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《課堂內(nèi)外·科學(xué)Fans》創(chuàng)刊于2012年,發(fā)行周期:月刊,重慶市科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管,重慶課堂內(nèi)外雜志社出版有限公司主辦的學(xué)術(shù)期刊。它是一本專注于啟發(fā)青少年學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探索的雜志,其內(nèi)容涵蓋了科學(xué)的各個領(lǐng)域,包括物理、化學(xué)、生物、地球科學(xué)等。該雜志旨在培養(yǎng)青少年對科學(xué)的興趣和熱愛,通過有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)、生動的科學(xué)故事和實(shí)用的科學(xué)知識,引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行科學(xué)探索和發(fā)現(xiàn)。它的內(nèi)容具有很強(qiáng)的趣味性和互動性。它通過生動有趣的故事和實(shí)驗(yàn),將科學(xué)知識融入到輕松愉快的氛圍中,讓青少年在快樂的閱讀中掌握科學(xué)原理和應(yīng)用。同時,該雜志還注重與讀者的互動,通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)、趣味制作等方式,讓青少年參與到科學(xué)探索中來,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和參與感。
其次,該雜志注重科學(xué)思維的培養(yǎng)和引導(dǎo)。它不僅注重基礎(chǔ)科學(xué)知識的傳授,還通過引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和探索,培養(yǎng)他們的科學(xué)思維能力和解決問題的能力。該雜志通過設(shè)置問題情境、引導(dǎo)學(xué)生探究等方式,讓學(xué)生在思考和解決問題的過程中,鍛煉自己的科學(xué)思維和解決問題的能力。此外,它還注重科學(xué)與生活的聯(lián)系和應(yīng)用。它通過引入生活中的實(shí)際問題、講解應(yīng)用題等方式,讓青少年了解到科學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用和重要性。同時,該雜志還通過介紹科學(xué)家的事跡、科學(xué)的歷史和文化背景,引導(dǎo)學(xué)生了解科學(xué)的背景和發(fā)展歷程,增強(qiáng)他們對科學(xué)的認(rèn)識和理解。
最后,該雜志還注重學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。它通過設(shè)置學(xué)習(xí)指導(dǎo)和自制實(shí)驗(yàn)欄目,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)方法和策略的指導(dǎo),幫助他們更好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新探索。同時,該雜志還通過開展科學(xué)競賽、科學(xué)俱樂部等活動,鼓勵學(xué)生參與科學(xué)學(xué)習(xí)和交流,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
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