動畫標(biāo)題設(shè)計全文(5篇)

1設(shè)計導(dǎo)航結(jié)構(gòu)

第一，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的不足就是對自己所需要的信息難以查找，當(dāng)然，這種情況是在用戶對信息之間的相互關(guān)系或者內(nèi)容不了解為前提的。該結(jié)構(gòu)各方面的內(nèi)容并不突出，例如：可以按照網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的形式，來安排學(xué)習(xí)討論主題或者大學(xué)課程表等等。第二，順序結(jié)構(gòu)，順序結(jié)構(gòu)的次序排列可以按照字母順序、年代、類型等進(jìn)行綜合組織，該結(jié)構(gòu)為最簡單的組織結(jié)構(gòu)。

2、設(shè)計主頁

內(nèi)容教師教學(xué)的主頁不僅要包括教師的如教學(xué)成果、教學(xué)經(jīng)歷、簡介、等教師個人基本信息，還需要包括如復(fù)習(xí)題、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)大綱、教學(xué)對象等一系列教學(xué)資料。人們可以盡量將想象力發(fā)揮出來，并將其有機(jī)結(jié)合，在通過完整的布局、組合后，排布設(shè)計景象。在頁面上安排需要放置的模塊。為了避免畫面過于復(fù)雜，細(xì)節(jié)太過與堆砌，應(yīng)醒目鏈接設(shè)計、頁面結(jié)構(gòu)及其內(nèi)容。在需要的情況下還應(yīng)將每相內(nèi)容類目以及內(nèi)容進(jìn)行分類、列出。通常的情況下，電子郵件地址、圖像、標(biāo)語徽號、名稱、標(biāo)題等是頁面所需要具備的元素。第一印象很重要，因此，主頁頁面的設(shè)計應(yīng)具有吸引力，給人以良好的第一印象。另外在主頁標(biāo)示中，將辦公的電話號碼、通訊地址等信息列出，還需列出版權(quán)資料，以簡短的版權(quán)聲明即可。

3、設(shè)計頁面

在進(jìn)行頁面的設(shè)計時，應(yīng)在頁面框架、頁面尺寸、視覺平滑、整體布局等因素上下功夫，設(shè)計網(wǎng)頁時須考慮頁面的簡潔與清楚，這是最基本的要求。我們通過頁面框架、頁面尺寸、視覺平滑、整體布局這幾個方面逐一進(jìn)行探討。

3.1頁面框架

摘要：廣告設(shè)計的目的在于告知服務(wù)或商品的存在、便利性及特征等要素，使不特定傳播對象的情感受到觸動及感染，并產(chǎn)生購買行為。廣告信息傳播途徑日新月異，為了設(shè)計出傳播效果良好的廣告與提升廣告信息到達(dá)率，應(yīng)拓寬創(chuàng)意設(shè)計思維空間，加深設(shè)計構(gòu)思意境深度，合理加工整合色彩、文案及圖畫等基本元素，豐富設(shè)計方案中的表現(xiàn)語言，將靜態(tài)化、平面化的廣告視覺語言轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合化、交互性及動態(tài)化語言，確保廣告版式構(gòu)成合理，使廣告內(nèi)容能夠吸引傳播對象的注意力。本文分析了POP廣告設(shè)計中的版式構(gòu)成特點，以供參考。

關(guān)鍵詞：廣告；POP；設(shè)計；版式

POP廣告能夠以動態(tài)或靜態(tài)的視覺要素（如圖像、造型、色彩及文字等）引起購買欲望和購買行為，通常被陳設(shè)、擺放或懸掛于商品周圍。POP廣告可配合其他商業(yè)活動、節(jié)慶、季節(jié)變化，為商品銷售營造親切宜人、趣味性強(qiáng)的和諧氛圍，傳達(dá)與介紹商品的性能、品質(zhì)、特色、優(yōu)越性、價格等信息，展示購物場所的經(jīng)營個性與自我特色，可強(qiáng)化商品宣傳及促銷效果。［1］為避免POP廣告粗制濫造，設(shè)計時應(yīng)綜合考慮商業(yè)與藝術(shù)價值，合理運(yùn)用獨特構(gòu)思及立體、半立體或平面表現(xiàn)手法，還應(yīng)明確版面的構(gòu)成特點，以促成最終購買。

1版式構(gòu)成特點

1.1版式規(guī)劃

在設(shè)計POP廣告時需要合理規(guī)劃版式的各類構(gòu)成要素。首先，POP廣告中的引導(dǎo)文句應(yīng)能夠起到修飾作用，滿足吸引受眾注意力的條件。廣告中的主標(biāo)題字?jǐn)?shù)應(yīng)盡量不要超過十個，同時確保主標(biāo)題可以給受眾留下深刻印象。如果主標(biāo)題不能清楚說明重點，可以在POP廣告版面中設(shè)計副標(biāo)題，副標(biāo)題要配合主標(biāo)題加強(qiáng)POP廣告的宣傳效果，同時起到視線承接作用，引導(dǎo)POP廣告的受眾群體將視線依次從主標(biāo)題轉(zhuǎn)移到副標(biāo)題，再由副標(biāo)題轉(zhuǎn)移到廣告版面中的具體說明。其次，POP廣告中的邊框裝飾具有方便受眾閱讀信息與提取信息的作用，設(shè)計POP廣告的版式結(jié)構(gòu)時，應(yīng)保證邊框裝飾能夠與POP廣告中的主體信息互相配合，避免邊框裝飾在整個版面中喧賓奪主，確保版式構(gòu)成協(xié)調(diào)統(tǒng)一。［2］在規(guī)劃POP廣告版式時僅設(shè)計單純文字，版式構(gòu)成則會顯得單調(diào)無味，所以為增強(qiáng)版式構(gòu)成的趣味性，通常需要在版面中利用色彩鮮明及形象生動的圖形來增強(qiáng)POP廣告的信息傳播效果。此外，在撰寫POP廣告中的說明文文案的過程中應(yīng)充分考慮受眾的閱讀習(xí)慣，以方便受眾閱讀作為撰寫文案與規(guī)劃版式的基本原則，盡量分行書寫，在文案開頭撰寫最具魅力及吸引力的信息，讓受眾能夠?qū)ο挛漠a(chǎn)生期待心理，并繼續(xù)閱讀文案中的其他內(nèi)容。

1.2視覺表現(xiàn)

一、藝術(shù)設(shè)計課程教學(xué)中PPT運(yùn)用存在的問題

(一)內(nèi)容選擇不當(dāng)

教材與課程的進(jìn)度是制作PPT的參考和依托，內(nèi)容的選擇本來也是教學(xué)設(shè)計中的一部分，但實際上一些教師常常走進(jìn)一個誤區(qū)，即簡單地將要講授的書本內(nèi)容搬到PPT中，以課件制作代替了備課，把精力都投在了多媒體課件的制作上，把所有的知識點都堆砌在PPT上，而忽視了對課程教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，制作成了“書本搬家”式的課件。到了課堂，PPT成了教材的簡單再現(xiàn)，框架、文字、圖片均是照搬、圖片少、文字多，密密麻麻一整版;教學(xué)則變成了照本宣科，以“讀”“念”的形式把知識呈現(xiàn)給學(xué)生，毫無吸引力和藝術(shù)美感?？陀^上，藝術(shù)課程教學(xué)對PPT的藝術(shù)美感提出了更高要求，這種“書本搬家”式的PPT，對于學(xué)生缺乏新鮮的視覺刺激和精神享受，不僅不能起到多媒體課件所承擔(dān)的優(yōu)化教學(xué)效果的目的，更是將傳統(tǒng)的課堂教學(xué)拖入一個僵化的境地。

(二)圖片選擇不貼切

圖片是藝術(shù)設(shè)計課程的基本內(nèi)容，但在實際教學(xué)中，一門課程的PPT制作完成后往往會用上好幾年，很少進(jìn)行更新，存在圖片過時老套、與課程內(nèi)容不吻合、缺乏時尚元素、不符合設(shè)計趨勢等。比如，當(dāng)前包裝設(shè)計提倡綠色環(huán)保的創(chuàng)意理念，在示例圖片的選擇上應(yīng)緊跟國際趨勢，選擇近年內(nèi)世界頂級優(yōu)秀設(shè)計作品;圖片來源若為翻拍教材或其他設(shè)計類圖書，則會出現(xiàn)像素不高、色彩偏差、圖片模糊，等等。此外，圖片選擇不準(zhǔn)確也是PPT制作中易出現(xiàn)的問題。若圖片對概念或理論點的展示不夠明顯、明確甚至是錯誤，勢必造成學(xué)生理解困難。如平面構(gòu)成課程中的矛盾空間是真實世界中不可能形成的空間，但在二維平面中看上去卻是真實合理的存在，選擇的示例圖片就應(yīng)準(zhǔn)確地展現(xiàn)出這種虛與實的矛盾存在。若選擇了如埃舍爾、馬格利特等超現(xiàn)實主義風(fēng)格的畫作，可能會誤導(dǎo)學(xué)生對矛盾空間的理解錯誤，進(jìn)而在創(chuàng)作矛盾空間的過程中產(chǎn)生疑惑。

(三)版式設(shè)計混亂

版式實際就是框架，是對課程的整體架構(gòu)，體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容邏輯關(guān)系和層次，版式設(shè)計的水平往往是教師把握課程內(nèi)容整體性和邏輯性的反映。在實際教學(xué)中，有的PPT存在板式設(shè)計混亂的問題。例如:一、二級標(biāo)題不區(qū)分，觀點不清晰、主次不明顯，該強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容沒有體現(xiàn)出來，使學(xué)生分不清主次，掌握不了課程的進(jìn)度;有的字體種類繁多，顏色花哨、冷暖色對比不夠強(qiáng)烈，易使學(xué)生視覺疲勞、注意力不集中;還有的背景圖案花哨、顏色過于鮮艷，造成畫面效果混亂，干擾了前景中的教學(xué)內(nèi)容。

【摘要】本文先闡述計算機(jī)多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁設(shè)計中的應(yīng)用，然后分析其中的問題，最后提出相應(yīng)的應(yīng)對措施，旨在為網(wǎng)頁設(shè)計提供一定的參考。

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)頁設(shè)計 多媒體技術(shù) 計算機(jī) 應(yīng)用

隨著網(wǎng)絡(luò)信息時代的到來，人們的思想觀念、生產(chǎn)和生活方式均發(fā)生重大改變，與此同時，人們對信息技術(shù)的掌握程度較以往明顯提高。作為一種視覺語言，網(wǎng)頁設(shè)計是對平面設(shè)計的延續(xù)，將計算機(jī)多媒體技術(shù)應(yīng)用其中，一方面可以極大增加網(wǎng)頁的內(nèi)容含量；另一方面，還能顯著提高設(shè)計人員的工作效率。目前，在圖像化技術(shù)中，計算機(jī)多媒體技術(shù)是最具有優(yōu)勢的技術(shù)之一，受到網(wǎng)頁設(shè)計人員的青睞。

1計算機(jī)多媒體技術(shù)在網(wǎng)頁設(shè)計中的應(yīng)用

1.1在即時通信設(shè)計中的應(yīng)用

網(wǎng)頁是一種借助互聯(lián)網(wǎng)來進(jìn)行信息傳播、功能實現(xiàn)的平臺。因此，在網(wǎng)頁設(shè)計的過程中，需要確保其通信質(zhì)量、速度。但是，如果網(wǎng)頁的內(nèi)容比較繁多，存儲需求比較大時，就會導(dǎo)致網(wǎng)頁功能不能實現(xiàn)，比如出現(xiàn)網(wǎng)頁打開速度緩慢、無法打開等。為了解決上述問題，需要利用計算機(jī)多媒體技術(shù)，即比如壓縮實時通信的信息、增加長度限制等。通常情況下，用戶利用網(wǎng)絡(luò)來瀏覽網(wǎng)頁信息時，在下載、讀取文件的過程中，需要對音頻實時采樣序列操作。在網(wǎng)頁設(shè)計中，圖像、文本媒體所占內(nèi)存空間比較有限，但為了使用戶充分了解網(wǎng)頁內(nèi)容，實現(xiàn)廣告吸引等，需要有大量的闡述性、介紹性信息，包括文字說明、圖片、網(wǎng)頁介紹等。此外，在大量的圖形、音頻文件中，同樣會夾雜文本信息。要想確保網(wǎng)頁容量處于限制范圍之內(nèi)，同時保證網(wǎng)頁的正常瀏覽，就需要解決好兩個問題，即像素調(diào)節(jié)、控制文本和圖形文件的長度。使用計算機(jī)多媒體技術(shù)進(jìn)行處理時，應(yīng)考慮壓縮標(biāo)準(zhǔn)對文件質(zhì)量的影響。目前，相對比較高的壓縮質(zhì)量為MPEG標(biāo)準(zhǔn)，但JPEG標(biāo)準(zhǔn)在實際應(yīng)用中最為廣泛。

1.2在網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)計中的應(yīng)用

【摘要】計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計的概念主要包括網(wǎng)頁設(shè)計布局的整體造型以及網(wǎng)頁設(shè)計布局頁面的尺寸?？茖W(xué)合理的網(wǎng)頁設(shè)計布局不但能夠帶給人們美感，并且還能使人們在瀏覽的過程中內(nèi)心放松。計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計中的布局與計算機(jī)的發(fā)展有著直接的聯(lián)系，并且影響網(wǎng)站的瀏覽量。文章分析了計算機(jī)最為常見的五種布局形式的特點，讓網(wǎng)頁設(shè)計者在生活中能根據(jù)實際需要去合理地運(yùn)用布局形式，使人們在網(wǎng)頁的瀏覽中獲取所需信息的同時還能夠帶來相應(yīng)的視覺享受。

【關(guān)鍵詞】計算機(jī)；網(wǎng)頁設(shè)計；布局；特點

隨著現(xiàn)代化科技的發(fā)展，計算機(jī)已經(jīng)成為人們生活中的重要組成部分，網(wǎng)頁瀏覽的形式已經(jīng)代替以往書籍瀏覽的形式，也正因為如此網(wǎng)頁的設(shè)計與布局尤為重要?？茖W(xué)合理的網(wǎng)頁設(shè)計布局不但能夠帶給人們美感，并且還能使人們在瀏覽的過程中內(nèi)心放松。計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計的概念主要包括網(wǎng)頁設(shè)計布局的整體造型以及網(wǎng)頁設(shè)計布局頁面的尺寸。頁面設(shè)計的整體造型指的就是網(wǎng)頁設(shè)計中的布局形狀，其中最常見的形狀有三角形、圓形等，也有部分計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計采用綜合體的形狀，在頁面的選擇上，大多是根據(jù)網(wǎng)站自身的特點來選擇的。計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計的尺寸也較為多樣化，在計算機(jī)使用過程中，常常由于客觀影響造成屏幕的分辨率以及尺寸的影響，但由于是客觀因素?zé)o法改變，在瀏覽器自帶的功能上，對于瀏覽過程中網(wǎng)頁的增大與減小都能夠借助瀏覽器工具欄中的相應(yīng)功能解決。計算機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計中的布局與計算機(jī)的發(fā)展有著直接的聯(lián)系，并且影響網(wǎng)站的瀏覽量，目前最為常見的布局分為同字型布局、標(biāo)題正文型布局、綜合框架型布局、封面型布局以及Flash型布局等五種形式。這五種布局形式都能夠最大程度的提高網(wǎng)頁的美感，并且在現(xiàn)代網(wǎng)頁布局中被廣泛運(yùn)用，以下便是對五種布局類型的詳細(xì)分析。

1.同字型布局

同字型布局主要針對網(wǎng)頁布局的內(nèi)容，這種布局其內(nèi)的填充范圍較廣、填充的數(shù)量也較大。在網(wǎng)頁設(shè)計布局中，大多都是在網(wǎng)頁的標(biāo)題欄進(jìn)行網(wǎng)站主體的填充，有的是填充廣告，也有少數(shù)網(wǎng)頁設(shè)計布局中填充的形式是小標(biāo)題。在頁面的兩側(cè)分別布置內(nèi)容，其中網(wǎng)站的信息與動態(tài)或是服務(wù)人員以及相應(yīng)的廣告等，在以往網(wǎng)頁設(shè)計布局中這部分并沒有受到重視，因此也是相對具有價值的部分。同字型布局網(wǎng)頁主要都是從中央位置布置，根據(jù)網(wǎng)頁內(nèi)容的重點由上到下布局，或是根據(jù)網(wǎng)頁自身的特點以及相應(yīng)的顏色進(jìn)行布局，也有部分網(wǎng)頁是根據(jù)其中的細(xì)節(jié)進(jìn)行布局的。在網(wǎng)頁的下端并不會進(jìn)行內(nèi)容的布局，就目前網(wǎng)頁來看下端也只是網(wǎng)頁的信息以及登錄方式等。

2.標(biāo)題正文型布局

標(biāo)題正文型布局與同字型布局不同的是標(biāo)題正文型布局并沒有兩端的布局，其它布局類型相似。在頁面上端的布局中大多都是網(wǎng)頁的標(biāo)題，其中也有廣告，頁面的中端是網(wǎng)頁的主要內(nèi)容以及和重點內(nèi)容，其中中端內(nèi)容中包含同字型布局兩端布局的內(nèi)容，例如，在正標(biāo)題下方是對網(wǎng)站的簡訊，之后便是相應(yīng)的附加咨詢，最為常見的就是天氣信息以及網(wǎng)站的注冊信息等，在下方便是網(wǎng)站的主要內(nèi)容也就是正文，在正文的布局上，其結(jié)構(gòu)都是簡單明了的。