強化作風紀律建設(shè)精選(九篇)
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第1篇：強化作風紀律建設(shè)范文
教育培訓信息中心群眾路線教育實踐活動專項整治方案
按照委群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組辦公室的要求部署，中心通過“回頭看”和整改落實方案的實施，根據(jù)群眾的意見建議，著力解決群眾反映強烈的“慵懶散浮”、不作為、亂作為和慢作為等作風方面的突出問題，為強化作風建設(shè)，結(jié)合中心實際，制定本方案。
一、總體思路和目標
根據(jù)中央、省委改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關(guān)規(guī)定，以《甘肅省工業(yè)和信息化委員會黨組關(guān)于改進工作作風密切聯(lián)系群眾實施辦法》為指導，以轉(zhuǎn)變作風、提高效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境為主線，堅持以自檢自查為主，集中檢查與日常監(jiān)督檢查相結(jié)合，糾正問題與建章立制相結(jié)合，中心組織開展改進作風的專項整治活動，完善相關(guān)制度規(guī)定，促進作風建設(shè)長效機制建立，力爭用4個月左右的時間，使中心干部職工工作作風、履職效能等實現(xiàn)根本性扭轉(zhuǎn)。
二、工作任務
針對中心作風實際，重點解決以下問題：
（一）風紀問題。重點解決紀律松散、我行我素、“慵懶散浮”等問題。嚴禁職工遲到早退、擅離職守；嚴禁工作時間上網(wǎng)聊天、炒股、玩游戲或者從事與工作無關(guān)的活動；嚴禁工作日午餐飲酒；嚴禁無故缺席應當參加的會議或組織的活動。
（二）履行職責問題。重點解決不履行或不正確履行職責，辦事拖拉、推諉扯皮、敷衍塞責、不作為、亂作為、慢作為等問題。嚴禁濫用權(quán)力，貪圖私利，以權(quán)謀私。
三、主要推進措施
（一）制定實施方案。各科室要按照本方案要求，結(jié)合實際情況，制定好作風專項治理實施方案。要建立和落實作風專項治理責任制，主要領(lǐng)導負總責，分管領(lǐng)導具體抓，層層落實責任，一級抓一級，一抓到底。各科長要根據(jù)自己的業(yè)務職責明確治理的工作標準、階段性目標、進度要求、保障措施等，認真組織推進，并于2月20日前將作風專項治理情況報辦公室。
（二）堅持查改并舉。各科長要采取具體有效形式，通過大家找、自己查、集體議、互相幫、上級審、群眾評等方式，從每個工作人員做起，從身邊的每項具體工作抓起，自上而下查找作風方面存在的突出問題。要堅持邊查邊改，邊整邊改，立行立改。對發(fā)現(xiàn)的問題要認真梳理，剖析原因，制定切實可行的整改方案，每個工作人員都要根據(jù)自己的工作，結(jié)合述職報告，明確整改內(nèi)容、整改時限、整改措施，形成自查整改報告，于2014年1月23日前報辦公室。
第2篇：強化作風紀律建設(shè)范文
鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼見一年的試用期已經(jīng)結(jié)束，在這段時間里，在醫(yī)院領(lǐng)導、帶教教師、同事們的的關(guān)心和幫助下，我很好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均獲得較大的進步，現(xiàn)將工作匯報總結(jié)歸納如下：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務。
作為一名醫(yī)務工作者，為患者服務，既是責任，也是義務。所以在工作中，努力提高自己的思想道德素和業(yè)務水平，竭盡所能為患者服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都誨人不倦地做好病情及治療的解釋和溝通工作，切實將兩好一滿意工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意，同時不斷積累經(jīng)驗，保持良好的醫(yī)患關(guān)系，為以后的`工作做好鋪墊。
二、認真負責地做好醫(yī)療工作，提高專業(yè)技術(shù)水平。
參加工作后我堅持每天學習，同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，堅持錦上添花，一絲不茍的原則，工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作規(guī)程進行，避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛慎重，遇到不懂的問習題虛心向上級醫(yī)師請教，努力提高自己綜合分析問習題和解決問習題的能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情開展，努力做到對患者負責，讓患者滿意。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的開展出謀獻策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，因為以后的工作還會面臨更大的機遇和挑戰(zhàn)。和其它先進同事相比還有差距，所以在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克制不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。以上是我的實習工作總結(jié)歸納，在過去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、科室主任及同事的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。在新的一年里我要更加努力工作，不斷進取，時刻以讓人民滿意的醫(yī)生的要求去激勵自己，使自己在以后的工作中獲得更大的進步。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生工作總結(jié)
時光如水、歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間又渡過了一年。這一年，很榮幸能與各位同事共同進步，在大家的身上學到很多知識。一年以來我的感受便是要做一名合格的醫(yī)生不難，但要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生就不那么簡單了。針對這一年我要針對我的工作做一份兒科醫(yī)生年終工作總結(jié)：我認為：一名好的兒科醫(yī)生要為人謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè);在思想政治上、業(yè)務能力上更要專研。
一、這一年的工作內(nèi)容
我今年主要在兒科的住院和門診工作，由于本所的特點，兒科的工作比較瑣碎，除了做好日常的臨床工作外，還有兒檢、托幼機構(gòu)幼兒體檢、以及聯(lián)系托幼機構(gòu)及指導工作等等，有些工作我以前沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向同事學習、向內(nèi)行請教、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較勝任兒科的工作，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在醫(yī)療業(yè)務方面，我一貫樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德履行職責，全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名住院醫(yī)生的崗位職責。在工作中堅持“精益求精、一絲不茍”的原則，堅持業(yè)務、學習不放松。在工作中我盡可能去關(guān)心、尊重患者、保護患者隱私。努力鉆研業(yè)務、更新知識，提高專業(yè)技術(shù);嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)的操作規(guī)程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治，至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評;經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡信息，學習了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)，從而極大地開闊了視野，不斷加強業(yè)務理論學習，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高;同時，嚴格要求自己，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。
二、思想修養(yǎng)
要想完成工作的責任，首先必須樹立正確的世界觀和人生觀，具備較高的專業(yè)素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學習和活動。是的，作為一名臨床醫(yī)生，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。以更高的要求來要求自己，努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。有團結(jié)協(xié)作精神和較強的事業(yè)心、責任感。我在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，立場堅定，始終和所領(lǐng)導保持高度一致。能做到講政治、講學習、講正氣，作風扎實，辦事公道正派。
三、素質(zhì)提升
積極熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī)，積極學習相應的知識，運用于實際工作，能夠擺正位置，大事要報告，小事不推諉。
遵守規(guī)章制度，強化作風紀律作為一名醫(yī)務工作者，本人平時注重強化作風紀律觀念，嚴于律己，能夠認真落實各項規(guī)章制度，以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù)，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高，堅持從小事做起、從我做起持之以恒的把強制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象，踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力，做到堅持原則，按規(guī)章制度辦事。
四、展望
通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩。我將在未來的工作中繼續(xù)多學，多思、多試努力把工作做的更好。當然，我在工作和學習中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位所長、各科室主任和同事們學習，注重細節(jié)，加以改正和提高，告別對于自己的驕傲自滿一面，在工作和學習中要堅決改正，爭取在以后的工作和學習中取得更優(yōu)異的成績。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生工作總結(jié)
xx年是我院在新的務實型領(lǐng)導班子領(lǐng)導下的關(guān)鍵年頭，對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求，使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅持增強自主創(chuàng)新能力，著力加快改革開放，貫徹領(lǐng)導意圖，繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，切實解決群眾病痛，不斷將兒科各項工作推向前進。
一、堅持“以患者為中心”的服務理念。
切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的'出發(fā)點，也作為檢驗我們的標準，圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價切實可行患者做實事。
二、狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”強化規(guī)章制度建設(shè)。
全面落實醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程首診醫(yī)師負責制、醫(yī)療質(zhì)量專項檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。
第3篇：強化作風紀律建設(shè)范文
××縣工商局本著“高起點謀劃、高標準建設(shè)、高效能服務”的原則，立足考核促規(guī)范，加大建設(shè)投入，自主研發(fā)設(shè)計了一套適合推進基層規(guī)范化建設(shè)的系統(tǒng)化管理軟件系統(tǒng)---電子網(wǎng)絡滾動式全員目標常態(tài)管理軟件系統(tǒng)，有效提升了干部隊伍建設(shè)的規(guī)范化水平。
一、多輪驅(qū)動，建設(shè)高標準的網(wǎng)絡一體化制度體系
一是職責具體化。結(jié)合“兩費”停收，機制轉(zhuǎn)型的新形勢和工作需要，對機關(guān)和工商所內(nèi)部機構(gòu)和工作崗位、環(huán)節(jié)、職責進行了改革和重新界定，明確了工作人員在行政執(zhí)法、政務服務和事務管理等方面的職責分工，做到定人、定崗、定責。根據(jù)精簡、效能、統(tǒng)一的原則，規(guī)范了工商所內(nèi)部機構(gòu)名稱和設(shè)置，設(shè)立市場巡查隊、行風糾察隊和綜合服務廳，建立“兩隊一廳”的監(jiān)管模式。
二是工作程序化。圍繞注冊登記、經(jīng)濟戶口屬地管理、經(jīng)檢辦案、“12315”申訴舉報和后勤保障等，確定了新的管理工作流程，每項工作從開始到結(jié)束的各個環(huán)節(jié)都進行了明確分工，規(guī)定了銜接和移交的具體辦法，并在實踐中不斷完善規(guī)范，建立了一套科學、完整、有效的工作程序運行機制。不管是辦事、辦文、辦案，還是管人、管錢、管物，都嚴格按照程序運作，一環(huán)扣一環(huán)，使各項工作在程序化的軌道中運行。
三是管理制度化。從規(guī)范內(nèi)部管理入手，以縣局為單位集中對照“兩費”停收，機制轉(zhuǎn)型進行修改完善，統(tǒng)一規(guī)范，共修改制度24項，新出臺《××縣工商行政管理人員“十不準”、“八嚴禁”制度》、《××縣工商行政管理關(guān)于在全系統(tǒng)推行使用“文明服務用語”，禁用“文明服務忌語”的若干規(guī)定》、《××縣工商行政管理局風險點跟蹤等級化管理暫行辦法》和《××縣工商行政管理局電子網(wǎng)絡滾動式全員目標常態(tài)管理暫行辦法》等新制度6項，形成了科學、有效的監(jiān)督考核體系，保障了各項規(guī)章制度落實到位。
四是服務標準化。結(jié)合機關(guān)和基層工作的特點，對每一項服務業(yè)務的內(nèi)容、標準、時限、流程、評價等做出具體的規(guī)定，明確各項服務要達到的目標要求，高標準規(guī)范工作人員的服務行為。先后推行了政務承諾制、辦事效率監(jiān)督卡制、政務確認制、首辦責任制、“零距離、零拒絕、零投訴”的三零服務、服務聯(lián)系卡等制度和措施。
五是環(huán)境規(guī)范化。先后投資50多萬元對部分設(shè)施落后的工商所維修的基礎(chǔ)上，并制定下發(fā)了《××縣工商局機關(guān)和基層環(huán)境規(guī)范化建設(shè)標準》，《××縣工商局機關(guān)和基層文化建設(shè)標準》，從機構(gòu)設(shè)置、基礎(chǔ)設(shè)施和裝備、辦公環(huán)境、流程落實等各個個方面提出了明確要求，規(guī)定了達標驗收標準。規(guī)定對考核達標的工商所，通報表彰，頒發(fā)牌匾，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵；對不達標的工商所，提出整改要求，督促抓好落實。
二、多緯開發(fā)，建設(shè)高性能的電子網(wǎng)絡滾動式全員目標常態(tài)管理體系
（一）軟件系統(tǒng)的模塊構(gòu)成。該軟件主要包含決策管理、信息管理、學習培訓、形象建設(shè)、考核評價、考勤確認六大模塊。決策管理模塊內(nèi)設(shè)：目標理念、工作計劃、階段目標、領(lǐng)導之窗、決策部署和工作日志六個信息管理窗口，可以方便、快捷地實現(xiàn)業(yè)務工作部署，上下溝通、領(lǐng)導督導和監(jiān)督等日常工作內(nèi)容，改革了現(xiàn)行傳統(tǒng)落后的工作管理模式。信息管理模塊內(nèi)設(shè)：重要文件、工作動態(tài)、政務信息、督察通報、問題反饋、各類報表、在線交流、意見建議等八個信息管理窗口，可以實現(xiàn)各類信息的高效傳遞和限時領(lǐng)會，避免工作互相推諉扯皮，實現(xiàn)上下信息暢通。學習培訓模塊內(nèi)設(shè)：法規(guī)速遞、網(wǎng)絡文苑、政治之窗、業(yè)務之窗、網(wǎng)絡講堂和網(wǎng)絡考場等六個信息管理窗口，實現(xiàn)了網(wǎng)絡一體化的學分制綜合教育，成為××縣局“網(wǎng)上工商學?！?。形象建設(shè)模塊內(nèi)設(shè)：工作規(guī)范、創(chuàng)優(yōu)標準、規(guī)章制度、政務公開、業(yè)務流程、監(jiān)察速遞、光榮榜和曝光臺八個窗口，嚴格建立各項制度規(guī)范、先進英模事跡以及履職風險點等警示性資料的定期閱覽領(lǐng)會制度和開通業(yè)務工作流程的在線查詢等功能，方便每個干部職工及時對照制度規(guī)范行政行為，對照先進提升素質(zhì)?？己斯芾砟K內(nèi)設(shè)：考核辦法、考核流程、單位述職、個人述職，在線評議、考核運行、結(jié)果查詢和綜合進度等12個信息管理窗口，通過系統(tǒng)化的單位、個人和領(lǐng)導干部任期三大考核體系建設(shè)，將考核的重心由追求硬指標轉(zhuǎn)向綜合性的素質(zhì)、業(yè)務和形象的全面評價?？记诖_認模塊內(nèi)設(shè)一個可供每個干部職工自行登陸查閱的“考勤確認”和考勤情況查閱界面，實行嚴格的當天限時考勤確認和當月滾動式積分考核的考勤。
（二）軟件系統(tǒng)的功能特點。一是強大的全員化應用功能。不受人員規(guī)模、數(shù)量和地理位置的限制，只要能夠登陸英特網(wǎng)或內(nèi)部專網(wǎng)，就能供不同地區(qū)、不同規(guī)模，不同層次的人員同時在線運用。同時，部門級別、人員數(shù)量沒有局限，可依據(jù)需要隨意增減、變更，適合各類行政事業(yè)單位和企事業(yè)機構(gòu)應用。二是強大的綜合辦公功能?？赏ㄟ^特定的窗口在線查閱上級最新的文件精神、工作要求、政策法規(guī)、工作標準和工作流程，彌補基層資料缺乏和政策知識更新慢、查閱難的問題；完成年度和階段性工作計劃，完成個人日常工作、學習記錄和工作的資料匯報，實現(xiàn)全局范圍內(nèi)的網(wǎng)絡在線交流和視頻會議等多項功能。另外，軟件還能夠?qū)崿F(xiàn)所有文字、數(shù)據(jù)資料的自動存儲、自動排版和隨時打印。三是獨特的在線工作部署和督導功能。局黨組和各科室、直屬局和工商所都能通過專門的操作窗口，實現(xiàn)對日常工作的迅速部署和全程監(jiān)督，確保人人工作高標準、嚴要求，確保人人工作日清月結(jié)；同時，軟件還能夠追蹤工作流程及時發(fā)現(xiàn)每個單位和個人的工作漏洞，進行及時的在線提醒，便于單位和個人工作的及時開展，防止工作的疏忽、遺漏；防止工作的被動應付和效率低下的問題，切實提高監(jiān)管和服務水平。四是獨特的考核參數(shù)設(shè)計和信息自動合成功能。能夠科學合理地根據(jù)單位意向設(shè)計考核評價標準和指標權(quán)重等參數(shù)，有效地將單位、個人和領(lǐng)導干部任期等不同類別的考核數(shù)據(jù)通過網(wǎng)絡進行自動運算和無縫隙鏈接，合成符合評價標準的考核數(shù)據(jù)和結(jié)果，并能夠根據(jù)考核情況和結(jié)果，自動生成政績排名、考核督察通報和擬受表彰的單位及人員，生成領(lǐng)導干部任期政績鑒定書，實現(xiàn)考核工作的規(guī)范化運作，真正體現(xiàn)考核工作的透明公開，公平公正。
三、多錯并舉，建設(shè)高質(zhì)量的電子網(wǎng)絡滾動式全員目標常態(tài)管理運行體系
一是宣傳引導，提高重視。專門編制了《××縣工商局電子網(wǎng)絡全員目標化常態(tài)管理應用簡介》、《××縣工商局電子網(wǎng)絡全員目標化常態(tài)管理操作指南》和《××縣工商局電子網(wǎng)絡全員目標化常態(tài)管理系統(tǒng)應用技術(shù)作用》等手冊，闡明了軟件的設(shè)計理念，主要功能、主要特點和促進干部職工學習工作，提升素質(zhì)以及樹立工商機關(guān)形象的獨特作用。
二是試點應用，健全功能。本著積極穩(wěn)妥的方式，于**年6月份開始，首先在1個工商所、3個機關(guān)科室的20名干部職工中進行了試點應用。經(jīng)過2個月的集中試點和不斷完善，功能更加貼近工作實際，便于干部職工掌握，于7月底獲得了試點成功，8月份全局范圍內(nèi)應用，目前已經(jīng)實現(xiàn)全員應用。
三是集中研討，完善提升。一方面在本局組織召開四個層面人員的集中研討會，分別是局領(lǐng)導、工商所、機關(guān)科室、直屬局負責同志、各業(yè)務科室和工商所業(yè)務骨干及基層一般工作人員56人次，進行了軟件改良完善工作。一方面，積極邀請省、市局人事政工科領(lǐng)導和信息中心的技術(shù)人員參與其中，為軟件開發(fā)探索把脈和提供發(fā)展意見。通過這兩項措施工發(fā)現(xiàn)和解決各類問題21項，提供科學的改良意見12套，為確保軟件切實適合基層實際奠定了扎實基礎(chǔ)。
第4篇：強化作風紀律建設(shè)范文
科學發(fā)展觀是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，就是要把各方面的積極性真正引導到科學發(fā)展軌道上來，抓住機遇，應對挑戰(zhàn)，在新的起點上，實現(xiàn)更長時間、更高水平、更好質(zhì)量的發(fā)展；實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與社會進步結(jié)合，政治體制改革與經(jīng)濟體制改革結(jié)合，開放兼容與自主創(chuàng)新結(jié)合，時代精神與文化傳統(tǒng)結(jié)合的全方位發(fā)展。我們必須從國際和國內(nèi)大局出發(fā)，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的緊迫感和自覺性，著力破解制約科學發(fā)展的矛盾和難題，加快構(gòu)建有利于科學發(fā)展的體制和機制，提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力和素質(zhì)，努力開創(chuàng)科學發(fā)展的新局面。
近年來，各級公安交警部門在黨委政府和上級公安機關(guān)的正確領(lǐng)導下，堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，結(jié)合公安交通管理工作，以“三基”工程建設(shè)為契機，以正規(guī)化建設(shè)為主線，大力加強交警隊伍建設(shè)，做了大量工作，取得了很大成效。但是，隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展，各種矛盾日趨突出，基層公安交警部門面臨著嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)。加強和推進基層公安交警隊伍的正規(guī)化建設(shè)，強化發(fā)展和改革的貫徹落實，對于推進“三基”工程建設(shè)具有十分重要的意義。筆者根據(jù)現(xiàn)就當前基層公安交警隊伍建設(shè)中存在的問題作了一些調(diào)查，當前主要有這么幾個方面的問題：
一、目前公安交警隊伍建設(shè)中存在的問題
（一）警力不足的問題。由于種種原因，目前公安交警隊伍普遍存在警力不足的問題，民警長期處于超負荷工作狀態(tài)。以我大隊為例，現(xiàn)有民警65名，全市公路通車里程1000多公里，機動車約9多萬輛，各種機動車駕駛員11萬多名（含外來流動）。每一位交通民警要管理13公里的通車里程、1050多輛的機動車和1270多名駕駛員，還要擔負全市每年1000多起交通事故的處理，城區(qū)交通秩序管理，每年100多次的交通警衛(wèi)任務。為完成這些工作，我們的民警經(jīng)常超負荷工作，嚴重影響了民警的身心健康。從每年的民警體檢數(shù)據(jù)表明，約有80%的民警患有不同程度的疾病，大部分都長期帶病工作。
（二）經(jīng)費嚴重緊缺的問題。很多基層公安交通管理機關(guān)的經(jīng)費，除民警工資和極少量的辦公經(jīng)費這些“人頭費”由財政撥款外，其它費用主要靠罰款、贊助來解決，這就出現(xiàn)了“八仙過海，各顯神通”，以致于有的交警部門提出了“抓隊伍、抓工作、抓經(jīng)濟”的“三手抓”指導思想?！叭齺y”問題為什么久禁不止，這也是個重要的原因。
（三）民警隊伍素質(zhì)問題。公安交警隊伍中人員來源渠道多，既有轉(zhuǎn)業(yè)、退伍的，也有其他單位調(diào)入的，經(jīng)過正規(guī)培訓的人員少，又不注重政治學習和加強法律、法規(guī)的學習，業(yè)務知識不精，導致隊伍整體素質(zhì)偏低，難以適應新形勢的發(fā)展要求。有的執(zhí)法思想不端正，工作責任心不強，工作方法不當，工作效率低，對待群眾態(tài)度冷漠、蠻橫，群眾不滿意，導致警民關(guān)系逐漸疏遠，損害了交警的形象。執(zhí)法藝術(shù)不高，執(zhí)法質(zhì)量不強，執(zhí)法監(jiān)督不硬，有的民警不能嚴格履行執(zhí)法程序，執(zhí)法隨意性大，重執(zhí)法的法律效果，輕執(zhí)法的社會效果，在執(zhí)法中容易與群眾發(fā)生沖突，產(chǎn)生不良的影響。
（四）農(nóng)村群眾的交通意識、法律意識問題。目前，相當部分農(nóng)民乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些黨政領(lǐng)導的交通安全意識和交通法規(guī)意識相當?shù)?。民警上路?zhí)勤執(zhí)法，經(jīng)常被群眾甚至個別領(lǐng)導誤解為搞創(chuàng)收，執(zhí)法工作得不到理解，經(jīng)常遭受無端的辱罵，一些群眾為了逃避、抵制交警檢查，甚至暴力抗法，毆打、圍攻民警，影響了正常的執(zhí)法工作，降低了民警的工作積極性。
（五）綜合治理問題。各執(zhí)法部門未形成合力，以政府為主導，相關(guān)部門各司其責，社會各方面聯(lián)合行動的預防道路交通事故新機制尚未健全和完善，交通安全綜合治理未形成合力，公安交警單打獨斗的局面沒有改變，給民警執(zhí)法工作增加了難度。
（六）說情風嚴重干擾的問題。近年來，由于社會風氣不正，基層說情風相當厲害，說情風是上下左右，八面來風，無孔不入。特別是來自掌管人財物等部門的說情，公安交通管理機關(guān)更是不敢得罪。在這種執(zhí)法環(huán)境下，少數(shù)民警特別是極個別受拜金主義影響較深的民警往往照顧面子，甚至辦人情案、關(guān)系案。
二、加強和推進公安交警隊伍建設(shè)的思考
當前基層公安交警隊伍建設(shè)中存在的這些現(xiàn)象都是不容回避和忽視的問題，造成這種現(xiàn)象的原因比較多，除了客觀因素外，也有許多是主觀因素造成的。因此，作為基層公安交警隊伍，要充分把握“三基”建設(shè)的有利時機，制定詳細合理的工作規(guī)劃，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，從“四個強化”入手，實現(xiàn)“四個提高”，進一步加強和推進基層公安交警隊伍建設(shè)，為推動新時期公安交警工作發(fā)展、構(gòu)建和諧社會提供強有力的保障。
（一）強化班子建設(shè)，提高隊伍的整體合力。在隊伍建設(shè)中，領(lǐng)導班子建設(shè)是關(guān)鍵，要選好配強班子成員，從而達到建一流的班子，帶一流的隊 伍。俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”。在日常工作中，領(lǐng)導班子成員要充分發(fā)揮龍頭效應。一是樹立立警為公、執(zhí)法為民、管理嚴格、清正廉潔思想，把“思想上頂?shù)米≌T惑、生活上耐得住寂寞、行動上管得住小節(jié)”作為廉潔自律的基本準則，嚴格規(guī)范自己的行為，堅持以身作則，率先垂范，以榜樣的力量影響和帶動民警，以良好的言行去鼓舞民警。二是建立健全領(lǐng)導班子工作制度、學習制度、民主生活會制度、民主考評制度、領(lǐng)導班子行為規(guī)范督管等規(guī)定，使班子成員的政治思想和公仆精神不斷得到升華。三是合理劃分班子成員職能，科學進行權(quán)力配置，推行競爭激勵機制，充分發(fā)揮班子的最佳效能，增強法制觀念，帶頭作出表率，帶頭學習、帶頭樹立和踐行社會主義法制觀念。四是加強班子團結(jié)，增強班子活力，建設(shè)一支和諧領(lǐng)導班子集體，充分發(fā)揮集體的智慧和才能，促進工作創(chuàng)新，使班子集體真正形成抓基層建設(shè)的整體合力。
（二）強化教育培訓，提高民警的綜合素質(zhì)。一是加強政治學習和思想教育，把組織培訓與日常學習結(jié)合起來，著重加強對民警的馬列主義理論教育，要求他們學理論、知法規(guī)、會方法、學業(yè)務、知民情、會操作。真正解決民警在思想、組織、作風以及業(yè)務工作中存在的突出問題，豐富學習內(nèi)容，改進學習方法，提高學習效率，檢驗學習效果。二是強化作風紀律建設(shè)，把加強和鞏固作風建設(shè)成果擺在重要位置，把注重教育培養(yǎng)同實踐鍛煉結(jié)合起來，著重在重要崗位和復雜環(huán)境中培養(yǎng)鍛煉，強化多崗位輪訓、多層次鍛煉，拓展民警在實際工作中不同崗位鍛煉的發(fā)展空間，創(chuàng)造性的開展工作。堅決杜絕民警違法違紀、執(zhí)法不公的現(xiàn)象，同時要嚴防違反“五條禁令”和“三項禁止”行為的發(fā)生，狠剎隊伍腐敗行為。三是強化服務意識和宗旨觀念。把立足點放在為公眾辦實事、辦好事上，標準點定在公眾的滿意率上，著眼點放在塑造公安交通民警的良好形象上。從公眾滿意的事情做起，從公眾不滿意的事情改起，不走過場，不作表面文章。做到眼睛看著公眾，耳朵聽著公眾，頭腦想著公眾，心理裝著公眾。千萬不能做傷害公眾的感情和玷污公安交通民警形象的事情。要深入基層，深入群眾，了解民情，反映民意，為民辦事。當前要著重加強公安交通管理機關(guān)的效能建設(shè)工作，改變機關(guān)作風，提高辦事效率，用實際行動來贏得公眾的理解和支持。四是抓好崗位練兵，本著“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，實行“隨時、隨地、隨人、隨事”練兵，重點學習本職崗位應當掌握的法律法規(guī)、業(yè)務知識，人人達到“三懂五會”，力爭培養(yǎng)一批業(yè)務能手和專家型人才。
第5篇：強化作風紀律建設(shè)范文
關(guān)鍵詞：人本安全；教育培訓；安全文化；人際關(guān)系
本質(zhì)安全是動態(tài)的人本管理思想在安全生產(chǎn)實踐中的運用，人本安全管理相對于本質(zhì)安全中物的狀態(tài)、系統(tǒng)管理、制度建設(shè)等三要素而言，更具有先決性、引導性、基礎(chǔ)性地位，也是三要素中最活躍、最易變化、最難掌控的因素。就我多年從事煤礦工作來看，井下所發(fā)生的安全事故絕大多數(shù)都是由于人的不安全行為造成的，如帶電作業(yè)、扒蹬礦車、井下睡覺、乘坐非乘人皮帶等個人違章行為，直接影響到安全生產(chǎn)。正因如此，大家對人本安全管理的關(guān)注和重視程度越來越高。我結(jié)合自身對人本安全管理的理解和踐行，就新形勢下如何加強人本安全管理談一下粗淺認識。
一、強化安全教育培訓，增強人本安全意識，為實現(xiàn)人本安全奠定素質(zhì)基礎(chǔ)
安全教育培訓工作應本著“結(jié)合實際、突出重點、注重實效”的原則，每年以正式文件下發(fā)安全教育培訓計劃，大力開展職工安全教育培訓工作。建立以崗前、技能、專業(yè)知識、本質(zhì)安全理念為主要內(nèi)容的安全教育培訓制度，實行職工教育培訓工作例會制度及安全教育培訓抵押金制度，堅持“安全學談”制度，對制度落實情況認真檢查、嚴格考核，推動安全培訓工作有序開展。充分發(fā)揮區(qū)隊安全教育培訓的主體作用，各區(qū)隊利用“二、五”安全學習，由各區(qū)隊技術(shù)人員結(jié)合生產(chǎn)實際，親自授課，多采用實物、現(xiàn)場參觀、案例分析、現(xiàn)身說法等生動形象和直觀的教育培訓方法，全面提升每名職工的安全技術(shù)素質(zhì)和能力。利用廣播、電視、網(wǎng)絡、牌板、刊物、安全文化長廊等有效載體，采取具有知識性、趣味性，寓教于樂，貼近實際、職工喜聞樂見的有效形式，開展安全形勢、安全知識教育活動，讓職工在參與活動中受到教育，在潛移默化中強化人本安全意識，逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的良好氛圍。
二、培育企業(yè)安全文化，規(guī)范個人安全行為養(yǎng)成，為實現(xiàn)人本安全提供思想保證
培育企業(yè)安全文化就是要從倡導安全文化理念入手，抓住塑造職業(yè)文明行為這個關(guān)鍵，達到規(guī)范職工操作行為的目的，借助安全文化管理特有的影響力、滲透力和擴張力，引發(fā)職工安全觀念的變化，使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，進一步升華到“我會安全”的境界。
塑造職業(yè)文明行為是培育企業(yè)安全文化的關(guān)鍵。在外界眼中，煤礦工人“傻、大、黑、粗”，這種評價雖然有失偏頗，但也從側(cè)面反映出煤礦工人在言行舉止、文明修養(yǎng)上確實存在不足，如違章蠻干、亂扔亂放、不講衛(wèi)生、聚眾酗酒等不文明行為，既有損形象，也不利于職工自身的身心健康，更給安全生產(chǎn)工作帶來了隱患。因此，亟待塑造職工良好的職業(yè)文明行為，通過開展“告別不文明行為，爭做文明員工”聯(lián)合簽名及“班前禮儀”、“五星級班組”評定等活動，營造“爭講文明話、爭干文明事、爭做文明人”的良好氛圍，促使職工樹立以高尚的人格力量彰顯的良好職業(yè)道德、以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚高尚的安全文化。
規(guī)范職工操作行為是培育企業(yè)安全文化的目的。當前，部分職工在現(xiàn)場工作過程中存在著嚴重的僥幸心理和習慣性做法，總認為多少次、多少年都是這樣做的，都沒出事，也就出現(xiàn)了“三乎、三慣”作風，即馬虎、湊乎、不在乎，看慣了、習慣了、干慣了，長此以往煤礦安全生產(chǎn)將無法保證，而安全文化作為煤礦職工在安全生產(chǎn)實踐中形成的共同的價值觀念、行為習慣和行為準則，旨在指導規(guī)范職工操作行為，讓僥幸心理、習慣性做法無處可存?？梢圆扇W習考試、模擬演練、行為糾偏、示范引領(lǐng)、逐漸固化等方法，強化技能、智能、心理和作風紀律等方面的訓練，如正在推行的“手指口述、崗位描述”工作法，其目的就是用來規(guī)范職工操作行為，杜絕違章作業(yè)、違章指揮現(xiàn)象，使廣大職工養(yǎng)成遵章守紀、按章作業(yè)的良好行為習慣。
三、建立和諧人際關(guān)系，共創(chuàng)團結(jié)、友愛、舒暢工作環(huán)境，為實現(xiàn)人本安全營造良好氛圍
建立和諧人際關(guān)系，弘揚團結(jié)協(xié)作精神。古人云：“人心齊，泰山移”，現(xiàn)在講：“團結(jié)就是力量”，都是在倡導一種團結(jié)協(xié)作精神，它對搞好人本安全、創(chuàng)建本質(zhì)型安全礦井具有極其重要的意義。煤礦作為特殊行業(yè)，井下作業(yè)是與大自然作斗爭，而單槍匹馬是不可能進行生產(chǎn)作業(yè)的。必須弘揚團結(jié)協(xié)作精神，發(fā)揚煤礦工人“特別能戰(zhàn)斗”的團隊精神，發(fā)揮集體力量，齊心協(xié)力，眾志成城，破難闖關(guān)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標。
建立和諧人際關(guān)系，倡導互幫互助風尚。當一個人遇到坎坷，碰到困難，遭到失敗時，往往對人情世態(tài)最為敏感，最需要關(guān)懷和幫助，這時哪怕是一個笑臉，一個體貼的眼神，一句溫暖的話語，都能讓人感到安慰，感到振奮。煤礦工人同在一個單位、一個采面(掘進頭)工作，朝夕相處，同下同上同勞動，可以說除去睡覺時間比與自己家人相處的時間都長，要珍惜這份兄弟情誼，相互之間需要支持和幫助，更需要相互尊重、相互善待、相互寬容，增進友誼之情。
第6篇：強化作風紀律建設(shè)范文
述職報告是工作中一個很重要的部分，有助于了解自身的工作能力和工作完成程度，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面好范文小編為你帶來一些關(guān)于兒科醫(yī)師的述職報告，希望對大家有所幫助。
兒科醫(yī)生述職報告范文1
__-__年是我院在新的務實型領(lǐng)導班子領(lǐng)導下的關(guān)鍵年頭，對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求，使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅持增強自主創(chuàng)新能力，著力加快改革開放，貫徹領(lǐng)導意圖，繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動，切實解決群眾病痛，不斷將兒科各項工作推向前進。
一、堅持“以患者為中心”的服務理念，切實把“以患者為中心”印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點，也作為檢驗我們的標準，圍繞便捷、高效、優(yōu)質(zhì)、低價切實可行患者做實事。
二、狠抓“醫(yī)療質(zhì)量”強化規(guī)章制度建設(shè)。全面落實醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程首診醫(yī)師負責制、醫(yī)療質(zhì)量專項檢查制度以提醫(yī)療質(zhì)量。
三、強化科室文化建設(shè)，倡導愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。
四、兒科教研組在我院肩負著兒科教學、科研、課程建設(shè)及教書育人等任務。要按照教學大綱，落實教學計劃，安排實習生帶教工作。對教師的教學事故或在教學質(zhì)量上出現(xiàn)的嚴重問題及時處理。安排教研組的各種教學查房。完成醫(yī)院領(lǐng)導、科教科交辦的其他工作。努力開展科研，爭取出成果。
五、爭取搞好兒科病房，不斷進步。
本人，年7月畢業(yè)于醫(yī)學?？茖W院臨床醫(yī)學專業(yè)，于1月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習。在實習過程中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程?，F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習醫(yī)生職責，嚴格要求自己,尊敬師長,關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,工作有措施,有記錄,實習期間,始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.
二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業(yè)技術(shù)水平。
參加工作后我仍然堅持天天學習，天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當;在內(nèi)兒科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學習，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴格要求自己。
在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，?？疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂?。在醫(yī)院領(lǐng)導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導、護士長.帶教老師周醫(yī)生的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持.過往的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強業(yè)務知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足，在各級領(lǐng)導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務。
兒科醫(yī)生述職報告范文2
一年工作結(jié)束了，我非常希望自己能夠做到更好，這一年來我經(jīng)歷了很多事情，對我而言是我能力上面的一大進步，我希望能夠把這些做好，不限于工作，這是在各方面對我的一個提高，我希望能夠在今后有更大的進步，不管是什么事情都要有一個交待，作為一名兒科醫(yī)生我把自己這一年的工作也安排的很滿，我接觸到了很多知識，對我的知識面是一個很大的提升，我也總結(jié)一年的工作。
一、遵守醫(yī)院規(guī)制制度
作為一名醫(yī)生一定要有較高的思想覺悟，在工作當中也一定要讓自己處在非常好狀態(tài)下，積極的學習各項規(guī)章制度，很多時候醫(yī)院的各項制度都是非常嚴格的，但是作為一名醫(yī)務人員就一定要落實到位，對自己要求高一點，絕對是好的，保持優(yōu)良的工作作風，在醫(yī)院時刻清楚自己應該做到哪些，把這些最基本的東西做好了，落實好了非常重要，我一年來面對醫(yī)院的規(guī)章制度從來不敢忘記，從來不會越線，我知道做好這些是我的基本職責所在，在遵守個項制度的同時也要讓各項工作順利進行。
二、保持良好工作素養(yǎng)
一定要清楚努力工作，跟努力做好工作區(qū)別所在，很多時候一味的努力是不行的，一定要讓自己在工作上面有所突破。做的越來越好才是真的，我希望在今后我能夠讓自己保持一個好的狀態(tài)，把這些事情都完善好，沒有什么事情是不能夠進步的，在工作的時候我保持了足夠好的心態(tài)，我從來不會把一些簡單的事情看的很容易，工作也是這樣一年來我把每一個細節(jié)工作都完善好了，沒有讓自己浪費時間，我想這是非常值得慶幸的，把握住工作中的每一個細節(jié)才是關(guān)鍵，個人工作素養(yǎng)標志著整體的工作水平，我會把這一點完善做好的。
三、自身工作不足之處
我一直覺得在抗壓方面我不是很好，作為一名醫(yī)生我這一點還需要進一步完善好，這是必然的，我堅信今后的工作是會越來越多，我就是因為這一年來緊張的工作自己有的時候也會頂不住，造成一些不必要的失誤，雖然不會是非常嚴重，也不是什么要緊的事情，但是我也要有一個糾正自我的態(tài)度才行，個人的抗壓能力也是會隨著自己各方面的能力逐步的上升，以后的工作當中我小錯誤的我一定糾正好，大錯誤我一定防止它的產(chǎn)生，面對即將到來的20__年我必將進一步加強學習跟工作。
兒科醫(yī)生述職報告范文3
019年已經(jīng)過去，這是我在湘潭市中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)兒科門診的第二個年頭。過去的一年既有成績也值得反思。
這是進步的一年。全年門診7600余人次，較18年增長一倍多。這份成績的取得是家長們對我純中藥療效的認同。常聽到家長說我是誰誰的親戚、朋友、同事介紹來的，我是和誰聊天知道這的，每一份介紹都是你們的認可。在此衷心感謝大家對我的信任，感謝大家對中醫(yī)的信心。
這是忙碌的一年?？床≈鄬懥诵┪恼拢瑴蕚洳㈨樌ㄟ^副主任醫(yī)師考試。明年將繼續(xù)通過文章傳播普及我的中醫(yī)理念和知識，讓大家能更好的保護自己和家人。我堅信家長才是最好的醫(yī)生。
這是心力憔悴的一年。每一個高熱不退的孩子都讓我心弦緊繃，生怕出現(xiàn)什么意外。每一位家長的疑慮或憂心，我都需要耐心的解釋和安慰。數(shù)千孩子家長微信，回復每一條微信背后，時間精力的付出只有我老婆才知道。感謝你的體貼和包容，因為這些時間和精力本屬于家人。尤其是最近的流感，通常高熱3-5天，而相信我并愿意中醫(yī)治療的家長，我們都不愿認輸，高頻率的溝通中，我能感受到你們的焦慮和家人的壓力，所幸結(jié)果尚好。但一個接著一個，每一個都不忍放下，說實話真心累，也許某一個懷疑我就會退縮。希望明年繼續(xù)順順利利!
這是需要繼續(xù)努力的一年。長期頑固性的咳嗽有沒有更快的辦法，體質(zhì)上的虧虛怎樣才能更好的恢復，高熱處理能不能更快更安全，等等這些難題的應對。這些都是需要繼續(xù)學習和思考的地方。給自己加油!
新年將至，祝大家新年健健康康，闔家歡樂!
兒科醫(yī)生述職報告范文4
擔任__醫(yī)院的兒科醫(yī)生一職，工作中，始終堅持以病人為中心，在院領(lǐng)導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結(jié)合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些兒科疾病的診療過程?，F(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結(jié)如下：
一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務
工作中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習醫(yī)生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心、細心、耐心為基本，努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.
二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業(yè)技術(shù)水平
參加工作后我仍然堅持天天學習，天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過程中嚴格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當;在兒科的工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學習，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體技術(shù)與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。
三、嚴格要求自己
在做好本職工作的基礎(chǔ)上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策。在醫(yī)院領(lǐng)導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。
以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持.過往的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強業(yè)務知識方面的學習，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，克服不足，在各級領(lǐng)導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務。
兒科醫(yī)生述職報告范文5
時光如水、歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間又渡過了一年。這一年，很榮幸能與各位同事共同進步，在大家的身上學到很多知識。一年以來我最大的感受便是要做一名合格的醫(yī)生不難，但要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生就不那么簡單了。我認為：一名好的兒科醫(yī)生要為人謙和正直，對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè);在思想政治上、業(yè)務能力上更要專研。我要針對我的工作做一份兒科醫(yī)生年終工作總結(jié)：
一、這一年的工作內(nèi)容
1.我今年主要在兒科的住院和門診工作，由于本所的特點，兒科的工作比較瑣碎，除了做好日常的臨床工作外，還有兒檢、托幼機構(gòu)幼兒體檢、以及聯(lián)系托幼機構(gòu)及指導工作等等，有些工作我以前沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，我不怕麻煩，向同事學習、向內(nèi)行請教、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便比較勝任兒科的工作，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作;
2.在醫(yī)療業(yè)務方面，我一貫樹立敬業(yè)精神，遵守職業(yè)道德履行職責，全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名兒科醫(yī)生的崗位職責。在工作中堅持“精益求精、一絲不茍”的原則，堅持業(yè)務、學習不放松。在工作中我盡最大可能去關(guān)心、尊重患者、保護患者隱私;
3.努力鉆研業(yè)務、更新知識，提高專業(yè)技術(shù);嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)的操作規(guī)程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，至今未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;
4.熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評;經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡信息，學習了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)，從而極大地開闊了視野，不斷加強業(yè)務理論學習，不斷汲取新的營養(yǎng)，促進自己業(yè)務水平的不斷提高;
5.同時，嚴格要求自己，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業(yè)業(yè)，樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。
二、思想修養(yǎng)
要想完成工作的責任，首先必須樹立正確的世界觀和人生觀，具備較高的專業(yè)素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學習和活動。是的，作為一名兒科醫(yī)生，我在工作中無意中會考慮不周顯得毛毛糙糙，不甚妥當。所以我以更高的要求來努力告誡自己：換個角度靜心仔細想想如何能做的好一些。有團結(jié)協(xié)作精神和較強的事業(yè)心、責任感。我在工作中自覺遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，立場堅定，始終和所領(lǐng)導保持高度一致。能做到講政治、講學習、講正氣，作風扎實，辦事公道正派。
三、素質(zhì)提升
1.積極熟悉、掌握國家相關(guān)的衛(wèi)生工作政策和法律法規(guī)，積極學習相應的知識，運用于實際工作，能夠擺正位置，大事要報告，小事不推諉;
2.遵守規(guī)章制度，強化作風紀律作為一名醫(yī)務工作者，本人平時注重強化作風紀律觀念，嚴于律己，能夠認真落實各項規(guī)章制度，以條令條例和規(guī)章制度為依據(jù)，用正規(guī)有序的工作環(huán)境來促進個人行為素質(zhì)養(yǎng)成和捉高，堅持從小事做起、從我做起持之以恒的把強制性的規(guī)定、被動式的服從轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為，堅決避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差錯誤漏現(xiàn)象，踏踏實實、一步一個腳印的提高自控能力，做到堅持原則，按規(guī)章制度辦事。
四、展望
通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西，業(yè)務上也努力做了一些成績。但這還遠遠不夠，尤其在臨床治療方面上還顯得稚嫩。我將在未來的工作中繼續(xù)多學，多思、多試努力把工作做的更好。當然，我在工作和學習中還有一些不足之處，須在今后的工作中向各位所長、各科室主任和同事們學習，注重細節(jié)，加以改正和提高，告別對于自己的驕傲自滿一面，在工作和學習中要堅決改正，爭取在以后的工作和學習中取得更優(yōu)異的成績。
第7篇：強化作風紀律建設(shè)范文
【關(guān)鍵詞】高職院校；校園文化；企業(yè)文化；聯(lián)接
總理在全國職業(yè)教育工作會議上強調(diào)指出：“職業(yè)教育要以就業(yè)為導向，職業(yè)教育要面向就業(yè)，重要的是面向企業(yè)，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才?！备呗毥逃龑儆诼殬I(yè)教育，因此它的教育模式應以就業(yè)為導向。因此，《教育部關(guān)于加強高職高專教育人才培養(yǎng)工作的意見》明確指出：“高職高專教育是適應生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應用性專門人才”。但是，企業(yè)所需要的人才，必須理解企業(yè)的文化。這就產(chǎn)生了高職校園文化與企業(yè)文化對接的要求。因此，高職院校必須開展校企合作，將企業(yè)文化引入校園文化，這是為高職學生在畢業(yè)以后走上工作崗位能盡早融入企業(yè)的必由之路。
一、校企文化的內(nèi)涵
（一）校園文化的概念詮解
“校園文化”是一個復雜而富有爭議性的概念。較為通行的概念是指“學校師生根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展的需要，在長期的教育教學實踐過程中通過學校各個層面所創(chuàng)造、積累并共享的，以反映師生共同信念和追求的校園精神為核心，具有高校校園特色的一切物質(zhì)形態(tài)、精神財富及其創(chuàng)造形成過程?！鼻覍W界一般認為校園文化由三個層面組成。第一個層面是校園文化中的物質(zhì)文化，也就是通常所說的校園硬文化，包括校容、校貌、儀器設(shè)備、建筑物等。這個層面屬于校園文化中的表面層。第二個層面是校園文化中的制度文化，包括領(lǐng)導機制、人際關(guān)系、規(guī)章制度、作風紀律等。這個層面屬于校園文化中的中間層。第三個層面是精神文化，也就是通常所說的校園軟文化，包括各種行為規(guī)范、價值規(guī)范、師生群體意識，學生素質(zhì)等。這個層面是校園文化中的核心層。
（二）企業(yè)文化的概念詮解
企業(yè)文化理論的提出是在上世紀80年代初。當時美國經(jīng)濟增長落后于日本，美國的管理學界開始反思自己管理弊病，并提出了企業(yè)文化理論。但對于“企業(yè)文化”概念的理解，國內(nèi)外學術(shù)界也是眾說紛紜。下面簡單列舉幾個有代表性的定義。美國學者愛德加?沙因認為：“企業(yè)文化是在一定的社會經(jīng)濟條件下，通過社會實踐所形成的、并為全體社會成員遵循的共同意識，價值觀念、職業(yè)道德，作為規(guī)范和準則的總和?！边@個概念事實上是從整個社會的宏觀角度來審視企業(yè)文化的。無獨有偶，另兩個美國學者約翰?P?科特與詹姆斯?赫斯克特的理解則與愛德加?沙因的理解截然不同。約翰?P?科特與詹姆斯?赫斯克特認為：“企業(yè)文化是一個企業(yè)中各個部門，至少是企業(yè)高層管理者們所共同擁有的那些企業(yè)價值觀念和經(jīng)營實踐?！睂Ρ冗@幾位美國學者關(guān)于企業(yè)文化的概念，他們的理解差異主要表現(xiàn)在范圍上的差異。因此，對于企業(yè)文化的理解也就可以從廣義與狹義來理解。因此，國內(nèi)的學者韓岫嵐認為：廣義的企業(yè)文化是指企業(yè)所創(chuàng)造的具有自身特點的物質(zhì)文化和精神文化，而狹義的企業(yè)文化是企業(yè)所形成的具有自身個性的經(jīng)營宗旨、價值觀念和道德行為的綜合。然而，不管是狹義的企業(yè)文化還是廣義的企業(yè)文化，若從文化的角度來看，企業(yè)文化屬于亞文化，都是從屬于組織管理文化的子概念。企業(yè)文化的形成發(fā)展是伴隨著企業(yè)的長期生產(chǎn)經(jīng)營活動積淀而成的。它包含了價值觀念、道德標準、行為規(guī)范、員工文化素質(zhì)，以及蘊含在企業(yè)制度、企業(yè)形象和企業(yè)產(chǎn)品之中的文化特色。其中價值觀念是整個企業(yè)文化體系中的核心?；趦烧叨x的分析可知，對接之后的高職校園文化應具備以下特征：（1）寓先進性與高教性于一體；（2）寓職業(yè)性與行業(yè)性于一體；（3）寓地方性與社會性于一體。因為高職教育屬于高等教育，屬于職業(yè)教育，它從屬于地方，同時更從屬與這個社會。
二、耦合：校企文化的同一性
基于上述的分析，可以得出如下結(jié)論。校園文化與企業(yè)文化之間存在著某種同一性，或者是相似性。主要表現(xiàn)為：（1）校園文化與企業(yè)文化都屬于社會文化分支下的組織文化、管理文化，都以人為中心、以人為著眼點；（2）校園文化與企業(yè)文化都具有導向作用、規(guī)范作用、協(xié)調(diào)作用、激勵作用和凝聚作用；（3）校園文化與企業(yè)文化都包括物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化；（4）校園文化與企業(yè)文化都具有普遍性、差異性和適應性。另一方面，對于校園文化而言，它一旦被創(chuàng)立便獲得了自身特有的意義。在其自身發(fā)展的過程中，伴隨著高職院校的發(fā)展而衍生成為一個相對獨立的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，進而在不同程度上對宏觀的社會文化及其他亞文化系統(tǒng)（對本論題而言，那就是企業(yè)文化了）產(chǎn)生影響。這也表明了校企文化之間存在著耦合性的可能性。同時，由于校園文化與企業(yè)文化都包括物質(zhì)文化、行為文化、制度文化和精神文化，所以，在建設(shè)校園文化中導入企業(yè)文化，實現(xiàn)校企文化的對接，其接口則是多重或多維的。這也就表明了導入企業(yè)文化、實現(xiàn)兩者之間融合的可行性。
三、導入：企業(yè)文化的銜接與融合
在校園文化建設(shè)活動中導入優(yōu)秀企業(yè)文化的內(nèi)容，不應該是盲目的、隨意的。為了更好地在建設(shè)校園文化中導入企業(yè)文化，實現(xiàn)校園文化與企業(yè)文化的融合，將校園文化與企業(yè)文化耦合的可能性、可行性轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，應采取一定的措施，在教育、教學與管理等計劃之中有目的、有計劃的執(zhí)行導入、對接與融合活動。這樣才能發(fā)揮兩者所具有的塑造人、引導人、感染人的功能。
1．明確校企文化的分層，找準導入企業(yè)文化的對接點，這是實現(xiàn)校企文化耦合的前提。從文化學的視野來審視，文化作為人類的創(chuàng)造物，不是個人主觀經(jīng)驗或體驗的產(chǎn)物?！叭苏窃谶@樣一個無限參差駁雜的現(xiàn)實世界中，在無數(shù)個體與群體的社會互動中，在主體與客體不斷交互中，發(fā)展自己的文化價值意識?！蔽幕话惴譃槲镔|(zhì)文化、制度文化和精神文化這幾個層次。這幾個層次中，淺表層為物質(zhì)文化，中間層為制度文化，深層面為精神文化。物質(zhì)文化作為一種物質(zhì)的客觀存在，為人們的感觀所直接觸及，具有直觀形象的特點；制度文化主要是通過各種規(guī)章制度來規(guī)范和約束主體行為；精神文化是文化的核心內(nèi)容。這對于校園文化與企業(yè)文化也不例外。由此，校園文化與企業(yè)文化進行對接，就不僅是物質(zhì)文化的導入，制度文化的融入，精神文化的耦合才是兩者對接的核心。因此，可以將高職院校校內(nèi)的各種建筑等物質(zhì)實體賦予具有豐富思想文化內(nèi)涵的名稱，如“致用樓”、“崇技樓”，“明德路”、“尚能路”，“強技廣場”、“立業(yè)廣場”、“弘德公寓”、“有為公寓”、“學思林”、“思齊湖”等等。
2．找準學校發(fā)展的定位，明確高職教育模式，這是實現(xiàn)校企文化耦合的核心。文章一開始就明確了高職教育屬于職業(yè)教育，它的教育模式以就業(yè)為導向。因此，高職教育的培養(yǎng)目標是“具有必需理論知識和較強實踐能力，符合現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)、管理、服務第一線的高級技術(shù)應用型人才”。高職院校人才培養(yǎng)的定位應該是“技術(shù)型”、“應用型”，所以高職院校要面向市場、面向企業(yè)。既然是面向企業(yè)，就要科學規(guī)劃，精心設(shè)計，走工學結(jié)合、校企結(jié)合的必由之路，全方位實施“校企結(jié)合”，校內(nèi)和校外相結(jié)合，導入企業(yè)文化，實現(xiàn)高職校園文化與企業(yè)文化的耦合。這樣才能更好的提升高職院校學生包括專業(yè)能力、方法能力和社會能力在內(nèi)的職業(yè)能力。
3．注重校企文化建設(shè)的方法，追求校企文化建設(shè)的實效，這是實現(xiàn)校企文化耦合的關(guān)鍵。明確前提以及核心之外，還需要有好的措施且將措施落到實處，才能實現(xiàn)在校園文化建設(shè)中導入企業(yè)文化的有效性。（1）要注重內(nèi)涵，潛心培育，改革人才培養(yǎng)方案，通過專業(yè)實習、社會實踐等活動使學生理解企業(yè)文化，落實高職校園文化與企業(yè)文化的對接。（2）要狠抓細節(jié)，精雕細琢，開展校園文化活動，促進高職校園文化與企業(yè)文化的對接校園文化與企業(yè)文化的融通。（3）要抓住關(guān)鍵，突出重點，通過學校教育的全過程提升與企業(yè)文化的內(nèi)在聯(lián)系，吸納優(yōu)秀企業(yè)的核心價值觀?？傊?，高職校園文化必須把社會企業(yè)對人才的不同需求、價值觀念的標準等，具體表現(xiàn)在校園文化的結(jié)構(gòu)上，并通過課堂教學、課外活動等方式，對學生進行全面灌輸、啟發(fā)性示范和娛樂性陶冶，使其思想觀念、道德倫理、專業(yè)學習、價值觀念和行為方式等各個方面都符合社會與企業(yè)的需要。
4．注重理論與實踐的結(jié)合，堅持校企文化的理論研究，邀請各類企業(yè)的精英參與高職院校校園文化建設(shè)，這是實現(xiàn)校企文化耦合的保證。由于高職院校多走"工學結(jié)合"的道路。因此，對于高職院校的教師而言，應該注重學習、研究企業(yè)文化；而對于企業(yè)文化，由于畢業(yè)多年，且為了更好的延攬人才，保持企業(yè)人才鏈的建設(shè)，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，也應注重校園文化的研究。同時還應注重來自企業(yè)的反饋信息，在必要、可行的情況下邀請各類企業(yè)的精英參與高職院校校園文化建設(shè)。系統(tǒng)論的反饋原理指出，任何系統(tǒng)只有不斷地根據(jù)反饋信息調(diào)整系統(tǒng)行為，才能實現(xiàn)有效的控制，從而達到目的。校園文化這項系統(tǒng)工程，在建設(shè)的過程中，要善于收集和吸納來自院內(nèi)師生員工和社會各方面的反饋信息，對偏離校園文化建設(shè)目標的行為，適時調(diào)整，對有助于校園文化建設(shè)目標的行為予以強化。
參 考 文 獻
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