大暑習(xí)俗精選(九篇)

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第1篇：大暑習(xí)俗范文

大暑有什么風(fēng)俗禁忌

送大暑船

大暑送“大暑船”的風(fēng)俗活動(dòng)，在浙江臺(tái)州沿海已有幾百年的歷史。據(jù)說在清同治年間，此地常有病疫流行，大暑時(shí)節(jié)病疫就更為嚴(yán)重，人們以為是五位兇神所致，于是在江邊建了五圣廟，在大暑節(jié)這一天，用特制的木船將供品送至椒江口外，以送走瘟疫，以此祝福人們五谷豐登，生活安康。

頒冰儀式

由于酷熱氣候，在以大暑為代表的三伏天內(nèi)，人們以安居靜養(yǎng)為主。為了消暑，還發(fā)明了種種民俗，在古代尤為昌盛。古有伏日頒冰之儀式，即伏日將頭年臘月窖藏的寒冰取出，供人們消暑。史料記載其‘清冷可聽，亦太平之音響也’。至晚清，北京仍有賜冰之舉。從暑伏日到立秋，各衙門例有賜冰，按照官員等級(jí)不同發(fā)放‘冰票’，人們憑借冰票自行領(lǐng)取。”

賞荷花

大暑所在的六月也稱“荷月”，六月二十四日，相傳是荷花生日，所以民間有賞荷花的習(xí)俗。江蘇常熟、通州、吳縣等地，是著名的觀荷之處，觀荷納涼，游船眾多，景象頗為壯觀?！秴强び?中載：“荷花蕩在葑門之外，每年六月二十四日，游人最盛，畫舫云集，露韓則千花競笑，舉袂則乳云出峽，揮扇則星流月映，聞歌則雷輥濤趨，蘇人游治之盛，至是而極矣。”《內(nèi)觀日疏》稱六月二十四日為觀蓮節(jié)，女子采了蓮花送給丈夫，就如同以蓮子相贈(zèng)。表達(dá)綿綿情意。

過大暑

在大暑節(jié)那天福建莆田人家有吃荔枝習(xí)俗，叫做“過大暑”。邑人宋比玉的《荔枝食譜》中載：“采摘荔枝要含露采摘，并浸在冷泉中，食時(shí)最好盛在白色的瓷盆上，紅白相映，更能襯出荔枝色彩的嬌艷;晚間，浴罷，新月照人，是吠荔枝的最好時(shí)間。”有人說大暑吃荔枝，其營養(yǎng)價(jià)值與人參相等。

暑月游船

大暑時(shí)期，古人絕不是獨(dú)守在家里，做“宅男”“宅女”，相反，倒把這樣的酷暑時(shí)節(jié)當(dāng)節(jié)日來過。“暑月游船”是當(dāng)時(shí)的民俗之一。舊時(shí)每至六月，士女云集。而杭州西湖自唐代以后開始種植青蓮，文人雅士暑日則泛舟其上，賞月觀景，風(fēng)光無限，想想也覺得涼快呀。

 

大暑有什么講究

室外注意

一、大暑期間，日光中紫外線的含量較高，尤其是中午日光直射，且室外氣溫較高時(shí)，應(yīng)盡量避免長時(shí)間暴露于室外，以免受到紫外線的傷害和中暑。

二、大暑期間，如果要外出，一定要準(zhǔn)備遮陽帽或打遮陽傘，戴太陽鏡，并適當(dāng)使用防曬霜，并且要避免在高溫下活動(dòng)，以免發(fā)生中暑。

三、在安排勞動(dòng)或體育鍛煉時(shí)，要避開烈日，并注意加強(qiáng)防護(hù)，尤其是老年人，其臟器功能減退，體內(nèi)含水量比年輕人少，所以，高溫天氣對(duì)老年人危害更大。

室內(nèi)講究

一、大暑期間，日常起居上，睡眠要充足，不可在過于困乏時(shí)才睡，應(yīng)當(dāng)在微感乏累時(shí)便開始入睡，并且睡眠前不可做劇烈的運(yùn)動(dòng)。

二、要避免長期在空調(diào)屋內(nèi)，在家中空調(diào)適當(dāng)調(diào)高溫度，26℃左右為宜，要避免室內(nèi)外溫差過大，容易患上感冒。

三、大暑時(shí)節(jié)，很多人喜歡光著上身睡覺，誤以為這樣會(huì)涼快，其實(shí)這是錯(cuò)誤的。夏日里睡覺最好穿上睡衣，這樣既可以很好地吸汗，同時(shí)還可以防止受涼。

大暑飲食禁忌

一、忌用冷飲降溫

大暑期間，是一年中陽氣最為旺盛的時(shí)候，除了暑熱之氣，還會(huì)兼夾濕濁之氣，人們?yōu)榱私馐钔€會(huì)飲用大量啤酒等飲料以解暑，稍有不慎就會(huì)造成胃腸不適，進(jìn)而導(dǎo)致腹瀉。

二、忌大量飲水

應(yīng)該采取少量、多次飲水的方法，每次以不超過300毫升為宜。

三、忌吃大量油膩食物

應(yīng)該少吃油膩食物，以適應(yīng)夏季胃腸的消化功能。

四、忌吃辛辣食物

夏天腸胃吸收消化能力較弱，吃辛辣食物雖然可以開胃，但卻不能多吃，否則會(huì)傷及脾胃。

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3.20暑有什么風(fēng)俗禁忌?大暑有什么講究?

第2篇：大暑習(xí)俗范文

“雙11”，天貓交易額6分鐘突破10億元，3 8分鐘突破50億元，50分鐘突破6 0億元，63分鐘突破70億元，8 5分鐘突破80億元，128分鐘突破90億元。天貓?zhí)詫毴旖灰最~突破350億元。不斷躍升的數(shù)據(jù)讓大屏幕前的人瞠目結(jié)舌。在合理時(shí)間內(nèi)，達(dá)到擷取、管理、處理并整理成幫助企業(yè)經(jīng)營決策更積極目的的資訊，這就是大數(shù)據(jù)的力量。

“大數(shù)據(jù)”是時(shí)下最火熱的I T行業(yè)的詞匯，隨之而來的對(duì)數(shù)據(jù)倉庫、數(shù)據(jù)安全、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘等圍繞大數(shù)據(jù)的商業(yè)價(jià)值的利用，也逐漸成為業(yè)內(nèi)人士爭相追捧的利潤焦點(diǎn)。而蘇萌正是在為利潤焦點(diǎn)服務(wù)著的人。

蘇萌是北京百分點(diǎn)信息科技有限公司的創(chuàng)始人，專長于營銷模型、數(shù)據(jù)挖掘、推薦系統(tǒng)、商業(yè)智能、個(gè)性化營銷。蘇萌進(jìn)入大數(shù)據(jù)領(lǐng)域已有十幾年的時(shí)間，1997年他在美國康奈爾大學(xué)約翰遜管理學(xué)院攻讀市場營銷學(xué)博士，期間主要研究領(lǐng)域包括客戶終生價(jià)值模型。

從那時(shí)起，蘇萌已經(jīng)與大數(shù)據(jù)結(jié)下不解之緣。在美國求學(xué)期間，他一直專注于對(duì)消費(fèi)者行為的預(yù)測和建模，2006年回國后。國內(nèi)營銷數(shù)據(jù)的逐漸強(qiáng)大，互聯(lián)網(wǎng)廣告的興起，使得大量廣告行為數(shù)據(jù)蜂擁而至，良好的環(huán)境致使蘇萌決定創(chuàng)業(yè)，“百分點(diǎn)”的創(chuàng)立是他為了實(shí)現(xiàn)自己多年研究價(jià)值而邁出的第一步。

早在1980年，著名未來學(xué)家阿爾文·托夫勒便在《第三次浪潮》一書中，將大數(shù)據(jù)熱情地贊頌為“第三次浪潮的華彩樂章”。但是，大約從2009年開始，“大數(shù)據(jù)”才成為互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)行業(yè)的流行詞匯。那么，大數(shù)據(jù)到底是什么？它到底能為我們做什么？

“數(shù)據(jù)是新的石油?！眮嗰R遜前任首席科學(xué)家Andreas Weigend說。同樣的問題，蘇萌認(rèn)為，與其說它抓住了企業(yè)的命脈，不如說它是企業(yè)發(fā)展的最佳輔助工具之一。但不可否認(rèn)的是，大數(shù)據(jù)將會(huì)像互聯(lián)網(wǎng)一樣，改變我們的生活。

基于這樣的理念，2009年，蘇萌準(zhǔn)確地抓住了商機(jī)，盡管注定要經(jīng)歷“萬事開頭難”的過程。

為客戶提供個(gè)性化的營銷與解決方案，這是蘇萌一直為之努力的?！懊绹鴣嗰R遜的創(chuàng)始人在創(chuàng)立之初曾經(jīng)說過，‘如果有200萬個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶，那么將有200萬個(gè)網(wǎng)絡(luò)商店。每個(gè)人都有自己的亞馬遜?！@是它最有遠(yuǎn)見的地方，也是在這個(gè)領(lǐng)域里做得最好的。但當(dāng)時(shí)中國沒有企業(yè)在做這件事兒，首先它的技術(shù)很難，其次還存在數(shù)據(jù)缺失的現(xiàn)象。所以，我們是最早做個(gè)性化推薦引擎的公司。當(dāng)時(shí)數(shù)據(jù)領(lǐng)域還沒有引起人們的重視，沒有多少人能接受這種模式?！碧K萌說。

從2009年至今四年多，蘇萌坦言盡管之前已經(jīng)有很成熟的大數(shù)據(jù)解決方案，但“百分點(diǎn)”今年才全面進(jìn)入大數(shù)據(jù)技術(shù)。從2012年開始，越來越多的大企業(yè)有這樣的需求，其中包括金融、零售等行業(yè)，他們需要有專業(yè)的企業(yè)為他們提供大數(shù)據(jù)解決方案。不過，大數(shù)據(jù)在資金、人力、關(guān)注度方面持續(xù)上升的同時(shí)，關(guān)于大數(shù)據(jù)的泡沫問題再度引起人們的熱議。

在今年9月份大連的達(dá)沃斯論壇上，蘇萌參加了首場以大數(shù)據(jù)存在泡沫為主題的辯論會(huì)。他與另一位參會(huì)者、日本科技部部長為反方代表。開場的時(shí)候，全場有近60%的人支持正方觀點(diǎn)，但經(jīng)過一個(gè)小時(shí)激烈的辯論后，整個(gè)局勢扭轉(zhuǎn)，全場60%的人支持大數(shù)據(jù)不存在泡沫的觀點(diǎn)。蘇萌的主要論據(jù)是，我們只看到大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的冰山一角，目前大數(shù)據(jù)只運(yùn)用于預(yù)測分析這部分，事實(shí)上在大數(shù)據(jù)的運(yùn)用上遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比現(xiàn)在多得多。

蘇萌始終認(rèn)為，似曾相識(shí)的是21世紀(jì)初互聯(lián)網(wǎng)泡沫的破裂。當(dāng)時(shí)，企業(yè)都認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)具有高價(jià)值，于是大量投入人力、資金，后來雖然互聯(lián)網(wǎng)泡沫破裂了，但是它的高價(jià)值仍存在，并影響到各個(gè)行業(yè)甚至個(gè)人，使得經(jīng)濟(jì)得到飛速發(fā)展。

與之類似，盡管關(guān)于大數(shù)據(jù)話題的炒作會(huì)冷卻，但是大數(shù)據(jù)分析的價(jià)值會(huì)繼續(xù)下去，企業(yè)關(guān)注的重點(diǎn)應(yīng)該是如何采取正確的策略、流程和方法，從大數(shù)據(jù)分析中獲得價(jià)值。

蘇萌：大數(shù)據(jù)將會(huì)成為企業(yè)核心資產(chǎn)

投資與理財(cái)：您認(rèn)為大數(shù)據(jù)時(shí)代真的來了嗎？

蘇萌：大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)，主要是由于我們有了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)以及數(shù)字化媒體，產(chǎn)生大量行為的記錄，對(duì)用戶的了解越來越深刻，這是大數(shù)據(jù)與以往不同的地方。以前的企業(yè)也有自己的數(shù)據(jù)庫，但是信息量很小、很孤立。大數(shù)據(jù)首先解決的就是信息孤島的問題。我們始終認(rèn)為，數(shù)據(jù)是要流通的，是要交叉運(yùn)用的。如果數(shù)據(jù)不能流通，那么真正意義上的大數(shù)據(jù)時(shí)代還沒有到來。

投資與理財(cái)：具備哪些條件的人，才適合進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域？

蘇萌：大數(shù)據(jù)是個(gè)交叉學(xué)科，最核心幾個(gè)方面是計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)和商學(xué)，這三部分需要非常好的結(jié)合。比如在營銷這部分，博士生都是需要有非常好的計(jì)算機(jī)和統(tǒng)計(jì)學(xué)背景的人。計(jì)算機(jī)和統(tǒng)計(jì)能夠幫助我們建立比較好的分析、運(yùn)用數(shù)據(jù)的能力，營銷能知道該如何運(yùn)用這個(gè)數(shù)據(jù)，營銷建模也是需要通過數(shù)據(jù)來進(jìn)行建模分析。我覺得進(jìn)入這個(gè)行業(yè)，將來會(huì)有很多人成為企業(yè)的數(shù)據(jù)科學(xué)家、首席數(shù)據(jù)官這樣的人才，這在未來的企業(yè)中將起到舉足輕重的作用，因?yàn)樗麄冊(cè)诠芾砥髽I(yè)最核心的資產(chǎn)，就是數(shù)據(jù)。

投資與理財(cái)：這個(gè)行業(yè)存在人才缺失的現(xiàn)象嗎？

蘇萌：遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，非常缺少。其實(shí)真正碰過大數(shù)據(jù)的人不多，很多人都只是碰過小的數(shù)據(jù)。學(xué)計(jì)算機(jī)的人建模能力差一點(diǎn)；學(xué)統(tǒng)計(jì)的人統(tǒng)計(jì)建模能力強(qiáng)，但是大數(shù)據(jù)運(yùn)用能力差一點(diǎn)；學(xué)商學(xué)的人商業(yè)思維非常好，但是在技術(shù)方面又偏弱。所以，真正有在這些交叉學(xué)科中都有一定的了解，這樣的人才非常緊缺。而且在企業(yè)中能夠建大數(shù)據(jù)的技術(shù)、大數(shù)據(jù)管理及大數(shù)據(jù)運(yùn)用的人，更是鳳毛麟角。

投資與理財(cái)：很多企業(yè)現(xiàn)在還沒有設(shè)立相關(guān)的職位？

蘇萌：其實(shí)，很多企業(yè)現(xiàn)在沒有大數(shù)據(jù)，企業(yè)內(nèi)部的數(shù)據(jù)也不大，外部數(shù)據(jù)也不會(huì)運(yùn)用，小數(shù)據(jù)目前運(yùn)用也不夠好。但是，現(xiàn)在越來越多的企業(yè)家開始關(guān)注，他們意識(shí)到數(shù)據(jù)是非常重要的資產(chǎn)，他們需要與數(shù)據(jù)相關(guān)的人才幫助他們，讓其發(fā)揮出最大的價(jià)值，所以，越來越多的企業(yè)在尋找懂?dāng)?shù)據(jù)的人才。

第3篇：大暑習(xí)俗范文

【關(guān)鍵詞】大數(shù)據(jù)分析 系統(tǒng) 高速 數(shù)據(jù)更新

大數(shù)據(jù)概念的逐漸興起，帶動(dòng)了各大行業(yè)的發(fā)展和更新，那么大數(shù)據(jù)的具體概念究竟是什么，書中的解釋是一般的軟件難以概括和捕捉和分析的較大容量的數(shù)據(jù)，更大的意義是在于能夠通過交換、整合海量的數(shù)據(jù)，發(fā)掘新的知識(shí)，從而創(chuàng)造更大的價(jià)值。大數(shù)據(jù)系統(tǒng)中包含倉儲(chǔ)數(shù)據(jù)系統(tǒng)、圖形處理系統(tǒng)、日志數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)以及MapReduce數(shù)據(jù)系統(tǒng)等等。本文通過分析其中主要的幾個(gè)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)中的差異和共性，分析大數(shù)據(jù)分析中的主要應(yīng)用。

1 大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)中的Velocity

1.1 事物的處理系統(tǒng)

事物處理系統(tǒng)是傳統(tǒng)的商業(yè)數(shù)據(jù)庫中主要的應(yīng)用軟件之一，必須要支持大量的并存用戶，由于每一位用戶操作時(shí)所讀取的數(shù)據(jù)只占其中的一小部分，并且會(huì)隨機(jī)的分布在每一個(gè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)中。例如在銀行的存款中，每天都有成千上萬的客戶利用自動(dòng)取款機(jī)或是人工服務(wù)進(jìn)行交易，每一位客戶對(duì)自己的銀行賬號(hào)進(jìn)行操作，對(duì)于銀行的整個(gè)數(shù)據(jù)系統(tǒng)中是極為微小的一部分，，是隨機(jī)分布在各個(gè)銀行的數(shù)據(jù)之內(nèi)的。因此在大數(shù)據(jù)的時(shí)代，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷普及，事物處理的規(guī)模和程度也就不斷地加大。

在事物處理的系統(tǒng)當(dāng)中，velocity是數(shù)據(jù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)中的主要核心，引導(dǎo)每一位客戶對(duì)其自身的業(yè)務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確的操作，同時(shí)需要盡可能的支持更多的并發(fā)業(yè)務(wù)，在實(shí)際的系統(tǒng)中，TPC-C與TPC-E是測試事物處理效率的主要依據(jù)。許多數(shù)據(jù)分析企業(yè)簡化了數(shù)據(jù)分析的步驟，這樣雖然能夠從一定程度上減少分析的成本，提升的分析的性能，但是為了能夠?qū)崿F(xiàn)更多的分析應(yīng)用，促進(jìn)大數(shù)據(jù)系統(tǒng)的高效運(yùn)行，需要程序員逐一解決實(shí)際的分析問題，將研究的重點(diǎn)放到ACID上。

1.2 數(shù)據(jù)流的系統(tǒng)

向較與事物處理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)流系統(tǒng)的主要任務(wù)是分析流過系統(tǒng)中的主要數(shù)據(jù)，在每一條流過的數(shù)據(jù)中，計(jì)算出事先定義好的查詢運(yùn)算，例如差異監(jiān)測、統(tǒng)計(jì)運(yùn)算、復(fù)雜事件處理等等，系統(tǒng)中的運(yùn)算需要連續(xù)不斷的進(jìn)行，由于不需要對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行大面積的存儲(chǔ)，因此流過的數(shù)據(jù)也就是無限量的。我國數(shù)據(jù)流系統(tǒng)最早出現(xiàn)于20世紀(jì)末，最開始被應(yīng)用于電信流量監(jiān)控以及交通情況分析等等。同時(shí)與實(shí)務(wù)處理系統(tǒng)相似的是，數(shù)據(jù)流系統(tǒng)的核心任務(wù)也是velocity，其更加注重的是對(duì)于數(shù)據(jù)系統(tǒng)的吞吐量控制，單位時(shí)間內(nèi)流過的數(shù)據(jù)量能夠方便系統(tǒng)的儲(chǔ)存，另一方面能夠?qū)崿F(xiàn)更多的惡吞吐率。

1.3 大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)

大數(shù)據(jù)的分析是確保數(shù)據(jù)價(jià)值的主要途徑，通過對(duì)海量的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，能夠基本的總結(jié)出數(shù)據(jù)中蘊(yùn)藏的規(guī)律，從而能夠更好地理解現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來的事件進(jìn)行預(yù)測。大數(shù)據(jù)系分析系統(tǒng)與事件處理系統(tǒng)與數(shù)據(jù)流系統(tǒng)存在一定的差異，與事件處理系統(tǒng)相比，大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)只為極少數(shù)的客戶進(jìn)行服務(wù)，例如公司的數(shù)據(jù)分析師、決策人員以及對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的管理人員，并發(fā)的用戶量小于數(shù)據(jù)的處理系統(tǒng)，但是對(duì)于系統(tǒng)進(jìn)行的數(shù)據(jù)處理工作并不少于事件處理系統(tǒng)；向較于數(shù)據(jù)流系統(tǒng)大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)能夠處理系統(tǒng)中所存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)，而不是處理流動(dòng)中的數(shù)據(jù)，雖然數(shù)據(jù)不一定 能夠全部放入內(nèi)存，但是大部分系統(tǒng)需要利用外部處理器進(jìn)行處理。

在大數(shù)據(jù)的時(shí)代之下，velocity的作用越來越突出，數(shù)據(jù)通過不斷產(chǎn)生、流通并加載到數(shù)據(jù)系統(tǒng)中，從靜態(tài)的角度分析和優(yōu)化數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)存在一定的問題，首先是無法反應(yīng)并及時(shí)更新數(shù)據(jù)，難以適應(yīng)眾多的在線應(yīng)用需求；其次，靜止的狀態(tài)可能會(huì)受到數(shù)據(jù)更新的干擾，數(shù)據(jù)分析的性能無法得到最大程度的發(fā)揮。因此程序員在設(shè)計(jì)大數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的過程中，不僅要注重?cái)?shù)據(jù)操作的本身，還應(yīng)該理清整個(gè)數(shù)據(jù)分析的生命周期，從而使其設(shè)計(jì)理念充分發(fā)揮在系統(tǒng)應(yīng)用中。

2 在數(shù)據(jù)系統(tǒng)倉儲(chǔ)中高速數(shù)據(jù)的更新

2.1 傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)更新對(duì)數(shù)據(jù)分析操作的影響

分析數(shù)據(jù)系統(tǒng)中的查詢工作，在硬盤上進(jìn)行數(shù)據(jù)的順序閱讀，一般情況下，常規(guī)的數(shù)據(jù)順序讀性可能會(huì)達(dá)到100MBps，相對(duì)于傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)更新對(duì)數(shù)據(jù)頁面進(jìn)行數(shù)據(jù)的錄入和插入以及修改等操作，數(shù)據(jù)的訪問也比較符合前段系統(tǒng)的數(shù)據(jù)特征，基本上也是隨機(jī)進(jìn)行的。同時(shí)由于技術(shù)水平的限制，大多數(shù)硬盤只能支持每秒一百次的隨機(jī)訪問，系統(tǒng)運(yùn)行的效率大打折扣。再加上隨機(jī)訪問可能會(huì)干擾良好的數(shù)據(jù)信號(hào)，在操作的過程中，需要不斷更換硬盤的磁頭才能進(jìn)行后續(xù)的工作，因此也在一定程度上降低了數(shù)據(jù)分析的可能性。

2.2 在線高速數(shù)據(jù)更新的設(shè)計(jì)目標(biāo)

在進(jìn)行設(shè)計(jì)的過程中，需要準(zhǔn)備固態(tài)硬盤、硬盤以及內(nèi)存三種設(shè)備，主要的數(shù)據(jù)內(nèi)容依然存放于硬盤中，并在系統(tǒng)中增加少許的固態(tài)硬盤，用來暫時(shí)存儲(chǔ)臨時(shí)更新的數(shù)據(jù)，利用這樣的形式，能夠有效的降低系統(tǒng)更新對(duì)數(shù)據(jù)查詢的影響，由于固態(tài)硬盤的容量也比較小，因此其成本也相對(duì)較低。系統(tǒng)中的每一條數(shù)據(jù)都需要包含其主鍵、操作流程以及更新后的數(shù)值。因此需要在內(nèi)存緩沖之前及時(shí)進(jìn)行更新數(shù)據(jù)，當(dāng)緩沖完成之后，將數(shù)據(jù)的更新記錄錄入在固態(tài)的硬盤中，在讀入的數(shù)據(jù)系統(tǒng)中記錄插入和修改的操作，從而產(chǎn)生最新的數(shù)據(jù)信息。

為了完成上述的操作，需要保證幾個(gè)設(shè)計(jì)的前提：

（1）對(duì)查詢的結(jié)果影響小，這是主要的設(shè)計(jì)目標(biāo)，在具體的算法設(shè)計(jì)中，利用固態(tài)硬盤的特征，減少線上更新對(duì)數(shù)據(jù)查詢操作的影響；

（2）內(nèi)存的占用較少，內(nèi)存的大小可能會(huì)影響運(yùn)算的性能，首先內(nèi)存能夠用于數(shù)據(jù)的緩存，減少不必要的操作，其次，以排序作為基礎(chǔ)的算法，對(duì)于內(nèi)存的大小不同，算法的性能可能會(huì)出現(xiàn)很大的變化，因此當(dāng)數(shù)據(jù)能夠完整的納入內(nèi)存之中時(shí)，利用計(jì)算方法只需要讀取以此數(shù)據(jù)，就能夠計(jì)算出具體的內(nèi)存容量，從而減少對(duì)于內(nèi)存的占用，提升數(shù)據(jù)內(nèi)存的可靠性能；

（3）高效的遷移和操作，從時(shí)間方面來看，以前e累的大量數(shù)據(jù)記錄，每一頁的主數(shù)據(jù)中可能會(huì)存在一些新的更新記錄，而不是隨機(jī)的抽取，在空間的數(shù)據(jù)方面，數(shù)據(jù)的遷移能夠隨時(shí)空間的轉(zhuǎn)移進(jìn)行更新，因此只需要使用少量的硬盤空間，就能存儲(chǔ)大量的更新數(shù)據(jù)。

2.3 MaSM算法

在數(shù)據(jù)更新系統(tǒng)和固態(tài)硬盤中加入兩層數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，歸納并操作時(shí)，需要將數(shù)據(jù)更新的記錄按照主鍵的順序進(jìn)行排列組合，并簡化外部內(nèi)存的排列程序，當(dāng)緩沖完成之后，算法對(duì)緩沖區(qū)域中的數(shù)據(jù)更新記錄進(jìn)行修改，從而將排序之后的數(shù)據(jù)更新記錄記載在固態(tài)的硬盤中，編寫一個(gè)新的文件，之后便不再系修改。對(duì)于主鍵范圍之內(nèi)的數(shù)據(jù)查詢工作，需要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)table range scan造作的運(yùn)算部件，將數(shù)據(jù)更新記錄的數(shù)值范圍精確到固定的區(qū)域之內(nèi)，使程序員能夠及時(shí)并便捷的找到數(shù)據(jù)更新的差異和規(guī)律，從而對(duì)整個(gè)大數(shù)據(jù)分析提供有一個(gè)準(zhǔn)確的把握。

3 高性能日志處理系統(tǒng)：LogKV

3.1 LogKV系統(tǒng)結(jié)構(gòu)分析

鍵值系統(tǒng)能夠靈敏地表現(xiàn)多種類型日記的信息和記錄，并能夠提供可靠的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)資源，系統(tǒng)由一個(gè)調(diào)節(jié)的管理支點(diǎn)和多個(gè)工作的節(jié)點(diǎn)通過數(shù)據(jù)中心的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)連接在一起，每一個(gè)工作的系統(tǒng)都由兩個(gè)子系統(tǒng)構(gòu)成，IngestKV是鍵值存儲(chǔ)的子系統(tǒng)，使日志能夠順利的緩沖和收集，并實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)理念和設(shè)計(jì)目標(biāo)。

3.2 從日志的數(shù)據(jù)源到系統(tǒng)的映射

需要管理員盡可能的平衡各個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的日志數(shù)據(jù)流量，優(yōu)化獲取日志的方法，首先，日志的數(shù)據(jù)源能夠運(yùn)行LogKV的程序，進(jìn)行直接收集日志資源，由網(wǎng)絡(luò)信號(hào)進(jìn)行數(shù)據(jù)的發(fā)送和傳播；其次，日志的數(shù)據(jù)源能夠通過配置遠(yuǎn)程的端口和服務(wù)器，將日志的數(shù)據(jù)直接發(fā)送到實(shí)際的運(yùn)行系統(tǒng)中，從而促進(jìn)整個(gè)系統(tǒng)的高效運(yùn)行；最后，日志的數(shù)據(jù)源能夠?qū)?shù)據(jù)寫入到本地的文件中，并通過文件傳輸?shù)膮f(xié)議，產(chǎn)品能夠數(shù)據(jù)源中獲取到數(shù)據(jù)文件。

4 總結(jié)

綜上所述可知，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)水平也得到大幅的提升，為了能夠跟進(jìn)時(shí)代的步伐，體驗(yàn)科技的成果，采用大數(shù)據(jù)分析以及高速更新數(shù)據(jù)更新的技術(shù)，不僅能夠提升人們的生活質(zhì)量，加快社會(huì)進(jìn)步的腳步，同時(shí)也能夠促進(jìn)我國的科技軟實(shí)力，從而在激烈的國際競爭中找到一席之地。因此程序員在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的過程中，需要充分了解設(shè)計(jì)的內(nèi)涵，確立在線高速數(shù)據(jù)更新的設(shè)計(jì)目標(biāo)，從而方便大數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)和運(yùn)行。

參考文獻(xiàn)

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第4篇：大暑習(xí)俗范文

信息能力、信息意識(shí)、信息道德以及信息需求共同組成了信息素養(yǎng)這一綜合體。信息能力是指人們有效利用信息工具和信息資源，獲取信息、加工處理信息、生成新信息的能力。信息意識(shí)是指人們對(duì)各種相關(guān)信息的自覺心里反應(yīng)、是指人的信息敏感程度、即人對(duì)信息敏銳的感受力、判斷力和洞察力。信息道德是指在信息領(lǐng)域中用以規(guī)范人們相互關(guān)系的思想觀念與行為準(zhǔn)則、是每個(gè)用戶在獲取、利用、傳遞信息的過程中都應(yīng)自覺遵守的道德規(guī)范?，F(xiàn)代社會(huì)是信息社會(huì)，人民對(duì)信息的利用能力決定了其是否能在信息社會(huì)中有所作為。信息素養(yǎng)要求人們要有一定的信息意識(shí)，具備一定的信息境界，這不但是信息素養(yǎng)的基本要求更是一種信息基礎(chǔ)素質(zhì)。高校圖書館是高校學(xué)生獲取信息的重要工具，并且擔(dān)負(fù)著提高大學(xué)生素養(yǎng)的責(zé)任和使命，有義務(wù)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。調(diào)查顯示高校大學(xué)生信息素養(yǎng)水平參差不齊，很多在校大學(xué)生對(duì)于信息素養(yǎng)工作任務(wù)沒有足夠的重視，很多學(xué)生對(duì)于如何利用圖書館信息資源進(jìn)行自身信息素養(yǎng)提高沒有充分理解。較多的在校大學(xué)生雖然對(duì)信息有一定的需求，但是對(duì)于信息的提取、分析、理解能力較差，很多大學(xué)生對(duì)于圖書館、網(wǎng)絡(luò)、通訊、計(jì)算機(jī)知識(shí)缺乏正確的信息理論修養(yǎng)。一些學(xué)生還對(duì)于信息中有害部分不能進(jìn)行及時(shí)的避讓，抵制不了計(jì)算機(jī)病毒、電腦黑客、網(wǎng)絡(luò)安全等有害信息的污染，因此，高校圖書館在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中起著至關(guān)重要的作用。

二、高校圖書館開展信息素養(yǎng)教育的重要性

1、開展信息素養(yǎng)教育是現(xiàn)實(shí)的需要

信息素養(yǎng)是大學(xué)生適應(yīng)未來社會(huì)，開展終身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身的完善與發(fā)展所必須具備的基礎(chǔ)能力。信息素養(yǎng)教育的根本目的是培養(yǎng)大學(xué)生的信息獲取意識(shí)、信息傳播意識(shí)和信息更新意識(shí)，讓學(xué)生適應(yīng)社會(huì)信息環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì)，為大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。由此可見，高校圖書館開展信息素養(yǎng)教育既是圖書館適應(yīng)信息社會(huì)的功能性要求，更是培養(yǎng)合格人才的必然步驟，具有不可替代的作用。

2、信息素養(yǎng)教育是提升高校素質(zhì)教育水平的內(nèi)在要求

高校信息素養(yǎng)教育是一種旨在培養(yǎng)和提高大學(xué)生的信息意識(shí)、信息能力、信息道德等開展的一系列教育活動(dòng)，是高等學(xué)校文化素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分。高校圖書館開展信息素養(yǎng)教育，對(duì)全面增進(jìn)學(xué)生對(duì)文化信息內(nèi)容檢索以及傳播技能與能力的提高，無疑是具有重要作用。

三、高校圖書館在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中的優(yōu)勢

1、豐富的館藏資源是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)

。圖書館是高校文獻(xiàn)中心和最大的信息資源集散地，作為大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的主戰(zhàn)場，它具有其他部門無法比擬的優(yōu)勢。首先其購買及收藏的紙質(zhì)文獻(xiàn)、電子出版物、各類型數(shù)據(jù)庫，為大學(xué)生獲取信息提供了有力的支持。其次，通過開展資源共享、充分利用CALIS數(shù)據(jù)、館際互借服務(wù)等擴(kuò)展了信息來源渠道，這樣不僅可以豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和智力結(jié)構(gòu)，還能激發(fā)他們獲取信息的欲望，培養(yǎng)了他們獲取信息的能力，為學(xué)生信息素養(yǎng)的提高奠定了基礎(chǔ)。

2、先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)優(yōu)勢為信息素質(zhì)教育提供了良好的技術(shù)支持

目前，我國絕大多數(shù)高校圖書館都擁有先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備和手段。開發(fā)文獻(xiàn)集成管理系統(tǒng)，信息資源網(wǎng)上查詢服務(wù)、聯(lián)機(jī)數(shù)據(jù)庫共享系統(tǒng)等供讀者使用。這些都在無形中加速了學(xué)生對(duì)信息資源的搜集、整理和利用。

3、高校圖書館是高校教學(xué)和科研服務(wù)的信息中心

擁有一批多學(xué)科、高學(xué)歷、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，他們不僅熟悉館藏結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)資源分布狀況，更加了解信息檢索方法，了解學(xué)校教學(xué)科研的發(fā)展動(dòng)態(tài)，能為大學(xué)生提供該領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)和最新發(fā)展資料，同時(shí)，圖書館的部分館員還擁有文獻(xiàn)檢索課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，可以根據(jù)不同需要，對(duì)大學(xué)生開展多種形式和不同層次的信息素養(yǎng)教育。他們是大學(xué)生進(jìn)行信息素質(zhì)教育有力的人力資源保障。

4、圖書館優(yōu)美的環(huán)境、濃厚的文化背景以及積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。教育宣傳欄、信息欄和電子屏等信息設(shè)置，對(duì)大學(xué)生的信息素養(yǎng)教育有著“潤物細(xì)無聲”的作用。從圖書館的性質(zhì)和承擔(dān)的信息教育職能來看，環(huán)境因素在大學(xué)生的信息素質(zhì)培養(yǎng)中也起著重要作用。

四、高校圖書館對(duì)大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的途徑

1、豐富的信息資源是信息素養(yǎng)教育的保證

要實(shí)施信息素養(yǎng)教育，圖書館必須具備充分的信息資源。圖書館除有傳統(tǒng)的文字資源外，還必須建立計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)，包括校園網(wǎng)、局域網(wǎng)、中國教育科研網(wǎng)等，要組建圖書館的自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò)如公共檢索系統(tǒng)、光盤檢索系統(tǒng)、國際檢索系統(tǒng)、網(wǎng)上查詢系統(tǒng)、以及電子閱覽室、文獻(xiàn)檢索室等。同時(shí)建立健全網(wǎng)絡(luò)和信息管理制度，保證信息檢索的規(guī)范和高校利用。

2、隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，除了進(jìn)行傳統(tǒng)的入館教育外還有培養(yǎng)學(xué)生利用信息的能力，那就是如何利用電子閱覽室

讓學(xué)生在電子閱覽室邊學(xué)習(xí)邊操作，使他們更快的掌握信息檢索技巧，如各類信息資源的查找方法，各種常用數(shù)據(jù)庫的使用方法，以及信息網(wǎng)站導(dǎo)航和網(wǎng)絡(luò)軟件使用等知識(shí)培訓(xùn)。另外還可以指導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)地評(píng)價(jià)、吸收利用信息，創(chuàng)造屬于自己的成果。電子閱覽室作為大學(xué)生信息能力培養(yǎng)的重要場所，對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)起到巨大的推動(dòng)作用。

3、高校圖書館員應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)的理念，加強(qiáng)繼續(xù)教育，為大學(xué)生信息素養(yǎng)教育提供人力保障

在人力資源建設(shè)方面，圖書館要重視人才引進(jìn)工作，圖書館工作人員不僅要有良好的職業(yè)道德，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，還要有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，及相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，以及熟練運(yùn)用知識(shí)的能力。圖書館要重視對(duì)在崗職工的繼續(xù)教育，可以有計(jì)劃地組織館員進(jìn)行在職進(jìn)修與培訓(xùn)，以達(dá)到提高館員信息能力的目的。

4、利用微信深化圖書館信息服務(wù)

微信公眾平臺(tái)帶給了讀者更快捷的服務(wù)體驗(yàn)同時(shí)兼顧了讀者信息隱私的保護(hù)。高校圖書館創(chuàng)建公眾微信號(hào)后，可以通過微信圖書館的常規(guī)信息和圖書信息，可以通過微信建立圖書推薦服務(wù)平臺(tái)，向?qū)W生展示、推薦圖書館中最新、最好、最熱門的圖書以提高大學(xué)生對(duì)高校圖書館圖書的利用率。另外，高校圖書館的微信平臺(tái)還可以提供實(shí)時(shí)在線咨詢、圖書查詢、借閱查詢、續(xù)借圖書等，方便了學(xué)生，提高了工作效率。作為一種新型的信息傳播平臺(tái)，高校圖書館利用微信公眾平臺(tái)在更好的為學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生獲取信息的能力和意識(shí)。

五、總結(jié)

第5篇：大暑習(xí)俗范文

關(guān)鍵詞：信息素養(yǎng)；大數(shù)據(jù)；實(shí)證研究

中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）34-0195-04

自20世紀(jì)60年代進(jìn)入信息社會(huì)，信息化、知識(shí)化、網(wǎng)絡(luò)化程度不斷加深，信息社會(huì)對(duì)人才提出了包括信息素養(yǎng)在內(nèi)的一系列要求。信息素養(yǎng)的培養(yǎng)關(guān)系到每個(gè)社會(huì)成員在信息化社會(huì)中的立足于發(fā)展，因而引起各個(gè)國家的高度重視[1]。進(jìn)入2012年，隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來，對(duì)信息素養(yǎng)提出了更高的要求。信息的選擇、獲取、加工處理等直接影響到知識(shí)更新及科技成果的轉(zhuǎn)化。大學(xué)生作為國家建設(shè)的“后備軍”，提高大學(xué)生的信息素養(yǎng)，對(duì)于大學(xué)生在大數(shù)據(jù)時(shí)代獲取有效信息、加工處理信息、創(chuàng)造應(yīng)用信息等具有十分重要意義。

一、信息素養(yǎng)概念界定及研究概述

1.信息素養(yǎng)。信息素養(yǎng)的概念最早是由時(shí)任美國信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)主席的Paul Zurkowski于1947年提出的。他把信息素養(yǎng)定義為“利用大量的信息工具及主要的信息源使問題得到解答的技術(shù)與技能”，后來又將其解釋為“人們?cè)诮獯饐栴}時(shí)利用的技術(shù)與技能”[2]。但是信息素養(yǎng)的概念并非一成不變的，不同學(xué)者和群體根據(jù)本國的實(shí)際情況與研究目的定義了諸多概念。1989年美國圖書館協(xié)會(huì)把信息素養(yǎng)定義成“能夠認(rèn)識(shí)到何時(shí)需要信息，并擁有尋找、評(píng)價(jià)和有效利用所需信息的能力”[3]?？v觀國外信息素養(yǎng)的研究，不難發(fā)現(xiàn)研究重點(diǎn)逐漸由信息技能轉(zhuǎn)向更為綜合的信息基本素養(yǎng)。

2.國外研究現(xiàn)狀。國外自20世紀(jì)70年代開始便對(duì)信息素養(yǎng)進(jìn)行研究。1995年美國圖書館協(xié)會(huì)和教育傳播與技術(shù)委員會(huì)制定了涵蓋信息技能、獨(dú)立學(xué)習(xí)和社會(huì)責(zé)任的學(xué)生信息素養(yǎng)九大標(biāo)準(zhǔn)。2004年1月全美大學(xué)及研究型圖書館協(xié)會(huì)ACRL正式通過了“美國高等教育信息素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)”，提出了針對(duì)美國高校大學(xué)生信息素養(yǎng)研究的5大標(biāo)準(zhǔn)及22項(xiàng)性能指標(biāo)。研究主要集中在以下幾個(gè)領(lǐng)域：一是對(duì)于大學(xué)生信息素養(yǎng)概況的研究，二是研究信息素養(yǎng)與高校圖書館之間的關(guān)系，三是根據(jù)國家、專業(yè)、年級(jí)等進(jìn)行有針對(duì)性的信息素養(yǎng)培訓(xùn)。

3.國內(nèi)信息素養(yǎng)的研究。我國很早就重視大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，近年來，隨著信息社會(huì)的發(fā)展，國內(nèi)學(xué)者對(duì)信息素養(yǎng)的研究取得新進(jìn)展，如2007年霸桂芳結(jié)合大學(xué)生教育的主要特點(diǎn)，提出高校應(yīng)通過學(xué)校教育、社會(huì)環(huán)境及大學(xué)生自身特點(diǎn)培養(yǎng)大學(xué)生的信息素養(yǎng)[4]；2011年吳曉偉根據(jù)應(yīng)用型本科大學(xué)生人才培養(yǎng)規(guī)格和特點(diǎn)設(shè)計(jì)出了面向應(yīng)用型本科大學(xué)生信息素養(yǎng)能力量表[6]。但是目前國內(nèi)對(duì)于大學(xué)生信息素養(yǎng)的研究還有許多不足之處。一方面，研究的內(nèi)容與主題主要局限在大學(xué)生信息素養(yǎng)與高校圖書館教育之間的關(guān)系、大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀的簡單分析等方面。另一方面，研究集中討論大學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)策略等方面而較少結(jié)合當(dāng)下時(shí)代背景。本研究從大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀出發(fā)，結(jié)合大數(shù)據(jù)時(shí)代背景，同時(shí)考慮移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的深刻影響，對(duì)于大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，探索大數(shù)據(jù)與大學(xué)生信息素養(yǎng)的關(guān)系，找到影響大學(xué)生信息素養(yǎng)的因素并提出相關(guān)對(duì)策。

二、研究方法及樣本說明

1.研究方法。采用實(shí)證研究的方法，通過問卷調(diào)查及訪談等形式，調(diào)查南京地區(qū)大學(xué)生信息素養(yǎng)現(xiàn)狀，再通過SPSS19對(duì)問卷進(jìn)行分析研究大學(xué)生信息素養(yǎng)在專業(yè)、性別、年級(jí)方面的差異，以期為大數(shù)據(jù)背景下大學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)提供可行性的策略。

2.樣本。采用隨機(jī)抽樣方法，向位于南京市仙林大學(xué)城的高校不同專業(yè)的學(xué)生（南京大學(xué)、南京郵電大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)）發(fā)放問卷500份，實(shí)際回收問卷482份，按照剔除有缺失數(shù)據(jù)，剔除答案排練完全一致問卷的原則獲得有效問卷406份。

三、量表設(shè)計(jì)

綜合國內(nèi)外大學(xué)生信息素養(yǎng)教育的研究，結(jié)合大數(shù)據(jù)時(shí)代背景，筆者把大學(xué)生信息素養(yǎng)劃分為信息意識(shí)、信息需求、信息知識(shí)與技能、信息倫理與道德四個(gè)維度進(jìn)行研究。量表題項(xiàng)根據(jù)五級(jí)Likert回答，分別為非常同意、同意、一般、不同意、完全不同意。

1.信息意識(shí)。信息意識(shí)作為信息素養(yǎng)中的關(guān)鍵一環(huán)，指個(gè)人對(duì)于信息的敏感程度，是整個(gè)信息素養(yǎng)的前提。在大數(shù)據(jù)的時(shí)代背景下，大學(xué)生會(huì)面對(duì)眾多數(shù)據(jù)，具備敏銳的信息意識(shí)可以幫助大學(xué)生將眾多的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為相關(guān)的信息。信息意識(shí)分量表的設(shè)計(jì)從其定義出發(fā)，分別從學(xué)生對(duì)信息類課程的態(tài)度、遇到專業(yè)問題時(shí)的解決方法、對(duì)于高校圖書館檢索課程的意見等出發(fā)設(shè)計(jì)。

2.信息需求。信息需求能力主要測量學(xué)生能否用總結(jié)概括性語言提煉自己所需信息、知曉常見信息源的類型、內(nèi)容特點(diǎn)、獲取條件，將信息源與所需信息相匹配的能力[7]。在大數(shù)據(jù)背景下，大學(xué)生信息需求呈現(xiàn)多樣化的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在“休閑娛樂”、“學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)”、“生活服務(wù)”三個(gè)方面。信息需求分量表從信息需求的定義出發(fā)。分別考量大學(xué)本科生在學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)常見信息源的掌握情況和其對(duì)高校開設(shè)相關(guān)信息檢索課的需求狀況。

3.信息知識(shí)與技能。信息知識(shí)與技能是大學(xué)本科生信息素養(yǎng)的重要組成部分，可以細(xì)分為信息知識(shí)與信息技能兩部分內(nèi)容。信息知識(shí)是指與信息有關(guān)的理論、知識(shí)與方法，是大學(xué)生信息素養(yǎng)的基礎(chǔ)。信息技能則是大學(xué)本科生信息素養(yǎng)的核心。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息成幾何級(jí)數(shù)增長，知識(shí)更新速度加快，作為國家建設(shè)主力軍的大學(xué)生，每天都要面對(duì)各種形式的信息，既包括傳統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)，又包括文本、圖像、音頻、視頻等半結(jié)構(gòu)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。同時(shí)，大學(xué)本科生應(yīng)該掌握一定的文獻(xiàn)檢索技能、數(shù)據(jù)分析技能，熟練掌握國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)絡(luò)下載工具等。

信息知識(shí)與技能分量表從檢索技能、網(wǎng)絡(luò)下載技能、數(shù)據(jù)庫技能、數(shù)據(jù)分析技能等方面對(duì)于大學(xué)生信息信息知識(shí)與技能進(jìn)行了考量。

4.信息倫理與道德。信息倫理與道德，是指個(gè)體在信息社會(huì)應(yīng)該具備的判斷和辨別信息，正確傳播信息的能力。它要求個(gè)體在國家法律和公民社會(huì)道德規(guī)范允許范圍內(nèi)進(jìn)行信息的應(yīng)用與創(chuàng)造，不得利用現(xiàn)代信息技術(shù)侵害社會(huì)和他人合法權(quán)益。為了得出大學(xué)生信息倫理與道德的現(xiàn)狀，筆者從其定義出發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中大學(xué)本科生遇到的實(shí)際情況，如貼吧論壇討論、網(wǎng)上搜集資料、網(wǎng)絡(luò)音樂下載、學(xué)術(shù)論文寫作，進(jìn)行此維度問卷設(shè)計(jì)。

5.大數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)通常用來形容大量的半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)。大學(xué)生作為一個(gè)求知群體，與信息的關(guān)系日益密切。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大學(xué)本科生對(duì)微信、QQ等社交軟件的使用頻率驟增，利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)訂購火車票、查找旅游目的地信息等已不是新奇事。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，大學(xué)生會(huì)面臨更多挑戰(zhàn)，能否從紛繁復(fù)雜的信息中找到自己所需要的有效信息并進(jìn)行應(yīng)用創(chuàng)造顯得格外重要。

四、實(shí)證結(jié)果

1.信度和效度分析。（1）信度，本研究中信息意識(shí)，信息需求，信息知識(shí)與技能，信息倫理與道德四個(gè)分量表的CronbachA系數(shù)分別為0.674，0.582，0.842，0.800。總量表內(nèi)部一致性系數(shù)為0.875，信度較高。（2）效度，按總均分高低排序，前27%記為組1，后27%記為組2。通過對(duì)組1和組2進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)每一題的sig.值都在0.05以下，可見每一題都具有較高的區(qū)分度，從而整張問卷都具有較高的區(qū)分度，所以問卷的結(jié)構(gòu)效度較好。

2.描述性統(tǒng)計(jì)。如表6所示，對(duì)406個(gè)個(gè)案的平均分進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)，平均分的最大值為4.923077，最小值為2.461538，平均值為3.67723001，標(biāo)準(zhǔn)差為0.458346830。依據(jù)Likert五點(diǎn)法，結(jié)合均值，可知當(dāng)前大學(xué)生總體信息素養(yǎng)較高。

3.影響因素分析。

（1）專業(yè)因素，如表7所示，不同專業(yè)大學(xué)本科生信息素養(yǎng)差異不大。按照專業(yè)分組，利用多獨(dú)立樣本檢驗(yàn)，可知不同專業(yè)大學(xué)本科生信息素養(yǎng)漸進(jìn)顯著性為0.765，遠(yuǎn)大于0.05，佐證了描述性統(tǒng)計(jì)的分析結(jié)果。

（2）性別因素，本研究發(fā)現(xiàn)男女生信息素養(yǎng)并無顯著差異，描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，男生信息素養(yǎng)總均分為3.71，略高于女生的總均分3.65。

（3）年級(jí)因素，本研究發(fā)現(xiàn)不同年級(jí)大學(xué)本科生信息素養(yǎng)具有顯著差異，年級(jí)越高，信息素養(yǎng)得分越高。按照年級(jí)分組，利用多獨(dú)立樣本檢驗(yàn)，顯示漸進(jìn)顯著性為0.002，小于0.05，可見不同年級(jí)大學(xué)本科生信息素養(yǎng)具有顯著差別。再根據(jù)描述性統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可知大三、大四學(xué)生信息素養(yǎng)得分均值為3.76，大二學(xué)生得分均值為3.56，大一學(xué)生得分均值為3.68，驗(yàn)證了信息素養(yǎng)的年級(jí)差異。

4.大數(shù)據(jù)與大學(xué)生信息素養(yǎng)的關(guān)系。為了得到大數(shù)據(jù)與大學(xué)本科生信息素養(yǎng)的關(guān)系，筆者通過雙變量相關(guān)分析，得到兩個(gè)變量的Pearson系數(shù)為0.667，遠(yuǎn)大于0，呈正相關(guān)；且顯著性概率為0.000，小于0.05?？梢妰烧叩南嚓P(guān)性較為顯著，可以理解為信息素養(yǎng)較高的大學(xué)本科生，對(duì)于大數(shù)據(jù)的把握也較深。

5.研究結(jié)論。調(diào)查結(jié)果顯示，目前大學(xué)生的信息素養(yǎng)整體較好，但是信息技能水平較低，不同年級(jí)學(xué)生的信息素養(yǎng)存在顯著差異，但是沒有發(fā)現(xiàn)專業(yè)和性別的顯著影響。

五、對(duì)策及建議

1.建立大學(xué)生信息素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。信息素養(yǎng)的概念自提出以來就引起了國內(nèi)外學(xué)者的持續(xù)關(guān)注，但是目前信息素養(yǎng)的內(nèi)涵及教育范圍等還沒有一個(gè)普遍的標(biāo)準(zhǔn)。為此，應(yīng)該成立一個(gè)全國性的高校信息素養(yǎng)研究組織，制定相關(guān)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)目前大學(xué)生信息意識(shí)不強(qiáng)、信息技能較弱的現(xiàn)狀開展專門培訓(xùn)，著力提高大學(xué)生信息素養(yǎng)，以適應(yīng)大學(xué)生在大數(shù)據(jù)背景下發(fā)展的需要。

2.開展高校圖書館信息技能培訓(xùn)工作。開展圖書館信息技能培訓(xùn)工作，首先應(yīng)該對(duì)高校圖書館工作人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，教師應(yīng)該探索多種教育手段，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，并結(jié)合一些通識(shí)課程進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生科研能力。與此同時(shí)，高校圖書館應(yīng)該定期開設(shè)文獻(xiàn)檢索課、專題講座等，在學(xué)校形成一種信息化氛圍。除此之外，還可以用一些信息化手段，如微信平臺(tái)等，介紹相關(guān)知識(shí)及預(yù)告專題講座，使其可以惠及更多的大學(xué)本科生。

3.培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的觀念。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，信息成幾何形增長態(tài)勢，知識(shí)更新迅速，大學(xué)生應(yīng)該積極樹立自主學(xué)習(xí)觀念，通過多種渠道獲取自己所需信息，提高專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，擴(kuò)大自身知識(shí)面。通過訪談?wù){(diào)查，大學(xué)本科生前往圖書館的主要目的是自習(xí)，而非閱讀大量書籍。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)問題，相關(guān)職能部門應(yīng)該著力培養(yǎng)大學(xué)生自主學(xué)習(xí)觀念和終身學(xué)習(xí)觀念。

4.培養(yǎng)方案增設(shè)相關(guān)課程。我國對(duì)大學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)一直受傳統(tǒng)的“重理論輕實(shí)踐”的影響而發(fā)展緩慢，培養(yǎng)出來的本科生動(dòng)手能力不是很強(qiáng)。高校應(yīng)該開設(shè)相關(guān)課程，在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上，開展實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過理論加實(shí)踐的教學(xué)方式，使大學(xué)生可以熟練掌握常見信息檢索檢索方法，逐步提高信息技能。

參考文獻(xiàn)：

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[4]霸桂芳.大學(xué)生信息素養(yǎng)的內(nèi)涵與培養(yǎng)策略研究[J].教育探索，2007，（2）：15-16.

第6篇：大暑習(xí)俗范文

關(guān)鍵詞；高校圖書館、大學(xué)生、素質(zhì)教育

近年來,大力實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展并能適應(yīng)新世紀(jì)需要的人才,已成為當(dāng)前高等學(xué)校教育改革的熱點(diǎn).高校圖書館作為高校的支柱.,應(yīng)充分利用其豐富的圖書資料和深層次的信息服務(wù),為全面進(jìn)步大學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)新世紀(jì)的合格人才發(fā)揮應(yīng)有的作用

.一、素質(zhì)教育及其教育理念

所謂素質(zhì)教育,是指學(xué)校通過一系列有目的、有計(jì)劃的環(huán)境副作用和教育訓(xùn)練,使學(xué)生獲得穩(wěn)定的、能長期發(fā)揮作用的基本品質(zhì)結(jié)構(gòu).大學(xué)生素質(zhì)教育的內(nèi)容可概括為：文化素質(zhì)教育、思想道德素質(zhì)教育、身心素質(zhì)教育、業(yè)務(wù)素質(zhì)教育、信息素質(zhì)教育.這五方面之間既相互滲透,又各有側(cè)重點(diǎn),德育教育重在培養(yǎng)高尚的思想品德,身心教育強(qiáng)調(diào)的是強(qiáng)壯的體魄和健全的心理,文化素質(zhì)教育是通過對(duì)學(xué)生人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)的教育和學(xué)習(xí),促使其文化知識(shí)水平和藝術(shù)鑒賞力不斷進(jìn)步,最終促進(jìn)其綜合素質(zhì)的進(jìn)步.信息素質(zhì)教育是素質(zhì)教育向全社會(huì)延伸并得以持續(xù)終身的保障,是信息社會(huì)的產(chǎn)物.素質(zhì)教育有三個(gè)基本現(xiàn)象：1、公平性,即面向全體,讓每一位學(xué)生有機(jī)會(huì)接受教育、有機(jī)會(huì)得到發(fā)展.2、合理性,即力求德、智、體、美等方面全面發(fā)展.3、主動(dòng)性,即讓學(xué)生積極主動(dòng)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力(核心為自學(xué)能力)和開拓精神.

二、大學(xué)圖書館素質(zhì)教育的優(yōu)勢

大學(xué)圖書館在其成長過程中發(fā)展和完善了自身的職能,這些職能使得她在大學(xué)中得以發(fā)揮獨(dú)特而重要的作用,具體而言,大學(xué)圖書館有如下職能與作用：

1．大學(xué)圖書館具有保存文化遺產(chǎn)的職能只有當(dāng)每個(gè)學(xué)者能夠迅速方便地查閱到以前有文字記載的全部成就時(shí),知識(shí)才能真正進(jìn)步.正因?yàn)閳D書館的存在使繼承人類文化遺產(chǎn)成為可能.大學(xué)圖書館可以通過書評(píng)、推薦書目等活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生的閱讀,幫助學(xué)生制訂自我完善計(jì)劃,并使學(xué)生根據(jù)自我完善計(jì)劃進(jìn)行閱讀.

2．大學(xué)圖書館具有文獻(xiàn)保障職能 個(gè)體讀者需求廣泛多樣,個(gè)人力量是無法滿足這種需求的,只有建立公共文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu),通過圖書館來收集和提供文獻(xiàn),才能為讀者的閱讀需求提供文獻(xiàn)保障.圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè)的目的就在于此,大學(xué)圖書館依靠文獻(xiàn)信息結(jié)構(gòu)的不斷完善、文獻(xiàn)信息質(zhì)量的不斷進(jìn)步來起到課堂伸延、擴(kuò)大和深化的作用.

3．大學(xué)圖書館具有傳遞信息的職能圖書館中蘊(yùn)藏著豐富的文獻(xiàn),匯集著最新的科技成果,是重要的信息源,圖書館對(duì)大量的文獻(xiàn)進(jìn)行有序化的工作,并廣、快、精、準(zhǔn)地加以傳遞,加上因特網(wǎng)上的虛擬文庫等使得學(xué)生能夠不斷接受最新科技動(dòng)態(tài).

三、充分發(fā)揮高校圖書館在大學(xué)生素質(zhì)教育中的作用

1．進(jìn)步圖書館員的整體素質(zhì) 圖書館員的素質(zhì)在圖書館服務(wù)中起著重要的作用.高校圖書館是為教授教養(yǎng)、科研,為培養(yǎng)人才服務(wù)的學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu),它的服務(wù)對(duì)象是知識(shí)層次較高的讀者群.現(xiàn)代信息技術(shù)帶來了圖書館治理方式、工作重心、服務(wù)手段的重大變化,圖書館所需的人才正從事務(wù)型向技術(shù)型轉(zhuǎn)變,因此,圖書館員應(yīng)通過各種培訓(xùn)形式,更新知識(shí),從不同層面進(jìn)步自身的素質(zhì),特別是要掌握計(jì)算機(jī)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具備從網(wǎng)上獲取信息和對(duì)信息進(jìn)行鑒別、篩選及開發(fā)的能力,只有具備了過硬的業(yè)務(wù)技能、豐富全面的文化知識(shí)和開發(fā)創(chuàng)新的能力,才能得到讀者的認(rèn)可、信任、尊敬,達(dá)到服務(wù)育人的良好效果,讓讀者滿意而歸.

2．開設(shè)文獻(xiàn)信息檢索課

《普通高等院校圖書館工作規(guī)程》明確規(guī)定高校圖書館應(yīng)組織力量,采用多種方式對(duì)讀者進(jìn)行系統(tǒng)的檢索與利用文獻(xiàn)的教育說明高校圖書館在素質(zhì)教育中直接擔(dān)負(fù)著一線教授教養(yǎng)的任務(wù),圖書館應(yīng)通過開設(shè)文獻(xiàn)信息檢索課和開辦培訓(xùn)班等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)文獻(xiàn)檢索方面的知識(shí)和技能培訓(xùn),指導(dǎo)學(xué)生使用各類工具書、光盤檢索、聯(lián)機(jī)檢索,使學(xué)生掌握文獻(xiàn)檢索的專業(yè)知識(shí),能獨(dú)立地進(jìn)行手工檢索和計(jì)算機(jī)檢索,進(jìn)步他們的信息使用能力.

3．改善館藏結(jié)構(gòu) 高校圖書館只有擁有了豐富的高質(zhì)量的館藏資料,才有條件對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育.所以,高校圖書館應(yīng)根據(jù)學(xué)校教授教養(yǎng)及大學(xué)生素質(zhì)教育的需要,改善館藏結(jié)構(gòu),加強(qiáng)包括紙質(zhì)文獻(xiàn)和電子文獻(xiàn)在內(nèi)的文獻(xiàn)信息資源建設(shè)和文獻(xiàn)信息資源數(shù)字化建設(shè),對(duì)已入庫流通的圖書,要及時(shí)剔舊,優(yōu)化藏書結(jié)構(gòu),防止館藏老化,進(jìn)步館藏質(zhì)量.在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,高校圖書館還要加強(qiáng)各高校之間的信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)資料的資源共享.高校圖書館不能墨守成規(guī),要大膽采用現(xiàn)代高新技術(shù)加強(qiáng)圖書館的館藏建設(shè),更好地為大學(xué)生素質(zhì)教育服務(wù).

4．利用現(xiàn)代化技術(shù)開展多種形式的服務(wù)活動(dòng) 高校圖書館是學(xué)生頻繁光顧的地方,在圖書館建立一個(gè)有利于激發(fā)學(xué)生信息意識(shí)的環(huán)境,可對(duì)學(xué)生信息素質(zhì)的培養(yǎng)起到潛移默化的作用.具體做法是：一方面,增加館藏電子文獻(xiàn),建立電子閱覽室,向?qū)W生提供計(jì)算機(jī)檢索、光盤檢索和多媒體閱覽服務(wù)；另一方面,高校圖書館應(yīng)借助網(wǎng)絡(luò)化信息,開展多種高層次的信息服務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師和圖書館之間的互動(dòng),幫助學(xué)生從網(wǎng)上獲取豐富的文獻(xiàn)資源,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)搜集情報(bào)的意識(shí),以更充分地利用圖書館.

5．學(xué)生參與圖書館實(shí)踐的素質(zhì)教育 圖書館是對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外素質(zhì)教育的重要基地,是學(xué)生的第二課堂,學(xué)生通過參加圖書館治理工作,不僅能學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí)本領(lǐng),而且能加深對(duì)圖書館工作的熟悉和理解,使他們?cè)诟鞣矫婢兴靡婧瓦M(jìn)步.每個(gè)學(xué)期學(xué)?？梢杂杏?jì)劃、有目的地組織一些班級(jí)到圖書館勞動(dòng)服務(wù),分組輪流參與一些簡單的分類編目、圖書上架、信息加工、外借服務(wù)、閱讀指導(dǎo)、舊書修補(bǔ)、新刊登記、報(bào)刊裝訂等業(yè)務(wù)方面的工作以及打掃環(huán)境衛(wèi)生、搬運(yùn)書櫥桌椅等一些適量的體力勞動(dòng),并形成一整套考核制度,使學(xué)生在勞動(dòng)中懂得一些圖書館知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣使用圖書館,養(yǎng)成吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛護(hù)公物、尊重他人等基本品質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生參與圖書館實(shí)踐活動(dòng)的素質(zhì)教育功能.

6．開展形式多樣的讀書活動(dòng) 一直以來,高校圖書館一直滿足于借借還還的基礎(chǔ)工作,而很少考慮對(duì)大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的問題.為了使高校圖書館的素質(zhì)教育能收到良好的效果,圖書館應(yīng)該針對(duì)青年人的現(xiàn)象,在大學(xué)生中經(jīng)常組織多種形式的讀書活動(dòng),如讀書節(jié)、征文活動(dòng)、圖書展覽、學(xué)術(shù)講座、知識(shí)競賽等,進(jìn)步大學(xué)生的閱讀興趣,不斷地在大學(xué)生中掀起閱讀熱潮,引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行良性閱讀,培養(yǎng)他們剖析問題和解決問題的能力.這樣既可以豐富校園文化活動(dòng),也有利于進(jìn)步學(xué)生的文化素養(yǎng)

參考文獻(xiàn):

畢艷娜. 高校圖書館現(xiàn)狀調(diào)查及未來發(fā)展趨勢探討.科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)

第7篇：大暑習(xí)俗范文

關(guān)鍵詞：西瓜；塑料大棚；栽培技術(shù)

1 大棚的效應(yīng)

大棚具有明顯的增溫、保溫效果，能創(chuàng)造適宜西瓜生長的良好的環(huán)境條件。3月中、下旬棚內(nèi)氣溫可達(dá)15-38℃，最高可達(dá)40℃，棚內(nèi)10cm地溫可達(dá)13-23℃，大棚內(nèi)地溫和氣溫穩(wěn)定在15℃以上的時(shí)間比露地造30-40d。大棚西瓜總產(chǎn)量，一般比雙覆蓋增產(chǎn)20%-40%，產(chǎn)值也相應(yīng)增加20%以上。

2 適于大棚栽培的西瓜品種

塑料大棚早熟栽培，應(yīng)選用早熟或中早熟、中果型品種，并具有耐低溫、陰濕環(huán)境，結(jié)果性好，適于嫁接栽培和優(yōu)質(zhì)、豐產(chǎn)、抗病等特點(diǎn)。

3 培育壯苗

育苗采用塑料小拱棚內(nèi)營養(yǎng)缽式營養(yǎng)袋育苗，營養(yǎng)缽或紙袋高8-10cm，直徑8cm。塑料拱棚選地勢高燥，背風(fēng)向陽及管理方便的地方，棚東西長10m，南北寬1.5-2m，深15-20cm。

4 整地起壟

4.1 整地起壟

大棚西瓜早熟栽培一般栽植密度較大，要求精細(xì)整地，冬前深翻25cm，進(jìn)行凍垡，使土壤疏松，春季精細(xì)整地起壟。在采用支架密植、嫁接栽培和選用早、中熟品種、雙蔓整枝和每株留一個(gè)瓜的情況下，按1m行距做小高壟為宜，壟基部寬60cm。壟面寬40cm，壟高10-15cm，壟溝寬40cm。

4.2 施肥覆地膜

規(guī)劃好瓜行位置后，即可沿定植行開溝施肥，溝寬、深各40cm，溝內(nèi)分層施肥，混合均勻后在合壟，然后在壟中間開淺溝灌水造墑，待水滲后再將壟恢復(fù)，并平整壟面，隨即扣地膜提溫。地膜寬度以能將60cm寬的壟面全部覆蓋上為宜，底肥用量和種類：一般畝施優(yōu)質(zhì)廄肥4000-5000kg，過磷酸鈣50kg磷酸二銨15kg底肥中的有機(jī)肥在普通耕翻時(shí)施入一半，開溝施另一半。

5 定植

5.1 定植時(shí)期

大棚西瓜如果采用地膜加小拱棚三層覆蓋，可比地膜加小拱棚造定植10-15d，黑龍江省可在4月上、中旬左右定植。

5.2 定植密度

大棚內(nèi)的栽培密度，一般支架栽培的情況下，葉型較小的早熟品種，每畝1300-1500為宜，即株距1m×0.4-0.5m；葉型肥大的早熟品種，以每畝1100-1300株為宜，即株距1m×0.5-0.6m。

5.3 定植方法

先在扣膜的壟面，按株距劃出定植穴位置，然后選晴天定植，先將選出的健壯的瓜苗帶土坨或營養(yǎng)缽一起運(yùn)至大棚內(nèi)，擺在各定植穴附近壟面上，再用移植鏟在定植中心破膜挖穴，穴的大小要與土坨或營養(yǎng)缽的大小相適應(yīng)，然后向穴內(nèi)澆適量的水，待水滲干后，將完整的土坨植入定植穴內(nèi)使土坨表面與壟面平齊，擺正瓜苗后填土。沿土坨四周用手將土輕輕壓實(shí)。全棚栽完苗后，清掃壟面，并在壟面插小拱架扣薄膜，呈一條龍式小拱棚。全部工作完畢后，可扣嚴(yán)大棚提溫。

6 大棚內(nèi)的溫度與濕度管理

6.1 溫度管理

6.1.1 定植后的溫度管理：定植后5-7d內(nèi)，要提高地溫，保持在18℃以上，促進(jìn)緩苗。緩苗期不澆水，以防降溫。

6.1.2 緩苗后的溫度管理：緩苗后可通風(fēng)，一般白天不高于30-32℃，夜間部低于15℃，隨天暖逐漸加大通風(fēng)量，以利西瓜生根發(fā)蔓，穩(wěn)健生長。當(dāng)瓜蔓長30cm左右時(shí)，可撤除小棚。

6.2 濕度管理

大棚內(nèi)空氣相對(duì)濕度較高，在采用地膜覆蓋條件下，可明顯降低空氣濕度為降低棚內(nèi)空氣濕度，減少病害，可采取晴暖白天適當(dāng)晚關(guān)棚，加大空氣流通；生長中后期，保持相對(duì)濕度60%-70%為宜。

7 整枝壓蔓

7.1 一般采用一主一側(cè)雙蔓整枝法，當(dāng)主蔓長30-50cm時(shí)，側(cè)蔓也已明顯伸長，當(dāng)側(cè)蔓長到20cm左右時(shí)，從中選留一健壯側(cè)蔓其余全部除掉。以后，主、側(cè)蔓長出的側(cè)蔓要及時(shí)摘除。在坐瓜節(jié)位上邊再留10-15片葉，即可打頂。整枝工作主要在瓜坐位以前進(jìn)行。

7.2 搭架綁蔓。在大棚支架栽培的情況下，應(yīng)采用立架。架材可用長2.5m左右的粗竹竿，所有架材應(yīng)截成所需長度，經(jīng)表面消毒后使用。主蔓長30cm左右，去掉大棚內(nèi)小拱棚后，即進(jìn)行插架，每棵秧插2根竹竿，在植株兩側(cè)距根部10cm以上，順瓜行方向排列插架，竹竿要插牢，直立，每一瓜行上的立竿要排成一線，插完立竿后在距地表30cm處綁第一道水平橫桿；再在架頂部距竿頂20cm處綁第二道水平橫竿。然后再用縱向拉竿把各排立架竹竿連成一體，并用聚丙烯帶把縱向拉竿和各排立竿頂部橫竿綁牢在大棚骨架上，使棚內(nèi)立架與整個(gè)大棚架連成一體，堅(jiān)挺而承重量大。插架后開始綁蔓，當(dāng)蔓長30-40cm時(shí)，即可將瓜蔓引上立竿，每蔓一根竿。注意不是各蔓的彎曲方向一致，上、下每兩道綁繩之間距離20-30cm。

8 人工授粉

由于棚內(nèi)沒有傳播花粉的昆蟲活動(dòng)，必須進(jìn)行人工授粉才能確保坐果。根據(jù)大棚西瓜的開花習(xí)性，應(yīng)在上午8-9時(shí)進(jìn)行授粉。陰天雄花散粉粉晚，可適當(dāng)延后。每授完一朵雌花，最好隨即掛牌寫明日期，以便確定成熟日期。

9 選瓜吊瓜

為提高單瓜重和使瓜形端正，應(yīng)選留第2雌花在15-17節(jié)位上坐的瓜。一般授粉后3-5日瓜胎明顯長大，當(dāng)瓜大小如雞蛋時(shí)，應(yīng)進(jìn)行選瓜。每株選留1個(gè)柄粗、且瓜發(fā)育快，無傷，且不畸形的幼瓜。要優(yōu)先在主蔓上留瓜，其余未選留的瓜應(yīng)及時(shí)摘除，當(dāng)瓜長到碗口大時(shí)，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行吊瓜，以防幼瓜長大增重而墜落。吊瓜工具為吊瓜盤，其直徑16-22cm可用8號(hào)鐵絲做吊瓜盤的圈，其上裝紗網(wǎng)或塑料帶編織，成大孔網(wǎng)。

10 灌水追肥

10.1 灌水

大棚西瓜前期澆水量不大，一般緩苗后。過于干時(shí)，可順溝灌一次透水。在伸蔓期，插支架前可灌2次水，水量適中。開花坐果期不澆水，防止徒長促進(jìn)坐瓜。幼瓜長到雞蛋大小后進(jìn)行膨大期，可3-4d澆一次水，促進(jìn)幼瓜膨大。西瓜定個(gè)后每隔5-7d澆一次水。采收前7d停止灌水，促進(jìn)西瓜轉(zhuǎn)熟，提高品質(zhì)。

10.2 追肥

可在大棚內(nèi)小拱棚撤除后在瓜壟兩側(cè)開淺溝。每畝施用氮磷復(fù)合肥20kg，硫酸鉀5-10kg，促進(jìn)伸根發(fā)棵，為坐果打基礎(chǔ)，幼瓜雞蛋大小時(shí)，每畝施復(fù)合肥20kg，硫酸鉀10kg，促進(jìn)長瓜。果實(shí)定個(gè)后，為防止蔓葉早衰，可用0.3%的磷酸二氫鉀葉面肥追肥1-2次。

11 病蟲害防治

大棚西瓜生長期主要害蟲時(shí)蚜蟲，為防治蚜蟲，可在定植前于苗床先噴樂果防治。大棚西瓜主要病害有白粉病和炭疽病，白粉病發(fā)病初期應(yīng)立即防治可選用70%甲基托布津800倍液；25%粉銹寧乳油1000倍液；每隔5-10d噴一次藥。炭疽病發(fā)病初期及時(shí)摘除病葉，噴灑75%百菌清可濕性粉劑500倍液，隔7-10d一次，連防2-3次。

參考文獻(xiàn)

[1]高素玲.西瓜早熟栽培保護(hù)地?zé)o公害育苗技術(shù)[J].河南農(nóng)業(yè)科學(xué)，2004（11）.

第8篇：大暑習(xí)俗范文

關(guān)鍵詞：科學(xué)管理；營林技術(shù)；要素

1營林生產(chǎn)災(zāi)害的種類和防治方法

1.1營林對(duì)雨雪冰凍災(zāi)害的防治方法

營林過程受雨雪冰凍災(zāi)害，在任意地區(qū)是不可避免的，其受災(zāi)程度除與雨雪冰凍天氣持續(xù)時(shí)間，海拔，地形地貌有關(guān)外，在上述相同的成災(zāi)環(huán)境條件下，森林經(jīng)營水平，營林質(zhì)量，營林健康狀況、營林技術(shù)方法、對(duì)造林樹種的選擇等因素影響，也與受到的不同程度的災(zāi)害有著直接的關(guān)系。天然林木比較抗雨雪冰凍等自然災(zāi)害的影響，人工營林比較易受雨雪冰凍災(zāi)害的影響，特別是人工純林受災(zāi)影響最重，其經(jīng)濟(jì)損失也大。我省過去營造的速生豐產(chǎn)林絕大多數(shù)都選為杉木純林，如果再贏林中它的初植密度過大，撫育間伐不及時(shí)，就會(huì)使樹木為爭奪陽光，使樹高生長較快，但樹冠幅較小，時(shí)間一長就會(huì)使樹形成高、徑、冠的比例失調(diào)，梢部木質(zhì)化程度低，在冬季，當(dāng)樹冠積雪達(dá)到一定重量時(shí)，林木之間由于互相擠壓，易形成大面積倒伏和折梢。毛竹純林未實(shí)施鉤梢，由于枝杈過多，滯雪量過大，易造成毛竹爆裂和翻樁。

1.2營林對(duì)病蟲害的防治方法

要做到利用科學(xué)管理營林，開發(fā)經(jīng)濟(jì)效益，就必須加強(qiáng)對(duì)林區(qū)病蟲害的防治工作，以突出營林方法和生物防治方法為主，堅(jiān)持“預(yù)防為主，科學(xué)防控，依法治理，促進(jìn)健康”的方針，堅(jiān)持因地制宜，充分運(yùn)用生物、物理、天敵等相輔相成系統(tǒng)的防治方法，要堅(jiān)決防止環(huán)境污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，大力提倡防治無公害防治方法，把森林，病蟲害控制在不成災(zāi)水平，以達(dá)到保護(hù)環(huán)境和促進(jìn)營林速生豐產(chǎn)，那個(gè)及效益的目的。

2面對(duì)營林生產(chǎn)中易受災(zāi)害的做法

2.1做好森林病蟲鼠害調(diào)查工作

認(rèn)真地調(diào)查森林病蟲害，掌握森林病蟲害種類、種群及發(fā)展趨勢，并探討其發(fā)生的規(guī)律，為科學(xué)準(zhǔn)確的森林病蟲害的預(yù)測預(yù)報(bào)、防治方法的制定以及天敵的利用提供科學(xué)依據(jù)。同時(shí)及時(shí)認(rèn)真做好森林病蟲的種類、數(shù)量、分布、營林被害程度的分析。

2.2抓住科學(xué)、合理、有效防治方法

根據(jù)營林生長狀況、危害程度及癥狀，正確鑒定森林病蟲種類，掌握其生物特性及在不同環(huán)境中的生長規(guī)律，抓住最佳防治時(shí)機(jī)，制定科學(xué)合理的綜合有效的防治方法，以達(dá)到最佳治理效果。同時(shí)把森林病蟲害造成的經(jīng)濟(jì)損失降到最低。

2.3物理機(jī)械防治法

人為進(jìn)行捕殺、阻隔、誘殺、高溫處理及應(yīng)用遙感等新技術(shù)進(jìn)行防治稱為物理機(jī)械防治，這種方法具有不污染環(huán)境，不傷害天敵，便于開展群眾性工作等特點(diǎn)；但此種方法的工效低費(fèi)工、局限性大，應(yīng)根據(jù)規(guī)律及勞力情況具體掌握。

2.4天敵防治法

是利用自然界中天敵昆蟲病原微生物、線蟲、蜘蛛、食蟲鳥以及其它食蟲動(dòng)物等有益生物來控制病蟲害。此方法對(duì)維持生態(tài)平衡，對(duì)森林病蟲害有長期抑制作用。對(duì)人與自然的和諧具有重要戰(zhàn)略意義。

3營林的防災(zāi)減災(zāi)方法分析

雖然自然災(zāi)害是不可避免，但人類可以利用自然造福，一是加強(qiáng)科學(xué)預(yù)測提前預(yù)警做好防范方法，將災(zāi)害降低到最低程度，二是科學(xué)營林。對(duì)于受災(zāi)林地清理和造林要更新方案。遵循林業(yè)自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律，堅(jiān)持因地制宜、因害設(shè)防，突出重點(diǎn)、破解難點(diǎn)、分類實(shí)施，不搞一刀切。注重營林清理與科學(xué)經(jīng)營、自然恢復(fù)與人工恢復(fù)相結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)林業(yè)災(zāi)后恢復(fù)重建。清理林地不能隨意破壞現(xiàn)有植被，要強(qiáng)調(diào)現(xiàn)有植被的保護(hù)和利用，對(duì)斷梢嚴(yán)重的營林，針葉樹仍有5~6盤枝條的或闊葉樹潛伏芽萌發(fā)能力較強(qiáng)的樹種，其在營林地不宜全面伐除，應(yīng)只清除折斷和翻樁樹木，防止造成人為對(duì)生態(tài)環(huán)境破壞。同時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)植與當(dāng)?shù)貤l件相適應(yīng)的樹種，以利形成異齡復(fù)層林。對(duì)折斷倒伏嚴(yán)重?zé)o培育前途的營林，應(yīng)及時(shí)全部伐除更新造林。因此應(yīng)調(diào)整撫育間伐政策，對(duì)撫育間伐材應(yīng)取消限額管理，取消各種稅費(fèi)，給予政策扶持，鼓勵(lì)林農(nóng)加大投入適時(shí)進(jìn)行中幼林撫育間伐，營造健康森林，提高營林抵抗自然災(zāi)害能力。

4結(jié)束語

通過整地可以改善造林的立地條件、清除灌木、雜草和采伐剩余物。在造林前后的一段時(shí)間里，增加直接投射到地面的透光度；還可以改變小地形，使透光度增加或減少。整地清除了地表植被，增加透光度，因而在白天地表層的溫度要比有植被覆蓋時(shí)上升得快，整地后改變了土壤物理性，使土壤溫度狀況發(fā)生變化。因而，能提高造林成活率及使幼林的生長情況顯著改善?！?/p>

參考文獻(xiàn)：

第9篇：大暑習(xí)俗范文

大數(shù)據(jù)對(duì)納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)將會(huì)產(chǎn)生何種影響？

一般認(rèn)為大數(shù)據(jù)是由數(shù)量巨大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、類型眾多的數(shù)據(jù)構(gòu)成的數(shù)據(jù)集合，是基于云計(jì)算的數(shù)據(jù)處理與應(yīng)用模式，通過數(shù)據(jù)的整合共享、交叉復(fù)用等過程最終形成的智力資源和知識(shí)服務(wù)能力。

因此，不論是從數(shù)據(jù)的數(shù)量，數(shù)據(jù)分析的速度，還是數(shù)據(jù)所承載的內(nèi)容，以及可能提取的價(jià)值而言，大數(shù)據(jù)都可能對(duì)人類的行為心理方式、思維方式、價(jià)值取向等產(chǎn)生巨大、長期、深刻的影響。自然也會(huì)對(duì)納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生巨大、長期、深刻的影響。而且，大數(shù)據(jù)對(duì)納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)的影響并不是直接完成的，而是通過改變征納稅人之間權(quán)利與義務(wù)“信息不對(duì)稱”的狀態(tài)去間接實(shí)現(xiàn)的。實(shí)踐中，大數(shù)據(jù)對(duì)納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)的影響，會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)稅權(quán)合法性與合意性的大小、利益索取與奉獻(xiàn)的比例，即公正性與平等性、權(quán)利結(jié)構(gòu)諸要素、權(quán)利類型諸要素、權(quán)利性質(zhì)等要素的不同而不同，甚至大相徑庭。

大數(shù)據(jù)對(duì)納稅人權(quán)利的影響機(jī)理與主要啟示有以下五點(diǎn)。

一是大數(shù)據(jù)對(duì)納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)的影響是必然和巨大的，同時(shí)大數(shù)據(jù)也是一把“雙刃劍”，作為稅收治理者必須高度關(guān)注和重視。

二是大數(shù)據(jù)對(duì)納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)的影響，根本在于國家最高稅權(quán)的合意性與合法性之大小。因此，對(duì)處于初級(jí)階段的社會(huì)，大數(shù)據(jù)的使用必須謹(jǐn)防對(duì)納稅人權(quán)利的侵害，防范系統(tǒng)性社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生。

三是大數(shù)據(jù)對(duì)納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)的影響途徑與著力點(diǎn)復(fù)雜多樣，難于精確把握。

四是大數(shù)據(jù)對(duì)納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)的影響既是全面的，也是深刻的，更是猶、隱蔽的，不可忽視。

五是大數(shù)據(jù)對(duì)納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)的影響，長期看，利好；短期看，或利空。因此，借用大數(shù)據(jù)必須統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

大數(shù)據(jù)對(duì)當(dāng)下中國納稅人權(quán)利保護(hù)提出的挑戰(zhàn)與告誡

第一，由于稅權(quán)合意性與合法性不盡人意帶來挑戰(zhàn)。毋庸諱言，在“4Q”期運(yùn)用稅收大數(shù)據(jù)，完全可能更多地促使政府征稅權(quán)的擴(kuò)張，加劇稅權(quán)的濫用與腐敗，惡化納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)，背離稅收增進(jìn)全社會(huì)和每個(gè)國民福祉總量的終極目的。

事實(shí)上，以“互聯(lián)網(wǎng)+稅務(wù)”開啟的稅收大數(shù)據(jù)運(yùn)用計(jì)劃，已經(jīng)成為中國納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)重構(gòu)必須直面的首要且根本的挑戰(zhàn)?！吨腥A人民共和國稅收征收管理法修訂草案（修訂意見稿）》，已經(jīng)呈現(xiàn)五大擴(kuò)權(quán)意向，可以說，《修訂意見稿》就是一個(gè)為大數(shù)據(jù)背景下稅權(quán)擴(kuò)張預(yù)留開口的文本。邏輯上，這個(gè)《修改意見稿》一旦順利通過審議，至少在稅收?qǐng)?zhí)法領(lǐng)域，將對(duì)納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)造成不可忽視的負(fù)面與消極的影響，必須高度警惕。

當(dāng)然，并不是一定要反對(duì)征管權(quán)擴(kuò)張，關(guān)鍵是就稅收是國民與政府之間的目的與手段之關(guān)系，國民交稅是為了從政府那里交換到高性價(jià)比的公共產(chǎn)品與服務(wù)之本質(zhì)而言，擴(kuò)權(quán)必須與稅率的動(dòng)態(tài)互動(dòng)機(jī)制建設(shè)聯(lián)動(dòng)，與用稅的質(zhì)量和效率聯(lián)動(dòng)，既要“取之于民”，也要“用之于民”，更要“用之于民之所需”，也要與非稅收入體制的改革聯(lián)動(dòng)，避免費(fèi)擠稅的現(xiàn)象發(fā)生，自然也要與稅權(quán)的“閉環(huán)式”監(jiān)督機(jī)制建設(shè)聯(lián)動(dòng)，能將稅權(quán)真正“裝進(jìn)制度的籠子”，同時(shí)要與納稅者權(quán)利保障機(jī)制建設(shè)聯(lián)動(dòng)。

第二，由于稅權(quán)監(jiān)督制衡機(jī)制未形成“閉環(huán)”帶來的挑戰(zhàn)?！伴]環(huán)式”監(jiān)督制衡機(jī)制缺位，意味著下對(duì)上的監(jiān)督、外對(duì)內(nèi)的監(jiān)督、軟監(jiān)督與硬監(jiān)督乏力。綜合表現(xiàn)在：權(quán)限制約、程序制約、權(quán)力控制、空間壓縮、流程制約、內(nèi)外監(jiān)督等方面存在缺位、錯(cuò)位與失位現(xiàn)象。邏輯上，也就很難對(duì)稅權(quán)實(shí)施全面、有效、徹底的監(jiān)督，包括對(duì)大數(shù)據(jù)權(quán)力的監(jiān)督，防止稅權(quán)的大面積濫用和腐敗。

第三，納稅人權(quán)利規(guī)范體系不健全、不完善。主要表現(xiàn)在：這個(gè)規(guī)范體系主要是基于征稅人的聚財(cái)意志建立的；對(duì)征納稅人行為事實(shí)如何之規(guī)律尊重不夠；征納稅人之間權(quán)利與義務(wù)分配也不可能實(shí)現(xiàn)平等的交換；而且較少符合人道自由原則；存在內(nèi)在矛盾和沖突，既有結(jié)構(gòu)性的，也有類型的。同時(shí)缺乏體系性與周延性。

第四，納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)保障機(jī)制滯后。由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、稅制四大系統(tǒng)仍然從總體上決定一個(gè)社會(huì)納稅人權(quán)利生態(tài)保障機(jī)制的運(yùn)行態(tài)勢，主導(dǎo)納稅人權(quán)利生態(tài)機(jī)制的運(yùn)行方向與效率高低。因此，由于初級(jí)階段的特定國情與稅情，當(dāng)前中國納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)的立法、執(zhí)法與司法保障機(jī)制，也就處于初級(jí)階段，處于低位階，亟待優(yōu)化和提升。

第五，納稅人權(quán)利保護(hù)意識(shí)淡漠。如果一個(gè)社會(huì)納稅人權(quán)利意識(shí)強(qiáng)烈與淡弱，直接與稅收大數(shù)據(jù)權(quán)力的擴(kuò)張相關(guān)，遏制或者消減稅權(quán)腐敗與濫用行為。遺憾的是，當(dāng)前中國納稅人的權(quán)利意識(shí)并不強(qiáng)烈，皇糧國稅依然是絕大多數(shù)國民的納稅意識(shí)，再加上“間接稅為主、直接稅為輔”稅種格局的制度性安排會(huì)麻痹納稅人的權(quán)利意識(shí)，納稅人的權(quán)利意識(shí)便更加淡弱。

第六，保障納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)的軟硬件技術(shù)平臺(tái)落后。目前保障納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)的軟硬件技術(shù)平臺(tái)落后，存在結(jié)構(gòu)性缺陷，主要是保障納稅人“用稅”權(quán)利的軟硬件技術(shù)平臺(tái)建設(shè)滯后，無法滿足全體國民日益增長的“用稅”權(quán)利意識(shí)及其需求，特別是無法滿足納稅人對(duì)“用稅”公開與透明權(quán)利保障的權(quán)利意識(shí)與需求。

適應(yīng)對(duì)策

第一，全面擴(kuò)大稅權(quán)的合意性與合法性。關(guān)鍵是如何借助大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，逐步建立納稅人主導(dǎo)的稅制。從初級(jí)階段的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，不可能一蹴而就地把稅權(quán)，包括稅收大數(shù)據(jù)權(quán)力的合意性與合法性提升到理想的位階，需要循序漸進(jìn)，分步實(shí)施，逐步抵達(dá)。

第二，盡快建立“閉環(huán)式”稅權(quán)監(jiān)督制衡機(jī)制。就權(quán)力本身的性質(zhì)與運(yùn)行特點(diǎn)而言，僅有民主制還不夠，還應(yīng)建立科學(xué)有效的“閉環(huán)式”稅權(quán)監(jiān)督制衡機(jī)制，即建立上下、內(nèi)外、軟硬閉環(huán)的稅權(quán)監(jiān)督與制衡機(jī)制。

第三，建立健全大數(shù)據(jù)背景下的納稅人權(quán)利規(guī)范體系。一要解放治稅思想，全面反思和清理聚財(cái)式納稅人權(quán)利規(guī)范體系存在的缺陷與問題；二要加強(qiáng)對(duì)征納稅人行為事實(shí)如何規(guī)律的研究，正視和珍視征納稅行為心理事實(shí)如何的規(guī)律；三要建立新的納稅人權(quán)利規(guī)范體系，必須符合人道自由與公正平等的原則；四要著力解決現(xiàn)有納稅人權(quán)利規(guī)范體系中存在的一些內(nèi)在矛盾和沖突。

第四，全面完善納稅人權(quán)利生態(tài)系統(tǒng)保障機(jī)制。要健全現(xiàn)行稅收法律體系，改變目前稅法位階較低的現(xiàn)狀。特別是在憲法中，應(yīng)當(dāng)通過修憲盡快明確納稅人權(quán)利。也要盡快制定適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的稅法體系，將那些涉及納稅人權(quán)利的共性、根本性、普遍性的問題，通過《稅收基本法》等法律確定下來。在執(zhí)法保障機(jī)制方面，要強(qiáng)化稅務(wù)機(jī)關(guān)工作人員的納稅人權(quán)利保護(hù)意識(shí)，理順征納稅人之間的目的與手段關(guān)系，也要強(qiáng)化和發(fā)揮稅務(wù)內(nèi)部廉政監(jiān)督機(jī)制的作用，讓腐敗者不想腐、不能腐、不敢腐。更應(yīng)敢于、善于借用外部新聞媒體等社會(huì)組織的監(jiān)督作用。