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團支書會議總結精選(九篇)

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團支書會議總結

第1篇:團支書會議總結范文

規(guī)劃青春時光,起航美好未來。

二、活動目的

時光飛逝,轉眼大一同學已經度過一個學期的大學時光,大二同學也度過了一年半的大學時光。通過一段時間的學習和生活,同學不免對大學產生了新的認識,同時也存在著時間規(guī)劃、人生規(guī)劃方面的種種問題。為讓同學了解規(guī)劃時間的重要性,鼓勵同學做好時間規(guī)劃,明確目標,激勵斗志,充實而有意義地度過大學時光,特舉辦此次全院范圍內的團日活動。

三、舉辦單位

主辦:中南大學土木工程學院

承辦:中南大學土木工程學院學生會

協(xié)辦:中南大學土木工程學院XX級、XX級各團支部

四、活動時間

第一階段:團支書會議(3月15日)

第二階段:各團支部策劃書書寫與收集、與主講人員聯(lián)系(3月16日—3月18日)

第三階段:各班團日活動開展與總結(3月19日-3月26日)

五、活動對象

土木工程學院XX、XX級全體學生

六、團日活動安排

(一)前期準備:

1、班級之間可以自由聯(lián)合開展,也可單獨開展。

2、院學生會在3月18日前為每個班級聯(lián)系一名大三或大四高年級同學,告知其宣講班級、班級團支書聯(lián)系方式,后由團支書與宣講成員進行活動時間及地點的溝通。

3、各團支部可以邀請班導師一同參與此次團日活動,為大家分享經驗、解答疑惑。

4、各班在開展活動之前需要認真書寫策劃,要求策劃格式合理,策劃內容需要設涉及活動主題、活動目的、活動的流程等。鼓勵活動創(chuàng)新,流程有特色。

5、各團支部活動形式自定,開展時間、地點自定,需要于開展前一天短信通知學生會負責人時間地點。

(二)活動開展:

各團支部團日活動形式自定,可以進行班導師及高年級同學宣講規(guī)劃時間以及自我控制的經驗、班上同學總結過去和展望未來、疑惑解答等內容。

(三)活動宣傳與記錄:

1、活動之后書寫總結,總結需要圖文并茂,涉及活動流程介紹、活動交流記錄、同學感悟與收獲等。并將活動總結和同學感悟、收獲通過班級微博以微博形式發(fā)出并@中南大學土木工程學院學生會。

2、各團支部在開展團日活動之時需要認真進行文字記錄,照片采集。

第2篇:團支書會議總結范文

一、組織建設

為了能讓更多的先進青年加入到共青團的隊伍中來、為團組織輸送新鮮血液,同時為了能在廣大先進青年中形成積極創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,本學期開展了第二次少年團校,在初二年級十八個班中各招入12名學員。經過為期一周的團知識學習,結合團校結業(yè)測試、民意投票結果以及老師的推薦,在每班新吸納5人,作為XX年下學期新進團員。在團員隊伍的不斷壯大的前提下,各班建立了團支部,選舉團支部的委員,以班為單位逐步建設完整的組織體系;并要求團支部每月召開兩次工作例會、一次團員大會,以給予優(yōu)秀的團員更多的鍛煉機會;各團員在班級中都能起到模范帶頭作用,最終達到共同進步的目的。在進行組織建設的過程中,團總支干部堅持自主完成,達到培養(yǎng)工作能力、調動工作積極性和主動性的目的。經過一個學期的努力,團總支的隊伍有所壯大,但還是有許多優(yōu)秀的同學沒有加入到團的先進組織中,所以加大力度進行組織建設,是下學期團總支的重點工作目標。

二、思想建設

思想建設主要體現(xiàn)在每月召開的團員會議、及時對團員的先進行為作出指導和表彰等幾個方面。團總支要求每次的團支書會議,團支書都要有詳細的會議記錄;對于會議上所布置的內容,要盡快落實;會后要與支部內團員進行討論、學習;加強行為規(guī)范教育,以日常行為規(guī)范為基礎,大力開展《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《長郡中學學生守則》等教育活動,幫助團員提高認識,養(yǎng)成良好文明禮儀,營造良好的學習氛圍。在11月份,各團支部還開展了弘揚民族文化的班會活動,組織團員積極學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們要求各班團支書定期對本班團員進行思想教育、進一步學習團的知識,以提高團員對團組織的認識。還要求團支部委員對本班團員的言行進行監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范舉措要進行批評教育,情節(jié)較重的上報給團總支。

三、活動建設

第3篇:團支書會議總結范文

一:九月份上旬

招收新的會員,準備好協(xié)會的相關資料及信息,做好宣傳工作,擴大協(xié)會的人數,增強本協(xié)會的影響力。以各種形式宣傳本協(xié)會的具體情況來招收新的會員,如召開各班的團支書會議等。另外除了針對新的會員外,對舊會員的重新招收也有著重要的意義,所以這學期除了加強招收新的會員外,舊一屆的會員也列為這學期的招收重點,爭取能夠突破上一屆的會員人數。

二:九月份中旬

召開全體會員大會,在第一次會員大會上,將由我們理事上演小品,相聲以及進行演講,以便于展現(xiàn)出協(xié)會的特色和吸引會員們,讓他們對協(xié)會充滿興趣及熱愛。

實行協(xié)會內分層管理制度,把會員分為外聯(lián)組,宣傳組,文娛組,后勤組四大組來進行管理。由正副組長同時管理。要求各位理事做好本職工作,明確自己的任務,加強理事們的責任心及與會員們的關系。四大組的組長將以會議的形式讓組員了解該組的具體內容并做簡單的授課,授課內容為手語、演講的基本禮儀等。

本協(xié)會將定期召開理事會議,無論總校區(qū)還是分校都照常進行,主要是匯報近期的工作情況和交流工作心得??偨Y近期優(yōu)、缺點。與理事們一起解決工作上的問題,提出意見及建議,及時傳達團委的各項工作指示。

三:十月份上旬

策劃好上課內容和課程的分配并邀請老師進行授課。

四:十月份下旬

為了增進會員對協(xié)會的喜愛與會員之間的友誼,提高會員們的表演能力與膽量,本協(xié)會將舉行一次小型的小品與相聲比賽。

五:十一月份上旬

為了闊展我們的知識面,增強本協(xié)會與外校的友誼,我們將組織與外校相關的演講協(xié)會進行一次交流會,以便于工作交流,吸取經驗,取長補短,互相學習,共同進步。

六:十二月份上旬

為了提高會員們的口語表達能力,樹立正確的人生觀和價值觀,使會員們有展示自我和鍛煉自我的機會,擁有挑戰(zhàn)自我的舞臺。體現(xiàn)豐富多彩的演藝水平,為演講口才打下良好的基礎,本協(xié)會將舉行第四屆“放飛職業(yè)理想,激揚青春旋律”主題演講比賽。

七:十二月份下旬

本協(xié)會將舉行一次小型的繞口令比賽,以提高會員們的語言表達能力,促進敏捷思維的鍛煉,豐富會員們的課余生活。

八:一月份

召開全體會員會議,了解會員們對本協(xié)會的看法,收集會員們的意見及建議。開展一次“協(xié)會伴我成長”的理事主題會議,了解每位理事在本學期工作上的收獲與心得,并做出下學期的活動計劃以便協(xié)會的工作能夠順利進行。

以上是“品言”演講協(xié)會xx~xx學年第一學期的工作計劃,我堅信在我們理事和團委老師的努力下演講協(xié)會的明天會更加美好!

第4篇:團支書會議總結范文

以黨的xx大三中全會精神為指引,全面貫徹黨的教育方針,以加強學生的養(yǎng)成教育、禮儀教育為重點,緊緊圍繞學校的工作中心,從實際出發(fā),切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員青年素質工作,樹立優(yōu)秀的示范群體為重心,促進團組織自身建設,更好地發(fā)揮共青團組織的作用,為學校的發(fā)展和學生的進步創(chuàng)造良好的空間。

二、工作思路

圍繞學校“以人為本,注重質量;銳意創(chuàng)新,突出特色”的辦學理念,以弘揚和培育民族精神為主線,以革命傳統(tǒng)教育、學生行為規(guī)范教育、心理健康教育、法制教育等為重點,對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育,指導學生開展自管、自治工作,大力開展豐富多彩的課余文化活動,為繁榮校園文化、陶冶學生情操再作貢獻,努力保持“綠色校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內外宣傳,樹立學校形象,不斷提高學校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性,提升教育品質,努力打造,使校共青團工作再上新臺階。

三、工作重點:

(一) 切實加強團的基層基礎工作,不斷增強團的自身建設

1.加強團委自身建設。積極發(fā)揮組織優(yōu)勢,完善組織管理。充分發(fā)揮團委委員在組織中應有的重要作用,明確委員分工,合力協(xié)作,落實措施,開拓創(chuàng)新。建立健全團委檔案,抓好團員的轉出轉入工作。進一步規(guī)范化團費的收繳及管理工作。對團委組織的各項活動及時上報信息。

2. 堅持以青少年思想教育為核心,加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導,創(chuàng)造良好的輿論氛圍和導向,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.加強團員思想教育和團干部業(yè)務培訓。以青少年團校和團干部培訓班為載體,對全體青少年學生加強政治思想教育、團知識教育和理想信念教育。通過對團干部進行多種形式的培訓,提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平,使學校團委工作能夠深入落實、正常開展。

4.建立健全共青團活動制度。規(guī)范團支部建設,學校團委將加強對團支部的日常工作的指導,認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況等常規(guī)管理工作。學校團委將結合“五四”的表彰以及學期結束的考評活動,對各團支部工作進行總結。

5.加強團組織自身建設,認真實行評比考核制度;嚴格管理,向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓,使他們提高思想認識和工作能力,發(fā)揮榜樣作用。

6.落實校團委對團員進行的注冊工作,加強對延緩注冊團員青年的引導,以此作為對團員進行思想教育的有利條件。繼續(xù)做好非團員同學的思想引導工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。

(二) 堅持教育與管理相結合,培養(yǎng)青少年學生的良好習慣

在校長室的領導下,團委與政教處、教務處、總務處、班主任一起分工協(xié)作、共同承擔班級評比和班主任工作考核。堅持逐日檢查、每周一評的方法,對學生每天的行為分出勤、紀律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、文明禮儀表現(xiàn)等多個方面進行考核,促使各班自覺強化對學生的管理,切實抓好新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的落實,有力促進良好校風、學風的形成。

(三)廣泛開展特色鮮明的主題教育活動,加強對青少年學生的思想教育

1.抓好每周一的升國旗儀式、宣誓儀式和國旗下的講話活動,創(chuàng)新“XX中學生明星”評選方式,在升旗儀式上進行表彰。

2. 利用國旗下講話、班團活動以及板報櫥窗等陣地,對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等,充分挖掘教育內容,力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題,以活動為載體,培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質。

3. 結合時政開展教育活動。利用雷鋒紀念日、植樹節(jié)、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)等紀念日,開展團員喜聞樂見的活動,讓學生在活動中接受教育,提高綜合素質。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等,引導學生養(yǎng)成良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣、學習習慣等。認真務實,力求實效,培養(yǎng)學生的愛心和責任感,讓學生在實踐中受到熏陶和教育。

4.充分利用“校園之聲”廣播站、“鳳聲”電視臺《鳳聲》報和校園網這四個平臺,更有效地發(fā)揮其教化和輿論導向作用。在廣播站開設校園新聞、身邊榜樣、話題討論等欄目,引導學生遠離不良習氣,追求真善美。引導學生在生日派對、使用手機、談戀愛、吸煙酗酒等問題上展開討論,形成正確的價值取向。

5.堅持辦好少年團校和第22期業(yè)余黨校這兩所特殊的學校。

6. 積極與校外有關單位聯(lián)合開展有關活動,增強學生社會實踐能力,豐富師生生活。使活動有開展、有意義。

(四)開展創(chuàng)新工作,積極打造團委工作亮點

l.開展一次以“我為校園添點綠——環(huán)保在行動”主題活動,并圍繞這一主題開展畫廊評比、征文競賽、義務植樹等一系列的具體活動。進一步強化學生環(huán)保意識,培養(yǎng)學生實踐能力和勞動意識。

2. 定期組織團員青年志愿者、少先隊志愿者到鎮(zhèn)敬老院為老人服務,培養(yǎng)學生愛心奉獻意識,吃苦耐勞精神。

3. 做好愛心服務,積極開展廢報紙和空瓶的回收,為貧困孩子構筑一座愛心橋。

4. 強化學生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng),利用班會課、廣播等形式進行宣傳,加強對餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費等現(xiàn)象進行督查,加強對個人良好習慣的養(yǎng)成。

5. 設立“垃圾分類回收”、“廢舊電池回收箱”,繼續(xù)開展“節(jié)約每一滴水”活動、“節(jié)約用電、隨手關燈” 等系列傳統(tǒng)教育活動,幫助學生樹立環(huán)保觀念,強化保護環(huán)境的意識,從而自覺地愛護學校以及社會環(huán)境。

四、具體工作安排

三月份:

1.開學典禮準備工作;

2.各團支部情況摸底;收繳團費;

3.團支書會議,相關表格、資料下發(fā);

4.聯(lián)系和落實新一輪獎學助學以及校友助學工作;

5.團委干部適當調整,日常管理細則修訂;

6.第22期業(yè)余黨校開班;

7.深入開展學雷鋒活動和養(yǎng)成良好習慣教育活動;

8.開展愛心“一元捐”活動;

9.團組織活動:“藍絲帶”關愛心連心活動。

四月份:

1.少年團校開班、上課;

2.第22期業(yè)余黨校上課;團支書培訓;

3.學年度“周明星”總結。

4.團組織活動:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;

五月份:

1.五四青年節(jié)及成人教育系列活動(包括五四表彰、成人儀式、教工團支部活動等);

2.第22期業(yè)余黨校結業(yè),發(fā)展學生黨員;

3.團委會、學生會干部經驗交流活動;

4.做好應屆畢業(yè)大學生資助和生源地信用助學貸款的宣傳工作;

5.團組織活動:養(yǎng)成良好的學習習慣。

六月份:

1.高三團檔案全面清理;

2.縣城中小學講故事朗誦比賽;

3.部署暑假學生社區(qū)服務和社會實踐活動;