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劉家爍
星期五那天我們舉行了一場拔河比賽,我就是其中的一名隊員。
下午第一節(jié)課過后,老師帶著我們來到了操場,各自準備好后在一邊等候。過了一會兒輪到我們班上場了,隊員們又激動又興奮。我們準備好了,只聽裁判員一聲令下,啦啦隊就開始大聲呼喊到:“二班,加油!二班,加油!”隊員們聽到呼喊聲就使出了全身的勁,努力地往后拔。這時裁判員喊:“時間到,二班勝!”我們高興得又蹦又跳,經(jīng)過幾場比賽后,我們得了二等獎。雖然得不了第一,但是我們非常高興!
歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。
記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。
老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。
兩隊實力相當,互不相讓,同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。
隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態(tài)。
此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。
新,我們四年級在前操場舉行一場別開生面地拔河比賽,場面
之熱鬧,同學們高興得歡蹦亂跳。
比賽開始了,首先是我班和四(5)班比賽,我班的全體隊員一
致往后躺,保持著戰(zhàn)斗的心態(tài),經(jīng)過我班隊員的努力和啦啦隊
助威鼓勵,輕易地以二比零的成績把四(5)班的隊員打敗了,
同學們樂得手舞足蹈,歡呼聲驚天動地。
我們第二個對手是四(3)班的隊員。我們得到了一個稍為
有利的場地,有點呈上坡的地勢,裁判剛剛喊預備,我們的啦
啦隊就不停地喊著:“四(4)班,加油;四(4)班,加油……”
可是我們班的隊員開始沒有往后躺,身體慢慢直起來了,最后
稀哩嘩啦地往前倒下,結(jié)果第一局我們輸了。
第二局交換場地,場地對我們不利,我們的隊員暗下決
心,這局一定要贏。我們的隊員滿懷信心,使出九牛二虎之
力,吸取了上一局的教訓,統(tǒng)一往后躺,勁往一處使。啦啦隊
吶喊助威,喊得更響亮了:“四(4)班必勝,四(4)班必
勝……”終于,我們班與四(3)班打成平手。
第三局由劃拳決定場地,經(jīng)過幾次劃拳我們贏了,又得到
了有利場地?!皢簟鄙诼曧懫穑覀儼嗟年爢T有著一顆頑
強的心,使勁往后拉。爭奪非常激烈,那中間的紅繩線在雙方
之間不停地擺動,紅繩線離我們這邊一點一點地逼近了,就差
一點點了!但是意想不到的事發(fā)生了,四(5)班有人不想我們
班贏,在我們這邊故意弄了一個大笑話出來,我們的隊員忍不
住泄氣了,最后結(jié)果可想而知就慘了。友誼第一,比賽第二,
我們沒有因為這點小事而斤斤計較。
今年春天,學校組織了一次春游活動,在春游中有一件讓我至今都難忘的事情,那就是拔河。
那天,我們來到公安北閘,玩了一會兒,老師讓我們迅速排好隊,聽老師的安排,老師要我們和二四班的同學舉行一次拔河比賽。
老師把我們班力氣大的幾個放在前面,最胖的放在后面。只聽見老師一聲令下,我們一個個精神抖擻,腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拉繩子,繩子中間的紅綢帶一會兒移向我們,一會移向二四班,我們互不相讓。旁邊的老師也在為我們喊:加油!加油!此時我們的隊員一個個滿頭大汗,手也拉紅了,有的臉憋得通紅,有的咬著牙齒。最后由于我們班的女生實在沒有力氣了,放了繩子,我們班輸了。
這次拔河比賽雖然輸了,使我們明白了一個道理,團結(jié)力量大!我永遠也不回忘記這次拔河比賽。
荊州市實驗小學二年級:周凡榮
在這次軍訓里,我們經(jīng)歷了很多事情,有開心、有傷心。特別有兩件事情最讓我難忘的。
第一件讓我難忘的事情是我們的拔河比賽。這次拔河比賽,我們用盡全力去拔,連手都拔紅了,最后爭取到了決賽的機會。在決賽上,我們一開始不夠南莊三中的同學拔的,但我們看到老師和同學為我們加油,我就想,我們不能放棄,不能讓老師和同學失望。最后我們還是贏了。
第二件讓我難以忘懷的事情識:在星期一那天,對別人來說是一個普通的日子,那天是我們班的小茹和林嘉浩的生日,你一定會說,他們會開開心心地過生日。但其實不是,那天小茹的父母發(fā)短信給李老師,說祝小茹生日快樂。當老師轉(zhuǎn)告給她聽時,小茹哭了,因為她想家了。我們聽到她說這件事時,有很多同學都哭了,都開始想家了。別看我堅強的沒有哭,其實我內(nèi)心也在想家。每個人的生日都和父母一起開開心心地過,他們卻在生日那天還要軍訓不能和父母一起過生日。
去軍訓雖然辛苦,但我們都撐了過去。內(nèi)務衛(wèi)生的分數(shù),我們507宿舍比我們班的其他宿舍的分數(shù)要高點,因為我們宿舍的人雖然懶,但別人一提醒就會自覺去搞內(nèi)務衛(wèi)生。
這次軍訓,我們班還拿了拔河比賽優(yōu)秀獎和作風紀律獎,我拿了團結(jié)合作獎。
經(jīng)過這次軍訓,我知道了做什么事都要認認真真做,就像軍人一樣,連疊被子都不馬虎。平時要懂得父母對你的好,和同學相處要團結(jié)一致。我會把軍訓當做一個新起點,以前做的不好的地方要改正,不能再犯同樣的錯誤;在家里多幫助父母做家務。
那天的士氣彌漫,那天的白云遍天,注定著此次的失利。男生隊,奮力拼搏,將畢生之力付之一炬,卻挽不回所有的損失,所有的尊嚴。這是二班,一個團結(jié)向上的班,豈任他人宰割。女生隊也就更不用說了,第二場沒比就注定是第五名。昨日的榮耀付之東流,光環(huán)之下增添了陰影。
我們輸?shù)闷?,因而不去爭那第三或第四名。此次的名利算的了什么?花冠和王冕?罷了,那只是五月的朝露配上枯死的花朵。不用再記得此次拔河比賽,這次體力的較量。等下次吧,下次學習的競爭,再來力挽狂瀾吧!
趁著放學前之際,班主任讓我們一一樹立了自己的目標,自己的座右銘,自己的燕然山。拿出一張紙,將字寫在上面,“命運比花崗石硬,而人的良心比命運還堅硬”是我的座右銘。寫著寫著,不禁想起了屈原。
汩羅江邊,受益頗多。離騷臺上,感慨萬千。他獨自一人將酒喝盡,殘陽西沉,混混欲墜,卻還道:“眾人皆醉我獨醒”。汩羅江上的風,水把一切吹散。自己一人雖胸有濃墨,卻怎能將已逝去的郢都奪回來?還是醉了好,醉了……詩中的文不加點,篇中的歸去來兮,將一切美好的理想賦予其中。彭咸呀彭咸,你帶去了一代騷客屈原,卻送給我們千古留名的屈原。汩羅江的水,河畔的屈原,隨風而逝,隨波逐流。
你雖未能成功,你雖有心殺賊,但你無力回天,但澎湃的一江河水,是已記下的音符,將千古聞名。
想到這里,我不禁慨嘆萬千:失敗一次何足道哉,豈不效太白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”嗎?桃菊共開的黃金城,血流成河的潯陽江口,豈是大展宏圖的舞臺?
悠悠的燭光,晃晃的銀?,照開了心扉,被窗外的風吹煤,將內(nèi)心的昏黑吹散。
下午一點半,我們在恒馨樓前的空地上開始了這次的比賽。參賽的同學們都興奮地站在一旁。待老師抽好各自班級對手的簽,稍加整理后,比賽正式開始。
經(jīng)過激烈角逐,進入復賽的是我們六(5)班、六(2)班和六(4)班。復賽開始,六(4)班艱難地贏了六(2)班,六(5)班又一鼓作氣贏了六(4)班。最后,就剩下我們六(5)班和六(2)班的“生死較量”了!到了這一步,同學們都緊張起來,這可是奪冠的關(guān)鍵呀!
休息片刻后,一場扣人心弦的比賽又拉開了帷幕。我們立刻找好自己的位置,兩只手像大鉗子似的抓住麻繩,身體向后傾,雙腿呈“弓”字步,耳邊傳來的是老師重復的一句話:“一定要集中精神,贏了這局就是冠軍!”“嘟——!”裁判員一吹口哨,我們就奮力地拉了起來,怒吼聲、吶喊聲、跺腳聲響成一片,此時的我心中只有一個念頭:“贏了他們!”麻繩的中心慢慢向我們這邊移動,快了,堅持住!可就在這時,老師說了一句:“好樣的!繼續(xù)!”我突然感覺飄了起來,啊,對方快贏了!我想使勁也使不上來了,后果慘不忍睹!不過沒關(guān)系,下輪爭?。?/p>
軍訓心得體會燦爛明媚的陽光,映照在每個人的臉上。此刻,我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓,在不知不覺中結(jié)束,然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無一不在展示我們訓練的成果。是的,短短的七天軍訓,教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿,讓我為之震撼,為之感動。他們有著鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會我們什么是軍人的風范,什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會我什么是團結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾?,告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪柕挠柧氈?,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。不是嗎?那拔河比賽上,躍躍欲試的激動,齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜,無一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團結(jié)的動力使我們反敗為勝的那一刻,漲紅的雙臉,雀躍的歡呼,又讓我們真實地體驗著這份欣喜,更讓我們感悟:有種力量叫團結(jié)。
幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。
在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關(guān)注的拔河比賽中,我們鍛造了身心,品嘗到了失敗的痛楚……
也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
高中生活還是有很多樂趣的!還記得高二的那場拔河比賽,那可是件難得的樂事。每個班都精心準備,挑選好選手。很多班級都出現(xiàn)了兩位同學為了一個參賽名額爭執(zhí)老半天,最后通過掰手腕決定的趣事。比賽開始后,最緊張的倒不是拔河的人,而是觀看的同學。先是一個個亂喊,而后慢慢發(fā)展為一個班一個班整齊劃一地喊。一個班喊完后,另一個班馬上以更大的聲音回應,仿佛哪個班聲音大哪個班就會贏似的。拔河的也不示弱,一個個使足了勁,臉憋得通紅。勝負在所難免。贏的滿心歡喜,輸?shù)漠斎宦淠5嘈挪还苁勤A的一方還是輸?shù)囊环?,這都是一次難忘的經(jīng)歷。
最喜歡冬天了,那滿地堆雪的冬天。冬日里,好不容易盼來一場雪,下在地上積得厚厚的。看著冷冷的,卻一點也阻擋不住同學們對它的熱情,上課時大家的魂就丟了,使勁地往窗外望。一下課,一匹匹野馬脫韁而出,玩雪去。每個班都是這樣,頓時操場上擠滿了人。打雪仗,堆雪人,猛跑后突然剎住滑雪……最瘋的是打雪仗。不僅砸自班的,別班的也砸;認識的砸,不認識的也不放過。有時只是捏一個拳頭大的雪球,有時抱上一個純凈水桶大的雪球乘別人低頭挖雪時撲上去……在這本應歡樂的日子里,只要快樂就可以無所顧忌。我們比一年級的小孩還幼稚,因為這是我們少有的能放松的機會。
高中最讓人難忘的當然是同學了。三年的日子,我們一起笑過、哭過、一路走過。同學之間如同親朋:沒文具了,看到旁邊人沒在用,就隨便拿,你要是跟他(她)借,他(她)倒會看外星人般看著你;同寢室的,有時甚至連衣服襪子都會互相借著穿;同學之間大都有外號,盡管都是暗示別人的缺點,但沒人會在意,有時叫熟了可能連真名都忘了,仿佛那外號更形象生動,像愛稱似的。
當然,高中生活確實是辛苦的、緊張的。父母是這樣說,老師是這樣說,大學的學哥學姐們也是這樣說,連報紙上也不厭其煩地天天說……從早到晚,從周一到周六,一天課時從早上七點到晚上八點,永遠的三點一線――寢室、食堂、教學樓,走不出學校這個圈子。伴隨著被侵占的課外時間、被侵占的體育課、被縮水的假期,書卻越來越厚,作業(yè)考試也越來越多。
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