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白沙中心中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度,升留級(jí)制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家教育部教學(xué)大綱開(kāi)齊開(kāi)足課程,實(shí)行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅(jiān)實(shí)額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我是邊聽(tīng)課邊講課?,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗(yàn)。也發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽(tīng)課活動(dòng)從未間斷過(guò),每天至少聽(tīng)課倆節(jié),最多時(shí)每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來(lái)的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..每天都過(guò)得很急、很滿、很充實(shí),每天都在收獲,每天都在成長(zhǎng)。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時(shí),我又會(huì)默默地反復(fù)問(wèn)自己:今天,我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的時(shí)候,我是否調(diào)動(dòng)了所有學(xué)生的積極性?學(xué)生掌握了課堂上的重點(diǎn)和難點(diǎn)了嗎?我又有些什么收獲呢?……一個(gè)個(gè)問(wèn)題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來(lái)松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無(wú)法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō),我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。
記得教導(dǎo)主任說(shuō)過(guò):教師職業(yè)是個(gè)良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會(huì)用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請(qǐng)教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級(jí)先試課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過(guò)之后再到她班上實(shí)踐,看看方法是否有效。經(jīng)過(guò)反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,修改教案,解決問(wèn)題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課-堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。
在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識(shí)上的飛躍。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問(wèn)題都會(huì)來(lái)問(wèn)我。我也會(huì)利用課余時(shí)間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動(dòng)中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,一起?dòng)手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績(jī)。
二、教育調(diào)查實(shí)習(xí)
在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說(shuō)靈魂。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來(lái)適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)適應(yīng)你。以我所教的倆個(gè)班級(jí)為例:一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對(duì)這樣的班級(jí),我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過(guò)程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯(cuò),學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對(duì)沉悶。對(duì)此類班級(jí),我應(yīng)盡量展現(xiàn)個(gè)人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,讓們動(dòng)起來(lái)。不過(guò),有時(shí)倆個(gè)班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過(guò)頭,學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺(jué)。針對(duì)此類班級(jí),我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵(lì)他們多說(shuō)多講,更多地參與到課堂上來(lái)。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級(jí)具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。
不知不覺(jué),我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識(shí)到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。在實(shí)習(xí)鍛煉過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí),還更加確定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標(biāo),端正了我的工作態(tài)度,考驗(yàn)了我的工作熱情和耐性,更加堅(jiān)定了我的工作決心。這段時(shí)間以來(lái),我也感受到自己在多個(gè)方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,好的開(kāi)始是成功的一半,相信在接下的實(shí)習(xí)鍛煉計(jì)劃過(guò)程中,我會(huì)以飽滿的熱情,爭(zhēng)取學(xué)到更多的知識(shí),保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作。
通過(guò)這次教育實(shí)習(xí),讓我真正在實(shí)踐中去深化理論知識(shí),去感悟體驗(yàn)作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這段快樂(lè)卻又短暫的實(shí)習(xí)時(shí)光在忙碌而又充實(shí)的中結(jié)束了,但它帶給我的影響和幫助將會(huì)陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業(yè)知識(shí)的不足,只有在實(shí)踐中才能體會(huì)到書(shū)到用時(shí)方恨少的痛苦。不過(guò)經(jīng)歷了痛苦能認(rèn)識(shí)到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于知識(shí)的清晰和整合,擁有扎實(shí)的基礎(chǔ),將使對(duì)事件會(huì)分析更加細(xì)致。很多細(xì)小的差別都需要在實(shí)際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。
一、政治思想素質(zhì)
1、思想政治建設(shè)。重視學(xué)習(xí)黨的十七大和十七大三中全會(huì)文件,領(lǐng)會(huì)精神并結(jié)合大學(xué)生的實(shí)際情況,努力把所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中,研究和解決一些實(shí)際問(wèn)題。組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的工作意識(shí),增強(qiáng)做好新時(shí)期學(xué)生工作的政治責(zé)任感和使命感。
2、組織建設(shè)。作為班子成員,能夠認(rèn)真貫徹民主集中制原則,重視班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)協(xié)作,很好地與班子其他成員協(xié)調(diào)配合,主動(dòng)溝通工作情況,重大問(wèn)題班子集體研究決定,充分發(fā)揚(yáng)民主,不搞非原則糾紛。在班子集體做出重大決策的過(guò)程中,自己能夠自覺(jué)維護(hù)班子團(tuán)結(jié),凡是集體研究決定的事情,做到了堅(jiān)定不移地維護(hù)和貫徹執(zhí)行。
3、作風(fēng)建設(shè)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),重大問(wèn)題及時(shí)向黨政領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),并能認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生和老師們的意見(jiàn),力求做到上下溝通。能及時(shí)解決的問(wèn)題,從來(lái)不推不靠,及時(shí)予以辦理。一時(shí)解決不了的問(wèn)題,及時(shí)反映或上會(huì)研究拿出解決的辦法。與此同時(shí),注意向周圍老師學(xué)習(xí),互相幫助取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同把工作做好。
4、黨風(fēng)廉政建設(shè)。能夠認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)持原則、秉公辦事、以身作則、廉潔奉公。現(xiàn)住安居幸福園荷蘭村別墅,愛(ài)人在寧波市行政服務(wù)中心任副主任,女兒在國(guó)外讀書(shū)。一年來(lái),沒(méi)有發(fā)生各類違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二、履行職責(zé)和工作任務(wù)完成情況
1、全院重視就業(yè)工作,就業(yè)率為學(xué)校之首。為了落實(shí)開(kāi)展并指導(dǎo)全院就業(yè)工作,我們成立以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)院就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)院大會(huì)上多次提出就業(yè)工作的重要性,多次召集全院畢業(yè)班班主任就2008屆畢業(yè)生的就業(yè)工作進(jìn)行了專題的部署和討論,在班主任的主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索下,學(xué)院整體的就業(yè)指導(dǎo)水平得到了相當(dāng)大的提高。班主任對(duì)學(xué)生的就業(yè)進(jìn)行全面指導(dǎo),輔導(dǎo)員全程處理具體事務(wù)并提供就業(yè)信息等,針對(duì)具體個(gè)體為其落實(shí)就業(yè)進(jìn)行全面指導(dǎo)和幫助。
結(jié)合就業(yè)形勢(shì),把用人單位老總請(qǐng)進(jìn)來(lái),召開(kāi)小型的招聘會(huì)18場(chǎng),落實(shí)開(kāi)展多種形式的思想教育活動(dòng)。學(xué)院配合學(xué)校評(píng)選和表彰了優(yōu)秀畢業(yè)生,開(kāi)展了一系列富有教育意義的畢業(yè)教育,其中包括邀請(qǐng)知名企業(yè)家、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生等舉辦講座,召開(kāi)座談會(huì),開(kāi)展心理輔導(dǎo)等。本年度的就業(yè)率獲得全校第一,是學(xué)院全體就業(yè)工作指導(dǎo)人員團(tuán)結(jié)一心,共同配合的結(jié)果。
2、班主任工作特色明顯,學(xué)風(fēng)建設(shè)行之有效。本學(xué)期在去年的基礎(chǔ)上,把學(xué)生工作的重點(diǎn)繼續(xù)放在學(xué)風(fēng)建設(shè)之上,抓學(xué)風(fēng)成為班主任的主要工作。這一年中各班都能根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)找到合適的工作抓手,班主任積極的努力,營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)生尊師,到課率高,聽(tīng)課認(rèn)真,課堂上與教師的互動(dòng)效果良好,師生關(guān)系融洽,學(xué)生需要重修的極少??甲C考級(jí)的隊(duì)伍在快速擴(kuò)張;學(xué)生出國(guó)的準(zhǔn)備在提前,這數(shù)據(jù)有力地說(shuō)明職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念已深入人心,學(xué)生都在做有準(zhǔn)備的人。這是學(xué)生在多元化特定時(shí)代的一種積極明智的做法。
我們的班主任經(jīng)費(fèi)很少,每月只有150.00元,但就是這些經(jīng)費(fèi)許多同志還把它們留給學(xué)生作為班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),還有老師給班級(jí)活動(dòng)提供獎(jiǎng)資、給貧困的學(xué)生回家過(guò)年的火車費(fèi)等,他們帶學(xué)生在家中過(guò)年、在休息天專程上醫(yī)院看望學(xué)生、一起搞燒烤、與雙差生苦口婆心的談話、作一些心理上的指導(dǎo),等等;目前用學(xué)生的話說(shuō),班主任與學(xué)生之間關(guān)系都很好,班主任對(duì)學(xué)生是有必應(yīng)。許多班主任加入了學(xué)生qq群主動(dòng)了解學(xué)生的思想狀態(tài),有些還通過(guò)qq群作專四學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo);有老師主動(dòng)聯(lián)系到外貿(mào)經(jīng)理堅(jiān)持邦困他們班上的一名學(xué)生長(zhǎng)達(dá)四年。總之班主任們努力以自已的人格力量和學(xué)識(shí)學(xué)水平影響著每一位學(xué)生,院學(xué)風(fēng)建設(shè)在各位班主任的重視下,學(xué)風(fēng)會(huì)越來(lái)越好。
3、學(xué)院文化精品“外文小品大賽”今年成為校級(jí)一院一品中的一品?!巴馕男∑反筚悺笔且园嗉?jí)為參賽單位的比賽,涉及的班級(jí)、人員、指導(dǎo)教師,基本上覆蓋了全院的所有班級(jí)。全班同學(xué)積極參與、忙前忙后。這都有效地培養(yǎng)了他們的組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演,通常準(zhǔn)備一學(xué)期才能搬上舞臺(tái)。大賽推動(dòng)了班級(jí)文化的健康發(fā)展,也培養(yǎng)出眾多出色的人才。
貼近專業(yè)而又生動(dòng)活潑的第二課堂活動(dòng),不僅吸引學(xué)生,而且進(jìn)一步提升了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣,增強(qiáng)了語(yǔ)言的感染力。外文小品大賽讓學(xué)生走出了四八級(jí)枯燥的第一課堂后,主動(dòng)融入第二課堂,以更生動(dòng)、更直觀、更理性的方式感受外國(guó)文化,主動(dòng)與國(guó)際接軌。隨著對(duì)外開(kāi)放,更多的學(xué)生鐘愛(ài)“外文小品大賽”。今年“外文小品大賽”成為學(xué)校的真正的文化精品,評(píng)為校級(jí)“一院一品”這是全體指導(dǎo)老師和全體學(xué)生共同努力的結(jié)果。
4、團(tuán)學(xué)工作精益求精,志愿者文化的引領(lǐng)作用十益顯著。團(tuán)學(xué)工作今年又獲得許多閃亮的榮譽(yù):校優(yōu)秀學(xué)生分團(tuán)委、校社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、省級(jí)社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀小分隊(duì)等等,學(xué)生在第二課堂大平臺(tái)上得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
通過(guò)這幾年對(duì)共團(tuán)志愿者工作的打造,志愿者文化在學(xué)院的各項(xiàng)工作中起到積極的引領(lǐng)作用。本學(xué)年中7名學(xué)生被選入奧運(yùn)會(huì)志愿者,占全寧波市入選人數(shù)的53.8%,能入選7名國(guó)奧志愿者這樣的學(xué)院在省內(nèi)只有我們一家。他們中有一名同學(xué)還負(fù)責(zé)奧主委前主席的接待工作,出色的表現(xiàn)得到肯定,他們中二名同志評(píng)為國(guó)奧一星級(jí)志愿者,一名學(xué)生被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生黨員,一名同學(xué)被評(píng)為寧大十佳學(xué)生,還有一名學(xué)生獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。08年度,70余人參與浙洽會(huì)、消博會(huì)志愿服務(wù),600余人次參加寧波各類大型涉外服務(wù)志愿服務(wù)工作。浙洽會(huì)、消博會(huì)組委會(huì)還將“寧波市消博會(huì)翻譯志愿者培訓(xùn)基地”建在外語(yǔ)學(xué)院,外語(yǔ)學(xué)院將為此開(kāi)展長(zhǎng)期的志愿者培訓(xùn)和輸送工作,更多的學(xué)生被安排參加青志活動(dòng)。
擔(dān)任志愿者把理論運(yùn)用于到實(shí)踐,讓學(xué)生接觸社會(huì),用專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì),這也是我院學(xué)生服務(wù)地方社會(huì)中作貢獻(xiàn)的最有效手段。國(guó)際展會(huì)、大型賽事的志愿者工作扎實(shí)了學(xué)生的語(yǔ)言基本功,學(xué)以致用使得學(xué)院的學(xué)風(fēng)更加濃厚,也有效地提高了學(xué)生待人接物的能力、提升了形象氣質(zhì),為就業(yè)求職打下了良好的基礎(chǔ)。
認(rèn)真組織設(shè)計(jì)研究生新生教育環(huán)節(jié),成立研究生分會(huì)。根據(jù)六月份學(xué)校研究生大會(huì)的意見(jiàn),也根據(jù)我院師生的實(shí)際情況,通過(guò)調(diào)研落實(shí)院務(wù)會(huì)的精神,成立研究生分會(huì),著重開(kāi)始打造外語(yǔ)學(xué)院研究生的形象。研究生會(huì)成立以后,參與活動(dòng)的學(xué)生多了,許多原來(lái)?yè)?dān)心的事少了,學(xué)生的凝聚力強(qiáng)了,精神面喚然一新。研究生會(huì)的第一次活動(dòng)“學(xué)術(shù)沙龍”,除研究生外也吸引了許多本科生,五位專家參加了這次指導(dǎo)活動(dòng),院長(zhǎng)主動(dòng)做點(diǎn)評(píng)專家,使本次活動(dòng)的檔次大大提高,起到引領(lǐng)的作用,相信學(xué)生科研會(huì)產(chǎn)出更多,學(xué)院的學(xué)生學(xué)術(shù)氛圍會(huì)更加濃厚。
三、存在問(wèn)題
1、理論學(xué)風(fēng)不夠。本人對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠重視,因?yàn)槔砜瞥錾?,輕視理論學(xué)習(xí),對(duì)文件的精神經(jīng)常吃不透,喜歡聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告,自學(xué)大多是走過(guò)場(chǎng),學(xué)習(xí)和踐行經(jīng)常是兩層皮。盡管有意識(shí)去努力改進(jìn),但收效不大。今后要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和修改后的《中國(guó)共產(chǎn)程》等重要文件,提高思想認(rèn)識(shí)提高工作水平。
下面我來(lái)整體回顧一下本屆學(xué)生會(huì)的工作情況:
首先,組織制度建設(shè)方面:在第四屆學(xué)生會(huì)工作的基礎(chǔ)上,有選擇地繼承,有原則地創(chuàng)新;在自身建設(shè)上,嚴(yán)明紀(jì)律,拓寬機(jī)制,明確職能,細(xì)化分工;制定了學(xué)生會(huì)日常工作指南;創(chuàng)建了信息傳遞部、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部等拓展工作的新部門(mén),進(jìn)一步完善了評(píng)議部、社會(huì)實(shí)踐部等年輕部門(mén);在選干機(jī)制上,深層次明確了各部門(mén)的學(xué)生干事培養(yǎng)流程及推選競(jìng)選流程,本屆學(xué)生會(huì)對(duì)于新任各部門(mén)骨干的選拔增設(shè)主席團(tuán)面試、學(xué)生干部競(jìng)聘環(huán)節(jié),來(lái)進(jìn)一步考察學(xué)生干部的語(yǔ)言表達(dá),力求提高學(xué)生會(huì)干部總體素質(zhì),為下一屆學(xué)生會(huì)輸送優(yōu)秀人才。此外,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)和學(xué)生干部的工作反饋下,制定出學(xué)生會(huì)改革建設(shè)辦法,比如:成立九江學(xué)院學(xué)生會(huì)常務(wù)委員會(huì),促進(jìn)校院兩級(jí)學(xué)生會(huì)組織間的溝通等等。
其次,校園文化活動(dòng)方面:在繼續(xù)往屆的美食文化節(jié),學(xué)生會(huì)籃球聯(lián)賽,“校園杯”足球賽,女子籃球賽,書(shū)畫(huà)藝術(shù)創(chuàng)作大賽,“校園杯”辯論賽,二手交易大會(huì),學(xué)雷鋒活動(dòng)系列等傳統(tǒng)活動(dòng)及“喜盈新年”等多次聯(lián)誼舞會(huì)外,還創(chuàng)新地由各部門(mén)策劃、協(xié)調(diào),共同舉辦了首屆“書(shū)院文化與九江學(xué)院人文精神”大學(xué)生演講比賽,“青春在改革開(kāi)放中閃光”演講比賽,九江學(xué)院“學(xué)風(fēng)與成才”演講比賽,首屆“校園杯”女子足球賽,首屆“四院友誼杯”足球賽,首屆環(huán)校園定向越野長(zhǎng)跑賽。配合學(xué)校校風(fēng)建設(shè)年,我們還聯(lián)合二級(jí)分會(huì)及潯東校區(qū)共同舉辦了“改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng),爭(zhēng)做文明大學(xué)生”巡回圖片攝影展和“十無(wú)校園”萬(wàn)人簽名系列活動(dòng),以促進(jìn)在校學(xué)生規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好的文明修養(yǎng),提高綜合素質(zhì);為促進(jìn)校園民主化建設(shè)和大學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)生會(huì)首創(chuàng)學(xué)生論壇,即“蝶湖論壇”,以協(xié)助學(xué)校為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺(tái)。此外,以老帶新初步策劃了九江學(xué)院首屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)及新老學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。
再次,與其他學(xué)生組織的聯(lián)系與交流方面:根據(jù)本屆學(xué)生干部上任之初面臨的實(shí)際情況,定期召開(kāi)校院主席聯(lián)席會(huì),結(jié)合在“江西省學(xué)聯(lián)第七屆委員會(huì)第八次主席團(tuán)(擴(kuò)大)會(huì)議”期間與省內(nèi)各高校學(xué)生會(huì)骨干探討、交流的心得經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部各個(gè)部門(mén)的了解與協(xié)作,進(jìn)一步緊密了與二級(jí)分會(huì)以及潯東、廬峰校區(qū)的交流。參照《九江學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作考評(píng)辦法》、《“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”評(píng)比制度等文件,嘗試采取抽調(diào)二級(jí)分會(huì)干部代表匯報(bào)工作等辦法進(jìn)一步量化考評(píng),在整體工作都比較突出的情況下,優(yōu)中選優(yōu),評(píng)選出“九江學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”八個(gè),“九江學(xué)院學(xué)生會(huì)優(yōu)秀部門(mén)”三個(gè),特色部門(mén)三個(gè),優(yōu)秀部長(zhǎng)五名,先進(jìn)個(gè)人四十余名。并且,本屆還加強(qiáng)了與社團(tuán)聯(lián)合會(huì),校報(bào)記者團(tuán)等學(xué)生組織的交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
綜上所述,在這一年任期里,我體會(huì)到更多的是,學(xué)生會(huì)干部可貴的奉獻(xiàn)精神和責(zé)任意識(shí)。我們有過(guò)歡笑,有過(guò)失落,在付出與回報(bào)里不斷成長(zhǎng),我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)的工作并不總?cè)缦胂笾心菢油昝?,但我們始終自信,因?yàn)槲覀冇欣硐?,有信念。有一點(diǎn)毋庸置疑,那就是,九江學(xué)院學(xué)生會(huì)是先進(jìn)的學(xué)生組織,是充滿希望、奮斗不息的年輕團(tuán)隊(duì)。如果說(shuō)因?yàn)樽哌M(jìn)學(xué)生會(huì),我們成長(zhǎng)了,改變了,那么在學(xué)生會(huì)這個(gè)充滿活力、開(kāi)拓進(jìn)取的組織中,不論在過(guò)去還是未來(lái),有一份不變永遠(yuǎn)挺立在我們心里,實(shí)現(xiàn)在每一份行動(dòng)里,那就是“厚德、篤行”。一直以來(lái),校學(xué)生會(huì)陪伴著全校同學(xué)成長(zhǎng),我們的接力棒在一屆一屆的傳遞,工作中的不足會(huì)在接力中得到改進(jìn)和完善。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):石家莊益壽泉有限公司
實(shí)習(xí)單位和部門(mén):石家莊益壽泉有限公司
實(shí)習(xí)目的:理論聯(lián)系實(shí)際,從實(shí)踐中學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法也為了檢驗(yàn)自己對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度以便更好的提高自己的工作能力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:公司法律顧問(wèn)助理
2011年1月20日至2011年4月30日,我在石家莊益壽泉有限公司進(jìn)行了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí),有幸得到了經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高的律師的指導(dǎo),使我從中受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備
(一)對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)加以溫習(xí),這種看了《公司法》《勞動(dòng)法》及法律文書(shū)的寫(xiě)作,以便更好的投入到工作中。
(二)對(duì)該公司的基本情況進(jìn)行初步的了解,這樣就可以有針對(duì)性的實(shí)習(xí),同時(shí)也可以加深自己對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的鞏固。
(三)主動(dòng)和公司的主管及經(jīng)理進(jìn)行深入細(xì)致的溝通,了解自己的工作內(nèi)容為以后更好的與同事合作相處打下基礎(chǔ)。
(四)調(diào)整好自己的心態(tài)把自己最優(yōu)秀的一面展示給大家。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
作為一名實(shí)習(xí)人員,我在該公司主要的工作內(nèi)容如下:
(一)協(xié)助公司法律顧問(wèn)處理一些資料,在其指導(dǎo)下懂得如何對(duì)公司的文件進(jìn)行分類篩選并且整理總結(jié)重要的內(nèi)容以便及時(shí)的查閱。
(二)協(xié)助該公司的律師處理一些因?yàn)楹贤m紛引起的事件,同時(shí)由律師指導(dǎo)學(xué)會(huì)寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的合同,制作編輯法律手冊(cè)幫助公司員工普及法律知識(shí)進(jìn)而更好的維護(hù)自身的合法權(quán)益。
(三)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的法律文書(shū),由于自己的專業(yè)知識(shí)水平及工作能力還沒(méi)有達(dá)到律師老師所要求的水平,所以法律顧問(wèn)安排我書(shū)寫(xiě)詞、答辯狀、訴訟狀等一些基本而又有代表性的法律文書(shū)。
三、遇到的問(wèn)題
正是初次接觸工作所以難免覺(jué)得一切都很生疏,和自己在學(xué)校接觸的東西迥然不同,開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得很困惑很無(wú)助,覺(jué)得自己學(xué)的東西竟是枉然,不過(guò)還好隨著工作的深入慢慢的接觸的多了就漸漸的懂得了,同事的耐心指導(dǎo)和幫助讓我慢慢的適應(yīng)了這份簡(jiǎn)單而復(fù)雜的工作。他們主動(dòng)為我提供資料,給我講解使我對(duì)工作有了信心,認(rèn)真的規(guī)劃嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎甲屛以偬岣吖ぷ餍实耐瑫r(shí)也提升了自己的辦事能力和工作技巧,從而得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。但是工作中遇到問(wèn)題是在所難免的,其中一些棘手的問(wèn)題讓我記憶猶新。
那是在今年二月份發(fā)生的一個(gè)案件,我公司是08年在石家莊上市的一直有著很好的口碑和信譽(yù)度,得到了中老年人群的一致認(rèn)可,同時(shí)與央視有著合作,但是在3-15前夕我公司內(nèi)部員工再一次接待客戶來(lái)訪時(shí)聽(tīng)到客戶反饋說(shuō)我們公司產(chǎn)品被消協(xié)在央視曝光,要求給其一個(gè)合理的解釋,甚至有的消費(fèi)者在聽(tīng)到這個(gè)消息后開(kāi)始停止使用我公司的保健品,這對(duì)于我公司無(wú)論是市場(chǎng)還是信譽(yù)都是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),當(dāng)我們接到這些信息時(shí)立即著手開(kāi)始調(diào)查,并且派律師與消協(xié)進(jìn)行商談,在此期間我負(fù)責(zé)了接收調(diào)查資料、整理編輯相關(guān)材料等內(nèi)部工作,并且由律師指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)了一些簡(jiǎn)單的法律文件(詞、協(xié)議書(shū)),經(jīng)我公司調(diào)查發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些消費(fèi)者在服用與我公司外包裝相似的藥品后產(chǎn)生了不良反應(yīng),誤將我公司的產(chǎn)品與其混淆而將我公司投訴到了消費(fèi)者協(xié)會(huì),后經(jīng)過(guò)調(diào)查后已經(jīng)撤消了投訴但是確實(shí)給我公司造成了很壞的影響,我公司要求其公開(kāi)進(jìn)行道歉并且對(duì)仿造我公司產(chǎn)品外包裝的公司提起了訴訟,該公司的行為屬于商標(biāo)侵權(quán)行為,其表現(xiàn)形式為:偽造擅自制造我公司注冊(cè)的商標(biāo)標(biāo)識(shí),并且給我公司注冊(cè)商標(biāo)專用權(quán)造成了名譽(yù)上的損害。
制作法律宣傳手冊(cè)和向公司內(nèi)部員工普及簡(jiǎn)單的法律知識(shí)也是我的工作,在此期間我認(rèn)真的從網(wǎng)上搜集了大量典型的案例并且附注了很多明文發(fā)條,使其盡量言簡(jiǎn)意賅內(nèi)容更加具有說(shuō)服力和感染力,使其更加生動(dòng)易于非法律人員也易于接受和理解,進(jìn)而更好的宣傳普及了法律知識(shí),不僅能夠使員工增強(qiáng)法制觀念更有利于企業(yè)內(nèi)部的管理,端正了法律意識(shí)使他們更深刻的感受到法律的權(quán)威性和公平正義性,這無(wú)論對(duì)于公司還是企業(yè)員工都是一件十分有意義的事情。
工作雖然簡(jiǎn)單但是對(duì)于剛剛步入社會(huì)初出茅廬的我來(lái)講不易于是一個(gè)挑戰(zhàn),在工作中我遇到的第一個(gè)問(wèn)題就是
1、書(shū)寫(xiě)材料。以前在學(xué)校沒(méi)少練習(xí)書(shū)寫(xiě)訴訟狀、詞、答辯狀等,覺(jué)得自己已經(jīng)練習(xí)的很多了應(yīng)該可以應(yīng)對(duì)實(shí)踐中遇到的案例,但是事實(shí)卻是與我的想象大相徑庭,在現(xiàn)實(shí)中接觸到的案例才發(fā)現(xiàn)要查閱很多參考資料(具體的法律條文、與此類案件相似的案例有沒(méi)有可以借鑒的東西進(jìn)行參考對(duì)比),最重要的就是證據(jù)的搜集及相關(guān)資料的整理保存,在校期間經(jīng)手的案例很少這樣認(rèn)真的對(duì)待過(guò),但是在現(xiàn)實(shí)中卻要時(shí)刻保持清醒的頭腦和縝密的思維邏輯,容不得絲毫的馬虎大意,另外在處理案例時(shí)候盡量要做到言簡(jiǎn)意賅,太過(guò)冗長(zhǎng)繁瑣不僅達(dá)不到理想的效果反而會(huì)適得其反。
2、是知識(shí)的具體應(yīng)用,在經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)踐后才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)很匱乏,在較短的時(shí)間內(nèi)很難與現(xiàn)實(shí)的工作相互契合,這就需要花費(fèi)大量的時(shí)間去積累去針對(duì)性的學(xué)習(xí)深造,在不斷加強(qiáng)時(shí)間的同時(shí)給自己的腦袋充電汲取更多的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),真正做到學(xué)以致用同時(shí)也著重培養(yǎng)自己對(duì)法律這一專業(yè)的濃厚興趣,是自己更加積極主動(dòng)的投入到法律工作中。
在此期間,我及時(shí)的把作業(yè)送到老師辦公室,又按時(shí)從辦公室取回,發(fā)給大家!每次收作業(yè),我都會(huì)一次又一次的提醒大家是否已經(jīng)交過(guò)。我相信,我的工作態(tài)度是和藹的。
雖然工作認(rèn)真,但有時(shí)也會(huì)出一點(diǎn)的小差錯(cuò)。記得那次,我把物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告和高等數(shù)學(xué)作業(yè)混在了一起,結(jié)果那次發(fā)高等數(shù)學(xué)的時(shí)候,出現(xiàn)了幾份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,結(jié)果,我一次又一次的往理工樓跑,去交實(shí)驗(yàn)報(bào)告。累的我喘了好久,我想這就是對(duì)我不認(rèn)真的懲罰吧!
最值得一提的是,我們班上課時(shí)的出勤率比較高,也許是大家熱愛(ài)學(xué)習(xí)的緣故吧!
--湖北省云夢(mèng)縣吳鋪中學(xué)校園安全工作匯報(bào)
一直以來(lái),我校按照云夢(mèng)教育局“學(xué)校安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”要求,為營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而常抓學(xué)校安全工作。通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造了全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,增強(qiáng)了師生安全意識(shí),從而維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、高度重視精心組織防患于未然
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作高度重視,在學(xué)校每周的行政例會(huì)上,“安全工作”基本上已成為了一項(xiàng)永恒的主題。學(xué)校成立了程運(yùn)元校長(zhǎng)掛帥的“吳鋪中學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,分管副校長(zhǎng)董瑞具體抓,學(xué)校政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和年級(jí)具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門(mén):一是學(xué)生安全教育和安全隱患排查,由政教處負(fù)責(zé)。二是教室安全,由各年級(jí)主任負(fù)責(zé)。三是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、飲食安全、寢室安全學(xué)??倓?wù)處負(fù)責(zé);四是教學(xué)過(guò)程安全(包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由教務(wù)處負(fù)責(zé);對(duì)每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負(fù)責(zé),再由政教處到年級(jí),年級(jí)分解到各班,各班再分解每個(gè)同學(xué),層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
2.進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,堅(jiān)持每月召開(kāi)安全專題會(huì),定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等可能出現(xiàn)的問(wèn)題,根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài),確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題,極早進(jìn)行教育和防范,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng),定期開(kāi)展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),扎實(shí)做好師生結(jié)對(duì)幫扶工作,并有針對(duì)性的落實(shí)有關(guān)措施。
二、校園安全工作基本舉措
(1)加強(qiáng)對(duì)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。學(xué)校不定期檢查學(xué)校用電線路,防止線路不規(guī)范、不完整及老化,部分老化線路已經(jīng)進(jìn)行更新;對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)部分滅火器藥物過(guò)期,已經(jīng)更新;及時(shí)制訂了預(yù)案,并進(jìn)行了住宿生消防逃生演練。
(2)規(guī)范學(xué)生交通安全行為。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)就給每位學(xué)生發(fā)放了《吳鋪中學(xué)關(guān)于“禁止學(xué)生騎機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車上學(xué)”致家長(zhǎng)一封信》,包括對(duì)部分學(xué)生家長(zhǎng)騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)也提出安全要求。校門(mén)口道路為一條交通要道,除教育學(xué)生出入校門(mén)慢行,過(guò)馬路,十字路口左右看外,學(xué)生上下學(xué)都有值日老師及門(mén)衛(wèi)專人照看。
(3)健全校舍安全排查機(jī)制。學(xué)校每周進(jìn)行安全隱患排查并及時(shí)整治,每次由政教處、總務(wù)處、教務(wù)處組織人員對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大排查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。學(xué)校還加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。如經(jīng)過(guò)排查,教學(xué)樓四樓和女生宿舍樓部分窗戶有凸起現(xiàn)象,已更換;西院墻中段有傾斜,上報(bào)教育局已經(jīng)整修等。樓梯間和樓道的安全。學(xué)生上下樓梯、課間活動(dòng)都由每年級(jí)值日教師巡視(七年級(jí)一樓、八年級(jí)二三樓、九年級(jí)四樓)。各教室門(mén)窗、玻璃。各班教室安全實(shí)行班主任、科任教師負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)檢查各教室門(mén)窗是否有霉?fàn)€,玻璃是否有破損,做到及時(shí)拆除,杜絕了因門(mén)窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。時(shí)時(shí)、事事、處處關(guān)注學(xué)生安全已成了我校每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個(gè)細(xì)小的不安全隱患都逃不過(guò)我們老師的眼睛,我們都能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)、及時(shí)地處理或向上級(jí)反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時(shí)時(shí)緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂(lè)的每一天。
(4)開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、安全教育課、德育活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、等安全知識(shí)和技能教育。還利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽,組織學(xué)生觀看《中學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了“十個(gè)一”活動(dòng)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開(kāi)學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,利用周一國(guó)旗下的講話、周二德育訓(xùn)導(dǎo)日進(jìn)行師生全面安全教育,周五安全教育日并要求班主任按照學(xué)校安全要求備課;還通過(guò)告家長(zhǎng)安全通知書(shū)、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(5)堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校門(mén)衛(wèi)人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏,規(guī)定校級(jí)干部當(dāng)天值日必須在校值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。并且對(duì)門(mén)衛(wèi)強(qiáng)化管理,上課期間,要求嚴(yán)格出入管理,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi)。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請(qǐng)銷假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。特別是在學(xué)生晚就寢時(shí)段,我們更加注重校園的管理,提醒門(mén)衛(wèi)及值班老師在校園內(nèi)加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時(shí)解除或報(bào)告,值班老師和寢室管理員工作職責(zé)明確,確保住宿生晚就寢的安全。
(6)切實(shí)抓好食堂食品衛(wèi)生與防疫。按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。同時(shí)加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,廁所衛(wèi)生搞好了,蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場(chǎng)所和生存環(huán)境,學(xué)校派專人清掃并消毒,防止傳染病發(fā)生。
一、思想工作和部門(mén)建設(shè)
作為部門(mén)負(fù)責(zé)人,我認(rèn)為搞好思想學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)是做好工作的兩個(gè)基點(diǎn),在工作中我著重抓了以下兩個(gè)方面:
1、抓好院系兩級(jí)學(xué)習(xí)部成員的思想學(xué)習(xí)
我依據(jù)“自我教育”、“自我管理”的要求,通過(guò)理論學(xué)習(xí)和寓學(xué)習(xí)于活動(dòng)中的手段,培養(yǎng)學(xué)習(xí)部成員的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和任勞任怨的工作精神。
2、抓好部門(mén)組織建設(shè)和著力打造部門(mén)文化
在一年的發(fā)展中,我提出并貫徹了大學(xué)習(xí)部概念:
其一,學(xué)習(xí)部肩負(fù)著學(xué)術(shù)活動(dòng)和文化活動(dòng)兩副重?fù)?dān)(有的大學(xué)就分為學(xué)術(shù)科技部和文化部),依據(jù)學(xué)習(xí)部部門(mén)特點(diǎn)制定了“革新理念、彰顯特色、打造品牌、創(chuàng)建一流部門(mén)”的方針并用之于工作當(dāng)中,并摸索出了文化和學(xué)術(shù)兼具的活動(dòng)方式,取得了良好的效果。
其二,院系班一體,理順了工作機(jī)制,加強(qiáng)活動(dòng)聯(lián)系協(xié)調(diào)和相互幫扶。我建立完善落實(shí)了各種工作制度和獎(jiǎng)懲制度,試行了工作聯(lián)絡(luò)員機(jī)制,提出了“攜手并進(jìn),榮辱與共”的口號(hào),在制定制度保障和盡量發(fā)揮個(gè)人親和力的雙重努力下,院系學(xué)習(xí)部取得了空前順暢的工作局勢(shì),極大鞏固和提高了院學(xué)習(xí)部的對(duì)全局工作的領(lǐng)導(dǎo)力和駕馭力。
其三,我依照“縱向到底、橫向到邊”的要求,更多的深入基層、聯(lián)系基層,通過(guò)建立和完善學(xué)習(xí)委員通訊錄,建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度,開(kāi)通學(xué)習(xí)部主頁(yè)和qq群等方式與基層保持密切的工作聯(lián)系來(lái)實(shí)現(xiàn)工作的“重心下移”。
二、積極協(xié)助教學(xué)部門(mén)開(kāi)展工作并建立了良好關(guān)系
協(xié)助教務(wù)、教學(xué)部門(mén)開(kāi)展工作是學(xué)習(xí)部職能之一
1、在任期內(nèi),我積極協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行了“任課教師課堂績(jī)?cè)u(píng)”、“教學(xué)互動(dòng)交流”并建立了各班聯(lián)絡(luò)員制度并進(jìn)行了多次交流,維護(hù)和保證了我院的教學(xué)秩序。
2、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中和語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治等各教研室建立了良好的合作關(guān)系,為相關(guān)第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。
3、今年"自考文化月"期間,在活動(dòng)任務(wù)已很繁重的情況下(“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”和“首屆isas大賽”同時(shí)開(kāi)展),我克服困難,協(xié)助自考辦和公共課部舉辦了“首屆自考征文演講比賽”,這些工作都取得了很好的效果,得到教務(wù)處、自考辦和公共課部領(lǐng)導(dǎo)的稱贊和表?yè)P(yáng)。
三、開(kāi)創(chuàng)性的策劃和組織了一系列大型活動(dòng),確立了學(xué)習(xí)部活動(dòng)板塊和完成了部門(mén)自身定位
一年來(lái),我依據(jù)學(xué)院教學(xué)和學(xué)生工作要求、“雙代會(huì)”文件、“迎評(píng)促建”文件和我深入基層所了解和把握到的廣大同學(xué)的所需所求,結(jié)合我部特點(diǎn),舉辦了“首屆大學(xué)生綜合素質(zhì)大賽”、“首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”、“首屆isas大賽”、“英文演講比賽”和“首屆自考征文演講比賽”,加上正在開(kāi)展中的“首屆大學(xué)生英語(yǔ)風(fēng)采大賽”,策劃和組織活動(dòng)之多,工作之重,無(wú)出其右!
四個(gè)首屆,既是探索,也是開(kāi)創(chuàng)。下面我將以這幾個(gè)活動(dòng)為主線來(lái)匯報(bào)我的工作成績(jī):
1、綜合素質(zhì)大賽是我在學(xué)習(xí)部活動(dòng)無(wú)品牌的背景下策劃開(kāi)展的,活動(dòng)克服了同學(xué)同事質(zhì)疑、經(jīng)驗(yàn)不足、無(wú)先例借鑒及經(jīng)費(fèi)不足等諸多困難,最終取得了空前的效果,比賽的成功一舉扭轉(zhuǎn)了學(xué)習(xí)部活動(dòng)無(wú)亮點(diǎn)的局面!實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)的文化性和學(xué)術(shù)性的完美對(duì)接,是運(yùn)用高層次比賽的“明星”效應(yīng)進(jìn)行文化擴(kuò)散和品牌樹(shù)立的成功運(yùn)做。而由比賽選拔出的選手代表學(xué)院在今年的湖北省普通話大賽中獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)!這次活動(dòng)在形式和理念上的改革刺激了文化活力,初步完成了學(xué)習(xí)部在文化活動(dòng)中的自身定位(學(xué)習(xí)部的活動(dòng)可以這么做!校園文化活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)的現(xiàn)狀需要這么做!),同時(shí)奠定了學(xué)習(xí)部在校園文化活動(dòng)中的地位!
一、扎根班級(jí),踏實(shí)做好畢業(yè)班工作
作為4個(gè)畢業(yè)班的班主任,我切切實(shí)實(shí)的感覺(jué)到了自己肩上的重?fù)?dān)以及學(xué)生學(xué)習(xí),就業(yè)方面的壓力。今年又恰逢經(jīng)濟(jì)危機(jī),學(xué)生在找工作中屢受挫折,這種經(jīng)歷不僅使學(xué)生喪失了就業(yè)信心,同時(shí)也影響了他們正常的生活,學(xué)習(xí)。對(duì)此,我做了如下工作。
1、一手抓考研,考公務(wù)員,一手抓就業(yè)
面對(duì)現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì),我鼓勵(lì)班級(jí)中基礎(chǔ)好,成績(jī)優(yōu),靜得下心看書(shū)的學(xué)生走考研的道路,分散就業(yè)壓力,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,為尋求更好的就業(yè)道路打下基礎(chǔ),這適合我所帶的英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)專業(yè)的學(xué)生,因?yàn)樗麄儽旧砭途哂锌佳斜貍涞挠⒄Z(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)基礎(chǔ),所以是我鼓勵(lì)的重點(diǎn),對(duì)此,我多次在英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)班召開(kāi)考研動(dòng)員會(huì),現(xiàn)在4個(gè)班中已有近40名同學(xué)積極備戰(zhàn)一月份的研究生考試。另外,公務(wù)員考試也是部分學(xué)生正在準(zhǔn)備的重點(diǎn),這點(diǎn)法學(xué)班是培養(yǎng)重點(diǎn),因?yàn)樗麄兊膶I(yè)在公務(wù)員考試中占優(yōu)勢(shì),公檢法部門(mén)一般會(huì)面對(duì)法學(xué)專業(yè)招錄部分公務(wù)員。在嚴(yán)抓考研,考公務(wù)員的同時(shí)我不忘督促學(xué)生抓住有利時(shí)機(jī)就業(yè),面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我多次開(kāi)班會(huì)強(qiáng)調(diào)先就業(yè)再擇業(yè),踏實(shí)地積累工作經(jīng)驗(yàn)。目前,四個(gè)班已有30多名學(xué)生找到了工作并于用人單位簽訂了就業(yè)合同,辦理了頂崗。
2、結(jié)合專業(yè)特色考級(jí)考證
在召開(kāi)班會(huì)時(shí),我鼓勵(lì)學(xué)生考取專業(yè)或與專業(yè)有關(guān)或與以后就業(yè)方向有關(guān)的資格證書(shū),我相信這是以后各行各業(yè)就業(yè)的敲門(mén)磚。譬如英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)非師范專業(yè)英圍繞高級(jí)口語(yǔ),口譯,翻譯等考證;法學(xué)專業(yè)應(yīng)圍繞司法考試,秘書(shū)資格等考證;當(dāng)然,有志愿以后當(dāng)老師的可以報(bào)考教育學(xué),心理學(xué)考試,以后接受教師資格認(rèn)證。當(dāng)然,英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)四六級(jí)以及專業(yè)英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)四級(jí)八級(jí)更是拿學(xué)位所必備的,是他們需要踏實(shí)努力的重點(diǎn)。目前,兩個(gè)英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)班已有34名同學(xué)順利通過(guò)專業(yè)英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)四級(jí)考試,全體同學(xué)都在為英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)專業(yè)八級(jí)考試認(rèn)真復(fù)習(xí),近10名同學(xué)通過(guò)省高級(jí)口語(yǔ)考試,2名同學(xué)通過(guò)中級(jí)口譯,1名同學(xué)已過(guò)專八。法學(xué)班也有一名同學(xué)在全國(guó)司法考試中順利通過(guò),成為我校大學(xué)生通過(guò)司法考試的第一人。
3、注重心理疏導(dǎo)
就業(yè)難的問(wèn)題困擾了大四的學(xué)生,很多同學(xué)在畢業(yè)實(shí)習(xí)中,各種招聘會(huì)中都遇到了這個(gè)問(wèn)題,他們變得盲目,變得手足無(wú)措,變得怨天尤人。針對(duì)這一問(wèn)題,我采用班會(huì),個(gè)別談心,聊天等形式疏導(dǎo)學(xué)生的就業(yè)壓力,增加學(xué)生的就業(yè)信心,教育他們?cè)谡J(rèn)清形勢(shì)的同時(shí)提升自身的素質(zhì),使之更適應(yīng)所要應(yīng)聘的崗位需求。
4、常規(guī)工作常抓不懈
對(duì)于大四,班主任的工作重點(diǎn)是就業(yè),但是并不代表可以忽視其他方面的工作。如繼續(xù)做好"三困生"的教育引導(dǎo)工作,讓他們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀;秉承原則,做細(xì)做實(shí)班級(jí)黨建工作,吸收那些道德水平高,文化素質(zhì)好,工作能力強(qiáng),群眾基礎(chǔ)扎實(shí)的優(yōu)秀學(xué)生成為黨員并對(duì)黨員進(jìn)行再教育;堅(jiān)守崗位,堅(jiān)持每天提前十分鐘到崗,提前五分鐘到班級(jí)點(diǎn)名并和考勤班長(zhǎng)等班干建立及時(shí)通暢的溝通渠道,發(fā)現(xiàn)遲到,曠課,早退的同學(xué)做到及時(shí)聯(lián)系,教育談心;堅(jiān)持深入宿舍做好班級(jí)衛(wèi)生以及大功率電器的檢查等工作。
二、結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真做好年級(jí)部工作
年級(jí)部的成立適應(yīng)了不同年級(jí)學(xué)生工作的特點(diǎn),對(duì)于大四年級(jí),我們的特色就是考研,考公務(wù)員以及就業(yè)。圍繞此三大方向,我們年級(jí)部先后開(kāi)展了暑期考研輔導(dǎo)班,還邀請(qǐng)周俊波院長(zhǎng)做考研動(dòng)員,并在暑期安排了4名大四的班主任輔導(dǎo)員值班,對(duì)考研的學(xué)生提供咨詢與服務(wù);成立了學(xué)生會(huì)大四年級(jí)分會(huì),并設(shè)立就業(yè)信息部,為同學(xué)搜尋招聘信息,簡(jiǎn)歷模板,勞動(dòng)法等資料,并及時(shí)在年級(jí)部西祠胡同的網(wǎng)頁(yè)上供廣大畢業(yè)生參考,另外,近期還舉辦了簡(jiǎn)歷制作大賽以及模擬面試大賽,邀請(qǐng)了招就處以及校外的領(lǐng)導(dǎo)專家作為大賽評(píng)委,為學(xué)生提供改進(jìn)建議;再者學(xué)生分會(huì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐部則為廣大同學(xué)的學(xué)習(xí),考研,考公務(wù)員搜集信息,上傳到年級(jí)部網(wǎng)頁(yè)。
三、文通學(xué)院黨員材料工作
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立無(wú)償獻(xiàn)血宣傳工作的有效機(jī)制和管理體系
1、為提高我市自愿無(wú)償獻(xiàn)血比例,全面落實(shí)年全省血液工作重點(diǎn),市中心血站宣傳科結(jié)合我站總體工作,以無(wú)償獻(xiàn)血工作的“四個(gè)轉(zhuǎn)移,一個(gè)延伸”為指導(dǎo)原則,把加大無(wú)償獻(xiàn)血宣傳力度作為宣傳工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),求實(shí)創(chuàng)新,積極探索和研究無(wú)償獻(xiàn)血宣傳工作的新途徑、新思路、新方法,拓寬宣傳領(lǐng)域,從根本上調(diào)動(dòng)公民無(wú)償獻(xiàn)血積極性,促進(jìn)公民在意識(shí)上的轉(zhuǎn)變,以使成為固定的自愿獻(xiàn)血者,基本上走向由有償供血向無(wú)償獻(xiàn)血的過(guò)渡,臨床用血完全有了極大的保障。
2、為全面實(shí)現(xiàn)無(wú)償獻(xiàn)血工作的“四個(gè)轉(zhuǎn)移,一個(gè)延伸”工作機(jī)制,我們以“5.8”世界紅十字日、“6.14”世界獻(xiàn)血者日、《獻(xiàn)血法》實(shí)施紀(jì)念日和深入縣、市區(qū)組織無(wú)償獻(xiàn)血等為契機(jī),加大宣傳力度,拓寬工作思路,緊緊圍繞“以血液質(zhì)量為中心,保證臨床安全輸血”這一永恒的主題,結(jié)合我市實(shí)際情況,利用多種形式,開(kāi)展如發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)、制作專題欄目、播放專題公益廣告等有針對(duì)性的宣傳咨詢等活動(dòng)。重新制作無(wú)償獻(xiàn)血宣傳冊(cè),注入新內(nèi)容,改變新形式,推進(jìn)了無(wú)償獻(xiàn)血工作的健康發(fā)展。
二、拓寬無(wú)償獻(xiàn)血宣傳方式,開(kāi)展有效的無(wú)償獻(xiàn)血宣傳工作
1、無(wú)償獻(xiàn)血工作以宣傳為導(dǎo)向,重點(diǎn)突出“無(wú)償獻(xiàn)血、關(guān)愛(ài)他人”、“獻(xiàn)血有益健康、救人功德無(wú)量”、“一人獻(xiàn)血、全家受益”等宣傳。在全社會(huì)倡導(dǎo)和營(yíng)造“無(wú)償獻(xiàn)血、利民、利己、利社會(huì)”的氛圍,宣傳介紹我市無(wú)償獻(xiàn)血優(yōu)惠待遇等,把無(wú)償獻(xiàn)血宣傳與群眾的切身利益相結(jié)合,更貼近群眾,使無(wú)償獻(xiàn)血工作有了廣泛的群眾基礎(chǔ),吸引了更多的市民參加無(wú)償獻(xiàn)血。
2、利用新聞媒體開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血宣傳教育活動(dòng)。利用電視臺(tái)播放無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)、血液生理知識(shí)及輸血知識(shí)等;了解獻(xiàn)血法律法規(guī)和科學(xué)的血液生理知識(shí),弘揚(yáng)博愛(ài)奉獻(xiàn)精神;通過(guò)普及獻(xiàn)血知識(shí),使“無(wú)償獻(xiàn)血,有益健康”的意識(shí)深入人心;利用《日?qǐng)?bào)》宣傳報(bào)道為無(wú)償獻(xiàn)血中做出積極貢獻(xiàn)的優(yōu)秀組織者及個(gè)人,宣傳無(wú)償獻(xiàn)血者的崇高行為,以此推動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血工作的進(jìn)一步開(kāi)展,逐步提高我市無(wú)償獻(xiàn)血工作水平,實(shí)現(xiàn)臨床用血完全來(lái)自無(wú)償獻(xiàn)血。
三、開(kāi)展無(wú)償獻(xiàn)血專題宣傳活動(dòng),推動(dòng)無(wú)償獻(xiàn)血工作的深入發(fā)展
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)