廣大黨員干部從中悟出道理、引以為戒。
(三)平時(shí)勤打招呼。注重日常的警示提醒。要堅(jiān)持“”制度,組織黨員干部開好民主生活會(huì),時(shí)刻強(qiáng)化廉潔從業(yè)教育。同時(shí)強(qiáng)化誡勉糾錯(cuò)等措施。對(duì)新提撥的領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持上崗前廉政談話制度。對(duì)黨員干部在履行職責(zé)、工作作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔勤政等方面出現(xiàn)的苗頭問題要及時(shí)進(jìn)行誡勉糾錯(cuò),第一時(shí)間加以改正,從而把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
三、重保障、固化于制
固化于制是培育廉潔從業(yè)理念的制度行為。目的是規(guī)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔從業(yè)行為,讓無形的固化為有形的廉潔從業(yè)制度。
(一)健全制度。圍繞監(jiān)督黨員干部的從業(yè)行為,教育治本的同時(shí),注重建立健全一系列廉政制度,發(fā)揮規(guī)范約束作用。結(jié)合礦井實(shí)際,圍繞物資采購、產(chǎn)品銷售、工程發(fā)包、工資分配、人員分流等容易誘發(fā)的關(guān)鍵問題,制定一系列規(guī)章制度,全面覆蓋廉潔從業(yè)制度,并認(rèn)真執(zhí)行,保證職工利益不受損失,國(guó)有資產(chǎn)不流失。
(二)堅(jiān)持制度。礦各級(jí)組織建立起了一整套規(guī)章制度。但在實(shí)際工作中,缺乏執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性,出現(xiàn)有章不循、有禁不止的現(xiàn)象。為避免這種的現(xiàn)象,認(rèn)真地堅(jiān)持制度。強(qiáng)化責(zé)任追究,確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處,需加大對(duì)執(zhí)行制度的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅責(zé)任追究,實(shí)行一票否決;強(qiáng)化陽光操作,嚴(yán)格礦務(wù)公開工作;明確規(guī)定公開的責(zé)任部門、責(zé)任人、時(shí)間、形式、程序,并保證公開全面、真實(shí)、及時(shí)透明。
摘要:田徑訓(xùn)練工作是我市開展體育工作的一個(gè)重要組成部分。本文運(yùn)用文獻(xiàn)資料及邏輯歸納等方法,針對(duì)河南信陽市田徑訓(xùn)練中出現(xiàn)的學(xué)訓(xùn)矛盾和出路等問題,同時(shí)提出幾點(diǎn)建設(shè)性的構(gòu)想,希望對(duì)提高我市青少年的田徑訓(xùn)練工作起一點(diǎn)積極的參考作用。
關(guān)鍵詞:青少年;田徑訓(xùn)練;對(duì)策
眾所周知,河南信陽青少年業(yè)余體育訓(xùn)練目前處于一個(gè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的階段,田徑訓(xùn)練形式由單一向多元發(fā)展,由封閉型向開放型發(fā)展,不同業(yè)余體育訓(xùn)練形式之間的地位、比重正在調(diào)整和轉(zhuǎn)換[1]。學(xué)校學(xué)訓(xùn)矛盾突出,難以妥善解決,可持續(xù)發(fā)展困難,所以,必須積極促進(jìn)體教融合,以人為本,加強(qiáng)田徑訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的文化學(xué)習(xí),促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展以及增強(qiáng)其社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)我省田徑訓(xùn)練工作走上良性發(fā)展之路,繼續(xù)保持體育大省的地位。因此,本文的研究有一定的現(xiàn)實(shí)意義和參考價(jià)值。
一、加強(qiáng)業(yè)余運(yùn)動(dòng)員的文化學(xué)習(xí),促進(jìn)其全面發(fā)展
要切實(shí)重視運(yùn)動(dòng)員文化素質(zhì)的培養(yǎng),以促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展,制定和完善有關(guān)法律和規(guī)章制度,保護(hù)運(yùn)動(dòng)員接受基礎(chǔ)教育的權(quán)利,為田徑訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員提供繼續(xù)學(xué)習(xí)和接受教育的機(jī)會(huì),增強(qiáng)青少年田徑訓(xùn)練的吸引力和生命力。縣市級(jí)業(yè)余體校要逐漸移植到教育系統(tǒng)中來,并向體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和試點(diǎn)學(xué)校轉(zhuǎn)變,以加強(qiáng)文化教育為重點(diǎn),在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的運(yùn)動(dòng)人才[2]。體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的辦學(xué)方向和目的做出調(diào)整,從以往那種為競(jìng)技體育培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才的辦學(xué)思路變?yōu)榧戎匾暈楦?jìng)技體育培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才,又重視學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展;以提高人的素質(zhì),增強(qiáng)吸引力增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力為目標(biāo),通過拓寬渠道,調(diào)整專業(yè)方向,加強(qiáng)基礎(chǔ),滿足社會(huì)需求為導(dǎo)向[3]。
1.加強(qiáng)對(duì)教練員的培訓(xùn)
體育教練員作為一種社會(huì)職業(yè)的存在已得到社會(huì)的共識(shí)和肯定。教練員是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的直接組織者,承擔(dān)著培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的重要任務(wù),對(duì)促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展,提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的目標(biāo)起著主導(dǎo)作用。 同時(shí),教練員是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的主要監(jiān)控者,教練員隊(duì)伍的建設(shè)直接影響到競(jìng)技體育的成敗,只有高水平、高素質(zhì)的教練員才能培養(yǎng)出我省一流的運(yùn)動(dòng)員。隨著競(jìng)技體育的發(fā)展,現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)教練員自身素質(zhì)的要求越來越高。作為田徑教練員也必須具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、較強(qiáng)的專業(yè)工作能力、良好的文化修養(yǎng)、敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。實(shí)踐證明,教練員崗位培訓(xùn)是提高教練員素質(zhì)的重要舉措之一,是加強(qiáng)教練員隊(duì)伍建設(shè)的主要途徑之舉。國(guó)內(nèi)外青少年運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的成功經(jīng)驗(yàn),更能說明對(duì)教練員培訓(xùn)的重要性。[4]
2.對(duì)青少年田徑訓(xùn)練的目標(biāo)進(jìn)行重新定位
從重視青少年田徑訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)成績(jī)到重視增強(qiáng)青少年田徑訓(xùn)練學(xué)生體質(zhì)、促進(jìn)其健康。培養(yǎng)其體育的興趣和終身體育意識(shí),并在此基礎(chǔ)全面上發(fā)展,使運(yùn)動(dòng)技能不斷提高,由強(qiáng)烈的競(jìng)技體育價(jià)值取向轉(zhuǎn)變到學(xué)校體育,群眾體育和競(jìng)技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的價(jià)值取向。由單一的功能出發(fā)到重視整體功能的發(fā)揮,以培養(yǎng)競(jìng)技專才為目的到以培養(yǎng)全面發(fā)展的運(yùn)動(dòng)人才為目的,這應(yīng)該是青少年田徑訓(xùn)練今后目標(biāo)轉(zhuǎn)變的方向。發(fā)掘青少年田徑訓(xùn)練的多重功能,發(fā)揮青少年田徑訓(xùn)練的整體效應(yīng),對(duì)青少年田徑訓(xùn)練目標(biāo)進(jìn)行重新定位。從以培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐源龠M(jìn)青少年田徑訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展為中心的價(jià)值取向。
3.建設(shè)和完善青少年業(yè)余體育訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)
結(jié)構(gòu)重視不同田徑訓(xùn)練主體的多種利益,促進(jìn)青少年田徑訓(xùn)練多元化,以多種形式和多種渠道來發(fā)展青少年田徑訓(xùn)練,打破條塊分割和森嚴(yán)的青少年田徑訓(xùn)練等級(jí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)各青少年田徑訓(xùn)練主體之間合理有序的流動(dòng)與交流,促進(jìn)和加強(qiáng)橫向競(jìng)爭(zhēng),完善縱向?qū)哟蔚你暯雍蜁惩ㄝ斔颓繹5]。在橫軸上,以加強(qiáng)和完善競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向,積極支持和鼓勵(lì)社會(huì)和個(gè)人等力量加入到青少年田徑訓(xùn)練中,促進(jìn)和完善教育系統(tǒng)青少年田徑訓(xùn)練工作的開展,徹底改變體育系統(tǒng)一家辦青少年田徑訓(xùn)練模式單一的局面,并加強(qiáng)各青少年田徑訓(xùn)練主體之間的合作與交流,促進(jìn)正常合理和有序的流動(dòng)。在縱軸上,把業(yè)余體校移植到教育系統(tǒng)中,并向體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和試點(diǎn)學(xué)校轉(zhuǎn)變;壓縮中專層次的體育運(yùn)動(dòng)中學(xué)的規(guī)模,促使其向體育院校和訓(xùn)練基地方向靠攏;完善教育系統(tǒng)中青少年田徑訓(xùn)練的訓(xùn)練和輸送體系。
二、學(xué)習(xí)國(guó)外以賽養(yǎng)賽的模式
在競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)置上可以學(xué)習(xí)國(guó)外以賽養(yǎng)賽的模式,也可引進(jìn)和創(chuàng)新比賽形式,如系列賽,精英賽等。增加比賽次數(shù),允許更多的人參加比賽,完善推薦制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度,以便真實(shí)地檢驗(yàn)訓(xùn)練效果,發(fā)現(xiàn)體育新秀和淡化青少年比賽的金牌意識(shí)[6]。建立和完善控制,檢舉,監(jiān)督以及獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的資格管理,建立數(shù)據(jù)中心,爭(zhēng)取杜絕雇傭軍和其它不正當(dāng)行為。依據(jù)我市的實(shí)際情況,在可能情況下進(jìn)行商業(yè)開發(fā),和企業(yè)拉關(guān)系搞贊助,達(dá)到減輕經(jīng)費(fèi)壓力,甚至以賽養(yǎng)賽的目的。隨著體制改革的深化,要依托社會(huì),以多元化模式為發(fā)展方向,才是我省青少年田徑訓(xùn)練發(fā)展的真正出路。
三、結(jié)語
調(diào)整體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的辦學(xué)方向和目的,增強(qiáng)吸引力、增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力為目標(biāo),通過調(diào)整專業(yè)方向,滿足社會(huì)需求為導(dǎo)向。要依托社會(huì),以多元化模式為發(fā)展方向。切實(shí)重視運(yùn)動(dòng)員文化素質(zhì)的培養(yǎng),促進(jìn)運(yùn)動(dòng)員的全面發(fā)展。
培養(yǎng)競(jìng)技體育后備人才要走系統(tǒng)化的可持續(xù)發(fā)展道路,教練員自身素質(zhì)也非常重要,應(yīng)該建立起我省田徑教練員繼續(xù)再教育制度,并將教育系統(tǒng)的從事體育訓(xùn)練的教師也納入到培養(yǎng)體系之中,可以依托我省高校的體育學(xué)院育院,通過暑假進(jìn)行系統(tǒng)的專業(yè)培訓(xùn)。
參考文獻(xiàn)
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[3]邱愛華.教體結(jié)合是必由之路―看課余訓(xùn)練發(fā)展[J].中國(guó)學(xué)校體育2002 ,8
[4]陳顯,高校課外體育俱樂部文化的特征及構(gòu)建,南京體育學(xué)院學(xué)報(bào)[J ]2004, 6
[摘 要]雖然互聯(lián)網(wǎng)給青少年提供了一個(gè)新型的精神家園,但是,他們的精神狀況卻出現(xiàn)了前所未有的自我放縱,導(dǎo)致道德信仰形成所需要的平靜心態(tài)缺失,急躁與焦慮成為普遍的心理狀態(tài),道德信仰形成出現(xiàn)弱化趨勢(shì)。
[關(guān)鍵詞]互聯(lián)網(wǎng);道德信仰;弱化
[中圖分類號(hào)]C93[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1005-6432(2011)39-0140-02
道德信仰是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過不斷思考、不斷追問的精神活動(dòng)而形成的?;ヂ?lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后青少年把大量時(shí)間花費(fèi)在上網(wǎng)沖浪上,他們不僅缺少形成道德信仰所必需的正常社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也沒有時(shí)間去思考人生的意義和價(jià)值。雖然互聯(lián)網(wǎng)給青少年提供了一個(gè)新型的精神家園,但是,他們的精神狀況卻出現(xiàn)了前所未有的自我放縱,導(dǎo)致道德信仰形成所需要的平靜心態(tài)缺失,急躁與焦慮成為普遍的心理狀態(tài),道德信仰形成出現(xiàn)弱化趨勢(shì)。分析其原因有以下幾個(gè)方面。
1 互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)促使青少年道德情感需要發(fā)生轉(zhuǎn)移人作為道德信仰的主體,他的道德情感也就成為道德信仰的構(gòu)成要素。道德情感說到底是道德主體在實(shí)踐活動(dòng)中形成的穩(wěn)定的心理狀態(tài)。道德信仰的形成離不開道德情感的需要。人的一切活動(dòng)都與滿足自己的需要有著直接或間接的聯(lián)系,馬克思認(rèn)為:“在任何情況下,個(gè)人總是‘從自己出發(fā)的’,”“個(gè)人總是并且也不可能不是從自己本身出發(fā)?!薄叭魏稳巳绻煌瑫r(shí)為了自己的某種需要和為了這種需要的器官而做事,他就什么也不能做”。作為社會(huì)的人,道德情感的需求與依賴是人們社會(huì)生活中必不可少的重要內(nèi)容。道德情感作為人的一種基本情感,是人對(duì)其生存狀況的一種心理反映;是在處理人與自然、人與人、人與社會(huì)各種關(guān)系中所產(chǎn)生的感覺的復(fù)合。人的社會(huì)性決定了人對(duì)社會(huì)、對(duì)群體的依賴。人的依賴感在人的生活中日益復(fù)雜與擴(kuò)展,由對(duì)某一具體對(duì)象的依賴,擴(kuò)展到為整個(gè)生命尋找某種根本的庇護(hù)和歸宿的愿望,由生存中的客觀需要變?yōu)橐环N心理上的主觀需要。這種愿望和需要便是各類信仰的情感基礎(chǔ),同樣也是道德信仰的基礎(chǔ)。
在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前,青少年的情感需求與依賴寄托于現(xiàn)實(shí)生活的父母、親屬或朋友,他們通過物理世界的現(xiàn)實(shí)交往、交流思想、寄托感情,以滿足情感需要,在此基礎(chǔ)上形成各種信仰,包括道德信仰。也就是說道德以及道德信仰的產(chǎn)生和發(fā)展與人們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)密切相關(guān)。然而,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),部分青少年則把這種需求轉(zhuǎn)移到互聯(lián)網(wǎng)上?;ヂ?lián)網(wǎng)作為一種可以和世界上各種群體平等交流的工具,滿足了青少年的情感依賴。他們可以在網(wǎng)上形成各種小圈子,隨時(shí)和圈子中的人進(jìn)行交流,雙方都是獨(dú)立的主體,交流完全是在平等、自由、安全的氣氛中進(jìn)行的。即使是現(xiàn)實(shí)中生性靦腆、不善交往的人,只要走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)這一虛擬空間,就變得輕松自如,如魚得水,甚至?xí)兂山挥迅呤?不再有約會(huì)的尷尬。他們之中的部分人遠(yuǎn)離了使他們產(chǎn)生自卑、怯懦、憤恨、忐忑不安等不良情緒的人與情境,遠(yuǎn)離了現(xiàn)實(shí)生活中的交往所帶來的太多遺憾和缺陷,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)中介的“掩蓋”下揭去了平時(shí)生活中面具,實(shí)現(xiàn)了純粹的精神交流,可以說互聯(lián)網(wǎng)給予了青少年一種超越現(xiàn)實(shí)世界的神奇想象和意外驚喜。而網(wǎng)絡(luò)游戲更是青年擺脫壓力和束縛、按照自己的想法生活的新天地。當(dāng)他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中失落的時(shí)候,就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中尋求快樂,尋找為人處世的成就感,在網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和獲得終極關(guān)懷。由于互聯(lián)網(wǎng)滿足了青少年歸屬、關(guān)愛、尊重等需要,因而那些無自控能力的青少年,為了追求情感的需求便熱衷于網(wǎng)絡(luò),甚至沉溺于網(wǎng)絡(luò)。
在互聯(lián)網(wǎng)的諸多功能中,網(wǎng)絡(luò)游戲是吸引青少年發(fā)生情感需求轉(zhuǎn)移的重要因素。著名社會(huì)學(xué)家馬斯洛把人類的需求分成生理需求、安全需求、感情需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,其中生理需求、安全需求、感情需求都屬于低一級(jí)的需要,尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求屬于高一級(jí)的需要。道德信仰則屬于高級(jí)需求。互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)以后,其獨(dú)有的特性在一定程度上滿足人類的高級(jí)需要,代替道德信仰發(fā)揮作用,其中網(wǎng)絡(luò)游戲是最具代表性的。在網(wǎng)絡(luò)游戲中青少年至少可以憑借自己的能力去克服困難,成為高手是完全可能的,它不同于物理世界的現(xiàn)實(shí)生活。在物理世界的現(xiàn)實(shí)生活中,諸如出身、相貌這些自己無法決定的先天條件可以影響甚至可以決定人的一生,更不必說復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)、家庭、社會(huì)的許多因素給人生旅途帶來的種種障礙。網(wǎng)絡(luò)游戲則不然,在那里存在著廣泛的自我表現(xiàn)空間,更存有“我探索,我創(chuàng)造,我征服”的情感體驗(yàn),并以“表達(dá)欲望、滿足欲望”的游戲精神填補(bǔ)了青少年的情感空白,從一定意義上說,網(wǎng)絡(luò)游戲給青少年帶來的滿足感是巨大的。這也是導(dǎo)致青少年情感轉(zhuǎn)移的重要原因之一。
2 互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)削弱道德信仰產(chǎn)生的思想條件
青少年長(zhǎng)期沉溺互聯(lián)網(wǎng),削弱了道德信仰產(chǎn)生的條件。道德信仰是人類精神的需要和創(chuàng)造,是在不斷思考、不斷追問的過程中產(chǎn)生的。它來自于人類意識(shí)對(duì)包括宇宙背景在內(nèi)的生存條件、生存歷史、生存結(jié)局的全面審視和反省,來自人對(duì)靈與肉、己與他、個(gè)人與社會(huì)、人與自然的關(guān)系的自覺體認(rèn)和主觀整合。雖然互聯(lián)網(wǎng)給青少年提供了一個(gè)新型的精神家園,但是占用了青少年的大量時(shí)間,導(dǎo)致道德信仰形成所需要的平靜心態(tài)缺失,急躁與焦慮成為普遍的心理狀態(tài),郁悶成為普遍的情緒狀態(tài),那種神清氣爽的悠然自在的道德領(lǐng)悟境界早已成為稀有之物。同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)使人們的思維方式和思維水準(zhǔn)呈狹隘和淺薄的趨勢(shì),失去自己主體思考的地位。海量的信息縮減了思維判斷的時(shí)間,削弱了人們對(duì)深層次問題的思考和探究,生命變得單薄了,思想沒有了存在的家?;ヂ?lián)網(wǎng)世界是一個(gè)“無思”的世界,責(zé)任、義務(wù)、道德、信仰等已經(jīng)被排擠出大腦思考的范圍。傳統(tǒng)道德分解、社會(huì)責(zé)任消解、倫常消失、真理不清、泛濫、壓力加大、自我放縱,道德與否再也不是人內(nèi)心的一種渴求與目標(biāo),人們從心理情感上不再是對(duì)道德的喜好和愉悅,而是漠然視之,常常忘卻自己應(yīng)有的道德責(zé)任。由于道德信仰的需要無從談起,因而道德信仰的發(fā)生也就大大弱化了。
3 互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)減少道德信仰形成所必需的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)青少年長(zhǎng)期沉溺于網(wǎng)絡(luò),大大減少了形成道德信仰的必要條件──社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。道德信仰的產(chǎn)生是由于人類精神活動(dòng)的需要,但這種精神活動(dòng)卻是在人類社會(huì)實(shí)踐中形成的?!叭藗冏杂X地或不自覺地,歸根結(jié)底總是從他們階級(jí)地位所依靠的實(shí)際關(guān)系中——從他們進(jìn)行生產(chǎn)和交換的經(jīng)濟(jì)關(guān)系中,吸收自己的道德觀念?!钡赖滦叛鍪堑赖轮黧w在社會(huì)實(shí)踐中形成的,同時(shí)道德主體又會(huì)把在社會(huì)實(shí)踐中形成的理想、目的、道德規(guī)范、道德評(píng)價(jià)外化為現(xiàn)實(shí)對(duì)象。
下聯(lián):金猴捧桃笑豐年
上聯(lián):金猴玉兔弄春*
下聯(lián):紫燕黃鶯彈妙音
上聯(lián):羊陣聚云天降玉
下聯(lián):猴足踏雪露星云
上聯(lián):羊年六畜興旺五谷豐登
下聯(lián):猴年九州歡歌四化輝煌
上聯(lián):梅花點(diǎn)點(diǎn)千山秀
下聯(lián):猴歲家家四季春
上聯(lián):綠酒金樽萬戶共渡佳節(jié)良宵
下聯(lián):春風(fēng)拂人間善良門第春常在
上聯(lián):喜雨灑大地忠厚人家喜永存
下聯(lián):春光秀色收眼底看人間幸福
上聯(lián):春*滿人間九萬里風(fēng)鵬正舉
下聯(lián):朝霞遍宇內(nèi)五千年云雀長(zhǎng)鳴
上聯(lián):賦詩奏樂頌揚(yáng)華夏輝煌業(yè)績(jī)
下聯(lián):潑墨揮毫描繪祖國(guó)錦繡江山
上聯(lián):改革出盛果神州處處新氣象
下聯(lián):開放見華章祖國(guó)家家富康強(qiáng)
上聯(lián):華夏五千年經(jīng)天緯地文明史
下聯(lián):新春九萬里豐衣足食幸福家
上聯(lián):九州瑞雪飛頌揚(yáng)斗地征天漢
下聯(lián):四海歡潮涌呼喚搏風(fēng)擊浪人
上聯(lián):翹首望京華多謝春風(fēng)常送暖
下聯(lián):深情連海宇應(yīng)憑紅豆記相思
上聯(lián):大地簇繁花新元盛紀(jì)宏圖燦
下聯(lián):中天呈瑞彩廣廈瓊樓翰墨香
上聯(lián):黃龍競(jìng)舞為大地回春祝福
下聯(lián):金猴揮棒給神州奮起壯威
上聯(lián):羊辭玉乾坤
下聯(lián):猴奔花果山
上聯(lián):兩岸猿聲啼不住
下聯(lián):輕舟已過萬重山
上聯(lián):神羊獻(xiàn)瑞羊年吉祥
下聯(lián):金猴舉棒猴年如意
上聯(lián):大鵬展翅蓬雀心驚
下聯(lián):金猴騁日魑魅難藏
上聯(lián):群羊辭舊歲
下聯(lián):金猴鬧新春
上聯(lián):猴啼洞庭樹
下聯(lián):人在木蘭舟
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【關(guān)鍵詞】 腸外營(yíng)養(yǎng); 腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng); 老年; 胃癌
中圖分類號(hào) R735.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1674-6805(2014)13-0015-03
Analysis on Clinical Efficacy of Early Postoperative Parenteral Nutrition Combined with Enteral Nutrition Support in the Treatment of Gastric Cancer in Old Patients/DONG Xue-xing,ZHENG Jun-jie,CHENG Song-lin,et al.//Chinese and Foreign Medical Research,2014,12(13):15-17
【Abstract】 Objective:To investigate the clinical efficacy of early postoperative parenteral nutrition combined with enteral nutrition support for gastric cancer in old patients.Method:46 cases of old patients with gastric cancer in our hospital were randomly divided into control group(receiving parenteral nutrition support) and observation group(receiving parenteral nutrition combined with enteral nutrition support).The hospitalization time,anus recovery exhaust time,serum CRP,ALB,TF and complication rate of two groups were compared.Result:The hospitalization time and anus recovery exhaust time of observation group were significantly shorter than control group(P
【Key words】 Parenteral nutrition; Enteral nutrition; Elderly; Gastric cancer
First-author’s address:The People’s Hospital of Huaining County,Huaining 246000,China
老年胃癌患者術(shù)后多處于程度不等的手術(shù)創(chuàng)傷應(yīng)激及器官功能不全,易出現(xiàn)嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良。營(yíng)養(yǎng)支持是術(shù)后不可或缺的治療手段,而不恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng)支持可加重應(yīng)激反應(yīng),對(duì)術(shù)后康復(fù)造成影響[1]。研究表明,早期腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持治療對(duì)于老年胃癌患者的術(shù)后康復(fù)至關(guān)重要[2]。本研究以筆者所在醫(yī)院收治的46例老年胃癌患者為研究對(duì)象,旨在探討術(shù)后早期腸外聯(lián)合腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持治療對(duì)老年胃癌患者的臨床療效?,F(xiàn)將研究結(jié)果報(bào)道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
選取2009年1月-2013年11月筆者所在醫(yī)院收治的46例老年胃癌患者,均無心律失常、嚴(yán)重的肝腎功能障礙和其他惡性腫瘤,隨機(jī)均分為對(duì)照組和觀察組。對(duì)照組男14例,女9例,年齡62~85歲,平均(76.74±5.21)歲;Ⅰ期3例,Ⅱ期7例,Ⅲa期12例,Ⅲb期1例;遠(yuǎn)端胃癌根治術(shù)14例,根治性全胃切除術(shù)6例,根治性近端胃切除術(shù)2例,姑息性胃癌切除術(shù)1例。觀察組男15例,女8例,年齡64~86歲,平均(76.27±5.36)歲;Ⅰ期4例,Ⅱ期5例,Ⅲa期13例,Ⅲb期1例;遠(yuǎn)端胃癌根治術(shù)12例,根治性全胃切除術(shù)7例,根治性近端胃切除術(shù)3例,姑息性胃癌切除術(shù)1例。兩組患者基本資料、病情和手術(shù)方式等方面比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
對(duì)照組患者于術(shù)后第1天開始給予腸外營(yíng)養(yǎng)支持,從中心靜脈管輸入葡萄糖、中長(zhǎng)鏈脂肪乳、蛋白質(zhì)、維生素、電解質(zhì)和微量元素,總熱量為25 kCal/(kg?d),連續(xù)使用7 d;觀察組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上聯(lián)合腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持:于術(shù)后12 h通過鼻空腸營(yíng)養(yǎng)管輸入500~1000 ml糖鹽水,低速輸注并維持24 h,術(shù)后第2天開始使用腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)制劑瑞素治療,總熱量為25 kCal/(kg?d),使用泵注方式勻速輸入,連續(xù)使用7 d。
1.3 觀察指標(biāo)
比較兩組住院時(shí)間、恢復(fù)排氣時(shí)間、血清C反應(yīng)蛋白(CRP)、白蛋白(ALB)、轉(zhuǎn)鐵蛋白(TF)和并發(fā)癥發(fā)生率的差異。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法
采用SPSS 17.0軟件對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差(x±s)表示,比較采用t檢驗(yàn);計(jì)數(shù)資料以率(%)表示,比較采用字2檢驗(yàn)。P
2 結(jié)果
2.1 兩組患者住院時(shí)間和恢復(fù)排氣時(shí)間比較
觀察組住院時(shí)間和恢復(fù)排氣時(shí)間分別為(10.47±2.62)d和(3.35±0.62)d,均顯著短于對(duì)照組的(15.34±4.51)d和(5.02±1.01)d,兩組比較差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
2.2 兩組患者治療后CRP、ALB和TF水平比較
治療7 d后觀察組CRP水平顯著低于對(duì)照組(P
表1 兩組患者治療后CRP、ALB和TF水平比較
組別 CRP(mg/L) ALB(g/L) TF(g/L)
觀察組(n=23) 7.3±1.2 35.9±3.6 1.8±0.7
對(duì)照組(n=23) 9.5±2.7 33.5±2.1 1.3±0.4
t值 3.571 2.762 2.974
P值
2.3 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生情況比較
觀察組并發(fā)癥發(fā)生率為4.3%(1/23),顯著低于對(duì)照組的34.8%(8/23),兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P
表2 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生情況 例(%)
組別 惡心嘔吐 腹脹 腹瀉 肺部感染 總并發(fā)癥
觀察組(n=23) 1(4.3) 0 0 0 1(4.3)
對(duì)照組(n=23) 4(17.4) 2(8.7) 1(4.3) 1(4.3) 8(34.8)
字2值 4.973
P值
3 討論
胃癌是消化系統(tǒng)的常見惡性腫瘤,手術(shù)切除是目前主要的治療手段。胃癌本身的因素、手術(shù)創(chuàng)傷應(yīng)激、圍手術(shù)期的飲食控制和低熱卡攝入等不良影響的存在,易引起老年胃癌患者出現(xiàn)嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良[3]。多數(shù)老年胃癌患者因?yàn)樾g(shù)后早期的營(yíng)養(yǎng)支持不夠,導(dǎo)致生活質(zhì)量降低,并發(fā)癥發(fā)生率增高[4]。
對(duì)于胃癌術(shù)后患者,臨床傳統(tǒng)多使用腸外營(yíng)養(yǎng)支持,但費(fèi)用較高,且長(zhǎng)期應(yīng)用會(huì)導(dǎo)致胃腸黏膜萎縮,腸道微生物紊亂和功能異常以及免疫系統(tǒng)損害等并發(fā)癥,大大增加了患者的感染幾率和住院費(fèi)用[5]。腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)由于符合生理特點(diǎn),經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,有利于胃腸功能及結(jié)構(gòu)的恢復(fù)等優(yōu)點(diǎn)而應(yīng)用越來越廣泛。研究表明,消化道手術(shù)的胃腸麻痹以胃及結(jié)腸為主,腸功能可于術(shù)后2 h開始恢復(fù)。對(duì)于生命體征穩(wěn)定的患者,及早給予腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持治療效果確切,有利于維持腸道通透性和絨毛高度,調(diào)節(jié)正常菌群狀況,保護(hù)腸黏膜屏障和腸道的微環(huán)境平衡,對(duì)于防止細(xì)菌移位和改善機(jī)體免疫功能具有較好的防治效果[6]。研究表明,腸外聯(lián)合腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持治療可有效減少患者的補(bǔ)液量,促進(jìn)膽囊收縮和胃腸道運(yùn)動(dòng),增加內(nèi)臟的血流量[7]。本研究結(jié)果顯示,觀察組住院時(shí)間和恢復(fù)排氣時(shí)間均顯著短于對(duì)照組(P
綜上所述,術(shù)后早期腸外聯(lián)合腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)支持治療老年胃癌安全有效,使代謝更符合生理過程,減少了循環(huán)系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)和其他系統(tǒng)并發(fā)癥的發(fā)生,有利于老年患者的術(shù)后康復(fù),值得臨床廣泛推廣使用。
參考文獻(xiàn)
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[4]劉傳亮.微創(chuàng)時(shí)代的胃腸外科營(yíng)養(yǎng)支持探討[J].中外醫(yī)學(xué)研究,2013,11(10):146-147.
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2、羊年未到,祝福先行。羊年期盼你:天天開心喜羊羊;事事如意美羊羊;工作愉快懶羊羊;合家幸福暖羊羊,總之愿你一切都好羊年喜氣羊羊!
3、身穿羊裝喜樂羊,羊帆起航下南羊。中國(guó)羊裝名牌羊,銷往國(guó)外賺大羊。國(guó)際外貿(mào)中華羊,各國(guó)大使贊聲羊。東方古國(guó)美名羊,世博會(huì)展眉頭羊。愿你羊年贏銀羊,為國(guó)爭(zhēng)光賺外羊!
4、順手牽羊財(cái)源廣,吉羊如意萬事安。性情如羊家業(yè)興,綿羊柔情皆喜歡。生活長(zhǎng)河流徜羊,美麗世界芬芳羊。愿你羊年美名羊,燦爛人生耀羊光。
5、催馬羊鞭到未年,一年更比一年羊。美滿的生活皆吉羊,幸福牽羊到永遠(yuǎn)。耀武羊威穿羊裝,開著羊車創(chuàng)羊關(guān)。住著羊房喝羊湯,喜訊連連喜羊羊。愿友羊年發(fā)羊財(cái),步步高升威名羊!
6、一千朵鮮花給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你;一千顆幸運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞著你;一千枚開心果給你,讓好心情天
7、羊年未到,祝福先行。羊年期盼你:天天開心喜羊羊;事事如意美羊羊;工作愉快懶羊羊;合家幸福暖羊羊,總之愿你一切都好羊年喜氣羊羊!
8、身穿羊裝喜樂羊,羊帆起航下南羊。中國(guó)羊裝名牌羊,銷往國(guó)外賺大羊。國(guó)際外貿(mào)中華羊,各國(guó)大使贊聲羊。東方古國(guó)美名羊,世博會(huì)展眉頭羊。愿你羊年贏銀羊,為國(guó)爭(zhēng)光賺外羊!
9、順手牽羊財(cái)源廣,吉羊如意萬事安。性情如羊家業(yè)興,綿羊柔情皆喜歡。生活長(zhǎng)河流徜羊,美麗世界芬芳羊。愿你羊年美名羊,燦爛人生耀羊光。
10、催馬羊鞭到未年,一年更比一年羊。美滿的生活皆吉羊,幸福牽羊到永遠(yuǎn)。耀武羊威穿羊裝,開著羊車創(chuàng)羊關(guān)。住著羊房喝羊湯,喜訊連連喜羊羊。愿友羊年發(fā)羊財(cái),步步高升威名羊!
11、一千朵鮮花給你,要你好好愛自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你;一千顆幸運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞著你;一千枚開心果給你,讓好心情天天陪伴你,祝新年快樂!
12、羊年到,快樂把你逗,歡喜連連;美好把你寵,幸福無限;吉祥把你繞,好運(yùn)無窮;財(cái)氣把你熏,財(cái)運(yùn)亨通;平安把你保,福壽綿綿;朋友則把你祝福,情深誼厚:祝羊年開懷,福壽安康!
13、羊起生活的風(fēng)帆,走向羊關(guān)通途。向著羊年奔跑,達(dá)到吉羊未年,粘粘羊年的喜氣。讓美夢(mèng)成真,叫理想變現(xiàn),要祥瑞高照。愿朋友羊年喜羊羊,如日中天發(fā)羊財(cái)!
14、十二年才能盼到一個(gè)吉祥的喜羊年,高興無比。羊年有著吉祥好運(yùn)發(fā)財(cái)安康的含義,人心所向。為達(dá)到羊年廢寢忘食努力奮斗打拼,追求美好。愿你羊年,開羊葷喝洋酒享羊福!
15、快馬揚(yáng)鞭迎羊年,羊年轉(zhuǎn)眼身邊到。事業(yè)走上羊關(guān)道,志得意滿人歡笑。夫妻恩愛人羨慕,幸福生活總圍繞。健健康康無煩惱,羊年大吉樂淘淘!
16、煙花綻放的是燦爛的希望,星光閃爍的是幸福的光芒,對(duì)聯(lián)書寫的是心中的夢(mèng)想,彩虹鋪就的是美麗的天堂,賀卡傳遞的是羊年的吉祥。愿你萬事如意!
17、羊年來到,預(yù)先為你定制一份羊年祝福,祝愿你生活洋洋得意,幸福無限;事業(yè)大發(fā)洋財(cái),財(cái)源滾滾;愛情洋洋灑灑,甜蜜無限;日子陽光明媚,紅紅火火!
18、祝羊年行大運(yùn)!仕途步步高升、萬事勝意!麻雀得心應(yīng)手、財(cái)源廣進(jìn)!身體棒、吃飯香、睡覺安,合家幸福,恭喜發(fā)財(cái)!
2、羊起乘風(fēng)破浪的船帆,漂羊過海到天涯。走過蜿蜒的羊腸小路,羊關(guān)大道通途展。羊眉吐氣走一回,異國(guó)它鄉(xiāng)發(fā)羊財(cái)。愿朋友羊年,開羊車喝羊酒住羊樓!
3、羊年是一首歌,歌聲中全是歡樂;羊年是一幅畫,畫卷中盡是錦繡;羊年是一個(gè)夢(mèng),美夢(mèng)中皆是幸福;羊年是一艘船,航船中都是陽光。羊年到了,愿你快樂不斷。
4、快樂如花,芬芳羊年的日子;幸福如陽,溫暖羊年的季節(jié);好運(yùn)如光,照耀羊年的風(fēng)景;吉祥如歌,伴隨羊年的腳步。羊年到了,愿你順順利利,紅紅火火。
5、起生活的風(fēng)帆,走向羊關(guān)通途。向著羊年奔跑,達(dá)到吉羊未年,粘粘羊年的喜氣。讓美夢(mèng)成真,叫理想變現(xiàn),要祥瑞高照。愿朋友羊年喜羊羊,如日中天發(fā)羊財(cái)!
6、快馬揚(yáng)鞭迎羊年,羊年轉(zhuǎn)眼身邊到。事業(yè)走上羊關(guān)道,志得意滿人歡笑。夫妻恩愛人羨慕,幸福生活總圍繞。健健康康無煩惱,羊年大吉樂淘淘!
7、煙花綻放的是燦爛的希望,星光閃爍的是幸福的光芒,對(duì)聯(lián)書寫的是心中的夢(mèng)想,彩虹鋪就的是美麗的天堂,短信傳遞的是羊年的吉祥。愿你萬事如意!
8、、20xx羊年來到,預(yù)先為你定制一份羊年祝福,祝愿你生活洋洋得意,幸福無限;事業(yè)大發(fā)洋財(cái),財(cái)源滾滾;愛情洋洋灑灑,甜蜜無限;日子陽光明媚,紅紅火火!
9、身穿羊裝喜樂羊,羊帆起航下南羊。中國(guó)羊裝名牌羊,銷往國(guó)外賺大羊。國(guó)際外貿(mào)中華羊,各國(guó)大使贊聲羊。東方古國(guó)美名羊,世博會(huì)展眉頭羊。愿你羊年贏銀羊,為國(guó)爭(zhēng)光賺外羊!
10、順手牽羊財(cái)源廣,吉羊如意萬事安。性情如羊家業(yè)興,綿羊柔情皆喜歡。生活長(zhǎng)河流徜羊,美麗世界芬芳羊。愿你羊年美名羊,燦爛人生耀羊光。
11、催馬羊鞭到未年,一年更比一年羊。美滿的生活皆吉羊,幸福牽羊到永遠(yuǎn)。耀武羊威穿羊裝,開著羊車創(chuàng)羊關(guān)。住著羊房喝羊湯,喜訊連連喜羊羊。愿友羊年發(fā)羊財(cái),步步高升威名羊!
12、羊年未到,祝福先行。羊年期盼你:天天開心喜羊羊;事事如意美羊羊;工作愉快懶羊羊;合家幸福暖羊羊,總之愿你一切都好羊年喜氣羊羊!
13、美麗的人生,伴隨著新年的到來增添了更美麗的色彩,愿你的明天像夢(mèng)想那般絢麗多姿!
14、羊年賀詞漫天雪花飄飄,迎來了新年,讓久違的心靈相聚吧,新年快樂!愿我的祝福能融化寒冬,溫暖你的心靈。--一個(gè)愛你的人。
15、送走舊年的時(shí)候,也送走一年的陰郁,迎來新春的時(shí)候,也迎來新的希望。給您拜年啦!
16、希望我是今年第一個(gè)給你送來祝福的人,作為知己我只有打心底里對(duì)你說一句:愿你所有的愿望都能成功!
17、歲末甫至,福氣東來,鴻運(yùn)通天。否極泰來時(shí)重申鯤鵬之志,惜時(shí)勤業(yè)中,展軍無限風(fēng)采。祝新年吉祥!
18、雖然年年都是新年舊祝詞,雖然己不知說了多少遍,但雖是舊詞卻有新意,感覺也會(huì)不一樣的。祝新春快樂!萬事如意!
19、年月在我們身邊流過,許多的人和事逐漸淡忘,而你卻永遠(yuǎn)在我心上,因你讓我的世界再不一樣,祝福你有一個(gè)不一樣的新年。
20、我已經(jīng)把我的祝福放在365朵花苞中,它們每天開放一朵,每天給你美好的祝福。
上聯(lián):辭群羊送來千里鵝毛
下聯(lián):迎金猴燃起萬家燈火
橫批:春意盎然
上聯(lián):羊年六畜興旺五谷豐登
下聯(lián):猴年九州歡歌四化輝煌
橫批:國(guó)泰民安
上聯(lián):三羊開泰人膺五福趁春去
下聯(lián):萬猴維新天降大運(yùn)隨日至
橫批:時(shí)和歲好
上聯(lián):羊毫飽蘸濃墨重彩酬壯志
下聯(lián):猴棒勁舞實(shí)事興邦競(jìng)風(fēng)流
橫批:大展宏圖
上聯(lián):黃龍競(jìng)舞為大地回春祝福
下聯(lián):金猴揮棒給神州奮起壯威
橫批:國(guó)泰民安
上聯(lián):辭群羊送來千里鵝毛
下聯(lián):迎金猴燃起萬家燈火
橫批:喜迎新春
上聯(lián):三羊開泰人膺五福趁春去
下聯(lián):萬猴維新天降大運(yùn)隨日至
橫批:萬事如意
上聯(lián):辭舊歲三羊開泰
下聯(lián):迎新春六猴送安
橫批:吉星高照
上聯(lián):金猴奮起千鈞棒
下聯(lián):玉宇澄清萬里埃
橫批:財(cái)源廣進(jìn)
上聯(lián):玉兔棵日觀新征
下聯(lián):金猴捧桃笑豐年
上聯(lián):金猴玉兔弄春*
下聯(lián):紫燕黃鶯彈妙音
上聯(lián):羊陣聚云天降玉
下聯(lián):猴足踏雪露星云
上聯(lián):羊年六畜興旺五谷豐登
下聯(lián):猴年九州歡歌四化輝煌
上聯(lián):梅花點(diǎn)點(diǎn)千山秀
下聯(lián):猴歲家家四季春
上聯(lián):黃龍競(jìng)舞為大地回春祝福
下聯(lián):金猴揮棒給神州奮起壯威
上聯(lián):羊辭玉乾坤
下聯(lián):猴奔花果山
上聯(lián):猴喜滿園桃李艷
下聯(lián):歲遷遍地月光明
橫批:家和萬事興
上聯(lián):羊歌盛世方報(bào)捷
下聯(lián):猴舞新春又呈祥
橫批:猴年大吉
上聯(lián):辭舊歲三羊開泰
下聯(lián):迎新春六猴送安
橫批:五福臨門
上聯(lián):羊隨新風(fēng)辭舊歲
下聯(lián):猴節(jié)正氣報(bào)新春
橫批:欣欣向榮
上聯(lián):羊歌盛世方報(bào)捷
下聯(lián):猴舞新春又呈祥
橫批:萬事如意
上聯(lián):羊獻(xiàn)銀毫?xí)輬?bào)
下聯(lián):猴揮金捧迎新春
橫批:新年快樂
上聯(lián):花果飄香美哉樂土
下聯(lián):猴年增色豈換人間
橫批:幸福人家
上聯(lián):勤羊辭舊千家同喜
下聯(lián):頑猴鬧春萬戶皆福
橫批:四海同春
上聯(lián):大鵬展翅蓬雀心驚
下聯(lián):金猴騁日魑魅難藏
橫批:鵬程萬里
上聯(lián):神羊獻(xiàn)瑞羊年吉祥
下聯(lián):猴節(jié)正氣報(bào)新春
橫批:萬象更新
上聯(lián):勤羊辭舊千家同喜
下聯(lián):頑猴鬧春萬戶皆福
橫批:喜氣盈門
上聯(lián):猴喜滿園桃李艷
下聯(lián):歲遷遍地月光明
橫批:家和萬事興
上聯(lián):羊歌盛世方報(bào)捷
下聯(lián):猴舞新春又呈祥
橫批:猴年大吉
上聯(lián):辭舊歲三羊開泰
下聯(lián):迎新春六猴送安
橫批:五福臨門
上聯(lián):羊隨新風(fēng)辭舊歲
下聯(lián):猴節(jié)正氣報(bào)新春
橫批:欣欣向榮
上聯(lián):羊歌盛世方報(bào)捷
下聯(lián):猴舞新春又呈祥
橫批:萬事如意
上聯(lián):羊獻(xiàn)銀毫?xí)輬?bào)
下聯(lián):猴揮金捧迎新春
橫批:新年快樂
上聯(lián):花果飄香美哉樂土
下聯(lián):猴年增色換矣人間
橫批:幸福人家
上聯(lián):勤羊辭舊千家同喜
下聯(lián):頑猴鬧春萬戶皆福
橫批:四海同春
上聯(lián):大鵬展翅蓬雀心驚
下聯(lián):金猴騁日魑魅難藏
橫批:鵬程萬里
上聯(lián):神羊獻(xiàn)瑞羊年吉祥
下聯(lián):金猴舉棒猴年如意
橫批:花好月圓
上聯(lián):辭群羊送來千里鵝毛
下聯(lián):迎金猴燃起萬家燈火
橫批:春意盎然
上聯(lián):羊年六畜興旺五谷豐登
下聯(lián):猴年九州歡歌四化輝煌
橫批:國(guó)泰民安
上聯(lián):三羊開泰人膺五福趁春去
下聯(lián):萬猴維新天降大運(yùn)隨日至
橫批:時(shí)和歲好
上聯(lián):羊毫飽蘸濃墨重彩酬壯志
下聯(lián):猴棒勁舞實(shí)事興邦競(jìng)風(fēng)流
橫批:大展宏圖
上聯(lián):黃龍競(jìng)舞為大地回春祝福
下聯(lián):金猴揮棒給神州奮起壯威
橫批:國(guó)泰民安
上聯(lián):辭群羊送來千里鵝毛
下聯(lián):迎金猴燃起萬家燈火
橫批:喜迎新春
上聯(lián):三羊開泰人膺五福趁春去
下聯(lián):萬猴維新天降大運(yùn)隨日至
橫批:萬事如意
上聯(lián):辭舊歲三羊開泰
下聯(lián):迎新春六猴送安
橫批:吉星高照
上聯(lián):金猴奮起千鈞棒
下聯(lián):玉宇澄清萬里埃
橫批:財(cái)源廣進(jìn)
上聯(lián):春聯(lián)對(duì)歌民安國(guó)泰
下聯(lián):喜字成雙花好月圓
橫批:國(guó)泰民安
上聯(lián):歲通盛世家家富
下聯(lián):人遇年華個(gè)個(gè)歡
橫批:皆大歡喜
上聯(lián):五更分二年年年稱心
下聯(lián):一夜連兩歲歲歲如意
橫批:恭賀新春
上聯(lián):春滿人間百花吐艷
下聯(lián):福臨小院四季常安
橫批:歡度春節(jié)
上聯(lián):春雨絲絲潤(rùn)萬物
下聯(lián):紅梅點(diǎn)點(diǎn)繡千山
橫批:春意盎然
上聯(lián):丹鳳呈祥龍獻(xiàn)瑞
下聯(lián):紅桃賀歲杏迎春
橫批:福滿人間
上聯(lián):和順一門有百福
下聯(lián):平安二字值千金
橫批:萬象更新
上聯(lián):綠竹別其三分景
下聯(lián):紅梅正報(bào)萬家春
橫批:春回大地
上聯(lián):年年順景財(cái)源廣
下聯(lián):歲歲平安福壽多
橫批:吉星高照
上聯(lián):五更分兩年年年稱心
下聯(lián):一夜連兩歲歲歲如意
橫批:恭賀新春
上聯(lián):五湖四海皆春*
下聯(lián):萬水千山盡得輝
橫批:萬象更新
上聯(lián):喜居寶地千年旺
下聯(lián):福照家門萬事興
橫批:喜迎新春
上聯(lián):喜滋滋迎新年
下聯(lián):笑盈盈辭舊歲
橫批:喜迎新春
上聯(lián):天增歲月人增壽
下聯(lián):春滿乾坤福滿樓
橫批:四季長(zhǎng)安
上聯(lián):一帆風(fēng)順吉星到
下聯(lián):萬事如意福臨門
橫批:財(cái)源廣進(jìn)
上聯(lián):一帆風(fēng)順年年好
下聯(lián):萬事如意步步高
橫批:吉星高照
上聯(lián):一干二凈除舊習(xí)
下聯(lián):五講四美樹新風(fēng)
橫批:辭舊迎春
上聯(lián):一年好運(yùn)隨春到
下聯(lián):四季彩云滾滾來
橫批:萬事如意
上聯(lián):一年四季春常在
下聯(lián):萬紫千紅花永開
橫批:喜迎新春
上聯(lián):一年四季行好運(yùn)
下聯(lián):八方財(cái)寶進(jìn)家門
橫批:家和萬事興
上聯(lián):悠悠乾坤共老
下聯(lián):昭昭日月爭(zhēng)光
橫批:歡度佳節(jié)
上聯(lián):佳節(jié)迎春春生笑臉
下聯(lián):豐收?qǐng)?bào)喜喜上眉梢
橫批:喜笑顏開
上聯(lián):金猴奮起千鈞棒
下聯(lián):玉宇澄清萬里埃
橫批:猴年大吉
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