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第二次作文精選(九篇)

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第二次作文

第1篇:第二次作文范文

往臺下看看,同學(xué)們都三三兩兩扎著堆,細(xì)看之下,個個面露緊張、焦急、不安、羞怯之色,我不自覺地彎了下嘴角,心里的忐忑倒是少了點(diǎn)。

往右邊看看,身穿絳紫色亮皮衣服的老師,安穩(wěn)地坐在講臺的椅子上,笑意吟吟地時不時看看我們,望望臺下。

我們在干什么?我們在音樂考試,自選歌曲,可多人組合,可單唱,但必須站到講臺上。這邊是接下來第一個唱歌的我們?nèi)耍旅媸窃诰o鑼密鼓地復(fù)習(xí)演練歌曲的同學(xué)們,而右邊,是一派悠閑模樣的音樂老師。

在這亂哄哄的情況下,感覺又回到了半年前的第一次音樂考試,同樣亂糟糟的臺下,同樣陣腳大亂的我們,當(dāng)時也是三個人,老師手里的話筒在每個人面前都刻意停留幾秒,之后,連分?jǐn)?shù)都不敢看就落荒而逃。想到這兒,不禁覺得當(dāng)時的行徑的確膽小可笑,不過,正是因?yàn)榈谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),這次,說什么也要比上次好才行。我長舒了一口氣,暗暗告誡自己,不緊張,不緊張……,果然輕松了許多。

“都準(zhǔn)備好了嗎?都回到位置上去,下面聽第一組同學(xué)為我們唱歌”。下面亂作一團(tuán),都嚷嚷沒準(zhǔn)備好,再給30分鐘之類的話,第一次考試就是這樣,大家也是這幅樣子,讓人哭笑不得,心里卻也是同樣的想法,不要考了吧,不要考了吧……,老師不為所動,在又一次整頓紀(jì)律之后,趁著臺下稍稍安靜時,老師看向我們,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑。

我立即會意,同時松開緊攥衣角的手,說:“我們唱的歌叫《尋找》,”臺下立刻寂靜無聲,當(dāng)時也是這樣,臺上的人一說話,臺下就鴉雀無聲,這種現(xiàn)象倒是蠻奇怪的。我胡思亂想著,突然感覺手上一暖,是好朋友拉住了我的的手,微微帶汗的手心里源源不斷地流傳出名為鼓勵的力量,搭配上好友給我的加油暗示眼神,心里的不安倒是少了幾分,一起默念“1、2、3”,清澈整齊的嗓音便落到了同學(xué)們的耳朵里。

“魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們穿過時空隧道,尋找幸福的法寶……,幸福是要我們?nèi)ふ?,尋找?rdquo;

很快就唱完了,我已經(jīng)完全放松了下來,沒有意料之外的掌聲,還是一如既往的寂靜,不過,沒有喝倒彩已經(jīng)很好了,看著好朋友紛紛回到了位置,我也往下,卻被老師攔住,問我學(xué)號,叫什么,我疑惑地說了之后,看到老師在學(xué)號前打了個五角星,不解。“唱得不錯啊!”老師看著我說。我愣了神。

第2篇:第二次作文范文

人類的每個行為,都有大腦控制,經(jīng)大腦思考后,才能做出某種行為,但第一次往往是不完善的。于是用第二次來補(bǔ)充,乃至第三次,第四次……

眾所周知的發(fā)明家——愛迪生,為了研制出電燈泡,不斷的思考思考。他是否一次就發(fā)明成功了呢?不是的。

著名的物理學(xué)家——牛頓,由于蘋果的下落想到了重力的形成。當(dāng)然,他也不可能一下子想到重力,要經(jīng)過無數(shù)次的思考,試驗(yàn)。

最接近我們的生活中也有同樣的例子:考試前,老師一再提醒,答完試卷后要檢查,就害怕在第一次思考中,大腦走了神,分散了注意力,所以一定要學(xué)會第二次思考。

第二次思考,說起來很簡單,但人們并沒有關(guān)注它。所以,我們必須要進(jìn)行強(qiáng)制性的第二次思考。

第二次思考,建立在第一次的基礎(chǔ)之上,也可以重新選定目標(biāo),進(jìn)行思考,然后補(bǔ)充,完善。

第二次思考,是一種堅持。無論你的目標(biāo)是否已在第一次思考中完成,但請記住,進(jìn)行第二次思考,堅持第二次思考,有可能獲得新的收獲,新的驚喜。

第二次思考,是一次回味。在第一次思考的基礎(chǔ)上,再去思考第一次的結(jié)果,深入挖掘,徹底理解,就會綻放精彩。

第二次思考,是一次新生,一次刻骨銘心的記憶,它可以體現(xiàn)出你細(xì)心的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娘L(fēng)范。

所以說,無論怎樣,第二次思考永遠(yuǎn)是我們生活中不可缺少的思考要求。它就會為我們創(chuàng)造出更加有利于我們生活的路線。

第3篇:第二次作文范文

記得一年前有過一只蝙蝠來到我家,后來被爸爸趕走了,就在今天晚上,蝙蝠有第二次光臨了我家。

大約晚上8點(diǎn)爸爸媽媽和妹妹正在看電視,我在洗手,突然妹妹喊了一聲蝙蝠來了,我聽了,像一只見了大灰狼的綿羊 ,四處亂竄。躲到了爸爸后面,連忙把門關(guān)掉,。爸爸說:“蝙蝠有什么好怕的看我的?!闭f著便拿起一本書開始和蝙蝠“戰(zhàn)斗”,媽媽這是還若無其事的看電視,妹妹則已經(jīng)害怕的瑟瑟發(fā)抖,而我呢,裹著一條毛巾,生怕蝙蝠會吸血,然后把房門拉開一條細(xì)縫,看著正在“斗爭”中的爸爸,只見,他拿著書這邊扇一下,那邊扇一下,“蝙蝠呢?蝙蝠呢?”嘴里還不時說著,我像一個指揮說:“左邊,上面,右邊,后面?!边@只蝙蝠飛的很快,像一架小型飛機(jī),他再快,也躲不掉爸爸,最后,被爸爸趕了出去,爸爸便一下神氣多了!

希望蝙蝠不要第三次光臨我家,我真的很怕童話故事中吸血的蝙蝠。

第4篇:第二次作文范文

直至午餐前,我的雞蛋依然完好無損,吃飯的時候也沒壞,壞就壞在中午那段“美好的時光”。

午飯歸來,同學(xué)們有的做游戲,有的看書,有的聊天。而我和徐夢賀正在裝扮雞蛋,我在蛋殼上畫了一個小孩正在瞇著眼睛睡覺。徐夢賀在小孩的旁邊畫了一個笑臉,并寫了一行字——“邱威之雞蛋”??粗u蛋,我們相視一笑。

這時,徐夢賀提議用手捏雞蛋,他怎么捏都沒捏壞,單手捏雙手捏都沒達(dá)到他想要的效果。最后他使出了一招“九陰白骨爪”,高舉雙手向雞蛋襲來,霎時間雞蛋“鮮血”四濺,濃濃的“血腥”傳遍了“大江南北”。我情不自禁的連聲大喊:“我的蛋啊,我的蛋啊……”

我想這個雞蛋碎的太可憐了,它一定在恨……

第一恨:恨我是個不稱職的護(hù)蛋使者。

第二恨:恨徐夢賀“練”成了“九陰白骨爪”。

第5篇:第二次作文范文

嘎子上一次的摔跤比賽敗給了胖墩兒,心里很不服氣。今天便鼓起勇氣向胖墩兒再次挑戰(zhàn)……

胖墩見他來了,便只好和他再賽一場?!斑@次我可玩真格的了,你可要小心呦!”嘎子還沒等開始摔跤,便上來就給胖墩兒來了個下馬威,使胖墩兒的氣勢削弱了一大半。

兩人各站一方,兩人對視著,可嘎子的眼里透露出的是無比的堅定。而胖墩兒的眼神則有點(diǎn)膽怯。

這場“戰(zhàn)斗”,吸引了不少小孩的圍觀。嘎子這次改變了戰(zhàn)術(shù),他現(xiàn)長著自己靈活的身體為著胖墩兒來回轉(zhuǎn),胖墩也跟著他跑的轉(zhuǎn),防止他來突襲??膳侄諆耗莾菏歉伦拥膶κ?,不一會兒他頭暈眼花,天旋地轉(zhuǎn)。小嘎子就是要得這個時機(jī),使盡全身力氣,好不容易搬起了他一條腿,嘎子再一咬牙、一用力,胖墩兒“咚”的一聲摔在地上。這時胖墩反應(yīng)過來,可已晚了,看到嘎子用大拇指滑過鼻子,轉(zhuǎn)身走去。

胖墩看到嘎子的背影揚(yáng)長而去,心里憤憤不平……

第6篇:第二次作文范文

編織零碎的語言。

放飛思緒,

尋覓薰衣草的靈感。

曾寫下她的堅毅靈魂,

與紫色心情。

宛若詩境的夢幻,

再次掀開我心靈的門簾。

水晶般的注連成一條線,

小心翼翼地掀開,

原來心田是大片的花,

是大片的紫色薰衣草。

風(fēng)吹來,

還夾雜著它獨(dú)特的芳香。

它的香,還埋藏著詩的味道,

令人沉醉。

它不像玫瑰的“龐大”,濃艷,

倒像綠根中鑲了小塊紫水晶。

因?yàn)樗溃?/p>

物以稀為貴。

它沒有粉色童臉的可愛,

沒有藍(lán)色天空的寬廣,

但它是兩種淺淡顏色的交融。

它愛它的顏色。

我喜歡它的獨(dú)特,

獨(dú)特的色,香,形。

第7篇:第二次作文范文

大家看到這里會很奇怪吧,為什么我一個五年級學(xué)生會剛剛第二次考試呢?告訴你們吧,這是我的業(yè)余愛好——鋼琴考級。

在去年,我的鋼琴考級是4級,而今年是我第二次考級,是6級。我既緊張又興奮。緊張呢,是因?yàn)榈燃壐吡耍蠋煹囊笠矅?yán)了。則興奮呢,是因?yàn)檫@是第二次考級,如果過了級別可以得到證書。

我滿懷著既緊張又興奮的心態(tài)來到了考場,等了好長的一段時間才進(jìn)了教室。

監(jiān)考老師讓我彈了曲子僅僅只有兩首,剩下兩首并沒有考。就這樣,僅僅不到兩分鐘的鋼琴考級就結(jié)束了,我興奮地走出了教室,考前的那種緊張心態(tài)全部都消失了,只留下了興奮。

回到家后,我心里有很難受了,因?yàn)榱钗乙苫蟮氖菫槭裁纯技壊坏絻煞昼妱t要在家里練琴一年多呢?

第8篇:第二次作文范文

龜兔第二次賽跑

大家都知道龜兔賽跑的故事吧?兔子上一次失敗了,它很不甘心。今天它早早的就和烏龜商量好過兩天在比賽一次。兔子吸取了上次的教訓(xùn),它說:“我這次可不能再睡覺了,我一定要贏,要不然我這個短跑冠軍的臉往哪放。”想不想知道是兔子贏了?就看看下面的故事吧!

兔子在這兩天也沒閑著,它不停的在野外跑步訓(xùn)練提高自己的速度,他的速度增加了一點(diǎn)兒,他就驕傲自滿地夸自己。當(dāng)然,烏龜也沒有閑著,它想:“兔子肯定不會再睡覺了?!彼氤隽艘粋€獨(dú)一無二的好主意,如果能像電視上的賽車一樣,有一個推進(jìn)器該多么好啊,那么贏兔子不就輕而一舉了。他去找了森林了最聰明的猴子發(fā)明家,把它奇特的想法告訴了猴子發(fā)明家,為他做一個無限速的推進(jìn)器就可以贏兔子了,猴子想到了用火箭推進(jìn)器,他又細(xì)細(xì)想了想,他說:“不行,那樣還不把烏龜變成紅燒烏龜才怪里?”他想到了一艘船,想出一個渦輪推進(jìn)器,他又細(xì)細(xì)想了想,這個東西有用于水中,能在陸地上面嗎?他帶著疑問去做實(shí)驗(yàn),它不可以在陸地上用。他到了屋子外面,吹來了一陣陣微風(fēng)。它想到要做一個氣流推進(jìn)器,做事也犯了難,因?yàn)轱L(fēng)力不能太大,也不能不太小,要對烏龜合適才行;終于做成功了,經(jīng)過實(shí)驗(yàn),效果真的很好。

它們的比賽終于要開始了,大家都說:“兔子肯定會贏,”但是只有猴子說:“這次烏龜一定會贏,你們看著吧?!辈门幸宦暳钕?,兔子像火箭一樣向終點(diǎn)跑去,一會兒就看不見了,只見烏龜慢吞吞的才爬過起跑線,它用手“啪”的一按下面的按鈕,,當(dāng)大家還沒有弄清是咋回事,烏龜已經(jīng)不見了,只見兔子就快到終點(diǎn)了,烏龜“嗖”的一下到了終點(diǎn)。兔子想:“冠軍是我的,這次我可沒有睡覺,他一定不可能贏我的?!彼芟蚬谲姷念I(lǐng)獎臺,只見一只烏龜在那坐著,是和我賽跑的烏龜嗎?他揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)真的是那只烏龜。他傷心問:“為什么你又贏了?”。烏龜說:“我采用的是高科技,什么事都要勤動腦子。古人說‘知己知彼、百戰(zhàn)百勝’。”

第9篇:第二次作文范文

烏龜自從上一次賽跑奪得了冠軍之后,就變得驕傲自大起來,到處吹噓自己,動物們很看不慣烏龜,于是派出小豬與烏龜賽跑。但是小豬和小兔一樣,由于太貪睡而敗下陣來,這可急壞了動物們。最后,動物們一致決定去小兔家,讓小兔殺殺烏龜?shù)陌翚猓瑒游飩儊淼搅诵⊥眉?,看到小兔正躺在沙發(fā)上唉聲嘆氣,于是問小兔:“小兔,你在干嘛?”小兔說:“不要來打擾我,唉!”動物們說:“小兔,聽我們說,我們來這里只想叫你再和烏龜賽跑。”小兔說:“太好了,我終于可以東山再起了。我這就去挑戰(zhàn)烏龜。”說完,小兔就開開心心地沖出了家門去找烏龜。

來到烏龜家,小兔對烏龜說:“我要挑戰(zhàn)你!”烏龜冷冷一笑說:“原來是你這個平庸之輩,還敢來挑戰(zhàn)我。”兔子氣得臉都綠了,要不是動物們制止,它肯定出手打人了。烏龜問:“要怎么比?”兔子說:“從起點(diǎn)草地一直跑,跑過三座山,再回到起點(diǎn)。”烏龜爽快地答應(yīng)了。

第二天,比賽開始了。森林里的動物幾乎都來了,擔(dān)任裁判長的大象說:“預(yù)備——開始!”隨著清脆的響聲,比賽開始了。兔子像離弦的箭沖了出去,而烏龜卻在慢吞吞地爬,觀眾都為烏龜捏了一把汗。兔子邊跑邊想:“這次冠軍非我莫屬了。”突然,小兔聽見了哭聲,小兔跑過去,一看,發(fā)現(xiàn)原來是一只小猴的腳流血了。小兔急忙打電話給120,過了幾十分鐘,救護(hù)車把小猴送走了,小兔才松了一口氣。一抬頭,不好了,小烏龜超過了自己,于是奮力直追,但還是晚了一步。記者問小兔:“你為什么會輸給烏龜呢?”小兔說:“因?yàn)槲以诼飞峡匆娏艘恢恍『镒樱哪_受傷了,走不動,于是我打了120,等了幾十分鐘,所以就輸給了烏龜。”記者問:“你的心情現(xiàn)在怎么樣?”小兔說:“我現(xiàn)在很開心,因?yàn)槲矣X得心靈美比冠軍更重要。”頓時,臺下響起熱烈的掌聲。小烏龜微笑著走過來,對小兔說:“你真是好樣的,我為有你這樣的朋友而高興,之前我不應(yīng)該嘲笑你,現(xiàn)在你肯原諒我嗎?”小兔說:“只要你肯知錯就改,我們依然是好朋友。”說完,兩只手緊緊地握在一起。頓時,臺下又響起更熱烈的掌聲。

小兔雖然輸了,但是它的腳步非常地輕快。它知道,心靈美比什么都重要,它發(fā)誓,一定要做一只心靈美的小兔。

廣東省潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級:翁翊軻

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