《新遠(yuǎn)見》由中共中央黨校國際戰(zhàn)略研究所主辦的月刊《新遠(yuǎn)見》創(chuàng)刊于2004年,刊物以客觀、真實、多角度反映經(jīng)濟(jì)類觀點為宗旨。《新遠(yuǎn)見》的定位是:專家眼光、記者手法、作家文筆、另類風(fēng)格,試圖從文化的角度解讀經(jīng)濟(jì),從經(jīng)濟(jì)的角度闡釋生活,向社會展示華遠(yuǎn)公司的文化品位和底蘊(yùn),滿足先階段人們對精神產(chǎn)品的需求以及企業(yè)管理人員對信息和知識的補(bǔ)充。
研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究
地址:北京北京市海淀區(qū)西四環(huán)北路136號海博寫字樓B座109室,郵編:100089。
一、摘要與關(guān)鍵詞:文章要提供100-200字的摘要,客觀反映論文的主要內(nèi)容;提供3-5個關(guān)鍵詞,用分號隔開;撰寫的文章字?jǐn)?shù)以2500-4500字為宜。
二、作者簡介:姓名(出生年月)、性別、工作單位、郵政編碼、職稱、職務(wù)、學(xué)歷、主要研究方向等(研究生須注明博士研究生或碩士研究生)。
三、注釋:注釋序號(上標(biāo))用帶圓圈的阿拉伯?dāng)?shù)字表示,附于文末。
四、非正式出版物(如博士或碩士學(xué)位論文)、未正式發(fā)表的講話等不能作為參考文獻(xiàn)引用。
五、參考文獻(xiàn)的格式:
1、參考專著:[序號]作者.書名.出版地:出版社,出版年。
2、參考報紙、期刊:[序號]作者.文題.報刊名,出版年,卷(期、版次),其止頁碼(具體情況可以參照國家GB7714-87“文后參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則”)。
六、資助項目需注明資助者、項目編號。
七、體例要求:以“一”、“1”、“(1)”作為文章層次,(1)之下以小標(biāo)題方式提煉主要觀點。
八、圖表要求:表格:將表名置于表上方居中;圖:將圖名置于圖下方居中。表、圖內(nèi)文字統(tǒng)一用楷體。
九、為便于稿件的修改及聯(lián)絡(luò),請作者提供聯(lián)系方式:通信地址:郵編、電話、手機(jī)、電子信箱等。
十、來稿一律通過電子郵件(WORD文檔附件)發(fā)送,嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù),來稿必復(fù)。
深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀提高管理職能
日本的“進(jìn)口之道”
朝鮮核問題與中國的安全利益關(guān)系
英屬印度文官機(jī)構(gòu)印度人化過程中的考試與舉薦
江澤民論中國人權(quán)事業(yè)的發(fā)展
理性看待美國特保案
可持續(xù)發(fā)展:人類的反思和追求
普京時代的俄羅斯經(jīng)濟(jì)評析
中國國家身份及參與聯(lián)合國維持和平行動
“和諧世界”理念與中國國家形象
美國國會與中國和平發(fā)展
印日關(guān)系升溫及其對中國安全環(huán)境的影響
“全球化,馬克思主義,中國的民主發(fā)展”
“全球化,馬克思主義,中國的民主發(fā)展”之二全球化,馬克思主義,中國的民主革命
瀏陽花炮產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究
信息化:會計發(fā)展史上的重大變革
“低工資”時代料將終結(jié)
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
中央黨校校級科研課題重大項目(無) | 2 |
國家社會科學(xué)基金(08BKF055) | 1 |
國家社會科學(xué)基金(09BYY027) | 1 |
國家社會科學(xué)基金(無) | 1 |
黑龍江省社會科學(xué)基金(06D095) | 1 |
貴州省優(yōu)秀科技教育人才省長資金項目(2010-114) | 1 |
國家法治與法學(xué)理論研究一般課題(08SFB2053) | 1 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJA710082) | 1 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJC840031) | 1 |
教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目(09JZD0039) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家社會科學(xué)基金 | 3 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 3 |
陜西省哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 2 |
中央黨校校級科研課題重大項目 | 2 |
上海市高校選拔培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師科研專項基金 | 1 |
黑龍江省社會科學(xué)基金 | 1 |
湖南省哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 1 |
貴州省優(yōu)秀科技教育人才省長資金項目 | 1 |
國家法治與法學(xué)理論研究一般課題 | 1 |
湖南省高校思想政治教育研究課題 | 1 |