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新年詩(shī)會(huì)精選(九篇)

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新年詩(shī)會(huì)

第1篇:新年詩(shī)會(huì)范文

  新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字左右

  一天晚上,我看到一則新聞:一個(gè)兒子每個(gè)月都會(huì)按時(shí)給父母寄很多錢(qián),還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了保姆,照顧他們起居。鄰居們都很羨慕,紛紛贊揚(yáng)兩位老人的兒子十分孝順??蛇@對(duì)父母卻總是悶悶不樂(lè),大家疑惑不解。過(guò)了好久,老人終于說(shuō)出了實(shí)情:他們已經(jīng)三年沒(méi)見(jiàn)到自己的兒子了……

  這件事深深觸動(dòng)了我,我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒(méi)有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻,我已經(jīng)安耐不住思念的心緒,當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。

  星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話,兩位老人在電話里笑得合不攏嘴,別提有多高興啦!中午,我們一進(jìn)家門(mén)奶奶就迎了上來(lái)一把摟住我,“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了,而我也順勢(shì)緊緊抱住了奶奶。來(lái)到客廳,我陪奶奶聊了會(huì)天,還將倒好的水遞給她說(shuō):“奶奶,喝水,小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說(shuō):“幾天不見(jiàn),我的寶貝懂事了,曉得照顧人了,真的長(zhǎng)大了?!闭f(shuō)完,奶奶會(huì)心地笑了。

  坐在一旁的爺爺也不甘寂寞,跟我嘮叨起他的“夕陽(yáng)紅”來(lái)。爺爺是一位地道的戲迷,他最喜歡的是京劇,什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)像天書(shū)一樣的名詞,在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想,中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。

  百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了“小好漢”的傳奇,作為新時(shí)期的“小好漢”,我們要更加懂得孝敬老人,讓我們就從?;丶铱纯撮_(kāi)始吧!

  新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字左右

  “從小爺爺對(duì)我說(shuō),吃水不忘挖井人……”每當(dāng)聽(tīng)到這悠揚(yáng)、動(dòng)人的旋律。我就會(huì)情不自禁地想到:我們今天的幸福生活不就是由革命烈士們的犧牲換來(lái)的嗎?

  記得一年級(jí)時(shí),學(xué)校組織我們?nèi)バ侣脷v史紀(jì)念館參觀,老團(tuán)員們的故事,深深的打動(dòng)了我的心。三年級(jí)時(shí),我很榮幸的當(dāng)上了紀(jì)念館的小小講解員,經(jīng)常去場(chǎng)館練習(xí)講解詞。其中一個(gè)場(chǎng)景讓我記憶猶新,團(tuán)員們利用桂林的巖洞開(kāi)展宣傳活動(dòng),教大家唱抗日歌曲,還在洞口刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ),敵人在轟炸我們?cè)谏险n。瞧,這不就是老團(tuán)員們不怕?tīng)奚炭鄬W(xué)習(xí)的精神嗎?

  作為當(dāng)代的新安小好漢,我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)老團(tuán)員們的精神。一天,我興致勃勃的去打乒乓球,可是在比賽的時(shí)候,突然發(fā)覺(jué)對(duì)手小明的球技突飛猛進(jìn),發(fā)了幾個(gè)比較難接的球,我輸了比賽。心里還不服氣,就生氣的把板子摔到桌上。氣沖沖的嚷道:“不打了,不打了……”。突然,我的腦海中浮現(xiàn)出新旅老團(tuán)員們一邊抗日,一邊學(xué)習(xí)時(shí)的情景。我茅塞頓開(kāi),一溜煙跑到老師那里去請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我像撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天,找回了自信心,一頭扎進(jìn)球館里,繼續(xù)苦練起來(lái)……

  就像歌中所唱的那樣:“吃水不忘挖井人……”。我要感謝新旅,給了我巨大的精神食糧,我要沿著新旅的足跡繼續(xù)前進(jìn),爭(zhēng)做新時(shí)代的小好漢。

  新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)500字左右

  記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門(mén),爺爺就告訴我,新安小學(xué)是一座歷史悠久,具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校??箲?zhàn)時(shí)期,當(dāng)年的一群小好漢--新安旅行團(tuán),從這里走出,宣傳抗日救國(guó)!爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦,堅(jiān)持不懈的精神,也做個(gè)小好漢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗下了決心。

第2篇:新年詩(shī)會(huì)范文

首先,我覺(jué)得,聽(tīng)課并不是一件簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)樽鳛橐幻嗄杲處?,?tīng)課并不是簡(jiǎn)單的聽(tīng)老師的教學(xué)內(nèi)容而是教學(xué)意圖、教學(xué)設(shè)計(jì),在聽(tīng)課的過(guò)程中更要認(rèn)真觀察并做適當(dāng)記錄。聽(tīng)課不僅要聽(tīng),還要看,捕捉授課者和聽(tīng)課者每一個(gè)動(dòng)作、語(yǔ)言和表情,記下每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。在聽(tīng)課之后更要及時(shí)積極的思考,準(zhǔn)確客觀的評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的優(yōu)劣,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

在聽(tīng)課過(guò)程中,這些老師的教學(xué)生動(dòng),學(xué)生求知強(qiáng)烈。楊文娟老師講的是《坐井觀天》一課,在起初老師用繪圖的形式讓學(xué)生清楚井的樣子,同時(shí)讓學(xué)生貼“青蛙”、“小鳥(niǎo)”來(lái)體會(huì)哪里是井沿和井底,這個(gè)過(guò)程直接讓學(xué)生參與并快速地理解了井的構(gòu)造,對(duì)以后的講解起到很好的鋪墊。李春杰老師講的是數(shù)學(xué)《梯形的認(rèn)識(shí)》讓學(xué)生看題目說(shuō)一說(shuō)自己本節(jié)課想學(xué)的內(nèi)容,這種開(kāi)放式的提問(wèn),用學(xué)生的語(yǔ)言把教學(xué)目標(biāo)變?yōu)閷W(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)課讓學(xué)生對(duì)新知識(shí)產(chǎn)生好奇,從而提高課堂效率。其他的老師也從學(xué)生需要、課堂需要讓學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)、好學(xué),課堂氣氛活躍,學(xué)生學(xué)習(xí)積極興趣高漲。一堂課內(nèi)幾乎每個(gè)學(xué)生都能參與操練和交際活動(dòng)。這也成了一道亮麗的風(fēng)景線。聽(tīng)了這么多堂課,我覺(jué)得要上好一堂課,必須做到以下幾點(diǎn):

2、樹(shù)立正確的教學(xué)觀念。富老師的示范課,學(xué)生預(yù)習(xí),課上以小組匯報(bào)的形式從生字、近反義詞、示意圖、課文中心思想等方面讓學(xué)生板演,老師也不是完全的防守,而是根據(jù)課堂需要適時(shí)地引導(dǎo)或提問(wèn)。富老師在課堂上充分體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的主導(dǎo),課堂教學(xué)要努力達(dá)到主體與主導(dǎo)的和諧統(tǒng)一。竭力回避那種老師講、學(xué)生聽(tīng)、滿堂灌的陳舊講課方式,通過(guò)各種教學(xué)手段努力喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),啟發(fā)他們獨(dú)立思考的自覺(jué),從而點(diǎn)燃他們對(duì)所學(xué)的興趣,激發(fā)出由衷的熱情。

第3篇:新年詩(shī)會(huì)范文

魔術(shù)就是把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化。一般人對(duì)魔術(shù)都是充滿好奇的,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)更是如此。神秘感,很好的抓住孩子的好奇心,吸引孩子的注意力,從而能很好有效的培養(yǎng)孩子的專(zhuān)注力。如能讓魔術(shù)融入平時(shí)的日?;顒?dòng)中,給整個(gè)活動(dòng)添加了神秘感,更好的調(diào)動(dòng)孩子們的情緒,其參與性、積極性會(huì)更高。魔術(shù)不但可以刺激孩子的思考模式、激發(fā)想像力,加強(qiáng)手腦協(xié)調(diào)的靈活性,又可以培養(yǎng)自信心,同時(shí)增進(jìn)個(gè)人幽默感及拓展人際關(guān)系,因此能促進(jìn)孩子各方面能力的發(fā)展。

教師的每一次表演都是一種美的享受,很能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,學(xué)員興趣很高并能親自體驗(yàn)?zāi)g(shù)的神奇與快樂(lè)。我很喜歡,相信孩子們也會(huì)很喜歡的。

今天上午一場(chǎng)精彩的幼兒繪本賞析與導(dǎo)讀講座,由臺(tái)灣專(zhuān)家楊文香老師,深入淺出引導(dǎo)我們一批年輕的老師如何選擇適齡故事繪本,布置孩子閱讀環(huán)境,說(shuō)一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事會(huì)本等。如利用圖卡、繪本、影視等帶領(lǐng)0-6的幼兒走進(jìn),圖畫(huà)世界,從小建立孩子對(duì)圖像的認(rèn)識(shí),再連結(jié)生活,建立良好的觀念,更重要的是從小培養(yǎng)孩子喜歡閱讀的習(xí)慣。

第4篇:新年詩(shī)會(huì)范文

公司董事會(huì)2019年新年致詞

律回春暉漸,萬(wàn)象始更新。在這辭舊迎新、歡樂(lè)祥和的喜慶時(shí)刻,我們懷著無(wú)限喜悅,無(wú)限憧憬的愉悅心情迎來(lái)了嶄新的2019,我謹(jǐn)代表公司董事會(huì)和管理層向一直支持和幫助我們的各新老客戶表示深深的感謝,向一直以來(lái)辛勤工作、努力進(jìn)取的全體員工致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!祝大家在新的一年里身體健康、事業(yè)興旺、家庭康泰、幸福吉祥!

我們伴隨著收獲與艱辛走過(guò)了2018。2018年雖然國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力不斷加大,但經(jīng)過(guò)全體員工的努力拼搏,企業(yè)取得了良好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),全面完成年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。一是收入及盈利5年新高;二是傳統(tǒng)業(yè)務(wù)狀況良好,新產(chǎn)品新業(yè)務(wù)拓展有力;三是產(chǎn)業(yè)投資穩(wěn)中有進(jìn),全年新投資項(xiàng)目16個(gè),涉及軌道交通、化工材料、裝備制造等領(lǐng)域,經(jīng)營(yíng)情況穩(wěn)定;實(shí)現(xiàn)順利退出的投資3項(xiàng),有效控制了投資風(fēng)險(xiǎn);四是公司資產(chǎn)配置合理,現(xiàn)金充裕、財(cái)務(wù)穩(wěn)健;五是業(yè)務(wù)持續(xù)優(yōu)化:挖掘多種有潛力的新產(chǎn)品,獲取商業(yè)控制權(quán);六是團(tuán)隊(duì)的營(yíng)銷(xiāo)拓展能力、投資管理能力不斷提高。在此,向全體員工表示誠(chéng)摯的慰問(wèn)和衷心的感謝!

在全球經(jīng)濟(jì)復(fù)雜多變的大環(huán)境里,即將邁進(jìn)新的一年,新的一年,新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)、新的征程,我們將更應(yīng)堅(jiān)定信念,努力拼搏,繼續(xù)秉承“專(zhuān)業(yè)、創(chuàng)造力、價(jià)值”的核心理念,團(tuán)結(jié)一致,不畏艱難,在各自的崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,創(chuàng)造更多的奇跡,為公司和社會(huì)的發(fā)展做出突出的貢獻(xiàn)!讓我們齊心協(xié)力,攜手并進(jìn),共創(chuàng)2019新的輝煌。

祝大家新年快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

第5篇:新年詩(shī)會(huì)范文

一、社區(qū)建設(shè)工作

1、九獅橋和紅旗社區(qū)服務(wù)辦公用房的投入使用

2、落實(shí)“社區(qū)老少家園”及“智能化便民服務(wù)亭”建設(shè)前期摸底統(tǒng)計(jì)及準(zhǔn)備工作。

二、社保工作

(一)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作

1、發(fā)揮就業(yè)和社會(huì)保障的平臺(tái)作用,做好大學(xué)生、失地農(nóng)民和持《就業(yè)失業(yè)登記證》各類(lèi)群體就業(yè)工作;按規(guī)定發(fā)放全國(guó)統(tǒng)一《就業(yè)失業(yè)登記證》,做好就業(yè)援助對(duì)象認(rèn)定、失地農(nóng)民待遇、靈活就業(yè)人員補(bǔ)貼審核發(fā)放工作;做清人社統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作;開(kāi)展“充分就業(yè)社區(qū)”自查自評(píng)工作;加強(qiáng)對(duì)困難人員和零就業(yè)家庭的就業(yè)援助,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)管理,全面消除零就業(yè)家庭;做好創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)工作,為創(chuàng)業(yè)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、成立非正規(guī)就業(yè)組織、孵化成功企業(yè)、小額貸款擔(dān)保等服務(wù)。

2、根據(jù)上級(jí)勞動(dòng)保障部門(mén)的安排部署,2012年12月下旬到2013年2月上旬在轄區(qū)組織開(kāi)展了以“就業(yè)幫扶,真情相助”為主題的就業(yè)援助月活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展期間共走訪就業(yè)困難人員、殘疾人及零就業(yè)家庭191戶,登記認(rèn)定未就業(yè)困難人員22人,其中殘疾人就業(yè)困難12人,幫助179名就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)了就業(yè),提供就業(yè)崗位200余個(gè),幫助168名就業(yè)困難人員辦理了靈活就業(yè)補(bǔ)貼讓他們享受了就業(yè)扶持政策。

3、根據(jù)省、市、區(qū)文件的部署,從2013年1月至3月底,依托“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)舉辦兩場(chǎng)大型招聘會(huì):一場(chǎng)是3月7日與城區(qū)兄弟街道在市勞動(dòng)局就業(yè)介紹中心共同舉辦2013專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì);另一場(chǎng)在淮河路步行街百盛廣場(chǎng)門(mén)口舉辦迎“三八”婦女專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)。招聘會(huì)期間共崗位1000余個(gè),求職人員700多人,其中達(dá)成就業(yè)意向的412人,另發(fā)放宣傳冊(cè)812份,懸掛橫幅十條,提供政策咨詢服務(wù),提高他們的維權(quán)意識(shí),受到了居民及農(nóng)民工朋友的熱烈歡迎。

(二)勞動(dòng)保障重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù)

1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)2887人(任務(wù)數(shù)4770人),完成率60%;

2、登記失業(yè)人員再就業(yè)人數(shù)905人(任務(wù)數(shù)1400人),完成率65%;

3、安置就業(yè)困難人員數(shù)335人(任務(wù)數(shù)520人),完成率64%;

4、錄入就業(yè)實(shí)名制2087人(任務(wù)數(shù)4770人);

5、就業(yè)技能培訓(xùn)240人(任務(wù)數(shù)240人),完成率100%;

6、企業(yè)技能提升培訓(xùn)120人(任務(wù)數(shù)120人),完成100%;

7、居民養(yǎng)老參保1273人(任務(wù)數(shù)1264人),完成100%;

8、居民醫(yī)保參保,每年7-9月為參保繳費(fèi)辦理時(shí)段,目前此項(xiàng)工作已在開(kāi)展中,目前已參保3010人(任務(wù)數(shù)14380人);

9、宣傳報(bào)道50篇(任務(wù)數(shù)100篇),其中國(guó)家級(jí)6篇、省級(jí)13篇,完成50%;

10、SYB培訓(xùn)30人(任務(wù)數(shù)30人),完成率100%;

11、發(fā)放小額貸款6萬(wàn)元(任務(wù)數(shù)260萬(wàn)元),目前有3戶大額50萬(wàn)元正在審批放貸中,另還有8人貸款材料等待審批中;

12、建立創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)(任務(wù)數(shù)1個(gè)),完成率100%,

13、申報(bào)實(shí)訓(xùn)人數(shù)30人(任務(wù)數(shù)30人),因此項(xiàng)任務(wù)需要SYB培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū),目前正在等待區(qū)百幫下發(fā)證書(shū);

14、新增辦理15戶非正就業(yè)組織(任務(wù)數(shù)25戶),完成率60%;百幫非正規(guī)吸納142人(任務(wù)數(shù)210人),完成率67.6%;

15、新增孵化成功企業(yè)任務(wù)數(shù)18戶,孵化成功企業(yè)帶動(dòng)就業(yè)任務(wù)數(shù)275人,孵化成功企業(yè)年納稅額任務(wù)數(shù)170萬(wàn),目前正在整理2戶材料近期上報(bào),因部分非正規(guī)就業(yè)組織申報(bào)人正在辦理個(gè)體營(yíng)業(yè)執(zhí)照,因此影響了孵化成功企業(yè)的申報(bào),近期加快進(jìn)度上報(bào);

16、申報(bào)創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)任務(wù)數(shù)1個(gè),申報(bào)新增創(chuàng)業(yè)基地面積任務(wù)數(shù)260平方米,申報(bào)創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)帶動(dòng)就業(yè)任務(wù)數(shù)70人,材料正在整理本周上報(bào);

(三)維權(quán)工作

1、勞動(dòng)監(jiān)察工作

街道、社區(qū)勞動(dòng)監(jiān)察員高度重視對(duì)轄區(qū)企業(yè)日常巡查監(jiān)察工作,不定期進(jìn)行巡查,完善勞動(dòng)保障兩網(wǎng)化建設(shè),建立兩網(wǎng)化臺(tái)賬,配合大隊(duì)處理案件2起,投訴的案件都得到了圓滿的解決。

2、勞動(dòng)仲裁工作

街道成立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)并掛牌,社區(qū)建立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解室,負(fù)責(zé)勞動(dòng)爭(zhēng)議的調(diào)解處理工作,完成區(qū)級(jí)下達(dá)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解案件。

(四)退管工作

開(kāi)展2013年度全市退休人員養(yǎng)老金領(lǐng)取資格認(rèn)證工作,總?cè)蝿?wù)量為8884人,遺囑68人,占全區(qū)接收比例的26%。任務(wù)量相當(dāng)繁重。此項(xiàng)工作需在7月31日結(jié)束。到目前為止已完成紙質(zhì)近3100人,網(wǎng)上錄入工作正抓緊進(jìn)行中。

截止到6月底,共接收移交企業(yè)500余家,退休人員8890人,成立了自管小組175個(gè),覆蓋率達(dá)100%,累計(jì)走訪次數(shù)達(dá)2萬(wàn)人次,發(fā)放慰問(wèn)金50萬(wàn)元,退管服務(wù)率達(dá)到100%。

(五)低保工作

上半年低保工作除日常的低保重審及新增戶申請(qǐng)審核、報(bào)表報(bào)送、低保金打卡發(fā)放、全國(guó)低保信息系統(tǒng)及時(shí)更新等日常工作以外,主要中心任務(wù)有二項(xiàng):

一是開(kāi)展城鄉(xiāng)低保審核審批政策落實(shí)情況的自查及建立低保經(jīng)辦人員和社居委干部近親屬享受低保備案制度工作。這項(xiàng)工作在今年四月份按照上級(jí)要求對(duì)對(duì)街道六社居委現(xiàn)有低保戶從資格條件、收入核定、入戶調(diào)查、民主評(píng)議、申請(qǐng)審核審批和張榜公示等六方面進(jìn)行了自查,未發(fā)現(xiàn)不符合低保條件享受的家庭,無(wú)人情保、關(guān)系保等情況。對(duì)街道、社居委低保經(jīng)辦人員及社居委干部近親屬是否享受低保進(jìn)行了核查,無(wú)一人有近親屬享受低保。

二是完成全省統(tǒng)一的低保對(duì)象分類(lèi)統(tǒng)計(jì)工作。至6份我街道現(xiàn)有低保戶124戶167人,發(fā)放低保金66276元,人均補(bǔ)差396元,累計(jì)發(fā)放低保戶751戶1055人,51.9315元。已在低保中心規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳了《省城鄉(xiāng)低保對(duì)象分類(lèi)統(tǒng)計(jì)花名冊(cè)》及《省城鄉(xiāng)低保對(duì)象分類(lèi)統(tǒng)計(jì)表》,經(jīng)多次審核,花名冊(cè)與統(tǒng)計(jì)表數(shù)據(jù)與6月份報(bào)表數(shù)字一致。

城鄉(xiāng)醫(yī)療救助:至6月份,累計(jì)救助13人,救助金6859元。

慈善協(xié)會(huì):今年慈善一日捐共計(jì)募捐資金129478元,資金全部上交至區(qū)慈善協(xié)會(huì)。

困難群眾節(jié)日慰問(wèn):1、兩節(jié)慰問(wèn)困難群眾共409戶。共發(fā)放慰問(wèn)金7400元,購(gòu)物券1000元。永輝超市購(gòu)物券14000元發(fā)放實(shí)物:610袋米514桶油、127盒皮蛋、157份年貨小包裝等。2、春荒救濟(jì)慰問(wèn)共計(jì)40戶,發(fā)放40臺(tái)取暖器,30件羽絨背心。節(jié)日期間未發(fā)生一例困難群眾上訪事件。

三、文化體育工作

1、開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)

2013年1月,我街道傳統(tǒng)項(xiàng)目“義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)如期開(kāi)展,書(shū)畫(huà)院知名書(shū)畫(huà)家和紅星小學(xué)書(shū)法愛(ài)好者冒著嚴(yán)寒在明教寺廣場(chǎng)開(kāi)展義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),并把春聯(lián)送到困難群眾家中,活躍節(jié)日氣氛。2013年2月在街道牽頭組織下面向社區(qū)群眾開(kāi)展多種形式的新春聯(lián)誼會(huì),大家歡聚一堂,節(jié)目豐富多彩。2013年4月在區(qū)老體協(xié)的組織下,組織人員代表街道參加“大楊杯”兵乓球比賽,獲團(tuán)體第二名、個(gè)人獲得2個(gè)男子第二名、2個(gè)第三名的優(yōu)秀成績(jī)。并組織社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了新春聯(lián)誼會(huì)和成立周年慶典。還有形式多樣的大型為民服務(wù)活動(dòng),每個(gè)社區(qū)還組織了豐富多彩、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的系列活動(dòng)。在各個(gè)社區(qū)開(kāi)展了主題為“和諧鄰里,和諧社會(huì)”茶話會(huì),拉近了社區(qū)居民的距離,為大家提供了一次吐露心聲的機(jī)會(huì),受到大家歡迎。在各社區(qū)都組織了義務(wù)為居民放數(shù)字電影,讓大家走出家門(mén),老少同樂(lè),豐富群眾文化生活,因街區(qū)合并,文化站積極和上級(jí)部門(mén)聯(lián)系協(xié)調(diào),將原有的16個(gè)農(nóng)家書(shū)屋,合并成現(xiàn)有的6個(gè),這極大的方便了農(nóng)家書(shū)屋的工作開(kāi)展。四牌樓社區(qū)的“農(nóng)家書(shū)屋”得到市里部門(mén)的檢查,并肯定了其成績(jī)。在媒體上也得到了大量的宣傳。四牌樓社區(qū)組織志愿者上門(mén)為空巢老人打掃衛(wèi)生,陪老人聊天,為老人送去愛(ài)心。同時(shí)還舉辦了社區(qū)趣味體育活動(dòng),棋類(lèi)、橋牌、球類(lèi)比賽以及其他趣味體育比賽,社區(qū)居民群眾在體力和智力兩個(gè)方面發(fā)展自己的個(gè)性和創(chuàng)造才能,增進(jìn)知識(shí)、技能、智慧和健康。

2、依法行政,規(guī)范管理,建立完善的文化市場(chǎng)監(jiān)管體系。

在加強(qiáng)轄區(qū)網(wǎng)吧管理中,街道執(zhí)法部門(mén)定期不定期對(duì)轄區(qū)娛樂(lè)場(chǎng)所和網(wǎng)吧的管理人員及負(fù)責(zé)人進(jìn)行有關(guān)法律知識(shí)和應(yīng)急防范常識(shí)宣傳,并嚴(yán)格杜絕未成年人上網(wǎng)。給轄區(qū)的居民營(yíng)造出一個(gè)健康舒適的環(huán)境,更給家長(zhǎng)們解決了長(zhǎng)期以來(lái)影響孩子身心健康的“毒瘤”。

上半年根據(jù)市“掃黃打非”工作小組辦公室等部門(mén)的要求,為規(guī)范出版物市場(chǎng)秩序、加大保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)力度,全面開(kāi)展集中打擊盜版音像和計(jì)算機(jī)軟件制品行動(dòng)。我們對(duì)社區(qū)音像制品和計(jì)算機(jī)軟件制品進(jìn)行檢查,確保了我轄區(qū)文化安全和社會(huì)穩(wěn)定。

四、民生工程

上半年召開(kāi)2次民生工程會(huì)議,一方面?zhèn)鬟_(dá)區(qū)民生辦下達(dá)相關(guān)文件的精神,另一方面收集民生工程進(jìn)展情況并安排下一步工作。按照目標(biāo)任務(wù)抓緊時(shí)間落實(shí),讓群眾真正享受改革發(fā)展的成果。按照區(qū)民生辦民生工程宣傳包保責(zé)任制的要求,制定民生宣傳包保名單,對(duì)民生宣傳包保責(zé)任人進(jìn)行培訓(xùn)。在轄區(qū)內(nèi)及宣傳櫥窗張貼宣傳海報(bào)60份,利用社居委電子屏幕滾動(dòng)宣傳民生工程宣傳標(biāo)語(yǔ),在小區(qū)內(nèi)設(shè)宣傳臺(tái)宣傳居民養(yǎng)老政策等民生政策,接受咨詢。上門(mén)發(fā)放民生工程一封信2000份,讓民生工程的惠民政策“家喻戶曉,人人皆知”,使廣大居民了解政策、用好政策、享受政策。經(jīng)統(tǒng)計(jì),上半年民生工程和便民服務(wù)相關(guān)宣傳報(bào)道20篇。民生工程完成情況就業(yè)技能培訓(xùn)240人,完成率100%;企業(yè)技能提升培訓(xùn)120人,完成100%;居民養(yǎng)老參保1273人,完成100%;居民醫(yī)保參保,每年7-9月為參保繳費(fèi)辦理時(shí)段,目前此項(xiàng)工作已在開(kāi)展中,目前已參保3010人。

五、老齡工作:

在今年7月1日施行新修訂的《老年人權(quán)益保障法》前在社區(qū)做好宣傳工作,采取多種形式組織老年人學(xué)習(xí)我國(guó)《老年人權(quán)益保障法》和地方有關(guān)的法規(guī),讓老年人知法、懂法,并能運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的權(quán)益。通過(guò)聽(tīng)講座、法律咨詢等途徑,大大提高老年人對(duì)自己權(quán)益的維護(hù)意識(shí)。為社區(qū)老年團(tuán)隊(duì)做好在區(qū)民政局登記備案工作,目前共有天籟女子合唱團(tuán)、百靈藝術(shù)團(tuán)、知音黃梅藝術(shù)團(tuán)、義倉(cāng)黃梅劇社等20多支社團(tuán)登記備案,為轄區(qū)老年團(tuán)隊(duì)規(guī)范化管理打下良好基礎(chǔ)。同時(shí)拓展6個(gè)社區(qū)老少活動(dòng)家園以及街道居家養(yǎng)老服務(wù)中心、紅旗和四牌樓居家養(yǎng)老服務(wù)站的為老年人服務(wù)功能,為老年人提供文化、娛樂(lè)、健身、康復(fù)提供活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)展老年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種活動(dòng)。與街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心聯(lián)合開(kāi)展家庭醫(yī)生服務(wù),在每個(gè)社區(qū)設(shè)立社區(qū)家庭醫(yī)生服務(wù)工作站,定期為社區(qū)老人提供健康服務(wù)、咨詢、建立健康檔案,并為行動(dòng)不便老人提供上門(mén)醫(yī)療服務(wù)。按照區(qū)老年協(xié)會(huì)的要求,協(xié)助市社工協(xié)會(huì)進(jìn)行特殊老人需求調(diào)查,提供相關(guān)資料,復(fù)印調(diào)查表和調(diào)查問(wèn)卷400份

六、雙擁工作

完善雙擁工作制度。始終把擁軍優(yōu)屬工作納入工作計(jì)劃,常抓不懈。上半年發(fā)放“光榮軍屬”牌33塊。統(tǒng)計(jì)上報(bào)轄區(qū)內(nèi)電子顯示屏及滾動(dòng)大屏幕共計(jì)49處。為實(shí)現(xiàn)優(yōu)撫數(shù)據(jù)部、省聯(lián)系,進(jìn)一步完善優(yōu)撫對(duì)象有關(guān)信息,分批安排了兩參人員、傷殘人員、在鄉(xiāng)復(fù)員軍人、烈屬等共計(jì)280人左右到區(qū)雙擁辦進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入。參加市雙擁辦舉辦的“魚(yú)水情”書(shū)畫(huà)展,完成了區(qū)雙擁辦下達(dá)的送展任務(wù),共送展4幅書(shū)畫(huà)作品。

七、殘聯(lián)工作

貧困重度殘疾人生活特別救助,符合救助條件的貧困殘疾人共有121人,其中一、二級(jí)共89人,每人每年補(bǔ)助1200元,三級(jí)共32人,每人每年補(bǔ)助600元,共發(fā)放救助金額126000元,已全部打卡發(fā)放完畢。貧困精神殘疾人藥費(fèi)補(bǔ)助符合藥費(fèi)補(bǔ)助的精神殘疾人共有88人,每人每年補(bǔ)貼1200元,共發(fā)放補(bǔ)助金額105600元,已全部打卡發(fā)放完畢。貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程轄區(qū)內(nèi)65名白內(nèi)障患者,已篩查完畢,符合人員等待復(fù)明手術(shù)。轄區(qū)內(nèi)0-10歲殘疾兒童5名,已進(jìn)入醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行免費(fèi)康復(fù)治療。春節(jié)期間慰問(wèn)貧困殘疾人70人,發(fā)放慰問(wèn)金21000元,米、油慰問(wèn)券70張,價(jià)值14000元,慰問(wèn)特困殘疾人齊鈺1000元。助殘日慰問(wèn)特困殘疾人員62人,共發(fā)放大米860公斤,調(diào)和油260公升,慰問(wèn)金4600元。在殘疾人就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)管理系統(tǒng)內(nèi)錄入已就業(yè)人員154人,未就業(yè)人員288人,參加培訓(xùn)人員25人。

下半年主要工作打算

下半年我們將緊緊圍繞全年社會(huì)事務(wù)中心工作任務(wù),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,力求全面完成年度工作任務(wù),打算及重點(diǎn)工作如下:

1、抓好創(chuàng)建全國(guó)和諧社區(qū)建設(shè)示范街道、義倉(cāng)、紅旗社區(qū)創(chuàng)建和諧社區(qū)示范社區(qū)的工作,確保驗(yàn)收通過(guò)。

2、加快進(jìn)度、想方設(shè)法完成非正規(guī)就業(yè)組織、組織起來(lái)就業(yè)、孵化成功企業(yè)、小額擔(dān)保貸款、居民醫(yī)保擴(kuò)面工作,加強(qiáng)宣傳力度,做到應(yīng)保盡保,完成醫(yī)保參保任務(wù)等勞動(dòng)保障工作目標(biāo)任務(wù)。

3、積極開(kāi)展建軍節(jié)、重陽(yáng)節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)。

第6篇:新年詩(shī)會(huì)范文

一、修身養(yǎng)性,拓展教師的人格魅力

教師職業(yè)是一種以造就未來(lái)新一代人格為特點(diǎn)的職業(yè)。教師的良好人格能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的影響,是形成學(xué)生人格的重要條件。前蘇聯(lián)教育家烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教師人格對(duì)于年輕的心靈來(lái)說(shuō),是任何東西都不能代替的最有用的陽(yáng)光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切?!薄皩W(xué)高為師,身正是范”,教師不僅要具有淵博的知識(shí),還要有高尚的人格。要有正確的世界觀和人生觀,要具有積極向上,不斷進(jìn)取的態(tài)度。

“教育是人學(xué)”。教師勞動(dòng)的對(duì)象是有著豐富情感和人格尊嚴(yán)的、為學(xué)生的安全而獻(xiàn)身的女教師是活生生的、具有主觀能動(dòng)性的、具體的人。是教師的楷模。

二、教師應(yīng)尊重學(xué)生寬容學(xué)生

教師每天接觸的學(xué)生各種各樣,有的聰明好學(xué),品德優(yōu)良,受到教師的關(guān)懷自然較多,但有的學(xué)生聰明頑皮,喜歡生事,教師對(duì)這樣的學(xué)生應(yīng)特別有好的心態(tài)。

第7篇:新年詩(shī)會(huì)范文

   最新青年教師工作心得體會(huì)

  一、時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。

  教師是一份平靜的職業(yè),教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),適應(yīng)時(shí)代的需要。工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做,這樣不但會(huì)鍛煉自己,也提高了自身的素質(zhì),同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。作為一名教師要有奉獻(xiàn)精神,不去計(jì)較個(gè)人得失。如果什么事情都需要?jiǎng)e人來(lái)告訴我們,我們就已經(jīng)很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相對(duì)較弱的地方,只要不斷學(xué)習(xí),去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就會(huì)成功。

  二、懂得感恩是教師成長(zhǎng)的必備素質(zhì)

  要想成為一個(gè)優(yōu)秀老師,得有一顆感恩的心,也就是要具有良好的教育心態(tài)。因?yàn)楦卸鳎悴庞袗?ài)心,才會(huì)愛(ài)生活,愛(ài)從事的工作;有了愛(ài)心,才能長(zhǎng)智慧,有了愛(ài)心,你才會(huì)努力,才會(huì)勤奮,才會(huì)反思,才會(huì)堅(jiān)持,才會(huì)成長(zhǎng)……現(xiàn)在回顧自己的成長(zhǎng)歷程,我覺(jué)得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中靜心學(xué)習(xí),盡心工作,用愛(ài)心回報(bào)社會(huì)。

  三、做個(gè)有心人,及時(shí)的反思教學(xué)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

  美國(guó)教育心理學(xué)家波斯納說(shuō),沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能是膚淺的知識(shí)。因此,他提出了教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為,從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學(xué),近年來(lái)我常常用這樣的幾個(gè)問(wèn)題去反思自己的教學(xué):這節(jié)課,我投入激情了嗎?對(duì)教材的解讀,有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐幔窟@節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測(cè)嗎?這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來(lái)教這節(jié)課,哪個(gè)地方最值得改進(jìn)?反思的深度,決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度?;钴S在教壇上的大師們,其實(shí)也是反思的高手,也是通過(guò)一步步的成長(zhǎng),才成為今日的"明星"。

  作為一個(gè)老師,我們除了反思教學(xué),還可以反思為人處事,反思一切可以反思的東西。同時(shí),要邊反思,邊記錄,用鍵盤(pán)留下文字,為研究自己的教育教學(xué)提供鮮活的案例。

  四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),梳理出一套屬于自己的班級(jí)管理方法

  "班級(jí)管理講究藝術(shù),要多動(dòng)腦筋,考慮孩子的需求。從教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)上動(dòng)腦筋,哄著孩子跟你走,制服犟牛用再大的力氣不如一把青草效果好。所以教師要形成自己一套行之有效的管理方法,堅(jiān)持下去,成為制度。在安排各項(xiàng)工作要統(tǒng)籌兼顧,考慮問(wèn)題要周密,使各項(xiàng)工作井井有條,井然有序。要制定明確具體,切實(shí)可行的管理目標(biāo)。善于培養(yǎng)幼兒自主、自信、自立的品格,善于寓教育于管理之中,使每項(xiàng)管理活動(dòng)都成為教育機(jī)會(huì)。總之,一個(gè)好的班級(jí),離不開(kāi)教師的精心管理。古人云:"親其師,信其道。"要想有一個(gè)積極向上的良好班級(jí)氛圍,使每一個(gè)孩子都能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),作為管理者的教師就必須掌握孩子發(fā)展的腳步,把工作做細(xì)、做好。做到心中有目標(biāo),眼中有孩子,處處有教育,營(yíng)造健康向上、個(gè)性張揚(yáng)的班集體。

  五、有承擔(dān)才有成長(zhǎng)

  除了做好本職的工作之外,更要兼顧好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。這個(gè)學(xué)期我接管電教工作,我覺(jué)得是領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺(tái),雖然有的方面我不是很懂,但是我每次都很虛心的像杭舒虹老師請(qǐng)教。對(duì)于新來(lái)的幾位教師上傳新聞、建立自己的工作室、備課的格式與要求等等,我也是積極的指引,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修改。經(jīng)常到班級(jí)里查看電腦的安全性,提醒老師注意維護(hù)自己班級(jí)的電腦,盡量不要瀏覽一些安全性不高的`網(wǎng)站??傊?,我會(huì)盡我所能、用心的做好領(lǐng)導(dǎo)安排給我的這份工作。

  六、有愛(ài)心、耐心,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)孩子

  人的智力是不等的,有差距的,也就造成了學(xué)習(xí)的差異。要想把孩子都達(dá)到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)是不可能,也就是說(shuō)教好所有的孩子是不容易的。用統(tǒng)一的眼光看不同的孩子是不對(duì)的。要用不同的尺子來(lái)量孩子,發(fā)現(xiàn)孩子與與眾不同的長(zhǎng)處。千萬(wàn)不要用一把尺子來(lái)量所有的孩子,那樣你滿眼基本上都是差的孩子??鬃拥茏尤Вt者才七十二。愛(ài)因斯坦小學(xué)呆頭呆腦,學(xué)校開(kāi)除;黑格爾大學(xué)畢業(yè),輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià):"此人智力中等,不善長(zhǎng)哲學(xué)"。沒(méi)有想到開(kāi)了個(gè)天大的玩笑,黑格爾成為哲學(xué)大師。孩子的發(fā)展有快有慢,我們?cè)跄軕{孩子的一時(shí)表現(xiàn),判斷他的一生呢?!

  學(xué)海無(wú)涯,藝無(wú)止境。自己的教育生活就是一種學(xué)術(shù)行為,自己的一言一行都應(yīng)不斷反思。這應(yīng)該成為自己需要時(shí)時(shí)溫習(xí)的功課。以上是我個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中的一點(diǎn)做法和體會(huì),不當(dāng)之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正。

  最新青年教師工作心得體會(huì)

  今天聽(tīng)了幾位名師教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,深深地吸引著我、感動(dòng)著我,讓我的心潮起潮伏,讓我的心靈震撼。讓我從全新的視覺(jué)角度審視“我”、“教師”這個(gè)職業(yè),好多以前處于朦朧狀態(tài)的問(wèn)題迎刃而解,眼前豁然開(kāi)朗。我收獲最大的是體會(huì)到只有努力提高自身的素養(yǎng),豐富自身的底蘊(yùn),傾情投入教育教學(xué)工作,積淀方法,摸索經(jīng)驗(yàn),在活動(dòng)中歷練,才能促成自身的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。要想在教育教學(xué)工作中有一番出色的表現(xiàn),沒(méi)有捷徑,只有靠自己,一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí),去探索,去實(shí)踐,去思考。教師,作為培養(yǎng)人才的人,教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時(shí)代的步伐,必須樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)思想,掌握淵博的知識(shí),具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。我作為教師中的一員,必須不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)教學(xué)工作,必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)研究,才能在自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)上成長(zhǎng)起來(lái)。

  一、時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。

  教師是一份平靜的職業(yè),教師的工作是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)。教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),適應(yīng)時(shí)展的需要。工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做,這樣不但會(huì)鍛煉自己,也提高了自身的素質(zhì),同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。作為一名教師要有奉獻(xiàn)精神,不去計(jì)較個(gè)人得失。如果什么事情都需要?jiǎng)e人來(lái)告訴我們,我們就已經(jīng)很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相對(duì)較弱的地方,只要不斷學(xué)習(xí),去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就會(huì)成功。

  二、做個(gè)有心人,及時(shí)的反思教學(xué)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平

  美國(guó)教育心理學(xué)家波斯納說(shuō),沒(méi)有反思的經(jīng)驗(yàn)是狹隘的經(jīng)驗(yàn),至多只能是膚淺的知識(shí)。因此,他提出了教師成長(zhǎng)的公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。我們最需要反思的就是自己教學(xué)行為,從教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學(xué),近年來(lái)我常常用這樣的幾個(gè)問(wèn)題去反思自己的教學(xué):這節(jié)課,我投入激情了嗎?對(duì)教材的解讀,有更恰當(dāng)?shù)慕嵌葐徇@節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)合理可測(cè)嗎?這節(jié)課中最難忘的一個(gè)細(xì)節(jié)是什么?這節(jié)課最大的遺憾是什么?如果重新來(lái)教這節(jié)課,哪個(gè)地方最值得改進(jìn)?反思的深度,決定著教學(xué)所能達(dá)到的高度?;钴S在教壇上的大師們,其實(shí)也是反思的高手,也是通過(guò)一步步的成長(zhǎng),才成為今日的“明星”。

  三、要上善于贊賞孩子

  贊賞孩子、信任孩子、鼓勵(lì)孩子,贊賞每一個(gè)孩子的獨(dú)特性,贊賞每一個(gè)孩子所取得的哪怕是極其微小的進(jìn)步,贊賞每一個(gè)孩子所付出的努力和所表現(xiàn)出來(lái)的善意。幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短,克服自卑,樹(shù)立自信心,讓孩子感到學(xué)習(xí)是自己的一種榮譽(yù)。

  最新青年教師工作心得體會(huì)

  多年來(lái),學(xué)校始終重視對(duì)新教師的培養(yǎng),“青藍(lán)工程”是培養(yǎng)青年教師成長(zhǎng)的重要途經(jīng)。這一舉措為我開(kāi)拓了專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的空間,搭建了鍛煉展示的舞臺(tái),我也在一次次的參賽過(guò)程中,不斷地提升著教學(xué)水平,使我的教學(xué)技能,從各個(gè)方面得到鍛煉,得到提高,實(shí)現(xiàn)了用3—4年培養(yǎng)成學(xué)校的骨干教師的目標(biāo)。我已有一名普通的語(yǔ)文教師成長(zhǎng)為學(xué)校的語(yǔ)文教研組長(zhǎng),20xx年成為“合肥市第三批骨干教師”。

  作為一名黨員教師,我一直踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè)。自成師傅培養(yǎng)對(duì)象以后,我更是立足本職、自我加壓?,F(xiàn)就近四年的成長(zhǎng)之路,總結(jié)如下。

  一、用良好的師德引領(lǐng)人,先進(jìn)的教育理念影響人。

  不管在生活、學(xué)習(xí)還是教學(xué)工作中作為師傅,曉之以理、動(dòng)之以情、以身作則、關(guān)心愛(ài)護(hù)我為我解疑排難。師傅雖然工作繁忙,但是工作熱情高,做事認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)讓我這個(gè)徒弟崇敬、佩服不已。師傅用自己的實(shí)際行動(dòng)和文明的生活觀念帶動(dòng)我鼓勵(lì)我做到敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)。師傅每學(xué)期推薦一本教育專(zhuān)著共同閱讀,定期交流讀書(shū)心得。這樣的教育理念讓我受益匪淺,只有多積累,課才能上的有韻味。

  二、在互相聽(tīng)課、評(píng)課中進(jìn)步。

  相互聽(tīng)課、評(píng)課是徒弟們向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式,在這個(gè)過(guò)程中我有很大的收獲。教學(xué)質(zhì)量是檢驗(yàn)一個(gè)老師的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,而課堂是提高教學(xué)效率的主陣地。師傅非常重視我在教學(xué)上的每一個(gè)細(xì)節(jié):從備課到課堂,從課堂到點(diǎn)評(píng)反思,雖然師傅自己的工作很忙,但是只要是我這個(gè)徒弟的事,師傅從不推脫從不馬虎,而是仔細(xì)地幫我修改,認(rèn)真地聽(tīng)我上課,誠(chéng)懇地對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。師傅在評(píng)課時(shí)對(duì)我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面,更是體現(xiàn)在具體的每一個(gè)環(huán)節(jié)中,讓我懂得課堂上應(yīng)充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,細(xì)心傾聽(tīng)學(xué)生的回答,從而使我明白一堂課該如何真正達(dá)到有效。

  三、參加教研活動(dòng),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。

  在師傅的要求、指導(dǎo)下,我通過(guò)參加培訓(xùn)、座談會(huì)、聽(tīng)專(zhuān)家講學(xué)、閱讀有關(guān)雜志書(shū)籍等各種方式獲取課改信息,不斷更新自己的教育觀念。通過(guò)這樣長(zhǎng)期地認(rèn)真實(shí)踐、及時(shí)總結(jié)我的教學(xué)水平也在不斷地進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中我都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)主動(dòng)向師傅請(qǐng)教,與師傅共同鉆研教材和備課,虛心接受師傅的建議,修改不足以更好的吃透教材。 我積極參與了學(xué)校教研組活動(dòng)及區(qū)教研活動(dòng)每次活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極發(fā)言,撰寫(xiě)反思。

  四、多上公開(kāi)課,競(jìng)賽課。

第8篇:新年詩(shī)會(huì)范文

新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡活動(dòng)教育青少年們從小“扣好人生第一粒扣子”,努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字優(yōu)秀范文5篇,希望能幫助到大家!

2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字一“新時(shí)代好少年”在思想上,我積極要求進(jìn)步,努力向團(tuán)組織靠攏,并積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。“一分耕耘,一分收獲”我總是以這樣的態(tài)度對(duì)待人生,我能夠認(rèn)識(shí)到以個(gè)人形象代表班級(jí)形象的道理,處處為班級(jí)著想。因此,我嚴(yán)格要求自己的一言一行,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,品行優(yōu)良,盡力做好同學(xué)們的榜樣。當(dāng)同學(xué)們遇到困難,我總是盡力相助,與學(xué)們的關(guān)系非常好,并在同學(xué)們中有一定威信。

在學(xué)習(xí)上,掌握很好的學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,善于動(dòng)腦思考。我在課堂上的學(xué)習(xí)效率高,認(rèn)真筆記,課后及時(shí)鞏固,保證每天所學(xué)習(xí)的內(nèi)容能夠有效吸收,并能在完成布置的各項(xiàng)作業(yè)中,自主地利用好時(shí)間,鉆研課外習(xí)題。抓各科之間的聯(lián)系,把握知識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)。遇到學(xué)習(xí)中的困難和挫折,能正確面對(duì),憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

在班級(jí)工作方面,認(rèn)真做好英語(yǔ)課代表的職責(zé),能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能帶好頭,管好人。對(duì)同學(xué)很關(guān)心,能樂(lè)于助人,在別人遇到困難時(shí),能幫助別人走出困難,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)的黑板報(bào)提供資料,使班級(jí)活動(dòng)豐富多彩。同時(shí),與同學(xué)之間的關(guān)系融洽,和睦相處。

在興趣愛(ài)好方面,平時(shí)愛(ài)好興趣廣泛,對(duì)新興科技有所了解。熱愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)鍛煉身體。另外,演講朗誦已成為我生活中不可缺少的一部分,曾多次獲獎(jiǎng)。我也關(guān)心時(shí)政,積極了解時(shí)事,各方面知識(shí)比較寬。

在日常班級(jí)生活中,能夠積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待工作與學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)相處融洽,樂(lè)于助人,遵循學(xué)校的一切規(guī)章制度。身為班干部。積極主動(dòng)地配合班主任管理班級(jí),及時(shí)向班主任反映班級(jí)問(wèn)題,并嘗試獨(dú)立解決一些問(wèn)題,做老師的好幫手。

我努力勤奮的汗水化作了驕傲的成績(jī)“中文自修杯”上海市中小學(xué)生“美麗漢字”征文活動(dòng)榮獲二等獎(jiǎng),“發(fā)現(xiàn)美,記錄美,傳遞美”嘉定少先隊(duì)員紀(jì)念建對(duì)67周年紅領(lǐng)巾攝影作品展中,榮獲中學(xué)組三等獎(jiǎng),曾多次獲得區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,三好學(xué)生稱(chēng)號(hào),區(qū)演講比賽二等獎(jiǎng)等等。

“勝不驕,敗不餒”這是我的態(tài)度。成功了,依然要保持清醒,不能讓短暫的勝

利沖昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會(huì)因一次的失敗就此頹廢不前;因?yàn)橹挥惺〔拍苁刮铱辞遄陨淼穆┒?,再努力改正,這樣,又是一個(gè)新的開(kāi)始,新的進(jìn)步。

2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字二__同學(xué)是__區(qū)__學(xué)八年級(jí)(1)班學(xué)生。她擔(dān)任班長(zhǎng),學(xué)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。進(jìn)入初中至今,她一向是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)榜樣

在學(xué)校,她勤學(xué)苦練,刻苦鉆研知識(shí),入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。她用心參加學(xué)校組織的活動(dòng),不管是文藝活動(dòng)還是體育,都用心踴躍參加。在學(xué)校組織的體育比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽、舞蹈排練等活動(dòng)中,她總是全力以赴參與,最后都能取得比較好的成績(jī);她自信、大方,一向以來(lái),她都是老師的好助手,她多次參加學(xué)校外的實(shí)踐活動(dòng),從中不斷提高自己的學(xué)習(xí)水平。她能用心帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),群眾榮譽(yù)感較強(qiáng)。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母

在家里,在每一天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,這天的事這天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗?,家庭里充滿了歡笑、和諧。

三、熱心公益,傳遞愛(ài)心

學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),__都用心參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到沙浦鎮(zhèn)敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們打掃衛(wèi)生。到沙浦鎮(zhèn)文化廣場(chǎng)、街道等打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都用心投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中

四、一份耕耘,一份收獲

__同學(xué)始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿期望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,完美的明天。

2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字三__同學(xué)是__區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長(zhǎng)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己

在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào),幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗?,家庭里充滿了快樂(lè)的笑聲。

二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門(mén)功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾?,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班群眾這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給群眾增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她個(gè)性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。__同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書(shū)法比賽,在20__年和20__年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。在20__年獲得__區(qū)“中國(guó)夢(mèng)__情”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20__年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽,獲__賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益

在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的潛力,增長(zhǎng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的所有零花錢(qián)。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書(shū)。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫(huà)畫(huà),打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿期望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天。

2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字四在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂(lè)于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

打開(kāi)媽媽的手機(jī),一幅感人的畫(huà)面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車(chē)水馬龍,也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書(shū)包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面,默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明,讓我更為驚訝,原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘,撐出了心存善行,樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。

那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來(lái),我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看,啊,原來(lái)是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無(wú)其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭,只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái),是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問(wèn)一次好,無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。

2020新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡心得體會(huì)800字五關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的話題近幾年來(lái)討論的很多。每個(gè)人或多或少也在思考“中國(guó)夢(mèng)”的問(wèn)題。

那么,中國(guó)夢(mèng)是什么呢?說(shuō)“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?!?/p>

是的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng),夢(mèng)想能夠照亮生活,亦能成就未來(lái)。而有一個(gè)夢(mèng),它既是你的夢(mèng),也是我的夢(mèng),它是萬(wàn)千中華兒女共同的心愿,那就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

每個(gè)人的夢(mèng)都是中國(guó)夢(mèng)的組成部分,我的夢(mèng)亦如此。

都說(shuō)學(xué)生的主業(yè)是學(xué)習(xí),的確如此,我的夢(mèng)來(lái)自學(xué)習(xí)。我喜歡在午休時(shí)一個(gè)人獨(dú)自讀書(shū)的靜謐;喜歡在難題前不停運(yùn)用各種公式演算的執(zhí)著;也喜歡與同學(xué)一起為一道題目爭(zhēng)執(zhí)不休的吵吵鬧鬧。這樣所詮釋的夢(mèng)是理想之夢(mèng)。另外,從天文二課到自己研究各類(lèi)哲學(xué)書(shū)籍,潛移默化中使我開(kāi)始思考存在的意義,留心生命的節(jié)奏。這種夢(mèng),是幻想,是藏在心中的喜悅。

夢(mèng)也來(lái)自家庭,對(duì)于我的成長(zhǎng),它最有發(fā)言權(quán)。平日里與家長(zhǎng)相處的時(shí)間雖然不多,但是一起吃飯時(shí),父親在飯桌上的高談闊論;坐在同一書(shū)桌前各自忙碌時(shí),偶爾抬頭與母親隨意交談的閑話,都在影響著我對(duì)生活的態(tài)度。

有了夢(mèng),便要去追尋。五年前,在懵懂的狀態(tài)下,腳下的路就已被家長(zhǎng)被選好—學(xué)習(xí)小語(yǔ)種。但漸漸地,學(xué)好這門(mén)語(yǔ)言也真正成為了我的夢(mèng)。清晰地記得,老師在中考前說(shuō)“我們將做出人生第一次重大選擇”,面對(duì)眾多的學(xué)校,我固執(zhí)地選擇了附校,心中似乎在堅(jiān)守著什么。后來(lái),隨著一個(gè)個(gè)目標(biāo)的制定,無(wú)數(shù)次為“自己的事”的奮斗,我逐漸明白,我是在堅(jiān)守著自己的夢(mèng),并且開(kāi)始懂得為了理想和追求而努力拼搏。其實(shí)走到現(xiàn)在,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人生是一個(gè)條件從句,夢(mèng)的方向并無(wú)過(guò)多區(qū)別,而我們最終選擇的那個(gè)夢(mèng),正是因?yàn)楸蛔约哼x擇,被自己填充,才顯得與眾不同,才顯得適合自己。

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年夢(mèng)則是中國(guó)夢(mèng)。

第9篇:新年詩(shī)會(huì)范文

由于老師在學(xué)校里對(duì)學(xué)生起著直接的影響作用。因而,從某方面來(lái)講,一個(gè)教師的品德的修養(yǎng)也是很重要的。

通過(guò)學(xué)校的幾次的師德學(xué)習(xí),使我對(duì)教師的教學(xué)、師德等方面有了較深的理解。

教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(zhǎng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中,教師既要把豐富的科學(xué)文化知識(shí)傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長(zhǎng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂(lè)教,甘于奉獻(xiàn)。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去,正如著名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái),不帶半根草去”。

教師對(duì)學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。教師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)心應(yīng)來(lái)自對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感。教師的母愛(ài)精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情緒,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性。在日常教學(xué)中,教師如像母親一樣,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生,對(duì)差生不嫌棄,不歧視,給他們多一點(diǎn)愛(ài),就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性,使其在學(xué)習(xí)上有無(wú)窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗(yàn)都證明了母愛(ài)力量的神奇作用。