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女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
合：共同慶祝20XX年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
1、(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》
2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》
3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)欣賞三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后，讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒(méi)有華麗的言語(yǔ)，沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛(ài)吧!
7、(女)童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)欣賞六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》
8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?！?。
10、(男)一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》
11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看，美嗎?》
12、(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。
13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《 》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài)，愛(ài)是紅飄帶，系在我胸前，愛(ài)心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最最幸福。
女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年!
男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!
女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。
女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女：讓我們明年再相會(huì)。
合：再見(jiàn)
六一主持詞串詞：
老：尊敬的各位家長(zhǎng) ，各位來(lái)賓。
孩：親愛(ài)的小朋友們。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)來(lái)到了
老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
孩：親愛(ài)的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng);
老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼
老：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞
老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 。
孩：感謝您，敬愛(ài)的老師 感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽 感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您!
老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》
老：感謝他們的精彩表演?？鞓?lè)的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽(tīng)鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》
孩：:六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日 。
老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
孩：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老：XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
孩：小小兒童，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
老：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中的熱愛(ài)。
孩：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。
請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》
孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開(kāi)智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》
老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)的聲音。在這里，我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》
老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界 就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧?，是最美麗的季節(jié)。
孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》
孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快
老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
2、祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，個(gè)兒象個(gè)模特。
3、為了慶祝六一兒童節(jié)，特準(zhǔn)備20余種水果，誠(chéng)邀各位于下午6點(diǎn)45分到酒樓聚會(huì)。
4、玫瑰花開(kāi)了還要謝，兒童節(jié)永遠(yuǎn)歡躍!
5、正當(dāng)芍藥盛開(kāi)，燕子飛來(lái);正當(dāng)玫瑰含笑，櫻桃熟了，一年中最好的時(shí)節(jié)!芍藥不及你美，櫻桃不及你紅，小弟小妹，兒童節(jié)快樂(lè)!
6、童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
7、兒童節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心，天天笑哈哈。
8、兒童節(jié)到來(lái)之際，祝愿曾經(jīng)是孩子的你:青春不老，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，孩童般的皮膚，無(wú)憂無(wú)慮的生活狀態(tài)，對(duì)未來(lái)抱有幻想和憧憬!
9、曾經(jīng)年幼無(wú)知，曾經(jīng)莽撞少年;歲月于指間無(wú)聲滑過(guò)，當(dāng)兒童節(jié)走在街頭，才意識(shí)到過(guò)去的日子不回頭。開(kāi)支紅酒，為這不屬于我們的節(jié)日干杯!兒童節(jié)快樂(lè)!
10、童年原是一生最美妙的階段，那時(shí)的孩子是一朵花，也是一顆果子，是一片朦朦朧朧的聰明，一種永不息的活動(dòng)，一股強(qiáng)烈的欲望。
11、宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開(kāi)紅花。
12、室里的花草不會(huì)有強(qiáng)大的生命力。不要在你父兄的帳篷里沉睡，時(shí)代在前進(jìn)。緊跟它向前吧!
13、小大人們祝你們節(jié)日愉快,智慧與年齡一同增長(zhǎng)
對(duì)未知網(wǎng)絡(luò)協(xié)議進(jìn)行逆向解析在網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)用中具有重要的意義。現(xiàn)有的協(xié)議逆向解析方法大都存在無(wú)法處理加密協(xié)議和無(wú)法獲取協(xié)議字段語(yǔ)義信息的問(wèn)題。針對(duì)這一問(wèn)題，提出并實(shí)現(xiàn)了一種基于數(shù)據(jù)流分析的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議解析技術(shù)。該技術(shù)依托動(dòng)態(tài)二進(jìn)制插樁平臺(tái)Pin下編寫的數(shù)據(jù)流記錄插件，以基于數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性分析的數(shù)據(jù)流跟蹤技術(shù)為基礎(chǔ)，對(duì)軟件使用的網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議進(jìn)行解析，獲取協(xié)議的格式信息，以及各個(gè)協(xié)議字段的語(yǔ)義。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，該技術(shù)能夠正確解析出軟件通信的協(xié)議格式，并提取出各個(gè)字段所對(duì)應(yīng)的程序行為語(yǔ)義，尤其對(duì)于加密協(xié)議有不錯(cuò)的解析效果，達(dá)到了解析網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的目的。
關(guān)鍵詞：
數(shù)據(jù)流分析；網(wǎng)絡(luò)協(xié)議逆向；加密協(xié)議解析；動(dòng)態(tài)二進(jìn)制插樁；協(xié)議字段語(yǔ)義
0引言
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及，網(wǎng)絡(luò)通信已經(jīng)成為各種軟件系統(tǒng)的重要功能。如何通過(guò)軟件逆向分析的方法分析軟件網(wǎng)絡(luò)行為、解析軟件使用的通信協(xié)議，是現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的一大熱點(diǎn)，也是軟件安全性分析、網(wǎng)絡(luò)安全策略制定等工作的重要內(nèi)容[1]。
協(xié)議逆向解析是指采用逆向分析的思想，解析出目標(biāo)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序所使用的協(xié)議格式，以及各個(gè)協(xié)議字段所對(duì)應(yīng)的程序語(yǔ)義信息，其在漏洞挖掘、網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)管理、指紋生成、應(yīng)用程序會(huì)話重放等網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域具有十分重要的應(yīng)用價(jià)值[2]。
現(xiàn)階段對(duì)于協(xié)議逆向解析已經(jīng)取得了一些研究成果。Cui等[3]提出了一種通過(guò)觀察網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流中不同協(xié)議字段的出現(xiàn)次數(shù)，推斷協(xié)議字段結(jié)構(gòu)的方法。由于這種方法不考慮具體協(xié)議內(nèi)容，因此分析效果依賴于樣本數(shù)據(jù)流中字段重復(fù)出現(xiàn)的次數(shù)和每次出現(xiàn)的形式是否一致。Ma等[4]通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)流量的內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)計(jì)建模，識(shí)別和區(qū)分流量對(duì)應(yīng)的不同協(xié)議；但該方法只能用于識(shí)別協(xié)議類型，無(wú)法解析具體的協(xié)議結(jié)構(gòu)。Small等[5]則設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了利用自然語(yǔ)言處理和字符串對(duì)齊算法對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)流進(jìn)行學(xué)習(xí)，自動(dòng)地對(duì)收到的網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)求進(jìn)行應(yīng)答的方法；該方法能夠根據(jù)數(shù)據(jù)內(nèi)容的排列模式從樣本數(shù)據(jù)中選擇類似的會(huì)話用于自動(dòng)應(yīng)答，但無(wú)法分析具體協(xié)議語(yǔ)法和語(yǔ)義。這類基于統(tǒng)計(jì)分析的方法需要大量的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)作為分析樣本，同時(shí)無(wú)法處理混淆、加密流量，更無(wú)法獲取協(xié)議字段的語(yǔ)義信息。
基于上述研究現(xiàn)狀，結(jié)合解析網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的目的，本文提出了一種基于數(shù)據(jù)流分析[6]的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議解析技術(shù)，以解決加密網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的逆向解析問(wèn)題。數(shù)據(jù)流分析技術(shù)關(guān)心的是數(shù)據(jù)在程序執(zhí)行過(guò)程中的傳播路徑，通過(guò)動(dòng)態(tài)污點(diǎn)跟蹤的方法，分析污點(diǎn)數(shù)據(jù)在內(nèi)存中的讀寫情況，達(dá)到分析軟件行為的目的。這種方法在保證分析效率的前提下，能夠有效應(yīng)對(duì)協(xié)議格式加密、軟件加殼、代碼混淆等情形。
1基于Pin的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)流記錄
本文將協(xié)議逆向解析的工作劃分為數(shù)據(jù)流記錄、數(shù)據(jù)流分析和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議逆向解析三個(gè)階段。
要進(jìn)行數(shù)據(jù)流分析，首先要獲得程序的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)流信息。由于程序在動(dòng)態(tài)運(yùn)行期間，實(shí)際執(zhí)行到的指令條數(shù)往往能夠達(dá)到千萬(wàn)甚至億數(shù)量級(jí)，規(guī)模龐大，因此如何提高記錄效率是數(shù)據(jù)流信息記錄的關(guān)鍵。
動(dòng)態(tài)二進(jìn)制插樁平臺(tái)Pin[7]在效率和可擴(kuò)展性兩方面有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，因此，本文結(jié)合條件插樁、延遲寫入、代碼緩存刷新等技術(shù)，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一款基于Pin的動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)流記錄插件，可高效準(zhǔn)確地記錄用戶指定程序片段在執(zhí)行期間的數(shù)據(jù)流信息，并生成含有指令地址、指令機(jī)器碼、內(nèi)存、寄存器和指令屬性等信息的二進(jìn)制文件，再對(duì)這些文件進(jìn)一步加工處理合并，最終生成具有統(tǒng)一格式的指令信息二進(jìn)制文件。
2基于數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性分析的數(shù)據(jù)流跟蹤
傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)流跟蹤過(guò)程需要事先指明污點(diǎn)源[8]，且一次分析僅能獲得與污點(diǎn)源相關(guān)的少量信息，污點(diǎn)源變更后又要重新分析，而整個(gè)分析過(guò)程涉及到污點(diǎn)傳播分析、污點(diǎn)管理[9]等很多復(fù)雜的工作，因此會(huì)造成嚴(yán)重的時(shí)間浪費(fèi)。為避免此問(wèn)題，本文將傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)流跟蹤劃分為數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性分析和數(shù)據(jù)流跟蹤兩個(gè)階段。
2.1數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性分析
數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性分析處理所有程序執(zhí)行期間使用過(guò)的內(nèi)存和寄存器信息，并最終生成一張全局性的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)圖，該圖能夠標(biāo)識(shí)出不同層次間和層次內(nèi)的數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性信息。數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性分析過(guò)程中涉及到污點(diǎn)傳播分析和污點(diǎn)管理，因此用時(shí)較長(zhǎng)，但僅需執(zhí)行一次，待數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)圖生成完畢，后續(xù)的數(shù)據(jù)流跟蹤只需在數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)圖基礎(chǔ)上進(jìn)行。當(dāng)污點(diǎn)源發(fā)生改變后，無(wú)需重復(fù)污點(diǎn)傳播分析等耗時(shí)過(guò)程，可大大縮短分析時(shí)間，提高分析效率。
該方法首先將函數(shù)指令劃分為一個(gè)個(gè)獨(dú)立的區(qū)域，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)性分析，具體過(guò)程描述如下。
2.2數(shù)據(jù)流跟蹤
數(shù)據(jù)流跟蹤分為正向跟蹤和反向跟蹤兩種。由2.1節(jié)可知，本文數(shù)據(jù)流跟蹤建立在數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)圖基礎(chǔ)之上，而并不以原始的程序軌跡信息作為輸入。對(duì)程序從網(wǎng)絡(luò)獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行正向跟蹤，可以分析得到程序?qū)Λ@取到的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的過(guò)程，進(jìn)而達(dá)到解析協(xié)議的目的。而反向數(shù)據(jù)流跟蹤的作用在于分析程序發(fā)送的數(shù)據(jù)的生成過(guò)程，從而得到發(fā)送數(shù)據(jù)的協(xié)議格式。
2.2.1正向數(shù)據(jù)流跟蹤算法
本文設(shè)計(jì)了一種基于數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)圖的正向數(shù)據(jù)流跟蹤算法。該算法首先需要指定污點(diǎn)源，然后順著程序的執(zhí)行流程分析污點(diǎn)的傳播，最后生成一張正向數(shù)據(jù)流傳播圖。該算法能夠解決污點(diǎn)源擴(kuò)散到了哪些地方，影響了哪些數(shù)據(jù)，是否會(huì)影響到程序執(zhí)行流程等問(wèn)題。算法具體步驟如下：
1）將指定的污點(diǎn)源加入污點(diǎn)集合，從區(qū)域信息數(shù)組中取出第一個(gè)區(qū)域，作為待分析區(qū)域；
2）若待分析區(qū)域的某些輸入出現(xiàn)在污點(diǎn)集合中，則將這些輸入所關(guān)聯(lián)的輸出加入污點(diǎn)集合，并對(duì)該區(qū)域做上標(biāo)記；
3）若已到達(dá)區(qū)域信息數(shù)組的尾部，轉(zhuǎn)4），否則讀取后一個(gè)區(qū)域作為待分析區(qū)域，轉(zhuǎn)2）；
4）輸出污點(diǎn)集合中的所有污點(diǎn)以及與其關(guān)聯(lián)的污點(diǎn)源，輸出所有被標(biāo)記的區(qū)域。
2.2.2反向數(shù)據(jù)流跟蹤算法
與此同時(shí)，本文也設(shè)計(jì)了一種基于數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)圖的反向數(shù)據(jù)流跟蹤算法。該算法首先需要指定污點(diǎn)源，然后逆著程序的執(zhí)行流程分析污點(diǎn)的傳播，最終生成一張反向數(shù)據(jù)流傳播圖。該算法能夠解決污點(diǎn)源從哪里來(lái)，是由哪些數(shù)據(jù)、經(jīng)過(guò)什么路徑產(chǎn)生的等問(wèn)題。若將污點(diǎn)源指定為影響某條跳轉(zhuǎn)指令的標(biāo)志位，則可對(duì)此處引起程序執(zhí)行流程改變的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行捕獲。反向跟蹤算法與正向跟蹤算法十分類似，具體步驟如下：
1）將指定的污點(diǎn)源加入污點(diǎn)集合，從區(qū)域信息數(shù)組中取出最后一個(gè)區(qū)域，作為待分析區(qū)域；
2）若待分析區(qū)域的某些輸出出現(xiàn)在污點(diǎn)集合中，則將這些輸出所關(guān)聯(lián)的輸入加入污點(diǎn)集合，并對(duì)該區(qū)域做上標(biāo)記；
3）若已到達(dá)區(qū)域信息數(shù)組的頭部，轉(zhuǎn)4），否則讀取前一個(gè)區(qū)域作為待分析區(qū)域，轉(zhuǎn)2）；
4）輸出污點(diǎn)集合中的所有污點(diǎn)以及與其關(guān)聯(lián)的污點(diǎn)源，輸出所有被標(biāo)記的區(qū)域。
3基于數(shù)據(jù)流跟蹤的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議解析
軟件所使用的網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議格式對(duì)于研究軟件的網(wǎng)絡(luò)行為有著重要的意義[10]，對(duì)于未知網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的逆向解析，主要目的是解析出分隔符、關(guān)鍵詞、長(zhǎng)度域、目標(biāo)域等格式信息，以及各個(gè)字段，尤其是協(xié)議中的加密字段在程序運(yùn)行過(guò)程中對(duì)應(yīng)的行為語(yǔ)義信息。利用第2章所闡述的數(shù)據(jù)流跟蹤算法，可以達(dá)到這些目的。
3.1污點(diǎn)源的設(shè)置
網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的格式以及各個(gè)字段的語(yǔ)義信息最終都會(huì)體現(xiàn)在軟件接收和發(fā)送的數(shù)據(jù)中。因此，本文將分接收和發(fā)送數(shù)據(jù)兩種情況來(lái)進(jìn)行污點(diǎn)源設(shè)置。
當(dāng)程序接收到網(wǎng)絡(luò)發(fā)送來(lái)的數(shù)據(jù)時(shí)，會(huì)開(kāi)辟一塊內(nèi)存空間用于存放接收的數(shù)據(jù)，此時(shí)可以將讀入到內(nèi)存空間的每個(gè)字節(jié)標(biāo)記為污點(diǎn)數(shù)據(jù)并對(duì)應(yīng)于一個(gè)唯一的污點(diǎn)標(biāo)簽。然后根據(jù)2.2.1節(jié)的算法生成一張正向數(shù)據(jù)流傳播圖，分析對(duì)所接收信息的處理過(guò)程。
在程序發(fā)送數(shù)據(jù)時(shí)，將send（）、sendto（）、WinhttpWriteData（）等發(fā)送函數(shù)的發(fā)送緩沖區(qū)標(biāo)記為污點(diǎn)源，利用2.2.2節(jié)的算法進(jìn)行反向數(shù)據(jù)流跟蹤，最終分析出發(fā)送數(shù)據(jù)的來(lái)源以及數(shù)據(jù)的生成過(guò)程。
3.2分隔符和關(guān)鍵詞的解析
定義6分隔符。用來(lái)標(biāo)識(shí)協(xié)議字段結(jié)束的一個(gè)或連續(xù)多個(gè)已知值的字節(jié)[11]。
分隔符的解析思想是，從數(shù)據(jù)流跟蹤階段得到的指令級(jí)數(shù)據(jù)傳播關(guān)系圖中，提取出與污點(diǎn)數(shù)據(jù)相關(guān)的比較類指令信息，判斷這些指令中與常量字符比較的污點(diǎn)標(biāo)簽是否連續(xù)，以此確定協(xié)議消息中的分隔符，其解析流程如圖3。其中，污點(diǎn)數(shù)據(jù)標(biāo)簽用污點(diǎn)字節(jié)在數(shù)據(jù)中的偏移來(lái)表示。
定義7關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是指既出現(xiàn)在協(xié)議消息中，又出現(xiàn)在協(xié)議應(yīng)用程序中的協(xié)議常量，如HTTP協(xié)議中的“GET”。
關(guān)鍵詞的解析思想和間隔符類似，均是通過(guò)跟蹤污點(diǎn)數(shù)據(jù)與非污點(diǎn)的常量字符（串）的比較來(lái)確定相關(guān)字段。
3.3長(zhǎng)度域和目標(biāo)域的解析
長(zhǎng)度域用于確定目標(biāo)域。在處理目標(biāo)域時(shí)，通常程序會(huì)訪問(wèn)消息中的某些連續(xù)字節(jié)，這些訪問(wèn)大多在一個(gè)循環(huán)中實(shí)現(xiàn)，并且循環(huán)次數(shù)是受長(zhǎng)度域控制的。因此，解析長(zhǎng)度域時(shí)，首先利用IDA（Interactive DisAssembler）等靜態(tài)反匯編工具來(lái)完成一些靜態(tài)分析工作以獲知：1）哪條比較指令表示的是循環(huán)跳出點(diǎn)；2）每條指令屬于的循環(huán)集（注：當(dāng)存在循環(huán)嵌套時(shí)，一條指令可能屬于多個(gè)循環(huán)）。然后，利用數(shù)據(jù)流信息和靜態(tài)分析結(jié)果提取出所有既是循環(huán)跳出點(diǎn)又對(duì)污點(diǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的比較指令，這些指令涉及的污點(diǎn)字節(jié)即為潛在的長(zhǎng)度域。最后，對(duì)每個(gè)潛在長(zhǎng)度域，檢查其控制的循環(huán)中涉及的污點(diǎn)字節(jié)標(biāo)簽是否連續(xù)，據(jù)此確定目標(biāo)域。若找到對(duì)應(yīng)的目標(biāo)域，則正確地識(shí)別出了一個(gè)長(zhǎng)度域和對(duì)應(yīng)的目標(biāo)域。
3.4加密協(xié)議字段的解析
當(dāng)下許多惡意軟件在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信時(shí)，都采取了流量加密的手段，即對(duì)網(wǎng)絡(luò)收發(fā)數(shù)據(jù)的關(guān)鍵字段進(jìn)行了加密處理。程序在處理這些字段時(shí)，通常需要先執(zhí)行加解密操作，然后再按照處理非加密流量的方法逐個(gè)字段進(jìn)行處理。在執(zhí)行加解密操作時(shí)，需要對(duì)被加解密的內(nèi)容整體讀入和寫出，我們對(duì)這種整體處理的情況進(jìn)行特殊處理，即如果污點(diǎn)源被作為一個(gè)整體進(jìn)行處理，那么將其視為加解密操作，同時(shí)把處理結(jié)果作為新的污點(diǎn)源。
經(jīng)過(guò)這種特殊處理后，程序的加解密過(guò)程在數(shù)據(jù)流關(guān)聯(lián)性分析和數(shù)據(jù)流跟蹤中就會(huì)表現(xiàn)出很強(qiáng)的特征，即在對(duì)同一個(gè)數(shù)據(jù)包處理的過(guò)程中，會(huì)出現(xiàn)大量的污點(diǎn)標(biāo)簽不同的污點(diǎn)源標(biāo)記對(duì)應(yīng)于這同一個(gè)數(shù)據(jù)包，這說(shuō)明程序?qū)υ摂?shù)據(jù)包內(nèi)容進(jìn)行了多次加解密操作。通過(guò)人工對(duì)相應(yīng)的代碼段進(jìn)行靜態(tài)反編譯分析及動(dòng)態(tài)調(diào)試，也印證了這一事實(shí)。
利用上述特征，可以先將協(xié)議中相應(yīng)的字段劃分為加密字段，然后再結(jié)合人工調(diào)試和靜態(tài)反編譯對(duì)處理這些字段的程序段進(jìn)行數(shù)據(jù)流分析。對(duì)于一些具有明顯特征的常見(jiàn)的已知加密算法，可以利用現(xiàn)有的研究成果還原出數(shù)據(jù)的原文字符串，觀察得到相應(yīng)的語(yǔ)義信息。對(duì)于一些不常見(jiàn)的或由于復(fù)雜度過(guò)高無(wú)法還原數(shù)據(jù)的加密算法，也可以通過(guò)程序在解密后對(duì)解密數(shù)據(jù)的處理過(guò)程，如API調(diào)用等信息，推斷出這些字段的語(yǔ)義信息。實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明，這種方法對(duì)協(xié)議中加密字段的語(yǔ)義解析取得了不錯(cuò)的效果。
4實(shí)例測(cè)試
為了驗(yàn)證該技術(shù)的有效性，本文選取了一個(gè)典型的基于互聯(lián)網(wǎng)中繼聊天（Internet Relay Chat，IRC）協(xié)議的僵尸程序Agobot3.BJ作為測(cè)試用例。Agobot族的惡意軟件有大量的變種，提供了多達(dá)數(shù)十種控制命令，具有DDoS、網(wǎng)絡(luò)掃描、HTTP和FTP兩種方式的下載等執(zhí)行功能，并且支持通信流量的加密。其分析的具體結(jié)果如表1所示。
表格（有表名）
可以看到，這條消息中的“http.download”沒(méi)有拆分，而是作為一個(gè)整體被處理（通過(guò)人工調(diào)試也印證了這一點(diǎn)），故該字段中的“.”被識(shí)別為命令字段的一部分，而“：”后的“.”在分析過(guò)程中符合分隔符的特征，故被識(shí)別為分隔符字段。
另外在測(cè)試過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)，該樣本的分析結(jié)果中出現(xiàn)了大量的不同污點(diǎn)源對(duì)應(yīng)于同一數(shù)據(jù)包的情況，根據(jù)3.4節(jié)的論述，這是程序在對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加解密操作。這說(shuō)明該樣本不是對(duì)關(guān)鍵字段進(jìn)行加解密，而是對(duì)整個(gè)數(shù)據(jù)包的內(nèi)容進(jìn)行了加解密處理。上文所述的分析結(jié)果都是對(duì)程序解密數(shù)據(jù)包后的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析的結(jié)果。通過(guò)人工分析樣本的靜態(tài)反編譯代碼得知，程序先將數(shù)據(jù)包整體讀入內(nèi)存，在進(jìn)行加解密操作時(shí)并沒(méi)有開(kāi)辟新的內(nèi)存區(qū)域，而是對(duì)同一塊內(nèi)存區(qū)域進(jìn)行反復(fù)加解密，故使得分析結(jié)果中出現(xiàn)了大量不同的污點(diǎn)源對(duì)應(yīng)于同一數(shù)據(jù)包。這也印證了本文對(duì)于程序加解密操作的數(shù)據(jù)流特征的推斷是正確的。當(dāng)然，并不是所有的加密協(xié)議都會(huì)對(duì)數(shù)據(jù)包整體進(jìn)行加解密處理，在其他的樣本中就出現(xiàn)了只對(duì)參數(shù)字段和自定義命令字段進(jìn)行加密的情況。
由于無(wú)法得到Prospex[12]、Polyglot[13]和Tupni等[14]網(wǎng)絡(luò)協(xié)議逆向解析工具，所以無(wú)法直接獲取這些工具對(duì)本文選取樣本的分析結(jié)果。但通過(guò)與相關(guān)文獻(xiàn)中的結(jié)果對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)，之前的協(xié)議逆向大都針對(duì)未加密協(xié)議，而且這些技術(shù)大都利用網(wǎng)絡(luò)流量的統(tǒng)計(jì)特征，因此通常無(wú)法解析出加密協(xié)議中的字段語(yǔ)義信息，在這些方面本文所提出的技術(shù)有著明顯的優(yōu)勢(shì)。但是在應(yīng)對(duì)未加密協(xié)議時(shí)，基于數(shù)據(jù)流的方法的精確度和效率較之前的解析方法有一定程度的降低?？傮w而言，本文所提出的技術(shù)在保證了未加密協(xié)議的正確性的前提下，能夠有效地對(duì)加密協(xié)議進(jìn)行解析，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
5結(jié)語(yǔ)
本文以動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)流分析技術(shù)為基礎(chǔ)，提出并實(shí)現(xiàn)了一種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議解析技術(shù)，論述了本技術(shù)的具體思想和具體實(shí)現(xiàn)方法，并通過(guò)實(shí)例測(cè)試驗(yàn)證了該技術(shù)的有效性。本技術(shù)的后續(xù)改進(jìn)工作包括：1）解決多線程下的數(shù)據(jù)流分析問(wèn)題。因?yàn)榇蟛糠謴?fù)雜網(wǎng)絡(luò)通信軟件的通信過(guò)程都是通過(guò)多線程協(xié)作完成的，現(xiàn)有技術(shù)在進(jìn)行多線程數(shù)據(jù)流分析時(shí)還有大量的人工分析成分，下一階段要把這些工作自動(dòng)化，以提高分析效率。2）細(xì)化解析粒度。現(xiàn)有技術(shù)在協(xié)議逆向時(shí)無(wú)法解析出小于一個(gè)字節(jié)的協(xié)議字段，這在某些軟件的網(wǎng)絡(luò)行為分析中會(huì)造成障礙，下一步要通過(guò)細(xì)化解析粒度來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
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關(guān)鍵詞：房屋權(quán)屬登記；遺留問(wèn)題；解決
Abstract: The house ownership registration is related to the people’s vital interests, and also is a reflection of the legal system consciousness enhancement of the whole society. This paper dicusses the situation of low license issuing by using the detailed figure, analyzes the cause of the problems left over from history, and the serious harm if the problem being dragged on, and then puts forward the solve ideas and processing principle.
Key words: the house ownership registration; the left problems; solve
中圖分類號(hào)：F293.31 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
近幾年來(lái)，我市住房的商品化和社會(huì)化程度不斷提高，全社會(huì)的法制意識(shí)逐漸增強(qiáng)，房產(chǎn)證在百姓生活中的地位和重要性日益顯現(xiàn)，要求為房產(chǎn)這一最大資產(chǎn)辦理房產(chǎn)證的需求也越來(lái)越強(qiáng)烈。從某種角度講，關(guān)注百姓的住房問(wèn)題，解決群眾關(guān)注的涉及房產(chǎn)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，就是關(guān)注廣大人民群眾的切身利益，是政府和職能部門關(guān)注民生的切實(shí)體現(xiàn)。
31.41%的低發(fā)證率 觸目驚心
房屋權(quán)屬登記發(fā)證是房管部門的重要職能之一，也是城市房產(chǎn)管理的基礎(chǔ)和龍頭，根據(jù)我市房屋普查的數(shù)據(jù)顯示，在房屋普查范圍內(nèi)全部3583.52萬(wàn)平方米的房產(chǎn)中，辦理房產(chǎn)證的僅有1125.41萬(wàn)平方米，僅占31.41%，另有2458.11萬(wàn)平方米的房產(chǎn)因各種原因未辦理房產(chǎn)證，占到總量的68.59%，這一數(shù)字是非常驚人的。辦證率如此低下，究其原因，其中有房屋權(quán)利人不重視產(chǎn)權(quán)保護(hù)，不主動(dòng)辦理房產(chǎn)登記手續(xù)的因素，但更重要的是土地、規(guī)劃建設(shè)和竣工驗(yàn)收等手續(xù)不全的房產(chǎn)數(shù)量巨大，據(jù)統(tǒng)計(jì)，屬于此類房產(chǎn)有1018.58萬(wàn)平方米，占總量的28.42%。這部分房產(chǎn)因各種原因，缺乏合法、完備的手續(xù)而無(wú)法領(lǐng)取房產(chǎn)證，使業(yè)主的處分權(quán)受到限制，購(gòu)房者的合法權(quán)益得不到保護(hù)，投訴上訪事件時(shí)有發(fā)生，影響了政府和房地產(chǎn)主管部門的形象，嚴(yán)重干擾了房地產(chǎn)二三級(jí)市場(chǎng)秩序；同時(shí)此類存量房大量沉淀，又嚴(yán)重制約了存量房市場(chǎng)的繁榮活躍，影響了泰安經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定，更有大量的稅費(fèi)在私下交易中白白流失。
追本溯源七類困擾
受前幾年宏觀環(huán)境和持續(xù)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)熱潮的影響，部分單位、個(gè)人、村企等以各種形式建造了住宅樓和綜合樓，有些開(kāi)發(fā)企業(yè)、單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以統(tǒng)建、聯(lián)建、代建、集資等形式建造了大量的房屋。這些房屋絕大多數(shù)缺少合法或完備的手續(xù)，住戶購(gòu)買入住后，無(wú)法辦理房產(chǎn)證。具體表現(xiàn)為以下幾種形式：
1．相關(guān)手續(xù)不全導(dǎo)致無(wú)法辦理產(chǎn)權(quán)。主要指由于各種原因造成土地、規(guī)劃、建設(shè)、竣工驗(yàn)收等相關(guān)手續(xù)的缺一項(xiàng)甚至多項(xiàng)；
2．開(kāi)發(fā)主體原因：原建設(shè)開(kāi)發(fā)單位下落不明；
3．違規(guī)建房：違反規(guī)劃，少批多建或擅改使用性質(zhì)；
4．拆遷安置房：由于工程的拆遷安置房源手續(xù)不全，或被拆遷人房屋手續(xù)不全，造成安置房無(wú)法辦理產(chǎn)權(quán)；
5．房改房：房改售房單位未經(jīng)房改部門審批，或未按規(guī)定將售房款轉(zhuǎn)入房改帳戶，造成無(wú)法辦理產(chǎn)權(quán)；
6．集資建房：集資建房未經(jīng)房改辦審批，造成手續(xù)不全無(wú)法辦理權(quán)屬登記。
7．省屬駐泰單位房產(chǎn)：鐵路、軍隊(duì)等省以上駐泰單位建造年代久遠(yuǎn)、沒(méi)有任何建設(shè)手續(xù)的房地產(chǎn)。
頑疾不除危害深重
大量房產(chǎn)遺留問(wèn)題積壓成山、久拖不決，不僅影響了房地產(chǎn)市場(chǎng)的健康活躍，更波及整個(gè)城市的規(guī)劃制定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)和諧。
直接影響我市房地產(chǎn)二三級(jí)市場(chǎng)的活躍。房地產(chǎn)登記制度是現(xiàn)代物權(quán)法中的一項(xiàng)重要制度，是公示房地產(chǎn)物權(quán)變動(dòng)情況，保障房地產(chǎn)交易安全的一項(xiàng)基礎(chǔ)性法律制度。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)存在“生產(chǎn)－流通－消費(fèi)”三個(gè)環(huán)節(jié)，房地產(chǎn)業(yè)也不例外。流通環(huán)節(jié)主要包括買賣、租賃和抵押三種方式，合法流通的前提條件是房地產(chǎn)所有權(quán)的登記發(fā)證。未申報(bào)所有權(quán)登記的房地產(chǎn)是不允許進(jìn)入市場(chǎng)流通領(lǐng)域的。這樣一來(lái)，大量的房屋因無(wú)法領(lǐng)取房產(chǎn)證不能合法流通，勢(shì)必影響房地產(chǎn)二三級(jí)市場(chǎng)的活躍。
造成財(cái)政稅費(fèi)的大量流失。由于缺少合法的產(chǎn)權(quán)證，買賣雙方只好私下簽訂協(xié)議，有的一宗房產(chǎn)私下交易多手，造成應(yīng)該納入政府財(cái)政的稅費(fèi)在無(wú)證私下交易的過(guò)程中白白流失。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，房地產(chǎn)稅涉及四個(gè)環(huán)節(jié)：立項(xiàng)環(huán)節(jié)、建設(shè)環(huán)節(jié)、交易環(huán)節(jié)和保有環(huán)節(jié)，目前僅交易環(huán)節(jié)就有契稅（正常市場(chǎng)交易額1.5%或3%）、營(yíng)業(yè)稅及印花稅附加（正常市場(chǎng)交易額的5.55%）、個(gè)人所得稅（約為差價(jià)的20%）等多項(xiàng)稅種，由此可見(jiàn)，因房產(chǎn)確權(quán)遺留問(wèn)題造成的稅費(fèi)的流失數(shù)額巨大，不可小視。
影響社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。雖然許多房產(chǎn)遺留問(wèn)題的形成原因頗為復(fù)雜，但通過(guò)對(duì)行風(fēng)評(píng)議、市長(zhǎng)熱線及群眾投拆上訪案例的統(tǒng)計(jì)分析可以發(fā)現(xiàn)，很多案例都是長(zhǎng)久以來(lái)困擾我們的房產(chǎn)確權(quán)遺留問(wèn)題。這些涉及土地、規(guī)劃、建設(shè)等多個(gè)部門、環(huán)節(jié)的遺留問(wèn)題一拖再拖，一直把矛盾拖到最后一個(gè)環(huán)節(jié)——房管部門的確權(quán)發(fā)證環(huán)節(jié)，而正是這個(gè)環(huán)節(jié)的矛盾一直被群眾歸結(jié)為政府職能部門的工作作風(fēng)和辦事效率方面，損害了政府的形象，影響了社會(huì)穩(wěn)定。同時(shí)由于沒(méi)有房產(chǎn)證，房地產(chǎn)在資本市場(chǎng)上的融資功能得不到實(shí)現(xiàn)，影響了房地產(chǎn)金融市場(chǎng)，而且私下交易極易造成產(chǎn)權(quán)糾紛和經(jīng)濟(jì)糾紛。
尊重歷史解決問(wèn)題
2002年我市的“三大市場(chǎng)”清查工作曾經(jīng)提出通過(guò)處罰補(bǔ)交稅費(fèi)后發(fā)證的做法，但還是局限于先解決歷史遺留問(wèn)題，然后辦證。而事實(shí)上，歷史遺留問(wèn)題是不可能在短期內(nèi)解決的，結(jié)果還是不能迅速地為購(gòu)房群眾解決“辦證難”問(wèn)題。
關(guān)鍵詞： Mesh網(wǎng)； 流媒體； 傳輸方法； P2P
中圖分類號(hào)： TN915?34 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1004?373X（2017）06?0062?03
Abstract： To improve the efficiency of flow media transmission in Mesh networks， a new Mesh network flow media transmission method that considers Routers and Clients comprehensively was designed and realized on the basis of analysis of the current Mesh network flow media transmission method and the Mesh network structure characteristics. The mechanisms of discovery， routing and transmission of flow media under non?P2P and P2P modes are discussed. The performance of the algorithm is evaluated with a simulation method. The simulation results show that， compared with similar algorithms， the performance of the algorithm proposed in this paper has more obvious improvement.
Keywords： Mesh network； flow media； transmission method； P2P
0 引 言
無(wú)線Mesh網(wǎng)（WMN）是一種新型的寬帶無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，具有高容量、高速率、分布式的特點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)拓?fù)渖?，WMN與移動(dòng)Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)相似，但網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)移動(dòng)性小，處于靜止或半靜止?fàn)顟B(tài)，拓?fù)渥兓。⑶夜?jié)點(diǎn)不用電池作動(dòng)力，有穩(wěn)定的能量來(lái)源。在單跳接入時(shí)，WMN可以看作是一種特殊的無(wú)線局域網(wǎng)。
在業(yè)務(wù)模式上，Ad Hoc網(wǎng)絡(luò)主要是節(jié)點(diǎn)間的業(yè)務(wù)流，而WMN網(wǎng)絡(luò)主要是來(lái)往于Internet網(wǎng)關(guān)的業(yè)務(wù)[1]。目前，基于城際Mesh網(wǎng)的應(yīng)用，如作為接入網(wǎng)和回程網(wǎng)的解決方案，被越來(lái)越多的研究[2]。
在基于WMN的諸多應(yīng)用中，按需點(diǎn)播（Video on?Demand， VoD）是最有吸引力的應(yīng)用服務(wù)之一，基于WMN的流媒體傳輸是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的研究領(lǐng)域，近年來(lái)提出了不少基于WMN的流媒體傳輸策略。Shui等人提出了一種基于DSR協(xié)議的多信道多路徑傳輸協(xié)議MM?DSR[3]，通過(guò)該協(xié)議提供一種可靠的流媒體傳輸機(jī)制。文獻(xiàn)[4]對(duì)當(dāng)前基于AODV協(xié)議改進(jìn)、并應(yīng)用于WMN流媒體傳輸?shù)难芯窟M(jìn)行了總結(jié)，這些研究都側(cè)重于提高視頻流的質(zhì)量。文獻(xiàn)[5]實(shí)現(xiàn)了一種UPAC算法，該算法采用P2P技術(shù)和服務(wù)器緩存技術(shù)來(lái)提高內(nèi)容容量和流的傳輸質(zhì)量。
文獻(xiàn)[6]討論了WMN按需點(diǎn)播視頻流的數(shù)據(jù)放置問(wèn)題，提出了一個(gè)稱為Home?to?Home Online（H2O）的數(shù)據(jù)放置和復(fù)制框架，解決了多片段多跳傳輸延遲問(wèn)題。文獻(xiàn)[7]在文獻(xiàn)[6]的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn)，設(shè)計(jì)了一個(gè)新的數(shù)據(jù)復(fù)制框架H2?VIP。
本文的研究建立在文獻(xiàn)[6]的基礎(chǔ)上，但是基于一種不同的Mesh網(wǎng)結(jié)構(gòu)，不僅僅考慮如文獻(xiàn)[6]中的Mesh Router，而且把Mesh網(wǎng)中的用戶Client也考慮進(jìn)去，比如PDA，移動(dòng)電話?；谠摻Y(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)了新的媒體放置、發(fā)現(xiàn)策略，實(shí)現(xiàn)了一種基于Mesh網(wǎng)的流媒體傳輸方法。
1 媒體流放置和復(fù)制
基于圖1的Mesh網(wǎng)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，假設(shè)該網(wǎng)中有N個(gè)Mesh網(wǎng)網(wǎng)關(guān)（路由器），和文獻(xiàn)[6]中的業(yè)務(wù)模式不同，本網(wǎng)中的業(yè)務(wù)由用戶Client產(chǎn)生并發(fā)出請(qǐng)求。假設(shè)一個(gè)視頻流被分割為M個(gè)等量大小的視頻塊，整個(gè)視頻的播放長(zhǎng)度是T s，則每塊的播放時(shí)間為[Sb=TM]。文獻(xiàn)[6]的研究已證明，不需要每個(gè)路由器均存儲(chǔ)所有視頻塊，采用文獻(xiàn)[6]的復(fù)制和放置方案，可以最小化視頻塊的存儲(chǔ)容量。該算法假設(shè)塊[bi]要在塊[bi-1]播放結(jié)束之前到達(dá)，如果用[tc]表示請(qǐng)求的發(fā)起時(shí)間，則塊[bi]應(yīng)該在時(shí)間[i×Sb+tc]之前到達(dá)。如果每個(gè)路由器按照播放速率來(lái)分配帶寬，擁有第[i]個(gè)視頻塊的路由器距離客戶端有[h]跳，則該路由器開(kāi)始傳輸視頻塊[bi]的時(shí)間為[（i-h-1）×Sb+tc]。為了流暢的播放，Client向服務(wù)器請(qǐng)求的跳數(shù)應(yīng)滿足[h≤i]，因此對(duì)于每個(gè)路由器，其[i]跳范圍內(nèi)至少要有塊[bi]的一個(gè)副本，才能保證其范圍內(nèi)的Client視頻請(qǐng)求得以流暢播放。塊[bi]應(yīng)被復(fù)制的次數(shù)為[ri=N（2i2+2i+1）]，整個(gè)視頻流需要的存儲(chǔ)容量為[S=i=1Mri]。
2 流媒體發(fā)現(xiàn)機(jī)制
首先，Client向距離最近的Router發(fā)起視頻請(qǐng)求，收到請(qǐng)求的Router首先檢查本地是否存儲(chǔ)有請(qǐng)求視頻塊的副本，如果沒(méi)有，則該Router會(huì)產(chǎn)生一個(gè)請(qǐng)求消息，該消息由申請(qǐng)序列號(hào)、請(qǐng)求的視頻塊ID、視頻塊到達(dá)時(shí)間以及TTL組成。該消息采用廣播的方式向外擴(kuò)散，收到該消息的路由器同樣檢查本地是否存儲(chǔ)有請(qǐng)求視頻塊的副本，如果沒(méi)有且TTL>0，則繼續(xù)轉(zhuǎn)發(fā)。如果本地存儲(chǔ)有所請(qǐng)求的視頻塊，且有足夠的帶寬預(yù)留，則按照請(qǐng)求到達(dá)的路徑向源端發(fā)送一個(gè)響應(yīng)報(bào)文，中間節(jié)點(diǎn)收到該響應(yīng)報(bào)文后，檢查本身是否有足夠的帶寬預(yù)留，如果有，暫時(shí)預(yù)留帶寬并繼續(xù)向源端傳輸該響應(yīng)報(bào)文，如果沒(méi)有則拋棄該報(bào)文。源節(jié)點(diǎn)在收到回應(yīng)報(bào)文后，對(duì)同一視頻塊ID傳來(lái)的多個(gè)回應(yīng)報(bào)文，選擇跳數(shù)最少的一條路徑進(jìn)行確認(rèn)，確認(rèn)報(bào)文經(jīng)過(guò)的節(jié)點(diǎn)會(huì)預(yù)留帶寬，當(dāng)確認(rèn)報(bào)文到達(dá)擁有視頻塊的Router時(shí)，該Router會(huì)啟動(dòng)一個(gè)定時(shí)器，該Router必須在定時(shí)器到時(shí)之前發(fā)送視頻塊。那些收到回應(yīng)報(bào)文并暫時(shí)預(yù)留了帶寬的中間Router會(huì)同時(shí)啟動(dòng)一個(gè)定時(shí)器，在該定時(shí)器到時(shí)之前如果沒(méi)有收到確認(rèn)報(bào)文，則釋放預(yù)留的帶寬。
3 算法實(shí)現(xiàn)和性能評(píng)估
盡管文獻(xiàn)[6]中的H2O算法可以最小化副本的數(shù)量，但是因?yàn)橥負(fù)涞囊蛩?，某個(gè)Router可能會(huì)成為多個(gè)視頻塊的副本存放地，從而導(dǎo)致該服務(wù)器成為瓶頸，過(guò)多的請(qǐng)求會(huì)導(dǎo)致該Router性能下降。為了提高性能，本文把P2P模式引入到系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)中來(lái)，讓Client緩存一定的視頻塊，并具有Router的功能。當(dāng)Router收到一個(gè)Client請(qǐng)求時(shí)，和前述一樣，首先檢查本地是否存儲(chǔ)有該請(qǐng)求的副本，如果沒(méi)有，不是立即產(chǎn)生一個(gè)廣播報(bào)文，而是向其傳播范圍內(nèi)的Client發(fā)出一個(gè)查詢請(qǐng)求；如果在該范圍內(nèi)的Client緩存有該視頻塊，則向Router發(fā)送一個(gè)確認(rèn)，Router收到以后，會(huì)在兩個(gè)Client之間建立一條路徑。如果Router沒(méi)有收到任何確認(rèn)，則Router繼續(xù)產(chǎn)生洪泛報(bào)文，向鄰居Router查詢。
仿真在OMNet++仿真環(huán)境下進(jìn)行，仿真中在一個(gè)20×20正方形網(wǎng)格區(qū)域內(nèi)放置400個(gè)Router、400個(gè)Client，Client按均勻分布隨機(jī)分布在網(wǎng)格中，每個(gè)Router都以其周圍的4個(gè)Router作為鄰居，仿真中放置一個(gè)120 min的視頻，該視頻被分割為30個(gè)等大小的視頻塊，視頻播放需求帶寬4 Mb/s，到達(dá)請(qǐng)求服從泊松分布。
圖2是帶寬B=5時(shí)的仿真結(jié)果，橫軸是泊松分布的請(qǐng)求到達(dá)速率，縱軸是請(qǐng)求被阻塞的比率，由圖2可以看到，隨著請(qǐng)求到達(dá)速率的提高，請(qǐng)求被阻塞的概率增加。同時(shí)可以看到，在P2P模式下，而當(dāng)客戶端緩存容量SB=1時(shí)，由于緩存太小，不能緩存更多視頻塊，因此就不能有效發(fā)揮客戶端的作用，系統(tǒng)性能提升就不夠明顯，隨著客戶端緩存容量SB的增加，阻塞率明顯降低，P2P模式下的系統(tǒng)性能得以明顯提高。圖3是在帶寬B=15時(shí)的仿真結(jié)果，對(duì)比圖2可發(fā)現(xiàn)，在帶寬提高的前提下，阻塞率得以明顯降低。
以上仿真對(duì)本文算法的性能進(jìn)行了評(píng)估，為了進(jìn)一步比較本文算法和同類相關(guān)研究算法的性能，把本文中基于Mesh網(wǎng)結(jié)構(gòu)的流媒體傳輸算法（ABMA算法）和采用了相同網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的UPAC[5]算法進(jìn)行比較。仿真參數(shù)參照文獻(xiàn)[5]設(shè)定如下：仿真拓?fù)錇?0×10的網(wǎng)格矩形，共布置100個(gè)Router，各路由器傳輸范圍250 m，傳輸帶寬54 Mb/s，在中心區(qū)域路由器上放置一個(gè)視頻，并分割為30個(gè)等大小的視頻塊，各個(gè)終端請(qǐng)求的CBR流需求帶寬為400 Kb/s，每個(gè)數(shù)據(jù)包的大小為1 460 B。在以上條件下，圖4統(tǒng)計(jì)了不同數(shù)量終端并發(fā)請(qǐng)求下的丟包率。由圖4可以看出，盡管兩種算法采用了相同的Mesh網(wǎng)體系機(jī)構(gòu)，但由于本文的算法結(jié)合了文獻(xiàn)[6]的放置算法，并把Client考慮在內(nèi)，因此客戶端的請(qǐng)求被有效分流，丟包率大幅降低，性能明顯優(yōu)于UPAC算法。
4 結(jié) 論
本文在總結(jié)現(xiàn)有Mesh網(wǎng)流媒體放置和復(fù)制算法的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了一種適用于Mesh網(wǎng)結(jié)構(gòu)的流媒體傳輸方法，和原有算法相比較，本方法不僅考慮了Mesh網(wǎng)中的Router，同時(shí)把MeshW中的Client也考慮了進(jìn)去，并對(duì)方法的性能進(jìn)行了仿真評(píng)估。仿真表明，在Client參與的P2P模式下，系統(tǒng)能夠獲得更好的性能。
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關(guān)鍵詞：創(chuàng)新性實(shí)踐課程；國(guó)際學(xué)術(shù)交流英語(yǔ)與國(guó)際會(huì)議實(shí)務(wù)；大學(xué)生英語(yǔ)科技論壇
中圖分類號(hào)：G642.3 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2014）06-0116-02
一、論壇建設(shè)背景及理論
教育部的“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”旨在貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》和《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，為我國(guó)走新型工業(yè)化發(fā)展道路、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)。就大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)而言，如何提升來(lái)自不同學(xué)科背景的學(xué)生（含本、碩、博和留學(xué)生）以英語(yǔ)為工具進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力，如何培養(yǎng)一批有創(chuàng)新能力、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、適應(yīng)國(guó)際化教育的高素質(zhì)技術(shù)人才，已然成為新的形勢(shì)下學(xué)界所要解決的問(wèn)題。大學(xué)生英語(yǔ)科技論壇為這一新命題的解答提供了新的視角。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論及其重要分支認(rèn)知靈活性理論被廣泛地用于指導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革和實(shí)踐。建構(gòu)主義認(rèn)為，知識(shí)的獲得是學(xué)習(xí)者在社會(huì)文化背景下，借助其他人（包括教師和學(xué)習(xí)同伴）的幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資源，通過(guò)意義建構(gòu)的方式而實(shí)現(xiàn)的。與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論和建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境相適應(yīng)的教學(xué)模式可概括為：“以學(xué)生為中心，教師在教學(xué)過(guò)程中起組織、指導(dǎo)、幫助和促進(jìn)作用；利用情境、協(xié)作、會(huì)話等學(xué)習(xí)元素充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和首創(chuàng)精神，最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)的目的?！苯陙?lái)，校際大學(xué)生英語(yǔ)論壇在各重點(diǎn)院校蓬勃發(fā)展。上海第二軍醫(yī)大學(xué)連續(xù)四年成功舉辦“醫(yī)學(xué)人文英語(yǔ)論壇”，在學(xué)界引起了轟動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)術(shù)英語(yǔ)改革實(shí)踐的進(jìn)程。
二、論壇介紹
大學(xué)生英語(yǔ)科技論壇是一個(gè)以英語(yǔ)為工作語(yǔ)言，完全由學(xué)生組織、管理和參與的校園文化活動(dòng)，為學(xué)生提供發(fā)表學(xué)科前沿趨勢(shì)、表達(dá)專業(yè)思想、交流不同學(xué)科信息、展示自我、發(fā)展語(yǔ)言能力、接觸、了解社會(huì)和學(xué)習(xí)統(tǒng)籌管理能力的實(shí)踐平臺(tái)。通過(guò)讓學(xué)生自主承辦、參與國(guó)際科技論壇，邀請(qǐng)留學(xué)生和校外學(xué)生就共同關(guān)注的前沿科技進(jìn)行交流與探討，學(xué)生可獲得語(yǔ)言實(shí)踐和能力展示的機(jī)會(huì)，也搭建起一個(gè)培養(yǎng)創(chuàng)新型國(guó)際技術(shù)人才的窗口平臺(tái)。大學(xué)生英語(yǔ)科技論壇是基于“以應(yīng)用為目的、以學(xué)生為中心、以教材為依托、以演練為手段”的一門實(shí)踐課程。作為論壇建立的第一步，我們?yōu)?011級(jí)多學(xué)科背景口譯班開(kāi)設(shè)《國(guó)際學(xué)術(shù)交流英語(yǔ)與國(guó)際會(huì)議實(shí)務(wù)》，教授包括英文摘要寫作、英語(yǔ)論文撰寫、學(xué)術(shù)英語(yǔ)口頭陳述（Academic Oral Presentation）等的國(guó)際學(xué)術(shù)交流英語(yǔ)和包括國(guó)際會(huì)議組織流程、國(guó)際會(huì)務(wù)交流、國(guó)際會(huì)務(wù)信函寫作、國(guó)際會(huì)務(wù)致辭與演講等的國(guó)際會(huì)務(wù)英語(yǔ)。學(xué)生在修讀完這門課程之后，利用所學(xué)的國(guó)際會(huì)務(wù)知識(shí)及語(yǔ)言技能，按照標(biāo)準(zhǔn)國(guó)際會(huì)議流程，自主打造一臺(tái)“卓越大學(xué)生英語(yǔ)論壇”，并在論壇結(jié)束之后進(jìn)行反思寫作（Reflective Writing）。論壇的建設(shè)與組織完全由學(xué)生承擔(dān)，教師對(duì)學(xué)生組織及參與論壇事務(wù)的整個(gè)過(guò)程作觀察和評(píng)判，并在論壇組織過(guò)程中的不同階段作介入式的監(jiān)控。針對(duì)論壇事務(wù)組織、參與和會(huì)后總結(jié)的同學(xué)間互評(píng)（Peer Evaluation）及教師評(píng)語(yǔ)作為對(duì)此課程的最終評(píng)價(jià)。
三、論壇特點(diǎn)
大學(xué)生英語(yǔ)科技論壇是集學(xué)術(shù)性和社會(huì)性為一體的實(shí)踐課程。它的創(chuàng)新之處體現(xiàn)在：
1.實(shí)習(xí)式的課程教學(xué)模式――學(xué)習(xí)即實(shí)踐；實(shí)踐即學(xué)習(xí)。論壇給學(xué)生提供了真實(shí)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景和大量的語(yǔ)言實(shí)踐機(jī)會(huì)。學(xué)生應(yīng)用在課堂上所學(xué)的國(guó)際學(xué)術(shù)交流及會(huì)務(wù)英語(yǔ)，向全校學(xué)生（含本、碩、博及留學(xué)生）發(fā)步論壇事務(wù)公告；制作論壇手冊(cè)和宣傳影視、文本資料；征集及篩選稿件；公布與會(huì)嘉賓和宣講人名單；撰寫主持人發(fā)言稿和大會(huì)發(fā)言人背景介紹；制作論文海報(bào)；編寫與新聞稿以及參與大會(huì)發(fā)言、問(wèn)答環(huán)節(jié)等。真實(shí)、海量的會(huì)務(wù)交流激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的動(dòng)力，也為學(xué)生提供了操練語(yǔ)言的場(chǎng)景和展示才華的機(jī)會(huì)。學(xué)生也通過(guò)真實(shí)、具體的會(huì)務(wù)操辦深刻理解課程內(nèi)容。
2.探究式的社會(huì)實(shí)踐――實(shí)踐了解社會(huì)；實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)習(xí)?！按髮W(xué)生英語(yǔ)科技論壇”建設(shè)的始終都會(huì)涉及到不同層面的社會(huì)性工作：聯(lián)系與會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)；聯(lián)系贊助方；聯(lián)系各高校學(xué)聯(lián)輔助宣傳；制做工作證、簽名墻、條幅及采購(gòu)茶歇物資等。學(xué)生通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題了解社會(huì)現(xiàn)狀、洞察社會(huì)需求，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自身不足，從而明確今后學(xué)習(xí)方向及目標(biāo)。
3.前瞻性的學(xué)術(shù)交流和多方位的才華展示。具有校園文化品牌意義的“大學(xué)生英語(yǔ)科技論壇”以年會(huì)的形式長(zhǎng)期舉辦，每屆論壇將以中國(guó)和東盟各國(guó)共同關(guān)注的科技領(lǐng)域?yàn)橹黝}。論壇鼓勵(lì)來(lái)自不同國(guó)家、不同學(xué)校、不同學(xué)科的學(xué)生對(duì)熱點(diǎn)科技前沿和趨勢(shì)進(jìn)行廣泛的交流和探討，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新性地表達(dá)專業(yè)思想。除了學(xué)術(shù)層面的思想碰撞之外，制作論壇開(kāi)場(chǎng)視頻、宣傳海報(bào)以及設(shè)計(jì)會(huì)標(biāo)等創(chuàng)造性事務(wù)也給學(xué)生提出了新的挑戰(zhàn)，為學(xué)生展示設(shè)計(jì)才華和創(chuàng)造能力提供了廣闊的舞臺(tái)。
本創(chuàng)新性英語(yǔ)實(shí)踐課程采用行動(dòng)研究和案例研究相結(jié)合的方式進(jìn)行，并分四步實(shí)施方案：第一，開(kāi)設(shè)《國(guó)際學(xué)術(shù)交流英語(yǔ)與國(guó)際會(huì)議實(shí)務(wù)》課程及專題講座，教授國(guó)際會(huì)議組織流程，培養(yǎng)學(xué)生以英語(yǔ)為工具進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的能力。第二，協(xié)助、監(jiān)控學(xué)生組織、承辦論壇，落實(shí)論壇每個(gè)階段的監(jiān)管工作。第三，舉辦論壇。第四，反思論壇舉辦的得失，總結(jié)此實(shí)踐課程的教學(xué)成果及社會(huì)效益。
總而言之，大學(xué)生英語(yǔ)科技論壇能成為一個(gè)語(yǔ)言交流的平臺(tái)、思想碰撞的園地、才華展現(xiàn)的舞臺(tái)和能力提高的集訓(xùn)地。論壇創(chuàng)新性地促進(jìn)了不同區(qū)域、不同高校之間的學(xué)生的學(xué)術(shù)交流，提升了學(xué)生的人文素養(yǎng)，也鍛煉了學(xué)生的學(xué)術(shù)英語(yǔ)能力和其他綜合能力。
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[關(guān)鍵詞] 卵巢癌；免疫組織化學(xué)；抗原修復(fù)；病理診斷
[中圖分類號(hào)]R737.31 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] B [文章編號(hào)]1673-9701（2011）19-93-02
卵巢腫瘤是女性生殖器常見(jiàn)腫瘤，卵巢癌病死率居?jì)D科惡性腫瘤之首。隨著免疫組化技術(shù)在腫瘤病理診斷中的不斷深入和廣泛應(yīng)用， 卵巢腫瘤特異性抗原或者基因的檢測(cè)日趨成熟，對(duì)卵巢腫瘤的病理分型和預(yù)后的判斷越來(lái)越有意義[1，2]。但是由于組織定會(huì)引起蛋白內(nèi)和蛋白間的亞甲基橋的橋連，引起許多抗原決定簇被封閉，影響了免疫組化的結(jié)果。本研究通過(guò)高溫高壓處理法進(jìn)行抗原修復(fù)、免疫組化技術(shù)檢測(cè)卵巢上皮腫瘤組織中P53蛋白、CA-125，現(xiàn)報(bào)道如下。
1資料與方法
1.1 標(biāo)本來(lái)源
卵巢癌標(biāo)本93例，均來(lái)自我院2006年1月～2010年12月住院的卵巢腫瘤患者，年齡18～74歲，平均52.3歲。術(shù)前無(wú)放療及化療史，經(jīng)術(shù)后病理證實(shí)為上皮性卵巢癌。其中漿液性腺癌47例，黏液性腺癌39例。子宮內(nèi)膜樣癌5例，未分化癌2例。
1.2組織來(lái)源
所有組織來(lái)源于我院病理科，經(jīng)術(shù)后病理證實(shí)為卵巢上皮性惡性腫瘤。標(biāo)本固定于中爾馬林中，4 ℃下24h常規(guī)梯度乙醇脫水，二甲苯透明，石蠟包埋，連續(xù)切片。切片厚4μm。每例均切6張，附貼于涂有多聚-L-賴氨酸的玻片上，置60℃烤箱內(nèi)烘烤。將每個(gè)病例的6張切片隨機(jī)分為兩組，組1為不修復(fù)組，組2為抗原修復(fù)組。
1.3抗原修復(fù)方法
組1不進(jìn)行抗原修復(fù)，直接進(jìn)行免疫組化染色；組2采用高溫高壓法進(jìn)行抗原修復(fù)，市售家用壓力鍋，工作壓力為90 kPa。石蠟切片脫蠟至水。PBS浸泡3次，每次2min。將修復(fù)液0.01mmol檸檬酸鹽緩沖液（pH6.0）燒開(kāi)后將切片放入高壓鍋中，然后蓋好蓋子，加上氣壓閥，繼續(xù)加熱至噴汽時(shí)，即達(dá)到工作溫度和工作壓力，開(kāi)始計(jì)時(shí)2min后壓力鍋離開(kāi)熱源，自然冷卻。
1.4免疫組化染色
免疫組化Envision法染色檢測(cè)P53蛋白和CA-125的表達(dá)。所使用試劑P53蛋白單克隆抗體、CA-125及Envision試劑盒購(gòu)自北京中杉金橋生物技術(shù)有限公司，按其使用說(shuō)明書操作。用已知P53陽(yáng)性的鼻咽癌切片作為陽(yáng)性對(duì)照，用PBS代替一抗作陰性對(duì)照。組1石蠟切片脫蠟至水。組2切片自然冷卻后，3%H2O2室溫孵育5～10 min，以消除內(nèi)源性過(guò)氧化物酶的活性；蒸餾水沖洗2次，PBS浸泡3次，每次2 min；滴加一抗工作液，37 ℃孵育2 h或4 ℃過(guò)夜；PBS沖洗3次，每次2 min；滴加適當(dāng)量的二抗，37 ℃孵育 0.5 h；PBS沖洗3次，每次2 min；DAB顯色；自來(lái)水充分沖洗，復(fù)染，脫水，透明，封片。
1.5陽(yáng)性結(jié)果
判斷標(biāo)準(zhǔn)P53蛋白陽(yáng)性細(xì)胞核內(nèi)有棕色顆粒狀物質(zhì)、CA-125陽(yáng)性細(xì)胞膜染成棕黃色為陽(yáng)性。根據(jù)陽(yáng)性細(xì)胞所占比例分為4級(jí)：0％為陰性（-），1%～10％為弱陽(yáng)性（+），11%～50％為中等陽(yáng)性（++），＞50%為強(qiáng)陽(yáng)性（+++）。
1.6統(tǒng)計(jì)學(xué)處理
兩組率的比較采用卡方檢驗(yàn)，以P＜0.05為有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2結(jié)果
抗原修復(fù)后切片背景干凈,顯色對(duì)比鮮明，結(jié)構(gòu)清晰，定位準(zhǔn)確，易于觀察；P53蛋白陽(yáng)性率和CA-125陽(yáng)性率均高于未修復(fù)組，詳見(jiàn)表1。
3 討論
免疫組化是免疫組織化學(xué)技術(shù)的簡(jiǎn)稱，它是應(yīng)用抗原、抗體特異性結(jié)合的原理，使用已知的抗體在病理切片上與相應(yīng)的抗原結(jié)合，然后把結(jié)合產(chǎn)物應(yīng)用組織化學(xué)的方法顯現(xiàn)出來(lái)，使之可以在顯微鏡下觀察得以確認(rèn)；是免疫學(xué)與分子生物學(xué)技術(shù)和病理形態(tài)結(jié)合的一門新興學(xué)科，具有操作簡(jiǎn)單、敏感性高、特異性強(qiáng)及將形態(tài)、代謝和機(jī)能密切結(jié)合起來(lái)等優(yōu)點(diǎn)，已廣泛用于病理診斷、鑒別診斷[3]。但經(jīng)10%中爾馬林固定石蠟包埋的切片，組織中的許多抗原決定簇被醛基交聯(lián)封閉，以至于無(wú)法與抗體結(jié)合，從而影響染色結(jié)果。并且固定時(shí)間越長(zhǎng)的標(biāo)本，它所形成的交聯(lián)就越緊密，抗原就越難以被激活，所需的修復(fù)強(qiáng)度也就越強(qiáng)。因此組織中抗原性修復(fù)技術(shù)與免疫組織化學(xué)染色的成敗有十分密切的關(guān)系[4]。CA-125和P53是常用的卵巢腫瘤標(biāo)志物，與腫瘤大小、病理類型、分化程度、病人的預(yù)后、術(shù)后易復(fù)發(fā)等指標(biāo)密切相關(guān)[5]，因此準(zhǔn)確進(jìn)行免疫組化染色檢查對(duì)臨床工作意義重大。本文應(yīng)用高溫高壓法對(duì)93例卵巢癌組織切片分別進(jìn)行抗原修復(fù)，發(fā)現(xiàn)修復(fù)后切片背景干凈,顯色對(duì)比鮮明，結(jié)構(gòu)清晰，定位準(zhǔn)確，易于觀察，方法穩(wěn)定，結(jié)果可靠，可提高病理診斷的準(zhǔn)確性。
1991年 “甲醛對(duì)蛋白的改建可以在高溫120℃及酸堿作用下復(fù)原”，這一重要線索成功地創(chuàng)造了抗原修復(fù)技術(shù)，該技術(shù)被譽(yù)為“免疫組化染色的一次革命”，迅速在世界范圍內(nèi)推廣?？乖瓱嵝迯?fù)的原因和理論基礎(chǔ)是通過(guò)加熱水解被醛基交聯(lián)封閉的許多抗原決定簇，使抗原決定簇被激活，其中修復(fù)的溫度和時(shí)間非常重要。高壓鍋進(jìn)行高溫高壓修復(fù)可以避免外界環(huán)境改變所致溫度的影響，高壓修復(fù)溫度均一，節(jié)省時(shí)間。高壓抗原修復(fù)法在染色強(qiáng)度和重復(fù)性等方面優(yōu)于微波法[6]，是細(xì)胞核陽(yáng)性的抗體。P53蛋白在細(xì)胞核表達(dá)，本文顯示高溫高壓修復(fù)后P53在卵巢癌細(xì)胞核的表達(dá)水平提高，同時(shí)主要在細(xì)胞膜表達(dá)的CA-125的陽(yáng)性率也提高了。因此針對(duì)卵巢癌P53和CA-125免疫組化染色，高壓鍋修復(fù)可以提高陽(yáng)性表達(dá)率，染色清晰，操作簡(jiǎn)單，結(jié)果易于判斷。
有報(bào)道用檸檬酸緩沖液（pH6.0）、EDTA緩沖液（pH9.0）及高壓加熱法,胰蛋白酶消化對(duì)CD68、lysozyme、α-AT和S-100不同的抗體進(jìn)行修復(fù)，結(jié)果3種抗原修復(fù)法的免疫組化切片,胰蛋白酶修復(fù)法陽(yáng)性率顯著高于高壓加熱法與微波加熱法且染色背景清晰,高壓加熱法與微波加熱法非特異性著色較深,陽(yáng)性率低[7]?？乖迯?fù)雖然可以提高免疫組化陽(yáng)性率，但是修復(fù)的方法較多，包括酶修復(fù)、熱修復(fù)等，不同組織類型、不同固定方法對(duì)抗原的修復(fù)應(yīng)答亦有所差異，因此對(duì)不同的抗體建議選用不同的修復(fù)方法可提高表達(dá)率，提高病理診斷的準(zhǔn)確性。
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〔關(guān)鍵詞〕中美 圖書館 國(guó)際交流 學(xué)術(shù)交流 對(duì)外交流
〔分類號(hào)〕G250
A History Review of Exchange and Cooperation Between China and United States in the Library Fields Since 1979
Wang Lei
Sun Yat-Sen University Library, Guangzhou 510275
〔Abstract〕This paper makes a history review of exchange and cooperation between China and United States in library fields since 1979. It firstly explains the major participants, means and contents of the exchange and cooperation between two countries?libraries. The major participants mainly comprise governments, non-governmental organizations and individuals. There are about six means of exchange, such as studying aboard, friendly tours, visits, inspections and academic exchanges abroad, organizing and attending the international conference, translation, books exchange and so on. Then, by summing up the main achievements of the work, the paper points out that the backgrounds and conditions of exchange and cooperation become more and more better, bilateral exchange mechanism is gradually improved, non-governmental organizations are playing leading roles, and that the main exchange groups are coming into being.
〔Keywords〕China and United States library international exchange scholarly exchange foreign exchange
中美圖書館界交流與合作最早可以追溯到晚清，但直到20世紀(jì)70年代末，才真正走向了全面交流。對(duì)兩國(guó)圖書館界交流合作歷史回顧和總結(jié)，有助于把握其特征與內(nèi)在規(guī)律，汲取經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)及促進(jìn)兩國(guó)圖書館關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展。
1中美圖書館界交流與合作的主體
中美圖書館界主要交流主體包括政府、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人三類，尤以社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人占主導(dǎo)地位。如中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)設(shè)有國(guó)際交流與合作委員會(huì)，協(xié)調(diào)我國(guó)圖書館對(duì)外交流與合作事務(wù)。許多地方圖書館學(xué)會(huì)、圖書館、高校圖書情報(bào)院系、研究機(jī)構(gòu)更是中美交流與合作中積極活躍的單位，如上海圖書館、湖北省圖書館、南京圖書館、廣東省立中山圖書館等公共圖書館;北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、武漢大學(xué)等高校圖書館;中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心、北京大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)等圖書情報(bào)院系機(jī)構(gòu)。其中的中山大學(xué)資訊管理系(原信息管理系)已連續(xù)十多年受美國(guó)嶺南基金會(huì)資助，派遣10余名青年教師赴美訪問(wèn)學(xué)習(xí)和交流。自20世紀(jì)80年代起，我國(guó)開(kāi)始邀請(qǐng)林瑟菲、蘭開(kāi)斯特、李華偉、陳欽智等美國(guó)圖書館專家來(lái)華講學(xué)，介紹美國(guó)圖書館理論和經(jīng)驗(yàn)等。20世紀(jì)90年代后，國(guó)內(nèi)許多圖書館專家紛紛赴美進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn)與講學(xué)，傳播我國(guó)圖書館發(fā)展經(jīng)驗(yàn)及成果，極大地促進(jìn)了中美圖書館間的交流與合作，如中山大學(xué)程煥文教授2004年被美國(guó)《圖書館季刊》聘為編委，等等。
2中美圖書館界交流與合作的方式
2.1互派留學(xué)
根據(jù)美國(guó)圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)教育協(xié)會(huì)(ALISE)[1]年度報(bào)告和相關(guān)文獻(xiàn)[2]統(tǒng)計(jì)，中國(guó)赴美攻讀圖書館學(xué)人員自1980年的17人增至2002年的381人，累計(jì)近有3800余名圖書館學(xué)留學(xué)人員。學(xué)歷層次包括碩士、博士及其他(包括本科、大學(xué)肄業(yè)生等)(見(jiàn)表1)。碩士生人數(shù)為2 790人，占總?cè)藬?shù)的72%;博士生人數(shù)為628人，占總?cè)藬?shù)的16%;其他類人數(shù)195人，占總?cè)藬?shù)的5%。這不僅與美國(guó)圖書館學(xué)教育一般只設(shè)有研究院機(jī)制有關(guān)，也與兩國(guó)對(duì)彼此教育學(xué)歷體系的認(rèn)同存在差別有關(guān)，美國(guó)只承認(rèn)中國(guó)高等教育的本科學(xué)歷。
2.2中美互訪
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，1978-2005年我國(guó)圖書館界與國(guó)外的大型互訪約有258次，中美間的互訪尤為突出（見(jiàn)表2）。
從表2可知，1978-2005年間，中美重要互訪活動(dòng)總計(jì)161次，占我國(guó)圖書館對(duì)外交流活動(dòng)62.4%。其中中國(guó)訪問(wèn)美國(guó)共29次，美國(guó)訪華共132次，可見(jiàn)美國(guó)對(duì)中國(guó)的訪問(wèn)占兩國(guó)交流的主導(dǎo)。這一交流時(shí)期出現(xiàn)了三個(gè)高峰，即1980年、1986年和1996年，這與中國(guó)圖書館發(fā)展進(jìn)程、中美兩國(guó)政治經(jīng)濟(jì)外交關(guān)系變化有著密切的聯(lián)系。1979年，中國(guó)改革開(kāi)放政策的正式推出，中美兩國(guó)文化協(xié)議正式簽訂，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)成立，美國(guó)圖書館代表團(tuán)成功回訪，迎來(lái)了建交后兩國(guó)交流的第一個(gè)高峰。1996年，第62屆國(guó)際圖聯(lián)年會(huì)在我國(guó)召開(kāi)，極大地促進(jìn)我國(guó)圖書館界與國(guó)際圖書館界的交流;同年8月，中美圖書館界在北京聯(lián)合舉辦 “第一屆中美合作會(huì)議――全球的信息存取:挑戰(zhàn)與機(jī)遇”，標(biāo)志著中美圖書館界進(jìn)入了一個(gè)開(kāi)放、正規(guī)、有效的交流與合作階段。
2.3參加和舉辦國(guó)際會(huì)議
中美兩國(guó)參加和舉辦的國(guó)際會(huì)議主要有三種形式：①共同參加國(guó)際圖聯(lián)年會(huì)、國(guó)家圖書館館長(zhǎng)會(huì)議等國(guó)際性會(huì)議。自1981年中國(guó)恢復(fù)在國(guó)際圖聯(lián)的合法席位至2003年止，中國(guó)圖書館界派出代表參加國(guó)際圖聯(lián)年會(huì)人數(shù)達(dá)1 780多人。21所大陸機(jī)構(gòu)及香港特別行政區(qū)5所圖書館、澳門特別行政區(qū)3所圖書館、臺(tái)灣地區(qū)8所圖書館均已成為國(guó)際圖聯(lián)的機(jī)構(gòu)會(huì)員[5]。②在兩國(guó)國(guó)內(nèi)舉辦國(guó)際會(huì)議，1980-2006年間，我國(guó)共舉辦重要圖書館國(guó)際會(huì)議約42次，主要圍繞圖書館技術(shù)領(lǐng)域開(kāi)展交流。2000年以來(lái)，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)年會(huì)成為中美交流的一個(gè)新平臺(tái)，美國(guó)每年派代表來(lái)參加年會(huì)。有的圖書館在國(guó)際交流中發(fā)揮了越來(lái)越重要的作用，如上海圖書館承辦會(huì)議達(dá)8次之多。③“中美圖書館合作會(huì)議”迄今已舉辦三屆，兩國(guó)圖書館界人士以此為平臺(tái)，探討彼此共同關(guān)心的問(wèn)題，引線搭橋，積極尋求和促成有效的合作（見(jiàn)表3）。
2.4譯作
據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)的不完全統(tǒng)計(jì)[7-9]，在1980-2004年間我國(guó)有關(guān)于美國(guó)圖書館學(xué)的譯著58部、譯文約627篇，內(nèi)容涉及圖書館現(xiàn)代技術(shù)、讀者服務(wù)工作、圖書館管理等領(lǐng)域。據(jù)表4顯示，1980-1990年間為譯作出版發(fā)表高峰期，約占83%，有譯著21部、譯文327篇，共計(jì)348部。20世紀(jì)90年代，我國(guó)圖書館學(xué)界逐漸開(kāi)始理性看待外來(lái)理論與思想，譯作數(shù)量有明顯的回落態(tài)勢(shì)。但這一時(shí)期美國(guó)著作的譯作比例相對(duì)有很大提高。這與美國(guó)圖書館網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化高速發(fā)展以及中美圖書館界交流與合作不斷增強(qiáng)有著密切的關(guān)系。
2.5書刊交換
自1978年起，北京圖書館(現(xiàn)國(guó)家圖書館)正式恢復(fù)了國(guó)際書刊交換工作。此后一些省級(jí)公共圖書館、高等院校及科研單位圖書館等單位，如上海圖書館、遼寧省圖書館、廣東省立中山圖書館等陸續(xù)開(kāi)始與國(guó)外圖書館開(kāi)展交換工作。
總體來(lái)看，東部沿海地區(qū)圖書館的書刊國(guó)際交換工作有很大的發(fā)展，以上海市圖書館、廣東省立中山圖書館、浙江省圖書館等的發(fā)展較為突出，中西部地區(qū)則相對(duì)較為薄弱。在高校圖書館系統(tǒng)中，北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)和中山大學(xué)等圖書館是其中的佼佼者，如中山大學(xué)圖書館近年來(lái)全力拓展國(guó)際交換業(yè)務(wù)，相繼與美國(guó)多所著名大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立了聯(lián)系。2005年8月，美國(guó)哈佛大學(xué)向中山大學(xué)圖書館贈(zèng)送15萬(wàn)冊(cè)圖書，此種規(guī)模在國(guó)內(nèi)尚屬首次。
2.6合作項(xiàng)目
中美圖書館界開(kāi)展的合作項(xiàng)目涉及圖書館學(xué)研究、圖書館學(xué)教育以及圖書館事業(yè)規(guī)劃與管理、業(yè)務(wù)活動(dòng)等多個(gè)領(lǐng)域。
其中，合作辦館、姊妹館的形式發(fā)展得比較成熟。如1986年在舊金山設(shè)立的上海――舊金山友誼圖書館，南京大學(xué)與約翰霍普金斯大學(xué)合辦的中美文化交流中心等。在圖書館學(xué)教育上，如武漢大學(xué)信息管理學(xué)院與美國(guó)西蒙斯圖書館學(xué)院建立了為期3年的交流合作關(guān)系;中山大學(xué)資訊管理系邀請(qǐng)多位美國(guó)專家前來(lái)講學(xué)。此外，兩國(guó)還合作設(shè)立各種名目的獎(jiǎng)學(xué)金，推動(dòng)圖書館學(xué)教育的發(fā)展和人才的培養(yǎng)，如由美國(guó)韋棣華基金會(huì)委托中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)成立的韋棣華獎(jiǎng)學(xué)金，是我國(guó)圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)類最高級(jí)別的獎(jiǎng)學(xué)金。中山大學(xué)資訊管理系與美國(guó)華人圖書館學(xué)會(huì)及曾程雙修女士積極聯(lián)系與合作，成立了“沈祖榮沈?qū)毉h(huán)紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金”，獎(jiǎng)勵(lì)和支持該系學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)。
近年來(lái)，中美增強(qiáng)了數(shù)字圖書館建設(shè)、資源共享等方面的合作開(kāi)發(fā)，在項(xiàng)目規(guī)劃、人員培訓(xùn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、資源共享、資金籌備等方面也有所拓展。 如“中國(guó)教育科技數(shù)字圖書館”(China Education and Research Digital Library，簡(jiǎn)稱CERDLIB)和“中國(guó)記憶網(wǎng)”項(xiàng)目等。
3中美圖書館界交流與合作的成就
中美圖書館間已經(jīng)由最初的單項(xiàng)、單一、小范圍零星交流逐漸發(fā)展為良性的雙向、全方位、多形式、多層次、大規(guī)模的交流局面，主要成就包括以下幾個(gè)方面:
3.1穩(wěn)定、平等、自由和開(kāi)放的環(huán)境
隨著中美外交關(guān)系正?；?，中國(guó)圖書館事業(yè)迎來(lái)了20世紀(jì)80－90年代的發(fā)展，整體實(shí)力得到不斷提升，兩國(guó)間逐漸形成穩(wěn)定、平等、自由和開(kāi)放的交流環(huán)境，圖書館事業(yè)的交流與合作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。這是中國(guó)綜合國(guó)力和發(fā)展水平不斷提高，國(guó)際地位不斷提升以及中美兩國(guó)共同致力于和平、友誼、平等發(fā)展的結(jié)果。
3.2雙向交流機(jī)制逐漸形成與完善
隨著中國(guó)圖書館事業(yè)發(fā)展，許多中國(guó)圖書館專家、學(xué)者應(yīng)邀赴美作訪問(wèn)學(xué)者、講學(xué)以及事業(yè)考察等;我國(guó)很多圖書館學(xué)著作亦被翻譯為多國(guó)文字出版、轉(zhuǎn)載等。此外，我國(guó)圖書館界積極出席國(guó)際會(huì)議，在提交和會(huì)議交流的論文質(zhì)量與數(shù)量上不斷上升。中美圖書館間的交流逐漸呈現(xiàn)雙向交流、良性互動(dòng)的交流特征和機(jī)制，這對(duì)推動(dòng)兩國(guó)圖書館學(xué)研究、圖書館事業(yè)與教育的發(fā)展有著重要的意義，更有利于提高中國(guó)圖書館界在國(guó)際圖書館界的地位及影響。
3.3民間社團(tuán)形式的交流逐漸占主導(dǎo)地位
民間社團(tuán)形式一直是中美圖書館交流與合作的主要形式，主要以中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)及各地方圖書館學(xué)會(huì)為中心。在地方圖書館學(xué)會(huì)中，上海、江蘇和廣東圖書館學(xué)會(huì)是重要的典范，如上海市圖書館注入國(guó)際化發(fā)展理念，積極與美國(guó)圖書館界進(jìn)行廣泛的交流。近年來(lái)，它又大力開(kāi)展數(shù)字圖書館及其技術(shù)領(lǐng)域的研究，相繼成功舉辦了多次元數(shù)據(jù)國(guó)際研討會(huì)議。廣東圖書館學(xué)會(huì)積極邀請(qǐng)美國(guó)學(xué)者來(lái)穗講學(xué)，接待外國(guó)圖書館專家訪問(wèn)考察以及選派人員赴美訪問(wèn)和考察等國(guó)際交流工作。
3.4致力于推動(dòng)中美圖書館交流與合作的主要群體逐漸形成
推動(dòng)中美和中外圖書館交流與合作的三大交流群體逐漸形成，包括中年圖書館學(xué)者、專家和領(lǐng)導(dǎo)群體，興起于20世紀(jì)80年代的青年學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)群體和海外華人圖書館員群體。
活躍于20世紀(jì)70年代末至90年代初的中年圖書館學(xué)者、專家和領(lǐng)導(dǎo)者群體，如丁志剛、劉季平、孫承鑒、鮑振西、杜克、孫蓓欣、徐引篪、孟廣鈞、莊守經(jīng)等，在中美建交及建交后的初步發(fā)展時(shí)期，為兩國(guó)的交流事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。興起于20世紀(jì)80年代的青年學(xué)者和領(lǐng)導(dǎo)群體，廣泛參與國(guó)際圖書館界交流與事務(wù)，并具有一定的國(guó)際影響力，是目前我國(guó)圖書館界國(guó)際交流與合作的中堅(jiān)力量。海外華人圖書館員群體，主要指美籍華人圖書館院及其組織――華人圖書館學(xué)會(huì)，他們是中美圖書館界的“天然使者”、“特殊使者”，在中美圖書館界之間起到了橋梁和中介作用?？梢哉f(shuō)，三大群體共同為中國(guó)圖書館事業(yè)的發(fā)展以及中美圖書館交流努力著并貢獻(xiàn)著。
4結(jié)語(yǔ)
在中外圖書館交流與合作中，中美圖書館交流與合作不斷拓展，隨著世界圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展和融合，中美兩國(guó)圖書館界的交流與合作將不斷深化和發(fā)展。
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關(guān)鍵詞：二次風(fēng)系統(tǒng)；上二次風(fēng)管道；循環(huán)流化床；膨脹節(jié)
一、二次風(fēng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介
1、鍋爐爐后上二次風(fēng)系統(tǒng)簡(jiǎn)介
來(lái)自四分倉(cāng)回轉(zhuǎn)式空氣預(yù)熱器的左、右兩路二次熱風(fēng)，經(jīng)二次風(fēng)風(fēng)量測(cè)量裝置后，再分兩路分別進(jìn)入爐膛下部褲衩之間的夾弄及左（右）側(cè)墻的二次風(fēng)分風(fēng)道，最后經(jīng)過(guò)34 個(gè)支管分上下兩層進(jìn)入爐膛，其中前后墻各布置4 個(gè)、二側(cè)墻各布置4 個(gè)、褲衩管內(nèi)側(cè)各布置9 個(gè)。各支管的風(fēng)量調(diào)節(jié)由風(fēng)道上的調(diào)節(jié)風(fēng)門總量控制，因而支管上不設(shè)調(diào)節(jié)風(fēng)門，僅在上層二次風(fēng)各支管上設(shè)置關(guān)斷風(fēng)門，當(dāng)鍋爐低負(fù)荷時(shí)，視具體情況關(guān)閉上層二次風(fēng)，調(diào)節(jié)燃燒風(fēng)量。另外，從二次冷風(fēng)道引出一部分冷風(fēng)，作為8 個(gè)回料腿落煤管的密封風(fēng)。二次風(fēng)道至石灰石輸送管道之間設(shè)置吹掃風(fēng)道，分4 路進(jìn)入位于回料腿的石灰石噴入口處。在石灰石系統(tǒng)投運(yùn)前，打開(kāi)吹掃風(fēng)閥門，對(duì)石灰石輸送管道進(jìn)行吹掃，確保石灰石順利輸送，當(dāng)石灰石輸送風(fēng)機(jī)啟動(dòng)后，關(guān)閉吹掃風(fēng)閥門，結(jié)束吹掃。
2、鍋爐爐后上二次風(fēng)管道膨脹節(jié)簡(jiǎn)介
二次風(fēng)道對(duì)稱布置于鍋爐中心線，該段管道除預(yù)熱器引出段為矩型截面外，其余均為圓型管道。在管道上布置了大量的膨脹節(jié)用于吸收主要為向下位移的三維膨脹量，并在該段管道上設(shè)計(jì)了流量測(cè)量裝置。爐底處的管道通過(guò)剛性梁上的連接框架支吊。剛性梁、鍋爐本體水冷壁和熱二次風(fēng)道同步向下膨脹。為了保持管道的穩(wěn)定性，在鍋爐中心線和爐膛中心線上的管道處設(shè)置了導(dǎo)向裝置。當(dāng)發(fā)生地震等產(chǎn)生水平力時(shí)，通過(guò)導(dǎo)向裝置把該力傳遞到鋼架上。在整個(gè)煙風(fēng)道系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，已充分考慮了鍋爐整體在運(yùn)行工況下的膨脹問(wèn)題，對(duì)于各段管道所連接的不同膨脹基準(zhǔn)設(shè)備，如鍋爐本體、空氣預(yù)熱器，針對(duì)其各自的特性，采取了不同的補(bǔ)償措施。同時(shí)各段管道也都根據(jù)其不同的補(bǔ)償要求設(shè)置了必要的膨脹節(jié)，最大程度地減少了作用于各主要設(shè)備上的膨脹力以及管道本身的熱應(yīng)力。在煙風(fēng)道與鍋爐本體連接處，也充分考慮了兩者由于工作條件不同，在啟、停及運(yùn)行各種工況下的溫差情況，采取了柔性連接或其他補(bǔ)償措施，以保證連接的可靠性和密封性，同時(shí)也減少由于連接使受壓部件在局部產(chǎn)生的熱應(yīng)力，保證了鍋爐長(zhǎng)期安全運(yùn)行的可靠性。各部件連接處膨脹方向和數(shù)值?？紤]到膨脹節(jié)的工作條件和受力情況，以及大截面矩形管道多方向的補(bǔ)償要求，各管段根據(jù)不同的使用要求采用不同形式和材料的膨脹節(jié)。
二、鍋爐爐后上二次風(fēng)系統(tǒng)在運(yùn)行時(shí)存在的問(wèn)題分析
1、鍋爐爐后上二次風(fēng)風(fēng)壓不足問(wèn)題
（1）左后、右后上二次風(fēng)母管調(diào)整門與從二次風(fēng)母管引出的上二次風(fēng)支管距離過(guò)近，無(wú)法建立有效的風(fēng)壓；
（2）左后、右后上二次風(fēng)母管與支管管道布置的過(guò)于曲折，造成二次風(fēng)風(fēng)壓有一定的損失；
（3）從二次風(fēng)母管引出的支管的風(fēng)壓低，進(jìn)風(fēng)量，流量相對(duì)減少，床壓升高時(shí)無(wú)法壓住從爐膛內(nèi)返出的床料。
2、二次風(fēng)風(fēng)管燒損原因分析
由于爐后兩側(cè)二次風(fēng)支管，取風(fēng)于二次風(fēng)母管調(diào)整門前，調(diào)整門與取風(fēng)支管的距離過(guò)近，左后，右后母管與支管的管路過(guò)長(zhǎng)，管道布置過(guò)于曲折，調(diào)整門前的氣流擾動(dòng)較大，兩條支管的取風(fēng)量過(guò)小，風(fēng)壓不足。當(dāng)鍋爐負(fù)荷升高時(shí)，爐膛內(nèi)的內(nèi)壓大于二次風(fēng)支管內(nèi)的風(fēng)壓時(shí)，從爐膛返出熱風(fēng)，夾帶床料以及部分煤粉，煤粉二次風(fēng)支管內(nèi)燃燒，造成上二次風(fēng)支管燒紅、冒煙、焊口處開(kāi)焊、管路發(fā)生嚴(yán)重變形，變形后的上二次風(fēng)支管更無(wú)法保證、滿足上二次風(fēng)支管內(nèi)的流量與風(fēng)壓，導(dǎo)致?tīng)t膛內(nèi)的部分床料，直接進(jìn)入上二次風(fēng)母管。
3、2臺(tái)鍋爐上二次風(fēng)管如爐膛位置焊口多次開(kāi)焊、漏灰的原因
分析原因是熱二次風(fēng)管的上下兩個(gè)金屬膨脹節(jié)不能完全吸收鍋爐的熱膨脹量，鍋爐熱態(tài)膨脹向下150mm，向后膨脹30mm，現(xiàn)有的金屬膨脹節(jié)不能完全吸收鍋爐的膨脹量，應(yīng)力不能完全消除，將熱二次風(fēng)管道根部焊口拉裂。
三、鍋爐爐后上二次風(fēng)系統(tǒng)的解決方案
1、鍋爐爐后上二次風(fēng)系統(tǒng)減壓及二次風(fēng)風(fēng)管燒損的解決辦法
在上二次風(fēng)母管調(diào)整門后，重新連接一條管路，選用直徑%o273的管道，作為吹掃風(fēng)連接管，連接在爐后從上二次風(fēng)母管引出的支管上，吹掃風(fēng)管加裝DN250、PN1.6的手動(dòng)蝶閥，當(dāng)上二次風(fēng)支管的溫度升高時(shí)，可以隨時(shí)打開(kāi)手動(dòng)蝶閥，增加上二次風(fēng)支管內(nèi)的風(fēng)壓與流量，讓上二次風(fēng)支管內(nèi)的風(fēng)壓始終大于爐膛內(nèi)返出的熱風(fēng)風(fēng)壓，將返出的床料與煤粉吹回爐膛。
2、鍋爐爐后上二次風(fēng)管道膨脹節(jié)消除應(yīng)力的解決方案
（1）將二次風(fēng)管道的金屬膨脹節(jié)改造成非金屬膨脹節(jié)，新膨脹節(jié)設(shè)計(jì)要求耐溫700℃；耐壓達(dá)45KPa以上；密封性能好；補(bǔ)償量大（軸向拉伸170mm，橫向位移35mm）。新膨脹節(jié)上下接管與二次風(fēng)管內(nèi)徑相同，保證介質(zhì)流通順暢。
（2）根部焊口加固，將二次風(fēng)管入爐膛出的碳鋼材質(zhì)的變徑管更換為不銹鋼材質(zhì)，并且在外部在套直徑%o800的套管，兩管夾層內(nèi)灌注澆注料，這樣保證了即使?fàn)t膛內(nèi)熱風(fēng)反竄不銹鋼材質(zhì)的變徑管也能耐住800℃的高溫。
（3）在爐膛剛性梁上生根用#14槽鋼將非金屬膨脹節(jié)的底部托起，在二次風(fēng)管到上部固定剛性支吊架將非金屬膨脹節(jié)的上部固定，保證非金屬膨脹節(jié)的使用膨脹量達(dá)到設(shè)計(jì)膨脹量
四、鍋爐爐后上二次風(fēng)風(fēng)管改造時(shí)的安全事項(xiàng)及施工措施
1、鍋爐爐后上二次風(fēng)風(fēng)管改造時(shí)的安全注意事項(xiàng)
（1）停止?fàn)t內(nèi)所有風(fēng)機(jī)運(yùn)行，管道內(nèi)溫度降至環(huán)境溫度，將管道內(nèi)積灰清除干凈。
（2）高空防護(hù)措施完備，腳手架搭設(shè)牢固，工作人員安全帶系掛在牢固構(gòu)件上。
（3）使用轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)械時(shí)防護(hù)工具齊備，并且完整。
（4）電氣工具絕緣良好，工作地點(diǎn)照明充足。
（5）腳手架搭設(shè)牢固，跳板布置齊全。
2、鍋爐爐后上二次風(fēng)風(fēng)管改造時(shí)的施工措施
（1）管子和閥門核對(duì)合格證，廠家、型號(hào)，公稱直徑、壓力等級(jí)。
（2）管子外觀檢查，核對(duì)尺寸。管道外觀檢查，其表面要求為：無(wú)裂紋、縮孔、夾渣、折疊、重皮等缺陷；表面應(yīng)光滑，不允許有尖銳劃痕；凹陷深度不得超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)壁厚的1/3。
五、 #1、#2鍋爐爐后上二次風(fēng)風(fēng)管問(wèn)題解決后的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義
由于鍋爐爐后上二次風(fēng)管無(wú)大面積燒損、變形，上二次風(fēng)風(fēng)壓大幅度提高，滿足了流化床鍋爐運(yùn)行時(shí)的穩(wěn)定性，避免了因上二次風(fēng)風(fēng)管燒損、變形以及膨脹節(jié)應(yīng)力未消除出現(xiàn)焊口斷裂的情況，從而杜絕了停爐事故的發(fā)生，為調(diào)兵山發(fā)電公司節(jié)約了大量的資金及寶貴的人力物力（節(jié)約資金約三百萬(wàn)元）。使發(fā)電機(jī)組更加健康穩(wěn)定運(yùn)行。
參考文獻(xiàn)：
[1]蔣敏華，肖平.大型循環(huán)流化床鍋爐技術(shù)[M].中國(guó)電力出版社，2009.