拓展工作匯報(bào)精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的拓展工作匯報(bào)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：拓展工作匯報(bào)范文
一、切實(shí)加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)組織領(lǐng)導(dǎo)
一是成立了由局長任組長、局班子成員任副組長、股室負(fù)責(zé)人及各校（園）長為成員的脫貧攻堅(jiān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員經(jīng)常性深入走訪聯(lián)系貧困村，了解脫貧攻堅(jiān)開展情況及存在的困難等，并提出幫扶措施。二是研究謀劃了脫貧攻堅(jiān)工作重點(diǎn)、政策措施、進(jìn)度安排，層層分解下達(dá)脫貧目標(biāo)任務(wù)、明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室和具體時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保責(zé)任到人。三是結(jié)合機(jī)關(guān)人員變動(dòng)情況，及時(shí)調(diào)整幫扶隊(duì)伍，提高幫扶實(shí)效性。
二、扎實(shí)開展結(jié)對幫扶工作
（一）全力推進(jìn)對口幫扶工作
2018年，因幫扶部門調(diào)整，為新增鎮(zhèn)村、村，鎮(zhèn)村共144戶貧困戶，接通知后立即動(dòng)員城區(qū)相關(guān)學(xué)校結(jié)對幫扶新增貧困戶，確保脫貧攻堅(jiān)工作有序推進(jìn)。目前，教育系統(tǒng)共124位干部參與幫扶鎮(zhèn)村、村，鎮(zhèn)村、村，鎮(zhèn)村192戶貧困戶。
（二）全面落實(shí)第一書記選派工作
2017年5月，選派了一名政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)實(shí)、綜合能力強(qiáng)的年輕干部進(jìn)駐鎮(zhèn)村擔(dān)任第一書記。兩年多來，該第一書記嚴(yán)格按照駐村幫扶工作要求，遍訪該村貧困戶，與貧困戶拉家常、聽建議，匯總村情民情，科學(xué)分析研判，協(xié)調(diào)解決貧困戶困難，做到了貧困戶人人知、人人識、人人夸。幫助村加強(qiáng)組織建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、提升服務(wù)水平、深化基層自治。
（三）全力支持鎮(zhèn)、村脫貧攻堅(jiān)工作
近年來，向幫扶村投入幫扶資金、物資5萬余元，用于改善幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施及日常工作需要，為幫扶村持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（四）量身制定幫扶工作計(jì)劃
組織幫扶干部開展走訪摸排，摸清貧困戶致貧原因、存在的問題，并進(jìn)行分析研究，按照省市縣各項(xiàng)扶貧政策，因戶施策，制定幫扶計(jì)劃，落實(shí)幫扶措施。
（五）深入開展走訪慰問工作
1.幫扶干部每月至少一次入戶幫扶，做好脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)政策解讀，了解貧困戶近期生活生產(chǎn)狀況，傾聽貧困戶的意見心聲，核查貧困戶“兩不愁三保障三個(gè)有”情況，協(xié)調(diào)解決貧困戶存在的困難和問題。
2.利用春節(jié)、端午、中秋等重要節(jié)日，組織幫扶干部開展節(jié)日慰問活動(dòng)，為貧困戶送上慰問品。部分幫扶干部每逢節(jié)假日，自行為貧困戶購買慰問品。近年來，共計(jì)投入慰問物資8萬余元。
3.通過教育扶貧日自愿捐贈(zèng)活動(dòng)，引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部及相關(guān)學(xué)校教師弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)愛心，積極開展以購代扶及捐款捐物工作。近年來，以購代扶金額1萬余元，捐贈(zèng)款物金額5萬余元。
三、深入落實(shí)教育扶貧專項(xiàng)工作
（一）控輟保學(xué)常抓不懈
1.成立了義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了控輟保學(xué)責(zé)任體系，明確主抓領(lǐng)導(dǎo)、具體工作人員，完善工作機(jī)制，把工作抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)。
2.通過標(biāo)語、廣播、電視、手機(jī)報(bào)、行風(fēng)熱線、微信、QQ群、校園廣播、櫥窗、宣傳冊、致家長一封信等形式加強(qiáng)對《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》等控輟保學(xué)相關(guān)文件和法規(guī)的宣傳。
3.建立了《0-17周歲適齡兒童少年花名冊》《0-17周歲困境兒童少年花名冊》《6-15周歲留守兒童花名冊》《6-15周歲輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬》《建檔立卡貧困家庭學(xué)生臺(tái)賬》等臺(tái)賬數(shù)據(jù)庫，并在每年開學(xué)后進(jìn)行數(shù)據(jù)更新。
4.每年3月和9月對學(xué)區(qū)內(nèi)未入學(xué)適齡兒童少年進(jìn)行全面排查，開展查找勸返工作，對拒不送子女接受義務(wù)教育的法定監(jiān)護(hù)人依法采取措施。同時(shí)配合人事勞動(dòng)等部門清理打擊非法使用童工的行為。
5.把控輟保學(xué)情況納入對校長以及學(xué)校工作年終考核范圍，對控輟保學(xué)工作不力的主要責(zé)任人、直接責(zé)任人予以約談。
（二）教育資助陽光公正
1.利用科技下鄉(xiāng)、行風(fēng)熱線、入戶走訪、學(xué)生資助工作培訓(xùn)會(huì)、校長會(huì)等，廣泛宣傳國家各項(xiàng)資助政策；各校利用集會(huì)、班會(huì)，黑板報(bào)、小廣播、年級會(huì)向?qū)W生宣講資助政策及辦事流程，引導(dǎo)各類貧困學(xué)生按照家庭情況進(jìn)行申報(bào)。今年8月，分別通過手機(jī)報(bào)及教育微信公眾號對教育扶貧政策進(jìn)行了宣傳。
2.針對建檔立卡學(xué)生，建立了學(xué)前教育特別資助臺(tái)賬、義務(wù)教育貧困寄宿生生活補(bǔ)助臺(tái)賬、高中助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)臺(tái)賬、中職國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)臺(tái)賬、中職學(xué)生特別補(bǔ)助臺(tái)賬。
3.積極開展學(xué)生資助工作。2016年，資助學(xué)生18882人次，發(fā)放資助金1485.469萬元；2017年，資助學(xué)生17685人次，發(fā)放資助金1394.303萬元；2018年，資助學(xué)生17531人次，發(fā)放資助金1376.8245萬元；2019年春期，資助學(xué)生8485人次，發(fā)放資助金647.6255萬元。
4.成立教育扶貧救助基金。2017年，資助學(xué)生251人次，發(fā)放救助金26.05萬元；2018年，資助學(xué)生392人次，發(fā)放救助金51.7萬元；2019年春期，資助學(xué)生1人次，發(fā)放救助金0.1萬元。
（三）加快改善辦學(xué)條件
第2篇：拓展工作匯報(bào)范文
根據(jù)《惠州市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)2017年全市突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作方案的通知》（惠府傳〔2017〕53號）要求，經(jīng)全面排查和落實(shí)整改，現(xiàn)將我局開展社會(huì)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作情況匯報(bào)如下：
一、排查情況
目前，我縣社會(huì)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)開展有托養(yǎng)業(yè)務(wù)的主要有**縣救助管理站，主要負(fù)責(zé)全縣流浪乞討人員的救助管理。經(jīng)排查，存在問題主要有：一是托養(yǎng)(醫(yī))手續(xù)不完善和沒有建立托醫(yī)人員臺(tái)帳;二是滯留人員尋親工作不及時(shí);三是沒有站外托養(yǎng)(醫(yī))監(jiān)管制度;四是視頻監(jiān)控設(shè)施老化和不足;五是沒有食品安全監(jiān)管制度,沒有取得《食品經(jīng)營許可證》;六是沒有配備自動(dòng)安檢門、行李X光機(jī);七是沒有消防水栓,沒有辦理消防安全證明;八是未設(shè)立醫(yī)務(wù)室（點(diǎn)）,未建立醫(yī)療衛(wèi)生制度,沒有專職醫(yī)護(hù)人員; 九是未設(shè)立警務(wù)室,無專職安保人員,沒有建立站內(nèi)治安制度,救助業(yè)務(wù)量大,工作人員人手不足。
二、整改情況
一是規(guī)范托養(yǎng)(醫(yī))手續(xù)和托醫(yī)人員臺(tái)帳資料,完善了《惠州市機(jī)構(gòu)托養(yǎng)(醫(yī))協(xié)議書》和《惠州市托養(yǎng)(醫(yī))登記表》，托醫(yī)人員單獨(dú)建檔，“一人一檔”，托醫(yī)人員臺(tái)帳資料清晰、準(zhǔn)確;二是加強(qiáng)滯留人員尋親工作,滯留人員已全部在本地電視臺(tái)公告，全部錄入全國救助管理系統(tǒng)并推送至全國救助尋親網(wǎng)，滯留人員已全部報(bào)請公安部門采集DNA血樣，滯留人員信息核查、錄入和身份比對工作實(shí)現(xiàn)全覆蓋;三是建立站外托養(yǎng)(醫(yī))隨訪制度,指定專人每星期至少到受托機(jī)構(gòu)隨訪1次，站負(fù)責(zé)人每季至少到受托機(jī)構(gòu)隨訪1次，通過實(shí)地察看，對受托機(jī)構(gòu)安全管理和服務(wù)質(zhì)量等進(jìn)行監(jiān)督檢查;四是更換視頻監(jiān)控?cái)z像槍10支和新裝2支,完善了視頻監(jiān)控設(shè)施;五是加強(qiáng)食品安全監(jiān)管,制定食品樣品留存制度、食品定點(diǎn)采購、索證索票制度,取得《食品經(jīng)營許可證》；六是配備自動(dòng)安檢門、行李X光機(jī)已辦理采購手續(xù)，待審批通過后落實(shí)。
三、下一步工作計(jì)劃
目前，我局排查出的社會(huì)托養(yǎng)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)隱患仍有三個(gè)問題未完成整改，縣救助管理站已制定整改方案,力爭2018年6月底前完成。
第3篇：拓展工作匯報(bào)范文
首先，作為一名黨員，無論何時(shí)何地，我時(shí)刻保持與黨的政治思想一致，自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)。我深知只有具有高度的政治責(zé)任感，才能樹立廉潔奉公、大公無私的思想，形成求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，自覺抵御各種***，經(jīng)受住各種考驗(yàn)。
其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉采購二室工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí)，我還利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)采購知識、經(jīng)濟(jì)、合同等與工作相關(guān)的政策、法律常識，積累自己的業(yè)務(wù)知識，拓展知識面。此外，我利用雙休日自費(fèi)參加了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。并取得了等級證書。使自已的知識儲(chǔ)備和層次得到了提高。
二、以業(yè)務(wù)為本，踏實(shí)肯干，努力完成好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作
在二室工作的半年中，我在熟悉業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上主要作了以下幾個(gè)方面工作：
第一，配合領(lǐng)導(dǎo)完成了、訓(xùn)練系統(tǒng)、學(xué)習(xí)桌椅的大型招標(biāo)采購任務(wù)。半年來共簽訂合同份。
第4篇：拓展工作匯報(bào)范文
一、落實(shí)措施，推進(jìn)糧食產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)
一是狠抓省級糧食儲(chǔ)備庫建設(shè)，完成了項(xiàng)目建設(shè)土地證、規(guī)劃證、許可證等工作。該項(xiàng)目3月底正式開工。二是狠抓資金籌措，爭取縣政府的支持。對有購買意向的存量資產(chǎn)，全面完成資產(chǎn)評估任務(wù)，正進(jìn)入公開競賣環(huán)節(jié)。三是狠抓工程質(zhì)量，針對項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求，規(guī)范施工程序，確保工程質(zhì)量。
二、加大力度，著力抓好招商引資工作
今年800萬元目標(biāo)計(jì)劃下達(dá)后，局黨組及時(shí)分解落實(shí)任務(wù)，班子成員帶頭，全體干部職工參與，招商實(shí)績與工作考核掛鉤，落實(shí)招商經(jīng)費(fèi)，每周一次招商工作匯報(bào)會(huì)，到目前已完成1082.3萬元，超額完成招商引資任務(wù)。
三、認(rèn)真謀劃、全面開展“三個(gè)年”活動(dòng)
一是圍繞“市縣儲(chǔ)備糧落實(shí)年”活動(dòng)，我縣3000噸縣級儲(chǔ)備糧已落實(shí)，到10月底已全面完成輪入任務(wù)。二是圍繞“物流設(shè)施建設(shè)年”，多次跑省、跑市、申報(bào)項(xiàng)目、爭取資金；三是圍繞“糧食產(chǎn)業(yè)提升年”活動(dòng)，對龍頭企業(yè)下達(dá)3萬畝訂單面積和4500噸收購計(jì)劃，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
四、完善制度，進(jìn)一步加強(qiáng)糧食企業(yè)管理
一是拓展經(jīng)營任務(wù)。今年完成臨時(shí)儲(chǔ)備稻谷1200噸，小麥托市收購487噸，充實(shí)縣級儲(chǔ)備2500噸。二是加強(qiáng)儲(chǔ)糧安全管理。按時(shí)完成1200噸稻谷和487噸臨時(shí)儲(chǔ)備任務(wù)后，落實(shí)完善糧食安全儲(chǔ)存制度。三是落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，縣局與全縣糧食企業(yè)簽訂責(zé)任狀，組織開展4次專項(xiàng)安全生產(chǎn)大檢查，特別是國慶期間，認(rèn)真做好維穩(wěn)工作，確保了全年無事故。
五、履行職責(zé)，強(qiáng)化全社會(huì)糧食流通監(jiān)管
一是認(rèn)真抓好清倉查庫工作，按時(shí)按質(zhì)按量完成了清倉查庫工作任務(wù)。二是及時(shí)做好糧食收購許可證的年檢工作。全年共換發(fā)新證22戶，其中企業(yè)11戶，個(gè)體工商戶11戶，會(huì)同縣有關(guān)部門，對全縣糧食收購價(jià)格、質(zhì)量等情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。三是切實(shí)做好食品安全工作。協(xié)同有關(guān)部門開展2次專項(xiàng)檢查，確保了食品安全。四是認(rèn)真貫徹縣委“效能革命”要求，著力開展以“八個(gè)上門服務(wù)”為主要內(nèi)容的服務(wù)年活動(dòng)。五是利用《條例》頒布五周年時(shí)機(jī)，懸掛橫幅標(biāo)語，召開糧食經(jīng)營企業(yè)座談會(huì)等，廣泛宣傳《條例》。六是做好科學(xué)保糧示范工作。按時(shí)將400個(gè)保糧倉送到種糧農(nóng)戶的家中，受到廣大農(nóng)民的歡迎。
六、齊抓共管，各項(xiàng)工作同步推進(jìn)
一是根據(jù)縣委要求，認(rèn)真開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，召開專題民主生活會(huì)，集思廣益，共謀發(fā)展；二是落實(shí)反腐倡廉和工作責(zé)任制，分別簽訂了責(zé)任書；三是以“基層滿意、企業(yè)滿意、群眾滿意、上級機(jī)關(guān)滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展了“三項(xiàng)評議”工作；四是組織開展了糧食系統(tǒng)“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)；五是解決了原改制企業(yè)20多名遺屬的生活費(fèi)等問題；六是收儲(chǔ)公司764萬元經(jīng)營性虧損掛帳消化處理工作正在進(jìn)行。七是認(rèn)真履行責(zé)任單位職責(zé)，切實(shí)做好文明創(chuàng)建工作。八是黨建、宣傳、工會(huì)、關(guān)工、計(jì)生等各項(xiàng)工作齊抓共管，同步推進(jìn)。
第5篇：拓展工作匯報(bào)范文
聽取匯報(bào)后，危朝安稱贊廣西科協(xié)2011年“四個(gè)三”的工作思路清晰，任務(wù)明確，工作扎實(shí)，成效顯著，2012年科協(xié)黨組提出的“三四五六”工作思路很好，目標(biāo)清晰明確，重點(diǎn)突出。他希望科協(xié)要在即將召開的全區(qū)科協(xié)系統(tǒng)工作會(huì)議上充分聽取大家的意見，進(jìn)一步完善、細(xì)化工作措施，把責(zé)任落實(shí)到人，把工作開展起來。
危朝安結(jié)合廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的新形勢、新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，對做好新時(shí)期的科協(xié)工作進(jìn)行了分析，深入闡明了科技和科協(xié)工作對推動(dòng)廣西科學(xué)發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的重要性。他指出，過去的一年，廣西實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)總值等7個(gè)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)超萬億的成績，其中科技發(fā)揮了重要支撐和引領(lǐng)作用。當(dāng)前，廣西的改革發(fā)展已經(jīng)站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，正處于追趕跨越的關(guān)鍵時(shí)期。面對后發(fā)展欠發(fā)達(dá)這一基本區(qū)情，加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)桂新跨越宏偉目標(biāo)，機(jī)遇前所未有，挑戰(zhàn)前所未有。希望全區(qū)各級科協(xié)組織和廣大科技工作者，努力在加快實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)桂新跨越的偉大實(shí)踐中再立新功。
危朝安就進(jìn)一步做好新時(shí)期的科協(xié)工作提出了三點(diǎn)希望和要求：一是希望科協(xié)組織要在“多聯(lián)系”上下功夫。各級科協(xié)組織的領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層一線，要?jiǎng)訂T全區(qū)科協(xié)系統(tǒng)每一位工作人員，廣泛聯(lián)系各單位、企業(yè)、農(nóng)村的科技工作者，不斷密切同他們的思想溝通、情感交流和工作聯(lián)系，努力爭做科技工作者的知心人和貼心人。二是希望科協(xié)組織要在“多服務(wù)”上下功夫?！叭?wù)一加強(qiáng)”是新時(shí)期科協(xié)工作的準(zhǔn)確定位，各級科協(xié)要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、拓寬服務(wù)渠道、豐富服務(wù)內(nèi)容、提高服務(wù)水平，努力在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局中有新作為，在服務(wù)提高全民科學(xué)素質(zhì)方面有新拓展，在服務(wù)科技工作者方面有新舉措，以服務(wù)聚人心。三是希望科協(xié)組織要在“多活動(dòng)”上下功夫，有活動(dòng)才有活力?？茀f(xié)組織要通過開展豐富多彩的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、科學(xué)普及活動(dòng)和科技咨詢活動(dòng)等來搭建平臺(tái)，通過活動(dòng)來培養(yǎng)鍛煉人才，通過活動(dòng)來傳播科學(xué)精神，通過活動(dòng)來凝聚科技工作者的力量和智慧為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)?；顒?dòng)要善于創(chuàng)新，常辦常新，保持活動(dòng)旺盛生命力和強(qiáng)大吸引力。
第6篇：拓展工作匯報(bào)范文
今年，省、市人民政府對我縣教育工作的督導(dǎo)評估，是推進(jìn)我縣教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的一次良好機(jī)遇，是對縣、鄉(xiāng)各級政府近年來發(fā)展教育事業(yè)的一次大檢閱。根據(jù)省政府的統(tǒng)一安排，我縣教育工作將于6月10日左右接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估檢查。這次督導(dǎo)評估檢查要求之高、檢查之嚴(yán)，不亞于去年省政府“兩基”“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收工作。在時(shí)間緊，任務(wù)重的情況下，能不能順利過關(guān)，就看各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在座的各位領(lǐng)導(dǎo)思想上重視夠不夠，工作措施落實(shí)不落實(shí)，工作成效明顯不明顯。為認(rèn)真做好迎檢工作，確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)的評估驗(yàn)收，下面，我主要講三點(diǎn)意見。
一、市級教育督導(dǎo)復(fù)評情況通報(bào)
5月11日至13日，市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)復(fù)評。復(fù)評組對照《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》、《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估辦法》和《〈云南省縣級政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)〉評估要點(diǎn)及評分要求》等文件內(nèi)容，采取“聽、看、察、訪、議”等方式，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持公開、公平、公正，堅(jiān)持督政與督學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持鑒定性評估與發(fā)展性評估相結(jié)合，力求客觀、如實(shí)地評估元江縣教育工作。復(fù)評組首先聽取了元江縣關(guān)于全縣教育工作情況匯報(bào)，分別召開了人大、政協(xié)、政府相關(guān)職能部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校負(fù)責(zé)人座談會(huì)，并對相關(guān)問題進(jìn)行了質(zhì)詢，深入到澧江、東峨、青龍、因遠(yuǎn)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)共14所學(xué)校實(shí)地檢查，認(rèn)真細(xì)致查閱了相關(guān)檔案資料，抽查清點(diǎn)在校學(xué)生情況，進(jìn)一步驗(yàn)證、核實(shí)縣政府的自評報(bào)告。通過兩天多的調(diào)查核實(shí)，復(fù)評組認(rèn)為：元江縣委、縣政府重視教育督導(dǎo)評估工作，作為宣傳、動(dòng)員全社會(huì)尊師重教的大事來抓，縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府做到思想認(rèn)識到位、工作措施到位、責(zé)任履行到位，全縣上下形成了迎接督導(dǎo)檢查的濃厚氛圍，自評工作嚴(yán)肅認(rèn)真，扎實(shí)細(xì)致，有關(guān)檔案資料較為規(guī)范，掀起了繼“普九”之后的又一輪關(guān)心、支持教育的熱潮;自評報(bào)告內(nèi)容基本符合全縣教育工作的實(shí)際;檢查組所到學(xué)校管理有序、師生精神狀態(tài)好，教育質(zhì)量逐年上升，校園環(huán)境做到了綠化、美化、人文化，校園文化建設(shè)有聲有色，發(fā)揮了環(huán)境育人和管理育人的功能。評估組給我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評分為91.5分，基本達(dá)到“教育工作先進(jìn)縣”的分值要求，但由于評估過程中發(fā)現(xiàn)有涉及“教育工作先進(jìn)縣”一票否決的要素(主要是d級危房嚴(yán)重超標(biāo))，評估組經(jīng)過認(rèn)真合議后，同意將元江縣作為“教育工作合格縣”等級呈報(bào)給省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)評估認(rèn)定。
市人民政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組，在充分肯定我縣教育工作取得成績的同時(shí)，也中肯地提出了存在的問題。
一是危房偏高。全縣中小學(xué)現(xiàn)有45584平方米危房，占校舍總面積的16.21%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出評選“教育工作先進(jìn)縣”標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于d級危房比例不得高于3%的要求。
二是辦學(xué)條件還需進(jìn)一步改善。我縣中小學(xué)宿舍較為擁擠，農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂大多數(shù)是簡易房，學(xué)校沒有洗澡房，廁所十分簡陋。實(shí)驗(yàn)儀器老化，自然破損、報(bào)廢、消耗較大，原來配備的實(shí)驗(yàn)儀器與新課改教學(xué)需要不相適應(yīng)，特別是農(nóng)村中小學(xué)音體美、衛(wèi)生、勞技器材配置嚴(yán)重不足，生均圖書不達(dá)標(biāo)，小學(xué)計(jì)算機(jī)配置生機(jī)比也不達(dá)標(biāo)。
三是我縣初中控輟保學(xué)形勢不容樂觀。近幾年，縣、鄉(xiāng)政府加大了初中控輟保學(xué)的力度，取得一定成效。但由于各種原因，初中在校生輟學(xué)率仍然有突破省定標(biāo)準(zhǔn)底線的危險(xiǎn)。輟學(xué)率20*年為2.59%，從數(shù)字上看雖然不超標(biāo)，但是初中生輟學(xué)是動(dòng)態(tài)的，稍有疏忽，輟學(xué)率就會(huì)反彈和超標(biāo)。個(gè)別初中學(xué)校的輟學(xué)率已大大超過3%的指標(biāo)要求。義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革基本解決了因貧輟學(xué)的問題，但對于因厭學(xué)而輟學(xué)還缺乏有效措施。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)校長和教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高整體素質(zhì)。元江縣教師隊(duì)伍在區(qū)域分布、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)等方面尚不夠合理，校長和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
五是存在的幾個(gè)具體問題：
1、政府、教育行政部門和學(xué)校要高度重視學(xué)校安全工作，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，消除安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。特別要加強(qiáng)農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理，完善寄宿制學(xué)校的配套建設(shè)，重點(diǎn)支持寄宿制農(nóng)村初中改善學(xué)生宿舍、食堂、廁所和文體設(shè)施的條件，加強(qiáng)住宿生的安全管理、衛(wèi)生管理，高度關(guān)注寄宿生的身心健康。
2、評估檔案資料要力求規(guī)范。加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，更多地體現(xiàn)政府行為(個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的匯報(bào)材料是教育部門的工作總結(jié))?？h級與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要一致對應(yīng)，同時(shí)要注意數(shù)據(jù)核實(shí)，如實(shí)反映情況(因遠(yuǎn)鎮(zhèn)初中入學(xué)率92.37%，低于95%屬于“不合格”指標(biāo)，原因是因遠(yuǎn)二中未將戶籍內(nèi)在外借讀學(xué)生算入)。關(guān)于檔案資料和表冊的一些細(xì)節(jié)問題，必須抓緊修改完善。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，為教育持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。要認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國教育法》和《云南省教育督導(dǎo)規(guī)定》，加強(qiáng)縣教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建設(shè)，成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)編制、配備專職督導(dǎo)人員，開展教育督導(dǎo)工作。
4、根據(jù)*年國務(wù)院《教育費(fèi)附加征收暫行規(guī)定》第八條“地方征收的教育費(fèi)附加，按照專項(xiàng)資金管理，由教育部門統(tǒng)籌安排，提出分配方案，商同級財(cái)政部門同意后，用于改善中小學(xué)教學(xué)設(shè)施和辦學(xué)條件，不得用于職工福利和發(fā)放獎(jiǎng)金”要求，將“教育費(fèi)附加”全額及時(shí)劃撥縣教育局“義務(wù)教育資金專戶”進(jìn)行專項(xiàng)管理、統(tǒng)籌使用。
5、抓好勤工儉學(xué)工作，促進(jìn)基礎(chǔ)教育和諧發(fā)展。要堅(jiān)持開展以校園“五小工程”為主要形式的勤工儉學(xué)活動(dòng)，把辦好一個(gè)食堂，種好一片菜地，養(yǎng)好幾頭肥豬，救助一批困難學(xué)生作為工作重點(diǎn)來抓。要從政策導(dǎo)向、資金支持等方面對學(xué)校的勤工儉學(xué)給予扶持。要把勤工儉學(xué)作為素質(zhì)教育的重要組成部份，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識和動(dòng)手實(shí)踐能力，改善學(xué)生生活質(zhì)量。
六是實(shí)地檢查中發(fā)現(xiàn)的幾個(gè)問題。一是匯報(bào)材料上的問題。幾乎所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都把教育工作匯報(bào)材料寫成了教育工作總結(jié)，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)簡單地把20*年省政府“兩基”、“普實(shí)”復(fù)查驗(yàn)收匯報(bào)材料修后就進(jìn)行匯報(bào)。沒有站在政府的角度敘述履行教育工作職責(zé)的情況。從這一點(diǎn)可以看出，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對本次教育工作督導(dǎo)評估認(rèn)識上還存在偏差，錯(cuò)誤地認(rèn)為教育督導(dǎo)評估只是教育行政主管部門和學(xué)校的事情，恰恰相反，本次教育督導(dǎo)評估主要是督政，而不是督學(xué)，主要目的是為了檢查當(dāng)?shù)攸h委政府履行教育工作職責(zé)的情況，具體講就是當(dāng)?shù)攸h委政府依法組織適齡兒童進(jìn)行義務(wù)教育、學(xué)校周邊環(huán)境整治、當(dāng)?shù)攸h委政府支持學(xué)校建設(shè)給予用地保障(勤工儉學(xué)實(shí)踐基地)、力所能及為學(xué)校改善辦學(xué)條件和表彰優(yōu)秀教師等等情況。二是資料裝檔方面的問題。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在資料裝檔上比較隨意，籠統(tǒng)地把各種資料混裝在一起，不但不便于查閱，而且顯得混亂。根據(jù)市政府復(fù)評組的要求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府的教育工作資料應(yīng)分開裝訂，并帖上標(biāo)簽。具體包括四個(gè)方面：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府教育督導(dǎo)評估的各種文件，鄉(xiāng)鎮(zhèn)各種教育工作匯報(bào)材料、控輟保學(xué)先進(jìn)材料，強(qiáng)化教育管理方面的材料，“兩基”表冊。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)做好迎接省政府教育督導(dǎo)評估工作的責(zé)任感和緊迫感
確保順利通過省政府教育督導(dǎo)團(tuán)對我縣教育工作的檢查驗(yàn)收，是我縣今年教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，是必須完成的硬任務(wù)。對此，大家務(wù)必保持清醒頭腦，端正思想，提高認(rèn)識。
首先，我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作的重要性和嚴(yán)肅性。20*年5月，我縣“兩基”“普實(shí)”工作順利通過省政府復(fù)查驗(yàn)收，去年主要是基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲檢查驗(yàn)收，而這次督導(dǎo)評估是對“普九”復(fù)查的進(jìn)一步拓展、深化和加強(qiáng)，涉及部門多、范圍廣、要求高，是對縣鄉(xiāng)兩級政府履行教育工作職責(zé)全面的、綜合性的檢查驗(yàn)收。所以大家務(wù)必采取過硬措施，集中時(shí)間，集中精力，對照標(biāo)準(zhǔn)，查漏補(bǔ)缺。
其次，我們要認(rèn)識到這次教育督導(dǎo)評估工作形勢的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性。近年來，在市委、市政府的高度重視和關(guān)心支持下，我縣教育工作取得了一定成績。但是，對照省政府教育督導(dǎo)評估各項(xiàng)要求和指標(biāo)，仍然還有很大差距。從5月13日市政府教育工作督導(dǎo)復(fù)評組對我縣教育工作督導(dǎo)復(fù)評反饋意見看，我縣還存在許多問題。這些問題既影響了教育督導(dǎo)評估的檢查驗(yàn)收，又制約著我縣教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，必須盡快加以研究解決。冷靜分析目前的現(xiàn)狀，迎檢面臨的形勢十分嚴(yán)峻、任務(wù)十分艱巨、時(shí)間十分緊迫。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門和學(xué)校一定要高度重視，迅速將迎檢工作擺上重要議事日程，堅(jiān)持硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)的原則，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作。
第三，我們要認(rèn)識到做好迎接省教育督導(dǎo)評估工作是提高我縣教育發(fā)展水平的良好契機(jī)。這次省檢的很多內(nèi)容包含了中小學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)條件(如d級危房排除等)的指標(biāo)。這無疑是各校發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的良好契機(jī)，也是推動(dòng)教育上水平的大好機(jī)遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各中小學(xué)校要通過這次省檢，認(rèn)真對照標(biāo)準(zhǔn)，尋找差距，盡最大努力把欠賬補(bǔ)上，把遲早要干的事提前干好，著力解決一批群眾關(guān)心、社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，推動(dòng)提高全縣中小學(xué)校辦學(xué)水平。
三、明確職責(zé)，狠抓落實(shí)，扎實(shí)做好各項(xiàng)迎檢準(zhǔn)備工作
應(yīng)該說，5月11日~13日市政府對元江縣教育工作的督導(dǎo)復(fù)評只是省政府教育督導(dǎo)評估的一次預(yù)演，說直接一點(diǎn)，市政府對我縣的教育督導(dǎo)評估并不算嚴(yán)格，所提出的問題也很宏觀，但實(shí)際上我縣在前次市政府教育督導(dǎo)復(fù)評中，還存在許多問題，尤其是一些部門的領(lǐng)導(dǎo)在專家質(zhì)詢環(huán)節(jié)上，對涉及本部門的情況了解不全、掌握不清，這種情況在省政府督導(dǎo)評估時(shí)要避免發(fā)生。下面，我針對市政府教育督導(dǎo)復(fù)評組提出的整改意見，具體講五個(gè)方面的問題：
(一)縣級職能部門工作
1、落實(shí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
一是縣教育局要盡快提出《關(guān)于成立元江縣人民政府教育督導(dǎo)室的請示》報(bào)縣機(jī)編委;二是縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)要盡快研究，盡快批復(fù)。(此項(xiàng)工作由縣教育局和縣機(jī)編委負(fù)責(zé)落實(shí))
2、落實(shí)教育費(fèi)附加的撥付
按上級有關(guān)文件要求足額撥付教育費(fèi)附加，并辦理撥付相關(guān)手續(xù)。(此項(xiàng)工作由縣財(cái)政局和縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
3、材料檔案：一是縣政府教育工作匯報(bào)材料以《云南省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基本情況登記表》為依據(jù)，進(jìn)一步核實(shí)相關(guān)數(shù)據(jù);增加社會(huì)力量辦學(xué)、教師小區(qū)建設(shè)和捐資助學(xué)情況的內(nèi)容;利用圖片、統(tǒng)計(jì)圖，把縣政府匯報(bào)材料做成電子文稿。二是教育工作督導(dǎo)評估申報(bào)材料經(jīng)修改定稿后，按市政府教育督導(dǎo)室的要求，做好材料申報(bào)工作;三是進(jìn)一步完善表冊檔案，核對縣、鄉(xiāng)兩級教育相關(guān)數(shù)據(jù)，做到表表相通，冊冊相符。(此項(xiàng)工作由縣教育局負(fù)責(zé)落實(shí))
4、各職能部門負(fù)責(zé)人，要出席匯報(bào)會(huì)、座談會(huì)和反饋會(huì)，并能回答專家質(zhì)詢本部門的相關(guān)問題和涉及的數(shù)據(jù)，說得清本部門履行教育工作職責(zé)的情況。重點(diǎn)做好以下工作：
(1)縣政府辦：做好部門之間協(xié)調(diào)工作;相關(guān)文件的印制和下發(fā);認(rèn)真做好迎檢工作方案，包括省政府教育督導(dǎo)評估日程、會(huì)場、食宿、車輛的安排和標(biāo)語的布置等等。
(2)縣發(fā)改委：熟悉和掌握“十一五”元江縣國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃中相關(guān)教育工作和教育設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)及教育收費(fèi)情況。
(3)教育局：一是指導(dǎo)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、中小學(xué)做好復(fù)查迎檢準(zhǔn)備工作，幫助全縣各中小學(xué)建立健全備查的“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案，充分展示我縣在強(qiáng)化管理、改善辦學(xué)條件、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和辦學(xué)質(zhì)量等方面的成果。二是做好控輟保學(xué)工作，確保涉及“一票否決”的普及程度的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。三是配合縣政府辦做好各種迎檢工作，確保萬無一失。
(4)廣電局：一是制作教育工作的電視專題片;二是及時(shí)報(bào)道省政府教育督導(dǎo)團(tuán)在我縣的檢查工作情況，做到當(dāng)天活動(dòng)當(dāng)天報(bào)道，并全程跟宗報(bào)道。
(5)人事局：熟悉和掌握全縣教職工配備情況、農(nóng)村富余勞動(dòng)人員轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和社會(huì)效益的情況、禁止使用童工專項(xiàng)整治情況。
(6)財(cái)政局：熟悉和掌握近三年義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的“三個(gè)增長”按規(guī)定足額征收城市教育費(fèi)附加和撥付情況;中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況;“三免一補(bǔ)”經(jīng)費(fèi)撥付情況;及時(shí)撥附相關(guān)教育經(jīng)費(fèi)。負(fù)責(zé)向省督導(dǎo)評估團(tuán)解釋和說明教育經(jīng)費(fèi)的相關(guān)問題。
(7)農(nóng)業(yè)局：熟悉和掌握近三年農(nóng)村成人中等教育和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，農(nóng)科教統(tǒng)籌取得的成果情況。
(8)公安局、工商局、文化局、衛(wèi)生局、建設(shè)局：熟悉和掌握近三年本部門履行教育工作職責(zé)的情況。同時(shí)要安排人員，在這段時(shí)間經(jīng)常開展整治學(xué)校周邊環(huán)境、食品安全、文化環(huán)境等活動(dòng)，認(rèn)真治理學(xué)校門口擺攤設(shè)點(diǎn)、無證占道經(jīng)營的現(xiàn)象。在城區(qū)中小學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，公安要幫助學(xué)校維持校門通秩序。
(9)其他職能部門，也要按元政辦發(fā)〔2009〕12號《元江縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)元江縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府及縣級有關(guān)部門教育工作職責(zé)的通知》的規(guī)定，負(fù)責(zé)向省政府教育督導(dǎo)團(tuán)說明本部門所履行的教育工作職責(zé)情況;對一些未按要求達(dá)到的硬性指標(biāo)要寫出專題報(bào)告說明情況。
(10)其他要求。凡參加匯報(bào)會(huì)的部門領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)后要認(rèn)真通讀全縣的教育工作匯報(bào)材料，凡是涉及本部門的相關(guān)情況和數(shù)據(jù)，務(wù)必做到匯報(bào)會(huì)當(dāng)場解釋得清、道得明;同時(shí)，各部門在專家質(zhì)詢時(shí)要能密切配合，相互補(bǔ)充匯報(bào)、說明情況。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作
1、對尚未入學(xué)或流失的適齡少兒，要認(rèn)真梳理，摸清底子，建立翔實(shí)可靠的流失生名冊;落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任制，進(jìn)一步明確鄉(xiāng)、村、社和學(xué)校、教師的職責(zé)，依法采取“動(dòng)員勸學(xué)”、“強(qiáng)制執(zhí)行”等多種辦法，使輟學(xué)生重返校園完成義務(wù)教育，保證義務(wù)教育階段“普及程度”的各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料：要從鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的高度，認(rèn)真總結(jié)近三年本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位、促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、學(xué)校布局調(diào)整、“兩基”鞏固提高工作、教師隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、“控輟保學(xué)”工作、治理校園周邊環(huán)境等方面取得的成績和經(jīng)驗(yàn)。材料應(yīng)包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本情況、主要措施與成效(重點(diǎn)部分)、存在的問題、今后工作的打算。要對現(xiàn)有的匯報(bào)材料進(jìn)行認(rèn)真修改，材料中涉及到的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，要以20*年度學(xué)校統(tǒng)計(jì)年報(bào)和“兩基年審情況登記表”為準(zhǔn)。修改好后報(bào)縣教育局進(jìn)行審閱定稿。
3、檔案：要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，要組織發(fā)動(dòng)中小學(xué)、各站所，采取“缺什么、補(bǔ)什么”的辦法，認(rèn)真挖掘和整理相關(guān)教育工作的材料，進(jìn)一步充實(shí)和完善教育工作檔案。具體按會(huì)上發(fā)放的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案資料》要求建立。鄉(xiāng)鎮(zhèn)檔案要擺放在匯報(bào)會(huì)所在地，不能放在學(xué)校。
4、要做好2個(gè)彩色封面材料：一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào)材料;二是迎檢方案等材料合訂本(文件順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、迎檢方案、*年履職自評報(bào)告、07年履職自評報(bào)告和06年履職自評報(bào)告)
(三)學(xué)校(幼兒園)工作
(1)要進(jìn)一步整理完善近三年“兩基”、“普實(shí)”表冊和學(xué)校管理工作檔案，特別要認(rèn)真核實(shí)各種材料中使用的數(shù)據(jù)是否與教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)相符。加強(qiáng)與公安等職能部門的聯(lián)系，防止重大安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，搞好學(xué)校衛(wèi)生保潔工作，以斬新的校園面貌和良好的師生精神狀態(tài)迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估。
(2)要做好3個(gè)彩色封面材料：一是迎檢方案等材料合訂本(材料裝訂順序?yàn)樽栽u領(lǐng)導(dǎo)小組、自評實(shí)施方案、近三年學(xué)校工作情況匯報(bào)材料);二是學(xué)校(幼兒園)特色材料(3至5個(gè)材料);三是學(xué)校(幼兒園)簡介(檢查組進(jìn)入校門時(shí)分發(fā))。
(3)檢查期間，學(xué)校所有教職工要佩戴工作牌。
(四)迎接工作
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)，一是相關(guān)人員(鄉(xiāng)鎮(zhèn)包括書記、鎮(zhèn)長、人大主席，分管教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長，并由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長匯報(bào))要參與迎接;二是按通知要求參加匯報(bào)會(huì)和反饋會(huì);三是全程陪同檢查。
2、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校、住宿賓館均要在醒目的地方懸掛“熱烈歡迎省人民政府教育督導(dǎo)團(tuán)蒞臨我縣(鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校)指導(dǎo)教育工作”字樣的標(biāo)語。(此項(xiàng)工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門負(fù)責(zé)落實(shí)，具體由縣教育局負(fù)責(zé)通知鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校)。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開匯報(bào)會(huì)時(shí)，涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)站所長和學(xué)校校長要參加會(huì)議，并接受督導(dǎo)評估組的詢問。
(五)相關(guān)工作要求
1、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校所有表冊、材料的修改完善及歸檔工作，要在5月31日前完成。
第7篇：拓展工作匯報(bào)范文
一、銷售業(yè)績回顧及分析：
（一）業(yè)績回顧：
1、開拓了新客戶近個(gè)，1至6月共銷售商品件；2、在5至6月份銷售回款超過了之前4個(gè)月的回款業(yè)績；3、市場遺留問題基本解決。市場肌體已逐漸恢復(fù)健康，有了進(jìn)一步拓展和提升的基礎(chǔ)。
（二）業(yè)績分析：
創(chuàng)造業(yè)績的正面因素：調(diào)整營銷思路，對市場費(fèi)用進(jìn)行調(diào)整；加強(qiáng)了對銷售人員工作的過程管理，工作實(shí)效有所提升；用提高提成比例和開發(fā)新客戶給予額外獎(jiǎng)勵(lì)的“經(jīng)濟(jì)激勵(lì)”手法，形成了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的激勵(lì)機(jī)制。
同時(shí)負(fù)面存在：銷售人員對公司的指示精神理解不夠，客戶定位不夠穩(wěn)定，沒有嚴(yán)格按照終端思路開拓客戶，部分客戶選擇方面存在一定失誤；銷售人員的心態(tài)以及公司存在薪資制度，均存在“急功近利”狀況。銷售人員更多的只想有錢回到公司帳上，卻沒有更多的考慮客戶是否適合公司的合作定位以及長久發(fā)展。
二、強(qiáng)化營銷培訓(xùn)
根據(jù)銷售人員缺乏統(tǒng)一的營銷培訓(xùn)，觀念、思路、方法和工作執(zhí)行力無統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，往往擅長市場開拓而不擅長市場維護(hù)和提升的情況，組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，切實(shí)提高銷售人員的業(yè)務(wù)技能。一年來，根據(jù)分公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要，本著缺什么，補(bǔ)什么的原則，先后自行組織實(shí)施各類業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)、能力培訓(xùn)、綜合素質(zhì)培訓(xùn)共次，培訓(xùn)銷售人員人次；參加市公司組織的培訓(xùn)次，培訓(xùn)人員人次；為培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干，先后去公司等單位學(xué)習(xí)次，培訓(xùn)營銷骨干人次。通過及時(shí)合理的培訓(xùn)安排，銷售人員能夠迅速掌握各類新業(yè)務(wù)新技術(shù)；營銷意識、法律意識、營銷技巧得到了進(jìn)一步強(qiáng)化；綜合素質(zhì)得到了有效提升，為當(dāng)?shù)厥袌龅臉I(yè)務(wù)拓展提供了人才的支撐。
三、做好兩個(gè)溝通
堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向，立足自身實(shí)際，確定了以業(yè)務(wù)發(fā)展謀求企業(yè)持續(xù)發(fā)展的主線，主動(dòng)尋求各階層用戶，利用各地區(qū)不同的物質(zhì)、文化需求，從中選出突破點(diǎn)，發(fā)展?fàn)I銷業(yè)務(wù)，不斷擴(kuò)大市場占有率。一是經(jīng)常性做好與電信公司的溝通，定期走訪電信公司，主動(dòng)征求他們對通訊公司營銷的產(chǎn)品的建議和意見，認(rèn)真處理售后工作，和他們保持良好的關(guān)系。一是經(jīng)常性做好與商的溝通，通過與商進(jìn)行溝通了解需求，共同分析當(dāng)?shù)厥袌鰻I銷的“瓶頸”究竟在什么地方，如何突破。
四、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)上，上半年主要采取的措施是：采取每日電話報(bào)到和每月工作匯報(bào)的管理形式，一定程度上可以了解銷售人員在做什么？業(yè)務(wù)做得怎樣？存在什么問題需要指導(dǎo)？降低了銷售人員底薪，并將提成比例隨著回款額度的增加而提高，增強(qiáng)了銷售人員的工作挑戰(zhàn)性；從管理制度要求和心理印象上讓銷售人員感覺到公司管理的嚴(yán)肅性，因此執(zhí)行力隨之增強(qiáng)。；樹立了銷售人員的責(zé)任心，遇到問題找借口、找理由的現(xiàn)象降低，逐步樹立了“不為失敗找原因，只為成功想辦法”的職場原則。
部份營銷管理人員存在開拓意識不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)管理實(shí)效降低；銷售人員長期適應(yīng)了“放任式”的管理，從觀念上、心理上和行為上有一定適應(yīng)期去接受較為實(shí)效的管理。
五、開展市場情況及競爭對手的收集與分析
通訊市場宏觀表現(xiàn)趨勢是市場需求趨于穩(wěn)定；對手機(jī)產(chǎn)品更新加快，同行競爭重點(diǎn)轉(zhuǎn)向商品推新速度和營銷手段的變化；跨國手機(jī)企業(yè)仍是產(chǎn)業(yè)的主體力量；國內(nèi)品牌手機(jī)市場份額有所回升。而市場熱點(diǎn)主要有:彩屏手機(jī)、拍照手機(jī)、智能手機(jī)逐漸成為市場主流；高像素照相手機(jī)、音樂手機(jī)、運(yùn)營商定制手機(jī)開始紛紛登臺(tái)亮相并且成為熱點(diǎn)。
第8篇：拓展工作匯報(bào)范文
關(guān)鍵詞：高校；學(xué)生干部；企業(yè)化管理
學(xué)生干部是高校中的學(xué)生工作的關(guān)鍵群體，他們活躍在黨團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)以及各個(gè)班級中，在高校的思想政治教育工作、學(xué)生管理工作和大學(xué)生自我教育、自我服務(wù)中扮演著重要角色，同時(shí)也是高校教育管理中最基層組織的具體實(shí)施者。
一、崗位構(gòu)建與自主創(chuàng)新導(dǎo)向
以學(xué)院為例，首先應(yīng)確定學(xué)院學(xué)生干部崗位層級與數(shù)量，定崗定編，明確學(xué)生干部具體崗位的崗位職責(zé)，編寫崗位說明書；其次，增強(qiáng)學(xué)生干部崗位設(shè)計(jì)的自主創(chuàng)新性，如拓展工作業(yè)務(wù)范圍，學(xué)生干部與學(xué)生工作的進(jìn)一步對接，學(xué)院學(xué)生干部與班級干部的對接；第三，在明確學(xué)生干部崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，提升崗位的實(shí)踐性要求，鼓勵(lì)學(xué)生干部勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中提升創(chuàng)業(yè)技能與思路。
二、能力構(gòu)建與學(xué)生干部培訓(xùn)
以學(xué)生干部崗位評價(jià)為基礎(chǔ)，建立學(xué)院主要學(xué)生干部崗位的勝任特征模型。通過訪談各個(gè)崗位上的優(yōu)秀學(xué)生干部與表現(xiàn)一般的學(xué)生干部，提取學(xué)生干部的勝任特征，以勝任特征模型為基礎(chǔ)開展高校學(xué)生干部的能力建設(shè)。
基于學(xué)生干部相應(yīng)的勝任特征模型，確定學(xué)生干部的培養(yǎng)培訓(xùn)模式，將管理培訓(xùn)生培養(yǎng)模式引入到融入學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。如首先開展崗位訓(xùn)練：根據(jù)勝任特征模型中的能力要求和崗位要求，為學(xué)生干部設(shè)計(jì)一系列的崗位培訓(xùn)；其次，開展一系列的輔導(dǎo)與交流，為學(xué)生干部同時(shí)安排不同類型的指導(dǎo)者，從不同角度對其提供輔導(dǎo)。1、輔導(dǎo)員：對實(shí)際工作提供指導(dǎo)。2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：提升其觀察、思考問題的高度。3、職業(yè)規(guī)劃咨詢老師：提供成長方面專業(yè)的咨詢。4、師兄師姐：具有針對性的指導(dǎo)。5、同學(xué)：交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
三、制度構(gòu)建與自律監(jiān)督
對學(xué)生干部的監(jiān)督考察是學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容，建立健全科學(xué)的監(jiān)督考察機(jī)制就是要確保學(xué)生干部在職責(zé)范圍內(nèi)按照正常程序正確履行職責(zé)、正常開展工作。因此，必須建立相應(yīng)的制度如學(xué)生干部監(jiān)察責(zé)任制、干部工作流程、定期的民主生活會(huì)制、定期工作匯報(bào)制度、定期的民意調(diào)查制度等來規(guī)范學(xué)生干部的具體工作行為。
1、學(xué)生干部監(jiān)察責(zé)任制主要是“確定監(jiān)察責(zé)任的主體、監(jiān)察對象、監(jiān)察內(nèi)容并對監(jiān)察結(jié)果負(fù)責(zé)、對監(jiān)察中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)報(bào)告”，它保證每一個(gè)學(xué)生干部在每一個(gè)工作環(huán)節(jié)都能受到監(jiān)督。
2、學(xué)生干部工作流程制是確定學(xué)生干部在工作中所應(yīng)當(dāng)遵循的流程程序以及違反程序的處理規(guī)定，它保證干部隊(duì)伍的公開、透明、可查。
3、定期的民主生活會(huì)制就是通過組織定期的學(xué)生干部民主生活會(huì)，開展同志式的批評與自我批評，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，會(huì)議周期一般為每月一次。
4、定期的工作匯報(bào)制度要求每一個(gè)學(xué)生干部都要定期向自己的直接上級匯報(bào)工作，總結(jié)成績、檢討不足，并請上級給予工作上的指導(dǎo)和支持。
5、定期的民意調(diào)查制度主要是通過廣大同學(xué)的渠道對學(xué)生干部的工作及其在日常生活中的言行進(jìn)行監(jiān)督，以保證學(xué)生干部真正為同學(xué)服務(wù)、保證學(xué)生的先鋒模范作用的發(fā)揮。
四、考核構(gòu)建與激勵(lì)措施
學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)中往往忽視學(xué)生干部工作、學(xué)習(xí)、發(fā)展做出科學(xué)合理的評價(jià)，而評價(jià)與激勵(lì)對學(xué)生干部的成長與發(fā)展意義重大。因此，應(yīng)建立科學(xué)合理的學(xué)生干部考核制度與激勵(lì)措施。
1、建立學(xué)生干部考核制度?？己酥贫仁菍W(xué)生干部考核激勵(lì)制度中的重要內(nèi)容，它是正確評價(jià)學(xué)生干部的根據(jù)，是學(xué)生干部工作能力、工作績效的客觀尺度，也是獎(jiǎng)懲的依據(jù)。運(yùn)用平衡計(jì)分卡建立學(xué)生干部的考核評估制度，制定出明確的考核條例，在每學(xué)期末開展學(xué)生干部工作考核，并確定每位學(xué)生干部下學(xué)期的平衡計(jì)分卡。在考核中，從客戶層面、財(cái)務(wù)層面、內(nèi)部業(yè)務(wù)流程層面、學(xué)習(xí)與成長層面對學(xué)生干部進(jìn)行評價(jià)，注意保持其工作業(yè)績與自身學(xué)習(xí)與成長的平衡，并及時(shí)向其本人反饋意見，肯定成績、指出不足。學(xué)生干部的評級結(jié)果作為學(xué)生干部晉升的依據(jù)，并根據(jù)考核結(jié)果對學(xué)生干部進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?lì)。
2、建立學(xué)生干部的激勵(lì)措施。對學(xué)生干部的激勵(lì)包括正向激勵(lì)和負(fù)向激勵(lì)兩種形式，而其主要依據(jù)是學(xué)生干部的考核結(jié)果和監(jiān)察情況。結(jié)合考核、監(jiān)察情況評選出優(yōu)秀學(xué)生干部并予以正向激勵(lì)，對工作不負(fù)責(zé)或沒有工作實(shí)績或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的要予以負(fù)向激勵(lì)。正向激勵(lì)的具體形式主要有經(jīng)常鼓勵(lì)和肯定、通報(bào)表揚(yáng)、授予榮譽(yù)稱號、一定條件下的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)晉升以及與入黨等；負(fù)向激勵(lì)的具體形式包括談話、小范圍批評、降職以及責(zé)令辭職等。需要注意的是，對學(xué)生干部隊(duì)伍的正向激勵(lì)要公平、及時(shí)、守諾，應(yīng)當(dāng)著眼于學(xué)生干部的成長，以精神鼓勵(lì)為主。
可以深信，隨著學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)的不斷改革與創(chuàng)新，企業(yè)化管理模式在學(xué)生干部管理中運(yùn)用將會(huì)不斷深入與發(fā)展，學(xué)生干部將會(huì)更具吸引力，并將有更加高效的工作效率與模式，同時(shí)使高校學(xué)生干部隊(duì)伍的輸入、培養(yǎng)與輸出形成良性循環(huán)。
參考文獻(xiàn)：
[1] 張靖.高校學(xué)生會(huì)制度的改革[J].平原大學(xué)學(xué)報(bào).2006.
[2] 王健.高校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)的思考[J].浙年專修學(xué)院學(xué)報(bào).2006.
[3] 唐永澤.以工學(xué)結(jié)合為主線構(gòu)建高職人才培養(yǎng)模式[J].中國高等教育.2009.
第9篇：拓展工作匯報(bào)范文
關(guān)鍵詞：運(yùn)維一體化 同步驗(yàn)收法 統(tǒng)籌管理
中圖分類號：TM72 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2013）04（a）-0164-01
1 專業(yè)管理的目標(biāo)描述
1.1 專業(yè)管理的理念或策略
運(yùn)維一體化模式下同步驗(yàn)收法主要指針對新電氣設(shè)備投運(yùn)、舊設(shè)備改造以及變電站土建等工程。對于電氣設(shè)備的同步驗(yàn)收要嚴(yán)格按照計(jì)劃流程，根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。在進(jìn)行同步驗(yàn)收工作時(shí)，做好各部門作業(yè)人員協(xié)調(diào)工作，避免相互影響。同步驗(yàn)收以小組驗(yàn)收為單位，做到分工明確全面，驗(yàn)收過程相互獨(dú)立。如果驗(yàn)收范圍較大時(shí)可以進(jìn)行協(xié)助，但必須保持時(shí)刻聯(lián)絡(luò)。階段驗(yàn)收結(jié)束后，必須召集所有驗(yàn)收小組進(jìn)行匯總匯報(bào)，召開驗(yàn)收匯總討論會(huì)，以便部署下一階段工作。
1.2 專業(yè)管理的范圍和目標(biāo)
（1）專業(yè)管理的范圍。
運(yùn)維一體化模式下的同步驗(yàn)收法根據(jù)《安全生產(chǎn)“三同時(shí)”管理制度》《變電站通用運(yùn)行規(guī)程》《電氣設(shè)備改造檢修驗(yàn)收規(guī)定》《電氣施工驗(yàn)收規(guī)范》《智能變電站工程驗(yàn)收規(guī)范》等相關(guān)文件的要求，認(rèn)真貫徹國網(wǎng)公司關(guān)于安全生產(chǎn)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。
（2）專業(yè)管理的目標(biāo)。
通過運(yùn)維一體化模式下的同步驗(yàn)收，實(shí)現(xiàn)檢修與驗(yàn)收的統(tǒng)一結(jié)合，縮短了停電時(shí)間；通過同步驗(yàn)收，對于新型設(shè)備，在施工過程中廠家人員就在現(xiàn)場，方便運(yùn)維人員進(jìn)行就地學(xué)習(xí)，及時(shí)進(jìn)行相關(guān)技術(shù)資料的收集；運(yùn)維一體化模式下的同步驗(yàn)收實(shí)現(xiàn)檢修與驗(yàn)收的有機(jī)結(jié)合。
（3）專業(yè)管理的指標(biāo)體系及目標(biāo)值。
加強(qiáng)同步驗(yàn)收法的推廣和應(yīng)用，拓展同步驗(yàn)收法的應(yīng)用范圍。不斷完善同步驗(yàn)收的流程，使之與生產(chǎn)實(shí)際更加貼近，在盡量不影響到檢修作業(yè)的情況下完成驗(yàn)收工作。不斷推進(jìn)運(yùn)維一體化模式的發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。使變電站改造工程更加緊湊，不斷提高檢修和驗(yàn)收的效率，縮短工程期限。實(shí)現(xiàn)運(yùn)維人員在驗(yàn)收過程中，第一時(shí)間掌握設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)操作方法，達(dá)到了同時(shí)檢修、同時(shí)驗(yàn)收、同時(shí)學(xué)習(xí)的目的。
2 專業(yè)管理的主要做法
2.1 制定驗(yàn)收計(jì)劃
根據(jù)檢修計(jì)劃的日程安排，將檢修計(jì)劃細(xì)化分割，按照一次系統(tǒng)、二次系統(tǒng)兩大方面進(jìn)行驗(yàn)收計(jì)劃的制定。驗(yàn)收計(jì)劃的制定要合理正確，貼近生產(chǎn)現(xiàn)場實(shí)際情況。本著不響應(yīng)設(shè)備改造檢修工作的原則進(jìn)行制定，選取合適的銜接點(diǎn)劃分階段，制定相應(yīng)的階段性驗(yàn)收內(nèi)容。驗(yàn)收計(jì)劃必須同檢修計(jì)劃相對應(yīng)，同步執(zhí)行，若檢修計(jì)劃發(fā)生變更，驗(yàn)收計(jì)劃必須也隨之更改。
2.2 開展同步驗(yàn)收工作
運(yùn)維班人員要嚴(yán)格按照驗(yàn)收計(jì)劃，掌握施工進(jìn)度，檢修負(fù)責(zé)人申請階段性驗(yàn)收，由值班負(fù)責(zé)人選派驗(yàn)收小組階段性驗(yàn)收。同步驗(yàn)收過程中，要盡量不改變先前設(shè)置好的安全措施，如需改動(dòng)，必須在驗(yàn)收結(jié)束后將其恢復(fù)原樣。階段性驗(yàn)收要以設(shè)備驗(yàn)收卡為標(biāo)準(zhǔn)，逐條進(jìn)行驗(yàn)收，若有問題，需要做好記錄于驗(yàn)收討論會(huì)中進(jìn)行匯總，避免后期驗(yàn)收過程中遺漏。驗(yàn)收小組為兩人，由一名正值班員和副值班員組成，并由一名工區(qū)專工或班組長跟隨進(jìn)行審查。驗(yàn)收過程中，對于隱蔽工程如設(shè)備內(nèi)部二次接線等，必須仔細(xì)驗(yàn)收，確保沒有任何問題。由于最后該類工作完成后就無法再進(jìn)行核查，因此對于同步驗(yàn)收中的隱蔽工程必須作為最終驗(yàn)收執(zhí)行。在進(jìn)行同步驗(yàn)收工作時(shí)，驗(yàn)收小組的運(yùn)維人員需要將設(shè)備的特殊事項(xiàng)予以記錄，學(xué)習(xí)其中的操作方法，以便在驗(yàn)收討論會(huì)中進(jìn)行相互學(xué)習(xí)。
2.3 驗(yàn)收匯總討論會(huì)
每當(dāng)階段性驗(yàn)收結(jié)束后，所有參與停、送電的運(yùn)維人員必須參加驗(yàn)收匯總討論會(huì)，以便能夠掌握工程進(jìn)度。驗(yàn)收匯總討論會(huì)主要是對階段性驗(yàn)收情況進(jìn)行匯總分析，各個(gè)驗(yàn)收小組分別進(jìn)行技術(shù)交底，將驗(yàn)收中遇到問題進(jìn)行匯報(bào)，共同協(xié)商方案，解決問題，并根據(jù)此次階段性驗(yàn)收的情況制定下一次驗(yàn)收計(jì)劃。驗(yàn)收匯總討論會(huì)上驗(yàn)收小組需將設(shè)備相關(guān)的特殊注意事項(xiàng)進(jìn)行匯報(bào)，防止在送電操作過程中出現(xiàn)不會(huì)操作，信號指示看不懂等問題。
2.4 確保流程正常運(yùn)行的人力資源保證
變電運(yùn)維工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、專工及班組長是同步驗(yàn)收中的管理人員，負(fù)責(zé)同步驗(yàn)收工作的綜合組織和協(xié)調(diào)。參與同步驗(yàn)收的內(nèi)部評估、審核和驗(yàn)收。負(fù)責(zé)同步驗(yàn)收過程中與其他部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交涉協(xié)商。負(fù)責(zé)驗(yàn)收匯總討論會(huì)的主持工作，聽取各驗(yàn)收小組的工作匯報(bào)，負(fù)責(zé)同步驗(yàn)收的統(tǒng)籌管理。
值班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)驗(yàn)收計(jì)劃書的編寫。負(fù)責(zé)組織編寫設(shè)備驗(yàn)收卡并檢查是否正確。對部分設(shè)備進(jìn)行檢查、驗(yàn)收工作。負(fù)責(zé)階段性驗(yàn)收工作的組織管理，對驗(yàn)收小組的任務(wù)委任，派發(fā)工作。負(fù)責(zé)接收檢修人員工作負(fù)責(zé)人的驗(yàn)收申請，并向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。負(fù)責(zé)驗(yàn)收匯總討論會(huì)的技術(shù)總結(jié)，驗(yàn)收問題的匯總工作。
驗(yàn)收小組負(fù)責(zé)對設(shè)備進(jìn)行階段性驗(yàn)收工作，并記錄驗(yàn)收過程中遇到的問題。負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)設(shè)備的運(yùn)行維護(hù)操作方法以及特殊注意事項(xiàng)。負(fù)責(zé)根據(jù)驗(yàn)收情況填寫設(shè)備驗(yàn)收卡中相關(guān)內(nèi)容。負(fù)責(zé)驗(yàn)收過程中安全措施的檢查和恢復(fù)。負(fù)責(zé)每天收工后防小動(dòng)物檢查工作，尤其是穿電纜工作時(shí)的口洞封堵的檢查工作。
2.5 保證流程正常運(yùn)行的專業(yè)管理的績效考核與控制
按照《運(yùn)行管理工作考核標(biāo)準(zhǔn)》《停送電現(xiàn)場管理工作標(biāo)準(zhǔn)》《變電站運(yùn)行主人管理工作標(biāo)準(zhǔn)》《大停電操作現(xiàn)場績效獎(jiǎng)勵(lì)考核標(biāo)準(zhǔn)》等要求，將同步驗(yàn)收與月度考核相掛鉤，根據(jù)春秋檢期間設(shè)備驗(yàn)收工作情況進(jìn)行考核。加強(qiáng)同步驗(yàn)收的監(jiān)督工作，對于不負(fù)責(zé)任，驗(yàn)收不仔細(xì)的人員進(jìn)行教育和督導(dǎo)，嚴(yán)重者進(jìn)行扣分扣款處罰。加強(qiáng)同步驗(yàn)收法的推廣和應(yīng)用，對同步驗(yàn)收執(zhí)行情況較好的班組和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，并列入先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人評選的主要內(nèi)容。
總之，隨著“三集五大”體制改革的實(shí)施，運(yùn)維一體化模式的持續(xù)推進(jìn)，為一線生產(chǎn)不斷創(chuàng)造有利條件，同步驗(yàn)收法應(yīng)運(yùn)而生，實(shí)現(xiàn)了設(shè)備改造與驗(yàn)收的雙軌運(yùn)作，同步執(zhí)行?？s短了設(shè)備檢修及新設(shè)備投運(yùn)時(shí)間，創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
參考文獻(xiàn)
