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新疆職業(yè)教育研究雜志

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新疆職業(yè)教育研究雜志省級(jí)期刊

Vocational Education Research Xinjiang

同學(xué)科期刊級(jí)別分類(lèi) CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計(jì)源期刊 部級(jí)期刊 省級(jí)期刊

  • 季刊 出版周期
  • 65-1281/G4 CN
  • 1674-8689 ISSN
主管單位:烏魯木齊職業(yè)大學(xué)
主辦單位:烏魯木齊職業(yè)大學(xué)
郵發(fā)代號(hào):58-189
創(chuàng)刊時(shí)間:1993
開(kāi)本:A4
出版地:新疆
語(yǔ)種:中文
審稿周期:1個(gè)月內(nèi)
影響因子:0.29
被引次數(shù):55
數(shù)據(jù)庫(kù)收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)萬(wàn)方收錄(中)國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏

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新疆職業(yè)教育研究雜志簡(jiǎn)介

《新疆職業(yè)教育研究》雜志是成人高等教育和高等師范教育的學(xué)術(shù)理論刊物,以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則和改革開(kāi)放以來(lái)的方針政策,立足本院,面向全國(guó),堅(jiān)決貫徹雙百方針,促進(jìn)教育教學(xué)改革與發(fā)展,提高教育質(zhì)量,繁榮社會(huì)主義文化教育。曾用刊名:烏魯木齊成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)。

新疆職業(yè)教育研究雜志欄目設(shè)置

《新疆職業(yè)教育研究》雜志是季刊、所設(shè)欄目包括:理論研究、學(xué)術(shù)前沿、高職教育、中職教育、專(zhuān)家論壇、校長(zhǎng)論壇、改革與發(fā)展、觀點(diǎn)與爭(zhēng)鳴、就業(yè)指導(dǎo)、課程建設(shè)、教法研究、校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、民族教育、比較與借鑒、職業(yè)園區(qū)建設(shè)等。

新疆職業(yè)教育研究雜志榮譽(yù)信息

新疆職業(yè)教育研究雜志訂閱方式

地址:烏魯木齊幸福路723號(hào),郵編:830002。

新疆職業(yè)教育研究雜志社投稿須知

(一)基本要求來(lái)稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過(guò)5000字。投稿請(qǐng)寄1份打印稿,同時(shí)推薦大家通過(guò)電子郵件形式投稿。

(二)文題文題要準(zhǔn)確簡(jiǎn)明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過(guò)20個(gè)字,作者姓名排在文題下。

(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過(guò)5人,作者單位不超過(guò)3個(gè)。第一作者須附簡(jiǎn)介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱(chēng)、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱(chēng)撰寫(xiě),分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性?xún)?nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。

(五)標(biāo)題層次一級(jí)標(biāo)題用“一、二、……”來(lái)標(biāo)識(shí),二級(jí)標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來(lái)標(biāo)識(shí),三級(jí)標(biāo)題用“1.2.”來(lái)標(biāo)識(shí),四級(jí)標(biāo)題用“(1)、(2)”來(lái)標(biāo)識(shí)。一般不宜超過(guò)4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級(jí)標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

(六)計(jì)量單位、數(shù)字、符號(hào)文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號(hào)。

(七)參考文獻(xiàn)

限為作者親自閱讀、公開(kāi)發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào),列于文末,并依次將各編號(hào)外加方括號(hào)置于文中引用處的右上角。書(shū)寫(xiě)格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁(yè).網(wǎng)上參考材料序號(hào).作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

為保證本刊的權(quán)威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù),編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個(gè)月內(nèi)未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請(qǐng)自留底稿。

新疆職業(yè)教育研究雜志范例

成人高校應(yīng)重視教師創(chuàng)新能力的提高

高等師范院校計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)改革的探討

巧用《幾何畫(huà)板》制作物理教學(xué)課件──“縱波演示實(shí)驗(yàn)”的課件制作

淺談校報(bào)的時(shí)效性

中小學(xué)數(shù)學(xué)教育的改革趨勢(shì)

重視心理健康教育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要

關(guān)于在新形勢(shì)下推進(jìn)新疆高職教育科學(xué)發(fā)展的思考

我國(guó)職業(yè)教育兼職教師政策發(fā)展回顧

“寬基礎(chǔ)”之我見(jiàn)

能力與職業(yè)資格融通的高職課程改革實(shí)踐研究

高職印刷技術(shù)專(zhuān)業(yè)“雙三”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式初探

園藝技術(shù)專(zhuān)業(yè)“二周期,三融合”人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與實(shí)踐

新疆高校藝術(shù)設(shè)計(jì)教育模式分析

高職院校教學(xué)督導(dǎo)的內(nèi)涵及其有效運(yùn)行的研究

廣告專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革探析

高職攝影技術(shù)課程教學(xué)實(shí)踐探索

高職應(yīng)用文寫(xiě)作課程教學(xué)的幾點(diǎn)思考和嘗試

新疆職業(yè)教育研究雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

新疆職業(yè)教育研究雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(11YJA880132) 3
廣州市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(118068) 2
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(10YJAZH096) 2
山東省高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目(2012719) 2
天津市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題(VE1010) 2
云南省教育廳科研基金(zz1000022) 2
浙江省社科聯(lián)研究課題(2010B140-L) 2
天津市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究規(guī)劃項(xiàng)目(TJJX10-1-788) 1
浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目(ZC2010152) 1
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(10BZX013) 1

主要資助項(xiàng)目分析

資助項(xiàng)目 涉及文獻(xiàn)
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 19
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金 15
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 12
河北省社會(huì)科學(xué)基金 6
廣東省高等職業(yè)技術(shù)教育研究會(huì)課題 5
江蘇省高等教育教改立項(xiàng)研究課題 5
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 5
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 4
湖南省教育廳科研基金 4
山東省高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目 4
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